平衡飲食是保持健康的關(guān)鍵，我們該如何均衡攝取各種營養(yǎng)呢？寫總結(jié)時(shí)，我們還應(yīng)該注意語言的流暢性和條理性，使讀者能夠更容易理解和接受。想要寫出一篇精彩的總結(jié)嗎？不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文。
教師辯論賽主持詞篇一
各位同學(xué)：
今晚的辯論賽即將開始。有請隊(duì)員入場。
首先入場的是正方xxx，他們的立場是xxx。他們的辯手是:現(xiàn)在入場的是反方xxx，他們的立場是xxx。他們的辯手是:
今天晚上，我們舉行的是:xxxx辯論賽，歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委，他們是:感謝各位評委的到來，今晚的辯題是""我們有人說""也有人說。""誰是誰非呢。臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴。再看臺上的辯手，哈，也早已磨刀霍霍了。
1、好，我們進(jìn)入比賽的第一部分，立論階段，看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則，時(shí)間)有請正方立論。恩，正方x辯真是激情滿懷，下面有請反方辯手進(jìn)行立論。
2、好，看來雙方戰(zhàn)略以定，接下來進(jìn)入我們的盤問階段。
3、雙方真可謂是兵來將擋，運(yùn)籌帷幄，精彩的盤論過后，下面進(jìn)入我們的駁論階段。
4、看來雙方真是不分上下，寸不不讓埃現(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時(shí)間了，大家要把握機(jī)會礙。
5、感謝觀眾的提問，看來萬事具備，東風(fēng)又來，該是短兵相接了，再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧。
6、好一場精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，氣勢逼人啊，那就趕快進(jìn)入我們最后的
總結(jié)
陳辭階段吧，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，卷土重來，反敗為勝。7、好了，本場比賽也快結(jié)束了，誰勝誰負(fù)呢，評委自有公決，現(xiàn)在請?jiān)u委退場
8、現(xiàn)在是觀眾提問時(shí)間，任何觀眾對任何辯手最多可以提一個(gè)問題，還不趕快行動
9、好，觀眾提問就到這里?，F(xiàn)在請x
x老師
為本場比賽點(diǎn)評10、結(jié)果出來了，誰勝誰負(fù)這個(gè)答案已在我的手上了，大家說誰獲勝了呢看來大家還是唯我獨(dú)尊，沒有大公無私的
精神
埃看來大家的團(tuán)隊(duì)精神
值得表揚(yáng)?，F(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果，本次的優(yōu)秀辯手是…。獲勝的是…好，本場比賽到此結(jié)束。請同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報(bào)，不要錯(cuò)過下場比賽哦!教師辯論賽主持詞篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好，歡迎來到由土木系學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機(jī)遇和夢想，參加辯論會對一個(gè)人來講是一種很好的經(jīng)歷，尤其是賽前的準(zhǔn)備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數(shù)，更多的時(shí)候，辯論給人的影響是內(nèi)在的，是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很長一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)方式。
大學(xué)生如何成材，一向是個(gè)值得爭論的話題。內(nèi)因和外因究竟哪一個(gè)更重要，這就是今日的辯題。
根據(jù)賽前抽簽結(jié)果，正方是xx-...級城市規(guī)劃專業(yè)，他們的辯題是對于大學(xué)生成材內(nèi)因比外因更重要，反方是06級土木工程專業(yè)，他們的辯題是對于大學(xué)生成材外因比內(nèi)因更重要。
感激正方一辯
有請反方一辯發(fā)言
感激反方一辯
為了讓比賽更具攻擊性，下頭進(jìn)入攻辯階段
有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間是2分鐘
下頭請，反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間也是2分鐘
感激反方二辯
有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間是2分鐘
感激反方三辯
有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間同樣是2分鐘
下頭是攻辯的最終一個(gè)環(huán)節(jié)，有請正方四辯作攻辯小解，時(shí)間是1分30秒
感激正方四辯
有請反方四辯作攻辯小解，時(shí)間是1分30秒
下頭進(jìn)行自由辯論階段，時(shí)間8分鐘，正反方，各4分鐘，由正方開始，雙方必須交替發(fā)言。此刻開始。
時(shí)間到！多謝雙方辯論員！
有沒有同學(xué)想要向反方提問
有同學(xué)向正方提問嗎？
下頭是擴(kuò)大戰(zhàn)果，迎接最終勝利的時(shí)候了，我們期望各路辯手在最終的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。
多謝反方四辯。接下來請正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是3分鐘。
感激正方四辯
大學(xué)生成材，究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問題只能交給評委。請?jiān)u委們打分。
下一場我們要進(jìn)行的是最終一場小組賽，由工程造價(jià)代表隊(duì)對工程管理代表隊(duì)。他們的辯題是逆境和順境，哪一個(gè)更有利于人的成長。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。
好了，本次辯論賽到此結(jié)束。感激評委，辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間，參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們明天中再見。
教師辯論賽主持詞篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家晚上好！歡迎大家前來觀看由系學(xué)生會主辦的辯論賽的現(xiàn)場。
比賽開始前，首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則：
陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時(shí)，對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。
自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。
如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，對于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。
其它注意事項(xiàng)：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話。
2、不可進(jìn)行人身攻擊。
3、尊重主席及評委的評判。
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當(dāng)加分。
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
8、時(shí)間提示：最后30秒時(shí)，哨音提示，時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。
本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
正方：校園愛情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
反方：校園愛情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。
正方：一辯手：xx，二辯手：xx，三辯手：xx，四辯手：xx。
反方：一辯手：xx，二辯手：xx，三辯手：xx，四辯手：xx。
下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間3分鐘。
好，剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘。請！
感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘；
下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘。
下面請正方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘。
下面請反方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘。
謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻———自由辯論。
在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。
一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。
我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
先請正方先發(fā)言。
好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯xx開始，時(shí)間3分鐘。請。
謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯xx為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是3分鐘。請。
在比分揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，有請，大家歡迎！
好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委給大家一個(gè)客觀公正的答案，請?jiān)u委退席評議。
下面我宣布本場比賽辯手是：x方代表隊(duì)的xx辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是：xx。
教師辯論賽主持詞篇四
請大家保持安靜，各位同學(xué)，我們的辯論賽即將開始，為了確保辯論賽的順利進(jìn)行，請大家將手機(jī)調(diào)為靜音或振動。在比賽過程中，現(xiàn)場觀眾請安靜，文明的觀看，不要隨意走動。謝謝！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家中午好！歡迎大家來到建峰學(xué)院醫(yī)護(hù)系辯論賽現(xiàn)場，我是本場主持人陳君健，辯論賽是我們大學(xué)生展現(xiàn)青春活力和精神面貌的舞臺。那就讓我們在冷靜沉著的獨(dú)立思考里，在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里，用才華橫溢的個(gè)人魅力，用成敗與共的團(tuán)隊(duì)精神，把所有的話題偏向自己的天平，劍指蒼穹，懷著熱情的節(jié)奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，讓我們性靈之花開得火紅，讓我們大學(xué)生活更加精彩。
首先我要向大家介紹一下本次辯論賽的評委。
感謝各位評委在百忙中抽空參加本次辯論賽，相信我們的辯手們一定有精彩的表現(xiàn)。現(xiàn)在開始進(jìn)入本場的辯題：網(wǎng)絡(luò)對于當(dāng)代大學(xué)生的利弊。
（從前，人們是天涯海角各一方，而今人們卻是有網(wǎng)千里能相會，從前即使是小國寡民，人們也是老死不相往來。而今，人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽。那網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今大學(xué)生的影響到底是利大于弊還是弊大于利?公說公有理，婆說婆有理。這也是我們今天第一場辯論賽的辯題。）
根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果，坐在我左（右）手方的是今天的正方：來自護(hù)理1班，（他們分別是是駱莉丹黃婧瑩李晟馬玲王雨佳），他們所持的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是利大于弊”;坐在我右（左）手方的是今天的反方：來自醫(yī)檢1班，（他們是郁佳茹賀瑛陳燕彭家俊朱航），他們的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是弊大于利”。為了讓大家更進(jìn)一步地認(rèn)識今天比賽的兩支隊(duì)伍，我們有請雙方隊(duì)員做一下自我介紹，有請護(hù)理1班的辯手們。
主持人：感謝正方的四位辯手。下面同樣有請反方為大家做自我介紹，有請醫(yī)檢班的辯手們。
主持人：感謝反方的四位辯手。認(rèn)識了雙方辯手之后，讓我們拭目以待他們的精彩表現(xiàn)。希望今天的八位辯手，使出渾身解數(shù)，讓大家享受一場激情與智慧的較量。在此我們預(yù)祝雙方辯手取得優(yōu)異成績。
主持人：下面首先要進(jìn)入的是第一環(huán)節(jié)陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)，時(shí)間只剩30秒時(shí)，我們的計(jì)時(shí)員會以黃牌提醒，用時(shí)滿時(shí)會以紅牌提醒，辯手必須終止發(fā)言。首先有請正方一辯發(fā)言。
主持人：感謝正方一辯同學(xué)富有激情的精彩陳詞，反方一辯又將如何破題而論呢？下面有請反方一辯同學(xué)來陳述觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘。
主持人：感謝反方一辯。反方一辯的攻辯小結(jié)也是有理有據(jù)，論證有力。
主持人：時(shí)間到，感謝雙方辯手！剛才的辯論真是十分精彩，你來我往，唇槍舌劍。雙方辯手各執(zhí)己見，互不相讓，可謂是一方防守兼?zhèn)?，一方滴水不漏，讓我們見識到了雙方辯手的辯論風(fēng)采。
主持人：那么接下來就是正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機(jī)會了，因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段。本環(huán)節(jié)是由雙方的四辯進(jìn)行發(fā)言，每方各4分鐘，用時(shí)還有30秒時(shí)會以黃牌提醒，用時(shí)滿時(shí)會以紅牌終止發(fā)言。首先有請反方四辯為本方作總結(jié)陳詞。
主持人：謝謝反方四辯的精彩總結(jié)。下面有請正方四辯做總結(jié)陳詞。
主持人：謝謝正方四辯的精彩總結(jié)。那么到現(xiàn)在，本場辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了。現(xiàn)在有請?jiān)u委商議比賽結(jié)果。
主持人：感謝這位觀眾的提問和辯手的精彩回答。在勝負(fù)還未揭曉之前，我們有請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評。
主持人：下面我宣布，正方最后得分_分，反方最后得分_分。獲得本場比賽勝利的隊(duì)伍是_____,本場比賽的最佳辯手是____。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！
主持人：下面有請——上臺為我們的最佳辯手頒獎(jiǎng)。請全體同學(xué)在此為雙方辯手獻(xiàn)上你們熱烈的掌聲，感謝他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了這一場精彩的比賽。同時(shí)，也十分感謝今天到場的評委們，讓我們用熱烈的掌聲歡送評委退場。
主持人：我宣布，今天的辯論賽到此結(jié)束，感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)和同學(xué)們的大力支持。請同學(xué)們有序退場。
教師辯論賽主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
數(shù)理學(xué)院學(xué)生會主席：宛燃學(xué)長
數(shù)理學(xué)院學(xué)生會常務(wù)副主席：杜貞濱學(xué)長
以及各部部長作為今晚決賽的評委陣容，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！展現(xiàn)自我，辯出風(fēng)采，唇槍舌戰(zhàn)，力爭桂冠，現(xiàn)在我宣布，數(shù)理學(xué)院辯論賽決賽正式開始。
都不可出現(xiàn)攻擊性語言，而觀眾們?yōu)榱宿q手能夠更好地發(fā)揮出自己的水平，請務(wù)必要保持安靜！謝謝！
接下來我介紹一下今天辯論賽的流程：本次辯論賽分為五個(gè)階段。第一階段為雙方一辯的3分鐘開篇陳詞和雙方二辯的3分鐘補(bǔ)充陳詞。第二階段為攻辯階段，由雙方二、三辯向?qū)Ψ蕉?、三辯進(jìn)行攻辯，第三階段為雙方一辯的攻辯小結(jié)；第四階段為自由辯論階段；第五階段為雙方四辯的總結(jié)陳詞。時(shí)間結(jié)束前30秒有提示，時(shí)間結(jié)束后辯手必須終止發(fā)言。
第一階段：日常生活中我們常常聽到功過相抵，將功補(bǔ)過，也常聽到功是功，過是過，豈可混為一談，究竟功可不可以補(bǔ)過呢？讓我們來拭目以待吧！
首先有請正方一辯進(jìn)行開篇陳詞，時(shí)間是三分鐘，計(jì)時(shí)開始。感謝正方一辯的開篇陳詞，讓我們清楚明白了他們的立場，那么我們的反方辯友將會有怎樣的反駁呢？那就請我們的反方一辯進(jìn)行開篇立論，時(shí)間是三分鐘，計(jì)時(shí)開始。
雙方的開篇都很精彩，接下來我們把時(shí)間交給雙方二辯，看他們給我們帶來怎樣的聽覺盛宴，有請正方二辯進(jìn)行補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘，計(jì)時(shí)開始。
感謝正方一辯的補(bǔ)充陳詞，下面有請反方二辯進(jìn)行補(bǔ)充陳詞，時(shí)間為三分鐘，計(jì)時(shí)開始。
反方需正面回答，不得提問或反問，答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開始。
請反方二辯選擇正方二辯或三辯攻辯15秒，限問一個(gè)問題，正方需正面回答，不得提問或反問，答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開始。
感謝雙方二辯，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒，限問一個(gè)問題，反方需正面回答，不得提問或反問，答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開始。
第三階段：攻辯結(jié)束之后馬上進(jìn)入我們的攻辯小結(jié)階段：先請正反一辯做攻辯小結(jié)，時(shí)間為一分鐘，計(jì)時(shí)開始。
謝謝！下面請反方一辯做攻辯小結(jié)，時(shí)間也是一分鐘，計(jì)時(shí)開始。
第四階段：非常感謝雙方一辯精彩的攻辯小結(jié)，那么馬上就進(jìn)入我們今天比賽的最高潮部分——自由辯論，各方累計(jì)發(fā)言四分鐘，必須交替發(fā)言，發(fā)言完畢后立即落座，等待對方起立發(fā)言，每方辯手不得同時(shí)起立發(fā)言，也不得打斷對方的發(fā)言。以己方辯手落座結(jié)束計(jì)時(shí)并開始為對方計(jì)時(shí)。由反方開始，計(jì)時(shí)開始。
首先，有請反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘，計(jì)時(shí)開始。感謝反方四辯，下面就有請我們的正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也同樣為三分鐘，計(jì)時(shí)開始。
第六階段：非常感謝正反雙方給我們帶來的聽覺上的盛宴，通過3
各位選手的表現(xiàn)，讓我了解到我們數(shù)理學(xué)院真可謂是藏龍臥虎、人才濟(jì)濟(jì)，下面為現(xiàn)場觀眾提問時(shí)間，觀眾可以向現(xiàn)場辯手提問，由辯手作出回答。此階段不打分、不計(jì)成績，僅作為觀眾和場上辯手之間的交流。有哪位同學(xué)需要提問，請舉手示意。
觀眾提問時(shí)間到此結(jié)束，下面有請數(shù)理學(xué)院學(xué)生會主席宛燃學(xué)長就本場比賽做出點(diǎn)評，大家掌聲歡迎！（公布成績）
激動人心的時(shí)刻到了，接下來進(jìn)入本次決賽的第二場，由優(yōu)勝隊(duì)（）與輪空隊(duì)（）爭奪冠軍席位！讓我們期待他們有更好的表現(xiàn)吧！
好！現(xiàn)在出場的就是我們的正方來自應(yīng)數(shù)專業(yè)的辯手們，他們的觀點(diǎn)是：執(zhí)著更能使人成功。下面出場的是我們的反方來自（）專業(yè)的辯手們，他們的觀點(diǎn)是：變通更能使人成功。請雙方選手就座。
辯論流程和規(guī)則想必大家也已經(jīng)熟記于心了，我就不過多贅述了，馬上進(jìn)入我們的比賽：
第一階段：我們每個(gè)人都會期盼著成功，同時(shí)我們也會享受那份成功的喜悅，我們身邊不乏有那些堅(jiān)持與執(zhí)著拼到最后并成功的例子，但那些知難而退并且敢于變通且成功的例子也不勝枚舉，究竟是執(zhí)著還是變通更能使人成功呢？我們說了不算，把時(shí)間交給他們，看他們這么說。
開篇立論，時(shí)間是三分鐘，計(jì)時(shí)開始。
雙方的開篇都很精彩，接下來我們把時(shí)間交給雙方二辯，看他們給我們帶來怎樣的聽覺盛宴，有請正方二辯進(jìn)行補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘，計(jì)時(shí)開始。
感謝正方一辯的補(bǔ)充陳詞，下面有請反方二辯進(jìn)行補(bǔ)充陳詞，時(shí)間為三分鐘，計(jì)時(shí)開始。
第二階段：此時(shí)，雙方的立場十分明確。接下來就進(jìn)入攻辯階段。首先有請正反二辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒，限問一個(gè)問題，反方需正面回答，不得提問或反問，答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開始。
請反方二辯選擇正方二辯或三辯攻辯15秒，限問一個(gè)問題，正方需正面回答，不得提問或反問，答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開始。
感謝雙方二辯，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒，限問一個(gè)問題，反方需正面回答，不得提問或反問，答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開始。
第三階段：攻辯結(jié)束之后馬上進(jìn)入我們的攻辯小結(jié)階段：先請正反一辯做攻辯小結(jié)，時(shí)間為一分鐘，計(jì)時(shí)開始。
謝謝！下面請反方一辯做攻辯小結(jié)，時(shí)間也是一分鐘，計(jì)時(shí)開始。
得同時(shí)起立發(fā)言，也不得打斷對方的發(fā)言。以己方辯手落座結(jié)束計(jì)時(shí)并開始為對方計(jì)時(shí)。由反方開始，計(jì)時(shí)開始。
首先，有請反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘，計(jì)時(shí)開始。感謝反方四辯，下面就有請我們的正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也同樣為三分鐘，計(jì)時(shí)開始。
第六階段：正反雙方的精彩表現(xiàn)果然沒有令我們失望，縱觀全場比賽，我們實(shí)在感受到了10屆學(xué)弟學(xué)妹們那蓬勃的朝氣。在下面為現(xiàn)場觀眾提問時(shí)間，觀眾可以向現(xiàn)場辯手提問，由辯手作出回答。此階段不打分、不計(jì)成績，僅作為觀眾和場上辯手之間的交流。有哪位同學(xué)需要提問，請舉手示意。
觀眾提問時(shí)間到此結(jié)束，下面有請數(shù)理學(xué)院輔導(dǎo)員于老師就本場比賽做出點(diǎn)評，大家掌聲歡迎?。ɡ蠋煿汲煽儯?/p>
接下來由數(shù)理學(xué)院10屆輔導(dǎo)員于老師給我們的冠軍隊(duì)伍頒獎(jiǎng)，大家掌聲有請，接下來還是由我們的于老師給我們的最佳辯手頒獎(jiǎng)！讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！同時(shí)也再次感謝各位嘉賓和評委的蒞臨！也感謝在座的各位同學(xué)對我們辯論賽的支持。下面我宣布20xx年數(shù)理學(xué)院辯論賽圓滿結(jié)束！請大家密切關(guān)注本學(xué)院與其他學(xué)院間的院級比賽?，F(xiàn)在請大家有序離場。
20xx年x月x日女生部
教師辯論賽主持詞篇六
名師與名校的辯證關(guān)系，正所謂“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”，對于名校來說，名師是名校得以成名的前提條件。然而教育發(fā)展實(shí)踐也告訴我們：“有名師的學(xué)校不一定是名校，但沒有名師的學(xué)校一定不是名校。”由此我們不難得出，名師是造就名校的基礎(chǔ)，名校是培養(yǎng)和推介名師的平臺。因此，將培養(yǎng)一支名師隊(duì)伍作為創(chuàng)立名校的前提與基礎(chǔ)，無疑應(yīng)該是每一位校長自覺的行為和奮斗的方向。
今天圍繞著名師和名校的關(guān)系，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲??！
本場比賽的辯手是：正方代表隊(duì)的鄭永淑老師，反方代表隊(duì)的肖東華老師，讓我們對他表示祝賀！
那么下面，最激動人心的時(shí)刻到來了，本場比賽的最終結(jié)果是：正方：94。8分，反方：94。8分，雙方勢均力敵，難分伯仲。
讓我們對他們表示祝賀！
那么，八寶小學(xué)首次教師校園辯論賽到此就圓滿結(jié)束了。謝謝大家！
彩表現(xiàn)。進(jìn)行到這里我們的辯論賽就要結(jié)束了。相信在座的每位觀眾和辯手都從這場辯論賽中受益匪淺，最后，感謝各位老師、評委和同學(xué)們的到來以及各位辯手的精彩表現(xiàn)。本場辯論賽到此結(jié)束，再見?。?！
教師辯論賽主持詞篇七
各位請安靜下來，我們的比賽立刻就要開始了。在比賽之前，請將您隨身攜帶的通訊工具，如：手機(jī)、小靈通等調(diào)到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您不要大聲喧嘩，配合工作人員維持現(xiàn)場秩序，多謝您的合作。
尊敬的各位評委、各位嘉賓、各位同學(xué)大家晚上好！歡迎大家來到由外國語學(xué)院辯論隊(duì)主辦的“班級辯論賽”總決賽現(xiàn)場，我是本次比賽的主席某某。本次比賽共有十支代表隊(duì)參賽，經(jīng)過緊張的初賽和半決賽，有兩支隊(duì)伍脫穎而出，下頭就讓我們以熱烈的掌聲請出本場比賽的兩支隊(duì)伍，他們分別是：
正方代表隊(duì)
反方代表隊(duì)
擔(dān)任本場比賽評判團(tuán)的各位評委分別是：
今日蒞臨比賽現(xiàn)場的嘉賓有：
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感激！
在比賽正式開始之前請?jiān)试S我將比賽細(xì)則做一簡要介紹：
1、開篇立論
（1）正方一辯開篇陳詞，時(shí)間為三分鐘。
（2）反方一辯開篇陳詞，時(shí)間為三分鐘。
2、駁論階段
反方二辯針對正方一辯的立論進(jìn)行反駁，并補(bǔ)充鞏固本方觀點(diǎn)，時(shí)間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后，由正方二辯發(fā)言，時(shí)間為一分半鐘。
3、攻辯階段
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，累計(jì)時(shí)間45秒，反方不能提出問題，且每個(gè)問題回答時(shí)間不超過20秒。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，累計(jì)時(shí)間45秒，正方不能提出問題，且每個(gè)問題回答時(shí)間不超過20秒。
4、攻辯小結(jié)
正方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間1分30秒。
反方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間1分30秒。
5、評委提問
由評委向正反雙方各提一個(gè)問題，由任意辯手進(jìn)行回答。
6、自由辯論
由正方開始，雙方交替發(fā)言，分別計(jì)時(shí)，雙方發(fā)言時(shí)間各為4分鐘，有一方時(shí)間用盡，另一方可繼續(xù)闡述觀點(diǎn)，減弱仍有剩余時(shí)間隊(duì)友可進(jìn)行補(bǔ)充。
7、總結(jié)陳詞
正反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間各為四分鐘。
8、下頭請聽鈴聲演示。
30秒提示鈴聲，一聲響。
結(jié)束鈴聲，兩聲響。
本場比賽的辯題是
正方所持觀點(diǎn)是：
反方所持觀點(diǎn)是：
能夠看到雙方辯手已經(jīng)是嚴(yán)正以待，信心十足。今日，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
主席：下頭，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間3分鐘。
主席：好，剛才正方一辯對自我的觀點(diǎn)作了立論陳述，此刻我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘。請！
主席：下頭有請正方二辯進(jìn)行駁論，時(shí)間也是1分30秒；
主席：下頭請反方三辯開始攻辯，時(shí)間也是45秒；
主席：下頭是攻辯小結(jié)階段，首先有請正方
主席：有請反方
主席：下頭是評委提問環(huán)節(jié)，有請?jiān)u委。
主席：感激評委和雙方辯友，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——-自由辯論。
主席：首先請正方先發(fā)言
主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂十分的精彩，而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時(shí)間四分鐘。請。
主席：多謝！此刻我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是四分鐘。請。
主席：好，感激各位辯手精彩的辯論，究竟鹿死誰手、花落誰家，現(xiàn)場評委將會給大家一個(gè)客觀公正的答案，下頭請?jiān)u委投票評出今日的獲勝隊(duì)伍。
主席：請?jiān)u委退席評議出本場的最佳辯手。
在評委商議期間，現(xiàn)場觀眾能夠就本場比賽對正反雙方進(jìn)行提問。
主席：感激現(xiàn)場同學(xué)的參與，此刻比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，在結(jié)果揭曉之前，讓我們先請本場比賽的點(diǎn)評嘉賓對今日的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，有請。
主席：多謝評委的點(diǎn)評。下頭我宣布本場比賽最佳辯手是：
方代表隊(duì)的辯。
獲得本場比賽勝利的一方是：方代表隊(duì)。
教師辯論賽主持詞篇八
主席:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，歡迎大家回到辯論會現(xiàn)場，我們馬上開始今天的第二場辯論賽。今天我們要談的第二個(gè)話題是:醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要。下面我介紹一下參加第二場辯論賽的選手:正方:02級高職一班，正方一辯，二辯，三辯，四辯，他們的立場是“醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī)德更重要”;反方:來自02級臨床二班，反方一辯，二辯，三辯，四辯，他們的立場是“醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要”。
(1) 雙方一辯開篇立論，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過3分鐘;
主席:現(xiàn)在我宣布第二場比賽正式開始。首先將由正方一辯同學(xué)表明立場和發(fā)言，時(shí)間為三分鐘(掌聲)。
主席:感謝同學(xué)(正方一辯)，謝謝!下面有請反方一辯同學(xué)來陳述觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘。
(2) 攻辯
主席:感謝同學(xué)(反方一辯)!接下來要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:問方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。好，首先有請正方二辯同學(xué)提問。(掌聲)
主席:好，下面我們有請反方二辯同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣，問方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。
主席:現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣，問方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。
(3) 自由辯論階段:
主席:感謝同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!
好了，下面緊接著要進(jìn)入辯論會最為精彩的階段--自由辯論，雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。
(4) 雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘;
主席:時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)下面我們首先有請反方四辯同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間4分鐘。
主席:謝謝同學(xué)(反方四辯)。接下來請正方四辯同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是4分鐘。
主席:請?jiān)u判團(tuán)給這些選手們打分。
利用評委緊張?jiān)u分的機(jī)會，我們?nèi)匀贿M(jìn)行中場答辯，請?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問題回答時(shí)間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問，共4個(gè)同學(xué)提問)
1、評判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況
2、主席宣布比賽結(jié)果
主席:謝謝!在宣布成績之前，先讓我邀請?jiān)u判團(tuán)代表老師給我們分析今晚的賽情。有請!(拿比賽結(jié)果)
主席:謝謝老師!
下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是同學(xué)。(掌聲)
本場獲勝方是(掌聲)
同時(shí)我們用掌聲對方同學(xué)(敗方)表示感謝!(掌聲)
主席:一場辯論賽的成功，不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn)，更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好地合作。
下面我宣布參加半決賽的班級:
教師辯論賽主持詞篇九
為活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生的課余時(shí)間，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采，給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺，院社團(tuán)聯(lián)合會演講協(xié)會特舉行“先鋒論壇”辯論賽?！跋蠕h論壇”辯論賽曾吸引大批學(xué)生踴躍參加，并得到了全校師生的大力關(guān)注，在校園有很高得知名度，她不僅是一個(gè)有著廣泛同學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)校文化活動，更是一個(gè)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和精神面貌的舞臺。
辯論是一項(xiàng)可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項(xiàng)活動，可以使他們更好地融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辨能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使同學(xué)之間互動。
那就讓我們在冷靜沉著的獨(dú)立思考里，在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里，用才華橫溢的個(gè)人魅力，用成敗與共的團(tuán)隊(duì)精神，把所有的話題偏向自己的天平，劍指蒼穹，懷著熱情的節(jié)奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，我思考，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開得火紅，土木之辯，給一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，讓我們的大學(xué)生活更加精彩。
本場比賽的辯題是?
參加此次辯論賽的評委有?
謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊(duì)員，評委，老師同學(xué)及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次大賽的大力支持。
接下來我來介紹一下比賽規(guī)則
比賽分值分為兩部分總分３００分
第一部分 辯論階段評分 總分２００分
首先是開篇立論，分值３０分
正方一辯二分三十秒
反方一辯二分三十秒
其次是攻辯，分值４０分
在攻辯比賽進(jìn)行中，
質(zhì)詢者進(jìn)行自行申論或引申發(fā)言時(shí)，答辯這有權(quán)要求其停止
答辯者可以要求質(zhì)詢者重述啟質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)
答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)
答辯者提出反質(zhì)詢時(shí)，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答
其中
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒
下面是攻辯小結(jié)，分值３０分
正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒
反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒
接下來就是最激烈的自由辯論了，分值７０分
雙方各累計(jì)時(shí)間四分鐘
當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩三十秒時(shí)會有一次笛聲提示，時(shí)間用完時(shí)會有兩次
最后由兩隊(duì)第四辯手進(jìn)行總結(jié)陳詞，分值３０分
反方四辯三分鐘
正方四辯三分鐘
第二部分 綜合印象分分值１００分 其中語言分度５０分，團(tuán)體配合臨場反應(yīng)５０分
下面我宣布今天的比賽正式開始
請?jiān)u委打分我們進(jìn)入下一項(xiàng)
接下來就是最激烈的自由辯論了，雙方各累計(jì)時(shí)間四分鐘，先由正方辯手開始?
我宣布本場比賽的分?jǐn)?shù)分別為正方?反方?今天比賽的獲勝方為?本場比賽最佳辯手是?
我宣布今天的比賽到此結(jié)束
教師辯論賽主持詞篇十
各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始。
有請隊(duì)員入場。
首先入場的是正方***，他們的立場是***。他們的辯手是:……。
此刻入場的是反方***，他們的立場是***。他們的辯手是:……。
這天晚上，我們舉行的是:****辯論賽，歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來，期望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。
讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委，他們是:……。
感謝各位評委的到來，今晚的辯題是“?！蔽覀冇腥苏f”?！币灿腥苏f:”?！闭l是誰非呢。臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴。再看臺上的辯手，哈，也早已磨刀霍霍了。
1。好，我們進(jìn)入比賽的第一部分，立論階段，看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則，時(shí)光)有請正方立論……。恩，正方x辯真是激情滿懷，下方有請反方辯手進(jìn)行立論……。。
2。好，看來雙方戰(zhàn)略以定，接下來進(jìn)入我們的盤問階段……。。
3。雙方真可謂是兵來將擋，運(yùn)籌帷幄，精彩的盤論過后，下方進(jìn)入我們的駁論階段……。
4。看來雙方真是不分上下，寸不不讓啊。此刻到了現(xiàn)場提問的時(shí)光了，大家要把握機(jī)會啊……。。
5。感謝觀眾的提問，看來萬事具備，東風(fēng)又來，該是短兵相接了，再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧……。
6。好一場精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，氣勢逼人啊，那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，卷土重來，反敗為勝……。
7。好了，本場比賽也快結(jié)束了，誰勝誰負(fù)呢，評委自有公決，此刻請?jiān)u委退場。
8。此刻是觀眾提問時(shí)光，任何觀眾對任何辯手最多能夠提一個(gè)問題，還不趕快行動……。
9。好，觀眾提問就到那里。此刻請xx老師為本場比賽點(diǎn)評。
教師辯論賽主持詞篇十一
各位來賓，各位觀眾：
大家好!歡迎大家來到x中學(xué)辯論大賽現(xiàn)場.
今晚我們將要進(jìn)行的是本屆辯論大賽的第一場比賽.
首先,請讓我向大家介紹一下今天兩支參賽隊(duì)伍及各位辯手.
坐在我左手邊的是__...系代表隊(duì),他們的一辨是...,二辨是...,三辨是...,四辨是...,歡迎他們的到來!坐在我右手邊的是__...系代表隊(duì),他們的一辨是...,二辨是...,三辨是...,四辨是...,歡迎他們的到來!
擔(dān)任本場的規(guī)則評委是:...........................................................
本場的點(diǎn)評嘉賓是:...
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
(引入詞)。
今天,我們就將此問題展開一番辯論.
那作為正方的...系將告訴我們的是...,作為反方的...系將告訴我們的是...
好,我現(xiàn)在宣布-xx年電子科技大學(xué)忠山學(xué)院辯論賽正式開始.
首先由正方一辨...同學(xué)發(fā)言,有請.
謝謝...同學(xué)得精彩發(fā)言.剛才,正反雙方多表明了自己的立場,并對各自的立場從不同方面進(jìn)行了闡述,接下來,我們將進(jìn)入到雙方的攻辨階段.
在攻辨階段中,雙方的二,三辨將從對方的二,三辨中選擇一位辨友,進(jìn)行問答,每一輪-攻辨有一分三十秒,攻方每次提問不得超過10秒,邊防每次回答不得超過20秒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲中止發(fā)言.
好,下面我們首先有請正方二辨開始今天的攻辨,請...
下面我們由請反方方二辨進(jìn)行攻辨,請..
下面我們由反方三辨進(jìn)行攻辨,請..
下面我們由正方三辨進(jìn)行攻辨,請..
感謝雙方的二,三辨給我們帶來的精彩的攻辨.
欣賞過了雙方辯手緊湊的針鋒相對,我們暫時(shí)來舒緩以下緊張的氣氛,進(jìn)行觀眾提問.觀眾提出的問題先經(jīng)評委判定有效后,被提問方才能回答,正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方楚四辨外任意辯手作答.一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辨手的回答用時(shí)未滿.其他辯手可以補(bǔ)充.
好,我們謝謝...同學(xué),再來請正方四辨...同學(xué)作總結(jié)陳述,時(shí)間也是3分鐘,請。
謝謝...同學(xué)。
那觀眾朋友,我們可以看出雙方的辯手都是使出了渾身解數(shù),那接下來的工作就要交給我們的評判團(tuán)了,(請?jiān)u判團(tuán)退席評議).
感謝...老師給我們帶來的精彩點(diǎn)評!
再次感謝今天的雙方辯手,評委,嘉賓以及觀眾.今天的辯論賽到此結(jié)束.
教師辯論賽主持詞篇十二
尊敬的各位評委、各位嘉賓、各位同學(xué)：
大家晚上好！
歡迎大家來到由xx學(xué)院辯論隊(duì)主辦的“班級辯論賽”總決賽現(xiàn)場，我是本次比賽的xxx。本次比賽共有十支代表隊(duì)參賽，經(jīng)過緊張的初賽和半決賽，有兩支隊(duì)伍脫穎而出，下頭就讓我們以熱烈的掌聲請出本場比賽的兩支隊(duì)伍，他們分別是：
正方代表隊(duì)xxx
反方代表隊(duì)xxx
擔(dān)任本場比賽評判團(tuán)的各位評委分別是：xxx
今日蒞臨比賽現(xiàn)場的嘉賓有：xxx
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感激！
在比賽正式開始之前請?jiān)试S我將比賽細(xì)則做一簡要介紹：
1、開篇立論
正方一辯開篇陳詞，時(shí)間為三分鐘。
反方一辯開篇陳詞，時(shí)間為三分鐘。
2、駁論階段
反方二辯針對正方一辯的立論進(jìn)行反駁，并補(bǔ)充鞏固本方觀點(diǎn)，時(shí)間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后，由正方二辯發(fā)言，時(shí)間為一分半鐘。
3、攻辯階段
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，累計(jì)時(shí)間45秒，反方不能提出問題，且每個(gè)問題回答時(shí)間不超過20秒。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，累計(jì)時(shí)間45秒，正方不能提出問題，且每個(gè)問題回答時(shí)間不超過20秒。
4、攻辯小結(jié)
正方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間1分30秒。
反方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間1分30秒。
5、評委提問
由評委向正反雙方各提一個(gè)問題，由任意辯手進(jìn)行回答。
6、自由辯論
由正方開始，雙方交替發(fā)言，分別計(jì)時(shí)，雙方發(fā)言時(shí)間各為4分鐘，有一方時(shí)間用盡，另一方可繼續(xù)闡述觀點(diǎn)，減弱仍有剩余時(shí)間隊(duì)友可進(jìn)行補(bǔ)充。
7、總結(jié)陳詞
正反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間各為四分鐘。
8、下頭請聽鈴聲演示。
30秒提示鈴聲，一聲響。
結(jié)束鈴聲，兩聲響。
本場比賽的辯題是xxx
正方所持觀點(diǎn)是：xxxxxxxxxxxx
反方所持觀點(diǎn)是：xxxxxxxxxxxx
能夠看到雙方辯手已經(jīng)是嚴(yán)正以待，信心十足。今日，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
xx：下頭，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間3分鐘。
xx：好，剛才正方一辯對自我的觀點(diǎn)作了立論陳述，此刻我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘。請！
xx：下頭有請正方二辯進(jìn)行駁論，時(shí)間也是1分30秒；
xx：下頭請反方三辯開始攻辯，時(shí)間也是45秒；
xx：下頭是攻辯小結(jié)階段，首先有請正方
xx：有請反方
xx：下頭是評委提問環(huán)節(jié)，有請?jiān)u委。
xx：感激評委和雙方辯友，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻———自由辯論。
xx：首先請正方先發(fā)言
xx：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂十分的精彩，而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時(shí)間四分鐘。請。
xx：多謝！此刻我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是四分鐘。請。
xx：好，感激各位辯手精彩的辯論，究竟鹿死誰手、花落誰家，現(xiàn)場評委將會給大家一個(gè)客觀公正的答案，下頭請?jiān)u委投票評出今日的獲勝隊(duì)伍。
xx：請?jiān)u委退席評議出本場的最佳辯手。
在評委商議期間，現(xiàn)場觀眾能夠就本場比賽對正反雙方進(jìn)行提問。
xx：感激現(xiàn)場同學(xué)的參與，此刻比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，在結(jié)果揭曉之前，讓我們先請本場比賽的點(diǎn)評嘉賓對今日的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，有請。
xx：多謝評委的點(diǎn)評。下頭我宣布本場比賽最佳辯手是：
xxx方代表隊(duì)的辯xxx。
獲得本場比賽勝利的一方是：xxxx方代表隊(duì)。
教師辯論賽主持詞篇十三
尊敬的各位同學(xué)：
我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位來賓，大家好!歡迎大家來到由物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 電子信息工程學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院 軟件學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院主辦，由物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 電子信息工程學(xué)院承辦的西南大學(xué)第四屆“言理杯”主題辯論賽現(xiàn)場。我是本場比賽主席xx，來自xx學(xué)院。即將在本場進(jìn)行的是：
初/復(fù)/半決/決賽 第 場比賽，總第 場比賽
本場比賽的嘉賓有(注意排序)
本場比賽的評委團(tuán)成員有(注意排序) 讓我們以熱烈的掌聲向各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感謝!
今天參加本場比賽的兩支隊(duì)伍是：
正方： 院代表隊(duì)
正方領(lǐng)隊(duì)： 同學(xué)，來自20xx級 專業(yè)
反方： 院代表隊(duì)
反方領(lǐng)隊(duì)： 同學(xué)，來自20xx級 專業(yè)
參加今天決賽的八名選手是：(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)
正方一辯： 同學(xué)，來自 20xx級 專業(yè)
二辯： 同學(xué)，來自 20xx級 專業(yè)
三辯： 同學(xué)，來自 20xx級 專業(yè)
四辯： 同學(xué)，來自 20xx級 專業(yè)
反方一辯： 同學(xué)，來自 20xx級 專業(yè)
二辯： 同學(xué)，來自 20xx級 專業(yè)
三辯： 同學(xué)，來自 200級 專業(yè)
四辯： 同學(xué)，來自 20xx級 專業(yè)
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
本場比賽的辯題是有關(guān)于 的話題：
正方所持觀點(diǎn)是：
反方所持觀點(diǎn)是：
(對辯題作簡要介紹)
今天雙方選手就要以此為話題展開一場精彩的辯論。比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇陳詞，正方一辯闡述正方觀點(diǎn)，時(shí)間三分鐘。當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí)，工作人員將舉黃牌提醒，時(shí)間結(jié)束時(shí)工作人員將舉紅牌示意，此時(shí)辯手不得在發(fā)言，下面請正方一辯進(jìn)行開篇陳詞。
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請反方一辯闡述反方觀點(diǎn)，時(shí)間也是三分鐘，請。
感謝反方一辯的發(fā)言，下面進(jìn)入盤問環(huán)節(jié)。首先請反方任一辯手對正方一辯進(jìn)行盤問，正方一辯只能回答，不能反問;每次提問和回答均不得超過20秒，每次提問時(shí)間及回答時(shí)間到時(shí)，工作人員將響鈴提示并舉黃牌提醒，總時(shí)間為3分鐘。
謝謝，下面由正方任一辯手對反方一辯進(jìn)行盤問，反方一辯只能回答，不能反問，每次提問及回答均不得超過20秒，總時(shí)間也為3分鐘。
謝謝，接下進(jìn)行本場比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)駁論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)先由反方二三辯中任一辯手對正反進(jìn)行反駁，時(shí)間為1分30秒。駁辯時(shí)間到，工作人員將直接舉紅牌，不再作提醒。下面請反方辯手進(jìn)行駁辯。
謝謝，接下請正方二三辯中任一辯手對反方進(jìn)行反駁時(shí)間也是1分30秒。
感謝雙方的精彩駁辯，那么接下來是對辯環(huán)節(jié)，雙方二三辯中上一環(huán)節(jié)未發(fā)言的辯手進(jìn)行對辯，每次發(fā)言不超過20秒有反方開始發(fā)言。每次提問時(shí)間及回答時(shí)間到時(shí)，工作人員將響鈴提示并舉黃牌示意。下面由反方x辯開始對辯。
謝謝，接下來辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論，自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制，但每隊(duì)發(fā)言不得出現(xiàn)輪空，若有一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，而另一隊(duì)還有剩余，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。在該環(huán)節(jié)由b方先發(fā)言，雙方各有4分鐘時(shí)間。當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí)，工作人員將舉黃牌提醒，當(dāng)該隊(duì)時(shí)間用完時(shí)，將有工作人員提示，此時(shí)該方不得發(fā)言。
謝謝，經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后是我們的觀眾提問環(huán)節(jié)，請觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個(gè)問題，所提問題由多數(shù)評委通過后辯手方可回答。選手表現(xiàn)計(jì)入總分，在提問過程中，每位觀眾只能提一個(gè)問題，提問時(shí)請簡潔明了，原則上不超過15秒。觀眾提問時(shí)間到工作人員將直接舉紅牌，不再作提醒。選手回答時(shí)間不超過一分鐘，一人回答完畢時(shí)間未盡，其他人可繼續(xù)?，F(xiàn)在請觀眾朋友向正方選手提問，請。
請?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。
好，通過/對不起，未能通過，請觀眾繼續(xù)向正方提問。
感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答，下面請觀眾朋友向反方選手提問，請。
請?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。
好，通過/對不起，未能通過，請觀眾繼續(xù)向反方提問。
感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答，下面請觀眾朋友向正方選手提問，請。
請?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。
好，通過/對不起，未能通過，請觀眾繼續(xù)向反方提問。
謝謝，請觀眾朋友向反方選手提問，請。
請?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。
好，通過/對不起，未能通過，請觀眾繼續(xù)向反方提問。
本場比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是總結(jié)陳詞，請?jiān)诔楹灜h(huán)節(jié)中抽到a的正/反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘，當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí)工作人員將舉黃牌提示，時(shí)間用完則直接舉紅牌，該辯手須停止發(fā)言，下面請抽到a簽的正/反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。
感謝正/反方四辯的精彩陳詞，下面請正/反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間也是3分鐘，請。
感謝正/反方四辯的精彩陳詞。到這里，本場比賽就告一段落了。現(xiàn)在，請?jiān)u判團(tuán)的各位評委暫時(shí)退席以作評決，請。
現(xiàn)在觀眾朋友可繼續(xù)提問。
各位來賓，各位觀眾，評判團(tuán)已做出最終評定
根據(jù)比賽規(guī)則，在宣布成績之前，請我們的點(diǎn)評嘉賓：
為今天這場辯論作點(diǎn)評，有請。
……
謝謝 老師/同學(xué)的精彩點(diǎn)評。
現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了，本場比賽的最佳辯手是：
正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué)
讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
教師辯論賽主持詞篇十四
(反方)追星弊大于利
正方:初一(7)班代表隊(duì) 反方:初一(3)班代表隊(duì)
主席:賀劍夫
時(shí)間:x年xx月xx日第三、四節(jié)課
地點(diǎn):澉浦中學(xué)多媒體教室
主席:各位老師，各位同學(xué)，大家好!
“追星現(xiàn)象”是目前校園里的一個(gè)時(shí)尚話題，有關(guān)它的利和弊，眾說紛紜，各持一辭，今天由初一(7)班和初一(3)班將就“追星利大于弊,還是弊大于利”的問題展開辯論。
下面，請?jiān)试S我介紹一下兩支參賽隊(duì)伍的陣容。
坐在我右側(cè)的是正方初一(7)班代表隊(duì)，他們的立場觀點(diǎn)是“追星利大于弊”。
一辯:吳佩鮮同學(xué)二辯:陸晶晶同學(xué)三辯:廖仲勤同學(xué)四辯:楊云雷同學(xué)
坐在我左側(cè)的是反方初一(3)班代表隊(duì)，他們的立場觀點(diǎn)是“追星弊大于利”。
一辯:邵志龍同學(xué)二辯:吳婷婷同學(xué)三辯:黃銘燕同學(xué)四辯:楊斌妹同學(xué)
下面請雙方辯手注意，我宣讀賽程和規(guī)則。
1、開篇立論
(1)正方一辯發(fā)言:用時(shí)3分鐘
(2)反方一辯發(fā)言:用時(shí)3分鐘
2、攻辯
(1)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，雙方各用時(shí)1分鐘。
(2)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，雙方各用時(shí)1分鐘。
(3)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，雙方各用時(shí)1分鐘。
(4)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，雙方各用時(shí)1分鐘。
(5)在攻辯階段，各方選手所提問題均不能超過10秒鐘。
3、攻辯小結(jié)
(1)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié):用時(shí)1.5分鐘
(2)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié):用時(shí)1.5分鐘
4、自由辯論
雙方用時(shí)各5分鐘
5、總結(jié)陳詞
(1)正方四辯總結(jié)陳詞，用時(shí)3分鐘。
(2)反方四辯總結(jié)陳詞，用時(shí)3分鐘。
四、辯論細(xì)則
1、時(shí)間提示
自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以語言提醒，用時(shí)滿時(shí)，記時(shí)員提醒終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，記時(shí)員以語言提醒，用時(shí)滿時(shí)，記時(shí)員提醒終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員語言提醒，用時(shí)滿時(shí)，記時(shí)員提醒終止發(fā)言。記時(shí)員提醒時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論
開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯性強(qiáng)，言簡意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
(2)辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)每一輪攻辯，辯方可以反問，攻辯雙方必須有正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。如一方用時(shí)已滿，對方辯手在限時(shí)內(nèi)可以任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
5、自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。
發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有停頓，按應(yīng)接著發(fā)言的一方用時(shí)計(jì)算。
同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。
自由辯論提供積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方進(jìn)行扣分，對于雙方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞
辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞;不顧現(xiàn)場辯論情況，背誦事先準(zhǔn)備的資料，適當(dāng)扣分。
下面我宣布比賽正式開始。首先進(jìn)行第一個(gè)部分開篇立論，有請正方一辯吳佩鮮同學(xué)發(fā)言，時(shí)間分鐘。
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