演講稿是在特定場(chǎng)合下，為了向聽眾傳達(dá)某個(gè)觀點(diǎn)、思想或者觀點(diǎn)的一種書面材料，它可以是口頭的，也可以是書面的，作為一種特殊形式的文字表達(dá)，演講稿的撰寫對(duì)于演講者來說是非常重要的，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到演講的效果.在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，注意語言的準(zhǔn)確性和文采的運(yùn)用，使得言辭生動(dòng)有趣。如果你需要一份讓人印象深刻的演講稿，那么這里有一篇非常適合你。
讀書改變未來的演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家，早上好！
今天，我演講的題目是《讀書改變?nèi)松?，知識(shí)改變命運(yùn)》。同學(xué)們，你們知道嗎？4月23日就是世界讀書日。世界讀書日的目的就是讓我們多讀書，讀好書，享受閱讀的.樂趣。
同學(xué)們，我們中太多人是“草根”，而不是“二代”們。我們不讀書，如何改變自己的人生呢？所以，我認(rèn)為“讀書改變?nèi)松?，知識(shí)改變命運(yùn)”。
可是，中國人的閱讀現(xiàn)狀令人擔(dān)憂??！據(jù)調(diào)查：上海5年前，學(xué)生每人每年借閱圖書大約10本，而現(xiàn)在還不足1本。而猶太民族：平均每人每年讀書64本。
巴丹說“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！?/p>
讀書提升生命的高度，使我們?nèi)顺絼?dòng)物性，不至淪為活動(dòng)木偶，行尸走肉。
讀書改變生命的質(zhì)量。蘇秦刺股讀書，讓自己過上了錦衣玉食的生活；蘇軾手不釋卷，豐富了自己的精神世界；林徽因讀書變得睿智豁達(dá)、優(yōu)雅美麗；史鐵生讀書抵御了浮躁、擺脫了平庸。
同學(xué)們，我們讀什么樣的書呢？讀名人傳記，激勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí)。讀優(yōu)秀的作文書、素材書，為高考寫作積累技巧和素材。讀老師和同學(xué)推薦的書。讀一切有利于我們的高考和人生的書。
同學(xué)們，在我們中國“窮不扎根，富不傳代，知識(shí)可改變命運(yùn)”。就讓我們多讀書，讀好書，改變自己的人生吧！
謝謝大家！我的演講完畢。
讀書改變未來的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家都讀過這樣一首詩：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠那得清如許，為有源頭活水來。而這源頭便是讀書，可是現(xiàn)在在一個(gè)信息高速發(fā)展的年代，在一個(gè)不到一秒鐘的時(shí)間便能將《大不列顛百科全書》全部?jī)?nèi)容從地球一端傳到另一端的時(shí)代，我們新時(shí)代的大學(xué)生離網(wǎng)絡(luò)越來越近，離書籍卻越來越遠(yuǎn)，有人曾就網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生讀書狀況展開調(diào)查。結(jié)果顯示，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書心態(tài)，在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng)，而其中接近10%的大學(xué)生每天上網(wǎng)超過3小時(shí)但平均讀書時(shí)間不超過半小時(shí)，這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)!
一位導(dǎo)師曾經(jīng)說過一個(gè)人一生中影響的是人文素養(yǎng)，而一個(gè)民族的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失，缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛閱讀的人的民族勢(shì)必是一個(gè)文化素養(yǎng)缺失的民族，當(dāng)我們，時(shí)代的精英，不再走進(jìn)圖書館，而只把目光投向網(wǎng)絡(luò)，投向那熱鬧卻毫無價(jià)值的快餐文化，當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰，我們將會(huì)變得多么可悲!
也許有人會(huì)說網(wǎng)絡(luò)上不也有很多書嗎?可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說，又怎能映出文化的真諦，又有誰會(huì)在屏幕前細(xì)品李白的瀟灑，感受蘇軾的豪邁，思索魯迅的冷峻深邃，體味冰心的意味深長(zhǎng)?經(jīng)歷苦難的高爾基曾說“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，想幸福嗎?捧起那散發(fā)著淡淡書香的書本吧!盯了許久屏幕的眼睛酸澀了吧?讀一本真正的好書吧!雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離了紅袖添香夜讀書的年代，但可敬的周總理那句為中華之崛起而讀書仍猶在耳，一杯清茶，一本好書，在喧囂之后讓自己的心靈平靜下來，在歷史與現(xiàn)實(shí)的碰撞中感受過去，暢想未來。
書籍是全人類的智慧，我們是新時(shí)代的寵兒，關(guān)掉顯示器，丟掉快餐文化，讀一本震撼人心的作品吧，吸收那超越年代的智慧精華，細(xì)嗅那來自遠(yuǎn)古的清香，給自己插一雙翅膀，在和煦的陽光下乘著時(shí)代的春風(fēng)振翅飛翔!
讀書改變未來的演講稿篇三
閱讀可以改變?nèi)松?。閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾?，閱讀讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi)，寬廣遼闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。閱讀使人生更美好，這是我看了《閱讀改變?nèi)松愤@本書后，給自己留下的最深的印象。
本書的作者，獨(dú)具匠心，請(qǐng)33位當(dāng)代中國文化名人親自撰寫人生閱讀史，他們站在閱讀的前沿，與青少年朋友談人生、論讀書。我們從中可以領(lǐng)略到學(xué)者的風(fēng)范，名家的智慧。由于本書所寫均為他們從小的讀書經(jīng)歷讓人倍感親切，也使讀者可以切實(shí)感受到，閱讀給人以智慧，給人以快樂，給人以創(chuàng)造力，閱讀可以塑造心靈。他們的成功與他們的讀書經(jīng)歷密不可分，他們的閱讀經(jīng)驗(yàn)和方法可以給我們提供最可靠的借鑒和幫助。
書中圍繞一些共同的問題。各位作者談了自己看法和做法。如：改變您人生的書是什么?您青少年時(shí)期最喜愛的書是什么?您為青少年推薦的書是什么?您的讀書格言是什么?您讀書的方法是什么?您讀的第一本經(jīng)典作品是什么?對(duì)您讀書生涯影響最深的人物是誰?您最大的讀書心得是什么?您怎樣看待讀書和做人的關(guān)系?您認(rèn)為中小學(xué)階段的讀書量應(yīng)為多少?您認(rèn)為哪些書可不讀?讀書有什么捷徑?您怎樣輔導(dǎo)自己的子女讀書?您對(duì)他們的`讀書有要求嗎?為什么有的人讀書很多，卻成為“書呆子”您有一生的閱讀計(jì)劃嗎?如何制定出來的?有些青少年迷戀上網(wǎng)和看電視，您的忠告是什么?讀書能不能吃“快餐”?等等。書中從多角度多層面全方位展現(xiàn)。由于閱讀而給人們帶來各方面的進(jìn)步。從而推動(dòng)整個(gè)世界和人類的進(jìn)步。同時(shí)也提出了許多有效的閱讀方法。
閱讀不能改變?nèi)松奈锵?，但它可以改變?nèi)松臍庀?。外在的形貌基于遺傳而難以改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn);閱讀讓人生永不聽任命運(yùn)擺布，把握自己,執(zhí)著地走向夢(mèng)想的高地。不論出身境地優(yōu)裕還是貧寒，閱讀可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡，奏響人生的樂章。閱讀使你視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話。它讓你站在巨人的肩膀上，讓你凌駕于偉人的思考之上。它讓我們認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人生。
總之，停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通，與心靈的溝通，人生也就進(jìn)入了死循環(huán)。
但是，閱讀卻不是人類有生以來的本能，人們必須通過學(xué)習(xí)閱讀才能達(dá)到閱讀的真正境界。學(xué)習(xí)閱讀的過程決定你是否一生與閱讀結(jié)緣。
書海浩瀚，一生如何可渡?書山通天，一生如何可攀?如果沒有方法可循，沒有捷徑可走，真是苦煞了讀書人。那么瑰麗迷人的書山，路在何方?浪花激越的書海，舟在何處?那么看了這本書真使人受益終生。這些文字是先行者的腳印，如果書山有路，他們攀登過了可以走的路。這些文字是成功者的路標(biāo)。如果學(xué)海無涯，他們習(xí)得水性，你會(huì)有所借鑒。通向書山的路，就在你的腳下。
這些文化名人的閱讀體驗(yàn)和成功經(jīng)驗(yàn)，為我們提供了閱讀的榜樣，它告訴我們：為什么閱讀，閱讀是什么，如何閱讀以及閱讀的快樂。目前，閱讀狀況無論在青少年還是成年人中普遍較差，極為令人擔(dān)憂，本書的作者們和大家一起談讀書談人生。讓我們領(lǐng)略到了學(xué)者的風(fēng)范、名家的智慧。幫助我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。激發(fā)起閱讀的熱情，掌握閱讀的方法?！伴喿x使人生更美好”這是讀了這本書后的最大感悟。
讀蘇霍姆林斯基的著作時(shí)看到這樣一段話，它使我刻骨銘心：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！比绻f人類的物質(zhì)文明可以通過建筑、工具等物化的形態(tài)保存和延續(xù)，那么人類的精神文明如何保存和延續(xù)呢?一個(gè)剛剛誕生的新生兒，在他成長(zhǎng)的過程中，精神世界又如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時(shí)俱進(jìn)?我認(rèn)為讀書是實(shí)現(xiàn)以上目的的必由之徑。書籍是傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。
在一定意義上說，讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過，學(xué)校，首先意味著書籍。“學(xué)校里可能什么都足夠多，但如果沒有為人的全面發(fā)展及其豐富的精神生活所需要的書，或如果不熱愛書和冷淡地對(duì)待書，這還不算是學(xué)校;相反，學(xué)校里可能許多東西都缺乏，許多方面都可能是不足的、簡(jiǎn)陋的，但如果有永遠(yuǎn)為我們打開世界之窗的書，這就是學(xué)校了?！?/p>
其實(shí)，讀書正如飲食，不同的飲食往往造成人不同的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，不同的書籍也同樣造成人不同的精神結(jié)構(gòu)。還是這位大教育家說得好：要培養(yǎng)一個(gè)人，設(shè)計(jì)一個(gè)人的個(gè)性，就努力幫助他從小學(xué)建立起自己的“小藏書箱”，建立他獨(dú)特的讀書體系。
中國，自古以來就是一個(gè)崇尚、熱愛讀書的民族。只是隨著科舉制度的出現(xiàn)，讀書人的閱讀視野漸漸狹窄化了。現(xiàn)在的應(yīng)試教育，也在很大程度上擠兌了學(xué)生讀書的空間，學(xué)校中無書可讀的現(xiàn)象遠(yuǎn)未銷聲匿跡，學(xué)生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見。除了幾本干巴巴的教科書，學(xué)生幾乎不再有也不再讀其他書。這就使他們的精神世界逐漸枯萎，他們的人生色彩逐漸黯淡。這是令人痛心、發(fā)人深省的。
“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！边@是《閱讀改變?nèi)松?-中國當(dāng)代文化名人讀書啟示錄》的編者巴丹所說的話?！伴喿x改變?nèi)松奔仁沁@本書的名字，又是編著者所要傳達(dá)的核心思想。作者指出，“閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。一個(gè)人的閱讀史，即是他的心靈發(fā)育史。閱讀使人超越動(dòng)物性，不至淪為活動(dòng)木偶，行尸走肉?！睆?fù)旦大學(xué)張汝倫教授在復(fù)旦大學(xué)“生命與讀書”的演講也談到：“在我看來，讀書應(yīng)該是生命的一種需要。”“我們每一個(gè)人都是普通人，但我們的精神可以變得崇高?！薄皞ゴ蟮奈拿骶拖袷且幻骁R子，慢慢提起你的精神，提煉你的靈魂，潔凈你的靈魂?！?/p>
讀書改變未來的演講稿篇四
知識(shí)就是力量，是徹底改變未來命運(yùn)的第一推動(dòng)力。學(xué)習(xí)已經(jīng)化為了一股力量，讓你無往不勝。有哪些關(guān)于學(xué)習(xí)改變未來的。
演講稿。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。
大家可曾思考過：是什么主宰著我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?上個(gè)世紀(jì)末，愛國富豪。
李嘉誠。
先生曾說：“我們正在跨入21世紀(jì)，是知識(shí)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。知識(shí)是推動(dòng)發(fā)展的最重要工具，改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)就掌握在我們自己手中!”這是他對(duì)自己成功經(jīng)驗(yàn)最精辟的總結(jié)。著名導(dǎo)演張藝謀也認(rèn)為：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個(gè)普通百姓，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)。”
三國時(shí)代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識(shí);一代偉人。
毛澤東。
博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí)，讓。
高爾基。
扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí)，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí)，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
世界公認(rèn)，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。有個(gè)故事說：猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書，曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過，平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識(shí)。
一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人能改變國家的命運(yùn)。從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國”，從抗戰(zhàn)到解放全民族，中國正是在民眾的覺醒中重生，在知識(shí)的感召下復(fù)興。改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟系列載人飛船，凝結(jié)著中國人民的強(qiáng)大智慧，沖上了云霄;“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星，凝聚著中國人民的創(chuàng)新精神，上九天攬?jiān)?曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國，在知識(shí)的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性，是知識(shí)建設(shè)了中國蒸蒸日上的今天!
知識(shí)浩瀚如海，掌握知識(shí)的唯一途徑就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。唯有學(xué)習(xí)，我們才不會(huì)在生活中迷失方向;唯有學(xué)習(xí)，我們才不會(huì)被歷史所淘汰;唯有學(xué)習(xí)，我們才能在科技日新月異的今天，永遠(yuǎn)立于不敗之地;唯有學(xué)習(xí)才能成就一個(gè)美好的未來。
從小學(xué)到高中，十二年寒窗，都是在為我們的未來打基礎(chǔ)，而如今處于高三的我們應(yīng)當(dāng)更加深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理。通往前方的獨(dú)木橋擠滿了我們的同齡人，要想平穩(wěn)順利地通過，就必須刻苦學(xué)習(xí)。一輪復(fù)習(xí)，時(shí)間緊迫。十二年寒窗，就在此一搏!
知識(shí)從來不屬于懶惰的人。只有刻苦學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí)，只有刻苦學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近，只有刻苦學(xué)習(xí)，我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，用執(zhí)著的追求書寫無悔的人生!鮮花和掌聲從來不會(huì)賜予好逸惡勞者，而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會(huì)讓你美夢(mèng)成真，只會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。
新中國即將迎來建國60周年，讓我們珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，用知識(shí)塑造全新的自我，用知識(shí)創(chuàng)造美好的未來，用知識(shí)續(xù)寫中華民族的輝煌吧!
謝謝大家!
尊敬的：
什么時(shí)候是世界讀書日，你知道嗎?
如果你還不知道那我來告訴你，4月23日就是世界讀書日，給大家溫習(xí)、補(bǔ)充點(diǎn)知識(shí)!
記得我們的偉人周恩來說過為中華崛起而讀書，而你又是為什么而讀書呢?這個(gè)問題你可曾想過?偉大的作家高爾基說過，“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”對(duì)我而言讀書讓我走出了山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。
人生不能沒有知識(shí);成功不能沒有謀略;知識(shí)和謀略從哪里來，勿用質(zhì)疑讀書會(huì)讓你視野更開闊，讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來從讀書中獲得知識(shí)，因?yàn)樽x書改變了他們的人生，因?yàn)橹R(shí)改變了自己的命運(yùn)?讀書改變?nèi)松?，知識(shí)改變命運(yùn)，正如愛因斯坦所說：“人只要獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”這就是說，生命的價(jià)值和意義，完全取決于你對(duì)人類、對(duì)社會(huì)有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn)，必須有一定的知識(shí)，那要掌握知識(shí)，就必須讀書，好好地讀書。
知識(shí)就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”，當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn)，當(dāng)你造的越大你所承載的就越多，你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會(huì)不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)?！澳乳e，白了少年頭”，相信讀書讓你走出人生的輝煌，知識(shí)讓你跳出命運(yùn)的束縛。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，我叫胡文博，來自羊場(chǎng)灣煤礦。今天，能夠站在這里以自己的親身經(jīng)歷與朋友們交流企業(yè)文化講用，我感到無比的激動(dòng)和自豪。我是羊場(chǎng)灣煤礦的一名普通員工，工作8年來，只有初中技校文化水平的我，卻已熟練掌握了采煤機(jī)維修技術(shù)，成為了自治區(qū)青工技能大賽綜采維修電工技術(shù)狀元，是什么力量使得我能夠站在尖端技術(shù)的頂鋒呢?答案是唯一的，也是肯定的，那就是知識(shí)的力量!知識(shí)不光改變了我的命運(yùn)，還成就了我的未來。工作8年來我沒有一刻放棄過學(xué)習(xí)、放棄過挑戰(zhàn)。在我得到了一系列榮譽(yù)的同時(shí)，我也從一個(gè)普通工人，被礦破格聘為綜放隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)，今天在這里我要大聲的說《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)成就未來》。
1999年5月，我從寧夏石炭井技校畢業(yè)后，來到地處毛烏素沙漠邊緣的原羊場(chǎng)灣一礦，當(dāng)了一名井下電工。我深知一個(gè)技校畢業(yè)的學(xué)生，要成就一番事業(yè)，只有努力學(xué)習(xí)，提高技能，學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)，知識(shí)才能成就未來，為了打基礎(chǔ)、學(xué)本領(lǐng)，我對(duì)自己很苛刻，除了吃飯睡覺，利用一切可以利用的時(shí)間，認(rèn)真研究、閱讀各類關(guān)于機(jī)電方面的書籍，不斷提高自己的理論知識(shí)水平。工作閑暇時(shí)，身邊的工友們每次找我玩耍，我總是想方設(shè)法找出種種理由拒絕了他們的邀請(qǐng)，此時(shí)，工友們都對(duì)我這種做法嗤之以鼻，并且說：“一個(gè)井下工人看再多的書還是下井的，不如快活一天算一天”，我對(duì)工友們的這番話常常是淡然一笑而過，又開始我探索求知的路途。工作中同樣是跟班電工，別人盼著今天的班上電氣設(shè)備不要出現(xiàn)故障，可是我總希望電氣設(shè)備出現(xiàn)故障，因?yàn)?，只有這樣我才有機(jī)會(huì)排除電器設(shè)備故障，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。為了提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，我還報(bào)考了西安科技大學(xué)機(jī)電(函授)專業(yè)，利用業(yè)余時(shí)間不斷為自己充電。當(dāng)時(shí)函授班離礦區(qū)有十幾公里的路程，而且經(jīng)常在周末上課。為了工作、學(xué)習(xí)兩不誤，于是我就經(jīng)常跟別人倒班或替班去學(xué)習(xí)。20xx年5月，礦井進(jìn)行技術(shù)改造，實(shí)現(xiàn)機(jī)械化采煤，年設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力提升到300萬噸。礦考慮到我技術(shù)比較全面，抽調(diào)我到綜放隊(duì)工作，并選派到上海采煤機(jī)廠學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間，我勤學(xué)好問，自己還花二千多元錢買了《工業(yè)變頻調(diào)速》《plc控制技術(shù)》等書籍，每到周末，其他學(xué)員都去休息游覽夢(mèng)中大上海，觀望名勝古跡，逛大都夜市，想方設(shè)法玩?zhèn)€開心，但是大上海的美景沒有打動(dòng)我的求知欲望，我利用休息時(shí)間精心繪制電控原理圖，認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記12萬字，功夫不服有心人，由于我刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教老師，學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)我全面掌握了采煤機(jī)的構(gòu)造原理知識(shí)，從而成為采煤機(jī)械的電工技術(shù)能手。
俗話說：井沒壓力不出油，人沒壓力輕飄飄，我們每一個(gè)人，在越來越激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，如若感覺不到壓力的存在，危機(jī)的存在，只認(rèn)為“明日復(fù)明日，明日何其多”，整日混時(shí)間，那么這種人終將一事無成，必將為競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。要提高自身的素質(zhì)，必需自我加壓，超越自我，迎接挑戰(zhàn)，要問路在何方，路就在腳下。隨著礦井生產(chǎn)能力的提高，機(jī)電設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)成了維系安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。20xx年8月，綜放工作面投入試生產(chǎn)，為了破解在試開采時(shí)的技術(shù)難題，我常常加班到凌晨一、兩點(diǎn)鐘，一天24小時(shí)不脫工作服都是家常便飯。為處理采煤機(jī)plc控制系統(tǒng)經(jīng)常停電問題，我曾經(jīng)在井下連續(xù)待了70多個(gè)小時(shí)，終于攻克了采煤機(jī)的plc電控系統(tǒng)、變頻技術(shù)的主控設(shè)備維修難題。幾年來，我相繼攻克了“牽引閉鎖”、“漏電閉鎖”、“牽引復(fù)電”等技術(shù)難題，熟練掌握了進(jìn)口設(shè)備的維修技術(shù)。
“甘燃自身效紅燭，照得滿園桃李新”。20xx年，我上了467個(gè)班，創(chuàng)下了全礦上班最高紀(jì)錄。妻子也是煤炭工人，每當(dāng)我和妻子同時(shí)上班時(shí)，就將孩子寄在鄰居家里，最讓人心痛的是妻子上夜班，正當(dāng)我?guī)畠核斓臅r(shí)候，隊(duì)上通知井下電氣設(shè)備出現(xiàn)故障，急需我去處理，深更半夜，我只好將睡熟的女兒再次寄在鄰居家里，這種深夜打擾鄰居的事情我也記不清次數(shù)了。
由于我礦所有的采煤機(jī)都由上海天地科技股份有限公司提供，多年的相互合作，我的技術(shù)水平深受該公司領(lǐng)導(dǎo)的青睞，20xx年，上海天地科技股份有限公司聘請(qǐng)我在西北地區(qū)負(fù)責(zé)售后服務(wù)，年薪20萬元，是一個(gè)天文數(shù)字，我當(dāng)時(shí)前思后想，最后我婉言拒絕。有了過硬的技術(shù)本領(lǐng)，但我從不以此自居，處處身體力行做好“傳、幫、帶”工作，經(jīng)我親手帶出的徒弟就有30多人。
苦盡甘來，憑借著過硬的技術(shù)，20xx年，我取得寧夏回族自治區(qū)青工技能大賽綜采維修電工的技術(shù)狀元、寧夏回族自治區(qū)“杰出青年崗位技術(shù)能手”。礦上也將我特聘為綜放隊(duì)機(jī)電技術(shù)員，并選拔為礦后備專家，并授予“礦勞動(dòng)模范”的稱號(hào)。20xx年，我又被神華集團(tuán)授予“特級(jí)技術(shù)崗位能手”榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)只能代表過去，在新的征程上，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不畏艱難的精神，立足崗位，扎實(shí)工作，為新組建后的羊場(chǎng)灣煤礦貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
謝謝大家!
讀書改變未來的演講稿篇五
各位同學(xué)，各位朋友：
大家晚上好，非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家。
和的大家一起來分享這個(gè)演講，首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，感謝大家給我的支持，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校，送給大家。
我叫xxx，來自xxxx，今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松薄?/p>
人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，在旅途中有快樂有煩惱，也有很多思想。
曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。
讀書就是讀許許多多的書，許許多多的人生。
生命雖短，卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試，這力量從哪里來?就是讀書。
小時(shí)侯，在一本書中我看到這樣一句話：“人的一生沒有書會(huì)非常痛苦”，我當(dāng)時(shí)，并不懂這話的意思，只想讀不讀書沒什么用，把課本里的知識(shí)學(xué)到就滿足了，其實(shí)這些還不夠。
因?yàn)槲乙郧翱磿臅r(shí)候，只是讀那滿頁的文字，我還沒有能力透過文字的柵欄，看到作者的身影。
現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。
我還可以這樣說：“一個(gè)人的有生之年如果沒有書，那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。
在新時(shí)代里有一個(gè)"讀書改變?nèi)松?的經(jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎?。
，據(jù)說黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。
一雙是皮鞋，一雙是草鞋。
言下之意就是，讀書讀得好的人就穿皮鞋，過好生活;讀不好，就穿草鞋，賣苦力。
那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?[那就好好讀書吧]
“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?讀書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
”同意嗎?
最后我希望大家都能夠成為一個(gè)愛好讀書的人，也請(qǐng)你們堅(jiān)信：”讀書可以改變?nèi)松?，而且我也?jiān)信下一個(gè)因讀書而改變?nèi)松腵幸運(yùn)兒就是你們。
謝謝大家我的演講完了。
讀書改變未來的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，我叫胡文博，來自羊場(chǎng)灣煤礦。今天，能夠站在這里以自己的親身經(jīng)歷與朋友們交流企業(yè)文化講用，我感到無比的激動(dòng)和自豪。我是羊場(chǎng)灣煤礦的一名普通員工，工作8年來，只有初中技校文化水平的我，卻已熟練掌握了采煤機(jī)維修技術(shù)，成為了自治區(qū)青工技能大賽綜采維修電工技術(shù)狀元，是什么力量使得我能夠站在尖端技術(shù)的頂鋒呢?答案是唯一的，也是肯定的，那就是知識(shí)的力量!知識(shí)不光改變了我的命運(yùn)，還成就了我的未來。工作8年來我沒有一刻放棄過學(xué)習(xí)、放棄過挑戰(zhàn)。在我得到了一系列榮譽(yù)的同時(shí)，我也從一個(gè)普通工人，被礦破格聘為綜放隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)，今天在這里我要大聲的說《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)成就未來》。
5月，我從寧夏石炭井技校畢業(yè)后，來到地處毛烏素沙漠邊緣的原羊場(chǎng)灣一礦，當(dāng)了一名井下電工。我深知一個(gè)技校畢業(yè)的學(xué)生，要成就一番事業(yè)，只有努力學(xué)習(xí)，提高技能，學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)，知識(shí)才能成就未來，為了打基礎(chǔ)、學(xué)本領(lǐng)，我對(duì)自己很苛刻，除了吃飯睡覺，利用一切可以利用的時(shí)間，認(rèn)真研究、閱讀各類關(guān)于機(jī)電方面的書籍，不斷提高自己的理論知識(shí)水平。工作閑暇時(shí)，身邊的工友們每次找我玩耍，我總是想方設(shè)法找出種種理由拒絕了他們的邀請(qǐng)，此時(shí)，工友們都對(duì)我這種做法嗤之以鼻，并且說：“一個(gè)井下工人看再多的書還是下井的，不如快活一天算一天”，我對(duì)工友們的這番話常常是淡然一笑而過，又開始我探索求知的路途。工作中同樣是跟班電工，別人盼著今天的班上電氣設(shè)備不要出現(xiàn)故障，可是我總希望電氣設(shè)備出現(xiàn)故障，因?yàn)椋挥羞@樣我才有機(jī)會(huì)排除電器設(shè)備故障，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。為了提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，我還報(bào)考了西安科技大學(xué)機(jī)電(函授)專業(yè)，利用業(yè)余時(shí)間不斷為自己充電。當(dāng)時(shí)函授班離礦區(qū)有十幾公里的路程，而且經(jīng)常在周末上課。為了工作、學(xué)習(xí)兩不誤，于是我就經(jīng)常跟別人倒班或替班去學(xué)習(xí)。20xx年5月，礦井進(jìn)行技術(shù)改造，實(shí)現(xiàn)機(jī)械化采煤，年設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力提升到300萬噸。礦考慮到我技術(shù)比較全面，抽調(diào)我到綜放隊(duì)工作，并選派到上海采煤機(jī)廠學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間，我勤學(xué)好問，自己還花二千多元錢買了《工業(yè)變頻調(diào)速》《plc控制技術(shù)》等書籍，每到周末，其他學(xué)員都去休息游覽夢(mèng)中大上海，觀望名勝古跡，逛大都夜市，想方設(shè)法玩?zhèn)€開心，但是大上海的美景沒有打動(dòng)我的求知欲望，我利用休息時(shí)間精心繪制電控原理圖，認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記12萬字，功夫不服有心人，由于我刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教老師，學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)我全面掌握了采煤機(jī)的構(gòu)造原理知識(shí)，從而成為采煤機(jī)械的電工技術(shù)能手。
俗話說：井沒壓力不出油，人沒壓力輕飄飄，我們每一個(gè)人，在越來越激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，如若感覺不到壓力的存在，危機(jī)的存在，只認(rèn)為“明日復(fù)明日，明日何其多”，整日混時(shí)間，那么這種人終將一事無成，必將為競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。要提高自身的素質(zhì)，必需自我加壓，超越自我，迎接挑戰(zhàn)，要問路在何方，路就在腳下。隨著礦井生產(chǎn)能力的提高，機(jī)電設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)成了維系安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。20xx年8月，綜放工作面投入試生產(chǎn)，為了破解在試開采時(shí)的技術(shù)難題，我常常加班到凌晨一、兩點(diǎn)鐘，一天24小時(shí)不脫工作服都是家常便飯。為處理采煤機(jī)plc控制系統(tǒng)經(jīng)常停電問題，我曾經(jīng)在井下連續(xù)待了70多個(gè)小時(shí)，終于攻克了采煤機(jī)的plc電控系統(tǒng)、變頻技術(shù)的主控設(shè)備維修難題。幾年來，我相繼攻克了“牽引閉鎖”、“漏電閉鎖”、“牽引復(fù)電”等技術(shù)難題，熟練掌握了進(jìn)口設(shè)備的維修技術(shù)。
“甘燃自身效紅燭，照得滿園桃李新”。20xx年，我上了467個(gè)班，創(chuàng)下了全礦上班最高紀(jì)錄。妻子也是煤炭工人，每當(dāng)我和妻子同時(shí)上班時(shí)，就將孩子寄在鄰居家里，最讓人心痛的是妻子上夜班，正當(dāng)我?guī)畠核斓臅r(shí)候，隊(duì)上通知井下電氣設(shè)備出現(xiàn)故障，急需我去處理，深更半夜，我只好將睡熟的女兒再次寄在鄰居家里，這種深夜打擾鄰居的事情我也記不清次數(shù)了。
由于我礦所有的采煤機(jī)都由上海天地科技股份有限公司提供，多年的相互合作，我的技術(shù)水平深受該公司領(lǐng)導(dǎo)的青睞，20xx年，上海天地科技股份有限公司聘請(qǐng)我在西北地區(qū)負(fù)責(zé)售后服務(wù)，年薪20萬元，是一個(gè)天文數(shù)字，我當(dāng)時(shí)前思后想，最后我婉言拒絕。有了過硬的技術(shù)本領(lǐng)，但我從不以此自居，處處身體力行做好“傳、幫、帶”工作，經(jīng)我親手帶出的徒弟就有30多人。
苦盡甘來，憑借著過硬的技術(shù)，20xx年，我取得寧夏回族自治區(qū)青工技能大賽綜采維修電工的技術(shù)狀元、寧夏回族自治區(qū)“杰出青年崗位技術(shù)能手”。礦上也將我特聘為綜放隊(duì)機(jī)電技術(shù)員，并選拔為礦后備專家，并授予“礦勞動(dòng)模范”的稱號(hào)。20xx年，我又被神華集團(tuán)授予“特級(jí)技術(shù)崗位能手”榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)只能代表過去，在新的征程上，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不畏艱難的精神，立足崗位，扎實(shí)工作，為新組建后的羊場(chǎng)灣煤礦貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
謝謝大家!
讀書改變未來的演講稿篇七
慢慢開始思忖，生活是什么?哭過了，笑過了，痛過了，嘆過了，也都過去了罷，也都忘記了罷。
開始喜歡上讀瘋丫頭的書，淡淡的黑色幽默，猛然間悟出點(diǎn)什么道理，飄著紙香味的書加上多愁善感的想法，漸漸組合成了完美的文章，開始思量自己什么時(shí)候能有那種美麗，一本書，讀完了，合上末頁，回想書中的內(nèi)容，好似和自己的生活有幾分相通，卻有說不上具體是什么，最后就是凌亂的記憶憑著回想慢慢變成完美的拼圖，卻又差最后一塊，不知道該放在什么地方。
“你變了，變得不像你!”朋友皺著眉頭看著我。
“是嗎?”我仰頭看她，帶點(diǎn)邪笑，滿臉的無所謂。
“你不是我從前認(rèn)識(shí)的情了，你不再是你自己了……”朋友轉(zhuǎn)身離去。
我依舊面無表情，慢慢的離開了，邁著小碎步，回想曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸫笮?，在一起吵鬧，已經(jīng)是過去了的，是啊，我變了，不再是從前那個(gè)愛憎分明，活潑開朗的小女孩了，我開始工于心計(jì)，可是，讓我變化的人恰恰是說我變了的人，我之所以變，是因?yàn)橹車哪銈儗?duì)我的看法改變了，內(nèi)心深處的我從沒改變過!可是，這些話我不曾告訴任何人，沒有人理解的話，就自己慢慢咀嚼吧。
我破碎了的夢(mèng)，卻落不下半滴淚，只是鼻子酸酸的，卻想不起因?yàn)槭裁?，看著蒼茫的藍(lán)天，抱緊自己，吸吸鼻子，還是沒有淚花閃耀，于是就開始狂笑，哭我已經(jīng)遺忘我不能再失去笑容。
“情，你變了……”又是一句，是嘲諷，還是真心的奉勸?
或許，我真的變了?
讀書改變未來的演講稿篇八
臘梅開放在寒冬，并不是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，而是為了生存。是寒冬選擇了它，而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季，它注定會(huì)迅速凋零，消散于空氣。
人又何嘗不是呢一個(gè)人，沒有自我的花期，只能去適應(yīng)，如果終究還是無法融入這個(gè)社會(huì)，那么只能和花一樣，葬身于塵土。即使活著，也無法避免痛苦。
改變自我，或許很難，而相對(duì)于改變世界而言，太簡(jiǎn)單了。
武則天，這個(gè)中國史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國家的權(quán)力，是因?yàn)樗懈淖冏晕业谋臼?。以往，她可是是一個(gè)徒有美貌毫無才學(xué)的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng)，以色侍君者短”這個(gè)道理，她努力地改變自我，從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者，從一位學(xué)者變成一代君王。
她成功，因?yàn)樗性饺说哪懽R(shí)，更因?yàn)樗懈淖冏晕业挠職夂鸵懔Α?/p>
世界是一個(gè)巨大的染缸，什么顏色都有，平凡的我們，只能竭盡全力去融入，去適應(yīng)。泰戈?duì)栒f：“不要因?yàn)槟愕奈缚诓缓?，而去?zé)怪你的食物。”那么，不要因?yàn)樽陨硭仞B(yǎng)不好，而去挑剔你所處的環(huán)境。
人生是一條有很多荊棘的小路，要去折斷它們，只會(huì)傷了自我的手，唯有改變自我的路線，繞過去，才能更快地看見陽光。
讀書改變未來的演講稿篇九
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。很多人都想改變世界，卻不會(huì)想到改變自己，想要改變現(xiàn)狀就要先改變自己。世界那么大，你能改變多少?首先我們應(yīng)該改變自己的個(gè)人觀念，一切的成功，都是從正確的觀念開始的。一個(gè)又一個(gè)的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。我們要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境那么我們就要改變自己!
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡(jiǎn)單，山若不過來，我就過去?！钡茏觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了年遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如戲，我們是戲里面的主角同時(shí)也是別人戲里面的配角，我們都在演繹著不同的人生，但是我們總會(huì)有交點(diǎn)。我們所走的軌跡也是看我們?nèi)绾稳ジ淖冏约?，如何把握機(jī)會(huì)。美麗的人生，從改變開始。
美麗的花雖然會(huì)凋謝，可是盛開的時(shí)刻值得欣賞。要在美好的時(shí)候創(chuàng)造出美好的東西，人生才會(huì)充滿意義。
讀書改變未來的演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
媽媽走了一會(huì)兒，我把防盜門鎖緊，又反復(fù)推了好幾遍，確定萬無一失了，才放下心來。我坐在沙發(fā)上，不敢開燈，也不敢開電視，擔(dān)心外面的“壞人”能看清屋里只有我一個(gè)人。我安靜地坐在沙發(fā)上，靜得只能聽到自己的呼吸聲。突然，窗外好像有黑影飄過，像電視里的“鬼魂”，它似乎張牙舞爪地在說：“快拿命來!”嚇得我趕緊跳下沙發(fā)，飛奔著鉆進(jìn)了被窩。
不一會(huì)兒，被子里就變得悶熱悶熱的。憋得難受，我只好露個(gè)小縫痛快地呼吸一下。突然，我聽見有人推門，我鼓起勇氣以迅雷不及掩耳之勢(shì)操起媽媽平時(shí)教育我用的“魔法棍”，聲嘶力竭地對(duì)著門喊：“是誰，是誰，你，你……”可是仔細(xì)一聽，哪有什么動(dòng)靜?虛驚一場(chǎng)罷了!我已經(jīng)滿頭大汗，抱著“魔法棍”又趕緊鉆進(jìn)了被窩。只有怦怦的心跳聲和急促的呼吸聲在被窩里為我壯膽。一個(gè)人在家太可怕了!
迷迷糊糊地，我快睡著了，一陣“嘩啦啦，滋啦啦”我“嗖”一下把眼睛瞪大了一百倍!奇怪，聲咋沒了?我正要繼續(xù)打瞌睡，又一陣聲音響起，借著窗外的月光，我眼睛趕緊掃射了一圈，原來是樹枝上的黃葉飄落下來的聲音……我大氣不敢多出一下，直接鉆回被窩。
正在我害怕得想哭時(shí)，“嘎吱”門被打開了，我立刻頭皮發(fā)麻，汗毛直立。只聽見“寶兒，你在哪?媽媽回來了!”我才哭著說：“媽媽，我在臥室!”媽媽開燈后，看見我紅紅的眼睛，滿頭的汗和凌亂的發(fā)型，哭笑不得。輕輕地抱著我說：“你真勇敢”。
后來無數(shù)次，我都會(huì)回想起那晚的經(jīng)歷。冷靜下來想一想，恐懼就如媽媽說的那樣，是來自于我們自己的內(nèi)心和對(duì)外部世界的無知，若我們勇于了解、嘗試，便能克服恐懼。我以后一定要多看書、多學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝恐懼的勇敢的人!
讀書改變未來的演講稿篇十一
時(shí)光總是那么倉促，轉(zhuǎn)眼我要進(jìn)入初二了。
說真的，有時(shí)候我挺迷茫，不知未來意味著什么，成長(zhǎng)意味著什么?是不停地跌倒后不斷爬起，還是帶上假面，自欺欺人。
回想起我的成長(zhǎng)，我會(huì)覺得很對(duì)不起父母，因?yàn)樗麄儗?duì)我真的很好。我要什么就給什么，周末和朋友出去玩，要錢也是要多少給多少?，F(xiàn)在感覺挺對(duì)不起他們的，不僅家務(wù)不做，飯也沒有好好做過一次，還經(jīng)常和父母頂嘴，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，挺慚愧的，也挺不懂事的。
初一，初二，初三，歲月如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，可我好像總是浪費(fèi)著寶貴的時(shí)光，很可笑吧，有時(shí)挺討厭自己的。碌碌無為，虛度光陰。
我想改變，我不想碌碌無為，不想再慚愧下去。初二了，我會(huì)盡我所能去改變。對(duì)人對(duì)事都要去或多或少做些改變。不想被社會(huì)淘汰，不想成為別人口中的垃圾，拯救自己。努力了，花著父母的錢也不會(huì)太慚愧，因?yàn)槲冶M力了，努力了。
三年后希望自己有所改變，不!一定要努力改變。先不說考重點(diǎn)高中，重點(diǎn)學(xué)校，但至少要能保證考到高中。父母對(duì)我那么好，考不上就真的太對(duì)不起他們了，太慚愧了。
希望長(zhǎng)大以后，也不會(huì)忘記自己的初心。父母給的將來一定要還給他們，讓他們過自己想要的生活，過衣食無憂的日子，過像現(xiàn)在的我一樣幸福的日子。
我將懷著這份初心努力。很喜歡這樣一句話：讀萬卷書，行萬里路。這是我的目標(biāo)與初心，我會(huì)努力的。
讀書改變未來的演講稿篇十二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《鳳凰涅槃》。
很多人都相信，付出了就會(huì)有回報(bào)，他們都相信，生活可以靠自己的努力和付出去改變，他們相信，命運(yùn)也是可以改變的。
其實(shí)錯(cuò)的非常徹底。什么是改變?那就是你自身的力量能做到的事情，才叫改變。什么是命運(yùn)?那就是注定的事情，是不管怎么樣都無法改變的事情。他的性質(zhì)就好比雞蛋碰石頭，碎的一定是雞蛋。
在我們的生活中，冥冥之中都會(huì)有不尋常的事情在周圍發(fā)生。比如今天團(tuán)聚，明天就是分離。昨天有說有笑，今天就生離死別。為什么有人買彩票就中個(gè)幾百萬，有人就一輩子的付出都是一窮二白。為什么有人生來就難看，有人生來就是眉清目秀的?呵呵，說的比較通俗，那就說的再值得人深思點(diǎn)的問題。為什么有的健康人無緣無故得個(gè)絕癥?而有的人生活方式很混亂卻百毒不侵?好吧，或許很多借口把我沖的說不出話來，什么從科學(xué)的角度，醫(yī)學(xué)的角度，遺傳學(xué)的角度，生理學(xué)的角度等等等等。我反駁不了，但是，同樣的條件下，為什么別人有，而自己沒?或許不好的方面自己有而別人卻沒?比如同樣的汶川地震，同樣的地帶，同樣的房屋，為什么有人死了，有人活著，有人斷了手，有人斷了腳?其實(shí)一次機(jī)會(huì)，一場(chǎng)車禍，在愚蠢的人看來只是一種人是運(yùn)氣好，而另一種人運(yùn)氣不好。甚至還可以牽扯到巧合!什么是巧合?說的簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是人類無法用語言，也無法用任何角度去闡明的事情而已。諸如與巧合相似類型的還有運(yùn)氣，不幸等，也包括了靈異。我想說，關(guān)于人類的愚蠢例子我也不想多舉，光是認(rèn)為人類已經(jīng)征服了自然就是最愚蠢的。能預(yù)測(cè)各種災(zāi)難，確實(shí)不錯(cuò)，還有一定的防范措施呢。可是每次地震，海嘯?各種天災(zāi)面前?卻渺小的就好比我們踩死一只螞蟻一樣。呵呵。
很多人都不愿意接受命運(yùn)，他們總是執(zhí)著著，他們就是不甘別人擁有而自己得不到。有的人，平平淡淡的，卻注定會(huì)一夜成名，一夜暴富。有的人，瘋狂追求自己的名氣，到最后也只是浪得虛名一個(gè)。有的人，從來沒去醫(yī)院，有的人醫(yī)院當(dāng)家一樣的走進(jìn)走出卻還是百病纏身。還有的人，一走上不歸路就面臨死亡，可有些人偏偏在死亡面前還能挽回。這些，都不是你可以左右的，更加不是你可以思考的。所以不要說這些都是自己的努力得到的，因?yàn)槟愀揪褪裁炊紱]做。
說到注定這里，有的人會(huì)這樣想，既然什么都是注定，那我明天不上班了，明天什么也不干了，反正注定要生就是生，要死就是死，要財(cái)富就是財(cái)富，要貧困就是貧困。我只能說，這類人的悟性實(shí)在太差，既然緣分讓你看到我寫的這篇文章從而產(chǎn)生的一種想法?？墒悄氵@樣做并不是注定，只能說是你刻意的去改變了你所擁有的或者不曾擁有的。你所擁有的，那就是你的工作，最大多數(shù)的，而你不曾擁有的，那只有少數(shù)智慧的人可以明白。
而改變是什么?那是生活中，社會(huì)上極小的一部分可有可無的現(xiàn)象規(guī)律而已。最簡(jiǎn)單的說就是你今天晚飯打算吃面條，可是臨時(shí)決定要吃米飯了。這就是改變，再比如你今天是上班的日子，可是你懶惰了，不想去，就打算請(qǐng)假了，這也是改變。改變是可有可無的。但是注定是一定會(huì)有或者一定不會(huì)有。就好比我之前說的，改變只是你自身力量可以做到的事情?？墒墙K究改變和注定有什么聯(lián)系呢，沒人知道。也可能注定就包含了改變，命運(yùn)就會(huì)讓你注定有這樣的思想和行為。終究是注定的去改變，還是改變就是一種注定?這就是一個(gè)匪夷所思的話題了。
說了這么多，最后只有一句話想說的。那就是，不要執(zhí)著不屬于自己的，對(duì)什么都看淡一些。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是一種滿足。不要覺得自己幸福，因?yàn)槟銚碛械奶嗑褪且环N不幸。也不要覺得自己不幸，或許你很幸福，那就是你什么都不曾擁有。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單走好每一天，這就是你的改變?；蛟S真的成為了注定。
讀書改變未來的演講稿篇十三
我們要如何改變自己的命運(yùn)，有人說去賭場(chǎng)，有人說看緣分，其實(shí)，只要努力讀書，好好學(xué)習(xí)，你就可以改變自己的命運(yùn)。以下是小編整理了讀書改變命運(yùn)
演講稿
，希望你喜歡。如果說人類的物質(zhì)文明可以通過建筑、工具等物化的形態(tài)保存和延續(xù)，那么人類的精神文明如何保存和延續(xù)呢?一個(gè)剛剛誕生的新生兒，他的精神世界充其量只相當(dāng)于人類的童年，在他生長(zhǎng)的過程中，精神世界又如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時(shí)俱進(jìn)?他認(rèn)為讀書是實(shí)現(xiàn)以上目的的必由之徑。在一定意義上說，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。
他說，綜觀世界各國，凡是崇尚讀書的民族，大多是生命力頑強(qiáng)的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族，平均每人每年讀書64本。酷愛讀書，使猶太人在亡國兩千年之后，又能重新復(fù)國(以色列)的重要原因;酷愛讀書，使猶太人在復(fù)國之后，能迅速建成一個(gè)現(xiàn)代化國家的重要原因;酷愛讀書，使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家的重要原因;酷愛讀書，使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅，而且在歷屆諾貝爾獎(jiǎng)得主中也有驚人比例的重要原因。一句話，酷愛讀書，使猶太人成為一個(gè)優(yōu)秀的民族。而我們中國，自古以來就是一個(gè)崇尚讀書，熱愛讀書的民族。只是隨著科舉制度的出現(xiàn)，讀書人的閱讀視野狹窄化了?，F(xiàn)在的應(yīng)試教育，也在很大程度上擠兌了學(xué)生讀書的空間。學(xué)生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見。除了一大摞教科書外，學(xué)生幾乎不再有、也不再讀其他的書。這就使他們的精神世界逐漸荒漠，人生色彩逐漸暗淡。不僅是學(xué)生，整個(gè)中國國民讀書狀況也成問題。據(jù)20xx年調(diào)查，目前中國國民保持讀書習(xí)慣的僅占5%。在識(shí)字人群中能夠做到平均每月讀一本書的僅占51%。在中國識(shí)字家庭中61%有藏書，而韓國1995年96%的家庭有藏書，500本以內(nèi)達(dá)93%。從總趨勢(shì)看，中國國民閱讀率呈下降趨勢(shì)。這個(gè)狀況令人擔(dān)憂。
讀書改變?nèi)松?，這是因?yàn)樽x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，提高人的素質(zhì)和能力。包括政治素質(zhì)，如政治理想、理論修養(yǎng)、世界觀、價(jià)值觀;業(yè)務(wù)素質(zhì)，如業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平、組織能力、表達(dá)能力等;還有道德素質(zhì)，如思想品格、道德修養(yǎng)，人格力量等。
還因?yàn)樽x書是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，又要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問?？茖W(xué)知識(shí)是用來處理人與自然的關(guān)系，而社會(huì)學(xué)問則用來處理人與人的關(guān)系。不論你將來從事什么樣的工作，都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)做事，而且要學(xué)會(huì)做人，這樣才能在社會(huì)上始終處于主動(dòng)地位。讀書提高了業(yè)務(wù)能力、組織能力、技術(shù)水平及表達(dá)能力，當(dāng)然對(duì)學(xué)會(huì)做事大有好處了。讀點(diǎn)學(xué)會(huì)做人的書，借鑒別人人生的經(jīng)驗(yàn)，就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個(gè)永恒的課題，是每個(gè)人的必修課程，是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”正是這個(gè)意思。
各位同學(xué)，各位朋友：
大家晚上好，非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家。和的大家一起來分享這個(gè)演講，首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，感謝大家給我的支持，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校，送給大家。。我叫，來自，今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松??！?/p>
人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，在旅途中有快樂有煩惱，也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書，許許多多的人生。生命雖短，卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試，這力量從哪里來?就是讀書。
現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說：“一個(gè)人的有生之年如果沒有書，那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。
謝謝大家，我的演講完了
什么時(shí)候是世界讀書日，你知道嗎?
如果你還不知道那我來告訴你，4月23日就是世界讀書日，給大家溫習(xí)、補(bǔ)充點(diǎn)知識(shí)!
記得我們的偉人周恩來說過為中華崛起而讀書，而你又是為什么而讀書呢?這個(gè)問題你可曾想過?偉大的作家高爾基說過，“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”對(duì)我而言讀書讓我走出了山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。
人生不能沒有知識(shí);成功不能沒有謀略;
知識(shí)和謀略從哪里來，勿用質(zhì)疑讀書會(huì)讓你視野更開闊，讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來從讀書中獲得知識(shí)，因?yàn)樽x書改變了他們的人生，因?yàn)橹R(shí)改變了自己的命運(yùn)?讀書改變?nèi)松?，知識(shí)改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說：“人只要獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！边@就是說，生命的價(jià)值和意義，完全取決于你對(duì)人類、對(duì)社會(huì)有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn)，必須有一定的知識(shí)，那要掌握知識(shí)，就必須讀書，好好地讀書。
拿破侖曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對(duì)無知的征服?！薄２幌蚯白?，不知道路有多遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。學(xué)習(xí)是一個(gè)人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在，只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足，才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識(shí)更為廣博，使自己的胸襟更開闊;知識(shí)很重要.....
知識(shí)就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”，當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn)，當(dāng)你造的越大你所承載的就越多，你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會(huì)不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。
“莫等閑，白了少年頭”，相信讀書讓你走出人生的輝煌，知識(shí)讓你跳出命運(yùn)的束縛。
讀書改變未來的演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
記得一位哲人說過“人的幸福感不是源于你擁有多少，而是在于你懂得珍惜”。是的，人的幸福感和欲望是成反比的，欲望永無止境，而得到的卻總是有限，無止境的欲望和有限的得到，就會(huì)讓人產(chǎn)生不滿，甚至痛苦。于是總是看到別人比自己好，比自己強(qiáng)，比自己幸運(yùn)。比較多了，就會(huì)產(chǎn)生抱怨，抱怨是一種不良的習(xí)慣和性格，會(huì)影響到周圍人的心情，惡化你的人際關(guān)系。
在這次讀書活動(dòng)中，我讀了美國作家威爾·鮑溫寫的一本心靈勵(lì)志書《不抱怨的世界》，它的內(nèi)容豐富精彩，語言優(yōu)美幽默，簡(jiǎn)潔的話語中透露出一種人生哲學(xué)。
在讀的過程中，我不斷的聯(lián)系自身的情況，發(fā)現(xiàn)書中很多情形在我身上就有體現(xiàn)。比如書中提到：要想改變一個(gè)人，首先你就要改變自己對(duì)他的看法——這是改變別人的唯一途徑。書中有個(gè)例子，作者和一個(gè)電臺(tái)同事的關(guān)系一度非常緊張，他倆一見面就會(huì)互相爭(zhēng)論，每天弄得彼此都很不開心。突然有一次，這位同事要與他的另一個(gè)朋友去約會(huì)，他倆一見面互相問好、擁抱，然后非常開心地離開了。這一幕就觸動(dòng)了作者。為什么他們倆可以相處得這么融洽和諧?為什么我和他只能爭(zhēng)吵呢?作者回去想了好多，第二天作者就嘗試著去找這位同事友好的談話，剛開始這位同事也覺得很奇怪，但是后來發(fā)現(xiàn)作者是抱著友好的態(tài)度，于是也開始暢所欲言，他們?cè)搅脑狡饎?，聊到了他們的工作，這次談話非常愉快，從此以后兩人的關(guān)系就發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。這個(gè)故事就告訴我，當(dāng)你對(duì)某個(gè)人或某些人有偏見，并且你們的關(guān)系比較糟糕的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)換位思考，你不喜歡的這個(gè)人或許就是別人的好朋友，為什么他們可以相處得這么好自己就不能?多思考思考，然后改變自己對(duì)他的意見，腦子里想著這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與其相處，這樣會(huì)好很多。其實(shí)我們的郁悶與不開心大多來自于關(guān)系，由于這些問題，我們會(huì)去郁悶抱怨，我們要積極地想辦法主動(dòng)地去解決這個(gè)問題。能夠讓自己幸福的人只有自己，矛盾無處不在、無可避免，我們換個(gè)方式來解決，事情就有不一樣的結(jié)果。
怎樣做到不抱怨呢?唯有自我的改變。
如果不喜歡一件事，就改變那件事;如果無法改變，就改變自己的態(tài)度，不要抱怨。
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