優(yōu)質(zhì)本科生申請導(dǎo)師申請書(匯總20篇)

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優(yōu)質(zhì)本科生申請導(dǎo)師申請書(匯總20篇)
時間:2023-11-01 14:55:32     小編:碧墨

全面回顧高質(zhì)量的總結(jié)要求我們深入思考并總結(jié)出精華部分。以下是小編為大家整理的作文范文,供大家參考學習。

本科生申請導(dǎo)師申請書篇一

尊敬的xx老師:

您好!

百忙之中打擾您,請多多見諒!

我叫xx(女),是來自xx大學化學教育專業(yè)的一名交換生。通過最近一段時間對您的了解,我想選擇您作為我的導(dǎo)師。

素聞老師在天然產(chǎn)物(生物活性產(chǎn)品)的研究與開發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域,不但擁有淵博的學識,而且還有很高的知名度,所以作為一名有志大學生,我真誠地希望未來幾年的學習能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成,這也是我來到西南科技大學的最大心愿。

但我深深地知道,能夠有幸成為老師的學生,自己除了對理想目標的不懈追求外,還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學的高尚品德。所以在二年的大學生活里,我一直嚴格要求自己。二年內(nèi),我的學習成績一直名列前茅,始終保持著年級前幾名。

在個人思想和作風方面,我也時刻嚴格要求自己,盡量做到模范帶頭作用,兩年的班級生活給與了我服務(wù)大家的'機會,也讓我學習到了如何與人相處,團結(jié)協(xié)作、樂于助人的品質(zhì)。另外,我還積極參加各種校內(nèi)外活動,利用一切機會鍛煉自己的社會實踐能力,希望自己能夠做一個活讀書、讀活書的優(yōu)秀大學生。

盡管如此,但我知道,作為一名跨專業(yè)學習應(yīng)用化學專業(yè)的學生,自身仍有很多不足,但請老師放心,我將以十二分的努力去彌補自身的不足,絕不會辜負您作為指導(dǎo)老師對學生深深地期望,同時我也堅信,在老師的帶領(lǐng)下,我一定會學有所成!

最后,再次謝謝老師,謹祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意,幸福安康!

此致

敬禮!

學生:xxx(謹上)

20xx年xx月xx日

本科生申請導(dǎo)師申請書篇二

尊敬的成老師:

您好!

百忙之中打擾您,請多多見諒!

我叫xx(女),是來自xxx大學化學教育專業(yè)的一名交換生。通過最近一段時間對您的了解,我想選擇您作為我的導(dǎo)師。

素聞成老師在天然產(chǎn)物(生物活性產(chǎn)品)的研究與開發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域,不但擁有淵博的學識,而且還有很高的知名度,所以作為一名有志大學生,我真誠地希望未來幾年的學習能在成老師的指導(dǎo)和幫助下完成,這也是我來到西南科技大學的最大心愿。

但我深深地知道,能夠有幸成為成老師的學生,自己除了對理想目標的不懈追求外,還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學的高尚品德。所以在二年的大學生活里,我一直嚴格要求自己。二年內(nèi),我的學習成績一直名列前茅,始終保持著年級前幾名。

在個人思想和作風方面,我也時刻嚴格要求自己,盡量做到模范帶頭作用,兩年的班級生活給與了我服務(wù)大家的機會,也讓我學習到了如何與人相處,團結(jié)協(xié)作、樂于助人的品質(zhì)。另外,我還積極參加各種校內(nèi)外活動,利用一切機會鍛煉自己的社會實踐能力,希望自己能夠做一個活讀書、讀活書的優(yōu)秀大學生。

盡管如此,但我知道,作為一名跨專業(yè)學習應(yīng)用化學專業(yè)的學生,自身仍有很多不足,但請成老師放心,我將以十二分的努力去彌補自身的不足,絕不會辜負您作為指導(dǎo)老師對學生深深地期望,同時我也堅信,在成老師的帶領(lǐng)下,我一定會學有所成!

最后,再次謝謝成老師,謹祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意,幸福安康!

此致

敬禮!

學生:xxx

20xx年9月17日

本科生申請導(dǎo)師申請書篇三

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫,來自計算機系xx級軟件開發(fā)專業(yè)0717班。我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在*大學讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了xx年的學業(yè),光榮的參加了高考。

當我得到了*大學的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生,也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業(yè)。

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

本科生申請導(dǎo)師申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。

我自*年*月工作以來,一直從事工作,因此,我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟,并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,馬上進入工作?,F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認同。當然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。

公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

總之,在這一個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進的動力。**公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為

公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。

申請人:

*年*月*日

本科生申請導(dǎo)師申請書篇五

尊敬的畢業(yè)設(shè)計(論文)審核小組的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

你們好!

經(jīng)過近14周的努力,通過對螺旋棒零件的調(diào)研、翻閱相關(guān)的參考文獻和資料,進行需求分析、系統(tǒng)研究、系統(tǒng)設(shè)計,最終完成了螺旋棒零件工藝規(guī)程設(shè)計及鉆夾具的研究和設(shè)計。在翻閱相關(guān)參考文獻的階段,通過查閱相關(guān)的機床夾具設(shè)計、切削用量手冊等書籍,掌握了本系統(tǒng)研究設(shè)計的基本方法,基本掌握了如何操作該夾具對零件進行正常加工。同時查閱外文資料并完成了對外文資料的翻譯工作。在需求分析和系統(tǒng)設(shè)計階段,通過對可行性和系統(tǒng)進行分析,在確定設(shè)計確實可行的基礎(chǔ)上進行進一步的研究。

在這次畢業(yè)設(shè)計中我認真學習螺旋棒零件工藝規(guī)程設(shè)計以及鉆夾具設(shè)計的相關(guān)知識,嚴格遵循,老師的指導(dǎo),按時完成任務(wù),虛心的向同學請教和學習。目前,畢業(yè)設(shè)計(論文)、中英文翻譯、調(diào)研報告、3張a0圖及相關(guān)資料文檔均已完成,在此向老師提出答辯申請進入下一階段的論文答辯,希望老師同意。

論文答辯申請書范文的寫作主要是寫自己完成論文進程和完成論文的工作情況,并寫自己是否可以按時答辯或者延期答辯。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年x月x日

本科生申請導(dǎo)師申請書篇六

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是××部門××崗位的×××,于××××年×月×日入職,并于××××年×月×日開始在這個崗位上工作,至今有×個月的時間了。

在這個崗位的工作中,我始終堅持努力工作、勤奮刻苦的工作作風,把每項工作都做的井井有條。

因為我非常熱愛我們這個大家庭,熱愛我們這個部門,我希望能夠在這里得到長遠的'發(fā)展,所以我想了解公司更多部門的工作,××部門是公司的主要部門,負責著公司的××工作,我希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我前往這個崗位工作、學習,我決不會辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,像在我現(xiàn)在這個部門一樣努力、盡力的開展工作。

是否同意,請領(lǐng)導(dǎo)批示!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

本科生申請導(dǎo)師申請書篇七

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨,是因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的理想和最終目標也是我的理想和最終目標,就是要實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

通過學習,我了解了中國共產(chǎn)黨艱辛卻光輝的歷史:自1921年建黨至今,我們的黨已經(jīng)走過了99年光榮的道路。這幾十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發(fā)展到今天這一個擁有數(shù)千多萬黨員的執(zhí)政黨。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;現(xiàn)在我成為了一名大學生,我謹向黨組織遞交,希望在黨組織的培養(yǎng)教育下,逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;認真學習和領(lǐng)會黨的十九大精神,通過學習加深對中國特色社會主義精神實質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,是自己成為社會主義合格的接班人。

學習上,我認真刻苦。在高中階段,就讀于強手林立的四大名校之一,我也能將成績穩(wěn)定保持在年級前三十名。但是我知道,大學和高中有著不同的教育方法,因此在大學階段,光靠課堂上認真聽講是遠遠不夠的,我在課后能及時復(fù)習、廣泛閱讀并自學與課程相關(guān)的材料,主動地去學習學科知識,主動的去涉獵課外讀物,我也會把這樣的學習方法和學習態(tài)度堅持下去,為未來踏上社會后回饋社會、建設(shè)國家、豐富黨建打好堅實的基礎(chǔ)。

工作上,我熱情積極。我身兼數(shù)職,在學院的黨務(wù)工作部宣傳部、學生會新聞部和大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會人力資源部都承擔著重要的學生工作。剛?cè)胄芍?,我就主動參與了院刊的編寫工作,和新生節(jié)的一系列活動,努力為我校學生課外生活的豐富化盡自己綿薄但源源不斷地努力。同時,我也報名參加了國際學生志愿者聯(lián)盟的活動,將會在假期有機會到落后的國家去幫助貧困的婦女兒童,將黨青年人應(yīng)當?shù)礁鼜V闊的天地去的呼吁,轉(zhuǎn)變?yōu)槲覍W習、實踐的動力和熱情。

在生活中,我樂觀開朗,踏實簡樸。我擔任寢室長工作,十分注重寢室的衛(wèi)生。我經(jīng)常會在空余時間打掃寢室。古人云:一屋不掃,何以平天下?我知道,要擔當大任,就要從細微處做起。此外,我和新同學也相處融洽,我也愿意在班級中充分發(fā)揮我在學生會中歷練的能力,建設(shè)班集體、為同學們服務(wù),起到模范帶頭作用,同時也鍛煉自己。我深知黨群關(guān)系的重要性,因此在將來入黨后,我一定會更加克己寬人,深化黨在群眾心目中為人民服務(wù)的溫暖形象,發(fā)揚共產(chǎn)黨員嚴以律己、寬以待人的優(yōu)良作風。

今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上加入中國共產(chǎn)黨。

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

本科生申請導(dǎo)師申請書篇八

一些本科生希望緩解一點父母的經(jīng)濟壓力,會申請資金補助,需要寫好一份補助

申請書

,下面是小編搜集整理的本科生貧困申請書,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注貧困申請欄目!

敬愛的學校領(lǐng)導(dǎo):

本人是xx級機制本科三班學生,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困補助。

我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū),跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農(nóng)村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段,營養(yǎng)是最重要的,而我在學校里也是時常做兼職,賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。 我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!

因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。

此致

敬禮

申請人:

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫,來自計算機系xx級軟件開發(fā)專業(yè)0717班。我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在*大學讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了xx年的學業(yè),光榮的參加了高考。

當我得到了*大學的錄取

通知書

的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生,也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業(yè)。

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

本科生申請導(dǎo)師申請書篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

你們好!很榮幸在此提出20xx學導(dǎo)的申請。

我叫張康樂,來自機械工程學院09015001班,機械工程及自動化專業(yè),今年22歲。說來時間過的真快,不知不覺中,已經(jīng)度過了美好的三年大學時光,在這三年里,我收獲了很多:既有學業(yè)上取得的些許成就,又有擔任班干社團職務(wù)所積累的寶貴經(jīng)驗,更有在與人相處過程中,在書籍的閱讀思考和改進實踐中逐漸成熟起來的心智品格。

我想這三年的經(jīng)歷定會讓我終身受益。在學業(yè)上,我知道專業(yè)能力是將來自己的立身之本,所以我時刻以高標準要求自己,現(xiàn)在看來,學習成績總體上還是十分滿意的,多次獲得各級獎學金,在學科競賽中也多次獲獎,當然,在學習上,自己也有許多經(jīng)驗教訓,期望著能夠有機會與學弟學妹們交流這些想法;在工作生活上,大一我主動擔任了我班的生活委員一職,在積極為大家服務(wù)的同時,也鍛煉了自己能力,并收獲了許多快樂和幫助別人過程中所帶來的成就感,大二擔任我班的副班長和院紅十字會的負責人,組織了一些活動,能力又進一步得到了提升;為了豐富自己的業(yè)余生活,提高自己的身體素質(zhì),又加入了院舞龍隊,雖然舞龍隊的訓練艱苦單調(diào),但自己在這段經(jīng)歷中學會了堅持和怎樣更好地與他人團隊協(xié)作,也和隊友們建立起了友誼,體質(zhì)得到了很大的提高。

總之,回想大學這三年的學習生活工作,自己有太多的感想。這些感想既有經(jīng)驗,也有教訓,期望著有機會能夠與學弟學妹們交流。我希望他們每個人都能有一個美好充實的大學生活,當他們在大三回首過去,也能夠自信地說“我沒有虛度光陰”,另外,我始終堅信,熱情能夠傳染,我認為自己對大學生活,對周圍的人都有一種持續(xù)的熱情,這種熱情讓自己能夠始終以積極的心態(tài)面對學習生活,面對他人,這讓自己受益匪淺,我也期望著能夠把這份熱情傳遞給學弟學妹們。

這就是申請學導(dǎo)工作的初衷。下面就談一下自己對這份工作職責的認識。

軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,發(fā)揚革命英雄主義精神,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神,增強國防觀念和組織紀律性,養(yǎng)成良好的學風和生活作風,掌握基本軍事知識和技能?;叵胱约旱能娪柦?jīng)歷,感覺軍訓生活確實是比較辛苦的,是對初入新生意志力的一次考驗,學導(dǎo)的工作就是密切注意學生的生理和心理上的各種狀況,激勵他們堅持到底,并協(xié)助學院落實有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行。

剛進大學校園,新生們會對大學的學習生活比較陌生和好奇,而作為一個大三的老生,我還是有很多經(jīng)驗教訓可以跟他們交流的。我想在大學開始階段,大學學導(dǎo)可能是他們獲得有關(guān)大學各種信息的最直觀的渠道,能否把準確,客觀的信息及時告訴他們,能否在第一時間幫助他們建立起積極向上的心態(tài)面對大學學習生活,是評價一名學導(dǎo)工作質(zhì)量的標準。這一點我認為也是學導(dǎo)工作的最重大的意義所在。

這就需要學導(dǎo)能夠多與學生交流,了解他們的學習生活情況,及時跟輔導(dǎo)員溝通情況。

以上就是我對學導(dǎo)工作的有關(guān)認識,我相信自己有能力,有熱情勝任這些工作,當然,可能在一些方面上,自己經(jīng)驗上會有些欠缺,但我隨時準備著學習改進,在幫助他人收獲快樂的同時,豐富自己的經(jīng)歷,增進自己的能力。

請各位領(lǐng)導(dǎo)老師認真考慮我的申請,如果能夠擔任學導(dǎo)工作,我定會以百分百的熱情完成好這份工作。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

本科生申請導(dǎo)師申請書篇十

尊敬的x老師:

您好,我叫xxx,是來自江西省xxxx機械與材料系的一名應(yīng)屆生,通過在網(wǎng)站上對您的了解和一些學長的介紹,我很喜歡您培養(yǎng)學生的方法,您的研究項目“xxxxxx”涉及的環(huán)保、提高資源的利用率等是我很感興趣的方向,您在制造物聯(lián)理論與技術(shù)研究方面取得的成就是我所向往的,因此我非常想成為您的學生,希望在您的教導(dǎo)下能我在這方面能有些成績。

在大學我通過了國家計算機c語言二級考試,獲得了江西省“三維建模數(shù)字大賽”省二等獎,下面是我今年的考研成績:

最后,祝x老師在未來的日子里工作順利,萬事如意,如果有什么問題,希望老師給我點建議,謝謝。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

本科生申請導(dǎo)師申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

你們好,我叫xx,來自102班,現(xiàn)擔任副班長和英語課代表職務(wù),作為副班長,我盡可能的協(xié)助班長去管理班級,并形成班長主外,副班長主內(nèi)的模式(即班長主要管理班級的外部事務(wù)以及班級重大事物的決策,副班長主要負責班級的學習、衛(wèi)生、紀律等事務(wù))來管理班級。因此說,我有1年半的班級管理經(jīng)驗。對于我為什么能夠勝任助班一職,我想從以下幾個方面加以說明。

第一、個人學業(yè)及獎懲情況

自進入大學以來,我始終保持著認著的學習態(tài)度,并嚴格要求自己,時刻提醒自己勝不驕,敗不餒。經(jīng)過我兩年的努力,我先后獲得一等獎學金2次,二等獎學金1次,先進個人1次以及國家勵志獎學金1次并且在校級活動中也曾多次獲獎,如鹽城師范學院第十二屆創(chuàng)新杯科技文化藝術(shù)節(jié)之英文創(chuàng)意大賽中榮獲普通組一等獎、鹽城師范學院第十三屆田徑運動會上榮獲男子甲組實心球團體第四名(新長校區(qū))等。其次進入大學以來我不僅僅注重專業(yè)課的學習,我同時也重視等級考試的學習,我向?qū)W長學姐借了關(guān)于江蘇省計算機二級的書及資料,并在大一的寒假的時候自己在家中自學并通過了考試。而后依次通過英語四級和英語六級考試。

第二、我的班級管理經(jīng)驗

進入大學以來,我一直擔任英語課代表一職,在該職位上我始終本著用心做事的原則做好我的本職工作,在大一我通過各種形式來組織大家學習英語,如每周進行兩次單詞默寫,在四級考試前幾個月,每周進行兩次四級模擬考試等,我們班52位同學,第一次四級通過32位,通過率為61.5%。大一第二學期,我們班進行班委改選,我當選為副班長一職,在該職位上我盡力做好輔助班長工作的職責,并且對班級管理模式進行革新,即班長主要管理班級的外部事務(wù)以及班級重大事物的決策,副班長主要負責班級的學習、衛(wèi)生、紀律等事務(wù),具體的學習、衛(wèi)生、班級財務(wù)等事務(wù)再交給下一級的各位班委,這樣就保證了每位班委都有事可做,并為班級管理獻計獻策,而班長也不至于很累。

第三、我大學兩年的經(jīng)驗

大學兩年來,我確實經(jīng)歷了不少東西也學到了不少東西,如學習方面的經(jīng)驗、如何與同學之間好好相處的經(jīng)驗等,在這些過程中可能也走了不少的彎路,我希望通過做助班一職,將這些經(jīng)驗告知大一的新生,讓他們能少走一些彎路,并希望他們在大學的這4年里能夠有所收獲,而不是每天糊里糊涂的就度過去。

我做助班的規(guī)劃大綱:

一、關(guān)于新生思想教育與日常生活

對于大一新生來說,他們進入了一個新的環(huán)境,經(jīng)過一年艱苦的高三生活,很多人認為到了大學就應(yīng)該徹底的放松好好地玩,然而這樣并不利于他們的發(fā)展,并且這也是一個錯誤的理念。因此,對于大一新生務(wù)必要使他們的思想得到糾正。對于此我是這么打算的,內(nèi)容如下:

(一)開始軍訓前,我想給他們看一個視屏講座,該講座是由俞敏洪老師講的,關(guān)于如何過好大學四年,我看了一下講的很不錯,我想通過該視頻講座讓更多的學生在大學生活的一開始就能夠有一個正確的態(tài)度和思想。

(二)給他們講一講我自己在大學的這兩年的經(jīng)歷以及經(jīng)驗,希望他們在大學生活的過程中少走一些彎路,從一開始就給與他們一個較高的起點。

二、關(guān)于新生的學習生活

從往年來看,一部分大一新生并沒有認識到學習的重要性,從進入大學的第一天上第一節(jié)課開始他們就開始馬馬虎虎,就這樣混到期末考試,帶來的結(jié)果是這些人臨時抱佛腳有的人,運氣好馬馬虎虎的考過去了,還有一部分人就開始掛科了。這樣給他們以后的大學學習生活帶來了很多不便。還有就是很多同學到大學就很少學英語了,那么英語四級也就很難過了,此外,計算機二級也是每位同學必過的一項,對此我是這么打算的,內(nèi)容如下:

(一)對他們的英語詞匯量提出一定的要求,因為,考英語四級主要的還是詞匯量,沒有詞匯什么都無從談起。所以我將在三個月的時間內(nèi)使大部分學生掌四級詞匯,雖然我做助班的時間只有一個多月,但是我會在后兩個月進行跟蹤輔導(dǎo)的。在班委選舉完以后,將有學習委員和課代表來負責英語訓練,主要是聽力問題,因為從往年看很多學生說聽力聽不懂。

(二)對于計算機二級,因為我和我同宿舍的一位同學都有自學過級的經(jīng)歷,所以我將和我的舍友給他們講講怎么自學計算機二級,對于那些想提前過級的同學提供一些方法,對于其他同學提供一些經(jīng)驗,讓他們少走彎路。

(三)其他課程的學習以及學習方法,將會在與新生交流的專題中重點講。

三、關(guān)于新生的班委選舉以及班級管理

在我?guī)晁麄円粋€多月以后,他們將會完全的自我管理,所以這就要求必須選出比較優(yōu)秀的班委會管理這個班級,優(yōu)秀的班委會,我想更多的是有各個班委之間的配合,班級的事務(wù)并不是班長一個人的事,而是每個班委都應(yīng)負起責任。對此我的計劃如下:

(一)各個班委的選舉仍然按照民主選舉的原則進行選舉。

(二)各個班委之間的關(guān)系是這樣的,班長負責外界一切與班級相關(guān)的事務(wù)以及整體事務(wù),即對外。副班長則是班長的助手,負責管理班級的內(nèi)部的事務(wù),即對內(nèi),副班長除了要做好本職工作(綜測)之外,還要對班級的紀律、衛(wèi)生、成績等負責,因此副班長應(yīng)直接管理學習委、勞動委員、生活委員等班委。對于團支書她直接管理的應(yīng)是組織委員和宣傳委員,因為她的工作需要這兩個人的協(xié)助。所以每項具體的班級工作就落到各個班委的頭上,這樣不僅班長在平時的生活中也就不會感覺到十分幸苦,而且每個班委都可以明確自己的任務(wù),有事可做而不是擺設(shè)。

(三)對于每個班委的要求:對于班委,他們不僅要在活動及生活上起帶頭作用,在學習上也要起到帶頭作用,每個班委每次考試不得有掛科情況出現(xiàn),如若出現(xiàn)即需換人。尤其是班長,他對外代表的是整個班級,因此他絕對不可以掛科。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

本科生申請導(dǎo)師申請書篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

作為xx大學的美術(shù)導(dǎo)師,已經(jīng)覺得這份工作很難得,是我的榮幸,應(yīng)該好好珍惜。但是,想盡一切辦法,還是覺得自己承擔不了這個老師的責任。雖然這是我不想看到的結(jié)果,但是我沒有別的辦法。我的理想和現(xiàn)實有著巨大的沖突。矛盾我克服不了。我決定撤退。我在學校教書的續(xù)簽合同(20xx —20xx)明年到期。根據(jù)合同,一方如有變更,應(yīng)在到期日前90天通知另一方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期日結(jié)束我在我們學院的教學。以下是對這一決定的解釋:我非常清楚,這一決定源于我對制度的不適應(yīng)和不愿意適應(yīng)。一個國家的進步在于,個人可以在某件事情上持有不同的立場。我的離開將停止教學的浪費。我辭職與待遇問題無關(guān),也與與人相處的麻煩無關(guān),但我不能認同現(xiàn)在人文藝術(shù)的教育體制。當我逐漸對體制背后的國情有了更深入的了解,最好的辦法就是主動退出。

附件之一是xx外事辦去年轉(zhuǎn)給我院外事辦讓我寫的述職報告,已經(jīng)提交。由于今年未覆蓋,故略作補充。附件二,主義與功利主義,是前年應(yīng)我院研究所教改會議要求寫的。是假期在紐約寫的,回國過了投稿截止期,所以還沒有投稿。原稿附呈。第三個附件《我對我院學業(yè)評價體系報告的意見》,坦誠陳述了我對我院教育體系和教學的質(zhì)疑。希望你能理解我辭職的原因。還有附件四和附件五,希望大家關(guān)注。

該報告將同時提交給清華大學、外事辦和人事處。我的職稱、工作、住處、醫(yī)療證明等在合同到期時會上交,以便注銷。團結(jié)湖員工宿舍的入住性質(zhì)目前還沒有說明,何時遷出以指示為準。五年來,我的教學一直是被動的,勉強的,時間無情的,生意冷清的。我渴望一個人在畫架前工作,繼續(xù)做一個獨立的藝術(shù)家。再次衷心感謝學院的重用和信任。很慚愧我的職稱很難匹配。五年的教學是我寶貴的人生經(jīng)驗。雖然最后辭職了,但是我怕我對我們學院和教學的感情比你能理解的還要深。提前感謝高校領(lǐng)導(dǎo)的認可。真心希望我的離開不會給學校帶來任何不便和傷害。我真心希望在我離開后,學校的教學成績能夠達到,我的學生畢業(yè)后能夠找到更好的地方。這是我的希望。如果現(xiàn)實和理想沒有那么大的差距,我是不會辭去教師的工作的。這是很多人夢寐以求的工作。在大學當老師待遇不錯,有實現(xiàn)理想的平臺,但是不適合我!

此致

敬禮!

辭職申請人:xxx

20xx年9月14日

本科生申請導(dǎo)師申請書篇十三

能積極參加政治學習且在思想上要求進步,和黨中央保持一致,具備較高的政治覺悟。

在我所實習的一年時間,對工作認真負責,勤勉盡責,能夠按時完成交辦的各項工作。

經(jīng)過實習,業(yè)務(wù)能力有了顯著的提高,已系統(tǒng)地掌握了辦理各類案件的基本程序,同時在溝通交流、語言表達、寫作能力方面能力強,已經(jīng)具備了獨立辦案的能力,符合作為一名執(zhí)業(yè)律師的要求。

本科生申請導(dǎo)師申請書篇十四

姓名:

專業(yè):

指導(dǎo)教師:

職稱:

論文題目:

論文完成日期:20xx年03月

論文字數(shù):

申請答辯時間:20xx年05月

申請答辯理由:

本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出英語動詞主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的大量翔實、可靠的語言材料,在此基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)語言學理論展開嚴謹?shù)目茖W分析和理論探索。

本文主要研究發(fā)現(xiàn):

此外,對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的切入點在于英語動詞這一詞類本身,所以,以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法,來研究、認識英語語言乃至普遍語言的規(guī)律性的東西。

最后如何將英語主被動語態(tài)不對稱現(xiàn)象的深層原因,比如動詞的行為特征,英語句法,英漢思維差距等因素體現(xiàn)在英語動詞語法習得和使用過程中是值得繼續(xù)探討的問題。

本人保證:

所提交論文完全為個人工作成果,所用資料、實驗結(jié)果及計算數(shù)。

指導(dǎo)教師意見:

該生認真系統(tǒng)的學習了時間序列的理論和方法,查閱大量文獻,在論文寫作過程中虛心聽取指導(dǎo)教師的意見。論文內(nèi)容充實,層次結(jié)構(gòu)合理科學,格式規(guī)范,語言表達清楚、流暢。達到本科生畢業(yè)論文水平。同意參加答辯。

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

相關(guān)

本科生申請導(dǎo)師申請書篇十五

尊敬的成老師:

您好!

百忙之中打擾您,請多多見諒!

我叫xxx(女),是來自xxx大學化學教育專業(yè)的一名交換生。通過最近一段時間對您的了解,我想選擇您作為我的導(dǎo)師。

素聞成老師在天然產(chǎn)物(生物活性產(chǎn)品)的研究與開發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)

及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用

但我深深地知道,能夠有幸成為成老師的學生,自己除了對理想目標的不懈追求外,還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學的高尚品德。所以在二年的大學生活里,我一直嚴格要求自己。二年內(nèi),我的學習成績一直名列前茅,始終保持著年級前幾名。

在個人思想和作風方面,我也時刻嚴格要求自己,盡量做到模范帶頭作用,兩年的班級生活給與了我服務(wù)大家的機會,也讓我學習到了如何與人相處,團結(jié)協(xié)作、樂于助人的品質(zhì)。另外,我還積極參加各種校內(nèi)外活動,利用一切機會鍛煉自己的社會實踐能力,希望自己能夠做一個活讀書、讀活書的優(yōu)秀大學生。

盡管如此,但我知道,作為一名跨專業(yè)學習應(yīng)用化學專業(yè)的學生,自身仍有很多不足,但請成老師放心,我將以十二分的努力去彌補自身的不足,絕不會辜負您作為指導(dǎo)老師對學生深深地期望,同時我也堅信,在成老師的帶領(lǐng)下,我一定會學有所成!

最后,再次謝謝成老師,謹祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意,幸福安康!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

本科生申請導(dǎo)師申請書篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人應(yīng)×××同學請求,推薦該生參加貴校博士生入學考試。

該同學為人和善誠懇,對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學,和同學關(guān)系融洽;紀律觀念較強,遵規(guī)守紀,講文明,講誠信,熱愛祖國,熱愛人民,關(guān)注社會進步,具備優(yōu)良的思想品德,樂于助人,學習勤奮,工作認真,吃苦耐勞,具有良好的道德修養(yǎng),這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。

該同學政治立場堅定,思想上積極要求上進,認真學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想,關(guān)心國家大事,注重提高政治理論素質(zhì)和水平。

該同學治學嚴謹,努力扎實,并具有較好的悟性。在過去的學習與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神,業(yè)務(wù)水平較高。該考生英語已過大學英語六級,能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強的科研能力,在碩士論文的研究過程中對法律現(xiàn)象的觀察非常細致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強的分析能力,使他的.論文中含有新的認識。

鑒于該同學具有較大的發(fā)展?jié)摿土己玫木C合素質(zhì),且本人有進一步深造的強烈意愿,特推薦該生報考貴校博士研究生。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

本科生申請導(dǎo)師申請書篇十七

尊敬的畢業(yè)設(shè)計(論文)審核小組的領(lǐng)導(dǎo)和老師你們好:

經(jīng)過近14周的努力,通過對螺旋棒零件的調(diào)研、翻閱相關(guān)的參考文獻和資料,進行需求分析、系統(tǒng)研究、系統(tǒng)設(shè)計,最終完成了螺旋棒零件工藝規(guī)程設(shè)計及鉆夾具的研究和設(shè)計。在翻閱相關(guān)參考文獻的階段,通過查閱相關(guān)的機床夾具設(shè)計、切削用量手冊等書籍,掌握了本系統(tǒng)研究設(shè)計的基本方法,基本掌握了如何操作該夾具對零件進行正常加工。同時查閱外文資料并完成了對外文資料的翻譯工作。在需求分析和系統(tǒng)設(shè)計階段,通過對可行性和系統(tǒng)進行分析,在確定設(shè)計確實可行的基礎(chǔ)上進行進一步的研究。

在這次畢業(yè)設(shè)計中我認真學習螺旋棒零件工藝規(guī)程設(shè)計以及鉆夾具設(shè)計的相關(guān)知識,嚴格遵循,老師的指導(dǎo),按時完成任務(wù),虛心的向同學請教和學習。目前,畢業(yè)設(shè)計(論文)、中英文翻譯、調(diào)研報告、3張a0圖及相關(guān)資料文檔均已完成,在此向老師提出答辯申請進入下一階段的論文答辯,希望老師同意。

論文答辯申請書范文的寫作主要是寫自己完成論文進程和完成論文的工作情況,并寫自己是否可以按時答辯或者延期答辯。

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

本科生申請導(dǎo)師申請書篇十八

尊敬的xx公司:

本人是大學專業(yè)年應(yīng)屆畢業(yè)生,于年月日被貴公司錄用,簽訂了三方協(xié)議。

由于個人原因,不能去貴公司工作,經(jīng)過一段時間的慎重考慮,以及和家人再三商量,最終我選擇放棄工作。因此,很遺憾的向貴公司提出解約申請,希望貴公司能夠考慮本人的實際情況,允許本人解除與貴公司簽訂的三方就業(yè)協(xié)議,并出具解約函,聲明終止三方就業(yè)協(xié)議的法律效益。同時,本人將嚴格按照就業(yè)協(xié)議承擔責任,履行與貴公司的違約條款。

非常感謝貴公司在本次的校園招聘中對我的厚愛,我深知我的違約將給貴公司的招聘工作帶來極大地不便,在此我對沒有處理好個人事情而給公司帶來的資源浪費表示深深的歉意。

申請人:

年月日

本科生申請導(dǎo)師申請書篇十九

在微積分學中,泰勒公式占有重要的地位,并以各種形式出現(xiàn)而貫穿全部內(nèi)容,因此掌握好泰勒公式是學習微積分的關(guān)鍵一環(huán)。

本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應(yīng)用。它是通過幾個典型的例題,說明幾個類型的問題,也即是從特殊到一般的推理過程。我們又稱之為研究式學習(歸納)。這種研究對培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力是一種有效的'途徑。推理過程的研究式學習也是訓練嚴密邏輯思維的有效方式。

本文通過對利用泰勒公式求極限的探討,尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應(yīng)用,顯現(xiàn)出泰勒公式的應(yīng)用之廣泛。其研究結(jié)果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考,也同時能給相關(guān)學科研究人員在解決比較復(fù)雜的不定式極限問題時能有一定的思路指導(dǎo)。

本人論文自20xx年2月開始至本年5月完成,主要進度情況如下:

20xx年2月:構(gòu)思論文的大致結(jié)構(gòu);

20xx年3月:查閱相關(guān)國內(nèi)外文獻;

20xx年4月:根據(jù)前量步的準備工作,完成初稿;

20xx年5月:在老師的指導(dǎo)下,對初稿進行修改,使其完善和嚴密,定稿打印裝訂,并進行答辯。

經(jīng)過反復(fù)仔細修改和嚴格審查,并經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)認定,本論文按時完成,特申請本論文按時答辯,請批準。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

本科生申請導(dǎo)師申請書篇二十

xx市教育局:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),您好!感激您在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的解約函。

我叫許恒,是武漢大學級思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生,我的身份證號是xx。在5月18日,我與貴單位在武漢大學就業(yè)指導(dǎo)中心簽訂了湖北省普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校資教的協(xié)議書,現(xiàn)將想與貴單位解約的有關(guān)情景匯報如下:

1、未接到資教生崗前培訓的具體通知,錯過了7月15日開始的在湖北經(jīng)濟學院為期兩周的崗前培訓(注:在此之前我僅有一份資教生崗前培訓的憑證,時間為7月初,沒有具體時間),后續(xù)工作已無法延續(xù)展開完成。

3、家庭,未婚妻目前已在湖北省人民醫(yī)院落實了工作,本人的資教行為未得到她的理解與支持,家里人對我資教一事也一向持反對意見,他們強烈要求我留在武漢工作。

以上原因真實可靠。所以,我忠心期望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能諒解我的難處,批準本人的解約申請。本人在此表示真誠的感激!本人也在此承諾,若將來有出息闖出一番事業(yè),必須回報家鄉(xiāng),回報祖國的養(yǎng)育之恩。

最終,祝貴單位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作愉快、步步高升;貴單位員工工作順心、事業(yè)有成、全家幸福安康!

申請人:xxx

xxxx年x月x日

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