實(shí)用暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 14:28:36
實(shí)用暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-01 14:28:36     小編:BW筆俠

總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)并提取出有用的知識(shí)和教訓(xùn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意格式規(guī)范,語(yǔ)法正確,字句通順,使讀者易于理解。這些總結(jié)范文從不同角度和側(cè)面展示了總結(jié)的重要性和寫(xiě)作技巧,讓我受益良多。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇一

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!?作為一名農(nóng)業(yè)院校的大學(xué)生,抱著服務(wù)農(nóng)村、貼近社會(huì)、鍛煉自的愿望,參加了此次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。希望利用自己和團(tuán)隊(duì)成員所學(xué)到的知識(shí)去幫助農(nóng)民和了解農(nóng)村的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,同時(shí)也希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通、交流、團(tuán)結(jié)合作等等。最終,我成為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的一員,并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),我滿(mǎn)懷信心地踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐之路。

或許是因?yàn)槌鲇趯?duì)農(nóng)業(yè)的興趣,也或許是因?yàn)橹坝羞^(guò)一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,我很榮幸的擔(dān)任了支農(nóng)隊(duì)長(zhǎng)一職,在時(shí)間前期以及事件過(guò)程中,帶領(lǐng)著大家完成一項(xiàng)又一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。從前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)方案的策劃、隊(duì)員的選拔,一直到踏上征程并順利完成任務(wù),無(wú)不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血。

五月伊始,我們就開(kāi)始著手準(zhǔn)備了,沒(méi)有絲毫的猶豫,也沒(méi)有考慮過(guò)不被學(xué)校選上這些問(wèn)題。我們下鄉(xiāng)主要分為兩個(gè)板塊,其一是和超過(guò)80%的實(shí)踐隊(duì)伍一樣——支教,其二,利用我們所學(xué)所知,開(kāi)展特殊的支農(nóng)活動(dòng)。無(wú)論是支教還是支農(nóng),我們都積極的準(zhǔn)備著,從支教的課程安排、備課到支農(nóng)的熟悉農(nóng)業(yè)相關(guān)知識(shí),同時(shí)也利用節(jié)假日的空隙,我們有隊(duì)員專(zhuān)門(mén)前往實(shí)踐地辦理接收證明。前期準(zhǔn)備工作關(guān)系到我們后期能否順利的展開(kāi)支農(nóng)支教工作,也決定著我們暑期實(shí)踐是否有意義。就工作而言,因?yàn)槲抑坝羞^(guò)參加的經(jīng)歷,而且對(duì)此次活動(dòng)也有著濃厚的興趣,可能接受的任務(wù)也相對(duì)較多。

1.支農(nóng)部分

3) 聯(lián)系學(xué)院老師,以提供支農(nóng)所需派發(fā)的種子,并最終獲得不少數(shù)量的秋播種子

4) 和多為隊(duì)員一起到廣東農(nóng)學(xué)會(huì)收集書(shū)刊《廣東農(nóng)學(xué)通訊》

5) 支農(nóng)策劃書(shū)

6) 設(shè)計(jì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遇到和存在的相關(guān)問(wèn)卷

7) 設(shè)計(jì)服務(wù)隊(duì)隊(duì)服

2.支教部分

1) 設(shè)計(jì)招生海報(bào)、學(xué)生獎(jiǎng)狀并打印

2) 學(xué)習(xí)和掌握趣味數(shù)學(xué)的相關(guān)教學(xué)信息

驕陽(yáng)似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經(jīng)敲響。不在夕陽(yáng)西下的時(shí)候幻想什么,而在旭日初升的時(shí)候就投入工作,在兩周一次例會(huì)的基礎(chǔ)上,時(shí)間過(guò)得很快,但是我們?nèi)〉玫某删鸵苍蕉?。各?xiàng)準(zhǔn)備工作也已基本結(jié)束,出發(fā)前的最后一次集體會(huì)議——暑期三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì),簡(jiǎn)單的說(shuō)明當(dāng)前的基本情況和此次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及個(gè)人所需攜帶物資,再有幾天,出發(fā)的時(shí)間到了。我們滿(mǎn)懷激情,背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,深入農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái),增多見(jiàn)識(shí),學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。

7月8號(hào),一行15人從廣州坐火車(chē)到陸川縣,再經(jīng)汽車(chē)到達(dá)我們的實(shí)踐地——美麗的沙湖鄉(xiāng)。在到達(dá)目的地之后,我們受到了沙湖鄉(xiāng)政府的熱情接待,并且由溫副鄉(xiāng)長(zhǎng)親自幫我們協(xié)調(diào)住宿和吃飯的地方——沙湖初中,而且沙湖初中的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)也表示熱情歡迎,并且給我們解決了網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題。我的暑期實(shí)踐也在此處正式展開(kāi)。

一、支農(nóng)篇

1. 入鄉(xiāng)隨俗,腳踏實(shí)地從城市到農(nóng)村,大家都能很快的適應(yīng)村里的生活。實(shí)踐隊(duì)員在出行的過(guò)程中,大家身著隊(duì)服,頭戴草帽,盡管是在烈日炎炎的七月,我們背包里的雨傘也只是作為防雨的工具。即便是女生,在這樣的情況下也依然堅(jiān)持著,只因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),一支為農(nóng)村服務(wù)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

2. 紀(jì)律嚴(yán)明在出行過(guò)程中,難免涉及大家的安全問(wèn)題,馬路邊、田間,都存在著這樣或那樣的安全隱患。馬路邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,在旗幟的帶領(lǐng)下,大家集體向右行,避開(kāi)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,這不是我第一次帶隊(duì),但卻是第一次校外帶隊(duì),走出校園,每時(shí)每刻都需要關(guān)注著隊(duì)員的安全,背上的背包,也時(shí)刻裝著應(yīng)急的藥品,無(wú)論是馬路還是田間,總在時(shí)刻提醒著大家注意安全,更實(shí)在收割水稻的時(shí)候每隔幾分鐘便要喊一次注意安全,以防割傷。在田間,大家緩慢前進(jìn),不得踩踏田間的農(nóng)作物。而在和農(nóng)民交流的過(guò)程中,沒(méi)有出現(xiàn)不禮貌的情況,都能和農(nóng)民親切的交談。從田間地頭,再到街頭結(jié)尾,經(jīng)過(guò)近10天的時(shí)間,到處遍布著我們的身影。帶著大家了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物的栽培種類(lèi)、環(huán)境變化、水利設(shè)施、水土流失以及農(nóng)產(chǎn)品流通現(xiàn)狀等情況,同時(shí)也向被調(diào)查的農(nóng)戶(hù)了解到他們的種植面積、產(chǎn)量、家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源等。在7月13號(hào),我們專(zhuān)門(mén)聯(lián)系好了需要幫助的農(nóng)戶(hù),八個(gè)男生和一個(gè)女生身著隊(duì)服、頭戴草帽、扛著旗幟浩浩蕩蕩的出發(fā)了,在農(nóng)戶(hù)的指導(dǎo)下,一個(gè)個(gè)的拿著鐮刀,像餓極了的猛虎一樣,將田里的水稻放倒了一片又一片,似乎是將憋了近二十年的力氣都使出來(lái)了,日近黃昏,我們不僅將水稻收割完了,還幫著他們打谷,并把稻谷一袋袋的送到摩托車(chē)上。晚上,在農(nóng)戶(hù)的盛情邀請(qǐng)下,我們?cè)谒页粤艘活D豐盛的晚餐,并聊到一些農(nóng)業(yè)方面的問(wèn)題。

在調(diào)查和走訪過(guò)程中,讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法,雖然他們的普通話(huà)講得并不標(biāo)準(zhǔn),有部分人甚至不會(huì)講普通話(huà),不過(guò)大家并沒(méi)有因此而放棄,每個(gè)人都努力的去跟當(dāng)?shù)鼐用窠涣?,我們把那些稍微能?tīng)的懂方言的同學(xué)安排到支農(nóng)小組中,另外我們調(diào)研的時(shí)候方式也比較新穎,采用閑聊的方式,把一些問(wèn)題穿插進(jìn)去我們的話(huà)題當(dāng)中,從聊天中收集到我們需要的信息。

二、支教篇

子們是多么的純真、禮貌。從我們開(kāi)始招生到散學(xué)典禮的期間,偶爾我也會(huì)接觸到一些學(xué)生,看著他們活潑的身影,放佛自己又回到了童年;尤其是在結(jié)束那天,我拿著相機(jī),孩子們爭(zhēng)先恐后的要求給他們和所謂的老師拍照留戀的時(shí)候,老師們含著淚水向他們述說(shuō)著感觸的時(shí)候,他們拿著本子和筆向我們要聯(lián)系方式的時(shí)候,他們向我們贈(zèng)送小禮物的時(shí)候,我的心觸動(dòng)了。他們生活在農(nóng)村,但是,他們真誠(chéng)、善良、活潑。當(dāng)聽(tīng)到有小朋友要回家?guī)椭改甘崭钏镜臅r(shí)候,我震驚了,他們都還很小,生活在農(nóng)村,但是,他們比城市的孩子更懂事,也更成熟。

保證了三菜一湯,而且每天的菜式也不盡相同。每天早中晚飯,廚房里總有那么四五個(gè)人在忙碌著,或許有的同學(xué)只是第一次做飯,但是卻很認(rèn)真的在操作,做出來(lái)的菜也比學(xué)校食堂的更有口感。我不僅喜歡農(nóng)業(yè),也喜歡廚房,所以,我做飯的次數(shù)向相對(duì)較多一些,幾乎每次都有師弟或師妹在旁幫助,無(wú)論是支農(nóng)回來(lái)拖著疲憊的身軀還是閑暇時(shí)的工作,但凡安排到我去廚房,我都會(huì)用心的做好每一道菜,盡管味道不盡完美。記憶深刻的是我們?nèi)w一起包餃子,用啤酒瓶做的搟面杖,不同口味的餃子餡兒,不同厚度的餃子皮,同時(shí)也是生熟不一的餃子,盡管三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,但真可謂是回味無(wú)窮。

四、總結(jié)

我們所有的隊(duì)員還會(huì)在宿舍進(jìn)行每天的經(jīng)驗(yàn)交流,把一天工作中遇到的問(wèn)題都提出,然后我們大家一起解決,也說(shuō)一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻,讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作。每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人提醒我,并幫助我解決該困難,我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。這次是我第二次也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我很珍惜著這短短的十來(lái)天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)和愉快。總有一股動(dòng)力讓我前進(jìn),這不僅是我參加過(guò)的時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷??傊?,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

去時(shí),我們懵懂無(wú)知,回來(lái)時(shí),卻在背囊里裝滿(mǎn)了收獲。有知識(shí)上的增長(zhǎng),也有心靈上的撫慰。在沙湖鄉(xiāng)的日子里,我們住在簡(jiǎn)陋的宿舍樓,每夜與蚊子作戰(zhàn),可是我們樂(lè)在其中。在過(guò)去的日子里,我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員分工協(xié)作,彼此鼓勵(lì),吵過(guò)鬧過(guò),重要的是我們一起經(jīng)歷過(guò),這是我成長(zhǎng)歲月中一段彌足珍貴的回憶。也許,當(dāng)多年后再回首在沙湖鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)的日子,我依然會(huì)記得每一張笑臉以及背后感人的故事。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇二

在緊接著的25號(hào)晚上,我們團(tuán)隊(duì)召開(kāi)了隊(duì)員會(huì)議,在此次會(huì)議上確定了我們的實(shí)踐主題,內(nèi)容,名稱(chēng),各個(gè)部門(mén)的設(shè)置情況(宣傳部、后勤部、外聯(lián)部以及網(wǎng)絡(luò)部),隊(duì)員部門(mén)的分配等相關(guān)情況。

為了搞好本次實(shí)踐活動(dòng),前期我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括前期的調(diào)研和資料準(zhǔn)備,資金的籌集、與當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)、慈善類(lèi)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系等。在本團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也進(jìn)行了具體的活動(dòng)分工以期活動(dòng)的順利開(kāi)展。

宣傳部已經(jīng)完成了前期的資料收集和媒體聯(lián)系,設(shè)計(jì)、制作活動(dòng)需要的宣傳、義賣(mài)物品如海報(bào)、宣傳單等。我們會(huì)注意每一個(gè)環(huán)節(jié)的連結(jié)和向外宣傳和跟蹤整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)展,適時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思。近期,我們部正在和后勤部的隊(duì)員幫助希望小學(xué)的同學(xué)籌集和整理物資。后勤部的成員正在如火如荼的進(jìn)行學(xué)校書(shū)籍物品的募捐和資金的募集和組織好物資的義賣(mài)。外聯(lián)部則主要進(jìn)行聯(lián)系愛(ài)心企業(yè),基金會(huì),當(dāng)?shù)卣块T(mén)和當(dāng)?shù)孛襟w,相關(guān)的洽談工作已經(jīng)在進(jìn)行之中,應(yīng)該會(huì)有很好的結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)部的隊(duì)員已經(jīng)建立了我們此次活動(dòng)的博客,并且充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源收集相關(guān)的資料和聯(lián)系方式,并且隨時(shí)更新我們的博客內(nèi)容??傊?,這次活動(dòng)的前期活動(dòng)進(jìn)度上大體上是很有條理的,隊(duì)員間合作愉快,融洽,親切,隊(duì)員們熱情高漲,效率很高,。但是在某些細(xì)節(jié)上也存在著不足:

一、缺乏溝通,隊(duì)員有點(diǎn)迷茫。

在前期的準(zhǔn)備工作安排上,主要有幾個(gè)負(fù)責(zé)人在統(tǒng)籌,而未及時(shí)的向隊(duì)員告之活動(dòng)的進(jìn)程,導(dǎo)致部分隊(duì)員尤其是新進(jìn)隊(duì)員在安排自身活動(dòng)時(shí)間上的沖突。其實(shí)這也不是問(wèn)題所在,只要聯(lián)絡(luò)人員在安排任務(wù)的時(shí)候提前通知準(zhǔn)備,工作的隊(duì)員增加自覺(jué)性主動(dòng)配合本小組的具體工作。

二、活動(dòng)細(xì)節(jié),考慮不全。

如在剛開(kāi)始進(jìn)行物資募集的過(guò)程中,裝物資的袋子沒(méi)有預(yù)先準(zhǔn)備好,導(dǎo)致收集過(guò)程中,有種手忙腳亂的感覺(jué),亦沒(méi)有考慮到物資存放地,使得物資存放混亂。也許是因?yàn)楸旧硭幍胤轿镔Y就比較難找,加上類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn)不夠。不過(guò)吸取了第一次募集中的教訓(xùn)之后,我們隊(duì)員明顯變得熟練多了,不會(huì)手忙腳亂,隊(duì)員之間的分工明顯變得有條理,物資的存放與流動(dòng)也變得更加的機(jī)動(dòng)。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇三

還有小悅悅每天的5點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)去買(mǎi)菜,繼興每天的喊人、吹哨,每次吃飯前都會(huì)說(shuō)的那句:“感謝小悅悅!”義修組每天鍥而不舍地維修東西,真的還有很多的東西,只能意會(huì)而不能言傳。

結(jié)束語(yǔ)

說(shuō)真的,我也不知道我們的到來(lái)可以給良田中學(xué)的孩子們帶來(lái)什么,并留下什么;或許我們只會(huì)成為他們生命中一群匆匆的過(guò)客,然而我們都選擇忘卻這一絲無(wú)奈。我們的內(nèi)心都充滿(mǎn)了力量,因?yàn)槲覀冎牢覀兿笳髦MAx教的目的或許是“引導(dǎo)學(xué)生一種積極向上的人生觀念,指引學(xué)生一條適合自己的人生道路,傳播一個(gè)科學(xué)實(shí)在的成功理念?!毕肫饛V隆在結(jié)課時(shí)教導(dǎo)孩子們的那句——“你們的明天掌握在你們自己的手中!”確實(shí),我們帶給學(xué)生的不僅僅是知識(shí),更是一種信念,一種期望!

我們就是一個(gè)過(guò)客,來(lái)到良田這個(gè)沙漠,曾經(jīng)為這個(gè)地方施肥灑水,然后匆匆的離去,讓這里的種子留下生根發(fā)芽的希望,但是是否擁有頑強(qiáng)的生命力,我們這些過(guò)客也就無(wú)能為力了,最后靠的就是他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)理想對(duì)成功的永不放棄。衷心祝愿那些孩子,茁壯成長(zhǎng)!

對(duì)于調(diào)研隊(duì),我們帶著種子、知識(shí)和希望出發(fā);滿(mǎn)載歡笑、淚水和友誼歸來(lái)。有太多太多的感受積聚心頭,但心靈卻如那里的天空,清爽而明凈,仿如重生。農(nóng)村調(diào)研,讓我們親身了解農(nóng)村與城市的差距,體驗(yàn)農(nóng)村老人生活的艱辛,感受村民的純樸與善良,體味老人樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。七天的調(diào)研之行,有風(fēng)雨,有饑餓,有疲勞,也有冷遇與誤解;但是沿途的風(fēng)景,歡聲笑語(yǔ),還有村民們的熱情協(xié)助,讓我們忘卻那些小小的困難和苦楚,讓回憶變得真實(shí)。

以一首《感恩的心》結(jié)束,道一句:“感恩三下鄉(xiāng)!我會(huì)一直在這條路走下去”:

“我來(lái)自偶然,象一顆塵土

有誰(shuí)看出我的脆弱

我來(lái)自何方,我情歸何處

誰(shuí)在下一刻呼喚我

天地雖寬,這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛(ài)

我還有多少淚

讓蒼天知道

我不認(rèn)輸

感恩的心,感謝有你

伴我一生

讓我有勇氣做自己

感恩的心,感謝命運(yùn)

花開(kāi)花落

我一樣會(huì)珍惜”

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇四

7月26日到8月2日僅僅8天的時(shí)間,是我們計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)到海豐縣德成中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是我們不可忘卻的日子。

猶記得,7月26日的那天中午,我們是懷著那樣期待的心情在桃李園等車(chē),[ ]一路上,幻想著即將到來(lái)的環(huán)境,我們都做足了心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著自己即將面對(duì)的是一個(gè)很艱苦很艱苦的環(huán)境,準(zhǔn)備自己應(yīng)該以何種心態(tài)去面對(duì),準(zhǔn)備著自己應(yīng)該是以何種身份介入初中生的生活。來(lái)到德成中學(xué),我們一切都還很安靜,靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情,還有那精彩的試講以及任務(wù)的分配。第一天我們或許還沒(méi)有學(xué)到什么,但是在接下來(lái)的七天,我們和調(diào)皮的孩子慢慢的達(dá)成一片,我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們,去走近他們的內(nèi)心世界。正如翠彬師兄說(shuō)的,短短的那幾天,我們是不可能教給他們太多的有用的東西,我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊。現(xiàn)實(shí)里面我們真的不敢說(shuō)我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生,但是三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的沖擊力還是不容小窺的。記得,走的那一天,我們?cè)谔?yáng)底下等車(chē)等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我們都還是不是很愿意離開(kāi),那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校,加了他們的qq,看到他們的qq心情上面寫(xiě)著的有關(guān)于我們的事情,真的很感動(dòng)。很感動(dòng)。

我們真的不能夠帶去給他們什么,我們只是在晚上夜自修的時(shí)間里,占用他們的自習(xí)時(shí)間,開(kāi)設(shè)了六門(mén)課程。心理教育,趣味英語(yǔ),社交禮儀,計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),演講口才,普通話(huà)培訓(xùn)。在去之前,隊(duì)伍里的成員懷著滿(mǎn)腔的熱情,認(rèn)真的準(zhǔn)備著,我們那時(shí)的經(jīng)驗(yàn)還是不足,我們的準(zhǔn)備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平。當(dāng)我們?cè)诘诙焱砩险旧现v臺(tái)的時(shí)候,我們真的發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的設(shè)想和現(xiàn)實(shí)真的差了好多。他們調(diào)皮,并沒(méi)有我們認(rèn)為的乖巧。他們好動(dòng),并沒(méi)有我們認(rèn)為的安靜。他們的好奇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。但是,也有一些組員面對(duì)的是很安靜的很期待的班級(jí)。沒(méi)有設(shè)置好課程的難易程度,沒(méi)有安排好隨機(jī)應(yīng)變的資料,我們的第一節(jié)課真的是發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。這是我們?cè)诮虒W(xué)上的一個(gè)收獲,要好好的估量自己的學(xué)生,調(diào)差他們的所需,是一切的前提。

但是,當(dāng)我們知道了學(xué)生的水平之后,我們也適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的授課內(nèi)容之后,我們又犯難了,我們?cè)撊绾翁岣咦约赫n堂的趣味性,如何讓學(xué)生也融入到課堂里面,如何寓教于樂(lè),我們剛開(kāi)始真的不知道,我們考慮了好少,但是,后來(lái),我們意識(shí)到了問(wèn)題的重要性,我們尋找各式各樣的方法,我們懂得了。第二個(gè)收獲:要懂得寓教于樂(lè),還要懂得如何才能很好的寓教于樂(lè)。

然而,當(dāng)我們和他們混熟了之后,當(dāng)我們的課程已經(jīng)按照現(xiàn)實(shí)進(jìn)行整改了之后,一切的教學(xué)都好順利,課程活躍了,能夠在一定程度上控制住課堂了。我們也越來(lái)越以教學(xué)為樂(lè)了。但是這時(shí)候的我們碰上了最大的難題,如何在課堂上保持住教師的身份,又不失課堂的趣味性,我們一直在探討著,我們一直在摸索著,最后,我們形成了各自的一套。第三個(gè)收獲:在課堂之后,我們是朋友,我們可以聊得很開(kāi)心,聊得很開(kāi),我們可以把私密的事情將給對(duì)方聽(tīng),但是在課堂上,我們要有老師的樣子,我們要獲得他們的尊敬,這是教學(xué)的一大難題,我們討論著如何解決。雖然說(shuō)我們的法子可能并不可能解決所有的問(wèn)題,但是,那又何妨呢?我們討論過(guò)了,我們努力了。

雖然說(shuō)我們這一次的下鄉(xiāng)真的不像是下鄉(xiāng),因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境真的還沒(méi)有鄉(xiāng)那么不好,[ ]我們?cè)谏钌嫌龅降膯?wèn)題還是比較少的。我覺(jué)得自己回來(lái)了之后,倒養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天很早的起床,我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想,自從我們上了大學(xué),我們又有過(guò)什么時(shí)候那么早的起床過(guò)。為了不打擾孩子們的生活作息,我們必須和他們一樣的起床,每天早上在beyoung的歌聲里面起床,這是大多數(shù)人的一個(gè)感嘆。我們?cè)谝淮螠亓?xí)了以前緊張的高中生活。這是第四個(gè)收獲。

去到了那里,還有一個(gè)比較艱巨的任務(wù)就是如何在短時(shí)期內(nèi)舉辦一個(gè)午會(huì)。第一個(gè)要說(shuō)的就是時(shí)間的安排,什么時(shí)候要做什么事情,什么事情要誰(shuí)去做。這一點(diǎn),真的得好好的像燕華學(xué)習(xí)。這是第五個(gè)收獲。

放學(xué)后的興趣班,雖然我沒(méi)有去教什么,但是,光是看那陣勢(shì)就知道了,不簡(jiǎn)單。街舞那邊的,孩子們都是很感興趣,但是,要真的能夠教到上舞臺(tái),真的不容易,他們真的好累,但是他們的堅(jiān)持真的值得佩服。手語(yǔ),很有趣,不單單孩子們學(xué)得很認(rèn)真,連我們隊(duì)員們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,深怕到時(shí)候出現(xiàn)狀況。唱歌,在那么短的時(shí)間內(nèi)能夠配合的如此默契,只能的很致敬。開(kāi)心舞,很可愛(ài)呢,那一群女生,我還記得是那么的靦腆的,那么的羞于上臺(tái)表演的,我覺(jué)得我們這一次的午會(huì),搭建的就是一個(gè)讓他們展現(xiàn)自我的平臺(tái)。有了我們的帶頭,孩子們終于不再覺(jué)得上臺(tái)很可拍,我們幫助他們開(kāi)了這個(gè)頭,真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊。這是第六給收獲。

小品的排練,剛開(kāi)始是很愕然的。自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是,沒(méi)法,只能上了,那個(gè)節(jié)骨眼上。雖然很久之前就已經(jīng)知道了,小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現(xiàn)成的劇本,我們的要求也不高,但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說(shuō)要自己寫(xiě)劇本,要盡力要求完美的下品隊(duì)的同胞們。說(shuō)句實(shí)話(huà),這一次的小品,要是沒(méi)有潤(rùn)軒在,很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅(jiān)持。只是我的第七個(gè)收獲。

我們有幸在他鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研。自己真的覺(jué)得那是一個(gè)很是訓(xùn)練自己膽子的活。我們旭淳是一組的,我們真的感受了很多。從剛開(kāi)始到菜市場(chǎng)去,他們的不配合,特別是第一個(gè)叔叔的不配合,我們真的很受挫。但是,一路下來(lái)我們改進(jìn)我們的方法,我們改善我們的說(shuō)辭,我們依舊風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā),至于,這期間的方法如何,真的很難一時(shí)說(shuō)清楚。這是使得我們的.調(diào)研前后兩個(gè)時(shí)期收獲氣味不同的方法。第八個(gè)收獲:要成事,光有膽子還是不行的,要的還有是方法。

在八月份的開(kāi)頭,去了汕尾的德成中學(xué),能夠有了這八個(gè)收獲,真的很值。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇五

我們的“和諧雨城,文明之旅”小分隊(duì)暑期實(shí)踐的主要活動(dòng)地是上里,碧峰峽和金鳳寺。我們隊(duì)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)很高,而且隊(duì)長(zhǎng)譚淑尹的分工合作安排也很合理,全程進(jìn)行得都很順利,收獲甚多。

在活動(dòng)開(kāi)展之初,我們使用了抓鬮的方式進(jìn)行分配職務(wù),在抓鬮后對(duì)個(gè)人的特長(zhǎng)及興趣情況也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,因此所有人都很滿(mǎn)意自己的職務(wù)。實(shí)踐之前的籌劃及準(zhǔn)備工作基本上都是隊(duì)長(zhǎng)在負(fù)責(zé),然后我們開(kāi)了兩次小會(huì)最終確定的行程,任務(wù)和目標(biāo)。大家合理分配,工作目標(biāo)明確了之后,開(kāi)始踏上了實(shí)踐之旅。

我們第一天去了上里,主要是熟悉環(huán)境以及與景區(qū)管理委員會(huì)協(xié)商,以順利進(jìn)行我們的活動(dòng)。大家第一天出發(fā)都興致勃勃,因?yàn)榇蟛糠值奈覀儊?lái)雅安學(xué)習(xí)生活快兩年了都沒(méi)去過(guò)上里,之前地震的時(shí)候就在網(wǎng)上看過(guò)上里古鎮(zhèn)震后被損壞的場(chǎng)景圖,于是我很好奇在災(zāi)后重建的上里是怎樣的一番場(chǎng)景。

到達(dá)上里后,我發(fā)現(xiàn)這其實(shí)重建的效果比我想象當(dāng)中的還要好。雖然它沒(méi)完全重建好,還有幾處房屋商店在我們?nèi)サ漠?dāng)天還在翻修,但整體效果都很不錯(cuò),還是很具有古香古色的古鎮(zhèn)。

經(jīng)過(guò)考察之后,我們回學(xué)校開(kāi)了會(huì)針對(duì)我們眼中的上里情況做出了問(wèn)卷調(diào)查,然后再次回到上里古鎮(zhèn)進(jìn)行主要對(duì)游客的問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷調(diào)查出乎我意料的做得非常的順利,也許是人流量多的原因,也或許是很多人都關(guān)心上里這個(gè)古鎮(zhèn)旅游景點(diǎn),100份問(wèn)卷調(diào)查一個(gè)多小時(shí)就結(jié)束了。記得上次毛概課布置的實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)ヌ一ㄏ锷献隽宿r(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)的實(shí)踐調(diào)查,做了一個(gè)下午外家一個(gè)晚上才基本上算是完成了。那天上里古鎮(zhèn)問(wèn)卷調(diào)查的順利完成給我們后期的工作增加了極大的信心!

緊接著的后兩天在上里的活動(dòng)主要以做志愿導(dǎo)游和勘察古鎮(zhèn)設(shè)施的破壞及污染情況進(jìn)行。在做導(dǎo)游這個(gè)活動(dòng)之前,我們?cè)趯W(xué)校里由校導(dǎo)游員對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的導(dǎo)游知識(shí)技巧的培訓(xùn),所以開(kāi)展導(dǎo)游工作的時(shí)候做得也很順利。我那天深刻感受到“機(jī)會(huì)就是留給有準(zhǔn)備的人”這句話(huà)!我想加入之前沒(méi)進(jìn)行導(dǎo)游培訓(xùn)這個(gè)環(huán)節(jié)的話(huà),也許在這一塊的工作上我們會(huì)受到阻礙。因?yàn)槿绾闻c人愉快的交談本身就是一個(gè)技巧。如果你抓不住游客的心情,魯莽地與他談話(huà)交流也許遇到的就是那種嫌棄的表情或是揮手讓你快點(diǎn)離開(kāi)的示意。那幾天上里的活動(dòng)都進(jìn)行的很順利,大家都表現(xiàn)得格外地積極。

有了上里的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)后,我們?cè)谌ケ谭鍗{實(shí)踐之前也做了大量的準(zhǔn)備工作。設(shè)計(jì)海報(bào),宣傳單,想好要進(jìn)行得項(xiàng)目等。碧峰峽的工作量相對(duì)上里的來(lái)說(shuō)要小一點(diǎn)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)提前做好了海報(bào)及宣傳單,去需要派發(fā)宣傳單和張貼海報(bào)以及配合清潔工清潔垃圾及協(xié)助工作人員維持秩序等活動(dòng),而在上里,主要還是需要和游客溝通的環(huán)節(jié)比較多,要求的個(gè)人溝通技巧能力也比較高,所以在碧峰峽的工作做得相對(duì)比較輕松。在碧峰峽的大廳外,我們只看到一個(gè)清潔人員,她那嬌小的在角落里掃垃圾的背影一下映入我們的眼簾。我們團(tuán)隊(duì)很有意識(shí)的就下去幫她清理走廊道上那一大塊范圍內(nèi)的垃圾。清理完走道的垃圾之后,我們開(kāi)始在休息處搜尋那些被人隨意亂丟的垃圾,然后把它放回垃圾回放處里。在碧峰峽里,我們還向游客派發(fā)了保護(hù)熊貓的宣傳單以及海報(bào)的張貼等。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇六

今天,我“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)與xx鎮(zhèn)各村支書(shū)及鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記就如何更好建設(shè)我黨支部及如何更好開(kāi)展黨工作進(jìn)行了學(xué)習(xí)和交流。

首先,xx鎮(zhèn)中學(xué)彭副書(shū)記對(duì)有關(guān)黨建設(shè)問(wèn)題作了講話(huà),講話(huà)中突出強(qiáng)調(diào)了我們年青人對(duì)工作要肯創(chuàng)新并大膽地開(kāi)展工作。在不同的崗位自己處于不同的地位角色,要處理好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系,工作要講究原則,講究藝術(shù)。在講話(huà)的結(jié)束時(shí),彭副書(shū)記對(duì)我“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)持高度評(píng)價(jià)的意見(jiàn)。

接下來(lái),是我信技系黨支部代表對(duì)我支部建設(shè)情況作了概括性的講述,并獲得了各支書(shū)的肯定。

在最后的自由交流學(xué)習(xí)階段環(huán)節(jié),我支部提出了如何處理干部與群眾間的矛盾及如何提高自己的思想認(rèn)識(shí)等問(wèn)題作了深入的交流,而且我支部有關(guān)代表對(duì)各支書(shū)對(duì)我們大學(xué)生的就業(yè)認(rèn)識(shí)作了回答——立足自我,奉獻(xiàn)祖國(guó)。

在這次的學(xué)習(xí)交流會(huì)上,我們對(duì)xx鎮(zhèn)的各項(xiàng)基層工作有了大概的認(rèn)識(shí),并學(xué)習(xí)了不少老黨員的經(jīng)驗(yàn),為我們以后的學(xué)習(xí)、工作積累了知識(shí)和打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今天,xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)舉行了一年一度的超級(jí)水稻產(chǎn)業(yè)化暨訂單收購(gòu)合同簽訂儀式。在這個(gè)喜慶的日子,我“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)借此機(jī)會(huì),也開(kāi)展了以“服務(wù)新農(nóng)村”為主題及計(jì)算機(jī)知識(shí)的宣傳活動(dòng),并進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。

在這次宣傳活動(dòng)中,我們對(duì)各個(gè)不同的年齡階段的人進(jìn)行了電腦知識(shí)調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn),年齡為10至30歲的人群都普遍具備一定的電腦知識(shí),30到40歲的人群,其中從事教師或政府部門(mén)工作的人也具備相應(yīng)的電腦知識(shí)。40歲以上的人群基本沒(méi)接觸過(guò)計(jì)算機(jī)或相關(guān)知識(shí)。在調(diào)查的所有人群中,都能了解國(guó)家建設(shè)新農(nóng)村的政策。

今天,我們“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)在xx鎮(zhèn)政府的協(xié)助下,驅(qū)車(chē)到xx鎮(zhèn)新樓村大黎坡17隊(duì)看望了該隊(duì)的五保戶(hù)——黎耀山等老人。

黎老爺爺一生從事干部工作30余年,為xx鎮(zhèn)甚至國(guó)家作出了不可忘卻的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在,黎老爺爺在國(guó)家的關(guān)懷下能安度晚年,不僅體現(xiàn)了政府對(duì)五保戶(hù)的關(guān)懷,也能加強(qiáng)我們對(duì)尊老愛(ài)老的認(rèn)識(shí)。

從和黎老爺爺交談中,我們知道了很多關(guān)于他年輕時(shí)的故事,黎老爺爺1953年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,我們從這位老黨員身上學(xué)到了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與基層群眾交談的經(jīng)驗(yàn)。從交談中我們還了解了很多當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,這對(duì)我們的知識(shí)面有了很大的擴(kuò)大。

最后,我們與該五保村的老爺爺們合影留念,這是個(gè)很有意義的拜訪。

今天下午6時(shí),我“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)與xx鎮(zhèn)政府及有關(guān)單位進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽,也是在我們活動(dòng)期間最后一個(gè)有意義的活動(dòng)。

比賽過(guò)程是激烈的,比分一直都是你追我趕,賽況扣人心弦。最后我方以1分的比差獲勝。

比賽的輸贏不是重點(diǎn),關(guān)鍵是我們認(rèn)識(shí)到在政府及各個(gè)單位工作的領(lǐng)導(dǎo)干部們能在工作之余積極參加到體育鍛煉上,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在xx鎮(zhèn)中學(xué),有一句話(huà)讓我印象深刻,它也是一句該中學(xué)的標(biāo)語(yǔ)——每天鍛煉一小時(shí),工作五十年,健康一輩子。這話(huà)能推動(dòng)我們發(fā)揚(yáng)體育精神進(jìn)一更高的臺(tái)階。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇七

20xx年11月9號(hào),愛(ài)心支教部終于等來(lái)了去堂下小學(xué)支教的機(jī)會(huì)。小雨蒙蒙,但阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。綠絲帶在雨中飄揚(yáng),訴說(shuō)著我們的堅(jiān)定。

本次支教分上午和下午兩批,上午6人,下午12人,每人負(fù)責(zé)一節(jié)課。上午9點(diǎn)45下課后,5分鐘之內(nèi)全部在計(jì)算機(jī)樓前集合完畢,所有人胸上貼有代表青志的隊(duì)徽,手腕上系有代表管理系代表愛(ài)心的綠色絲帶,每人配戴工作牌,身穿校服,全部整理好后到門(mén)口等車(chē)。天氣很冷,干事們凍得瑟瑟發(fā)抖,不免有點(diǎn)兒心疼,但是從他們的眼神中我看出了堅(jiān)定、期待。心情是復(fù)雜的,有害怕等不到車(chē)錯(cuò)過(guò)給小孩子上第四節(jié)課的機(jī)會(huì),有盼望見(jiàn)到小孩子天真地笑,還不忘時(shí)時(shí)回憶已經(jīng)備好的教案。137來(lái)了,我們長(zhǎng)舒一口氣,半個(gè)小時(shí)后下車(chē),此時(shí)已經(jīng)很晚,還有一段路要走,此時(shí)我們顧不了那么多了,奔跑著,雖然腳上沾滿(mǎn)泥我們也沒(méi)有一絲抱怨.

快到學(xué)校時(shí)給校長(zhǎng)打了電話(huà),說(shuō)我們馬上到。在校門(mén)口我們集體齊心協(xié)力喊了聲加油, 作為部長(zhǎng)告訴他們不要緊張,我相信你們一定可以做好。進(jìn)校門(mén)后,我和副隊(duì)楊靜到老師辦公室與老師交流,并送上由干事曹明銀寫(xiě)的“愛(ài)是師德之魂”等幾個(gè)字和幾本課外書(shū),書(shū)雖然不多,希望能給孩子們豐富下視野。交流過(guò)后,干事分別到各自所教班級(jí),與小孩子拍照]玩耍。

上課鈴響后,整個(gè)學(xué)校都恢復(fù)了平靜,他們開(kāi)始在講臺(tái)上盡情的展示自己,校長(zhǎng)帶隊(duì)到教室聽(tīng)課,認(rèn)真地做著聽(tīng)課記錄,能看出學(xué)校對(duì)此次我們支教的重視和支持。下課后干事都跑去與老師交流,認(rèn)真聽(tīng)取他們的建議,以在下一次改進(jìn)。從校長(zhǎng)和老師口中了解到,第一次站上講臺(tái)就能講成這樣,已經(jīng)非常不錯(cuò)了。能得到學(xué)校老師的認(rèn)可,心里是欣慰的。我知道為了這次支教,有的放棄了辯論賽上場(chǎng)的機(jī)會(huì),有的中午沒(méi)有吃午餐,每個(gè)人都自己準(zhǔn)備了小禮物小獎(jiǎng)品,我看到了寫(xiě)在本子上送給小朋友的鼓勵(lì)的話(huà),很感動(dòng),因?yàn)橛袗?ài)心,所有事情都不成事情,我為愛(ài)教的20個(gè)干事感到驕傲。

上午課結(jié)束后,他們走后,我留在教室吃午飯,快到一點(diǎn)時(shí)候,已經(jīng)有小孩子來(lái)了。在與他們交流中發(fā)現(xiàn)很多參加過(guò)鄉(xiāng) 里歌唱跳舞比賽,還有參加 運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)的,包括與老師交流中也發(fā)現(xiàn)學(xué)校師資力量和教學(xué)水平,在鄉(xiāng)上排名前列。他們給我唱歌跳舞,給他們拍照、錄下了視頻,那些小孩子真的很可愛(ài)很活潑。他們爭(zhēng)先恐后的讓我給他們拍照,給他們簽名,突然發(fā)現(xiàn)自己成了孩子們眼中的明星,同時(shí)也感到了身上的責(zé)任。

一次支教我們教不了太多知識(shí),但是一舉一動(dòng)都在影響著他們,也許我們就是他們想要成為的人。讓我印象最深的是三年級(jí)的一個(gè)叫熊召旺的,當(dāng)時(shí)在上數(shù)學(xué)課,我問(wèn)他為什么不拿出筆來(lái)寫(xiě),旁邊老師說(shuō)他已經(jīng)廢掉了連自己名字都不會(huì)寫(xiě),我沒(méi)說(shuō)什么只是握著他的手,一筆一筆的教他寫(xiě)自己名字,我看到了他小鼻子上的汗珠,我不知道他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么,我不知道該怎樣幫助他,是的,那些小孩子內(nèi)心世界里究竟藏著些什么,還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),進(jìn)而去給予他們力所能及的幫助。雖然準(zhǔn)備了本子、筆,但最讓孩子高興得是能得到一條綠絲帶了,我們手上的綠絲帶都被他們瘋搶去,一條小小的綠絲帶能帶給他們這么多快樂(lè),是我事先沒(méi)想到的。有的孩子甚至在愿望中寫(xiě)到:我想要一條綠絲帶。

下午兩名副部帶隊(duì)過(guò)來(lái),孩子們有點(diǎn)興奮過(guò)度,以致上課鈴響后還不能坐回自己座位上,但是干事們的課迅 速吸引了他們認(rèn)真地聽(tīng)課。兩節(jié)課后,學(xué)生放學(xué),干事們幫助孩子打掃教室、樓道,那時(shí)還在下著雨,有些孩子沒(méi)帶傘,我們把他們送回家。干事們說(shuō)一切都值得了,是的,這一堂課,或許是他們一輩子的記憶。

但也出現(xiàn)了一點(diǎn)兒小意外,按課程表上備課,結(jié)果體育課一般都上數(shù)學(xué)課,干事們臨場(chǎng)發(fā)揮,有點(diǎn)小緊張,還有孩子們太活躍.在之后的工作中一定會(huì)吸取老師建議,我相信愛(ài)教會(huì)越走越好.

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇八

記得在大一的課堂上,接觸到有關(guān)旅游的基本理論中,旅游活動(dòng)的六要素是:吃住行游娛購(gòu)。作為實(shí)踐隊(duì)伍中唯一學(xué)旅游管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在蘇州度過(guò)的30天,在我看來(lái),更像是在享受一次“旅游盛宴”。

在蘇州,我們一直都是和公司員工同吃同住的。這里是竣工不久的員工宿舍,雖沒(méi)有一應(yīng)俱全的家具,但卻打理得十分整齊干凈;這里沒(méi)有山珍海味,卻有可口的家常菜。我們和同住在這里的人相處得很愉快,我很快便熟悉和適應(yīng)了這里的一切。親切地稱(chēng)呼幾位長(zhǎng)輩為“大哥”、“大嫂”,幫忙洗涮碗筷和準(zhǔn)備飯菜,我們一起“經(jīng)營(yíng)”著屬于我們的溫暖和幸福。

古城蘇州是著名的江南水鄉(xiāng),坐落于富庶的長(zhǎng)三角地區(qū)的地理中心。晚唐詩(shī)人杜荀鶴有詩(shī)云:“君到姑蘇見(jiàn),人家盡枕河。古宮閑地少,水港小橋多?!币廊挥浀迷?月3日晚,我們有幸隨蘇經(jīng)理到被稱(chēng)譽(yù)為“姑蘇第一名街”的山塘街游玩。

山塘街上店鋪、住家鱗次櫛比,這里的房屋多為前門(mén)沿街,后門(mén)臨河。一路上,蘇經(jīng)理為我們介紹著山塘街的歷史發(fā)展和旅游發(fā)展概況。沿著山塘街緩步而行,我們盡情領(lǐng)略江南水鄉(xiāng)和蘇州街巷的特殊魅力,別有一番風(fēng)味和情調(diào)。我戀上了這條街,更戀上了這座城市,甚至憧憬著未來(lái)的某一天能在這里工作,用閩商教會(huì)我的奮斗精神為青春付出我所有的拼搏。

學(xué)校首次與閩商建立如此良好的合作關(guān)系并組織此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其意義尤為深遠(yuǎn)。而且就活動(dòng)所創(chuàng)造的實(shí)際成果和帶來(lái)的影響來(lái)看,我們所做的努力得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和支持。在這里,我們的奮斗足跡得到了見(jiàn)證。

與閩商中的各杰出企業(yè)家進(jìn)行交流是此次活動(dòng)的內(nèi)容之一。通過(guò)交流,我深刻體會(huì)著閩商創(chuàng)業(yè)的艱辛歷程。更重要的是,我了解了閩商企業(yè)當(dāng)前對(duì)人才的迫切需求和素質(zhì)要求,這為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向,我因此有了更加確切的目標(biāo)和計(jì)劃。

讓我記憶特別深刻的一次,是與合力鋼材市場(chǎng)的連孫全董事長(zhǎng)的交流。他談到:學(xué)歷不等于能力,社會(huì)大課堂上有許多人值得你們?nèi)W(xué)習(xí),也有很多東西等著你們?nèi)W(xué)習(xí)。你們需要的是腳踏實(shí)地,誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事。

在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,除了與閩商優(yōu)秀企業(yè)家交流,我們還跟隨蘇經(jīng)理到合力鋼材倉(cāng)庫(kù)參觀和學(xué)習(xí)。此行我們了解了倉(cāng)庫(kù)工作的大概流程:每天的出入貨物一律憑單據(jù)在倉(cāng)庫(kù)入口處的辦公室先核對(duì)信息,而后領(lǐng)取或存貨。同時(shí)我們還粗略了解了合力經(jīng)營(yíng)的各類(lèi)鋼材:主要經(jīng)營(yíng)螺紋鋼,另外還有鍍鋅管、槽管、方形管、無(wú)縫鋼管、焊管、鑄管、線材等。在銷(xiāo)售環(huán)節(jié)中,蘇經(jīng)理重點(diǎn)提到,大多鋼材一般要在三個(gè)月內(nèi)銷(xiāo)售出去,尤其是線材,否則就會(huì)變成一堆廢鐵。

通過(guò)實(shí)地參觀,我更加深入地明白:把握市場(chǎng)需求及每天不斷變化的市場(chǎng)鋼材報(bào)價(jià)對(duì)鋼材市場(chǎng)的交易尤為重要,這直接影響到倉(cāng)庫(kù)的存貨交易及合力鋼材市場(chǎng)的可持續(xù)性發(fā)展。

7月14日,又是特殊的一天。擔(dān)任此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總顧問(wèn)趙明副校長(zhǎng)以及各有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)到了蘇州,親切地關(guān)懷我們,詢(xún)問(wèn)我們的日常生活情況、工作進(jìn)展和心得體會(huì)。

在辦公室里所有領(lǐng)導(dǎo)和我們圍坐在一起,氣氛輕松和諧。談話(huà)中,各校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們今后的實(shí)踐工作提出了要求和期望,希望我們能為今后這類(lèi)活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們都紛紛表示一定珍惜學(xué)校這次給予我們的機(jī)會(huì),好好表現(xiàn),不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),同時(shí)代表四萬(wàn)多的師大學(xué)子在這里充分展現(xiàn)我們積極向上的精神面貌。

“紙上談來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。大學(xué)里的課程學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),這與社會(huì)大課堂的實(shí)踐性有差異,而此次社會(huì)實(shí)踐恰恰向我們提供了了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的平臺(tái)。通過(guò)實(shí)際操作,我逐步了解了企業(yè)需要什么樣的人才,回到學(xué)校后應(yīng)如何更加努力。在實(shí)際工作中我時(shí)時(shí)刻刻不忘對(duì)自己的表現(xiàn)總結(jié)和反省,以便發(fā)現(xiàn)不足,今后才能更有針對(duì)性地彌補(bǔ)不足,完善自我。

我們的工作充實(shí)而愉快,在實(shí)踐工作中我從未感受到壓抑,特別感謝公司上下給予我的指導(dǎo)和幫助。短短的30天實(shí)踐生活讓我無(wú)償?shù)亍笆召?gòu)”了一生難忘的人生經(jīng)歷,有幸能與閩商零距離接觸,如此難得的機(jī)遇讓我為能加入這樣的團(tuán)隊(duì)而感到自豪,我們的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)下如此的成績(jī)更讓我感到驕傲。

蘇州記憶,記憶點(diǎn)滴……

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇九

7月8日,醫(yī)學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)在淮南市八公山區(qū)閃沖回族小學(xué)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童義務(wù)支教活動(dòng)。醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師和28名紅十字會(huì)志愿者參加。

經(jīng)過(guò)前期的籌備部署、動(dòng)員宣傳,院團(tuán)委收到共青團(tuán)員捐贈(zèng)價(jià)值4000余元青少年圖書(shū)572本,黨員捐贈(zèng)益智玩具、體育用品和學(xué)習(xí)生活物品147件,購(gòu)買(mǎi)捐贈(zèng)價(jià)值1800元書(shū)包、文具袋等各類(lèi)學(xué)習(xí)用品,為閃沖回族小學(xué)建設(shè)“共青書(shū)屋”貢獻(xiàn)了綿薄之力。

志愿者當(dāng)起了小老師,精心準(zhǔn)備了英語(yǔ)、音樂(lè)、繪畫(huà)、手工、科學(xué)、體育等課程。教孩子們讀英語(yǔ)、學(xué)唱歌、制作剪紙手工物品、演示物理實(shí)驗(yàn),通過(guò)趣味互動(dòng)游戲激發(fā)孩子們的興趣,才藝匯報(bào)表演培養(yǎng)孩子們積極陽(yáng)光、健康快樂(lè)的心態(tài),課堂教學(xué)結(jié)合、上下互動(dòng),給孩子們上了一次別樣生動(dòng)的愛(ài)心課。

放學(xué)了,志愿者們與孩子們結(jié)對(duì),把他們安全地送回家,還帶去了精心準(zhǔn)備的禮物,并與家長(zhǎng)溝通交流,全面了解留守兒童的家庭生活狀況。

志愿者與孩子們親密接觸、交流互動(dòng),無(wú)微不至的關(guān)懷讓孩子們感受到社會(huì)的關(guān)心,給孩子們送來(lái)一段健康快樂(lè)的暑假生活。活動(dòng)得到學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的一致稱(chēng)贊。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十

7月8日,醫(yī)學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)在淮南市八公山區(qū)閃沖回族小學(xué)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童義務(wù)支教活動(dòng)。醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師和28名紅十字會(huì)志愿者參加。

經(jīng)過(guò)前期的籌備部署、動(dòng)員宣傳,院團(tuán)委收到共青團(tuán)員捐贈(zèng)價(jià)值4000余元青少年圖書(shū)572本,黨員捐贈(zèng)益智玩具、體育用品和學(xué)習(xí)生活物品147件,購(gòu)買(mǎi)捐贈(zèng)價(jià)值1800元書(shū)包、文具袋等各類(lèi)學(xué)習(xí)用品,為閃沖回族小學(xué)建設(shè)“共青書(shū)屋”貢獻(xiàn)了綿薄之力。

志愿者當(dāng)起了小老師,精心準(zhǔn)備了英語(yǔ)、音樂(lè)、繪畫(huà)、手工、科學(xué)、體育等課程。教孩子們讀英語(yǔ)、學(xué)唱歌、制作剪紙手工物品、演示物理實(shí)驗(yàn),通過(guò)趣味互動(dòng)游戲激發(fā)孩子們的興趣,才藝匯報(bào)表演培養(yǎng)孩子們積極陽(yáng)光、健康快樂(lè)的心態(tài),課堂教學(xué)結(jié)合、上下互動(dòng),給孩子們上了一次別樣生動(dòng)的愛(ài)心課。

放學(xué)了,志愿者們與孩子們結(jié)對(duì),把他們安全地送回家,還帶去了精心準(zhǔn)備的禮物,并與家長(zhǎng)溝通交流,全面了解留守兒童的家庭生活狀況。

志愿者與孩子們親密接觸、交流互動(dòng),無(wú)微不至的關(guān)懷讓孩子們感受到社會(huì)的'關(guān)心,給孩子們送來(lái)一段健康快樂(lè)的暑假生活?;顒?dòng)得到學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的一致稱(chēng)贊。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十一

本人于 7 月 17至27 日參加了由華南師范大學(xué)綠色文明社團(tuán)組織的到湛江麻章區(qū)文里李村進(jìn)行的為期10天的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。本隊(duì)共22人,住在文里李小學(xué)。在此期間,我們調(diào)研組采取入戶(hù)調(diào)查的方式對(duì)文里李村的村民開(kāi)展了關(guān)于建國(guó)六十周年來(lái)農(nóng)村人民生活水平變化的調(diào)查,還有桉樹(shù)種植在當(dāng)?shù)氐挠绊懙恼{(diào)查;與當(dāng)?shù)毓軈^(qū)領(lǐng)導(dǎo)、村干部進(jìn)行了會(huì)談,26號(hào)晚在文里李村成功舉辦了一場(chǎng)文藝晚會(huì)。在這段日子中,我們親身體驗(yàn)了文里李村群眾的日常生產(chǎn)生活,了解了當(dāng)?shù)厣钏椒矫娴囊恍┗厩闆r,因而有必要將其整理,結(jié)合自己的'感受體會(huì),作為本次活動(dòng)的總結(jié)。

本次下鄉(xiāng)我們調(diào)研組的工作應(yīng)該說(shuō)還是順利完成了。而之所以能夠取得成功,我認(rèn)為有以下幾個(gè)原因:

一,有一個(gè)出色的前期踩點(diǎn)工作(前期的踩點(diǎn)工作很到位),為我們確定調(diào)研主題提供了依據(jù)和眾多材料。

二,前一年出色的下鄉(xiāng)工作為我們今年的調(diào)研做好了鋪墊,今年入戶(hù)時(shí)沒(méi)碰到什么困難。

三,調(diào)研組與公宣組的合理協(xié)調(diào),順利解決了,我們這兩個(gè)組人力資源少,還有翻譯不夠的問(wèn)題。

四,當(dāng)?shù)卮迕裉貏e是村委的大力支持,李書(shū)記幫我們解決了不少問(wèn)題。

當(dāng)然,本次活動(dòng)還有許多不足,以下是本人的一些看法:

(一)前期:

一,主題一度無(wú)法確定,浪費(fèi)了不少時(shí)間與精力。而且最后在培訓(xùn)時(shí)又臨時(shí)改了主題。

建議:先明確團(tuán)委的要求,然后盡快確定出一個(gè)主題,主題最好只有一個(gè),且細(xì)。不能太廣。

二,組長(zhǎng)及人員變動(dòng)太大,本組一度有八九個(gè)人,最后只有4個(gè)人,組長(zhǎng)也是換了3個(gè)。導(dǎo)致工作分配,資料分享,及組長(zhǎng)與組員的溝通上都出現(xiàn)了問(wèn)題。

建議:前期最好組長(zhǎng)能與每個(gè)組員分享資料與想法,做到每個(gè)人隨時(shí)可以當(dāng)組長(zhǎng)。還有最好明確自己的責(zé)任不要隨便退出。

三,參觀造紙廠被拒。對(duì)方首先要求要有許多的文件證明,發(fā)過(guò)去了還說(shuō)沒(méi)收到,要不就說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)不在,再三推遲。

建議:以后如有類(lèi)似的參觀活動(dòng),應(yīng)先在一個(gè)月前,既放假前聯(lián)系好,準(zhǔn)備好對(duì)方索要的證明文件。并為對(duì)方提供一定的利益誘惑,如會(huì)投稿報(bào)導(dǎo)等。并盡力做到。

(二)調(diào)研期間:

一,晚上有時(shí)沒(méi)開(kāi)小組會(huì)議或時(shí)間太短。原因:組長(zhǎng)較懶散,對(duì)晚上時(shí)間緊迫認(rèn)識(shí)不足。

建議:定下一個(gè)時(shí)間每晚開(kāi)小組會(huì)議。組內(nèi)相互敦促,盡快洗完澡上去開(kāi)會(huì)。

二,開(kāi)會(huì)小組會(huì)議時(shí),各位成員反映出來(lái)的東西不多。

建議:組長(zhǎng)盡量調(diào)動(dòng)組員的積極性,明確今天的問(wèn)題,確定明天的目的,帶著目的去工作,這樣一天下來(lái),開(kāi)會(huì)時(shí)才能有東西可總結(jié)。

三,行程安排。行程安排最好緊湊點(diǎn),因?yàn)檎{(diào)研工作常常會(huì)順帶把后面的也完成了,所以如果盡量把工作安排在前面,后面就可以做更靈活的處理。

四,訪談過(guò)程中,由于語(yǔ)言不通,只能由當(dāng)?shù)貙W(xué)生做翻譯。導(dǎo)致我們不能完全掌控整個(gè)訪談的形勢(shì)。

建議:盡量從會(huì)普通話(huà)的入手,盡可能組內(nèi)有個(gè)會(huì)當(dāng)?shù)胤窖缘摹?/p>

五,問(wèn)卷設(shè)計(jì)得不夠好,一些想要的資料得不到。

建議:最好有專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行培訓(xùn),并先做幾次模擬調(diào)研,發(fā)現(xiàn)其中不足,及時(shí)修改。

六,后期工作不系統(tǒng)。

建議:了解組員的后期時(shí)間安排,安排好各自的工作。最后幾天沒(méi)出去調(diào)研要定好一個(gè)工作時(shí)間。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十二

“痛并快樂(lè)著”是這次活動(dòng)給我的最大感受,這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在所有成員的共同努力下完成得非常的成功,這次活動(dòng)不僅僅讓我學(xué)到了很多東西,也讓我收獲了很多友誼,它將是我以后人生中處理問(wèn)題的最好經(jīng)驗(yàn),更會(huì)是我回憶里一道最靚麗的風(fēng)景線!

社會(huì)調(diào)查是我們這次活動(dòng)的一個(gè)大塊,在這次活動(dòng)中,我們接觸了很多不同的人,貧窮的與富有的,有文化與沒(méi)文化等等,而這些差別都會(huì)直接影響他們看待問(wèn)題和處理問(wèn)題的態(tài)度和方法的截然不同,他們有的思想觀念很前衛(wèi),但有的卻很落后,最讓我體會(huì)到這點(diǎn)是在做問(wèn)卷的時(shí)候,我們的問(wèn)卷里有這樣一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)為文化水平的高低對(duì)你的收入有沒(méi)有影響呢?”當(dāng)我們問(wèn)一位阿姨時(shí),她的回答竟然是“無(wú)所謂”,當(dāng)我聽(tīng)到這樣的回答的時(shí)候我不知道用什么樣的詞來(lái)形容我的心情,我也不知道我是用什么樣的思想去把那份問(wèn)卷做完的,我想這也許是教育的全面性問(wèn)題吧,在這樣一個(gè)小鎮(zhèn)上像這位阿姨一樣的人會(huì)有很多很多吧,那么我國(guó)像這樣的小鎮(zhèn)也會(huì)有很多,那么這種思想將影響多少人呢?而這種思想就會(huì)直接導(dǎo)致這樣的畫(huà)面產(chǎn)生,一座破舊的小房子坐落在兩幢漂亮的房子中間,這是一幅多么繁華而又多么蕭瑟的景象呢,雖然每個(gè)社會(huì)階段都會(huì)有不同的階級(jí),但這樣的貧富差距,實(shí)在是太大了,我想這樣的差距不僅僅是一個(gè)人的性格與品質(zhì)決定的,而也應(yīng)該與他們受教育程度有關(guān)吧。

每個(gè)人都由自己的理想,所以我們以我的理想結(jié)束了我們短暫的支教活動(dòng),在課上,同學(xué)們都寫(xiě)出了自己的理想,從這個(gè)過(guò)程中我們可以知道孩子們對(duì)知識(shí)的向往,每天早上我們還沒(méi)有吃早餐,他們就已經(jīng)來(lái)學(xué)校了,他們的求知欲望是多么的強(qiáng)烈啊,當(dāng)然由于我們的任課經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致課堂紀(jì)律不是很好,但是我們還是沉著面對(duì),很有耐心的上課,針對(duì)這些情況我們也想了一些方法來(lái)應(yīng)對(duì),通過(guò)這件事,讓我明白做什么事都要有耐心和責(zé)任心,當(dāng)然還需要有創(chuàng)造精神。

也許有人會(huì)問(wèn),這么短的時(shí)間里,你們能為孩子們做些什么呢?是的,我也曾這樣問(wèn)過(guò)我自己,這么短的時(shí)間,你去了又能干些什么呢?可是通過(guò)這次活動(dòng),我才明白,雖然時(shí)間很有限,可是我們的心是無(wú)限的,只要我們是用我們的心在辦事,我相信他們會(huì)得到很多東西的,說(shuō)真的,在有限的時(shí)間里,我們確實(shí)不能給他們帶去很多很多東西,可是就像井底的青蛙,如果沒(méi)有誰(shuí)告訴它,天空是很大很大的,它永遠(yuǎn)只會(huì)以為天空就那么大一點(diǎn),誰(shuí)會(huì)愿意做一只這樣的青蛙呢?生活在這里的很多人就像井底的青蛙一樣,我想我們?cè)谶@么短暫的時(shí)間里,可以告訴他們世界是多么的大,他們以后的路還很長(zhǎng),在未知的國(guó)度里還有很多不為我們所知道的挑戰(zhàn),我們給他們帶去的不是那有限的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),而是理想與希望,讓他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)向往,為以后發(fā)展更加的努力,擁有一個(gè)更美好的明天!

在這次活動(dòng)中,讓我感動(dòng)的事故多,收獲的事也很多,記得那天下很大的雨,下課后還是一直下著,有一位同學(xué)沒(méi)有傘回家,我們說(shuō)我們送他回家,然而當(dāng)我們走出教室時(shí),他的爸爸卻撐著一把大傘來(lái)接他,他的臉上有著和藹的笑容,看著他們離開(kāi)的背影,我覺(jué)得鼻子酸酸的,曾經(jīng)我的爸爸也為來(lái)接我放學(xué)的回憶都被這一幕勾起,我想這就是平凡生活中不平凡的愛(ài)吧!

友情是我認(rèn)為很重要的東西,在這次活動(dòng)中讓我收獲了很多友情,隊(duì)友們每天都一起吃著并不好吃的飯菜,睡著硬硬的木板床,雖然很辛苦,可是我們都覺(jué)得很快樂(lè),記得每天都在一起開(kāi)會(huì)總結(jié)的歡聲笑語(yǔ),記得每一次你灰心時(shí)的鼓勵(lì),在生活中能像這樣大家一起生活的時(shí)候是很少的,在現(xiàn)在的生活中每個(gè)人都會(huì)有自己的生活,他們都在自己的世界里,很少與別人真心的交往,我想通過(guò)這次活動(dòng)!我們大家就真的像是一家人,你快樂(lè)時(shí)他們就快樂(lè),你傷心時(shí)他們比你更難過(guò)!這也許就是患難見(jiàn)真情吧!我想我會(huì)珍惜這所有的友誼的!希望他們都會(huì)快樂(lè)!

這次活動(dòng)給了我很多東西,它讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng),但以后的的路還很長(zhǎng),有很多的東西還需要我繼續(xù)探索與努力!

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十三

剛進(jìn)校時(shí)就聽(tīng)過(guò)我們系同學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐的事情,當(dāng)時(shí)特別羨慕他們,覺(jué)得能和大家在一起做一些有意義的.事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機(jī)會(huì),我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫(huà)板上,我看到了暑期參加社會(huì)實(shí)踐的消息。很開(kāi)心,也很激動(dòng)地報(bào)了名。接著就是參加我們系的面試,當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會(huì)的同學(xué),心里想:可能沒(méi)有機(jī)會(huì)去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒(méi)有底啦,覺(jué)得自己應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)活動(dòng)了。接著,我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當(dāng)天下午,我很激動(dòng)。能有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。隨后,“三下鄉(xiāng)”的第一次會(huì)議召開(kāi)了,我走進(jìn)學(xué)辦,發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué),我都不認(rèn)識(shí)。心里當(dāng)時(shí)有些慌,想著:他們大都是學(xué)生會(huì)的同學(xué),在一起相處了這么久了,當(dāng)然很熟悉了,就算是有不是學(xué)生會(huì)的同學(xué),跟學(xué)生會(huì)的同學(xué)也都很熟悉,而我呢?一個(gè)都不認(rèn)識(shí),那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個(gè)集體中去嗎?記得當(dāng)時(shí)的心情真的很復(fù)雜,既有一種被選中的開(kāi)心和滿(mǎn)足感,有一種對(duì)即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺(jué)。后來(lái)又開(kāi)了幾次會(huì),看著大家都有說(shuō)有笑的,而我又感覺(jué)自己融入不進(jìn)去,心里很著急,想:這次來(lái)三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進(jìn)去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加這個(gè),我早就在家里,過(guò)著舒舒服服的日子啦,現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時(shí)間,而且人都不認(rèn)識(shí),哎……后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友了,而且這次是我當(dāng)時(shí)期盼很久的,也是我認(rèn)真爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì),我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。

終于等來(lái)了暑期三下鄉(xiāng)了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車(chē)上,興奮不已呀。我們出了合肥,來(lái)到了六安,來(lái)到了孔集村,雖然是安徽省的農(nóng)村,但是在農(nóng)村長(zhǎng)大的我,對(duì)農(nóng)村有一種親切感。藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農(nóng)……一切的一切都是那么的親切可愛(ài)。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個(gè)同學(xué)聊得很來(lái),然后我明顯感覺(jué)自己慢慢的融入進(jìn)去了,突然感覺(jué)自己不再孤獨(dú)了,自己開(kāi)始的緊張不安的感覺(jué)有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準(zhǔn)備好接下來(lái)的活動(dòng)和工作。

第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著涼菜吃。吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動(dòng),我以為自己眼花了,仔細(xì)一看,媽呀!是一只白色的小肉蟲(chóng),然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家面館來(lái)吃面,那天蚊子特別的多,到我時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象:阿姨把面條給我端來(lái)了,我一邊吃面條,蚊子就一邊掉到我碗里,然后我再把它挑出來(lái),接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。

就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑……最后總結(jié),有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實(shí)心里都是很開(kāi)心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲(chóng)子的數(shù)量,然后和大家一起分享,一件本來(lái)很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。

我們的工作形式有很多:去參加竹葉打市場(chǎng),發(fā)問(wèn)卷(發(fā)問(wèn)卷除了在街上,還有深入村落里),幫村委整理農(nóng)家書(shū)屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,進(jìn)行黨史的宣傳,還有最后的文藝匯演。

給我留下印象最深刻的一次發(fā)問(wèn)卷是我們那隊(duì)深入到村落里,那天我們扛著系旗,來(lái)到一個(gè)村子里,村子的名字我記得不是很清楚啦,當(dāng)時(shí)我們就向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)行調(diào)查,當(dāng)時(shí)我就與一個(gè)大概在七十歲左右的老人家在交談,因?yàn)樗僦苤氐泥l(xiāng)音,我很費(fèi)勁的完成了問(wèn)卷,但是看得出來(lái),盡管我總是說(shuō)著:“爺爺,不好意思我沒(méi)有聽(tīng)明白,您能再說(shuō)一遍嗎?”但是接受調(diào)研的老人家絲毫沒(méi)有感到厭煩,很是耐心的跟我交談著、解釋著……當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很是感動(dòng),因?yàn)樗茏鹬匚覀冞@次活動(dòng),也很熱心地幫助我們。后來(lái)下起來(lái)了瓢潑大雨,我們來(lái)到一戶(hù)農(nóng)家躲雨,放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì)停,我們就想著干脆再做幾份問(wèn)卷。有一戶(hù)人家給我的印象特別深刻,這是一戶(hù)老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨(dú)自生活在這里,和兒女們都沒(méi)有什么聯(lián)系,我看著他們的房子,心里很是難受,陰暗潮濕的房子,還若有若無(wú)的漏著雨,隨便在里面待上一會(huì),就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動(dòng)在養(yǎng)活自己。看著消瘦的老人,我心里很不是滋味。我們開(kāi)始了調(diào)研,在講到他們家是否有補(bǔ)貼時(shí),老人說(shuō):“有?!睒銓?shí)的他,還走進(jìn)房間,找了大半天,把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說(shuō)要和他們一起留影,老人很開(kāi)心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發(fā)。我們把照下來(lái)的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看……”當(dāng)時(shí),我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。終于我們要走了,大爺大媽一直目送著我們出來(lái),回頭看著他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重,我們一定要好好學(xué)習(xí),為了能讓在中國(guó)像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。

接下來(lái)的日子,我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿(mǎn)的成功。

為期一個(gè)多星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于結(jié)束了,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感以及對(duì)xx這個(gè)原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長(zhǎng)途客車(chē)。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問(wèn)自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺(jué)好想在那里再多呆一會(huì),畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。

我們xx隊(duì)的幾個(gè)成員從面試到一起出去揮汗搞活動(dòng),相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。接觸社會(huì),社會(huì)也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們,無(wú)論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財(cái)富不是可以用物來(lái)衡量的!偶然一個(gè)時(shí)候,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個(gè)陌生人交流,向他介紹我們的活動(dòng),發(fā)放問(wèn)卷時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)成長(zhǎng)了好多。

此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我很懂收獲:

第一,溝通交流。開(kāi)展活動(dòng),與社區(qū)的居民交流了很多之后,才發(fā)現(xiàn)溝通的語(yǔ)態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。我們?cè)诎l(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候,一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。

該為大家著想,為集體著想。

第三,周全的策劃。活動(dòng)中我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié),對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便?;蛘呤侨藛T分工的不明確,直接導(dǎo)致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。

矛盾不可避免,就應(yīng)該積極看待,一起解決。爭(zhēng)論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十四

九天的三下鄉(xiāng)生活不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去,然而,留下的卻是令人難忘的回憶。在這段時(shí)間里,與隊(duì)友們齊心協(xié)力傳道授業(yè),每天都反思改進(jìn)只為明天做到更好;同時(shí),我們與學(xué)生們一起探索求知的歷程,一起玩耍,一起談心。

首先,我先總的說(shuō)一下我這九天來(lái)的任務(wù),我總共上了8節(jié)課,其中7節(jié)數(shù)學(xué)課,1節(jié)語(yǔ)文課。此外,我還擔(dān)任了502班的班主任。

首先,我先說(shuō)一下我的授課:每一節(jié)課,我都是將知識(shí)點(diǎn)貫穿于游戲之中,通過(guò)這樣的教學(xué)設(shè)計(jì),讓學(xué)生對(duì)已經(jīng)掌握的知識(shí)有了整體的回顧,并且使得我對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握情況有一定的了解,同時(shí)在游戲的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的小組合作能力。因?yàn)樵谡n堂上穿插了游戲,學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣特別高,絕大多數(shù)學(xué)生都能夠參與到課堂中來(lái)。此外,我設(shè)置的題目基本上屬于偏容易的,目的是讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)回答,并對(duì)他們給予肯定與鼓勵(lì),讓他們的自信心從某種程度上可以得到提高。

下面,我將對(duì)班主任的工作進(jìn)行重點(diǎn)闡述:

13號(hào)下午,迎來(lái)了本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)與學(xué)生們的初次見(jiàn)面。開(kāi)幕儀式以及班主任工作交接完畢后,我正式成為了502班的班主任,并且開(kāi)始了第一次的班會(huì)。首先,我先進(jìn)行自我介紹。然后,我讓每個(gè)學(xué)生都輪流自我介紹了一遍,并且對(duì)他們的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、夢(mèng)想等做了登記。接著,我就對(duì)班里的座位重新安排了一下并且重新編座位號(hào)。最后,我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題以及我們這一次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。

14日至19日這六天的時(shí)間里,屬于正常的上課時(shí)間,由于我需要上課的時(shí)間比較少,所以我比較多的時(shí)間會(huì)在我們班的后面旁聽(tīng),重點(diǎn)關(guān)注上課比較好動(dòng)的個(gè)別同學(xué),了解他們總體的課堂表現(xiàn)情況,并且會(huì)根據(jù)每天晚上的工作總結(jié)大會(huì)進(jìn)行列點(diǎn)整理并于第二天點(diǎn)名時(shí)間指出并作出引導(dǎo)。這段時(shí)間,502班的孩子或多或少都發(fā)生相應(yīng)的改變,同時(shí)也讓原本陌生的我們變得相互熟悉。

20日上午是正式彩排時(shí)間,沒(méi)有參加文藝匯演的同學(xué)不用到學(xué)校來(lái),下午上完實(shí)驗(yàn)課就是本次三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)課——班會(huì)課。此次班會(huì)的目的是讓每個(gè)人都能夠很好地融入到這個(gè)集體中來(lái),所以,每個(gè)人都有參與到游戲中,經(jīng)過(guò)兩個(gè)不同的游戲,我發(fā)現(xiàn),這群孩子并不像我一開(kāi)始見(jiàn)到他們那樣羞澀,他們還是可以盡情地玩耍,剩余十分鐘的時(shí)候,由我做最后的總結(jié)。

21日早上是本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的告別儀式——文藝匯演,匯演結(jié)束后,我讓502班所有的學(xué)生都回到教室,送上我為他們每個(gè)人準(zhǔn)備的小禮物并且跟他們講了結(jié)束語(yǔ),同時(shí)還邀請(qǐng)了其他科任老師前來(lái)發(fā)言。離別在即,彼此都在那么的不情愿離開(kāi),不過(guò),離別只是為了下次更好的相遇。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十五

中學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文通過(guò)這次三下鄉(xiāng),我覺(jué)得我不懂的還有很多?!袄碚撆c實(shí)踐相結(jié)合”不能只掛在嘴上,必須要付出實(shí)際行動(dòng)。

七月流火,酷暑難耐,又到了暑期下鄉(xiāng)進(jìn)行時(shí)間活動(dòng)的時(shí)候了,我們螢火蟲(chóng)學(xué)社小分隊(duì)來(lái)到了我們時(shí)間的目的地南漳。一路的顛簸,我們最終到達(dá)了我們的目的地xx完全小學(xué)。

先從我們的晚會(huì)開(kāi)始說(shuō)起吧。在到達(dá)第二天,我將隊(duì)伍分成了兩組,一組去打掃廚房,一組去發(fā)我們的晚會(huì)宣傳單。我們的隊(duì)員們很快就完成了任務(wù),到了晚上我們的晚會(huì)也就開(kāi)始了。晚會(huì)的質(zhì)量非常的高,有相聲、小品、舞蹈、歌曲等。受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng),而且當(dāng)?shù)厝罕娨矃⑴c了晚會(huì)表演。在晚會(huì)中,我們特別提到了王老吉公司對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。晚會(huì)能夠舉辦的如此成功也與我們的長(zhǎng)期準(zhǔn)備是分不開(kāi)的,在這之前我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練。

從做飯這件事情來(lái)說(shuō)吧。這是一件生活中看似非常容易的一件事。平時(shí)我們也沒(méi)怎么地注意。當(dāng)我們真正去做的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)做好一頓飯也不是我們想象中的那么容易。你必須去買(mǎi)菜,和別人討價(jià)還價(jià)。然后回來(lái)洗菜、淘米。經(jīng)過(guò)一系列工序后,才能開(kāi)始做飯。在做飯的過(guò)程中還必須要注意控制火候,火太大或太小都不好。和做一件事情一樣,必須一定要把握好分寸。這樣才能做到恰到好處。就這樣一件事,我們前前后后忙活了幾個(gè)小時(shí)才做起??磥?lái)做任何事最好不要眼高手低,不然吃虧的就是自己。

對(duì)于支教我受益匪淺。首先,從我和當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流上講,我并沒(méi)有多少與小學(xué)生交流的經(jīng)驗(yàn)。雖然我也是從小學(xué)時(shí)代走過(guò)來(lái)的。但現(xiàn)在的小學(xué)生和我們那個(gè)時(shí)代的不同。他們更加活潑好動(dòng)。和他們交流必須要注意方法和技巧。剛來(lái)的當(dāng)天晚上,我們和他們講了一些關(guān)于理想的事。我發(fā)現(xiàn)空談大道理根本沒(méi)有用,他們也聽(tīng)不懂。而且連我自己也覺(jué)得和空泛。于是我們便改變了方法,講一些和他們有關(guān),他們喜歡的事情,就收到了很好的效果。這樣也便于和他們溝通,贏得他們對(duì)于我們的信任,便于他們能夠接受我們所傳送給他們的方法和思想。能夠?qū)λ麄兾磥?lái)的發(fā)展起到促進(jìn)作用。無(wú)論在什么時(shí)候,說(shuō)別人喜歡聽(tīng)的話(huà),做別人愿意干的事是很重要的。

另一件印象深刻的事就屬社會(huì)調(diào)查了。我們劃分好組,劃分好地區(qū),便開(kāi)始挨家挨戶(hù)進(jìn)行走訪,讓他們來(lái)幫助我們完成問(wèn)卷調(diào)查。在走訪中我們也遇到很多問(wèn)題,比如說(shuō)有很多人因?yàn)榧依飾l件的關(guān)系,有的即使知道了解可是以為我們是搞推銷(xiāo)之類(lèi)的,因此很不合作。再加上我們聽(tīng)不懂襄樊話(huà),這更加劇了我們工作的難度。但是我們卻耐心的一家一家走訪,發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神,終于做完了問(wèn)卷調(diào)查。在這個(gè)實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了耐心,堅(jiān)持不懈的精神。在社會(huì)調(diào)查中,我們廣泛的深入農(nóng)村。挨家挨戶(hù)的進(jìn)行社會(huì)走訪調(diào)查。這是一件很枯燥無(wú)味的事,但為了獲取第一手真實(shí)可靠的材料,我們又必須這么做。有時(shí)候想要做承一件事,未必有捷徑,必須腳踏實(shí)地地一步一步地走下去。怎么說(shuō)了,堅(jiān)持就是勝利。一開(kāi)始我們隊(duì)員都很擔(dān)心自己做不好這件事,因?yàn)樗麄儌儧](méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn),只好硬著頭皮去做。結(jié)果事情進(jìn)行的出奇的順利,他們很快就完成了社會(huì)調(diào)查。只要用心去做,一切都將變成為可能。

總之,三下鄉(xiāng)之行很有意義,使我得到了全面的鍛煉。我也學(xué)到了很多的道理。真正的做到了理論聯(lián)系實(shí)際。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十六

青春向黨,建功新時(shí)代。今年夏天我院認(rèn)真落實(shí)團(tuán)中央和我校團(tuán)委關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)部署工作。鼓勵(lì)我院學(xué)生積極走出學(xué)校、走向社會(huì)、走向基層、在志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作中留下了青春的身影。

我院暑期社會(huì)實(shí)踐以就近,自由組隊(duì)開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐。我院今年暑期實(shí)踐以開(kāi)展助力鄉(xiāng)村振興為重點(diǎn),重點(diǎn)是放在兩個(gè)村子,一個(gè)是在xx坪水助力xx縣xx鎮(zhèn)山哈坪水旅游區(qū)創(chuàng)建國(guó)家aaa級(jí)景區(qū)項(xiàng)目;另一個(gè)是助推xx縣尾林村村情村史館建設(shè)項(xiàng)目。

今年暑假我院積極響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召,組織我院學(xué)生開(kāi)展我的返鄉(xiāng)家鄉(xiāng)實(shí)踐故事,返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和鏡頭中的三下鄉(xiāng)等活動(dòng)。我院學(xué)子暑期社會(huì)實(shí)踐主要圍繞弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、共抗疫情、科普入農(nóng)家、助力鄉(xiāng)村建設(shè)、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)、生態(tài)環(huán)保等內(nèi)容開(kāi)展。

1、在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化方面我院成立了陽(yáng)光學(xué)院赴閩茶鄉(xiāng)“探茶香韻味,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”實(shí)踐隊(duì),陽(yáng)光學(xué)院赴平和縣“踐行青春使命,助力美麗農(nóng)村建設(shè)”實(shí)踐隊(duì),陽(yáng)光學(xué)院赴漳州“山哈坪水,畬鄉(xiāng)風(fēng)情――踐行青春使命,助力農(nóng)村建設(shè)”實(shí)踐隊(duì),陽(yáng)光學(xué)院赴河間“傳承中華精神,弘揚(yáng)戲曲文化”實(shí)踐隊(duì)等。

4、助力鄉(xiāng)村建設(shè)方面成立陽(yáng)光學(xué)院赴平潭“扶貧教學(xué),美麗平潭,助力公益新發(fā)展”實(shí)踐隊(duì),陽(yáng)光學(xué)院赴平潭“踐行青春使命,助力美麗農(nóng)村建設(shè)”實(shí)踐隊(duì),陽(yáng)光學(xué)院赴平和縣“踐行青春使命,助力美麗農(nóng)村建設(shè)”實(shí)踐隊(duì),陽(yáng)光學(xué)院赴古田長(zhǎng)嶺“助推鄉(xiāng)村文創(chuàng)項(xiàng)目”實(shí)踐隊(duì)等多個(gè)實(shí)踐隊(duì)。

6、生態(tài)環(huán)保方面成立陽(yáng)光學(xué)院赴南平延平“綠色星期六,踐行公益環(huán)保行動(dòng)”實(shí)踐隊(duì),陽(yáng)光學(xué)院赴泉州“踐行青春使命,返鄉(xiāng)助力環(huán)境建設(shè)”實(shí)踐隊(duì),陽(yáng)光學(xué)院赴龍巖市”社區(qū)文明入戶(hù)“實(shí)踐隊(duì),陽(yáng)光學(xué)院赴福州“改善社區(qū)環(huán)境共建美好家園”實(shí)踐隊(duì)等。

學(xué)生第二課堂學(xué)分為我院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋提供了保障。我院20xx級(jí)-20xx級(jí)學(xué)生全部參與了今年的暑期社會(huì)實(shí)踐,共組建團(tuán)隊(duì)91支,參與實(shí)踐人數(shù)近800多人。并與古田長(zhǎng)嶺村以及xx鎮(zhèn)坪水村簽訂了暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。暑期實(shí)踐新聞報(bào)道近20余篇。

1、模式新:跨專(zhuān)業(yè)、多地區(qū)聯(lián)合

本次現(xiàn)代管理學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐采用多地區(qū)、多專(zhuān)業(yè)學(xué)生自由組隊(duì)的探索模式,打破了以往單一專(zhuān)業(yè)探索的束縛,發(fā)揮了各個(gè)專(zhuān)業(yè)的特長(zhǎng),同時(shí)利用不同地區(qū)學(xué)生對(duì)同一地區(qū)鄉(xiāng)村振興的看法,更能集思廣益,突破了本地思維的局限。

2、內(nèi)容新:電商、傳統(tǒng)文化、旅游、醫(yī)療、環(huán)保

現(xiàn)代管理學(xué)院學(xué)生在暑期社會(huì)實(shí)踐中結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕唾Y源,采用新的發(fā)展模式,如:電商、旅游相結(jié)合的模式,在推廣當(dāng)?shù)鬲?dú)有的獨(dú)有資源還發(fā)展當(dāng)?shù)氐穆糜谓?jīng)濟(jì),改變單一的資源輸出發(fā)展模式。同時(shí)關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療和環(huán)保,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),關(guān)注民生,助力建設(shè)美麗文明的新農(nóng)村。

3、技術(shù)新:視頻推廣、多平臺(tái)發(fā)布

在推廣中,改變以往單一的公眾號(hào)推文模式宣傳,利用新的技術(shù),如;視頻拍攝和制作,紀(jì)實(shí)采訪等形式,在多個(gè)平臺(tái)上發(fā)布,抖音、微博、嗶哩嗶哩等現(xiàn)代年輕人視頻社交平臺(tái)發(fā)布。

4、互動(dòng)新:學(xué)習(xí)對(duì)象廣泛,立足基層

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)管的學(xué)生改變以往單向?qū)W習(xí),他們利用現(xiàn)在的技術(shù)將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)科普給農(nóng)家,讓更多普通人了解如何進(jìn)行鄉(xiāng)村振興發(fā)展,在和農(nóng)家互動(dòng)中學(xué)習(xí),農(nóng)家在和學(xué)生的互動(dòng)中學(xué)會(huì)現(xiàn)代專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)我院學(xué)生全面成長(zhǎng)成才的重要抓手,此次社會(huì)實(shí)踐對(duì)于鍛煉學(xué)生毅力,培養(yǎng)學(xué)生品格,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感發(fā)揮了巨大作用。在今后的工作中我院會(huì)繼續(xù)探索適合我院學(xué)子的暑期實(shí)踐模式,把實(shí)踐落到實(shí)處,把育人工作做實(shí)做細(xì)做深!

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十七

xx年的七月,天氣不算很熱,當(dāng)時(shí)也不曉得怎么就一熱血參加了三下鄉(xiāng)。從最開(kāi)始的組團(tuán),想主題,策劃活動(dòng)內(nèi)容,每天的開(kāi)會(huì),一步一步走下來(lái),歷經(jīng)間歇性的高潮、低谷、再高潮,最后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)下不來(lái)了,已經(jīng)完全融入其中了。而等活動(dòng)結(jié)束,自己一個(gè)人靜靜的坐在電腦前寫(xiě)三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)時(shí),當(dāng)日畫(huà)面接連浮現(xiàn)腦海中。半個(gè)月光陰的卻很短暫,但就是這短短的半個(gè)月我得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情——我沒(méi)有虛度這半個(gè)月,我一直在用心,在爭(zhēng)取,在學(xué)習(xí)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)世面,增長(zhǎng)才干。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜,其中艱難,其中辛苦,其中努力,其中樂(lè)趣,真可謂每天都是一出戲,有時(shí)天晴有時(shí)雨,無(wú)論情節(jié)如何,這主角總是你。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們也努力加強(qiáng)社會(huì)人群,特別是石化相關(guān)行業(yè)人員的安全意識(shí),并希望我們的就業(yè)反饋信息能對(duì)同學(xué)們?nèi)蘸笠?guī)劃、就業(yè)、工作有所幫助。在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠全面等問(wèn)題,使我們回到學(xué)校后更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以我們所擁有的理論知識(shí)和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里,它讓我理解了很多有關(guān)人生的價(jià)值和意義。

其實(shí)這次活動(dòng)于我個(gè)人而言有著更大的意義。第一次拉贊助,第一次發(fā)傳單,第一次寫(xiě)采訪稿,第一次與石化行業(yè)人員密切接觸,第一次……我們有太多的第一次,暑期實(shí)踐給了我太多的快樂(lè)和意義,從中我嘗到了汗水的香甜,明白了團(tuán)隊(duì)與責(zé)任,更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

經(jīng)過(guò)了為期十多天的三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng),回想我們所經(jīng)歷過(guò)的實(shí)踐活動(dòng),覺(jué)得這次三下鄉(xiāng)總的說(shuō)來(lái)還是比較成功的,但也總結(jié)了不少教訓(xùn),這些都是日后我們生活、學(xué)習(xí)、工作需要重視,改進(jìn)的。

首先,在活動(dòng)的初期,雖然大家對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了頗為完整的計(jì)劃,在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程中可以說(shuō)大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,而且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,但是也有由于對(duì)自身的條件估計(jì)不夠準(zhǔn)確,以至于在活動(dòng)中,有些具體項(xiàng)目實(shí)施有所拖延,不夠理想,甚至難以實(shí)現(xiàn)等現(xiàn)象。比如,加油站方面,因?yàn)樽畛踹x擇加油站是我來(lái)負(fù)責(zé)的,當(dāng)時(shí)就完全是按我們自己想法去選,而沒(méi)考慮的加油站方面是否方便配合我們的活動(dòng),是否需要上級(jí)單位的批準(zhǔn)等等因素。在活動(dòng)正式開(kāi)始前一天,正好是周日,在聯(lián)系單位方面都開(kāi)來(lái)很大不便,以至于第二天正式活動(dòng)時(shí)只能兵分兩路,我和尤信健去中石化舟山分公司開(kāi)證明,余下等人去西門(mén)加油站開(kāi)展活動(dòng)。好在大家及時(shí)認(rèn)識(shí)到這種情況的嚴(yán)重性,在以后幾天的活動(dòng)中沒(méi)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

其次,群眾對(duì)此次活動(dòng)的接受方面可謂成功。在“夏日送清涼,安全駕駛,平安一生”活動(dòng)中,很多司機(jī)都在條幅上簽名表示他們將會(huì)在日后駕駛過(guò)程中特別注意安全問(wèn)題,堅(jiān)決做到安全駕駛,而各加油站站長(zhǎng)也紛紛代表她們加油站在條幅上簽名,強(qiáng)調(diào)她們將會(huì)在以后的加油站日常安全管理方面更加重視。而經(jīng)過(guò)海山公園消防宣傳知識(shí)問(wèn)答,以及播放消防電影等活動(dòng)以后,參與人群表示對(duì)消防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。其中有個(gè)插曲,我們播放消防電影時(shí),在我們銀幕前方幾十米遠(yuǎn)處突然有只燃燒的孔明燈落在了樹(shù)上。當(dāng)時(shí)觀看電影人員立即跑過(guò)去觀察火情,將剛從電影中學(xué)到的知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用起來(lái)。好在最后沒(méi)有釀成大火,事后人們紛紛感慨日后再來(lái)海山必然注意森林防火問(wèn)題,不再亂放孔明燈,亂丟煙蒂。

其實(shí)說(shuō)到成功,最大的成功應(yīng)該還是我們小組成員的收獲。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,因?yàn)楣ぷ鞔蠖荚诎滋?,?duì)員們每天頂著烈日穿梭于各活動(dòng)場(chǎng)所,而且活動(dòng)過(guò)程中困難可謂一個(gè)接一個(gè),可是隊(duì)員都沒(méi)有在困難面前退縮,而是積極面對(duì)和克服各種問(wèn)題。在座談會(huì)上隊(duì)員紛紛表示收獲不小,在前期過(guò)程中隊(duì)員大面積的查找各類(lèi)資料,收集大量信息,咨詢(xún)了專(zhuān)業(yè)老師,首先在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上武裝了自己,以免在活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)方一說(shuō)油庫(kù)儲(chǔ)運(yùn)專(zhuān)業(yè)方面知識(shí)就傻眼了。平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)從沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,這次實(shí)踐活動(dòng)使我們所學(xué)的知識(shí)有了用武之地,而且還教會(huì)了我們?nèi)魏沃R(shí)只有用于實(shí)踐才有價(jià)值。我在整個(gè)活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)速記、寫(xiě)采訪錄等,經(jīng)過(guò)這么多天的練習(xí),我感覺(jué)我個(gè)人語(yǔ)言組織能力方面都得到了很大的提高。還有,整個(gè)活動(dòng)對(duì)我處事能力都有提高,像剛開(kāi)始時(shí),要我跟外面那些什么企業(yè),單位打電話(huà)都要猶豫半天,到了活動(dòng)后期,跟那些記者聯(lián)系時(shí)已經(jīng)有輕車(chē)熟路的感覺(jué)了,也不那么怕生了。而在對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)的采訪中,聽(tīng)了他們的經(jīng)驗(yàn)之談,我也深刻認(rèn)識(shí)到了以后需要加強(qiáng),需要專(zhuān)注的部分,這對(duì)我日后就業(yè)、工作都是有著很大幫助的。

提到最不足之處,感覺(jué)還是活動(dòng)的整體深度不夠,大部分的工作只能停留在一個(gè)比較淺的層次,而沒(méi)有深入,一方面跟我們目前知識(shí)儲(chǔ)備不足有關(guān),另一方面感覺(jué)還是活動(dòng)構(gòu)思有待進(jìn)一步提升。

無(wú)論如何,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們的生活還要繼續(xù)。其實(shí)正向我以前寫(xiě)的,選擇“三下鄉(xiāng)”,意味著我們選擇了一種堅(jiān)持,選擇了一種信念,在這過(guò)程中,大家共同努力,共同擔(dān)當(dāng),明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,也獲得了最純真的友情。同時(shí),我也希望在日后的生活中我能講在這次活動(dòng)中所學(xué)到的更進(jìn)一步理解、貫徹到每個(gè)環(huán)節(jié)。

回顧這半個(gè)月來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,期間有挫折,有磨難,有爭(zhēng)執(zhí),同時(shí)也有著收獲。汗水浸濕了我們的衣服,信心充滿(mǎn)了我們的胸膛。未央七月,我們共同見(jiàn)證了這份努力,相信在下未來(lái)的日子里,我們一定能夠做得更好。我篤信,這一切都將成我們記憶中無(wú)法抹去的一筆。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十八

我們此次下鄉(xiāng)調(diào)研的目的是調(diào)查民族地區(qū)公共服務(wù)建設(shè)情況,在五天的調(diào)查中,我們獲得了不少關(guān)于和政地區(qū)的公共服務(wù)的情況。

1、 教育成就顯著但問(wèn)題不少。通過(guò)五天的下鄉(xiāng)調(diào)研和進(jìn)村走訪,我們了解到目前該地區(qū)的教育正蓬勃發(fā)展,自國(guó)家減免義務(wù)教育階段的學(xué)費(fèi)以來(lái),該地區(qū)受教育情況得到了明顯地改善,絕大部分適齡孩子都能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),完成義務(wù)教育。同時(shí)學(xué)校的校舍和其他硬件設(shè)施都有了很大的改善,這些成績(jī)也獲得了家長(zhǎng)們的廣泛好評(píng)。但是該地區(qū)教育方面存在的問(wèn)題也不容忽視。首先,教學(xué)資源分配不均衡,通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)城里的教學(xué)條件要明顯優(yōu)于農(nóng)村,無(wú)論是校舍等硬件設(shè)備還是師資力量等軟件資源,農(nóng)村學(xué)校和市區(qū)學(xué)校都存在巨大的差異;其次,輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,棄學(xué)經(jīng)商、棄學(xué)務(wù)工的現(xiàn)象屢屢發(fā)生、屢禁不止,這使得很多孩子失去了繼續(xù)深造接受更深層次教育的機(jī)會(huì);第三,存在性別歧視,通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),由于該地區(qū)有很大一部分是回族和東鄉(xiāng)族,男權(quán)觀念嚴(yán)重,這些家長(zhǎng)的觀念已經(jīng)延伸到教育領(lǐng)域,導(dǎo)致很多女孩子在完成義務(wù)教育之后便無(wú)緣繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,只得含淚離開(kāi)學(xué)校,結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,這嚴(yán)重制約了女孩子的發(fā)展。

2、 醫(yī)療衛(wèi)生條件顯著改善但尚需繼續(xù)努力。通過(guò)調(diào)查走訪我們發(fā)現(xiàn),該地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生得到了很大的改善。首先,與全國(guó)其他地方一樣,新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險(xiǎn)已覆蓋了絕大部分人;其次,該地區(qū)目前已經(jīng)形成了村衛(wèi)生所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院和縣醫(yī)院三級(jí)點(diǎn)線面全面結(jié)合的醫(yī)療衛(wèi)生體系。對(duì)于日常小病,村民們生病在家門(mén)口就能買(mǎi)到所需要的藥,非常方便。但通過(guò)村民們的反映,醫(yī)療系統(tǒng)也還存在很多的問(wèn)題:首先,村衛(wèi)生所的醫(yī)生不具備開(kāi)藥方的能力,他們能做的就是按藥方抓藥等最基本的工作;其次,醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度有待改善,很多人反映,現(xiàn)在衛(wèi)生所或衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度差,強(qiáng)烈要求他們改變服務(wù)態(tài)度;第三,醫(yī)療費(fèi)用昂貴,雖然我國(guó)已經(jīng)實(shí)行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險(xiǎn),但是,無(wú)論是農(nóng)村還是市區(qū),絕大部分人都覺(jué)得醫(yī)療費(fèi)用過(guò)于昂貴,以至于很大一部分人在患病時(shí)都不愿或無(wú)力住院治療,醫(yī)療衛(wèi)生問(wèn)題是關(guān)乎民生的重大問(wèn)題,這不得不引起有關(guān)部門(mén)的高度重視。

3、 該地區(qū)的文娛活動(dòng)得到了快速發(fā)展。首先,該地區(qū)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了縣文化館、鄉(xiāng)綜合文化站和村文化活動(dòng)室三級(jí)模式,使得村(居)民們的文娛生活更加豐富多彩,也為村(居)民們的自我學(xué)習(xí)、自我提高提供了很好的機(jī)會(huì)。但是通過(guò)同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),雖然活動(dòng)的地方有了,但是村民們參與的積極性還有待提高,當(dāng)然這也受到一些客觀因素的制約,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他們有參與的意愿但是限于自己的文化水平而無(wú)法參與;其次,農(nóng)活太繁忙,想?yún)⑴c但時(shí)間不允許。如何讓老百姓真正參與到這些文娛活動(dòng),豐富老百姓的精神生活仍然需要長(zhǎng)期不斷地探討,并落到實(shí)處。

4、 交通條件得到了很大的改善,現(xiàn)在該地區(qū)以徹底改變了”雨不出戶(hù)”窘態(tài)了?,F(xiàn)在鄉(xiāng)公路和村公路都已實(shí)現(xiàn)或正在實(shí)現(xiàn)水泥化或泥清化,隨著道路條件的改善,人們的出行越來(lái)越方便了,同時(shí)也有利于帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)和農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

1、此次下鄉(xiāng)使我個(gè)人的能力也得到了很好的鍛煉。我們?nèi)锣l(xiāng)時(shí)要與不同民族不同年齡不同身份的人交流,特別是在與一些年齡比較大的回族農(nóng)民交流時(shí),他們有得不會(huì)說(shuō)不通話(huà)有得甚至聽(tīng)不懂普通話(huà),由于語(yǔ)言方面的障礙,給我們的調(diào)研工作帶來(lái)了很大的問(wèn)題,但是我們并沒(méi)又退縮,面對(duì)這些問(wèn)題,我們都一一想方設(shè)法加以解決,可以說(shuō)在短短的五天時(shí)間里,我的交流技巧得到了顯著提高,為我今后的工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。 2、我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次下鄉(xiāng)調(diào)研的過(guò)程中,我們自始至終都是分工明確、各負(fù)其責(zé)同時(shí)又不乏相互配合、相互協(xié)作,可以說(shuō)離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)合作,我們?nèi)魏我粋€(gè)人都無(wú)法完成這項(xiàng)調(diào)研工作。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十九

歷經(jīng)5天的“三進(jìn)城”社會(huì)時(shí)間活動(dòng)終于結(jié)束了,這一路過(guò)來(lái)有著許許多多的收獲,也發(fā)生了這樣那樣的故事,也有著大大小小的感慨。我們一路凱歌,不斷往自己的行囊裝滿(mǎn)著所期待的收獲!

記得以為將軍說(shuō)過(guò),“我們從不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗”。是的,如果沒(méi)有前期的準(zhǔn)備,那么“三下鄉(xiāng)這場(chǎng)仗”將會(huì)打得很辛苦,而在下鄉(xiāng)這一路上我們也將不會(huì)那么順利。前期工作主要是:做好工作計(jì)劃與行程;做好與各部門(mén)、各單位、各負(fù)責(zé)人的的聯(lián)系工作,包括聯(lián)系參加座談會(huì)的學(xué)校、住宿的地方及所要采訪的對(duì)象等;做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備,也就是下鄉(xiāng)資料、問(wèn)卷、旗幟、橫幅、電腦、相機(jī)等必要的材料;做好下鄉(xiāng)的心理上的準(zhǔn)備,我們需要做些什么,該怎么做,這些都是在前期準(zhǔn)備中必須想到的,否則活動(dòng)一開(kāi)展就會(huì)手忙腳亂,不知所措;做好紀(jì)律、安全的準(zhǔn)備,下鄉(xiāng)的一些紀(jì)律和安全事項(xiàng)必須是提了又提的,要保證高高興興出去,平平安安回來(lái)。

在下鄉(xiāng)之前,我還沒(méi)有做過(guò)考研的打算,甚至不知道考研到底是什么,經(jīng)過(guò)這次難得的路程,我忽然覺(jué)得眼前一片光明,對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了向往與希望。沒(méi)錯(cuò)的,我們這次是調(diào)研醫(yī)學(xué)生考研狀況,促進(jìn)我校申碩發(fā)展。這個(gè)課題很有意義,特別是對(duì)于正在發(fā)展研究生教育的我校來(lái)說(shuō),更是一次了解區(qū)內(nèi)醫(yī)科院校研究生教育情況,以汲取吸收別人寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。此外,對(duì)于醫(yī)學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),更是一次進(jìn)一步了解考研、明確自己未來(lái)方向的機(jī)會(huì)。我們這一趟沒(méi)有白跑,首先是到廣西大學(xué)與宣傳部作了一次關(guān)于如何加強(qiáng)校園文化宣傳工作的座談交流,并參觀了西大校園文化宣傳的工作流程及所取得的成績(jī)。經(jīng)過(guò)西大這一站,我們更了解自己作為學(xué)校文化宣傳一份子的重要性,也更加堅(jiān)定了自己在大學(xué)生通訊社的工作。其次,通過(guò)學(xué)習(xí)西大文化宣傳的做法,我們將會(huì)進(jìn)一步提升自己,把大學(xué)生通訊社打造成更加團(tuán)結(jié)向上、更加強(qiáng)大的團(tuán)體,以更好為學(xué)校的文化宣傳工作服務(wù)。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第二站是便是我們這一次行程的的主題,關(guān)于考研的調(diào)查研究。我們首先在學(xué)校附屬醫(yī)院作了對(duì)我校研究生教育情況的一些調(diào)查,并通過(guò)與附屬醫(yī)院老師的交流,解決了心中關(guān)于考研的一些疑問(wèn),比如說(shuō)我校學(xué)生的考研情況,我校研究生教育的發(fā)展情況,以及醫(yī)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向,這些在老師的口中我們都得到了一定的了解,自己的心中也有了明確的答案。當(dāng)天下午在市醫(yī)院走訪實(shí)習(xí)生(考研與不考研者)一行中,通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的親切交談,我們了解了同是醫(yī)學(xué)生的想法,在采訪一些考研成功的師兄師姐時(shí),我們更進(jìn)一步了解了考研的流程與方法,包括備考學(xué)習(xí)、報(bào)考的注意事項(xiàng)、實(shí)習(xí)與考研的關(guān)系、復(fù)試的注意事項(xiàng)等關(guān)于物質(zhì)、心理等方面的準(zhǔn)備。在南寧這邊,通過(guò)與廣西醫(yī)科大學(xué)、廣西中醫(yī)學(xué)院的交流,我們心中對(duì)考研這一名詞有了更深一層次的了解,我們也找到了自己所需要的答案。為什么要考研?誰(shuí)更適合考研?考研到底是什么?考研,我們要注意些什么?為了進(jìn)一步提升自己,有更高的起點(diǎn),為了有更廣闊的視野,有更好的事業(yè);誰(shuí)都可以考研,只要你有這個(gè)決心,這個(gè)能力,經(jīng)濟(jì)困難不是問(wèn)題,怎樣提升你自己,尋找更好的未來(lái)才是你的關(guān)鍵;考研可以說(shuō)是繼高考之后的又一座獨(dú)木橋,只是相對(duì)于高考來(lái)說(shuō)少點(diǎn)人走罷了……也許只有參加過(guò)考研的人才知道這一路的'艱辛吧!目前我自己也不知道??傆幸粋€(gè)未來(lái)的目標(biāo)讓我歡欣鼓舞,就像飛向烈火的灰蛾,甘愿做烈火的俘虜……確定了就義務(wù)反顧,要輸就輸給追求……我想,我已知道了未來(lái)的方向。

只有在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出問(wèn)題、并勇于解決問(wèn)題,那么一個(gè)團(tuán)隊(duì)才得以進(jìn)步,才得以穩(wěn)定發(fā)展。此次社會(huì)時(shí)間活動(dòng),我們這一團(tuán)對(duì)在實(shí)踐的過(guò)程中確實(shí)出現(xiàn)了不少問(wèn)題,例如沒(méi)有很好的按時(shí)到場(chǎng),做事有點(diǎn)拖拖拉拉,幾乎每一次出發(fā)都要等人,這樣不但浪費(fèi)大家的時(shí)間,而且也拖延了行程,這個(gè)在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中也是提了再提的,所以在活動(dòng)的后期中也有所改善,這點(diǎn)表現(xiàn)還不錯(cuò),但是這個(gè)教訓(xùn)必須要記住,以后不管在哪,不管所做的事情重不重要,守時(shí)往往是成功的關(guān)鍵一步。當(dāng)然,我自己也是犯過(guò)錯(cuò)誤的成員之一,銘記,銘記。其次,后期的整理、統(tǒng)計(jì)工作,可能由于活動(dòng)的日程將近結(jié)束,大家也都趕著回家,后期的工作也就急急忙忙地做了,人手也就幾個(gè),差點(diǎn)不夠。此外,在統(tǒng)計(jì)工作中也有些疏忽,有些問(wèn)卷居然忘記了統(tǒng)計(jì),這給數(shù)據(jù)的分析和整理帶來(lái)了一定的麻煩,只能拖到回校了??傊?,這一次社會(huì)實(shí)踐有收獲也有不足。我們做得到的收獲是不可估計(jì)的,但不足之處也必須意識(shí)到,并做出相應(yīng)的解決。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇二十

今年暑期我有幸參加了我院組織的三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng),一行14人前往,渭南市洽川縣洽陽(yáng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研。作為活動(dòng)的參與者,以及為明年的團(tuán)隊(duì)積累一定的經(jīng)驗(yàn),以下是我對(duì)此次實(shí)踐管理工作的一些認(rèn)識(shí)和心得。

如果把此次實(shí)踐活動(dòng)用管理方面的理論加以概括或總結(jié)的話(huà),三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐同樣需要進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃,組織,領(lǐng)導(dǎo)與控制的過(guò)程,只有在這樣的過(guò)程中實(shí)施活動(dòng),活動(dòng)的進(jìn)行才能得以順利,活動(dòng)的成果才有可能令人滿(mǎn)意。

我們此次實(shí)踐活動(dòng)的策劃主要是由團(tuán)委宣傳部著力負(fù)責(zé)。計(jì)劃過(guò)程是決策的組織落實(shí)過(guò)程,正如哈羅德·孔茨所言,“計(jì)劃工作是一座橋梁,它把我們所處的這岸和我們要去的對(duì)岸連接起來(lái),以克服這一天塹?!庇?jì)劃工作給我們提供了通向未來(lái)目標(biāo)的明確道路,給組織,領(lǐng)導(dǎo)和控制等一系列管理工作提供了基礎(chǔ),因此,做一個(gè)好的策劃,對(duì)實(shí)踐活動(dòng)尤為重要。

在漢語(yǔ)中,“計(jì)劃”一詞詞生即可能是名詞,也可能是動(dòng)詞,從名詞意義上說(shuō),計(jì)劃是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的,組織以及組織不同部門(mén)和不同成員,在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi),關(guān)于行動(dòng)方向,內(nèi)容和方式安排的管理文件。從動(dòng)詞意義上說(shuō),計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)決策所確定的目標(biāo),預(yù)先進(jìn)行的行動(dòng)安排。無(wú)論在名詞意義上還是動(dòng)詞意義上,計(jì)劃內(nèi)容都包括“5w1h”,其內(nèi)容可以具體描述為:what—做什么?目標(biāo)與內(nèi)容。why—為什么做?原因。who—誰(shuí)去做?人員。where—何地做?地點(diǎn)。when—何時(shí)做?時(shí)間。how—怎樣做?方式,手段。

因此,在做這次暑期實(shí)踐的策劃時(shí),我們的團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該把“5w1h”的內(nèi)容包括在內(nèi)。what—做什么?對(duì)《新型農(nóng)村醫(yī)療合作》、《黃河濕地保護(hù)》進(jìn)行課題調(diào)研;why—為什么做:提高農(nóng)民群眾對(duì)《新農(nóng)合》內(nèi)容的認(rèn)識(shí),并對(duì)其進(jìn)行宣傳,調(diào)查當(dāng)?shù)貪竦乇Wo(hù)的情況,以及當(dāng)?shù)販氐氐拈_(kāi)發(fā)、利用、污染程度,最重要的是喚醒人們的環(huán)保意識(shí),保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。who—誰(shuí)去做:參加此次實(shí)踐隊(duì)的全體成員。where—何地做,地點(diǎn):渭南市洽川縣洽陽(yáng)鎮(zhèn)。when—何時(shí)做?時(shí)間:xx年7月18日—xx年7月26日。how—怎樣做,方式:手段,通過(guò)我們事先準(zhǔn)備好的材料,對(duì)村戶(hù)逐戶(hù)門(mén)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,收集數(shù)據(jù)。

當(dāng)然,“5w1h“的內(nèi)容僅僅只是整個(gè)暑期實(shí)踐計(jì)劃的一個(gè)大體性框架,在計(jì)劃時(shí),我們還要考慮到我們自身的情況,以及實(shí)地調(diào)研時(shí)的實(shí)際情況,往框架里填充更多細(xì)節(jié)性的東西,所謂細(xì)節(jié)決定成敗,比如說(shuō),根據(jù)學(xué)校撥給我們的經(jīng)費(fèi),我們要事先根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r,聯(lián)系好我們的住宿;我們可以聯(lián)系當(dāng)?shù)氐恼蛎襟w,向他們說(shuō)明我們此行的目的,這樣既可以通過(guò)他們的宣傳工作,疏通我們工作中的會(huì)遇到的一些困難。還有,我們要充分考慮自身因素,考慮到團(tuán)隊(duì)成員的飲食習(xí)慣,若有回族同學(xué),應(yīng)事先找一找清真飯館的位置,以免因食物供給問(wèn)題影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作狀態(tài)和工作效率。而在what—做什么當(dāng)中,我們還應(yīng)當(dāng)考慮到一點(diǎn),就是結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況來(lái)決定到底做什么能夠切合農(nóng)民們的自身利益,能對(duì)他們?nèi)蘸蟮纳町a(chǎn)生一定的影響,這也是一次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐的要旨所在吧!如果可行的話(huà),可以對(duì)該地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn),通過(guò)向當(dāng)?shù)卣私?,根?jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況來(lái)制定what的具體內(nèi)容,這樣可以讓我們的工作容易地取得一個(gè)比較好的效果。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇二十一

日前,泰州學(xué)院“紅燭義教,心語(yǔ)心愿”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的十名大學(xué)生在指導(dǎo)老師朱以財(cái)?shù)膸ьI(lǐng)下來(lái)到青海省西寧市湟中縣共和鎮(zhèn)轉(zhuǎn)嘴村開(kāi)展為期十五天的義務(wù)支教活動(dòng)。這十名大學(xué)生分別來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)(師范)、商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)。此次支教活旨在為當(dāng)?shù)亓羰貎和峁W(xué)習(xí)幫扶與活動(dòng)指導(dǎo),開(kāi)闊視野,豐富孩子們的暑期生活,并且鍛煉大學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐能力。

7月18日晚,實(shí)踐隊(duì)員經(jīng)過(guò)36個(gè)小時(shí)火車(chē)的奔波,到達(dá)西寧。7月19日,支教隊(duì)員又輾轉(zhuǎn)3個(gè)小時(shí)到達(dá)支教地點(diǎn)。村里第一次迎來(lái)大學(xué)生支教團(tuán),轉(zhuǎn)嘴村以及鄰村——花勒村、蘇爾吉村家長(zhǎng)和孩子們聞?dòng)嵹s來(lái),早早地就候在村委會(huì)門(mén)口等待著老師們的到來(lái)。十名大學(xué)生在村支書(shū)、村主任和村民的幫助下,將村委會(huì)的兩間會(huì)議室改造成臨時(shí)的教室,將村委會(huì)的三間辦公室改造成臨時(shí)的宿舍。

根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生情況及年齡大小,支教團(tuán)采取分班教學(xué)模式,為每個(gè)年級(jí)配備了班主任和助教,除了開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)課程外,支教隊(duì)員還結(jié)合自身的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),開(kāi)設(shè)了普通話(huà)、禮儀、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、手工、地理、體育等課程,同時(shí)利用課余時(shí)間對(duì)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo),有效地幫助孩子們解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。

雖然有些小朋友家住較遠(yuǎn),但他們上課都非常積極,每天提前來(lái)到教學(xué)地點(diǎn),課間、中午和晚上,支教隊(duì)員也一起參與到學(xué)生們羽毛球、籃球、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)和游戲中。在教學(xué)和游戲的過(guò)程中,孩子們和大學(xué)生們的感情日益增進(jìn),為接下來(lái)的教學(xué)打下了情感基礎(chǔ),短短的兩天時(shí)間,支教學(xué)員已從起初的57名學(xué)生增加到80余名。

7月20日,共和鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)張成海、人武部部長(zhǎng)姜佐超一行5人來(lái)到村里看望支教隊(duì)員,并與支教隊(duì)員親切交流,詳細(xì)詢(xún)問(wèn)他們的教學(xué)和生活情況,對(duì)于他們克服生活不便的困難,給山區(qū)孩子帶來(lái)知識(shí)和快樂(lè)表示支持和贊賞。

湟中縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,轉(zhuǎn)嘴村為青海省委組織部定點(diǎn)扶貧單位,全村坐落在兩座大山之間,民居分散在淺灘四周及山坡上,村里基礎(chǔ)設(shè)施比較完善,但道路交通、水利灌溉等條件相對(duì)落后,尤其水資源匱乏,隊(duì)員們克服高原反應(yīng)、無(wú)法洗澡等困難,將快樂(lè)和愛(ài)心傳遞給小朋友們,展現(xiàn)了泰院學(xué)子的良好風(fēng)貌。丁敘文是唯一一位以畢業(yè)生身份參加支教的同學(xué),此次經(jīng)費(fèi)全是她自行籌備,此外,她還還給孩子們買(mǎi)了書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品?!巴ㄟ^(guò)支教活動(dòng),希望給山區(qū)的孩子們傳遞希望和知識(shí),讓他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)走出大山,走向一個(gè)更加精彩的世界?!彼f(shuō)道。

本次支教活動(dòng)同時(shí)也得到了泰州偉業(yè)足球俱樂(lè)部、蘭州大學(xué)萃英學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院以及青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,泰州偉業(yè)足球俱樂(lè)部為轉(zhuǎn)嘴村捐贈(zèng)了乒乓球臺(tái)等價(jià)值近萬(wàn)元的運(yùn)動(dòng)器材,青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院2位同學(xué)在前期宣傳和支教過(guò)程中做了大量工作,并全程參與支教過(guò)程。

“紅燭義教”活動(dòng)發(fā)起于20xx年7月,作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院著力打造的志愿服務(wù)品牌,至今已走過(guò)了8年的時(shí)間,8年時(shí)間里,“紅燭義教”一貫秉著無(wú)私奉獻(xiàn)、回報(bào)社會(huì)的精神,給結(jié)對(duì)家庭的孩子們帶去了溫暖和幫助,讓社會(huì)弱勢(shì)群體家庭子女感受到了來(lái)自社會(huì)、學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,志愿服務(wù)近500人次,贏得了社會(huì)各界的支持與好評(píng),教育部中國(guó)大學(xué)生在線、江蘇教育網(wǎng)、江蘇共青團(tuán)、泰州電視臺(tái)、泰州日?qǐng)?bào)、泰州晚報(bào)等媒體對(duì)此進(jìn)行過(guò)專(zhuān)題報(bào)道。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6280673.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔