總結(jié)可以使我們更加明確自己的目標(biāo)和方向，幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。心得體會(huì)不僅要表達(dá)個(gè)人的情感和體驗(yàn)，還要有一定的理性和客觀性。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域，包括學(xué)習(xí)心得、工作心得、生活感悟等。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以了解別人的心得體會(huì)，汲取其中的精華，同時(shí)也可以借鑒其寫作技巧和表達(dá)方式。希望這些范文對(duì)大家的寫作有所幫助，激發(fā)大家積極思考和總結(jié)的能力。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞這些精彩的心得體會(huì)吧！
團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇一
我的同學(xué)趙依蕊，有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，兩條柳葉眉下面有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴很會(huì)說(shuō)話。她身材較胖，中等個(gè)兒。她非常喜歡幫助別人。
有一次，我們放學(xué)了，天空卻突然刮起了狂風(fēng)下起了暴雨。我沒帶傘，只好頂著書本往家跑?？墒?，我覺得雨水不滴了，心想：怎么這么快就不下了。仔細(xì)一看，原來(lái)趙依蕊在幫我撐傘，用一大半傘遮住我，自己卻在外面淋著大雨，我心中無(wú)比得感動(dòng)。她把我送到家時(shí)，已經(jīng)變成了“落湯雞”。我說(shuō)：“謝謝你，趙依蕊?！彼难例X正在不停地打架，說(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的。”
這就是我的同學(xué)趙依蕊，她那助人為樂(lè)的'精神值得我們學(xué)習(xí)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇二
我們班的謝子恒以前總是很調(diào)皮，時(shí)不時(shí)想出些讓人又好氣又好笑的鬼點(diǎn)子。而且，就是不能和女生融洽地相處，總是和女生小打小斗。老師們雖然都絞盡腦汁地想管住他，罰、背、抄、寫什么都用過(guò)，卻什么都不管用，還是屢教不改。
有一次調(diào)座位，他和禇皓希坐在了一起。謝子恒還是我行我素，總和禇皓希鬧矛盾。一次，謝子恒不小心把禇皓希的東西弄壞了，禇皓希回來(lái)時(shí)，氣憤地問(wèn)：“這是誰(shuí)弄的？”謝子恒一看同桌這架勢(shì)，死活不承認(rèn)。他的'臉由于緊張微微發(fā)紅，可雖然緊張卻掛著一絲壓抑的低抵的不由自主的笑。禇皓希當(dāng)機(jī)立斷，可謝子恒還是拒不承認(rèn)。最后，他們吵了一架，一連好幾個(gè)小時(shí)都不理對(duì)方。
后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)謝子恒變了。他的鬼點(diǎn)子少了許多，但仍很幽默。雖然能和女生融洽相處了，還會(huì)和女生一起玩耍。雖然他與禇皓希同桌時(shí)總是吵架，可后來(lái)他的作文里卻出現(xiàn)了夸贊禇皓希的長(zhǎng)處，這真令我們佩服！
團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇三
民族團(tuán)結(jié)作為我國(guó)的重要基石之一，是保持國(guó)家和民族長(zhǎng)治久安的必要條件。特別是在當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)下，民族團(tuán)結(jié)更是國(guó)家發(fā)展的重中之重。自從我上三年級(jí)開始，學(xué)校就一直在注重培養(yǎng)我們的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。這三年來(lái)，我也深有體會(huì)，民族團(tuán)結(jié)的重要性不言而喻。
第二段：學(xué)校的教育
學(xué)校在課堂上重視維護(hù)中華民族的團(tuán)結(jié)，開展了各種形式的文化體驗(yàn)活動(dòng)，比如學(xué)習(xí)少數(shù)民族的服飾、民族樂(lè)器和手工藝品等等。在活動(dòng)當(dāng)中，我們的老師帶領(lǐng)我們細(xì)心觀察和學(xué)習(xí)，向我們傳遞別樣文化的精髓，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化。同時(shí)，老師也引導(dǎo)我們舍棄一切侮辱和傷害他人的言行，保持尊重和理解他人不同文化的態(tài)度。在這樣的教育下，我們深深體會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵和力量。
第三段：班級(jí)的實(shí)踐
在班級(jí)中，我們的老師常常帶領(lǐng)我們進(jìn)行集體活動(dòng)，甚至我們自己也會(huì)主動(dòng)組織一些活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和友誼，還增進(jìn)了我們對(duì)不同民族文化的了解和尊重。比如我們班上有一位少數(shù)民族同學(xué)，在他生日的時(shí)候，我們班同學(xué)一起為他慶祝生日，還自己制作了生日禮物。這種友誼與尊重的行為，得到了全班同學(xué)的支持和贊揚(yáng)。這是我們班級(jí)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的個(gè)例，也體現(xiàn)了班級(jí)的溫暖與氛圍。
第四段：家庭的參與
民族團(tuán)結(jié)不僅僅是學(xué)校和班級(jí)的教育與實(shí)踐，還需要家庭的支持和配合。我的父母自從我上學(xué)以來(lái)，就一直注重培養(yǎng)我對(duì)中華傳統(tǒng)文化和多元文化的認(rèn)識(shí)和興趣。他們要求我不只是注重學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要關(guān)注國(guó)家和各民族的各種風(fēng)土人情，傳統(tǒng)節(jié)日等等。由于這種愉快的家庭氛圍，我很快就對(duì)民族團(tuán)結(jié)有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。
第五段：總結(jié)
總之，對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)難以撼動(dòng)的基石，在實(shí)現(xiàn)綜合發(fā)展的過(guò)程中非常必要和必須。作為學(xué)生和未來(lái)的公民，我們需要從小培養(yǎng)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)和行動(dòng)，從自身做起，從身邊做起，閃耀我國(guó)的光輝文化。
團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇四
水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋像剛成熟的水蜜桃。這是誰(shuí)呀？猜對(duì)了！正是我們班的學(xué)習(xí)委員——徐昕悅。
她熱情寬容，活潑開朗。記得一年級(jí)的時(shí)候，有一次上體育課，排隊(duì)時(shí)，我的肚子突然疼起來(lái)，她擔(dān)心地問(wèn)：“徐葉曦，你還能去上課嗎？”要不我陪你去向洪老師請(qǐng)個(gè)假，再去校醫(yī)室那邊看一下吧！“”謝謝你，徐昕悅?！拔倚睦锓浅８屑に?/p>
記得還有一節(jié)美術(shù)課，老師教我們折紙袋子。我折來(lái)折去折不好，心里急得像熱鍋上的螞蟻，心煩得很。徐昕悅看見了，說(shuō)：”徐葉曦，我來(lái)幫你吧！“”好的，謝謝?！拔也缓靡馑嫉卣f(shuō)?？粗礻繍傉J(rèn)真的樣子，心里更感激她了。心想：徐昕悅你對(duì)我真好??！我也要對(duì)你有幫助。
徐昕悅真不愧是我的好朋友，我一定要向她學(xué)習(xí)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇五
“萬(wàn)物皆有因，因善則善，因惡則惡，因緣果報(bào)。”在這個(gè)多民族的國(guó)家，民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題一直是我們必須要面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。讓我們一起來(lái)分享一下我在三年級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)于民族團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)。
第二段：觀察
在上學(xué)的過(guò)程中，我看到有些人因?yàn)閯e人的不同民族背景而疏遠(yuǎn)他們，不愿意和他們交流。但是，我也看到了許多同學(xué)因?yàn)椴煌拿褡灞尘岸ハ鄬W(xué)習(xí)、互相了解，最終走到了一起。
第三段：經(jīng)歷
我認(rèn)為民族團(tuán)結(jié)的道路是漫長(zhǎng)而艱苦的，需要我們的大家共同努力。 在我們班上，我們不僅有漢族同學(xué)，還有少數(shù)民族同學(xué)。一次，我們班里有一場(chǎng)文化交流活動(dòng)，我們組織了一場(chǎng)有趣的游戲，讓大家一起玩耍。在游戲中，我看到我們的少數(shù)民族同學(xué)都非常的積極參與游戲，他們不僅教了我們很多有趣的游戲技巧，還帶來(lái)了和我從未品嘗過(guò)的美味小吃。
第四段：反思
在經(jīng)歷了這場(chǎng)活動(dòng)之后， 我們會(huì)更好的理解和尊重他人的不同，同意一個(gè)班級(jí)的每個(gè)人都是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的伙伴，不管你是來(lái)自那個(gè)民族。 我們班的氛圍也變得更加和諧、美好、團(tuán)結(jié)了。
第五段：總結(jié)
總之，我們都應(yīng)該積極、主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)和珍惜不同民族間的相互依賴、學(xué)習(xí)和交流。相互學(xué)習(xí)和尊重，交流，也是少數(shù)民族不斷擴(kuò)展和發(fā)展自身的方式之一。 我們要認(rèn)為，只有在相互學(xué)習(xí)和尊重中，我們才能共同塑造一個(gè)和諧、穩(wěn)定、普遍而富有發(fā)展的社會(huì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇六
開學(xué)是小學(xué)生們每年最期待的日子之一，新學(xué)期的開始意味著新的開始、新的挑戰(zhàn)和新的收獲。作為一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我在新學(xué)期的開學(xué)中有了許多體會(huì)和收獲。
首先，我學(xué)會(huì)了如何更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的同學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)新的教室，看到桌椅整齊地排列在那兒，黑板上寫著老師的名字，我感到興奮又有些緊張。但是我很快就發(fā)現(xiàn)，班里的同學(xué)們都很友好，老師也很親切。我主動(dòng)和同學(xué)們交流，和他們一起玩耍，很快就融入了新的班集體。
其次，我學(xué)會(huì)了如何更高效地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和自習(xí)時(shí)間。在小學(xué)三年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)相對(duì)增加，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容也變得更加復(fù)雜。為了更好地適應(yīng)這種變化，我開始在每天晚上制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地安排每一個(gè)任務(wù)的時(shí)間。我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行高效的自習(xí)，利用課間時(shí)間將沒有完成的作業(yè)補(bǔ)充完整。通過(guò)這些努力，我在學(xué)習(xí)上取得了更好的成績(jī)。
第三，我學(xué)會(huì)了如何更有效地與老師和家長(zhǎng)合作。在小學(xué)三年級(jí)，老師對(duì)我們的要求會(huì)越來(lái)越高，有時(shí)候遇到困難需要老師的幫助。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)提問(wèn)和求助，遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)及時(shí)地向老師請(qǐng)教。同時(shí)，在家庭作業(yè)和課外學(xué)習(xí)方面，我也會(huì)與父母合作，共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，互相督促，共同進(jìn)步。
第四，我學(xué)會(huì)了更加注重自己的身體健康和生活習(xí)慣。在小學(xué)三年級(jí)，我們學(xué)會(huì)了更多的科目，面對(duì)更多的學(xué)習(xí)任務(wù)，但是我們也不能忽視自己的身體健康。我開始養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，每天早睡早起，保證充足的睡眠時(shí)間。我還注意合理飲食和適量運(yùn)動(dòng)，保持身體的健康狀態(tài)。通過(guò)良好的身體狀況，我能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。
最后，我學(xué)會(huì)了如何更積極地參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。在小學(xué)三年級(jí)，我們班級(jí)舉辦了許多有趣的活動(dòng)，如班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、讀書分享會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。我積極參與這些活動(dòng)，通過(guò)表演、朗誦、比賽等方式展示自己的才藝和特長(zhǎng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅能提高自己的表達(dá)能力和自信心，還能與同學(xué)們更好地溝通和交流。
通過(guò)這次開學(xué)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)保持對(duì)新知識(shí)的渴望和對(duì)成長(zhǎng)的追求，努力做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！
團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇七
你好。你的信使我很為你難過(guò)，本不是自己的問(wèn)題，卻被別人冤枉，你應(yīng)該感到很委屈吧？但是也不要因此而責(zé)怪自己的爸爸媽媽，他們這么么做只是為了你的安全著想。
我也曾遇到過(guò)這樣的事：有一次，我的一個(gè)同學(xué)約我到他家去玩，我答應(yīng)了，可是沒想到回到家后跟爸爸媽媽一說(shuō)，他們覺得時(shí)間太晚了，所以極力反對(duì)，我就沒有去成。雖然我們的關(guān)系后來(lái)并沒有因此疏遠(yuǎn)，但是從這件事之后他就不怎么邀請(qǐng)我了。
下面我會(huì)給你推薦幾種方法來(lái)恢復(fù)你和你同學(xué)之間的關(guān)系。
1、在下課時(shí)當(dāng)面跟他們道歉，解釋清楚事情的緣由，并送個(gè)他們一個(gè)小禮物。
2、做幾個(gè)賀卡，把道歉和解釋的話寫在賀卡上，趁他們不在時(shí)，把賀卡和禮物放到他們的抽屜里。
3、在你生日的時(shí)候邀請(qǐng)他們。
不過(guò)通過(guò)這件事你也要懂得一點(diǎn)：以后不能隨意答應(yīng)別人，既然答應(yīng)了或者承諾了他人就一定要做到。
祝你。
學(xué)業(yè)進(jìn)步。
知心姐姐。
12月23日。
團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇八
他有一張白里透紅的臉蛋，月牙般的眉毛下長(zhǎng)著一雙清泉般的眼眸，忽閃忽閃，高高的鼻梁上戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，十分帥氣。他是個(gè)勇敢的男生，還是個(gè)會(huì)鼓勵(lì)別人的男子漢，你們知道他是誰(shuí)嗎？哈哈！他就是我的同學(xué)王奕程。
有一次，我和王奕程同老師一起去攀樹，老師說(shuō)完了攀樹動(dòng)作，就問(wèn)：“誰(shuí)想先來(lái)試一試？”
“我！”王奕程自信滿滿地舉起了手。
“好，你來(lái)吧！”
于是，王奕程開始攀樹了，他的動(dòng)作靈巧，干凈利落，不一會(huì)兒就攀完了。
他走到我身邊，拉起我的手，友好地說(shuō)：“星越，輪到你了，去攀樹吧！”
“不要！不要！”我說(shuō)著，忙把手抽回來(lái)，“我怕掉下來(lái)！”
“不會(huì)掉下來(lái)的，掉下來(lái)老師會(huì)接住你的，你不用擔(dān)心，快去攀樹吧！”他說(shuō)。
“對(duì)呀?！崩蠋熞颤c(diǎn)點(diǎn)頭。
在王奕程和老師的鼓勵(lì)下，我開始攀了，我學(xué)著王奕程的樣子，認(rèn)真地攀樹，生怕自己“墜機(jī)”。不一會(huì)兒，我攀完了樹，對(duì)王奕程說(shuō)：“謝謝你鼓勵(lì)我，不然我不會(huì)知道攀樹是件多么有趣的事！”
我以后一定做個(gè)勇敢的.人，遇到問(wèn)題永不退縮的人。
團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇九
初入小學(xué)三年級(jí)，開學(xué)便像一條清泉流進(jìn)了我的心田，留下了許多美好的回憶和深刻的體會(huì)。我感受到了學(xué)校和老師的溫暖，學(xué)到了忍讓和友愛，同時(shí)也增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和自信心。以下是我對(duì)開學(xué)的心得體會(huì)。
開學(xué)第一天，我懷著滿心的忐忑和緊張來(lái)到了新的教室。老師清晰地向我們介紹了新的學(xué)期目標(biāo)和班級(jí)規(guī)則，她笑著告訴我們：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了，要更加自律自制，努力學(xué)習(xí)！”這句話深深地印在了我的心里，我明白了學(xué)習(xí)上的責(zé)任重大，便立即下定決心要加倍努力。在新的班級(jí)中，老師不僅是我們的老師，更是對(duì)我而言是一個(gè)伙伴和朋友。她不僅在學(xué)習(xí)上給予我們幫助，還鼓勵(lì)我們勇敢表達(dá)自己的想法。我深深感受到了老師的關(guān)愛，也更加明白了要做一個(gè)懂得感恩的孩子。
除了老師的關(guān)懷，同學(xué)間的友愛和協(xié)作也讓我備受感動(dòng)和啟發(fā)。開學(xué)初，班級(jí)里組織了一次親子比賽，每個(gè)人都需要和家長(zhǎng)一起參與其中。這是一個(gè)鍛煉我們勇敢表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。在比賽中，我看到了同學(xué)們和家長(zhǎng)之間的默契和緊密配合，他們一起討論，互相鼓勵(lì)，給我留下了深刻的印象。比賽結(jié)束后，我們還互相授予了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，大家熱烈地鼓掌慶祝。這次經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也教會(huì)了我珍惜與他人的友誼，懂得了集體中的自我犧牲和奉獻(xiàn)。
與此同時(shí)，開學(xué)的心得也讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，明白了自己需要努力提升的方面。在語(yǔ)文課上，我嘗試著用不同的方法和技巧來(lái)記憶生字，通過(guò)多次反復(fù)訓(xùn)練，我逐漸掌握了一些有效的記憶方法。在數(shù)學(xué)課上，我遇到了一道比較難的題目，一開始感到十分困難，但我不斷嘗試，堅(jiān)持下去，最終掌握了解題的方法。這讓我明白了，只要勇于嘗試和不怕失敗，就能夠超越自己，取得更好的成績(jī)。在開學(xué)的過(guò)程中，我也逐漸明白了重視細(xì)節(jié)和耐心的重要性，這都是成為一名優(yōu)秀學(xué)生必備的品質(zhì)。
開學(xué)的心得體會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣。在課堂上，我充滿了好奇心，積極參與討論和提問(wèn)。當(dāng)我解答出一個(gè)難題或者得到老師的認(rèn)可時(shí)，那種喜悅和成就感是無(wú)法言喻的。在課余時(shí)間，我也和同學(xué)們一起參加各種課外活動(dòng)，比如朗誦比賽和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅展示了自己的才華，還結(jié)交了更多的朋友。每一天的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，都是我開心的來(lái)源和動(dòng)力。
在小學(xué)三年級(jí)的開學(xué)過(guò)程中，我體味到了學(xué)校和老師的溫暖，學(xué)到了忍讓和友愛，樹立了對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自信心。我明白了珍惜友誼、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣。我相信通過(guò)不斷努力和積極進(jìn)取，我能夠在這個(gè)學(xué)期取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。開學(xué)的心得體會(huì)讓我明白了學(xué)習(xí)的道理，今后我將更加努力，不僅為自己的成長(zhǎng)，也為家人和老師的期望而努力！
團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇十
“我是天才，我是天才，我本來(lái)就是天才……”
哇噻！是誰(shuí)這么狂？敢把自己叫做“天才”。唉，還能有誰(shuí)呢，這就是我們班的搞笑王。哦，不！我不能告訴你，要不然她非把我痛k一頓不可。
她是我們班獨(dú)一無(wú)二的“假小子”。有一次，上課的時(shí)候，坐在她前面的人放了一個(gè)屁。她夸張的大叫：“救命啊！我中了毒氣彈了！”全班哄堂大笑。
還有一次，同學(xué)們都在早讀，只見她穿了一條舞裙，又戴了很長(zhǎng)的假發(fā)，屁股一扭一扭地來(lái)到教室，跳著自己編的炸迪，跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去。更好笑的是，最后她還熱情地來(lái)了幾個(gè)飛吻?？删驮谶@時(shí)，張老師走了過(guò)來(lái)，正好撞了個(gè)正著。后來(lái)，你一定知道怎樣了。
這就是她，一個(gè)最會(huì)搞笑的她――噢，對(duì)了，還不能說(shuō)她的名字。這不，她來(lái)了，我得趕快溜，否則有我好看的。
團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇十一
生活，就像一卷紙，有時(shí)剩下好多，有時(shí)只剩一點(diǎn)點(diǎn)，但高興的事情呢，它——卻像一個(gè)太陽(yáng)，有時(shí)在我們的上空，有時(shí)我們看不見，高興的事很少出現(xiàn)，那現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)我高興的一件事吧！
那是一個(gè)夏天的中午，太陽(yáng)強(qiáng)烈得照著大地，才說(shuō)起自己編的名言：夏這出門必中暑。別人說(shuō)這樣不好，我卻感覺很好玩，一邊又笑起來(lái)。笑著笑著，我該上學(xué)了去了，走到了學(xué)校，突然在前面我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)頭給碰破了，班長(zhǎng)給他一塊布，可布不夠長(zhǎng)，又有一個(gè)同學(xué)給他一條紅領(lǐng)巾，可是紅領(lǐng)巾還是不夠長(zhǎng)，不能包扎，怎么辦呢？我低頭想一想，圍巾映入我的眼簾，突然靈感來(lái)了，我脖子圍有一條潔白的新圍巾，它有2米多長(zhǎng)呢，真想給他包扎上，可是圍巾是新的呀，圍巾是那么的白呀！我真有一點(diǎn)舍不得，可是又想起老師說(shuō)過(guò)：“同學(xué)們之間應(yīng)該互相幫助，同學(xué)的健康也很重要?！弊詈?，我的矛盾解開了，我決定把新的、潔白的圍巾給同學(xué)包扎。過(guò)了幾天，他把我的新圍巾還給了我說(shuō)：“謝謝！”可是我同學(xué)的'手里是拿一條大紅色的圍巾，好像鮮艷的花朵。
雖然紅色的血已經(jīng)洗不掉，可是我一點(diǎn)也不難過(guò)，因?yàn)槲矣涀×死蠋煹脑?，同學(xué)們之間互相幫助，同學(xué)的健康也很重要。
我愛我的同學(xué)！但這件事也令我很高興！
團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇十二
我有一個(gè)同學(xué)叫余紅慧，她不但長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。
有一次，我有一道題，想了好久也不會(huì)做。于是，我便去找余紅慧?！皺C(jī)靈鬼”這個(gè)綽號(hào)果然不是白取的`，在余紅慧的耐心指導(dǎo)下，我終于將這道題做出來(lái)了。
還有一次，我本來(lái)打算叫上余紅慧一起出去玩，于是，我就到她家里去找她。進(jìn)門一看，余紅慧正在做作業(yè)，我見了，不忍心打擾她，便退了出來(lái)。因?yàn)槲抑浪钠猓灰銎鹱鳂I(yè)來(lái)，十頭牛也拉不回來(lái)。
瞧，這就是我的好同學(xué)，余紅慧。
團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇十三
我有個(gè)同學(xué)，叫農(nóng)青寶。他留著一頭短短的黑發(fā)，彎彎的眉毛，明高的大眼睛，“空對(duì)地導(dǎo)彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心中他堪稱“悠悠球狂”。
他愛悠悠球，而且酷愛。他不怕花錢，買了個(gè)十八元錢的悠悠球來(lái)炫耀，讓我們羨慕死了。瞧，又玩了！只見他把悠悠球往下一甩，把線從悠悠球中間的縫里一繞，讓球上來(lái)之后再一拉，炫麗的“魔術(shù)球”招式出現(xiàn)了！接著，他又使出了“智能旋風(fēng)”招式，他還擺了許多的“pose”（造形）。一會(huì)兒擺八字步，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立”。
你別以為他只會(huì)貪玩，他可是個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生。他成績(jī)很優(yōu)秀。上課時(shí)坐姿端正，積極思考，主動(dòng)發(fā)言。每當(dāng)放學(xué)回到家，他寫完老師布置的作業(yè)后，還繼續(xù)學(xué)習(xí)。他的.一篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了，全班同學(xué)都很羨慕他。暑假他還上作文班，他還是像平時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)，每篇作文都能按時(shí)完成，而且寫得最好。他常被評(píng)為“三好學(xué)生”，獲得了很多榮譽(yù)，讓我羨慕得要死。
每當(dāng)新學(xué)期一開始，他馬上把心收回來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。他常到書店去租許許多多的文化書來(lái)讀，他見多識(shí)廣，他說(shuō)話的時(shí)候，久不久會(huì)冒出一句名言警句，他也懂得一些歷史知識(shí)。總之，他懂的知識(shí)是非常多的。
我把農(nóng)青寶作為自己的學(xué)習(xí)榜樣。
團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇十四
我的同學(xué)xxx是一個(gè)漂亮的小女孩。她身材苗條，個(gè)子高高的'，皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑，一笑，腮邊就露出一對(duì)甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮，有時(shí)束成馬尾，有時(shí)編成麻花辮。當(dāng)她跑起來(lái)時(shí)，頭發(fā)在肩膀便會(huì)跳起舞來(lái)。
她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，熱愛集體，愛勞動(dòng)，而且還樂(lè)于助人。
有一天下午，大多數(shù)同學(xué)都排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了。我呢，由于眼鏡上的一個(gè)小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了，我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒有抄。我又要忙著找那個(gè)零件。眼見黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。
這時(shí)，xxx走過(guò)來(lái)。她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“陳俊彥，你還沒找到小零件嗎？你繼續(xù)找吧，我來(lái)幫你抄作業(yè)！”聽了她的這句話，我感激萬(wàn)分，連忙說(shuō)：“謝謝你，xxx！”
不一會(huì)兒，xxx就把作業(yè)抄完了。見我還沒找到東西，她便又幫我找起零件來(lái)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇十五
我有一個(gè)同學(xué)，他與眾不同，他的性格十分古怪，我在幼兒園上學(xué)時(shí)，他和我是同班同學(xué)，那時(shí)他的脾氣很好，別人如果不小心惹了他，那樣他也不生氣，小學(xué)時(shí)期，我和他又是一個(gè)班的，可此時(shí)他變的.十分古怪。有一次上課，同學(xué)們正專心致致地聽課，砰的一聲響，大的淚珠家把目光一起聚到那個(gè)同學(xué)的位置上，他的眼里紅紅的，不定什么時(shí)候會(huì)流下那晶瑩剔透淚珠。
上課發(fā)脾氣、推桌子、不寫作業(yè)、惹老師生氣，打架。我百思不得其解，他因?yàn)槭裁炊兂赡莻€(gè)樣子？爸爸媽媽沒有時(shí)間陪他？他和誰(shuí)鬧別扭了？或者是老師吵他了，我在下課時(shí)間發(fā)現(xiàn)他喜歡和別人打打鬧鬧，估計(jì)他的爸爸媽媽經(jīng)常鬧別扭，所以讓他學(xué)會(huì)了吧。
而這位同學(xué)雖然有一些煩人，比如惹女孩子生氣，和別人吵架等，但是他也有讓人喜歡的地方，有時(shí)他會(huì)果斷地回答一個(gè)問(wèn)題，然后在同學(xué)們的掌聲中害羞地坐下。這就是我那與眾不同的同學(xué)，那個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，讓同學(xué)們既討厭又讓同學(xué)們覺得很可憐的同學(xué)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇十六
我有許許多多的同學(xué)、好朋友。馬昊杰，既是我的同學(xué)，也是我的.好朋友，和我關(guān)系很好，我經(jīng)常和他在一起玩游戲、玩玩具。
馬昊杰長(zhǎng)得不算很高，和我差不多。人比較瘦，估計(jì)只有30公斤不到。他的頭發(fā)有點(diǎn)兒亂，下面的頭發(fā)上蹺，跟戴了一頂蹺邊的帽子似的。他一高興，就哈哈大笑，不停地拍著手，有時(shí)還用力地跺腳。不高興時(shí)，就眉毛向中間一皺，眼睛瞪大，再一轉(zhuǎn)頭，不理人了。
他有一個(gè)綽號(hào)叫“馬大哈”，可能是因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)丟三落四吧。有一次，有個(gè)東西要交，他一翻找后，支支吾吾地說(shuō)：“徐老師，我……忘在家里了?！蓖瑢W(xué)們聽見了，都笑了起來(lái)。因?yàn)樗眯振R，所以同學(xué)們給他起了“馬大哈”這樣一個(gè)綽號(hào)。
馬昊杰為人直爽，也很有趣，我很喜歡這個(gè)好朋友。
團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇十七
偵探65號(hào)是我們班的一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇髠商?，而且還是一個(gè)不抓“小偷”的“偵探”。我們班有64名同學(xué)，怎么會(huì)冒出一個(gè)65號(hào)呢？看完我的文章，你就知道為什么了。記得上四年級(jí)的時(shí)候，有一天班里的50元錢班費(fèi)不見了，這下可急壞了65號(hào)。盡管當(dāng)時(shí)天氣并不太熱，可65號(hào)的腦門還是出汗了。她先是在班內(nèi)講了一下，班內(nèi)同學(xué)們除了猜測(cè)、議論，并無(wú)其他反應(yīng)?！叭绻サ竭@個(gè)小偷，我一定揍他一頓?！薄白プ∫欢ㄒ_除他?！??第二天，無(wú)奈之下，65號(hào)開始偵探此案了。課間，她開始找每一個(gè)同學(xué)談話??又過(guò)了一天，65號(hào)竟突然宣布：“此案已告破，大家都不許再議論、提及此事，都安心學(xué)習(xí)吧?！睆拇耍瑢W(xué)們開始稱65號(hào)為“大偵探”。去年下半年，65號(hào)把電腦密鑰放在講臺(tái)桌的抽匣里，不見了。65號(hào)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“沒有這把密鑰是無(wú)法打開電腦程序的，打不開電腦程序，整個(gè)五年級(jí)的全部語(yǔ)文課件都無(wú)法運(yùn)行，語(yǔ)文課也就無(wú)法上了。如果有見到或是拿了密鑰的同學(xué)，要趕快告訴或交給老師。
同學(xué)們也都跟著65號(hào)著急，也都異口同聲地說(shuō)，拿密鑰的人一定是我們班的`同學(xué)。聽說(shuō)姐姐她們班丟了100元錢，老師急得讓學(xué)生把襪子都脫了才找到。這回真不知道我們的65號(hào)偵探要采取什么方式來(lái)找回丟失的密鑰?？蓻]有想到的是65號(hào)竟然讓我們都趴在桌子上用手捂住眼睛，然后又溫柔地對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在只有我能看見你，要是你拿的就請(qǐng)你抬一下頭，下課后主動(dòng)交給我就行了，你有可能是把密鑰當(dāng)作u盤了，我不會(huì)怪你的。當(dāng)然，拿回來(lái)的方式也可以由你自己定?！边^(guò)了一會(huì)兒，65號(hào)又說(shuō)：“請(qǐng)大家把頭抬起來(lái)吧！”第2天我們又同往常一樣，正常上語(yǔ)文課了。這件事過(guò)去都半年多了，說(shuō)實(shí)話直到現(xiàn)在，我們也不知道是誰(shuí)拿了老師的密鑰。是65號(hào)用最簡(jiǎn)單、巧妙的方式教育了那個(gè)人，保護(hù)了那個(gè)人的自尊，不僅教育了“小偷”本人，也教育了大家，同學(xué)們無(wú)不為65號(hào)大偵探的高超偵探技藝和她的用心良苦所折服。從此，同學(xué)們都稱贊65號(hào)是不抓“小偷”的“偵探”。
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