最熱國史團課心得體會及感悟大全(20篇)

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最熱國史團課心得體會及感悟大全(20篇)
時間:2023-11-01 14:40:24     小編:雨中梧

心得體會是我們在學習和工作中的寶貴財富,它可以使我們更加積極主動地面對挑戰(zhàn)和困難。那么如何寫好一篇心得體會呢?首先,要先明確總結(jié)的目的和范圍,然后結(jié)合自己的實際情況進行思考和梳理。在寫作過程中,要注意語言表達的準確性和簡潔性,同時注重展示個人的思考和感受。最后,可以結(jié)合實例或引用相關(guān)材料來加強論述的可信度。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會的范文,希望對大家寫作有所幫助,共同進步。

國史團課心得體會及感悟篇一

第一段:介紹團課國史的背景和意義(200字)

團課國史是高校教育中的一門重要課程,旨在讓學生了解國家歷史的滄桑巨變,深入思考國家發(fā)展的道路和未來的走向。通過團課國史的學習,可以幫助學生更好地理解國家的發(fā)展歷程,強化愛國主義精神,培養(yǎng)國家意識和民族自豪感,進而投身于國家建設(shè)和社會發(fā)展的偉大事業(yè)。

第二段:團課國史的課程內(nèi)容(200字)

團課國史的課程內(nèi)容廣泛而深入,涵蓋了從古代到近代的各個歷史時期。在學習過程中,我們通過閱讀歷史文獻、研究歷史事件、探討歷史問題等方式,系統(tǒng)地了解了中國國家發(fā)展的脈絡(luò)和歷史背景。同時,團課國史還特別注重對國家文化、國家形象和國家形象的介紹,使學生更好地領(lǐng)會國家的承前啟后、獨立自主的歷史態(tài)度。

第三段:團課國史的啟發(fā)與感悟(300字)

通過學習團課國史,我對國家發(fā)展的道路有了更加深入的了解。我們國家經(jīng)歷了無數(shù)的曲折和挫折,但始終堅持著自己的獨立自主、和平發(fā)展、互利共贏的原則。這種堅定的意志和勇氣真正打動了我。同時,團課國史還教會我們?nèi)绾斡脷v史的長河來審視和展望自己的人生。無論是包容歷史的過往,還是用勇氣面對未來的挑戰(zhàn),這些都是我們無論是作為個體還是作為國家都應(yīng)該具備的品德。

第四段:團課國史培養(yǎng)了我對國家文化的熱愛(300字)

在學習團課國史的過程中,我深深地感受到了國家文化的底蘊和魅力。通過研究古代文獻和歷史事件,我對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深入的了解和認知。我逐漸明白了中國的文化是一門博大精深的學問,有著豐富多彩的內(nèi)容和獨特的魅力。這使我對中國的文化產(chǎn)生了更加深厚的熱愛之情,同時也加深了我對自己國家的歸屬感和認同感。

第五段:團課國史的意義和展望(200字)

團課國史不僅僅是一門學科,更是一門關(guān)乎國家前途和命運的課程。通過學習團課國史,我們不僅可以了解自己的國家,還可以了解和思考國家的痛點和挑戰(zhàn)。這些知識和思考將對我們的個人發(fā)展和國家建設(shè)產(chǎn)生深遠的影響。因此,我們應(yīng)該繼續(xù)學習和開展團中的國史工作,進一步加強對國家文化、國家形象和國家發(fā)展的認識,為祖國的繁榮和國家的富強貢獻自己的力量。

總結(jié)起來,團課國史是一門重要的課程,通過學習它我們可以了解到國家的歷史和文化,同時也可以培養(yǎng)我們的愛國主義精神和國家意識。團課國史提供了我們思考國家前途和自身發(fā)展的機會,鼓勵我們積極參與國家建設(shè)和社會發(fā)展。我們應(yīng)該珍惜這門課程,不斷學習和進步,為國家的繁榮和進步貢獻自己的力量。

國史團課心得體會及感悟篇二

團課是一種集體健身活動,通常由一名教練帶領(lǐng)一群參與者進行一系列的鍛煉動作。在過去的一年里,我開始參加團課,并且深深地體會到了它給我?guī)淼姆e極影響。無論是身體上的鍛煉還是心理上的放松,團課讓我有了很多寶貴的體驗。

第二段:身體鍛煉的收益

團課不僅僅是一種鍛煉身體的方式,更是一種鍛煉意志力和毅力的良好機會。每次參加團課,我都能感受到自己的身體得到了全面的鍛煉。無論是瑜伽、有氧運動還是力量訓練,每個部位都得到了充分的激活和訓練。在一段時間的持續(xù)鍛煉后,我明顯感覺到身體的柔韌性提高了,力量也增加了很多。同時,團課的氛圍也促進了我保持良好的運動習慣,增強了堅持鍛煉的動力。

第三段:心理放松的秘訣

參加團課還使我學會了如何在緊張生活中尋找心理上的平衡和放松。在經(jīng)歷了一天繁忙的工作后,參加團課成了我釋放壓力的良好途徑。在音樂的烘托下,我能夠跟隨教練的指導,專注于運動動作,拋開所有的煩惱和負面情緒。而且,在團課的氛圍中,我還能與其他參與者互動,分享彼此的心情和笑聲,這讓我漸漸找回了熱愛生活的感覺。

第四段:身心健康的綜合提升

通過團課,我不僅僅改善了身體和心理的健康,還發(fā)現(xiàn)了身體和心理健康之間的密切關(guān)系。鍛煉不僅讓我的身體更強壯,也提高了我的心理抗壓能力。而且,每次參加團課之后,我都會感覺到愉悅、放松和幸福感,這種感覺進一步激勵著我繼續(xù)追求身心健康的目標。團課不僅僅是一種鍛煉方式,更是改變生活方式的一個重要途徑。

第五段:結(jié)語與展望

通過參加團課,我不僅獲得了身體上的改變,更得到了內(nèi)心的滿足和認同感。未來,我將繼續(xù)保持參加團課的習慣,并將其作為生活中不可或缺的一部分。我希望能夠進一步提高自己的身體素質(zhì),修煉出健康的身體和積極的心態(tài)。同時,我也希望能夠與更多的人分享團課的好處,讓更多的人感受到團課帶來的身心益處。團課是一種健康的生活方式,它將繼續(xù)引領(lǐng)我追求健康和幸福的道路。

國史團課心得體會及感悟篇三

在大二上學期,我所在的學院組織了一場國史團課,這也是我第一次接觸到這種形式的課程。在為期一個月的課程中,我們通過專業(yè)老師的授課和互動討論,深入了解了我國歷史上許多重大事件和人物,感受到了強烈的歷史文化底蘊和民族自豪感,受益匪淺。

第二段:展開

這次國史團課的教學形式非常獨特,采用多種教學手段,如PPT展示、小組互動、課外閱讀和討論等,使課程內(nèi)容更加生動豐富,提高了學生的學習效果。而且,這種教學模式督促我們積極參與課堂,以輪流發(fā)言、評價和總結(jié)的方式,激發(fā)了學生的學習熱情和學術(shù)興趣。

第三段:拓展

這次團課中,我更深刻地領(lǐng)悟到歷史的重要性和學習的意義,懂得了在這個日新月異的時代,始終保持學習與思考的態(tài)度是至關(guān)重要的。另外,通過團隊合作和思辨能力的實踐,我也收獲了很多。和同學們結(jié)伴合作,討論歷史事件的背后意義和影響,有時候會有激烈的爭論和觀點沖突,但這也教會我們等待傾聽別人,尊重不同的發(fā)言和觀點。

第四段:歸納

回顧此次國史團課的學習過程,不僅增長了知識、拓寬了視野,還培養(yǎng)了我們的思維能力、表達能力和核心素養(yǎng)。作為大學生,我們應(yīng)該有面向全球化、面向未來的教育理念,不僅學習專業(yè)知識,而且拓展自己的學科范圍,以更全面的視角看待和思考問題。

第五段:總結(jié)

總之,在這場國史團課中,我們?nèi)ヌ骄繗v史,領(lǐng)悟歷史,并從中汲取了學習和生活的力量。通過這場課程的學習,我對我們國家的歷史有了更深的了解,更加關(guān)注國家和民族的未來發(fā)展。在未來的學習和生活中,我也將更多地探究歷史,發(fā)現(xiàn)歷史帶給我們的智慧和收獲。

國史團課心得體會及感悟篇四

團課作為目前健身行業(yè)中的一種熱門運動方式,逐漸得到了大眾的認可和喜愛。我近期參加了一次團課,不僅鍛煉了身體,還有許多的感悟和體會。以下是我對團課的心得體會。

第一段:團課的益處

團課相較于個人獨立運動的最大優(yōu)勢在于,可以與他人一同參與,增加了交流和互動的機會。與他人一起鍛煉的過程中,我們可以互相鼓勵、督促,增加了動力和堅持的意愿。此外,團課的設(shè)置會有專業(yè)的教練指導,給我們提供了更加科學的運動方案和更完善的指導,幫助我們更好地鍛煉身體,并避免運動過程中的損傷。

第二段:克服心理障礙

參加團課的過程中,我經(jīng)歷了不少困難和挑戰(zhàn),但它也讓我學會了如何克服心理障礙。剛開始參加團課時,我會感到害怕和緊張,因為擔心自己的能力和身體狀況是否能夠跟上教練的要求。但當我逐漸適應(yīng)了團課環(huán)境時,開始發(fā)現(xiàn)自己的進步和成就感。在教練和同伴的幫助下,我學會了正面思考,相信自己的能力,培養(yǎng)了堅持和勇氣。

第三段:團結(jié)協(xié)作

團課中的每個參與者都是在追求相同目標的,這就需要大家團結(jié)協(xié)作。在這過程中,我體會到了團隊合作的重要性。在團課中,我們要互相配合、互相幫助,共同完成課程和目標。無論是在集體活動中的有序協(xié)調(diào),還是在團隊的交流溝通中,我感受到了團結(jié)的力量。團課還培養(yǎng)了我對團隊目標的認同感和責任心,鍛煉了我的團隊合作能力。

第四段:培養(yǎng)積極心態(tài)

參加團課的過程中,我不僅鍛煉了身體,還學會了培養(yǎng)積極心態(tài)。團課中的挑戰(zhàn)和困難可能會讓人感到疲憊和挫敗,但我學會了將這些困境轉(zhuǎn)化為挑戰(zhàn)。在教練的鼓勵和同伴的支持下,我變得更加堅韌和樂觀。我明白只有保持積極的心態(tài),才能克服困難,達到更好的效果。團課還教會了我如何面對失敗和困難,堅持并不斷進步。

第五段:運動的樂趣

通過團課的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)運動是一種充滿樂趣的活動。團課中的各項運動可以帶給人們不同的樂趣和挑戰(zhàn),比如音樂、舞蹈和有趣的動作組合。在一起鍛煉的過程中,我不僅感受到了運動的身體好處,還找到了內(nèi)心的舒暢感。在團課中,我可以釋放自己的壓力,重新充電,提升了身心的健康和幸福感。

總結(jié):通過參加團課,我收獲了很多的體會和感悟。團課不僅幫助我鍛煉了身體,還帶給我了許多的積極影響。我深刻體會到團課的益處、克服心理障礙的重要性、團結(jié)協(xié)作的力量、培養(yǎng)積極心態(tài)的重要性以及運動的樂趣。團課是一種有趣、有效的健身方式,我會繼續(xù)堅持參加團課,享受運動和團隊的樂趣。

國史團課心得體會及感悟篇五

團課是指在團體中進行的課程,不同于個人私教課,團課有著自身獨特的魅力和優(yōu)勢。通過參加團課,我不僅收獲了身體上的變化,更重要的是心靈的滿足和成長。在這篇文章中,我將分享我參加團課的心得體會和感悟。

首先,團課教室里的那種集體的氛圍,給了我極大的動力和鼓舞。每次走進教室,我就感受到了大家積極向上的能量,仿佛置身于一個充滿活力和激情的大家庭。這種集體的力量讓我更加堅定了自己鍛煉的決心,不再感到孤單和疲憊。無論是繁忙的工作還是個人的壓力,都可以在這個特殊的環(huán)境中得到一定的發(fā)泄和釋放。團隊的精神鼓勵了我不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己的極限。

其次,參加團課也讓我體驗到了合作和分享的樂趣。團課中,每個人都在共同的目標下齊心協(xié)力,互相幫助,互相支持。在大家的鼓勵下,我不再抱怨困難和痛苦,而是學會享受過程中的點滴進步。我發(fā)現(xiàn),與他人一起分享我的經(jīng)驗和知識,不僅能夠幫助他們,也可以加深我對自己所學知識的理解和運用。團隊的力量可以讓每個個體都得到更多的成長和發(fā)展,共同進步。

團課還讓我懂得了堅持和耐心的重要性。每節(jié)團課都是一次考驗,時間不斷延長,強度不斷增加,對身體的挑戰(zhàn)也越來越大。但只有堅持下來,才能真正享受到鍛煉的樂趣和成果。這個過程中,我學會了調(diào)整自己的心態(tài),懂得了放慢腳步,不要急功近利。只有踏踏實實地進行每個動作,才能更好地保護自己,避免受傷。補齋足球以堅持和耐心為基礎(chǔ),只有不間斷地進行,才能取得更好的效果。

最后,參加團課使我開闊了眼界,體驗了不同的課程和運動方式。在團課中,我接觸到了以前從未嘗試過的運動項目,例如瑜伽、舞蹈、有氧操等。這些課程不僅提供了豐富多樣的選擇,也讓我體會到了不同運動方式對身體的改善和塑造作用。多樣化的運動方式使我對自己的身體有了更深入的認識,也幫助我找到了適合自己的鍛煉方法和節(jié)奏。通過不同的課程和運動,我對自己的身心狀況有了更清晰的認識,也培養(yǎng)了豐富的運動興趣和愛好。

國史團課心得體會及感悟篇六

國史作為一門重要的學科,對于我們了解歷史、傳承文化具有重要的意義。參加團課國史這門課程,不僅是一次對歷史的學習,更是我個人思考的過程。在這幾節(jié)團課國史課中,我對于歷史的認識和思考不斷深入,同時也收獲了許多心得體會。

第二段:了解歷史意義

在團課國史的學習中,我意識到了了解歷史的重要性。國史是一個國家發(fā)展的縮影,每個歷史事件都承載著一段珍貴的記憶。通過學習國史,我們可以了解國家的起伏沉浮,明白歷史對于未來的啟示和教訓。了解歷史不僅可以讓我們更好地理解國家的現(xiàn)狀,還可以在未來的道路上避免犯下相同的錯誤。

第三段:思考歷史的價值

在團課國史中,我開始思考歷史的價值。歷史是一面鏡子,可以幫助我們審視自己、觸動內(nèi)心。通過歷史的反思,我們可以更好地認識到歷史對個人和社會的影響。同樣,歷史也是一本經(jīng)驗教科書,上面記載著人類智慧的結(jié)晶。通過學習歷史,我們可以汲取智慧和經(jīng)驗,以此指導我們在未來的道路上走得更穩(wěn)健、更明智。

第四段:歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系

團課國史的學習讓我明白了歷史與現(xiàn)實的密不可分。歷史是現(xiàn)實的過去,現(xiàn)實是歷史的延續(xù)。歷史對于我們的現(xiàn)實生活有著深刻的影響,而現(xiàn)實也在不斷地改變和深化著歷史。了解歷史的發(fā)展和演變,可以讓我們更好地理解當下的社會現(xiàn)象和問題,并從中找到解決問題的方法和路徑。歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系讓我明白了要想塑造更好的未來,我們必須對歷史的發(fā)展進行思考和學習。

第五段:激發(fā)對國家發(fā)展的責任感

團課國史的學習激發(fā)了我對國家發(fā)展的責任感。作為國家的一員,我們享受著國家的資源和保障,也應(yīng)該為國家的發(fā)展負責。通過學習國史,我明白了國家的興衰與個人息息相關(guān),每個人都應(yīng)該盡自己的力量為國家的繁榮出一份力。在未來的道路上,我將以史為鑒、發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,為國家的未來發(fā)展做出自己的貢獻。

結(jié)尾:

通過團課國史的學習,我對歷史的認識不斷加深,思考也更加深入。歷史的重要性和價值逐漸顯現(xiàn),歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系也讓我明白了為國家的發(fā)展負責的重要性。通過參加團課國史課程,我找到了對于歷史的思考和學習的正確方向,我相信這對于我的個人成長和未來的道路都是具有積極影響的。

國史團課心得體會及感悟篇七

作為一名大學生,必須學習國史,因為我們的歷史承載了我們民族的文化、信仰、智慧和榮光。在我們平凡的一天里,它時常鞭策著我們不斷地成長、探究、珍愛。而國史團課則是為我們打開這道重要的門戶,讓我們可以更好地理解歷史的淵源,感受到它的魅力和深刻的意義。在我參加國史團課的過程中,我的體會是……。

第二段: 國史團課的收獲

國史團課豐富了我的知識積累。國史課不同于其他課程,它有著更多的藝術(shù)、文化和哲學元素。在國史團課上,老師們不僅為我們呈現(xiàn)了歷史的大事記和關(guān)鍵事件,還有一些歷史學家的思想和哲學思想解讀。尤其是老師們精彩的解說和生動有趣的授課,不僅讓我們收獲了歷史知識,同時也給我們留下了深刻的印象。

除此之外,國史團課也拓展了我的歷史視野。在團課的課堂上,我們豐富了自己的歷史視野,了解到了許多以前不知道的知識。老師們在講授課程中不僅僅介紹歷史上的主要事件,更是對不同角度、不同地域、不同階層的歷史進行解讀。比如說,我曾經(jīng)以為南北朝的一些事情只發(fā)生在北方,但是在團課中,我才發(fā)現(xiàn)南方也曾出現(xiàn)了很多歷史事件,這種深入剖析,對我們的歷史認知有了更佳全面深入的認識。

第三段: 國史團課的互動

國史課團課不是只有教師講課,還有學生之間的互動。在國史團課中,老師們不僅僅是傳遞知識,還會對我們提出許多問題,讓我們思考、演繹、推理。我們就團課中與其他同學進行討論、交流,分享自己的思路和感悟。尤其是在這個互動性質(zhì)高的課堂中,不同專業(yè)、不同年級的學生之間可以交換彼此的經(jīng)驗和知識,在討論過程中,別人的見解和觀點更能幫助我們加深對歷史的理解。

第四段:國史團課的結(jié)構(gòu)

國史團課真正做到了整合知識的目的。通過課堂節(jié)奏的把握,歷史教育呈現(xiàn)出了相對完整的思路和內(nèi)容體系。既包含了宏觀的歷史大潮和微觀個體的故事,又囊括整體和部分、長期和短期等差異性的視角和分析維度。它更能滿足我們多樣化的知識需求,讓我們對歷史的傳承和發(fā)展做出更為深刻的思考和感悟。

第五段:總結(jié)

總之,國史團課是我大學生涯中一件很難得的經(jīng)歷,它讓我深刻領(lǐng)悟到歷史對于我們的重要性,使我對歷史的整體性、貫通性有了更加全面深刻的認識和把握。借此機會,也向所有國史教師致以最高敬意,感謝他們以嚴謹治學的態(tài)度,給我們帶去了這樣精彩的課堂,擴展自己的視野,陶冶情操,更快達成對于歷史的深度認識。感恩歷史,感恩團隊,希望每個學生可以真正感受到自己對于文化的責任和擔當,一起成長、一起探究、一起珍視。

國史團課心得體會及感悟篇八

作為一名大學生,參加團課“國史”必修課程是必不可少的。通過這門課程,我收獲了許多歷史知識和思考的啟示。在這篇文章中,我將分享我在團課國史中的心得體會,旨在加深對歷史的理解,并提升個人思辨能力。

第一段:歷史的重要性

在學習團課國史的過程中,我深刻認識到了歷史的重要性。歷史告訴我們過去發(fā)生的事情,幫助我們理解人類的發(fā)展軌跡和社會的變遷。通過學習不同時期的歷史,我們可以更好地理解當今世界的形勢和問題。歷史是我們的砥柱,它記錄了人類智慧和經(jīng)驗的積累,對于我們走向未來起到了指導作用。

第二段:深入了解歷史事件

團課國史讓我有機會深入了解歷史上的重大事件。例如,在學習中國近現(xiàn)代史的時候,我深入了解了辛亥革命和五四運動等重要事件的背景和意義。這些事件不僅僅是我們教科書上的文字,它們涉及到了人民的疾苦、社會的需求以及改革的探索。通過對這些歷史事件的了解,我更加確信每個人都有責任為社會進步做出貢獻。

第三段:歷史與現(xiàn)實的對比

團課國史課程還幫助我進行了歷史與現(xiàn)實的對比。歷史的發(fā)展不斷推動著社會的變革,我們可以通過歷史來審視社會問題和挑戰(zhàn)。例如,在學習歐洲黑死病的時候,我驚訝地發(fā)現(xiàn)類似的傳染病問題在當今世界仍然存在。通過對歷史事件和現(xiàn)實問題的對比,我們可以更好地理解并應(yīng)對當前的挑戰(zhàn),為人類的未來做出更好的貢獻。

第四段:歷史的思考和反思

團課國史幫助我培養(yǎng)了思考和反思的能力。通過討論歷史事件和閱讀相關(guān)文獻,我學會了提出問題、分析問題和思考問題。歷史并不簡單,每個事件背后都有復雜的因果關(guān)系和多方面的解釋。學習團課國史讓我明白,思考是認識歷史的關(guān)鍵,通過深入思考歷史問題,我們可以更好地理解世界、人類和我們自己。

第五段:培養(yǎng)批判性思維

團課國史還培養(yǎng)了我批判性思維的能力。歷史是一面鏡子,我們不能簡單地接受歷史描述的一切。通過學習歷史,我們需要思考歷史事件的真實性、相關(guān)論點的可信度以及問題的多面性。在團課國史的課堂上,我學會了質(zhì)疑、評估和分析歷史信息。這種批判性思維對于培養(yǎng)個人的獨立思考和判斷力至關(guān)重要。

通過團課國史課程的學習,我對歷史的重要性有了更深入的理解,了解了歷史事件的背景和意義,并能夠深入思考和分析歷史問題。團課國史不僅僅是一門課程,更是培養(yǎng)思考能力和培養(yǎng)獨立思維的重要途徑。通過反思我們的歷史,我們可以更好地理解我們的現(xiàn)在,并為我們的未來做出更好的貢獻。

國史團課心得體會及感悟篇九

國史團課是在學習中國共產(chǎn)黨的歷史過程中,我們必須認真學好的一門課程。它是我們了解中國革命的歷史過程,了解中國特色社會主義理論,掌握實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史脈絡(luò)的重要途徑。本文將基于本人的感受和體會,總結(jié)國史團課的學習心得,以期對其他同學有所幫助。

第二段:感受深刻的講解和教材

在這學期的國史團課中,我最為感受深刻的是授課老師的講解和教材。授課老師的語言簡練生動,句子措辭準確,語言感染力強。同時,教材內(nèi)容豐富,從歷史的宏觀背景到微觀事件的具體細節(jié),涵蓋了豐富的歷史信息。更值得稱贊的是,教材選材嚴謹、結(jié)構(gòu)嚴密、層次分明,從整體上讓我們充分了解到中國人民解放軍建軍的歷史過程及其艱辛付出。

第三段:活動設(shè)計與實踐

國史團課在教學過程中,采取了國內(nèi)外、虛實結(jié)合、理論實踐相結(jié)合的活動設(shè)計。例如,通過組織實地參觀中國人民解放軍的歷史地標建筑、博物館,并邀請軍事專家為我們講解,讓我們深刻地了解了中國人民解放軍百年來的奮斗歷程和解放軍偉大勝利的寶貴成果,同時也加深了我們對抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的認識。

第四段:合作學習體驗

國史團課中,我們都有機會參加小組討論、合作撰寫論文等活動,加強了彼此之間的相互交流,提高了我們的學習效率。在團隊合作中,我們互相傾聽、互相學習、互相支持,增強了集體協(xié)作的能力,同時也逐步形成了自己的獨立思考能力。

第五段:學習效果的體現(xiàn)

通過國史團課的學習,我對中國革命的歷史過程、中國共產(chǎn)黨的光輝歷程以及中國人民解放軍的建軍史有了更為深刻的了解。同時,在學習的過程中,我也明顯感覺到自己的思想觀念得到了很好地擴展和更新。我相信,在今后的學習和生活中,我會更加努力刻苦地學習,做好自己的本職工作,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗。

結(jié)尾:

綜上所述,國史團課是我們了解中國、認識世界的重要途徑,也是我們學習中國共產(chǎn)黨歷史和中國特色社會主義理論的重要手段。在今后的學習和工作中,我將充分利用這些學習成果,向著實現(xiàn)中華民族偉大復興的光輝目標不斷前進。

國史團課心得體會及感悟篇十

隨著社會經(jīng)濟的騰飛與科學技術(shù)的進步,保持黨員的先進性與模范性是事關(guān)我國社會主義事業(yè)前途命運的一項首要戰(zhàn)略任務(wù)。而加強和改進黨員教育是是加強黨的建設(shè)的內(nèi)容和途徑,也是提高黨員素質(zhì)的根本且最有效措施。因此我們必須針對當下黨員教育工作中存在的問題有針對性地進行改進。

1、加強黨員理想信念教育,強黨性。

崇高的革命理想是督促黨員不斷學習進步,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的思想支撐,只有擁有了這種革命信念才會有內(nèi)在的動力。黨員只有在主觀意識上認識到黨員教育建設(shè)對于黨的工作的重要作用,才能夠積極主動地去尋求改變,才會更加重視理論學習。思想是行動的內(nèi)在動力,在今后的黨員教育中要加強黨員思想的教育,培養(yǎng)學習的積極性與主觀能動性。

2、調(diào)整黨員教育學習內(nèi)容,提素質(zhì)。

要根據(jù)形勢發(fā)展對黨員提出的新要求,根據(jù)黨的建設(shè)所面臨的歷史性課題,不斷充實調(diào)整和擴展黨員教育的內(nèi)容,堅持與時俱進,力求把體現(xiàn)時代精神的最新理論、最新知識及時吸收進來,使得黨員教育內(nèi)容適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和高等教育改革發(fā)展的形勢需要。同時要針對黨員不同群體的特點和需求,合理確定教育內(nèi)容,不能千篇一律,對于不同的黨員群體要量體裁衣、因材施教,從而有針對性但全面地提升黨員同志的綜合素質(zhì),切實地為黨的人才儲備和培養(yǎng)做出貢獻。例如,對于在校生需要結(jié)合學校教育的內(nèi)容著重加強專業(yè)知識教育,將其與黨員教育有機結(jié)合,培養(yǎng)創(chuàng)新意識與團隊協(xié)作能力。而對于已經(jīng)走上工作崗位的黨員需要同職業(yè)道德培養(yǎng)和崗位技能的培訓有效融合。

3、創(chuàng)新黨員教育形式,建強黨。

黨員教育需要突破傳統(tǒng)手段的桎梏,開拓更新穎的方式、方法、途徑進行推廣。各黨組織可利用網(wǎng)絡(luò)資源,通過黨建網(wǎng)站、遠程教育、聲像資料等手段,采取互教互學、場景模擬等教育形式,增強教育的吸引力和感染力,充實現(xiàn)代遠程教育內(nèi)容。黨員可通過網(wǎng)絡(luò)隨時下載政治理論專題、時事熱點、市場經(jīng)濟、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識等培訓節(jié)目,共享教育資源。黨員教育有更多的靈活性和便捷性,就更容易吸引黨員參與到其中,能夠充分帶動了群體的學習熱情。

此外,還能夠通過問卷調(diào)查和走訪等形式,了解黨員的學習需求,及時調(diào)整教育內(nèi)容,實現(xiàn)互動培訓,大大提高教育學習的針對性和有效性。只有黨員群體堅持不斷學習,整體素質(zhì)才會得到提高,只有黨員群體素質(zhì)提升,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用才能夠有效體現(xiàn),也才能夠?qū)崿F(xiàn)強黨、強國的偉大夢想。

“十年育樹,百年育人”,黨員教育工作不能急于一時,需要在今后長久的工作中逐漸改進和完善,同時需要不斷創(chuàng)新和磨合,與時代發(fā)展相協(xié)調(diào)。更重要的是,需要講求教育方法,以人為本,以情感人,來增強教育的滲透性,這樣才能將黨員教育有廣度、有深度的開展,才能夠強黨性、提素質(zhì),圓強黨之夢。

國史團課心得體會及感悟篇十一

團課培訓是一種集體訓練的方式,能夠大幅提高參與者的身體素質(zhì)、團隊協(xié)作能力和自信心。在過去的幾個月中,我參加了多次團課培訓,這些訓練讓我深思自己的身體健康和團隊精神。下面,我將分享一些我在團課培訓中得到的感悟、心得和體會。

第二段:個人發(fā)現(xiàn)

在團課培訓中,我發(fā)現(xiàn)了自己身體中的許多不足之處。比如,我常常會因為感到累而停止訓練,而不是堅持下去。我還經(jīng)常會在訓練中較弱的部位放松自己,而不是全力以赴。在這種高強度的訓練中,我意識到自己需要更多的鍛煉和訓練來提高自己的耐力和力量。因此,我制定了一個健身計劃,以幫助自己更快地達到目標,并在下一次團體訓練中進行更高效的訓練。

第三段:協(xié)作和互動的作用

團課培訓中最重要的一點就是協(xié)作和互動。這種集體訓練方式可以幫助我們更好地與他人建立聯(lián)系,并激發(fā)參與者更積極的參與精神。在團體訓練中,我發(fā)現(xiàn)自己的身體動作和節(jié)奏受到了他人的影響,在這種互動和共同關(guān)注下,我們之間的團隊精神不斷得到升華。

第四段:自信和決心

團課培訓可以幫助參與者更好地掌握自己的身體和心理狀態(tài),增強自信心和決心。我注意到,在這種訓練中,參加者的自信度增加了,他們活力充沛、身體健康、精神面貌也得到了很大提升,對生活的負面情緒得到了緩解。通過健身和鍛煉,我們可以控制自己的情緒,保持樂觀和積極的心態(tài)。

第五段:總結(jié)

在課堂上,我們總是很難靠自己迅速達成目標,這時候團隊的關(guān)系便成了一個非常有用的工具。通過完成共同的目標,強化與他人的聯(lián)系,并共同面對挑戰(zhàn),我們可以更好地掌握自己和自己的身體。團體訓練不僅能讓我們的身體健康,也能幫助我們擁有更好的心態(tài)、更自信的態(tài)度以及更積極的人生態(tài)度。這也是我在團課培訓中的感悟和體會。

國史團課心得體會及感悟篇十二

國史是一門重要的學科,通過學習國史可以了解歷史上的偉大事件和人物,深入了解我國悠久的文化傳統(tǒng)和思想精髓。在接受國史教育的過程中,我深感歷史的重要性和學習國史的必要性。國史教育給予我許多寶貴的感悟和體會,下面就我個人對國史教育的感悟心得進行探討。

首先,在國史教育中,我深刻體會到歷史的龐大和厚重。國史教育讓我了解到,我們所生活的這片土地上有著悠久的歷史,幾千年的文明演變和滄海桑田。國史教育讓我們看到了一個又一個朝代更替,讓我們了解到不同時期的政治風云、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮和社會變革。通過學習國史,我深感歷史的龐大,歷史檔案中蘊藏著巨大的知識和智慧。只有了解歷史,才能更好地認識現(xiàn)實,走出自己的誤區(qū),更好地面對未來。

其次,國史教育教會了我如何看待歷史。每一個歷史事件和歷史人物都是一個個獨立的存在,他們有著自己的時代背景和特定的歷史環(huán)境。國史教育讓我明白,評價歷史人物不能片面,不能用現(xiàn)代的眼光去衡量過去的人和事。在學習國史的過程中,我認識到評價歷史人物要站在他們的角度來思考,要尊重歷史人物的選擇和處境。歷史是一個多維度的事物,只有了解歷史的背景和時代背景,才能更全面地認識歷史。

再次,國史教育培養(yǎng)了我對國家和社會的責任感。通過學習國史,我看到了中國人民在長期的歷史中所展現(xiàn)出的偉大精神和優(yōu)秀品質(zhì)。學習國史,讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,更加明白了我們身上肩負的責任。歷史教育使我認識到,我們不但要追求個人的幸福,更要為國家和社會的繁榮與富強貢獻自己的力量。國史教育又教會了我珍惜和諧的社會環(huán)境,我們應(yīng)該尊重和關(guān)心他人,為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。

最后,國史教育讓我感受到了歷史的啟示和智慧。歷史是一面照妖鏡,它告訴我們哪些事是可以借鑒的,哪些事是可以汲取教訓的。通過學習歷史,我懂得了忠誠、堅韌、勤奮和創(chuàng)新的重要性。我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚歷史上那些偉大的精神和品質(zhì),以此作為我們的底色,成就自己,也為社會創(chuàng)造更多的價值。同時,在歷史的啟示下,我們也要清醒面對歷史的教訓,警鐘長鳴,避免重蹈覆轍。

總之,國史教育讓我深入了解歷史的龐大和厚重,教會了我如何客觀地看待歷史,培養(yǎng)了我對國家和社會的責任感,并讓我感受到了歷史的啟示和智慧。國史教育是我們了解歷史、認識自己的重要途徑,也是我們認識世界、面向未來的重要基礎(chǔ)。我相信,在國史教育的引領(lǐng)下,我們將能夠從歷史中領(lǐng)悟智慧、得到啟迪,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈努力。

國史團課心得體會及感悟篇十三

團體課程是現(xiàn)代人健身的一種趨勢,通過參加團課,人們不僅能夠獲得科學健身的方法和指導,還可以在愉悅的氛圍中與他人互動交流。在我參加團課的過程中,我不僅感受到了身體上的改變,還獲得了許多寶貴的心得體會與感悟。

首先,參加團課讓我感受到了集體激勵的力量。在課堂上,我能夠看到其他同學們也在努力,這為我提供了全力以赴的動力。每一次,當我感覺疲憊或者想要放棄的時候,看著旁邊同學們堅持下來,我就覺得自己不能示弱,要堅持下去。而且,教練的鼓勵和指導也讓我不斷提高自己的運動水平。團體的氛圍讓我感受到大家都在進步,這種集體進步的動力是我一個人難以獲得的。

其次,團課也讓我養(yǎng)成了良好的生活習慣。每次參加團課之前,我就會提前安排好自己的時間,合理安排飲食和休息,以保證身體狀態(tài)的最佳狀態(tài)。并且,團體課的時間表也讓我有規(guī)律的鍛煉,不會因為個人原因而疏于鍛煉。通過長時間堅持團課,我養(yǎng)成了每天鍛煉的習慣,無論在家還是出差,我都會努力尋找適合自己的運動方式,不打亂鍛煉的節(jié)奏。這種良好的習慣不僅對身體健康有益,也對我在其他方面的事情有了更好的時間和精力安排。

另外,團課還讓我找到了志同道合的伙伴。在每一次團課中,我能夠結(jié)識到很多熱愛健身和運動的朋友。大家在一起能夠交流經(jīng)驗和分享快樂,相互之間激勵和幫助。這些志同道合的伙伴不僅是我身邊的好朋友,也是我在團課中共同成長的伙伴。每次課后,大家還會在一起交流感受,互相療愈體驗到自己的進步和收獲,這讓我感到無比的幸福和滿足。

此外,參加團課也增強了我的自信心。在課堂上,每個人都是平等的,無論是健身新手還是老手,只要拿出自己最大的努力,每個人都能夠得到對應(yīng)的回報。通過私人教練的正確指導和調(diào)整,我在運動中逐漸找到了適合自己的強度和節(jié)奏。每當我能夠跟上教練的節(jié)奏,完成一項難度較高的動作時,我都能感到自己的進步,這種進步也讓我在生活的其他方面更加自信,敢于面對挑戰(zhàn)和困難。

最后,團課還教會了我團隊合作的重要性。在很多團體課程中,需要大家協(xié)作完成一些活動和項目。只有大家能夠緊密配合和默契協(xié)作,才能夠完成任務(wù)并得到最好的效果。通過與他人合作,我不僅學會了傾聽和接受他人的意見,而且學會了如何與他人進行有效的溝通和協(xié)商。這些團隊合作的經(jīng)驗不僅在團課中有用,在我的日常工作和生活中也同樣重要。

總而言之,在參加團課的過程中,我不僅僅獲得了身體上的改變,還體驗到了與他人共同進步和成長的美妙感覺。團課讓我體會到了集體激勵、養(yǎng)成良好習慣、結(jié)交志同道合的伙伴、增強自信心以及團隊合作的重要性,這些都是我難以在獨自鍛煉中獲得的。團課不僅是一種健身的方式,更是一次關(guān)于團隊合作與互助的人生經(jīng)歷。

國史團課心得體會及感悟篇十四

國史教育是培養(yǎng)學生愛國主義情感和樹立正確歷史觀的重要途徑。在國史教育的過程中,我深受教育,獲得了許多寶貴的感悟與收獲。通過學習國史,我明白了國家的前進與繁榮離不開每個人的努力,每個人都應(yīng)該肩負起歷史的責任。此外,國史教育也讓我認識到了中華民族五千年的悠久歷史,加深了我的民族自豪感。國史教育在我心中的種子已經(jīng)生根發(fā)芽,我將繼續(xù)用自己的行動投身于實現(xiàn)中華民族偉大復興的事業(yè)中。

首先,國史教育讓我明白了國家的前進不能寄托于一個人或一個團隊,而是需要每個人的努力。國家的發(fā)展是一個漫長而復雜的過程,其中需要億萬人民的辛勤付出和智慧結(jié)集。只有每個人心懷使命,承擔起歷史賦予的責任,國家才能穩(wěn)步前進。國史教育讓我深刻認識到,每個人都應(yīng)該為國家的繁榮貢獻自己的力量,無論是在學業(yè)上,還是在社會實踐中,每個人都應(yīng)該竭盡全力,不斷進取。

其次,國史教育讓我對中華民族五千年的輝煌歷史有了更深的認識,培養(yǎng)了我強烈的民族自豪感。在國史教育的過程中,我們學習了中華民族五千年的輝煌文明,了解了古代圣賢和英雄的偉大事跡。這些先賢們的智慧和奉獻精神啟迪著每個年輕人的靈魂,激發(fā)出我們弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的動力。我為中華民族擁有如此悠久的歷史而感到自豪,同時也深深地明白,我們作為當代青年人,應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,為了民族復興而努力奮斗。

此外,國史教育還教會了我正確看待歷史。通過國史教育,我明白了歷史是客觀存在的,不能歪曲和篡改。每個國家都有光輝燦爛的歷史,也有曾經(jīng)的榮耀與輝煌,但同時也有不完美的一面。我們不能因為國家的一時失敗或挫折而否定整個歷史,更不能忘記歷史賦予我們的責任。正視歷史的錯誤和教訓,我們才能激發(fā)對未來的希望和信心,真正實現(xiàn)民族的偉大復興。

最后,國史教育激發(fā)了我對建設(shè)美好社會的熱情和動力。在學習國史的過程中,我們了解到歷史上無數(shù)先賢為了國家繁榮和人民幸福而不斷奮斗。這些精神激勵著我努力學習,積極鍛煉自己的能力,為社會的發(fā)展做出貢獻。同時,國史教育也強調(diào)了價值觀的培養(yǎng),讓我認識到應(yīng)該追求仁、義、禮、智、信等中國傳統(tǒng)價值觀,并將其應(yīng)用于現(xiàn)實生活中。這些價值觀可以引領(lǐng)我們走向一個更加美好的未來,讓我們的國家更加繁榮。

總而言之,國史教育是培養(yǎng)學生愛國主義情感和樹立正確歷史觀的重要途徑。通過學習國史,我明白了國家的前進與繁榮離不開每個人的努力,每個人都應(yīng)該肩負起歷史的責任。國史教育也讓我認識到了中華民族五千年的悠久歷史,加深了我的民族自豪感。國史教育在我心中的種子已經(jīng)生根發(fā)芽,我將繼續(xù)用自己的行動投身于實現(xiàn)中華民族偉大復興的事業(yè)中。我相信,只有通過持續(xù)不斷的國史教育,我們的國家才能走向繁榮富強的未來。

國史團課心得體會及感悟篇十五

第一段:介紹團課的背景和意義(200字)

團課是指由專業(yè)的教練帶領(lǐng)一批學員進行的集體健身課程。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快和工作壓力的增大,越來越多的人開始關(guān)注自己的身體健康。而團課作為一種集體健身方式,具有不可忽視的優(yōu)勢。參加團課不僅可以減少獨自鍛煉帶來的孤獨感,還能通過與他人的互動增加樂趣和動力。在這里,我將分享我的團課心得體會與感悟。

第二段:團課的快樂與推進力(200字)

參加團課給我?guī)砹撕芏鄻啡ず涂鞓贰J紫?,團課的氛圍非常積極向上,大家都在為了一個共同的目標而努力,這種積極的能量會激發(fā)我的斗志,讓我感到非常歡快。其次,團課中的互動和合作,讓我體會到了團隊的力量。我們互相鼓勵、互相幫助,在群體中共同進步,這種團隊精神使我在鍛煉中不再孤單,每次的進步都是因為集體的努力和支持。

第三段:克服困難與挑戰(zhàn)的成長(200字)

參加團課也經(jīng)歷了一些困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我不斷成長。第一次參加團課,我感到了身體的力量不足,幾乎每個動作都很吃力。但是,我沒有放棄,每次課后我都會回家加強鍛煉,以提高自己的身體素質(zhì)。時日過后,我漸漸適應(yīng)了團課的強度,并能夠堅持下來。這樣的堅持和努力讓我感到自己的成長,也讓我更加堅定了追求健康的信念。

第四段:團課帶給我的啟示與感悟(300字)

參加團課期間,我有了一些關(guān)于健康和團隊合作的啟示。首先,健康是我們最重要的財富,只有擁有了健康的身體,我們才能更好地實現(xiàn)自己的夢想和目標。而團課正是一個很好的渠道,讓我們進行身體鍛煉,保持健康的狀態(tài)。其次,團隊合作的重要性也不容忽視。在團課中,我們互相合作、互相鼓勵,這種團隊精神讓我感受到了團隊的力量,也讓我明白了團隊帶來的快樂和成就感。在以后的工作和生活中,我也會更加注重團隊合作,珍惜團隊中每個人的貢獻和幫助。

第五段:總結(jié)體會與展望(200字)

通過團課的參與,我不僅收獲了身體的健康,還鍛煉了團隊合作的能力。團課讓我明白了健康和團隊合作的重要性,也讓我在鍛煉中感受到了樂趣和快樂。每次的參與讓我有了成就感,也增強了自信心。未來,我將繼續(xù)參加團課,進一步提高自己的身體素質(zhì),同時也希望通過團隊合作,為更多的人帶來快樂和幫助。團課不僅是一種鍛煉方式,更是一種生活態(tài)度,讓我們擁有健康的身體和快樂的心情。

國史團課心得體會及感悟篇十六

國史教育對于培養(yǎng)學生的歷史意識,增強愛國情感,塑造正確價值觀起著至關(guān)重要的作用。筆者在國史教育課堂中的學習與思考中,深刻感受到了歷史的延續(xù)與傳承。從蒼茫的古代歷史到近代的風云變幻,國史教育讓我認識到我們的國家的發(fā)展與進步是需要一代又一代的人們辛勤耕耘才能實現(xiàn)的。

首先,在國史教育中,我意識到歷史是源泉,是我們對這個世界的認識與理解的基礎(chǔ)。通過學習古代歷史,我深刻領(lǐng)悟到我們今天的幸福生活來之不易。古代的先民們?yōu)榱松媾c發(fā)展,付出了巨大的努力與犧牲,他們用智慧與勇氣開創(chuàng)了一片新天地。同時,他們留下來的文字與文化也豐富了我們的內(nèi)涵,讓我們擁有了自己的獨特精神。國史教育讓我們了解到歷史給予我們的價值與財富,引導我們珍惜現(xiàn)在的生活,努力工作。

其次,在國史教育中,我深刻體會到歷史是傳承,是一種責任與擔當。通過學習近現(xiàn)代史,我了解到我們的祖輩們在國家動蕩的歲月中承擔起了重大的責任。他們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⑴c進步付出了巨大的犧牲,用鮮血與生命捍衛(wèi)了我們的民族尊嚴與主權(quán)。國史教育讓我們明白,我們作為新時代的年輕人,有著更多的責任與擔當。我們要傳承先烈的血脈,為中國的未來做出更多貢獻。

再次,在國史教育中,我意識到歷史是啟迪,是一種智慧與引導。通過學習歷史人物的事跡,我深受啟迪和鼓舞。歷史上的英雄與先賢們給我們樹立了行為的榜樣,他們的胸懷、智慧、勇氣、毅力都是我們學習的對象。同時,在國史教育中,我也了解到歷史給予我們的是智慧的引導,它告訴我們要堅定道義、明辨是非,從中領(lǐng)悟到做人、做事的道理。國史教育讓我們學會了自省與反思,以更加明確的目標和準則去對待生活中的困難和挑戰(zhàn)。

最后,在國史教育中,我悟到歷史是對未來的警示與預(yù)見。學習歷史不僅能夠讓我們認識過去,更重要的是將歷史中的教訓與啟示應(yīng)用于我們的當下和未來。歷史上的失敗與錯誤給我們傳遞了寶貴的經(jīng)驗教訓,讓我們能夠更好地規(guī)避類似的危機與挑戰(zhàn)。國史教育教會我們?nèi)绾卧诋斚碌陌l(fā)展中總結(jié)經(jīng)驗,樹立遠大的目標和明確的方向,以更高的姿態(tài)迎接未來的發(fā)展。

綜上所述,國史教育是一門重要的學科,在我們的學習與成長中起著重要的作用。通過國史教育,我們不僅能夠了解歷史的發(fā)展脈絡(luò),還能夠從中得到智慧的啟迪與警示。同時,我們也要通過學習與思考,將歷史中的寶貴經(jīng)驗應(yīng)用于我們的日常生活,以更好地面對和應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

國史團課心得體會及感悟篇十七

觀看完《請黨放心,強國有我》后,總會激起我滿腔的熱血,然后堅定自己的信心,在新學期里努力的去學習。

新的學期,新的面貌,我想很多同學都會有屬于自己的目標與計劃,在這學期里逐步地開展著學習計劃,用行動向著目標靠近。目標,對于每個人來說都是非常非常重要的,要是沒有了目標,我們的生活就會顯得毫無意義可言了。而我們,身為祖國未來希望的莘莘學子,不僅要用行動去為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量,也要為自己未來的人生道路設(shè)定目標,奮力前行。

今年七月一日是黨的生日,觀看《請黨放心,強國有我》的目的,也就是想通過祖國在每年不同領(lǐng)域當中的英雄事跡,英雄精神,去激勵廣大的學子們,要讓他們明白在遇到困難的時候,要不畏艱難,勇往直前,努力去實現(xiàn)自己的目標。我們要不忘初心,牢記使命,最后方得圓滿?!墩堻h放心,強國有我》以節(jié)目的形式呈現(xiàn)在我們每個學生面前,就是為了能更加全面的了解到我們祖國的歷史故事和不同時期的每個英雄事跡,以及他們的人物背景。我們要以他們這些英雄為榜樣,要在內(nèi)心里時時刻刻的告誡我們每一個生長在祖國這片土地的同胞們,我們要有一顆強烈的愛國強國心,要擁有這樣的精神,祖國在未來路上才能越走越遠,變得越來越強大。作為青少年的我們,應(yīng)該肩負起祖國未來建設(shè)者接班人的重擔。

國史團課心得體會及感悟篇十八

團課一直是我喜歡的一種健身方式,在多次參加各種團課后,我深刻地認識到團課在健身中的重要性。在各種不同的課程中,我不僅鍛煉了身體,還從中學到了很多知識和技巧。在這篇文章中,我將分享我在團課中所學到的心得體會和感悟。

第二段:課堂上的體驗。

在團課中,我的體驗是非常充實和愉快的。首先,每個教練都非常專業(yè),他們的教學方法非常嚴謹,讓我能夠更好地掌握技術(shù)動作的要領(lǐng)。其次,團課的氛圍非常好,很多人一起健身,互相鼓勵和支持,讓我感受到了體育精神的力量。最后,課程的設(shè)置也非常好,每次都挑戰(zhàn)不同強度的訓練,也許很疲憊,但也很充實。

第三段:體育精神的感受。

在團課中,我感受到了很多的體育精神。在教練的指導下,團體健身需要相互配合,協(xié)作和鼓勵。有的人困難時被別人幫助,也有的人弱下來時被鼓勵。這讓我想到,當我們在一個團隊中時,更需要相互支持和團結(jié),這不僅是為了更好地完成任務(wù),更重要的是彼此之間的奉獻和幫助。

第四段:持之以恒的堅持。

堅持是成功的關(guān)鍵,對于健身來說也一樣。在團課中,我嘗試去堅持,去克服困難,每次跟著教練的動作走,盡力完成訓練。在團體氛圍的鼓勵和支持下,堅持讓我感到愉悅和充實,堅持的快樂遠大于疲勞和辛苦。

第五段:結(jié)語。

總的來說,團課是一種很好的健身方式,它不僅鍛煉身體,更重要的是鍛煉團隊協(xié)作精神和個人的意志力。團課的收獲可能不會一時顯現(xiàn),但隨著時間的推移,付出的堅持和努力總會換來回報。這讓我明白,無論是團體還是個人,只要有信念,只要堅持,就能實現(xiàn)目標。

國史團課心得體會及感悟篇十九

認真觀看這一期的《請黨放心,強國有我》,我們都會有不少的收獲,譬如思想上有所改變,變得更加積極了,這一件是非常好的事情。時期的《請黨放心,強國有我》,我們可以感受到愛國是最高的情操,每個人都不可能離開自己的國家而單獨生活著,愛國是一種高尚的道德情操,是一個民族最為珍貴的精神財富。而我們的祖國,歷史悠久,地大物博,經(jīng)歷風雨,在世界民族林中巍然屹立。所以,我們應(yīng)該為自己是一個中國人而感到驕傲自豪。

的年份里,觀看《請黨放心,強國有我》,其意義的內(nèi)涵,不同的人感悟都是不一樣的。這一期的主題讓我們深深地感受到我們都是炎黃的子孫,我們的身上都涌動著中華千年的血脈,所以我們每個中國人都有義務(wù)去愛我們的國家,愛中國共產(chǎn)黨,并且以實際行動去報答黨的恩情,回報黨為其效勞,為祖國為人民貢獻自己的力量。身為青少年的我們更是要樹立好自己的理想與目標,珍惜時間,好好學習科學文化知識,努力提升自己各個方面的能力還有提高思想覺悟,為將來成為社會或者是祖國和黨需要的人而努力加油拼搏,展現(xiàn)自己最大的價值。

國史團課心得體會及感悟篇二十

1920xx年中國共產(chǎn)黨成立了,至今已有98年。今天,新中國在新時代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民從站起來、富起來到強起來,不僅取得了舉世矚目的成就,最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》,讓廣大黨員干部回歸本心,本著為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興的初心和使命,更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺,做到知史愛黨、知史愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志;從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學黨史新中國史,以史為鏡,主動明初心記使命,扛責任。

通過學黨史新中國史,我們要堅定信仰,因為星星之火可以燎原。不忘初心,方得始終,傳承紅色基因,必須堅定理想信念,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以xx同志為核心的黨中央保持高度一致。因此,基層黨員領(lǐng)導干部要主動把自己擺進去,真學深學,真抓實干,學會運用歷史的思維去思考問題,培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,增強歷史擔當去抓問題并解決問題,把學習黨史、新中國史形成常態(tài)化機制,切實抓出成效。

通過學黨史新中國史,我們要堅定信念,讓初心使命在心底里扎根,要堅持黨的宗旨職責,讓初心在行動中傳承?;鶎狱h員干部只有牢記為民務(wù)實初心和使命,堅持百姓需求在哪里,基層工作就推進到哪里;群眾困難在哪里,黨員服務(wù)就延伸到哪里,真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”,讓黨員干部主動擔當作為,做農(nóng)村帶頭致富的領(lǐng)“領(lǐng)頭雁”。

學黨史新中國史明黨之志,我們要牢記黨的初心和使命,堅持奮斗奉獻精神,培養(yǎng)求真務(wù)實的工作作風;通過回顧黨史、新中國史,讓人們知道中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國是如何走過來的,從而凝聚全黨共識,匯聚全黨力量,為順利實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標奠定了思想基礎(chǔ)。

中國共產(chǎn)黨的歷史是一部黨帶領(lǐng)全國各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史,是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史,更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習近平總書記在2月20日召開的黨史學習教育動員大會上強調(diào),要更好應(yīng)對前進道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風險挑戰(zhàn),必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶。

以史為鏡,可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點,我們唯有在全黨集中開展黨史學習教育,從黨史中汲取不斷前行的力量,才能以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前消極悲觀,在誘惑面前不能潔身自好。究其原因,是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習,深入思考、聯(lián)系實際,在政治理論的學習中學出對黨的忠誠,學出對理想和信念的堅定,在真學真信中堅定理想信念。

我們黨歷來重視黨史學習教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦,修煉自身道德品質(zhì),方能穩(wěn)住心神、守住清白。

從xx南湖之畔的一葉紅船,到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪,我們黨之所以能破除一個又一個困難,戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn),很重要的一個原因就是立足實際、守正創(chuàng)新,不斷提高應(yīng)對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。

當前我們黨正面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn),不論是開展黨史學習教育,或是開展反腐斗爭等各項工作,要注重方式方法創(chuàng)新,克服形式主義、官僚主義,不斷增強針對性和實效性。

在為人民謀幸福的新征程上,還有許多“雪山”“草地”需要跨越,還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得,消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封,事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳,每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志,唯有不斷開拓創(chuàng)新,才能更好開創(chuàng)未來。

習近平總書記強調(diào):“事業(yè)發(fā)展永無止境,共產(chǎn)黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前?!币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢茫炎约褐蒙碛谌嗣袢罕娭?,想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂,為不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。

歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學習黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實踐中接受檢驗,在為民擔當作為中得到體現(xiàn)。

若處處以個人為中心,事事搞自我設(shè)計,忘了為民初心,便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦,多謀民生之利,多解群眾之憂,增進人民福祉,才能贏得人民衷心而持久的擁護和支持,才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進,在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。

回望黨史,汲取經(jīng)驗;面向未來發(fā)展,更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點,唯有學好黨史這門必修課,在學黨史中回望初心,堅定信念,勇于創(chuàng)新,我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。

近一段時間,按照主題教育辦和局黨組安排,認真翻閱了《中國共產(chǎn)黨的90年》三冊圖書。對中國共產(chǎn)黨90余年的奮斗歷程、光輝業(yè)績和取得的偉大成就有了一個粗略的印象。習近平總書記在新進中央委員會的委員、候補委員和省部級主要領(lǐng)導干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神研討班開班式上的講話中講到:歷史和現(xiàn)實都告訴我們,一場社會革命要取得最終勝利,往往需要一個漫長的歷史過程。只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去,很多問題才能看得深、把得準。中國特色社會主義不是從天上掉下來的,而是在改革開放40年的偉大實踐中得來的,是在中華人民共和國成立近70年的持續(xù)探索中得來的,是在我們黨領(lǐng)導人民進行偉大社會革命97年的實踐中得來的,是在近代以來中華民族由衰到盛170多年的歷史進程中得來的,是對中華文明5000多年的傳承發(fā)展中得來的,是黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價取得的寶貴成果。得到這個成果極不容易。

習近平總書記在河北西柏坡紀念館考察調(diào)研時講到:歷史是最好的教科書,對我們共產(chǎn)黨人來說,中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑,多重溫這些偉大歷史,心中就會增加很多正能量。學習黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。要繼續(xù)加強對黨史、國史的學習,在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來,不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷?!睔v史之所以是最好的教科書,是因為歷史能給人們以深刻的警示、啟示與借鑒。歷史總是向前發(fā)展的,我們總結(jié)和吸取歷史的教訓,目的是以史為鑒、更好前進。

90多年的歷史證明:中國共產(chǎn)黨是用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想武裝起來的,富有革命創(chuàng)造精神的黨;是密切聯(lián)系群眾,為中國各族人民的根本利益不斷奮斗并作出最大犧牲的黨;是堅持真理、修正錯誤,經(jīng)得起勝利和挫折、高潮和低潮、順境和逆境的考驗,任何敵人和困難都壓不倒、摧不垮的黨;是與時俱進,站在時代前列,代表先進社會生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進文化前進方向和最廣大人民的根本利益,為中華民族的偉大復興不懈奮斗的黨。歷經(jīng)磨難,斗志彌堅,千錘百煉,更加堅強。中國共產(chǎn)黨不愧是偉大、光榮、正確的黨!在中國,只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導人民取得民族獨立、人民解放和社會主義的勝利,才能開創(chuàng)建設(shè)有中國特色社會主義的道路,實現(xiàn)民族振興、國家富強和人民幸福。中國共產(chǎn)黨的偉大,一個重要的方面在于其成長過程中的艱辛。從建黨初期的50名黨員,發(fā)展到如今世界第一大執(zhí)政黨,其間經(jīng)歷了國共合作失敗、國民黨的五次“圍剿”、日本帝國主義的殘酷掃蕩等無數(shù)次血與火的考驗。在這個過程中,共產(chǎn)黨人經(jīng)歷了雪山草地、缺衣少糧、堅壁清野等殘酷環(huán)境的考驗,更有370多萬共產(chǎn)黨人為新中國的成立獻出了寶貴的生命。學習黨史,就要深刻理解黨的成長過程的不易,只有深刻理解當年的苦難,才能理解中國共產(chǎn)黨的偉大,才能體會到當下的幸福,才能獲得前行的動力。學習黨史,就要深刻理解黨所走過的這條道路的必然性。我們黨走過的這條道路,是馬克思主義與中國革命與建設(shè)實際相結(jié)合的正確的道路。林則徐、康有為、孫中山等仁人志士都沒能找到適合中國的路,王明等所謂馬克思主義理論專家也沒能帶領(lǐng)中國革命取得勝利。只有建立于中國國情之上的道路,才是適合我們的道路。我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。我們黨90多年來所走過的路,是建立在無數(shù)次選擇和無數(shù)次失敗的基礎(chǔ)之上的。是歷史的必然選擇。深刻理解這種必然,才能理解黨的正確與光榮,增強對黨的認同感和歸屬感。尤其是黨的十八大以來,黨和國家各項事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,中華民族實現(xiàn)從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍,根本在于有習近平總書記掌舵領(lǐng)航,根本在于有黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導,根本在于有習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引。維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導,首先要維護習近平總書記核心地位,始終向習近平總書記為核心的黨中央看齊,切實做到在思想上高度認同、政治上堅決維護、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨。

對照黨史、新中國史的學習,檢視自身存在的問題主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、遵守政治紀律態(tài)度不夠堅決,政治敏感性不強,對黨員干部的嚴管不夠,有的干部在公開場合口無遮攔,對社會上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論,不抵制、不斗爭,甚至隨聲附和。

2、在實際工作中,只注重抓支隊業(yè)務(wù)工作,認為這是看得見、摸得著的硬任務(wù),把精力和力量應(yīng)該基本用在硬任務(wù)建設(shè)上,不能在支部和黨員思想建設(shè)上花精力、用功夫,支部建設(shè)特別是黨員思想建設(shè)是虛的,花費精力較少。

3、放松了思想武裝,沒有把思想建設(shè)作為奪取新時代新征程的偉大勝利的根本要求,忽視了用習近平新時代中國特色社會主義思想這個當代馬克思主義理論去武裝自己的頭腦,去打好意識形態(tài)領(lǐng)域的主動仗。

4、回避矛后,畏難不前,避重就輕,遇到困難不是迎頭趕上,主動克服,而是一停二看三繞開,缺乏真抓實干,攻堅克難,堅忍不拔,奮發(fā)有為的姿態(tài)。

結(jié)合黨史、新中國史的學習,逐步領(lǐng)會到自己在事跡工作中有許多方面存在不足與差距,應(yīng)當時刻以黨的先進思想武裝,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。

一要結(jié)合學習黨史、新中國史不斷增強黨員意識。認真學習和領(lǐng)會黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、章程、宗旨、歷史使命和路線方針政策,并結(jié)合自己實際進行黨性分析、查缺補漏,改進不足,不斷強化自己的黨員意識,提醒自己時刻不忘黨員身份,時刻不忘黨的歷史使命,時刻不忘全心全意為人民服務(wù)的根本總是,用黨員標準嚴格要求自己,做到平時看得出來,關(guān)鍵時刻站得出來,危險關(guān)頭豁得出來。

二要結(jié)合學習黨史、新中國史模范踐行黨的優(yōu)良作風和傳統(tǒng)。黨的奮斗歷程中,創(chuàng)造了偉大的業(yè)績,形成了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風,主要包括理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評,以及謙虛謹慎、艱苦奮斗、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新等等。這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志,是黨的傳家寶和政治優(yōu)勢所在,要認真學習和領(lǐng)會這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的形成過程、歷史意義,仔細思考這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的現(xiàn)實意義及如何更好的去發(fā)揚和繼承,立足本職工作,找準事實踐的切入點,努力發(fā)揚光大黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風并不斷為其注入心得時代內(nèi)涵。

三要結(jié)合學習黨史、新中國史扎實做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。黨員做好練習群眾和服務(wù)群眾工作是新形勢下密切黨群干群關(guān)系,鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的需要,是促進社會主義和諧社會建設(shè)的需要。作為黨員干部要認真學習黨的歷史上關(guān)于群眾路線的著名論斷,還要學習當時行群眾路線所取得的豐功偉績以及不實行群眾路線的慘痛教訓,認真學習為人民服務(wù)先進歷史人物和身邊先進的感人事跡,更加牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,更加積極的組織、參加支部開展的服務(wù)群眾為主要內(nèi)容的各類主題實踐活動,立足實際扎實做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。

翻開近百年的歷史可以看見,我黨是在血與火的洗禮中一路走來!最近,中央號召全黨學習黨史、國史,具有重大意義。
近一百年前,中國共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導,在帝國主義、封建主義和官僚資本主義殘酷壓迫的白色恐怖中創(chuàng)立,從誕生之日起即歷經(jīng)磨難、飽經(jīng)風霜。千千萬萬革命前輩拋頭顱撒鮮血,奮不顧身地喚起災(zāi)難深重的積弱民眾,帶領(lǐng)全國人民,始終堅守為人民的宗旨,一切從人民的利益出發(fā);堅持相信群眾、依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的工作路線;堅持建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線;堅持革命的武裝斗爭;不斷加強黨的自身建設(shè),領(lǐng)導全國各族人民推翻了“三座大山”的統(tǒng)治,建立了人民民主專政的國家制度;民主集中制的人民代表大會制度;統(tǒng)一的多民族國家和單一制國家中的民族區(qū)域自治制度;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和協(xié)商制度。這些新基本政治制度的確立,標志著我國取得了新民主主義革命的勝利,建立了中華人民共和國,經(jīng)過生產(chǎn)資料的社會主義改造后,我國從新民主主義革命順利地過渡到社會主義革命和建設(shè)。
在社會主義革命和社會主義建設(shè)時期,我們黨始終站在革命和建設(shè)的前列,在不斷糾正黨內(nèi)右的和“左”的錯誤路線以及同西方帝國主義反動勢力的復雜斗爭中,帶領(lǐng)全黨、全軍和全國各族人民,在曲折的道路上前進并不斷取得了巨大成績!在革命和建設(shè)實踐中,也把我黨建設(shè)成為領(lǐng)導社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的堅強核心;不斷提高黨的領(lǐng)導水平、執(zhí)政水平;提高拒腐防變和抵御風險能力;推進黨的先進性、創(chuàng)新性建設(shè)和反腐倡廉的制度建設(shè),尤其是進入社會主義初級階段的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期,更加注重教育全黨,不斷從實踐中認識社會主義初級階段的長期性、復雜性、艱巨性。
從黨的“十八大”以來,為了使我黨更好的適應(yīng)社會主義建設(shè)初級階段的新時期、新特點、新任務(wù),先后開展了“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心,牢記使命”的專題教育和今年開始的“學習黨史、國史”等活動,都是為了使全黨更加自覺地以馬克思主義理論為指導,提高廣大黨員的黨性覺悟,加強黨員的黨性修養(yǎng),學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法看待問題,解決問題,把我們黨建設(shè)成為更加堅強,更有戰(zhàn)斗力的無產(chǎn)階級政黨,現(xiàn)在我黨已經(jīng)是有9900多萬名黨員的世界第一大黨。
就在今年,我黨領(lǐng)導全國人民為實現(xiàn)第一個建黨百年奔向小康目標的關(guān)鍵時刻,“新冠肺炎疫情”的到來及其迅猛的蔓延,向我們黨,向我們國家,也向全世界提出了挑戰(zhàn)。措手不及中,習近平總書記親自指揮、親自部署、統(tǒng)攬全局、果斷決策,為全國人民抗擊疫情堅定了信心、凝聚了力量、指明了方向。面對“疫情”,以習近平同志為核心的黨中央,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,迅速科學做出決策,實行高效有力的應(yīng)對,把初心落在行動上,把使命擔在肩膀上。

在全黨開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事。2021年2月20日,黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話,深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義,深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求,對黨史學習教育進行了全面動員和部署,為開展好黨史學習教育指明了方向,提供了根本遵循。
在全黨集中開展黨史學習教育,正當其時,十分必要。在全黨開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
在全黨開展黨史學習教育,要以縣處級以上領(lǐng)導干部為重點,堅持集中學習和自主學習相結(jié)合,堅持規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合,開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育,普及黨史知識,推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。
述往思來,向史而新。百年征程波瀾壯闊,從“小小紅船”到“巍巍巨輪”,我們黨創(chuàng)造了非凡的歷史。站在“兩個一百年”的歷史交匯點,開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,惟有學好黨史這門必修課,洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進之力,初心如磐、使命在肩,我們才能交出無愧于黨和人民的答卷,繼續(xù)在人類的偉大時間歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時間。

7月21日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。

學黨史、學新中國史是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格共產(chǎn)黨員,對黨的歷史不能僅僅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的廣,了解我們黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,做到知史愛黨、知史愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。學習新中國史,通過對新中國70年的發(fā)展史的深入學習,進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),傳承紅色基因,堅定理想信念,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

黨員領(lǐng)導干部要帶頭學黨史、學新中國史。通知指出,各級黨組織要在主題教育中對學習黨史、新中國史作出具體安排,可把《中國共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國史著作作為輔助讀物,組織黨員、干部認真抓好自學。黨員領(lǐng)導干部要把自己擺進去,真學深學,學會歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強歷史擔當。領(lǐng)導干部帶好頭,廣大黨員跟好隊。黨員領(lǐng)導干部要組織引導廣大黨員把學習黨史、新中國史同學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習《xx關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學習xx重要講話文章中有關(guān)黨史、新中國史的重要論述結(jié)合起來,不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。

讓學黨史、學新中國史成為“時尚”風向標。我們黨向來注重同人民群眾的魚水深情,正是有了廣大人民群眾的支持和擁護,共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)著我們?nèi)〉酶锩膭倮?,才能帶領(lǐng)著我們過上今天的幸福生活。學黨史、學新中國史是我們?nèi)褡宥紤?yīng)該進行的一項學習活動,在學習中掌握知識,在學習中憶苦思甜,進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,進一步深刻認識一代人有一代人的擔當?shù)谋举|(zhì),進一步深刻認識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以xx同志為核心的黨中央保持高度一致。

認真學習黨史、新中國史,是廣大黨員干部弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、堅定理想信念、凝聚思想共識、增加黨性修養(yǎng)的重要途徑,也是堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的前提與基礎(chǔ)。學習領(lǐng)悟黨史、新中國史,是牢記黨的初心和使命的重要途徑,認真學習黨史、新中國史,做到知史愛黨、知史愛國,常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。通過認真學習黨史、新中國史,找回共產(chǎn)黨員的初心,找回當初入黨時的澎湃激情,從而牢記使命,敢于擔當作為。

(一)黨史、新中國史就是中國共產(chǎn)黨人守初心、擔使命的奮斗史

1840年鴉片戰(zhàn)爭之后,中國一步步陷入半殖民地半封建社會的深淵。自從有了中國共產(chǎn)黨,團結(jié)帶領(lǐng)人民經(jīng)過28年的新民主主義革命,建立了新中國,實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制向社會主義制度的偉大飛躍。新中國成立之時,毛澤東豪邁地向全世界宣布:“占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了?!薄拔覀兊拿褡鍖⒃僖膊皇且粋€被人侮辱的民族了,我們已經(jīng)站起來了?!?/p>

新中國成立后,我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民完成社會主義革命,建立社會主義基本制度,完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。社會主義制度建立后,我們黨領(lǐng)導人民開展大規(guī)模的社會主義建設(shè),取得了巨大成績,初步形成了一個比較完整的國民經(jīng)濟體系和工業(yè)體系,科學教育文化各項事業(yè)也取得了重大進展,為后來的富起來強起來奠定了基礎(chǔ)。黨的十一屆三中全會之后,我們黨果斷地作出了改革開放的偉大決策,開辟了中國特色社會主義道路,使中國大踏步趕上時代。正如黨的十九大報告所指出的:改革開放以來,我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民不懈奮斗,推動我國經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列,推動我國國際地位實現(xiàn)前所未有的提升,黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化,中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方。經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景。

歷史充分證明:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,就沒有中華民族的偉大復興。一部中共黨史,就是一部中國共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的奮斗史。我們必須重視黨史、新中國史的學習,讓廣大黨員、干部通過加深對黨史、新中國史的學習更加知史愛黨、知史愛國,更加自覺地為黨和人民努力工作。我們有充分的理由為有一個這樣偉大的黨而自豪。作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)當了解黨的歷史并且珍惜黨的歷史。通過對黨史的學習,我們能夠認識到當年找到農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這條中國特色革命道路是多么艱辛;通過新中國史的學習,可以讓我們明白中國特色社會主義的由來與發(fā)展,進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

(二)重視黨史、新中國史學習是開展黨內(nèi)教育的優(yōu)良傳統(tǒng)

我們黨在黨內(nèi)教育中歷來十分重視黨史的學習。通過對黨史、新中國史的學習,可以讓人們知道中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國是如何走過來的;在深入學習和認真研究黨史的基礎(chǔ)上,對黨的歷史經(jīng)驗教訓作出科學總結(jié)和概括,統(tǒng)一全黨的思想認識,既凝聚了全黨共識,保證了改革開放的正確方向,又匯聚全黨力量,為全面深化改革和順利實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標提供強勁動力。

(三)努力提高認真學習黨史、新中國史的自覺

習近平指出:“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。要繼續(xù)加強對黨史、國史的學習,在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來,不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷?!睔v史之所以是最好的教科書,是因為歷史能給人們以深刻的警示、啟示與借鑒。如果我們對土地革命前期中期黨內(nèi)發(fā)生過的“左”傾教條主義的危害有過了解,就能深刻認識堅持一切從實際出發(fā)、實事求是的極端重要;如果對長征途中發(fā)生的張國燾分裂黨和紅軍的這段歷史有過接觸,就能對為什么一定要做到全黨服從中央有深刻的認知;通過我們黨大力倡導建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、促成西安事變和平解決,可以深切感受到政策與策略確實是黨的生命;通過抗日戰(zhàn)爭勝利后黨中央作出“向南防御、向北發(fā)展”的戰(zhàn)略決策和東北根據(jù)地的建立,可以明白全黨一盤棋、樹立全局意識是多么重要;從老一輩革命家人生經(jīng)歷特別是他們信仰馬克思主義的心路歷程中,我們不難感受到信仰的力量,進而理解什么才是真正的守初心、擔使命;反過來,黨史上某些歷史人物因理想信念動搖、不遵守政治紀律和政治規(guī)矩等,最后走向革命的反面的教訓,亦能給我們以深刻的警醒。黨員領(lǐng)導干部要做政治上的明白人,首先應(yīng)做一個黨史、新中國史問題上的明白人,因此,應(yīng)當努力把黨史、新中國史這門必修課修好。

與老一輩共產(chǎn)黨人不同,今天絕大多數(shù)黨員干部都是新中國成立后出生,改革開放后成長起來的,對于黨的歷史特別是改革開放前的歷史不存在天然的熟悉,有一個學習與了解的過程。因此,不但在這次主題教育中應(yīng)抓好學習,就是主題教育結(jié)束后也應(yīng)將黨史、新中國史的學習教育常態(tài)化,把學習黨史、新中國史作為黨建的重要內(nèi)容,把學習黨史、新中國史持續(xù)抓下去,切實抓出成效。

近日,中央“不忘**、牢記**”主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘**、牢記**”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容。重溫黨史、新中國史,進一步理解守初心、擔使命的核心要義和實踐要求,就是要讓學習教育變成“家常便飯”。

學習黨史、新中國史如同家家戶戶吃家常小炒。俗話說民以食為天,各民族的食俗五花八門、各有風味,提到好吃的家鄉(xiāng)菜,似乎每個人都能如數(shù)家珍,回味無窮。黨員干部學習黨史、新中國史,就該像老百姓吃家常小菜般稀松平常?!懊麋R所以照形,古事所以知今?!睔v史是最好的教科書,學習黨史、新中國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。修好必修課,了解我們黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就,才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去,才能從心底堅定對馬克思主義的信仰、對中國共產(chǎn)黨的信賴、對中國特色社會主義的信念。

從黨史、新中國史這道“家常小炒”中汲取營養(yǎng)和力量。在我們的家常便飯中蘊藏著健康的秘密,吃對了就是大補。中國共產(chǎn)黨一路走來,充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲,這些風雨兼程是中華民族繼往開來、奮斗前進的現(xiàn)實基礎(chǔ)。廣大黨員干部要把黨史、新中國史學習成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神營養(yǎng),堅定理想信念,傳承紅色基因,不斷增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。開展“學黨史、新中國史”主題活動要注重實效,不必拘泥于一種形式,可以精心組織、全員參與,好似烹飪美酒佳肴般令人唇齒留香,久久回味;也可以自學自省、匯報思想,如同燒幾道粗茶淡飯,也能更接地氣,讓人吃得津津有味。

將黨史、新中國史這道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中國”。走遍大江南北,嘗過山珍海味,最惦記的還是家鄉(xiāng)菜,尤其是媽媽做的家常小炒,清爽不油膩,充滿家的味道。中國共產(chǎn)黨黨史、新中國史是由一位位革命先烈、一位位共產(chǎn)黨員用血淚譜寫的壯麗詩篇,學習黨史、新中國史就是要學習中國共產(chǎn)黨始終堅持初心的家國情懷。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢離不開全體中華兒女凝心聚力、共同奮斗,作為中華民族的一員,我們更要將中國共產(chǎn)黨的初心融入到工作生活之中,強化愛崗敬業(yè)意識,矢志追求、努力拼搏,以工作實際彰顯人生價值,在平凡的工作中書寫壯麗人生篇章。

百年黨史就是一代代共產(chǎn)黨人堅定信念信心、戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的奮斗史。一百年來,我們黨重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭總能正確抉擇,重大挫折面前總能糾正航向,帶領(lǐng)人民跨越一個個難關(guān)、創(chuàng)造一個個奇跡。百年黨史告訴我們,要治理好我們這個大黨、大國,保證黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一至關(guān)重要,維護黨中央至關(guān)重要。全黨有核心、黨中央有,黨和國家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出:“要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗,堅定不移向黨中央看齊,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,確保全黨上下擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使?!?/p>

“暮色蒼??磩潘?,亂云飛渡仍從容”。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,越是形勢復雜、挑戰(zhàn)嚴峻,越需要發(fā)揮黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導的定海神針作用,越需要自覺做到“兩個維護”,堅決聽從黨中央指揮。不折不扣開展好黨史學習教育,是高校自覺做到“兩個維護”的重要體現(xiàn),這是政治責任,更是政治紀律。我們要牢牢把穩(wěn)思想之舵,旗幟鮮明地堅持黨管意識形態(tài)、黨管辦學方向,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,充分信任信賴黨中央,做到在思想上高度認同、政治上堅決維護、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨,自覺擔起為黨育人、為國育才的光榮使命。

學習黨史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律,增強開拓前進的勇氣和力量。當前,正值我校全面推進“三全育人”、奮力爭創(chuàng)“雙高校”的關(guān)鍵時期,我們只有在黨史學習教育上下功夫,引導師生求真理、悟道理、明事理,立志扎根人民、奉獻祖國,只有這樣,我們才能培育出勇?lián)褡鍙团d大任的時代新人。

隨著社會經(jīng)濟的騰飛與科學技術(shù)的進步,保持黨員的先進性與模范性是事關(guān)我國社會主義事業(yè)前途命運的一項首要戰(zhàn)略任務(wù)。而加強和改進黨員教育是是加強黨的建設(shè)的內(nèi)容和途徑,也是提高黨員素質(zhì)的根本且最有效措施。因此我們必須針對當下黨員教育工作中存在的問題有針對性地進行改進。

1、加強黨員理想信念教育,強黨性。

崇高的革命理想是督促黨員不斷學習進步,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的思想支撐,只有擁有了這種革命信念才會有內(nèi)在的動力。黨員只有在主觀意識上認識到黨員教育建設(shè)對于黨的工作的重要作用,才能夠積極主動地去尋求改變,才會更加重視理論學習。思想是行動的內(nèi)在動力,在今后的黨員教育中要加強黨員思想的教育,培養(yǎng)學習的積極性與主觀能動性。

2、調(diào)整黨員教育學習內(nèi)容,提素質(zhì)。

要根據(jù)形勢發(fā)展對黨員提出的新要求,根據(jù)黨的建設(shè)所面臨的歷史性課題,不斷充實調(diào)整和擴展黨員教育的內(nèi)容,堅持與時俱進,力求把體現(xiàn)時代精神的最新理論、最新知識及時吸收進來,使得黨員教育內(nèi)容適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和高等教育改革發(fā)展的形勢需要。同時要針對黨員不同群體的特點和需求,合理確定教育內(nèi)容,不能千篇一律,對于不同的黨員群體要量體裁衣、因材施教,從而有針對性但全面地提升黨員同志的綜合素質(zhì),切實地為黨的人才儲備和培養(yǎng)做出貢獻。例如,對于在校生需要結(jié)合學校教育的內(nèi)容著重加強專業(yè)知識教育,將其與黨員教育有機結(jié)合,培養(yǎng)創(chuàng)新意識與團隊協(xié)作能力。而對于已經(jīng)走上工作崗位的黨員需要同職業(yè)道德培養(yǎng)和崗位技能的培訓有效融合。

3、創(chuàng)新黨員教育形式,建強黨。

黨員教育需要突破傳統(tǒng)手段的桎梏,開拓更新穎的方式、方法、途徑進行推廣。各黨組織可利用網(wǎng)絡(luò)資源,通過黨建網(wǎng)站、遠程教育、聲像資料等手段,采取互教互學、場景模擬等教育形式,增強教育的吸引力和感染力,充實現(xiàn)代遠程教育內(nèi)容。黨員可通過網(wǎng)絡(luò)隨時下載政治理論專題、時事熱點、市場經(jīng)濟、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識等培訓節(jié)目,共享教育資源。黨員教育有更多的靈活性和便捷性,就更容易吸引黨員參與到其中,能夠充分帶動了群體的學習熱情。

此外,還能夠通過問卷調(diào)查和走訪等形式,了解黨員的學習需求,及時調(diào)整教育內(nèi)容,實現(xiàn)互動培訓,大大提高教育學習的針對性和有效性。只有黨員群體堅持不斷學習,整體素質(zhì)才會得到提高,只有黨員群體素質(zhì)提升,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用才能夠有效體現(xiàn),也才能夠?qū)崿F(xiàn)強黨、強國的偉大夢想。

“十年育樹,百年育人”,黨員教育工作不能急于一時,需要在今后長久的工作中逐漸改進和完善,同時需要不斷創(chuàng)新和磨合,與時代發(fā)展相協(xié)調(diào)。更重要的是,需要講求教育方法,以人為本,以情感人,來增強教育的滲透性,這樣才能將黨員教育有廣度、有深度的開展,才能夠強黨性、提素質(zhì),圓強黨之夢。

公司黨委第二季度開展“學黨史、讀好書、強素質(zhì)”主題教育活動內(nèi)容豐富、形式多樣,讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領(lǐng)導億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面,95年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用,對此我們有著不可推卸的責任。

歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實,也照亮未來。學習黨的歷史,了解我們的過去能力,才能看清前進的方向。如何學好黨史,用好黨史,我覺得應(yīng)該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。

這兩個牢記,一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產(chǎn)黨人,為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗,為將來最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,這就是我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊,正是因為每一名共產(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗。歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。

學習黨史,必須深刻領(lǐng)會,用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年,但黨的每一次進步都來之不易,每一個決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學其法、不究其義,一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。

學習黨史,必須理論聯(lián)系實際,學以致用、以學促用。理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗,總結(jié)失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。

歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流,曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在95年的歷史長河,點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水,任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!

7月21日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
學黨史、學新中國史是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格共產(chǎn)黨員,對黨的歷史不能僅僅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的廣,了解我們黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,做到知史愛黨、知史愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。學習新中國史,通過對新中國70年的發(fā)展史的深入學習,進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),傳承紅色基因,堅定理想信念,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
黨員領(lǐng)導干部要帶頭學黨史、學新中國史。通知指出,各級黨組織要在主題教育中對學習黨史、新中國史作出具體安排,可把《中國共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國史著作作為輔助讀物,組織黨員、干部認真抓好自學。黨員領(lǐng)導干部要把自己擺進去,真學深學,學會歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強歷史擔當。領(lǐng)導干部帶好頭,廣大黨員跟好隊。黨員領(lǐng)導干部要組織引導廣大黨員把學習黨史、新中國史同學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學習習近平總書記重要講話文章中有關(guān)黨史、新中國史的重要論述結(jié)合起來,不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。
讓學黨史、學新中國史成為“時尚”風向標。我們黨向來注重同人民群眾的魚水深情,正是有了廣大人民群眾的支持和擁護,共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)著我們?nèi)〉酶锩膭倮?,才能帶領(lǐng)著我們過上今天的幸福生活。學黨史、學新中國史是我們?nèi)褡宥紤?yīng)該進行的一項學習活動,在學習中掌握知識,在學習中憶苦思甜,進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,進一步深刻認識一代人有一代人的擔當?shù)谋举|(zhì),進一步深刻認識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

今年是中國共產(chǎn)黨誕生九十八周年了,我學習了《中國共產(chǎn)黨歷史第一卷(1921-1949)》和《中國共產(chǎn)黨歷史第二卷(1949-1978)》。我們了解了黨在這近一個世紀里風風雨雨的經(jīng)歷,可以說是在一定程度上了解近百年中國的曲折歷史。

說到黨史和新中國史,作為每一個中國人多多少少都是知道一些,但是在認識程度或認識角度上卻有著一定的差異。比如像我們這樣的中年人,在對黨史和新中國史的認識上除了從理論上學習領(lǐng)會之外,還停留在“文革”那個學生時期,只知道我們的黨是在不斷地同“左”傾、右傾路線斗爭中發(fā)展過來的,在戰(zhàn)爭歷史上留給我們影響最深是毛澤東同志領(lǐng)導的秋收起義取得了成功,遵義會議確立共產(chǎn)黨走向了正確道路。其實中國共產(chǎn)黨的誕生與發(fā)展,這一路與中國社會的變化與發(fā)展是緊密相連的。可以說,沒有中國共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的新中國,沒有中國共產(chǎn)黨以實事求是的姿態(tài)面對中國的現(xiàn)實,我們國家的綜合實力也不可能發(fā)展到今天這么強大。

中國共產(chǎn)黨的誕生是中國社會發(fā)展的需要,是推翻“三座大山”建立新中國的必然需要。清王朝后期,國家制度的腐敗、科技的落后、帝國主義的侵略,廣大人民生活在貧困、落后、分裂、動蕩、混亂的苦難深淵中。無論是第一次鴉片戰(zhàn)爭后,以林則徐、龔自珍、魏源為代表的地主階級改革派,提出的“師夷長技以制夷”——學習西方先進技術(shù)以應(yīng)對西方帝國主義侵略的主張,對內(nèi)則提出振奮民氣,興利除弊的改革設(shè)想,還是第二次鴉片戰(zhàn)爭失敗后,以曾國藩、李鴻章等朝廷重臣提出的“采西學”、“制洋器”,以“自強”“求?!睘榭谔柛母?,都不是在以推翻封建王朝的制度上進行的社會變革??涤袨?、梁啟超等人主張以英國為標準,仿效法、日、俄,在中國實行君主立憲制,同樣是在沒有動搖封建王朝制度基礎(chǔ)上進行的變革。孫中山、黃興為代表的辛亥革命,通過武裝革命的手段,推翻了清王朝的專制統(tǒng)治。但辛亥革命并沒有一個完整而徹底的反帝反封建的政治綱領(lǐng),沒有形成一個能夠順利地領(lǐng)導這場革命的堅強有力的革命政黨,最終革命的果實落到以袁世凱為首的北洋軍閥手里。中國的社會仍處在封建官僚與帝國主義的欺壓之下,人民百姓仍然過著受苦受難的苦難生活。

事實上,中國需要的是能代表廣大人民利益的無產(chǎn)階級領(lǐng)導的政黨,陳獨秀、李大釗、毛澤東等革命家創(chuàng)建的中國共產(chǎn)黨,不僅標志著新文化運動的開始,而且傳播了思想解放和啟蒙運動,把馬克思主義思想引進中國開辟道路,特別是俄國十月社會主義革命取得偉大勝利的先進理念和思想傳播到了中國,同樣的,李大釗介紹和講評十月革命,解讀馬克思主義的學說,救國救民、以改造社會為己任,積極探索拯救中國的道路也受到民眾的相應(yīng)和擁護。共產(chǎn)黨從誕生的那天起就舉著反帝反封建反土豪劣紳旗幟,從工人罷工、學生游行,到武裝起義、建立紅色根據(jù)地、打土豪分田地等一系列運動都是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,彰顯出無產(chǎn)階級政黨的革命徹底性。

當然,中國共產(chǎn)黨的革命道路從來就不是一帆風順的。南昌起義打響了中國共產(chǎn)黨軍隊第一槍,但是南昌起義、武漢起義相繼的失敗。然而毛澤東同志領(lǐng)導的秋收卻取得勝利,創(chuàng)建了紅色根據(jù)地,軍民平等、同甘共苦,消滅中國歷史上的剝削制度,走出了一條與中國國情相適合成功道路。中國共產(chǎn)黨就是在不斷地糾正自己錯誤的過程中發(fā)展壯大起來的,同樣,中國社會主義建設(shè)也是在不斷地糾正自己錯誤中提速發(fā)展的,鄧小平倡導的中國特色社會主義道路,也是走與中國國情相適合道路,把十年動亂摧垮的國民經(jīng)濟奪了回來,向國強民富前進。

“摸著石頭過河”,走中國特色社會主義道路從來沒有先例,都是在不斷地探索中前進,在不斷地學習國外先進國家的長處中思考。中國共產(chǎn)黨敢于面對現(xiàn)狀,在發(fā)展國民經(jīng)濟建設(shè)中存在的問題從不護短,目前,中國共產(chǎn)黨工作中的改革開放進一步增加了透明度,讓廣大市民來監(jiān)督,來參與,有錯必究,知錯必改。

通過學習我們黨100年的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立了不朽的功勛,讓我們清楚地認識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

學習黨史和新中國史使我們明白,我們當前的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下中國人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當擁護黨、努力學習、扎實工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在當今社會,一起都在迅速發(fā)展,我們必須樹立正確的、科學的奮斗目標,并為實現(xiàn)目標而積極努力。作為新時期的黨員領(lǐng)導干部,我們應(yīng)該肩負起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任,這就要求我們有過硬的本領(lǐng),同時要有堅定的立場和正確的思想認識,同時,我們應(yīng)該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,學習社會主義榮辱觀,用先進的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅持、認真學習、善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,切實貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標,最終,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

翻開中國近代史,幾多滄桑、幾多磨難、有多少屈辱、又有多少抗爭。180多年前,西方列強用堅船利炮和鴉片打開了古老中國沉重的大門,從此,在這片美麗的國土上,財富任人掠奪、文化任人摧殘,人民任人宰割。面對山河破碎,國將不國的現(xiàn)實,多少愛國志士夢寢難安、一代一代,前赴后繼地尋找富國強兵之路。但舊時代的封建士大夫不可能拯救中國,林則徐、康有為、梁啟超等,他們的無限憧憬,只能是一場空夢;資產(chǎn)階級革命家也沒能拯救中國,辛亥革命推翻了封建帝王的家天下,成立了資產(chǎn)階級共和國,但僅僅三個月便夭折,黑暗仍舊籠罩著中國,“三座大山”使中國人民陷入了更加水深火熱的境地。中國的出路在哪兒?人民的希望又在哪里?在無數(shù)的漫漫長夜里,人們盼望著、等待著。
終于,在一個楊柳輕拂的七月,從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來一個振奮人心的消息——中國共產(chǎn)黨成立了!
中國共產(chǎn)黨的誕生,猶如天際升起的朝陽。歷經(jīng)滄桑的祖國,如同沉睡的雄獅,在您耀眼的光芒下,猛然睜開了雙眼。秋收暴動的長纓,八一起義的槍聲,井崗山頭的號角,萬里長征的戰(zhàn)歌,是偉大的黨啊!我們親愛的母親,您高擎鐮刀斧頭的旗幟,率領(lǐng)中華兒女奮勇向前。
遵義會議的曙光,抗擊日寇的勝利,西安事變的調(diào)和……您用超常的智慧,挽狂瀾,拯萬民,定國運……國共的幾度合作,統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,工農(nóng)紅軍的改編等等…處處顯示您:博大坦蕩的胸襟與酷愛和平的真誠。
歷史的車輪滾滾向前,誰也無法阻擋,我們的紅色政黨,您以非凡的魄力,率領(lǐng)百萬雄師,過大江,追窮寇,縛蒼龍,把五星紅旗升起在祖國的上空。
是您帶領(lǐng)中國人民掃蕩了土豪軍閥,趕走了日寇列強,覆滅了蔣家王朝,焚毀了一切專制和腐朽;是您帶領(lǐng)中國人民在一片腥風血雨中,用革命的槍桿子打天下,從農(nóng)村到城市,從弱小到強大,以無數(shù)先烈的英勇犧牲,換來了新中國的誕生。
是您在艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭年代締造了不朽的紅船、井岡山、長征、抗戰(zhàn)、延安蘇區(qū)等紅色革命精神,彰顯中國共產(chǎn)黨人精忠報國、勤勞勇敢、自強不息、愛好和平的政治本色,為當代人民傳承紅色基因、開創(chuàng)美好未來,留下了寶貴的精神財富。
難忘98抗洪魔,03抗非典,1.25南方冰雪,3.14打砸搶,5.12汶川地震和新冠肺炎病毒肆虐等災(zāi)難,是黨帶領(lǐng)全國人民,萬眾一心,眾志成城,戰(zhàn)勝了一個又一個的天災(zāi)人禍。事實雄辯的證明,只有在黨的領(lǐng)導下,中國人民才最愛國,中華民族才是一個不可戰(zhàn)勝的民族,是一個沖不倒、壓不垮的民族。
建三峽,修大壩。辦奧運,世博會。南水北調(diào),西氣東輸。港澳回歸,神舟飛天,航母下水等,從南沙到北疆,由陸海到天空,都彰顯出大國、強國的形象與風范。
“反四風,照鏡子。打老虎,拍蒼蠅?!眹烂C黨規(guī),嚴查違紀。在查處周永康、郭伯雄、徐才厚等黨員領(lǐng)導干部違紀問題中,不論職位高低,您決不手軟。黨風廉政、反腐倡廉、全面從嚴治黨永遠在路上。
?堅持一個中心,兩個基本點,并以中國特色社會主義理論體系武裝全黨,打贏脫貧攻堅,聚焦鄉(xiāng)村振興,是您光輝的旗幟,指引著黨和國家前進的方向,人民的生活才能從饑寒交迫到解決溫飽,再到逐步并全面建成小康社會,有了一個質(zhì)的飛躍。中國才變得更富強、民主、文明與和諧,中華民族從站起來、富起來再到強起來的光輝奮斗歷程讓世界矚目,偉大復興的中國夢也即將實現(xiàn)。
紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,穿越血與火的歷史煙云,歷經(jīng)建設(shè)與改革的風雨洗禮,偉大的中國共產(chǎn)黨即將迎來100歲的生日。作為一名黨員,今天我們重溫黨的歷史,以史為鑒,可以知興衰。以史為榮,才能去偽存真。不忘本,才能更好的傳承先輩志。黨員的責任在肩頭,使命在崗位,奉獻在本職。我們要在平凡的工作崗位上,積極適應(yīng)發(fā)展新常態(tài),牢記初心使命,踐行為民服務(wù)宗旨,努力爭先創(chuàng)優(yōu),為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量,以優(yōu)異的成績迎接建黨100周年。

“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實實地推進。近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。這是將主題教育推向深入的重要措施。
習近平總書記歷來重視學習黨史國史,他曾反復強調(diào):“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。”中國近代以來170多年的斗爭史,中國共產(chǎn)黨98年的奮斗史,新中國70年的發(fā)展史,真是波瀾壯闊、大氣磅礴,其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當前,在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時候,認真學習黨史、新中國史就顯得更加迫切和必要。
“欲知大道,必先為史?!币粋€民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規(guī)律,就不可能深刻地了解現(xiàn)在的位置和未來的走向。歷史是我們民族的根、黨的根,也是我們民族的魂、黨的魂。要實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,實現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略部署,實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標,就需要知道我們從哪里來、走過哪些路、要到哪里去,需要知道我們的過去是什么、現(xiàn)在是什么、將來又是什么;就要搞清楚為什么中國共產(chǎn)黨成了中國人民的堅強領(lǐng)導核心,為什么新中國成立后要實行社會主義制度,為什么改革開放須堅持走中國特色社會主義道路……對于這些問題的回答,還是要回到中國歷史當中去尋找答案。
認真學習黨史、新中國史,就能進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),傳承紅色基因,堅定理想信念;就能進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;就能進一步深刻認識一代人有一代人的擔當?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵,發(fā)揚革命精神和斗爭精神,勇?lián)鷼v史重任;就能進一步深刻認識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
認真學習黨史、新中國史,也能對屢屢沉渣泛起的歷史虛無主義思潮進行有力抵制和堅決回擊。歷史虛無主義,其目的在于否定馬克思主義的指導地位,否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。一些人打著“反思歷史”“范式轉(zhuǎn)換”等旗號,以主觀代替客觀、以臆想代替史實、以枝節(jié)代替整體,大做翻案文章,顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非,對社會輿論產(chǎn)生了嚴重的負面影響,甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認識。我們要充分認識到意識形態(tài)領(lǐng)域里這場斗爭的復雜性,認清歷史虛無主義思潮的嚴重危害,通過黨史、新中國史中鮮活生動的史實,學會歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強歷史擔當,做到知史愛黨、知史愛國。
以史為鑒,以史育人,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中央主題教育領(lǐng)導小組所發(fā)《通知》指出:“主題教育結(jié)束后,要形成長效機制,把黨史、新中國史學習作為黨員、干部日常教育培訓的重要內(nèi)容,把學習黨史、新中國史持續(xù)抓下去,切實抓出成效?!蔽覀兛锸?985年為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利40周年創(chuàng)辦的,創(chuàng)刊30多年來,為宣傳新四軍、宣傳抗戰(zhàn)、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統(tǒng)作風,做了一些工作,受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛,得到幾屆中共上海市委主要領(lǐng)導同志的肯定。我們深感研究、學習、宣傳黨史國史軍史的工作不是一蹴而就的,而是同樣需要堅持滴水穿石、久久為功的精神,做長期的、一代又一代人的工作。《大江南北》作為黨史國史軍史的普及刊物,將通過這次主題教育活動,進一步明確辦刊方向,繼續(xù)努力,把雜志辦得更好。

1920xx年中國共產(chǎn)黨成立了,至今已有98年。今天,新中國在新時代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民從站起來、富起來到強起來,不僅取得了舉世矚目的成就,最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》,讓廣大黨員干部回歸本心,本著為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興的初心和使命,更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺,做到知史愛黨、知史愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志;從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學黨史新中國史,以史為鏡,主動明初心記使命,扛責任。

通過學黨史新中國史,我們要堅定信仰,因為星星之火可以燎原。不忘初心,方得始終,傳承紅色基因,必須堅定理想信念,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以xx同志為核心的黨中央保持高度一致。因此,基層黨員領(lǐng)導干部要主動把自己擺進去,真學深學,真抓實干,學會運用歷史的思維去思考問題,培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,增強歷史擔當去抓問題并解決問題,把學習黨史、新中國史形成常態(tài)化機制,切實抓出成效。

通過學黨史新中國史,我們要堅定信念,讓初心使命在心底里扎根,要堅持黨的宗旨職責,讓初心在行動中傳承?;鶎狱h員干部只有牢記為民務(wù)實初心和使命,堅持百姓需求在哪里,基層工作就推進到哪里;群眾困難在哪里,黨員服務(wù)就延伸到哪里,真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”,讓黨員干部主動擔當作為,做農(nóng)村帶頭致富的領(lǐng)“領(lǐng)頭雁”。

學黨史新中國史明黨之志,我們要牢記黨的初心和使命,堅持奮斗奉獻精神,培養(yǎng)求真務(wù)實的工作作風;通過回顧黨史、新中國史,讓人們知道中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國是如何走過來的,從而凝聚全黨共識,匯聚全黨力量,為順利實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標奠定了思想基礎(chǔ)。


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