心得體會(huì)是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納。那么如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)呢?小編推薦給大家一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
初學(xué)鋼琴心得體會(huì)篇一
作為一位鋼琴初學(xué)者,我一直有著堅(jiān)定的信念和追求。在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中,我積累了很多經(jīng)驗(yàn)和心得,這讓我對鋼琴這門藝術(shù)產(chǎn)生了更加深刻的理解和喜愛。下面我將分享我在鋼琴初學(xué)體驗(yàn)中得到的心得和感受。
第一段:選擇鋼琴并開始學(xué)習(xí)的初衷
在我當(dāng)初選擇學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候,主要是因?yàn)槲蚁矚g聽古典音樂。我意識(shí)到,只有通過學(xué)習(xí)鋼琴,才能真正地理解和掌握這些經(jīng)典作品。此外,我更加欣賞和注重音樂的細(xì)節(jié)和情感表達(dá),而鋼琴正是幫助我實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的工具。
在我的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)天賦并不是學(xué)習(xí)鋼琴的關(guān)鍵,更重要的是堅(jiān)定的信念和付出努力。鋼琴的學(xué)習(xí)過程是需要放下自己的浮躁和不耐煩,用心去感受和理解音樂的魅力和深度。
第二段:初入門時(shí)的一些感受
當(dāng)我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這門藝術(shù)對初學(xué)者來說是有難度的。鋼琴是有規(guī)則的,每個(gè)音符都需要準(zhǔn)確地敲擊在鋼琴鍵盤上。我常常遇到的問題是演奏順序的混亂和節(jié)奏的不準(zhǔn)確。
但是,我持續(xù)地進(jìn)行了練習(xí),并通過不斷地將練習(xí)方法和技巧轉(zhuǎn)化為日常的習(xí)慣,我漸漸掌握了鋼琴的規(guī)則和技巧。我從具體的練習(xí)中學(xué)習(xí)到了如何調(diào)整心態(tài),用耐心和毅力去克服困難,不斷提高自己的演奏水平。
第三段:做到華麗的演奏技巧
在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中,我漸漸地掌握了一些技巧。最重要的是,我學(xué)會(huì)了如何改善自己的演奏技巧。我通過練習(xí)相應(yīng)的手形、手指曲度和手腕等技巧,不斷提高自己的演奏技巧和效果。
此外,我還學(xué)會(huì)了在演奏中注意音樂的表達(dá)和情感的傳達(dá)。我通過提高自己的觀察能力和表現(xiàn)技巧,使得我演奏的每一首曲子都帶有一定的情感表達(dá),使演奏更加生動(dòng)。
第四段:養(yǎng)成好練琴習(xí)慣
任何一個(gè)有成就的鋼琴演奏者都明白一點(diǎn):好的練琴習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。而這其中的最重要的一點(diǎn)就是耐心。
我學(xué)會(huì)了花時(shí)間做一些比較乏味的工作,如反復(fù)復(fù)習(xí)曲子,注意演奏細(xì)節(jié),鍛煉手指技巧與柔韌度等,這些工作都需要耐心,并且需要堅(jiān)持練習(xí)。
第五段:結(jié)語
學(xué)習(xí)鋼琴是需要漫長的時(shí)間和耐心的。在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)耐心和毅力是最重要的品質(zhì),同時(shí),也需要我們用心、專注、不斷提高練琴技巧。在我取得進(jìn)步的路程中,我深刻地體會(huì)到,通過不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索,我會(huì)獲得更多的美好和快樂。
初學(xué)鋼琴心得體會(huì)篇二
一轉(zhuǎn)眼就到了結(jié)業(yè),從一開始手指都擺弄不好,到現(xiàn)在也能彈上一兩首曲子,說實(shí)話,還是覺得挺好玩的,當(dāng)一個(gè)個(gè)音符在指尖流淌的時(shí)候,那種舒適感是其他學(xué)科難以讓我體會(huì)到的,而這加深了我對鋼琴的喜愛,雖然我知道只有半個(gè)培訓(xùn)在大學(xué)里學(xué)習(xí)鋼琴——即興伴奏,但是我會(huì)將鋼琴的學(xué)習(xí)有始有終的堅(jiān)持下去。
總結(jié)下這培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)吧,其實(shí)挺感謝老師對我們的理解,由于忙著考研,擔(dān)心練琴會(huì)消耗我很多時(shí)間,老師在曲子的難度和進(jìn)度上對我的要求降低了,而且每天幾乎泡在圖書館的我只能利用雙休日下午的時(shí)間,當(dāng)做學(xué)習(xí)的放松去琴房練習(xí)老師布置的曲目,部分中午的時(shí)間也會(huì)把握住,總之是抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間練琴,挺充實(shí)的,累是有點(diǎn),但是更多的是每天睡在床上問心無愧的舒適感。
彈奏完《拜厄》,這培訓(xùn)我接觸到了一本新的教材——《車爾尼599鋼琴初級(jí)教程》,它被稱為是“促進(jìn)當(dāng)今鋼琴家演奏能力的絕佳教材”。雙手從高音譜號(hào)開始,系統(tǒng)地引入不同時(shí)值的音符以及其他音樂要素,簡單而又快樂的演奏。相對于《拜厄》的旋律感強(qiáng),重復(fù)練習(xí)多的感受,《車爾尼599》一開始讓我有點(diǎn)無從下手,記得第一次彈第30首的時(shí)候,我不止一次的覺得這沒有什么旋律,練習(xí)起來也十分吃力,那次的感受至今難忘,可當(dāng)回課時(shí),在老師的指尖彈奏出來,我狠狠的愣了一下,我感慨原來它是這樣的,有快慢有強(qiáng)弱有感情,不是毫無感覺的敲音。可是依舊當(dāng)我信心百倍的回去彈奏下首曲子的時(shí)候,以往的不適感又來了,不過這次我找了個(gè)方法,下視頻,邊看邊學(xué),多聽再彈,我找到了一種這樣的學(xué)琴方式??墒?,這樣會(huì)不會(huì)導(dǎo)致我識(shí)譜以及對節(jié)奏的把握產(chǎn)生依賴性呢,最終,我選擇先自己練,再學(xué)習(xí)視頻,兩者結(jié)合學(xué)習(xí)。這培訓(xùn)也開始進(jìn)行《鋼琴基礎(chǔ)教程2》的學(xué)習(xí),怎么說,雖然不用再回《鋼基1》的課了,可是,這并不代表我能將上面所有的曲子彈好了,所以,每次彈琴的時(shí)候,我又從頭開始,當(dāng)練指法、練識(shí)譜一樣從新來過,不想這么輕易的將它丟棄?!朵摶?》的感受就是樂曲很動(dòng)聽,但是每一首想彈好并不容易,《回旋曲》就給了我這樣的感受,看起來很簡單的譜,彈起來門道很多,很多細(xì)節(jié)不容忽視。
其實(shí),我很喜歡老師您的教學(xué)方式的,因?yàn)楦鶕?jù)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度教學(xué),而不是集中授課,意味著您要麻煩很多,您要花心思,一個(gè)一個(gè)的指導(dǎo),并根據(jù)他的練習(xí)情況去安排適合他的曲子,所以我想謝謝您,您的這種一一教學(xué),讓我們每個(gè)人知道自己的毛病在哪,怎樣去提高。
這培訓(xùn)的課程結(jié)束的好快,雖然擔(dān)心著每次回課發(fā)揮的不好,去您那回課還是會(huì)很緊張,我想這一切的原因是因?yàn)槲覀兲刖毢昧?,我喜歡彈琴,喜歡手指在琴鍵上的跳躍,很美很幸福。暑假的到來,雖然會(huì)忙著考研,忙著上輔導(dǎo)班,但是,絕對會(huì)有時(shí)間不時(shí)地在琴鍵上敲敲的,學(xué)琴不是一蹴而就,我相信長時(shí)間的努力是會(huì)收獲的。
最后,感謝老師的知道,祝老師假期愉快!
初學(xué)鋼琴心得體會(huì)篇三
一般人彈曲子,大部分地方是能很順彈過去的,每首曲子也就幾處地方卡,而且都是這些卡的地方影響整體速度,所以一首曲子老練不好。
方法就是把卡的地方拿出來,一般確定一個(gè)樂句或者是一個(gè)小節(jié),越短越好,但是最少不少于2拍,對這一個(gè)小段子從慢速開始,反復(fù)練習(xí),至少重復(fù)5遍10遍,然后開始提速,一次一點(diǎn)的加,再重復(fù)5到10遍,這樣就能提高一點(diǎn)速度。
然后把這些零件又整合起來,用一個(gè)稍微大一點(diǎn)的樂句,繼續(xù)重復(fù)5到10遍,甚至可以多重復(fù)幾次直到手順。這樣這些難點(diǎn)一個(gè)一個(gè)的都解決了,整個(gè)樂曲的總速度一下就提上去了。
而且一旦彈順的地方,你以后永遠(yuǎn)不用再每天卡著練習(xí)了,很神奇的!
假如這樣都不順,那就改節(jié)奏練,舉個(gè)例子,4/4拍的小節(jié),你先數(shù)半拍,然后數(shù)3個(gè)一拍,剩下的半拍和下一個(gè)小節(jié)的一拍數(shù)成一拍,這樣繼續(xù)下去,這樣做改變了原本的節(jié)奏,更換了你彈不過去的.思維,會(huì)突然發(fā)現(xiàn)就能順了,也是能一下就提高很多速度的。
我用這個(gè)方法,現(xiàn)在就算是練習(xí)莫扎特和貝多芬中等難度的奏鳴曲也最多需要一周就能彈得很順了,對更簡單的曲子可以3天彈好,絕對是一個(gè)高效率的練習(xí)方法!!!
大家可以嘗試一下!
初學(xué)鋼琴心得體會(huì)篇四
初學(xué)鋼琴的初衷,主要是培養(yǎng)興趣,畢竟如果只是培養(yǎng)孩子氣質(zhì),幫助性格養(yǎng)成,將鋼琴作為一種興趣愛好的話,放到學(xué)習(xí)后面就好了,在此分享
心得體會(huì)
總結(jié)及收獲。下面是本站小編為大家收集整理的初學(xué)鋼琴心得體會(huì)總結(jié)及收獲,歡迎大家閱讀。說到鋼琴,大家決不會(huì)陌生,平常在電視電影里、逛街時(shí)都看見過,都知道學(xué)鋼琴是一件多么優(yōu)雅的事,但大家真正學(xué)習(xí)的,有條件學(xué)習(xí)的實(shí)在太少了,而彈得好的就更少了,比較幸運(yùn)的是我而今正在學(xué)習(xí)鋼琴,不敢說學(xué)得怎么樣,但也有自己的一些看法。
剛接觸鋼琴的時(shí)候,就對他很感興趣,但練習(xí)是一件痛苦的事。剛開始,從最基本的指法練起,枯燥而乏味,不過練好了真的受益匪淺,指法是彈鋼琴的基礎(chǔ)。后來慢慢地接觸一些簡單的曲子或片段,先單手練,左手練好練右手,后雙手合彈,這才是真的在彈鋼琴。簡單的合手練完后就是難一點(diǎn)的了,先是右手旋律,左手伴奏,再是左右手互為旋律伴奏,一首比一首難,花的時(shí)間也越來越長,人不自覺地就煩躁起來。但練得多了,發(fā)現(xiàn)一首曲子上手很快。后來我們加練了踏板,加大了練習(xí)難度,但還是被拿下。
鋼琴真的是要練出來的,大家基本上都會(huì)對鋼琴感興趣,學(xué)習(xí)鋼琴首先要熱愛鋼琴,只有熱愛才會(huì)投入,才會(huì)學(xué)好,其次是要有一定的樂理知識(shí),只有這樣才能更好的了解感情及樂曲,還應(yīng)該要有一定的視唱功底,視唱越好就越好。
鋼琴學(xué)習(xí)最重要的就是練習(xí),不厭其煩地練習(xí),只有這樣才能練好,試想如果練都不練,難道就能憑空彈出一首曲子,能把鋼琴彈好?從最基本的指法練起,一步一步提升,慢慢地達(dá)到一個(gè)不錯(cuò)的水平。
一般人彈鋼琴只是一種興趣,但如果想達(dá)到大師級(jí)別,除非你從小練起,有驚人的天賦,但我自認(rèn)為沒有,但我還是會(huì)把鋼琴練好。也希望老師加大力度,對我嚴(yán)格要求。
我學(xué)鋼琴的目的是訓(xùn)練右半腦,平衡雙手,靜養(yǎng),娛樂。目標(biāo)是花十年時(shí)間,考上業(yè)余十級(jí)。已學(xué)兩年了,和網(wǎng)友交流一下自己的感受。
1、鋼琴是樂器之王,表現(xiàn)力無與倫比,所以,它無法速成,練琴很辛苦,得有心里準(zhǔn)備。
2、基本功很重要,剛開始學(xué)習(xí)就要規(guī)范,否則事倍功半,并且糾正很麻煩。建議請鋼琴老師教。
3、最好每天都練。時(shí)間不少于1小時(shí),有時(shí)間分次更好。
4、五線譜必學(xué),并不難,多聽多看就沒難度,常見的樂理知識(shí)比較枯燥乏味,建議在練琴時(shí)化整為零地學(xué)。
5、手小者練了就會(huì)大的,有空撐開手掌練俯臥撐,我一年伸張了一度。殷承宗大師也曾這樣做。
6、練琴時(shí)坐姿要端正。冬天手冷,關(guān)節(jié)僵硬,練熱雙手。
7、個(gè)人感覺練指法,哈農(nóng)更適合成人。
8、學(xué)鋼琴的人,至少是有德的人,所以我中午和夜晚9點(diǎn)后,決不練琴!練哈農(nóng)太單調(diào),鄰里千篇一律地聽,會(huì)去跳樓的。最好踩下減音踏板。
9、保持對彈鋼琴的興趣是不半途而廢的前提,有機(jī)會(huì)多參加鋼琴音樂會(huì)。
10、常到流行鋼琴網(wǎng)看看聽聽下下,收益非淺。
現(xiàn)在學(xué)鋼琴的父母真的是越來越多了,看到身邊那么多媽媽們都急切又有些盲目的想給孩子學(xué)琴,甚至是還沒開始學(xué)就已經(jīng)花2-3萬買了一架鋼琴在家,我覺得真的有必要在這里提醒一下各位媽媽,先想清楚。為什么要給孩子學(xué)琴。學(xué)琴不是為了跟風(fēng)或是攀比。每個(gè)孩子都是特別的,與眾不同的,不要為了別人都學(xué)你就去學(xué),出于這種目的的,孩子很難學(xué)下去,往往上個(gè)少年宮,琴?zèng)]摸幾次,就不學(xué)了,千萬別以為錢花出去了,孩子就學(xué)到東西了,就是當(dāng)時(shí)學(xué)到,不堅(jiān)持練習(xí),也會(huì)忘的很快。
所以真要學(xué)的,一定要找固定的老師,長期一對一教學(xué),這個(gè)效果是其他沒法比的。為什么說鋼琴是樂器之王,其中一個(gè)原因是,鋼琴是學(xué)習(xí)其他樂器的基礎(chǔ),所以如果想玩樂器,但沒想好學(xué)什么的,學(xué)鋼琴打基礎(chǔ)準(zhǔn)沒錯(cuò),之后學(xué)其他樂器都能很快上手。另外,更重要的是,學(xué)鋼琴對消除暴戾怪癖的性格,養(yǎng)成良好的藝術(shù)修養(yǎng),陶冶性情都很有幫助,這個(gè)幫助是潛在的,但至關(guān)重要。正進(jìn)入鋼琴正規(guī)學(xué)習(xí)后,除了每周上課外,最為關(guān)鍵的是每天都必須反復(fù)練習(xí),小點(diǎn)的時(shí)候是一天1小時(shí),之后隨著難度的加大,練習(xí)時(shí)間也需相應(yīng)提高。
在這里需注意的是,家長(一般就是媽媽們啦)需要陪伴在旁邊,一是監(jiān)督練習(xí)情況,二是孩子不至于太過無聊,練煩了還可以適當(dāng)休息說個(gè)話什么的,這個(gè)說起來沒什么,但是難的是媽媽需要長期堅(jiān)持。對孩子來說“堅(jiān)持”這個(gè)東西其實(shí)一開始是沒什么概念的,這個(gè)時(shí)候就看家長要怎么做了,如果家長能堅(jiān)持陪伴,那孩子多半也能堅(jiān)持下來。
當(dāng)然,陪伴一定階段,當(dāng)孩子形成自覺練琴的習(xí)慣后,放手讓其自己去練就可以了。到那時(shí),有能力跟的上的媽媽也比較少了呵。關(guān)于學(xué)琴最佳時(shí)間,從個(gè)人學(xué)琴和教琴經(jīng)驗(yàn)來看,我覺得女孩4歲,男孩5歲最合適,一是那時(shí)候孩子手最適合學(xué)琴,二是這期間還未上學(xué),孩子比較空閑,可以趁機(jī)觀察孩子有無這方面興趣,對音樂是否敏感,當(dāng)然,如果兩者都無,也不是不能學(xué)琴,我覺得學(xué)琴對良好性格的養(yǎng)成還是有確實(shí)幫助的,我有個(gè)朋友(男,鋼琴十級(jí),現(xiàn)在名牌大學(xué)計(jì)算機(jī)系研究生)當(dāng)初學(xué)琴只是因?yàn)樗膵寢層X得他毫無音樂細(xì)胞且太過內(nèi)向,怕日后影響其成長,所以特意讓他學(xué)的。再說一點(diǎn),上學(xué)之后,很多媽媽覺得孩子學(xué)琴會(huì)影響學(xué)習(xí),其實(shí)個(gè)人覺得這倒很可能是個(gè)誤會(huì)。
我初中上的是文藝班,顧名思義一個(gè)班都是文藝特長生,不知道是否是巧合,但是里面鋼琴特長生的成績都不錯(cuò),一般特長生會(huì)兩級(jí)分化,特別好或特別差,這點(diǎn)我也不太明白,但是,一般來說,學(xué)過藝術(shù)的孩子都比同齡人聰明一點(diǎn)。有的家長覺得學(xué)琴可能會(huì)耽誤了學(xué)習(xí),但個(gè)人覺得其實(shí)是把玩的時(shí)間變成了練琴,對孩子來說這種休息帶來的是學(xué)的更有效率。當(dāng)然,如果家長要及時(shí)和孩子交流,如果孩子已經(jīng)把學(xué)琴當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),或是遇到考試等關(guān)鍵時(shí)刻,彈琴還是應(yīng)該讓位于考試的。畢竟如果只是培養(yǎng)孩子氣質(zhì),幫助性格養(yǎng)成,將鋼琴作為一種興趣愛好的話,放到學(xué)習(xí)后面就好了。
鋼琴學(xué)習(xí)心得一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了大三的尾聲,學(xué)習(xí)鋼琴也有一年半的時(shí)間,從一開始手指都擺弄不好,到現(xiàn)在也能彈上一兩首曲子,說實(shí)話,還是覺得挺好玩的,當(dāng)一個(gè)個(gè)音符在指尖流淌的時(shí)候,那種舒適感是其他學(xué)科難以讓我體會(huì)到的,而這加深了我對鋼琴的喜愛,雖然我知道只有半個(gè)學(xué)期在大學(xué)里學(xué)習(xí)鋼琴——即興伴奏,但是我會(huì)將鋼琴的學(xué)習(xí)有始有終的堅(jiān)持下去。
總結(jié)下這學(xué)期課程的學(xué)習(xí)吧,其實(shí)挺感謝老師對我們的理解,由于忙著考研,擔(dān)心練琴會(huì)消耗我很多時(shí)間,老師在曲子的難度和進(jìn)度上對我的要求降低了,而且每天幾乎泡在圖書館的我只能利用雙休日下午的時(shí)間,當(dāng)做學(xué)習(xí)的放松去琴房練習(xí)老師布置的曲目,部分中午的時(shí)間也會(huì)把握住,總之是抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間練琴,挺充實(shí)的,累是有點(diǎn),但是更多的是每天睡在床上問心無愧的舒適感。彈奏完《拜厄》,這學(xué)期我接觸到了一本新的教材——《車爾尼599鋼琴初級(jí)教程》,它被稱為是“促進(jìn)當(dāng)今鋼琴家演奏能力的絕佳教材”。雙手從高音譜號(hào)開始,系統(tǒng)地引入不同時(shí)值的音符以及其他音樂要素,簡單而又快樂的演奏。相對于《拜厄》的旋律感強(qiáng),重復(fù)練習(xí)多的感受,《車爾尼599》一開始讓我有點(diǎn)無從下手,記得第一次彈第30首的時(shí)候,我不止一次的覺得這沒有什么旋律,練習(xí)起來也十分吃力,那次的感受至今難忘,可當(dāng)回課時(shí),在老師的指尖彈奏出來,我狠狠的愣了一下,我感慨原來它是這樣的,有快慢有強(qiáng)弱有感情,不是毫無感覺的敲音。
可是依舊當(dāng)我信心百倍的回去彈奏下首曲子的時(shí)候,以往的不適感又來了,不過這次我找了個(gè)方法,下視頻,邊看邊學(xué),多聽再彈,我找到了一種這樣的學(xué)琴方式。可是,這樣會(huì)不會(huì)導(dǎo)致我識(shí)譜以及對節(jié)奏的把握產(chǎn)生依賴性呢,最終,我選擇先自己練,再學(xué)習(xí)視頻,兩者結(jié)合學(xué)習(xí)。這學(xué)期也開始進(jìn)行《鋼琴基礎(chǔ)教程2》的學(xué)習(xí),怎么說,雖然不用再回《鋼基1》的課了,可是,這并不代表我能將上面所有的曲子彈好了,所以,每次彈琴的時(shí)候,我又從頭開始,當(dāng)練指法、練識(shí)譜一樣從新來過,不想這么輕易的將它丟棄?!朵摶?》的感受就是樂曲很動(dòng)聽,但是每一首想彈好并不容易,《回旋曲》就給了我這樣的感受,看起來很簡單的譜,彈起來門道很多,很多細(xì)節(jié)不容忽視。
其實(shí),我很喜歡老師您的教學(xué)方式的,因?yàn)楦鶕?jù)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度教學(xué),而不是集中授課,意味著您要麻煩很多,您要花心思,一個(gè)一個(gè)的指導(dǎo),并根據(jù)他的練習(xí)情況去安排適合他的曲子,所以我想謝謝您,您的這種一一教學(xué),讓我們每個(gè)人知道自己的毛病在哪,怎樣去提高。
這學(xué)期的課程結(jié)束的好快,雖然擔(dān)心著每次回課發(fā)揮的不好,去您那回課還是會(huì)很緊張,我想這一切的原因是因?yàn)槲覀兲刖毢昧?,我喜歡彈琴,喜歡手指在琴鍵上的跳躍,很美很幸福。暑假的到來,雖然會(huì)忙著考研,忙著上輔導(dǎo)班,但是,絕對會(huì)有時(shí)間不時(shí)地在琴鍵上敲敲的,學(xué)琴不是一蹴而就,我相信長時(shí)間的努力是會(huì)收獲的。
最后,感謝老師的知道,祝老師假期愉快!
初學(xué)鋼琴心得體會(huì)篇五
鋼琴彈奏中經(jīng)常有“p”這樣的標(biāo)注,表示弱的意思。據(jù)說現(xiàn)在我們看到的piano這個(gè)英文單詞,最初就是意大利文的“弱”,也就是說鋼琴是一種體現(xiàn)溫柔的音樂,把這個(gè)“弱”表現(xiàn)好了,鋼琴就彈的差不多了。和大多數(shù)初學(xué)者一樣,我只能用輕,用漂,用浮這樣的辦法去表現(xiàn)弱,要我弱,我就小點(diǎn)勁兒,不彈到底,手指的力量浮在琴鍵的面兒上,無疑,這樣的弱只會(huì)是虛弱,軟弱,病態(tài)的弱。我想,正確的弱的彈奏應(yīng)該是溫柔而又堅(jiān)定,飽滿并且充實(shí)。說來容易,要真正做到,還要花心思練啊。
開始為了學(xué)琴方便,選擇頂樓鄰居,是少年宮的老師。
老師琴藝很好,人也很好,教初學(xué)的小孩也很有一套。
學(xué)了大概8節(jié)課,學(xué)會(huì)好幾首曲子,安的興趣也很濃厚。
但是慢慢發(fā)現(xiàn)安手法不穩(wěn)定,手臂僵硬,抬手腕姿勢難看。
經(jīng)朋友推薦一位已經(jīng)退休的楊老師不錯(cuò),聯(lián)系前往。
楊老師很健談,說安安的老師是興趣式教法,且現(xiàn)在大部分老師都是如此。
她說,她這種教法已不多,會(huì)讓孩子終生受益,即使多年不碰琴了,也不會(huì)忘記。
可能楊老師更注重練就扎實(shí)的基本功。
于是我信心滿滿的給安換老師了。
我們還是在努力堅(jiān)持,從練習(xí)體會(huì)手臂完全放松,到手臂懶懶沉沉的拿到琴蓋上,再到吊指、高抬指。
已經(jīng)學(xué)了十一節(jié)課,還沒開始曲子。但是安的指法越來越熟練,手型也非常漂亮。
不得不提及老師的嚴(yán)厲,我和安爸曾經(jīng)想過放棄,覺得孩子受委屈。
因?yàn)榘苍跅罾蠋熯@里經(jīng)歷了最嚴(yán)厲的批評(píng),非常大聲的批評(píng)。
原來安安是一個(gè)大聲說話就會(huì)哭的孩子,歷經(jīng)幾年的幼兒園生活后,基本能正確面對老師的批評(píng)說教了。
一次鋼琴課,去的有點(diǎn)晚,等了兩個(gè)姐姐學(xué)完才輪到安,這時(shí)安已經(jīng)又累又餓了。
坐到琴凳上后,安的手有點(diǎn)不安分。老師高聲說了安一句,安就掉眼淚了。
楊老師就開始噼里啪啦的大聲教訓(xùn)了安一頓,哭的沒有道理、紙做的之類的話。
說實(shí)話,我真的是坐不住也很生氣,安從來沒見過這樣的架勢,也沒受過這么嚴(yán)厲的批評(píng)。安還是哭著上完課。
此后連續(xù)兩節(jié)課,安安心存恐懼,一來老師家就哭。老師又批了安兩次,并告訴安以后再哭就不讓媽媽陪學(xué)了。
再往后,安安有兩次在老師門外還是忍不住掉淚,但是擦干眼淚進(jìn)去后沒再哭。
老師夸獎(jiǎng)安聰明有靈性,學(xué)完后給安小兔子玩具、糖果、手鏈之類的,討安開心。
安爸說別讓安學(xué)了,楊老師脾氣太暴躁了,沒有耐心??墒俏疫€是堅(jiān)持,算是豐富孩子的經(jīng)歷吧。
將來到社會(huì)上,什么樣的人都會(huì)遇到,也得讓孩子有一定的承受力才行。
其實(shí)也可以理解老師,每天教好幾個(gè)學(xué)生,有的學(xué)生再練的不好,新課沒法繼續(xù)。是個(gè)身心都累的職業(yè)。
從那以后,安不再掉淚,雖然內(nèi)心還是很害怕楊老師,但是上課非常專注,接受新知識(shí)也很快。
學(xué)琴的問題解決了,還有練琴的問題。
每天都是練完琴再出去玩,有幾次嘗試玩回來再練,安自己也發(fā)現(xiàn)不行,玩回來就又累又困。
于是每天定好吃完飯先看會(huì)書或者玩會(huì)游戲再開始練琴,一般在七點(diǎn)左右開始,沒有很死板的定時(shí)間。
開始練習(xí)時(shí)間嚴(yán)格按老師要求來,發(fā)現(xiàn)根本不行。安還小,讓她練的久了,就煩躁坐不住。
不停的問還有多長時(shí)間,還有幾遍。后來就把手機(jī)擺在那里,告訴她數(shù)字變成幾的時(shí)候就到點(diǎn)了。
結(jié)果安練一遍看一遍手機(jī),或者練兩遍看一遍手機(jī),手機(jī)快被摁爛了。。
于是我改變策略,孩子練的好又何必要練滿時(shí)間呢,快到孩子的爆發(fā)點(diǎn)了趕緊停。
這樣安練的很開心,每天也愿意練。只是可憐了我這當(dāng)娘的,天天回家陪練。
好多好看的電影啊,著急的個(gè)我啊。
-心得體會(huì)范文總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你知道總......
初學(xué)鋼琴心得體會(huì)篇六
我就是那個(gè)一年前寫了《一個(gè)初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》的老師。時(shí)間真的過得非??欤徽Q?、一瞬間我就已經(jīng)在杭州快一年了。曾經(jīng)的我一路從紹興到了福建求學(xué),四年的大學(xué)真的讓我成長了很多、學(xué)習(xí)了很多。然后我又回到了浙江,而此時(shí)我選擇了杭州。我想留在這個(gè)城市,用我的教育方式、方法來讓更多的學(xué)生愛上鋼琴,在快樂中成長。
正如當(dāng)初我寫《一個(gè)初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》時(shí)候很多給我留言的家長、老師說的一樣,那時(shí)候我才剛剛畢業(yè),當(dāng)然會(huì)好好對學(xué)生,從學(xué)生興趣出發(fā)。不過我真的沒有讓他們失望,如今的我已經(jīng)教學(xué)一年了,我卻還是一如既往地在像一年前那樣做。
一年來我真的很努力很認(rèn)真地在對待我的每一個(gè)學(xué)生。我總覺得學(xué)生的興趣才是最重要的,家長并不一定是為了培養(yǎng)一個(gè)朗朗。很多家長需要的是孩子有一項(xiàng)讀書以外的興趣愛好,也是一項(xiàng)技能。我很榮幸也很幸運(yùn)所碰到的孩子和家長都是抱著這樣的.心態(tài)的。家長的心態(tài)其實(shí)是直接影響到孩子今后的發(fā)展的。
不是每一個(gè)孩子都考得上上海音樂學(xué)院附小的,也不是每一個(gè)孩子都要走專業(yè)路線的,更不是每一個(gè)孩子都要成為朗朗的。很多家長抱著考級(jí)、抱著加分、甚至抱著比賽、抱著走專業(yè)路線來學(xué)習(xí),并不能說他錯(cuò)了。但只是開始的開始孩子都只是因?yàn)閷︿撉俸闷?,覺得它聲音好聽而想學(xué),想自己也會(huì)。但是一旦成為了一種責(zé)任、成為了一項(xiàng)有目的的學(xué)習(xí)那么就跟讀書沒有什么差別了,這樣孩子又成為了讀書的工具。
我不主張家長逼迫孩子,所以我的學(xué)生無論他(她)是要去參加比賽還是考級(jí)還是要走這條專業(yè)路線我都會(huì)在學(xué)到一定程度以后征求他(她)的意見。學(xué)鋼琴從一開始的時(shí)候我不會(huì)給他們施加太多太多壓力和負(fù)擔(dān)。我主張學(xué)生在開心、快樂中學(xué)習(xí)鋼琴。
現(xiàn)在快一年了我的學(xué)生也越收越多,很多都是學(xué)生家長介紹的,而我的學(xué)生學(xué)得都很開心。他們說我就像他們的朋友一樣。嚴(yán)格的時(shí)候像老師,溫和的時(shí)候像朋友。我覺得作為一個(gè)年輕的老師能夠得到這么多家長和學(xué)生的肯定我已經(jīng)很欣慰了。
a從最初的最初我到杭州收到的第一個(gè)學(xué)生是雙雙,(也就是那個(gè)《一個(gè)初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》里面的主角偉偉的表姐。)她真的很聰明,也非常有天分,在我的教學(xué)過程中她從來就是把我當(dāng)成是一個(gè)朋友,然后彈得格外認(rèn)真。因?yàn)樗朐谝粋€(gè)朋友面前展示自己。她的缺點(diǎn)也因此會(huì)暴露出來,我總是努力去表揚(yáng)她但又會(huì)給予她缺點(diǎn)方面的建議和方法。只是從讀小學(xué)以來雙雙一直都很忙。她讀的是私立的小學(xué),而雙雙自己在外面的培訓(xùn)班也幾乎是把周六周日以及周一至周五的每個(gè)傍晚都占滿了。所以她外婆讓她放棄了鋼琴。
b偉偉是《一個(gè)初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》的主角,她現(xiàn)在一直在學(xué),而且學(xué)的、得很有勁頭。從她身上我真的看到了興趣以及熱愛的光芒。這光亮真的非常強(qiáng)大。以至于她在不久之后能夠超越她的表姐。
c蓉蓉,這是一個(gè)很有靈氣的孩子,學(xué)軍小學(xué)一年級(jí)的孩子卻有著成人的思想。非常榮幸的是我能夠成為她的鋼琴老師,她的媽媽也是一個(gè)非常好的媽媽。她生活在一個(gè)輕松愉快的家庭。她的毛病是節(jié)奏感很差,而且很懶。但是悟性非常高。不過針對她自尊心極其強(qiáng)烈這一點(diǎn)我倒是覺得學(xué)鋼琴的她似乎是鋼琴給予了她更多的自信和滿足。
d寶寶,就讀于行知小學(xué)二年級(jí)。她是我所收的學(xué)生里面最讓我頭疼的。識(shí)譜能力特別差、手型沒有支撐力度、節(jié)奏感不好、領(lǐng)悟能力差、反應(yīng)很慢、彈琴磨蹭、而且還不愿意練琴。這是讓我花最大最大心思進(jìn)去的一個(gè)學(xué)生。因?yàn)榛旧蠈W(xué)生有的缺點(diǎn)她都存在了。起初的時(shí)候我以為這個(gè)學(xué)生對鋼琴?zèng)]興趣,所以有打算讓家長放棄別逼著她學(xué)下去??墒钦娴母佑|了以后,我發(fā)現(xiàn)她非常喜歡鋼琴,甚至舍不得別人說一句:不然你別學(xué)了!慢慢地我在一點(diǎn)一滴中明白了也掌握了她的心思?,F(xiàn)在的她練琴非常有主動(dòng)性,而且各方面提高很快。暑假她要考3級(jí)了。我對她非常有信心?,F(xiàn)在的我很喜歡寶寶。
e可樂,這真的是一個(gè)帶給人可樂的女孩,在少年宮讀幼兒園馬上要讀小學(xué)一年級(jí)了。對鋼琴濃厚的興趣讓我都覺得有點(diǎn)驚訝。她不止一次地說:以后我也要做一個(gè)鋼琴老師。學(xué)習(xí)的速度也是驚人的,來我這里短短二個(gè)多月已經(jīng)在彈小湯2冊了。我很喜歡這個(gè)對鋼琴具有創(chuàng)造力的可樂。記得上個(gè)月她還把自己作的一首曲子彈給我聽呢!
f可可,這是一個(gè)成人,今年跟我同齡,卻非常想學(xué)鋼琴,而且?guī)缀跷艺f的要求她都能夠盡力地去完成。甚至有時(shí)候讓我驚訝于她的自學(xué)能力。她是我見過的最想學(xué)好鋼琴的學(xué)生。
g笑笑,這也是一個(gè)成人,已經(jīng)跟了我很久了。比我年紀(jì)還要大,卻能夠堅(jiān)持得下來。而且她的決心讓我覺得佩服。記得她剛跟我說要學(xué)琴的時(shí)候,我建議她去琴行練習(xí),先別買琴??墒撬烨安鸥衣?lián)系,三天后就打電話給我讓我?guī)退ミx鋼琴。然后前后不到一個(gè)小時(shí)她就把一臺(tái)鋼琴買回家了。我真的佩服她的勇氣和決心,更佩服她的果斷。由此我也看到了成人學(xué)琴的興趣和熱情。
h含含,一個(gè)中班的學(xué)生,聰明、乖巧。在我面前永遠(yuǎn)不敢多說一句話,似乎很怕我。但是卻很喜歡鋼琴,對于鋼琴她每次來學(xué)琴都會(huì)給我驚喜。雖然才開始學(xué),但卻興趣一次比一次濃厚。
i樂樂,學(xué)軍小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。開始是在天目藝校學(xué)的,已經(jīng)考出了五級(jí),但是由于經(jīng)常彈小奏鳴曲所以導(dǎo)致對鋼琴全無興趣了。樂樂的爸爸非常著急,找到了我,好說歹說一定要我去教樂樂,并且要我用唱歌來激發(fā)樂樂的學(xué)琴興趣?,F(xiàn)在對于樂樂我正在努力。
j欣然,崇文小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。學(xué)琴時(shí)間是很久了,但學(xué)鋼琴卻一年不到,因?yàn)橹皩W(xué)的是電子琴。電子琴已經(jīng)考出了十級(jí)。不過我教她的卻不是鋼琴而是聲樂。主要是欣然自己非常喜歡唱歌。她爸媽就像培養(yǎng)她的興趣。我呢是主修鋼琴的但是鋼琴和聲樂是同步學(xué)起的,并且學(xué)過四年舞蹈、三年畫畫。所以很多我都能教都會(huì)教。所以欣然爸媽非常喜歡我這個(gè)老師。包括欣然也是!每次上完課都要趴在窗口一直目送我并且說著:老師再見!老師再見!
k倩倩,欣然的好朋友,文三街小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。是欣然爸爸介紹的,這個(gè)學(xué)生也是跟我學(xué)聲樂的,聲音條件非常好,但就是沒有任何音樂知識(shí),甚至沒有音高概念。現(xiàn)在她剛跟我在學(xué),我正在努力提升她的音高概念。
現(xiàn)在越來越多的學(xué)生了。有些我也不能一一舉出來。像藝校里面的學(xué)生啦!培訓(xùn)班的學(xué)生了我暫時(shí)都沒有舉例。這里我只說了幾個(gè)在我這里一對一教學(xué)的學(xué)生。
我只想說,這近一年來,我成功了。我真的像一年前的8月25日寫《一個(gè)初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》時(shí)說的那樣在為了孩子的興趣和愛好而努力教學(xué)。這近一年來我很努力。而我的努力和付出都得到了回報(bào)。我真的很開心。我為家長的理解和學(xué)生的熱愛而開心。這個(gè)世界做好事的人很多,但難的是一直做好事。我想說的是:這個(gè)世界以保護(hù)孩子興趣、愛好教學(xué)的老師很多,但難的是一直堅(jiān)持著,把它作為一份理想。
這一年來我經(jīng)歷了失去父親的疼痛,但我卻擁有了一顆真摯的心。我想今后的每一天我都會(huì)再接再厲爭取做得更好。一年了,我已經(jīng)成為了一個(gè)年輕老師中的有點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。但是我一直會(huì)保持一顆愛學(xué)生的心的。
初學(xué)鋼琴心得體會(huì)篇七
我就是那個(gè)一年前寫了《一個(gè)初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》的老師。時(shí)間真的過得非常快,一眨眼、一瞬間我就已經(jīng)在杭州快一年了。曾經(jīng)的我一路從紹興到了福建求學(xué),四年的大學(xué)真的讓我成長了很多、學(xué)習(xí)了很多。然后我又回到了浙江,而此時(shí)我選擇了杭州。我想留在這個(gè)城市,用我的教育方式、方法來讓更多的學(xué)生愛上鋼琴,在快樂中成長。
正如當(dāng)初我寫《一個(gè)初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》時(shí)候很多給我留言的家長、老師說的一樣,那時(shí)候我才剛剛畢業(yè),當(dāng)然會(huì)好好對學(xué)生,從學(xué)生興趣出發(fā)。不過我真的沒有讓他們失望,如今的我已經(jīng)教學(xué)一年了,我卻還是一如既往地在像一年前那樣做。
一年來我真的很努力很認(rèn)真地在對待我的每一個(gè)學(xué)生。我總覺得學(xué)生的興趣才是最重要的,家長并不一定是為了培養(yǎng)一個(gè)朗朗。很多家長需要的是孩子有一項(xiàng)讀書以外的興趣愛好,也是一項(xiàng)技能。我很榮幸也很幸運(yùn)所碰到的孩子和家長都是抱著這樣的心態(tài)的。家長的心態(tài)其實(shí)是直接影響到孩子今后的發(fā)展的。
不是每一個(gè)孩子都考得上上海音樂學(xué)院附小的,也不是每一個(gè)孩子都要走專業(yè)路線的,更不是每一個(gè)孩子都要成為朗朗的。很多家長抱著考級(jí)、抱著加分、甚至抱著比賽、抱著走專業(yè)路線來學(xué)習(xí),并不能說他錯(cuò)了。但只是開始的開始孩子都只是因?yàn)閷︿撉俸闷妫X得它聲音好聽而想學(xué),想自己也會(huì)。但是一旦成為了一種責(zé)任、成為了一項(xiàng)有目的的學(xué)習(xí)那么就跟讀書沒有什么差別了,這樣孩子又成為了讀書的工具。
我不主張家長逼迫孩子,所以我的學(xué)生無論他(她)是要去參加比賽還是考級(jí)還是要走這條專業(yè)路線我都會(huì)在學(xué)到一定程度以后征求他(她)的意見。學(xué)鋼琴從一開始的時(shí)候我不會(huì)給他們施加太多太多壓力和負(fù)擔(dān)。我主張學(xué)生在開心、快樂中學(xué)習(xí)鋼琴。
現(xiàn)在快一年了我的學(xué)生也越收越多,很多都是學(xué)生家長介紹的,而我的學(xué)生學(xué)得都很開心。他們說我就像他們的朋友一樣。嚴(yán)格的時(shí)候像老師,溫和的時(shí)候像朋友。我覺得作為一個(gè)年輕的老師能夠得到這么多家長和學(xué)生的肯定我已經(jīng)很欣慰了。
a從最初的最初我到杭州收到的第一個(gè)學(xué)生是雙雙,(也就是那個(gè)《一個(gè)初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》里面的主角偉偉的表姐。)她真的很聰明,也非常有天分,在我的教學(xué)過程中她從來就是把我當(dāng)成是一個(gè)朋友,然后彈得格外認(rèn)真。因?yàn)樗朐谝粋€(gè)朋友面前展示自己。她的缺點(diǎn)也因此會(huì)暴露出來,我總是努力去表揚(yáng)她但又會(huì)給予她缺點(diǎn)方面的建議和方法。只是從讀小學(xué)以來雙雙一直都很忙。她讀的是私立的小學(xué),而雙雙自己在外面的培訓(xùn)班也幾乎是把周六周日以及周一至周五的每個(gè)傍晚都占滿了。所以她外婆讓她放棄了鋼琴。
b偉偉是《一個(gè)初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》的主角,她現(xiàn)在一直在學(xué),而且學(xué)的、得很有勁頭。從她身上我真的看到了興趣以及熱愛的光芒。這光亮真的非常強(qiáng)大。以至于她在不久之后能夠超越她的表姐。
c蓉蓉,這是一個(gè)很有靈氣的孩子,學(xué)軍小學(xué)一年級(jí)的孩子卻有著成人的思想。非常榮幸的是我能夠成為她的鋼琴老師,她的媽媽也是一個(gè)非常好的媽媽。她生活在一個(gè)輕松愉快的家庭。她的毛病是節(jié)奏感很差,而且很懶。但是悟性非常高。不過針對她自尊心極其強(qiáng)烈這一點(diǎn)我倒是覺得學(xué)鋼琴的她似乎是鋼琴給予了她更多的自信和滿足。
d寶寶,就讀于行知小學(xué)二年級(jí)。她是我所收的學(xué)生里面最讓我頭疼的。識(shí)譜能力特別差、手型沒有支撐力度、節(jié)奏感不好、領(lǐng)悟能力差、反應(yīng)很慢、彈琴磨蹭、而且還不愿意練琴。這是讓我花最大最大心思進(jìn)去的一個(gè)學(xué)生。因?yàn)榛旧蠈W(xué)生有的缺點(diǎn)她都存在了。起初的時(shí)候我以為這個(gè)學(xué)生對鋼琴?zèng)]興趣,所以有打算讓家長放棄別逼著她學(xué)下去??墒钦娴母佑|了以后,我發(fā)現(xiàn)她非常喜歡鋼琴,甚至舍不得別人說一句:不然你別學(xué)了!慢慢地我在一點(diǎn)一滴中明白了也掌握了她的心思?,F(xiàn)在的她練琴非常有主動(dòng)性,而且各方面提高很快。暑假她要考3級(jí)了。我對她非常有信心?,F(xiàn)在的我很喜歡寶寶。
e可樂,這真的是一個(gè)帶給人可樂的女孩,在少年宮讀幼兒園馬上要讀小學(xué)一年級(jí)了。對鋼琴濃厚的興趣讓我都覺得有點(diǎn)驚訝。她不止一次地說:以后我也要做一個(gè)鋼琴老師。學(xué)習(xí)的速度也是驚人的,來我這里短短二個(gè)多月已經(jīng)在彈小湯2冊了。我很喜歡這個(gè)對鋼琴具有創(chuàng)造力的可樂。記得上個(gè)月她還把自己作的一首曲子彈給我聽呢!
f可可,這是一個(gè)成人,今年跟我同齡,卻非常想學(xué)鋼琴,而且?guī)缀跷艺f的要求她都能夠盡力地去完成。甚至有時(shí)候讓我驚訝于她的自學(xué)能力。她是我見過的最想學(xué)好鋼琴的學(xué)生。
g笑笑,這也是一個(gè)成人,已經(jīng)跟了我很久了。比我年紀(jì)還要大,卻能夠堅(jiān)持得下來。而且她的決心讓我覺得佩服。記得她剛跟我說要學(xué)琴的時(shí)候,我建議她去琴行練習(xí),先別買琴。可是她三天前才跟我聯(lián)系,三天后就打電話給我讓我?guī)退ミx鋼琴。然后前后不到一個(gè)小時(shí)她就把一臺(tái)鋼琴買回家了。我真的佩服她的勇氣和決心,更佩服她的果斷。由此我也看到了成人學(xué)琴的興趣和熱情。
h含含,一個(gè)中班的學(xué)生,聰明、乖巧。在我面前永遠(yuǎn)不敢多說一句話,似乎很怕我。但是卻很喜歡鋼琴,對于鋼琴她每次來學(xué)琴都會(huì)給我驚喜。雖然才開始學(xué),但卻興趣一次比一次濃厚。
i樂樂,學(xué)軍小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。開始是在天目藝校學(xué)的,已經(jīng)考出了五級(jí),但是由于經(jīng)常彈小奏鳴曲所以導(dǎo)致對鋼琴全無興趣了。樂樂的爸爸非常著急,找到了我,好說歹說一定要我去教樂樂,并且要我用唱歌來激發(fā)樂樂的學(xué)琴興趣。現(xiàn)在對于樂樂我正在努力。
j欣然,崇文小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。學(xué)琴時(shí)間是很久了,但學(xué)鋼琴卻一年不到,因?yàn)橹皩W(xué)的是電子琴。電子琴已經(jīng)考出了十級(jí)。不過我教她的卻不是鋼琴而是聲樂。主要是欣然自己非常喜歡唱歌。她爸媽就像培養(yǎng)她的興趣。我呢是主修鋼琴的但是鋼琴和聲樂是同步學(xué)起的,并且學(xué)過四年舞蹈、三年畫畫。所以很多我都能教都會(huì)教。所以欣然爸媽非常喜歡我這個(gè)老師。包括欣然也是!每次上完課都要趴在窗口一直目送我并且說著:老師再見!老師再見!
k倩倩,欣然的好朋友,文三街小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。是欣然爸爸介紹的,這個(gè)學(xué)生也是跟我學(xué)聲樂的,聲音條件非常好,但就是沒有任何音樂知識(shí),甚至沒有音高概念。現(xiàn)在她剛跟我在學(xué),我正在努力提升她的音高概念。
現(xiàn)在越來越多的學(xué)生了。有些我也不能一一舉出來。像藝校里面的學(xué)生啦!培訓(xùn)班的學(xué)生了我暫時(shí)都沒有舉例。這里我只說了幾個(gè)在我這里一對一教學(xué)的學(xué)生。
我只想說,這近一年來,我成功了。我真的像一年前的8月25日寫《一個(gè)初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》時(shí)說的那樣在為了孩子的興趣和愛好而努力教學(xué)。這近一年來我很努力。而我的努力和付出都得到了回報(bào)。我真的很開心。我為家長的理解和學(xué)生的熱愛而開心。這個(gè)世界做好事的人很多,但難的是一直做好事。我想說的是:這個(gè)世界以保護(hù)孩子興趣、愛好教學(xué)的老師很多,但難的是一直堅(jiān)持著,把它作為一份理想。
這一年來我經(jīng)歷了失去父親的疼痛,但我卻擁有了一顆真摯的心。我想今后的每一天我都會(huì)再接再厲爭取做得更好。一年了,我已經(jīng)成為了一個(gè)年輕老師中的有點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。但是我一直會(huì)保持一顆愛學(xué)生的心的。
我一直在努力.....
初學(xué)鋼琴心得體會(huì)篇八
第一段:開篇引言(150字)
鋼琴班是一個(gè)讓人充實(shí)、愉悅又有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一種優(yōu)雅、精致的音樂藝術(shù)形式,學(xué)習(xí)鋼琴不僅能夠培養(yǎng)我們的音樂素養(yǎng),還能鍛煉我們的耐心和注意力。在鋼琴班的一段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)鋼琴的樂趣,并且受益匪淺。下面我將分享我在鋼琴班的心得體會(huì)。
第二段:初入鋼琴班的成長(250字)
剛開始學(xué)習(xí)鋼琴時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己對音樂的理解和技巧都相對薄弱。但是,在專業(yè)的鋼琴老師的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了基本的琴鍵和五線譜知識(shí),學(xué)會(huì)了正確的演奏姿勢和手指協(xié)調(diào)。通過不斷的練習(xí)和反復(fù)琢磨,我漸漸學(xué)會(huì)了彈奏一些簡單的曲目,這使我感到了成就感和自豪感。同時(shí),鋼琴班的學(xué)習(xí)也讓我更加深入地了解了音樂和藝術(shù)的內(nèi)涵,啟發(fā)了我對音樂的熱愛和追求。
第三段:困難與突破(300字)
在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中,也 inevitable 遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我會(huì)遇到難以琢磨的樂譜,手指運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)或者拿捏不準(zhǔn)確的問題。面對這些困難,我展現(xiàn)出了毅力和堅(jiān)持的品質(zhì)。我始終記得老師說的一句話:“一百次的錯(cuò)誤才會(huì)換來一次的突破。”我不斷與自己斗爭,思考問題的原因,并且反復(fù)練習(xí),直到掌握正確的技巧和技法。在攻克這些難點(diǎn)后,我感到了難以言表的喜悅與滿足,這也進(jìn)一步增強(qiáng)了我繼續(xù)潛心學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作與舞臺(tái)表演(300字)
鋼琴班不僅僅是一個(gè)個(gè)體的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是一個(gè)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)圈子。在鋼琴班里,我和其他同學(xué)一起合奏、比賽,互相學(xué)習(xí)和切磋技藝。這樣的團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠促進(jìn)技巧的提高,還能培養(yǎng)我與他人的溝通與合作能力。此外,鋼琴班還定期舉辦舞臺(tái)表演,給我們提供了展示自己的機(jī)會(huì)。走上舞臺(tái),與觀眾分享我所學(xué)到的曲目,是一種令人激動(dòng)又緊張的經(jīng)歷。通過舞臺(tái)表演,我能夠鍛煉自己克服緊張心理的能力,也將自己最好的一面展現(xiàn)給觀眾。
第五段:鋼琴班對人生的影響(200字)
鋼琴班對我的成長和人生態(tài)度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。學(xué)習(xí)鋼琴使我學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持,教會(huì)了我如何面對困難和挑戰(zhàn)。在彈奏音樂的過程中,我不僅感受到了驕傲和成就感,更體驗(yàn)到了沉浸在音樂世界中的美妙與感動(dòng)。同時(shí),鋼琴班也教會(huì)了我如何與他人合作和分享。上鋼琴班已經(jīng)成為了我生活中的一部分,它不僅讓我擁有了一項(xiàng)有趣的愛好,還塑造了我的性格和思想。我相信,無論在哪個(gè)領(lǐng)域,只要有激情和毅力,我們都能夠不斷地追求自己的夢想,收獲成功和成長。
總結(jié)(100字):
通過學(xué)習(xí)鋼琴,在鋼琴班的幾年里,我不僅學(xué)到了音樂知識(shí)和技巧,還鍛煉了自己的意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力。鋼琴班給我?guī)砹撕芏鄻啡ず吞魬?zhàn),使我在音樂中找到了生命的力量。無論未來走向何方,鋼琴班給我的人生都帶來了深刻的影響和豐富的回憶。
初學(xué)鋼琴心得體會(huì)篇九
我學(xué)鋼琴的目的是訓(xùn)練右半腦,平衡雙手,靜養(yǎng),娛樂。目標(biāo)是花十年時(shí)間,考上業(yè)余十級(jí)。已學(xué)兩年了,和網(wǎng)友交流一下自己的感受。
1、鋼琴是樂器之王,表現(xiàn)力無與倫比,所以,它無法速成,練琴很辛苦,得有心里準(zhǔn)備。
2、基本功很重要,剛開始學(xué)習(xí)就要規(guī)范,否則事倍功半,并且糾正很麻煩。建議請鋼琴老師教。
3、最好每天都練。時(shí)間不少于1小時(shí),有時(shí)間分次更好。
4、五線譜必學(xué),并不難,多聽多看就沒難度,常見的樂理知識(shí)比較枯燥乏味,建議在練琴時(shí)化整為零地學(xué)。
5、手小者練了就會(huì)大的,有空撐開手掌練俯臥撐,我一年伸張了一度。殷承宗大師也曾這樣做。
6、練琴時(shí)坐姿要端正。冬天手冷,關(guān)節(jié)僵硬,練熱雙手。
7、個(gè)人感覺練指法,哈農(nóng)更適合成人。
8、學(xué)鋼琴的人,至少是有德的人,所以我中午和夜晚9點(diǎn)后,決不練琴!練哈農(nóng)太單調(diào),鄰里千篇一律地聽,會(huì)去跳樓的。最好踩下減音踏板。
9、保持對彈鋼琴的興趣是不半途而廢的前提,有機(jī)會(huì)多參加鋼琴音樂會(huì)。
10、常到流行鋼琴網(wǎng)看看聽聽下下,收益非淺。
初學(xué)鋼琴心得體會(huì)篇十
鋼琴是一門優(yōu)雅藝術(shù),它不僅可以陶冶情操,還可以培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的毅力和耐心。作為一名學(xué)習(xí)了多年鋼琴的學(xué)生,我在考試過程中積累了不少心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對于考鋼琴的心得,并希望能夠?yàn)槠渌撉賹W(xué)習(xí)者提供一些幫助和啟發(fā)。
首先,準(zhǔn)備充分是考鋼琴的關(guān)鍵。在考試前的幾周甚至幾個(gè)月,學(xué)生應(yīng)該安排充足的時(shí)間來復(fù)習(xí)。這不僅包括彈奏曲目,還有其他相關(guān)的音樂知識(shí),比如音階、和弦和樂理。每天的練習(xí)時(shí)間應(yīng)該根據(jù)自己的能力和目標(biāo)來安排,同時(shí)要注意分配時(shí)間。重要的是要遵循一個(gè)有條理的計(jì)劃,將復(fù)習(xí)的內(nèi)容分為小部分,逐步進(jìn)行。這樣不僅可以避免忙而不實(shí)的練習(xí),還可以減輕壓力和焦慮感。
其次,了解考試要求是至關(guān)重要的。在進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)的過程中,學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)研究每一首曲目的要求和技巧,以便在考試中表現(xiàn)出色。這可能包括音樂的節(jié)奏、速度、音量和表達(dá)等方面的要求,還有一些特殊的技巧,比如跨度的彈奏、連續(xù)音的保持等。了解這些要求能夠幫助學(xué)生在練習(xí)中集中精力,并在考試中獲得更好的表現(xiàn)。
第三,提前熟悉考試場地是非常重要的。在考試之前,學(xué)生應(yīng)該盡量多次去考試場地練習(xí)。這樣可以幫助學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境和琴鍵觸感,減少考試時(shí)的緊張感。還可以確保自己對考試場地的音響和反應(yīng)有所了解,這對于在緊張的情況下保持冷靜和自信很有幫助。同時(shí),提前訪問考試場地還可以幫助學(xué)生熟悉考試過程和流程,避免因?yàn)椴皇煜ざ霈F(xiàn)意外。
第四,良好的心理狀態(tài)對于考鋼琴是至關(guān)重要的。在考試前,學(xué)生應(yīng)該保持樂觀積極的心態(tài),不斷鼓勵(lì)和激勵(lì)自己。無論是在練習(xí)中還是考試中,都可能會(huì)遇到困難和挫折,但學(xué)生應(yīng)該相信自己的能力,并努力克服這些困難。當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤或意外時(shí),學(xué)生要學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對,不要放大問題。同時(shí),放松身心也是非常重要的。在考試前,可以通過深呼吸、放松肌肉和進(jìn)行一些舒緩的運(yùn)動(dòng)來減輕緊張和焦慮感。
最后,考試只是鋼琴學(xué)習(xí)的一部分,不應(yīng)該過分看重。無論考試結(jié)果如何,學(xué)生都應(yīng)該以學(xué)習(xí)的過程和收獲為重??荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己的水平和提供一個(gè)展示的平臺(tái)。無論是通過還是未通過考試,學(xué)生都應(yīng)該用積極的心態(tài)對待,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。鋼琴學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,只有不斷地學(xué)習(xí)和提高才能取得更大的進(jìn)步。
總而言之,考鋼琴是一項(xiàng)需要耐心、毅力和才華的任務(wù)。通過充分準(zhǔn)備、了解考試要求、熟悉考試場地、保持良好的心理狀態(tài)和正確的態(tài)度,學(xué)生可以在考試中取得更好的表現(xiàn)。同時(shí),無論考試結(jié)果如何,學(xué)生都應(yīng)該通過學(xué)習(xí)的過程和收獲來衡量自己的成功,堅(jiān)持不懈地追求音樂的藝術(shù)。
初學(xué)鋼琴心得體會(huì)篇十一
鋼琴學(xué)習(xí)心得一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了大三的尾聲,學(xué)習(xí)鋼琴也有一年半的時(shí)間,從一開始手指都擺弄不好,到現(xiàn)在也能彈上一兩首曲子,說實(shí)話,還是覺得挺好玩的,當(dāng)一個(gè)個(gè)音符在指尖流淌的時(shí)候,那種舒適感是其他學(xué)科難以讓我體會(huì)到的,而這加深了我對鋼琴的喜愛,雖然我知道只有半個(gè)學(xué)期在大學(xué)里學(xué)習(xí)鋼琴——即興伴奏,但是我會(huì)將鋼琴的學(xué)習(xí)有始有終的堅(jiān)持下去。
總結(jié)下這學(xué)期課程的學(xué)習(xí)吧,其實(shí)挺感謝老師對我們的理解,由于忙著考研,擔(dān)心練琴會(huì)消耗我很多時(shí)間,老師在曲子的難度和進(jìn)度上對我的要求降低了,而且每天幾乎泡在圖書館的我只能利用雙休日下午的時(shí)間,當(dāng)做學(xué)習(xí)的放松去琴房練習(xí)老師布置的曲目,部分中午的時(shí)間也會(huì)把握住,總之是抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間練琴,挺充實(shí)的,累是有點(diǎn),但是更多的是每天睡在床上問心無愧的舒適感。彈奏完《拜厄》,這學(xué)期我接觸到了一本新的教材——《車爾尼599鋼琴初級(jí)教程》,它被稱為是“促進(jìn)當(dāng)今鋼琴家演奏能力的絕佳教材”。雙手從高音譜號(hào)開始,系統(tǒng)地引入不同時(shí)值的音符以及其他音樂要素,簡單而又快樂的演奏。相對于《拜厄》的旋律感強(qiáng),重復(fù)練習(xí)多的感受,《車爾尼599》一開始讓我有點(diǎn)無從下手,記得第一次彈第30首的時(shí)候,我不止一次的覺得這沒有什么旋律,練習(xí)起來也十分吃力,那次的感受至今難忘,可當(dāng)回課時(shí),在老師的指尖彈奏出來,我狠狠的愣了一下,我感慨原來它是這樣的,有快慢有強(qiáng)弱有感情,不是毫無感覺的敲音。
可是依舊當(dāng)我信心百倍的回去彈奏下首曲子的時(shí)候,以往的不適感又來了,不過這次我找了個(gè)方法,下視頻,邊看邊學(xué),多聽再彈,我找到了一種這樣的學(xué)琴方式。可是,這樣會(huì)不會(huì)導(dǎo)致我識(shí)譜以及對節(jié)奏的把握產(chǎn)生依賴性呢,最終,我選擇先自己練,再學(xué)習(xí)視頻,兩者結(jié)合學(xué)習(xí)。這學(xué)期也開始進(jìn)行《鋼琴基礎(chǔ)教程2》的學(xué)習(xí),怎么說,雖然不用再回《鋼基1》的課了,可是,這并不代表我能將上面所有的曲子彈好了,所以,每次彈琴的時(shí)候,我又從頭開始,當(dāng)練指法、練識(shí)譜一樣從新來過,不想這么輕易的將它丟棄。《鋼基2》的感受就是樂曲很動(dòng)聽,但是每一首想彈好并不容易,《回旋曲》就給了我這樣的感受,看起來很簡單的譜,彈起來門道很多,很多細(xì)節(jié)不容忽視。
其實(shí),我很喜歡老師您的教學(xué)方式的,因?yàn)楦鶕?jù)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度教學(xué),而不是集中授課,意味著您要麻煩很多,您要花心思,一個(gè)一個(gè)的指導(dǎo),并根據(jù)他的練習(xí)情況去安排適合他的曲子,所以我想謝謝您,您的這種一一教學(xué),讓我們每個(gè)人知道自己的毛病在哪,怎樣去提高。
這學(xué)期的課程結(jié)束的好快,雖然擔(dān)心著每次回課發(fā)揮的不好,去您那回課還是會(huì)很緊張,我想這一切的原因是因?yàn)槲覀兲刖毢昧?,我喜歡彈琴,喜歡手指在琴鍵上的跳躍,很美很幸福。暑假的到來,雖然會(huì)忙著考研,忙著上輔導(dǎo)班,但是,絕對會(huì)有時(shí)間不時(shí)地在琴鍵上敲敲的,學(xué)琴不是一蹴而就,我相信長時(shí)間的努力是會(huì)收獲的。
最后,感謝老師的知道,祝老師假期愉快!
初學(xué)鋼琴心得體會(huì)篇十二
段落一:引言(150字)
學(xué)習(xí)鋼琴是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持和付出努力的藝術(shù)活動(dòng),對于許多學(xué)生來說,考取鋼琴證書是一種方式來衡量自己在這個(gè)領(lǐng)域的成就。在過去的幾年中,我也參加了多次鋼琴考級(jí),今天我想和大家分享一下我在考鋼琴的過程中所得到的心得體會(huì)。
段落二:準(zhǔn)備(250字)
考鋼琴之前,充分的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)等級(jí)的曲目和理論知識(shí)。通過不斷的練習(xí)和反復(fù)演奏,我能夠更好地理解和掌握每個(gè)曲目的技巧和表達(dá)方式。同時(shí),我還需要練習(xí)音階、琶音、音程等基本技巧,這不僅有助于我在演奏中的穩(wěn)定和準(zhǔn)確性,也為我應(yīng)對考試中可能出現(xiàn)的其他要求做好充分的準(zhǔn)備。
段落三:專注(250字)
在考試中保持專注力是非常重要的,尤其是在充滿緊張和壓力的考場上。我學(xué)到了一些技巧來讓自己保持冷靜和專注。首先,我會(huì)用深呼吸和冥想來放松自己的身心。其次,我會(huì)將自己的注意力集中在音樂上,全神貫注地感受每個(gè)音符和每個(gè)音樂表達(dá)。這樣做不僅有助于我避免分心和緊張,而且提高了我在演奏中的表現(xiàn)力和感受力。
段落四:性格的培養(yǎng)(250字)
鋼琴考級(jí)是一項(xiàng)很吃力的事情,其中也有很多挫折和困難。但通過這個(gè)過程,我意識(shí)到了自己的性格在學(xué)習(xí)中的重要性。耐心是我在準(zhǔn)備過程中培養(yǎng)起來的品質(zhì),我意識(shí)到只有持之以恒、一步一個(gè)腳印地努力,才能取得進(jìn)步。自律也是我通過考鋼琴培養(yǎng)出來的品質(zhì),我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間、制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和堅(jiān)持不懈地努力。這些品質(zhì)在我今后的學(xué)習(xí)和生活中也將起到重要的作用。
段落五:收獲(300字)
通過考取鋼琴證書,我不僅提高了自己的鋼琴水平,也獲得了更多的收獲和成就感。首先,這個(gè)過程鍛煉了我的演奏技巧和音樂表達(dá)能力。通過不斷的練習(xí)和演奏,我學(xué)到了如何更好地掌握技巧和表達(dá)音樂的內(nèi)涵。其次,鋼琴考級(jí)中的理論知識(shí)豐富了我的音樂素養(yǎng)和理論基礎(chǔ)。我了解到了更多關(guān)于音樂的背后的知識(shí)和文化。最重要的是,通過考級(jí),我學(xué)會(huì)了如何面對挑戰(zhàn)和壓力,培養(yǎng)了自信和堅(jiān)持不懈的精神。這些收獲將在我未來的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揮作用。
總結(jié)(100字)
通過參加鋼琴考級(jí),我不僅提高了自己的音樂水平,也培養(yǎng)了自己的性格品質(zhì)。準(zhǔn)備、專注、耐心和自律都是我在考鋼琴過程中培養(yǎng)的品質(zhì),這些品質(zhì)不僅對學(xué)習(xí)鋼琴,也對我今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。盡管考鋼琴是一項(xiàng)困難的過程,但通過努力和堅(jiān)持,我相信我會(huì)取得更好的成績并享受更多的樂趣。
初學(xué)鋼琴心得體會(huì)篇十三
鋼琴塊是一款備受歡迎的音樂游戲,不僅令人沉浸其中,還能讓玩家感受到音樂與節(jié)奏的魅力。在和琴鍵的美妙互動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的體驗(yàn)和深刻的感悟。今天,我將分享一下我在鋼琴塊中的心得體會(huì)。
第二段:節(jié)奏與手眼協(xié)調(diào)
在鋼琴塊的世界里,節(jié)奏是玩家需要重點(diǎn)把握的元素。每個(gè)琴鍵的下落速度、音符的頻率都緊緊跟隨著背景音樂的節(jié)拍。要能夠順利地?fù)糁星冁I,需要我們保持手眼協(xié)調(diào)。這一點(diǎn)對于提高我們的反應(yīng)能力和專注力至關(guān)重要。在演奏的過程中,我逐漸能夠熟練地根據(jù)琴鍵的位置做出快速、準(zhǔn)確的判斷。這個(gè)過程不僅提高了我的游戲水平,也讓我在現(xiàn)實(shí)生活中更加敏銳地體會(huì)到節(jié)奏的存在。
第三段:心流體驗(yàn)與情緒的轉(zhuǎn)化
鋼琴塊的游戲方式相當(dāng)簡單,但卻常常能讓我陷入心流狀態(tài),全神貫注,沉浸在游戲中。當(dāng)我將手指按在琴鍵上,跟隨著演奏時(shí),周圍的一切都仿佛被屏蔽了。只有音樂和琴鍵的交流,此刻唯有這一切存在。這種心流狀態(tài)讓我感到寧靜和愉悅,完全放松了身心。與此同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)自己能夠?qū)⒂螒蛑械那榫w轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)生活中。當(dāng)我能夠跟隨節(jié)奏應(yīng)對琴鍵的變化時(shí),我也能夠更好地應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)。
第四段:堅(jiān)持與挑戰(zhàn)
鋼琴塊的游戲難度逐漸遞增,需要玩家不斷練習(xí)和提高。在我剛開始玩的時(shí)候,我常常因?yàn)楣?jié)奏失調(diào)或手指敏捷度不夠而輸?shù)舯荣?。但我并沒有放棄,而是一次次嘗試,努力提高自己的技能和反應(yīng)能力。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力,我逐漸適應(yīng)了游戲的節(jié)奏和速度,取得了顯著的進(jìn)步。這也讓我明白:只要堅(jiān)持努力,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。
第五段:音樂與感性
在鋼琴塊中,不僅能夠感受到音樂的美妙,還能夠傾聽到不同曲風(fēng)的音樂。通過游戲中富有情感的音樂,我加深了對音樂的理解和感知。有時(shí)候,簡單的旋律中蘊(yùn)藏著深厚的情感,能夠激發(fā)我內(nèi)心的共鳴。我學(xué)會(huì)了如何通過琴鍵去表達(dá)情感,用音符來打開心扉。鋼琴塊不僅是一款游戲,更是讓我找回了對音樂的熱愛,探索了音樂與感性的奧妙。
結(jié)論:
通過鋼琴塊這款音樂游戲,我體會(huì)到了節(jié)奏和手眼協(xié)調(diào)的重要性,體驗(yàn)到了心流狀態(tài)和情緒的轉(zhuǎn)化。我克服了困難,提升了自己的技能和反應(yīng)能力。從中我也重新發(fā)現(xiàn)了對音樂的熱愛和感性的探索。鋼琴塊不僅是一款?yuàn)蕵饭ぞ?,更是帶給我深層次的思考和成長的機(jī)會(huì)。
初學(xué)鋼琴心得體會(huì)篇十四
總結(jié)了一些學(xué)習(xí)鋼琴的人們的方法,在這里給大家分享一下。
一般人彈曲子,大部分地方是能很順彈過去的,每首曲子也就幾處地方卡,而且都是這些卡的地方影響整體速度,所以一首曲子老練不好。
方法就是把卡的地方拿出來,一般確定一個(gè)樂句或者是一個(gè)小節(jié),越短越好,但是最少不少于2拍,對這一個(gè)小段子從慢速開始,反復(fù)練習(xí),至少重復(fù)5遍10遍,然后開始提速,一次一點(diǎn)的加,再重復(fù)5到10遍,這樣就能提高一點(diǎn)速度。
然后把這些零件又整合起來,用一個(gè)稍微大一點(diǎn)的樂句,繼續(xù)重復(fù)5到10遍,甚至可以多重復(fù)幾次直到手順。這樣這些難點(diǎn)一個(gè)一個(gè)的都解決了,整個(gè)樂曲的總速度一下就提上去了。
而且一旦彈順的地方,你以后永遠(yuǎn)不用再每天卡著練習(xí)了,很神奇的!
假如這樣都不順,那就改節(jié)奏練,舉個(gè)例子,4/4拍的小節(jié),你先數(shù)半拍,然后數(shù)3個(gè)一拍,剩下的半拍和下一個(gè)小節(jié)的一拍數(shù)成一拍,這樣繼續(xù)下去,這樣做改變了原本的節(jié)奏,更換了你彈不過去的思維,會(huì)突然發(fā)現(xiàn)就能順了,也是能一下就提高很多速度的。
我用這個(gè)方法,現(xiàn)在就算是練習(xí)莫扎特和貝多芬中等難度的奏鳴曲也最多需要一周就能彈得很順了,對更簡單的曲子可以3天彈好,絕對是一個(gè)高效率的練習(xí)方法!
大家可以嘗試一下!
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