專業(yè)班級(jí)團(tuán)課心得（模板16篇）

推理是一種邏輯思維的過(guò)程，它可以幫助我們從已知的信息中得出推斷和判斷?？偨Y(jié)需要回顧所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。以下是我們精心挑選的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，以供參考。

班級(jí)團(tuán)課心得篇一

班級(jí)建設(shè)是指在班級(jí)共同努力下，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神以及良好的人際關(guān)系。班級(jí)建設(shè)不僅有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，更能培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。為了更好地推動(dòng)班級(jí)建設(shè)工作，我們班組織了一系列的團(tuán)課活動(dòng)，并取得了顯著的效果。在此，我將分享一下我個(gè)人對(duì)于這次班級(jí)建設(shè)團(tuán)課的心得體會(huì)。

二、擬定團(tuán)課活動(dòng)目標(biāo)并制定計(jì)劃

在進(jìn)行團(tuán)課活動(dòng)之前，我們首先明確了活動(dòng)目標(biāo)，這對(duì)于制定詳細(xì)的計(jì)劃至關(guān)重要。我們的目標(biāo)是通過(guò)團(tuán)課活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的相互了解和信任，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作精神。為了達(dá)到這一目標(biāo)，我們安排了多個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，包括拓展訓(xùn)練、團(tuán)體游戲和班級(jí)互動(dòng)等。

三、組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)并培養(yǎng)合作精神

在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)一些拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，如繩子引導(dǎo)、蜘蛛網(wǎng)等，我們凝聚了班級(jí)同學(xué)之間的合作能力。在每個(gè)項(xiàng)目中，每一個(gè)小組成員都需要相互配合，共同完成任務(wù)。我們通過(guò)這些活動(dòng)讓同學(xué)們意識(shí)到只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能取得成功，并且每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可忽視的。

四、改善班級(jí)氛圍并增進(jìn)互動(dòng)交流

除了拓展訓(xùn)練以外，我們還組織了一系列的團(tuán)體游戲和班級(jí)互動(dòng)活動(dòng)，以改善班級(jí)氛圍和增進(jìn)同學(xué)們之間的交流。在游戲中，同學(xué)們可以充分展示自己的才藝和個(gè)性特點(diǎn)，增加了彼此之間的了解和認(rèn)識(shí)。在互動(dòng)活動(dòng)中，同學(xué)們可以自由交流，分享彼此的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受。這種互動(dòng)交流不僅豐富了同學(xué)們的課外生活，也增進(jìn)了班級(jí)之間的友誼。

五、總結(jié)：團(tuán)隊(duì)力量的重要性和班級(jí)發(fā)展的前景

通過(guò)這次班級(jí)建設(shè)團(tuán)課活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)力量的重要性和班級(jí)發(fā)展的前景。因?yàn)橹挥写蠹覉F(tuán)結(jié)一心、共同努力，才能達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，還可以增進(jìn)同學(xué)們之間的交流和友誼。在眾多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我逐漸意識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的建設(shè)少不了每一個(gè)班級(jí)成員的貢獻(xiàn)，需要每個(gè)人的參與和付出。而一個(gè)活躍、和諧、向上的班級(jí)將時(shí)刻激勵(lì)著每一個(gè)人，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。

總之，通過(guò)這次班級(jí)建設(shè)團(tuán)課活動(dòng)，我了解到了班級(jí)建設(shè)的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量。我相信只要班級(jí)團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們的班級(jí)一定會(huì)取得更好的發(fā)展，成為一個(gè)有凝聚力的集體，更加和諧，向上和進(jìn)步的方向發(fā)展。

班級(jí)團(tuán)課心得篇二

近年來(lái)，團(tuán)課在教育領(lǐng)域里逐漸興起，成為當(dāng)今教育改革的重要一環(huán)。團(tuán)課是指以班級(jí)為單位，學(xué)生集中在一起進(jìn)行綜合學(xué)科的課程，通過(guò)分組合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。我所在的班級(jí)也進(jìn)行了團(tuán)課實(shí)踐，并在這個(gè)過(guò)程中積累了許多寶貴的心得和體會(huì)。

團(tuán)課的第一次體驗(yàn)是我們班級(jí)的創(chuàng)新嘗試，初始時(shí)我們并不明確團(tuán)課的意義和目的，只是樸素地抱著試試看的態(tài)度。開始的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)于團(tuán)課都持有懷疑的態(tài)度，覺(jué)得這樣分組學(xué)習(xí)可能不利于個(gè)人學(xué)習(xí)的深入。但是，經(jīng)過(guò)幾次團(tuán)課實(shí)踐后，我們逐漸明白了團(tuán)課的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。團(tuán)課不僅可以提高學(xué)生的合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，還能夠激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效果。通過(guò)合作學(xué)習(xí)，我們每一個(gè)人都能夠發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，也能夠從團(tuán)隊(duì)中學(xué)到更多的知識(shí)和技能。這些都是傳統(tǒng)教學(xué)方法所無(wú)法比擬的。

團(tuán)課還讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與性。在傳統(tǒng)的課堂中，學(xué)生往往是被動(dòng)接受知識(shí)的，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。而在團(tuán)課中，學(xué)生參與度很高，每個(gè)人都需要積極地思考問(wèn)題、提出自己的觀點(diǎn)和解決方案。這種主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)方式，讓我們對(duì)知識(shí)的理解更加深入，也更容易將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程不僅僅是知識(shí)的輸入，也是思維的碰撞和啟發(fā)，這種參與性的學(xué)習(xí)讓我們受益匪淺。

團(tuán)課還能夠培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。在團(tuán)課中，同學(xué)們需要相互交流和合作，共同解決問(wèn)題。每個(gè)人的觀點(diǎn)和意見都被認(rèn)真對(duì)待，大家互相尊重，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。這種溝通和合作的方式，在一定程度上鍛煉了我們的思維邏輯能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)團(tuán)課，我們學(xué)會(huì)了開放式思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了針對(duì)問(wèn)題尋找最佳解決方案的能力。這些能力在今后的學(xué)習(xí)和生活中都是非常重要的。

盡管團(tuán)課帶來(lái)了許多好處，但也存在一些問(wèn)題和困難。其中最大的問(wèn)題就是如何調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，使每個(gè)人都能夠充分參與到團(tuán)隊(duì)中。在初期的團(tuán)課實(shí)踐中，有一些同學(xué)因?yàn)閭€(gè)人原因或者對(duì)團(tuán)課的不適應(yīng)，對(duì)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和任務(wù)完成貢獻(xiàn)較小。這就需要班級(jí)教師的耐心引導(dǎo)和管理了。我們的班主任老師通過(guò)各種方式，如加強(qiáng)班級(jí)凝聚力、鼓勵(lì)大家積極參與團(tuán)隊(duì)討論等，最終解決了這一問(wèn)題。通過(guò)這樣的過(guò)程，我對(duì)于如何調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)積極性有了更深入的認(rèn)識(shí)。

總之，團(tuán)課班級(jí)實(shí)踐讓我受益匪淺。通過(guò)團(tuán)課的方式，我不僅提高了合作能力和思維能力，還培養(yǎng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和解決問(wèn)題的能力。團(tuán)課不僅僅是一種教學(xué)方法，更是一種思維方式和學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生涯中，團(tuán)課所教給我的這些寶貴經(jīng)驗(yàn)會(huì)繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，并為我在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上提供更多的幫助和指導(dǎo)。

班級(jí)團(tuán)課心得篇三

團(tuán)體課堂是現(xiàn)代興起的一種有氧運(yùn)動(dòng)，因其獨(dú)特的營(yíng)養(yǎng)素被越來(lái)越多的人所欣賞。近年來(lái)，團(tuán)體課在學(xué)校里也是越來(lái)越普及，班級(jí)上團(tuán)體課的方法已成為校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線。在班級(jí)中參與團(tuán)課不僅可以加強(qiáng)社交關(guān)系，還可以增強(qiáng)情感交流和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，此外，團(tuán)體課還有助于學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，建立健康的生活習(xí)慣。本文將向您講述我在參加班級(jí)團(tuán)課中的一些體驗(yàn)和感受。

二、進(jìn)課堂

上課時(shí)間到了，同學(xué)們都已經(jīng)整理好自己的行囊，穿上了勁裝，開始準(zhǔn)備向教學(xué)樓走去。在課堂門口，我們看到了老師正在布置器材，同學(xué)們靜靜地站在邊上等待著。老師溫馨地問(wèn)候每個(gè)學(xué)生，告訴他們今天的團(tuán)體課將有哪些項(xiàng)目，環(huán)節(jié)等。同學(xué)們臉上露出了喜悅的表情，他們?cè)诘却凶兊门d奮起來(lái)。最后，老師響起一個(gè)宏亮的口哨，告訴我們課程正式開始。

三、跳完課堂

在課堂上，老師不僅是課堂的指揮者，也是各個(gè)班級(jí)的精神領(lǐng)袖。她停下來(lái)看著每個(gè)同學(xué)做擴(kuò)展運(yùn)動(dòng)，安慰那些困倦的同學(xué)，為那些年輕的學(xué)員喝彩。學(xué)生們?cè)谒墓膭?lì)和激勵(lì)下，奮力地跑、跳、轉(zhuǎn)動(dòng)，意識(shí)到自己的身體在運(yùn)動(dòng)中變得更強(qiáng)壯、更靈活。當(dāng)課堂結(jié)束時(shí)，同學(xué)們的臉上都流露出滿意和累的微笑。我們之間產(chǎn)生的合作和團(tuán)隊(duì)精神，將成為我們班級(jí)中自然而然的社交融合。

四、課外體驗(yàn)

在每堂課以外，同學(xué)們也會(huì)沐浴在團(tuán)體課的歡樂(lè)中。陽(yáng)光明媚的周六，我們來(lái)到了戶外。在擁抱自然風(fēng)光的陽(yáng)光中，我們體驗(yàn)了健身教練為我們?cè)O(shè)計(jì)的一系列運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并更深刻地體驗(yàn)到班級(jí)和整個(gè)班級(jí)之間的友誼和情感。在這個(gè)過(guò)程中，我們突破了產(chǎn)生困惑的一系列障礙和猶豫，為班級(jí)之間的親密關(guān)系打下了基礎(chǔ)。

五、總結(jié)

通過(guò)這些參與我們班級(jí)的團(tuán)體課，我們發(fā)現(xiàn)了更多的健身意義，也更加了解了團(tuán)隊(duì)和社交方面的眾多優(yōu)勢(shì)。通過(guò)這些活動(dòng)我們不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì)，還提高了友誼之間的帶動(dòng)作用。 因此，我們應(yīng)該積極地參與班級(jí)團(tuán)體課活動(dòng)，并在與班級(jí)同學(xué)交往的過(guò)程中，走向一個(gè)更健康，更自信，更快樂(lè)的生活。

班級(jí)團(tuán)課心得篇四

隨著現(xiàn)代人生活壓力的增加和健康意識(shí)的逐漸提高，越來(lái)越多的人開始關(guān)注身體健康問(wèn)題。而在學(xué)校內(nèi)，班級(jí)上組織團(tuán)課不僅有助于增強(qiáng)同學(xué)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，還能促進(jìn)身心健康。在本次班級(jí)上的團(tuán)課中，我們共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。

第二段：體驗(yàn)團(tuán)課的過(guò)程

在班級(jí)上進(jìn)行團(tuán)課時(shí)，我們采用了多種不同的健身方式，例如有瑜伽、有舞蹈、也有傳統(tǒng)的健身操。在教練的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)真聽取指導(dǎo)，積極配合。不僅鍛煉了身體，同時(shí)也磨練了我們的意志力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第三段：團(tuán)課帶給我們的收獲

通過(guò)走出課堂上的學(xué)習(xí)環(huán)境，參與團(tuán)課活動(dòng)，我們深刻感受到了身體健康的重要性，也認(rèn)識(shí)到了自己身體的局限性。同時(shí)，與班級(jí)同學(xué)一起參與活動(dòng)，也增加了我們之間的默契和互相信任感。

第四段：團(tuán)課的啟示

在此次團(tuán)課中，我們不僅僅是在進(jìn)行一場(chǎng)簡(jiǎn)單的鍛煉，更是在享受人與人之間的交流和互動(dòng)。帶著身體的虛弱來(lái)到這里，經(jīng)過(guò)一番對(duì)抗還可以以更加健康的身體重新出發(fā)。這或許就是現(xiàn)代人所追求的一種有益關(guān)系：團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上，共同創(chuàng)造一種健康的生活方式。

第五段：總結(jié)

班級(jí)上的團(tuán)課活動(dòng)除了可以鍛煉身體，還可以增加同學(xué)之間的交流和友誼，同時(shí)也能促進(jìn)班級(jí)的整體氛圍。在這樣的活動(dòng)中，我們共同追求健康的意識(shí)和目標(biāo)，創(chuàng)造更美好的生活。感恩團(tuán)課給我們帶來(lái)的收獲和啟示，期待班級(jí)上更多的團(tuán)課活動(dòng)，促進(jìn)身心健康的全面提高。

班級(jí)團(tuán)課心得篇五

隨著健身熱潮的興起，越來(lái)越多的人們開始關(guān)注身體健康，而班級(jí)團(tuán)課正好滿足了廣大健身愛(ài)好者的需求。在班級(jí)團(tuán)課中，除了可以享受到專業(yè)的教練的指導(dǎo)外，還能夠和身邊的同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)，分享健身的快樂(lè)。下面，筆者將針對(duì)自己的班級(jí)團(tuán)課心得，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

第一段：班級(jí)團(tuán)課是如何豐富了我的課外生活

作為一名大學(xué)生，上課時(shí)間并不是很多，往往只能在空閑時(shí)間里進(jìn)行鍛煉。而班級(jí)團(tuán)課就成了我最佳的選擇。通過(guò)班級(jí)團(tuán)課，我可以和身邊的同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)，分享健身的快樂(lè)。這種感覺(jué)非常棒，不僅讓我認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)，還讓我更好地融入了班級(jí)。同時(shí)，班級(jí)團(tuán)課還增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)校健身資源的利用率，讓我在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余，能夠有更多的課外活動(dòng)。

第二段：班級(jí)團(tuán)課中的團(tuán)隊(duì)精神讓我更有動(dòng)力

在班級(jí)團(tuán)課中，教練經(jīng)常會(huì)安排有小組游戲或者合作訓(xùn)練等活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。小組訓(xùn)練中，我們必須密切配合，互相幫助，才能夠完成任務(wù)。這種互幫互助的精神不僅讓我更好地如團(tuán)隊(duì)合作，也讓我學(xué)會(huì)了如何在困難面前不輕言放棄，在團(tuán)隊(duì)力量中堅(jiān)持到底。

第三段：班級(jí)團(tuán)課培養(yǎng)了我健康的生活習(xí)慣

長(zhǎng)期堅(jiān)持班級(jí)團(tuán)課鍛煉，除了身體上的變化外，我深刻地感受到它對(duì)我的生活習(xí)慣的調(diào)整作用。像健康的飲食、規(guī)律的休息、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)等，所有這些健康習(xí)慣在班級(jí)團(tuán)課中都得到了培養(yǎng)。班級(jí)團(tuán)課讓我意識(shí)到，要想擁有健康的體魄，只有付出持續(xù)的努力才行。

第四段：班級(jí)團(tuán)課調(diào)整了我的人際關(guān)系

在班級(jí)團(tuán)課中，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同專業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生朋友。當(dāng)大家一起訓(xùn)練時(shí)，彼此之間的距離很快就被縮短了，從一開始的生疏到后來(lái)的默契，這樣的過(guò)程讓我從而去掉了成見，在與他人交往中更加開心、自然。班級(jí)團(tuán)課讓我擁有了更多的人脈資源，不僅讓我結(jié)交了新朋友，還讓我更好地融入了大學(xué)校園生活。

第五段：班級(jí)團(tuán)課讓我擁有了一個(gè)更加健康的自己

隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)參加了很多場(chǎng)班級(jí)團(tuán)課。在這些課程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但同樣也發(fā)現(xiàn)了自己潛藏的能量和毅力。每次訓(xùn)練后，不僅有身體上的疲憊感、略感酸痛，還有心情愉悅的感覺(jué)。在班級(jí)團(tuán)課中，我吸入了更多健康的氣息，不再是一個(gè)軟弱無(wú)力的人，而是擁有更好身體素質(zhì)的自我。

通過(guò)班級(jí)團(tuán)課的鍛煉，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己身體潛藏的潛力，更學(xué)會(huì)了如何有效地利用自己的時(shí)間和班級(jí)資源。除此之外，我還結(jié)識(shí)了更多的朋友，履行了健康生活的承諾。如果你也想享受班級(jí)團(tuán)課的健身氛圍，就要跟我一起來(lái)吧！

班級(jí)團(tuán)課心得篇六

作為一名學(xué)生，班級(jí)團(tuán)課已經(jīng)成為我們?nèi)粘５囊徊糠帧Ｍㄟ^(guò)與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，不僅可以交流思想，增進(jìn)感情，還可以提高學(xué)習(xí)效率。在這個(gè)過(guò)程中，我也獲得了不少收獲。在本文中，我將分享我的班級(jí)團(tuán)課心得體會(huì)，并分享一些關(guān)于如何更好地利用這一機(jī)會(huì)的建議。

第二段：班級(jí)團(tuán)課的優(yōu)點(diǎn)

班級(jí)團(tuán)課是一種非常優(yōu)秀的教育模式，其中有許多優(yōu)點(diǎn)。首先，班級(jí)團(tuán)課可以加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通和合作。學(xué)生可以協(xié)作學(xué)習(xí)，互相交流，互相幫助。其次，班級(jí)團(tuán)課可以提高學(xué)習(xí)效率。在同學(xué)之間共同學(xué)習(xí)，不僅可以互相督促，還可以及時(shí)解決問(wèn)題。最后，班級(jí)團(tuán)課還可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。在與同學(xué)共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中，每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，從而提高自己的自信心。

第三段：我的班級(jí)團(tuán)課心得體會(huì)

在我的班級(jí)團(tuán)課中，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己從中獲得了許多收獲，其中一些值得分享。首先，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更加積極地參與課堂。在班級(jí)團(tuán)課中，同學(xué)們可以互相激勵(lì)，互相鼓勵(lì)，從而更加積極地學(xué)習(xí)。其次，我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加開放。在與同學(xué)交流的過(guò)程中，我可以從不同的角度思考問(wèn)題，并且接收不同的意見和建議。最后，我也因此建立了更強(qiáng)的同學(xué)情誼。在班級(jí)團(tuán)課中，我能夠與同學(xué)建立更加密切的聯(lián)系，并且與大家形成一種相互合作、相互信賴的關(guān)系。

第四段：如何更好地利用班級(jí)團(tuán)課

為了更好地利用班級(jí)團(tuán)課，我有一些建議。首先，學(xué)生們應(yīng)該更加積極地參與課堂。在班級(jí)團(tuán)課中，同學(xué)們可以互相激勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，但是這需要每個(gè)人都積極參與。其次，同學(xué)們還應(yīng)該互相鼓勵(lì)。當(dāng)一個(gè)人遇到難題時(shí)，其他同學(xué)應(yīng)該及時(shí)給予幫助和支持。最后，同學(xué)們還應(yīng)該注意與老師之間的協(xié)調(diào)。在班級(jí)團(tuán)課中，老師扮演著至關(guān)重要的角色，同學(xué)們應(yīng)該與老師協(xié)調(diào)，相互支持，共同進(jìn)步。

第五段：結(jié)論

總之，班級(jí)團(tuán)課是一種非常優(yōu)秀的教育模式，其中有許多優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)班級(jí)團(tuán)課，同學(xué)們可以加強(qiáng)互相之間的溝通和合作，并提高學(xué)習(xí)效率和自信心。在班級(jí)團(tuán)課中，學(xué)生們還需要保持積極的心態(tài)，互相鼓勵(lì)，與老師協(xié)調(diào)。讓我們一起加入班級(jí)團(tuán)課，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

班級(jí)團(tuán)課心得篇七

團(tuán)課是一種在班級(jí)上進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)課程，通過(guò)有序的課程流程、鼓舞人心的音樂(lè)和全體同學(xué)的熱情參與，可以有效提高身體素質(zhì)和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在班級(jí)上團(tuán)課中，我深有體會(huì)，以下是我的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)知上的體會(huì)

參加班級(jí)上的團(tuán)課，讓我更加認(rèn)識(shí)到了課堂合作學(xué)習(xí)的意義。在團(tuán)課運(yùn)動(dòng)時(shí)，每個(gè)人的行動(dòng)都會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)，每個(gè)人都要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才華，以達(dá)到最好的合作效果。同時(shí)，團(tuán)課也讓我明白了團(tuán)體的力量和凝聚力。在班級(jí)上進(jìn)行團(tuán)課，整個(gè)班級(jí)都會(huì)不約而同地齊心協(xié)力，共同完成各個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)相互配合，在完成集體目標(biāo)的同時(shí)也獲得了很多快樂(lè)。

第三段：身體上的體會(huì)

身體的感覺(jué)是最直觀的。在進(jìn)行班級(jí)上的團(tuán)課活動(dòng)時(shí)，每個(gè)人的身體都會(huì)得到鍛煉和放松。通過(guò)課程的不斷變化，我學(xué)會(huì)了如何讓身體得到充分的活力和休息。同時(shí)，團(tuán)課也增強(qiáng)了我的體能和耐力，使我在日常生活和學(xué)習(xí)中更具有活力和毅力，有效提高了我的身體素質(zhì)。

第四段：情感上的體會(huì)

在班級(jí)上進(jìn)行團(tuán)課節(jié)目時(shí)，同學(xué)之間的支持和鼓勵(lì)也讓我深受感動(dòng)。當(dāng)個(gè)別同學(xué)完成一項(xiàng)難度較高的訓(xùn)練時(shí)，全體同學(xué)會(huì)發(fā)出歡呼和鼓勵(lì)，讓人產(chǎn)生無(wú)窮的力量。這種團(tuán)體情感的交流，也讓我倍感班級(jí)的凝聚力和組織的實(shí)力。同時(shí)，上班級(jí)團(tuán)課也讓我更加明白了運(yùn)動(dòng)與快樂(lè)的關(guān)系，幫助我建立起健康積極的生活態(tài)度。

第五段：總結(jié)

在班級(jí)上進(jìn)行團(tuán)課，不僅是一次運(yùn)動(dòng)鍛煉，更是一次集體精神的升華。在班級(jí)上，我們可以通過(guò)團(tuán)體協(xié)作，建立起強(qiáng)大的群體凝聚力，在學(xué)習(xí)、工作和生活中都可以受益。同時(shí)，上團(tuán)課活動(dòng)也讓我更加真切地感受到了自己身體的變化和情感的交流。通過(guò)班級(jí)上的團(tuán)課，我不僅更加健康和有活力，同時(shí)也更加深刻地理解了團(tuán)體合作和群體力量的含義。

班級(jí)團(tuán)課心得篇八

人生的道路上，我們總是處在不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過(guò)程中。而在學(xué)校中，班級(jí)團(tuán)課的開展更是為我們提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的平臺(tái)。在團(tuán)課班級(jí)中，我們能夠從草稿中培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，從團(tuán)隊(duì)合作中鍛煉溝通協(xié)作的能力，從展示報(bào)告中提高演講表達(dá)的能力，從活動(dòng)實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新思維的能力，可以說(shuō)，團(tuán)課班級(jí)為我們提供了一個(gè)全方位的成長(zhǎng)空間。下面將結(jié)合自身的經(jīng)歷，從不同的角度總結(jié)團(tuán)課班級(jí)給予我的心得體會(huì)。

首先，團(tuán)課班級(jí)帶給我了很多的啟發(fā)。在團(tuán)課班級(jí)中，我不僅僅是接受知識(shí)的被動(dòng)者，更多的是起到了思考者和創(chuàng)造者的作用。團(tuán)課班級(jí)提倡的多元化教學(xué)方法，使我在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠充分發(fā)揮自我主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在一次語(yǔ)文團(tuán)課班級(jí)中，老師提出了一個(gè)觀點(diǎn)，我對(duì)此產(chǎn)生了質(zhì)疑，并和同學(xué)們展開了激烈的討論。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅從同學(xué)們不同的觀點(diǎn)中汲取了新的思想營(yíng)養(yǎng)，更深入思考并形成了自己獨(dú)立的見解。這很大程度上拓寬了我的思維邊界，增強(qiáng)了我的思維能力。

其次，團(tuán)課班級(jí)培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在團(tuán)課班級(jí)中，我們通常需要分組合作完成一些項(xiàng)目或任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解團(tuán)隊(duì)成員的觀點(diǎn)，并與他們進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。每個(gè)人的貢獻(xiàn)都很重要，只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能取得更好的成果。就像一次歷史項(xiàng)目，我們通過(guò)小組合作收集資料、分析數(shù)據(jù)、撰寫報(bào)告，最終成功完成了任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也進(jìn)一步提高了自己的溝通協(xié)作能力。

再次，團(tuán)課班級(jí)使我在展示報(bào)告中提高了演講表達(dá)的能力。在團(tuán)課班級(jí)中，我們經(jīng)常需要承擔(dān)向全班同學(xué)展示課程內(nèi)容或研究成果的任務(wù)。剛開始時(shí)，我總是緊張而害怕，但是隨著次數(shù)的增多，我逐漸意識(shí)到演講是一種表達(dá)自我的方式，也是一種展示自我的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真準(zhǔn)備材料，深入研究課程內(nèi)容，提前做好演講稿，并在班級(jí)活動(dòng)中勇敢地站在講臺(tái)上。通過(guò)這些經(jīng)歷，我逐漸擺脫了緊張和害怕，演講能力也得到了極大的提高。如今，當(dāng)我站在講臺(tái)上，我能夠自信地分享我的見解和發(fā)表我的觀點(diǎn)。

最后，團(tuán)課班級(jí)的活動(dòng)實(shí)踐培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維能力。在團(tuán)課班級(jí)中，我們經(jīng)常會(huì)參與到各種創(chuàng)新活動(dòng)中。一次數(shù)學(xué)團(tuán)課中，老師要求我們?cè)谡n堂上創(chuàng)造性地解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我意識(shí)到可以借助應(yīng)用數(shù)學(xué)的知識(shí)，利用乘法公式推算出最佳解答。這個(gè)方法成功解決了問(wèn)題，并得到了老師和同學(xué)們的贊賞。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我不僅提高了創(chuàng)新思維能力，更加深了對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。

總之，團(tuán)課班級(jí)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這些機(jī)會(huì)讓我從多個(gè)方面學(xué)習(xí)和發(fā)展，使我成為一個(gè)更加全面發(fā)展的人。以往我只是機(jī)械地學(xué)習(xí)知識(shí)，而團(tuán)課班級(jí)給了我更多的機(jī)會(huì)去思考、合作和創(chuàng)新。在未來(lái)的人生道路上，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將團(tuán)課班級(jí)中的這些寶貴經(jīng)驗(yàn)和能力應(yīng)用到更廣闊的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中。

班級(jí)團(tuán)課心得篇九

這一代的孩子作為獨(dú)生子女,并沒(méi)有吃過(guò)多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒(méi)有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長(zhǎng)輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便是以行動(dòng)證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時(shí)代為社會(huì)為群眾謀福利.

團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無(wú)則嘉勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界.為人多付出,熱情待人,做人大方大氣. 其實(shí)會(huì)后再思考,今天我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說(shuō),其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì).

首先，加入團(tuán)組織以來(lái)，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏?；仡櫰鹱约旱纳?，感覺(jué)甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對(duì)生活，對(duì)社會(huì)有如此深刻的見解，而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次，此次活動(dòng)給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。經(jīng)過(guò)此次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了一些新的認(rèn)識(shí)。

歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的'形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以作對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

團(tuán)課心得800字【篇2】

班級(jí)團(tuán)課心得篇十

團(tuán)課心得

團(tuán)課心得（一）：

最近幾周，我有幸加入了團(tuán)課。作為一名團(tuán)員，能夠說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自我的團(tuán)員身份，同時(shí)也如當(dāng)頭棒喝，提示著我就應(yīng)重新審視團(tuán)員形象和職責(zé)。

說(shuō)確實(shí)的，現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團(tuán)員，然則又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的職責(zé)感來(lái)要求自我的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗，滿懷期望準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰，必定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的職責(zé)職守了若執(zhí)掌，同時(shí)也想象著自我以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員，必定會(huì)用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情。然則隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，越來(lái)越多的人成為團(tuán)員，入團(tuán)成為初中弟子必修的課程。團(tuán)員之間缺乏比力性和競(jìng)爭(zhēng)性，自然在思維上會(huì)怠惰。

中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題教誨運(yùn)動(dòng)，是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對(duì)全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。

團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象，言行行為是人給他人，給社會(huì)的直觀印象，作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié)。許多時(shí)辰人對(duì)所謂"末節(jié)的忽略，再此刻做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn)，不塌實(shí)。團(tuán)員代表著青年一代，是具有明晰的期間特性的。在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日，團(tuán)員作為先頭軍，不行不拘末節(jié)。

同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力，受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力。80歲月生人多為獨(dú)生子女，做事簡(jiǎn)單放不下架子，心境驕橫，很難做到實(shí)事求是。而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性，要明白什么是可取，什么是不行取的，做要是非分明。要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法，不行以隨俗浮沉，人云亦云。而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)明白事故配景，大到期間特性，小至個(gè)體性格，不明白則不應(yīng)容易做出判別。團(tuán)員也應(yīng)慎言，應(yīng)領(lǐng)會(huì)到作為團(tuán)員，可能說(shuō)作為巨大團(tuán)組織中的一員，其言論會(huì)給他人，組織和社會(huì)帶來(lái)必定影響。

這一代的小孩作為獨(dú)生子女，并沒(méi)有吃過(guò)幾多苦。以前有許多次我以為人生中沒(méi)有比我方才履歷的事故更幸運(yùn)，更災(zāi)禍的了，可仔細(xì)想想，我所遭遇的和我的怙恃，祖怙恃相比，又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣，太為嬌慣，可團(tuán)員所要做的便因而舉動(dòng)證明我們有著受苦刻苦的精力，我們能為期間為社會(huì)為群眾謀福利。

團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng)，抬高自身修養(yǎng)。遇事少埋怨，多從自我找不敷。有則改之，無(wú)則夸獎(jiǎng)，一向前進(jìn)，修身到達(dá)必定田地。為人多支付，熱情待人，做人大方大氣。本來(lái)會(huì)后再思考，這日我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)"已經(jīng)不但單是存身團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思維升華，更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說(shuō)，本來(lái)是在要求我們這一代人修身，抬高自身修養(yǎng)。

其次，這次運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了領(lǐng)會(huì)上的前進(jìn)以及思維上的抬高。透過(guò)這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比力清楚的明白，也構(gòu)成了一些新的領(lǐng)會(huì)。

歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一共，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一共來(lái)造就自我”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中一向圓滿。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在創(chuàng)設(shè)之初就具有進(jìn)步性的政黨，一貫以來(lái)率領(lǐng)著中國(guó)的革命走向勝利。在成為執(zhí)政黨之后，假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗(yàn)，顯然是不敷的，全國(guó)形勢(shì)千變?nèi)f化，中國(guó)共產(chǎn)黨只有一向?qū)W習(xí)，保留進(jìn)步性，才略一如既往地率領(lǐng)中國(guó)一向進(jìn)取。而這個(gè)進(jìn)步性并不是一個(gè)穩(wěn)定的準(zhǔn)則線，它所表現(xiàn)的是真正左右期間的脈搏，始終站在期間的最前線，進(jìn)步性教誨便是要培育大眾與時(shí)俱進(jìn)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)的構(gòu)成不是一個(gè)短期歷程，因此作對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的認(rèn)識(shí)教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進(jìn)步性的謬誤領(lǐng)會(huì)，團(tuán)員更就應(yīng)一向?qū)W習(xí)，打根本，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入進(jìn)步的血液!

孔子說(shuō)：道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格。

大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期，從圖書館，從教科書，從生存中，我們會(huì)有所得，會(huì)充足自我，圓滿自我。同時(shí)又不光是只學(xué)習(xí)知識(shí)，還會(huì)有更宏偉的思維，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，魂魄得到升華。

學(xué)會(huì)做人，要在精力上成仁，學(xué)術(shù)上成才。為人處世，更顯重要。大概，我們的知識(shí)并不是最豐裕的，我們的成效并不是最出色的，但我們的品行必定要健康，思維人格要主動(dòng)向上，有品德，有誠(chéng)信，有志向，有正確的全國(guó)觀，人生觀和價(jià)格觀。同時(shí)，要注重自我的德育，智育，體育，美育的全面成長(zhǎng)，主動(dòng)做一名全面成長(zhǎng)的出色大弟子，包羅身與心。

團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)體組成的，只要我們都能夠或許作自身的進(jìn)步性，中國(guó)共青團(tuán)在如今的或是未來(lái)的汗青時(shí)期中，都邑以最進(jìn)步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國(guó)而一向斗爭(zhēng)!

我很幸運(yùn)自我參預(yù)了這堂團(tuán)課。由于短短一天時(shí)間讓我找回了自我三年的認(rèn)知空缺，填充了自我思維上的缺陷。我想我更能明白團(tuán)員的期間職責(zé)，往后也將用這種思維去要求自我一向提拔個(gè)體修養(yǎng)，也會(huì)和身邊同硯共勉勤奮，增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)。

團(tuán)課心得（二）：

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展持續(xù)先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的十六大作出的一項(xiàng)重大決策，是新世紀(jì)加強(qiáng)和改善黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。這次教育活動(dòng)對(duì)于持續(xù)黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的執(zhí)政潛力，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，具有十分重要的好處。

透過(guò)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，我對(duì)持續(xù)共產(chǎn)黨員先jdyl8。進(jìn)性教育活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。

黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活力主體。黨員隊(duì)伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，對(duì)增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政潛力，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱為“勝過(guò)其余無(wú)產(chǎn)階級(jí)群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性，應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種潛力、一種行為，應(yīng)當(dāng)是三者的有機(jī)統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。潛力則能夠看作是品liuxue86。質(zhì)的延伸，是其由內(nèi)向外的過(guò)渡和轉(zhuǎn)化，并最終體此刻行為上。我們所說(shuō)的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用，主要就是靠黨員行動(dòng)、實(shí)踐和工作實(shí)效來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

而團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表，建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍，是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)，是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證，是進(jìn)一步做好新形勢(shì)下青年群眾工作，鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的十六屆三中、

四中全會(huì)

下方就各方應(yīng)對(duì)我們的團(tuán)進(jìn)行總結(jié):

一、主要任務(wù)

首先著眼于加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，以服務(wù)團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才為宗旨，以學(xué)習(xí)教育、討論評(píng)議、總結(jié)深化為途徑，逐步建立起良好的團(tuán)員隊(duì)伍形象，展現(xiàn)當(dāng)代團(tuán)員精神風(fēng)范和政治面貌。

1、增強(qiáng)團(tuán)員政治意識(shí)。要集中學(xué)習(xí)黨的十六屆

四中全會(huì)

2、增強(qiáng)團(tuán)員組織意識(shí)。各級(jí)團(tuán)組織要正面引導(dǎo)，立足各自特點(diǎn)，透過(guò)團(tuán)日活動(dòng)、民主生活會(huì)、團(tuán)課教育、團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞、新團(tuán)員入團(tuán)群眾宣誓等主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)員的組織生活觀念、組織紀(jì)律教育，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的組織意識(shí)。

3、增強(qiáng)團(tuán)員的模范帶頭意識(shí)。深入開展“亮出團(tuán)旗、佩戴團(tuán)徽、唱響團(tuán)歌、過(guò)好團(tuán)日”等主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的榮譽(yù)感，促進(jìn)團(tuán)員以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我，增強(qiáng)團(tuán)員的模范帶頭意識(shí)，發(fā)揮團(tuán)員在青年群體中的榜樣作用。

二、開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的原則

(一)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，不搞形式主義，不做表面文章，切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育和推動(dòng)工作兩不誤。

(二)堅(jiān)持正面教育，充分發(fā)揮團(tuán)屬新聞?shì)浾撽嚨亍⑶嗌倌昊顒?dòng)陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地在團(tuán)員意識(shí)教育中的作用，多渠道教育團(tuán)員。

(三)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，走群眾路線。尊重團(tuán)員民主權(quán)利，調(diào)動(dòng)團(tuán)員的用心性，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺(jué)理解群眾的評(píng)議和監(jiān)督。

(四)堅(jiān)持干部帶頭，發(fā)揮表率作用。各級(jí)團(tuán)委負(fù)責(zé)同志都要參加團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，帶頭參加學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題，帶頭制定和落實(shí)整改措施。

(五)要探索團(tuán)員教育管理新機(jī)制。用心推進(jìn)“雙團(tuán)籍”的管理模式，把好團(tuán)員隊(duì)伍的入口關(guān)，試點(diǎn)入團(tuán)前公示制度，把一大批真正得到廣大青少年認(rèn)同的先進(jìn)分子吸收到團(tuán)員隊(duì)伍中來(lái)，更好地體現(xiàn)共青團(tuán)的先進(jìn)性和純潔性。

三。團(tuán)員內(nèi)部的建設(shè)與管理

1、共同探索教育管理機(jī)制。各級(jí)團(tuán)組織要發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員共同探討意識(shí)教育、實(shí)踐教育、活動(dòng)教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實(shí)施辦法，使團(tuán)員教育管理機(jī)制的推進(jìn)具備更廣泛的群眾基礎(chǔ)。

2、團(tuán)員撰寫個(gè)人成長(zhǎng)設(shè)計(jì)。團(tuán)員在經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論和民主評(píng)議之后，對(duì)如何體現(xiàn)和發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性，如何在奉獻(xiàn)國(guó)家、社會(huì)、群眾的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，要有較為深刻的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，團(tuán)員要對(duì)自我的成長(zhǎng)和發(fā)展的方向、目標(biāo)、途徑進(jìn)行深入思考，撰寫個(gè)人成長(zhǎng)設(shè)計(jì)。

3、團(tuán)組織擬訂團(tuán)員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。團(tuán)支部根據(jù)本支部團(tuán)員的綜合狀況，結(jié)合本單位的實(shí)際，擬訂“團(tuán)支部2006年度團(tuán)員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應(yīng)分為整體和個(gè)別兩個(gè)方面，整體規(guī)劃包括總體目標(biāo)、任務(wù)、方法和要求，個(gè)別規(guī)劃則針對(duì)每一位支部成員提出重點(diǎn)發(fā)展方向和團(tuán)支部的幫忙辦法。

隨著時(shí)代的發(fā)展，我們作為一名21世紀(jì)的團(tuán)員，不僅僅要從各方面嚴(yán)格要求自我，更要在各方面都時(shí)刻起一個(gè)帶頭作用，既然我們是團(tuán)隊(duì)的一分子，我們就要不惜一切代價(jià)去維護(hù)我們的團(tuán)的利益，爭(zhēng)取在新的世紀(jì)，讓我們的團(tuán)在各方面都顯示出強(qiáng)大的生命力與生存力，這不僅僅是我們其中一個(gè)團(tuán)員的神圣職責(zé)，更是我們所有團(tuán)員的歷史使命。只要我們大家共同努力，我相信我們的團(tuán)的明天會(huì)更好。

團(tuán)課心得（三）：

過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和職責(zé)，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)的期間，使我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想就應(yīng)具備幾個(gè)方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于

創(chuàng)新

3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，熱心幫忙他人進(jìn)步，開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠(chéng)實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。

青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們明白作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代出國(guó)留學(xué)的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了就應(yīng)如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這能夠使我們成為德才俱備的。毛主席以前說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。期望寄托在你們身上?！蔽磥?lái)將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

透過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進(jìn)一步liuxue86。了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，并將其作為自我的行動(dòng)指南，更加自覺(jué)的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一齊來(lái)，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中用心作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面，更加的嚴(yán)格要求自我，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清職責(zé)，用心努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的主角。在這其中務(wù)必努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

團(tuán)課心得（四）：

為了加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的思想教育，提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì)，為將來(lái)黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開始對(duì)團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后，各團(tuán)支部都用心組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。

此次團(tuán)課，我們邀請(qǐng)到了本院07級(jí)輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種簡(jiǎn)單自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國(guó)家都十分關(guān)注的臺(tái)灣問(wèn)題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期盼祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之心使得團(tuán)課授課過(guò)程十分順暢，授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把臺(tái)灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識(shí)到了臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺(tái)灣的幾次紛紛和和中，我們能夠感覺(jué)到郭老師對(duì)歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識(shí)，不知不覺(jué)中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象，學(xué)習(xí)的對(duì)象?！耙怨艦殓R，能夠知興替”。了解中國(guó)歷史才能認(rèn)清將來(lái)中國(guó)的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛(ài)國(guó)主義教育。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺(tái)灣局勢(shì)以及國(guó)際形式，美國(guó)對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的干涉，日本在臺(tái)灣問(wèn)題上的介入都成了臺(tái)灣回歸祖國(guó)的外在因素，而對(duì)于我們國(guó)家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國(guó)力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國(guó)自身的實(shí)力才是解決臺(tái)灣問(wèn)題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語(yǔ)久久的在我們腦海里回響。

此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都理解里一次愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮，只有我們祖國(guó)真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們?cè)诮鉀Q臺(tái)灣問(wèn)題是才能占據(jù)主動(dòng)，而將來(lái)的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的使命，祖國(guó)的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

理解團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自我思想覺(jué)悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂(lè)事，憑借著同學(xué)們對(duì)于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育好處，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們必須能獲益匪淺。

團(tuán)課心得（五）：

透過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé)，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

首先，我明白了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團(tuán)的性質(zhì)，它中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。

我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，用心參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，而且自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫忙同學(xué)進(jìn)步，及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

我明白了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗，于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會(huì)公布的。團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍。

在學(xué)習(xí)期間，全校同學(xué)用心響應(yīng)團(tuán)支部的號(hào)召，參加了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)--上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺(jué)得累，反而滿心的光榮感。

在上團(tuán)課后，我開展批評(píng)和自我批評(píng)，透過(guò)思想交鋒分清是非，幫忙自我自覺(jué)抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無(wú)愧于黨的后備軍的稱號(hào)。

團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán)，如何成功。我們團(tuán)校青年更就應(yīng)珍惜時(shí)間、把握青春。"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬"。做一個(gè)有志的青年，為了祖國(guó)完美的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持

創(chuàng)新

團(tuán)課心得（六）：

這次我很榮幸成為第25期團(tuán)校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過(guò)了上團(tuán)員課，學(xué)習(xí)了共青團(tuán)與共產(chǎn)黨的章程，我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正好處上的理解和認(rèn)識(shí)，了解了團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了它的先進(jìn)性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想就應(yīng)具備幾個(gè)方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級(jí)服務(wù)。

3、要具有“以紀(jì)律己，以紀(jì)律人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，熱心幫忙他人進(jìn)步，開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠(chéng)實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。

十七大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改善團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大好處?？缛胄率兰o(jì)，我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治禮貌，在建設(shè)物質(zhì)禮貌、政治禮貌的同時(shí)，努力建設(shè)社會(huì)主義精神禮貌，實(shí)行依法治國(guó)與以德治國(guó)的結(jié)合，是中國(guó)共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個(gè)代表”作為中國(guó)共青團(tuán)的指導(dǎo)思想，為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和帶給了可靠的政治保證。有了“三個(gè)代表”，中國(guó)共青團(tuán)就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。

我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程，明白了許多知識(shí)，在以后的人生中就應(yīng)怎樣幫忙別人，怎樣把一個(gè)班的用心性及團(tuán)結(jié)合作的精神帶動(dòng)起來(lái)。還有怎樣在班上開展活動(dòng)以及作為團(tuán)支部書記在班上就應(yīng)怎樣開展“雙學(xué)活動(dòng)”。個(gè)性的一點(diǎn)是這次團(tuán)課讓我學(xué)到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多。總之，在這次團(tuán)課中我明白了作為一名合格的團(tuán)員，必須要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，做到能幫忙別人，團(tuán)結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自我的力量。

團(tuán)課心得（七）：

自從中學(xué)入團(tuán)以來(lái)我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)雖有必須的深度，但透過(guò)本次學(xué)習(xí)使我對(duì)過(guò)去的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步理解，同時(shí)也有了新的提高。每一次接觸團(tuán)課，我都會(huì)獲得意想不到的收獲！我們明白中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，黨和共青團(tuán)二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大好處的學(xué)習(xí)活動(dòng)中也受益匪淺。

馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要言行高尚

作為黨的后備軍和作為青年先鋒隊(duì)我們要隨時(shí)注意自我的一言一行，言行舉止是人給他人，給社會(huì)的直觀印象，作為團(tuán)員我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，若自身修養(yǎng)不高，不僅僅影響團(tuán)在人們心目中的形象，更影響個(gè)人的成長(zhǎng)。團(tuán)員代表著奮發(fā)的青年一代，是具有鮮明的時(shí)代特征的。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的這天，團(tuán)員作為先鋒隊(duì)員，作為社會(huì)期盼的新青年。要時(shí)刻注意自我的形象。

馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)事求是。

當(dāng)代大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，做事往往半途而廢，心高氣傲，很難做到實(shí)事求是。而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性，關(guān)心國(guó)家大事，心系祖國(guó)。要有自我的獨(dú)特見解和分析絕不盲目從眾，要明辨是非。要持續(xù)理性和冷靜的思維方式，不能夠隨波逐流，人云亦云。而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景，縱觀全球遍覽時(shí)政要聞，做到有深刻的洞察力和預(yù)見力。團(tuán)員也應(yīng)謹(jǐn)慎細(xì)微，應(yīng)認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員，或者說(shuō)作為新時(shí)期青年先鋒隊(duì)中的一員，其一舉一動(dòng)都會(huì)給給周圍的人帶來(lái)必須影響。

馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要百折不撓，勇于挑戰(zhàn)。

我們這一代的大學(xué)生，大多并沒(méi)有吃過(guò)多少苦。以前有很多次我以為我所經(jīng)歷的生活是多么的艱苦，以為我的童年時(shí)在饑餓中度過(guò)的?？勺屑?xì)想想，我所遭遇的和我的父母，祖父母相比，又算得了什么呢?在長(zhǎng)輩眼中我們是溫室里的花朵，似乎沒(méi)有他們那么堅(jiān)強(qiáng)和決心，太為嬌慣，可我們所要做的便是以行動(dòng)證明我們有著敢于挑戰(zhàn)，不怕吃苦百折不撓的精神，我們必須會(huì)成為新時(shí)代的弄潮兒，成為社會(huì)發(fā)展的必不可少的后備軍和新生力。

新時(shí)代的有為青年應(yīng)養(yǎng)成最基本的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。遇事不退縮，時(shí)刻檢討自我，發(fā)現(xiàn)自我的不足。不斷改善，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取到的水平有更高的提升。助人為樂(lè)，熱情待人，做人要有氣度和度量。這天我們所要求的“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說(shuō)，其實(shí)是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。

自從中學(xué)時(shí)加入團(tuán)組織以來(lái)，我一向都在嚴(yán)格要求自我，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著用心的態(tài)度，并用心向黨組織靠攏。也許過(guò)去的成就并不是很理想，但只要我們不放下不拋棄，堅(jiān)定自我的目標(biāo)定并為之不懈努力，無(wú)論我將來(lái)遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，相信我必須會(huì)成功。透過(guò)本次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我再一次認(rèn)清自我，重新定位。向更高水平推進(jìn)。

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六期團(tuán)課學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。經(jīng)過(guò)此次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也構(gòu)成了一些新的認(rèn)識(shí)。

知識(shí)是社會(huì)發(fā)展禮貌進(jìn)步的內(nèi)在強(qiáng)大力量，知識(shí)的獲取和吸收要靠不斷的學(xué)習(xí)。我們都明白，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一向以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，持續(xù)先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的構(gòu)成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以作對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要懂得不只有黨員才要持續(xù)先進(jìn)性，團(tuán)員更就應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，打基礎(chǔ)，為將來(lái)成為優(yōu)秀卓越的共產(chǎn)黨員而努力！

時(shí)代要求我們德才兼?zhèn)?，德育先行?/p>

在大學(xué)期間要力爭(zhēng)成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生。為人處世，要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己寬以待人。也許，我們的知識(shí)并不是最豐富的，我們的成績(jī)并不是最優(yōu)秀的，但我們的人格必須要健全，思想品德要用心向上，有道德，有誠(chéng)信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，要注重自我的德育，智育，體育，美育的全面發(fā)展，用心做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，做社會(huì)杰出的后備軍。

時(shí)代要求我們博學(xué)多識(shí)，思想上進(jìn)。

知識(shí)就是力量，我們要成為合格的團(tuán)員，合格的大學(xué)生，就務(wù)必努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷充實(shí)自我的思想，讓自我的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)不斷產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。同時(shí)又不僅僅僅只學(xué)習(xí)知識(shí)，還會(huì)有更偉大的思想，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，靈魂得到升華。

時(shí)代要求我們與時(shí)俱進(jìn)，持續(xù)活力和先進(jìn)性。

團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作自身的先進(jìn)性，中國(guó)共青團(tuán)在此刻的或是將來(lái)的歷史時(shí)期中，都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而不斷奮斗！

在上團(tuán)課后，我我對(duì)自我有了新的定位，思想上也有了堅(jiān)定地先進(jìn)理念，能夠抵制不良思想，爭(zhēng)取做優(yōu)秀的團(tuán)員。使共青團(tuán)無(wú)愧于黨的后備軍的稱號(hào)。第六期團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何付出，如何成功。我們團(tuán)校青年更就應(yīng)珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識(shí)，奮發(fā)向上，做一個(gè)有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣，有一股無(wú)所畏懼的勇氣，只要我們站在黨和團(tuán)的周圍，遵守和執(zhí)行黨和團(tuán)的指示，貫切黨和團(tuán)的方針政策，我們就有可能實(shí)現(xiàn)自我為振興中華貢獻(xiàn)自我的力量的目標(biāo)。

這是一次有十分重要好處的團(tuán)課。因?yàn)槎潭桃粋€(gè)多星期時(shí)間讓我在認(rèn)識(shí)上和思想上有了質(zhì)的飛躍，彌補(bǔ)了自我思想上的缺陷。這讓我更充分理解團(tuán)員的時(shí)代職責(zé)，在往后的學(xué)習(xí)生活中我將用團(tuán)的這種先進(jìn)思想去要求自我不斷提升個(gè)人素質(zhì)，同時(shí)用自我的行動(dòng)去影響他人，和身邊的青年一齊進(jìn)步，一齊為成為振興中華的生力軍而奮斗不息！

團(tuán)課心得（八）：

我入團(tuán)了，在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮，很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾暎耶?dāng)時(shí)的感覺(jué)就像團(tuán)歌里唱得一樣：“光榮??！中國(guó)共青團(tuán)，光榮啊。”但是那時(shí)我真的不明白團(tuán)員意味著什么，而且隨著時(shí)間的推移，隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及之后全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí)，我的新鮮感漸漸消失了，對(duì)“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒(méi)思考過(guò)團(tuán)員到底是什么，要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識(shí)就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試，每個(gè)學(xué)生都務(wù)必透過(guò)。

上大學(xué)了，聽說(shuō)要上團(tuán)課，這又引起了我的興趣，我就在想“團(tuán)課是什么？為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課，上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢？”就這樣帶著疑問(wèn)我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過(guò)這次團(tuán)課使我茅塞頓開，原本所有的問(wèn)題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識(shí)了團(tuán)，認(rèn)識(shí)了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我明白了我們的組織，我們的歷史，我們的活動(dòng)以及我們的榜樣；我明白了團(tuán)的性質(zhì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，廣大青年在在實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義的學(xué)校，中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我明白了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。為全面建設(shè)小康社會(huì)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“xxxx”重要思想，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。

看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡，我很內(nèi)疚，他們是團(tuán)員，我也是團(tuán)員，雖然生活在不一樣年代，不必在戰(zhàn)爭(zhēng)奉獻(xiàn)生命。但至少我就應(yīng)盡自我所能為黨，為團(tuán)，為人民做點(diǎn)什么。但是入團(tuán)這么久，我到此刻才真正的了解團(tuán)，了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無(wú)知沒(méi)能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)。此刻，既然我明白團(tuán)的真正含義，增強(qiáng)了團(tuán)的意識(shí)，那就就應(yīng)從此刻開始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。

上星期三，我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動(dòng)，在討論中我又對(duì)團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎？這次討論讓我明確了工作目標(biāo)，才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員，一個(gè)人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。

離開了初中的懵懂，來(lái)到了大學(xué)的成熟，我會(huì)好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員

團(tuán)課心得（九）：

經(jīng)歷了將近一個(gè)月的時(shí)間，我們一共上了五節(jié)團(tuán)課。經(jīng)過(guò)這幾次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)及中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動(dòng)指南，解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、禮貌的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。作為一名共青團(tuán)員，政治要堅(jiān)定，理論要清楚，品德要高尚，只是要全面，身心要健康，作風(fēng)要高尚。要具有組織策劃潛力，溝通協(xié)調(diào)潛力，開拓創(chuàng)新潛力，語(yǔ)言表達(dá)潛力，應(yīng)變反應(yīng)潛力以及調(diào)查研究潛力。要有學(xué)習(xí)意識(shí)，公仆意識(shí)，職責(zé)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。

目前我自身還有很多方面需要提高。對(duì)于我自我而言，學(xué)習(xí)的興趣不是很濃厚，到了大學(xué)課時(shí)于高中相比少了很多，有沒(méi)有家長(zhǎng)在身邊督促更是不想學(xué)習(xí)。但只要是作為一名學(xué)生，主要的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，所以我在努力地轉(zhuǎn)換著對(duì)于學(xué)習(xí)主觀上的心理。我此刻是管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部的部長(zhǎng)，當(dāng)上部長(zhǎng)后，我發(fā)現(xiàn)自我的組織策劃潛力和溝通協(xié)調(diào)潛力也有待提高。每次我下達(dá)一個(gè)任務(wù)之后總是沒(méi)有幾個(gè)人進(jìn)行響應(yīng)，有一次答辯活動(dòng)，因?yàn)檫x人方面溝通不當(dāng)讓大一的同學(xué)都決定退出這個(gè)部門。有些時(shí)候我的本意是好的，但由于說(shuō)話方式有問(wèn)題總會(huì)讓別人覺(jué)得不舒服，這點(diǎn)也是我需要改正的。今后，我必須要嚴(yán)格要求自我，不論是在學(xué)習(xí)上還是工作上還是生活上，都會(huì)嚴(yán)于律己，努力成為一名合格的共青團(tuán)員，并向著中產(chǎn)黨員而努力。

在其中一次團(tuán)課上，我們觀看了大型紀(jì)錄片《較出國(guó)留學(xué)量無(wú)聲》，了解到了如今世界的各個(gè)國(guó)家之間和平的面具下是各種的暗濤洶涌。美國(guó)一向想盡各種方法想要摧毀中國(guó)，從以前的“大張旗鼓”演變成此刻的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。美國(guó)暗中支持藏獨(dú)、臺(tái)獨(dú)，不經(jīng)中國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人同意就會(huì)見贊助達(dá)賴的領(lǐng)頭人，這在必須程度上體現(xiàn)了美國(guó)對(duì)中國(guó)政府的輕視。如今中國(guó)與美國(guó)的關(guān)系不容樂(lè)觀，但即使是這樣，還是有很多中國(guó)人選取移居美國(guó)。作為一名中國(guó)人就就應(yīng)要liuxue86。com有著堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之心，而作為一名共青團(tuán)員，不僅僅要有愛(ài)國(guó)之心，還要有著擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的決心并把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

作為一名合格的共青團(tuán)員，要在日常生活中起到必須的帶頭作用。在日常生活中，我們要提高自我的思想覺(jué)悟，要樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。要提高自我的學(xué)習(xí)潛力，生活中沒(méi)有特定的學(xué)科，所以學(xué)習(xí)潛力不是看自我能學(xué)到什么，而是看自我是怎樣學(xué)的。要提高自我解決事務(wù)的潛力，沒(méi)有問(wèn)題，不制造問(wèn)題;出現(xiàn)問(wèn)題，就去解決問(wèn)題，要勇敢地克服各種困難。要遵守各種行為守則，在學(xué)校內(nèi)不做違反校規(guī)校紀(jì)的事，在生活中不做違法犯罪的事，如果看到別人做了不好的事情要進(jìn)行制止并告訴他正確的做法。要服從中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在生活中多了解一些國(guó)家大事，明白國(guó)家現(xiàn)處階段，將有限的精力與生命投入到無(wú)限的共產(chǎn)主義事業(yè)中。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，透過(guò)這五次團(tuán)課，讓我更深刻的體會(huì)到了共青團(tuán)的重要性與作為一名共青團(tuán)員的職責(zé)感和使命感。今后，我要盡自我最大的努力，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

團(tuán)課心得（十）：

此次團(tuán)課，我們邀請(qǐng)到了本院07級(jí)輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種簡(jiǎn)單自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國(guó)家都十分關(guān)注的臺(tái)灣問(wèn)題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期盼祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之心使得團(tuán)課授課過(guò)程十分順暢，授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把臺(tái)灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識(shí)到了臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺(tái)灣的幾次紛紛和和中，我們能夠感覺(jué)到郭老師對(duì)歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識(shí)，不知不覺(jué)中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象，學(xué)習(xí)的對(duì)象?！耙怨艦殓R，能夠知興替”。了解中國(guó)歷史才能認(rèn)清將來(lái)中國(guó)的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛(ài)國(guó)主義教育。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺(tái)灣局勢(shì)以及國(guó)際形式，美國(guó)對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的干涉，日本在臺(tái)灣問(wèn)題上的介入都成了臺(tái)灣回歸祖國(guó)的外在因素，而對(duì)于我們國(guó)家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國(guó)力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國(guó)自身的實(shí)力才是解決臺(tái)灣問(wèn)題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語(yǔ)久久的在我們腦海里回響。

此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都理解里一次愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮，只有我們祖國(guó)真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們?cè)诮鉀Q臺(tái)灣問(wèn)題是才能占據(jù)主動(dòng)，而將來(lái)的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的使命，祖國(guó)的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

理解團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自我思想覺(jué)悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂(lè)事，憑借著同學(xué)們對(duì)于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育好處，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們必須能獲益匪淺。

班級(jí)團(tuán)課心得篇十一

時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，不長(zhǎng)不短的團(tuán)校生活就這樣結(jié)束了。猶記得拓展訓(xùn)練的汗水，各位教師的諄諄教誨，我作為一名青年團(tuán)員，能夠有幸參加團(tuán)校學(xué)習(xí)，與眾多優(yōu)秀的教師和同學(xué)交流心得體會(huì)，我感到無(wú)比榮幸。

團(tuán)校的第一堂課，我們?cè)诶钆d華書記的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了十八大精神，我既感到很受鼓舞，又感到很慚愧，鼓舞的是我們經(jīng)過(guò)十八大精神，看到的我們黨和國(guó)家的成長(zhǎng)和發(fā)展，為自我作為一名青年團(tuán)員，一名團(tuán)干部而感到興奮和備受鼓舞，慚愧的也是自我作為一名青年團(tuán)員，一名團(tuán)干部，竟然是在第一次團(tuán)課上才第一次真正的去了解和學(xué)習(xí)十八大精神，不禁為自我缺乏自主學(xué)習(xí)的精神而感到慚愧。

經(jīng)過(guò)拓展訓(xùn)練，我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性理解的更加深刻，尤其到最終的報(bào)數(shù)環(huán)節(jié)，我所在的小組由第一次的第一名到之后的幾經(jīng)挫折，最終經(jīng)過(guò)了教官的考驗(yàn)，沒(méi)有拖大家的后腿，從組長(zhǎng)到組員，大家都流下了感動(dòng)的淚水，那是大家共同經(jīng)過(guò)一項(xiàng)挑戰(zhàn)之后喜悅的淚水。

經(jīng)過(guò)教師的“我的‘團(tuán)結(jié)’分享”課程，我明白了雖然團(tuán)干部的舞臺(tái)大，平臺(tái)高，可是我們也要時(shí)刻堅(jiān)持大局意識(shí)和憂患意識(shí)，一刻也不能松懈，要時(shí)刻堅(jiān)持著高度的工作熱情，堅(jiān)持著合作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，要有更加多元化的思想，有更加自主的服務(wù)意識(shí)和組織意識(shí)，時(shí)刻堅(jiān)持昂揚(yáng)的斗志和高度的戰(zhàn)斗熱情。

經(jīng)過(guò)教師的“學(xué)生干部綜合本事與政治素養(yǎng)提升”的課程，我明白了團(tuán)干部不僅僅要干好自我的本職工作，把所學(xué)專業(yè)學(xué)好，更要博聞強(qiáng)識(shí)，了解到世界的多樣性和人的多樣性，更好的認(rèn)識(shí)自我和認(rèn)識(shí)他人，樹立三觀四德，做好知識(shí)結(jié)構(gòu)、本事結(jié)構(gòu)、動(dòng)力結(jié)構(gòu)、心態(tài)結(jié)構(gòu)和思維結(jié)構(gòu)的調(diào)整，樹立自我的四方之志，展現(xiàn)修齊治平的豪邁之姿。

經(jīng)過(guò)教師的“團(tuán)干部的自我修養(yǎng)”的課程，我明白了團(tuán)干部要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度，要牢牢的樹立自我培養(yǎng)意識(shí);為做事而來(lái)，為學(xué)習(xí)而做事;要做好該做的和能做的事情;做事要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角，要有連續(xù)性，延續(xù)性和可操作性;要注意培養(yǎng)自我的人脈。

還有太多太多的體會(huì)和感受，還有太多太多的回味與不舍，團(tuán)校學(xué)習(xí)是我終生難忘的經(jīng)歷，人生很難再有這樣的機(jī)會(huì)，在這樣的平臺(tái)下，理解這么多優(yōu)秀的、富有經(jīng)驗(yàn)的師長(zhǎng)的教導(dǎo)，與這么多可愛(ài)的、和自我同樣年輕的、稚嫩的青年團(tuán)員、青年團(tuán)學(xué)干部一齊學(xué)習(xí)和提高。如果還有下次機(jī)會(huì)，我必須還會(huì)爭(zhēng)取參加團(tuán)校學(xué)習(xí)!

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班級(jí)團(tuán)課心得篇十二

成為團(tuán)員至今已經(jīng)有六七年了，自從加入少先隊(duì)起，就對(duì)這個(gè)組織充滿了好奇，在初中只是優(yōu)秀的學(xué)生才能有資格被挑選入團(tuán)，所以對(duì)這個(gè)組織更是充滿了向往。

成為了團(tuán)員后，感覺(jué)到的是一種責(zé)任感。團(tuán)徽是個(gè)比紅領(lǐng)巾要輕巧的徽章，小且輕，卻意義非凡。團(tuán)員守則里寫滿了團(tuán)員的職責(zé)所在。所以，在高中和大學(xué)的時(shí)候，我都在票選班干時(shí)站了起來(lái)，為了擔(dān)任團(tuán)支書站了起來(lái)。我想要為我的這枚團(tuán)徽盡我所能。我也時(shí)常遇到迷惘的時(shí)候，一次團(tuán)課，我作為團(tuán)課的主持，同時(shí)也作為一個(gè)尋常學(xué)生，我深知政治課程在某種意義上的煩悶與沉重。

在大學(xué)擔(dān)任團(tuán)支書與高中明顯不同的地方就是，同學(xué)們對(duì)于集體的積極性沒(méi)有以前強(qiáng)了，甚至有的同學(xué)因?yàn)榭偸且粓F(tuán)費(fèi)而宣稱要退出這個(gè)團(tuán)圓集體。成為一個(gè)合格的團(tuán)員，對(duì)我們的意義在哪里?在某些地方，我似乎找到了答案。

我們班是黨員的同學(xué)有一人，是預(yù)備黨員的同學(xué)有一人，入黨積極分子有數(shù)人，這是這個(gè)學(xué)期令我驚訝的數(shù)字。因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得我們班的同學(xué)在這方面并不積極。但是在我觀察了這些同學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)他們都有些共同的特點(diǎn)，例如：他們對(duì)待他們的學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，他們都在班級(jí)里起著積極的領(lǐng)導(dǎo)作用。我想，這可能就是一個(gè)合格團(tuán)員的特征，因?yàn)樗麄兌挤狭诉@個(gè)特征，所以，他們升職了，團(tuán)員只是成為黨員的一個(gè)關(guān)鍵跳板。

在21世紀(jì)人心浮躁的年代，我覺(jué)得我們應(yīng)該把心靜下來(lái)?；叵氘?dāng)年的紅色年代，我們的祖輩們，都是在這種紅色光輝下健康成長(zhǎng)，并在他創(chuàng)造的平安社會(huì)里打拼未來(lái)的。我們繼承下來(lái)的不僅是一個(gè)徽章，更是它所給予的責(zé)任。成為一個(gè)合格的團(tuán)員，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要當(dāng)一個(gè)四好青年，有理想，有道德，有紀(jì)律，有文化。我相信這些我們都能做好的。所以，為了成為一個(gè)合格的團(tuán)員，從今天起，我更要嚴(yán)于利己，不負(fù)當(dāng)年所寫下的承諾!

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班級(jí)團(tuán)課心得篇十三

我大概是初中的時(shí)候入的團(tuán)，那時(shí)候什么都不懂，就覺(jué)得是教師讓入的，然后一個(gè)班也沒(méi)有幾個(gè)名額，我就覺(jué)得很光榮。入團(tuán)后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F(tuán)員，不只是多了兩個(gè)字這么簡(jiǎn)單。之后做了團(tuán)支書我才深深明白因?yàn)槭枪睬鄨F(tuán)員，所以要起帶頭作用。你要時(shí)刻要注意自我的行為舉止，時(shí)刻做好為班級(jí)為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。你不能隨心所欲的憑著自我的性子去做一些看似瘋狂的事情，因?yàn)槟闶枪睬鄨F(tuán)員，所以你要努力的做到最好。在入大學(xué)之前，我對(duì)共青團(tuán)員的認(rèn)識(shí)大概僅有這些。

今年我來(lái)到大學(xué)，我又一次當(dāng)選了團(tuán)支書這個(gè)職位。我以為我會(huì)像以前那樣抽空去開開會(huì)，到時(shí)間提醒大家交團(tuán)費(fèi)。經(jīng)過(guò)開學(xué)的這段時(shí)間吧，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書這個(gè)職位真的是蠻重要的。學(xué)生會(huì)給開會(huì)，輔導(dǎo)員給開會(huì)，班助給開會(huì)，班委會(huì)，還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書要做的事情很多，我害怕自我做不好，不能很好的為大家服務(wù)。這種感覺(jué)一向壓抑著我，直到學(xué)生會(huì)開會(huì)通知說(shuō)周六周日有個(gè)團(tuán)支書的培訓(xùn)課，另一個(gè)班的團(tuán)支書說(shuō)你去吧，去聽聽課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

就是這樣，我很榮幸的在這個(gè)周六也就是10月29日我來(lái)到了中原工學(xué)院南校區(qū)參加了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)課讓我對(duì)黨建帶團(tuán)建的政策有了新的認(rèn)識(shí)。異常是書記給我們講共青團(tuán)的歷史，從新民主主義革命時(shí)期到社會(huì)主義革命建設(shè)時(shí)期;從文革時(shí)期到改革開放時(shí)期和全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期的共青團(tuán)的發(fā)展史。讓我了解到中國(guó)共青團(tuán)是...的后備軍，兩者的關(guān)系是不可分裂的。開展團(tuán)課培訓(xùn)，是從源頭上強(qiáng)化黨的建筑性建筑，穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。

作為一名合格的共青團(tuán)員，要有先進(jìn)的政治思想，馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是每一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想。樹立正確的夢(mèng)想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。

作為一名合格共青團(tuán)員，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研的精神，對(duì)待知識(shí)要有永不滿足，攀登不止的追求。即能夠在學(xué)問(wèn)上有所成就，又能夠在本事上有所提高。

團(tuán)員要注意團(tuán)員的形象，要有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，也要有吃苦和奉獻(xiàn)的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，虛心向別人學(xué)習(xí)及理解他人的提議。作為一名團(tuán)員，自身的言論會(huì)給他人.組織.社會(huì)帶來(lái)必須的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么能夠做，什么不能夠做。

總之，作為一名共青團(tuán)員，我必須要做到遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)共進(jìn)，團(tuán)結(jié)他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自我的力量。我為自我是一名共青團(tuán)員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員而不斷努力。

最終我想寫一下入團(tuán)誓詞：

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)取工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

作為一名合格的團(tuán)員，在享受自我的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)履行自我的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。下文是查字典本站小編整理的團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎閱讀參考!

班級(jí)團(tuán)課心得篇十四

從團(tuán)課中我學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生，如何在未來(lái)的生活中，鍛煉自己，完善自己。大學(xué)生活，不但要學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握適應(yīng)社會(huì)的技能，更重要的是要注重自己的素質(zhì)修養(yǎng)。積極做一名有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律，在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學(xué)生。我們應(yīng)該積極參加各種活動(dòng)，從中鍛煉自己，結(jié)交志同道合的人，拓展自己的朋友范圍，鍛煉自己的交際能力。努力讓自己的大學(xué)不留空白。讓生活多姿多彩。

現(xiàn)今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?團(tuán)員之間缺乏比較性和競(jìng)爭(zhēng)性，自然在思想上會(huì)懈怠。正是在這種情況下，團(tuán)課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要，它使我們團(tuán)員時(shí)刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活，少點(diǎn)抱怨，多點(diǎn)實(shí)踐，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)不輕言放棄。

另外，我對(duì)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識(shí)，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí)，也加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會(huì)主義核心價(jià)值的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

我作為一名中國(guó)共-產(chǎn)主義青年團(tuán)員，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定信念，做好中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民-主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義而奮斗。

當(dāng)然作為大學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，虛心求教，不恥下問(wèn)，努力學(xué)習(xí)，通過(guò)刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能做一名對(duì)社會(huì)有用的人。作為新世紀(jì)的新一代，我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的偉大歷史使命，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗?fàn)?，做主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者，因此，我們要從現(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠(yuǎn)大理想，立志成為祖國(guó)的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，多觀察，勤于思考，善于總結(jié)，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能，要懂得虛心求教，不恥下問(wèn)，全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，腳踏實(shí)地，積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，與人和睦相處，在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面，勇挑重?fù)?dān)，做先鋒，做楷模，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，維護(hù)集體榮譽(yù)，不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)起來(lái)，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我們要克服困難，堅(jiān)定信心，積極向上，通過(guò)不斷的努力，實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的偉大歷史使命!

團(tuán)課心得800字【篇5】

班級(jí)團(tuán)課心得篇十五

這次我很榮幸成為第25期團(tuán)校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過(guò)了上團(tuán)員課，學(xué)習(xí)了共青團(tuán)與...的章程，我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正好處上的理解和認(rèn)識(shí)，了解了團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了它的先進(jìn)性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想就應(yīng)具備幾個(gè)方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的夢(mèng)想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級(jí)服務(wù)。

3、要具有“以紀(jì)律己，以紀(jì)律人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，熱心幫忙他人提高，開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠(chéng)實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。

十八大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改善團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大好處。跨入新世紀(jì)，我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治禮貌，在建設(shè)物質(zhì)禮貌、政治禮貌的同時(shí)，努力建設(shè)社會(huì)主義精神禮貌，實(shí)行依法治國(guó)與以德治國(guó)的結(jié)合，是中國(guó)共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個(gè)代表”作為中國(guó)共青團(tuán)的指導(dǎo)思想，為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和帶給了可靠的政治保證。有了“三個(gè)代表”，中國(guó)共青團(tuán)就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。

我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程，明白了許多知識(shí)，在以后的人生中就應(yīng)怎樣幫忙別人，怎樣把一個(gè)班的用心性及團(tuán)結(jié)合作的精神帶動(dòng)起來(lái)。還有怎樣在班上開展活動(dòng)以及作為團(tuán)支部書記在班上就應(yīng)怎樣開展“雙學(xué)活動(dòng)”。個(gè)性的一點(diǎn)是這次團(tuán)課讓我學(xué)到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多?？傊?，在這次團(tuán)課中我明白了作為一名合格的團(tuán)員，必須要有夢(mèng)想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，做到能幫忙別人，團(tuán)結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自我的力量。

班級(jí)團(tuán)課心得篇十六

我大概是初中的時(shí)候入的團(tuán)，那時(shí)候什么都不懂，就覺(jué)得是教師讓入的，然后一個(gè)班也沒(méi)有幾個(gè)名額，我就覺(jué)得很光榮。入團(tuán)后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F(tuán)員，不只是多了兩個(gè)字這么簡(jiǎn)單。之后做了團(tuán)支書我才深深明白因?yàn)槭枪睬鄨F(tuán)員，所以要起帶頭作用。你要時(shí)刻要注意自我的行為舉止，時(shí)刻做好為班級(jí)為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。你不能隨心所欲的憑著自我的性子去做一些看似瘋狂的事情，因?yàn)槟闶枪睬鄨F(tuán)員，所以你要努力的做到最好。在入大學(xué)之前，我對(duì)共青團(tuán)員的認(rèn)識(shí)大概僅有這些。

今年我來(lái)到大學(xué)，我又一次當(dāng)選了團(tuán)支書這個(gè)職位。我以為我會(huì)像以前那樣抽空去開開會(huì)，到時(shí)間提醒大家交團(tuán)費(fèi)。經(jīng)過(guò)開學(xué)的這段時(shí)間吧，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書這個(gè)職位真的是蠻重要的。學(xué)生會(huì)給開會(huì)，輔導(dǎo)員給開會(huì)，班助給開會(huì)，班委會(huì)，還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書要做的事情很多，我害怕自我做不好，不能很好的為大家服務(wù)。這種感覺(jué)一向壓抑著我，直到學(xué)生會(huì)開會(huì)通知說(shuō)周六周日有個(gè)團(tuán)支書的培訓(xùn)課，另一個(gè)班的團(tuán)支書說(shuō)你去吧，去聽聽課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

就是這樣，我很榮幸的在這個(gè)周六也就是10月29日我來(lái)到了中原工學(xué)院南校區(qū)參加了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)課讓我對(duì)黨建帶團(tuán)建的政策有了新的認(rèn)識(shí)。異常是書記給我們講共青團(tuán)的歷史，從新民主主義革命時(shí)期到社會(huì)主義革命建設(shè)時(shí)期;從文革時(shí)期到改革開放時(shí)期和全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期的共青團(tuán)的發(fā)展史。讓我了解到中國(guó)共青團(tuán)是...的后備軍，兩者的關(guān)系是不可分裂的。開展團(tuán)課培訓(xùn)，是從源頭上強(qiáng)化黨的建筑性建筑，穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。

作為一名合格的共青團(tuán)員，要有先進(jìn)的政治思想，馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是每一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想。樹立正確的夢(mèng)想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。

作為一名合格共青團(tuán)員，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研的精神，對(duì)待知識(shí)要有永不滿足，攀登不止的追求。即能夠在學(xué)問(wèn)上有所成就，又能夠在本事上有所提高。

團(tuán)員要注意團(tuán)員的形象，要有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，也要有吃苦和奉獻(xiàn)的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，虛心向別人學(xué)習(xí)及理解他人的提議。作為一名團(tuán)員，自身的言論會(huì)給他人.組織.社會(huì)帶來(lái)必須的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么能夠做，什么不能夠做。

總之，作為一名共青團(tuán)員，我必須要做到遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)共進(jìn)，團(tuán)結(jié)他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自我的力量。我為自我是一名共青團(tuán)員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員而不斷努力。

最終我想寫一下入團(tuán)誓詞：

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)取工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

作為一名合格的團(tuán)員，在享受自我的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)履行自我的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。下文是查字典本站小編整理的2017年團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎閱讀參考!

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