最新函授本科畢業(yè)心得體會(huì)（匯總20篇）

心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷，提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步促使我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中做出改進(jìn)和提升。寫心得體會(huì)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，但要注意保持個(gè)人特色和獨(dú)立思考。眾多心得體會(huì)的范文中，下面這篇是我個(gè)人比較推薦的。

函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇一

第一段：介紹函授本科畢業(yè)實(shí)習(xí)的背景和目的（200字）

函授本科畢業(yè)實(shí)習(xí)是一種重要的教學(xué)模式，旨在幫助學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生能夠更加深入地了解行業(yè)和職業(yè)，鍛煉自己的實(shí)踐能力，增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，分享函授本科畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備階段和實(shí)習(xí)公司選擇（200字）

在準(zhǔn)備階段，我首先對(duì)自己的專業(yè)和職業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行了深入思考，確定了實(shí)習(xí)的目標(biāo)。然后，我積極尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，參加招聘會(huì)和實(shí)習(xí)推薦會(huì)。在選擇實(shí)習(xí)公司時(shí)，我注重公司的規(guī)模、行業(yè)地位和發(fā)展?jié)摿?。最終，我選擇了一家知名的跨國(guó)企業(yè)，這為我的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

第三段：實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)（400字）

實(shí)習(xí)開(kāi)始后，我積極投入工作，并與同事們互動(dòng)交流。通過(guò)與他們的合作，我學(xué)到了很多實(shí)踐操作技巧和行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如溝通能力和解決問(wèn)題的能力。我努力改進(jìn)自己，主動(dòng)向同事請(qǐng)教，培養(yǎng)自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間，我主動(dòng)參與了一些項(xiàng)目，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與分工合作。在這一過(guò)程中，我意識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值，同時(shí)也懂得了協(xié)調(diào)與合作的重要性。

第四段：實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案（300字）

實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，我面臨著工作壓力和時(shí)間管理的困難。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，并合理安排時(shí)間，提高工作效率。其次，我需要與不同背景和經(jīng)驗(yàn)的同事合作。為了加強(qiáng)協(xié)作能力，我積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，提高與他人溝通的技巧和能力。最后，我遇到了一些技術(shù)難題，需要學(xué)習(xí)新的技能。我主動(dòng)請(qǐng)教同事和上級(jí)，并主動(dòng)參加培訓(xùn)課程，提高自己的專業(yè)能力。

第五段：實(shí)習(xí)總結(jié)和展望（200字）

通過(guò)函授本科畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我不僅增加了自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，也為將來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間，我還發(fā)現(xiàn)自己有了更明確的職業(yè)規(guī)劃，明白了自己想要成為怎樣的職業(yè)人。我將繼續(xù)努力改進(jìn)自己的能力，在職業(yè)發(fā)展的道路上不斷提高自己。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⒆约旱膶?shí)習(xí)經(jīng)歷和心得分享給其他人，幫助他們更好地準(zhǔn)備和完成實(shí)習(xí)。

函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇二

作為一名函授本科生，我一直深知自己在學(xué)習(xí)道路上的努力和付出，也一直堅(jiān)信學(xué)習(xí)的過(guò)程并不只是單純地獲取知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。在這段函授本科的求知路上，我不僅受益匪淺，而且積累了豐富的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

首先，良好的時(shí)間管理是函授本科生走向成功的關(guān)鍵之一。我意識(shí)到函授本科生需要自我管理和自我驅(qū)動(dòng)才能有良好的學(xué)習(xí)效果。在面對(duì)繁重的工作和生活壓力時(shí)，我學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。通過(guò)合理利用碎片時(shí)間，比如在上下班的路上聽(tīng)錄音課程或課后利用晚間時(shí)間進(jìn)行作業(yè)和復(fù)習(xí)，我不僅能有效利用時(shí)間，還能避免拖延癥的出現(xiàn)。時(shí)間管理使我學(xué)習(xí)的效率大大提高，也幫助我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其次，良好的學(xué)習(xí)方法是函授本科生實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的重要支撐。自主學(xué)習(xí)是函授本科教育的核心要素，我要做到自我學(xué)習(xí)、自我驅(qū)動(dòng)、自我評(píng)價(jià)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅依靠老師和教材，還注重自主尋找學(xué)習(xí)資源和運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)建立學(xué)習(xí)群組，我可以與其他函授本科生共同學(xué)習(xí)和討論，并互相借鑒對(duì)方的學(xué)習(xí)方法和心得。此外，我還逐漸掌握了總結(jié)和梳理知識(shí)的能力，例如利用思維導(dǎo)圖整理知識(shí)結(jié)構(gòu)，使得學(xué)習(xí)更加有條理和高效。

第三，持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力是函授本科生堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要推動(dòng)力。無(wú)論是剛開(kāi)始還是學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難，我都要保持積極、樂(lè)觀的態(tài)度。我會(huì)定期回顧自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展，了解自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力來(lái)源，并不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。函授本科的學(xué)習(xí)周期較長(zhǎng)，尤其需要有堅(jiān)定的信念和對(duì)未來(lái)的追求。以自身的興趣和職業(yè)規(guī)劃為出發(fā)點(diǎn)，我將學(xué)習(xí)視為人生的投資，不斷尋找學(xué)習(xí)和發(fā)展的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)的動(dòng)力源于內(nèi)心的熱情和認(rèn)可，只有堅(jiān)持下去，才能迎來(lái)成功的一天。

第四，實(shí)踐是函授本科生培養(yǎng)實(shí)際能力的重要途徑。函授本科教育不僅重要知識(shí)的學(xué)習(xí)，更注重將理論應(yīng)用到實(shí)際中。在工作中，我會(huì)嘗試將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷尋找機(jī)會(huì)去運(yùn)用所學(xué)的內(nèi)容。此外，也可以通過(guò)實(shí)習(xí)或業(yè)余的社會(huì)工作來(lái)提高自己的實(shí)際能力。實(shí)踐不僅能夠鞏固所學(xué)知識(shí)，還能幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升的空間，從而完善自己，更好地適應(yīng)職場(chǎng)的需求。

最后，函授本科生需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷超越自己。在函授本科的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)面臨學(xué)習(xí)壓力，困惑和迷茫。但是只要保持積極的心態(tài)，我相信一切都能克服。在學(xué)習(xí)中，相信自己的潛力，相信自己的能力，相信每一次努力都能讓自己得到回報(bào)。我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，給自己一個(gè)真正實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的機(jī)會(huì)。

函授本科的求學(xué)之路可能會(huì)辛苦，卻充滿了收獲和成長(zhǎng)。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，我明白了良好的時(shí)間管理、學(xué)習(xí)方法和自我激勵(lì)的重要性，同時(shí)也通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)了實(shí)際能力。函授本科教育給予了我更多的自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的機(jī)會(huì)，使我能夠更好地提升自己、追求夢(mèng)想。我相信，函授本科教育不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)階段，更是人生中的一段寶貴經(jīng)歷，我會(huì)將所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為自己成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力，不斷追求自己的目標(biāo)。

函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇三

第一段：引言（150字）

函授本科畢業(yè)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯的重要組成部分，也是對(duì)自我學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅幫助我將課本知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，還讓我深刻領(lǐng)悟到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段：實(shí)習(xí)的難點(diǎn)與挑戰(zhàn)（250字）

函授教育要求我們自主學(xué)習(xí)，具備很強(qiáng)的自律能力。但實(shí)際的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)與自己獨(dú)自學(xué)習(xí)相比，實(shí)習(xí)更加困難。首先，實(shí)習(xí)需要和同事進(jìn)行良好的溝通與協(xié)作，這對(duì)我這樣一個(gè)內(nèi)向的人來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)。其次，實(shí)習(xí)要求我們具備批判性思維和解決問(wèn)題的能力，這需要我不斷學(xué)習(xí)與提升。另外，實(shí)習(xí)往往有時(shí)間限制和工作壓力，這對(duì)我提出了更高的要求。這些難點(diǎn)和挑戰(zhàn)都讓我感到焦慮和不安，但我堅(jiān)信只有克服這些困難，才能真正成長(zhǎng)。

第三段：實(shí)習(xí)中的收獲與成長(zhǎng)（300字）

在實(shí)習(xí)期間，我積極參與各項(xiàng)工作，并與同事們建立了良好的關(guān)系。通過(guò)與他們合作，我學(xué)會(huì)了如何提升自己的溝通和協(xié)作能力。實(shí)習(xí)使我接觸到了很多新領(lǐng)域的知識(shí)和技能，也增加了我對(duì)相關(guān)行業(yè)的了解。我深感函授本科為我提供的學(xué)術(shù)背景和專業(yè)知識(shí)是我在實(shí)習(xí)中脫穎而出的基礎(chǔ)，并且為我的工作質(zhì)量和效果提供了極大的幫助。此外，實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到自身存在的不足之處，促使我不斷去彌補(bǔ)和提升，努力成為更好的自己。

第四段：實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題與解決方法（300字）

在實(shí)習(xí)中，我遇到了很多問(wèn)題，比如不熟悉的工作內(nèi)容、工作壓力、與同事的矛盾等。面對(duì)這些問(wèn)題，我積極主動(dòng)地尋求幫助和解決辦法。在工作內(nèi)容上，我向師兄師姐請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)和熟悉相關(guān)知識(shí)。在工作壓力上，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，并與同事互相支持和鼓勵(lì)。在與同事的矛盾上，我始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度，注重傾聽(tīng)和理解。通過(guò)這些努力，我順利解決了許多問(wèn)題，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）

通過(guò)函授本科畢業(yè)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí)讓我真切感受到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足與改進(jìn)的方向。實(shí)習(xí)過(guò)程中的艱辛與挑戰(zhàn)都是值得的，因?yàn)槲沂斋@了成長(zhǎng)與進(jìn)步。我將把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷與教訓(xùn)銘記于心，努力提升自己的能力，并在未來(lái)的職業(yè)生涯中追求更高的成就。感謝函授本科實(shí)習(xí)給予我的機(jī)遇和經(jīng)歷！

函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇四

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于終身學(xué)習(xí)的需求越來(lái)越強(qiáng)烈。為滿足這一需求，函授教育應(yīng)運(yùn)而生，為那些無(wú)法或不愿意在校學(xué)習(xí)的個(gè)人提供了另一種學(xué)習(xí)渠道。我選擇了本科函授，親身體驗(yàn)這種學(xué)習(xí)方式，從而發(fā)現(xiàn)自己的不足，更好地掌握知識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)，也有了更多對(duì)于生活、人生的思考。下面就讓我分享一下我的本科函授心得體會(huì)。

一、要有自制力

本科函授的特點(diǎn)是自主學(xué)習(xí)，課程設(shè)置分為函授和網(wǎng)教兩個(gè)部分。所以，學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要有足夠的自制力和自覺(jué)性，獨(dú)立完成各個(gè)階段的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到自制力很重要。要嚴(yán)格按照排期完成自己的任務(wù)，不能因?yàn)闆](méi)有同學(xué)、老師的監(jiān)督而放松對(duì)自己的要求。只要堅(jiān)持下去，自制力可以越來(lái)越好，更能夠更好的管理時(shí)間，遠(yuǎn)離無(wú)用的消遣。

二、要善于交流

函授教育通過(guò)線上或者線下交流的方式，讓學(xué)員之間有機(jī)會(huì)互相溝通并交流。這種方式讓我漸漸地認(rèn)識(shí)到，與他人的交流對(duì)于促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)也是非常重要的?；ハ嘟涣魉鶕碛械姆绞揭捕喾N多樣?？梢允桥c教師或者助教互動(dòng)，也可以是與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)交流或者是線上論壇的發(fā)言。在這個(gè)過(guò)程中我遇到了很多疑難問(wèn)題，與老師、同學(xué)的交流為我的學(xué)習(xí)提供了很多幫助。同時(shí)，我也學(xué)到了如何與人溝通的技巧，培養(yǎng)了合理的交流方式，使自己更好地處理與人的關(guān)系。

三、要保持激情

這是學(xué)習(xí)中最重要的一個(gè)點(diǎn)，也是現(xiàn)在筆者認(rèn)為不足的一個(gè)點(diǎn)。學(xué)習(xí)的速度和效率，大程度上取決于自己對(duì)知識(shí)的態(tài)度。如果沒(méi)有熱情，即便開(kāi)始學(xué)的很努力，也會(huì)慢慢沉迷于自己的消極情緒中，學(xué)習(xí)自然就不如前幾天那樣順利。因此，保持激情具有很重要的意義。激情可以讓我們更加深刻地理解到學(xué)習(xí)的重要性，從而把它當(dāng)做個(gè)人生活中不可缺少的一部分。要想保持激情，就要逐步發(fā)展自己的興趣，并且以此為動(dòng)力不斷積累知識(shí)。

四、注意安排時(shí)間

時(shí)間是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)習(xí)中一個(gè)最重要的因素。因?yàn)楹诘奶厥庑?，任課老師、助教與同學(xué)之間的交流不同于傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)中需要學(xué)員投入更多時(shí)間與精力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和時(shí)間規(guī)律不一樣，因此必須建立自己的時(shí)間表，利用好自己的時(shí)間資源。最基本的學(xué)習(xí)時(shí)間是保證每天至少1-2小時(shí)，這也將有助于自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程。當(dāng)我們學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)好自己的時(shí)間表和學(xué)習(xí)的重心，將會(huì)更好地達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

五、多思考多總結(jié)

思考的能力對(duì)于學(xué)習(xí)、工作和人生是至關(guān)重要的。人類之所以高峰于自然界之上，與其發(fā)達(dá)的大腦和思維能力密不可分。學(xué)習(xí)是一個(gè)提高思維能力的過(guò)程，而思考的結(jié)果是對(duì)于所學(xué)知識(shí)更深刻的記憶，是一種知識(shí)的再創(chuàng)造。因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要時(shí)刻思考并做好筆記，實(shí)時(shí)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓思考不斷地發(fā)揮作用和價(jià)值，能夠更好地促進(jìn)個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備的增長(zhǎng)。

總結(jié)：通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)本科函授的過(guò)程中，多方面的努力是必不可少的，自制力、交流、保持激情、時(shí)間與思考都是學(xué)習(xí)函授必須要學(xué)會(huì)的基本環(huán)節(jié)。只有通過(guò)不斷努力，將這些基本要素合理應(yīng)用和發(fā)揮，讓自己獲得更多的收獲和發(fā)展，我們才可以在各自的領(lǐng)域中享受到學(xué)習(xí)所帶來(lái)的深度和廣度。

函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇五

函授教育是一種非常靈活和適應(yīng)個(gè)人需求的學(xué)習(xí)方式。我在這種學(xué)習(xí)模式下度過(guò)了寶貴的幾年時(shí)間，獲得了一份學(xué)士學(xué)位，對(duì)于這段經(jīng)歷我深感欣慰。下面我將分享一些函授畢業(yè)的心得體會(huì)。

第二段：靈活與自主

函授教育最吸引人的優(yōu)勢(shì)之一就是它的靈活性和自主性。在我的函授學(xué)習(xí)過(guò)程中，我可以自由選擇課程，自我安排學(xué)習(xí)時(shí)間，并且可以靈活地搭配工作和家庭的需要。這樣的自主度使我能夠更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)習(xí)的質(zhì)量。這種靈活性也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，這在日常生活中也非常有用。

第三段：挑戰(zhàn)與奮斗

然而，函授畢業(yè)并非一帆風(fēng)順，其中充滿了挑戰(zhàn)與奮斗。在沒(méi)有面對(duì)面的教學(xué)環(huán)境下，我需要更多的自律和自律。我必須堅(jiān)定地推動(dòng)自己完成任務(wù)，合理地組織時(shí)間，并提醒自己始終保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。而且，由于沒(méi)有直接與同學(xué)交流的機(jī)會(huì)，我在解決問(wèn)題時(shí)必須獨(dú)立思考和尋找解決方案。這些挑戰(zhàn)不僅考驗(yàn)了我的意志力，也培養(yǎng)了我的解決問(wèn)題的能力。

第四段：學(xué)習(xí)收獲

函授學(xué)習(xí)給予了我豐富的知識(shí)和技能。通過(guò)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，我提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，并加深了對(duì)社會(huì)和世界的理解。函授課程為我提供了廣泛的知識(shí)背景，充實(shí)了我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。此外，我還通過(guò)論文寫作和項(xiàng)目完成等任務(wù)培養(yǎng)了批判性思維和解決問(wèn)題的能力。這些學(xué)習(xí)收獲不僅使我的個(gè)人能力得到了提升，而且為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：成就感與展望

函授畢業(yè)給予了我巨大的成就感。在挫折和困難之后，我成功地獲得了學(xué)士學(xué)位，這讓我對(duì)自己的能力更加自信和自豪。函授畢業(yè)也是我終生學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)重要里程碑，我相信，通過(guò)這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我將更加有信心和勇氣迎接將來(lái)的挑戰(zhàn)。未來(lái)，我希望能將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過(guò)函授畢業(yè)的心得體會(huì)，我深刻理解到函授教育的靈活性和自主性對(duì)于學(xué)習(xí)者的重要性。函授畢業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但又充滿收獲的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)素養(yǎng)，也培養(yǎng)了我的自律性和問(wèn)題解決能力。最后，函授畢業(yè)給予了我巨大的成就感和未來(lái)的展望，使我對(duì)自己的未來(lái)更加堅(jiān)定和自信。

函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇六

第一段：引言（150字）

函授本科教育是一種兼顧工作和學(xué)習(xí)的途徑，為廣大在職人員提供了接受高等教育的機(jī)會(huì)。作為一名函授本科學(xué)生，我已經(jīng)在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)環(huán)境中度過(guò)了三年的時(shí)光。這段時(shí)間里，我體驗(yàn)到了函授本科教育的種種優(yōu)點(diǎn)，并充分認(rèn)識(shí)到在職人員通過(guò)函授本科教育獲得學(xué)位的重要性。

第二段：自主學(xué)習(xí)的重要性（250字）

函授本科教育的最大特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)。與傳統(tǒng)的課堂教育不同，函授本科學(xué)生無(wú)法親臨學(xué)校，與老師直接互動(dòng)。因此，我們必須依賴自己的自覺(jué)性與自律性來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)函授本科教育，我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、管理時(shí)間，提高自己的閱讀能力和信息檢索能力。而這些能力無(wú)論在工作還是生活中，都能給我?guī)?lái)巨大的幫助。

第三段：輔導(dǎo)教育的價(jià)值（250字）

雖然函授本科教育強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，但并不意味著學(xué)生完全沒(méi)有教師的指導(dǎo)。學(xué)校為我們提供了專業(yè)的輔導(dǎo)教師，他們通過(guò)網(wǎng)上講座、在線答疑等方式幫助我們解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。我曾多次向輔導(dǎo)教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法和專業(yè)問(wèn)題，他們總是及時(shí)回復(fù)并給予幫助。函授本科教育中輔導(dǎo)教師的存在讓我感到溫暖和鼓舞，他們是我不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力和支持。

第四段：合作學(xué)習(xí)的收獲（250字）

函授本科教育中，學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)也起到了十分重要的作用。畢竟我們沒(méi)有課堂上的互動(dòng)交流，借助彼此的力量，我們能互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我和舍友常常組隊(duì)進(jìn)行討論、復(fù)習(xí)和解答題目。我們通過(guò)互相討論不僅可以更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，還能夠發(fā)現(xiàn)彼此的不足和優(yōu)點(diǎn)，互相促進(jìn)成長(zhǎng)。

第五段：函授本科教育的啟示（300字）

函授本科教育給予我很多啟示，無(wú)論是在職人員還是其他人群，我們都可以從中受益。首先，函授本科教育強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，這讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)是任何人一生的追求，不僅僅是在大學(xué)期間；其次，函授本科教育注重協(xié)同學(xué)習(xí)，告訴我們合作的力量是巨大的，我們需要與他人互相學(xué)習(xí)和支持；最后，函授本科教育提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓任何想要學(xué)習(xí)的人都能通過(guò)這種方式收獲知識(shí)和成長(zhǎng)。

總結(jié)：

通過(guò)函授本科教育，我學(xué)到了自主學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)教育和合作學(xué)習(xí)等重要的學(xué)習(xí)方法和理念。這段時(shí)間里，我不僅提高了專業(yè)能力，還提高了自律能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。函授本科教育不僅僅是一種獲取學(xué)歷的手段，更是一次深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我從中受益匪淺。我相信，在職人員通過(guò)函授本科教育獲得學(xué)位的道路上，仍有很多人會(huì)有著與我相似的收獲與體會(huì)。

函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇七

本科函授教育是一種以郵寄教材、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主要形式的高等教育。在這種教育形式下，學(xué)生需要克服更多的挑戰(zhàn)，如自我管理、時(shí)間安排及對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解等。雖然這種學(xué)習(xí)方式有些不同尋常，但它依然對(duì)學(xué)生及其未來(lái)的職業(yè)有著積極的影響。在學(xué)習(xí)本科函授的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了以下幾點(diǎn)：

首先，學(xué)會(huì)了良好的自我管理。在本科函授的學(xué)習(xí)中，學(xué)生需要自行安排學(xué)習(xí)計(jì)劃并按照計(jì)劃執(zhí)行。因此，自我管理能力尤為重要。我在這種學(xué)習(xí)模式下學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃時(shí)間和制定計(jì)劃以避免拖延。這些技能對(duì)我在未來(lái)的工作和生活中具有重要意義。當(dāng)面對(duì)繁忙的工作和個(gè)人生活時(shí)，我能夠清晰地制定目標(biāo)，并設(shè)法完成它們。

其次，認(rèn)知水平得到了提高。本科函授課程的學(xué)習(xí)要求大量的獨(dú)立閱讀和理解深度。在這種學(xué)習(xí)方式下，我每周都需要閱讀大量的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)和教材。在讀書和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我要求自己要關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，掌握教材的重點(diǎn)，并與先前的課程內(nèi)容進(jìn)行比較。這些技能不僅幫助我理解了更多的學(xué)術(shù)知識(shí)，而且還增強(qiáng)了我在解決實(shí)際生活問(wèn)題時(shí)的邏輯思維能力。

第三，具備了強(qiáng)大的自我學(xué)習(xí)能力。本科函授課程通過(guò)提供獨(dú)立學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使得學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。這種方法激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望，發(fā)展了自我學(xué)習(xí)能力。另外，對(duì)于我所學(xué)的課程，我常常主動(dòng)尋找更多的資源（例如學(xué)術(shù)文章、網(wǎng)上課程、相關(guān)經(jīng)驗(yàn)分享等）。我相信，自我學(xué)習(xí)能力是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的技能之一，我也將會(huì)一直堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。

第四，獲得了強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作能力。本科函授學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生還需要與其他同學(xué)進(jìn)行交流與合作，包括討論和互評(píng)等。這種合作促進(jìn)了個(gè)體之間的相互了解，增強(qiáng)了大家的協(xié)調(diào)能力和相互理解。在這個(gè)過(guò)程中，我從同學(xué)身上學(xué)習(xí)了很多不同的想法和方法，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，通過(guò)與同學(xué)溝通討論每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，獲得了更多的收獲。

最后，本科函授的教育方式激發(fā)了我的自信心。學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我克服了很多挑戰(zhàn)，如對(duì)學(xué)習(xí)課程的理解、時(shí)間安排、交流溝通以及寫作能力等。通過(guò)解決這些困難，我增強(qiáng)了自己的自信心和實(shí)踐能力，使我成為更有信心而高效的工程師。

總之，在本科函授的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我獲得了許多有價(jià)值的技能和經(jīng)驗(yàn)。這些技能不僅對(duì)我的學(xué)業(yè)有幫助，還將使我在未來(lái)的職業(yè)和生活中受益匪淺。

函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇八

在函授本科的學(xué)習(xí)中，畢業(yè)實(shí)習(xí)是非常重要的一部分。在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，我提前做了一些準(zhǔn)備工作，包括查閱相關(guān)資料，了解實(shí)習(xí)單位的背景和特點(diǎn)，制定實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。通過(guò)這些準(zhǔn)備，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深的了解，也對(duì)自己的期望有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

第二段：實(shí)習(xí)收獲

在實(shí)習(xí)期間，我深入了解了實(shí)際工作環(huán)境和要求。我學(xué)到了很多在課堂上無(wú)法獲得的知識(shí)和技能，比如與同事合作的能力，在高壓環(huán)境中處理問(wèn)題的能力，以及綜合素質(zhì)的提升。通過(guò)實(shí)際工作的鍛煉，我意識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合是非常重要的，只有將二者結(jié)合起來(lái)，才能更好地適應(yīng)職業(yè)要求。

第三段：遇到的問(wèn)題和困難

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也遇到了一些問(wèn)題和困難。比如，一開(kāi)始我對(duì)實(shí)際工作流程和規(guī)定不夠熟悉，導(dǎo)致我在處理工作時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤；另外，與同事相處也存在一定的溝通障礙和合作問(wèn)題。但是，通過(guò)與同事的交流和指導(dǎo)，我逐漸解決了這些問(wèn)題，也提高了自己的工作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第四段：反思與總結(jié)

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不僅在專業(yè)能力上得到了提高，同時(shí)也提升了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。我認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)只是一部分，更重要的是能夠與他人合作，組織和管理團(tuán)隊(duì)。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我仔細(xì)總結(jié)了自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了分析，針對(duì)性地制定了提升計(jì)劃，并考慮如何將所學(xué)應(yīng)用到今后的工作中。

第五段：展望與感悟

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。我明白了理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性，也認(rèn)識(shí)到學(xué)以致用的必要性。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，并將理論聯(lián)系實(shí)際，不斷完善自己的工作能力。同時(shí)，我也會(huì)保持對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重視，提高自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)不斷積累和實(shí)踐，我相信自己一定能夠在職業(yè)道路上取得更大的成就。

總結(jié)：

函授本科畢業(yè)實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì)，它是理論和實(shí)踐的結(jié)合，是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的交融。通過(guò)實(shí)習(xí)的鍛煉，我不僅提升了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，還增強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了問(wèn)題和困難，但通過(guò)不斷的努力和反思，我逐漸克服了困難，提高了自己的工作能力。最后，我對(duì)未來(lái)充滿了信心，我相信只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠在職業(yè)道路上取得更大的成功。

函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇九

函授教育是一種成人教育的形式，為了方便上班族和其他不能全日制接受教育的人群獲取學(xué)歷。經(jīng)過(guò)數(shù)年的學(xué)習(xí)與努力，我終于迎來(lái)了函授畢業(yè)的時(shí)刻?；厥走@段學(xué)習(xí)的旅程，心中充滿著感慨和收獲。

第二段：確立目標(biāo)，解決困難

大學(xué)函授教育對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，自我管理和學(xué)習(xí)能力尤為重要。在我的學(xué)習(xí)中，我首先要確立自己的目標(biāo)，明確自己所要追求的是什么，并制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。然而，困難也是不可避免的。早期的自律讓我感到困惑，我陷入了掙扎和焦慮。但是，在同學(xué)和家人的鼓勵(lì)和支持下，我漸漸克服了困難，繼續(xù)向前。

第三段：學(xué)習(xí)收獲

在函授學(xué)習(xí)中，我獲得了廣泛的知識(shí)和專業(yè)技能。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域有了深入的了解，提升了我的專業(yè)素養(yǎng)和能力。同時(shí)，我也培養(yǎng)了積極、有效的自學(xué)能力，豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在解決學(xué)習(xí)問(wèn)題的過(guò)程中，我養(yǎng)成了良好的思考習(xí)慣和解決問(wèn)題的方法。這些學(xué)習(xí)收獲將成為我未來(lái)工作和生活的寶貴財(cái)富。

第四段：情感體驗(yàn)和人際關(guān)系

函授教育不同于傳統(tǒng)的面授教育，學(xué)習(xí)過(guò)程是獨(dú)立完成的。這使我更加珍惜與同學(xué)的交流和互動(dòng)。通過(guò)在線討論和小組作業(yè)等活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué)，與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和交流思想。在學(xué)習(xí)的路上，有時(shí)我會(huì)遇到困難，但是同學(xué)們的幫助和鼓勵(lì)總能讓我重新振作起來(lái)。通過(guò)這些與同學(xué)的交流，我也逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和自信的人。

第五段：展望未來(lái)

函授畢業(yè)并不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。通過(guò)函授教育的過(guò)程，我積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也豐富了自己的人生閱歷。未來(lái)，我將運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，繼續(xù)努力實(shí)踐，在我的工作和生活中創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。

總結(jié)：

函授學(xué)習(xí)是一段充實(shí)而寶貴的經(jīng)歷，通過(guò)這段學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了自律和堅(jiān)持的重要性，獲得了更多的知識(shí)和技能，結(jié)識(shí)了很多好朋友，積累了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。未來(lái)的道路上，我會(huì)將所學(xué)所得延伸和應(yīng)用到更廣闊的領(lǐng)域中，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。函授畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我期待著在未來(lái)的工作和生活中繼續(xù)追求成功和成長(zhǎng)。

函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇十

為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè)，于是開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè)，并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上，本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，互相幫助。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè)此不疲。

(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)講并作好學(xué)習(xí)筆記，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

(三)工作與學(xué)習(xí)的處理：能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松工作，也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ潘蓪W(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識(shí)和能力，提高自己的知識(shí)水平和工作能力。

(四)總結(jié)：雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多，大部分的知識(shí)還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長(zhǎng)知識(shí)，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。學(xué)業(yè)完成了，但我并沒(méi)有松懈，我還會(huì)在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己，做一名對(duì)祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人才!

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函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇十一

自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我

總結(jié)

函授本科畢業(yè)自我鑒定1

通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

思想認(rèn)識(shí)方面：

本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

業(yè)務(wù)知識(shí)方面：

三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的

教學(xué)

函授本科畢業(yè)自我鑒定2

時(shí)光走過(guò)兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中。

上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請(qǐng)假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把課堂不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

通過(guò)兩年半的電大本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想認(rèn)識(shí)：本人在電大學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了電大開(kāi)設(shè)的專業(yè)課，通過(guò)對(duì)電大開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中，效果相當(dāng)不錯(cuò)。

(三)專業(yè)技能：本人是一名行政管理人員，在校通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方，對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí)，重溫了快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，提高了工作能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于工作，服務(wù)于社會(huì)。

函授本科畢業(yè)自我鑒定3

光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過(guò)兩年半年輪，即將本科函授畢業(yè)的我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

自從20xx年被珠海市城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅(jiān)持不遲到、不早退，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化。通過(guò)兩年半的大專函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想認(rèn)識(shí)：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課，特別是對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)，更關(guān)注幼兒的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：珠海市城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

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函授本科畢業(yè)自我鑒定

函授本科畢業(yè)自我鑒定

成人函授會(huì)計(jì)本科畢業(yè)自我鑒定

本科畢業(yè)自我鑒定【推薦】

函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇十二

第一段：引言（150字）

重要的階段總是很值得慶祝的，我相信函授大專畢業(yè)也不例外。在這個(gè)階段里，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下面我將分享一些我在函授大專學(xué)習(xí)過(guò)程中得出的心得體會(huì)。

第二段：熟悉函授學(xué)習(xí)模式（250字）

函授教育是一種遠(yuǎn)程教育方式，它給了我更大的學(xué)習(xí)自由度和時(shí)間靈活性。然而，要在函授大專中取得好成績(jī)，并不容易。首先，我需要充分熟悉函授學(xué)習(xí)的模式和規(guī)則。我學(xué)會(huì)了如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，并且要堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)和準(zhǔn)備考試。我也發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)方法，這對(duì)于提高效率和記憶能力非常重要。

第三段：攻克困難和挑戰(zhàn)（300字）

函授大專學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，沒(méi)有面對(duì)面的教學(xué)，我需要對(duì)自己進(jìn)行更多的管理和自律。我發(fā)現(xiàn)要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，需要很強(qiáng)的自我動(dòng)力和決心。此外，自主學(xué)習(xí)也需要很高的自我管理能力。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行，這大大提高了我的學(xué)習(xí)效果。

第四段：積極參與社交活動(dòng)（250字）

雖然函授大專是一種遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)方式，但我也學(xué)會(huì)了積極參與社交活動(dòng)。我參加了一些線下的學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)，這不僅拓寬了我的專業(yè)知識(shí)，也幫助我結(jié)交了一些志同道合的朋友。此外，我還通過(guò)網(wǎng)上論壇和社交媒體參與討論和交流，這讓我能夠與其他同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題。

第五段：未來(lái)發(fā)展與感受（250字）

通過(guò)函授大專的學(xué)習(xí)，我積累了許多知識(shí)和技能，為我的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅使我在專業(yè)上成長(zhǎng)，也增強(qiáng)了我的自信心和自我管理能力。畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷追求自己的目標(biāo)。函授大專畢業(yè)給我?guī)?lái)了滿滿的成就感和自豪感，我深信任何堅(jiān)持自我努力的人都能在函授教育中取得成功。

結(jié)論（100字）

函授大專的畢業(yè)意味著一個(gè)階段的結(jié)束，但更重要的是新的開(kāi)始。通過(guò)函授學(xué)習(xí)，我不僅完成了自己的學(xué)業(yè)，還學(xué)會(huì)了自我管理、解決問(wèn)題和社交等寶貴技能。對(duì)于即將步入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō)，這些經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的財(cái)富。我相信函授大專畢業(yè)只是人生中的一個(gè)里程碑，我會(huì)用自己的努力追求更高的目標(biāo)和更好的未來(lái)。

函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇十三

護(hù)理函授本科是我與大學(xué)學(xué)習(xí)的第一次接觸，憑借著熱愛(ài)這個(gè)專業(yè)的初心和對(duì)未來(lái)發(fā)展的興趣，我報(bào)名參加了這門學(xué)習(xí)。在兩年的時(shí)間里，我花費(fèi)了很多的精力和時(shí)間，也體驗(yàn)到了最大的收獲和樂(lè)趣。在此分享一些我的心得和感悟，希望能夠給準(zhǔn)備學(xué)習(xí)護(hù)理函授本科的同學(xué)們一些幫助和啟示。

第二段：優(yōu)點(diǎn)

護(hù)理函授本科的優(yōu)點(diǎn)之一就是具有很大的靈活性。這種學(xué)習(xí)方式既方便了學(xué)生的時(shí)間、地點(diǎn)安排，又有很多的學(xué)習(xí)資源，學(xué)生可以根據(jù)自己的需要，合理地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，參加講座、實(shí)踐、考試等環(huán)節(jié)。此外，護(hù)理函授本科擁有靈活、實(shí)用的教學(xué)資源，學(xué)生可以更好地理解相關(guān)理論，同時(shí)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，培養(yǎng)出良好的綜合素質(zhì)。

第三段：挑戰(zhàn)

與之相對(duì)應(yīng)的，護(hù)理函授本科對(duì)學(xué)生的自律要求也相對(duì)較高。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要加強(qiáng)自己的自律，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)術(shù)誠(chéng)信，尤其是對(duì)于工作忙碌、時(shí)間緊張甚至常年壓力很大的學(xué)生，也需要在學(xué)習(xí)中保持較高的投入度和積極性。此外，在教學(xué)過(guò)程中學(xué)生需要不時(shí)與老師、導(dǎo)師溝通交流，以糾正錯(cuò)誤、解決問(wèn)題、獲得建議和意見(jiàn)。

第四段：收獲

通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我收獲了很多有用的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，并且在補(bǔ)充自身學(xué)歷的同時(shí)，也促進(jìn)了自身能力的提升。我將理論知識(shí)與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，從中探索成長(zhǎng)的方向和方法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我能夠建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取別人的建議和意見(jiàn)，形成了自己的獨(dú)立思考和判斷能力，同時(shí)，也培養(yǎng)了質(zhì)樸、真誠(chéng)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)術(shù)態(tài)度。

第五段：結(jié)論

總之，護(hù)理函授本科是一種相當(dāng)理性、實(shí)用、靈活的學(xué)習(xí)方式。對(duì)于熱愛(ài)護(hù)理、熱衷于深化專業(yè)知識(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。通過(guò)這種方式，我們不僅可以獲得許多價(jià)值的知識(shí)，也能夠鍛煉自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，從而將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中。對(duì)于潛心學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不論是在理論知識(shí)還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，護(hù)理函授本科都會(huì)使其找到自信和快樂(lè)，為今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的考驗(yàn)。

函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇十四

學(xué)習(xí)護(hù)理函授本科是我大學(xué)期間的一大體驗(yàn)和挑戰(zhàn)。在這對(duì)我來(lái)說(shuō)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)，但是通過(guò)不斷的努力和自我調(diào)整，我最終達(dá)到了自己的目標(biāo)。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)理函授本科學(xué)習(xí)過(guò)程中所體會(huì)的種種，包括所選擇的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、如何提高學(xué)習(xí)效率和管理時(shí)間，以及在學(xué)習(xí)中所面臨的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方法。希望我的經(jīng)歷和方法能給正在學(xué)習(xí)護(hù)理函授本科的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。

二段：選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式

在護(hù)理函授本科學(xué)習(xí)中，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式是至關(guān)重要的。個(gè)人情況不同，針對(duì)自己的特點(diǎn)選擇合適的學(xué)習(xí)方式才能讓我們事半功倍。我是一名工作人員，每周有固定的工作時(shí)間和任務(wù)量。因此，我選擇了以周為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)，每周安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間，避免時(shí)間的浪費(fèi)和緊迫感不足的情況出現(xiàn)。此外，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式還包括如何做筆記、如何管理資料等等。在這里，我建議大家可以采用數(shù)字化筆記、云筆記等便于管理的方式。

三段：養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于成功完成護(hù)理函授本科學(xué)習(xí)任務(wù)至關(guān)重要。我養(yǎng)成了每天定時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不論是白天還是晚上，我都堅(jiān)持自己規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，這種規(guī)律性的學(xué)習(xí)方式很好地鍛煉了我的自律能力并提高了學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我也保證在學(xué)習(xí)之余參加一些社交活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)等，以保持良好的身心狀態(tài)。我的建議是，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一蹴而就的過(guò)程，需要堅(jiān)定的意志力和耐心積累。

四段：提高學(xué)習(xí)效率和管理時(shí)間

提高學(xué)習(xí)效率和管理時(shí)間的方法每個(gè)人都有自己的方式。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我善于利用周末和假期這個(gè)集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做好計(jì)劃和準(zhǔn)備；我也時(shí)常利用一些碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，如上下班路上、午休時(shí)間等等。此外，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我經(jīng)常采取分塊式學(xué)習(xí)法、快速閱讀法等高效的方法，以提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也使用番茄鐘等時(shí)間管理工具進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)間的合理規(guī)劃和分配。

五段：面臨的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方法

學(xué)習(xí)護(hù)理函授本科不可能完全一帆風(fēng)順，我也遇到了很多問(wèn)題。比如，在學(xué)習(xí)過(guò)程中因?yàn)楣ぷ?、健康等因素，?huì)出現(xiàn)時(shí)間緊迫、精神不佳、難以集中注意力等方面的問(wèn)題。這時(shí)，我會(huì)首先調(diào)整自己的心態(tài)，審視問(wèn)題出現(xiàn)的原因，找到解決方法。比如，適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃、進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)等方式增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)等。往往在對(duì)自己保持積極心態(tài)下，困難都會(huì)迎刃而解。

結(jié)尾：護(hù)理函授本科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

在護(hù)理函授本科學(xué)習(xí)過(guò)程中，我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。其中，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效率和管理時(shí)間，以及應(yīng)對(duì)問(wèn)題等方面都是非常重要的。希望我的經(jīng)歷和方法可以給正在學(xué)習(xí)護(hù)理函授本科的同學(xué)們提供參考和幫助。最后，要記住，在學(xué)習(xí)的道路上，關(guān)鍵是堅(jiān)定的意志力和不斷的自我調(diào)整和提高。

函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇十五

為提高自己的業(yè)務(wù)水平與能力，我參加了20xx年的成人高考，并考取了華中科技大學(xué)的`工程管理專業(yè)，于是開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè)，并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

（一）政治思想上，本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)與睦相處，且關(guān)系融洽，互相幫助。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè)此不疲。

（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)講并作好學(xué)習(xí)筆記，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

（三）工作與學(xué)習(xí)的處理：能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松工作，也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ潘蓪W(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理與技術(shù)內(nèi)化為自己的知識(shí)與能力，提高自己的知識(shí)水平與工作能力。

（四）總結(jié)：雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多，大部分的知識(shí)還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長(zhǎng)知識(shí)，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。學(xué)業(yè)完成了，但我并沒(méi)有松懈，我還會(huì)在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己，做一名對(duì)祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人才！

函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇十六

為提高自己的業(yè)務(wù)水平和潛力，我參加了20xx年的成人高考，并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè)，于是開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我完成了在華中科技大學(xué)的`全部學(xué)業(yè)，并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。透過(guò)這次學(xué)習(xí)，我各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上，我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，互相幫忙。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè)此不疲。

(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我十分珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)講并作好學(xué)習(xí)筆記，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

(三)工作與學(xué)習(xí)的處理：能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松工作，也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ潘蓪W(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識(shí)和潛力，提高自己的知識(shí)水平和工作潛力。

(四)總結(jié)：雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多，大部分的知識(shí)還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長(zhǎng)知識(shí)，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。學(xué)業(yè)完成了，但我并沒(méi)有松懈，我還會(huì)在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己，做一名對(duì)祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人才！

函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇十七

函授是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式，也是一種授課的方式。下面是的函授本科畢業(yè)自我鑒定300字。僅供參考，歡迎大家前來(lái)閱讀！

函授本科畢業(yè)自我鑒定（一）

珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度；其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力；再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)＂方法＂，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以＂獨(dú)立思考＂作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。

通過(guò)大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

函授本科畢業(yè)自我鑒定（二）

兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，通過(guò)兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即，對(duì)自已兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。

一、思想政治方面，本人注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行

二、學(xué)習(xí)方面，自參加四川中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來(lái)，本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)兩年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識(shí)，并通過(guò)了所學(xué)課程考核。

三、業(yè)務(wù)方面，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái)，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。

通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

函授本科畢業(yè)自我鑒定（三）

我于20xx年通過(guò)成人高考考入大學(xué)。大學(xué)對(duì)于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著更深刻的含義，在這兩年半的函授學(xué)習(xí)與和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識(shí)方面：

本人明白了只有理論知識(shí)而沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)今社會(huì)是無(wú)法生存的，俗話說(shuō)的好：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。老師教的都是些最基本的知識(shí)，書本上講的都是些理論知識(shí)，自己要想有更大的提高就必須要加強(qiáng)實(shí)踐。

二、專業(yè)技能：

二年半的函授學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授時(shí)間很短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的工作和生活中。本人是一個(gè)工業(yè)企業(yè)里的會(huì)計(jì)，主要負(fù)責(zé)核算與帳務(wù)處理。以前學(xué)習(xí)的基本知識(shí)，讓我在工作當(dāng)中相當(dāng)順利，學(xué)習(xí)的特別快。

三、存在的問(wèn)題：

二年半的函授，實(shí)質(zhì)上面面授只有三個(gè)月左右。雖然授課老師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)間短，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走過(guò)場(chǎng)，真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠平時(shí)在工作中領(lǐng)悟與提升。一些在面授過(guò)程中沒(méi)有接觸過(guò)的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有點(diǎn)麻煩，所以還需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，同時(shí)更加加強(qiáng)實(shí)踐基礎(chǔ)。

一直以來(lái)堅(jiān)持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念，因此，我在工作之余要不斷地學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)的渴望與需求，在學(xué)習(xí)上我熱愛(ài)自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，要求自己在專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jī)。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，對(duì)班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。

函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇十八

近年來(lái)，隨著生活節(jié)奏的加快和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激化，不少人選擇了護(hù)理函授本科的教育渠道，以期在工作和升職上取得更好的機(jī)會(huì)。我是其中一位，選擇了護(hù)理函授本科專業(yè)，經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我獲益匪淺，收獲良多。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，分享一些關(guān)于護(hù)理函授本科的心得體會(huì)。

第一段：護(hù)理函授本科的特點(diǎn)

護(hù)理函授本科由于其特有的教學(xué)模式和過(guò)程，相比于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式有很多不同之處。首先，學(xué)習(xí)過(guò)程往往更加自主和靈活，可自由掌握學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度。其次，在學(xué)習(xí)有困難時(shí)可以及時(shí)向?qū)熥稍儯揖W(wǎng)絡(luò)交流也很廣泛，學(xué)習(xí)過(guò)程更加豐富和多彩。最后，由于本科護(hù)理課程的特點(diǎn)，護(hù)理函授本科在細(xì)節(jié)上更加注重，對(duì)實(shí)踐性的要求也更高。

第二段：護(hù)理函授本科的階段性總結(jié)

在這些學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多階段，對(duì)每一個(gè)階段的理解和調(diào)整都讓我收獲頗豐。每個(gè)新課程的開(kāi)啟，都是新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，為了面對(duì)這些，在新學(xué)期開(kāi)始時(shí)我總會(huì)為自己制定一些目標(biāo)，并且總是努力實(shí)現(xiàn)它們，即使有時(shí)候遇到一些挫折或困難，我總是積極尋求幫助和解決方案，比如主動(dòng)與老師交流，與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等。

第三段：護(hù)理函授本科的自我提升

除了在知識(shí)學(xué)習(xí)上，護(hù)理函授本科也在很多方面提高了我的綜合素質(zhì) 。不論是在構(gòu)建學(xué)術(shù)語(yǔ)言和思維方式方面，還是在撰寫論文和做研究方面都受益匪淺。更重要的是，護(hù)理函授本科也為我注入了持續(xù)學(xué)習(xí)和年度成長(zhǎng)的精神，提高了我的自控能力和責(zé)任感，這個(gè)精神更是我終身幸福的基石。

第四段：護(hù)理函授本科的未來(lái)規(guī)劃

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，護(hù)理函授本科的學(xué)習(xí)是在工作中提高自己的必要途徑之一，絕不是一個(gè)終極目標(biāo)。在將來(lái)的工作中，我會(huì)根據(jù)需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和深入研究，做出更有價(jià)值的貢獻(xiàn)。我會(huì)在工作實(shí)踐中學(xué)以致用，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中提高自我解決問(wèn)題的能力，不斷發(fā)掘和提高自己的潛力，使自己的工作精益求精，不斷創(chuàng)造更大的價(jià)值。

第五段：護(hù)理函授本科的意義和啟示

護(hù)理函授本科不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)課程，更是一個(gè)信念和態(tài)度。學(xué)習(xí)良性循環(huán)、成長(zhǎng)持續(xù)進(jìn)化，這是我從護(hù)理函授本科中的理念中得到的。學(xué)習(xí)是一種生活態(tài)度，是充實(shí)精神的過(guò)程，也是對(duì)真正學(xué)習(xí)的人生追求的升華。

總之，通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)使我明確了自己對(duì)護(hù)理函授本科的期待，并讓我深刻認(rèn)識(shí)到生命是一本巨大的書，只有踏實(shí)地用心讀它，才能領(lǐng)略它的精彩之處。在未來(lái)的工作和生活中，我一定會(huì)進(jìn)一步提高自己，充分發(fā)掘自己的潛能，在打造個(gè)人價(jià)值同時(shí)，回報(bào)社會(huì)，創(chuàng)造更大的貢獻(xiàn)。

函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇十九

本人在這兩年的時(shí)間里，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上，精益求精，力求完美。

一是遵紀(jì)守法，按法律人的思想武裝自己。通過(guò)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀、人生觀，同時(shí)，我的政治理論水平進(jìn)一步加強(qiáng)。

二是團(tuán)結(jié)同學(xué)同事，很好的融洽同學(xué)們及同事們的關(guān)系。

在校期間，我能和同學(xué)們很好的處理關(guān)系，互相幫助和照顧?；氐絾挝唬诠ぷ魃?，我能夠很好的和同事們處理工作上的關(guān)系，得到了同事們一致好評(píng)。

古人云：“才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成才”，為此，本人在幾年前就對(duì)法律產(chǎn)生了濃厚的興趣，積極報(bào)名參加法律專業(yè)自考考試，并在三年的時(shí)間里拿到了法律專業(yè)專科文憑。由于自己對(duì)法律知識(shí)的摯愛(ài)，我更加珍惜這個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，養(yǎng)成了課堂上系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和課外理論實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，通個(gè)上網(wǎng)搜索、遠(yuǎn)程視頻聽(tīng)課及周未現(xiàn)場(chǎng)授課等多種渠道吸取法律養(yǎng)分，在學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格要求自己，對(duì)待法律的學(xué)習(xí)力求臻善臻美，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，虛心向老師、同學(xué)求教，不恥下問(wèn)，為自己樹(shù)立起良好的法律思維打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本人在學(xué)習(xí)之余，充分利用空閑時(shí)間，以學(xué)促學(xué)、活學(xué)活用，積極去法院旁聽(tīng)相關(guān)案件審理，提高自己的法律實(shí)務(wù)能力，曾在xx年7月某天在長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)人民法院民事庭庭外為一起勞動(dòng)合同糾紛案件的原告提供現(xiàn)場(chǎng)咨詢，得到了當(dāng)事人的肯定?；氐絾挝唬抑鲃?dòng)向單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)纓，擔(dān)當(dāng)單位的煙草方面行政案件的辦理員，同時(shí)在工作上，還及時(shí)解答同事們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅降姆煞矫娴膯?wèn)題，深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。通過(guò)這一系列的法律實(shí)踐，目前，本人的法律思維能力、邏輯思維能力及法律理論水平明顯提高。

因本人非正規(guī)全日制大學(xué)出身，僅僅靠自學(xué)通過(guò)法律專業(yè)大專學(xué)習(xí)，所以，我在法律的理論、制度等方面仍存在諸多的不足，希望自己在以后的工作中不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

畢業(yè)后，積極參加司法考試，爭(zhēng)取早日成為一名法律職業(yè)人。

函授本科畢業(yè)心得體會(huì)篇二十

三年的校園學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xxxx大學(xué)。三年的函授生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為作業(yè)的負(fù)責(zé)人。

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽(yáng)市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。20xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì)，自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)，得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。

本人積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

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