通過制定明確的計(jì)劃，我們可以更好地組織時(shí)間和資源，以實(shí)現(xiàn)所設(shè)定的目標(biāo)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該有具體的行動(dòng)步驟和責(zé)任人，確保計(jì)劃得以順利實(shí)施。接下來，我們一起來看看一些成功人士制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧，或許能夠給我們一些啟發(fā)和思考。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
學(xué)校學(xué)生管理機(jī)構(gòu)健全，形成校、系兩級(jí)管理的模式。學(xué)生處在學(xué)校教育副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下開展學(xué)生教育管理工作，對(duì)全校學(xué)生工作進(jìn)行宏觀管理。學(xué)生所在教學(xué)系設(shè)有教學(xué)副主任具體負(fù)責(zé)本系的學(xué)生教育管理工作。
學(xué)校制定了《系部學(xué)生工作管理標(biāo)準(zhǔn)》，在全校開展系部之間學(xué)生工作評(píng)比，通過學(xué)生工作規(guī)范、學(xué)生思想政治教育、日常管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生工作創(chuàng)新四大方面進(jìn)行考核，每學(xué)期通過考評(píng)打分評(píng)出學(xué)生工作先進(jìn)系部。形成良性的學(xué)生管理競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)綜合目標(biāo)考核，按照《班級(jí)綜合管理目標(biāo)考核辦法》從班級(jí)學(xué)生思想政治工作、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)情況、綜合素質(zhì)等方面對(duì)班級(jí)進(jìn)行檢查考核，每期評(píng)出獲獎(jiǎng)班級(jí)，在全校形成班級(jí)之間比、學(xué)、趕、超的良好局面。
學(xué)生管理制度齊全，共制定學(xué)生評(píng)優(yōu)管理標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生違紀(jì)處分管理標(biāo)準(zhǔn)等共24個(gè)學(xué)生管理標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行較為科學(xué)且行之有效的考勤獎(jiǎng)懲制度。學(xué)生學(xué)籍管理制度齊全，考核嚴(yán)格。學(xué)校設(shè)立了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀貧困生獎(jiǎng)學(xué)金、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮努力，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校學(xué)生組織建全，校學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委的指導(dǎo)下開展工作，各系設(shè)立了學(xué)生會(huì)分會(huì)，各教學(xué)班均建立班委會(huì)和團(tuán)支部，獨(dú)立開展學(xué)生“三自”活動(dòng)。
全面貫徹黨的教育方針，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展是素質(zhì)教育的根本任務(wù)。我校在學(xué)校教育中大力推進(jìn)素質(zhì)教育，制定了《重慶電力高等?？茖W(xué)校素質(zhì)教育大綱》，從學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)及人文身心素質(zhì)四大方面開展教育工作。通過專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、心理學(xué)教育講、政策與形勢(shì)教育、演講與辯論知識(shí)，衛(wèi)生健康教育、學(xué)習(xí)方法講座；形式多樣、內(nèi)容豐富的各種學(xué)生活動(dòng)，充實(shí)素質(zhì)教育形式，提高素質(zhì)教育效果。每年舉辦全校學(xué)生參加的“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)月、“科技文化節(jié)”、“社團(tuán)繽紛月”和“紅五月歌詠比賽”等大型學(xué)生活動(dòng)。
每年舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；堅(jiān)持全校學(xué)生每天上早操，不定期舉辦衛(wèi)生與健康知識(shí)講座、急救知識(shí)培訓(xùn)、心理講座，將學(xué)生行為規(guī)范考核成績(jī)納入學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定，年度先進(jìn)評(píng)選之中。堅(jiān)持開設(shè)學(xué)生勞動(dòng)教育課。堅(jiān)持每周學(xué)生班會(huì)課和間周學(xué)生團(tuán)組織生活，通過主題班會(huì)課、最佳團(tuán)日、音樂欣賞、學(xué)習(xí)、討論、環(huán)保教育、參觀革命紀(jì)念館、畢業(yè)生模擬招聘會(huì)等活動(dòng)，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校育人的重要途徑。為推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，學(xué)校堅(jiān)持以“受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)”為宗旨，以科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文化宣傳、法律普及、支教掃盲等活動(dòng)為主要內(nèi)容，開展了豐富多彩的大中專學(xué)生志愿者文化、科技、衛(wèi)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得了豐碩的成果，受到重慶市委宣傳部、市高教工委、市教委、團(tuán)市委聯(lián)合表彰。學(xué)校連續(xù)六年被評(píng)為“重慶市大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”，其中社區(qū)服務(wù)隊(duì)等10支小分隊(duì)還被授予“先進(jìn)集體”稱號(hào)，張珈碩等16名同學(xué)被授予“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)?！吨貞c電視臺(tái)》、《重慶有線電視臺(tái)》、《重慶日?qǐng)?bào)》、《重慶晨報(bào)》、《重慶晚報(bào)》、《重慶政協(xié)報(bào)》、《中國(guó)電力報(bào)》、《重慶電力報(bào)》等多家新聞單位給予了采訪報(bào)道。
學(xué)校關(guān)注貧困學(xué)生情況，制定了《貧困助學(xué)基金管理辦法》、《學(xué)生勤工助學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生助學(xué)貸款管理標(biāo)準(zhǔn)》、《特困學(xué)生困難補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)》和《優(yōu)秀貧困學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》，從思想上、心理上關(guān)心貧困學(xué)生，每學(xué)期都對(duì)優(yōu)秀勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行表彰，給予精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。積極開展學(xué)生參加國(guó)家助學(xué)貸款工作，每學(xué)年為貧困學(xué)生減免部分學(xué)費(fèi)。
學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”是高校學(xué)生教育管理工作的重要內(nèi)容。我校廣泛開展學(xué)生“三自”活動(dòng)，組織機(jī)構(gòu)完善，成效顯著。校學(xué)生會(huì)下設(shè)學(xué)習(xí)、文娛、體育、生活、自律、實(shí)踐、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)辦公室等8個(gè)部門，各部門每期制定出工作計(jì)劃。學(xué)生自我管理從早操、晚自習(xí)、上課考勤、學(xué)習(xí)、宿舍管理、衛(wèi)生檢查、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生建議收集，意見反饋等方面全方位的發(fā)揮其“三自”功能。其中校社團(tuán)部下設(shè)計(jì)算機(jī)、英語、電子、辯論、集郵、攝影、音樂、書畫、棋牌等十余個(gè)協(xié)會(huì)，寓教于樂，提高自身素質(zhì)，服務(wù)全校同學(xué)。校、系及班級(jí)學(xué)生“三自”活動(dòng)相互配合協(xié)調(diào)，根據(jù)學(xué)生情況，本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”“一切為同學(xué)”的宗旨，開展豐富多樣的活動(dòng)。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
以xx縣教育局“實(shí)施教育強(qiáng)縣工程，辦人民滿意教育”的有關(guān)規(guī)定為指導(dǎo)，立足于長(zhǎng)效，落實(shí)于發(fā)展，貫徹義務(wù)教育基礎(chǔ)性、平等性和發(fā)展性的原則，確保全校每名在校學(xué)生不因家庭貧困而輟學(xué)，不因?qū)W習(xí)困難而自卑，建設(shè)和諧校園，促進(jìn)義務(wù)教育的均衡、持續(xù)發(fā)展。
二、幫扶人員
1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體校委會(huì)成員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人至少幫扶一名貧困生。
2、各級(jí)科任教師?？迫卫蠋熋咳藥头霰景鄡擅麑W(xué)困生。
三、幫扶對(duì)象
1、最低生活保障對(duì)象、特困家庭和農(nóng)村特困戶的在校學(xué)生。
2、因天災(zāi)人禍造成家庭重大經(jīng)濟(jì)損失的貧困家庭學(xué)生。
3、父母喪失勞動(dòng)能力的貧困家庭學(xué)生。
4、父母離異或喪父、喪母等原因造成經(jīng)濟(jì)困難的貧困家庭學(xué)生。
5、其他原因造成經(jīng)濟(jì)特別困難的在校學(xué)生。
四、幫扶措施
1、物質(zhì)上救助。要幫助解決幫扶學(xué)生的書本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、學(xué)習(xí)用具費(fèi)等，補(bǔ)助幫扶學(xué)生在校學(xué)習(xí)費(fèi)用。
2、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)。幫扶人員要定期跟蹤了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)幫扶學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題，與幫扶學(xué)生班主任及任課教師制定教育措施，確保幫扶學(xué)生學(xué)得好。
3、生活上關(guān)心。幫扶人員要經(jīng)常與幫扶學(xué)生談心，了解其心理、家庭情況，盡可能解決家庭存在的實(shí)際困難，使之切實(shí)感受到學(xué)校的溫暖。
4、情感上激勵(lì)。幫扶人員要教育和引導(dǎo)貧困生家貧而志更堅(jiān)，從小樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成不畏艱苦、勇于進(jìn)取的良好品質(zhì)，勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。
5、教育中優(yōu)先?？迫谓處煂?duì)待學(xué)困生要格外關(guān)心、細(xì)心并做到幾個(gè)優(yōu)先：即座位優(yōu)先、提問優(yōu)先、課間輔導(dǎo)優(yōu)先、評(píng)價(jià)激勵(lì)優(yōu)先。要密切建立家校聯(lián)系制、教學(xué)成績(jī)跟蹤調(diào)研制、學(xué)困生轉(zhuǎn)變師生捆綁評(píng)價(jià)制等。隨時(shí)隨地了解學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)狀況，因材施教，幫助其樹立學(xué)習(xí)的信心，盡快趕上或超過其他學(xué)生。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
我處在新學(xué)期將圍繞學(xué)校制定的學(xué)期工作重點(diǎn)，從以下幾個(gè)方面認(rèn)真做好工作：
一、明確指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家及上級(jí)主管部門關(guān)于外事工作及出國(guó)留學(xué)的相關(guān)法律、法規(guī)；認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考、堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)國(guó)際教育處工作的要求。切實(shí)做好每一項(xiàng)工作，規(guī)范每一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作。加強(qiáng)國(guó)際班教育教學(xué)工作的管理；提高外事接待及對(duì)外教育交流工作的能力。
二、確定工作目標(biāo)
進(jìn)一步擴(kuò)大我校國(guó)際交流渠道，提高國(guó)際合作與交流的水平，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效”的工作方針，著力實(shí)施重點(diǎn)工作，抓好常規(guī)工作，提高服務(wù)水平和工作效率。進(jìn)一步把中加班辦出特色，把中美班辦成精品，提高游學(xué)項(xiàng)目質(zhì)量，提高外教服務(wù)品質(zhì)，為更多一中學(xué)生引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的出國(guó)深造項(xiàng)目，使我校國(guó)際合作與交流工作進(jìn)一步細(xì)化、深化和擴(kuò)大化。
三、工作重點(diǎn)
（一）外教的聘任及管理
1、針對(duì)國(guó)家外國(guó)專家局關(guān)于辦理《外國(guó)人來華工作許可》的.新要求以及出入境管理部門關(guān)于辦理《外國(guó)人在華居留許可》的新規(guī)定，加強(qiáng)與聘請(qǐng)外籍教師組織及外籍教師本人的溝通，理順新的辦事程序，保證外教聘請(qǐng)工作及教學(xué)工作不受影響。
2。對(duì)外籍教師的教學(xué)工作加強(qiáng)管理，以保證外籍教師的聘請(qǐng)效益和質(zhì)量。
3、加強(qiáng)對(duì)外籍教師的日常生活管理，主動(dòng)與其他部門密切配合，為外教做好服務(wù)性工作并始終把安全工作放在首位。
（二）切實(shí)做好好國(guó)際班教育教學(xué)工作
2、完成中加班新生加方學(xué)籍申報(bào)工作；
3、完成中加班畢業(yè)班大學(xué)申請(qǐng)工作；
4、建立外教和家長(zhǎng)溝通的渠道，深化家校合作。
（三）加強(qiáng)對(duì)外合作與交流工作
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有組織有計(jì)劃開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)。及時(shí)了解上級(jí)工作要求和任務(wù)，并加強(qiáng)與兄弟學(xué)校國(guó)際合作與交流之間的聯(lián)系，加強(qiáng)與國(guó)外學(xué)校的合作與交流。
2、在已有的合作辦學(xué)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高合作辦學(xué)的質(zhì)量和擴(kuò)大合作辦學(xué)的規(guī)模，提升我校合作與交流水平。
3、提前規(guī)劃，正確輔導(dǎo)，爭(zhēng)取屆升學(xué)能再創(chuàng)輝煌。
4、更新國(guó)際合作與交流網(wǎng)站內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)外宣傳。
5、做好外事接待工作及來訪外賓的組織接待工作。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
一、指導(dǎo)思想：
明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦社團(tuán)招新，體育節(jié)，文藝節(jié)等活動(dòng)，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行具有本院特色的校刊。
4、協(xié)調(diào)督促各部之間的工作，營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。
6、抓好志愿者工作，協(xié)調(diào)好志愿者工作安排。
7、加強(qiáng)查寢工作，將查寢落實(shí)到實(shí)處，發(fā)現(xiàn)問題及不良現(xiàn)象及時(shí)解決。
8、協(xié)助學(xué)院做好學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，大力開展各系成果展。
三、實(shí)施戰(zhàn)略：
1、組織、配合各部門、社團(tuán)招新并加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意，受喜愛，能代表廣大師生思想的?？?/p>
(1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng)站)與書面形式同步發(fā)行。
(2)?？瘍?nèi)容應(yīng)及時(shí)反應(yīng)學(xué)院最新活動(dòng)與相關(guān)新聞。
3、在開展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會(huì)工作給他們帶來的快樂。
4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力，開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，占住這片新陣地。
5、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通，爭(zhēng)取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會(huì)各部之間的工作，營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
6.對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。
2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)，確保100%的學(xué)生健康教育。
3、認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用廣播室宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí)，利用板報(bào)辦好健康教育專欄。
2、利用校園廣播開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。
3、進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽。
4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。
1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計(jì)劃制定、備課等方面的檢查，并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。
2、學(xué)校加強(qiáng)督導(dǎo)檢查食品衛(wèi)生安全工作。
3、大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育，確保健康知識(shí)知曉率，健康行為形成率不低于80%。
1、本學(xué)期積極配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
3、在傳染病流行季節(jié)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。
健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視，對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
2019年是我校 提升辦學(xué)內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵之年。學(xué)生工作處將以“五個(gè)師范”建設(shè)為旨 歸，貫徹落實(shí)全國(guó)、全省高校思想政治工作會(huì)議精神。根 據(jù)學(xué)校整體工作安排和部署， 進(jìn) 一步創(chuàng)新工作 思路， 發(fā)揮二級(jí)學(xué)院在學(xué)生管理中的主體作用 。以輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)為抓手，進(jìn)一步健全學(xué)生管理體系;以學(xué)生管理工作制度化、精細(xì)化建設(shè)為抓手，促進(jìn)學(xué)生基本行為習(xí)慣的養(yǎng)成;以學(xué)生管理工作信息化、現(xiàn)代化建設(shè)為抓手，切實(shí)提高學(xué)生管理工作實(shí)效。努力構(gòu)建“全員、全程、全方位”的育人機(jī)制，不斷提升學(xué)生的思想理念、文明素養(yǎng)、行為習(xí)慣，使學(xué)生的精神品質(zhì)、內(nèi)涵修養(yǎng)等方面得到提升，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，使我校的學(xué)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、具體工作
1. 根據(jù)省教育廳有關(guān)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)的重視，嚴(yán)格落實(shí)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》，按總體上師生比不低于1:200的比例設(shè)置專職輔導(dǎo)員崗位，按照專兼結(jié)合、以專為主的原則，請(qǐng)求學(xué)校足額配備到位。要強(qiáng)化輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)，初招生低年級(jí)的以班主任為主，輔導(dǎo)員為輔;初招生的高年級(jí)和高招生以輔導(dǎo)員為主，班主任為輔。爭(zhēng)取提高輔導(dǎo)員待遇，繼續(xù)完善輔導(dǎo)員管理考核辦法及聘用方案，充實(shí)學(xué)生工作管理隊(duì)伍。深化 學(xué)工二級(jí)管理改革, 進(jìn) 一步 理順校、院兩級(jí)學(xué)生管理工作職責(zé)，充分發(fā)揮學(xué)工處的服務(wù)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)職能和二級(jí)學(xué)院的主體作用，開創(chuàng)校、院兩級(jí)學(xué)生管理工作新局面。
2.輔導(dǎo)員工作除了日常事務(wù)工作外，還要學(xué)會(huì)處理突發(fā)事件和棘手問題，需要積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力。每月下旬組織輔導(dǎo)員召開研討會(huì)，學(xué)習(xí)討論優(yōu)秀輔導(dǎo)員工作案例，交流工作中遇到的實(shí)際問題和困惑，集思廣益，在解決問題中提高認(rèn)識(shí)，提升能力。指導(dǎo)輔導(dǎo)員結(jié)合自身專業(yè)特長(zhǎng)等實(shí)際情況，從心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì)、法制安全教育、理想信念教育等方面選擇一個(gè)研究領(lǐng)域，深入學(xué)習(xí)和研究，形成自己的工作特色和專長(zhǎng)。
3. 班主任是班級(jí)建設(shè)的核心與靈魂，是學(xué)校教育最貼近學(xué)生的形象代言人，因此抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)是也學(xué)生工作的關(guān)鍵，我們將通過一系列活動(dòng)與管理，進(jìn)一步強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí)、表率意識(shí)、安全意識(shí)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)、家長(zhǎng)信得過的德育工作隊(duì)伍。加大對(duì)年輕班主任老師的培訓(xùn)力度，通過開展講座、沙龍、研討等形式使班主任老師能提升工作理念、拓寬工作視野、化解工作難題、提高工作實(shí)效。
4.適時(shí)開展班主任、輔導(dǎo)員技能大賽。通過大賽 以賽促學(xué)、以賽促建、以賽代訓(xùn)。 積極推進(jìn)輔導(dǎo)員、班主任科研工作，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員、班主任老師針對(duì)當(dāng)前教育現(xiàn)象進(jìn)行思考、寫作，鼓勵(lì)參加參加各類學(xué)生工作研討交流、論文評(píng)比。 4月份，組織輔導(dǎo)員積極申報(bào)2019 年度省高校哲社項(xiàng)目思政專項(xiàng)，人人參與一項(xiàng)課題的申報(bào)和研究，不斷提高我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化水平。
5.對(duì)照《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求，創(chuàng)新學(xué)生思政教育和意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)的方式方法，協(xié)同教務(wù)處、社科部、團(tuán)委、各學(xué)院全面落實(shí)思政課程要求，建立完善育人機(jī)制。
6.根據(jù)學(xué)校黨委部署，本學(xué)期在全校組織評(píng)選優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員，在全校學(xué)生工作大會(huì)上進(jìn)行隆重表彰，從而 調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員、班主任工作的積極性。
(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
協(xié)助學(xué)校團(tuán)委對(duì)校、二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)干部開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)化理論指引，外化能力鍛煉，充分發(fā)揮他們的橋梁紐帶作用和示范引領(lǐng)作用，通過他們的良好形象在學(xué)生中起到正面帶動(dòng)作用，通過他們參與管理，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理由“被動(dòng)接受教育”向“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提升”轉(zhuǎn)變。
(三)加強(qiáng)學(xué)生管理工作制度化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生基本行為習(xí)慣的養(yǎng)成
牽頭制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作的意見 》、《學(xué)生手機(jī)使用管理規(guī)定》、《學(xué)生一日基本行為規(guī)范檢查辦法》、《禁止學(xué)生校園吸煙專項(xiàng)整治工作方案》，《經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》等制度，梳理制定相關(guān)學(xué)生工作流程，充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向和保障作用。鼓勵(lì)各二級(jí)學(xué)院針對(duì)本學(xué)院在日常學(xué)生管理工作中的特點(diǎn)，自行制定有點(diǎn)上的，有面上的，有點(diǎn)面結(jié)合的，富有學(xué)院專業(yè)特色的管理制度，如《音樂舞蹈學(xué)院晚自修管理規(guī)定》、《體育學(xué)院晨練管理制規(guī)定》、《信息技術(shù)學(xué)院電腦使用管理規(guī)定》《美術(shù)學(xué)院畫室、教室衛(wèi)生管理規(guī)定》等。
(四)加強(qiáng)學(xué)生管理工作信息化建設(shè)，切實(shí)提高學(xué)生管理工作實(shí)效
目前全校8000多學(xué)生，8個(gè)二級(jí)學(xué)院，分布在南通市區(qū)、南通開發(fā)區(qū)、如皋3個(gè)校區(qū)，管理學(xué)院的學(xué)生分布在2個(gè)校區(qū)，在日常學(xué)生管理工作中，用傳統(tǒng)信息傳輸方式很不方便。積極 推進(jìn)學(xué)生管理 系 統(tǒng)的采購 和使用 工作， 提高工作效率，提升學(xué)生管理工作信息化水平。推動(dòng)建設(shè)智慧校園人臉識(shí)別宿管系統(tǒng)。
(五)加強(qiáng)西藏生教育管理研究工作，積極服務(wù)，促進(jìn)西藏生順利成長(zhǎng)成才
因勢(shì)利導(dǎo)，切實(shí)關(guān)心西藏生成長(zhǎng)成才，認(rèn)真做好西藏生思想政治教育，及時(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，積極開展民族團(tuán)結(jié)和法律法規(guī)教育。定期召開專題會(huì)議，認(rèn)真查找西藏生教育管理工作中的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。整合校內(nèi)各種教育資源，努力形成齊抓共管、協(xié)同育人的良好局面。學(xué)工處和各學(xué)院要 充分發(fā)揮西藏教育廳安排的2位輔導(dǎo)員老師的作用，共同探索研究西藏生教育管理的難題。
(六)堅(jiān)持全員、全過程、全方位立德樹人，全面做好學(xué)生教育管理服務(wù)工作
堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)制度、不穩(wěn)定因素分析排查制度、值班制度以及突發(fā)事件應(yīng)急處理等制度，做到安全教育常抓不懈、日常管理人人盡責(zé)。抓住工作關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，做好畢業(yè)生離校、新生報(bào)到、西藏生教育管理、宿舍管理、學(xué)生獎(jiǎng)懲等重點(diǎn)工作。做好學(xué)工處部門網(wǎng)站建設(shè)，通過德育工作qq群、微信等媒體，切實(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生理想信念教育全過程，牢牢掌握微時(shí)代思想政治教育的主動(dòng)權(quán)。
會(huì)同各學(xué)院副書記、輔導(dǎo)員，針對(duì)校園中出現(xiàn)的各類問題、現(xiàn)象，定期開展工作研討，并形成行之有效的問題解決對(duì)策。要能把握住學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生中存在的苗頭性問題。
充分利用好每周一節(jié)的班會(huì)課，開展思想政治教育、法制安全教育、心理健康教育、青春期教育等主題活動(dòng)，使各項(xiàng)教育內(nèi)容落到實(shí)處。
強(qiáng)化常規(guī)檢查與管理，對(duì)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)進(jìn)行常規(guī)巡查、評(píng)分。同時(shí)，加強(qiáng)各時(shí)段對(duì)宿舍、操場(chǎng)、食堂、校門等重點(diǎn)區(qū)域的學(xué)生活動(dòng)的巡查力度。進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)生事、病假請(qǐng)假制度。做好走讀生和校外兼職學(xué)生的日常管理服務(wù)工作。
(七)切實(shí)做好學(xué)生資助工作，提升學(xué)生資助工作的精準(zhǔn)化、科學(xué)化、規(guī)范化水平。
1.完善全國(guó)資助系統(tǒng)信息，錄入在校學(xué)生信息、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金受助學(xué)生、義務(wù)兵學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、校內(nèi)及社會(huì)資助等信息。
2.根據(jù)省教育廳、財(cái)政廳有關(guān)規(guī)定，完成2018年度資助績(jī)效評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填報(bào)工作，組織學(xué)生開展資助績(jī)效評(píng)價(jià)網(wǎng)上問卷調(diào)查。
3.根據(jù)省教育廳等六部門的文件精神，進(jìn)一步細(xì)化我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，評(píng)定困難等級(jí)，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫，為各類資助提供依據(jù)，實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)資助”。
4.切實(shí)做好特別困難學(xué)生的幫扶工作，在上學(xué)期江蘇省籍建檔立卡貧困學(xué)生學(xué)費(fèi)減免工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完成低保、外省籍建檔立卡貧困學(xué)生學(xué)費(fèi)減免工作。
5. 做好春季中職助學(xué)金人員審核及發(fā)放工作。根據(jù)國(guó)家助學(xué)金公示信息，核對(duì)受助學(xué)生信息，做好審批、發(fā)放工作。
6. 做好初中起點(diǎn)15級(jí)、高中起點(diǎn)17、18級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款預(yù)申請(qǐng)、審核及報(bào)送工作。
7.開展初中起點(diǎn)14級(jí)、高中起點(diǎn)16級(jí)貸款畢業(yè)生的誠(chéng)信教育及畢業(yè)確認(rèn)工作。
(八)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)
本學(xué)期心理健康教育中心將繼續(xù)以服務(wù)學(xué)生為己任，以加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)為宗旨，實(shí)行點(diǎn)面結(jié)合，既注重個(gè)別學(xué)生的心理咨詢與危機(jī)干預(yù)，又緊抓全體學(xué)生的心理健康教育，逐步形成指導(dǎo)與教育、咨詢與自助緊密結(jié)合的心理健康教育工作體系，推動(dòng)我校心理健康教育工作的建設(shè)和發(fā)展。做好心理指導(dǎo)和咨詢服務(wù)工作。對(duì)處于心理危機(jī)狀態(tài)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)，精心開展各種心理健康宣傳和教育活動(dòng)，以3·20心理健康周，5·25心理健康月為契機(jī)，精心組織心理健康教育活動(dòng)，通過心理游戲、現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試與咨詢、心理電影賞析、團(tuán)體心理拓展訓(xùn)練等形式進(jìn)行。
(九)提高服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)做好學(xué)生宿舍管理工作
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍管理人員的指導(dǎo)培訓(xùn)工作，增強(qiáng)宿舍管理人員的工作責(zé)任心，提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。 加強(qiáng)對(duì)物業(yè)公司的監(jiān)管考核，加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。 以強(qiáng)化宿舍管理成效、豐富宿舍文化生活為目標(biāo)，加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)。發(fā)揮學(xué)生宿舍對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要陣地的功能，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的模范帶頭作用，提升宿舍管理成效。積極推進(jìn)信息化服務(wù)進(jìn)公寓工作，推進(jìn)學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的投入運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)生宿舍管理信息化。 強(qiáng)化學(xué)生用電教育與管理，引導(dǎo)學(xué)生安全節(jié)約用電，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約資源意識(shí)。推進(jìn)學(xué)校安裝學(xué)生宿舍用電超負(fù)荷自動(dòng)斷電裝置，學(xué)習(xí)探索江蘇大學(xué)的學(xué)生宿舍學(xué)生就寢后的斷網(wǎng)絡(luò)裝置。
(十)依托關(guān)工委，積極開展學(xué)生德育活動(dòng)。
充分發(fā)揮關(guān)工委在學(xué)生德育過程中的作用，汲取老同志、老導(dǎo)師的智慧，對(duì)輔導(dǎo)員、班主任工作的開展進(jìn)行導(dǎo)引，對(duì)校園問題、現(xiàn)象進(jìn)行研究、探討;以座談會(huì)、講座等形式，與同學(xué)們談道德、談人生，以老同志們的智慧感染學(xué)生的情懷，提升學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
大地回春，萬象更新。新學(xué)期，緊緊圍繞校園和團(tuán)縣委的中心工作要求，服務(wù)于校園工作重心，以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為核心，不斷開拓創(chuàng)新，切實(shí)提高廣大師生思想素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)校園教育工作的健康、科學(xué)發(fā)展。
一、20__年新學(xué)期的工作目標(biāo)
1、加大團(tuán)的工作力度，完善團(tuán)的自身建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在校園工作中的職能作用。全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì)，提高青年團(tuán)員的綜合素質(zhì)，活躍校園文化，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)組織。
2、切實(shí)做好校園的宣傳工作。本學(xué)期將在在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上，圍繞中心，繼續(xù)加大宣傳報(bào)道力度，拓展宣傳渠道，反映教育改革動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)教育工作透明度，展示教育新形象，不斷提高校園知名度，推動(dòng)我校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
二、20__年新學(xué)期的工作要點(diǎn)
1、團(tuán)委工作展新顏。
2、宣傳工作譜新篇。
教育宣傳是教育工作的重要組成部分，做好新形勢(shì)下的教育宣傳工作，是全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，深化教育改革的需要；是讓全社會(huì)正確認(rèn)識(shí)教師工作的辛勞，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心、支持教育工作，辦好人民滿意教育的需要。
新學(xué)期團(tuán)委將緊緊圍繞校園教育改革與發(fā)展大局，結(jié)合工作實(shí)際，突出宣傳重點(diǎn)，用心探索新路子，努力提高教育宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。
(1)做好重要活動(dòng)宣傳。在”五四”青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等重要節(jié)日組織系列宣傳活動(dòng)。及時(shí)報(bào)道校園的重大事件、重要活動(dòng)和重點(diǎn)工作。
(2)加強(qiáng)正面引導(dǎo)。用心宣傳我校教育改革發(fā)展?fàn)顩r，主動(dòng)回應(yīng)教育熱點(diǎn)問題，提高校園知名度。
(3)選樹優(yōu)秀典型。深入挖掘、大力宣傳我校先進(jìn)師生典型，使其事跡家喻戶曉、深入人心。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
學(xué)生工作處將繼續(xù)圍繞學(xué)校工作大局和重點(diǎn)工作任務(wù)，堅(jiān)持“引領(lǐng)成長(zhǎng)為學(xué)生導(dǎo)航，傾注愛心為學(xué)生服務(wù)”的工作宗旨，堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，按照“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的根本要求，加強(qiáng)思想政治教育與價(jià)值引領(lǐng)，創(chuàng)新工作方式方法，改善學(xué)生工作條件，逐步構(gòu)建學(xué)校、學(xué)院、學(xué)生三級(jí)協(xié)同聯(lián)動(dòng)的學(xué)生工作體系，努力推動(dòng)學(xué)生工作規(guī)范化、人文化、信息化、特色化發(fā)展。
一、加強(qiáng)思想價(jià)值引領(lǐng)，推進(jìn)深入理想信念教育。
1.深入開展“中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行、愛國(guó)等主題教育活動(dòng)，做好學(xué)生的思想政治教育和價(jià)值引領(lǐng)工作，及時(shí)了解掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，為學(xué)校制定相關(guān)政策提供根據(jù)，積極探索思想政治教育規(guī)律，開辟思想政治教育新方法、新陣地、新途徑。
2.以__召開為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育;以重要事件、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)為契機(jī)，組織各二級(jí)學(xué)院定期開展主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、傳統(tǒng)文化教育和道德品質(zhì)教育。同時(shí)，對(duì)各二級(jí)學(xué)院的班會(huì)開展情況做好通報(bào)，在學(xué)生工作處網(wǎng)站與微信公眾平臺(tái)上推送宣傳。
3.依托網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思政教育，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，做好網(wǎng)絡(luò)安全周的宣傳與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。
4.深入貫徹落實(shí)《蘭州城市學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)生群體幫扶引導(dǎo)工作的意見》，對(duì)各二級(jí)學(xué)院的幫扶工作加強(qiáng)督查，注重引導(dǎo)，積極探索新途徑、新方法，切實(shí)推進(jìn)我校重點(diǎn)學(xué)生群體的幫扶和引導(dǎo)工作落實(shí)，落細(xì)。
5.進(jìn)一步做好《蘭州城市學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)生工作實(shí)施方案》與《人生導(dǎo)師管理辦法》的督促落實(shí)工作，大力推進(jìn)我校三全育人工作深入發(fā)展。
二、創(chuàng)新工作方式方法，完善思想政治教育系統(tǒng)。
1.加強(qiáng)學(xué)生黨員的指導(dǎo)和培訓(xùn)，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心，教育引領(lǐng)成長(zhǎng)”的理念，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)、生活、公寓管理服務(wù)以及安全穩(wěn)定等方面發(fā)揮“自我服務(wù)，自我教育、自我提高”的先鋒模范作用。尤其以建黨99周年等為契機(jī)，加強(qiáng)黨員學(xué)生理想信念教育。同時(shí)，完善“學(xué)生黨員之家”建設(shè)，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)立學(xué)生黨建品牌活動(dòng)，將傳統(tǒng)學(xué)生黨建工作與思想政治教育相結(jié)合，充分利用這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)學(xué)生黨員學(xué)習(xí)交流、開展活動(dòng)、服務(wù)同學(xué)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
2.以黨委學(xué)生工作部(學(xué)生工作處)網(wǎng)站和學(xué)工微信公眾平臺(tái)建設(shè)為基礎(chǔ)，整合學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)資源和新媒體工作團(tuán)隊(duì)，建立健全網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作室，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的陣地作用。
3.做好應(yīng)征入伍相關(guān)宣傳，組織退伍學(xué)生舉行“愛我國(guó)防”演講比賽，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)防教育與愛國(guó)主義教育。
4.加強(qiáng)學(xué)生工作信息化建設(shè)。做好學(xué)生工作管理系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍管理，推進(jìn)學(xué)生工作信息化發(fā)展，及時(shí)掌握和了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和各方面的具體情況，并做好信息的收集和上報(bào)工作，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5.繼續(xù)探索人文通識(shí)教育和思想政治教育相融合的路徑，以通識(shí)教育活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生的思想政治教育，與文史學(xué)院、馬克思主義學(xué)院合作進(jìn)一步做好“詩化德育”工作，以文化人，以德育人。
三、建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生工作協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
1.與招就處、保衛(wèi)處、團(tuán)委、后勤管理處等多部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)生工作聯(lián)席例會(huì)制度，定期召集二級(jí)學(xué)院主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議，共同研究和解決學(xué)生工作中出現(xiàn)的各種問題。
2.逐步實(shí)行團(tuán)學(xué)辦主任月例會(huì)制度和學(xué)期末學(xué)生工作例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)二級(jí)學(xué)院學(xué)生工作的督導(dǎo)、檢查和落實(shí)工作。
3.切實(shí)推進(jìn)學(xué)生工作重心下移，建立學(xué)生工作臺(tái)賬制度和約談制度，健全學(xué)生工作激勵(lì)和約束機(jī)制，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的差異化管理，切實(shí)提高學(xué)生工作執(zhí)行力。
四、強(qiáng)化日常安全教育管理，完善學(xué)生安全管理系統(tǒng)。
1.修訂《蘭州城市學(xué)院綜合考評(píng)辦法》《蘭州城市學(xué)院專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》《蘭州城市學(xué)院非師范獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》《蘭州城市學(xué)院?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)評(píng)選辦法》《蘭州城市學(xué)院“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選辦法》《蘭州城市學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》，規(guī)范學(xué)生獎(jiǎng)懲工作。
2.組織學(xué)生簽訂《蘭州城市學(xué)院安全穩(wěn)定教育與管理目標(biāo)責(zé)任書》，建立實(shí)施安全穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任倒查機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全穩(wěn)定事件處置與信息報(bào)送流程，完善二級(jí)學(xué)院安全穩(wěn)定事件報(bào)送信息員制度。
3.做好校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì)。定期組織各二級(jí)學(xué)院召開安全教育主題教育班會(huì)，開展遵守校級(jí)校規(guī)、校園貸、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)和電信詐騙、消防安全、交通安全、珍愛生命等主題教育防范活動(dòng)。制定應(yīng)急處理預(yù)案，做好節(jié)假日、特定時(shí)段、敏感時(shí)期的學(xué)生安全教育管理工作、突發(fā)事件的上報(bào)與及時(shí)處置。
4.重視學(xué)生工作關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，公布學(xué)生工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)生工作節(jié)點(diǎn)管理。一是組織多樣化有特色的畢業(yè)生活動(dòng)，做好2020屆畢業(yè)生教育管理;二是聯(lián)動(dòng)各學(xué)院統(tǒng)一策劃組織迎新工作，做好2020級(jí)新生入學(xué)教育工作;三是加強(qiáng)學(xué)生軍事訓(xùn)練，按照教育部頒發(fā)的新軍事訓(xùn)練大綱要求，組織我校退伍學(xué)生進(jìn)行野外拉練演練。四是做好2020年新生軍訓(xùn)工作。
5.以服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向，將學(xué)生管理制度和教務(wù)管理制度合并，以學(xué)生便于接受的方式修訂《蘭州城市學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》，同時(shí)以多種方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)、解讀和宣傳。
6.做好學(xué)生日常事務(wù)管理。一是做好學(xué)生談心談話、寢室走訪、衛(wèi)生檢查及節(jié)假日安全維穩(wěn)等日常工作;二是做好少數(shù)民族學(xué)生、港澳臺(tái)學(xué)生、留學(xué)生等的教育和管理工作。
7.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。一是3名專職心理咨詢老師實(shí)行包院制并安排分校區(qū)值班，做好個(gè)體咨詢，認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理。二是通過舉辦主題演講比賽活動(dòng)，宣傳、營(yíng)造并培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生觀。三是以心理健康宣傳周為載體，在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識(shí)，號(hào)召全校學(xué)生關(guān)注心理健康問題，切實(shí)推進(jìn)我校大學(xué)生的心理素質(zhì)教育和心理健康工作。四是定期排查學(xué)生心理健康問題，做好對(duì)2020級(jí)新生心理健康教育和其他各年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的幫扶引導(dǎo)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解學(xué)生心理問題。
8.做好2020年春季征兵宣傳、組織體檢及政審工作，力爭(zhēng)完成年度征兵工作任務(wù)。
五、規(guī)范學(xué)生資助管理，完善學(xué)生資助服務(wù)系統(tǒng)。
1.根據(jù)省教育廳資助工作總體安排，全面落實(shí)學(xué)生資助工作，對(duì)資助資金發(fā)放、使用與監(jiān)管情況進(jìn)行全面督查，加強(qiáng)資助資金監(jiān)管力度。
2.繼續(xù)扎實(shí)開展我校“學(xué)生資助工作規(guī)范管理年”活動(dòng)，開展學(xué)生資助工作培訓(xùn)活動(dòng)，舉辦各項(xiàng)資助資源統(tǒng)籌管理研討會(huì)，專題研討“精準(zhǔn)認(rèn)定”與“精準(zhǔn)資助”、“保障性資助”與“發(fā)展性資助”，“獎(jiǎng)優(yōu)”與“濟(jì)困”等規(guī)范管理。
3.進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定程序，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息庫，完善獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審的復(fù)核制度、公示制度和問責(zé)制度，確保各類獎(jiǎng)助學(xué)金的公正評(píng)定和合規(guī)發(fā)放。
4.圍繞“誠(chéng)信·感恩·勵(lì)志”資助教育主題，將五月份定為“感恩勵(lì)志月”，舉辦獲獎(jiǎng)與受助學(xué)生勵(lì)志懇談會(huì)與榜樣示范報(bào)告會(huì)、資助政策宣講會(huì)及征信宣傳、征文比賽等一系例活動(dòng)，激勵(lì)貧困學(xué)生自立自強(qiáng)全面發(fā)展。從貧困生中選拔成立慈善義工隊(duì)、公益愛心社團(tuán)以及相關(guān)活動(dòng)的志愿者組織，開展愛心公益活動(dòng)。
5.做好國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生擔(dān)任“學(xué)生資助宣傳大使”的聘任和培訓(xùn)工作，繼續(xù)組建“學(xué)生資助政策宣傳”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，組織學(xué)生積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6.做好2020年的生源地信用助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作，繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)生申請(qǐng)、班級(jí)評(píng)議推薦、學(xué)院評(píng)審、逐項(xiàng)確定、分項(xiàng)公示、過程監(jiān)督、學(xué)校審批”的評(píng)審程序和辦法，切實(shí)落實(shí)“獎(jiǎng)、貸、助、勤、免、補(bǔ)、償”學(xué)生資助體系。
7.繼續(xù)實(shí)施資助工作專項(xiàng)管理制度，完善學(xué)生資助工作專干會(huì)審制度，進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)與交流，積極探索學(xué)生資助工作管理和服務(wù)的新方法、新途徑。
8.創(chuàng)新感恩教育、勵(lì)志教育和誠(chéng)信教育等資助育人方式，繼續(xù)舉辦“勵(lì)志強(qiáng)能訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng)，開辟大學(xué)生勤工助學(xué)崗位，激勵(lì)受助學(xué)生自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才，增強(qiáng)受助學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，切實(shí)提升資助育人水平。
六、創(chuàng)建特色品牌活動(dòng)，完善學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)系統(tǒng)。
1.圍繞勵(lì)勤優(yōu)輔等方面，開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建、推薦評(píng)選活動(dòng)。組織十佳先進(jìn)班集體、十佳文明寢室、十佳班主任、十佳先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)良性發(fā)展。
2.繼續(xù)做好“班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力"訓(xùn)練營(yíng)、“經(jīng)典伴我行”工作坊等校級(jí)學(xué)工品牌活動(dòng)，以學(xué)生興趣為導(dǎo)向，以訓(xùn)練營(yíng)、工作坊為載體，打造更多學(xué)生工作特色活動(dòng)，提升學(xué)生實(shí)踐能力。
3.進(jìn)一步建設(shè)郁文學(xué)生共享空間，與招就處、團(tuán)委聯(lián)合進(jìn)行空間功能拓展。建立學(xué)生人生發(fā)展導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)和就業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，對(duì)學(xué)生開展學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)活動(dòng)。與校團(tuán)委合作，在培黎校區(qū)成立學(xué)生科技創(chuàng)新指導(dǎo)中心，聘請(qǐng)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，以工作坊形式引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生參與校內(nèi)外學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
七、按照高進(jìn)精育嚴(yán)管方針，加強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)。
1.協(xié)助人事處推進(jìn)校聘輔導(dǎo)員選聘工作，力爭(zhēng)提升輔導(dǎo)員待遇，努力穩(wěn)定輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
2.舉辦輔導(dǎo)員能力提升訓(xùn)練營(yíng)，舉辦校級(jí)輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽，對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行分層管理，選派輔導(dǎo)員參加省內(nèi)、全國(guó)的培訓(xùn)，推進(jìn)輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)，培養(yǎng)又紅又專的學(xué)工隊(duì)伍。
3.落實(shí)《蘭州城市學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》，改進(jìn)輔導(dǎo)員和班主任工作的管理和考核，加強(qiáng)和密切師生的交流和指導(dǎo)。
4.加強(qiáng)心理健康教師的專業(yè)化培訓(xùn)和各學(xué)院心里輔導(dǎo)員與心理委員的培訓(xùn)。一是選派心理健康教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修，加強(qiáng)交流。二是聘請(qǐng)校外心理專家做心理講座與培訓(xùn)，積極提高心理咨詢員及心理輔導(dǎo)員的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
在各級(jí)教育行政部門的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，德安小學(xué)20__至20__學(xué)年的教學(xué)管理工作已接近尾聲，現(xiàn)就以下幾個(gè)方面作一總結(jié)。
一、教師勞動(dòng)紀(jì)律。
勞動(dòng)紀(jì)律是保障教學(xué)順利實(shí)施的必要條件，有了鐵的紀(jì)律，才能統(tǒng)一人們的思想，才有準(zhǔn)繩可依。本學(xué)年我動(dòng)員廣大教師，要紀(jì)律與自律融洽，達(dá)到自覺遵守學(xué)校常規(guī)紀(jì)律，可請(qǐng)可不請(qǐng)的假，堅(jiān)決不請(qǐng)，可以教師自己直接不去辦理的事情就不去辦理，在教師中間樹立愛校意識(shí)，請(qǐng)假以假條為準(zhǔn)。
二、學(xué)校衛(wèi)生(包括食堂衛(wèi)生)。
衛(wèi)生工作是學(xué)校管理工作的重要方面之一，它雖不像教育教學(xué)管理那樣立竿見影，但衛(wèi)生又是使學(xué)生順利進(jìn)行學(xué)習(xí)的必備條件，衛(wèi)生搞好了，學(xué)生和老師在著舒服，能減少疾病，更能有效預(yù)防大的傳染病。為此，在本學(xué)年，我要求教師將宿舍人員列出名單貼在宿舍里，使每天打掃宿舍的人一目了然，有利督查，覺得變化很大。
三、學(xué)生安全(包括食品安全)。
現(xiàn)在的孩子，是家庭的心肝寶貝，一旦出現(xiàn)不安全事故，對(duì)家長(zhǎng)、社會(huì)很難交待，所以安全工作是教學(xué)管理工作的重中之重，我校組織師生觀看交通安全敬示光碟，防震演練，演練得不是很好，但學(xué)生的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)了，要求學(xué)生不吃垃圾食品，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃野果子，是每位值周教師都用的接力棒。
一句話，我個(gè)人認(rèn)為，如果把勞動(dòng)紀(jì)律、安全衛(wèi)生工作等抓好了，才談得上抓好了教育教學(xué)工作。通過對(duì)本學(xué)年管理工作的回顧，對(duì)下一學(xué)年的管理工作計(jì)劃如下。
一、教師業(yè)務(wù)。
為了有效提高教師業(yè)務(wù)水平，每?jī)芍芙M織一次集體備課，把政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。在教師中弘揚(yáng)愛讀書、讀好書的正氣，有效開展聽評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期不少于4次。
二、學(xué)生養(yǎng)成教育。
良好的習(xí)慣是成功的一半，德安小學(xué)的養(yǎng)成教育，我覺得可從文明禮貌、學(xué)生自律、學(xué)有興趣等幾方面入手，開展一些能適合不同年級(jí)學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)榮辱觀、責(zé)任意識(shí)觀、紀(jì)律意識(shí)觀，從簡(jiǎn)單的學(xué)系鞋帶、服裝整潔做起，培養(yǎng)學(xué)生自理能力，懂得自己能做的事自己做。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，精神飽滿地準(zhǔn)備聽課。課堂上多注重興趣的培養(yǎng)，讓學(xué)生有話敢說，有話會(huì)說，有話想說，大力解放學(xué)生的嘴巴。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)安全、衛(wèi)生工作。
經(jīng)過上一學(xué)年和整改、狠抓，德安小學(xué)的安全衛(wèi)生工作已經(jīng)有所改進(jìn)，但與好的學(xué)校相比，差距還很大，下學(xué)年將組建安全衛(wèi)生檢查小分隊(duì)，在學(xué)生中抽間抽調(diào)人員，對(duì)一周的安全衛(wèi)生情況進(jìn)行公示，表揚(yáng)先進(jìn)，激發(fā)后進(jìn)趕先進(jìn)，使德安小學(xué)的安全衛(wèi)生工作又上一個(gè)新臺(tái)階!
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
我們宣傳部還是將繼續(xù)圍繞各項(xiàng)活動(dòng)，在努力做好本部門的常規(guī)工作的同時(shí)，積極的參與到兄弟部門所開展的活動(dòng)，（如文藝部的十大歌手大賽和公關(guān)部的公關(guān)之星）協(xié)助他們做好行之有效的宣傳活動(dòng)，確?；顒?dòng)的信息能及時(shí)、準(zhǔn)確、快速的傳達(dá)給立信的每一位師生，并提高他們的熱情，積極地參與到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中。從而提高學(xué)生會(huì)在同學(xué)中的影響力，樹立學(xué)生會(huì)的良好形象。
（一）內(nèi)部管理：每星期開一次例會(huì)，布置與跟進(jìn)任務(wù)，對(duì)上周工作做一次總結(jié)。對(duì)表現(xiàn)突出的干事進(jìn)行表揚(yáng)，當(dāng)然不合理之處我們會(huì)及時(shí)予以指出改進(jìn)。希望干事能保持優(yōu)點(diǎn)，不斷進(jìn)取。
（二）內(nèi)部分工：將干事分按照特長(zhǎng)為3組，分別為ps海報(bào)、書法和手繪。按照其表現(xiàn)選出3名組長(zhǎng)，具體任務(wù)由部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)具體分配后，布置給不同的小組，由小組內(nèi)部協(xié)調(diào)，培養(yǎng)各組的團(tuán)隊(duì)精神。
（三）資料共享：當(dāng)其他部門有需要時(shí)，本部將進(jìn)行調(diào)配干事，去其他部門進(jìn)行協(xié)助工作。
（四）內(nèi)部交流：每周例會(huì)結(jié)束后對(duì)一些干事進(jìn)行個(gè)別溝通，切實(shí)走入他們生活工作中，了解他們內(nèi)心想法及感受，同時(shí)在工作期間增加干事間的交流機(jī)會(huì)，真正做到宣傳部上下一心。
用人原則：有創(chuàng)意、技術(shù)水平過硬、踏實(shí)肯干、有責(zé)任心，有志于服務(wù)宣傳部的同學(xué)。
招新方法：先筆試初選，后由部長(zhǎng)面試，通過才藝展示后綜合評(píng)定。
（一）常規(guī)工作：以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風(fēng)貌，為校團(tuán)委、各類活動(dòng)做好鋪墊預(yù)熱工作，傳達(dá)活動(dòng)精神，展現(xiàn)我校師生風(fēng)貌。
1、充分了解各活動(dòng)所需，及時(shí)定制宣傳方案，通過介紹各部門工作、活動(dòng)情況，使全校師生更好的了解學(xué)生會(huì)各部門的發(fā)展動(dòng)向。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
一，合理安排自己的時(shí)間，不要耽誤宣傳部工作的時(shí)間。
二，快點(diǎn)將自己融入到這個(gè)新集體中，適應(yīng)這里的工作環(huán)境。
三，提高自己的這方面的知識(shí)，學(xué)會(huì)如何寫好一篇新聞稿等等。
四，加緊自己與其他部門的交流，一起配合工作。
一，先向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)如何寫稿，熟悉套路。
三，多看看書，了解這方面的知識(shí)，新聞稿以及海報(bào)等等，學(xué)會(huì)寫，并且要學(xué)好它。
四，多多實(shí)踐，要敢于學(xué)習(xí)，敢問。
五，勤學(xué)苦干，盡心盡力，加倍工作，讓自己能對(duì)得住自己的職責(zé)。
六，多多留意別人的稿件，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。
一，我要超越自己，將自己的能力得到鍛煉，讓自己成為一名合格，優(yōu)秀的工作成員。
二，我要加強(qiáng)自己的團(tuán)結(jié)協(xié)作，
三，加強(qiáng)自己的溝通能力。
四，提高自己的工作熱情。
五，提高自己的辦事效率。
一，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。
二，敢于創(chuàng)新。
三，腳踏實(shí)地。
四，謙虛好學(xué)。
五，堅(jiān)持不懈。
這就是我的工作計(jì)劃，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，以這些計(jì)劃為準(zhǔn)則，好好工作，為我們的宣傳部貢獻(xiàn)自己的一份力量，使我們的宣傳部煥然一新，成為院里的優(yōu)秀部門。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
3.充分利用qq、人人、貼吧等傳媒，做好學(xué)院活動(dòng)的宣傳工作;。
4.改革傳媒內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間;。
5.把傳媒部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
二.加強(qiáng)部門自身建設(shè)和部門間的交流：
1.進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。
2.細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。
3.節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支，為保證此項(xiàng)工作開展，每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度，以收據(jù)為證。
4.鼓勵(lì)部門成員與其他部門成員交往，及時(shí)了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5.設(shè)計(jì)安排學(xué)院櫥窗，宣傳欄的評(píng)比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強(qiáng)宣傳部門的宣傳力度。
三、具體工作。
1、傳媒部應(yīng)在每周召開一次工作例會(huì)，總結(jié)本部前一周的工作，布置下一周的工作，并針對(duì)上一周的問題，在新的工作中做出調(diào)整和修正。
2、部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)應(yīng)組織本部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)本部工作職責(zé)，檢查標(biāo)準(zhǔn)，并落實(shí)到工作中，部長(zhǎng)要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。
3、在具體工作上，努力與其他部門應(yīng)相互協(xié)作、配合。
4、力求舉辦更多的豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。本學(xué)期具體規(guī)劃：舉辦濰坊學(xué)院首屆“濰院-微小說大賽”，此次活動(dòng)平臺(tái)為濰坊學(xué)院騰訊微博、新浪微博、人人等傳媒媒介。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
為了發(fā)揮基層黨支部的.戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，有效地將開展黨建工作融入到學(xué)校教育的全過程，以人為本，促進(jìn)教師自我成長(zhǎng)，建設(shè)和諧校園。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校開展黨員干部與青年教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想。
通過“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，各位黨員干部要深入了解所幫扶青年教師工作和生活中的實(shí)際困難，使被幫扶的教師激發(fā)努力工作的熱情和自覺性，做到不僅要在工作上幫扶，更要在精神上鼓舞他們，幫助他們堅(jiān)定對(duì)工作生活的信心，順利完成教學(xué)工作。
二、幫扶對(duì)象。
在教育教學(xué)工作、思想生活上需要幫助的新教師。
三、幫扶措施。
（一）黨員與結(jié)對(duì)教師在日常工作中養(yǎng)成溝通、交流的習(xí)慣，無論學(xué)習(xí)上還是工作上，能夠及時(shí)反思，資源共享，從而共同成長(zhǎng)。
（二）教育教學(xué)上指導(dǎo)。幫扶人員要主動(dòng)與教師聯(lián)系，定期跟蹤了解幫扶對(duì)象的工作學(xué)習(xí)情況，針對(duì)幫扶對(duì)象工作上存在的問題，與幫扶對(duì)象制定教育措施，指導(dǎo)幫助幫扶對(duì)象掌握教育教學(xué)方法，增強(qiáng)教學(xué)的信心，提高工作積極性。
（三）生活上關(guān)心。幫扶人員要經(jīng)常與幫扶教師談心，了解其心理、家庭情況，盡可能幫助解決家庭存在的實(shí)際困難，使之切實(shí)感受到黨員教師的關(guān)愛和學(xué)校大家庭的溫暖。
（四）思想上解惑。經(jīng)常與幫扶教師交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。
四、結(jié)對(duì)幫扶要求。
（二）幫扶工作應(yīng)保持經(jīng)常性、連續(xù)性、穩(wěn)定性，并納入黨務(wù)工作目標(biāo)管理考核;。
（三）幫扶工作要營(yíng)造良好的輿論氛圍，每名黨員都要真誠(chéng)地做好幫扶解困工作;。
（四）黨員要堅(jiān)持經(jīng)常與所幫扶的教師開展談心幫教活動(dòng)，經(jīng)常深入課堂了解所幫扶對(duì)象的工作生活情況以及思想狀況，深入做好幫扶對(duì)象的思想教育和交心工作。對(duì)受幫扶教師要從思想、工作、生活等方面進(jìn)行全方位的幫扶，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖，為構(gòu)建和諧校園增光彩。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
我校留守學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的百分之七十以上，留守學(xué)生問題非常嚴(yán)重，推廣和實(shí)施“留守學(xué)生關(guān)愛工程”是貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的具體行動(dòng);是提高我校教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。
為落實(shí)縣局關(guān)于留守兒童工作會(huì)議精神，根據(jù)我校具體情況，使我?！傲羰貙W(xué)生”教育管理工作走向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?，確保教育教學(xué)質(zhì)量取得更大的成績(jī)。
加強(qiáng)“留守學(xué)生”教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，深入調(diào)查調(diào)查，制定工作方案，狠抓措施落實(shí)，全面實(shí)施“關(guān)愛工程”，為“留守學(xué)生”健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境，不斷提高我校未成年人的綜合素質(zhì)。
1。建立留守學(xué)生檔案制度
要求班主任認(rèn)真調(diào)查，摸清留守學(xué)生底數(shù)，建立每個(gè)留守學(xué)生的專門檔案。基本內(nèi)容包含學(xué)生基本情況、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長(zhǎng)務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補(bǔ)充或變更有關(guān)內(nèi)容。加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
2、實(shí)施黨員結(jié)對(duì)幫扶留守學(xué)生制度
學(xué)校黨總支組織黨員對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶，簽訂承包責(zé)任書，成為“代理家長(zhǎng)”。對(duì)學(xué)生，要定期走訪，與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋學(xué)生的情況，做好學(xué)生的思想工作。
3、建立健全教師與留守學(xué)生談心制度。
定期召開幫扶結(jié)隊(duì)黨員、留守學(xué)生、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每星期與本班的“留守學(xué)生”談心一次，詳細(xì)填好記錄，對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守孩”要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
4、注重對(duì)留守學(xué)生的'心理健康教育
積極營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。針對(duì)品德行為偏差和有心理障礙的留守學(xué)生，開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等。要積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)家長(zhǎng)“?；丶铱纯?，常來電問問，常寫信和孩子聊聊?！笔沽羰貙W(xué)生感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
9月7日，是我校2014級(jí)新生入學(xué)的日子。為幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)，學(xué)校在旗山和倉山校區(qū)設(shè)立3個(gè)“綠色通道”，提供緩繳學(xué)費(fèi)、助學(xué)貸款咨詢等服務(wù)。截至當(dāng)天下午5點(diǎn)，有483名家庭經(jīng)濟(jì)困難新生申請(qǐng)緩交學(xué)費(fèi)近300萬元。
今年，學(xué)校還實(shí)施了“特困新生關(guān)愛計(jì)劃”，為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的新生提供“十二個(gè)一”的幫扶，即：一份國(guó)家助學(xué)金、一份社會(huì)助學(xué)金、一個(gè)勤工助學(xué)崗位、一份免費(fèi)醫(yī)保、一部免費(fèi)手機(jī)、一張200元的電話充值卡、一個(gè)價(jià)值300元的生活用品愛心包、一份300元現(xiàn)金生活補(bǔ)助、一套軍訓(xùn)服裝、一本勵(lì)志書籍、一張校園地圖、一名作為大學(xué)學(xué)習(xí)生活聯(lián)系人的高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。
當(dāng)天下午3點(diǎn)，校領(lǐng)導(dǎo)黃漢升、王長(zhǎng)平、葉燊和校長(zhǎng)助理郭警修來到“綠色通道”，慰問家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，參加“特困新生關(guān)愛計(jì)劃”愛心大禮包頒發(fā)儀式。
儀式上，校黨委葉燊副書記介紹了學(xué)?！熬盼灰惑w”的資助體系，表示學(xué)校將通過各種方式幫助每一位同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)，絕不讓任何一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。他希望同學(xué)們傳承優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才，同時(shí)也要自強(qiáng)自勵(lì)，學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)。正值中秋時(shí)節(jié)，他希望同學(xué)們跟家里打個(gè)電話報(bào)個(gè)平安，祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過一個(gè)祥和快樂的中秋佳節(jié)。
校領(lǐng)導(dǎo)們還為24名特困新生代表發(fā)放了愛心大禮包，并與他們合影留念。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六
回首xxxx至xxxx學(xué)年已即將過去的第二學(xué)期，我們新聞部在學(xué)生會(huì)帶領(lǐng)下，取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步，不僅讓部門本身有所成長(zhǎng)和壯大，也為繁榮校園文化，構(gòu)建校園做出了一定的貢獻(xiàn)。下半年我們新聞部的工作將繼續(xù)跟隨學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)，做好學(xué)院的通訊工作，在第一時(shí)間讓同學(xué)和老師可以看到學(xué)院的最新新聞。
1、新聞部各成員應(yīng)對(duì)自己的工作職責(zé)和意義有明確的認(rèn)識(shí)，在工作中積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
2、通訊委員與通訊助理分工協(xié)作，各司其職。通訊委員主要負(fù)責(zé)本班通訊稿的組織撰寫和收取工作，通訊助理主要負(fù)責(zé)新聞部?jī)?nèi)部事務(wù)以及院校級(jí)活動(dòng)工作，特殊情況的大型活動(dòng)則由通訊委員與助理共同完成。
3、院、?；顒?dòng)人員安排，安排到的人員參加的每次活動(dòng)新聞部進(jìn)行記錄。
4、新聞部每半個(gè)月開一次例會(huì)（未到者說明原因，每次會(huì)提前15分鐘到場(chǎng)以保證會(huì)議準(zhǔn)時(shí)開始），會(huì)議上各干事就前一段時(shí)間的通訊工作做總結(jié)，部長(zhǎng)對(duì)下一階段工作進(jìn)行計(jì)劃。
5、每月對(duì)通訊工作總結(jié)一次，以宣傳板的形式公布各班通訊稿收取情況以及通訊稿被采用情況。
6、部門內(nèi)部考察加減分制，依平時(shí)工作量和積極性予以評(píng)判獎(jiǎng)勵(lì)：
（1）每發(fā)布一篇新聞通訊加3分，同一篇新聞在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分；
（2）每跟隨學(xué)生會(huì)其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加2分；
（3）以小組或個(gè)人名義策劃新聞部?jī)?nèi)部活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人加5分；
（4）安排任務(wù)無故推諉的成員一次減1分；
（5）無故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減1分；
（6）例會(huì)遲到與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)無故缺席者一次減1分。
7、新聞發(fā)送時(shí)間安排。
（1）校級(jí)新聞（含隆中講壇）：
當(dāng)天上午的活動(dòng)、會(huì)議、報(bào)告，稿件最遲在當(dāng)日下午14：00發(fā)往部長(zhǎng)郵箱；當(dāng)天下午、晚上的，稿件在當(dāng)日晚21：00發(fā)往部長(zhǎng)郵箱；需緊急趕稿的，視具體情況另行安排。
（2）院級(jí)新聞：
1、新聞部嚴(yán)格按照管理學(xué)院學(xué)生會(huì)新聞部工作機(jī)構(gòu)設(shè)置要求，設(shè)新聞部部長(zhǎng)一名，管理和處理新聞部日常工作，制定工作計(jì)劃，分配工作任務(wù)等；設(shè)新聞部副部長(zhǎng)三名，協(xié)助部長(zhǎng)的日常管理工作；同時(shí)，設(shè)新聞部助理若干名，協(xié)助處理各班通訊稿和院刊稿件的寫作和收集工作，并完成新聞部分配的關(guān)于一些活動(dòng)的報(bào)道攝影任務(wù)。
2、做好新干事的培訓(xùn)工作，提升專業(yè)技能
由于新聞專題部特殊的文字方面的工作性質(zhì)，做好新干事的新聞培訓(xùn)工作尤為重要，這就需要相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。在招干一個(gè)月內(nèi)，在部門內(nèi)部以新聞理論培訓(xùn)為主，向干事傳授新聞知識(shí)，同時(shí)聯(lián)系大學(xué)生通訊社、學(xué)工處等部門的人士來做相關(guān)知識(shí)的講解。在提升理論素養(yǎng)的同時(shí)也要讓干事投身到實(shí)踐中去，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，規(guī)定定期上交一定數(shù)目的各種題材的稿件以循序漸進(jìn)地提高寫作水平，鍛煉干事的撰稿能力。部長(zhǎng)與副部也要定期對(duì)干事的稿件加以修改審核，指出問題，在例會(huì)中把部門近日發(fā)表的新聞做評(píng)比，讓干事們?cè)诮涣髦谐砷L(zhǎng)。
3、對(duì)班級(jí)通訊委員的工作任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)，使他們知道自己的職責(zé)，確保班級(jí)新聞通訊及時(shí)宣傳。
4、成立新聞小組：各班通訊委員以及從各部門選1~2人成立新聞小組，負(fù)責(zé)班級(jí)或各部門的活動(dòng)的及時(shí)上報(bào)和協(xié)助新聞寫作。新聞小組成員對(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。每個(gè)成員有一個(gè)工作牌，工作時(shí)需佩戴。
5、成立院報(bào)編輯小組：從部門或院內(nèi)選拔一批有經(jīng)驗(yàn)、熱情的院報(bào)編輯，成立院報(bào)編輯小組，設(shè)組長(zhǎng)一名，對(duì)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
6、要定期進(jìn)行部門內(nèi)部交流及部門之間的交流討論，舉辦成員活動(dòng)，加強(qiáng)內(nèi)部交流，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
7、培養(yǎng)記者應(yīng)具備的敏銳性、主動(dòng)意識(shí)，采寫大量富有生活氣息和時(shí)代特色的新聞，攝像水平需要進(jìn)一步提高。
8、結(jié)構(gòu)完整、職能明確、分工協(xié)作的隊(duì)伍是建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)必不可少的條件?；诖宋覀児芾韺W(xué)院新聞部隊(duì)伍建設(shè)中突出職能和協(xié)作的重要性，力爭(zhēng)團(tuán)隊(duì)的整體能力獲得質(zhì)變性的提升，使此成為鍛造成一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的重要途徑。
9、為團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作能力的提升，我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)中注重成員間的“親情”培養(yǎng)，成員之間能融洽相處，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。同時(shí)，注重各成員的自身素養(yǎng)和能力的提升，不定期進(jìn)行溝通談話，了解成員的思想動(dòng)態(tài)和工作中的心態(tài)。對(duì)成員進(jìn)行寫稿攝影電子文檔處理等方面的能力進(jìn)行培養(yǎng)和發(fā)展，使其能獨(dú)自處理基本事物，在小組合作中能積極貢獻(xiàn)力量。
新聞部和宣傳部一同被認(rèn)為是一個(gè)學(xué)院對(duì)外展示自己的窗口。針對(duì)這一特點(diǎn)，對(duì)于我們管理學(xué)院成立后的第二屆新聞部的定位和發(fā)展，我做了以下規(guī)劃：
（一）定位：窗口部門。
（二）發(fā)展：新聞部的發(fā)展以四個(gè)字、兩個(gè)詞概括——繼承，創(chuàng)新。
1、組織落實(shí)通訊稿的撰寫工作，內(nèi)容上以我院新聞為主，格式上嚴(yán)格把關(guān)，努力提高通訊稿質(zhì)量。
2、常規(guī)工作：包括現(xiàn)任副部在內(nèi)，分為組。做到工作分工不分家。
每次活動(dòng)由其中一組負(fù)責(zé)，一人拍照，兩人記錄新聞素材，并于活動(dòng)當(dāng)天12點(diǎn)之前，每人發(fā)一則新聞至副部的`郵箱。副部發(fā)往部長(zhǎng)郵箱審核后發(fā)出。其次是安排好副部的工作，充分調(diào)動(dòng)大一新成員的積極性，讓其了解部門的工作，對(duì)于通訊的寫法，也要給他們進(jìn)行詳細(xì)的講解。發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的特長(zhǎng)，充分的發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
2、將通訊稿的撰寫工作量化考核化，在制度上督促同學(xué)撰寫通訊稿，強(qiáng)化同學(xué)撰寫通訊稿的觀念，從而提高同學(xué)寫稿的積極性和提高通訊稿的質(zhì)量。
3、對(duì)新聞稿完成后的仔細(xì)校對(duì)。校對(duì)工作的任務(wù)是對(duì)原稿負(fù)責(zé)，盡量消滅一切語法上的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)原稿有錯(cuò)漏和不妥之處，應(yīng)及時(shí)予以解決。保證稿件質(zhì)量。
4、加強(qiáng)稿件的反饋力度，及時(shí)對(duì)新聞稿的質(zhì)量進(jìn)行反饋，并在例會(huì)上加以強(qiáng)調(diào)。
5、與宣傳部合作，每月以宣傳板的形式公布上月的通訊情況和稿件采用情況。
6、積極配合其他部門組織的活動(dòng)，以最快的方式將活動(dòng)信息傳達(dá)出去，以達(dá)到對(duì)外宣傳的效果。
7、編輯出版院報(bào)，突出我院特色。
9、積極加強(qiáng)與其他部門的溝通與合作。如可舉辦部門聯(lián)誼。在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭下，讓彼此都有更好的了解，才能為我們共同發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
10、辦好特色活動(dòng)，發(fā)揮新聞力度。在今后的一年中，新聞部可以組織同學(xué)們參加散文創(chuàng)作比賽、每日隨筆創(chuàng)作賽、新聞剪輯展等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，提升同學(xué)們的寫作技巧，甚至可以延伸到全校范圍，在動(dòng)員大家用筆記錄所感所想的同時(shí)也為管理學(xué)院做積極的宣傳，努力擴(kuò)我院在全校范圍內(nèi)的影響，讓更多的人深入了解我院，同時(shí)做好文字工作，及時(shí)報(bào)道，活動(dòng)動(dòng)向，提高本部宣傳力度，發(fā)揚(yáng)本部特色。
11、做好與上級(jí)的溝通，及時(shí)匯報(bào)工作。
學(xué)生會(huì)作為一個(gè)大家庭，不僅僅要求各部門內(nèi)部友好合作，各部門之間也要隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò)，更好地提供新聞來源，同時(shí)也可以相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。
新聞部將堅(jiān)持及時(shí)報(bào)道學(xué)院新聞，密切關(guān)注學(xué)生生活的指導(dǎo)思想，達(dá)到構(gòu)造和諧部門的目的，讓新聞部的工作更上一個(gè)臺(tái)階。實(shí)事求是，并與學(xué)院其他兄弟部門通力合作，爭(zhēng)取將學(xué)院的新聞宣傳報(bào)道工作盡善盡美，為同學(xué)們帶來更加精彩的大學(xué)生活。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七
本學(xué)期我校以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作相關(guān)安排，根據(jù)《蘭州市新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校防控技術(shù)指南》《榆中縣教育局關(guān)于做好春季開學(xué)工作方案的通知》，以創(chuàng)建高效課堂活動(dòng)為載體，以教師專業(yè)成長(zhǎng)為主線，以促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和健康發(fā)展為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以生成課堂教學(xué)為中心，堅(jiān)持全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，務(wù)實(shí)開展校本研修，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
1.構(gòu)建安全、和諧校園。疫情期間確保校園食品、教育教學(xué)活動(dòng)、師生人身安全。
2.實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康、快樂發(fā)展，個(gè)性得以張揚(yáng)，興趣愛好得以滿足，學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步。加強(qiáng)教師研修工作，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，提升教師的職業(yè)幸福感。
3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，繼續(xù)推進(jìn)生成課堂教學(xué)改革的步伐，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為。
4.鞏固義務(wù)教育控輟保學(xué)成果。
（一）切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作
1.持續(xù)強(qiáng)化重點(diǎn)人員排查管理。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)外出師生的排查管理，特別是對(duì)到過湖北等重點(diǎn)疫區(qū)、與重點(diǎn)疫區(qū)人員有過密切接觸的來榆返榆“重點(diǎn)人員”，再次進(jìn)行全面、深入、徹底的拉網(wǎng)式排查，堅(jiān)決做到不漏一人。建立健全外出師生詳細(xì)臺(tái)賬，按照縣教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、疾控部門的要求，全面防控，精準(zhǔn)管理，嚴(yán)格落實(shí)信息登記、健康監(jiān)測(cè)、居家隔離等措施，嚴(yán)防疫情在校園內(nèi)發(fā)生。
2.嚴(yán)格落實(shí)疫情防控責(zé)任要求。要進(jìn)一步把疫情防控和開學(xué)工作抓實(shí)抓細(xì)抓到位，堅(jiān)持一手抓疫情防控、一手抓開學(xué)工作，確保疫情防控和開學(xué)各項(xiàng)工作順利有序推進(jìn)。各學(xué)校校長(zhǎng)要切實(shí)肩負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任，加強(qiáng)管理，統(tǒng)籌謀劃，牢牢盯住開學(xué)報(bào)到、集中開課、師生就餐等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，盯住開學(xué)時(shí)、開學(xué)后等重點(diǎn)時(shí)段，盯住食堂、教室、宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所，落實(shí)好疫情防控精準(zhǔn)、管理務(wù)實(shí)到位、措施執(zhí)行嚴(yán)格、指導(dǎo)幫助有效、保障跟進(jìn)及時(shí)等要求，確保守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
（二）堅(jiān)持“教師發(fā)展第一”，努力建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍
1.加強(qiáng)校風(fēng)、師德師風(fēng)以及學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局制定的教師“五要十不準(zhǔn)”，堅(jiān)決禁止有償家教和辦班補(bǔ)課現(xiàn)象，樹立良好的教師形象；不斷完善學(xué)校管理制度，建設(shè)民主、和諧的校園文化，營(yíng)造“以人為本”、“以校為本”的校園文化氛圍。
2.抓學(xué)習(xí)，促提高。一是繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，努力打造書香校園。全體教師每學(xué)年讀一至二本教育專著，撰寫讀書筆記；二是刻苦練習(xí)教學(xué)基本功，堅(jiān)持說普通話、寫規(guī)范字，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)，把計(jì)算機(jī)的有效應(yīng)用當(dāng)作一門必備的教育教學(xué)基本功，要求人人能獨(dú)立制作教學(xué)課件，會(huì)用“班班通”上課，并做好應(yīng)用登記；三是認(rèn)真研讀專業(yè)雜志、教育網(wǎng)臺(tái)及教育博客上的文章，用心體驗(yàn)教育生活，積極撰寫教育隨筆、敘事、教育教學(xué)案例、論文，努力物化成果；四是積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，認(rèn)真完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)任務(wù)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，保證作業(yè)質(zhì)量，積極參與互動(dòng)研討。
3.加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，注重青年教師和新調(diào)進(jìn)教師的培養(yǎng)。各級(jí)骨干教師要通過展示課、觀課議課、骨干教師專題研討等校本研修活動(dòng)，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)老師們共同成長(zhǎng)。各位青年教師和新調(diào)進(jìn)教師要以虛心的態(tài)度，求學(xué)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，多聽（課）、多看（同事的工作）、多問（有經(jīng)驗(yàn)的教師）、多讀（書）、多思（自己工作的得失），以盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)。新調(diào)進(jìn)的老師至少要上2節(jié)校級(jí)公開課，相應(yīng)的指導(dǎo)教師要跟蹤聽課，并進(jìn)行切實(shí)的指導(dǎo)。
4.加強(qiáng)校本研修小組的建設(shè)，深入開展高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)。研修組長(zhǎng)要明確職責(zé)，豐富研修活動(dòng)，帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理制度、集體備課制度、校本研修制度等相關(guān)制度和規(guī)定。開學(xué)初要認(rèn)真組織新課標(biāo)學(xué)習(xí)（2011年修訂版），規(guī)范集體備課活動(dòng)。突出教育教學(xué)這一中心，致力于問題的解決和教師教育教學(xué)能力的提高，體現(xiàn)“以學(xué)定教，自主合作”的教學(xué)特色。
5.加強(qiáng)以問題為中心、能力為導(dǎo)向的課堂教學(xué)研究，本學(xué)期繼續(xù)打造生成課堂教學(xué)模式，使學(xué)生在課堂中通過教師的引導(dǎo)能主動(dòng)進(jìn)行問題探究，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力得到提高。同時(shí)提高教師觀課議課水平，實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂多維度觀察反思，深化課堂教學(xué)改革。
（三）堅(jiān)持德育為首，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.認(rèn)真落實(shí)“全員育人、全面育人、全程育人”的“三全”德育工作思路，無論是教學(xué)崗位、管理崗位，還是后勤服務(wù)崗位，無論是班主任，還是科任教師，都要擔(dān)負(fù)起幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的責(zé)任。
2.把握養(yǎng)成教育這一小學(xué)德育工作的重點(diǎn)。各位教師要利用一切時(shí)間和機(jī)會(huì)，以新制定、實(shí)施的《小學(xué)生行為規(guī)范》為藍(lán)本，對(duì)學(xué)生進(jìn)行講禮貌的習(xí)慣、感恩的習(xí)慣、讀書的習(xí)慣、思考的習(xí)慣以及日常行為習(xí)慣（走路、說話、集合、站隊(duì)）等訓(xùn)練。值周教師要加強(qiáng)督查、嚴(yán)格管理；要充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要作用，通過家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)，提高各位家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。要關(guān)注特殊學(xué)生（單親家庭學(xué)生、特異體質(zhì)、特殊心理、殘疾學(xué)生、特殊困難學(xué)生）的教育和管理問題，重視不良行為的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作，預(yù)防未成年人犯罪。
3.努力提高班級(jí)的建設(shè)水平。各班班主任要充分發(fā)揮各位科任教師的力量，共同為班級(jí)的建設(shè)出謀劃策獻(xiàn)力。要通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，落實(shí)每月一次的主題班（隊(duì)）會(huì)，著力建設(shè)班級(jí)文化，通過班與班之間的友好競(jìng)爭(zhēng)，提高班集體的凝聚力和向心力，使班級(jí)成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂、享受教師關(guān)愛、享受同學(xué)友愛的樂園。創(chuàng)新班級(jí)的評(píng)價(jià)方式。學(xué)校繼續(xù)推行文明班級(jí)的考核制度，通過每周一次文明班級(jí)的評(píng)選考核，推動(dòng)班級(jí)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。同時(shí)也將學(xué)生日常行為規(guī)范納入班級(jí)考核中，實(shí)行獎(jiǎng)扣結(jié)合。
4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，辦好紅領(lǐng)巾廣播站，每周四課后準(zhǔn)時(shí)廣播，各班要組織學(xué)生積極投稿，用心聽廣播，特別是疫情期間，通過廣播站向全體學(xué)生宣傳疫情防控知識(shí)；深入開展讀書活動(dòng)，繼續(xù)評(píng)選“書香少年”；各班堅(jiān)持每月辦一期黑板報(bào)，少先大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。
5.落實(shí)課堂教學(xué)這一德育的主渠道。品德與生活（社會(huì)）課程要發(fā)揮品德教育的主陣地作用，其它學(xué)科在把握本課程的教學(xué)目標(biāo)時(shí)，要高度重視三維目標(biāo)中的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育，要充分挖掘教材內(nèi)含的德育教育素材，在豐富學(xué)生知識(shí)、發(fā)展學(xué)生能力的同時(shí)，提高學(xué)生的道德水平，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)。在地方課程教學(xué)中，要利用一定的課時(shí)，廣泛開展八個(gè)專題教育（預(yù)防新型冠狀病毒肺炎及公共衛(wèi)生教育、公共安全教育、防毒教育、防艾教育、心理健康教育、環(huán)境保護(hù)教育、國(guó)防教育、反邪教教育），引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)文明的生活方式。
5.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育管理作用。少先大隊(duì)部要加強(qiáng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)的教育，重視大隊(duì)部干部的選拔、培養(yǎng)和使用，發(fā)揮他們充當(dāng)學(xué)校管理小助手的作用。少先大隊(duì)部要監(jiān)督學(xué)生說普通話、用規(guī)范字，確保我校語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收。
（四）加強(qiáng)教育教學(xué)研究和管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊、開足、開好各門課程。加強(qiáng)對(duì)課程的管理，加強(qiáng)對(duì)課表執(zhí)行情況的檢查，杜絕擠課、占課，非學(xué)校安排或經(jīng)教導(dǎo)處允許，不得私自挪課。規(guī)范作息時(shí)間表，嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)前疫情期間學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間的相關(guān)規(guī)定，任何班級(jí)和老師不得隨意要求學(xué)生提前到校上課或推遲放學(xué)。
2.內(nèi)化學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)范。各教研組要引領(lǐng)老師們重點(diǎn)學(xué)習(xí)《清水驛學(xué)區(qū)教師教育教學(xué)常規(guī)》、《東古城小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》。校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任要盡最大努力堅(jiān)持每周一次教學(xué)常規(guī)抽查督導(dǎo)，要深入課堂聽課、查看教案作業(yè)，對(duì)教師日常工作情況記錄在案，及時(shí)反饋通報(bào)，并與教師的年終考核掛鉤。凡因公外出開會(huì)、培訓(xùn)和因私請(qǐng)事假，時(shí)間在兩天以內(nèi)的（含兩天），一律由本人先調(diào)好課，再填寫調(diào)課代課單交教導(dǎo)處備查；病假及三天以上的公假、事假交由教務(wù)處安排。本人調(diào)課是指在班內(nèi)自我消化，能上就調(diào)課上，不能上就請(qǐng)班內(nèi)其它老師代課，安排好后交教務(wù)處存檔。凡是沒安排的由外出者承擔(dān)責(zé)任，安排了卻無人上課則由代課者承擔(dān)責(zé)任。
3.堅(jiān)持一個(gè)中心、兩個(gè)重點(diǎn)，即以創(chuàng)建高效課堂即繼續(xù)實(shí)施以生成課堂教學(xué)改革為中心，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真開展校本研修，努力構(gòu)建生成課堂，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。
首先以新教育理想課堂六個(gè)維度為切入點(diǎn)，要堅(jiān)定生成課堂教學(xué)改革的決心和信心，將構(gòu)筑“以生為本高度自主人人參與個(gè)個(gè)展示解放生命體驗(yàn)成功陽光生成”的生成高效課堂作為教育教學(xué)工作的中心工作來抓，努力構(gòu)建更加自主、更加合作、更加探究的生成課堂和高效課堂，向課堂要質(zhì)量，以轉(zhuǎn)變促發(fā)展。教學(xué)中要將學(xué)生和學(xué)習(xí)始終置于課堂教學(xué)的中心，著力于學(xué)什么、如何學(xué)。課堂中積極推動(dòng)小組合作的學(xué)習(xí)方式的落實(shí)。要嚴(yán)格控制教師的講授時(shí)間，把更多學(xué)習(xí)任務(wù)交給學(xué)生去完成，切記“學(xué)生能做的，教師絕對(duì)不做”。教師要學(xué)會(huì)走下講臺(tái)去傾聽，要給予學(xué)生更多的時(shí)間去表達(dá)、去展示。要采用動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦相結(jié)合的趣味性學(xué)習(xí)方式，大膽鼓勵(lì)學(xué)生通過表演、表達(dá)、繪畫、朗誦等形式讓課堂成為學(xué)生交流合作、展示自我的平臺(tái)。在利用好數(shù)字資源等其他網(wǎng)絡(luò)資源的同時(shí)把上述資源與生成課堂相結(jié)合，積極探索課堂教學(xué)“線上+線下”教學(xué)新模式。
；注重小組合作的學(xué)習(xí)方式，積極創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?！吧菊n堂”的評(píng)價(jià)著眼于學(xué)生的學(xué)習(xí)力，主要看學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中自主的程度、合作的效度和探究的深度。4.切實(shí)凸顯集體備課的研究功能。集體備課主備人要把握課標(biāo)、深研教材。集體備課活動(dòng)時(shí)，主備人深入解讀教材和導(dǎo)學(xué)預(yù)案，指出教學(xué)重難點(diǎn)以及如何突重破難，要注意什么，要準(zhǔn)備什么，都要一一說明。學(xué)校檢查教師備課時(shí)，除了原來的要求以外，還要重點(diǎn)檢查導(dǎo)學(xué)案的可操作性。老師們要在集體備課的基礎(chǔ)上開展好課前復(fù)備和課后反思，真正提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，尊重并關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，保證學(xué)生的課間休息及鍛煉時(shí)間，通過創(chuàng)建高效課堂來提升教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)實(shí)行校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任推門聽課制度。
5.切實(shí)完成好校本研修相關(guān)任務(wù)。每位教師聽課不得少于15節(jié)，新教師不得少于20節(jié)，校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任不得少于25節(jié)。要組織好每周四的有效教研活動(dòng)，讓老師們通過專業(yè)切磋，互相學(xué)習(xí)，彼此促進(jìn)，共同分享成功的經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)教師開展問題研究、案例研究、行動(dòng)研究，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)教管經(jīng)驗(yàn)，思考工作中的成敗得失，積極參加各級(jí)的論文（案例）評(píng)選活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真組織新課標(biāo)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。各教研組要繼續(xù)組織2011版新課標(biāo)專題學(xué)習(xí)，對(duì)新舊課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)比，弄清其中實(shí)質(zhì)性的變化。
（五）規(guī)范教師的教學(xué)行為。
1.堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi)及有償補(bǔ)課、在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，規(guī)范各類學(xué)校收費(fèi)行為。嚴(yán)格按照上級(jí)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)項(xiàng)目收費(fèi)，嚴(yán)禁各學(xué)校巧立名目亂收費(fèi)以及杜絕搭車收費(fèi)，所有收費(fèi)項(xiàng)目必須進(jìn)行公示。嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職等行為。
2.嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁實(shí)施語言暴力，教師不得剝奪學(xué)生上課的權(quán)利，上課時(shí)不得把學(xué)生趕出教室甚至趕回家。上課期間不得接聽或撥打手機(jī)，不得溜堂或遲到早退。
3.教師上課要做到提前候課，高度重視組織教學(xué)，切實(shí)訓(xùn)練好課堂常規(guī)。保證室內(nèi)、室外課的教學(xué)時(shí)間和效果。體育課、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課等，教師要要求學(xué)生做到預(yù)備鈴響，立即到教室門口集合，迅速、安靜、整齊地帶入上課地點(diǎn)。
4.認(rèn)真落實(shí)備、教、批、輔、改各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。作業(yè)要全批全改，及時(shí)反饋。一般要求做到作業(yè)批改“不過夜”，當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批完，作文允許一周內(nèi)批完。批改要求從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到字、詞、句、篇都要關(guān)注，旁邊有眉批，結(jié)尾有評(píng)語，既要肯定優(yōu)點(diǎn)，又要指出不足。作業(yè)有錯(cuò)，必須及時(shí)發(fā)回訂正。但改錯(cuò)不能變成懲罰，反對(duì)機(jī)械重復(fù)的改錯(cuò)。不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式來變相體罰學(xué)生。
5.堅(jiān)決貫徹執(zhí)行各級(jí)教育行政部門關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的相關(guān)規(guī)定，切實(shí)做到低負(fù)高效。各位教師要多研究課堂教學(xué)，努力創(chuàng)建高效課堂，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。要按上級(jí)文件規(guī)定，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。教師可以選擇性布置有訓(xùn)練價(jià)值的題目，不得借此加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
6.加強(qiáng)體育藝術(shù)工作，落實(shí)陽光體育鍛煉，讓學(xué)生到陽光下，到操場(chǎng)上陶冶身心。體育課要在確保學(xué)生安全的情況下合理安排室外活動(dòng)，要保證體育課的訓(xùn)練強(qiáng)度和訓(xùn)練量。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康教育，開設(shè)健康教育課，做到有教師、有教案、有評(píng)價(jià)。
（六）做好教育脫貧攻堅(jiān)工作
加強(qiáng)學(xué)籍管理，做好控輟保學(xué)工作，不能讓任何一個(gè)孩子輟學(xué)，全面鞏固提升控輟保學(xué)工作成果。深入推進(jìn)“3+1”沖刺清零后續(xù)行動(dòng)，全面排查、掌握詳情、動(dòng)態(tài)清零，緊盯重點(diǎn)學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疑似輟學(xué)學(xué)生，針對(duì)疑似輟學(xué)原因?qū)ΠY下藥、精準(zhǔn)施策，立即開展勸返復(fù)學(xué)工作。摸底排查適齡兒童少年就讀情況，更新完善6-15周歲適齡兒童少年就讀臺(tái)賬，確保每一名適齡兒童都能接受義務(wù)教育。做好全鄉(xiāng)建檔立卡戶學(xué)生信息更新工作，做到不漏一人。
認(rèn)真做好各類助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)的審核發(fā)放工作，積極落實(shí)建檔立卡貧困戶子女資助政策，做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作，積極拓寬捐資助學(xué)渠道，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué)。進(jìn)一步完善留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系，實(shí)施留守兒童動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)全覆蓋、教育關(guān)愛全覆蓋，讓留守兒童安全、健康、快樂成長(zhǎng)。切實(shí)抓好義務(wù)教育階段隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等特殊群體的入學(xué)工作，保障平等受教育權(quán)益。讓愛的溫暖得到傳遞，讓更多的愛心人士參與到教育中來。
實(shí)施精準(zhǔn)智力扶貧計(jì)劃，采用一幫一、手拉手的方式，對(duì)學(xué)困生分學(xué)科進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶，采用心理幫扶和學(xué)業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合的幫扶形式，提升學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)業(yè)成績(jī)，建立幫扶考核機(jī)制，確保幫扶取得實(shí)效。
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