熱門超聲醫(yī)生進(jìn)修心得體會（案例16篇）

總結(jié)心得體會可以提升我們的思維能力和表達(dá)能力，對個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展很有幫助。那么如何寫好一篇心得體會呢？首先，要先明確總結(jié)的目的和范圍，然后結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和梳理。在寫作過程中，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡潔性，同時(shí)注重展示個(gè)人的思考和感受。最后，可以結(jié)合實(shí)例或引用相關(guān)材料來加強(qiáng)論述的可信度。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會，供大家參考。

超聲醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇一

四川大學(xué)華西醫(yī)院是一所擁有百年歷史、開放床位達(dá)4300多、年門診量達(dá)255萬、年出院患者萬、年手術(shù)量萬臺次的集醫(yī)療、科研、教學(xué)于一體的大型綜合醫(yī)院，是目前世界單點(diǎn)規(guī)模最大的醫(yī)院，擁有9個(gè)國家級重點(diǎn)學(xué)科，而骨科也在其列。華西醫(yī)院骨科分為三個(gè)病區(qū)，下設(shè)"關(guān)節(jié)外科、脊柱外科、上肢創(chuàng)傷、下肢創(chuàng)傷、骨腫瘤、以及運(yùn)動醫(yī)學(xué)"六個(gè)亞專業(yè)醫(yī)療單元，年手術(shù)量達(dá)6500臺次。從20xx年至今，華西骨科做到了"零投訴零糾紛"，在華西醫(yī)院骨科進(jìn)修的三個(gè)月中，醫(yī)療、教學(xué)和科研都了我們很深刻的感受。

1、華西骨科平均每日接收急診患者達(dá)30-40人次左右，其中收住院近20人，其中創(chuàng)傷占絕大多數(shù)，有大約10例行急診手術(shù)，其余限期手術(shù)。早晨7：45準(zhǔn)時(shí)交班，由總住院醫(yī)師匯報(bào)急診會診及收治情況(包括患者臨床資料和影像學(xué)資料)，由各主管醫(yī)師匯報(bào)出院患者情況(必須在患者出院前兩天匯報(bào)并交由總住院醫(yī)師行病歷檢查，匯報(bào)包括患者一般情況、手術(shù)情況、術(shù)前術(shù)后影像學(xué)資料)，由各主管醫(yī)師匯報(bào)病史行術(shù)前病例討論，各主任和專業(yè)組長提出治療方案;早晨8：10左右，住院醫(yī)師已經(jīng)進(jìn)入手術(shù)室行相關(guān)術(shù)前準(zhǔn)備，例如下肢轉(zhuǎn)子間骨折，安放牽引床，消毒鋪巾。同時(shí)主任和各專業(yè)組長開始查房;每天教授早查房一次，下午下班之前由專業(yè)組長或者主治醫(yī)師進(jìn)行晚查房，解決相應(yīng)問題和解答患者及家屬疑問。對于急診入院患者立即給予牽引，根據(jù)具體情況實(shí)施皮牽引或骨牽引。

2、充分做好醫(yī)患溝通，完善相關(guān)知情談話。華西病歷里所包含的知情談話達(dá)10余種之多，其中以下是我院所欠缺的：特殊醫(yī)療材料使用知情同意書、醫(yī)患溝通表、抗菌藥物使用記錄表、術(shù)前小結(jié)及手術(shù)計(jì)劃核準(zhǔn)書、特殊藥物知情同意書、醫(yī)學(xué)生及試用期醫(yī)學(xué)畢業(yè)生參與臨床實(shí)踐活動抗菌藥物使用記錄表。最重要的是醫(yī)師與患者溝通的耐心，上到科室主任下到住院醫(yī)師研究生醫(yī)師，對患者提出的每一點(diǎn)疑問，都詳細(xì)解釋，術(shù)前談話時(shí)詳細(xì)到具體手術(shù)過程的講解。

3、規(guī)范合理用藥，術(shù)后當(dāng)天使用一次抗生素，無任何輔助用藥，術(shù)后第二天起僅使用維持水電解質(zhì)平衡的基本藥物。

4、每個(gè)醫(yī)療小組排定每周固定2-3天為自己的手術(shù)日，其余時(shí)間不安排該醫(yī)師的手術(shù)，如遇特殊情況，可在手術(shù)臺次未安排滿時(shí)行連臺手術(shù);這樣給醫(yī)師一定時(shí)間去解決患者術(shù)前術(shù)后的相關(guān)問題。

5、加快床位周轉(zhuǎn)，對患者可以減少住院花費(fèi)，對醫(yī)院可以增加效益，一般創(chuàng)傷患者術(shù)后第三天在確保切口無任何問題的情況下即可出院，在院外拆線;在院外設(shè)立二病區(qū)，對于需長期住院患者，轉(zhuǎn)到二病區(qū)進(jìn)一步治療，如需再次手術(shù)治療時(shí)，再次轉(zhuǎn)回。由專人負(fù)責(zé)床位預(yù)約事宜，方便患者就醫(yī)，避免因床位引起的糾紛。

6、各亞專業(yè)組分工明確，加強(qiáng)協(xié)作。本專業(yè)組不得收治其他亞專業(yè)組患者，例如：遇多發(fā)骨折患者，下肢組收治行下肢骨折手術(shù)，必須請上肢組醫(yī)師施行上肢骨折手術(shù)。如醫(yī)療組長外出，本組患者由其他醫(yī)療組長全權(quán)負(fù)責(zé)。

二、科研方

華西醫(yī)院近年來在nature、science、newenglandjournal發(fā)表自主知識產(chǎn)權(quán)論文4篇，獲國家973、863、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1000余項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)總額達(dá)億;今年前三季度共發(fā)表sci360余篇，有9種學(xué)術(shù)期刊掛靠華西醫(yī)院;骨科與國外知名教授常有往來，經(jīng)常有國外專家來醫(yī)院講學(xué)，我們恰逢澳大利亞著名關(guān)節(jié)外科專家ramisorial教授交流來訪。華西骨科要求副教授以上三篇論文中必須包括一篇sci，主治醫(yī)師每年發(fā)表核刊論文三篇以上。

華西醫(yī)院骨科每年培養(yǎng)博士生10余名，碩士生20余名，培訓(xùn)進(jìn)修生50余名。在骨科各個(gè)病區(qū)輪轉(zhuǎn)，每個(gè)病區(qū)3個(gè)月。實(shí)習(xí)生每周安排一次小講座，由副教授以上親授。綜上所述，華西之所以在醫(yī)療質(zhì)量、安全工作方面全國領(lǐng)先，主要在以下三個(gè)方面突出：

1、告知義務(wù)，即患者知情同意權(quán)，無論病情變化、特殊檢查、術(shù)前談話、特殊材料、還是實(shí)習(xí)醫(yī)生臨床教學(xué)、出院事宜均需提前告知患者。為此，華西醫(yī)院專門制定了一系列患者知情同意書，醫(yī)患雙方共同簽字后附在病案中。2、注意義務(wù)，是指對患者病情的觀察，監(jiān)護(hù)，做到隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)診治，避免延誤病情，這也是正確診治的保障。我們所在的骨科除了常規(guī)的主任查房外，各專業(yè)組每天均有早晚兩次大查房，科室除總住院醫(yī)和值班醫(yī)生24小時(shí)在崗之外，每個(gè)組還安排一名醫(yī)師隨時(shí)處理組內(nèi)患者問題。3、救治義務(wù)，是工作重心，也是醫(yī)療質(zhì)量的體現(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)最終的治療目的。

通過這三月的學(xué)習(xí)，讓我們年輕醫(yī)生看到了自己與國內(nèi)先進(jìn)同行之間存在的差距和不足，在今后的實(shí)際工作中，我們應(yīng)從自身的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為新醫(yī)大一附院骨科中心的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

超聲醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇二

首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的機(jī)會，還要感謝各位同事，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ?，使我安心完成學(xué)業(yè)。我進(jìn)修于北京朝陽醫(yī)院，它是以呼吸、心臟為主的綜合醫(yī)院，尤其是呼吸科在全國領(lǐng)先。老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強(qiáng)大的人才梯隊(duì)。在此期間不僅讓我開闊了視野，增長了知識，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)及科學(xué)的工作方法，駕馭先進(jìn)儀器設(shè)備，掌握高精尖技術(shù)，也從另一方面深刻感受到他們以人為本提倡人文關(guān)懷的理念，從而更加深刻理解了生命的含義。

在心臟中心學(xué)習(xí)期間，帶教老師對我是無微不至的關(guān)懷，剛到一個(gè)新科室很陌生。我的帶教老師詳細(xì)的給我介紹了醫(yī)院環(huán)境，科室電腦操作，讓我盡快的熟悉環(huán)境。每天早上，他們主動提前30分鐘到崗，給自己管的病人測血壓，詳細(xì)了解病人的夜間情況?？剖抑魅蚊恐懿榉恳淮?，二線(總住院醫(yī)師)24小時(shí)吃住醫(yī)院，負(fù)責(zé)全院的會診和處理科室的一切事務(wù)，每周休息二天。查房時(shí)，首先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史;上級醫(yī)生仔細(xì)閱讀病歷，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。

這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。講究求實(shí)事求是，重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問題已達(dá)成共識，但允許不違反原則的分歧?？剖乙l(fā)展，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。全科參加的學(xué)術(shù)活動主要有：每周2次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展;每周一次科內(nèi)學(xué)術(shù)或疑難病例討論;不定期的對外學(xué)術(shù)交流，包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議。長期高強(qiáng)度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長盛不衰的重要因素?？剖翌I(lǐng)導(dǎo)很注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，會經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會由科室經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師給大家講解心臟病的并發(fā)癥及預(yù)防，處理。使得他們在工作中表現(xiàn)出臨危不懼和訓(xùn)練有素心理。遇到新問題大家一起討論和學(xué)習(xí)新知識。在科室工作時(shí)，我能夠感覺到他們的自我保護(hù)意識非常強(qiáng)烈，對病人及家屬提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在北京朝陽醫(yī)院習(xí)期間，開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神,不斷激勵(lì)著我們盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。

北京朝陽醫(yī)院icu，是我國最早開展危重病搶救治療的科室之一，同時(shí)承擔(dān)著培養(yǎng)icu醫(yī)護(hù)人員的教學(xué)工作。交完班后科主任和大家一起閱片，討論病情和治療方案。icu醫(yī)師不是單純的一個(gè)只為維持病人呼吸、循環(huán)穩(wěn)定的醫(yī)師，通過先進(jìn)的監(jiān)測手段更具體地知道病人的情況，掌握合理使用機(jī)械通氣技術(shù)、營養(yǎng)支持的臨床應(yīng)用、抗生素的合理使用、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的使用等。根據(jù)休克的理論更好地掌握液體復(fù)蘇、容量的管理，避免過量的輸液造成組織的水腫，及其它惡性后果。在機(jī)械通氣上，根據(jù)不同病情選用最佳通氣方式，并應(yīng)做到多觀察、多調(diào)整，根據(jù)不同的疾病狀態(tài)取得最佳的通氣比值。在營養(yǎng)支持的臨床應(yīng)用上，危重病人能量的攝取分為胃腸內(nèi)營養(yǎng)和胃腸外營養(yǎng)，但腸外營養(yǎng)不恰當(dāng)?shù)氖褂茫瑫?dǎo)致嚴(yán)重的并發(fā)癥，甚至死亡。

低氧血癥者ards等輸用脂肪乳劑時(shí)氧合會更差。作為腸道完整的重癥患者，盡早地開通胃腸內(nèi)營養(yǎng)，在促進(jìn)腸蠕動、滿足病人能量的輸入、預(yù)防腸內(nèi)細(xì)菌群失調(diào)、增強(qiáng)病人的免疫功能等方面有確切的療效。抗生素的合理使用，對于icu病人存在多管道，感染風(fēng)險(xiǎn)性高，通過有效的院感管理(無菌操作、更換工作服、洗手等)，盡可能地減少感染機(jī)會。對培養(yǎng)結(jié)果確定選用合理的抗生素，規(guī)則、足量、全程的治療避免多重耐藥。icu病人多為氣管插管、氣切置管、多重管道置入者，長時(shí)間的燈光刺激、機(jī)械的報(bào)警聲、醫(yī)護(hù)人員的操作活動等，嚴(yán)重影響病人休息，增加病人恐懼和痛苦。為避免病人痛苦的發(fā)生、誘導(dǎo)遺忘，減少或消除病人對其在治療期間病痛的記憶、減輕病人氧耗，最大程度地恢復(fù)和保持病人的生活質(zhì)量。

超聲醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇三

4月，我有幸來到了浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院，附屬邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科進(jìn)修學(xué)習(xí)，由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會非常難得，所以在來之前，我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù)，才不枉此行。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外，最重要的是體驗(yàn)到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊(yùn)和先進(jìn)的人文理念。在這所三級甲等綜合性教學(xué)醫(yī)院內(nèi)，隨處可見水粉康乃馨的年輕身影，她們堅(jiān)定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止，無不體現(xiàn)了護(hù)理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士?走進(jìn)花衣的世界，我感觸到的更多!邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士，始終圍繞系統(tǒng)的患者評估，正確的分析、判斷、計(jì)劃、采取措施、合作、教育和標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)實(shí)踐來開展。日復(fù)一日，年復(fù)一年，秉承著給予您真誠、信心、和愛的服務(wù)理念，她們的關(guān)愛滲透到每日護(hù)理病人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅(jiān)定?在這方以開拓者、實(shí)踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里，醫(yī)院及護(hù)理部一直致力于傳承這份愛的脈動，逐漸行成一支具有開拓精神的隊(duì)伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承nursingnurse的理念，護(hù)士被關(guān)愛后才能更好的關(guān)愛病人，營造一個(gè)讓護(hù)士參與管理，學(xué)習(xí)成長，專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護(hù)理部為實(shí)現(xiàn)一線護(hù)士參與決策與實(shí)施的重要手段，至今共創(chuàng)建了18個(gè)委員會，共有500多名護(hù)士參加，涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實(shí)踐和人文建設(shè)委員會，形成了縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)體系，使臨床護(hù)士在積極、理性的氛圍中思考與實(shí)踐，保障了全院護(hù)理的同質(zhì)化，搭建了臨床護(hù)士發(fā)展的平臺。為了更好的把時(shí)間還給護(hù)士，把護(hù)士還給病人，各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設(shè)是有效工作的保障，工作在不同崗位上的同事，你來我往，群策群力，只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個(gè)月時(shí)間里，我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進(jìn)的管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)。

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在腎內(nèi)科病房學(xué)習(xí)過程中，對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌，也是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的'重要方式，微笑是無價(jià)的，勝過千言萬語，它不花費(fèi)錢財(cái)，卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。從醫(yī)生到護(hù)士甚至到護(hù)理員，每個(gè)人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時(shí)會深切的呼喚：老李!老李!睜開眼睛!張阿姨!攥住我的手!或許，一個(gè)簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系!而護(hù)士，查房和更換液體的閑暇時(shí)便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo)。叮囑他們一定要兩小時(shí)就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護(hù)的態(tài)度也非常熱情和感激。護(hù)士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了!我注意過這些病人，他們并不是市里的，也是從各個(gè)縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過來的，而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進(jìn)修的過程中，我才意識到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高，而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對工作的熱愛和細(xì)膩的情感，從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認(rèn)為，在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句謝謝或麻煩你了!，也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾，贏得良好社會效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。

無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮，作為護(hù)士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí)，護(hù)士會說：您放心，您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任，是個(gè)心細(xì)的人，您是他的患者挺幸運(yùn)的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是王婆賣瓜，自賣自夸的炫耀。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說到位，可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。

護(hù)士輸完液體后給每個(gè)患者主動更換液體，護(hù)士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個(gè)人都謙卑和禮讓，那種修養(yǎng)是我值得學(xué)習(xí)的地方。護(hù)士每天八點(diǎn)鐘開晨會交接班，然后進(jìn)行十五分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。夜班護(hù)士會將每個(gè)患者的情況交接清楚，即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對不會離開。每個(gè)患者撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時(shí)，當(dāng)班護(hù)士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護(hù)，一旦撤除護(hù)士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈，用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。

首先從護(hù)理安全角度看，該科室的各種安全標(biāo)識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng)，雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛。

常言道：三分治療，七分護(hù)理。在邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然倉促，但也讓我意識到自身的一些不足之處。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度，把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對得起護(hù)士長和院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心!所謂給人一杯水，自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯，但是進(jìn)修學(xué)習(xí)的心得體會謹(jǐn)以此文共勉。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績!

超聲醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇四

4月，我有幸來到了"浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院，附屬邵逸夫醫(yī)院——腎內(nèi)科"進(jìn)修學(xué)習(xí)，由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會非常難得，所以在來之前，我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù)，才不枉此行。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外，最重要的是體驗(yàn)到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊(yùn)和先進(jìn)的人文理念。在這所三級甲等綜合性教學(xué)醫(yī)院內(nèi)，隨處可見水粉康乃馨的年輕身影，她們堅(jiān)定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止，無不體現(xiàn)了護(hù)理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士?走進(jìn)花衣的世界，我感觸到的更多!邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士，始終圍繞系統(tǒng)的患者評估，正確的分析、判斷、計(jì)劃、采取措施、合作、教育和標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)實(shí)踐來開展。日復(fù)一日，年復(fù)一年，秉承著"給予您真誠、信心、和愛"的服務(wù)理念，她們的關(guān)愛滲透到每日護(hù)理病人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅(jiān)定?在這方以開拓者、實(shí)踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里，醫(yī)院及護(hù)理部一直致力于傳承這份愛的脈動，逐漸行成一支具有開拓精神的隊(duì)伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承"nursingnurse"的理念，護(hù)士被關(guān)愛后才能更好的關(guān)愛病人，營造一個(gè)讓護(hù)士參與管理，學(xué)習(xí)成長，專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護(hù)理部為實(shí)現(xiàn)一線護(hù)士參與決策與實(shí)施的重要手段，至今共創(chuàng)建了18個(gè)委員會，共有500多名護(hù)士參加，涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實(shí)踐和人文建設(shè)委員會，形成了縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)體系，使臨床護(hù)士在積極、理性的氛圍中思考與實(shí)踐，保障了全院護(hù)理的同質(zhì)化，搭建了臨床護(hù)士發(fā)展的平臺。為了更好的把時(shí)間還給護(hù)士，把護(hù)士還給病人，各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設(shè)是有效工作的保障，工作在不同崗位上的同事，你來我往，群策群力，只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個(gè)月時(shí)間里，我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進(jìn)的管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)。

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在腎內(nèi)科病房學(xué)習(xí)過程中，對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌，也是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價(jià)的，勝過千言萬語，它不花費(fèi)錢財(cái)，卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。從醫(yī)生到護(hù)士甚至到護(hù)理員，每個(gè)人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時(shí)會深切的呼喚："老李!老李!睜開眼睛!""張阿姨!攥住我的手!"或許，一個(gè)簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系!而護(hù)士，查房和更換液體的閑暇時(shí)便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo)。叮囑他們一定要兩小時(shí)就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護(hù)的態(tài)度也非常熱情和感激。護(hù)士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了!我注意過這些病人，他們并不是市里的，也是從各個(gè)縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過來的，而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進(jìn)修的過程中，我才意識到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高，而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對工作的熱愛和細(xì)膩的情感，從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認(rèn)為，在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句"謝謝或麻煩你了!"，也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾，贏得良好社會效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。

無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮，作為護(hù)士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí)，護(hù)士會說：您放心，您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任，是個(gè)心細(xì)的人，您是他的患者挺幸運(yùn)的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是"王婆賣瓜，自賣自夸"的炫耀。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說到位，可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。

護(hù)士輸完液體后給每個(gè)患者主動更換液體，護(hù)士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個(gè)人都謙卑和禮讓，那種修養(yǎng)是我值得學(xué)習(xí)的地方。護(hù)士每天八點(diǎn)鐘開晨會交接班，然后進(jìn)行十五分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。夜班護(hù)士會將每個(gè)患者的情況交接清楚，即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對不會離開。每個(gè)患者撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時(shí)，當(dāng)班護(hù)士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護(hù)，一旦撤除護(hù)士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈，用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。

首先從護(hù)理安全角度看，該科室的各種安全標(biāo)識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng)，雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛。

常言道：三分治療，七分護(hù)理。在邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然倉促，但也讓我意識到自身的一些不足之處。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度，把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對得起護(hù)士長和院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心!所謂給人一杯水，自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯，但是進(jìn)修學(xué)習(xí)的心得體會謹(jǐn)以此文共勉。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績!

超聲醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇五

為期3個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多，故而感覺時(shí)間過得真快。期間收獲令我受益匪淺并將受益終身。來天津市人民醫(yī)院后，進(jìn)入內(nèi)鏡中心學(xué)習(xí)ercp及其相關(guān)診療技術(shù)，期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，關(guān)心患者的要求和痛苦。努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題的能力。以下幾點(diǎn)是我進(jìn)修期間感受最深也是收獲最大的體會：

一、人性化的管理模式：

內(nèi)鏡中心的全體醫(yī)護(hù)人員是一個(gè)在李文主任帶領(lǐng)下的良好的協(xié)作團(tuán)隊(duì)，同事之間關(guān)系和諧融洽，即便剛來的進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)入團(tuán)隊(duì)之中也倍感溫暖。李主任最常說的一句話就是，進(jìn)修醫(yī)師不要把自己當(dāng)外人，我們是把你們當(dāng)自己人來對待。經(jīng)常提醒剛來的進(jìn)修醫(yī)師注意無菌觀念，對放射線的防護(hù)等細(xì)節(jié)，所以手術(shù)時(shí)手術(shù)醫(yī)師、助手、手術(shù)醫(yī)生、麻醉醫(yī)師、影像醫(yī)師及進(jìn)修醫(yī)師各司其職，而又互相協(xié)助，從手術(shù)前準(zhǔn)備到手術(shù)后患者麻醉復(fù)蘇井然有序，確保了最重要的手術(shù)質(zhì)量和病人安全。

二、先進(jìn)的設(shè)備及高水準(zhǔn)的技術(shù)水平：

該內(nèi)鏡中心ercp手術(shù)室內(nèi)設(shè)備完善、配備非常合理。內(nèi)鏡、各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、吸引器、供氧設(shè)備放置合理，附件如導(dǎo)管、導(dǎo)絲、切開刀、取石籃、碎石器、取石氣囊、鼻膽管、支架、活檢鉗等配備齊全，且放置于固定位置，使用起來得心應(yīng)手。此外，更重要的是李文主任帶領(lǐng)下的手術(shù)團(tuán)隊(duì)技術(shù)精湛，對于原因不明的阻塞性黃疸疑有肝外膽道梗阻者、疑有各種膽道疾病如結(jié)石,腫瘤,硬化性膽管炎等診斷不明者、疑有先天性膽道異?；蚰懩倚g(shù)后癥狀再發(fā)者、胰腺疾病:胰腺腫瘤,慢性胰腺炎,胰腺囊腫等情況均能完美的處理，尤其是對于防范術(shù)后并發(fā)癥更有獨(dú)到的水平。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會

中醫(yī)進(jìn)修心得體會

進(jìn)修心得體會

校本研修心得體會1

超聲醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇六

20xx年9月，我們一行五人作為安順市計(jì)生委派遣的"腹腔鏡護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)班"學(xué)員有幸來到貴州省人民醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修學(xué)習(xí)。在這段緊張的培訓(xùn)時(shí)間里，我們逐一學(xué)習(xí)了腹腔鏡的基本理論知識和操作要點(diǎn)，熟悉了腹腔鏡器械的名稱及其維護(hù)和保養(yǎng)，感到受益匪淺。

通過這次學(xué)習(xí)，我們真正學(xué)習(xí)到了手術(shù)室護(hù)理新理論、新技能，感受到現(xiàn)代手術(shù)室管理模式和護(hù)理文化，領(lǐng)略了省人民醫(yī)院?？谱o(hù)士的風(fēng)采，我們將總結(jié)學(xué)習(xí)的收獲帶回單位與同事分享，并以書面形式向院領(lǐng)導(dǎo)提出我們本單位可以改進(jìn)的方面，以期在不久的將來建設(shè)起更規(guī)范和安全的手術(shù)室環(huán)境，并營造起溫馨和諧的手術(shù)室護(hù)理文化。

最后，我們要感謝省人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提供我們本次學(xué)習(xí)的機(jī)會，感謝手術(shù)室護(hù)士長對我們生活上的照顧和工作上的支持，感謝帶教老師和授課老師對我們毫無保留的講解，感謝手術(shù)室全體護(hù)理同仁為我們營造的良好學(xué)習(xí)氛圍和實(shí)踐環(huán)境!盡管我們因時(shí)間太短而稍有遺憾，但我們更慶幸參加了此次學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麑ξ覀儊碚f不僅是一次理論武裝，更是一次實(shí)踐指導(dǎo)，具有十分重要的意義。

超聲醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇七

進(jìn)修心得體會超聲科專業(yè)，是我職業(yè)發(fā)展的重要步驟。通過這次進(jìn)修，我不僅擴(kuò)展了專業(yè)知識，還提高了技能和能力。在這篇文章中，我將分享我的體會和收獲。首先，我將介紹我選擇進(jìn)修的原因，接著我將談?wù)勥M(jìn)修過程中的挑戰(zhàn)和解決方法，然后我將分享我取得的進(jìn)展和成果。最后，我將總結(jié)我的進(jìn)修心得和未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，選擇進(jìn)修超聲科的原因主要是由于對這一專業(yè)的興趣和發(fā)展前景的認(rèn)識。作為醫(yī)療行業(yè)的一員，我意識到超聲科技在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的重要性和應(yīng)用前景。通過進(jìn)修，我希望能夠更深入地了解超聲技術(shù)的原理和應(yīng)用，并應(yīng)用到臨床實(shí)踐中。除此之外，超聲科技是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，對于職業(yè)發(fā)展來說具有很大的潛力。因此，選擇進(jìn)修超聲科是我職業(yè)生涯中的一次重要決策。

在進(jìn)修的過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，超聲科的知識和技術(shù)復(fù)雜而龐大，需要掌握大量的理論知識和操作技巧。這對我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑皩Τ暱撇⒉涣私?。此外，學(xué)習(xí)超聲科還需要實(shí)踐和操作，這需要一定的時(shí)間和機(jī)會。然而，我克服了這些挑戰(zhàn)，通過充分的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸提高了對超聲科技的理解和應(yīng)用能力。

在進(jìn)修過程中，我不僅擴(kuò)展了專業(yè)知識，還提高了技能和能力。通過學(xué)習(xí)超聲科的理論知識，我對超聲技術(shù)的原理和應(yīng)用有了更深入的理解。同時(shí)，我學(xué)會了超聲檢查的基本操作和技巧，包括超聲圖像的獲取和分析。通過實(shí)際操作和模擬訓(xùn)練，我不斷提高自己的超聲檢查技能。此外，我還參與了一些臨床實(shí)習(xí)，與專業(yè)醫(yī)生合作開展超聲檢查，提高了自己的臨床實(shí)踐能力。

通過這次進(jìn)修，我取得了一些進(jìn)展和成果。首先，我成功地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)和實(shí)踐訓(xùn)練，并通過相關(guān)考試獲得了進(jìn)修證書。這次進(jìn)修不僅增加了我的專業(yè)認(rèn)可度，還增強(qiáng)了我的自信心。其次，我運(yùn)用所學(xué)知識和技能，成功地開展了一些超聲檢查，并為臨床診斷和治療提供了有效的技術(shù)支持。我收到了來自患者和同事的肯定和贊揚(yáng)，這讓我感到非常驕傲和滿足。

進(jìn)修心得體會超聲科的收獲是非常大的。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅擴(kuò)展了自己的專業(yè)知識和技能，也提高了自己的實(shí)踐能力和應(yīng)用能力。我對超聲科技有了更深入的了解，并且能夠獨(dú)立地進(jìn)行超聲檢查和分析。這將為我的職業(yè)發(fā)展提供更廣闊的發(fā)展空間。在未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者和醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

通過這次進(jìn)修，我深切地體會到學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)進(jìn)修的必要性。醫(yī)療科技不斷發(fā)展，這要求我們不斷學(xué)習(xí)和更新知識。作為一名醫(yī)療從業(yè)者，我們需要保持敏銳的學(xué)習(xí)意識和持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，我們才能跟上時(shí)代的進(jìn)步和應(yīng)用新技術(shù)，為患者和醫(yī)療事業(yè)提供更好的服務(wù)。

總而言之，進(jìn)修心得體會超聲科專業(yè)是我職業(yè)發(fā)展的一次重要經(jīng)歷。通過這次進(jìn)修，我擴(kuò)展了專業(yè)知識，提高了技能和能力。我克服了挑戰(zhàn)和困難，取得了進(jìn)展和成果。通過這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)進(jìn)修的必要性。在未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)水平，并為患者和醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

超聲醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇八

醫(yī)生與患者唇齒相依,有著緊密的聯(lián)系,構(gòu)建良好的醫(yī)患關(guān)系氛圍,維護(hù)和諧的就醫(yī)環(huán)境,醫(yī)生作為行為主體起著至關(guān)重要的作用。以下本站小編為你帶來醫(yī)生進(jìn)修

心得體會

首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任，護(hù)士長給了我這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會。在短短的時(shí)間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多地方值得我們學(xué)習(xí)。其次通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化、時(shí)代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，一切以病人為中心，設(shè)身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況，結(jié)合時(shí)代的需要制定適合本院的

規(guī)章制度

隨著時(shí)代的發(fā)展，對護(hù)理的要求越來越高。以前我學(xué)習(xí)的護(hù)理知識已跟不上社會發(fā)展的需要。通過這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新知識。

首先：1.護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

2.這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

3.注意護(hù)理安全，避免醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種安全標(biāo)識齊全，注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng)，以此來避免糾紛。雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識。他們注重提高服務(wù)質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛，這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

4.通過本科階段護(hù)理理論的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，我國護(hù)理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心，用整體護(hù)理模式替代傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式，而與患者時(shí)時(shí)溝通交流是關(guān)鍵，也是做好整體護(hù)理的關(guān)鍵。

5.人民醫(yī)院有一套自己獨(dú)特的嚴(yán)格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準(zhǔn)備，搶救物品齊全;病人概況及交班報(bào)告應(yīng)由值班護(hù)理人員評價(jià)和記錄，要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性，運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語;進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士填寫交班報(bào)告時(shí)，帶教護(hù)理人員或護(hù)士長要負(fù)責(zé)修改并簽名。相比較人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實(shí)際情況，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

通過學(xué)習(xí)和比較，我認(rèn)識到我們醫(yī)院的護(hù)理還存在一些問題。例如

1.服務(wù)態(tài)度不夠好，我們的護(hù)理服務(wù)還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧。

2.護(hù)理觀念落后與時(shí)代脫軌，我們的護(hù)理還是采用傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式，沒有與時(shí)代發(fā)展的要求想適應(yīng)。

3.管理制度比較松散，沒有人民醫(yī)院的管理嚴(yán)格和正規(guī)

針對上述問題，我認(rèn)為應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下整改：首先需要轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)整體護(hù)理理論的學(xué)習(xí)。在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認(rèn)識的轉(zhuǎn)變，通過學(xué)習(xí)整體護(hù)理理論，學(xué)習(xí)與之相關(guān)的護(hù)理程序、護(hù)理哲理及護(hù)士行為準(zhǔn)則，了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)發(fā)展的動態(tài)，明確開展整體護(hù)理的意義。同時(shí)根據(jù)病人的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)心理特征、營養(yǎng)知識、預(yù)防保健知識、疾病護(hù)理等有關(guān)?？评碚摰男逻M(jìn)展，使我們在觀念上得到根本轉(zhuǎn)變，開闊視野與思路，進(jìn)而做到以點(diǎn)帶面，為整體護(hù)理的開展奠定了思想基礎(chǔ)。.

其次，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對性的整體護(hù)理。

第四，針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實(shí)際情況，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

在人民醫(yī)院進(jìn)修的時(shí)間雖然倉促，但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護(hù)理質(zhì)量。最后，我會在今后的工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對我的期望。

為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個(gè)月內(nèi)，我學(xué)到了不少知識，感觸良多。

還記得，接到進(jìn)修通知時(shí)，我內(nèi)心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進(jìn)修機(jī)會。去進(jìn)修之前，我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)了《臨床骨科護(hù)理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容，以加強(qiáng)自己的專科理論水平。并為此次進(jìn)修學(xué)習(xí)做好計(jì)劃與設(shè)想。

也許自己的要求與期待過高，進(jìn)修的前三周，內(nèi)心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護(hù)理工作外，老師們很少給我們進(jìn)修生講課，較少給我們進(jìn)行十分正規(guī)的護(hù)理查房。當(dāng)然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時(shí)交接-班就是十分了不起的事了。

失落之余，只能主動向護(hù)長要求——每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點(diǎn)鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。護(hù)長答應(yīng)之后，我每天不到七點(diǎn)半就換好工衣出來，先做好一兩個(gè)術(shù)后病人的床上浴再去參加交-班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)結(jié)束后，工作之余，我常常去參加大學(xué)或醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座。在附一，有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機(jī)會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學(xué)習(xí)的機(jī)會。我在這三個(gè)月內(nèi)，參加了大學(xué)、附一舉行的許多學(xué)習(xí)課程，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班、“院內(nèi)壓瘡的認(rèn)識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進(jìn)展”及《臨床護(hù)理教學(xué)新理論與實(shí)踐技能》學(xué)習(xí)班等等，并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學(xué)科診治研討會”。這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù)，更重要的是讓我看到了護(hù)理事業(yè)的美好未來。

附一各項(xiàng)制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫(yī)生，還是護(hù)士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護(hù)理操作都是兩人一起去執(zhí)行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關(guān)節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進(jìn)行手法復(fù)位石膏外固定術(shù)時(shí)，使用利多卡因進(jìn)行局麻之前，都讓別人幫忙進(jìn)行核對，對方確認(rèn)后才能使用。

在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡20xx年的老護(hù)士仍與工作1～3年的年輕護(hù)士一樣上早班(7～14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了?？谱o(hù)士的，在護(hù)理工作中，她們對能力的重視，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于工齡。并且她們的護(hù)長能根據(jù)護(hù)士的性格特點(diǎn)與能力來安排病區(qū)的護(hù)理管理qc工作。

進(jìn)修生活是辛苦的，進(jìn)修學(xué)習(xí)充滿著希望與激-情。只有在進(jìn)修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認(rèn)是滿載而歸，希望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人，為醫(yī)院和科室的護(hù)理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力!

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超聲醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇九

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我隨衛(wèi)生系統(tǒng)赴德國交流團(tuán)到德國工作學(xué)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了。兩個(gè)月來，我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，白天隨導(dǎo)師上臺做手術(shù)，晚上回宿舍查資料背單詞。短短兩個(gè)月，德意志民族，他的國家、城市、人民，以及他的醫(yī)院和醫(yī)生帶給我極大的觸動和贊嘆，感謝衛(wèi)生局和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一次開闊視野，增長見識的機(jī)會。

隨著飛機(jī)平穩(wěn)的降落在法蘭克福國際機(jī)場，我們開始了為期三個(gè)月的工作學(xué)習(xí)。我們30名醫(yī)生都分在北威州不同的醫(yī)院里，zkrankenhaus。這是個(gè)看起來很不起眼的醫(yī)院，醫(yī)院只有三百張床位，第一天上班我甚至沒有找到醫(yī)院的大門在哪里，但是這個(gè)醫(yī)院每年卻能完成3-4千例骨科手術(shù)，是整個(gè)州的骨科中心。現(xiàn)年76歲的院長thumler教授是德國著名的關(guān)節(jié)外科專家，它的髖關(guān)節(jié)置換已經(jīng)做到第5次翻修(國內(nèi)一般才做到2-3次翻修)。醫(yī)院也在他的帶動下經(jīng)過幾十年的努力形成了一個(gè)有規(guī)模的以骨科為重點(diǎn)的醫(yī)院。

第一天上班，我就跟著上了四臺手術(shù)，上午兩臺，下午兩臺。分別是兩臺關(guān)節(jié)置換、一臺關(guān)節(jié)翻修和一臺關(guān)節(jié)鏡手術(shù)，盡管是第二助手，但是仍然讓我受益匪淺，德國不愧是西醫(yī)的鼻祖，手術(shù)過程中每個(gè)醫(yī)生手術(shù)操作都非常精細(xì)，非常愛惜組織，解剖層次清楚，止血徹底，顯露充分。德國的手術(shù)器械也讓我愛不釋手，盡管已經(jīng)很舊了，但是維護(hù)的非常好，而且設(shè)計(jì)合理，材質(zhì)優(yōu)良，這是值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們的手術(shù)器械都非常新，也很貴，但是經(jīng)常用著不合手，而且很快就壞了，造成了很多不必要的浪費(fèi)。在這家醫(yī)院，不同手術(shù)都有專門配套的工具，各種自動拉鉤的使用減少了上臺人數(shù)并且能有效的顯露手術(shù)視野，讓我們中國醫(yī)生都稱贊不已。德國醫(yī)生專業(yè)分工明確，每個(gè)高年資醫(yī)生都有自己的專業(yè)特長。所謂“術(shù)業(yè)有專攻”，在這里得到了充分的體現(xiàn)。德國醫(yī)生工作量很大，他們沒有午休，手術(shù)室中的休息吧有咖啡，比薩等各種食物，醫(yī)生們下了手術(shù)就可以去吃點(diǎn)東西，這時(shí)下一個(gè)病人已經(jīng)推到手術(shù)室在麻醉了，一個(gè)手術(shù)間每天排上3-5臺的關(guān)節(jié)置換是家常便飯，一天下來還真是吃不消。由此我深深的體會到，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是辛苦的，在德國作醫(yī)生也不例外。

就骨科專業(yè)技術(shù)而言，我們和德國的差距并不是遙不可及的。德國人開展的手術(shù)我們醫(yī)院基本都在開展，在有些領(lǐng)域我們開展的已經(jīng)有相當(dāng)?shù)乃?，我想我們只有加?qiáng)專業(yè)細(xì)化，發(fā)展專業(yè)特長，從而帶動整個(gè)骨科發(fā)展，才能更快的.縮短我們和醫(yī)療發(fā)達(dá)國家的差距。

這三個(gè)月的學(xué)習(xí)對我們來說是非常寶貴的，我相信我在工作理念、工作方法及手術(shù)風(fēng)格上都會有所改變，怎樣讓我們的手術(shù)，我們的治療更細(xì)致，更人性化是我今后努力的方向，我會認(rèn)真總結(jié)這三個(gè)月來的學(xué)習(xí)收獲，這些必定在以后的工作實(shí)踐中起到好的作用。

醫(yī)生在美國醫(yī)院進(jìn)修見聞及感受

引：明尼蘇達(dá)大學(xué)醫(yī)學(xué)院心血管科是美國醫(yī)院心血管科排名前十的醫(yī)院之一。令我驚訝的是，他們的心臟外科是和內(nèi)科放在一起的，互相之間的協(xié)作比較緊密。比如，心臟移植病人的手術(shù)由外科醫(yī)生做，而后期的隨訪，治療就以內(nèi)科醫(yī)生為主。當(dāng)然，作為一名內(nèi)科醫(yī)生，我的進(jìn)修是在心內(nèi)科進(jìn)行的。

超聲醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇十

超聲技術(shù)是臨床醫(yī)學(xué)中十分重要的診斷手段，而隨著超聲技術(shù)的不斷發(fā)展，它的應(yīng)用范圍也在不斷拓展，越來越多的臨床醫(yī)生開始關(guān)注學(xué)習(xí)和掌握這項(xiàng)技能。為了提高自己的超聲技術(shù)水平，筆者選擇參加了一次超聲進(jìn)修培訓(xùn)，下面，我將分享一下我的學(xué)習(xí)心得體會。

第一段：培訓(xùn)課程的安排

本次培訓(xùn)共分為兩個(gè)學(xué)習(xí)階段，第一階段為理論培訓(xùn)，第二階段為實(shí)踐培訓(xùn)，整個(gè)培訓(xùn)課程緊湊而有序，使我們的學(xué)習(xí)過程變得十分有效。在理論學(xué)習(xí)階段，老師先是對超聲技術(shù)基礎(chǔ)、設(shè)備操作和超聲圖像識別等方面進(jìn)行了深入的講解，然后是相關(guān)的病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)實(shí)戰(zhàn)案例的分享，全方位地幫助我們理解和掌握超聲技術(shù)。而在實(shí)踐學(xué)習(xí)階段，我們不僅有機(jī)會親手操作超聲設(shè)備，還可以通過模擬病人進(jìn)行超聲檢查，直接感受超聲技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)際操作過程。整個(gè)課程設(shè)計(jì)合理，使我們對超聲技術(shù)的應(yīng)用有了更加深刻的認(rèn)識和理解。

第二段：知識儲備的提升

培訓(xùn)課程不僅幫我夯實(shí)了超聲技術(shù)的基礎(chǔ)知識，而且更讓我明白了超聲技術(shù)在診斷方面的重要性和優(yōu)勢，還有它作為一種非侵入性檢查手段的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)。通過參加這次培訓(xùn)，我的醫(yī)學(xué)知識擴(kuò)展了不少，對于疾病診斷、治療和處理方案的制定等方面有了更深入的認(rèn)識和理解，這對于我的醫(yī)學(xué)工作非常有幫助。

第三段：技術(shù)操作的提高

作為一名醫(yī)生，超聲技術(shù)的掌握和熟練運(yùn)用是關(guān)鍵。在這次培訓(xùn)中，我對超聲設(shè)備的操作有了更多的了解，掌握了更多的技巧和竅門，從而使我在工作中更加得心應(yīng)手。同時(shí)，在實(shí)踐操作過程中，我收獲了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)，對于如何更好地理解和運(yùn)用超聲技術(shù)也有了更深刻的認(rèn)識。

第四段：多學(xué)科交流合作的收獲

培訓(xùn)課程的參與者來自不同的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，有外科醫(yī)生、內(nèi)科醫(yī)生以及超聲醫(yī)師等，每個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能都有所不同。在這個(gè)氛圍中，我們可以更進(jìn)一步地交流學(xué)習(xí)，了解各自的技能和知識背景，從而更好地合作。同時(shí)，我們還可以相互協(xié)助，共同完善超聲技術(shù)的應(yīng)用，為患者提供更加精準(zhǔn)、高效的醫(yī)療服務(wù)。

第五段：總結(jié)和展望

通過這次超聲進(jìn)修培訓(xùn)，我不僅增加了超聲技術(shù)的知識和技能，更是加強(qiáng)了我對醫(yī)學(xué)工作的認(rèn)識和理解。超聲技術(shù)在各個(gè)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用前景非常廣闊，我相信在未來的工作中，我會更好地應(yīng)用這項(xiàng)技術(shù)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。最后，我要感激所有培訓(xùn)老師和同學(xué)對我的幫助和指導(dǎo)，也希望能夠與更多的醫(yī)生一起學(xué)習(xí)和交流，共同推動醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

超聲醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇十一

第一段：引言（150字）

近年來，超聲心動圖技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用和認(rèn)可。作為一名心內(nèi)科醫(yī)生，我深知學(xué)習(xí)和掌握超聲心動圖技術(shù)對于提高診斷水平和治療效果至關(guān)重要。因此，我決定參加一次為期三個(gè)月的超聲心動圖進(jìn)修班，以提升自己的專業(yè)能力。在這個(gè)進(jìn)修期間，我積極參與學(xué)習(xí)，結(jié)交了許多同行朋友，并且收獲頗豐。在下文中，我將分享我在進(jìn)修期間的體會和心得。

第二段：理論學(xué)習(xí)（250字）

進(jìn)修班的第一部分是理論學(xué)習(xí)。在課堂上，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了超聲心動圖的原理、技術(shù)以及圖像解讀。通過老師的詳細(xì)講解和實(shí)例分析，我對超聲心動圖的基本理論有了更深入的理解。我還很慶幸能夠有機(jī)會進(jìn)行實(shí)際操作和模擬實(shí)驗(yàn)，通過對模型和病例進(jìn)行超聲心動圖檢查，我能夠?qū)⒗碚撝R與實(shí)踐相結(jié)合，更好地掌握技術(shù)。

第三段：病例學(xué)習(xí)（250字）

病例學(xué)習(xí)是進(jìn)修班的重要環(huán)節(jié)。通過病例學(xué)習(xí)，我能夠接觸到各種疾病的超聲心動圖表現(xiàn)，并學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行診斷和鑒別診斷。在每個(gè)病例分析中，我們進(jìn)行了詳細(xì)的討論和思考，探討了不同病例下的異常表現(xiàn)和可能的診斷。這些病例的學(xué)習(xí)幫助我提高了自己的思維方式和專業(yè)知識，使我能夠更加準(zhǔn)確地診斷心臟病變，并給出相應(yīng)的治療建議。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）

在進(jìn)修期間，我和其他參訓(xùn)醫(yī)生一起組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組。我們一起上課、討論和學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會分享自己的發(fā)現(xiàn)和心得，相互幫助和支持，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們經(jīng)常一起進(jìn)行病例討論和模擬操作，相互之間的互動和合作極大地拓寬了我的視野，并且加深了對超聲心動圖技術(shù)的理解。

第五段：應(yīng)用和展望（300字）

參加超聲心動圖進(jìn)修班，讓我對超聲心動圖技術(shù)有了更加全面和深入的認(rèn)識。我在理論學(xué)習(xí)、病例學(xué)習(xí)以及團(tuán)隊(duì)合作中不斷進(jìn)步，收獲頗豐。隨著超聲心動圖技術(shù)的廣泛應(yīng)用，我相信我所學(xué)到的知識和技巧將對我的工作產(chǎn)生積極的影響。通過進(jìn)修，我不僅提高了自己的診斷水平，還培養(yǎng)了學(xué)習(xí)和探索的能力，這對我未來的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。

總結(jié)（100字）

通過這次超聲心動圖進(jìn)修，我不僅擴(kuò)展了視野，學(xué)到了專業(yè)知識和技巧，還結(jié)交了許多同行朋友。這次進(jìn)修讓我對自己的職業(yè)充滿信心，并富有了更大的動力去提高自己。我相信我的進(jìn)步和收獲將對我未來的臨床工作產(chǎn)生積極的影響，并為患者帶來更好的診斷和治療效果。

超聲醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇十二

第一段：介紹產(chǎn)前超聲的概念及重要性（200字）

產(chǎn)前超聲是一種非侵入性的診斷技術(shù)，通過高頻聲波在孕婦腹部進(jìn)行掃描，可以獲取胎兒的圖像及相關(guān)信息。產(chǎn)前超聲是現(xiàn)代婦產(chǎn)科不可或缺的重要工具，能夠幫助醫(yī)生判斷胎兒的生長發(fā)育情況、診斷先天性畸形以及評估妊娠并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)。作為臨床工作者，我參加了一次產(chǎn)前超聲進(jìn)修培訓(xùn)課程，收獲良多，現(xiàn)將心得體會分享如下。

第二段：培訓(xùn)課程的內(nèi)容及收獲（300字）

培訓(xùn)課程包括產(chǎn)前超聲圖像解剖學(xué)、器官評估、胎兒生長曲線、常見畸形診斷等內(nèi)容。通過課程，我了解到產(chǎn)前超聲不僅能觀察胎兒的解剖結(jié)構(gòu)，還可以評估胎兒的器官發(fā)育是否正常。此外，我還學(xué)習(xí)到了胎兒生長曲線的繪制和應(yīng)用，可以根據(jù)胎兒的發(fā)育情況，判斷其是否存在營養(yǎng)不良及生長遲緩的情況。最重要的是，課程還詳細(xì)介紹了一系列常見畸形的診斷方法和技巧，如唇腭裂、心臟畸形、脊柱裂等，這對于提高畸形的早期篩查能力有著重要的意義。

第三段：實(shí)踐操作后的反思（300字）

課程中，我們也進(jìn)行了實(shí)踐操作，通過掃描模擬孕婦的腹部，掌握了超聲檢查的正確操作技巧。然而，實(shí)際操作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在解剖學(xué)認(rèn)知上存在一些問題，對胎兒結(jié)構(gòu)的具體位置和名稱掌握不夠準(zhǔn)確，這導(dǎo)致了在解讀超聲圖像時(shí)的困惑。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在快速而準(zhǔn)確地識別異常情況時(shí)，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。實(shí)踐操作的反思使我意識到，除了理論知識的學(xué)習(xí)外，實(shí)際操作的機(jī)會和經(jīng)驗(yàn)同樣重要，只有不斷實(shí)踐，才能更好地提高自己的技能水平。

第四段：與他人交流的收獲（200字）

在培訓(xùn)期間，我還有機(jī)會與其他婦產(chǎn)科醫(yī)生進(jìn)行交流，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過交流，我了解到不同醫(yī)院在產(chǎn)前超聲技術(shù)應(yīng)用上的差異，以及他們處理特殊病例的方法與經(jīng)驗(yàn)。這樣的交流使我受益匪淺，開闊了視野，豐富了自己的專業(yè)知識。在與他人的交流中，我收獲了許多新的思路和檢查方法，這些將對我日后的臨床實(shí)踐產(chǎn)生積極的影響。

第五段：總結(jié)和展望（200字）

通過這次產(chǎn)前超聲進(jìn)修課程，我對產(chǎn)前超聲的重要性和應(yīng)用范圍有了更深入的認(rèn)識，并獲得了相關(guān)知識和技能的提升。然而，我也意識到自己仍然需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地應(yīng)用產(chǎn)前超聲技術(shù)，為患者提供更準(zhǔn)確的診斷和更全面的護(hù)理。未來，我將進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平，積極參加相關(guān)進(jìn)修培訓(xùn)，并借助臨床實(shí)踐的機(jī)會，不斷掌握新的技術(shù)和知識，為患者的健康服務(wù)。同時(shí)，我也希望能與更多的醫(yī)生進(jìn)行交流和合作，共同推動產(chǎn)前超聲技術(shù)的發(fā)展，為廣大孕產(chǎn)婦帶來更好的醫(yī)療保健。

超聲醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇十三

胃腸超聲作為一種無創(chuàng)的醫(yī)學(xué)檢查手段，近年來在臨床應(yīng)用中得到了廣泛的推廣和應(yīng)用。它通過超聲波技術(shù)，可以對胃腸道內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行準(zhǔn)確的觀察和評估，幫助醫(yī)生更好地診斷和治療相關(guān)疾病，提高臨床水平。胃腸超聲在胃腸道疾病、肝膽疾病、腹部腫塊等方面具有重要的應(yīng)用價(jià)值，為醫(yī)生提供了實(shí)時(shí)、直觀的診斷信息。

第二段：從進(jìn)修經(jīng)歷角度談?wù)剬W(xué)習(xí)胃腸超聲的體會

作為一名醫(yī)學(xué)界的從業(yè)者，我有幸參加了胃腸超聲的進(jìn)修展示學(xué)習(xí)，深深地感受到胃腸超聲技術(shù)的進(jìn)步和應(yīng)用的廣泛。通過這次進(jìn)修，我對胃腸超聲的相關(guān)知識和技術(shù)有了更深層次的了解。

在進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，我跟隨著資深的醫(yī)生進(jìn)行了一系列的現(xiàn)場操作，并通過觀摩真實(shí)案例的診斷和治療過程，提高了自己的胃腸超聲診斷水平。在實(shí)際操作中，我學(xué)到了許多胃腸超聲的技巧和方法，例如調(diào)整超聲波的頻率和深度，觀察和評估不同胃腸部位的結(jié)構(gòu)以及判斷胃腸道內(nèi)有無病理性改變等。這些技術(shù)和方法將幫助我在日常工作中更好地應(yīng)用胃腸超聲技術(shù)，提高我對患者的準(zhǔn)確診斷和治療能力。

第三段：談?wù)勎改c超聲的優(yōu)勢和應(yīng)用前景

胃腸超聲技術(shù)相對于傳統(tǒng)的檢查手段具有許多優(yōu)勢。首先，它是一種無創(chuàng)傷的檢查方法，不需要患者進(jìn)行手術(shù)或穿刺等侵入性檢查，有效降低了患者的痛苦和并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)。其次，胃腸超聲檢查迅速、準(zhǔn)確，可以提供實(shí)時(shí)的影像顯示，幫助醫(yī)生對病變進(jìn)行早期發(fā)現(xiàn)和診斷，降低漏診的風(fēng)險(xiǎn)。此外，胃腸超聲技術(shù)還具有可重復(fù)性、方便性和無輻射等特點(diǎn)，可以反復(fù)檢查，為患者提供更好的隨訪和治療。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，胃腸超聲技術(shù)將在臨床應(yīng)用中發(fā)揮更大的作用。例如，目前有關(guān)胃腸超聲在腫瘤早期篩查中的應(yīng)用研究正在逐漸深入，相信未來胃腸超聲技術(shù)能夠早期發(fā)現(xiàn)和診斷更多的胃腸道腫瘤，為患者提供更有效的治療手段。

第四段：胃腸超聲在臨床實(shí)踐中的案例分析

通過實(shí)踐案例的觀摩，我親眼見證了胃腸超聲技術(shù)在臨床實(shí)踐中發(fā)揮的重要作用。例如，一位患有胃食管反流病的患者在前期診斷時(shí)未發(fā)現(xiàn)明顯的異常，通過胃腸超聲技術(shù)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了其食管下端括約肌松弛并有酸性物質(zhì)反流的異?，F(xiàn)象，及時(shí)指導(dǎo)患者調(diào)整飲食和治療方案。此外，我還觀察到一些患者在手術(shù)前通過胃腸超聲檢查發(fā)現(xiàn)早期的消化道腫瘤，為患者提供了更及時(shí)的治療方案，減輕了病人治療過程中的痛苦。

第五段：總結(jié)胃腸超聲進(jìn)修心得體會

通過這次胃腸超聲進(jìn)修學(xué)習(xí)，我對胃腸超聲技術(shù)的重要性和應(yīng)用價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識。胃腸超聲技術(shù)的應(yīng)用范圍廣泛，它不僅可以幫助醫(yī)生更準(zhǔn)確地診斷和治療胃腸道疾病，而且還能夠提高患者的生活質(zhì)量和健康水平。在今后的工作中，我將更加注重胃腸超聲技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)水平。相信隨著科技的發(fā)展和醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，胃腸超聲技術(shù)必將在臨床醫(yī)學(xué)中扮演著越來越重要的角色。

超聲醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇十四

超聲心動圖技術(shù)作為一種無創(chuàng)、無輻射、易于操作的檢測手段，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域逐漸嶄露頭角。為了提高自己在這一領(lǐng)域的專業(yè)水平，我參加了一次關(guān)于超聲心動圖的進(jìn)修學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻地體會到了超聲心動圖技術(shù)的重要性，并對其中的一些難點(diǎn)有了更加清晰的理解。

首先，通過進(jìn)修學(xué)習(xí)，我更加深入地了解了超聲心動圖技術(shù)的原理和應(yīng)用。超聲心動圖是利用超聲波在心臟和血管中的傳播和反射特性進(jìn)行圖像采集的一種技術(shù)，能夠全面、準(zhǔn)確地評估心臟的解剖、生理和功能狀況。通過手持式探頭在胸壁上移動，可以觀察到心臟的不同部位和結(jié)構(gòu)，并可以得到心臟的運(yùn)動情況、血流速度等信息。這種非侵入性的檢測手段，為臨床醫(yī)生提供了很多有價(jià)值的信息，對于心臟病等疾病的診斷和治療起到了重要的作用。

其次，進(jìn)修學(xué)習(xí)還加深了我對超聲心動圖技術(shù)的操作和解讀的理解。在學(xué)習(xí)過程中，我們通過案例分析和實(shí)際操作，掌握了超聲心動圖的基本操作技巧，并學(xué)會了如何解讀超聲圖像。在操作過程中，要注意探頭的角度和位置選擇，以獲得清晰、準(zhǔn)確的圖像。而在解讀圖像時(shí)，要注重對心臟結(jié)構(gòu)、大小、收縮功能等的分析，結(jié)合臨床病史和其他檢查結(jié)果進(jìn)行綜合判斷。只有將操作技術(shù)和解讀能力結(jié)合起來，才能發(fā)揮超聲心動圖技術(shù)的最大優(yōu)勢。

此外，進(jìn)修學(xué)習(xí)還對超聲心動圖技術(shù)中的一些難點(diǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)講解。在學(xué)習(xí)過程中，我們深入探討了超聲心動圖中的一些復(fù)雜病例，例如室間隔缺損、主動脈瓣狹窄等。通過理論解讀和實(shí)際操作，我們深入了解了這些疾病的特點(diǎn)、超聲表現(xiàn)和診斷要點(diǎn)，為今后的實(shí)踐工作提供了很好的指導(dǎo)。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了超聲心動圖技術(shù)在心血管手術(shù)中的應(yīng)用，了解了超聲引導(dǎo)下的手術(shù)操作步驟和注意事項(xiàng)。這對于提高手術(shù)的安全性和成功率具有重要意義。

最后，參加進(jìn)修學(xué)習(xí)帶給我最大的收獲之一就是與同行交流的機(jī)會。在學(xué)習(xí)中，我有幸結(jié)識了一些來自不同醫(yī)院和不同科室的醫(yī)生，他們與我分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和見解。我們在小組討論和學(xué)習(xí)中相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，對于超聲心動圖技術(shù)的理解和應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識。而且，通過與同行的交流，我也不斷地反思和完善自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐方式，提高了自身的專業(yè)素質(zhì)。

總的來說，通過這次超聲心動圖的進(jìn)修學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到了超聲心動圖技術(shù)在臨床醫(yī)學(xué)中的重要性，并對其中的一些難點(diǎn)有了更加清晰的理解。不僅如此，我們還學(xué)會了一些重要的操作和解讀技巧，為今后的工作提供了很好的參考和指導(dǎo)。與此同時(shí)，通過與同行的交流和互動，我們也相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)，提高了自身的專業(yè)素質(zhì)。相信在今后的工作中，我將能夠更好地應(yīng)用超聲心動圖技術(shù)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

超聲醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇十五

超聲作為一種非侵入式的檢查手段，越來越受到醫(yī)學(xué)界的關(guān)注。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，超聲診斷已逐漸成為許多科室的必備技能，為提高臨床醫(yī)師的診斷能力，各醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)也相繼開展了相關(guān)的超聲進(jìn)修培訓(xùn)。在我參加超聲進(jìn)修培訓(xùn)的過程中，我深刻地體會到了超聲技術(shù)的作用和將來的發(fā)展趨勢。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容

在超聲進(jìn)修培訓(xùn)的過程中，我接受了大量的理論知識和實(shí)踐技能培訓(xùn)。在理論課程中，我們深入了解了超聲檢查的基本知識、超聲圖像的形成原理及其臨床應(yīng)用。在實(shí)踐培訓(xùn)中，我們對超聲儀器進(jìn)行了各項(xiàng)功能的操作，并進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)超聲檢查操作流程的演練。這些內(nèi)容不僅提升了我們超聲技術(shù)的掌握能力，也對我們?nèi)蘸蟮呐R床工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第三段：學(xué)習(xí)心得

通過超聲進(jìn)修培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到了超聲技術(shù)在臨床應(yīng)用中的重要性。我能夠自如地進(jìn)行常見超聲檢查，如頸部、胸部、腹部、泌尿系統(tǒng)、婦科等檢查，有效地協(xié)助醫(yī)生做出準(zhǔn)確的診斷。此外，通過學(xué)習(xí)過程，我還懂得了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，消除患者在檢查過程中的忐忑和恐懼感，提升醫(yī)患之間的信任和關(guān)系。

第四段：應(yīng)用前景

超聲技術(shù)是醫(yī)學(xué)進(jìn)步的重要指標(biāo)，其應(yīng)用前景十分廣闊。目前，隨著超聲技術(shù)的快速進(jìn)步，超聲診斷已經(jīng)涵蓋了心血管、產(chǎn)科、腫瘤、內(nèi)分泌等多個(gè)領(lǐng)域，成為了醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的焦點(diǎn)。相信未來發(fā)展中，超聲技術(shù)將更加普及和完善，為臨床醫(yī)生提供更加準(zhǔn)確的診斷手段。

第五段：總結(jié)

超聲進(jìn)修培訓(xùn)為我提供了一個(gè)全面的學(xué)習(xí)平臺，讓我更深入地認(rèn)識了超聲技術(shù)的作用和應(yīng)用前景。學(xué)習(xí)中的艱辛和收獲都使我在日后的臨床工作中更加從容自信，幫助更多的患者獲得更好的治療和體驗(yàn)。超聲進(jìn)修培訓(xùn)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我成為一名更專業(yè)的超聲醫(yī)師，也為我開啟了醫(yī)學(xué)人生更廣闊的發(fā)展之路。

超聲醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇十六

進(jìn)修是醫(yī)務(wù)工作中不可或缺的環(huán)節(jié)之一，特別是對于護(hù)士來說，其重要性更為明顯。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，超聲科已經(jīng)成為了醫(yī)療領(lǐng)域中不可或缺的診療手段之一。作為超聲科中不可或缺的一環(huán)，超聲科護(hù)士在診療過程中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。因此，進(jìn)修超聲科護(hù)士已成為了很多醫(yī)院的必須要求。

第二段：介紹進(jìn)修超聲科護(hù)士需要掌握的技能和知識

在進(jìn)修超聲科護(hù)士時(shí)，我們需要掌握一系列重要的技能和必要的知識。首先，我們需要掌握超聲波的特點(diǎn)，以及超聲成像的原理和技術(shù)。其次，我們還需要了解超聲檢查的相關(guān)注意事項(xiàng)和操作規(guī)范。此外，我們還需要熟練掌握超聲設(shè)備的操作和維護(hù)技術(shù)，并且掌握各種超聲檢查的具體操作流程。

第三段：介紹進(jìn)修超聲科護(hù)士需要具備的職業(yè)素養(yǎng)和能力

在進(jìn)修期間，我們需要積極培養(yǎng)一系列職業(yè)素養(yǎng)和能力，以提升自我修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。首先，我們需要具備良好的溝通能力和人際交往能力，同時(shí)還需要具備良好的表達(dá)能力。其次，我們還需要具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，嚴(yán)格執(zhí)行崗位標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)道德。此外，我們還需要具有敏銳的觀察力和獨(dú)立思考能力，能夠快速判斷病情并處理突發(fā)狀況。

第四段：介紹進(jìn)修超聲科護(hù)士對個(gè)人和醫(yī)院的意義

進(jìn)修超聲科護(hù)士的過程不僅對個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有積極的意義，同時(shí)也對醫(yī)院的發(fā)展具有重要的推動作用。通過進(jìn)修，我們可以不斷提升自身的專業(yè)能力和水平，為醫(yī)院提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，提高醫(yī)療質(zhì)量和安全水平。而對于個(gè)人來說，進(jìn)修超聲科護(hù)士不僅可以提升自身專業(yè)技能和知識，還能為個(gè)人的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)進(jìn)修超聲科護(hù)士的收獲和成長

通過這次進(jìn)修，我們掌握了更多的專業(yè)技能和知識，提升了自身的職業(yè)素養(yǎng)和能力，并且對護(hù)理工作有了更為深刻的認(rèn)識和體會。同時(shí)，我們還能夠更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展作出更多貢獻(xiàn)。進(jìn)修超聲科護(hù)士不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，更是一次成長和收獲的過程。

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