優(yōu)質(zhì)電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會大全(19篇)

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優(yōu)質(zhì)電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-01 15:33:33     小編:字海

心得體會的寫作要求結(jié)合實(shí)際、具體和有針對性,能夠給讀者以啟示和思考。寫心得體會可以從不同角度和層面來進(jìn)行分析和總結(jié)。接下來是一些寫心得體會的范文,希望對大家在寫作過程中有所幫助。

電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇一

生命對于一個(gè)人來說十分珍貴,失去了就沒有第二次了,地震給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個(gè)人都要樹立防震減災(zāi)意識,力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。

發(fā)生地震時(shí),還有很多自救的方法:

一、將門翻開,確保出口,躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處。

二、不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及前排的同學(xué)可以盡快躲到桌子底下,用書包或者書本護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。

三、我們要帶上基本很厚的書或衣服,然后我們要快速跑到寬廣的地方去,在那里等待救援人員。

我們要做到減災(zāi)防震還要保護(hù)我們的環(huán)境,首先我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、保護(hù)森林,種植樹木,保護(hù)水土。

2、保護(hù)臭氧層防止有毒氣體擴(kuò)散。

3、要節(jié)約用電,不過度浪費(fèi)。

4、小心用火,不亂玩火。

5、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的`知識,有防范意識。

如果先做好了這幾點(diǎn),會減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會挽回不少人的生命。

地震給我們帶來的傷害是巨大的,突如其來的巨大災(zāi)害,將無數(shù)或平凡或精彩的生命,在分秒之間,從或平靜或曲折的生活中拽進(jìn)巨大的困頓和危難,甚至沉入深淵。每想到這一點(diǎn),每一個(gè)有幸深處平安之地的中國人,心中就再難平安。

我們要爭取做到最好,防止自然災(zāi)害帶來的不必要傷害,我們要努力保護(hù)我們的家園一一地球,便是保護(hù)自己。讓我們行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇二

一個(gè)月緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí),承載著豐盛的收獲劃上了一個(gè)完滿的句號。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我得到了培訓(xùn)中心的熱情關(guān)懷和真誠幫助,很感謝公司給我這個(gè)機(jī)會培訓(xùn)學(xué)習(xí)!同時(shí),這次使我認(rèn)識到自己平時(shí)對工作中很多的地方還是一知半解的,在培訓(xùn)中心的講解及培訓(xùn)下,我學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到、弄不懂的東西,使我更深一層的提高了自己的業(yè)務(wù)知識水平,充分調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性,為能夠更好的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。下面我把在廣州的培訓(xùn)來總結(jié)一下。

初來乍到,對電梯行業(yè)的一切還是比較陌生的,我們第一天就先到公司和大家打個(gè)招呼,廣州的同事都很熱情,感覺很親切。第四天上班就是大家基本上熟悉下,下午我們?nèi)チ伺嘤?xùn)中心的地點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)。保證這一個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)習(xí)維保人員的基本工作流程,和一些日常的工作事項(xiàng)包括。

接下來的一個(gè)月時(shí)間里,學(xué)習(xí)了各種理論和實(shí)操的知識,不斷動手加深理解學(xué)到的各種知識,但本著“抓學(xué)習(xí)、提素質(zhì)、強(qiáng)基礎(chǔ)、上水平”的培訓(xùn)思路,把基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)放在了重要位置,首先學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)電路,操作等基礎(chǔ)內(nèi)容,循序漸進(jìn),讓沒有基礎(chǔ)的我入門,讓已有基礎(chǔ)的更加深入扎實(shí),在逐步的引導(dǎo)深入中培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)熱情,為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。在以維保為主線的培訓(xùn)脈絡(luò)中,穿插理論了與實(shí)操緊密的教學(xué),對維保安全相關(guān)法規(guī)進(jìn)行了具體介紹,并且接觸了國家相關(guān)法律法規(guī),可以說極大地充實(shí)了我們對維保工作的認(rèn)知,讓我們回到工作崗位后可以更加清晰明確的把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

經(jīng)過了一段時(shí)間的培訓(xùn),掌握了作為維保人員的基本技能,也了解了維保人員的職業(yè)操守,并總結(jié)反思我在培訓(xùn)期間遇到突發(fā)事件的過程中存在的不足。通過這次學(xué)習(xí),我深深的感覺到自己維保技術(shù)水平不過硬。因此在今后的工作當(dāng)中要扎扎實(shí)實(shí)的做事,做到學(xué)之用之,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷的給自己充電,多請教同事,提高自己的專業(yè)技能水平,嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度、保守公司機(jī)密,對公司及案場工作及時(shí)溝通,確保業(yè)務(wù)部的工作能夠及時(shí)準(zhǔn)確的完成。同時(shí),在今后的工作當(dāng)中,我也一定會與其他部門同事更好地協(xié)作,不斷創(chuàng)新,不斷向前發(fā)展,努力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

剛剛到公司的時(shí)候,經(jīng)理主要給我介紹了公司的具體情況。

一、安全教育學(xué)習(xí)的`目的:防止意外事故的發(fā)生,減少經(jīng)濟(jì)損失,提高工作效率。

二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素想要了解電梯的運(yùn)行,則必須知道電梯的工作原理。曳引繩兩端分別連著轎廂與對重,纏繞在曳引輪和導(dǎo)向輪上,曳引電動機(jī)通過減速器變速后帶動曳引輪轉(zhuǎn)動,靠曳引繩與曳引輪摩擦產(chǎn)生的牽引力,實(shí)現(xiàn)轎廂和對重的升降運(yùn)動,達(dá)到運(yùn)輸目的。固定在轎廂上的導(dǎo)靴可以沿著安裝在建筑物井道墻體上的固定導(dǎo)軌往復(fù)升降運(yùn)動,防止轎廂在運(yùn)行中產(chǎn)生偏斜或擺動。補(bǔ)償裝置用來補(bǔ)償曳引繩運(yùn)動中的張力和重量變化,使曳引電動機(jī)負(fù)載穩(wěn)定,轎廂得以準(zhǔn)確???。電氣系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對電梯運(yùn)動的控制,同時(shí)完成選層、平層、測速、照明工作。

(1)輸入單元為:門廳外按鈕與轎箱內(nèi)選層按鈕;開關(guān)門按鈕,控制轎門的開閉;上下平層感應(yīng)器,用來保證電梯轎箱在各層??繒r(shí)準(zhǔn)確平層;上下限強(qiáng)迫換速開關(guān),用于保護(hù)電梯的高速運(yùn)行安全,避免電梯出現(xiàn)沖頂或蹲底事故;門鎖裝置,轎門閉合和各廳門閉合上鎖是電梯正常起動運(yùn)行的前提。

(2)輸出單元為:樓層及方向指示單元,包括電梯上下行方向指示燈、目前的方向及層樓指示燈;開關(guān)門接觸器,用于控制電梯的廳門和轎門的打開和關(guān)閉,在自動定向完成或電梯平穩(wěn)??亢螅o出相關(guān)指令,plc完成開關(guān)門動作;心得體會經(jīng)過近一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我將原來所學(xué)的知識系統(tǒng)化、理論化、實(shí)用化,對如何使用已有知識及獲取相關(guān)資料方面的能力又有了提高。通過這次實(shí)習(xí),我還認(rèn)識到無論做什么,都需要踏實(shí),勤奮,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?、學(xué)習(xí)態(tài)度,這對我以后的工作、學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生深淵的影響。用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。因?yàn)閷τ谟萌藛挝粊碚f如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識,他在這個(gè)特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工。在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。

這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運(yùn)用到社會的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個(gè)過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。在這期間,我既參與了一線工人的生產(chǎn),也體驗(yàn)了職場人的生活,對于公司的理解也比以前成熟。

我想,要想做一名優(yōu)秀的員工,就必須培養(yǎng)自己的高度責(zé)任感和主人公意識,從細(xì)節(jié)抓起,并保持對工作的長久熱情。公司的生活和學(xué)校截然不同,在實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)自己一些方面的能力在學(xué)校中還沒完全學(xué)到,既包括知識方面,也包括做人方面。在今后的求學(xué)過程中,在這些方面要加強(qiáng)鍛煉。在學(xué)校生活中,還一定要注重自己的思想培養(yǎng),培養(yǎng)一種積極樂觀的心態(tài)。這次工作大大增強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)我的動手實(shí)踐的能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇三

為了進(jìn)一步提高管理處人員對電梯故障突發(fā)事件的`應(yīng)變能力,掌握現(xiàn)場,特別是發(fā)生事故應(yīng)急處理,防止事故損害降到最低,組織了此次電梯應(yīng)急預(yù)案演練?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

1、、對電梯故障突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速地對事故警報(bào)做出相應(yīng),紛紛疏散、警戒。對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

2、演練前組織了電梯預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員乘坐電梯安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

3、演練過程中,員工們的遵守紀(jì)律觀念、一切行動聽指揮觀念經(jīng)受了考驗(yàn),團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

4、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

1、少數(shù)員工安全意識還不夠強(qiáng),演練時(shí)不認(rèn)真;

2、在解救被困人員過程中,維修人員業(yè)務(wù)不熟練速度較慢

電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇四

3月3日,我參加了集團(tuán)公司組織的安全培訓(xùn),作為機(jī)械化公司一名安全員,我對陳光明老師講授的起重設(shè)備及吊裝安全檢查實(shí)務(wù)課程印象尤為深刻。

授課中,陳光明老師現(xiàn)身說法,以自己外出檢查時(shí)的親身經(jīng)歷為我們講解了在日常起重吊裝中所存在的安全隱患。比如,陳老師列舉出的塔吊安裝時(shí)候的各種隱患圖片,其中有一張標(biāo)準(zhǔn)節(jié)連接銷軸的開口銷丟失,取而代之的是一根細(xì)鋼筋。就我們平時(shí)的認(rèn)知而言,用結(jié)實(shí)的.鋼筋來代替開口銷是可行的,而且我們平時(shí)也這樣做過,殊不知這是典型的不合規(guī)安裝方式,倘若這樣安裝不僅為日后埋下安全隱患,而且也無法通過安全檢查。

陳老師也著重強(qiáng)調(diào)了特種設(shè)備必須嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗制度,也列舉了“武漢某施工現(xiàn)場施工電梯慘劇”為佐證。實(shí)際工作中,由于我公司650噸履帶吊在連云港的田灣核電站施工,我對核電站在這方面的管理深有體會,電站安監(jiān)部門要求所有特種設(shè)備作業(yè)人員必須隨身攜帶作業(yè)證書復(fù)印件,所有人員隨時(shí)抽查,對拿不出操作證的人員查實(shí)后從嚴(yán)處罰,我認(rèn)為也是個(gè)不錯(cuò)的管理方法,值得我們學(xué)習(xí),但是無證操作也有很大的偶然性和短時(shí)性,要從根本上杜絕此類事件一方面要做好設(shè)備使用前期設(shè)備和人員的資格審查工作,另一方面加強(qiáng)對設(shè)備管理,要求操作人員不得將設(shè)備交于無關(guān)人員,同時(shí)離崗時(shí)必須鎖好門,隨身保管啟動鑰匙。

機(jī)械化公司主營履帶吊和門坐式起重機(jī),對設(shè)備的管理和對吊裝任務(wù)的安全檢查則特別重要。作為安全管理人員,對于起重機(jī)械的管理工作的重視程度必須提升到一定的高度,每一項(xiàng)工作都要從細(xì)從嚴(yán),還必須有責(zé)任心。通過陳老師的講解,我發(fā)現(xiàn)我們的機(jī)械管理工作做的還有不足,但通過互相學(xué)習(xí),互相發(fā)現(xiàn)問題,就會使實(shí)際工作中存在的問題越來越少,從而提高管理水平,切實(shí)提高設(shè)備的安全使用性。

電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇五

單位開展應(yīng)急培訓(xùn)可能會要求培訓(xùn)人員寫心得體會,那么,以下是小編給大家整理收集的應(yīng)急

培訓(xùn)心得體會

,供大家閱讀參考。

為了提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和應(yīng)急管理干部的綜合素質(zhì),進(jìn)一步提升應(yīng)急管理工作水平,公司舉辦了為期5 天的培訓(xùn)班。下面談?wù)剛€(gè)人體會。

一、認(rèn)清突發(fā)事件的內(nèi)涵。突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。突發(fā)事件包涵核心要素為:一是具有明顯的公共性或社會性。突發(fā)事件應(yīng)對法所要解決和應(yīng)對的是“公共危機(jī)”,具有明顯的“公共性”。國家制定突發(fā)事件應(yīng)對法的核心目的是為了應(yīng)對突發(fā)公共危機(jī)。二是具有突發(fā)性和緊迫性。突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來,如果不能及時(shí)采取應(yīng)對措施,危機(jī)就會迅速擴(kuò)大和升級,會造成更大的危害和損害。三是具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質(zhì)特征,一旦發(fā)生本法所稱的突發(fā)事件,就會對生命財(cái)產(chǎn)、社會秩序、公共安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅,如應(yīng)對不當(dāng)就會造成巨大的生命、財(cái)產(chǎn)損失或社會秩序的嚴(yán)重動蕩。四是必須借助于公 2 權(quán)力的介入和動用社會人力、物力才能解決。公權(quán)力在突發(fā)事件應(yīng)對過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能,公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對。

應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機(jī)制。加快應(yīng)急管理的法制建設(shè),形成有效應(yīng)急管理法制體系,把應(yīng)急管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。第二,制定完善

應(yīng)急預(yù)案

機(jī)制。認(rèn)真制定應(yīng)急預(yù)案,健全監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)報(bào)、預(yù)警和快速反應(yīng)系統(tǒng),加強(qiáng)專業(yè)救災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè),健全搶險(xiǎn)救災(zāi)物資儲備制度,搞好培訓(xùn)和預(yù)案演練,全面提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力。第三,加快建設(shè)科技應(yīng)急體系。高度重視運(yùn)用科技提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,加強(qiáng)應(yīng)急管理科學(xué)研究,提高應(yīng)急裝備和技術(shù)水平,加快應(yīng)急管理信息平臺建設(shè),形成公共安全和應(yīng)急管理的科技支撐體系。第四,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)應(yīng)急管理。加強(qiáng)相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機(jī)制,落實(shí)各自承擔(dān)的專項(xiàng)預(yù)案,要按照總體應(yīng)急預(yù)案的要求,做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應(yīng)對突發(fā)公共事件的組織體系,明確各方面職責(zé),確保一旦有事,能夠有效組織,快速反應(yīng),高效運(yùn)轉(zhuǎn),遇事不亂。第五,積極開展應(yīng)急宣傳培訓(xùn)。利用多種方式,廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案,特別是預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識,增強(qiáng)公眾的危機(jī)意識、社會責(zé)任意識,提高自救、互救能力;深入開展應(yīng)急專題培訓(xùn),特別要加強(qiáng)對公務(wù)員進(jìn)行專題教育及應(yīng)對和處置突發(fā)事件的培訓(xùn),全面提升應(yīng)對管理水平。

三、提高處置突發(fā)事件的能力。應(yīng)對突發(fā)事件是一項(xiàng)全新的工作,無論政府還是公眾,都需要學(xué)習(xí)、探索,提高應(yīng)對的能力。培養(yǎng)危機(jī)意識。危機(jī)意識是突發(fā)事件預(yù)警的起點(diǎn)。在和平時(shí)期,人們往往缺乏危機(jī)意識。通過模擬危機(jī)情勢,不斷完善危機(jī)發(fā)生的預(yù)警與監(jiān)控系統(tǒng),培養(yǎng)危機(jī)意識。

為期三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了,對于我來說,這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。這次的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識上有了更大的提高。

事件應(yīng)對過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能,公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對。

項(xiàng)預(yù)案,要按照總體應(yīng)急預(yù)案的要求,做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應(yīng)對突發(fā)公共事件的組織體系,明確各方面職責(zé),確保一旦有事,能夠有效組織,快速反應(yīng),高效運(yùn)轉(zhuǎn),遇事不亂。第五,積極開展應(yīng)急宣傳培訓(xùn)。利用多種方式,廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案,特別是預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識,增強(qiáng)公眾的危機(jī)意識、社會責(zé)任意識,提高自救、互救能力;深入開展應(yīng)急專題培訓(xùn),特別要加強(qiáng)對公務(wù)員進(jìn)行專題教育及應(yīng)對和處置突發(fā)事件的培訓(xùn),全面提升應(yīng)對管理水平。

質(zhì)的應(yīng)急管理體系也成為可能。第三、穩(wěn)定社會并動員社會參與危機(jī)救治。公共危機(jī)造成的最大危害在于社會正常秩序遭到破壞并由此帶來社會心理的脆弱,所以保持穩(wěn)定的社會秩序,保持原有的社會運(yùn)行軌跡是首要的選擇。在此過程中,信息公開是非常重要的。同時(shí),需要動員社會力量參與,一方面可以緩解危機(jī)在公眾中產(chǎn)生的副作用,使公眾了解真相,祛除恐懼,消除伴生流言、恐慌等副效應(yīng),起到穩(wěn)定社會、恢復(fù)秩序作用;另一方面可以降低政府處理成本。應(yīng)對突發(fā)事件跟我們每一個(gè)人都息息相關(guān),涉及到我們每一個(gè)人的切身利益,是大家共同的事情。只有政府與公眾都履行了自己的職責(zé),充分做好了預(yù)防、應(yīng)對和處置各類突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備和技術(shù)準(zhǔn)備,建立健全了社會預(yù)警體系和應(yīng)急機(jī)制,提高了預(yù)防、應(yīng)對和處置突發(fā)公共事件的能力,我們的社會才能變得更加安定、和諧美好,廣大人民群眾生產(chǎn)生活才能平安幸福。

在過去的這兩個(gè)星期里,我有幸參加了第三期公共應(yīng)急管理培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過程中,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考,踴躍參加班級和小組討論,交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,努力提高自己在應(yīng)急管理方面的思想認(rèn)識和理論水平,感到收獲很大,體會很多。下面我非常榮幸作為第二組的代表跟大家分享一下本次培訓(xùn)期間的收獲和感想。

一、 本次培訓(xùn)班的總體感受。

回顧近兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活,我深切地感受到這次學(xué)習(xí),涵蓋的知識面豐富,觸及和探討的問題深刻,思考和分析公共應(yīng)急管理的觀念先進(jìn)、視野開闊、思路清晰,對指導(dǎo)我日后工作的幫助大、針對性強(qiáng)。具體來說,本次培訓(xùn)班給我以下幾點(diǎn)感受:

班委也切實(shí)負(fù)起了管理、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)等職責(zé),發(fā)揮了橋梁和紐帶作用,為我們學(xué)員間的交流提供了良好的平臺。

二是培訓(xùn)規(guī)格高。本次培訓(xùn)班在東莞行政學(xué)院集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,還安排了前往國家最高學(xué)府清華大學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn),授課老師都是高等學(xué)府、國家部委的一批有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者以及對本領(lǐng)域工作有深入研究的市應(yīng)急辦、信訪局、地震局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo),他們的授課凝聚著大量的知識的結(jié)晶,其深入淺出的講解,迅速有效地傳遞著最新和最具實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)急管理信息,他們的授課讓我感到受益匪淺。

三是學(xué)習(xí)內(nèi)容精。我覺得本次培訓(xùn)切實(shí)做到了“缺什么、訓(xùn)什么”的原則對課程進(jìn)行了合理安排,整個(gè)培訓(xùn),既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo),又有業(yè)務(wù)知識指導(dǎo),從理論到實(shí)踐,從宏觀到微觀,既有思想高度,又有理論深度,實(shí)踐性很強(qiáng),對于我以后開展應(yīng)急管理工作將具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性,為日后工作打下良好的基礎(chǔ)。

四是教學(xué)計(jì)劃實(shí)。整個(gè)培訓(xùn)過程,計(jì)劃周密,落實(shí)到位。在半個(gè)月的時(shí)間里,安排了涉及應(yīng)急管理各項(xiàng)內(nèi)容、各個(gè)環(huán)節(jié)的13個(gè)專題,也有既有集中授課、也有實(shí)地考察,整個(gè)培訓(xùn)班安排緊湊,讓我有盡管學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間短,卻勝讀十年書的感覺。

二、本次培訓(xùn)班的收獲。

通過這次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),全面提升了我的應(yīng)急管理知識層次,對提高理論水平、澄清模糊觀念、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、找準(zhǔn)工作定位,都有很大幫助!本次培訓(xùn)班的收獲,概括起來有以下幾點(diǎn):

一是認(rèn)清了形勢,提高了認(rèn)識。此次學(xué)習(xí)中老師所講授的內(nèi)容都緊貼國內(nèi)外和我市當(dāng)前最新的應(yīng)急管理的形勢和研究內(nèi)容。張勇軍處長的“應(yīng)急管理

工作總結(jié)

和思考”,王學(xué)敏老師的“當(dāng)前東莞社會管理的突出問題和對策”、王振耀司長的“中國自然災(zāi)害形勢與國際應(yīng)急管理體制”、等多個(gè)專題教授,進(jìn)一步加深了我對應(yīng)急管理的發(fā)展形勢的認(rèn)識,對當(dāng)前應(yīng)急管理所面臨的新挑戰(zhàn)、新問題有了進(jìn)一步的了解,清楚了自身肩負(fù)的使命及責(zé)任,責(zé)任感和使命感得到進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí),通過本次學(xué)習(xí),看到了許多自己和本單位本單位和本人在應(yīng)急管理體系建設(shè)、處置突發(fā)事件過程中以前沒有認(rèn)識到的問題和不足,從而為自己以后工作指明了努力的方向。

了我的思維,使我不斷地思考、提高,全面加深對我國應(yīng)急管理領(lǐng)域的研究方向、當(dāng)前應(yīng)急管理的熱點(diǎn)問題等方面的了解,對今后進(jìn)一步拓寬工作思路,實(shí)施科學(xué)管理具有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義,也使我的分析問題和解決問題能力進(jìn)一步提高、應(yīng)急管理技巧進(jìn)一步豐富、觀察問題的視野進(jìn)一步開闊。特別是組織我們參觀了國家地震應(yīng)急救援訓(xùn)練基地,讓我們近距離了解了國家應(yīng)急管理的具體實(shí)踐和做法,進(jìn)一步豐富了我們的應(yīng)急管理理念和工作思路。

三是掌握了知識,提高了能力。由于我對應(yīng)急管理工作接觸時(shí)間短,應(yīng)急管理知識基礎(chǔ)不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)較為缺乏,本次培訓(xùn)班為我提供了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我全面地掌握到應(yīng)急管理各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)理論和專業(yè)知識,對應(yīng)急管理有了更深一層的理解和領(lǐng)會。如黎雪琴副局長講授的“我市信訪情況介紹”、王郅強(qiáng)教授講授的“社會群體突發(fā)事件應(yīng)急與危機(jī)管理”以及傅思明教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對與危機(jī)管理”讓我有效掌握了應(yīng)對突發(fā)事件的原則、方法和步驟;劉鐵民院長講授的“突發(fā)事件應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)”讓我了解到應(yīng)急預(yù)案的重要性及編制原則;史安斌教授講授的“危機(jī)傳播與媒體關(guān)系管理”和張巧莉主任講授的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理”讓我懂得了應(yīng)對媒體的原則、技巧和途徑;于安教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對法講座”讓我明晰了應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)的權(quán)利和義務(wù)。通過培訓(xùn),我的應(yīng)急管理的知識結(jié)構(gòu)得到了豐富,理論修養(yǎng)得到了增強(qiáng),業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了提高。

四是促進(jìn)了交流,加深了認(rèn)識。這次培訓(xùn)組織我們到了清華大學(xué)進(jìn)行了集中培訓(xùn),讓我們來自各個(gè)鎮(zhèn)街的各位學(xué)員相聚一起同學(xué)習(xí)、同生活,讓我們加深了解,增進(jìn)友誼。同時(shí),也為我們提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我們互相交流工作的經(jīng)驗(yàn)和體會,了解各鎮(zhèn)街應(yīng)急管理工作開展情況,取長補(bǔ)短,共同促進(jìn)。

可以說這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),給了我莫大的幫助,不僅把我引進(jìn)了應(yīng)急管理知識殿堂的大門,讓我提高了應(yīng)急管理思想認(rèn)識,掌握了一些應(yīng)急管理工作方法,有效提高了自己的應(yīng)急管理業(yè)務(wù)素質(zhì);而且使我的應(yīng)急管理理論水平和理念有了較大提高,更清晰地認(rèn)識到了自己存在的許多問題和不足,知道了努力提高自己的方向,我將在以后的學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己,努力積極學(xué)習(xí),不斷總結(jié)提高,堅(jiān)持用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高自身的素質(zhì),重點(diǎn)提高自己解決復(fù)雜矛盾、處置突發(fā)事件的能力,把自己盡快培養(yǎng)鍛煉成為一名具備豐富應(yīng)急管理知識和應(yīng)急管理技能的干部。

為規(guī)范轄區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置程序,全面提升衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍能力,我院于3月13日在三樓會議室舉辦了衛(wèi)生應(yīng)急業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),參加這次培訓(xùn)的有我院職工、衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍各小組成員以及各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人共計(jì)66人。 我院高度重視突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置隊(duì)伍和能力建設(shè),這次培訓(xùn)由我院董宜華副院長主持,他充分肯定了我鎮(zhèn)在突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置方面取得的成績,同時(shí)也提出了一些需要改進(jìn)的問題,突發(fā)公共衛(wèi)生事件具有突然性、影響面大,若處置不及時(shí)可能嚴(yán)重影響公眾健康和社會穩(wěn)定。因此,要應(yīng)高度重視應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),常抓不懈,提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置能力:成立專業(yè)的應(yīng)急隊(duì)伍,打造一支精銳的預(yù)備役隊(duì)伍;完善應(yīng)急物資儲備;做好日常培訓(xùn)工作,包括相關(guān)應(yīng)急預(yù)案的編制與演練、現(xiàn)場流調(diào)、健康教育及傳染病疫情應(yīng)急處置工作。最后,他要求大家要提高認(rèn)識,加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急演練和培訓(xùn),貼近實(shí)戰(zhàn),練就一支拉得出去、能成功處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的強(qiáng)有力的應(yīng)急隊(duì)伍,為有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件、保障全縣人民身體健康做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

李建河副院長就突發(fā)公共事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的概念與特征,衛(wèi)生應(yīng)急管理的參與主體及客體;關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關(guān)法律法規(guī)的衛(wèi)生應(yīng)急實(shí)用條款;傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)的概念、構(gòu)成、應(yīng)急機(jī)制、醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告的內(nèi)容和程序;群體不明原因疾病等的概念、特點(diǎn)、分類與防控傷病者的現(xiàn)場緊急的醫(yī)療處理原則,創(chuàng)傷生命支持,心肺復(fù)蘇,傷病者的轉(zhuǎn)運(yùn)原則;現(xiàn)場個(gè)體防護(hù)的概念、原則與方法,各種突發(fā)事件必先,逃生的原則與方法等內(nèi)容進(jìn)行了精彩生動的授課。

通過這次培訓(xùn),進(jìn)一步豐富了衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍處置知識,提高了處置本領(lǐng),增強(qiáng)了整個(gè)隊(duì)伍人員應(yīng)急作戰(zhàn)能力,為有效應(yīng)對全鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供了技術(shù)支持。

電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇六

在過去的這兩個(gè)星期里,我有幸參加了xx第三期公共應(yīng)急管理培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過程中,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考,踴躍參加班級和小組討論,交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,努力提高自己在應(yīng)急管理方面的思想認(rèn)識和理論水平,感到收獲很大,體會很多。下面我非常榮幸作為第二組的代表跟大家分享一下本次培訓(xùn)期間的收獲和感想。

回顧近兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活,我深切地感受到這次學(xué)習(xí),涵蓋的知識面豐富,觸及和探討的問題深刻,思考和分析公共應(yīng)急管理的觀念先進(jìn)、視野開闊、思路清晰,對指導(dǎo)我日后工作的幫助大、針對性強(qiáng)。具體來說,本次培訓(xùn)班給我以下幾點(diǎn)感受:

一是組織安排細(xì)。這次培訓(xùn)班充分體現(xiàn)了市委市政府對公共應(yīng)急管理工作的重視,行政學(xué)院以及清華大學(xué)的各位老師對培訓(xùn)班都投入了大量的精力,對課程設(shè)置安排以及參訓(xùn)人員的吃、住等各方面都做了大量的協(xié)調(diào)工作,做到了精心安排,周密組織,為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。臨時(shí)組成的班委也切實(shí)負(fù)起了管理、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)等職責(zé),發(fā)揮了橋梁和紐帶作用,為我們學(xué)員間的交流提供了良好的平臺。

二是培訓(xùn)規(guī)格高。本次培訓(xùn)班在東莞行政學(xué)院集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,還安排了前往國家最高學(xué)府清華大學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn),授課老師都是高等學(xué)府、國家部委的一批有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者以及對本領(lǐng)域工作有深入研究的市應(yīng)急辦、信訪局、地震局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo),他們的授課凝聚著大量的知識的結(jié)晶,其深入淺出的講解,迅速有效地傳遞著最新和最具實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)急管理信息,他們的授課讓我感到受益匪淺。

三是學(xué)習(xí)內(nèi)容精。我覺得本次培訓(xùn)切實(shí)做到了“缺什么、訓(xùn)什么”的原則對課程進(jìn)行了合理安排,整個(gè)培訓(xùn),既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo),又有業(yè)務(wù)知識指導(dǎo),從理論到實(shí)踐,從宏觀到微觀,既有思想高度,又有理論深度,實(shí)踐性很強(qiáng),對于我以后開展應(yīng)急管理工作將具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性,為日后工作打下良好的基礎(chǔ)。

四是教學(xué)計(jì)劃實(shí)。整個(gè)培訓(xùn)過程,計(jì)劃周密,落實(shí)到位。在半個(gè)月的時(shí)間里,安排了涉及應(yīng)急管理各項(xiàng)內(nèi)容、各個(gè)環(huán)節(jié)的13個(gè)專題,也有既有集中授課、也有實(shí)地考察,整個(gè)培訓(xùn)班安排緊湊,讓我有盡管學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間短,卻勝讀十年書的感覺。

通過這次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),全面提升了我的應(yīng)急管理知識層次,對提高理論水平、澄清模糊觀念、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、找準(zhǔn)工作定位,都有很大幫助!本次培訓(xùn)班的收獲,概括起來有以下幾點(diǎn):

一是認(rèn)清了形勢,提高了認(rèn)識。此次學(xué)習(xí)中老師所講授的內(nèi)容都緊貼國內(nèi)外和我市當(dāng)前最新的應(yīng)急管理的形勢和研究內(nèi)容。張勇軍處長的“應(yīng)急管理工作總結(jié)和思考”,王學(xué)敏老師的“當(dāng)前東莞社會管理的突出問題和對策”、王振耀司長的“中國自然災(zāi)害形勢與國際應(yīng)急管理體制”、等多個(gè)專題教授,進(jìn)一步加深了我對應(yīng)急管理的發(fā)展形勢的認(rèn)識,對當(dāng)前應(yīng)急管理所面臨的新挑戰(zhàn)、新問題有了進(jìn)一步的了解,清楚了自身肩負(fù)的使命及責(zé)任,責(zé)任感和使命感得到進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí),通過本次學(xué)習(xí),看到了許多自己和本單位本單位和本人在應(yīng)急管理體系建設(shè)、處置突發(fā)事件過程中以前沒有認(rèn)識到的問題和不足,從而為自己以后工作指明了努力的方向。

二是增長了見識,拓寬了思路。本次培訓(xùn)授課的老師都來自國內(nèi)知名大學(xué)的專家學(xué)者和應(yīng)急管理的相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),他們的理論水平高,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,教授的各個(gè)專題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動,論述清晰,啟發(fā)性強(qiáng)。一個(gè)個(gè)生動的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,全面加深對我國應(yīng)急管理領(lǐng)域的研究方向、當(dāng)前應(yīng)急管理的熱點(diǎn)問題等方面的了解,對今后進(jìn)一步拓寬工作思路,實(shí)施科學(xué)管理具有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義,也使我的分析問題和解決問題能力進(jìn)一步提高、應(yīng)急管理技巧進(jìn)一步豐富、觀察問題的視野進(jìn)一步開闊。特別是組織我們參觀了國家地震應(yīng)急救援訓(xùn)練基地,讓我們近距離了解了國家應(yīng)急管理的具體實(shí)踐和做法,進(jìn)一步豐富了我們的應(yīng)急管理理念和工作思路。

三是掌握了知識,提高了能力。由于我對應(yīng)急管理工作接觸時(shí)間短,應(yīng)急管理知識基礎(chǔ)不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)較為缺乏,本次培訓(xùn)班為我提供了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我全面地掌握到應(yīng)急管理各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)理論和專業(yè)知識,對應(yīng)急管理有了更深一層的理解和領(lǐng)會。如黎雪琴副局長講授的“我市信訪情況介紹”、王郅強(qiáng)教授講授的“社會群體突發(fā)事件應(yīng)急與危機(jī)管理”以及傅思明教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對與危機(jī)管理”讓我有效掌握了應(yīng)對突發(fā)事件的原則、方法和步驟;劉鐵民院長講授的“突發(fā)事件應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)”讓我了解到應(yīng)急預(yù)案的重要性及編制原則;史安斌教授講授的“危機(jī)傳播與媒體關(guān)系管理”和張巧莉主任講授的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理”讓我懂得了應(yīng)對媒體的原則、技巧和途徑;于安教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對法講座”讓我明晰了應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)的權(quán)利和義務(wù)。通過培訓(xùn),我的應(yīng)急管理的知識結(jié)構(gòu)得到了豐富,理論修養(yǎng)得到了增強(qiáng),業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了提高。

四是促進(jìn)了交流,加深了認(rèn)識。這次培訓(xùn)組織我們到了清華大學(xué)進(jìn)行了集中培訓(xùn),讓我們來自各個(gè)鎮(zhèn)街的各位學(xué)員相聚一起同學(xué)習(xí)、同生活,讓我們加深了解,增進(jìn)友誼。同時(shí),也為我們提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我們互相交流工作的經(jīng)驗(yàn)和體會,了解各鎮(zhèn)街應(yīng)急管理工作開展情況,取長補(bǔ)短,共同促進(jìn)。

可以說這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),給了我莫大的幫助,不僅把我引進(jìn)了應(yīng)急管理知識殿堂的大門,讓我提高了應(yīng)急管理思想認(rèn)識,掌握了一些應(yīng)急管理工作方法,有效提高了自己的應(yīng)急管理業(yè)務(wù)素質(zhì);而且使我的應(yīng)急管理理論水平和理念有了較大提高,更清晰地認(rèn)識到了自己存在的許多問題和不足,知道了努力提高自己的方向,我將在以后的學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己,努力積極學(xué)習(xí),不斷總結(jié)提高,堅(jiān)持用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高自身的素質(zhì),重點(diǎn)提高自己解決復(fù)雜矛盾、處置突發(fā)事件的能力,把自己盡快培養(yǎng)鍛煉成為一名具備豐富應(yīng)急管理知識和應(yīng)急管理技能的干部。

電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇七

培訓(xùn)是人們提升自身能力,增加知識儲備的重要途徑。而在培訓(xùn)過程中,電梯象征著我們踏上知識之旅的工具,它能快速、高效地將我們從一個(gè)層次送到另一個(gè)層次。本文將圍繞“培訓(xùn)心得體會電梯”為主題,分享我在培訓(xùn)過程中的體驗(yàn)與感悟。

第二段:選乘電梯

電梯到達(dá)樓層以后,我們需要做的第一件事就是選擇乘坐電梯。同樣,在培訓(xùn)的開始,我們需要做的就是選擇適合自己的培訓(xùn)課程。如果選錯(cuò)了電梯,我們可能會迷路,浪費(fèi)時(shí)間;同樣地,如果選擇了不適合自己的培訓(xùn),不僅會浪費(fèi)時(shí)間,還可能失去學(xué)習(xí)的動力。因此,在選乘電梯之初,我們應(yīng)該慎重選擇,確保我們的學(xué)習(xí)之旅能在正確的方向上啟航。

第三段:乘坐電梯

當(dāng)我們選定了乘坐的電梯后,就需要順利地乘坐到下一個(gè)層次。在培訓(xùn)中,這個(gè)過程就是我們學(xué)習(xí)的過程。乘坐電梯時(shí),我們大多都會找一個(gè)位置靠近門的地方,以便更快地下車。同樣,在學(xué)習(xí)的過程中,我們也應(yīng)該主動地找到更好的位置,比如將自己的角色定位為積極主動的學(xué)習(xí)者,確保能夠及時(shí)接收到培訓(xùn)帶給我們的知識和技能。乘坐電梯時(shí),我們還會通過按下樓層按鈕告訴電梯我們希望去的地方,同樣地,在學(xué)習(xí)的過程中,我們也應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

第四段:中途???/p>

電梯在運(yùn)行過程中,偶爾會中途停靠,讓其他乘客上下電梯。在培訓(xùn)中,我們也會遇到一些課程的暫停,讓我們有機(jī)會和其他學(xué)員進(jìn)行交流和討論。這個(gè)過程很重要,因?yàn)橥ㄟ^與他人的交流,我們可以分享自己的心得體會,也可以借鑒他人的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),豐富自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),中途停靠也讓我們有機(jī)會再次回顧之前的內(nèi)容,加深對知識的理解和記憶。

第五段:到達(dá)目的地

電梯最終會順利到達(dá)樓層,而我們也會在培訓(xùn)結(jié)束后順利實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。到達(dá)目的地的時(shí)候,我們感受到的不僅僅是成就感,更是對過程的回顧與總結(jié)。在培訓(xùn)結(jié)束后,我們應(yīng)該記得回顧自己的學(xué)習(xí)過程,總結(jié)自己的心得體會,以便更好地鞏固所學(xué)知識。同時(shí),我們還應(yīng)該思考如何將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,以達(dá)到最終的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

總結(jié):

培訓(xùn)就像乘坐電梯一樣,它為我們提供了一種快速、高效的學(xué)習(xí)方式。然而,我們需要慎重選擇乘坐的電梯,始終保持積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,并與他人交流和分享,才能順利地達(dá)到學(xué)習(xí)的目的地。最后,我們還應(yīng)該回顧總結(jié)學(xué)習(xí)過程,思考如何將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中。只有不斷完善自己,在知識的電梯中不斷提升,才能成為更好的自己。

電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇八

本月15日到18日,我有幸參加了20__年陜西省骨干教師安全與應(yīng)急管理培訓(xùn),在四天培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽了省教育廳領(lǐng)導(dǎo)陳國棟、寶雞文理教授蘇振武、陜西新紀(jì)律師事務(wù)所律師張艷芝等的講座,內(nèi)容涉及《教職工應(yīng)對意外突》《學(xué)校安全管理與應(yīng)急處理》、《學(xué)校安全事故防控與處理》、《中小幼校園安全管理的思路與對策》、《班級安全管理的思考與建議》、《學(xué)生不良行為的預(yù)防和矯正》等多個(gè)方面的內(nèi)容。在講座中專家用一個(gè)個(gè)鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。以血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的作為一名教育工作者的實(shí)質(zhì),一次次血的教訓(xùn)讓我再一次深刻地理解了安全對于我們每一個(gè)人的重要意義。通過本次培訓(xùn),分享了專家關(guān)于安全工作的見解,收獲頗多,經(jīng)過整理,我將自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

學(xué)校安全問題已成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,全社會共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題,據(jù)調(diào)查家長擔(dān)心孩子受傷害的地方的調(diào)查顯示:學(xué)校占52%,自然占10%,公共場所占36%,家庭2%,這就決定了加強(qiáng)校園安全管理是中小學(xué)生安全管理的.重中之重的地位。因此,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項(xiàng)常抓不懈的工作。在每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過廣播、板報(bào)、上好開學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強(qiáng)安全意識,經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識,逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力。要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃,建立健全安全工作責(zé)任制,定期對校園及校園周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)消除隱患。

將安全工作抓實(shí)、抓牢,幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。學(xué)生的安全和健康成長涉及到千萬個(gè)家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹松懈,學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必須從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,要進(jìn)一步形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓,同時(shí)每位教師也要樹立人人都是安全員的意識,把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。

現(xiàn)在我們學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家受到家長的寵愛,養(yǎng)成任性且唯我獨(dú)尊的個(gè)性,而我們的家長認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,家長就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這些都極有可能給我們學(xué)校和家長造成損失。所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時(shí),還要督促學(xué)生家長也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任,切實(shí)落實(shí)好對未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任,并懇請家長積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識。

提高學(xué)生的安全自救能力當(dāng)前學(xué)生的安全已引起各級政府部門的高度重視,提高學(xué)生的安全意識、自我保護(hù)意識、保護(hù)學(xué)生身心健康成長,已成為學(xué)校、家庭及社會的當(dāng)務(wù)大事,學(xué)校要利用集會時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動,特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手;同時(shí)還要利用板報(bào)、標(biāo)語宣傳安全的重要性,增強(qiáng)師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。

要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生,教師要關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)、情緒變化,對校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決,對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛、積極疏導(dǎo)化解,要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生的身心健康成長。同志們,安全無小事,重在抓落實(shí),常抓是保證,預(yù)防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識、安全責(zé)任深入人心。一個(gè)學(xué)校,肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的安全工作,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意,作為一名教育工作者,更是責(zé)任重大,容不得半點(diǎn)疏漏和大意,務(wù)必把工作抓實(shí)做細(xì),確保萬無一失。

我的匯報(bào)完畢,最后祝各位同仁平安健康,工作順利!謝謝大家!

電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇九

電梯是現(xiàn)代社會不可或缺的交通工具之一,但電梯事故頻發(fā)也讓人們十分擔(dān)憂。為了保障乘客的安全,我參加了一次電梯培訓(xùn),從中學(xué)到了許多知識,收獲頗豐。

第二段:先進(jìn)的技術(shù)

在培訓(xùn)中,我們了解到現(xiàn)在一些電梯裝備了先進(jìn)的技術(shù),如緊急照明、救援呼叫、開鎖功能等,這些技術(shù)都可以及時(shí)處理出現(xiàn)問題的電梯。同時(shí),一些新技術(shù)如聯(lián)動式安全器、安全級聯(lián)控制等,也進(jìn)一步提高了電梯的安全性能,這些新技術(shù)讓人們在搭乘電梯時(shí)更加放心。

第三段:故障排除

在電梯生產(chǎn)企業(yè)和維保企業(yè)組織的培訓(xùn)中,我們學(xué)到了如何安裝電梯、對B 級故障進(jìn)行排查、采取相應(yīng)應(yīng)對措施等技能。通過這些培訓(xùn),我們可以更快更有效地排除電梯故障,加快電梯恢復(fù)正常運(yùn)行,從而在時(shí)間和資金上為顧客和電梯維修企業(yè)帶來了實(shí)際的經(jīng)濟(jì)效益。

第四段:安全意識

在培訓(xùn)中,制定管理辦法和機(jī)構(gòu)重組方案,培訓(xùn)工作人員,培訓(xùn)電梯維修人員,強(qiáng)調(diào)制度的執(zhí)行,建立相應(yīng)的應(yīng)急機(jī)制,落實(shí)安全責(zé)任,讓身為電梯從業(yè)人員的我們深刻的認(rèn)識到我們在維護(hù)電梯安全方面的責(zé)任,使我們在工作中有做到嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)烈自覺意識。

第五段:總結(jié)

通過這次電梯培訓(xùn),我對電梯的安全性能和維修保養(yǎng)的方法更加全面、系統(tǒng)地掌握,并且從中體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。 參加這樣的電梯培訓(xùn)是有意義的,它為從業(yè)人員提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,同時(shí)也提升了我們的工作水平,提高了電梯整體運(yùn)行的安全性。

電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇十

近年來,各種自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的傷害。為了提高人們自救互救的能力,應(yīng)急培訓(xùn)變得尤為重要。最近,我參加了一次應(yīng)急培訓(xùn),讓我深刻意識到了學(xué)習(xí)應(yīng)急知識的重要性。以下是我對這次應(yīng)急培訓(xùn)的心得體會。

首先,在應(yīng)急培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于自救互救的方法和技巧。這些技巧包括如何正確使用救生器材、急救的基本知識以及應(yīng)急情況下如何處理傷員。通過實(shí)踐操作和模擬演練,我們了解到在遇到緊急情況時(shí),自救是最重要的。只有保護(hù)好自己,才能有機(jī)會去幫助他人,實(shí)現(xiàn)互救。這些技巧在實(shí)際生活中無疑是非常有用的,不僅可以在災(zāi)害面前保護(hù)自己,也能給他人提供更多的幫助。

其次,應(yīng)急培訓(xùn)讓我更加意識到預(yù)防的重要性。在災(zāi)害發(fā)生之前,我們應(yīng)該盡可能地做好各種預(yù)防工作,避免事故發(fā)生。比如,在地震發(fā)生之前,我們可以加固房屋結(jié)構(gòu),提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備;在火災(zāi)發(fā)生之前,我們可以做好防火措施,保持室內(nèi)通風(fēng);在臺風(fēng)來臨之前,我們可以及早避難,找到安全的地方等等。通過這次培訓(xùn),我意識到,只有掌握預(yù)防知識和技巧,才能在面對災(zāi)害時(shí)做到及時(shí)、有效的應(yīng)對,減少傷害和損失。

再次,在應(yīng)急培訓(xùn)中,我還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的能力。在應(yīng)急情況下,個(gè)人的力量是有限的,只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能更好地解決問題。我們進(jìn)行了許多小組活動和演練,需要大家密切配合,共同完成任務(wù)。通過這些活動,我學(xué)會了傾聽、溝通和協(xié)作的重要性,明白了相互幫助和支持的意義。團(tuán)隊(duì)合作可以充分發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)人員和資源的最大化利用,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的抗壓能力和效率。

最后,此次應(yīng)急培訓(xùn)也讓我深刻認(rèn)識到了應(yīng)急時(shí)刻的冷靜和果斷的重要性。在緊急情況下,人們往往會因?yàn)轶@慌而無所適從,甚至做出錯(cuò)誤的決策。而在培訓(xùn)中,我們深入學(xué)習(xí)了各種災(zāi)害時(shí)的處置原則和方法,并進(jìn)行了多次模擬演練。通過這些訓(xùn)練,我們培養(yǎng)了臨危不亂的能力,學(xué)會了在應(yīng)急情況下迅速做出正確的決策和行動。這對于保護(hù)自己和他人的生命安全非常重要,也是我們在應(yīng)對災(zāi)害中必不可少的素質(zhì)。

總之,在這次應(yīng)急培訓(xùn)中,我收獲頗多。學(xué)習(xí)了自救互救的方法和技巧,增強(qiáng)了預(yù)防意識,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,以及提高了在應(yīng)急時(shí)刻的冷靜和果斷。這些知識和技能將伴隨著我,為我在災(zāi)害面前提供更多的保護(hù)和幫助。我相信,只要每個(gè)人都參與到應(yīng)急培訓(xùn)中,提高自己的應(yīng)急能力,我們才能減少災(zāi)害帶來的傷害,守護(hù)好我們的家園。

電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇十一

20xx年11月8日接到通知,到上海進(jìn)行為期一個(gè)月(11月11日-12月12日)的維保d級培訓(xùn)。在這一個(gè)月的培訓(xùn)課程中,我得到了中心的'熱情關(guān)懷和真誠的幫助?;仡欉@個(gè)月的培訓(xùn):

第一周,在xxx老師的帶領(lǐng)下培訓(xùn)安全教育,學(xué)生守則;電梯電氣基礎(chǔ)原理,以及xx老師電梯、自動扶梯機(jī)械總體、主要部件介紹(授課和現(xiàn)場講解),xx老師電梯、自動扶梯維保安全操作規(guī)范,xxx老師電梯電氣總體、產(chǎn)品功能、col圖講解;現(xiàn)場講解和功能現(xiàn)場演示,xxx老師維保常用儀器、儀表、工具講解;電梯運(yùn)行狀況檢查,進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

第二、三周就是在xxx、xxx老師的引領(lǐng)下對機(jī)房、層站、轎頂、井道、轎廂、底坑維保,上部桁架、下部桁架、中部桁架、外部維保講解;安全裝置、運(yùn)行狀況檢查,各種升降梯困人救援方法,理論的基礎(chǔ)上對電梯進(jìn)行實(shí)際的操作,及維保時(shí)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),在實(shí)踐過程中我們將老師分配的培訓(xùn)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范一步步的完成下來。雖然對于剛進(jìn)公司不久的我來說有一些生澀,但最后在老師的講解和同學(xué)的幫助下還是能夠獨(dú)立完成的。

第四周,培訓(xùn)的實(shí)踐內(nèi)容也基本結(jié)束,接下來老師針對我們平時(shí)保養(yǎng)工作中的常見故障的判斷及如何解決進(jìn)行了講解,是我們更加明白了遇到問題時(shí)的解決方法,及問題解決后的善后工作,接下來就是以考試形式來結(jié)束我們這個(gè)月的培訓(xùn)成果了。在這周我們開始了緊張的復(fù)習(xí),回顧這幾周的培訓(xùn)內(nèi)容,跟各個(gè)分公司的同事討論著自己平時(shí)保養(yǎng)時(shí)學(xué)到的東西,不僅讓自己的眼界更加的開闊,同時(shí)也讓自己在以后的工作中碰到類似的問題,有了更好的處理問題的方法。在這一個(gè)月的對各種理論和實(shí)踐知識的學(xué)習(xí),隨著考試的結(jié)束,我們的培訓(xùn)也伴隨著酸甜苦辣落下了帷幕。最后再次感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,并感謝給我們授課的老師們,感謝你們認(rèn)真的教學(xué),感謝你們不厭其煩的回答我們所不知道的電梯知識及課外知識,讓我對電梯有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。通過這次的學(xué)習(xí),我深深的感覺到了自己維保工作時(shí)的缺陷。因此,在今后的工作中更要努力的扎實(shí)的做事,增強(qiáng)自己的獨(dú)立能力,不斷的充實(shí)自己的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)技能水平,嚴(yán)格的執(zhí)行公司的規(guī)章制度,確保工作能夠及時(shí)的完成。同時(shí),這次的培訓(xùn)使我認(rèn)識到了平時(shí)工作很多地方的不足和一知半解。在老師的講解及培訓(xùn)下,我學(xué)到了平時(shí)工作中學(xué)不到的東西,使我對電梯有了更進(jìn)一步的了解,充分的調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性,為能夠更好地工作打下了一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。

電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇十二

第一段:引言(100字)

電梯SOP(Standard Operating Procedure)培訓(xùn)是為了加強(qiáng)電梯運(yùn)營人員的工作素質(zhì),提高電梯安全和服務(wù)質(zhì)量而進(jìn)行的培訓(xùn)。在參加完這次培訓(xùn)后,我深受啟發(fā),對電梯操作和維護(hù)有了更全面的了解。下面就是我對電梯SOP培訓(xùn)的心得體會。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容(200字)

電梯SOP培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,包括安全操作流程、緊急救援的方法、常見故障的解決辦法等。通過這些培訓(xùn),我對電梯操作的步驟和技巧有了更深入的認(rèn)識。尤其是在緊急救援的訓(xùn)練中,我學(xué)會了如何正確地使用救援設(shè)備和應(yīng)對突發(fā)狀況,給我很多啟示。在培訓(xùn)中還學(xué)到了如何做好電梯日常的維護(hù)保養(yǎng)工作,延長電梯的使用壽命,確保電梯的正常運(yùn)行。

第三段:取得收獲(300字)

通過電梯SOP培訓(xùn),我明白了只有嚴(yán)格遵循規(guī)定的操作流程,才能確保電梯的使用安全。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了大量的模擬練習(xí),增強(qiáng)了我們的操作能力和緊急狀態(tài)下的應(yīng)變能力。同時(shí),我還了解到了電梯的結(jié)構(gòu)和工作原理,使我能夠更好地發(fā)現(xiàn)并修復(fù)電梯故障。這些知識對于提升我在崗位上的能力非常有幫助。

第四段:注意事項(xiàng)(300字)

在整個(gè)培訓(xùn)過程中,我還注意到一些值得重視的事項(xiàng)。首先,我們要時(shí)刻保持警惕,不掉以輕心。電梯運(yùn)行中有時(shí)會出現(xiàn)各種問題,我們應(yīng)該隨時(shí)做好心理準(zhǔn)備,并保持冷靜。其次,要遵守操作規(guī)程,做到規(guī)范操作。電梯SOP培訓(xùn)的目的是為了確保電梯的安全和服務(wù)質(zhì)量,我們必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)所學(xué)的操作規(guī)程,不做超出職責(zé)范圍的操作。最后,我們還要密切關(guān)注電梯維護(hù)保養(yǎng)工作。定期對電梯進(jìn)行檢查、保養(yǎng)和維修,在出現(xiàn)故障時(shí)及時(shí)處理。

第五段:總結(jié)(200字)

參加電梯SOP培訓(xùn)后,我對電梯操作和維護(hù)有了更深入的了解和認(rèn)識。這次培訓(xùn)不僅提高了我的技能水平,也增強(qiáng)了我在緊急情況下的處理能力。同時(shí),我還意識到要始終保持警惕和遵守規(guī)程。只有這樣,我們才能做好電梯運(yùn)行和維護(hù)工作,確保乘客的安全和舒適。我將把培訓(xùn)所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,并持續(xù)不斷地提升自己的專業(yè)水平。

電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇十三

第一段:引言

應(yīng)急培訓(xùn)是我們在工作中必不可少的一部分。作為一名受過應(yīng)急培訓(xùn)的員工,我意識到了應(yīng)急培訓(xùn)的重要性,并從中獲得了很多心得體會。在應(yīng)急培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了如何處理緊急情況、規(guī)避危險(xiǎn)因素以及保護(hù)自己和他人的安全。下面我將分享我在應(yīng)急培訓(xùn)中得到的體會和經(jīng)驗(yàn)。

第二段:緊急情況的處理

應(yīng)急培訓(xùn)教會了我如何在面對緊急情況時(shí)保持冷靜并迅速做出反應(yīng)。在課程中,我們進(jìn)行了實(shí)際模擬訓(xùn)練,讓我體驗(yàn)到了面對火災(zāi)、自然災(zāi)害等突發(fā)情況時(shí)的緊張和壓力。在模擬訓(xùn)練中,我學(xué)到了自己冷靜面對危險(xiǎn)、迅速判斷形勢并做出正確決策的重要性。通過這種經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)在緊急情況下保持冷靜和清晰思考至關(guān)重要。

第三段:危險(xiǎn)因素的規(guī)避

在應(yīng)急培訓(xùn)中,我學(xué)到了識別和規(guī)避潛在的危險(xiǎn)因素的方法。我們受到了火災(zāi)、地震、化學(xué)泄漏等各種危險(xiǎn)情況的教育和訓(xùn)練。培訓(xùn)教員向我們詳細(xì)解釋了不同危險(xiǎn)因素的特征以及應(yīng)對策略。例如,在火災(zāi)場景中,我們學(xué)會了如何正確使用滅火器、疏散逃生等相關(guān)技能。這些知識和技能的掌握使我對潛在的危險(xiǎn)因素更加警覺,并能夠采取適當(dāng)?shù)拇胧┍苊鈧ψ约汉退恕?/p>

第四段:保護(hù)自己和他人的安全

應(yīng)急培訓(xùn)還教會了我如何保護(hù)自己和他人的安全。在應(yīng)急情況下,保護(hù)自己的生命安全是第一位的。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我們接受了基礎(chǔ)的急救訓(xùn)練,學(xué)會了緊急救援和心肺復(fù)蘇等技能,這些技能在緊急情況下非常重要。另外,在培訓(xùn)中,我們還了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,尤其是在危險(xiǎn)情況下,互相幫助、鼓勵(lì)和支持是保護(hù)他人安全的關(guān)鍵。

第五段:結(jié)語

通過應(yīng)急培訓(xùn),我認(rèn)識到保護(hù)自己和他人的安全不僅僅是一個(gè)個(gè)人責(zé)任,而是需要我們共同努力的團(tuán)體任務(wù)。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與應(yīng)急培訓(xùn),提高自己的應(yīng)急能力,學(xué)會正確處理緊急情況以及保護(hù)自己和他人的安全。在未來的工作和生活中,我會繼續(xù)應(yīng)用這些學(xué)到的知識和技能,并將其傳授給他人,以便我們能夠更好地應(yīng)對緊急情況,保護(hù)自己和他人的安全。

總結(jié):應(yīng)急培訓(xùn)是提高我們應(yīng)對緊急情況能力和保護(hù)自己他人安全的重要途徑。通過培訓(xùn),我們能夠?qū)W到處理緊急情況的技巧、識別和規(guī)避危險(xiǎn)因素的方法以及保護(hù)自己和他人的安全策略。因此,每個(gè)人都應(yīng)該重視應(yīng)急培訓(xùn),并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中,以便能夠更好地應(yīng)對緊急情況,保護(hù)自己和他人的安全。

電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇十四

近年來,隨著城市化的進(jìn)程和高樓大廈的日益增多,電梯成為現(xiàn)代人生活中不可或缺的交通工具。然而,電梯故障和事故時(shí)有發(fā)生,給人們的生命安全和心理健康帶來了威脅。作為廣大市民的基本常識,掌握電梯應(yīng)急的知識和技巧無疑是非常重要的。以下是我在多年生活中對電梯應(yīng)急的體會和總結(jié)。

首先,要保持冷靜。當(dāng)電梯發(fā)生故障或意外情況時(shí),最重要的是保持冷靜。焦慮和恐慌只會加劇緊急情況的嚴(yán)重程度。我們應(yīng)該通過深呼吸來緩解緊張情緒,清晰地思考并決定下一步的行動。同時(shí),我們還可以嘗試通過與其他乘客進(jìn)行交流來減輕緊張情緒,互相鼓勵(lì)和支持。

其次,要及時(shí)求助。在電梯故障或事故發(fā)生時(shí),我們首先要做的是及時(shí)尋求幫助。大多數(shù)電梯都配備了呼救器或緊急電話按鈕,我們可以按下按鈕與維修人員或物業(yè)聯(lián)系。同時(shí),我們還可以利用手機(jī)或通訊工具與外界聯(lián)系并告知當(dāng)前情況,以便獲得更加全面的救援支持。

第三,要正確處理電梯故障。當(dāng)電梯發(fā)生故障時(shí),我們要根據(jù)具體情況采取正確的應(yīng)對措施。如果電梯僅停在樓層之間,我們可以先嘗試按下樓層按鈕尋求解困。如果這種方式無效,我們可以呼救或嘗試用手機(jī)進(jìn)行求救。如果電梯停在一個(gè)樓層,我們可以了解是否有人能幫助我們開門,或者考慮有無脫困工具可供使用。但是需要注意的是,我們在處理故障時(shí)切勿隨意亂動電梯的控制器,避免造成更大的安全隱患。

第四,要關(guān)注自身安全。在電梯故障或事故發(fā)生時(shí),確保自身安全是最重要的。我們要時(shí)刻關(guān)注電梯的動態(tài),避免站在電梯門附近,以免被夾傷。特別是在電梯開門時(shí),要確保門完全打開時(shí)再進(jìn)入或離開電梯。另外,如果電梯內(nèi)有煙霧或有火災(zāi)等險(xiǎn)情,我們要立即找到滅火器或滅火器的位置,并采取相應(yīng)的滅火措施。

最后,要接受事后檢查和維護(hù)。在電梯故障發(fā)生后,我們應(yīng)該接受相關(guān)部門的事后檢查和維護(hù)。我們可以向物業(yè)或公安機(jī)關(guān)報(bào)告事故,并提供有效的證據(jù)和情況說明。在維修人員到來之前,我們要保持現(xiàn)場的安全,防止其他人誤入電梯。

總而言之,電梯應(yīng)急知識和技巧的掌握對于保障我們的安全和生命至關(guān)重要。只有在真正的緊急情況中,我們才能通過冷靜、及時(shí)求助、正確處理故障、關(guān)注自身安全和接受事后維護(hù)來最大程度降低風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該對電梯應(yīng)急知識進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解,并將其運(yùn)用到日常生活中,以確保自己和他人的安全。電梯是現(xiàn)代化城市生活的重要組成部分,我們必須正確認(rèn)識電梯的風(fēng)險(xiǎn),并掌握正確的應(yīng)急反應(yīng),為自己和他人保駕護(hù)航。

電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇十五

電梯是現(xiàn)代社會中常見的交通工具之一,它給人們的生活帶來了極大的便利。然而,在日常使用中,可能會遇到一些電梯故障引發(fā)的應(yīng)急情況,這時(shí)我們就需要掌握一些應(yīng)對策略和急救知識,以確保自身和他人的安全。

第二段:應(yīng)急心得一——冷靜穩(wěn)定

面對電梯故障,首要的原則是保持冷靜穩(wěn)定。當(dāng)電梯停止運(yùn)行或遇到其他故障時(shí),不要慌亂和恐慌,這只會增加風(fēng)險(xiǎn)。我們應(yīng)該立刻停止按動電梯按鈕,小心觀察周圍情況,與同乘人員溝通并保持理智。若發(fā)現(xiàn)氣味異?;蚵牭疆惓T胍簦瑧?yīng)及時(shí)用手機(jī)聯(lián)系電梯維修人員或報(bào)警求救。

第三段:應(yīng)急心得二——合理預(yù)估

在電梯故障期間,我們需要合理預(yù)估自己所處的情況。首先,觀察電梯內(nèi)是否有監(jiān)控設(shè)備或電話。若有,可以嘗試與外界聯(lián)系或報(bào)警求助。其次,我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)電梯內(nèi)缺氧、有害氣體蔓延等情況,評估可自救、等待救援的時(shí)間和方式。合理的預(yù)估能夠幫助我們做出正確的決策,避免因驚慌而采取錯(cuò)誤的行動。

第四段:應(yīng)急心得三——互助合作

在電梯故障的緊急情況下,互相合作非常重要。首先,我們應(yīng)跟其他乘客保持良好的溝通,了解彼此的情況、需求和意愿。如果有人因恐慌或身體不適而需要幫助,我們應(yīng)及時(shí)伸出援手。其次,要遵循組織指揮,聽從維修人員或外界救援人員的指揮安排。通過團(tuán)隊(duì)合作可以更好地解決問題,增加生存幾率。

第五段:應(yīng)急心得四——急救準(zhǔn)備

在電梯故障期間,我們應(yīng)做好急救準(zhǔn)備。首先,應(yīng)隨身攜帶急救箱或基本的醫(yī)療用品,以備不時(shí)之需。其次,如果有人處于危險(xiǎn)狀態(tài),需及時(shí)進(jìn)行急救措施,如心臟按壓、清理呼吸道等。此外,了解常見疾病緊急處理方法,可以為他人提供幫助。

總結(jié):

電梯是現(xiàn)代生活中不可或缺的交通方式,但也存在意外發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。掌握一些電梯應(yīng)急心得和急救知識,可以在遇到故障時(shí)保持冷靜穩(wěn)定、合理預(yù)估、互助合作和急救準(zhǔn)備。這樣不僅能在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)自己和他人的生命安全,還能減少事態(tài)擴(kuò)大和后續(xù)發(fā)展的不利影響。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以提高自身的應(yīng)急處置水平,為身邊的人在緊急情況下提供更多的幫助和保護(hù)。

電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇十六

第一段:引言

應(yīng)急培訓(xùn)是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。通過應(yīng)急培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)到在緊急情況下如何正確處理問題,保護(hù)自己和他人的安全。近期,我參加了一次應(yīng)急培訓(xùn)課程,我深受啟發(fā)和震撼。下面我將分享我在應(yīng)急培訓(xùn)中的心得體會。

第二段:改變心態(tài),提高自我應(yīng)對能力

在應(yīng)急培訓(xùn)中,我意識到了自己在面對緊急情況時(shí)的焦慮和驚慌,這種心態(tài)可能會讓我做出錯(cuò)誤的決策。因此,我下定決心要改變我的心態(tài),提高自己的應(yīng)對能力。在培訓(xùn)的過程中,我們學(xué)到了冷靜處理突發(fā)事件的方法。通過模擬演練,我們能夠在緊張的情況下保持冷靜,并迅速做出正確的判斷和決策。這種培訓(xùn)不僅讓我學(xué)會了如何控制自己的情緒,還提高了我的反應(yīng)速度和處理問題的能力。

第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力

在應(yīng)急培訓(xùn)中,我意識到一個(gè)人的能力是有限的,當(dāng)面臨突發(fā)情況時(shí),只有團(tuán)隊(duì)的力量才能發(fā)揮最大的作用。因此,培訓(xùn)中我們也注重團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)。通過小組模擬演練,我們必須密切協(xié)作,充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢,互相支持和配合。在這個(gè)過程中,我們增進(jìn)了彼此之間的信任,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識,形成了緊密的團(tuán)隊(duì)凝聚力。這種團(tuán)隊(duì)意識對于我們應(yīng)對突發(fā)事件非常重要,也為我們今后的團(tuán)隊(duì)合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:提升自我保護(hù)能力,關(guān)注他人的安全

在應(yīng)急培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了各種自我保護(hù)的技巧,例如如何正確使用滅火器、如何正確進(jìn)行人工呼吸等等。這些技巧不僅能夠保護(hù)我們自己的安全,也能夠幫助他人在緊急情況下得到及時(shí)的救助。應(yīng)急培訓(xùn)使我認(rèn)識到了自己的責(zé)任,讓我懂得了關(guān)心他人的重要性。在以后的生活中,我將會更加注意他人的安全,積極行動起來,幫助他們解決緊急情況下的問題。

第五段:總結(jié)與展望

通過這次應(yīng)急培訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于應(yīng)急處理的知識和技能,也深刻意識到了自己在應(yīng)對突發(fā)情況時(shí)的不足。我將不斷提高自己的應(yīng)急處理能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高自己的自我保護(hù)意識,為自己和他人的安全保駕護(hù)航。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會成為一個(gè)優(yōu)秀的應(yīng)急處理手,為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總而言之,應(yīng)急培訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷,不僅讓我學(xué)到了很多應(yīng)急處理的知識和技能,也讓我認(rèn)識到了自身的不足之處。通過改變心態(tài)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和提高自我保護(hù)能力,我相信我可以在緊急情況下應(yīng)對自如,并為自己和他人的安全做出貢獻(xiàn)。我希望我所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谝院蟮纳钪邪l(fā)揮作用,讓我成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。

電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇十七

一個(gè)月緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí),承載著豐盛的收獲劃上了一個(gè)完滿的句號。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我得到了培訓(xùn)中心的熱情關(guān)懷和真誠幫助,很感謝公司給我這個(gè)機(jī)會培訓(xùn)學(xué)習(xí)!同時(shí),這次使我認(rèn)識到自己平時(shí)對工作中很多的地方還是一知半解的,在培訓(xùn)中心的講解及培訓(xùn)下,我學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到、弄不懂的東西,使我更深一層的提高了自己的業(yè)務(wù)知識水平,充分調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性,為能夠更好的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。下面我把在廣州的培訓(xùn)來總結(jié)一下。

初來乍到,對電梯行業(yè)的一切還是比較陌生的,我們第一天就先到公司和大家打個(gè)招呼,廣州的同事都很熱情,感覺很親切。第四天上班就是大家基本上熟悉下,下午我們?nèi)チ伺嘤?xùn)中心的地點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)。保證這一個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)習(xí)維保人員的基本工作流程,和一些日常的工作事項(xiàng)包括。

接下來的一個(gè)月時(shí)間里,學(xué)習(xí)了各種理論和實(shí)操的知識,不斷動手加深理解學(xué)到的各種知識,但本著“抓學(xué)習(xí)、提素質(zhì)、強(qiáng)基礎(chǔ)、上水平”的培訓(xùn)思路,把基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)放在了重要位置,首先學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)電路,操作等基礎(chǔ)內(nèi)容,循序漸進(jìn),讓沒有基礎(chǔ)的我入門,讓已有基礎(chǔ)的更加深入扎實(shí),在逐步的引導(dǎo)深入中培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)熱情,為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。在以維保為主線的培訓(xùn)脈絡(luò)中,穿插理論了與實(shí)操緊密的教學(xué),對維保安全相關(guān)法規(guī)進(jìn)行了具體介紹,并且接觸了國家相關(guān)法律法規(guī),可以說極大地充實(shí)了我們對維保工作的認(rèn)知,讓我們回到工作崗位后可以更加清晰明確的把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

經(jīng)過了一段時(shí)間的培訓(xùn),掌握了作為維保人員的基本技能,也了解了維保人員的職業(yè)操守,并總結(jié)反思我在培訓(xùn)期間遇到突發(fā)事件的過程中存在的不足。通過這次學(xué)習(xí),我深深的感覺到自己維保技術(shù)水平不過硬。因此在今后的工作當(dāng)中要扎扎實(shí)實(shí)的做事,做到學(xué)之用之,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷的給自己充電,多請教同事,提高自己的專業(yè)技能水平,嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度、保守公司機(jī)密,對公司及案場工作及時(shí)溝通,確保業(yè)務(wù)部的工作能夠及時(shí)準(zhǔn)確的完成。同時(shí),在今后的工作當(dāng)中,我也一定會與其他部門同事更好地協(xié)作,不斷創(chuàng)新,不斷向前發(fā)展,努力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇十八

第一段:介紹電梯培訓(xùn)的背景

隨著城市的發(fā)展和建筑的高度增加,電梯作為垂直交通的重要工具,越來越多地出現(xiàn)在我們的日常生活中。為了提升我們的電梯安全意識和技能,我參加了一次電梯培訓(xùn)課程。

第二段:講述電梯培訓(xùn)的內(nèi)容

在課程中,我學(xué)習(xí)了關(guān)于電梯的各種知識和技能,包括電梯結(jié)構(gòu)、安全設(shè)施、日常維護(hù)和緊急情況處理等方面。課程除了傳授知識外,還通過模擬場景開展實(shí)操,讓我們深入理解電梯操作的過程和技巧。

第三段:提到培訓(xùn)中的收獲

通過課程,我更加深入地了解了電梯的安全性和重要性,更加自覺地遵守電梯安全規(guī)定,例如在上下電梯時(shí)耐心等待、注意禁令標(biāo)識等。此外,培訓(xùn)還提高了我們處理緊急情況的能力,讓我們在面對突發(fā)情況時(shí)能夠冷靜應(yīng)對。

第四段:提出電梯安全存在的問題

同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)電梯安全問題依然存在。如果電梯日常維護(hù)不到位,或者人員操作不當(dāng),仍有發(fā)生安全事故的可能。因此,必須加強(qiáng)對電梯維護(hù)和人員操作的管理和監(jiān)督,保障公共交通的安全和可靠性。

第五段:發(fā)表對電梯安全的看法和建議

作為普通市民,我們每個(gè)人都要認(rèn)真對待電梯安全,履行個(gè)人責(zé)任,同時(shí)也需要倡導(dǎo)公共意識,推動相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行更加全面和有效的電梯安全管理和監(jiān)督。在此基礎(chǔ)上,電梯作為日常生活中不可或缺的一部分,必須保證其安全、可靠和順暢的運(yùn)行,方能讓我們更加便捷和舒適地享受現(xiàn)代城市生活。

電梯應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇十九

作為一名公司員工,應(yīng)急培訓(xùn)是必須要參與的課程之一。為了讓自己在緊急事態(tài)中能夠作出正確的判斷和反應(yīng),我參加了公司組織的應(yīng)急培訓(xùn)課程。通過參加這個(gè)課程,我深刻地了解到了應(yīng)急預(yù)案的重要性和緊急撤離的核心要點(diǎn)。在此,我想分享我的一些心得體會。

第一段:培訓(xùn)的意義

應(yīng)急培訓(xùn)的目的是為了加強(qiáng)員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力,提高應(yīng)急處理能力和逃生自救能力。培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括逃生自救、施救相互救助、物資要點(diǎn)和安全防范等方面的知識,以及應(yīng)急預(yù)案和預(yù)警機(jī)制的介紹。這些知識的掌握是非常有必要的,因?yàn)槲覀儾荒鼙WC不發(fā)生突發(fā)事件。而在發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候,只有掌握了正確的應(yīng)對方法和技巧,我們才能夠保證自身的安全,同時(shí)協(xié)助其他人獲得生命安全。

第二段:逃生自救方法

逃生自救是應(yīng)急處理中非常重要的一部分。在火災(zāi)、地震、煤氣泄漏等突發(fā)事件發(fā)生時(shí),我們需要迅速尋找安全出口,服從指揮及時(shí)撤離,采取適當(dāng)?shù)淖跃却胧?。同時(shí)我們也不能忘記了安全防護(hù)。穿著合適的勞動防護(hù)用品,避免在火災(zāi)、爆炸等現(xiàn)場呼吸空氣中毒。因此在發(fā)生緊急事件的時(shí)候,我們首先應(yīng)該掌握逃生自救的方法,保護(hù)自己的安全。

第三段:相互救助

應(yīng)急處理不止是自救,同時(shí)需要考慮到對他人的關(guān)心。在緊急情況下,生命危險(xiǎn)有時(shí)候并不是來自于事故本身,而是來自于其他人的自私和驚慌失措。在處理突發(fā)事件時(shí),我們要提高觀察力和警覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素,了解救援人員和設(shè)備的位置并向其發(fā)出求助信號。在逃生自救過程中,幫助那些不能自救的人,互相幫助、合作,就可以形成相互救助的氛圍。這樣在緊急情況下,我們可以更加團(tuán)結(jié)一致地面對困難,減小潛在風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)我們的生命力。

第四段:應(yīng)急預(yù)案

應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)急處理的重要措施之一。它是指在緊急情況下,為提高應(yīng)急處置效率和減少可能的生命財(cái)產(chǎn)損失制定的一份制度化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)急處理方案。在學(xué)習(xí)應(yīng)急培訓(xùn)時(shí),我們應(yīng)了解公司的應(yīng)急預(yù)案的流程、執(zhí)行機(jī)構(gòu)、救援方法、預(yù)案細(xì)節(jié)等內(nèi)容,掌握方案中的防范措施和應(yīng)急處理的具體步驟,并在實(shí)際操作中多次錘煉,掌握正確的應(yīng)急處理方法。

第五段:結(jié)語

在參加應(yīng)急培訓(xùn)的過程中,我們掌握了許多應(yīng)對突發(fā)事件的方法和技巧。同時(shí),在跟隨機(jī)構(gòu)得到新的知識的時(shí)候,也令我更加深刻地理解到預(yù)防災(zāi)害和自救互救的觀念意義。在今后的工作和生活中,我們要把這些知識和技巧運(yùn)用到實(shí)踐中去,提高自己應(yīng)對各種緊急情況的能力。只有充分意識到事故的嚴(yán)重性和日常防范的重要性,為隨時(shí)應(yīng)對各種突發(fā)情況做好充分的準(zhǔn)備,我們才能夠在這個(gè)復(fù)雜的社會環(huán)境中立于不敗之地。

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