最熱護(hù)理個(gè)案的體會(huì)及收獲范文(15篇)

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最熱護(hù)理個(gè)案的體會(huì)及收獲范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-01 15:11:23     小編:夢(mèng)幻泡

科學(xué)是我們認(rèn)識(shí)和改造世界的工具,它推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。接受反饋和批評(píng)是個(gè)人成長(zhǎng)的重要一環(huán)。想要寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的總結(jié)?那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文,或許對(duì)你有所幫助。

護(hù)理個(gè)案的體會(huì)及收獲篇一

在本年度的工作當(dāng)中,在護(hù)士長(zhǎng)和科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,工作中堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足本職崗位,堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理工作,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、思想政治方面。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)早會(huì)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),積極擁護(hù)醫(yī)院以及手術(shù)室的各項(xiàng)方針政策和規(guī)章制度,一切以病人為中心,嚴(yán)格以一名優(yōu)秀護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心,以病人的滿(mǎn)意度為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作精神。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

加強(qiáng)自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿(mǎn)意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn),做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹(shù)立愛(ài)民為民的思想,在人民群眾心目中樹(shù)立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng),即“自重、自省、自警、自勵(lì)”,發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神.我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了進(jìn)步和提高,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

三、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。

我將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教科室老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

在即將過(guò)去的一年,眾議院再次感謝護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),并確定以教育,指導(dǎo),批評(píng)和幫助,感謝他們的關(guān)心和支持同事教學(xué)的教師?;叵肫饋?lái),有一些進(jìn)步和提高,同時(shí),還有一些不足之處,展望未來(lái),它應(yīng)該發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,克服其弱點(diǎn)。

以上就是本年度個(gè)人工作情況總結(jié)報(bào)告,不當(dāng)之處還請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

個(gè)案護(hù)理心得體會(huì)2

護(hù)理個(gè)案的體會(huì)及收獲篇二

2021年6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期護(hù)理管理職員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗(yàn)豐富、德高看重的護(hù)理先輩們講授的一堂堂出色課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對(duì)護(hù)理管理有了新的熟悉,更新了觀念、拓寬了思路,進(jìn)一步明確了今后工作的方向。

通過(guò)這次培訓(xùn),我曉得了,身為一位護(hù)士長(zhǎng),不但要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神,還要有綜合能力,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí)。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要。

護(hù)士長(zhǎng)必須具有較強(qiáng)的溝通調(diào)和能力,應(yīng)用本身的人格魅力來(lái)團(tuán)結(jié)并影響科室成員,使我們的團(tuán)隊(duì)成員工作起來(lái),心往一處用,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識(shí),并依照各人所上進(jìn)行科學(xué)分工,做到人人參與管理。

社會(huì)在發(fā)展,患者的要求也在不斷進(jìn)步,要進(jìn)步患者對(duì)我們的滿(mǎn)意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細(xì)處進(jìn)手,展開(kāi)護(hù)理工作。一樣,精細(xì)化管理勢(shì)在必行。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量;細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全;細(xì)節(jié)和諧護(hù)患關(guān)系;細(xì)節(jié)促進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼;細(xì)節(jié)決定成敗!

“無(wú)危為安,無(wú)損為全?!卑踩芾硎亲o(hù)理管理工作的重中之重。沒(méi)有安全意識(shí),醫(yī)療糾紛就會(huì)不斷出現(xiàn)。護(hù)士長(zhǎng)作為科室的領(lǐng)頭人,應(yīng)當(dāng)組織全科職員認(rèn)真學(xué)習(xí)相干法律法規(guī),加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心,進(jìn)步安全意識(shí),嚴(yán)防過(guò)失事故的發(fā)生。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制,特別是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制。天天對(duì)急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護(hù)理措施的實(shí)施、查對(duì)制度的落實(shí)等項(xiàng)目進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和題目,及時(shí)討論分析,查找緣由,延續(xù)改進(jìn)、追蹤檢查,不斷進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量。

對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn),并進(jìn)行理論及操縱考核,協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃,建立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

接受培訓(xùn)的這些日子,我看到了護(hù)理先輩們對(duì)護(hù)理事業(yè)的專(zhuān)注、投進(jìn)、執(zhí)著及忘我奉獻(xiàn)。我感動(dòng)的同時(shí),也感遭到肩負(fù)的責(zé)任和使命。我要和我的團(tuán)隊(duì)火伴一起不斷學(xué)習(xí),不斷思考、不斷努力工作,為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱!

個(gè)案護(hù)理心得體會(huì)5

護(hù)理個(gè)案的體會(huì)及收獲篇三

隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,護(hù)理這一專(zhuān)業(yè)扮演著越來(lái)越重要的角色。作為一名護(hù)士,我有幸參與并見(jiàn)證了許多患者的治療過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還獲得了關(guān)于護(hù)理的心得體會(huì)。以下將從實(shí)踐中的體驗(yàn)、與患者的交流、團(tuán)隊(duì)合作、情感溝通以及成長(zhǎng)進(jìn)步等方面展開(kāi)闡述。

在實(shí)踐中的體驗(yàn)是我對(duì)護(hù)理工作最貼切的理解。在接觸患者的每一天,我能親身感受到護(hù)理工作的重要性和意義。每一位患者都是真實(shí)的生命,他們需要護(hù)士的關(guān)心和照料,而我們則肩負(fù)著為病人提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)的使命。在實(shí)踐中,我學(xué)到了如何正確用藥、如何測(cè)量體溫和血壓、如何更好地照料手術(shù)后的患者等一系列關(guān)于護(hù)理的實(shí)際操作技巧。這些技能的掌握,為我更好地服務(wù)患者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

與患者的交流是護(hù)理工作中一個(gè)不可忽視的方面。通過(guò)與患者的交流,我了解到他們的病情、需求和心理狀況。在與患者的交流中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解,為患者提供關(guān)懷和幫助。有一位老患者因病情嚴(yán)重而住院治療,他身體虛弱,情緒低落。在我與他交流的過(guò)程中,我主動(dòng)愛(ài)理不理地問(wèn)他一些病情信息,他對(duì)這種態(tài)度感到很生氣。后來(lái),我認(rèn)識(shí)到我需要更多的耐心和關(guān)心,于是我開(kāi)始主動(dòng)找話(huà)題和他聊天,一邊幫助他進(jìn)行身體護(hù)理。漸漸地,他的情緒逐漸恢復(fù),他也開(kāi)始愿意與我交流。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,護(hù)理不僅僅是提供技術(shù)服務(wù),更是需要關(guān)懷與陪伴。

團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)理工作中不可或缺的因素。在醫(yī)院的日常工作中,無(wú)論是術(shù)前準(zhǔn)備還是術(shù)后照護(hù),團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。一次手術(shù)期間,患者突然出現(xiàn)了嚴(yán)重的出血情況。面對(duì)緊急情況,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都緊密合作,各司其職。醫(yī)生果斷下達(dá)了指令,護(hù)士們幫助手術(shù)室準(zhǔn)備急救器械并控制出血,麻醉醫(yī)生將患者穩(wěn)定住,手術(shù)臺(tái)旁的工作人員也積極協(xié)助。在大家的共同努力下,最終成功地穩(wěn)定了患者的病情。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)理工作中的重要環(huán)節(jié),只有團(tuán)結(jié)一心才能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。

情感溝通是護(hù)理工作中的另一重要方面。在護(hù)理患者的過(guò)程中,我們需要經(jīng)常面對(duì)各種各樣的情緒,包括恐懼、孤獨(dú)、焦慮等。作為護(hù)士,我們需要做的不僅僅是提供技術(shù)服務(wù),更是給予患者情感上的支持與安慰。有一位年輕女性患者在住院期間得知自己患上了癌癥,她因此陷入深深的絕望和悲傷中,整日都無(wú)法入眠。我了解到她的情況后,主動(dòng)去陪伴她,用安慰與鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)給予她支持。漸漸地,她的情緒逐漸平穩(wěn),她也開(kāi)始勇敢地面對(duì)病魔。這次經(jīng)歷讓我明白到,合適的情感溝通和心理支持對(duì)患者的康復(fù)有著非常重要的作用。

通過(guò)護(hù)理工作的實(shí)踐,我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。每一位患者都是給我一個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。從患者身上我學(xué)到了謙卑和溫和,他們的病情和經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到生命的寶貴和健康的重要。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)作中,我明白到只有攜手合作才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。通過(guò)與患者的交流,我逐漸成長(zhǎng)為一名溫柔而善于傾聽(tīng)的護(hù)士。這一切的成長(zhǎng)和進(jìn)步,都是通過(guò)實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中逐漸實(shí)現(xiàn)的。

總結(jié)而言,護(hù)理心得體會(huì)的收獲是多方面的,包括對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)的掌握、與患者的交流與溝通、團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)、情感溝通與心理支持的提供以及個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步。作為一名護(hù)士,我深知護(hù)士的使命和責(zé)任。我將一直努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為每一位患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。

護(hù)理個(gè)案的體會(huì)及收獲篇四

護(hù)理是一門(mén)人文科學(xué),既需要技術(shù)的熟練運(yùn)用,也需要對(duì)人的關(guān)愛(ài)與尊重。作為一名護(hù)士,我在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了其中的樂(lè)趣與收獲。這篇文章將分享我在護(hù)理工作中所得到的心得體會(huì)。

首先,我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理是一項(xiàng)重要的職業(yè)。每天,我們與患者相處,為他們提供照顧和關(guān)懷。每一位患者都有自己的故事和需求,作為護(hù)士,我們應(yīng)該傾聽(tīng)并盡力滿(mǎn)足他們的需要。通過(guò)與患者的交流和相互理解,我意識(shí)到我所做的工作對(duì)于患者來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,這讓我深感滿(mǎn)足和幸福。

其次,我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的關(guān)系。護(hù)理工作中的每一位患者都需要我們的關(guān)注和照顧,而這并不僅僅是簡(jiǎn)單的醫(yī)療技術(shù)。我發(fā)現(xiàn),積極的態(tài)度和耐心是與患者建立良好關(guān)系的重要因素。對(duì)待患者時(shí),我總是以微笑對(duì)待,以親切的語(yǔ)言交流,通過(guò)傾聽(tīng)患者的痛苦和困惑,我能夠給予他們鼓勵(lì)和支持。這樣的關(guān)系讓我與患者建立了信任,他們也更愿意與我分享他們的問(wèn)題和病情。

第三,我學(xué)到了如何在困難和壓力面前保持冷靜和專(zhuān)業(yè)。護(hù)理工作中經(jīng)常面臨突發(fā)事件和高壓環(huán)境,這對(duì)護(hù)士的應(yīng)急能力和決策能力提出了很高的要求。通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)和同事的指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了如何迅速應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況,并始終保持冷靜和專(zhuān)業(yè)。我還發(fā)現(xiàn),面對(duì)困難時(shí),尋求同事的幫助并進(jìn)行合作可以更好地解決問(wèn)題。這種經(jīng)驗(yàn)在我成長(zhǎng)為一名更加成熟的護(hù)士的過(guò)程中起到了重要的作用。

其次,我在護(hù)理工作中學(xué)到了關(guān)愛(ài)他人的重要性。護(hù)士的工作并不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),更重要的是我們能夠給予患者關(guān)懷和安慰。在我與患者相處的過(guò)程中,我深感到他們需要的并不僅僅是醫(yī)治身體的手段,更需要我們的關(guān)心和理解。通過(guò)與患者的交流,我學(xué)會(huì)了如何以同情和同理心對(duì)待他們,通過(guò)鼓勵(lì)和支持,我努力讓每位患者感受到我們的關(guān)愛(ài)和陪伴。

最后,我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和成就感的職業(yè)。每一天,每一位患者都會(huì)給我?guī)?lái)新的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在護(hù)理工作中,我學(xué)會(huì)了如何承擔(dān)責(zé)任和解決問(wèn)題,并且對(duì)自己的職業(yè)能力充滿(mǎn)了信心。當(dāng)我看到患者康復(fù)出院時(shí),我感到非常自豪和滿(mǎn)足。這種成就感是其他工作無(wú)法比擬的,這也是我選擇護(hù)理行業(yè)的重要原因之一。

總結(jié)起來(lái),我的護(hù)理心得體會(huì)收獲非常多。從與患者建立良好關(guān)系開(kāi)始,到在困難和壓力面前保持冷靜和專(zhuān)業(yè),再到學(xué)會(huì)如何關(guān)愛(ài)他人,護(hù)理職業(yè)的寶貴意義不斷呈現(xiàn)在我面前。通過(guò)與患者和同事的互動(dòng)和交流,我愈加意識(shí)到護(hù)理是一門(mén)真正的人文科學(xué)。我對(duì)自己的選擇感到驕傲,對(duì)于未來(lái)的護(hù)理工作充滿(mǎn)激情和期待。

護(hù)理個(gè)案的體會(huì)及收獲篇五

在這個(gè)不冷不熱的天氣中,十幾位教官激情澎湃,同學(xué)們也都做好了軍訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。開(kāi)幕式的隆重莊嚴(yán),教官們的響亮的口號(hào)聲回響在我們的耳邊,幾十分鐘過(guò)后,教官們便開(kāi)始了今天的軍訓(xùn)生活,同學(xué)們也都準(zhǔn)備充分。教官們開(kāi)始了對(duì)我們的訓(xùn)練,我們開(kāi)始訓(xùn)練的一系列動(dòng)作中,讓我記憶猶深的動(dòng)作是轉(zhuǎn)體動(dòng)作,當(dāng)教官大聲喊出向左轉(zhuǎn)時(shí),有的同學(xué)總會(huì)不經(jīng)意間轉(zhuǎn)向了右邊,我想應(yīng)該是第一次緊張所導(dǎo)致的吧。

當(dāng)教官發(fā)現(xiàn)了這些錯(cuò)誤時(shí),便讓這位同學(xué)立即報(bào)告并說(shuō)出自己的姓名,當(dāng)我聽(tīng)到那一聲一聲的報(bào)告和姓名時(shí),心里難免會(huì)有一些小緊張,生怕自己也會(huì)出錯(cuò)便小心翼翼地做好每個(gè)軍姿,減少不必要的錯(cuò)誤,因此今天的我沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)報(bào)告聲,上午的訓(xùn)練過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)自己的肩部,我的手臂有一些酸痛,但教官說(shuō)這些酸痛是在所難免的。

下午走路訓(xùn)練也讓教官有一點(diǎn)失望,有的人步長(zhǎng)過(guò)遠(yuǎn),有的人跨的近,差距在此拉開(kāi),導(dǎo)致隊(duì)伍參差不齊,在這時(shí)教官便讓我們重新再來(lái)一回,糾正了我們的一些錯(cuò)誤,使得我們做得越來(lái)越好。我相信在未來(lái)的幾天,我們會(huì)更加努力地訓(xùn)練,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)軍事訓(xùn)練,給學(xué)校,教官、老師和父母上交一份滿(mǎn)意的答卷。

護(hù)理個(gè)案的體會(huì)及收獲篇六

護(hù)理見(jiàn)習(xí)是護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié),它為學(xué)生提供了一個(gè)現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的掌握能力和相關(guān)知識(shí)的啟發(fā)。在護(hù)理見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我深受益處,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。本文將介紹我在護(hù)理見(jiàn)習(xí)中收獲了什么和我的心得體會(huì)。

第一段 如何觀察和傾聽(tīng)

在護(hù)理見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)到了非常重要的一課,那就是觀察和傾聽(tīng)的技巧。作為一名護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生,我始終應(yīng)該重視患者和同事的溝通和交流。觀察能夠幫助我了解患者的病情和同事的工作狀態(tài)。傾聽(tīng)可以幫助我根據(jù)患者和同事的需求作出更好的決策和關(guān)懷。

第二段 如何面對(duì)挑戰(zhàn)

在護(hù)理見(jiàn)習(xí)中,我還學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)。護(hù)理工作是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作,需要高度的責(zé)任心、同情心和毅力。有時(shí),我會(huì)遇到很多不同的挑戰(zhàn),如患者的難治疾病、家屬的不理解甚至同事之間的沖突。我學(xué)會(huì)了要冷靜,沉穩(wěn)的面對(duì)問(wèn)題,從而更好的處理問(wèn)題,為患者提供最好的療效和護(hù)理。

第三段 如何培養(yǎng)耐性

在護(hù)理見(jiàn)習(xí)中,我還學(xué)到了如何培養(yǎng)耐性。護(hù)理工作需要護(hù)士不斷的重復(fù)工作,如患者的輪班、病況監(jiān)測(cè)和記錄等。在此過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何在接受單調(diào)任務(wù)的同時(shí)堅(jiān)持做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信耐性可以讓我在護(hù)理的時(shí)候心態(tài)更加平和,處理問(wèn)題更有效率。

第四段 如何體諒

在護(hù)理見(jiàn)習(xí)中,我還學(xué)到了如何體諒。作為一名護(hù)士,我需要體諒患者和他們的家庭,包括他們的經(jīng)濟(jì)和心理狀態(tài)等。在患者和家屬遇到問(wèn)題的時(shí)候,我也需要考慮他們的情況,做出清晰公正的決策。通過(guò)培養(yǎng)自己的同情心,慢慢發(fā)現(xiàn)自己可以更加有效的處理工作中的關(guān)鍵問(wèn)題。

第五段 如何成為一個(gè)全面的護(hù)士

通過(guò)護(hù)理見(jiàn)習(xí)過(guò)程,我認(rèn)為我能夠更好的理解護(hù)理的核心價(jià)值,掌握核心技能,能夠成為一個(gè)全面的護(hù)士。除了具備專(zhuān)業(yè)技能外,護(hù)理工作還要注重細(xì)節(jié),關(guān)心患者的身心健康,樹(shù)立起良好的職業(yè)形象。我相信,只有通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)并注重提高自己的工作能力,才能成為一名備受尊重的護(hù)士。

結(jié)論

綜上所述,通過(guò)護(hù)理見(jiàn)習(xí)過(guò)程,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技能,更掌握了工作中必需的技巧。通過(guò)觀察、傾聽(tīng)、面對(duì)挑戰(zhàn)、培養(yǎng)耐性、體諒,我已經(jīng)成為了一名全面專(zhuān)業(yè)的護(hù)士。我對(duì)護(hù)理工作有了更深入的了解,我也更加深刻地感受到自己所負(fù)責(zé)的重任。在未來(lái)的工作中,我會(huì)不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

護(hù)理個(gè)案的體會(huì)及收獲篇七

通過(guò)2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期9個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。

我們于07年7月份進(jìn)入了鄭州市中心醫(yī)院,進(jìn)行為期9個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。

我實(shí)習(xí)的第一站是手術(shù)室,在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間只有兩周,但由于是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,對(duì)此充滿(mǎn)了好奇與期待。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,腦子里是一片空白,一切看來(lái)都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開(kāi)始的幾天感覺(jué)仍是陌生和不解,因?yàn)槭菍W(xué)生的身份,所以感覺(jué)就是站也不對(duì),坐也不是。好在帶教老師對(duì)我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩周里,我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí),了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟悉每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作

方法

。對(duì)于無(wú)菌操作技術(shù),如戴無(wú)菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時(shí)間的短暫,對(duì)于有些手術(shù)器械的名稱(chēng)及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。由于是首次實(shí)習(xí)實(shí)踐,所以醫(yī)院對(duì)我們很是嚴(yán)格,并沒(méi)有讓我們進(jìn)行臨床操作。

第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的。對(duì)病房的陌生。

這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習(xí),在病房實(shí)習(xí)和手術(shù)室完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對(duì)我們的要求也不一樣,在病房實(shí)習(xí)要處處小心,回答患者的問(wèn)題要求更是甚嚴(yán),真可謂是如履薄冰。

在病房實(shí)習(xí),由于是學(xué)生,所以開(kāi)始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的老師的面休息,感覺(jué)真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒(méi)有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個(gè)班的工作,帶教老師們的豐富

經(jīng)驗(yàn)

,讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長(zhǎng)和生存。

隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。

實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個(gè)科室對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會(huì)例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類(lèi)的很多東西。

在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺(jué)得,護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細(xì)心,膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí),也會(huì)時(shí)常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對(duì)病人。護(hù)士長(zhǎng)常教導(dǎo)我說(shuō),我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿(mǎn)笑容。剛開(kāi)始,我對(duì)這句話(huà)很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里,聽(tīng)說(shuō)都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺(jué)就是不一樣,忙了,充實(shí)了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)都很耐心的傳授給我知識(shí),在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對(duì)臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候,還要定時(shí)給病人翻身排背,吸痰。這9個(gè)月里我感覺(jué)我成長(zhǎng)了很多,感覺(jué)肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護(hù)士是要對(duì)病人和自己負(fù)責(zé)的。

護(hù)理個(gè)案的體會(huì)及收獲篇八

9月9日上午8時(shí)許,我打開(kāi)手機(jī)后,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)未接電話(huà),是我表弟的號(hào)碼,我立即回轉(zhuǎn)去。他告訴我父親自體不好,多日沒(méi)有吃飯了。10點(diǎn)的時(shí)候,我?guī)е嘛?、水果、菜搭上了返家的?chē)。12點(diǎn)30分我回到家,母親在家做事,父親睡在床上。詢(xún)問(wèn)了父親的病情后,我決定立即找他信任的醫(yī)生治療。輸液,加上中藥的調(diào)理,幾天后,父親的病有了好轉(zhuǎn),能吃東西了,也能下床行走。15日上午我返回了縣城,開(kāi)始遲到的上班。21日17時(shí)許,表弟來(lái)電話(huà)說(shuō)父親病重需送醫(yī)院治療,我立即找車(chē)回家,將父親送到九龍醫(yī)院,30日又轉(zhuǎn)到縣醫(yī)院,10月12日病情好轉(zhuǎn)出院后,一直在我家里吃中藥調(diào)理。

有一天晚上,我親戚一起吃飯,在喝酒的過(guò)程中,我發(fā)表了一通感慨。

生老病死是一種自然現(xiàn)象,有生就有死,小時(shí)生病大人照顧,老了生病子女照顧。人生病的時(shí)候也是最脆弱的時(shí)候,最需要的是親情支撐。多看看,多陪陪就是孝。護(hù)理工作可以找人代替,而親情是不能代替的。親情的療效是任何藥物所不及的。因此孝要及時(shí),不要等待。每次都可能是最后一次盡孝的機(jī)會(huì)。父親在九龍醫(yī)院住院時(shí),醫(yī)院的蹇院長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯,在喝酒時(shí),他眼淚汪汪地對(duì)我說(shuō),他現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好,能夠讓他父母親過(guò)上幸福的晚年了,可是他的雙親都不在了。子欲孝親不在真是人生的一件憾事。

老年人生病,痛苦的不只是病人自己,對(duì)護(hù)理的子女也是一種精神和肉體的折磨。一個(gè)人生病時(shí),對(duì)很多人是一種檢驗(yàn)。首先是對(duì)病人自身的檢驗(yàn),檢驗(yàn)平時(shí)為人處事的情況。平時(shí)友愛(ài)鄉(xiāng)鄰、樂(lè)于做人、人緣好,自然就會(huì)有很多人看望。其次是對(duì)病人子女為人處事的檢驗(yàn)。若子女平時(shí)為人清高、孤僻、冷漠,那么,別人對(duì)你親人的生病也不會(huì)關(guān)心和關(guān)注。

隨著社會(huì)的發(fā)展,獨(dú)生子女越來(lái)越多。獨(dú)生子女們面對(duì)四個(gè)以上老人,照顧老人的責(zé)任更重、壓力老更大。如何對(duì)人照顧好老人的晚年,既是社會(huì)問(wèn)題,也是獨(dú)生子女們要思考的新課題。獨(dú)生子女自身的力量有限,就必須借助“他人”的力量。(他人是指親戚和朋友)在關(guān)鍵時(shí)候,“他人”要幫助你,平時(shí)就不要忘記了幫助“他人”。功夫在平時(shí)的修為,切不要臨時(shí)抱佛腳。

人活著應(yīng)當(dāng)有責(zé)任感,社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。育小養(yǎng)老是基本的家庭責(zé)任,只有盡到應(yīng)盡責(zé)任,才擁有一個(gè)完整的人格。封建社會(huì)用舉孝廉方式的選官用官,說(shuō)明忠孝相聯(lián),一個(gè)孝道的人也是一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人?,F(xiàn)代人已經(jīng)弱化了對(duì)父母的孝敬,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在流失,我們應(yīng)當(dāng)將孝道傳承下去。

個(gè)案護(hù)理心得體會(huì)4

護(hù)理個(gè)案的體會(huì)及收獲篇九

護(hù)理是一門(mén)需要細(xì)心和耐心的事業(yè),它不僅需要醫(yī)學(xué)知識(shí),還需要人際交往能力和情感維護(hù)能力。作為一名護(hù)理見(jiàn)習(xí)生,我從護(hù)理師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),在實(shí)踐中也獲得了許多收獲和心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)真的態(tài)度和備齊的工具

護(hù)理工作需要認(rèn)真的態(tài)度和備齊的工具,這也是我在護(hù)理實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)。我在護(hù)理實(shí)踐中,認(rèn)真仔細(xì)地觀察了患者的情況,在和患者交流中充分了解他們的需求。同時(shí),帶齊了必要的工具和藥品,確保了工作的順利進(jìn)行。

第三段:與患者的溝通與交流

與患者的溝通交流,也是我在護(hù)理實(shí)踐中所學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)之一。在實(shí)踐中,我學(xué)習(xí)了如何和患者適當(dāng),溫柔、耐心地交流,給予患者鼓勵(lì)和支持。這使我更加了解了患者的需求和心理,對(duì)于我之后的工作也是有極大的幫助。

第四段:與同事的合作與協(xié)調(diào)

在護(hù)理實(shí)踐中,合作和協(xié)調(diào)也是非常重要的。我學(xué)會(huì)了如何與同事相互協(xié)作,合理分配工作,互相配合,以形成團(tuán)結(jié)合作的局面。這不僅提高了工作效率,也提升了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

第五段:收獲

護(hù)理見(jiàn)習(xí)讓我更加了解了護(hù)理工作的意義和重要性。在實(shí)踐中,我學(xué)到了許多知識(shí)技能和護(hù)理經(jīng)驗(yàn),也加深了對(duì)人性的認(rèn)識(shí)和理解。這項(xiàng)經(jīng)歷帶給我很多的收獲,讓我有信心更好地投身于護(hù)理事業(yè)中。

結(jié)論:

通過(guò)護(hù)理見(jiàn)習(xí)過(guò)程中所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我意識(shí)到了護(hù)理是一項(xiàng)非常重要的事業(yè),對(duì)于社會(huì)和人類(lèi)來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。在今后的護(hù)理工作中,我會(huì)懷著感恩和責(zé)任的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,更好地為患者服務(wù)。

護(hù)理個(gè)案的體會(huì)及收獲篇十

今年是我實(shí)習(xí)生涯的開(kāi)始。當(dāng)我們穿著潔白的護(hù)士服踏進(jìn)醫(yī)院,心情是多么的激動(dòng),帶著彷徨與緊張的心情,我們開(kāi)始了10個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是對(duì)理論知識(shí)的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是對(duì)我們就業(yè)前的最佳訓(xùn)練。

實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始,總是感覺(jué)茫然與無(wú)助,對(duì)于護(hù)理工作的實(shí)踐也感覺(jué)比較陌生,時(shí)光流逝,在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境,并慢慢懂得了我們的工作內(nèi)容,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,這是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲。

護(hù)士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護(hù)士最關(guān)鍵的是要學(xué)會(huì)和病人溝通,這樣才會(huì)在理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上做得更好,這是實(shí)習(xí)階段第二個(gè)收獲。

實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是我最大的收獲:護(hù)理操作技能的提高,對(duì)于各種病原生理疾病認(rèn)識(shí)水平的上升,在不斷地實(shí)踐中也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)思考,舉一反三,并不斷通過(guò)實(shí)踐提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

實(shí)習(xí)生活的實(shí)踐,讓我明白,要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)做人,在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系,懂得用真正的關(guān)懷去呵護(hù)病人,身為護(hù)士,保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士神圣的職責(zé)。我們的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理及更復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。

護(hù)理個(gè)案的體會(huì)及收獲篇十一

作為一名護(hù)士,我有幸能夠接觸到許多新生兒,這些純潔的寶寶來(lái)到這個(gè)世界,帶給人們無(wú)盡的喜悅和溫暖。護(hù)理新生兒不僅是一項(xiàng)重要的工作,更是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和責(zé)任感的任務(wù)。在我過(guò)去的工作中,我積累了一些關(guān)于護(hù)理新生兒的心得體會(huì)和收獲,這讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力和熱情,繼續(xù)從事這份崇高的工作。

第二段:建立信任關(guān)系和提供溫馨的護(hù)理環(huán)境

新生兒需要一個(gè)溫暖、舒適和安全的環(huán)境來(lái)穩(wěn)定他們的情緒和健康。作為護(hù)士,我發(fā)現(xiàn)建立信任關(guān)系是至關(guān)重要的。每當(dāng)我接觸到一個(gè)新生兒,我會(huì)用柔和的語(yǔ)氣和溫柔的動(dòng)作來(lái)安撫他們,確保他們感受到來(lái)自我的關(guān)懷和愛(ài)。同時(shí),我還會(huì)創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,保持室內(nèi)的溫度適宜,并盡量減少噪音和干擾。這些舉措不僅使新生兒感到舒適,而且有助于提高他們的免疫力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第三段:專(zhuān)業(yè)的技能和知識(shí)的提升

護(hù)理新生兒需要豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能支持。我參加了許多相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到新生兒的生理特點(diǎn)和需求,掌握了合理喂養(yǎng)和護(hù)理技巧。例如,我學(xué)會(huì)了正確給予新生兒喂奶,包括母乳和配方奶的喂養(yǎng)方法,以及喂養(yǎng)后正確的拍嗝姿勢(shì)和按摩手法。此外,我還學(xué)會(huì)了病理?xiàng)l件和常見(jiàn)疾病的護(hù)理知識(shí),例如早產(chǎn)兒的呼吸窘迫綜合征和感染性疾病的處理方法。這些專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)的提升讓我能夠更好地護(hù)理新生兒,并在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中為他們提供有效的支持和照顧。

第四段:情感上的收獲

護(hù)理新生兒不僅讓我得到專(zhuān)業(yè)技能的提升,更讓我從情感上得到了豐厚的收獲。有時(shí),新生兒也會(huì)因?yàn)楦鞣N病痛而哭鬧,而我能夠用我的愛(ài)和耐心去安慰他們,讓他們感受到來(lái)自我的關(guān)懷和安撫。每當(dāng)一個(gè)新生兒健康成長(zhǎng),我都會(huì)感到無(wú)比的欣慰和自豪。新生兒是生命的奇跡,能夠見(jiàn)證他們?cè)谖沂种谐砷L(zhǎng),為他們帶來(lái)快樂(lè)和健康是一種巨大的滿(mǎn)足感。這些情感上的收獲,也是我堅(jiān)守在護(hù)理崗位上的重要原因。

第五段:不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)

護(hù)理新生兒是一項(xiàng)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的工作。每次接觸到一個(gè)新生兒,我都會(huì)不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),并嘗試新的護(hù)理方法和策略。我會(huì)與同事們分享我的心得體會(huì),交流彼此的經(jīng)驗(yàn),從中獲得更多的啟發(fā)和靈感。此外,我還會(huì)關(guān)注最新的研究和進(jìn)展,不斷更新自己的知識(shí),以更好地為新生兒提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié):

護(hù)理新生兒是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和責(zé)任感的工作,但同時(shí)也給我?guī)?lái)了豐富的收獲和成長(zhǎng)。通過(guò)建立信任關(guān)系和提供溫馨的護(hù)理環(huán)境,我能夠讓新生兒感受到來(lái)自我的關(guān)懷和愛(ài)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升專(zhuān)業(yè)技能,我能夠更好地護(hù)理新生兒,為他們提供完善的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),護(hù)理新生兒也讓我從情感上得到了豐厚的收獲,看著他們健康成長(zhǎng),是我最大的滿(mǎn)足和自豪。最重要的是,在從事護(hù)理新生兒的過(guò)程中,我始終保持著對(duì)新生命的敬畏和熱愛(ài),這種熱情和動(dòng)力將繼續(xù)推動(dòng)我努力前行,為新生兒的健康和幸福貢獻(xiàn)力量。

護(hù)理個(gè)案的體會(huì)及收獲篇十二

第一段:引言(200字)

作為一名護(hù)士,我認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中,不僅要具備扎實(shí)的理論知識(shí)和技術(shù)技能,更要學(xué)會(huì)關(guān)懷照料患者的心靈。通過(guò)積累多年的工作經(jīng)驗(yàn),我深感護(hù)理工作給予我豐富的人生體驗(yàn)和寶貴的成長(zhǎng)收獲。本文將分享我在護(hù)理工作中的體會(huì)與收獲。

第二段:提升技能與知識(shí)的收獲(200字)

在我的護(hù)理工作中,我不斷通過(guò)接受培訓(xùn)課程和參與研討會(huì)來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)水平。這些培訓(xùn)使我更加了解和掌握了最新的護(hù)理技術(shù)和理論,能更好地應(yīng)對(duì)各種疾病和護(hù)理情況。此外,我還通過(guò)參與科研項(xiàng)目和撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文,不僅為護(hù)理事業(yè)做出了貢獻(xiàn),也提高了自己的學(xué)術(shù)能力。

第三段:培養(yǎng)同理心與情感共鳴的體會(huì)(300字)

在與患者的互動(dòng)中,我逐漸培養(yǎng)了一種同理心,能夠尊重他們的需求和感受。我深切感受到,患者不僅需要藥物治療,更需要情感上的支持和呵護(hù)。我會(huì)用真誠(chéng)的微笑和溫暖的言語(yǔ)鼓勵(lì)他們,力圖讓他們感受到我的關(guān)懷。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我與患者建立起情感共鳴時(shí),治療的效果明顯提高。同時(shí),這樣的互動(dòng)也使我更懂得人的溫暖和脆弱。

第四段:鍛煉應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的收獲(300字)

護(hù)理工作中,經(jīng)常會(huì)面臨各種突發(fā)情況和緊急處理,這鍛煉了我的應(yīng)變能力和處理問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何冷靜面對(duì)并妥善處置各種突發(fā)情況,提供及時(shí)有效的護(hù)理措施。而在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要協(xié)作完成一系列工作,互相支持和傾聽(tīng)。團(tuán)隊(duì)的緊密協(xié)作讓我們的工作更加高效和順利。

第五段:護(hù)士職業(yè)帶來(lái)的成就感與幸福感的體會(huì)(200字)

作為護(hù)士,能夠?yàn)椴∪藥?lái)健康與幸福,是一種無(wú)與倫比的成就感。當(dāng)看到患者因?yàn)槲覀兊淖o(hù)理而康復(fù)出院時(shí),我深感自己作為一名護(hù)士的價(jià)值和意義。我為自己所從事的職業(yè)感到驕傲和滿(mǎn)足,這種幸福感使我對(duì)護(hù)理工作更加熱愛(ài)和投入。

結(jié)尾:總結(jié)(100字)

通過(guò)多年的護(hù)理工作,我在技能、知識(shí)和情感方面都得到了全面的提升。護(hù)理工作讓我學(xué)會(huì)了關(guān)懷、傾聽(tīng)、同理和協(xié)作??粗颊叩目祻?fù)和笑容,我深深地感受到這個(gè)職業(yè)給予我的滿(mǎn)足和成就感。我愿意繼續(xù)投身于這份神圣而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作中,為病患盡心盡力。

護(hù)理個(gè)案的體會(huì)及收獲篇十三

護(hù)理,作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,要求護(hù)士保持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和進(jìn)修的習(xí)慣。護(hù)理進(jìn)修不僅能夠幫助護(hù)士提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平,更能夠開(kāi)闊護(hù)士的視野,提高自身的綜合素質(zhì)。在我進(jìn)行護(hù)理進(jìn)修的過(guò)程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,護(hù)理進(jìn)修給我提供了學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)。在進(jìn)修期間,我接觸到了許多新的護(hù)理理論和最新的醫(yī)學(xué)技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解了更多關(guān)于護(hù)理實(shí)踐的最新概念和研究成果。這使我能夠更好地應(yīng)用于實(shí)際工作中,提高了我的工作能力和護(hù)理質(zhì)量。

其次,護(hù)理進(jìn)修拓寬了我的專(zhuān)業(yè)視野。在進(jìn)修期間,我有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同醫(yī)院和地區(qū)的護(hù)士們交流和學(xué)習(xí)。這為我提供了一個(gè)了解不同醫(yī)療機(jī)構(gòu)和護(hù)理實(shí)踐的平臺(tái)。通過(guò)與其他護(hù)士的交流,我了解到了許多不同的護(hù)理工作模式和經(jīng)驗(yàn)分享。這使我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自身的不足,并在工作中不斷改進(jìn)和提高。

第三,護(hù)理進(jìn)修提高了我的專(zhuān)業(yè)技能。在進(jìn)修期間,我學(xué)習(xí)了許多新的護(hù)理技術(shù)和操作方法。通過(guò)實(shí)踐和模擬訓(xùn)練,我提高了自己在急救、疼痛管理、護(hù)理評(píng)估等方面的技能。這使我在實(shí)際工作中更加得心應(yīng)手,能夠更好地應(yīng)對(duì)各種護(hù)理情況和挑戰(zhàn)。

此外,護(hù)理進(jìn)修培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在進(jìn)修期間,我參加了許多團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng)和項(xiàng)目。通過(guò)與他人合作,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員溝通和合作,如何充分利用各自的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。這不僅促使我更好地融入護(hù)理團(tuán)隊(duì),在工作中更好地配合和協(xié)作,也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

最后,護(hù)理進(jìn)修加強(qiáng)了我對(duì)患者關(guān)愛(ài)與照顧的理解和實(shí)踐。在進(jìn)修期間,我通過(guò)接觸患者和家屬,深刻感受到了患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的依賴(lài)和期望。我相信,作為一名護(hù)士,除了專(zhuān)業(yè)的技能和知識(shí)外,更重要的是對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和照顧。只有真正地關(guān)注患者的需求和感受,才能為他們提供更好的護(hù)理服務(wù)。

綜上所述,護(hù)理進(jìn)修對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)意義重大。通過(guò)護(hù)理進(jìn)修,我不僅學(xué)到了更多新的知識(shí)和技能,也拓寬了自己的專(zhuān)業(yè)視野。同時(shí),護(hù)理進(jìn)修還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,強(qiáng)化了我對(duì)患者關(guān)愛(ài)與照顧的理解和實(shí)踐。我相信,在今后的工作中,我將能夠更好地將所學(xué)所獲應(yīng)用于實(shí)踐,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理個(gè)案的體會(huì)及收獲篇十四

護(hù)理是一項(xiàng)崇高的職業(yè),隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,護(hù)理工作要求越來(lái)越高。為了提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和提供更好的護(hù)理服務(wù),我參加了一次護(hù)理進(jìn)修培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,還深刻體會(huì)到了作為一名護(hù)士的使命和責(zé)任。

在這次進(jìn)修培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新的護(hù)理知識(shí)。比如,在心臟搶救方面,我們學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇的正確方法以及使用自動(dòng)體外除顫器的技巧。這些知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是全新的,但卻非常實(shí)用。在之前的實(shí)踐中,我經(jīng)常遇到處理心臟驟停的情況,但由于缺乏相關(guān)知識(shí)和技能,我感到無(wú)力和局促。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)用的護(hù)理技巧,還掌握了心臟驟停處理的系統(tǒng)流程和注意事項(xiàng)。這不僅提高了我的護(hù)理水平,也為我提供了更多的護(hù)理資源。

除了專(zhuān)業(yè)知識(shí),這次培訓(xùn)還讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。在一次演講中,主講人講述了自己在護(hù)理工作中的經(jīng)歷和感悟。她說(shuō):“護(hù)士是患者康復(fù)過(guò)程中最重要的人,我們需要給予他們力量和希望?!边@句話(huà)讓我深受觸動(dòng)。作為一名護(hù)士,我們不僅要提供專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療護(hù)理,更要給患者以信心和勇氣。我們需要在患者最困難的時(shí)刻給予他們支持和鼓勵(lì),讓他們堅(jiān)持治療和康復(fù)。這就是作為一名護(hù)士的使命和責(zé)任,也是我從這次培訓(xùn)中深刻領(lǐng)悟到的。

此外,這次培訓(xùn)還幫助我提高了自身的溝通能力和護(hù)理技巧。在模擬實(shí)踐中,我們通過(guò)與患者進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)了如何提問(wèn)、傾聽(tīng)和理解患者的需求。在之前的工作中,我常常感到自己與患者的溝通不暢,無(wú)法準(zhǔn)確理解患者的需求和護(hù)理要求。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何與患者建立良好的溝通關(guān)系,如何傾聽(tīng)和理解他們的心聲。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了一些常見(jiàn)的護(hù)理技巧,如換藥、輸液等。這些技能在護(hù)理過(guò)程中非常重要,通過(guò)大量的實(shí)踐我也掌握了這些技能的正確操作方法。

最后,這次培訓(xùn)為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。與其他護(hù)理人員一起學(xué)習(xí)和討論,我不僅學(xué)到了他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在小組討論中,我們分享了自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和技巧,互相學(xué)習(xí)和借鑒。這種交流和學(xué)習(xí)的氛圍讓我受益匪淺,也增強(qiáng)了我對(duì)護(hù)理工作的熱情和信心。

通過(guò)這次護(hù)理進(jìn)修培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,還深刻領(lǐng)悟到了作為一名護(hù)士的使命和責(zé)任。我將把這次培訓(xùn)的收獲應(yīng)用到自己的工作中,提供更好的護(hù)理服務(wù),為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)修,我們才能逐漸提升自己的護(hù)理水平,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理個(gè)案的體會(huì)及收獲篇十五

20xx年度護(hù)理工作在所領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在護(hù)理部和科主任的支持和幫助下,全體護(hù)理人員堅(jiān)持以病人為中心,以夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提高病人滿(mǎn)意度為宗旨,大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年度護(hù)理工作總結(jié)如下:

截至x月x日,腫瘤內(nèi)科入院人數(shù):內(nèi)科526人次、放療47人次;出院人數(shù):內(nèi)科537人次、放療38人次。床位使用率97%。中心靜脈導(dǎo)管置管125人次,靜脈留置針2410人次,輸液9000余人次,家庭病人出診31人次,門(mén)診病人35人次。

經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo):截至11月底,內(nèi)科完成了x元;放療科完成了x元;家床完成了x元。各項(xiàng)指標(biāo)較去年同期分別增長(zhǎng)了x%、x%、x%。截至x月底,門(mén)診總收入完成x元。

針對(duì)目前護(hù)理隊(duì)伍年輕人較多的特點(diǎn),科室將抓護(hù)理人員思想工作放在首位。經(jīng)常了解護(hù)士的思想動(dòng)態(tài)及日常生活狀況,始終堅(jiān)持人性化管理,做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、理 解護(hù)士,必要時(shí)施以援手給與幫助,不斷激發(fā)護(hù)士的工作熱情,讓護(hù)士愉快工作,進(jìn)一步穩(wěn)固了護(hù)理隊(duì)伍,為護(hù)理工作提供了強(qiáng)有力的主力軍。

1、通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),讓每位護(hù)士知道護(hù)理安全是護(hù)理工作的重中之重,是保證護(hù)理質(zhì)量的前提。

2、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,一年來(lái)未發(fā)生任何差錯(cuò)事故,確保了護(hù)理工作的安全。

3、對(duì)危險(xiǎn)、違禁物品嚴(yán)格管理。對(duì)易燃、易爆物品,如:氧氣瓶實(shí)行了專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,定點(diǎn)放置,安全用氧。對(duì)毒、麻藥品,如:注射液,每班清點(diǎn),交接班護(hù)士雙人核對(duì)并簽字。為防止突發(fā)火災(zāi)的發(fā)生,治療室放置了滅火器,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)急。

4、加強(qiáng)了醫(yī)療垃圾的管理。醫(yī)用垃圾和生活垃圾分開(kāi)放置,并有明顯的標(biāo)識(shí),全年未發(fā)生院內(nèi)感染事故。

在去年推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)成效。到20xx年全面推行了責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式,為患者提供全面、全程、專(zhuān)業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。

1、在所領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對(duì)17間病房進(jìn)行了粉刷,為病人提供了一個(gè)整潔舒適的治療環(huán)境。

2、在護(hù)理隊(duì)伍中積極發(fā)展黨員,其中有兩名護(hù)士成為了預(yù)備黨員,使她們發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,提升護(hù)理質(zhì)量,打造一支思想過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬的護(hù)理隊(duì)伍。

3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé)。由護(hù)士長(zhǎng)牽頭,成立了質(zhì)檢小組,完善了臨床護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步細(xì)化和量化了考核指標(biāo),保證護(hù)理工作的質(zhì)量,讓患者得到實(shí)惠。

將護(hù)理服務(wù)延伸到家庭,注重患者的延續(xù)性護(hù)理,拓展護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域,對(duì)符合條件的病人為其開(kāi)設(shè)家庭病床服務(wù)。為這類(lèi)人群提供長(zhǎng)期上門(mén)服務(wù)、康復(fù)指導(dǎo)、臨終關(guān)懷等,收到良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

20xx年度共收到表?yè)P(yáng)信15份,錦旗3面;5.12護(hù)士節(jié),我科護(hù)士xxx參加了市衛(wèi)生局組織的中國(guó)夢(mèng)演講比賽,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),另外在市總工會(huì)組織的全市護(hù)理技術(shù)比武中,王桂芝表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)秀;xxx、xxx在護(hù)理部組織的護(hù)理技術(shù)比武大賽中分別取得第1名和第2名的好成績(jī)。

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