在生活中，我們常常會(huì)通過總結(jié)心得來反思和改進(jìn)自己的行為和思維方式。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語言的規(guī)范和表達(dá)的清晰度，避免掉入空洞和廢話的陷阱。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
國家開放大學(xué)是國家教育部直屬高水平大學(xué)，也是中國開放教育的骨干力量之一，它的開放教育理念成為了中國高等教育的一部分。我在國家開放大學(xué)上學(xué)已經(jīng)有一年多了，我可以說我收獲了很多。從課程設(shè)置到教育方式，都讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的真諦。
第二段：國家開放大學(xué)的優(yōu)勢
國家開放大學(xué)一直以來都有著開放的教育理念和多樣性的教育體系，讓更多沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入名校的學(xué)生有機(jī)會(huì)接受高質(zhì)量的教育。與傳統(tǒng)的大學(xué)相比，日程較為靈活，內(nèi)容相對簡潔，且學(xué)生可以自主學(xué)習(xí)，在時(shí)間上更加自由。另外，開放大學(xué)的學(xué)習(xí)也不受地域限制，學(xué)生無論何時(shí)何地都可以通過互聯(lián)網(wǎng)參與學(xué)習(xí)，盡顯了其開放自由的優(yōu)勢。
第三段：自主學(xué)習(xí)的能力
國家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)方式注重自主學(xué)習(xí)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用，這需要學(xué)生有較強(qiáng)的生活自理和自主學(xué)習(xí)能力?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)不再是死記硬背的閱讀，而是需要自己去發(fā)掘和思考，這也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思考能力。這種自主學(xué)習(xí)模式讓學(xué)生更好地掌握專業(yè)知識(shí)和技能，加速了學(xué)習(xí)的進(jìn)程。
第四段：提高職業(yè)素質(zhì)
國家開放大學(xué)課程支持在職人員及工作時(shí)間繁忙，同時(shí)課程設(shè)置與社會(huì)需求保持高度的一致性，其實(shí)質(zhì)是以市場為導(dǎo)向的教育，為學(xué)生提供更強(qiáng)的職業(yè)素質(zhì)和競爭力，畢業(yè)生受到用人單位的青睞，這是許多學(xué)生選擇國家開放大學(xué)的原因之一。
第五段：結(jié)論
我從國家開放大學(xué)學(xué)到了很多，不僅是專業(yè)技能，還有自主學(xué)習(xí)和思考的能力，這讓我在學(xué)業(yè)和生活中受益匪淺。我相信，在這樣的開放教育系統(tǒng)中，我會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和更好的未來。我相信，如果你有志于挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，在人生的道路上追求卓越，那么國家開放大學(xué)一定是你不錯(cuò)的選擇。
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
我是一名國家開放大學(xué)的學(xué)生，這個(gè)學(xué)期，我在國家開放大學(xué)參加了實(shí)踐教學(xué)，并取得了很大的收獲和提高。在這個(gè)階段里，我對實(shí)踐教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。本文主要介紹我在國家開放大學(xué)實(shí)踐教學(xué)中的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐教學(xué)的重要性
實(shí)踐教學(xué)在提高學(xué)生的實(shí)修能力和專業(yè)技能方面具有非常重要的作用。在實(shí)踐教學(xué)過程中，學(xué)生親身體驗(yàn)和參與了實(shí)踐操作，不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，而且也促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和加深了對現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，實(shí)踐教學(xué)還能夠使學(xué)生吸收更多的知識(shí)，掌握更多的技能，為日后的求職和創(chuàng)業(yè)搭建堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐教學(xué)帶給我的收獲
在實(shí)踐教學(xué)中，我收獲頗豐，其中最重要的是對我的專業(yè)知識(shí)的鞏固和提高。我們在實(shí)踐中不僅學(xué)習(xí)了書本上的理論知識(shí)，而且也進(jìn)行了實(shí)踐應(yīng)用，使我們更了解專業(yè)知識(shí)、如何去處理問題和操作實(shí)際工作場景等方面。除此之外，實(shí)踐教學(xué)還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這些能力無論在學(xué)習(xí)還是工作中，都會(huì)為我?guī)硐胂蟛坏降姆e極影響。
第四段：實(shí)踐教學(xué)的不足
雖然實(shí)踐教學(xué)對我們的能力提高和職業(yè)發(fā)展有著積極的助力，但這個(gè)流程中也存在著不足之處。首先，有些學(xué)生在實(shí)踐中的投入度不夠，只是按照老師的要求完成實(shí)踐任務(wù)，沒有真正理解本質(zhì)，加深對相關(guān)問題的理解。其次，一些學(xué)生因?yàn)闀r(shí)間和人力方面的問題，無法參與實(shí)踐環(huán)節(jié)，導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)無法充分發(fā)揮作用。最后，教育資源分布不均現(xiàn)象仍然存在，一些地區(qū)或?qū)W校的實(shí)踐條件比較差，造成了實(shí)踐教學(xué)可以發(fā)揮的效果受到了很大的限制。
第五段：結(jié)論
總結(jié)一下，在國家開放大學(xué)的實(shí)踐教學(xué)中，我得到了很大的收獲和提高，對未來的發(fā)展也有了很大的幫助。然而，需要強(qiáng)化對實(shí)踐教學(xué)的重視，并不斷探索和創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式，為學(xué)生提供最好的教育資源和條件，讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與實(shí)踐教學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)夢想。
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
我是一名來自山東的普通工薪族，在工作中所積累的經(jīng)驗(yàn)讓我意識(shí)到知識(shí)和技能的重要性，但是由于工作的原因，我并沒有考上全日制大學(xué)，因此我選擇了國家開放大學(xué)。我認(rèn)為，國家開放大學(xué)是一個(gè)提供優(yōu)質(zhì)教育資源的平臺(tái)，而我想通過學(xué)習(xí)在自己的崗位上有更高的職業(yè)發(fā)展。通過學(xué)習(xí)可以提高自己的能力，增加自己在職場的競爭力，在這里我探索國家開放大學(xué)讀書的心得。
第二段：國家開放大學(xué)的優(yōu)勢
國家開放大學(xué)是一所以成人教育為主的高等教育機(jī)構(gòu)，因此它具有獨(dú)特的優(yōu)勢。首先，它方便學(xué)習(xí)者在自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)上自由安排時(shí)間，打破了傳統(tǒng)教育的時(shí)間和空間限制，符合現(xiàn)代人的快節(jié)奏生活。其次，它的學(xué)費(fèi)和時(shí)間成本都比較低，對于那些經(jīng)濟(jì)和社會(huì)條件較差的人群來說，是一個(gè)非常實(shí)用和有益的選擇。最后，國家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容也非常豐富、多樣化，不但可以幫助我們掌握必要的專業(yè)知識(shí)，也可以滿足我們在人文、社會(huì)、自然等方面發(fā)展的需求。
第三段：國家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和方法
國家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和方法是其獨(dú)特優(yōu)勢的延伸。掌握好學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更多的知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率，為我們的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里，我得到的一個(gè)重要的啟示是要注重知識(shí)的孵化，不能片面追求單一的知識(shí)點(diǎn)，必須將其與自己的思考結(jié)合起來，形成自己的見解。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，要注意廣泛閱讀、多思考和多實(shí)踐，用積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法來提高自己。
第四段：國家開放大學(xué)對生活的影響
國家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)給我的生活帶來了一些改變。首先，學(xué)習(xí)讓我更加成功地應(yīng)對了工作上的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲铱梢愿玫乩斫鈽I(yè)務(wù)，把握更多的市場變化。其次，學(xué)習(xí)也讓我個(gè)人得到了一定的激勵(lì)和啟發(fā)，讓我能夠更好的展示自己，提高自己的認(rèn)知，進(jìn)一步發(fā)展自己的事業(yè)。最后，學(xué)習(xí)讓我樹立了追求知識(shí)不斷進(jìn)步的信念，在生活中找到了一種積極向上的感覺。
第五段：結(jié)論和未來展望
在國家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我得到了很多的啟示和幫助，我相信國家開放大學(xué)將在未來的發(fā)展中繼續(xù)提供和完善服務(wù)，給有志于學(xué)習(xí)和發(fā)展的人群提供更加優(yōu)質(zhì)和多樣化的學(xué)習(xí)資源和服務(wù)。在未來，我希望能夠更好的應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)和技能，用更高的能力和素養(yǎng)來發(fā)展自己的事業(yè)，在這個(gè)不斷變化的世界中，實(shí)現(xiàn)自我追求和價(jià)值的最大化。
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
我本想收獲一屢春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉，你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花，你卻給了我一個(gè)無邊無際，浩瀚無窮的海洋。我問為什么給了我這么多?你微笑著對我說：“因?yàn)槟阕龀隽艘粋€(gè)正確的選擇 _x大學(xué)是一個(gè)讓人溫暖，讓人快樂，讓人佩服，讓人放心的大集體。這里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)的教師，可愛的輔導(dǎo)員以及許多來自不同地方的莘莘學(xué)子們，我們共同夠建了一個(gè)充滿愛的家。
熟話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓。的確如此，沒有紀(jì)律的保障，就不會(huì)有一個(gè)好的集體。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證。_x大學(xué)正是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，因而對我們進(jìn)行了入學(xué)教育。
以往的入學(xué)教育枯燥無味，沒有任何新意，只不過老師在上面講，那著手冊一條一條的讀，既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用，也不會(huì)讓入學(xué)教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同，創(chuàng)新形式，豐富多彩，讓我們在快樂與感動(dòng)中學(xué)習(xí)規(guī)章。
從來都是在哭泣時(shí)希望有人安慰，結(jié)果還是自己對自己說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來都是失敗的時(shí)候有人鼓勵(lì)，而后還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此，選擇了_x大學(xué)，我的未來一定不是夢!
良好的開端是成功的一半，只有一開始就全心全意，盡心盡力地去做，成功才會(huì)有保障，成功的大門才會(huì)愿意為你而開啟。
_x大學(xué)的老師們齊心協(xié)力，共同奉獻(xiàn)，用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式，內(nèi)容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔，讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向，找到了奮斗目標(biāo)，讓我們在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向，一路前行!
我的未來不是夢，我的未來有你一起陪我走;我的未來不是夢，我的未來有你辛勤的付出。
繽紛九月，碩果累累，懷著美好的期盼，踏著平凡的腳步，來到了我一直憧憬的大學(xué)校園，當(dāng)看到人山人海的報(bào)道學(xué)生時(shí)，我稚嫩的小心不由得緊縮了一下，突然覺得“大學(xué)”果然非同凡響。
報(bào)道結(jié)束后，我們在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開始了一系列新生的入學(xué)教育培訓(xùn)。
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
隨著中國綜合國力的不斷提升和全球化的快速發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)之一。為了適應(yīng)這一時(shí)代的需要，越來越多的人選擇進(jìn)修學(xué)習(xí)，而國家開放大學(xué)就是為這部分人群服務(wù)的一種特殊形式的高等教育。
在我成為一個(gè)開放大學(xué)的學(xué)生后，我開始感受到在這個(gè)體系下的不同教學(xué)方式的優(yōu)勢。本文將探討我在國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中所獲得的一些實(shí)踐心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐的重要性
許多人都知道，學(xué)習(xí)知識(shí)對于職業(yè)發(fā)展和人生質(zhì)量的影響是非常重要的。但是大部分的學(xué)生仍然停留在書本或在線視頻的層面，沒有真正地去應(yīng)用他們所學(xué)的知識(shí)。在國家開放大學(xué)的實(shí)踐教學(xué)中，學(xué)生們必須在現(xiàn)實(shí)生活中進(jìn)行實(shí)踐，深入思考和判斷，能夠以一種更加深入、更具有影響力的方式來學(xué)習(xí)。
第三段：實(shí)踐教育的意義
盡管獲得知識(shí)和理論是非常重要的，實(shí)踐不僅可以幫助我們應(yīng)用和演繹這些想法，還可以讓我們正確使用這些技能。實(shí)踐教育可以幫助我們學(xué)習(xí)并發(fā)展豐富的技能和經(jīng)驗(yàn)，從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。
通過實(shí)踐，我們可以更輕松地解決實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。實(shí)踐教育還有助于引導(dǎo)我們形成對問題正確的理解和分析能力，更深刻的掌握和應(yīng)用知識(shí)，對未來的工作和生活進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。
第四段：如何在實(shí)踐中學(xué)習(xí)
實(shí)踐不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)和掌握新技能，還有助于我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到更實(shí)際的問題中。在國家開放大學(xué)實(shí)踐教育過程中，我們可以通過參加社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)來鍛煉技能，跨出書本與實(shí)際之間的鴻溝。
同時(shí)，在實(shí)踐教育中，我們也可以保持對所學(xué)知識(shí)的溫習(xí)和掌握。這種方式的教育模式可以讓我們更深刻地理解和學(xué)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)，從而更好地掌握所學(xué)技能。
第五段：總結(jié)
在本次國家開放大學(xué)的實(shí)踐過程中，我深深感受到實(shí)踐確實(shí)是一種重要的學(xué)習(xí)方式。通過實(shí)踐教育，我不僅可以學(xué)到理論知識(shí)，更可以將其應(yīng)用到實(shí)際問題中。實(shí)踐教育還可以鍛煉我們的實(shí)際競爭力，對我們未來的職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的。因此，在未來學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持對實(shí)踐教育的信任，不斷提升自身的技能和能力。
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
當(dāng)我們進(jìn)入xx大學(xué)以后，一切都是一個(gè)新的開始，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你的過去對他們來說是一張白紙，這是你最好重新塑造你自己的時(shí)候，所以我們一定要改掉我們的缺點(diǎn)和不足，每當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，都應(yīng)該對自己充滿信心，相信自己我們是最棒的。
進(jìn)入xx大學(xué)以后，首先給自己找好自己的定位，給自己xx大學(xué)四年定下一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)，并踏踏實(shí)實(shí)去努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
xx大學(xué)的生活是豐富多彩的，xx大學(xué)生活是表現(xiàn)自我，突出自我的地方，我們一定要有一個(gè)積極的態(tài)度。去發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)自我。我們不應(yīng)該只單純的學(xué)習(xí)，在21世紀(jì)，我們應(yīng)使自己成為一個(gè)復(fù)合型人才。做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。有一位哲人說過一句話，前途是光明的，道路是曲折的。這說明每一個(gè)人都應(yīng)該對自己的前途有一個(gè)明確的定位。我將來做什么?我是準(zhǔn)備考研還是畢業(yè)工作?命運(yùn)是掌握在自己手里的，改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里，成功永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人。
在xx大學(xué)里，有了一個(gè)明確的目標(biāo)之后，就要為之努力，為之奮斗。但當(dāng)我們學(xué)習(xí)之余，有空的時(shí)候，也不要忘記往家里打一通電話，為遠(yuǎn)在家里的父母報(bào)一聲平安!
兒行千里母擔(dān)憂”這句話道出了天下父母的所有心聲。不論你走多遠(yuǎn)，最關(guān)心你，最支持你的永遠(yuǎn)是你的父母。父母的愛是那麼的無私，讓人為之感動(dòng)!我們雖然不能做到?；丶铱纯?，缺可以用一通電話來聯(lián)絡(luò)那份親情。當(dāng)你孤單時(shí)，當(dāng)你寂寞時(shí)，當(dāng)你無助時(shí)，當(dāng)你想念那份親情時(shí)，寫一封家書，撥一通電話，小小的舉動(dòng)，卻有大大的感動(dòng)，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
父母是最愛我們的，朋友是對我們最真誠的。
面對朋友真心實(shí)意的去對待每一個(gè)人。在家靠父母，出門靠朋友。多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友。所以我們要善于交友，也要慎重交友。不能輕易相信一個(gè)人，也不能完全不信任一個(gè)人。朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友才能呼風(fēng)喚雨。朋友是天，朋友是地，有了朋友才能頂天立地。在遇到困難時(shí)，朋友會(huì)不顧一切的幫你，在快樂時(shí)，朋友會(huì)真誠的與你分享那一份喜悅之情。
xx大學(xué)里，圖書館的資源是最寶貴的。圖書館是知識(shí)的匯集地。如果在xx大學(xué)有時(shí)間要去圖書館看看！！
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
“聽吧！新征程的號(hào)角已吹響，強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方！”是的，xx級的我們，大學(xué)的第一次軍訓(xùn)，人生的最后一次軍訓(xùn)已經(jīng)拉開了序幕，新征程的號(hào)角已然吹響！廣大學(xué)子要越來越強(qiáng)的目標(biāo)也已經(jīng)召喚在前方！
作為一個(gè)不是第一次軍訓(xùn)的學(xué)生，我對軍訓(xùn)的印象是輕松而又愉悅的。然而，第一天的軍訓(xùn)讓我們理解到軍訓(xùn)對于我們而言與以往不同的含義。
第一次身穿綠軍裝，這一身綠色使自己看起來與眾不同。我們對于這身衣服自然充滿了好奇。第一天，教官就告訴我們：“穿上這身綠軍裝，就要清楚明白自己的身份，只要軍裝在身，你們的言行舉止就要對得起身上的衣服！”或許我們一開始對于綠軍裝的印象就只有新奇。但是，從教官的話語中，我明白了，我們已經(jīng)成年，穿上綠軍裝的我們就不僅是代表著我們個(gè)人，更是代表我們學(xué)院，我們廣大，還有我們祖國！我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)！在接下來12天的軍訓(xùn)中，我們理應(yīng)做到嚴(yán)格要求自己，服從教官命令，為學(xué)院爭光！
俗話說萬事開頭難，是的，前兩天的軍訓(xùn)是十分難熬的。我們要改掉以往的生物鐘，要遵守嚴(yán)格的軍訓(xùn)要求，內(nèi)務(wù)要求。說實(shí)話，剛開始我們都是難以接受。但是，經(jīng)過了一番的內(nèi)務(wù)整理，經(jīng)過教官對我們的訓(xùn)練，我感受到了一打開宿舍門就看見整齊干凈宿舍的喜悅，感受到了自己的軍姿軍容有了很大改進(jìn)的自豪！
在軍訓(xùn)中，最讓我印象深刻的是我們的輔導(dǎo)員老師和我們導(dǎo)生師兄師姐們的陪伴！她們一點(diǎn)也不比我們輕松！同樣是在太陽下，她們一直堅(jiān)守在我們身邊。一旦有同學(xué)出現(xiàn)身體不舒服，她們總是第一個(gè)來到我們身邊照顧！同樣，晚上和中午，她們也會(huì)來到我們宿舍中，為我們檢查內(nèi)務(wù)，給我們送清涼，送溫暖！軍訓(xùn)能有你們的陪伴，真的是一件十分幸福的事情，仿佛，身上的酸痛也因?yàn)槟銈兊臏嘏鴾p輕了！
雖然前兩天的隊(duì)列訓(xùn)練很累，但是，累中也有歡樂！教官們帶著我們唱歌，讓我們表演節(jié)目。兩天下來，我們不僅學(xué)會(huì)了軍姿軍容，也學(xué)會(huì)了幾首軍歌。第一次發(fā)現(xiàn)，軍歌如此美妙動(dòng)聽，在激昂的合唱聲中，我感受到了屬于軍人的那種磅礴的氣勢！是啊，軍人就應(yīng)該是堅(jiān)毅而又勇敢團(tuán)結(jié)的！寫到這里，心中不禁對軍人充滿了崇高的敬意！他們是我們國家的力量也是我們的榜樣！軍訓(xùn)的小苦小累相比于教官們所受的訓(xùn)練，完全不值得一提！我們對自己要更狠一點(diǎn)！
同時(shí)，在兩天的訓(xùn)練中，我們懂得了無論在何時(shí)何地，禮貌是一個(gè)十分重要的問題。懂禮貌，是對我們大家最基本的要求。是的，個(gè)人的素質(zhì)就體現(xiàn)在平常對他人的禮貌中。在今后的生活中，我們一定要待人有禮。
我對軍訓(xùn)的初體驗(yàn)是緊張而又充滿新奇的，兩天的軍訓(xùn)讓我對軍訓(xùn)有了新的認(rèn)識(shí)，也讓我明白自己身為一名大學(xué)生，一名身穿綠軍裝的軍訓(xùn)學(xué)子應(yīng)該做到的事情！
“將士們聽黨指揮，能打勝戰(zhàn)作風(fēng)優(yōu)良”嘹亮的軍歌又在我耳邊響起。廣州大學(xué)的7500多名年輕將士們啊，12天的軍訓(xùn)一定要加油加油再加油！
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
國家開放大學(xué)作為一所擁有巨大學(xué)科覆蓋面，培養(yǎng)方式靈活多樣，學(xué)習(xí)時(shí)間自主安排的學(xué)校，給我?guī)砹霜?dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我在國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)期間，不僅碰到了各種各樣來自各行各業(yè)的學(xué)習(xí)者，也接觸了各種不同的學(xué)科和課程。不同于傳統(tǒng)的學(xué)校和教育方式，國家開放大學(xué)跨足各個(gè)領(lǐng)域，為我們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)空間和更豐富的學(xué)習(xí)資源。
第二段：國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)成果
在國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我深深感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。國家開放大學(xué)提供了一種非常前衛(wèi)、自主、獨(dú)立的學(xué)習(xí)方式，這種方法讓我有更多的時(shí)間去思考問題、學(xué)習(xí)知識(shí)、自主探索，充分體現(xiàn)了“自主學(xué)習(xí)，學(xué)以致用”的理念。通過不斷努力，我成功地通過了多門學(xué)科的考試，獲得了相應(yīng)的學(xué)術(shù)成果。同時(shí)，我也積累了不少自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這些將會(huì)在未來的學(xué)習(xí)中發(fā)揮著重要作用。
第三段：國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)
國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)的獨(dú)特之處在于它的多樣化和靈活性。在學(xué)習(xí)的過程中，我們有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方式，并且可以自由地選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)材料和課程內(nèi)容。我們可以根據(jù)自己的興趣和需要，靈活地調(diào)控自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和節(jié)奏。這種學(xué)習(xí)方式可以讓我們真正做到“隨心所欲”，不必拘泥于傳統(tǒng)的教育模式，從而獲得更多的學(xué)習(xí)收益。
第四段：國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)價(jià)值
國家開放大學(xué)所提供的學(xué)習(xí)方式和資源，不僅可以讓我們獲得學(xué)術(shù)成就，更可以幫助我們提高自身素質(zhì)和人文素養(yǎng)，讓我們具備更多的知識(shí)和技能，以應(yīng)對日益快速發(fā)展的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)。同時(shí)，通過與來自不同地區(qū)、不同領(lǐng)域的學(xué)生交流，我們可以增加自己的人際網(wǎng)絡(luò)，每一份學(xué)習(xí)成果都將為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語
國家開放大學(xué)帶給我們的不僅僅是知識(shí)，更是一種精神和理念。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程，我們需要不斷地更新自己的知識(shí)和技能，以開拓自己的視野和領(lǐng)域。通過國家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)，我深刻地感受到了自由、平等、多樣的教育和學(xué)習(xí)氛圍，這將一直伴隨著我，讓我在未來的人生道路上更加自信和堅(jiān)定。
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月，大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來在高中的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)用諸如：大學(xué)非常輕松；大學(xué)非?？鞓罚梢愿勺约合敫傻氖虑?，看自己喜歡看的書，甚至可以任意的'去揮霍自己來之不易的青春。但是，我深刻地感受到這些麻煩與事端，這樣才能更好的置身于集體，才能夠更好的不斷提高完善自己，在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在東華大學(xué)這一人生新起點(diǎn)，我將帶上理想與責(zé)任，重新出發(fā)，奮力拼搏，撐起一片屬于自己的湛湛藍(lán)天！
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
我通過自身的努力考上了理想的大學(xué)，收到錄取通知書的時(shí)候，我是真的高興，對我從來沒有去過得大學(xué)充滿了向往。我很早就把那個(gè)大學(xué)當(dāng)成我的目標(biāo)，是因?yàn)槲以谝槐緯峡吹竭^這所大學(xué)的圖片，讓我對那個(gè)地方充滿了向往，就想去看看。終于我考上了，我在暑假過完之后，就能看到我夢寐以求的大學(xué)校園了。
在高中的時(shí)候，老師每天跟我們說的最多的就是要好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間，將來考上了大學(xué)之后，有大把的自己的時(shí)間，不要本末倒置。所以導(dǎo)致我對大學(xué)的第一印象就是大學(xué)是個(gè)很寬松的學(xué)校，可以有自己足夠的空余時(shí)間用來做自己喜歡做的事情，不想高中那樣，每天按部就班的學(xué)習(xí)和生活。我在腦子里設(shè)想過很多我進(jìn)入大學(xué)之后的樣子，對大學(xué)生活愈發(fā)的期待。
終于來了大學(xué)開學(xué)的時(shí)候了，我作為大學(xué)新生進(jìn)入大學(xué)的校園，大而廣闊的大學(xué)校園，一棟棟白墻紅瓦的教學(xué)樓，學(xué)校到處可見的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的在一起討論，有的或許捧著書，有著或許戴著手機(jī)，這些在我的眼里都是漂亮的風(fēng)景線，從現(xiàn)在開始我也會(huì)成為他們中的一員，心里就感到特別的滿足。
經(jīng)過了半個(gè)月的軍訓(xùn)之后，我如愿的坐到了寬闊的教室里，聽著老師的講課。大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍是輕松的，在上課的時(shí)候如果學(xué)生有問題可以當(dāng)場提出來，還可以在課堂上就可以直接和老師討論，更加增強(qiáng)了我們的思辨能力，不再是之前那種你教我學(xué)的上課模式了。在大學(xué)里，我感覺到老師和學(xué)生更像是一種朋友關(guān)系，就是可以肆無忌憚的和老師隨時(shí)的討論相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，這讓我覺得很自由很舒適。
我剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候除了對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我還參加了很多學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)，大大的豐富了我的課余生活，我既能做自己感興趣的事情，又能在其中學(xué)到一些知識(shí)和技能，我感到很開心。所以每天都把自己的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
我作為大一新生對未來的大學(xué)生活充滿了幻想和期待，我定當(dāng)會(huì)珍惜這來之不易的大學(xué)四年時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，努力的學(xué)習(xí)自己想要學(xué)的東西，成為更好的自己，以至于之后回想起不會(huì)感到遺憾。
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
國家開放大學(xué)是一所位于北京的高等學(xué)校。它以便捷、靈活、開放、自主的教學(xué)方式，為廣大人民群眾提供學(xué)歷教育和繼續(xù)教育。而我作為一個(gè)在職人員，也在這所大學(xué)完成了我本科學(xué)歷的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我深刻地體會(huì)到了國家開放大學(xué)教育的實(shí)踐意義和重要性。
第二段：學(xué)習(xí)方式的靈活性
國家開放大學(xué)提供了一種非常適合在職人員的靈活學(xué)習(xí)方式。我的學(xué)習(xí)過程中，除了在課堂上完成作業(yè)和考試外，還可以通過考慮我所在工作的場景來進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)可以利用周末和節(jié)假日的時(shí)間來進(jìn)行課程的學(xué)習(xí)。這種靈活的學(xué)習(xí)方式，讓我既能夠工作又不耽誤學(xué)業(yè)，對我的工作和學(xué)習(xí)的平衡非常有幫助。
第三段：學(xué)習(xí)的實(shí)用性和價(jià)值
作為一名人力資源部門的工作人員，學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專業(yè)課程，讓我在工作中更加得心應(yīng)手。不僅僅是擴(kuò)充了知識(shí)儲(chǔ)備，還能將課程中所學(xué)到的 HR 管理知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。這就是國家開放大學(xué)教學(xué)實(shí)踐的關(guān)鍵價(jià)值所在。
第四段：對個(gè)人的鼓舞和提升
學(xué)習(xí)是一個(gè)非常好的個(gè)人提升的過程。國家開放大學(xué)在教學(xué)中倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí)，互助學(xué)習(xí)”理念，培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和自我學(xué)習(xí)能力。有的時(shí)候，在學(xué)習(xí)中，我遇到了一些困難和問題，借助班級論壇和與同學(xué)的交流，讓我獲得了不少幫助和啟示。在這個(gè)過程中，我也結(jié)交了許多志同道合的朋友，這是一種非常有意義和寶貴的體驗(yàn)。
第五段：總結(jié)
國家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我在學(xué)術(shù)上受益匪淺，而且更重要的是成長的個(gè)人價(jià)值觀。我學(xué)會(huì)了如何依靠自己的努力來克服困難，并且在自我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)方法和工作能力方面有了更大的提升。在這方面，我相信國家開放大學(xué)是絕對比得上其他學(xué)校的，是一個(gè)讓人受益終身的學(xué)校，也是一個(gè)完美的選擇，尤其是對于像我這樣的在職工作者。
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
我是一名國家開放大學(xué)的在職研究生學(xué)員，最近參加了學(xué)校組織的四史學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨開展的這四個(gè)主題教育，我深感受益匪淺。首先，四史學(xué)習(xí)使我重新認(rèn)識(shí)了黨的理論，大大加深了對黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史的理解。其次，四史學(xué)習(xí)激發(fā)了我對黨和國家事業(yè)的責(zé)任感和使命感，激勵(lì)我要深入貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)決策部署，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。
二、黨史學(xué)習(xí)的啟示
黨史學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有黨的領(lǐng)導(dǎo)才能實(shí)現(xiàn)中國人民的真正解放。從辛亥革命到新中國的誕生，從社會(huì)主義革命到改革開放，黨始終領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行斗爭，開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義事業(yè)。我們要從黨史中汲取智慧和力量，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)定不移地推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
三、新中國史學(xué)習(xí)的感悟
新中國史學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國取得獨(dú)立、民主、和平的基石。新中國的成立，徹底改變了中國的國際地位和人民的生活。我們要珍惜來之不易的和平與穩(wěn)定，保持國家的政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、人民的安居樂業(yè)。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)對黨的領(lǐng)導(dǎo)的鞏固，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗。
四、改革開放史學(xué)習(xí)的啟示
改革開放史學(xué)習(xí)讓我深刻感受到，改革開放是中國特色社會(huì)主義的偉大創(chuàng)舉。改革開放的旗幟引領(lǐng)著中國走上了現(xiàn)代化的道路，帶動(dòng)了中國的崛起。作為廣大干部，我們要深入貫徹黨的改革開放的決策部署，大膽創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷向前發(fā)展。
五、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)的感受
社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，中國特色社會(huì)主義具有強(qiáng)大的生命力和優(yōu)越性。中國特色社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)勢是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證。我們要堅(jiān)定不移地按照黨的十九大的部署，為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的目標(biāo)而努力奮斗。
總結(jié)
通過國家開放大學(xué)組織的四史學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的理論對于我們廣大黨員特別是干部而言的重要性。黨史使我們深刻認(rèn)識(shí)到，只有黨的領(lǐng)導(dǎo)才能實(shí)現(xiàn)中國人民的真正解放；新中國史讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國取得獨(dú)立、民主、和平的基石；改革開放史讓我們深刻了解到，改革開放是中國特色社會(huì)主義的偉大創(chuàng)舉；社會(huì)主義發(fā)展史讓我們認(rèn)識(shí)到，中國特色社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)勢。在今后的工作中，我將堅(jiān)定不移地跟黨走，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)決策，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
作為學(xué)生的你們，是否整裝待發(fā)，準(zhǔn)備好融入學(xué)校生活，又或者眷戀著今年格外短暫的寒假。
為了更好地對全國中小學(xué)生起到深遠(yuǎn)地教育意義，聯(lián)合教育部共同創(chuàng)辦了檔大型公益節(jié)目——《開學(xué)第一課》。
你知道《開學(xué)第一課》嗎?
《開學(xué)第一課》創(chuàng)辦的初衷在于指導(dǎo)教育全國中小學(xué)生，隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來的影響，開學(xué)第一課的意義遠(yuǎn)不如此。它不僅僅對學(xué)生們進(jìn)行了教育，也對家長，老師以及社會(huì)人士等造成了廣泛的影響。這主要得益于開學(xué)第一課的主題。
《開學(xué)第一課》是根據(jù)每年國家發(fā)生的重要事件而設(shè)立主題的，這樣更有利于青少年們學(xué)習(xí)的時(shí)效性和教育性。
20__年的時(shí)候，正值中國成立60周年，處于這樣的大背景之下，《開學(xué)第一課》的主題離不開愛國，因此節(jié)目把“我愛你，中國”作為當(dāng)年的主題，給我們大家上了堂愛國的教育課。
20__年，抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日，《開學(xué)第一課》則把主題設(shè)定為“英雄不朽”，給學(xué)生們講述了個(gè)又個(gè)英雄故事。其中的教育意義不言而喻。
無論開學(xué)第一課的主題內(nèi)容是什么，教育意義是它直秉承且無法割舍的，起收獲20_的開學(xué)第一課吧!
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
這是一個(gè)特別的軍訓(xùn)，這亦是我青春中最后一個(gè)軍訓(xùn)，難忘且永恒。
十八年的苦讀換來一紙錄取通知書，一身板正的軍訓(xùn)服換來不畏艱苦的氣質(zhì)和擔(dān)當(dāng)，軍人的作風(fēng)，軍人的。面貌，在不知不覺中影響著我們，從最開始的懶散，到后來的默契，從嬌生慣養(yǎng)的小女生，變成有魄力的大學(xué)生。
齊步，正步，操課，方隊(duì)，這些看上去方方正正的名詞是我對軍訓(xùn)的認(rèn)知。拉歌的活躍氛圍，內(nèi)務(wù)的小心整理，我想這是的年華，我們正經(jīng)歷著的我們。
在國慶節(jié)和中秋聚首時(shí)軍訓(xùn)是獨(dú)特的，承載著這一份愛國情感，我們站的筆直，可看到那中秋的圓月，那一輪圓月在夜色中熠熠生輝，照著我們前進(jìn)的路。
軍訓(xùn)的經(jīng)歷給予我在命運(yùn)長河中逆流而上的勇氣。遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，我們也要試著學(xué)會(huì)在冗長的歲月中一個(gè)人面對生活。
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
看過了太多了關(guān)于城管暴力 執(zhí)法甚至至死至傷的負(fù)面新報(bào)道，我對城管并沒有什么好印象。懷著忐忑的心情，我走進(jìn)了城管大隊(duì)的大門。辦公室的張主任熱情地接待了我，跟我認(rèn)真的討論了一些關(guān)于我們專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，并且表示愿意提供一個(gè)平臺(tái)，一是可以讓我更好的了解城管大隊(duì)的工作，二也為我提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。張主任讓我復(fù)印了我的學(xué)生證和學(xué)校證明信，留下了我的聯(lián)系方式，讓我回家等通知。而第二天，我就接到了電話，讓我周一，也就是23日去城管大隊(duì)法制科報(bào)道。
就這樣，我開始了這次難得的暑期社會(huì)實(shí)踐。
7月23日上午8：00，我準(zhǔn)時(shí)來到了城管大隊(duì)法制科，通過介紹認(rèn)識(shí)了張隊(duì)長和法制科主任白主任。寒暄過后，第一天的工作開始了。
整個(gè)辦公室干凈而整潔，只有我和白主任倆個(gè)人。白主任交給我的任務(wù)就是看書，倆本很厚的《北京市城市管理綜合行政執(zhí)法手冊》和一本《北京城管》的雜志。我打開書，發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容都是行政許可、行政復(fù)議、行政訴訟等內(nèi)容，都是剛剛學(xué)過了，這讓我第一次覺得在校園里學(xué)到的知識(shí)，可以在工作中得到體現(xiàn)和運(yùn)用。
第一天就在漫長的看書時(shí)間中度過了，沒有任何工作，可是說是無聊的，但是仍然有一些小事引起了我的思考。
第一件事情是關(guān)于城管執(zhí)法人員職業(yè)素質(zhì)的測試手段，也就是通過下發(fā)試卷來檢驗(yàn)執(zhí)法人員的專業(yè)知識(shí)。但是，在下發(fā)試卷的同時(shí)也下發(fā)了答案，使得測試完全失去了意義。誠然，現(xiàn)在的城管執(zhí)法人員面臨著很大壓力，工作任務(wù)繁重，這樣做確實(shí)能夠節(jié)省時(shí)間，緩解一定壓力，但卻喪失了考核的實(shí)際意義，犯了形式主義錯(cuò)誤。
第二件事情就是關(guān)于群眾舉報(bào)某幼兒園上方裝有小靈通信號(hào)塔，造成輻射，影響兒童健康的案例。城管大隊(duì)就信號(hào)塔是否屬于城管管轄范圍向規(guī)劃局進(jìn)行咨詢，規(guī)劃局給予的答復(fù)是信號(hào)塔的審批理論上應(yīng)當(dāng)屬于規(guī)劃局的管轄范圍，但由于涉及通訊這一特殊行業(yè)，屬于壟斷行業(yè)，規(guī)劃局并沒有審批信號(hào)塔的前例，建議申請人可以采取民事訴訟的渠道來解決問題。從這件事情上，可以看出城市管理中全力歸屬存在著一些問題，大企業(yè)，壟斷企業(yè)有著超越規(guī)定權(quán)限的可能，甚至能夠不通過審批就自行采取措施。而另一方面，我認(rèn)為，城管大隊(duì)并沒有簡單地認(rèn)定不屬于他們的管轄范圍，就輕易地拒絕申請人或讓申請人自己去規(guī)劃局咨詢，這也體現(xiàn)了一種對工作負(fù)責(zé)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
城管大隊(duì)的工作時(shí)間是上午8：00-12：00，下午14：30-18:30,科室工作人員要求早7：30以前必須到崗。我在7：20左右到了辦公室，簡單地收拾了一下，打了水，開始看白科長提前給我準(zhǔn)備好的案例。
這是一份xx年的案例，其標(biāo)題是“北京市通州區(qū)城市管理監(jiān)察 大隊(duì)報(bào)請案件審批表”，其主要內(nèi)容是某相對人違反《市容管理?xiàng)l例》，私自建造房屋，影響城市和諧、美觀。最值得注意的是，在分隊(duì)意見一欄里，注明了如拆除違建房屋，相對人將無經(jīng)濟(jì)，請大隊(duì)予以指導(dǎo)，充分體現(xiàn)了人性化的光輝。
張隊(duì)長拿來一份《北京市城市管理監(jiān)察 大隊(duì)創(chuàng)建規(guī)范化服務(wù)行業(yè)行為指南》的手冊，讓我就手冊上的內(nèi)容出一份測試題。這可以說是我進(jìn)入城管大隊(duì)以來接到的第一份真正意義上的工作。我認(rèn)真閱讀《行為指南》，將其中涉及的儀容儀表、信訪原則等內(nèi)容設(shè)為選擇題和填空題，將城關(guān)執(zhí)法中的“五條禁令”“八不準(zhǔn)”設(shè)為簡答題。經(jīng)過張隊(duì)的審批和一些小的修改，試卷就通過了，我的第一個(gè)任務(wù)也順利完成。這份試卷在一周后成為了城管大隊(duì)全體考核試卷，為此我第一次感到了工作中付出之后的喜悅。也是這次考試，讓我看到了作為一名城管執(zhí)法人員所要面臨的工作壓力，這不僅僅是每天要出去在街道上檢查，還要隨時(shí)用新的行業(yè)規(guī)范武裝自己的思想，同時(shí)還要面對著來自社會(huì)輿論的壓力。工作開始逐步步入正軌，我從開始的無所事事，開始變得忙碌起來。
幫助做一些力所能及的事情，比如打印東西，整理表格，核對非法小廣告上的電話等。并且逐漸由科長讓我干，變成了自己主動(dòng)干。最忙的一天是市局來檢查，臨時(shí)要一部分報(bào)告，可是隊(duì)里還沒有整理好，大家手頭上又都有工作，于是我這個(gè)“閑人”就被派去當(dāng)打字員，匆匆茫茫打了一整天，終于完成了任務(wù)?？梢哉f，這是我社會(huì)實(shí)踐中印象最深刻的一天，它讓我真正的體會(huì)到了工作的辛苦。
在城管工作的這段時(shí)間里，有一件事情給我留下了深刻的印象，甚至可以說是讓我把對城管大隊(duì)的不良印象顛覆的事情。我們平時(shí)看的關(guān)于城管的最多的新聞就是城管執(zhí)法人員暴力 執(zhí)法，可是我卻經(jīng)歷了一場暴力抗法事件。城管執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中遭到了事主的阻撓，事主將執(zhí)法人員的執(zhí)法證件強(qiáng)行撕毀，并且辱罵城管執(zhí)法人員。這件事情讓我覺得很憤怒，也很無可奈何。
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
為能較好地達(dá)到預(yù)期目的，我為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一份記錄資料，里面包括有他們的姓名、性別、年齡、說話特點(diǎn)、性格類型推論、表現(xiàn)特長等能。能直觀地看到他們的不同之處和差異程度。但這些都只是基礎(chǔ)工作、皮面程序，要想精確、科學(xué)地分析、結(jié)論，還必須通過測試方法，用統(tǒng)計(jì)學(xué)計(jì)算分析數(shù)據(jù)才能得出有說服力的結(jié)論。由于條件所限，我未能完成這一步驟。這是本次實(shí)踐中的一大缺陷。
每天的課程是簡單重復(fù)的。早上教小朋友歌舞、下午教美術(shù)。這兩個(gè)角度上，不同年齡的小朋友表現(xiàn)出來的很不一樣；同齡的之間也存在或多或少的差異，也就是我們心理學(xué)上所講的個(gè)別差異我雖然不是學(xué)前教育專業(yè)的，但我認(rèn)為在幼兒園實(shí)踐能拓寬我的眼界與知識(shí)面。嬰幼兒純真無暇，其表達(dá)的是內(nèi)心最為真實(shí)的東西。能真正做到“言行一致”，“表里如一”。我們的專業(yè)課本上對3至6歲這一年齡階段的孩子表述特點(diǎn)有以下幾方面。身體感知覺方面：力量增加、粗大和京戲動(dòng)作發(fā)展；認(rèn)知方面：創(chuàng)造力、想象力發(fā)展；社會(huì)化方面：自我意識(shí)開始增強(qiáng)。具體來講，這一階段的兒童思維發(fā)展有兩個(gè)局限性特點(diǎn)：思維的片面性和我想思維。
首先，思維的片面性指兒童此時(shí)的思維有集中于事物的.某一方面而忽視其他方面的傾向。對此，我用兩根小木棒對想朋友們作了測試。用兩根長短相同的木棒，但擺放方式不同，先把兩根木棒擺成平行狀，第二次把木棒擺成一前一后。測試結(jié)果表明：3歲小朋友較難集中注意力，所以不能給予答案；4至5歲小朋友知道前一種擺法是兩根木棒等長，第二次擺法，大多數(shù)這一年齡的小朋友都認(rèn)為擺得往右靠一點(diǎn)的棒子長一點(diǎn)；6歲小朋友對前一種擺法與4、5歲小朋友表述相同，當(dāng)他們被問到第二種擺法時(shí)，他們會(huì)試著把木棒移動(dòng)到平行位置再作判斷，不過這一現(xiàn)象并非占大多數(shù)，這可能與小朋友各自因素有關(guān)。但就此我可以得出結(jié)論：不同年齡的兒童的思維發(fā)展層次是不同的，同一年齡的兒童對待、處理事物的方式也出現(xiàn)差異。只是這一差異是否顯著，或說這差異來源是什么則有待進(jìn)一步的計(jì)算。
其次，“自我中心”即為“我向思維”，是指兒童傾向于自己的角度出發(fā)看待事物和進(jìn)行思考，即他們認(rèn)為別人的思考和運(yùn)作方式應(yīng)該與自己的思考完全一致。這時(shí)的小朋友還沒意識(shí)到別人可以有與自己完全不同的思考方式。這一點(diǎn)，從我對小朋友的日常觀察中可體現(xiàn)出來。如，有幾個(gè)小朋友，都是5到6歲的，他們有個(gè)通性，就是極愛向老師打小報(bào)告，看到某個(gè)小朋友的說話做事與自己或周圍不一致時(shí)，就覺得“他不應(yīng)該這樣”，“他應(yīng)該受到老師的懲罰”等。
總結(jié)。
起來，我認(rèn)為小朋友們愛告狀有如下幾個(gè)原因：
三、
用告狀來發(fā)泄對其他小朋友的不滿，或報(bào)復(fù)與自己有小矛盾的同學(xué)，雖然告狀并非都出于惡意，但事事告狀，時(shí)時(shí)告狀就是不好的，告狀不是解決問題的有效方法，更重要的是“告狀”導(dǎo)致兒童總是盯著別人的缺點(diǎn)，不會(huì)全面地認(rèn)識(shí)別人，時(shí)自己也變得心胸狹窄了。而且你告我，我告你，長此以往也影響小朋友間的友誼和團(tuán)結(jié)，阻礙自身的健康成長與發(fā)展。
從另一角度看，3至6歲的兒童在道德發(fā)展階段中屬于習(xí)俗前道德，兒童處于外在控制時(shí)期，服從于得到獎(jiǎng)賞、逃避懲罰的道德原則。所以，他們時(shí)常表現(xiàn)出愛受老師表揚(yáng)、愛打小報(bào)告，有從眾心理，看到某個(gè)小朋友做得好被老師表揚(yáng)，自己也會(huì)學(xué)他，使自己深得老師寵愛。
此外，我發(fā)現(xiàn)，不同年齡的兒童對歌舞、繪畫的接受程度有較大差異，猶其在4歲與5歲的小朋友間，4歲的小朋友任老師怎樣一筆一劃教畫畫，都畫不出來，而5歲小朋友則能根據(jù)老師畫的模板，創(chuàng)造出更多漂亮的畫，或是給模板加工，這兩個(gè)年齡段的小朋友雖可以說只有個(gè)過渡期，可繪畫能力卻相差甚遠(yuǎn)，歌舞也是如此。不過，也有極個(gè)別性格特別外向活潑的小朋友，雖只有3歲、4歲，繪畫和歌舞、想象力都發(fā)展得很好這也許跟其遺傳、天分而和家庭的教養(yǎng)有關(guān)。同時(shí)，我還認(rèn)為，藝術(shù)方面的能力會(huì)隨年齡的增長而不斷提高，性格較為開朗外向的，在這方面也會(huì)發(fā)展得較為完善。
雖然只有短短20天實(shí)習(xí)時(shí)間，但我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求，受益匪淺。
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我時(shí)常感到迷茫。對于自己在大學(xué)已經(jīng)一年有余的學(xué)習(xí)，有時(shí)真不清楚自己學(xué)到了多少，也許身在其中便是一個(gè)成長的過程。
但我知道我不會(huì)總是那個(gè)曾經(jīng)永遠(yuǎn)長不大的孩子，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的視野將愈加遠(yuǎn)傾。也許出生于南方的我與好動(dòng)行事有著某種潛在的情結(jié)，自幼便愛出遠(yuǎn)門的我在姐姐的邀請下在回家后的水線上開始了他們各自的環(huán)節(jié)工作。車間里設(shè)備放置非常整齊，生產(chǎn)有序，都實(shí)現(xiàn)定置管理，工作環(huán)境非常好，衛(wèi)生、整齊、明亮。于是在姐夫的引導(dǎo)下我對整個(gè)的車間馬上有了整體的了解。整個(gè)車間被分為了兩個(gè)部分，靠南部的廠房主要是生產(chǎn)原來企業(yè)一直保持優(yōu)勢的煤氣熱水器的生產(chǎn)。這里的流水線上一排排整裝的熱水器正在包裝運(yùn)往公司的倉庫。這里還集中了廠里的配氣室，配電室以及核心的檢測儀器，因而是整個(gè)車間生產(chǎn)的核心地段。工人們正在自己的生產(chǎn)線上組裝著一臺(tái)臺(tái)的熱水器，每一道生產(chǎn)工序都有其專門的檢測儀器，并且在出廠前必須經(jīng)過加水測試以及高溫情況下的定性檢測。據(jù)統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品的生產(chǎn)合格率一直在98%以上，這不能不說是一項(xiàng)令人非?？上驳臉I(yè)績，也是金友電器倍受市場青睞的最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和源泉。接著我在姐夫的指引下來到了產(chǎn)品檢測科處，只見一整整齊齊的一排排熱水器正在進(jìn)行水溫的檢測及調(diào)控處理，這也是整個(gè)生產(chǎn)過程的最后環(huán)節(jié)，從其重要性也可看出其是最核心的程序環(huán)節(jié)。檢測儀器上的各項(xiàng)指標(biāo)在一排排紅色的數(shù)字顯示下立刻能對產(chǎn)品的性能作出準(zhǔn)確無誤的反應(yīng)。廠里的技術(shù)員小孫隨即說為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量及生產(chǎn)的效率不斷提高，公司正在打算斥資100多萬元從德國引進(jìn)一批新的機(jī)器生產(chǎn)設(shè)備，尤其是檢測儀器將全面實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化操控。
在接下來的日子里，姐夫讓我作為其助理在旁邊處理一些企業(yè)的許多日常事物。這是我屬將一批急需的電熱水器送往廣州沙溪國際批發(fā)市場，這是整個(gè)廣東省最大的國際批發(fā)市場，在這設(shè)立門戶的外企也不下上千家，其重要地位可見一斑。姐夫?qū)⒇?fù)責(zé)將這批貨物送到沙溪并負(fù)責(zé)直接接收帳單，這是一項(xiàng)幾十萬的合作生意，于是一大早我邊和姐夫隨貨車的前行直往目的地。這是一家在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾碾娖麂N售公司，并且是外資公司因而其職員大都直接使用英文交流。這也是姐夫選中我前去的原因吧，作為英語和法律雙學(xué)位的我也早就有所準(zhǔn)備，在見天之前就查閱了產(chǎn)品的許多英文表達(dá)，因而在此次的生意合作中我相當(dāng)充當(dāng)了翻譯的任務(wù)，因?yàn)楣疽采形匆M(jìn)正式的翻譯工作人員。在此次的合作中主要就產(chǎn)品的質(zhì)量及售后服務(wù)方面進(jìn)行了全面細(xì)致的交談。在開始的翻譯過程中還有一些緊張，但由于我對相關(guān)事務(wù)已早有所準(zhǔn)備，加上平時(shí)在課堂上和外交所學(xué)的商務(wù)談判的技巧及對外國人情的了解，馬上在我的翻譯中就找到了自信，并且還為姐夫出了個(gè)很好的注意，初處合作先盡量雙方之間相互讓利才能為今后的長遠(yuǎn)合作打下良好的基礎(chǔ)。于是最終雙方合作非常成功，雙方簽定了長久合作的意向書。初戰(zhàn)告捷，心中不禁有一種從未有過的成就感，沒想到自己在課堂上的學(xué)習(xí)在這真碰到用處了。姐夫也贊揚(yáng)我表現(xiàn)非常不錯(cuò)，但要想將來有一番大的成就，還必須在學(xué)校了扎扎實(shí)實(shí)地打下基礎(chǔ)，大學(xué)是一個(gè)真正培養(yǎng)你將來行事處物的態(tài)度及能力的場所，聽了姐夫的話自是一番思考，在大學(xué)我所應(yīng)該做的和應(yīng)該掌握的為人處世之理，社會(huì)更是一個(gè)試金爐，在這你的所學(xué)以及為人之理將會(huì)展現(xiàn)出你自己真正的自我。
在這里所見到的一切都讓我覺得新鮮，作為一個(gè)尚未接觸社會(huì)太多的我來說這里有許多在課堂上所無法接觸到的東西。公司的經(jīng)營管理各部門的設(shè)置就讓我發(fā)覺要想真正管理還一個(gè)企業(yè)遠(yuǎn)不是所想象中的那樣簡單。光下設(shè)的采購部，銷售部，財(cái)務(wù)部，質(zhì)量檢測部，業(yè)務(wù)接待部，就讓我覺得其運(yùn)轉(zhuǎn)的協(xié)調(diào)對于整個(gè)公司的影響之重大。接下來我所遇到的另一個(gè)任務(wù)是和姐夫去托運(yùn)公司收回一筆45萬遠(yuǎn)的帳單。由于距離廣東省的許多市區(qū)來說直接運(yùn)貨過去相對較遠(yuǎn)，原因而公司選擇了有中介托運(yùn)公司將貨物承擔(dān)發(fā)放到指定的定貨地點(diǎn)，并可由其代收貨物之帳單，這樣公司只需負(fù)每臺(tái)8元的手續(xù)費(fèi)即可將貨物發(fā)放到指定的客戶手中，從而大大減輕公司的運(yùn)輸費(fèi)用。其所代收的帳單也需繳納萬分之一的手續(xù)費(fèi)作為托運(yùn)公司的盈利所得。我和姐夫花了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來到了位于佛山市的順德區(qū)的天翔貨物托運(yùn)有限公司，在出示了結(jié)算帳單憑證之后提款之事馬上辦了起來，姐夫說我們廠算是這里的大客戶了，每天都有近百臺(tái)的熱水器從這里運(yùn)到汕頭、湛江、深圳、珠海等地。不一會(huì)兒手續(xù)就辦好了，使我不得不驚嘆這里的工作效率之高，也難怪廣東省的經(jīng)商行業(yè)在全國一直是走在了先進(jìn)的前列水平。由于保險(xiǎn)箱內(nèi)的現(xiàn)金支付不足，托運(yùn)公司采用了10萬元的支票支付的方式，回去后公司可用自己的帳戶到銀行直接兌換現(xiàn)金。雖然在高中的課本上就早已接觸到支票的支付功能，但真正接觸到還是系。由于我學(xué)的是英語專業(yè)，最后我選擇了對處理對外貿(mào)易的進(jìn)出口部進(jìn)行相應(yīng)的了解。這是一個(gè)剛成立不久的部門，運(yùn)作機(jī)制相對來說還有待提高，尤其是其中的管理體制。由于這里的產(chǎn)品全要出口銷往海內(nèi)外，目前主要集中為中南亞市場，其各項(xiàng)手續(xù)的辦理相對較為麻煩，需報(bào)關(guān)，報(bào)檢，辦理出口手續(xù)。進(jìn)出口部的工作，人員大都是年輕人，25歲左右，待人熱情，有朝氣，由于業(yè)績并不令人那么滿意，也有牢騷，有怨氣，也許都是年輕人容易溝通，再加上我不是公司正式員工，沒有正經(jīng)事就幫忙兼跟隨學(xué)習(xí)，了解了不少人情世故，如何和顧客打交道，如何與機(jī)關(guān)人員打交道等。
我也能看出了進(jìn)出口部存在的一些問題，于是在我快要離開之時(shí)也向姐夫談了一些自己的看法。
一、這里的工作人員大都是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，因而對自己的工作缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)。
二、這是一個(gè)剛剛成立不久的部門，年輕人各個(gè)又都有自己的想法，因而在一些問題上很難在短時(shí)期內(nèi)達(dá)成一致的意見，勢必影響到該部門的行事效率。
三、按勞分酬的原則體]現(xiàn)也不明顯，大家的工資所得趨近一樣，難以調(diào)動(dòng)起員工的積極性。
國開社會(huì)實(shí)踐怎么寫
社會(huì)實(shí)踐課題報(bào)告范文
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
經(jīng)過這幾天的入學(xué)教育，讓我對人生有了更新的認(rèn)識(shí)，自從注冊報(bào)到的那天起，我知道我就要踏上新的人生。雖然只有四年，但四年的時(shí)光卻完全可以重塑一個(gè)人的人生。四年短嗎？不短，前路一定很精彩，但同時(shí)我也看到，我們必須付出辛勞和汗水，我們都知道那遠(yuǎn)處的輝煌屬于勤者的榮耀。青春年少的我們意氣風(fēng)發(fā)，志存高遠(yuǎn)，決不遜于《恰同學(xué)少年》中的蔡和森，我們像曾經(jīng)的他們一樣有思想，有抱負(fù)！
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！边@是他當(dāng)年離家前往長沙師范就讀時(shí)寫給他父母的詩，他的宏圖大志飄然于詩間……，沒有文采，卻不想低于他的志氣。用詩正好表達(dá)了我們此刻的情懷。
作為xx大學(xué)的一員，那友善面孔間，讓我再次親近了幾分，昨日的老師，今日的老師，不變；昨日的同學(xué)，今日的同學(xué)，有變。同樣的校園，不一樣的同學(xué)，卻懷揣著同樣的一顆心：今日我們因在xx大學(xué)而榮，明日xx大學(xué)因我而光彩！
桃李不言，下自成蹊！莫愁前路，刻苦耕耘，定有收獲！為自己加油，和同學(xué)共勉！
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
隨著國家開放大學(xué)四史學(xué)習(xí)課程的推出，越來越多的人們通過這一平臺(tái)了解和學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的歷史、紅色基因以及中國特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大征程。通過學(xué)習(xí)這門課程，我深深地感受到了黨的領(lǐng)導(dǎo)對中國歷史的深遠(yuǎn)影響和偉大成就，同時(shí)也深刻理解了中國特色社會(huì)主義的歷史必然性和其對中華民族的偉大貢獻(xiàn)。
第一段：歷史的回望
在學(xué)習(xí)國家開放大學(xué)四史課程的過程中，我第一次有機(jī)會(huì)真正了解了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史。通過學(xué)習(xí)黨的合法化、革命化和黨風(fēng)廉政建設(shè)的艱辛過程，我深深體會(huì)到了中國共產(chǎn)黨在中國歷史中的戰(zhàn)略定位和重要角色。中國歷史的發(fā)展進(jìn)程中，黨的領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)一以貫之的主題，比如在抗日戰(zhàn)爭中，黨的領(lǐng)導(dǎo)起到了至關(guān)重要的作用，確保了中國人民的抗戰(zhàn)勝利。通過回望歷史，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到，中國共產(chǎn)黨是中國歷史進(jìn)程中的重要推動(dòng)者，黨的領(lǐng)導(dǎo)無處不在，影響著國家和人民的命運(yùn)。
第二段：紅色基因的傳承
國家開放大學(xué)四史課程的學(xué)習(xí)使我對紅色基因的傳承有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。紅色基因是中國共產(chǎn)黨在革命斗爭中形成的一種傳統(tǒng)和信仰，它是中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)實(shí)基石。通過學(xué)習(xí)，我明白了紅色基因作為一個(gè)國家、一個(gè)民族繼續(xù)向前發(fā)展的重要力量。紅色基因不僅是歷史的見證者，更是中國特色社會(huì)主義偉大建設(shè)的動(dòng)力源泉。我們的先輩們用血肉之軀和生命的烈火，把中國革命進(jìn)行到底，留下了寶貴的紅色遺產(chǎn)。作為新時(shí)代的青年，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)紅色基因，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：中國特色社會(huì)主義的偉大征程
學(xué)習(xí)國家開放大學(xué)四史課程，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國特色社會(huì)主義的偉大征程。中國自1949年新中國的建立以來，就開始了社會(huì)主義建設(shè)的歷史時(shí)程。中國特色社會(huì)主義是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大探索和偉大實(shí)踐，是符合中國國情、發(fā)展中國特色的社會(huì)主義道路。通過學(xué)習(xí)，我深刻理解了中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和科學(xué)性，以及中國特色社會(huì)主義的發(fā)展道路和中國人民的創(chuàng)造力和智慧。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到中國特色社會(huì)主義不僅改變了中國，也拓展了世界社會(huì)主義的發(fā)展路徑，為全球社會(huì)主義的繁榮做出了重要貢獻(xiàn)。
第四段：歷史的必然性
通過學(xué)習(xí)國家開放大學(xué)四史課程，我深刻理解到中國特色社會(huì)主義的歷史必然性。社會(huì)主義是人類社會(huì)的必由之路，特別是在中國這樣一個(gè)發(fā)展中國家，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義是歷史的選擇。中國在社會(huì)主義建設(shè)過程中遇到了諸多困難和挑戰(zhàn)，但中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)，堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路。中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐充分證明，只有社會(huì)主義才能救中國、強(qiáng)中國，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國、富中國。中國特色社會(huì)主義的歷史必然性在于根植于中國國情、發(fā)展中國特色的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第五段：總結(jié)與展望
通過學(xué)習(xí)國家開放大學(xué)四史課程，我對中國共產(chǎn)黨的光輝歷史、紅色基因的傳承、中國特色社會(huì)主義的偉大征程以及歷史的必然性有了更為深入的了解和體會(huì)。這些知識(shí)不僅豐富了我的思想修養(yǎng)，也讓我更加堅(jiān)定了對中國特色社會(huì)主義的信仰和熱愛。我相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中國將會(huì)在中國特色社會(huì)主義道路上不斷前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時(shí)，我也希望更多的人能夠通過學(xué)習(xí)國家開放大學(xué)四史課程，深入了解中國共產(chǎn)黨的歷史和中國特色社會(huì)主義的偉大征程，將紅色基因傳承下去，為中國的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇二十
我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助行政部人員做好各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司行政部文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。接應(yīng)聘者來電，給應(yīng)聘者進(jìn)行簡單初試，通過者送往部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試；開試用單通知復(fù)試通過者進(jìn)行3天的崗前試用，并做好登記；協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作；送文件至各級領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件。
整理及保管補(bǔ)卡條、請假條；整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔；復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等；協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù)；手工管理人員月考勤，并將考勤明細(xì)送至各部門核對簽字；處理各項(xiàng)客戶售后問題，解決客戶在操作軟件時(shí)出現(xiàn)的問題并記錄下來；學(xué)習(xí)公司軟件操作和云建站系統(tǒng)；電話回訪老客戶，詢問軟件使用當(dāng)中出現(xiàn)的問題；記錄銷售人員的銷售成果和一天的工作計(jì)劃；員工工資的預(yù)算工作，工資條的發(fā)放；領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
實(shí)習(xí)是為將來就業(yè)而鋪墊的，在這段實(shí)習(xí)期間，主要是從學(xué)校到社會(huì)這個(gè)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，老師或許變成了老板，而同學(xué)剛變成同事，相處之道也隨之完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我產(chǎn)生過彷徨，迷茫，從而無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。但是我努力告訴自己，為了以后的美好生活，不管是看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，還是無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語，這些都是我必須要經(jīng)歷的生活。雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。
“在大學(xué)里學(xué)的不只是知識(shí)，還有一種叫做自學(xué)能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)雖然羅列齊全，但平時(shí)我們只是草率應(yīng)付考試，所以對于基本的操作我還是感到無從下手?！皶接脮r(shí)方恨少”這句話用來形容現(xiàn)在的我真的十分恰當(dāng)。名義上我是擔(dān)任文員，平時(shí)工作都是做些瑣碎的工作，打印、復(fù)印文件，有時(shí)會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告或者演講稿等等。
如果現(xiàn)在僅僅用所學(xué)的知識(shí)要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到，因?yàn)橛性S多文件的格式我還不清楚怎么運(yùn)用，打印出來符合標(biāo)準(zhǔn)。所以，我必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，然而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
怎么說我還是一名實(shí)習(xí)生，有許多事情都不懂。古語有云：不恥下問。但在當(dāng)今時(shí)代這似乎已經(jīng)沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會(huì)，我們與形形色色的人打交道，由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像老師、同學(xué)一樣對你噓寒問暖，可以幫助你解決問題。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度，一個(gè)冷漠沒有人情味的行政部，大家就會(huì)毫無眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。
心情好，大家工作開心，有利于行政部的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡，行政部里的是非，能做的就是“多工作，少閑話”，而且在實(shí)習(xí)期間還曾與領(lǐng)導(dǎo)有交談，所以不但要學(xué)會(huì)怎么與同事相處，更需要學(xué)會(huì)如何與領(lǐng)導(dǎo)交談，謹(jǐn)慎行事路才能走得更長遠(yuǎn)。
公司是軟件銷售，一個(gè)軟件要得到客戶的認(rèn)可，那必須要有足夠成熟以及良好的開發(fā)理念。就成熟而言，這款軟件還是剛剛起步，目前還存在著很多的問題；而開發(fā)理念卻是挺不錯(cuò)的，是國內(nèi)首家提出的營銷式進(jìn)銷存管理系統(tǒng)。其系統(tǒng)簡潔直觀，易學(xué)易用。在提高工作效率的同時(shí)，又降低了勞動(dòng)成本。
在這幾個(gè)月的時(shí)間，我碰到了許多的問題，但同時(shí)，也是這些問題讓我成長了許多。因?yàn)楣镜匿N售人員存在著一定的技術(shù)水平，在安裝過程中，與客戶溝通出現(xiàn)了一些問題，導(dǎo)致客戶提出退款的要求。這個(gè)使我明白了做銷售在與客戶溝通時(shí)，要清楚知道自己有什么，自己能給客戶什么，還有客戶需要什么，不要讓客戶帶著我們走，而是要讓客戶跟著我們的思路走，這樣就不會(huì)出現(xiàn)溝通問題了。
剛踏入社會(huì)，我們?nèi)缤粡埌准?，在學(xué)校學(xué)到的只是知識(shí)的冰山一角，在這知識(shí)的海洋里，我們還要不斷探索，善于觀察。譬如有時(shí)上司要你為他復(fù)印或打印文件的時(shí)候可以留意這份文書的格式，要自己琢磨怎么去寫，行文是用什么詞語書寫，哪些比較常用的等等。因?yàn)樵诠ぷ魃系奈臅鴮懽鞑幌裨趯W(xué)校老師布置的作業(yè)，隨便完成就可以了。
一份文書要求是十分嚴(yán)格的，具體要求用什么字體，什么字號(hào)等等。這些細(xì)小的細(xì)節(jié)不是靠同事們或者上司指導(dǎo)，而是要靠自己善于言行觀察，無微不致。最重要的還是切記嚴(yán)守紀(jì)律，保守機(jī)密。這個(gè)行政部是收發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會(huì)議，所以，秘書人員在公共場合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。
學(xué)校所學(xué)的知識(shí)并不是像有些人說的`拿到社會(huì)上根本用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論，社會(huì)用到的是實(shí)踐，只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦，為自己以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國家開放大學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇二十一
《開學(xué)第一課》作為全國中小學(xué)生必看的檔節(jié)目，每當(dāng)節(jié)目播出時(shí)，都會(huì)吸引廣大學(xué)生的觀看與注目，隨著的到來，學(xué)生們正式返回校園之中，開始新階段的學(xué)習(xí)生活。而在這開學(xué)之際，年度的《開學(xué)第一課》正式在20__年1號(hào)晚上八點(diǎn)正式播出。今年的這期又是個(gè)嶄新的主題，20__年的開學(xué)第一課主題是:，不曉得小伙伴們觀看之后內(nèi)心有什么樣的感受呢?又有什么感言?以下就是本人對于這期《開學(xué)第一課》的些感慨之言及體會(huì)。
《開學(xué)第一課》是個(gè)十分有意義的節(jié)目，通過觀看此節(jié)目能讓我們每個(gè)人反思和感悟很多東西，從而心靈的感知收獲也是頗多的。不知不覺今年已經(jīng)是，在這時(shí)期觀看《開學(xué)第一課》，其意義甚是深刻，而這期主題的《開學(xué)第一課》能讓我們更加深刻地感受到?jīng)]有黨就沒有新中國，是中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷年風(fēng)雨歷程，帶領(lǐng)我們路披襟斬棘，不畏艱辛，才迎來了如今這個(gè)幸福的時(shí)代，我們有機(jī)會(huì)擁有幸福的生活。所以我們要感謝黨，努力報(bào)答黨的恩情。身為青少年更是要好好加油學(xué)習(xí)，努力專研科學(xué)文化知識(shí)，提高思想覺悟，提升自己各個(gè)方面的能力等，為成為社會(huì)、祖國和黨需要的人才拼搏努力，實(shí)現(xiàn)自己最大的價(jià)值。
月的流逝總是匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間到了，全國各地中小學(xué)開學(xué)的日子，教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開學(xué)第一課》的大型節(jié)目。說起這個(gè)節(jié)目，特別適合學(xué)生們觀看，意義非凡，不同主題的呈現(xiàn)，能讓我們內(nèi)心感慨萬千，思索更多的意義，今年的開學(xué)第一課主題是:。
對于《開學(xué)第一課》，其雖然是個(gè)公益節(jié)目，但從節(jié)目以往的主持和嘉賓可以看出，教育部對它的重視程度之高。節(jié)目會(huì)邀請知名的教育學(xué)者，學(xué)生和家長，以及些嘉賓，采取互動(dòng)的方式，演繹這堂“開學(xué)第一課”，既生動(dòng)又有趣，讓孩子們記住這堂教育意義深重的課堂。所以這是個(gè)十分有價(jià)值的節(jié)目，值得我們定期觀看。
通過觀看這期的《開學(xué)第一課》，讓我們感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大與堅(jiān)強(qiáng)，而今年又是，是個(gè)非常有意義的年份。觀看此節(jié)目，回首黨年的風(fēng)雨歷程，內(nèi)心甚是感觸，真正感受到倘若沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有新中國，也就沒有如今這個(gè)美好的時(shí)代出現(xiàn)。所以，共產(chǎn)黨的存在，讓身為中國人的我們無比自豪與驕傲。因而我們也要懂得感恩黨，作為青少年的我們更是要努力學(xué)習(xí)，樹立理想與目標(biāo)，成為有用之人，為祖國為黨貢獻(xiàn)自己的份力量，展現(xiàn)自己最好的價(jià)值。
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