制定方案的過程應該是透明的，參與方需要明確自己的責任和義務。方案的制定需要考慮到各方利益，做到公正平衡。這個方案的實施經(jīng)驗和教訓對大家今后的工作很有參考價值。
我的圓夢方案篇一
為進一步推動和幫助解決困難職工和農(nóng)民工子女上學問題，減輕困難職工及農(nóng)民工子女上學的經(jīng)濟困難，確保全市考上大學的困難職工(農(nóng)民工)子女不因貧困而失學，市總工會決定20繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展“金秋助學”活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、救助對象
參加年全國統(tǒng)一高考，被全日制普通高等院校二本以上(含二本)錄取的困難職工和農(nóng)民工(工會會員)子女，并且符合下列條件：
1、建檔的困難職工家庭上學子女;
2、因重大疾病、意外災害等原因造成家庭經(jīng)濟暫時困難的農(nóng)民工家庭上學子女。
二、救助標準
對符合資助條件的困難職工、農(nóng)民工(工會會員)子女給予一次性救助元。
三、救助名額
2016年，全市工會救助名額1300名，其中：市直100名，縣(區(qū))1200名，縣(區(qū))救助名額分配：鎮(zhèn)原縣200名、寧縣200名、慶城縣200名、西峰區(qū)130名、環(huán)縣190名、正寧縣100名、華池縣100名、合水縣80名。
四、申報程序及資料
縣(區(qū))的特困職工子女向父母所在單位工會或社區(qū)工會提出書面申請，由單位工會或社區(qū)工會上報縣(區(qū))總工會審查確定。市直及部、省屬單位的特困職工子女向父母所在單位工會提出書面申請，由所在系統(tǒng)工會或單位工會審查加注意見后報市總工會。申報人需提供以下資料：
1、準考證復印件及大學錄取通知書(原件);
2、本人身份證、戶口本(原件);
3、填寫救助申請表;
4、家庭困難證明(家長下崗證、低保證、農(nóng)民工(工會會員)所在單位證明)。
五、具體要求
1、各級工會對符合救助條件的大學生要通過電視、報刊、專欄等形勢向社會進行公示，接受監(jiān)督。
2、申報時間自高考錄取之日起，至二本錄取結束之日，過期不再受理。
3、已取得其他社會救助的，不再重復救助。
聯(lián)系電話：*************
慶陽市總工會
2016年6月2日
我的圓夢方案篇二
為弘揚慈善精神，傳遞社會正能量，營造人人關心并參與慈善的良好氛圍，7-8月，市慈善協(xié)會、華泰地產(chǎn)集團在市區(qū)聯(lián)合開展“慈善助學·金秋圓夢”活動，通過此項活動幫助度考取大學的家境貧困，品學兼優(yōu)的學生克服暫時困難，順利入學。
此次助學活動時間為7月13日至8月20日。
救助對象: 參加高考并考取全日制二本以上院校并具有xx市愛輝區(qū)戶籍的孤兒、城鄉(xiāng)特困、城鄉(xiāng)低保、殘障、建檔立卡貧困學生。
救助標準:每名學生一次性資助5000元。
此次救助資金預算15萬元，由xx市慈善總會和華泰地產(chǎn)集團兩方共同承擔，各負擔一半費用。
(一)報名申請：7月13日至8月10日，申請救助的學生持戶口本、低保證(孤兒證、特困證、殘疾證、建檔立卡證明)、身份證、高校錄取通知單等證件原件及復印件，到市慈善協(xié)會報名，并填寫《xx市“慈善助學·金秋圓夢”審批表》(一式兩份)。
(二)入戶調(diào)查：8月10日至15日，市慈善協(xié)會核查小組，按照實事求是、客觀公正的原則開展入戶調(diào)查。
(三)集中審批：8月15日至20日，市慈善協(xié)會對上報的救助學生名單進行集中審批，并在xx市民政信息網(wǎng)公示。
(四)集中發(fā)放：8月20日，市慈善協(xié)會、華泰地產(chǎn)集團共同組織發(fā)放儀式，對獲得救助的`學生進行助學金集中發(fā)放，宣傳社會愛心，弘揚慈善精神。
一要廣泛宣傳，確保政策落實到位。通過電視、報紙、民政門戶網(wǎng)、公眾號等多種信息渠道，廣泛開展宣傳，認真摸清困難學生的基本情況，確保符合資助條件的學生不落一人。
二要規(guī)范程序，確保救助過程透明。要堅持公開透明的原則，自覺接受群眾監(jiān)督。認真做好審核工作，做到誰簽字誰負責，確保救助活動在陽光下運行，切實把好事辦好。
三要材料齊全，確保救助理由充分。申報人佐證材料齊全、準確、清晰，對于申報材料不齊全，市慈善協(xié)會不予審批。
我的圓夢方案篇三
各基層工會：
根據(jù)上級工會的有關精神，結合我校實際，現(xiàn)將今年開展“金秋助學”活動的有關事宜通知如下：
一、助學對象
我校在編在職（含人事代理）教職工子女，20xx年參加高考，并被國家大專以上院校正式錄取的全日制學生。
二、活動內(nèi)容
1.“‘祝學’·啟航”活動
學校工會給所有助學對象每人發(fā)放一個行李箱，祝愿莘莘學子在求學的道路上揚帆啟航、追逐夢想。
2.“助學·圓夢”活動
各級工會組織為助學對象中部分家庭經(jīng)濟特別困難的教職工子女入學提供一定金額的學費資助，助力學子圓大學夢想，成為有用之才。
三、活動要求
（一）符合下列條件之一的`困難教職工家庭，可以申請幫扶資助：
1.已在我校建立困難職工檔案經(jīng)學校組織救助后生活仍十分困難者；
2.家庭成員突發(fā)重大疾病或家庭遭受重大自然災害，無力支付入學學費者；
3.有其他特殊困難者。
（二）做好調(diào)查摸底工作
各基層工會要將“金秋助學”兩項活動內(nèi)容在本單位教職工中進行廣泛宣傳，摸清符合條件的教職工及子女錄取信息，對照通知要求，嚴格做好條件審核工作，確保不漏報、不錯報。
（三）認真上報相關材料
1.報送材料：河南大學20xx年“金秋助學”活動信息統(tǒng)計表（見附件1），子女高考錄取通知書及身份證復印件、戶口本中教職工本人及子女相關信息復印件；河南大學“金秋助學”活動幫扶資金申請審批表（見附件2）及相關支撐材料。
2.報送要求：各基層工會于8月7日—9月15日，將相關材料報送至校工會辦公室（金明校區(qū)行政樓626室）。
3.校工會審驗材料后，向教職工本人或子女發(fā)放行李箱；確定為幫扶對象的，通知教職工本人領取幫扶資金。
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我的圓夢方案篇四
一、活動時間：xx年5月31日-6月1日
二、活動地點：xx縣xx小學和xx小學
三、參加人員：xx愛心公益群愛心網(wǎng)友
四、具體方案
（一）行程安排
小學行程安排（xx小學計劃安排在5月31日，最終未確定）
（1）5月31日上午8：00政府廣場集合，8:20統(tǒng)一乘車出發(fā)。
（2）9:00左右到達學校，列隊進入學校。
（3）舉行捐助儀式
（4）觀看學校文藝節(jié)目表演
（5）合影留念
（6）xx小學就餐
（7）餐后統(tǒng)一乘車返回
小學行程安排
（1）6月1日上午8：20政府廣場集合，8:40統(tǒng)一乘車出發(fā)。
（2）其他議程參照xx小學進行，中午在xx就餐。
3.應急措施：如果xx小學活動時間改為6月1日，活動就實行分組進行，以xx小學為主（xx負責），xx小學選派6人左右代表參與（xx帶隊）。具體安排另行通知。
（二）責任分工
1.本次活動由xx全面負責。
2.前期xx學校聯(lián)系xx、xx已經(jīng)多次溝通，下步要繼續(xù)保持聯(lián)系。xx小學由xx負責聯(lián)系。要確定具體時間和議程安排，確?；顒佑杏媱澾M行。
3.活動參加人員發(fā)動、統(tǒng)計、落實由xx負責，確定每次活動的具體參加人員名單，協(xié)調(diào)群服調(diào)配事宜。參加名單務必于5月30日下午4時前確定。負責活動當日的簽到及《安全自負協(xié)議書》簽訂工作。
4.根據(jù)參加人數(shù)，由xx負責協(xié)調(diào)車輛安排及行車秩序。
5.本次活動所需宣傳資料由xx負責，目前暫定條幅兩條，內(nèi)容為“xx愛心公益群走進xx小學（xx小學）愛心助學活動”及捐助物資所貼相關宣傳資料。
6.捐助物資采購由xx負責。
7.活動全程攝像、照相由vv負責。
（三）注意事項
1.本次活動自愿無酬參加，往返行人車輛注意安全，不要與人爭執(zhí)。否則一切后果自負?；顒忧耙炗啞栋踩载搮f(xié)議書》。
2.全體成員嚴格按照行程安排，準時參加。活動過程要注意自身言行，展示志愿者良好形象。
3.所有參加人員統(tǒng)一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。
4.本次活動所安排人員分工是根據(jù)已報名確定參加活動人員中選取。
五、其他未盡事宜另行安排。
我的圓夢方案篇五
聚焦鄉(xiāng)村學校的發(fā)展，幫助改善貧困地區(qū)、邊遠地區(qū)、民族地區(qū)、災區(qū)等薄弱學校的基本辦學條件；支持鄉(xiāng)村學校管理水平與文化建設的提升；大力宣傳鄉(xiāng)村教師扎根基層、無私奉獻的感人故事；關心鄉(xiāng)村教師的工作、生活，幫助提升他們的教學水平和生活質(zhì)量；從心理、學習、生活等多方面關心幫助留守、貧困、失親、殘疾等特殊群體學生；宣傳、推廣為脫貧攻堅做出貢獻的基層教育人物和典型案例等。省組委會將組織開展五大活動項目：
志愿服務是現(xiàn)代社會文明進步的重要標志。習近平總書記多次對志愿者服務提出殷切希望，強調(diào)要弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，用愛心溫暖需要幫助的人，努力踐行社會主義核心價值觀，積極向上向善，為實現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光。xx的鄉(xiāng)村教育規(guī)模大、體量多，涵蓋丘陵地區(qū)、盆周山區(qū)、高原藏區(qū)等多種鄉(xiāng)村教育形態(tài)，其發(fā)展振興需要集聚社會各界志愿者的力量。為此，省組委會今年將重點做好以下志愿者活動項目：
1.“名師送教進鄉(xiāng)村”活動。
2.“校園心理健康輔導”活動。
3.“閱讀陪伴鄉(xiāng)村”活動。
4.“大學生陪弟弟妹妹過暑假”活動。
（二）鄉(xiāng)村師生研學旅行活動項目。
鄉(xiāng)村教師是鄉(xiāng)村教育發(fā)展中的一支重要力量，提升鄉(xiāng)村教師素養(yǎng)，幫助他們實現(xiàn)自我健康成長，是振興鄉(xiāng)村教育的關鍵；鄉(xiāng)村學生淳樸、可愛、對外界充滿好奇。開展鄉(xiāng)村師生研學旅行活動，可以增長他們的見識、開闊他們的視野、豐富他們的生活，有利于營造良好的鄉(xiāng)土文化生態(tài)。今年，省組委會將在暑期組織開展“鄉(xiāng)村教師游學”活動和“鄉(xiāng)村學生夏令營”活動。
（三）組建“鄉(xiāng)村教育發(fā)展振興聯(lián)盟”
與城市學校相比，鄉(xiāng)村學校有自己的辦學特色，也有不少短板和不足；每所鄉(xiāng)村學校的發(fā)展有自己的路徑，也有不少相通的思路、辦法和對策。今年，省組委會將遴選20所左右的鄉(xiāng)村學校組成“鄉(xiāng)村教育發(fā)展振興聯(lián)盟”，進行集中研討、分享交流、互通有無、凝聚共識，并通過一些活動項目的重點扶持和打造，讓聯(lián)盟學校成為全省鄉(xiāng)村學校發(fā)展的樣板和范本。
今年，省組委會繼續(xù)設立由新華xx出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰举Y助的面向全省鄉(xiāng)村教師的“xx教育最美鄉(xiāng)村教師激勵獎”、面向全省鄉(xiāng)村學生的“xx教育苗苗助學獎”，以獎勵優(yōu)秀鄉(xiāng)村師生。
（以上項目的詳細實施方案見附件2）。
（五）年度總結暨主題研討。
20xx年鄉(xiāng)村教育圓夢活動結束后，在20xx年4月，以“鄉(xiāng)村教育發(fā)展振興”為主題，舉行總結暨研討會。
我的圓夢方案篇六
為充分發(fā)揮群團組織的橋梁和紐帶作用，幫助品學兼優(yōu)的寒門學子求學圓夢，傳達縣委、縣政府和社會各界對貧困學生的關心愛護，弘揚中華民族扶貧濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，助力和諧巴東建設，巴東縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、工商聯(lián)決定繼續(xù)開展“金秋助學”活動，特制定如下實施方案。
一、活動主題。
愛在金秋·助飛夢想。
二、資助對象。
1.全縣20應屆高考前三批錄取的特困大學新生，全縣在讀的特困高中生、初中生、小學生。
2.同等條件下優(yōu)先考慮低保戶、單親家庭、孤兒、殘疾、因病因災致貧戶、下崗特困等類型家庭的學生。
3.沒有獲得其他同類助學金資助。
三、資金來源。
“愛在金秋·助飛夢想”愛心專戶共募集善款55.06萬元經(jīng)過層層篩選、核實、公示共有132名貧困學生獲得35.5萬元的愛心資助款剩余19.56萬元善款。
年，將19.56萬元全額用于本次活動資助，其中9.56萬元用于在讀中小學生資助，10萬元用于優(yōu)秀高中畢業(yè)生資助。
四、工作安排。
1.報名推薦階段(7月20日—8月10日)：符合條件的學生均可報名，填寫報名表，出具貧困證明(村委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦蓋章)，附上高考錄取通知書、戶口本、身份證復印件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委匯總后，協(xié)商本級工會、婦聯(lián)、中心學校等單位意見，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別報送3名特困優(yōu)秀大學新生和8名高中生、初中生、小學生。
2.調(diào)查核實階段(8月10日—8月20日)：調(diào)查核實工作組本著公平、公正、公開、分片負責的原則，采取進村入戶、走訪調(diào)查的工作方法，實地了解擬受助對象家庭實際情況，填寫調(diào)查表和收集相關資料(學生及家庭基本情況、父母或監(jiān)護人身份證復印件、村委會或民政辦蓋章的貧困證明資料，低保證明復印件、醫(yī)院證明等材料以及相關的文字、圖片、視頻資料)。
調(diào)查分組：縣總工會：野三關鎮(zhèn)、大支坪鎮(zhèn)、綠蔥坡鎮(zhèn);縣婦聯(lián)：茶店子鎮(zhèn)、信陵鎮(zhèn)、官渡口鎮(zhèn);縣工商聯(lián)：溪丘灣鄉(xiāng)、沿渡河鎮(zhèn)、東壤口鎮(zhèn);團縣委：金果坪鄉(xiāng)、水布埡鎮(zhèn)、清太坪鎮(zhèn)。
3.匯總公示階段(8月20日—8月25日)：活動主辦方根據(jù)報名推薦、走訪調(diào)查的情況，集中會審，最終核定受助名額和對象，確定資助標準，并進行通報公示。
4.助學金發(fā)放階段(8月26日—8月31日)：公示無異議后，做好受助學生銀行卡辦理及助學金發(fā)放等相關事宜。
五、工作要求。
1.加強領導，明確職責。為確?；顒禹樌M行，成立工作領導小組，由縣委副書記郭玲同志任組長，縣委常委、縣委辦公室主任向繼玲同志任副組長，譚學早、陳永久、賈鵬程、鐘茂波等同志為成員，負責本次活動的'組織協(xié)調(diào)和重大事項的安排部署。
2.規(guī)范管理，透明公開。本次活動資助金從20所募集的專項資金列支，做到專款專用，所余資金全額用于此次資助對象，活動經(jīng)費不得列支，并在相關媒體上公開公示。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校本著“雪中送炭”的原則，及時做好貧困大學生的統(tǒng)計摸底工作，組織并指導符合資助條件的學生進行申報，確保將關愛送給最需要幫助的學生。
3.加強宣傳，營造氛圍。長江巴東網(wǎng)、巴東電視臺要注重對典型人物的宣傳報道，在全縣營造濃厚氛圍，引導更多的社會團體及群眾參與進來。
我的圓夢方案篇七
就業(yè)能力是當今社會絕大多人面臨的一個大難題，而恰恰我們大學生是這大部分人中的一大部分。它也是國家經(jīng)濟發(fā)展的重要前提，隨著現(xiàn)代科技和知識經(jīng)濟的發(fā)展，那些傳統(tǒng)的就業(yè)方法已不再適應當今市場的需求，由此可見，提升就業(yè)能力對于我們大學生畢業(yè)出來適應新時代形勢的發(fā)展有多么重要。
培養(yǎng)大學生各方面的綜合能力以及素養(yǎng)。
根據(jù)口才能力、團體凝聚力、專業(yè)能力等方面入手組織活動，讓同學們看清自己身上的不足，從而的正視自我，正確的看待職業(yè)，正確的規(guī)劃未來。
同學們精心準備3-5分鐘上臺演講。
針對許多同學在公共場合害羞不敢發(fā)言的問題，為了幫助每個同學都有勇氣站在講臺上流暢的發(fā)言，所以我們班利用課前五分鐘讓每位同學上臺演講。
同學們積極參與，配合校級，班級的各種活動。
通過開展班級體性或者是集體過節(jié)日等活動來增加班級與個人，個人與個人的凝聚力，從而塑造最強16會計4班。
通過課程培養(yǎng)自己的綜合能力。
注重擴大大學生的見識面，提高大學生的職業(yè)能力，增強大學生的社會經(jīng)驗，因此學校通過一些實訓課進行模擬職場操作，以市場為向?qū)?，以培養(yǎng)大學生的實際應用能力為中心，從根本上提高大學生的職業(yè)能力。
通過比賽培養(yǎng)同學們凝聚力。
生在校生活的時空主要是在班里，班級生活的環(huán)境直接影響著學生在校的生活質(zhì)量。高品位的班級物質(zhì)文化，對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力，因此，我們要努力構建班級文化。
我的圓夢方案篇八
一、指導思想
推進校外教育內(nèi)涵建設，將社會主義核心價值觀融入校外教育全過程、全方位。探索形成愛學習、愛勞動、愛祖國教育活動的有效形式和長效機制，引導青少年逐步樹立中國特色的社會主義道路自信、理論自信、制度自信。注重發(fā)揮社會實踐的養(yǎng)成作用，完善實踐教育體系，切實促進青少年全面發(fā)展和健康成長。
二、活動主題：圓夢蒲公英
三、活動內(nèi)容
1、組織中心優(yōu)秀學員到東坑農(nóng)場進行社會實踐活動?；顒影ü卟烧顒雍妥魑餄补嗷顒?，并請農(nóng)技師講解農(nóng)場果蔬作物的種植和培育的相關知識。
2、組織龍州和席麻灣部分優(yōu)秀學生看縣城活動。主要包括：中國靖邊海航文化收藏展覽館、靖邊文化館展館。
四、活動流程
1、7月22日，組織中心學員到東坑農(nóng)場參觀，具體時間：早八點半出發(fā)，十二點半結束。集合地點：青少年活動中心大門口，統(tǒng)一乘車出行，中心六位工作人員分工負責全程組織陪同。
2、7月25日，組織龍州和席麻灣部分優(yōu)秀學生參觀中國靖邊海航文化收藏展覽館、靖邊文化館展館，時間為早九點出發(fā)，第一站到中國靖邊海航文化收藏展覽館參觀，九點半結束參觀，九點半到十點為學生和展館解說員交流互動，十點從中國靖邊海航文化收藏展覽館出發(fā)到文化館展館參觀，十一點結束此館參觀，組織學生返校。此項活動全程由青少年活動中心組織專用車輛接送農(nóng)村學生，接送過程中統(tǒng)一在龍州、席麻灣兩學校出發(fā)和返回，后由家長和學校統(tǒng)一安排和護送學生回家。
我的圓夢方案篇九
我們高一（1）班這個溫暖的大家庭已經(jīng)攜手走過近一學期了，在這段時間里，我們班的團結力、凝聚力、向心力飽滿溢現(xiàn)。然而，不是每位同學都很如意，生活的窘迫也許會使他們面臨一個個難關，特組織這次“愛心捐款，情暖身邊”活動。
制定方案如下：
2、本活動本著自愿原則，如有特殊情況可不捐或少捐。
3、本班每周進行一次“感人故事”講演，讓大家充分了解到世界充滿愛，世界也需要愛。
4、每周日下午進行同學互動交流會，感受身邊的人或事，進行心與心的交流，情與情的誰系，增強我們班團結力。
方案流程：由每位同學愛心奉獻，將捐款額交給班主任，由班主任根據(jù)實際情況對貧困生定期補助。
注：情誼長久，愛心也要久遠。
相信，只要我們熱情奉獻，團結互助，高一（1）班一定是一個極具凝聚力的靚麗品牌。每位同學都能感受到集體的溫暖，也使貧困生揚帆順行。
請大家奉獻愛心吧！讓輕易情誼綻放異彩！
不要猶豫，行動起來吧！
我的圓夢方案篇十
六一國際兒童節(jié)是每個孩子都期待的節(jié)日，在這一天，孩子們會收到各種禮物和關愛。然而，對于一些貧困地區(qū)的孩子來說，他們的六一節(jié)與其他孩子有很大的差別。為了讓每個孩子都能過一個難忘的六一節(jié)，我參加了企業(yè)六一圓夢方案，這是一項為貧困地區(qū)的孩子們籌集禮物和關愛的活動。通過參與這個方案，我深刻地體會到了愛的力量和自己的幸福感。
首先，我參與企業(yè)六一圓夢方案，是因為我意識到自己有能力去幫助那些需要幫助的孩子。在方案中，我們收集和購買了大量的禮物，包括文具、玩具、衣物等，并通過募捐和義賣等活動籌集資金。我參與了許多義賣活動，賣掉了自己的舊書和玩具，并將所得款項捐給了方案。通過這些舉措，我明白到即使是小小的力量也可以為他人帶來希望和快樂。
其次，我參與方案后，親眼目睹了孩子們收到禮物的喜悅和感激之情，深深感受到了愛的力量。在活動當天，我們來到了一所貧困山區(qū)的小學，將準備好的禮物送給了孩子們。他們收到禮物后，歡笑著和我們握手、道謝，眼中充滿了感激和希望。在與孩子們交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對知識和學習的渴望，他們渴望改變自己的命運，從貧困中走出來。這種希望和渴望讓我更加堅定了自己要繼續(xù)幫助他們的決心。
再次，通過企業(yè)六一圓夢方案，我感受到了自己的幸福感。在參與方案的過程中，我不僅能夠幫助別人，還能收獲自己的成長和幸福。參與義賣、募捐活動，不僅提升了我的組織能力和社交能力，還讓我體會到付出的樂趣和成就感。與孩子們相處的時候，我看到了他們渴望知識的眼神和勤奮的態(tài)度，這讓我對生活和學習更加熱愛，也更加珍惜自己所擁有的一切。
最后，企業(yè)六一圓夢方案還給我?guī)砹藢ι鐣熑蔚恼J識和理解。通過參與方案，我了解到不是每個孩子都有相同的生活條件和機會，有些孩子面臨著貧困、缺乏愛與關懷的困境。作為一個幸運的孩子，我應該有意識地去關心和幫助那些處于困境中的孩子，讓他們也能夠享受到幸福和快樂。這使我對社會責任的重要性有了更加深刻的理解，我決心將來在有能力的時候，繼續(xù)為社會公益事業(yè)貢獻自己的力量。
通過參與企業(yè)六一圓夢方案，我深刻體會到了愛的力量和自己的幸福感。這個方案不僅幫助了那些貧困地區(qū)的孩子，也讓我收獲了成長和感悟。作為一個幸運的孩子，我應該學會關愛他人，用自己的行動去傳遞愛與希望。無論是多大的力量，只要每個人都能夠為他人做出一點貢獻，就能夠圓夢，使每個孩子都能夠過上一個難忘的六一節(jié)。
我的圓夢方案篇十一
全市各單位、社會各界愛心人士：
牽動無數(shù)學子之心的高考已落下帷幕，一批批莘莘學子又將走進他們夢寐以求的大學殿堂。我們?yōu)樗麄兊某晒Χ鴼g欣，然而對于許多高考上榜卻家境貧寒的貧困生來說，當大學校門向他們敞開之時，高昂的學費卻讓他們一籌莫展，家庭貧寒使手握大學錄取通知書的他們承擔著難以想象的困難和痛苦，甚至含淚放棄繼續(xù)深造的機會。
“扶危濟困，捐資助學”是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了切實幫助我市貧困大學新生順利走進大學校園，我們向全市各單位、社會各界愛心人士發(fā)出倡議，希望大家伸出援助之手，為貧困大學生慷慨解囊。本次活動捐款將用于救助我市今年參加高考并被普通高等學校本科專業(yè)錄取的農(nóng)村貧困家庭、城市貧困家庭、貧困進城務工人員子女，活動籌集的資金將進行單獨核算，?？顚Ｓ?，接受社會監(jiān)督。
愛心無止境，助學見真情。xx市xx年“希望工程愛心圓夢大學”活動與您相約，讓我們攜手同行，用溫情和愛心去點燃寒門驕子的希望，為他們撐起一片晴朗的天空。
接受捐款賬戶：
賬號：
開戶行：
現(xiàn)場捐款地址：
捐贈熱線：
xx市總工會
共青團xx市委
xx市婦女聯(lián)合會
xx市慈善會
xx市工商聯(lián)合會
xx市關心下一代工作委員會
xx市教育局
我的圓夢方案篇十二
一、活動基本情況
活動主題：愛心助朝陽，世紀筑棟梁
活動時間：12月上旬（具體時間待定）
舉辦地點：浮梁縣瑤里鎮(zhèn)高嶺小學
二、活動流程
小學愛心閱覽室,活動9點半在高嶺小學操場開始（不設座）。
1、09:30活動儀式開始，高嶺小學校長（瑤里鎮(zhèn)領導）主持儀式，介紹參加活動的人員；（主要人員名單與主辦單位情況提前溝通）
2、學生代表給主辦方代表佩戴紅領巾；（校方提前做好溝通，安排好）
3、主辦方代表講話（世紀證券廖總，攝影網(wǎng)張版主講話；）
4、愛心閱覽室授牌儀式。（世紀證券廖總，電信張總共同向鎮(zhèn)領導、校長授牌；）
5、出版局鄭局捐贈課外圖書給小學生，主辦方代表捐贈學習用品。（活動前三天把圖書分為6捆用紅綢帶綁好放置在出版局，活動當天隨車帶去）
6、高嶺小學學生代表發(fā)言
7、高嶺小學全體學生大合唱。（由學生代表指揮合唱，合唱曲目：讓我們蕩起雙槳等，校方落實）
8、全體活動成員合影
9、戶外活動，與同學們開展文體活動（如踢毽子、丟手絹、打羽毛球等）（約一個小時）；（世紀證券員工葉飛，段新裴負責。）參加活動成員一同參觀愛心閱覽室。
10、活動結束?；顒映蓡T游覽瓷業(yè)圣山——高嶺礦山遺址公園
11、游覽結束，活動成員就餐。（倪玉佳負責聯(lián)系，預計5桌）
12、下午在東埠古街攝友自由創(chuàng)作，世紀證券、江西電信員工配合
13、返回（各主辦方負責人確認聯(lián)系回程人員）
三、準備事項
1、活動前期與瑤里鎮(zhèn)領導、高嶺小學校長的接洽與聯(lián)系。（鄭局、倪玉佳負責）
2、活動前三天聯(lián)系安排好車輛，聯(lián)系電視臺，日報，晚報記者；（鄭局負責）
3、活動前三天聯(lián)系確認攝像錄制人員，落實活動中餐酒水。（電信張總負責）
4、活動前三天確認參與人員名單與聯(lián)系電話。（李瑾負責）
5、活動前三天聯(lián)系落實活動中餐，愛心閱覽室掛圖。（鄭局，倪玉佳負責）
6、活動前三天采辦好所需捐贈的.文體與學習用品，準備好我們所捐贈圖書的紙箱。（李瑾，吳冬菊負責）
7、與同學們開展文體活動的節(jié)目于活動前三天確定，并與校方溝通。活動過程中，注意學生的安全；（校方xx負責）
8、提前聯(lián)系設計制作愛心閱覽室銅牌，活動橫幅，大巴車兩邊橫幅，授牌紅綢（帶紅花），捆書紅綢（6根）；（倪玉佳負責聯(lián)系）備注：橫幅內(nèi)容：“世紀證券、江西電信、景德鎮(zhèn)市新聞出版局、景德鎮(zhèn)攝影網(wǎng)愛心助學活動”，愛心閱覽室銅牌，落款：世紀證券、江西電信、景德鎮(zhèn)市新聞出版局、景德鎮(zhèn)攝影網(wǎng)愛心捐助”
9、書架提前定制。（李瑾負責）
10、書架、捐贈大部分圖書提前上架，操場活動桌子（擺放捐贈圖書，愛心閱覽室銅牌等物品），愛心閱覽室噴繪與掛圖，現(xiàn)場活動條幅懸掛、紅領巾等物料，于活動前一天到現(xiàn)場布置完畢；（鄭局，倪玉佳，李瑾負責，校方配合）
12、為保證物資安全，捐贈書籍、學習用品、愛心閱覽室標牌、活動中餐酒水等隨車隨人于活動當天帶去。（倪玉佳，李瑾，吳冬菊負責）
13、活動當天參與活動成員另每人捐贈五本圖書，收集后需要兩個紙箱放置，到活動地點后安排人把我們所捐贈的圖書上架。（攝影網(wǎng)張版主負責）
14、攝影網(wǎng)安排好人員進行活動全程攝影、攝像，記錄好活動的花絮；（攝影網(wǎng)張版主負責協(xié)調(diào)）
15、領導講話稿、新聞通稿于活動前一日確定，并給相關領導過目；
四、活動領導、工作小組名單
領導小組組長：鄭鵬
副組長：廖彩云、張建中
成員：
工作小組組長：
副組長：
成員：
五、活動預算
1、制作愛心閱覽室銅牌（預計：180元）
2、授牌紅綢（帶紅花），捆書紅綢（預計：20元）
3、橫幅，條幅（現(xiàn)場活動懸掛橫幅，活動成員隨行橫幅，大巴車兩邊橫幅共四條）制作（預計：600元）
4、愛心閱覽室噴繪掛圖，300冊課外讀物共價值5082.10元（由景德鎮(zhèn)市新聞出版局捐助）
5、紅領巾10條（預計：10元）
6、愛心閱覽室書架（3個1米）（預計：1500元）（李瑾負責聯(lián)系定制）
7、送書架及書籍來回包卡車費用（預計：400元）
8、課外文體活動用品（羽毛球、乒乓球、排球、足球、跳繩等）(預計20xx元)（李瑾、吳冬菊負責采辦）
9、無線擴音話筒（預計：490元）
10、來回包車費用（預計：800元45座）（鄭局負責聯(lián)系）
11、27名小學生學習用品（預計：50元/份另附加互動活動中的小禮品150元共計：1500元）（李瑾、吳冬菊負責采辦）
12、中午活動午餐費用(預計：400/桌五桌共計：20xx元）（鄭局，倪玉佳負責聯(lián)系）
13、中午活動酒水（預計：500元）（張總負責提前聯(lián)系）
附：預計此次活動費用合計共需花費：10000元
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