人們總是在總結(jié)中不斷成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性。怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力？提供寫作靈感的范文合集。
雅思高分心得篇一
當(dāng)?shù)诙蔚难潘悸犃υ俅我?.5分的勝利而告終的時(shí)候，我在腦海里對(duì)大學(xué)成績(jī)單上曾經(jīng)讓我撕心裂肺的77分聽力抱以“大江東去”的緬懷和悼念?？绝?，烤的不是一份試題，而是一種態(tài)度。將烤鴨的心理斗爭(zhēng)遷移到生活過程，突然發(fā)現(xiàn)兩者具有驚人的共性。此時(shí)，恍然覺悟，ielts真的意味著“語言+能力 ”。而這種能力不僅僅體現(xiàn)在language skills上，更展示在理解考試、準(zhǔn)備考試、參與考試的過程之中。
眾所周知，雅思包括聽、說、讀、寫四大部分，而中國(guó)考生總體上在聽力和閱讀部分出盡風(fēng)頭，卻在寫作和口語部分面顏面盡失。究其原因，無外乎中國(guó)的英語教育體制和理念出現(xiàn)偏差。中國(guó)學(xué)生從基礎(chǔ)教育階段甚至到大學(xué)英語課堂不斷經(jīng)受應(yīng)試的英語教學(xué)。除了語法、單詞掌握牢固之外，其他的應(yīng)用領(lǐng)域，比如 oral presentation, english public speaking等等都顯得“扶不上墻”。然而，半年前，第一次參加雅思考試的我過高估計(jì)了自己的寫作和口語水平，卻在聽力部分對(duì)自己的信心大打折扣。于是，為了證明我是一個(gè)純粹的中國(guó)人，我決定苦心勵(lì)志徹底戰(zhàn)勝雅思聽力的恐懼，將夢(mèng)想中的高分緊握手中。
一個(gè)月的備考時(shí)間里，我每天規(guī)律地在上午9點(diǎn)進(jìn)行一套完整的雅思聽力訓(xùn)練。past papers實(shí)屬寶貴的備考資源，為了最大限度的利用這份材料，我決定分四步吃透原題：首先，模擬考境，按照錄音的指示和要求，將自己完全融入到考試的氣氛中，全神貫注地用鉛筆將答案記錄到復(fù)印的答題紙上。這種做法道理很簡(jiǎn)單，只有在平時(shí)將自己浸泡在雅思的環(huán)境中，才可以增強(qiáng)對(duì)雅思的熟悉程度，最后在真正上場(chǎng)的時(shí)候臨危不懼，胸有成竹。其實(shí)說到底，這是一種“習(xí)慣成自然”的正面效應(yīng)。老話講，“好的習(xí)慣是成功的一半”，很多時(shí)候我們總在一些小事上進(jìn)行自我放松，天真地以為這次的松懈不會(huì)影響全局和將來。但回頭想想我們犯下的錯(cuò)誤，走錯(cuò)的路，有多少不是因?yàn)椤扒Ю镏虤в谙佈ā?？又有多少不是因?yàn)椤安钪晾逯囈郧Ю铩?？雅思或許只是我們?nèi)松x擇中的一顆小小的棋子，無關(guān)痛癢，但當(dāng)真正舉足輕重的事情擺在自己面前的時(shí)候，如果沒有一個(gè)良好的做事習(xí)慣去應(yīng)對(duì)和處理，結(jié)果必將后悔莫及。michael phelps可能萬萬沒有想到自己的一時(shí)之“吸”竟會(huì)引發(fā)媒體如此的軒然大波，無數(shù)粉絲棄之而去?？偨Y(jié)一句話：好習(xí)慣要用心經(jīng)營(yíng)，絕不會(huì)說來就來，說走就走。
緊接著第二步，用紅筆批閱。答對(duì)的用勾號(hào)表示，用來鼓舞士氣，打錯(cuò)的用叉號(hào)表示，以便下一步著重重聽。接著將自己的得分和錯(cuò)誤類型記錄到答題紙的上方，對(duì)自己的弱勢(shì)項(xiàng)目做到心中有數(shù)。這一點(diǎn)看似簡(jiǎn)單易行，實(shí)則是復(fù)習(xí)的重中之重，因?yàn)椴恢厘e(cuò)誤我們永遠(yuǎn)不知道需要改正的地方在哪里。我們要勇于正視錯(cuò)誤，理解錯(cuò)誤，感謝錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)階段，好比大學(xué)生活，允許我們犯錯(cuò)，犯各種各樣令人意想不到的錯(cuò)誤，畢竟我們還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，修改，最后走向完善。
當(dāng)然，值得承認(rèn)的是，面對(duì)錯(cuò)誤比面對(duì)成功需要更大的勇氣。自我剖析是一個(gè)及其痛苦和折磨的過程。一步一步接近自己的真實(shí)面目，看到一個(gè)赤裸裸的靈魂在紙上閃現(xiàn)，著實(shí)考驗(yàn)我們的膽識(shí)和抗壓能力。但我們?nèi)绻荒軇倮淖叱鲞@個(gè)過程，用客觀的眼光看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，就無法明白自己的存在意義，甚至?xí)诤芏鄷r(shí)候增加自己的煩惱和苦痛。比如不懂裝懂，比如力不從心……試著給自己一個(gè)解脫，哪怕是在僅有的幾個(gè)領(lǐng)域中給自己尋找一絲喘息的機(jī)會(huì)。勇敢犯錯(cuò)，勇敢改正。
第三步，重點(diǎn)精聽錯(cuò)誤的小題。先不要看原文，強(qiáng)迫自己努力去聽清楚與題目相關(guān)的有效信息。也許你會(huì)在聽到第10遍的時(shí)候幾乎發(fā)狂，那么此時(shí)你翻開 transcript，在心里默念一遍，然后合上書，最后聽一遍原文，頓時(shí)豁然開朗，柳暗花明。這其實(shí)是一個(gè)典型的抓主要矛盾的方法論。聽力試題在經(jīng)過一遍血洗之后，已經(jīng)在自己的能力表上分出了三六九等。此時(shí)，為了以最短的時(shí)間解決最大的問題，我們需要挑選最重要的，也就是錯(cuò)誤率最高的問題進(jìn)行逐一攻破。而在解決重點(diǎn)的過程中，我們要學(xué)會(huì)給自己加壓，即使可以求助他方，例如transcript。但為什么不給自己一個(gè)證明能力的機(jī)會(huì)？為什么不堅(jiān)信問題的存在是可以通過個(gè)人努力解決的？很多時(shí)候，成功離我們只有一毫米的距離，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，我們就可以嗅到成功的味道。而最大的失敗并不是不成功，而是離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)。不要小看這一絲一毫的成功，畢竟在雅思的備考過程中，我們需要通過大量的事實(shí)為自己的勝利增添砝碼。
最后一步，就是全文的精聽。雖然解決了所有的問題，但為了最大限度地利用有限的資源，我習(xí)慣將所有的聽力原文重新細(xì)致分析。這個(gè)時(shí)候不僅可以繼續(xù)熟悉雅思聽力的口音風(fēng)格，更重要的是給自己平復(fù)心情、增加勇氣的機(jī)會(huì)。進(jìn)行到最后一步，我們顯然已經(jīng)對(duì)四個(gè)section的內(nèi)容都“心知肚明”，這個(gè)時(shí)候再去聽原文，基本不會(huì)再出現(xiàn)理解和聽力問題。自信心也在這種隱隱約約的感覺里不斷膨脹。我很喜歡這個(gè)過程，因?yàn)槲矣挚梢詾橄乱淮蔚哪M練習(xí)準(zhǔn)備好必勝的信心。
兩次的烤鴨經(jīng)歷給我的啟發(fā)遠(yuǎn)不僅如此。但最重要的是我明白了考試的意義。從英文test的詞義似乎解釋起來更加貼切：雅思考試，一方面是語言水平的考查，另一方面應(yīng)該是對(duì)人的全方面能力的檢驗(yàn)。it tests our capabilities. 很高興能夠收獲這樣的經(jīng)驗(yàn)，也希望自己和大家能夠繼續(xù)帶著這個(gè)想法克服下一個(gè)“寫作”恐懼，繼續(xù)走出“烤鴨”的新時(shí)代。
以上就是關(guān)于雅思聽力8.5分的心得體會(huì)，希望對(duì)你有所幫助！
雅思高分心得篇二
這位考生拿到了雅思7分的好成績(jī)，他的經(jīng)驗(yàn)中的特殊之處在于他是在新東方的培訓(xùn)班的訓(xùn)練之下拿到這個(gè)成績(jī)的。那么我們就一起來看看他經(jīng)過了培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn)中有哪些是值得大家參考和借鑒的地方。
我考試成績(jī)：a類，總成績(jī)7， 聽力7 ，閱讀8.5 ，寫作6.5 ，口語6.5。
最終能取得這樣的成績(jī)我已經(jīng)很滿意了，畢竟所有奮斗過英語的朋友們都一定深有感觸。second language acquisition is a lengthy and exhausting process.外語的學(xué)習(xí)離不開一個(gè)說外語的環(huán)境，而在自己的祖國(guó)學(xué)習(xí)另一國(guó)家的語言所缺的正是這種氛圍，所以需要我們自己來營(yíng)造。我的英語基礎(chǔ)不是特別好，勉強(qiáng)通過了大學(xué)四六級(jí)考試，在進(jìn)入蘇州新東方學(xué)習(xí)之前對(duì)ielts考試知之甚少，聽力老師高超、閱讀老師曹亮、寫作老師孫進(jìn)、口語老師楊麗給了我莫大的幫助，他們都是蘇州新東方響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?，俗話說師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，感謝他們對(duì)我的培養(yǎng)。下面我想談一下我的心得體會(huì)。
首先，我在蘇州新東方報(bào)了一個(gè)保6爭(zhēng)8班，小班上課，這有利于同學(xué)之間的相互交流以及師生之間的互動(dòng)，所以每節(jié)課的課堂氣氛都非?；钴S。在輕松的學(xué)習(xí)氛圍下，在逐漸熟悉了雅思考試的特點(diǎn)和規(guī)律的同時(shí)，我們從老師那學(xué)到了一套學(xué)習(xí)英文的方法，實(shí)踐證明我們只需一步一腳印得踏踏實(shí)實(shí)的沿著老師指點(diǎn)的道路走下去，取得6分是沒有問題的，當(dāng)然，取得高分離不開自己的努力。
口語
我的雅思口語沒有達(dá)到7分，聽說讀寫中，我覺得口語是最難練的，剛開始，我是在自己學(xué)校的英語角和別人進(jìn)行漫無目的的對(duì)話，幾天后發(fā)現(xiàn)這樣沒什么大用處，對(duì)話永遠(yuǎn)停留在小學(xué)生、初中生級(jí)別的對(duì)話上。于是，我在針對(duì)性地準(zhǔn)備好口語卡片題和話題的前提下，再去英語角和別人——最好是外教進(jìn)行對(duì)話，并把topic扯到和雅思口語題相關(guān)的方面進(jìn)行交流，這樣對(duì)雅思考試會(huì)有較大的幫助。另外，在業(yè)余時(shí)間注意積累是很有必要的，在我們學(xué)習(xí)得精疲力竭的時(shí)候，不妨看看英美電影，最好是中英文字幕的，在放松的同時(shí)注意地道的口語表達(dá)，例如《老人與?！?the old man and the sea)里有這樣一段對(duì)白：a: how much did you suffer- b: plenty. 這里在問老人的感受如何，翻譯成‘很多’顯然并不恰當(dāng)，plenty在這里應(yīng)該翻譯成’一言難盡’，所以地道的翻法是‘真是一言難盡啊’。如果在平時(shí)能積累這樣的點(diǎn)滴，在考試時(shí)下意識(shí)地展示給考官，一定會(huì)讓考官眼前一亮。
閱讀
閱讀是我最拿手的科目，在雅思考試中我拿到了8.5分，有偶然也有必然，我的雅思閱讀經(jīng)驗(yàn)是這些離不開我的厚詞匯功底。雅思的閱讀無非是測(cè)試你兩方面的能力：快速搜索信息和單詞的同義替換?？焖偎阉饕箝喿x速度要快，而且是要帶著問題，具體目標(biāo)去文中檢索，而不是漫無目的地瀏覽，其實(shí)也沒必要看懂全文。另一方面就是要提高自己的詞匯量，有了詞匯量作基礎(chǔ)，速度才能起來嘛，而且在積累的時(shí)候一定要特別注意題目和原文之間的同義改寫，外國(guó)人耍花招的地方就在這里，呵呵，看透了這點(diǎn)，閱讀拿個(gè)高分應(yīng)該不難。
聽力
我能拿到雅思聽力7分的心得是，識(shí)別“路標(biāo)詞”以及聽寫是取得好成績(jī)的保障。在準(zhǔn)備時(shí)期，如果時(shí)間充裕的話，劍橋3-7的section3和4最好要聽寫一遍。我知道很多人不看好聽寫，認(rèn)為費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但是我還還強(qiáng)烈推薦的原因是，雅思考試聽力的錄音總是那幾個(gè)人，所以聽寫多了，對(duì)他們的口音也就自然而然熟悉了。另外，聽寫對(duì)于避免拼寫錯(cuò)誤和漏掉's之類的小錯(cuò)誤也特別有效。聽寫的具體方法是：先聽一整句話，聽懂，然后寫，能寫多少寫多少，實(shí)在寫不下來一整句，分段寫，慢慢得就可以寫下一整句話了。
寫作
至于寫作，這個(gè)算是我花費(fèi)精力最多的地方了，我的雅思經(jīng)驗(yàn)是，小作文都有其套路，而大作文需要練習(xí)和真正的英文功底?！堆潘紝懽魈茁菲饰雠c范例大全》給了我極大的幫助，深信只要仔細(xì)研讀書中的范文，揣摩行文措辭，再加上自己的實(shí)戰(zhàn)習(xí)作，畢竟自己動(dòng)手寫得越多越有“悟”的感覺。我相信只要嚴(yán)格按照孫老師所講的去做任何題目都難不倒我們。
最后想說，努力就會(huì)得到回報(bào)，雖然有的時(shí)候不能達(dá)到目標(biāo)，但是努力了，接近了，也是一種成功，相信只要心甘情愿得付出，任何人都能把雅思踩在腳下。
雅思高分心得篇三
雅思7分考生的一些感悟和技巧 收到雅思的成績(jī)7分，喜悅之中未免有些小小的遺憾。閱讀和作文都發(fā)揮的和平時(shí)差太遠(yuǎn)。不過也算是可喜可賀了!作為一個(gè)考生，我想用經(jīng)驗(yàn)二字來形容對(duì)雅思和英語的理解未免言過其實(shí)，技巧才是我能夠切身感受和告訴大家的。
聽力拿到8.5，我想主要得益于平時(shí)的場(chǎng)景積累和語速的練習(xí)。最初接觸雅思時(shí)我的正確率只有24個(gè)，從此每天早上7點(diǎn)起床就在電腦上聽1個(gè)小時(shí)的bbc作為泛聽，下載幾條經(jīng)典的新聞每天反復(fù)聽，爭(zhēng)取把里面每一個(gè)細(xì)節(jié)和詞語都抓住，起初是遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上他的速度的，不過經(jīng)過多聽多分析進(jìn)步非常大!另外對(duì)于機(jī)經(jīng)，我個(gè)人覺得并沒有多啊意義，試想用海量的時(shí)間去背，不如多用點(diǎn)功在真才實(shí)學(xué)上呢。
閱讀的話我覺得挺可惜，因?yàn)闀r(shí)間的'原因我還有6道題空著交卷，不過所幸正確率很高還有7分。這里要建議大家除了劍橋15之外不要再買其他教材了，因?yàn)楫?dāng)你真正細(xì)致分析完所有里面的題目時(shí)，加上時(shí)間的控制，就一定有8分!當(dāng)然分析題目不是蜻蜓點(diǎn)水，基本上每一套題都需要至少5個(gè)小時(shí)來透徹的琢磨。
提起作文，這次出乎意料的拿6分，真是對(duì)不住老師認(rèn)真的一字一句的修改那么多篇我的作文。不過雖然分?jǐn)?shù)沒進(jìn)步，但是個(gè)人對(duì)英語作文的領(lǐng)悟卻著實(shí)的上了一臺(tái)階。建議所有沖擊7分的同學(xué)一定要多讀新概念4，積累所有見過的，能用上的短語和句子，但一定不能用錯(cuò)地方，反而弄巧成拙。另外套句的使用最好找到自己喜歡的方式，不要抄書上的。多找老師改文章，他們真是很負(fù)責(zé)任的老師!
雅思高分心得篇四
1、首先要學(xué)習(xí)和模仿英語交流的語音和語調(diào)兩部分，現(xiàn)有的教學(xué)體制可能會(huì)比較重視單詞的發(fā)音、音標(biāo)的聯(lián)系，但針對(duì)整個(gè)句子的語調(diào)練習(xí)會(huì)相對(duì)少一些，也就造成了很多時(shí)候我們的語調(diào)讓國(guó)外人聽起來怪怪的。這里面不存在英音和美音的問題，不管是什么發(fā)音，語句的語調(diào)應(yīng)該是和諧的。所以，語調(diào)的聯(lián)系也就成為了關(guān)鍵。
2、怎樣練習(xí)語調(diào)呢?方法其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，就是通過大量的了解國(guó)外的原聲發(fā)音，最好是能夠找到一些涉及內(nèi)容廣泛，表達(dá)主人公多種心理狀態(tài)的音頻文件，這樣你可以了解在各種環(huán)境和主人公心態(tài)下的原聲發(fā)音，然后根據(jù)自己的時(shí)間和精力，制定切實(shí)可行的`學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐步學(xué)習(xí)。
3、怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)呢?方法就是進(jìn)行跟讀訓(xùn)練。不斷的聽這些原音，同時(shí)結(jié)合和理解整個(gè)故事情節(jié)。逐句逐字聽，逐句逐字學(xué)，邊聽邊讀，盡量達(dá)到與原聲一致。
4、在練習(xí)過程中要注意：
(1)一定要盡力保證與原音的發(fā)音和語調(diào)相符;
(2)語速開始時(shí)可以根據(jù)自己的情況適度的進(jìn)行，但最終必須要趕上原音的語速;
(3)學(xué)習(xí)要有階段性，節(jié)奏和頻率很關(guān)鍵，適合自己的才是最好的;
在這個(gè)階段堅(jiān)持3個(gè)月左右后，你就可以大膽的與更多的人進(jìn)行交流，這樣可以把你從練習(xí)轉(zhuǎn)為實(shí)戰(zhàn)，相信你可以取得更大的突破。
雅思高分心得篇五
參加雅思考試培訓(xùn)班，努力就會(huì)得到回報(bào)，雖然有的時(shí)候不能達(dá)到目標(biāo)，但是努力了，接近了，也是一種成功，相信只要心甘情愿得付出，任何人都能把雅思踩在腳下。下面是本站小編為大家收集整理的雅思培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
這位考生拿到了雅思7分的好成績(jī)，他的經(jīng)驗(yàn)中的特殊之處在于他是在新東方的培訓(xùn)班的訓(xùn)練之下拿到這個(gè)成績(jī)的。那么我們就一起來看看他經(jīng)過了培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn)中有哪些是值得大家參考和借鑒的地方。
我考試成績(jī)：a類，總成績(jī)7，聽力7，閱讀8.5，寫作6.5，口語6.5。
最終能取得這樣的成績(jī)我已經(jīng)很滿意了，畢竟所有奮斗過英語的朋友們都一定深有感觸。secondlanguageacquisitionisalengthyandexhaustingprocess.外語的學(xué)習(xí)離不開一個(gè)說外語的環(huán)境，而在自己的祖。
國(guó)學(xué)。
習(xí)另一國(guó)家的語言所缺的正是這種氛圍，所以需要我們自己來營(yíng)造。我的英語基礎(chǔ)不是特別好，勉強(qiáng)通過了大學(xué)四六級(jí)考試，在進(jìn)入蘇州新東方學(xué)習(xí)之前對(duì)ielts考試知之甚少，聽力老師高超、閱讀老師曹亮、寫作老師孫進(jìn)、口語老師楊麗給了我莫大的幫助，他們都是蘇州新東方響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?，俗話說師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，感謝他們對(duì)我的培養(yǎng)。下面我想談一下我的。
心得體會(huì)。
首先，我在蘇州新東方報(bào)了一個(gè)保6爭(zhēng)8班，小班上課，這有利于同學(xué)之間的相互交流以及師生之間的互動(dòng)，所以每節(jié)課的課堂氣氛都非?；钴S。在輕松的學(xué)習(xí)氛圍下，在逐漸熟悉了雅思考試的特點(diǎn)和規(guī)律的同時(shí)，我們從老師那學(xué)到了一套學(xué)習(xí)英文的方法，實(shí)踐證明我們只需一步一腳印得踏踏實(shí)實(shí)的沿著老師指點(diǎn)的道路走下去，取得6分是沒有問題的，當(dāng)然，取得高分離不開自己的努力。
口語。
我的雅思口語沒有達(dá)到7分，聽說讀寫中，我覺得口語是最難練的，剛開始，我是在自己學(xué)校的英語角和別人進(jìn)行漫無目的的對(duì)話，幾天后發(fā)現(xiàn)這樣沒什么大用處，對(duì)話永遠(yuǎn)停留在小學(xué)生、初中生級(jí)別的對(duì)話上。于是，我在針對(duì)性地準(zhǔn)備好口語卡片題和話題的前提下，再去英語角和別人——最好是外教進(jìn)行對(duì)話，并把topic扯到和雅思口語題相關(guān)的方面進(jìn)行交流，這樣對(duì)雅思考試會(huì)有較大的幫助。另外，在業(yè)余時(shí)間注意積累是很有必要的，在我們學(xué)習(xí)得精疲力竭的時(shí)候，不妨看看英美電影，最好是中英文字幕的，在放松的同時(shí)注意地道的口語表達(dá)，例如《老人與?！?theoldmanandthesea)里有這樣一段對(duì)白：a:howmuchdidyousuffer-b:plenty.這里在問老人的感受如何，翻譯成‘很多’顯然并不恰當(dāng)，plenty在這里應(yīng)該翻譯成’一言難盡’，所以地道的翻法是‘真是一言難盡啊’。如果在平時(shí)能積累這樣的點(diǎn)滴，在考試時(shí)下意識(shí)地展示給考官，一定會(huì)讓考官眼前一亮。
閱讀。
閱讀是我最拿手的科目，在雅思考試中我拿到了8.5分，有偶然也有必然，我的雅思閱讀經(jīng)驗(yàn)是這些離不開我的厚詞匯功底。雅思的閱讀無非是測(cè)試你兩方面的能力：快速搜索信息和單詞的同義替換。快速搜索要求閱讀速度要快，而且是要帶著問題，具體目標(biāo)去文中檢索，而不是漫無目的地瀏覽，其實(shí)也沒必要看懂全文。另一方面就是要提高自己的詞匯量，有了詞匯量作基礎(chǔ)，速度才能起來嘛，而且在積累的時(shí)候一定要特別注意題目和原文之間的同義改寫，外國(guó)人?；ㄕ械牡胤骄驮谶@里，呵呵，看透了這點(diǎn)，閱讀拿個(gè)高分應(yīng)該不難。
聽力。
我能拿到雅思聽力7分的心得是，識(shí)別“路標(biāo)詞”以及聽寫是取得好成績(jī)的保障。在準(zhǔn)備時(shí)期，如果時(shí)間充裕的話，劍橋3-7的section3和4最好要聽寫一遍。我知道很多人不看好聽寫，認(rèn)為費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但是我還還強(qiáng)烈推薦的原因是，雅思考試聽力的錄音總是那幾個(gè)人，所以聽寫多了，對(duì)他們的口音也就自然而然熟悉了。另外，聽寫對(duì)于避免拼寫錯(cuò)誤和漏掉's之類的小錯(cuò)誤也特別有效。聽寫的具體方法是：先聽一整句話，聽懂，然后寫，能寫多少寫多少，實(shí)在寫不下來一整句，分段寫，慢慢得就可以寫下一整句話了。
寫作。
至于寫作，這個(gè)算是我花費(fèi)精力最多的地方了，我的雅思經(jīng)驗(yàn)是，小。
作文。
都有其套路，而大作文需要練習(xí)和真正的英文功底。《雅思寫作套路剖析與范例大全》給了我極大的幫助，深信只要仔細(xì)研讀書中的范文，揣摩行文措辭，再加上自己的實(shí)戰(zhàn)習(xí)作，畢竟自己動(dòng)手寫得越多越有“悟”的感覺。我相信只要嚴(yán)格按照孫老師所講的去做任何題目都難不倒我們。
最后想說，努力就會(huì)得到回報(bào)，雖然有的時(shí)候不能達(dá)到目標(biāo)，但是努力了，接近了，也是一種成功，相信只要心甘情愿得付出，任何人都能把雅思踩在腳下。
已經(jīng)過去半年了，成績(jī)還算可以。有些自己的心得整理出來，亂了點(diǎn)，大家湊合看吧。
聽力：
很多人可能花了時(shí)間，但是提高不多。重要的是實(shí)力，以及學(xué)習(xí)方法。雖然俺在大學(xué)過的4，6級(jí)，但是底子本來就有限，加上已經(jīng)畢業(yè)4，5年了。所以分?jǐn)?shù)并不算高。不過鴨子總算沒烤糊。個(gè)人認(rèn)為下面的方法不錯(cuò)。推薦用書：北語的黑眼睛和北航的聽力特快(一定不要買教師用書，除非你是教雅思的)。開始時(shí)不要作題，要恢復(fù)實(shí)力。仔細(xì)聽每一題，在紙上寫下關(guān)鍵詞(不是聽懂什麼寫什麼，而是什麼重要，覺得可能會(huì)問到，如時(shí)間，地點(diǎn)，方式，任務(wù)，等)。反復(fù)3次，應(yīng)該記下主要的考點(diǎn)了(250字的文章大約記50字)。再聽2遍(作題)。一般5遍再不會(huì)才可以翻書看答案。然后總結(jié)出錯(cuò)誤原因(比看答案重要)。
口語：
自己大聲朗讀，加上與朋友瞎掰，神吹，用英語與人抬杠，并在半分鐘內(nèi)編出3條理由支持自己(這點(diǎn)對(duì)寫作也很重要)。方法不算高明，個(gè)人意見?！坝⒄Z中級(jí)口語”很好，有很多好的topic。
閱讀：
平時(shí)多看，多作題，加上一些常用的原則(如3點(diǎn)匹配等)。建議裝e文操作系統(tǒng)，去e文網(wǎng)站，經(jīng)?？磂文軟件手冊(cè)，藥品說明，科學(xué)，自然，經(jīng)濟(jì)人，紐約人這些名刊，最好能熟練閱讀。反正多多益善?？厩坝嗅槍?duì)性的作題，看文章。
寫作：
一定要堅(jiān)持常寫。不過寫之前要先背一些文章。有輸入才有輸出。杜撰，也要肚子里有點(diǎn)東西才行。task1無論a或g類都可以歸納成6-7類，這樣只要背6-7篇文章就解決問題(反正所占比例不大)。task2是用1本上海的高分捷徑。好處是給出很多論點(diǎn)，然后仔細(xì)看人家怎樣應(yīng)用，怎樣連接的。再將網(wǎng)上的考題至少各寫1遍。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，要考6分，應(yīng)該至少背10篇文章，看熟20篇，記下20-30個(gè)經(jīng)典句型，并使用純熟。
考試總結(jié)：
練聽力一定要有難度，不能滿足于看圖選項(xiàng)。俺考聽力時(shí)居然1個(gè)圖也沒有，聰明才智當(dāng)場(chǎng)廢掉。所以一定要3從1大的練習(xí)聽力(從長(zhǎng)，從細(xì)，從難，大運(yùn)動(dòng)量)。其實(shí)，練習(xí)聽力對(duì)聰明者來說，往往飯廳太多，精聽偏少。一定要精聽。另外俺在烤前1個(gè)月買了1套12張的亂馬1/2，居然一下掉了下去，看得日語口語和聽力大有進(jìn)步(俺1外是日語，e文2外)。當(dāng)然影響英文口語，也耽誤不少時(shí)間。后來者戒!烤前要一定主動(dòng)躲開不良誘惑。
口語要看機(jī)經(jīng)，要有所準(zhǔn)備，不然真的會(huì)死的很慘。象俺考試時(shí)，老太太居然問俺音樂的缺點(diǎn)，當(dāng)然網(wǎng)上的有關(guān)音樂的問題大部分也問到了。
寫作時(shí)一定要先寫2，再寫1，哪怕5-10分鐘寫1也合算?？傊綍r(shí)多練，考試時(shí)寫作會(huì)是最簡(jiǎn)單，輕松的。
1.地點(diǎn)選擇。
2.報(bào)名月份。
日期之前看過一些同學(xué)在問報(bào)考某月某天的考試是否好之類的，我想說“現(xiàn)在都21世紀(jì)了，還有人相信這些?費(fèi)解!”考試的具體時(shí)間，要根據(jù)自己的備考情況，自己申請(qǐng)學(xué)校的情況而定的。有些人在一次考試掛了之后立馬報(bào)下一場(chǎng)，這是不明智的，最起碼也隔一個(gè)月吧，總結(jié)一下上次的原因，一個(gè)月對(duì)于備考來說真的很短，可能你的作文還沒寫到幾篇，話題還沒練到一半下一次考試就來了。其實(shí)a/g在一起考和單獨(dú)a的考試差別是不大的，從小老師不就教育我們啥來著：真金不怕火煉。
3.備考。
我根據(jù)考試的4個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，流利度，發(fā)音，語法，詞匯量來簡(jiǎn)單說一下：個(gè)人覺得前面三點(diǎn)是最需要注意的，詞匯量是靠平時(shí)積累，我就不多說了。
流利度：流利度的提高最主要就是靠艱苦的練習(xí)，也許最初你覺得自己在那說很傻很二，但是為了雅思必須強(qiáng)迫自己開口說，同時(shí)流利度的提高也有點(diǎn)小訣竅，就是在自己思考下一句怎么說的時(shí)候，可以用一些銜接詞，我之前聽我同學(xué)的一個(gè)視頻，發(fā)現(xiàn)他的連接詞非常貧乏，一段對(duì)話下來，基本上聽的都是“well”“youknow”之類的。我聽一個(gè)老師說過“youknow”“ofcourse”這類短語考試時(shí)都不應(yīng)該說。其實(shí)可以適當(dāng)加一些其他的短語用來拖延時(shí)間，例如“asfarasiamconcerned”“inmyopinion”等。
發(fā)音：對(duì)于很多人來說是相當(dāng)困難的，因?yàn)閺奈覀兘佑|英語(論壇)的時(shí)候，老師對(duì)我們的發(fā)音就不是很重視，所以直到大學(xué)，說出來的英語都是一口的chin-glish，對(duì)于發(fā)音這個(gè)問題，多聽聽bbc，voa，像一些比較繞口的單詞，反復(fù)說，說自然為止。還有語音的問題，很多同學(xué)都去模仿一些自己喜歡的美劇人物發(fā)音，我覺得也不錯(cuò)，我曾經(jīng)試過去模仿老友上rossgeller的發(fā)音，但后來還是相差太遠(yuǎn)最終放棄。其實(shí)說的清楚明白就好了，英音美音都沒多少加分。學(xué)的四不像就更丟人了。
雅思高分心得篇六
我這次是第2次考雅思,我參加的時(shí)間是10月28日.因?yàn)檫@次的均分是8,所以特別想和大家分享一下.我考試4項(xiàng)的成績(jī)分別是9,9,7,7.其實(shí)大家對(duì)機(jī)經(jīng)的崇拜完全沒有必要.最重要的是自己的能力.在平常的訓(xùn)練中先不要天天都聽我們買的那些書,我就是指劍1到5.那里的語速顯然對(duì)想拿高分?jǐn)?shù)的人來說可以說是太慢了.所以我們最好找一些速度比較快的材料來聽.電視上有很多這樣的節(jié)目.我在這里特別要讓大家注意一點(diǎn)的是cctv9不要去聽.不管是發(fā)音還是速度都不完美.我自己一般聽的就是bloomberg,這是一個(gè)非常不錯(cuò)的臺(tái),因?yàn)槲沂菍W(xué)商科的,所以比較習(xí)慣里面的用語.我覺得最好的就是里面的語速,非常好.聽個(gè)兩三天,你的耳朵自然就有感覺的.聽力最重要的一點(diǎn),雅思的老師說是雙聽原則,我認(rèn)為這樣還不夠,要作到3聽和4聽原則才是拿高分的根本.還有就是考聽力的時(shí)候一定要精神集中,這一點(diǎn)很重要.我覺得聽力的最高境界是你不看那個(gè)空,就直接聽,然后迅速把你認(rèn)為重要的記錄下來,作后在來核對(duì)那些要用.
閱讀的話這里我想說的是老師讓我們每個(gè)人都要有雅思眼,這一點(diǎn)很重要.可是問題是這樣最多拿7分.要想拿就分,精讀的實(shí)力必須具備.要是自己的眼睛用很快的速度掃描,但是這當(dāng)中你卻是在精讀,這一點(diǎn)非常重要.有些題目定位非常困難,這時(shí)候怎么辦,就要用我的方法.其實(shí)閱讀就是要讀的多,你讀的多,自然就有感覺.而且你每次在準(zhǔn)備考試的時(shí)候要一口氣讀到你覺得自己已經(jīng)感覺到有點(diǎn)惡心的時(shí)候了,你再停下來.向我都是象那鐘a4大小的紙的文章,一口氣讀30業(yè).當(dāng)你習(xí)慣了這種閱讀量,在看考試時(shí)候的文章,你就感覺太輕松了.在加上自己掌握的一些基本技巧,拿高分是很簡(jiǎn)單的.
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雅思高分心得篇七
我這次是第2次考雅思,我參加的時(shí)間是10月28日.因?yàn)檫@次的均分是8,所以特別想和大家分享一下.我考試4項(xiàng)的成績(jī)分別是9,9,7,7.其實(shí)大家對(duì)機(jī)經(jīng)的崇拜完全沒有必要.最重要的是自己的能力.在平常的訓(xùn)練中先不要天天都聽我們買的那些書,我就是指劍1到5.那里的語速顯然對(duì)想拿高分?jǐn)?shù)的人來說可以說是太慢了.所以我們最好找一些速度比較快的材料來聽.電視上有很多這樣的節(jié)目.我在這里特別要讓大家注意一點(diǎn)的是cctv9不要去聽.不管是發(fā)音還是速度都不完美.我自己一般聽的就是bloomberg,這是一個(gè)非常不錯(cuò)的臺(tái),因?yàn)槲沂菍W(xué)商科的,所以比較習(xí)慣里面的用語.我覺得最好的就是里面的語速,非常好.聽個(gè)兩三天,你的耳朵自然就有感覺的.聽力最重要的一點(diǎn),雅思的老師說是雙聽原則,我認(rèn)為這樣還不夠,要作到3聽和4聽原則才是拿高分的根本.還有就是考聽力的時(shí)候一定要精神集中,這一點(diǎn)很重要.我覺得聽力的最高境界是你不看那個(gè)空,就直接聽,然后迅速把你認(rèn)為重要的記錄下來,作后在來核對(duì)那些要用.
閱讀的話這里我想說的是老師讓我們每個(gè)人都要有雅思眼,這一點(diǎn)很重要.可是問題是這樣最多拿7分.要想拿就分,精讀的實(shí)力必須具備.要是自己的眼睛用很快的速度掃描,但是這當(dāng)中你卻是在精讀,這一點(diǎn)非常重要.有些題目定位非常困難,這時(shí)候怎么辦,就要用我的方法.其實(shí)閱讀就是要讀的多,你讀的多,自然就有感覺.而且你每次在準(zhǔn)備考試的時(shí)候要一口氣讀到你覺得自己已經(jīng)感覺到有點(diǎn)惡心的時(shí)候了,你再停下來.向我都是象那鐘a4大小的紙的文章,一口氣讀30業(yè).當(dāng)你習(xí)慣了這種閱讀量,在看考試時(shí)候的文章,你就感覺太輕松了.在加上自己掌握的一些基本技巧,拿高分是很簡(jiǎn)單的.
希望我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家有用.謝謝.
雅思高分心得篇八
跟很多要出國(guó)留學(xué)的學(xué)生一樣，語言是一道門檻，尤其對(duì)于我們這種英語成績(jī)一般的學(xué)生，六級(jí)只是剛剛過及格線，雅思更是一座難以逾越的宏峰。于是，帶著對(duì)未來美好的夢(mèng)想與希望決定去上培訓(xùn)班?，F(xiàn)在，社會(huì)上有著各種各樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，好壞參差不齊，通過老師和同學(xué)推薦，最后，我選擇了。早些就知道是中國(guó)在美國(guó)上市的第一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，大一時(shí)，在學(xué)校曾聽過俞敏洪俞校長(zhǎng)的勵(lì)志講座，那時(shí)對(duì)這位創(chuàng)始人的敬仰油然而生，這也是為什么選擇的原因。
帶著希冀的心，我來到報(bào)名參加了雅思爭(zhēng)6沖6.5分精講班，開始了我在的學(xué)習(xí)。第一天上課，走進(jìn)了的課堂，懷著激動(dòng)的心情上完了mc的口語課，給我的感覺很好，與在學(xué)校中枯燥的英語課完全不同，的課詼諧幽默，課堂氣氛活躍，同學(xué)們能積極主動(dòng)參與到課堂中，更使我有了學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力。在接下來的一個(gè)月課程中，的老師們陪我們走過了快樂的時(shí)光，同時(shí)，帶給我們雅思的學(xué)習(xí)技巧，讓我們懂得授之以魚不如授之以漁。口語課上，我們大家都被要求在課堂上大膽開口說出來，這才是提高口語的方法，mc和黃實(shí)老師不僅給我們帶來了歡笑，也教給我們提示口語的方法。聽力課，馬沁園和tony老師帶著我們做聽力練習(xí)，講授聽力技巧，拓展詞匯，在一個(gè)月的'訓(xùn)練中，我的聽力技巧提升了不少。我提升比較快的還有閱讀技巧，這多虧了lin和sunny老師的閱讀技巧。至于寫作課，不僅帶給我寫作的一些技巧，從文章結(jié)構(gòu)，到內(nèi)容，李妍和katrina幽默的講課，還把死板的寫作課變得更有生機(jī)。
雅思高分心得篇九
我這次是第2次考雅思,我參加的時(shí)間是10月28日.因?yàn)檫@次的均分是8,所以特別想和大家分享一下.我考試4項(xiàng)的成績(jī)分別是9,9,7,7.其實(shí)大家對(duì)機(jī)經(jīng)的崇拜完全沒有必要.最重要的是自己的能力.在平常的訓(xùn)練中先不要天天都聽我們買的那些書,我就是指劍1到5.那里的語速顯然對(duì)想拿高分?jǐn)?shù)的人來說可以說是太慢了.所以我們最好找一些速度比較快的材料來聽.電視上有很多這樣的節(jié)目.我在這里特別要讓大家注意一點(diǎn)的是cctv9不要去聽.不管是發(fā)音還是速度都不完美.我自己一般聽的就是bloomberg,這是一個(gè)非常不錯(cuò)的臺(tái),因?yàn)槲沂菍W(xué)商科的,所以比較習(xí)慣里面的用語.我覺得最好的就是里面的語速,非常好.聽個(gè)兩三天,你的耳朵自然就有感覺的.聽力最重要的一點(diǎn),雅思的老師說是雙聽原則,我認(rèn)為這樣還不夠,要作到3聽和4聽原則才是拿高分的根本.還有就是考聽力的時(shí)候一定要精神集中,這一點(diǎn)很重要.我覺得聽力的最高境界是你不看那個(gè)空,就直接聽,然后迅速把你認(rèn)為重要的記錄下來,作后在來核對(duì)那些要用.
閱讀的話這里我想說的是老師讓我們每個(gè)人都要有雅思眼,這一點(diǎn)很重要.可是問題是這樣最多拿7分.要想拿就分,精讀的實(shí)力必須具備.要是自己的眼睛用很快的速度掃描,但是這當(dāng)中你卻是在精讀,這一點(diǎn)非常重要.有些題目定位非常困難,這時(shí)候怎么辦,就要用我的方法.其實(shí)閱讀就是要讀的多,你讀的多,自然就有感覺.而且你每次在準(zhǔn)備考試的時(shí)候要一口氣讀到你覺得自己已經(jīng)感覺到有點(diǎn)惡心的時(shí)候了,你再停下來.向我都是象那鐘a4大小的紙的文章,一口氣讀30業(yè).當(dāng)你習(xí)慣了這種閱讀量,在看考試時(shí)候的文章,你就感覺太輕松了.在加上自己掌握的一些基本技巧,拿高分是很簡(jiǎn)單的.
希望我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家有用.謝謝.
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雅思高分心得篇十
答復(fù)：
本人認(rèn)為大部分考生在口語考試?yán)锩媾R著如下問題：
1.心理過度緊張，缺乏自信。有些考生性格內(nèi)向，不善交流和表達(dá)，面對(duì)臨煞有介事的考官會(huì)大腦短路，語無倫次。
2.英文能力有限，準(zhǔn)備壓力大.07年以來雅思口語新話題層出不窮，考官第三部分的談?wù)撚l(fā)靈活，如果考生不懂得將話題化繁為簡(jiǎn)歸類總結(jié)，會(huì)感到復(fù)習(xí)范圍無邊無際，從而忐忑不安。
3.錯(cuò)把口試當(dāng)成背誦考試，適得其反。很多考生會(huì)把口語預(yù)測(cè)話題寫成段子死背硬記，結(jié)果考試時(shí)不懂得與考官交流，只管猛背答案，往往是答非所問，難逃低分命運(yùn)。
4.主觀評(píng)分很難定性，低分現(xiàn)實(shí)打擊自信.07年以來的口語低分讓很多中國(guó)考生困惑不解，從而進(jìn)一步對(duì)口語考試產(chǎn)生畏懼心理。
答復(fù)：
考前心情放松，心態(tài)平和，考試才能正常發(fā)揮水平。因?yàn)榭荚囀紫瓤简?yàn)的是大家的心態(tài)。所以，建議考生考前做到一下幾點(diǎn)：
1.提前一周調(diào)整作息，習(xí)慣早睡早起。爭(zhēng)取把最佳狀態(tài)調(diào)整到上午時(shí)間段，而非繼續(xù)做夜貓子。
2.優(yōu)先排序復(fù)習(xí)任務(wù)，做到有條不紊，盡力而為。即使無力完成復(fù)習(xí)目標(biāo)，也不要苛求，不必給自己太大壓力。
3.保證做題慣性，營(yíng)造英文環(huán)境。堅(jiān)持每天做一篇閱讀，一段聽力，寫一篇作文，念一陣英文。
4.擺正心態(tài)，全力投入，追求目標(biāo)，貴在過程。相信天公酬勤，只要付出必有收獲。
答復(fù)：
根據(jù)本人口語8分經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為考官主要從以下幾個(gè)方面評(píng)判考生的口語分?jǐn)?shù)：
1.回答準(zhǔn)確，內(nèi)容充實(shí)。對(duì)于考官的每一個(gè)問題，考生應(yīng)當(dāng)給予豐滿的回答，一味回答yes/no,會(huì)使自己陷入被動(dòng)，給考官太多機(jī)會(huì)隨機(jī)發(fā)問，反而增加難度。建議圍繞考官問題充分給予生動(dòng)描述，因果解釋，對(duì)照對(duì)比，列舉總結(jié)，這樣考官就很難有太多疑問來轟炸你。
2.用詞恰當(dāng)豐富，時(shí)態(tài)準(zhǔn)確，無明顯語法錯(cuò)誤。口語注重過去，現(xiàn)在和將來三個(gè)時(shí)態(tài)的準(zhǔn)備表達(dá)，考生不能掉以輕心。用詞盡量避免重復(fù)，多使用描述性詞匯，會(huì)使表達(dá)形象生動(dòng)。
3.邏輯清晰，思維連貫?？谡Z表達(dá)中適當(dāng)?shù)氖褂弥T如舉例，遞進(jìn)，列舉，因果，時(shí)間等連接詞，會(huì)使表達(dá)層次分明，清楚易懂。對(duì)于態(tài)度偏好類提問，要立場(chǎng)分明，論據(jù)與立場(chǎng)相關(guān)，否則會(huì)讓考官感到考生思維不清。
4.語速適中，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢。漂亮的發(fā)音會(huì)使考官眼前一亮，語速太快會(huì)給考官帶來聽力障礙，流利表達(dá)是考取高分的關(guān)鍵。
5.目光交流，保持微笑，自信友善，穿戴正規(guī)，用人格魅力贏得考官的青睞。雅思口試同時(shí)也測(cè)試了考生的交際本領(lǐng)，體現(xiàn)了考生的交友情商。
雅思高分心得篇十一
答：雅思考試整體難度實(shí)在有限。
就聽力來說，我在大二時(shí)，雅思聽力真題隨便做便可拿到7、8分，后來過了一年后再做還是這個(gè)分，其實(shí)哪怕就算你拿到9分，也說明不了你的聽力有多好，在我的標(biāo)準(zhǔn)看來，英語聽力依然沒有入門。因?yàn)橥叻肿吒嗟氖强慷虝r(shí)記憶和做題技巧，而不是真正的聽力能力了。另外，當(dāng)時(shí)我的聽力老師也說雅思就是給非英語專業(yè)的人考的，難度實(shí)在不高。我非常同意此種說法。
就閱讀來說，大三時(shí)老師拿一些雅思閱讀作為練習(xí)，但我感覺里面的文章難度實(shí)在一般，也沒有什么生詞，而題我每次做也是幾乎全對(duì)。
就寫作來說，雅思也是和中國(guó)的考試一樣，寫作中掌握常用的詞匯，配合扎實(shí)的語法功力，再把寫作套路規(guī)范用一用，也是毫無壓力的。各種考試，都是閱讀部分單詞量要求最大，而寫作部分的主動(dòng)詞匯量要求則是甚低，雅思同樣如此。
唯一可能需要下點(diǎn)功夫的就是口語這部分，但是如果本身英語基礎(chǔ)較好，特別是聽力水平較高，練習(xí)口語也是事半功倍。
所以綜合來看雅思難度實(shí)在一般，你如果基礎(chǔ)好可能口語練練就解決了。
問：可否說說我該如何準(zhǔn)備?我不像你水平那么高，可能還是要準(zhǔn)備一下的。
答：我只知道你的英語水平還可以，但是具體如何，則是不太了解。所以我首先建議你先把雅思題親身做一下，看看對(duì)自己來說難度如何，然后再針對(duì)準(zhǔn)備。所以我現(xiàn)在只能大概說一下。
就聽力來說，我建議xxx這個(gè)材料，應(yīng)當(dāng)是很適合你?？赡苎潘悸犃?duì)你來說語速稍微快了一點(diǎn)，但是相比于真正的英語聽力，雅思聽力真的還是挺慢的，而這個(gè)材料完全可以解決語速的問題，然后單詞就問題不大了，雅思真題那么多套，自己做做也熟悉了。另外雅思的聽力題剛開始做的時(shí)候，對(duì)一些小規(guī)矩可能不太熟悉，容易失分，但你做了幾套之后把握了技巧，就不成問題了。
就閱讀來說，距離雅思考試還有3個(gè)月的時(shí)間，而且你現(xiàn)在課已經(jīng)非常松，所以可以幾乎全力用來備考，一天那么多小時(shí)，可以算得上是個(gè)中期備考，單詞或許可以不背，只用這里的方法應(yīng)該可以有很大進(jìn)步。然而也要看你的基礎(chǔ)如何，再做定奪。就閱讀技巧來說，我感覺雅思的題考邏輯多一些，你邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，非常聰明，應(yīng)當(dāng)不成問題。
就口語寫作來說，因?yàn)橥瑢儆谳敵黾寄?，而開始的時(shí)候很難直接使用英語表達(dá)，往往還是需要中文輔助，所以開始推薦使用回譯法進(jìn)行練習(xí)，可以參考我公眾號(hào)中的文章。另外語法需要學(xué)好，尤其推薦《語法俱樂部》。
問：不是你之前說不要把中文思維代入英文當(dāng)中嗎?
答：懶人也能學(xué)好英語是一套體系，從中簡(jiǎn)單抽出一句話往往并不成立。所以我說的所有話，都要注意我說話的語境，不能斷章取義。下面具體解釋一下。
其一，使用回譯法，因?yàn)橛杏⑽姆段膮⒄?，故而最終養(yǎng)成的反而是地道的英文能力，你開始難免可能會(huì)寫出中式英語，但是因?yàn)橛蟹段膮⒄?，你可以學(xué)習(xí)范文，下次遇到類似的情況就知道怎么地道表達(dá)了。而我之前說的不要把中文思維代入，那是指不分青紅皂白的瞎寫，如坊間的各種中式英語便是，比如goodgoodstudy,daydayup之類以及其他看起來地道其實(shí)是錯(cuò)誤的英文。需知，翻譯不等于中式英語，中譯英練習(xí)的目的反而就是掌握地道的英語，翻譯這門學(xué)科的目的本身就是為了盡量完美地進(jìn)行兩種語言的轉(zhuǎn)換，而不是為了生造出中式英語，但是前提你要正確地練習(xí)翻譯，而不能瞎翻，很多人對(duì)翻譯這件事都有誤解。
其二，回譯法使用時(shí)間較長(zhǎng)之后，便可得到不需經(jīng)中文便輸出英文的能力，這就像一個(gè)生詞你開始認(rèn)識(shí)需要想中文，等到時(shí)間長(zhǎng)了就不需要了一樣。輸出技能也是如此。學(xué)術(shù)上講這叫自動(dòng)化(automaticity)(可以參考蔣楠詞匯發(fā)展理論)。所以回譯法的目標(biāo)不是永遠(yuǎn)口語寫作都先想著中文再翻譯出來，而是最后能直接用英文表達(dá)，到最后都不需要翻譯過程，即所謂得魚忘筌。
問：不是很多老師都說口語不用語法嗎?
答：這是很明顯的謬誤。首先如果你觀察外國(guó)人說話，不論是美劇還是到特朗普的就任演說，里面的句子絕大多數(shù)都是非常符合語法的，不符合的都是少數(shù)，有些人說什么外國(guó)人說話不講語法，滿滿錯(cuò)句，恐怕這些人的語法壓根就沒學(xué)懂才會(huì)這么說，所以他們根本沒有資格判斷。所以認(rèn)為口語就可以不符合語法了是非常不正確的，只能說在對(duì)你要求很低的情況下你語法錯(cuò)了對(duì)方也不一定就聽不懂而已，但這絕對(duì)不能說口語中就不用語法。
另外，從認(rèn)知心理學(xué)和二語習(xí)得的角度來說，口語中的語法更多的是一種內(nèi)隱能力，我們的終極目標(biāo)是練成一種語法的感覺，就像我們說中文不考慮語法但是說的話一般還是符合語法一樣，這是自動(dòng)的。當(dāng)這種內(nèi)隱能力達(dá)到后，你說英文也是會(huì)自然盡量地遵循語法，而不用腦子里去控制。但是作為外語學(xué)習(xí)者，上來就達(dá)到內(nèi)隱的狀態(tài)是幾乎不可能的，所以你需要一個(gè)理性能力來知道你說的口語是對(duì)是錯(cuò)，這種理性能力就是顯性的語法分析能力。很多時(shí)候你不知不覺就會(huì)犯錯(cuò)，但是如果你有這個(gè)理性能力還有辦法知道哪里錯(cuò)了，然后進(jìn)行糾正，培養(yǎng)正確的習(xí)慣。但如果你沒學(xué)過語法，那你根本就沒有糾正的機(jī)會(huì)了。雖然錯(cuò)誤糾正(errorcorrection)在二語習(xí)得領(lǐng)域當(dāng)中是個(gè)有爭(zhēng)議的話題，但是我認(rèn)為對(duì)于外語學(xué)習(xí)者來說，你起碼知道哪錯(cuò)了總比什么都不知道要好得多。
所以，綜合來說，口語當(dāng)中是絕對(duì)需要語法的，只不過因?yàn)榭谡Z提倡流利，和寫作過程中可以中途思考的情況大相徑庭，所以口語中的語法扮演了一個(gè)非常tricky的角色。不僅在建立口語能力的過程當(dāng)中需要語法(顯性語法)來進(jìn)行錯(cuò)誤辨別，最后練成之后也需要語法(但卻主要是內(nèi)隱語法)。但是切記，同樣和上面的思路一樣，顯性語法在口語當(dāng)中主要起到一個(gè)橋梁作用，當(dāng)水平提高之后，過河拆橋，適當(dāng)放松非常重要，萬不可過于拘束拘泥，不然成了不想語法就說不出話來反而更加麻煩，成了krashen所說的“過度監(jiān)控(overmonitoring)”。
問：原來很多話都是需要聯(lián)系起來整體理解，才能透徹明白您的意思所在!權(quán)哥不愧學(xué)識(shí)豐富，旁征博引，看法獨(dú)特，卻極有道理，理論與實(shí)踐統(tǒng)一，渾然一體，厲害厲害!
答：任何學(xué)科，學(xué)到高層境界必然是渾然一體，從中單獨(dú)抽出一句話卻未必正確，任何一句話必須要在學(xué)科體系本身當(dāng)中加以解釋，然后辯證運(yùn)用，才能使用正確。
就如中醫(yī)來說，單獨(dú)嗓子疼一個(gè)癥狀，并不足以運(yùn)用石膏等清熱之品，必須結(jié)合其他癥狀如發(fā)熱、惡寒、咳嗽、頭項(xiàng)強(qiáng)痛、口干渴等癥狀才可使用。而在有些時(shí)候在癥狀非常復(fù)雜的情況下，即使表面上可以使用，依舊不能使用，如少陰病也可有上述癥狀，但是治療此種嗓子疼痛很可能要使用附子等藥，用了石膏反而壞事，同樣是口干渴，其病機(jī)既可能是熱，也可能是寒。而其中的區(qū)分，常常要綜合運(yùn)用病機(jī)辯證，才能知道到底應(yīng)該如何診斷。正所謂靈活辨證論治，方能通達(dá)無礙!
你若掌握了如此的辯證思維，便可知英語學(xué)習(xí)的研究并不困難?？上д莆沾朔N思維之人，萬中不及一。這就是為什么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不懂英語學(xué)習(xí)原理，很多中醫(yī)教授不會(huì)看病的原因所在了。因?yàn)樗麄兊恼軐W(xué)思維太弱。
公眾號(hào)：權(quán)言館
雅思高分心得篇十二
雅思閱讀是雅思考試的重要組成部分，也是雅思考試中的難點(diǎn)，下面是網(wǎng)小編提供給大家關(guān)于雅思閱讀高分技能，希望對(duì)大家的閱讀備考有所幫助。
語法在有些人看來是沒有用的，他們認(rèn)為學(xué)語法是過時(shí)的，完整和良好的語言環(huán)境可以使我們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的語言實(shí)踐過程中產(chǎn)生語感，即使沒有專門系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí)，我們的英文一樣可以很地道。但是在目前的中國(guó)，擁有完整和良好的語言環(huán)境以及長(zhǎng)時(shí)間的語言實(shí)踐是很難做到的，并且雅思閱讀文章中會(huì)出現(xiàn)大量的長(zhǎng)句，而如果考生們語法不好，則會(huì)直接影響句子的理解，最終影響雅思閱讀的成績(jī)。因此要備戰(zhàn)雅思，語法的精通是必不可少的。
高中生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了狀語從句、賓語從句，定語從句，情態(tài)動(dòng)詞，it用法、虛擬語氣，主語從句，表語從句，動(dòng)名詞、分詞、不定式等，而這些語法已經(jīng)足以應(yīng)付雅思閱讀考試。那些語法不是很好的高中生們可以把高中階段教材中的語法再認(rèn)真學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)一下，同時(shí)參加雅思起步班、基礎(chǔ)班、預(yù)備班或詞匯語法班的學(xué)習(xí)，提高自己的語法。
另外，剛剛也講到雅思閱讀文章中會(huì)出現(xiàn)很多的長(zhǎng)句，考察考生們從句子的主干成分——主謂結(jié)構(gòu)入手，對(duì)并列句、比較句、指代句、復(fù)合句和雙重否定句充分把握，并且結(jié)合句子上下文，正確理解掌握其要表達(dá)的意思的能力。因此建議高中考[微博]生們平時(shí)多多培養(yǎng)長(zhǎng)句短讀的能力，并且在讀完一個(gè)長(zhǎng)句后能夠自己歸納總結(jié)，提煉其要點(diǎn)。
雅思閱讀考試以大眾題材為主，不涉及專業(yè)性很強(qiáng)的文章，以免給不同專業(yè)的考生造成優(yōu)勢(shì)或者劣勢(shì)。因此很多閱讀文章中的題目，考生們運(yùn)用常識(shí)就可以直接確定答案。但是中國(guó)的`大部分高中生都是“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”，常識(shí)的缺乏一定程度上會(huì)影響考生們背單詞、猜單詞甚至解題效率。
在此，專家建議高中考生們?cè)谄綍r(shí)擴(kuò)大自己的知識(shí)面，了解和雅思閱讀材料有關(guān)的背景知識(shí)，如美國(guó)的人文、地理和歷史概況及中西文化差異，多讀一些涉及經(jīng)濟(jì)、教育、科技、醫(yī)學(xué)、環(huán)境、能源、地質(zhì)、動(dòng)植物等話題的文章，(相關(guān)網(wǎng)站如：;;)也可以觀看探索頻道的一些電視節(jié)目或者自然解碼等。
詞匯和語法是基礎(chǔ)，而閱讀方法&技巧的掌握和正確運(yùn)用則可以幫助考生把詞匯和語法發(fā)揮到最大功效，因此高中生們?cè)趯W(xué)習(xí)并掌握雅思閱讀考試所需要的詞匯和語法的同時(shí)，還應(yīng)該注重閱讀技巧的學(xué)習(xí)和掌握。
雅思閱讀考試最大特點(diǎn)是閱讀量大，而且重點(diǎn)考核考生正確理解文章，把握文章主旨和結(jié)構(gòu)，迅速定位所需要的具體信息，理解某些特定細(xì)節(jié)，弄清句子間的邏輯關(guān)系，進(jìn)行一定的判斷的能力。因此考生們?cè)趥淇紩r(shí)要注意掌握略讀(skimming)(略讀要求學(xué)生快速瀏覽全篇，領(lǐng)會(huì)主旨大意或抓住主要內(nèi)容)、跳讀(scanning)(跳讀要求學(xué)生從語言材料中快速獲取特定信息)、細(xì)讀(losingreading)(細(xì)讀要求學(xué)生理解文章細(xì)節(jié)及其內(nèi)在聯(lián)系，促進(jìn)對(duì)篇章結(jié)構(gòu)的更深層次的理解)等閱讀方法。
雅思高分心得篇十三
雅思由于是一種語言考試，不是專業(yè)考試，提高雅思寫作成績(jī)的關(guān)鍵點(diǎn)就在語言上面了!
二、盡量去避免使用那些語意弱的“be”動(dòng)詞
1、需要把句中的表語轉(zhuǎn)換為不同的修飾語，這個(gè)技巧其實(shí)并不是那么容易掌握，但是它確實(shí)是一個(gè)能夠?qū)⒛愕难潘甲魑谋憩F(xiàn)力提高的實(shí)用技巧。
2、將作表語用的形容詞或者是名詞變?yōu)樾袨閯?dòng)詞。
3、在以那個(gè)“here”或者是以“there”開頭的'句子中，大家要把“be”動(dòng)詞后的名詞代詞全部變成改寫句的主語。
三、必須盡量運(yùn)用主動(dòng)語態(tài)
之所以教你要這樣做，其實(shí)是因?yàn)楹芏嗳瞬幻靼资裁磿r(shí)候該用主動(dòng)，或者是什么時(shí)候該用被動(dòng)。用錯(cuò)了，所以當(dāng)然也就談不上提高雅思寫作成績(jī)了。
四、多用一些語意具體的動(dòng)詞，同時(shí)還要保持句意簡(jiǎn)潔明了
這樣的具體描寫往往可以讓文章看起來更具說服力，當(dāng)然這樣也就可以提高雅思寫作成績(jī)了。
五、防止使用那些語意冗長(zhǎng)累贅的詞語
如果想要提高雅思寫作成績(jī)就得使寫作的用詞簡(jiǎn)單，生動(dòng)。
雅思高分心得篇十四
1.聽力：
材料：環(huán)球聽力教材、劍橋1/2(3當(dāng)時(shí)沒路子找到)、how to……
盡管國(guó)內(nèi)出版的聽力材料很多，但感覺與考試最接近還是這幾本，不完全在于難度接近，更主要的是出題思路、情景設(shè)置體現(xiàn)了考試要求，事實(shí)上很多其他材料有些內(nèi)容都來源于這幾本書，只是人為改動(dòng)了一下，把本有題的地方補(bǔ)上并在本沒題的地方挖個(gè)題，然后另找些老外念念云云，但質(zhì)量下降明顯，并不是所有人懂得怎樣改題出題的。但作為材料，對(duì)了解雅思考試還是有好處的，我并不反對(duì)大家多做練習(xí)。而對(duì)于好材料，應(yīng)該反復(fù)練習(xí)，甚至精聽默寫，我自己對(duì)以上材料做了擦擦了再做，前后用了三遍。對(duì)于聽力機(jī)經(jīng)，就考試而言確實(shí)很有用，建議最后一個(gè)禮拜多看，不要死記答案，更重要是熟悉其內(nèi)容。當(dāng)然對(duì)于這種旁門左道平時(shí)不要花時(shí)間，畢竟對(duì)提高水平無益。
2.閱讀：
材料：聚焦英語閱讀強(qiáng)化試題(黑封面)、劍橋1/2、環(huán)球閱讀教材、how to……
對(duì)于閱讀，速度最重要，戰(zhàn)勝了時(shí)間就戰(zhàn)勝了一切。建議大家平時(shí)練習(xí)時(shí)就將答案直接寫在答題紙上，否則考試時(shí)由于緊張根本不習(xí)慣。所謂的中國(guó)人閱讀是強(qiáng)項(xiàng)的說法我并不敢茍同，雅思閱讀如何讀的技巧很關(guān)鍵，與正確率和速度息息相關(guān)，由于細(xì)節(jié)繁多無法一一述來，只能做題時(shí)不斷總結(jié)，找到最適合自己的方法。同樣的，好材料千萬別做過一遍就扔了，第二甚至第三遍的使用價(jià)值大于第一遍，第一遍用來練速度和對(duì)自己作評(píng)估，第二第三遍才是提高的過程。另外，最近heading題的數(shù)量很少而gap-filling題巨多，希望對(duì)此多做專項(xiàng)訓(xùn)練。
3.寫作：
材料：新東方高分作文、網(wǎng)上范文(據(jù)說吳建業(yè)作文不錯(cuò)，本人沒用過)
由于我作文第一次考試5分，第二次7分，分?jǐn)?shù)上了兩個(gè)檔次，但自己都不相信水平真的就提高了，恕我無法猜透老外的'評(píng)分心理，不便多講，以免誤人。但有兩點(diǎn)想說說，一，各分論點(diǎn)的觀點(diǎn)和論述一定要清晰，不能只是將他們物理上分成不同的段，但講的意思卻繞來繞去讓人有雷同之感(本人常犯的錯(cuò)誤)，這是思路不夠開闊的表現(xiàn)。二，還是速度，不要把時(shí)間浪費(fèi)在苦思冥想要多寫幾個(gè)沒把握復(fù)雜句上，有把握才寫，否則寧可流出時(shí)間檢查由于匆忙而不可避免的小錯(cuò)誤，錯(cuò)誤雖小，影響頗大。不能因小失大。事實(shí)上這次我根本就沒用多少?gòu)?fù)雜句，因?yàn)殍b于第一次，本想作文我能拿6分就滿足已，而6分是不需要我多用復(fù)雜句的。
4.口語：
材料：網(wǎng)上topic and questions
對(duì)于口語，對(duì)大多數(shù)人來說6分是個(gè)必需也是夠了的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為自信和主動(dòng)足以彌補(bǔ)其它方面的不足而拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)，中國(guó)人沒辦法不犯錯(cuò)誤，以避免被考官發(fā)現(xiàn)更多錯(cuò)誤而回答不夠積極的做法是很愚蠢的，只要你把意思說清楚了，考官并不在乎你在整個(gè)面試過程中錯(cuò)誤是犯了100次還是120次，當(dāng)然想拿7分以上的例外。平時(shí)自己練習(xí)時(shí)用錄音機(jī)錄下來的習(xí)慣很好，漸漸地你會(huì)改掉很多不良的談吐習(xí)慣。
這是我自己對(duì)考雅的一些感受，拿到成績(jī)后臨時(shí)想的，不是很全，日后如有更完整的整理，再與需要的朋友分享，略盡綿薄之力，以感謝以前論壇上熱心朋友對(duì)我的幫助。
雅思高分心得篇十五
我們要明白：說出某種語言是一個(gè)有關(guān)聽覺的問題。
語言不是用眼睛、而是用耳朵來學(xué)的東西。如果以學(xué)習(xí)某種學(xué)問的態(tài)度來學(xué)習(xí)語言，就不能真正地掌握它，因?yàn)樗且粋€(gè)純粹的聽覺系統(tǒng)的問題。各國(guó)語言在說的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生不同的音域頻率。耳朵的結(jié)構(gòu)使它不能接受其它外來語言的頻率，所以耳朵對(duì)其他的語言是封閉起來的，不能聽也就不會(huì)說，聽覺系統(tǒng)就是這么回事。如果你不能理解這一點(diǎn)，你就學(xué)不了語言。怎樣才能打開平時(shí)對(duì)其他語言封閉著的耳朵，讓它具有聽懂那種語言的敏銳性呢？如果不能正確地解讀聲音信號(hào)，就不能把這些信號(hào)同化到談話中去。所以我們需要大腦來工作，使它吸收聽到的詞語，予以譯碼以及進(jìn)行再現(xiàn)。完整地聽取聲音信號(hào)是語言學(xué)習(xí)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是基礎(chǔ)。這一點(diǎn)在學(xué)校的英語學(xué)習(xí)中是體會(huì)不到的，所以很多人往往學(xué)了10年英語還聽不懂、不會(huì)說。如果你經(jīng)常沉浸在英語的聲音中，只需3個(gè)月，你會(huì)在某一天突然發(fā)現(xiàn)自己能夠清楚地聽懂英語了。
學(xué)習(xí)語言不是用左腦。用右腦學(xué)習(xí)，你就能非常簡(jiǎn)單地學(xué)會(huì)。
如果不知道這個(gè)秘訣，普通的英語學(xué)習(xí)方法是很難真正掌握英語的。左腦是語言腦，右腦是圖像腦。使用右腦的想象功能來學(xué)習(xí)，英語學(xué)習(xí)會(huì)變得非常容易。這就是關(guān)鍵所在。平時(shí)在我們想要記起什么來的時(shí)候，那個(gè)場(chǎng)面的圖景瞬間就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。比如我們想昨天晚飯吃的什么時(shí)，腦海中就會(huì)出現(xiàn)一幅昨日餐桌上的圖景吧。這時(shí)，大腦并不是靠什么"吃了米飯、醬湯和漢堡"這樣的語言來記憶的。那么，就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語時(shí)發(fā)揮自己的想象力吧。
每天的朗讀對(duì)英語學(xué)習(xí)是很重要的。每天讀課本時(shí)要發(fā)出聲音，爭(zhēng)取能夠背下來。堅(jiān)持這樣努力下去，記憶力就一定會(huì)發(fā)生變化。過了3個(gè)月，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)有一條和以前大不相同的記憶回路打開了。
3。 不斷練習(xí)朗讀，你會(huì)在某個(gè)時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)打開了完全不同的新的超記憶回路。然后你就會(huì)擁有超級(jí)記憶，甚至不需要再過6個(gè)星期。
右腦能夠進(jìn)行快速、大量的記憶。通過眼睛和耳朵盡可能快而多地獲取信息，這樣就能夠促進(jìn)右腦的活性化。速聽就是用平常的2～4倍的速度來聽。用這種方法來聽英語故事或單詞，能夠讓你在短時(shí)間內(nèi)迅速記住大量信息?？焖僮x、聽、記是一種三位一體的訓(xùn)練方法，即一邊用眼睛快速地看教材，一邊聽以倍速播放的磁帶，按照磁帶播放的速度來看。這種方法能夠提高腦神經(jīng)細(xì)胞間的電流速度，所以信息的`傳遞也會(huì)變快。這樣，大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)變快了，思考速度和記憶速度也都會(huì)變快。右腦的意識(shí)速度是左腦的100萬倍，所以用左腦讀書一分鐘能夠看400～600字，而用右腦速讀則能用一分鐘看完一本書，甚至能夠把書中的內(nèi)容從第一個(gè)詞到最后一句一模一樣地寫出來。左腦的語言記憶是很容易忘卻的，但是右腦的圖像記憶能夠讓你過目不忘，并且以后隨時(shí)能夠想起那些圖景。這是一種特殊的能力。
人剛出生時(shí)，能夠聽見160～20000赫茲音域內(nèi)所有的聲音，對(duì)自己聽不慣的聲音就設(shè)下關(guān)卡，不讓它們進(jìn)入耳朵。耳朵適應(yīng)這些本來聽不慣的聲音只需要3個(gè)月，這就是為什么各國(guó)語言的發(fā)音都不一樣的緣故。因?yàn)橐粲蛲耆煌月牪欢畡e的語言，自然也就不會(huì)說了。"深層聽覺（deep listening）"是多摩大學(xué)校長(zhǎng)格里高利?？死怂鲝埖囊环N聽的方法。它的做法是：一邊聽著英語磁帶，一邊把聽到的東西正確地寫下來；把聽了很多遍都聽不懂的內(nèi)容空在一邊，等全部寫完后再根據(jù)教材檢查一下那些怎么也聽不懂的地方，這樣就能夠提高英語的聽力。深層聽覺法中有幾個(gè)需要注意的地方。第一是聽音的障礙。深層聽覺法需要每天認(rèn)真堅(jiān)持，起碼要堅(jiān)持3個(gè)月。3個(gè)月以后，你會(huì)在某一天突然發(fā)現(xiàn)聽音的障礙已經(jīng)消失了，自己已經(jīng)能夠聽懂英語了。所以，聽抄練習(xí)才是提高聽力水平的最有效途徑。
雅思高分心得篇十六
近來聽力考試中配對(duì)題出現(xiàn)的頻率較高。比起單選和多選題，這種題型對(duì)于考生來講要陌生一些。而且做配對(duì)題時(shí)，考生需要在短時(shí)間內(nèi)應(yīng)對(duì)一連串的考題，克服同義轉(zhuǎn)換的困難，快速地對(duì)選項(xiàng)做出判斷，往往一個(gè)錯(cuò)誤的選擇會(huì)導(dǎo)致連續(xù)的失誤。如果說話人語速偏快的話很容易失去方向。
地圖配對(duì)和文字配對(duì)。地圖配對(duì)這種形式相對(duì)比較簡(jiǎn)單，同義轉(zhuǎn)換很少出現(xiàn)，只要跟著講解地圖的思路走，不弄錯(cuò)方向就不會(huì)有太大的問題。 通常這種類型的題目會(huì)出現(xiàn)在section 2中，要求考生把地圖中標(biāo)注的字母和題目要求找到的地點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來。雖然選項(xiàng)數(shù)量較多，但題目很少出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換，定位還是很簡(jiǎn)單的。考生如果平時(shí)比較害怕做 到地圖題，就需要多熟悉一些方位和處所的表達(dá)方式，在聽題時(shí)要弄清起始點(diǎn)，把握好大方向。
文字配對(duì)題對(duì)考生聽力理解要求更高，因此也更有挑戰(zhàn)性。這種類型的配對(duì)題在section3和section 4中就比較多見了。較難的`場(chǎng)景加上不熟悉的題型往往會(huì)令考生手足無措。文字配對(duì)題也有兩類：選項(xiàng)多于題干型和題干多于選項(xiàng)型。
類考題的選項(xiàng)一般是對(duì)題干進(jìn)行解釋說明，很容易出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換。而且有些選項(xiàng)會(huì)比較相似，干擾性強(qiáng)?？忌趯忣}時(shí)應(yīng)明確題干的中心詞，弄清問的是什么，為定位作好準(zhǔn)備。另外，要快速瀏覽選項(xiàng)，記住大致意思，以免聽到了答案卻找不到選項(xiàng)，影響聽題節(jié)奏。
這類考題類似于把題干進(jìn)行分類，一般選項(xiàng)為三個(gè)，需要重復(fù)使用。在考試中這種形式的考題通常是給出對(duì)某些事物的不同看法，根據(jù)說話人的表述作出選擇。由于選項(xiàng)相對(duì)固定，考生要重點(diǎn)分析題干中的信息，避免由于題干同義轉(zhuǎn)換帶來的定位困難。另外說話人的語氣和態(tài)度也能幫助我們作出選擇，有時(shí)題目考的就是他們的言下之意，光聽懂字面意思還不夠。
最后，如果考試碰到配對(duì)題又實(shí)在無法跟上節(jié)奏，那么建議考生要利用常識(shí)和對(duì)整篇文章的理解來進(jìn)行推測(cè)，切忌胡亂選擇。
雅思高分心得篇十七
馬院長(zhǎng)表示，以往在雅思口語面試中，許多學(xué)生都缺乏自信，這是一個(gè)普遍存在的問題。其次，有的學(xué)生抱著僥幸心理，太過分地依賴于參考書上的'答案，這在考場(chǎng)上很容易被考官識(shí)別。第三，由于雅思面試往往都是外國(guó)考官，這對(duì)于中國(guó)考生極其不習(xí)慣。所以當(dāng)面對(duì)他們時(shí)，勢(shì)必會(huì)顯得更加緊張，所以也會(huì)很大程度上影響他們的考場(chǎng)發(fā)揮。第四，還有非常重要的一點(diǎn)，就是對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生而言，沒有充分練習(xí)英語口語的機(jī)會(huì)，所以考試時(shí)很難流利地與考官進(jìn)行交流。
針對(duì)這些問題，首先，建議考生在考試之前做好準(zhǔn)備工作，尤其要熟悉雅思口語考試的形式、流程，特別是側(cè)重點(diǎn)。由于雅思口語考試和其他口語考試不同，它有著一套獨(dú)特的應(yīng)試技巧，所以建議口語比較弱的同學(xué)考前參加一個(gè)雅思口語的技巧班。另外，由于雅思考試需要排隊(duì)等候一段時(shí)間，所以大家在考試之前盡量不要用漢語交流，讓自己處在一個(gè)全英語的環(huán)境下，這對(duì)于接下來的口語考試會(huì)起到舉足輕重的作用?？偠灾?，同學(xué)們要做好充分的準(zhǔn)備，并且需要保持自信，調(diào)整好自己的心態(tài)。
雅思口語通關(guān)寶典
針對(duì)考試，作為悉尼大學(xué)、墨爾本皇家理工大學(xué)英語教育雙碩士，有著豐富經(jīng)驗(yàn)的馬院長(zhǎng)給參加考試的學(xué)生們提出了自己的復(fù)習(xí)秘籍和通關(guān)寶典：
雅思高分心得篇十八
在雅思口語考試的第二部分講述個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，描述日?；顒?dòng)或具體細(xì)節(jié)的時(shí)候，如果能熟練地將修辭方式適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到口語中，考生就可以很明顯的展現(xiàn)自己的個(gè)人特色，給考官留下好的印象。這里雅思老師向各位考生推薦兩種最常用的修辭方法：比喻法和比較法。這兩種方法無論在口語的描述中，還是在論證說明中都可以使自己的表達(dá)變得更加生動(dòng)和形象，從而更有說服力。
比喻的方法考生應(yīng)該很熟悉的，在漢語學(xué)習(xí)中也經(jīng)常使用。比喻的運(yùn)用可以把我們要表達(dá)的事物說的更具體形象，可以把抽象化的東西變得具體化。如果可以運(yùn)用在雅思口語當(dāng)中，一定會(huì)有不錯(cuò)的效果。下面我來做具體說明：
比如說part2要求描述一個(gè)給人印象深刻的人，考生可以講述為什么那個(gè)人給自己留下了深刻的印象。要舉例來說明，比說自己學(xué)習(xí)英語遇到困難的時(shí)候這個(gè)人是怎么幫助自己的?？梢哉f：“iwasreallylikeacatonhotbricksatthemoment.”“l(fā)ike”就是用于表示比喻關(guān)系的詞，把自己比作“爬在熱磚上的貓”，表達(dá)更加形象，易于理解，也多了幾分輕松調(diào)侃的意味。使緊張的考場(chǎng)氣氛有所緩解。
其實(shí)在日常生活中有很多地道的英文短語和諺語都可以用來作比喻的表達(dá)。考生一定要善于觀察，多多練習(xí)和使用。有些英文的表達(dá)和漢語的表達(dá)往往是不一樣的，平時(shí)要多積累地道的表達(dá)方式，真正到考試的時(shí)候加以運(yùn)用才能取得好的成績(jī)。但是考生要注意的是用來打比方的事物一定要常見，如果本來就不是大家熟悉的事物，比喻的目的也達(dá)不到。
其實(shí)就是比喻一定要貼切，如果比較的事物不合適，還不如自己解釋清楚更好。所以平時(shí)練習(xí)多去運(yùn)用才能為考試打下良好的基礎(chǔ)。
比如說同樣一道題目，讓你講述一個(gè)人，這個(gè)人為什么給自己留下深刻的印象，這次我教大家用比較的方法說明這個(gè)題目。雅思part2講人的很多，其實(shí)講述人無外乎是說事情，剛剛開始說的時(shí)候可以先用一兩句話說明下他的外貌，但是切記描述男性不要用handsome，描述女性不要用beautiful，這兩個(gè)詞太常用了。你用的話老師會(huì)覺得太普通和不真實(shí)的。因此而導(dǎo)致的分?jǐn)?shù)不高。確保你描述的人物和其他人有區(qū)別就可以了。
例如新東方俞老師，你可以說他很瘦，說起話來總是面帶微笑，他總是喜歡穿運(yùn)動(dòng)服等等。還有就是說人千萬一點(diǎn)不要忘記的就是說到他的性格，可以說他是遇事樂觀的，開朗的，幽默的，樂于助人的。先總說兩到三個(gè)性格特點(diǎn)，然后再用具體事情說明一個(gè)，這時(shí)比較的修辭就很有用了。學(xué)生可以把描述這個(gè)人的某項(xiàng)個(gè)性和自己做比較，說明自己哪些方面受到影響，從而表明這個(gè)人對(duì)自己印象深刻。
雅思口語：攻克難關(guān)靠自己
翻越雅思口語大山：攻克口語靠自己千萬不要崇拜瘋子英語(即泡沫英語，看著挺大，其實(shí)什么都沒有)的學(xué)習(xí)方法，所謂瘋子英語就是像神智混亂的人那樣毫無邏輯可言地排列些單詞，慶幸的是神智清醒的外教總能“聽”懂，這樣一來瘋子的自信心神奇般地大增，從此自認(rèn)為瀟灑地開始了瘋話連篇。crazyenglish?no!englishisnotcrazy—youarecrazy!我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)一個(gè)缺乏廣泛英語環(huán)境的中國(guó)學(xué)生來說，提高口語能力的最好辦法：首先是最簡(jiǎn)單的背誦，再找個(gè)外教進(jìn)行實(shí)彈演習(xí)。因?yàn)榧热皇菍?shí)彈演習(xí)就不打無準(zhǔn)備之仗，至少也得像“大專辯論會(huì)”那樣，選個(gè)話題找好資料做好充分準(zhǔn)備，只有這樣的“交流”才能真正獲益。
專家指點(diǎn)：攻克口語靠自己
練口語找不找老外?到英語角?到俱樂部?找什么樣的partner?上述幾個(gè)問題實(shí)質(zhì)上都是圍繞如何攻克口語而展開的，那我們不妨來談一下“口語究竟要怎么學(xué)”，解決了口語怎么學(xué)的問題，上面的問題也就迎刃而解了。
對(duì)于“口語好”的理解，大致可分為以下幾個(gè)境界：
1.談吐精湛、論理透徹，用詞到位、傳神，甚至達(dá)到了“一言以興邦”的力度。
2.交流無障礙。用英語與外國(guó)人交流可以隨心所欲、談天說地。
3.可以自如地將自己的所思所想用英語表達(dá)出來，雖然對(duì)有些陌生話題會(huì)言談不流暢，用詞不恰當(dāng)，但可以讓外國(guó)人基本明白你要表達(dá)的意思。
就連母語是英語的人要想達(dá)到第一個(gè)境界也并非易事，所以“1”不是我們追求的目標(biāo)。我們的口語學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)鎖定在上述“3”或“2”上。若想在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到“3”或“2”的水平，我們要從以下幾個(gè)方面入手：
第一步：大量背誦原汁原味的單句、對(duì)話、生活習(xí)語。
第二步：把每天背誦過的素材反復(fù)消化，借助想像力，身臨其境把它們表演出來。
第三步：寫日記。這個(gè)習(xí)慣看上去練習(xí)的是寫作，其實(shí)它更是練習(xí)口語的妙法。當(dāng)你動(dòng)筆的同時(shí)，你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進(jìn)行思維是高級(jí)的口語訓(xùn)練方法。
第四步：大量閱讀報(bào)刊、雜志及各種故事、雜文，之后將它們復(fù)述出來。(超級(jí)提示：是“復(fù)述”而非“背誦”。)同一篇文章的復(fù)述工作應(yīng)該反復(fù)滾動(dòng)。
第五步：一年左右逐漸過渡到用英文進(jìn)行日常的思維活動(dòng)。每當(dāng)遇到不會(huì)的詞、句就記錄在本子上，集中解決，并定時(shí)更新、復(fù)習(xí)。
以上就是攻克口語的整體解決方案。那么回到開始的問題，究竟找不找老外練口語呢?我的答案是：找，但要找得聰明而專業(yè)。如上述前兩個(gè)步驟，根本無須借助老外(也無須借助英語角、俱樂部等);而到了“寫日記”這一環(huán)節(jié)，你應(yīng)該讓老外幫你定期地修改，同時(shí)囑咐他修改時(shí)用口語化的句子。上述第四、五步驟你也應(yīng)該借助老外，讓他幫你定期地糾正，這樣的外教輔導(dǎo)才是真正的有的放矢，專業(yè)而有效。
partner的選擇方面當(dāng)然是要選一位你看著順眼，母語是英文并樂意與你進(jìn)行語言互助的外國(guó)人。
最后我想說：語言的學(xué)習(xí)90%還是要靠我們自己!背過的東西我們究竟消化了多少?用活了多少?每天又積累了多少新的表達(dá)?日記是用英文記的嗎?讓外教糾正過了嗎?糾正過的地方，你吃透了嗎?滾動(dòng)復(fù)習(xí)了嗎……就像那句名言講的：“每天只要多一點(diǎn)點(diǎn)。比別人多一點(diǎn)矜持、多一點(diǎn)自律、多一點(diǎn)行動(dòng)、多一點(diǎn)練習(xí)、多一點(diǎn)決心、多一點(diǎn)記憶，多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡!”朋友，讓我們一起努力。
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