優(yōu)質(zhì)暑假輔導(dǎo)班計(jì)劃書(shū)(匯總14篇)

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優(yōu)質(zhì)暑假輔導(dǎo)班計(jì)劃書(shū)(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-01 13:28:41     小編:XY字客

在我們的生活中,計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。要考慮風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施,在計(jì)劃中加入備用方案。下面是一些成功人士的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)分享,或許對(duì)你有所幫助。

暑假輔導(dǎo)班計(jì)劃書(shū)篇一

一、項(xiàng)目介紹

現(xiàn)代社會(huì),快節(jié)奏的生活觀念支配著人們的生活。人心越來(lái)越浮躁,學(xué)生也是如此。學(xué)習(xí)的耐心、恒心缺乏。社會(huì)對(duì)學(xué)校的改革并沒(méi)有減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),考試壓力、升學(xué)壓力等等早已把他們壓得喘不過(guò)氣來(lái)?,F(xiàn)在相對(duì)而言生活水平有了很大的提高,孩子的生活、學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好。然而這不僅僅只給孩子提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也培養(yǎng)了學(xué)生的惰性?,F(xiàn)在的孩子個(gè)個(gè)都聰明,但卻很懶惰,都是被動(dòng)學(xué)習(xí)。本補(bǔ)習(xí)班不僅交給孩子文化知識(shí),也將重視學(xué)生心理健康的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。讓他們像一只只小海燕在知識(shí)的海洋里、生活的天空中自由的飛翔。所以,我們決定憑借小組每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)及智慧在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假里做一個(gè)小小的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目——辦一個(gè)以學(xué)習(xí)為主,心理輔導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成為輔的輔導(dǎo)班。輔導(dǎo)班的理念為“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!我們要越挫越勇!”

二、創(chuàng)業(yè)意義

對(duì)我們學(xué)生自己來(lái)說(shuō),一方面可以增強(qiáng)我們的動(dòng)手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力和社會(huì)適應(yīng)能力等等;再者,有利于我們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;提高自身修養(yǎng),培養(yǎng)我們自主創(chuàng)新的精神。另一方面,也增加了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為以后的就業(yè)提供一個(gè)很好地平臺(tái)。

三、市場(chǎng)及可行性分析

大量的時(shí)間花在游戲上,給孩子加壓也是順理成章的事。二是學(xué)生學(xué)習(xí)能力差,課堂上的知識(shí)無(wú)法消化掉,回家父母忙碌且有些知識(shí)無(wú)法輔導(dǎo),便急于找家教、補(bǔ)習(xí)班給孩子補(bǔ)課,以達(dá)到他們“望子成龍、望女成鳳”的愿望。三是學(xué)生處于中等水平,既沒(méi)有補(bǔ)課的必要,也沒(méi)有學(xué)習(xí)新知識(shí)的余力,但是許多家長(zhǎng)看到周?chē)『⒍既パa(bǔ)課了,便趨之若鶩。正是家長(zhǎng)對(duì)于小孩過(guò)高的期望和從眾心理,才使得補(bǔ)習(xí)班的存在和發(fā)展得以繼續(xù)。

加之現(xiàn)在的孩子學(xué)業(yè)壓力很大,在這樣的背景下,我們辦的補(bǔ)習(xí)班就有很大的市場(chǎng)。

作為在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生,我們對(duì)小學(xué)生、中學(xué)生的課程、所要求學(xué)的知識(shí)掌握的很好了,可以滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)的需求。而且作為師范生的我們,更加了解一個(gè)老師需要的東西。而從年齡方面來(lái)說(shuō),我們也是極易與他們親近的,溝通的障礙也少了很多。

四、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析及對(duì)策

解他們的心理,沒(méi)有太多的代溝,溝通起來(lái)也就更加容易了。

優(yōu)勢(shì)分析及利用

1、政策支持,學(xué)校鼓勵(lì)。近年來(lái),政策鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),并且勤工儉學(xué)。社會(huì)、學(xué)校為我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金、知識(shí)、場(chǎng)地等幫助。

2、知識(shí)密集,技能先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專(zhuān)業(yè)技能與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用。

3、社會(huì)實(shí)踐,奠定基礎(chǔ)。我們可以在社會(huì)實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

4、場(chǎng)地可以在家中,父母幫助看管為學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)秩序穩(wěn)定提供了極大的幫助。

5、生源可以通過(guò)發(fā)傳單的方式,或者請(qǐng)熟人介紹,當(dāng)然推薦人可以給他一定的報(bào)酬。

劣勢(shì)分析及對(duì)策

1、資金短缺,大學(xué)生還沒(méi)有賺錢(qián)的能力,創(chuàng)業(yè)的資金只能從父母而來(lái)。這就需要得到父母的理解與支持。

2、本人年輕,還未經(jīng)歷較多的社會(huì)實(shí)踐。對(duì)補(bǔ)習(xí)班的管理經(jīng)驗(yàn)匱乏。

3、雖然學(xué)教育,但是至今大多都是學(xué)理論知識(shí),缺乏教學(xué)實(shí)踐。

4.某些家長(zhǎng)的不信任,認(rèn)為大學(xué)生沒(méi)有老師的經(jīng)驗(yàn)足,教不好小孩子。

對(duì)策:與父母多溝通,取得他們的支持。對(duì)所教學(xué)的內(nèi)容認(rèn)真研

究,多查閱資料,認(rèn)真?zhèn)湔n。向家中從事教育的長(zhǎng)輩,同輩請(qǐng)教教育經(jīng)驗(yàn),或者邀請(qǐng)他們授課。多與家長(zhǎng)溝通,以實(shí)力說(shuō)話。

五、開(kāi)課時(shí)間

星期一至星期五:上午8:00—10:30,下午3:00---5:00

星期六:上午8:00---10:00

星期六下午、星期日休息

六、上課形式及安排

補(bǔ)習(xí)班以分年級(jí)小班制方式授課,鞏固舊知識(shí),講解新知識(shí)。同時(shí)同步練習(xí)與復(fù)習(xí)相結(jié)合,檢查輔導(dǎo)家庭作業(yè)。

我們授課的科目是以語(yǔ)數(shù)外為主,如果時(shí)間充裕的話,可以幫初中生補(bǔ)習(xí)物理、歷史等科目。

七、上課老師安排

總負(fù)責(zé)人將在輔導(dǎo)班值班,以確保學(xué)生安全與教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。同時(shí)招聘優(yōu)秀的在校大學(xué)生進(jìn)行執(zhí)教。而且我的家族是一個(gè)教育世家,不管是長(zhǎng)輩還是同輩中從事教育工作的很多。將給予我很好的幫助。

八、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

三年級(jí):260元/月四年級(jí):280元/月五年級(jí):300元/月六年級(jí):320元/月

初一:400元/月初二:450元/月

九、注意事項(xiàng)

1、為前來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的資料登記,如姓名、年級(jí)、

家庭地址、聯(lián)系電話、薄弱科目。了解學(xué)生的家庭情況,從而更好掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,人格心里。

2、為了保證教學(xué)質(zhì)量,采用競(jìng)爭(zhēng)方式上崗、教學(xué)。

3、補(bǔ)習(xí)班會(huì)每天安排專(zhuān)人,到孩子中了解其心理,采用說(shuō)悄悄話的方式,鼓勵(lì)的學(xué)生努力學(xué)習(xí),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。讓他們?nèi)绾Q喟愠砷L(zhǎng)起來(lái)。

4、學(xué)生的安全問(wèn)題是至關(guān)重要的。首先與家長(zhǎng)簽訂合同,每天上學(xué)放學(xué)需家長(zhǎng)來(lái)接送。并合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間。

十、項(xiàng)目資金管理

因?yàn)槭状蝿?chuàng)業(yè),我想選擇在家中,父母空閑的時(shí)候會(huì)幫忙照看小孩,所以租房費(fèi)可以免了,但是還有購(gòu)置一些舊的桌子和凳子以及水寫(xiě)黑板,大約花費(fèi)500—800元;宣傳單:100元;辦公用品:100元;教師費(fèi)用按每天35元發(fā)放,大約4000元;輔導(dǎo)教材的購(gòu)買(mǎi):300元。遠(yuǎn)路的教師伙食費(fèi):4*10*30=1200元,總計(jì)大約6000元投入,其他預(yù)算以具體情況為準(zhǔn)。

同時(shí),預(yù)計(jì)收30個(gè)學(xué)生,大約10000元的收入,到最后純收入大概4000元。

暑假輔導(dǎo)班計(jì)劃書(shū)篇二

一年一度的假期生活即將開(kāi)始了,為了讓大班的孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂(lè)園――快樂(lè)成長(zhǎng)活動(dòng)方案”。

此方案重在開(kāi)發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體―運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、人際智能、語(yǔ)言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備。

除開(kāi)設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外,還開(kāi)設(shè)適宜的活動(dòng)課程,包括:游泳課程、漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)、水墨畫(huà)創(chuàng)作、科學(xué)探索活動(dòng)。

游泳課程:由班級(jí)教師帶領(lǐng),到游泳館,由專(zhuān)業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。

科學(xué)探索活動(dòng):按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

水墨畫(huà)創(chuàng)作:由有經(jīng)驗(yàn)的教師,教授水墨畫(huà)技能。

漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí):聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文教師,教授小學(xué)漢語(yǔ)拼音課程。

游泳課程:每周二次,每次1小時(shí)科學(xué)探索:每周二次,每次1小時(shí)。

水墨畫(huà):每周二次,每次1小時(shí)漢語(yǔ)拼音:每周二次,每次1小時(shí)。

暑假輔導(dǎo)班計(jì)劃書(shū)篇三

時(shí)間:20xx年5月18日

一、辦學(xué)理念:

xxx縣似乎在人們的意識(shí)中就是一個(gè)貧困縣,也是一個(gè)國(guó)家重點(diǎn)扶貧縣,這種貧困最重要的一個(gè)原因就是知識(shí)。作為一個(gè)家長(zhǎng),我深深理解家長(zhǎng)“望子成龍,望女成鳳”的迫切心情;作為一個(gè)藍(lán)田人,我更深?lèi)?ài)這方熱土;作為一個(gè)熱血青年,我愿意為家鄉(xiāng)做出自己的努力,盡管微不足道,但我會(huì)竭盡全力試一試,所以我秉承了“做藍(lán)田人的教育,讓藍(lán)田的孩子騰飛起來(lái)”的教學(xué)理念,創(chuàng)辦“星原教育”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

二、培訓(xùn)對(duì)象:

中小學(xué)生

三、培訓(xùn)科目:

小學(xué)1---6年級(jí):英語(yǔ)、數(shù)學(xué)

四、教學(xué)地區(qū)的選取:

1.經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)較好的地區(qū)。

2.生源較多較集中的地區(qū)。

3.附近有學(xué)校,便于設(shè)點(diǎn)的地區(qū)。

4.交通方便的地區(qū)。

五、前期宣傳:

1.到選定教學(xué)點(diǎn)地區(qū)做市場(chǎng)調(diào)查,確定市場(chǎng)前景與預(yù)期規(guī)模。

2.派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單,并通過(guò)舉辦教學(xué)示范課、學(xué)習(xí)咨詢(xún)會(huì)等活動(dòng)來(lái)達(dá)到宣傳的目的。

六、學(xué)生報(bào)名

1.在報(bào)名點(diǎn)處,可以派較好的`教師做現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún),積極擴(kuò)大我們的正面影響。

2.票據(jù)要正規(guī)化,至少要給家長(zhǎng)以正規(guī)化的感覺(jué)。明確雙方責(zé)任,以避免不必要的糾紛。

七、教師招募:

受成本影響,大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng)。但應(yīng)注意區(qū)別選擇。

八、教學(xué)點(diǎn)教室:

教學(xué)點(diǎn)設(shè)在老綠之圣后,這里是藍(lán)田縣的經(jīng)濟(jì)及文化中心,周?chē)?所小學(xué),3所初中,3所高中,處于學(xué)校包圍圈內(nèi),生源比較充足。

九、教學(xué)形式及特點(diǎn):

小學(xué)1--6年級(jí)采取大班授課方式

初中7--8年級(jí)采取大班加小班的授課方式

高中1--3年級(jí)采取小班授課方式

可根據(jù)學(xué)生需要采取一對(duì)一授課方式

十、經(jīng)營(yíng)管理:

1、代課老師應(yīng)有強(qiáng)烈的教學(xué)工作積極性(學(xué)生評(píng)價(jià)表、負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)表及平時(shí)表現(xiàn)),實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)生及負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)制度,以牢固樹(shù)立代課老師“星原教育的興衰與我戚戚相關(guān)”的思想。

2、負(fù)責(zé)人與各老師之間實(shí)行相互監(jiān)督制,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)互評(píng)。

3、要嚴(yán)格遵守星原教育內(nèi)部的各種規(guī)章制度,嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課無(wú)作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。

4、負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé),并應(yīng)積極聽(tīng)取各個(gè)老師及學(xué)生的意見(jiàn)。

5、負(fù)責(zé)人已決定的事情,各代課老師應(yīng)積極執(zhí)行。

6、每天由負(fù)責(zé)人清算支出與收入;每月開(kāi)一次總結(jié)會(huì)。

7、各個(gè)代課老師要適時(shí)與學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng),以“寓教于樂(lè)”為教學(xué)目的。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(按一個(gè)學(xué)期計(jì)算)

教師聘用費(fèi):10000元

教室租賃費(fèi):每月800元,共5000元

宣傳單、海報(bào)、橫幅等宣傳費(fèi):20xx元

工作服:500元

職工住宿:20xx元

辦公用品:1000元

總計(jì):20500元

(由于學(xué)校剛剛起步,私人辦學(xué)資金有限,現(xiàn)租賃一層樓,3個(gè)教室

及1個(gè)辦公室,費(fèi)用為半年交一次)

十二、風(fēng)險(xiǎn)分析:

1、藍(lán)田縣部分人教育意識(shí)較淡漠,收入比較低,培養(yǎng)市場(chǎng)可需要一段時(shí)間。

2、任課老師能否穩(wěn)定,需要建立人才資源庫(kù),以備老師流失。

補(bǔ)充建議:我認(rèn)為在進(jìn)行宣傳時(shí),應(yīng)積極營(yíng)造星原教育正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化的形象。如:宣傳單應(yīng)注意美觀性,可通過(guò)加印蓋章來(lái)加深正式性;張貼時(shí)應(yīng)注意規(guī)范性,以與其他區(qū)分開(kāi)來(lái);發(fā)傳單時(shí)切忌漫天發(fā)放,這對(duì)樹(shù)立星原教育形象極為不利??刹扇×x務(wù)咨詢(xún)、有獎(jiǎng)問(wèn)答等活動(dòng)達(dá)到宣傳的目的。

招生時(shí)應(yīng)特別注意工作態(tài)度,因?yàn)檫@是星原教育向家長(zhǎng)展示星原形象的絕佳機(jī)會(huì)。

學(xué)期末以問(wèn)卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長(zhǎng)征求建議,以展現(xiàn)星原教育負(fù)責(zé)任的一面。為星原教育的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)!

提高成績(jī)是給學(xué)生一份真誠(chéng)的承諾給家長(zhǎng)一個(gè)滿(mǎn)意的交代!

暑假輔導(dǎo)班計(jì)劃書(shū)篇四

我們的口號(hào):相信自己,成就自己。

我們的主旨:幫助每一位學(xué)生提升綜合素質(zhì)我們的教育理念:相信每一個(gè)學(xué)生都能成才。

2012年01月01日。

一、培訓(xùn)對(duì)象:

各個(gè)層次的中小學(xué)生。

二、培訓(xùn)科目:

數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、(物理化學(xué)針對(duì)初升高的)可以進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。

三、教學(xué)地區(qū)的選?。?/p>

1.經(jīng)濟(jì)狀況較好的地區(qū)。

2.生源較多較集中的地區(qū)。

3.附近有學(xué)校,便于設(shè)點(diǎn)的地區(qū)。

4.交通、食宿方便的地區(qū)。

四、前期宣傳:

1.到選定教學(xué)點(diǎn)地區(qū)做市場(chǎng)調(diào)查,確定市場(chǎng)前景與預(yù)期規(guī)模。

2.派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單。

3.在采取“廣告轟炸效應(yīng)”策略的同時(shí),給予一定的優(yōu)惠政策。(比如:前3名來(lái)我輔導(dǎo)班報(bào)名的贈(zèng)送禮品)從而達(dá)到迅速推廣的目的。

4.如果條件允許,可通過(guò)中小學(xué)校來(lái)宣傳,這樣可以有效的將培訓(xùn)班名義上正規(guī)化。

5.可以在小學(xué)門(mén)口或人流大的超市中心設(shè)立招生點(diǎn)。

五、學(xué)生報(bào)名。

1.報(bào)名點(diǎn)應(yīng)設(shè)三處以上。其二應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點(diǎn),以起到輔助宣傳的作用;另一個(gè)應(yīng)設(shè)在開(kāi)課教室處,以便于家長(zhǎng)實(shí)地參觀。

2.在報(bào)名點(diǎn)處,可以派較好的教師做現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún),積極擴(kuò)大我們的正面影響。

3.票據(jù)要正規(guī)化,至少要給家長(zhǎng)以正規(guī)化的感覺(jué)。明確雙方責(zé)任,以避免不必要的糾紛。

4.報(bào)名時(shí)要積極為學(xué)生家長(zhǎng)拉近距離,留下聯(lián)系方式,以便擴(kuò)大影響。

六、教師招募:

1.在師院院校招收,有家教經(jīng)驗(yàn),父母有做老師的優(yōu)先。

2.根據(jù)需要找兼職老師,最好是退休老師。

七、教學(xué)點(diǎn)教室:

1.最好能租借正規(guī)學(xué)校的教室。

2.也可選擇條件較好的其他場(chǎng)所,需綜合考慮價(jià)格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。

3.教室的價(jià)格在20~40/天。

八、教學(xué)形式及特點(diǎn):

1.教學(xué)方式基本模式仿照中小學(xué)校。根據(jù)人數(shù)具體確定教學(xué)方式。

2.并采取多種方式相結(jié)合。

3.要求授課老師單獨(dú)與學(xué)生談話,確定每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合特點(diǎn)量身定做教學(xué)方案。此點(diǎn)可在招生簡(jiǎn)章中作為特點(diǎn)亮點(diǎn)宣傳。

3.在班級(jí)里組織學(xué)生設(shè)立興趣小組,不定期開(kāi)展問(wèn)答比賽。增加其學(xué)習(xí)積極性,活躍班級(jí)氣氛。

4.增加人文關(guān)懷,如增設(shè)茶水爐。

5.培訓(xùn)結(jié)束時(shí),由學(xué)生來(lái)評(píng)價(jià)老師,以建立健全反饋機(jī)制。

九、經(jīng)營(yíng)管理:

1.學(xué)生到班,老師必須每次點(diǎn)名,沒(méi)有及時(shí)到的學(xué)生,老師應(yīng)立即通知家長(zhǎng)確認(rèn)平安。學(xué)生放學(xué)必須有家長(zhǎng)來(lái)接,不能接的家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)通知。(初中部可以自己回家)。

2.活動(dòng)工資制。工資由基本工資(約1000元)和活動(dòng)工資(0~1000)組成?;顒?dòng)工資由員工的教學(xué)工作積極性(學(xué)生評(píng)價(jià)表、負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)表及平時(shí)表現(xiàn))及整體盈利狀況而定,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)公開(kāi)討論決定。

3.負(fù)責(zé)人與員工實(shí)行相互監(jiān)督制,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)互評(píng)。

4.要嚴(yán)格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度,嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。

5.負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé),并應(yīng)積極聽(tīng)取員工及學(xué)生的意見(jiàn)。重大決策性事件應(yīng)通報(bào)上級(jí)組織,全面考慮,慎重實(shí)施。

6.負(fù)責(zé)人已決定的事情,員工應(yīng)積極執(zhí)行。

7.每天由會(huì)計(jì)清算支出與收入;每周末開(kāi)總結(jié)及下周計(jì)劃會(huì),總結(jié)該周的運(yùn)營(yíng)狀況及下周的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃。

8.適時(shí)與員工開(kāi)展以放松心情及有助團(tuán)結(jié)為最終目的娛樂(lè)活動(dòng)!

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

教師聘用費(fèi):1000~1500*6=6000~9000。

教室租賃費(fèi):20~50/天。

宣傳單、海報(bào)、橫幅等宣傳費(fèi):500(根據(jù)情況弄三張大橫幅,兩百分海報(bào),其余的都是單頁(yè))。

工作服:不需要。

職工住宿:根據(jù)情況租住旅館600。

辦公用品:每個(gè)老師一套資料根據(jù)學(xué)生選擇的課程來(lái)安排老師的課程。

適量的娛樂(lè)休閑費(fèi):每個(gè)星期一起聚聚200~400/次。

交通費(fèi):交通費(fèi)自理,活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一報(bào)銷(xiāo)。

應(yīng)酬費(fèi):1000(根據(jù)情況,占道費(fèi),管理費(fèi)等)。

總計(jì):最多5900。

十一、風(fēng)險(xiǎn)分析:

1.對(duì)市場(chǎng)需求和整體消費(fèi)水平可能不夠了解,可能會(huì)導(dǎo)致收益沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

2.老師沒(méi)有教學(xué)生經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致學(xué)生有抵觸的情形。

十二、解決方案:

1.到選定地點(diǎn)后立即開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,爭(zhēng)取以最快速度掌握第一手資料,經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),對(duì)策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。

2.進(jìn)行員工集訓(xùn),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高工作效率。(可以在一起討論,在一起講講自己的經(jīng)驗(yàn),自己的不明白)。

補(bǔ)充事項(xiàng):1.學(xué)生收費(fèi)200~300之間根據(jù)市場(chǎng)價(jià)我們要比市場(chǎng)價(jià)低30~50之間,但是并不代表我們的組織不行,而是讓利學(xué)生,我們要在學(xué)生和家長(zhǎng)中間樹(shù)立一個(gè)良好的形象,我們的單頁(yè)右下角要印上“愛(ài)護(hù)環(huán)境”,這將是我們的標(biāo)志。對(duì)學(xué)生的疑問(wèn)我們要詳細(xì)的解答,我們的缺點(diǎn)是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是我們有優(yōu)點(diǎn)我們的老師都是年輕人和下一代之間的距離更近一些,我們說(shuō)的話他們更信一些。

2.招生的時(shí)候要詳細(xì)的記下學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,姓名,社會(huì)背景。介紹的時(shí)候要突出重點(diǎn),介紹我們的安全保障和學(xué)習(xí)保障。

3.安全的保障:每天的點(diǎn)名是不必可少的,每天放學(xué)后我們要確定每一個(gè)同學(xué)都要被家長(zhǎng)接走,學(xué)生不明緣由遲到,離開(kāi)教室,我們立即通知家長(zhǎng)。

4.學(xué)習(xí)保障:我們進(jìn)行小班教育,確保每位同學(xué)得到相同的教育,并且我們還要進(jìn)行特殊的教育方法,針對(duì)不同的學(xué)生我們將傳授不同的經(jīng)驗(yàn),以確保他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中不出現(xiàn)岔路。

5.教學(xué)模式:每周只上六半天課,逢單每天上午上英語(yǔ),逢雙每天下午上數(shù)學(xué),其他的時(shí)間根據(jù)需要進(jìn)行家教服務(wù)或者突擊輔導(dǎo),按小時(shí)收費(fèi),根據(jù)市場(chǎng)的需要。(這樣的需要兩個(gè)教室,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況確定)。

6.每個(gè)拓智的成員都要有主人公意識(shí),不能敷衍自己的工作,組織發(fā)展期各個(gè)伙伴都將肩負(fù)各種職責(zé)(總負(fù)責(zé)人1名,宣傳負(fù)責(zé)人2名,會(huì)計(jì)1名,招聘組織2名)各項(xiàng)工作要相互協(xié)助,組織才能良好運(yùn)作,每一個(gè)人在招生的過(guò)程中都不能說(shuō)自己是領(lǐng)導(dǎo),別人問(wèn)的時(shí)候就說(shuō)自己是負(fù)責(zé)招人的,到時(shí)候有公司統(tǒng)一安排。(建立一個(gè)虛擬的領(lǐng)導(dǎo)人,將責(zé)任推到他的身上)。

7.每?jī)扇艘唤M進(jìn)行招生,招生要有正規(guī)的收據(jù),要有橫幅,要有資料。

8.在教學(xué)地點(diǎn)最好配備飲水機(jī)以供需要。我們要進(jìn)行人性化服務(wù),體現(xiàn)我們的素質(zhì)和人文關(guān)懷。讓家長(zhǎng)和學(xué)生能夠有一種物超所值的感覺(jué)。

9.教學(xué)過(guò)長(zhǎng)中有時(shí)會(huì)遇到中途退學(xué)的情況,一個(gè)星期以?xún)?nèi)退學(xué)我們退95%的學(xué)費(fèi),以后的就按天算費(fèi)用10/天。可以我們要安排活動(dòng)豐富學(xué)生的課余活動(dòng)。(做游戲,思考題。。。)。

10.為了獲得更好地受益將進(jìn)行多元化的教學(xué)(家教,輔導(dǎo)結(jié)合)。

暑假輔導(dǎo)班計(jì)劃書(shū)篇五

運(yùn)作計(jì)劃書(shū)

一、培訓(xùn)對(duì)象:

各個(gè)層次的中小學(xué)生。

二、培訓(xùn)科目:

語(yǔ)、數(shù)、外各科

補(bǔ)充建議:我認(rèn)為在進(jìn)行廣告宣傳時(shí),應(yīng)積極營(yíng)造xx教育正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化的企業(yè)形象。如:宣傳單應(yīng)注意美觀性,可通過(guò)加印蓋章來(lái)加深正式性;張貼時(shí)應(yīng)注意規(guī)范性,以與其他區(qū)分開(kāi)來(lái);發(fā)傳單時(shí)切忌漫天發(fā)放,這對(duì)樹(shù)立企業(yè)形象極為不利。可采取義務(wù)咨詢(xún)、有獎(jiǎng)問(wèn)答等活動(dòng)達(dá)到宣傳的目的。

招生時(shí)應(yīng)特別注意工作態(tài)度,因?yàn)檫@是企業(yè)向家長(zhǎng)展示企業(yè)形象的絕佳機(jī)會(huì)。

學(xué)期末以問(wèn)卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長(zhǎng)征求建議,以展現(xiàn)xx負(fù)責(zé)任的一面。為xx的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)!

輔導(dǎo)中心暑期輔導(dǎo)班策劃

一、開(kāi)班科目:

英語(yǔ)輔導(dǎo)班:

二、.課時(shí)設(shè)置

上午

x點(diǎn)x分——x點(diǎn)x分語(yǔ)法

x點(diǎn)x分——x點(diǎn)x分單詞強(qiáng)化

下午

x點(diǎn)x分——x點(diǎn)x分交際用語(yǔ)

x點(diǎn)x分——x點(diǎn)x分作文輔導(dǎo)

具體課程待安排規(guī)定

三、投資成本預(yù)算;

店面招牌兩塊---xx元

店面租金:1500元一個(gè)月+水電費(fèi)600元---------共2100元/月

以上成固定投入成本xxx元,浮動(dòng)成本xxx元,四、投資收益分析

小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班xxx元

初中英語(yǔ)輔導(dǎo)班xxx元

(注:此處以開(kāi)設(shè)科班而定)

共計(jì):xxx元

這是第一個(gè)版本:

招生簡(jiǎn)章

署期補(bǔ)習(xí)班招生正在火熱 進(jìn)行中……

英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)度沒(méi)跟上怎么辦?還有問(wèn)題沒(méi)弄懂,可是學(xué)校放假了,怎么辦?擔(dān)心孩子開(kāi)學(xué)后把知識(shí)全忘記了,怎么辦?別著急,快到上x(chóng)x期補(bǔ)習(xí)班報(bào)名參加學(xué)習(xí)吧!

補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)開(kāi)設(shè)小學(xué)部和初中部英語(yǔ)課程。開(kāi)設(shè)課程:

1、小學(xué)部:(三年級(jí)---六年級(jí))英語(yǔ)

2、初中部:(初一----初三)英語(yǔ)

上課時(shí)間:__月__日——__月__日

一步領(lǐng)先,步步超前!

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)xx元初中xx 元

上課地點(diǎn):xx路xx院xx(詳細(xì)的上課地址)

報(bào)名地點(diǎn):xx路xx院xx(詳細(xì)的上課地址或流動(dòng)報(bào)名地點(diǎn))

報(bào)名時(shí)間:即日起開(kāi)始報(bào)名(5人以上團(tuán)體報(bào)名優(yōu)惠,凡是前來(lái)咨詢(xún)報(bào)名者必有學(xué)習(xí)禮品相送)

聯(lián)系人:x老師電話:_____________

歡迎廣大家長(zhǎng).學(xué)生前來(lái)考察.試聽(tīng)您把孩子交給我我把知識(shí)還給您 第二個(gè)版本:

招生簡(jiǎn)章

xx中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班招生簡(jiǎn)章

尊敬的家長(zhǎng):您好!

利用黃金暑假來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的某些不足或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科,上宋幼兒園輔導(dǎo)班特開(kāi)設(shè)假期英語(yǔ)輔導(dǎo)課程。

xx中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班簡(jiǎn)介:

本輔導(dǎo)班教員均為在校有著豐富家教經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀大學(xué)生,深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的好評(píng)。我們將以務(wù)實(shí)的精神為各位同學(xué)服務(wù),為學(xué)生著想,對(duì)學(xué)生的成績(jī)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)班實(shí)行面對(duì)面教學(xué),讓每位學(xué)生都可以面對(duì)面的與教員交流、學(xué)習(xí)。同時(shí)我們的教員對(duì)學(xué)生以朋友相待,徹底打消學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的厭惡之情,讓孩子在輕松自在的暑期環(huán)境中學(xué)習(xí)進(jìn)步、心情愉快。我們的辦學(xué)特色:我們的教員常年進(jìn)行教師工作,經(jīng)驗(yàn)豐富。一貫堅(jiān)持精細(xì)化教學(xué),分層次針對(duì)性輔導(dǎo),確保學(xué)生隨時(shí)有問(wèn)題隨時(shí)解決,在上課時(shí)間內(nèi),實(shí)行封閉式管理,學(xué)生沒(méi)有按規(guī)定的時(shí)間到校,我們將立即通知家長(zhǎng)了解情況并隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

一步領(lǐng)先步步超前!

假期輔導(dǎo)班簡(jiǎn)介:

教學(xué)目標(biāo): 鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展發(fā)散思維、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。教學(xué)內(nèi)容:

1、對(duì)上學(xué)期知識(shí)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏;在徹底掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深,使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用。

2、對(duì)新學(xué)期內(nèi)容提前預(yù)習(xí),(小學(xué)、初中 英語(yǔ)課程)

3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)。

課程設(shè)置:

1、以英語(yǔ)為主。

2、針對(duì)即將參加中考的學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題輔導(dǎo)。

招生對(duì)象:小學(xué)三 —— 六年級(jí) ; 初中一 —— 三年級(jí)。

輔導(dǎo)方法:根據(jù)學(xué)生年級(jí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同進(jìn)行分組,實(shí)行集體教學(xué)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)以適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)**元/人,初中**元/人(前40名報(bào)名實(shí)行優(yōu)惠,5人以上團(tuán)體報(bào)名更優(yōu)惠,凡是前來(lái)咨詢(xún)報(bào)名者必有學(xué)習(xí)禮品相送)。

報(bào)名時(shí)間:即日起招滿(mǎn)為止。也可根據(jù)家長(zhǎng)要求隨到隨學(xué)。

授課時(shí)間:____月____日至____月____日(如有變動(dòng),及時(shí)通知)。授課地址:xx路xx院xx(詳細(xì)的上課地址)

咨詢(xún)電話:_____________________

您把孩子交給我我把知識(shí)還給您

暑假輔導(dǎo)班計(jì)劃書(shū)篇六

又是一年酷暑來(lái)臨,剛剛忙完學(xué)校的一系列工作,又要轉(zhuǎn)身南下,開(kāi)始為期四十天的培訓(xùn)工作。雖然有些措手不及,但大家的種種行為和表現(xiàn)絲毫不能掩飾內(nèi)心的那種期待與渴望。

今年的輔導(dǎo)班更名為xx培訓(xùn),地點(diǎn)依然是在駐馬店的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,規(guī)模已擴(kuò)大為20個(gè)分校并逐步走向正規(guī)和系統(tǒng),不過(guò)今年xx驟然擴(kuò)張到20個(gè)校區(qū),這需要很大的信心和勇氣,開(kāi)始我還在懷疑和擔(dān)心,可最終的情況真正證實(shí)了總校的魄力和高瞻遠(yuǎn)矚。xx的暑假,我重新踏上了這條教育之路,并很榮幸的被分在了總校領(lǐng)導(dǎo)的家鄉(xiāng)――汝南縣三橋鄉(xiāng)(頭兒的家,多方便?。?,所有的事情聽(tīng)起來(lái)都是非常的美好,非常的順利。同時(shí)也很幸運(yùn)的被總校賞識(shí),從去年的金鋪員工榮升為今年的三橋校區(qū)負(fù)責(zé)人,仿佛肩上的擔(dān)子重了好多,心里邊的壓力也隨之而來(lái),不過(guò)還好,我身邊還有八位意氣風(fēng)發(fā)的兄弟姐妹愿意凝結(jié)一切可以凝結(jié)的力量,和我共同挑戰(zhàn)這未來(lái)一個(gè)多月的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。我很高興我們這一個(gè)月都能在一起吃飯、在一起玩兒、在一起樂(lè)、在一起瘋狂。

招生期,九個(gè)人闖蕩陌生的三橋……

一起啃饅頭就咸菜的日子就要開(kāi)始了,雖然提前給大家一直在強(qiáng)調(diào)招生期的苦與累,但從大家每天的行動(dòng)中可以看得出一種堅(jiān)定、一份團(tuán)結(jié)和一份激情,我很感激跟我一同作戰(zhàn)的兄弟姐妹,因?yàn)槟銈兡浅錆M(mǎn)希望的雙眼和不畏艱辛的強(qiáng)大內(nèi)心時(shí)刻在鼓舞著我,給我向前沖的力量和勇氣。

三橋街,講到招生,它是我不得不重點(diǎn)提到的地方,它是一個(gè)很開(kāi)放很便利的宣傳街道,兩邊都是做生意的商鋪,當(dāng)然是經(jīng)濟(jì)條件比較好的,這給我們以后的招生傳遞了一種良性的信號(hào),了解完市場(chǎng),我們開(kāi)始了真正的招生工作。根據(jù)總校的規(guī)定,我們每天早上六點(diǎn)半開(kāi)始跑步,那些天我很感謝大家的愉快合作,每天總是用那沙啞的聲音喊出響亮的口號(hào)和對(duì)三橋人民最真誠(chéng)的問(wèn)候,為的不是“嚇”醒還在沉睡的三橋人,而是讓他們真正感受到我們的激情和虔誠(chéng)。剛開(kāi)始的幾天,他們都認(rèn)為我們是瘋子,因?yàn)楸M管大雨漂泊,我們依然在跑、在喊、在唱。那一聲聲撕心裂肺的“走進(jìn)天擇,共同學(xué)習(xí),共同改變”喊出了我們奮戰(zhàn)一天的斗志、喊出了我們的'激情,也喊出了xx對(duì)每一個(gè)教職員工和學(xué)子的殷切期望。學(xué)習(xí)其他校區(qū),我們也在每天跑操之后進(jìn)行宣誓,作為一位人民教師,發(fā)出心底最清澈的吶喊,同時(shí)也致力于讓每一位想改變的孩子都得到一份滿(mǎn)意的答卷,這也是我們對(duì)每一位家長(zhǎng)及孩子的承諾,是我們內(nèi)心深處的呼喚。

在這條街上,我們留下了多少的汗水和淚水,又多少次被雨水沖刷著我們瘦小的身軀,但我們累并快樂(lè)著、苦并快樂(lè)著。每當(dāng)看著這一幫兄弟姐妹們臉上洋溢著堅(jiān)強(qiáng)勇敢而又自信的笑容時(shí),苦點(diǎn)、累點(diǎn)又能算什么。

天將降大任于斯人也!

久旱逢甘霖,駐馬店的天氣是很給力的,連續(xù)十幾天的雨水讓抗旱的農(nóng)民朋友們不用再在田間地頭忙個(gè)不停,而是趁著下雨都在家休息。這下給我們的招生工作帶來(lái)了前所未有的便捷,但另一方面的影響又讓我們很被動(dòng),鄉(xiāng)間的小路永遠(yuǎn)趕不上縣城的寬敞柏油路,崎嶇坎坷、泥濘不堪。這十幾天里,老師們的衣服、鞋子可謂天天在雨水和泥水里浸泡著,然而每天晚上回來(lái)沒(méi)有一個(gè)人去抱怨,沒(méi)有一個(gè)人要退縮,還在每天的會(huì)議結(jié)束之后商討第二天的計(jì)劃和目標(biāo),那時(shí)的獵鷹隊(duì)和颶風(fēng)隊(duì)總是那么斗志昂揚(yáng)、信心滿(mǎn)滿(mǎn),很讓人放心。但,對(duì)于我來(lái)說(shuō),看到大家這么好的狀態(tài),本是應(yīng)該感到高興的,可每天早上要出發(fā)的時(shí)候,我就會(huì)感到揪心的痛,會(huì)很擔(dān)心每一個(gè)人,每當(dāng)跟著哪一隊(duì)下去,我都會(huì)盡量讓他們多休息會(huì)兒,坐在一起研究研究招生方案、分享分享招生技巧、聊聊招生之外的事,這樣會(huì)分散些注意力,讓疲憊的狀態(tài)快速得到調(diào)整。

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暑假輔導(dǎo)班計(jì)劃書(shū)篇七

2.用真誠(chéng)為半徑,以尊敬為圓心

3.讓校園的每一處都說(shuō)話讓每個(gè)孩子都走向成功

4.用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)

5.新學(xué)期,新舉措,師生共進(jìn),撒汗才能收獲

6.實(shí)施素質(zhì)教育,勇立時(shí)代潮頭;落實(shí)科教興國(guó),譜寫(xiě)八中華章

7.今日三中之英才,明日祖國(guó)之棟梁

8.父心母心,師者之心;德育智育育人之本

9.用我們內(nèi)在的潛力激情成就新學(xué)年的輝煌

10.今天你選擇走進(jìn)**校園,明天你輕松步入名校殿堂

11.放你在這海洋上,別無(wú)他意,只要你開(kāi)采這知識(shí)的海洋

12.用尊重的.態(tài)度對(duì)老師,用欣賞的眼光對(duì)學(xué)生

13.“祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多”

14.發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神,共建和諧美好校園

15.用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作,用寬容的胸懷待同事

16.新學(xué)期新起點(diǎn)新高度新挑戰(zhàn)新希望

17.實(shí)踐新課程,創(chuàng)造新教育

18.培育英才,建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)示范名校

19.打破常規(guī),迅速崛起,辦出特色,爭(zhēng)創(chuàng)一流

20.驚雷霹靂劃天翔,百鳴驟響校風(fēng)揚(yáng)欲看名校誰(shuí)獨(dú)傲,強(qiáng)霸風(fēng)騷唯我狂

21.高目標(biāo),高要求,教學(xué)相長(zhǎng),奮斗方可成才

22.新的學(xué)期里我們?cè)杏碌奶魬?zhàn),同時(shí)也孕育著新的希望與夢(mèng)想

23.用激情點(diǎn)燃?jí)粝?,用理想照亮人?/p>

24.積極創(chuàng)新,激情課堂,師生同臺(tái)展風(fēng)采;銳意進(jìn)取,書(shū)香校園,上下齊心躍龍門(mén)

25.“好的開(kāi)始是成功的一半”dd歡迎全校師生的歸來(lái)

26.新生活新起點(diǎn)新夢(mèng)想,共努力共奮斗共成功

27.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海

28.學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退

29.有志者立長(zhǎng)志,無(wú)志者常立志

30.天道酬勤準(zhǔn)備好自己,在需要的時(shí)候上升到豪邁的高度

31.沒(méi)有現(xiàn)在經(jīng)歷的苦痛,便沒(méi)有未來(lái)回味時(shí)的甜蜜

32.當(dāng)務(wù)之急,莫過(guò)于戒驕戒躁戒浮戒松,當(dāng)今之時(shí),莫重于思危思進(jìn)思強(qiáng)思勝

33.秉明燭師心,治為人之學(xué)

34.用我們內(nèi)在的潛力,激情成就新學(xué)年的輝煌

35.建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,發(fā)展蒼南教育事業(yè)

36.播種一種信念,收獲一種成功

37.潛心求知,踏實(shí)工作,促管理,牢記自身職責(zé)

38.祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步大,收獲多

39.身體好,學(xué)習(xí)好,品質(zhì)更須好;做題難,練字難,用功都不難

40.新學(xué)年新起點(diǎn)新高度新挑戰(zhàn)新希望

41.優(yōu)化結(jié)構(gòu)推進(jìn)教育公平,擴(kuò)展優(yōu)質(zhì)資源打造教育品牌

42.依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利

43.萬(wàn)眾一心,眾志成城,勤學(xué)苦練,奮力揚(yáng)鞭

44.用好分秒時(shí)間,積累點(diǎn)滴知識(shí),解決疑難問(wèn)題,學(xué)會(huì)舉一反三

45.抓住機(jī)遇,珍惜時(shí)光,奮力拼搏,誓奪高分

46.誰(shuí)英雄睡好漢,天后看一看

47.差別產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間,成績(jī)?nèi)Q于點(diǎn)滴積累

48.分分秒秒做些有益的事,每時(shí)每刻戒掉無(wú)聊的行為

49.“凈靜竟敬”記心頭,“比學(xué)趕超”迎挑戰(zhàn)

50.時(shí)刻努力著,為鑄就中考新輝煌而努力奮斗

暑假輔導(dǎo)班計(jì)劃書(shū)篇八

今年暑假做得最有意義的事就是開(kāi)了個(gè)暑假輔導(dǎo)班,真真切切的上了一個(gè)假期的課,真切的體會(huì)到當(dāng)一個(gè)小學(xué)教師的艱辛,也從小朋友身上收獲不少東西。

我的暑假輔導(dǎo)班一共有7個(gè)同學(xué),有一個(gè)三年級(jí)的一個(gè)四年級(jí)的三個(gè)五年級(jí)的還有一個(gè)六年級(jí)的。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)混亂,剛開(kāi)始我也很頭疼,這要讓我怎么教呢?畢竟他們的知識(shí)基礎(chǔ)不一樣接受能力也不一樣,但都是親戚受他們家長(zhǎng)所托又不好拒絕,所以就先硬著頭皮答應(yīng)下來(lái),想著走一步算一步吧。

先說(shuō)說(shuō)我這個(gè)輔導(dǎo)班的大致情況吧。教師一名就是本人。大二畢業(yè)專(zhuān)業(yè)是小學(xué)教育方向是語(yǔ)文和英語(yǔ)。學(xué)生7名,年齡不等。上課時(shí)間七月十日至八月二十六日,期間有假期。上課時(shí)間是下午兩點(diǎn)至五點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容1.幫助他們完成暑假家庭作業(yè)2.小學(xué)三年級(jí)至六年級(jí)的數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)。(實(shí)踐證明目標(biāo)有點(diǎn)大了)上課地點(diǎn)我家的大客廳。

1.現(xiàn)在的小孩都有點(diǎn)喜歡偷懶,比如說(shuō)造句吧,他們會(huì)挑最簡(jiǎn)單的.來(lái)造,句子很短,很少用形容此更別說(shuō)成語(yǔ)。

2.他們的漢語(yǔ)拼音都不是很好,很多都拼錯(cuò)甚至不會(huì)拼。

3.在語(yǔ)文的閱讀方面也比較薄弱,一個(gè)是閱讀速度慢,不理解文章思想,不會(huì)概括表達(dá)自己的看法,往往是閱讀題他們最頭疼。

4.數(shù)學(xué)方面問(wèn)題就是馬虎,計(jì)算題往往是因?yàn)轳R虎而算錯(cuò)了,應(yīng)用題他們是不理解題目,還有他們反映說(shuō)最頭疼的是判斷題。

5.幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)有相互抄襲的嫌疑,因?yàn)殄e(cuò)的地方都一樣,真是汗顏吖。

這一環(huán)節(jié)能夠如期的完成了,我用七天時(shí)間讓他們把一個(gè)暑假的作業(yè)全部寫(xiě)完,現(xiàn)在想想是不是有點(diǎn)殘忍呢、呵呵。而且慚愧的是有的題目把我難倒啦。因?yàn)橛械闹R(shí)點(diǎn)好久不用就忘記啦并且現(xiàn)在小學(xué)教材也出現(xiàn)一些新的知識(shí)點(diǎn)比如什么叫素?cái)?shù)什么叫合數(shù),通過(guò)這幾天的相處我對(duì)學(xué)生的性格特點(diǎn)也有了大致的了解。

從最小的同學(xué)說(shuō)起吧,這孩子家長(zhǎng)比較嚴(yán)厲所以很聽(tīng)話并且很多問(wèn)題往往我一點(diǎn)他就會(huì)了,這樣的學(xué)生教起來(lái)比較輕松。四年級(jí)的小侄子最令我頭疼,喜歡開(kāi)小差,不喜歡動(dòng)腦筋,這孩子去年暑假我也輔導(dǎo)過(guò)了比較貪玩,在數(shù)學(xué)方面不太靈光,或許是因?yàn)椴粣?ài)動(dòng)腦筋比較懶,他媽媽跟我說(shuō)我輔導(dǎo)他一個(gè)假期后回學(xué)校老師都說(shuō)他有了很大的進(jìn)步,他媽媽很開(kāi)心,所以這個(gè)暑假又送來(lái)了。另外幾個(gè)女生是高年級(jí)的所以都比較聽(tīng)話。

第二期工程開(kāi)始了,小同學(xué)還真不是一般的熱情吖,給我提供黑板粉筆電腦學(xué)習(xí)機(jī)及步步高點(diǎn)讀機(jī)。

1.十幾乘十幾:

口訣:頭乘頭,尾加尾,尾乘尾。

例:12×14=?

解:1×1=1

2+4=6

2×4=8

12×14=168

注:個(gè)位相乘,不夠兩位數(shù)要用0占位。

2.頭相同,尾互補(bǔ)(尾相加等于10):

口訣:一個(gè)頭加1后,頭乘頭,尾乘尾。

之后我還把小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)到六年級(jí)上冊(cè)的教材徹徹底底的研究了一遍然后上課,我發(fā)現(xiàn)每?jī)?cè)書(shū)都有關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn),內(nèi)容是由淺入深的比如三年級(jí)認(rèn)識(shí)小數(shù)四年級(jí)有小數(shù)的加減法五年級(jí)有小數(shù)的乘除六年級(jí)有小數(shù)的混合運(yùn)算等等,我一個(gè)方塊一個(gè)方塊歸納再教授給他們?nèi)缓笫亲鼍毩?xí)檢測(cè),比如我把單位換算歸有時(shí)間單位是60進(jìn)制長(zhǎng)度單位是10進(jìn)制面積單位是100進(jìn)制等等,還歸納多邊圖形(三角形、長(zhǎng)方形、正方形、梯形、圓形)的面積周長(zhǎng)公式讓他們背并一個(gè)個(gè)檢查,還要寫(xiě)練習(xí),講評(píng),小學(xué)生就要舉一反三的反復(fù)訓(xùn)練,并且數(shù)學(xué)也要多做練習(xí)才能學(xué)好,這是我的經(jīng)驗(yàn),小學(xué)生還不會(huì)自己歸納總結(jié)規(guī)律所以我們要幫助他們,要知道掌握了規(guī)律做事情才能事半功倍嘛!

英語(yǔ)方面我教會(huì)他們音標(biāo),這真是太難教啦,要一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)我每天只教他們8個(gè),但是第二天他們還是忘記怎么讀,反反復(fù)復(fù)教了十二天他們才全部過(guò)關(guān),之后就是教他們一些日常用語(yǔ)和課本后面的單詞。ps:我上課的資料主要來(lái)用小學(xué)課本和輔導(dǎo)書(shū)此時(shí)此刻我非常想念我的小學(xué)生們,想念他們清澈的眼神稚氣的聲音,我感謝他們給了我一次為人之師的機(jī)會(huì),給我許多寶貴社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我衷心希望他們每個(gè)人在我的幫助下能取得進(jìn)步!這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)!累!并快樂(lè)著!

暑假輔導(dǎo)班計(jì)劃書(shū)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們,要知道“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們要倍加珍惜現(xiàn)在擁有的青少年時(shí)期的美好光陰,面對(duì)已經(jīng)到來(lái)的暑假生活,難道你還準(zhǔn)備像以前那樣一無(wú)所獲,浪費(fèi)時(shí)間嗎?不!絕對(duì)不能?。≡谑罴僦形覀兘M織了四川大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、上海理工大學(xué)、安徽工程大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名高校的大學(xué)生組成“l(fā)gt鴻志補(bǔ)習(xí)班”的輔導(dǎo)老師,還特聘中小學(xué)高級(jí)教師擔(dān)任我們的教學(xué)顧問(wèn),在“l(fā)gt鴻志補(bǔ)習(xí)班”中你不僅能學(xué)到迅速提高成績(jī),而且還能真正掌握針對(duì)考試的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)我們會(huì)將我們親身的學(xué)習(xí)方法毫無(wú)保留的告訴你們,讓您能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,突破自我。

招生范圍:初一:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)。

初二:英語(yǔ)、物理、數(shù)學(xué)。

高一:英語(yǔ)、物理、數(shù)學(xué)。

高二:英語(yǔ)、物理、數(shù)學(xué)(晚班)。

上課時(shí)間:2011年7月8日開(kāi)學(xué),至8月15日結(jié)束。

(上課方式是上一次隔一天再來(lái),即兩天上一次課,一次上三個(gè)小時(shí))。

注:這樣的課程安排充分給予學(xué)生自由的空間,每天只占用同學(xué)們3個(gè)小時(shí)的時(shí)間,不會(huì)增加同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),也同樣為了更好的接收每次課程的知識(shí)和方法。提高學(xué)習(xí)的效率和他們的積極性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):初中:英語(yǔ):320元、物理330元、數(shù)學(xué):330元(50個(gè)課時(shí))高中:英語(yǔ):380元、物理370元、數(shù)學(xué):400元(50個(gè)課時(shí))(補(bǔ)習(xí)費(fèi)用包括了這次補(bǔ)習(xí)的所有費(fèi)用,涵蓋了資料費(fèi)等,不會(huì)再收費(fèi))。

立志為改善農(nóng)村教育而努力1。

上課地點(diǎn):清水河中學(xué)對(duì)面50米。

致家長(zhǎng)的一封信。

尊敬的家長(zhǎng):

您好,占用您幾分鐘時(shí)間請(qǐng)您把這封信看完!

您是否曾經(jīng)為您的孩子虛度整個(gè)暑假而煩惱過(guò)?您是否曾經(jīng)為如何提高您孩子的成績(jī)而一籌莫展過(guò)?您是否為您孩子的前途而擔(dān)憂(yōu)過(guò)?可憐天下父母心!隨著他們即將面對(duì)中考我想你一定會(huì)為自己子女的成績(jī)而感到很焦急。那么就讓我們來(lái)幫你分擔(dān),來(lái)幫你解決這些問(wèn)題吧。把您的孩子交給我們,我們帶他們走過(guò)這段學(xué)習(xí)的路。在我們這里有著曾經(jīng)家喻戶(hù)曉的學(xué)習(xí)驕子,我想他們給您的子女帶來(lái)的學(xué)習(xí)方法一定會(huì)是最直接最有效果的。在我們這,我們不僅僅會(huì)讓您的孩子學(xué)好,還會(huì)讓他們明白如何去學(xué)習(xí),讓他們找到屬于他們自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能事半功倍。

敬禮

報(bào)名咨詢(xún)電話:陳仁俊老師******。

報(bào)名咨詢(xún)地址:怡園小區(qū)門(mén)口。

學(xué)習(xí)知識(shí),更要提高能力學(xué)會(huì)做事,更。

要學(xué)會(huì)做人。

暑假輔導(dǎo)班計(jì)劃書(shū)篇十

暑假輔導(dǎo)班招生簡(jiǎn)章暑假即將來(lái)臨,作為家長(zhǎng)的您是否在為每個(gè)暑假孩子都在貪玩而頭痛?是否在為沒(méi)人給孩子輔導(dǎo)作業(yè)而發(fā)愁?是否在為怎樣安排孩子的暑假學(xué)習(xí)生活而著急?是否為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想而苦惱?您知道嗎?這些年來(lái)學(xué)生選擇暑期輔導(dǎo)班已成為一種趨勢(shì),僅僅局限于課堂,孩子是無(wú)法領(lǐng)先競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的。因此,為了解除各位家長(zhǎng)的顧慮,讓孩子充分利用暑假這個(gè)難得的黃金時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的某些不足或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科,現(xiàn)對(duì)該暑假輔導(dǎo)班作以下簡(jiǎn)介。本人系洛陽(yáng)理工在校大三學(xué)生,家住九街鄉(xiāng)王莊村,打算在這個(gè)暑假辦一個(gè)輔導(dǎo)班,旨在幫助附近中小學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),傳授學(xué)習(xí)方法和技巧,查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子在輕松自在的暑期中學(xué)習(xí)進(jìn)步,過(guò)一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的假期。教學(xué)目標(biāo):鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展發(fā)散思維、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。整個(gè)上課時(shí)間分兩部分:

1、暑假作業(yè)輔導(dǎo)在這個(gè)過(guò)程中,再對(duì)上學(xué)期所學(xué)知識(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),歸納總結(jié),查漏補(bǔ)缺,使學(xué)生彌補(bǔ)知識(shí)上的漏洞,并熟練掌握重點(diǎn)難點(diǎn),融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用。

2、新課程預(yù)習(xí)對(duì)下一學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),并安排相應(yīng)練習(xí)題。讓學(xué)生做到一步領(lǐng)先,步步超前。

招生對(duì)象:全體中小學(xué)生。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

1、一月班100元/人。

2、一個(gè)半月班150元/人上課地點(diǎn):九街鄉(xiāng)王莊村三組。

咨詢(xún)電話:******。

暑假輔導(dǎo)班計(jì)劃書(shū)篇十一

九月干燥的季節(jié),開(kāi)學(xué)了又回熟悉的校園,又看見(jiàn)親切的笑臉,又聽(tīng)到歡快的叫聲。下面是小編為大家整理的暑假輔導(dǎo)班開(kāi)學(xué)標(biāo)語(yǔ),歡迎大家閱讀。

新學(xué)期新起點(diǎn)新高度新挑戰(zhàn)新希望。

為生存而學(xué)習(xí),為發(fā)展而教育,為幸福而奮斗。

“祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多!”

三中是一艘裝載知識(shí)的航船,陪伴我們渡過(guò)成功的彼岸。

重言教重身教嚴(yán)以律己;學(xué)知識(shí)學(xué)品德寬以待人。

誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開(kāi)來(lái),求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!

祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多!

關(guān)愛(ài)優(yōu)等生,擢升教育的品味。

三中校區(qū)裝載著同學(xué)們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。

一所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)一個(gè)與眾不同的你。

全面貫徹教育方針,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

新學(xué)年,新起點(diǎn),新高度,新挑戰(zhàn),新希望。

努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

加強(qiáng)素質(zhì)教育為科技興國(guó)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

新學(xué)年新風(fēng)貌,工作學(xué)習(xí)更高效。

路在腳下,夢(mèng)在身上,三中讓你看到你的路,你的夢(mèng),你的希望。

發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神,共建和諧美好校園。

用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作,用寬容的胸懷待同事。

闊大的校園使你的心胸更開(kāi)闊。

老師如同父母親,同學(xué)都有手足情。

新學(xué)期,新舉措,師生共進(jìn),拼搏才能收獲。

傾心學(xué)困生,夯實(shí)教育的基點(diǎn)。

重德重才,潛心造就新一代;重教重學(xué),全面培育棟梁才。

孩子,歡迎你回來(lái)!

推進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

三中,用心呵護(hù)你的未來(lái)。

用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作,用寬容的胸懷待同事。

用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。

假如失敗和成功是杠桿的兩端,到這里來(lái)尋找你的砝碼。

父心母心,師者之心;德育智育。育人之本。

用我們內(nèi)在的潛力激情成就新學(xué)年的輝煌!

用尊重的態(tài)度對(duì)老師,用欣賞的眼光對(duì)學(xué)生。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

多點(diǎn)文明,多點(diǎn)創(chuàng)新,讓校園更美好。

學(xué)習(xí)是首要,安全更重要。

歡迎新老師,歡迎新同學(xué)!

我是校園小當(dāng)家,我愛(ài)校園草與花。

新學(xué)期,新目標(biāo),新發(fā)展。

讓校園的每一處都說(shuō)話讓每個(gè)孩子都走向成功!

實(shí)踐新課程,創(chuàng)造新教育。

培育英才,建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)示范名校。

打破常規(guī),迅速崛起,辦出特色,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

驚雷霹靂劃天翔,百鳴驟響校風(fēng)揚(yáng)。欲看名校誰(shuí)獨(dú)傲,強(qiáng)霸風(fēng)騷唯我狂。

高目標(biāo),高要求,教學(xué)相長(zhǎng),奮斗方可成才。

秉明燭師心,治為人之學(xué)。

新學(xué)期,新舉措,師生共進(jìn),撒汗才能收獲。

實(shí)施素質(zhì)教育,勇立時(shí)代潮頭;落實(shí)科教興國(guó),譜寫(xiě)八中華章。

今日三中之英才,明日祖國(guó)之棟梁。

來(lái)吧!求知的人;去吧!豐收的學(xué)者。

戀家的孩子不想家!

園丁遍栽桃李樹(shù),學(xué)子盡作棟梁才。

有一群優(yōu)秀的教師,為你的孩子提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你的孩子踩在精英的背上攀登。

讓每個(gè)孩子都走向成功!

著力中等生,提高教育的效率。

問(wèn)候一聲家長(zhǎng)您辛苦了,祝福一句子弟定會(huì)學(xué)業(yè)有成!

得天獨(dú)厚的環(huán)境,無(wú)微不至的親情;井然有序的管理,有口皆碑的質(zhì)量。

優(yōu)雅的環(huán)境讓你的舉止更高雅。

學(xué)習(xí)改變命運(yùn),拚搏成就未來(lái)。

納優(yōu)秀學(xué)子,鑄時(shí)代英才。

暑假輔導(dǎo)班計(jì)劃書(shū)篇十二

同學(xué)們,從今天開(kāi)始大家我們就開(kāi)始放暑假了,下面我說(shuō)說(shuō)暑假期間大家要注意的幾點(diǎn)問(wèn)題:

1、 牢記自己是一名少先隊(duì)員,時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù)。我們學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出校門(mén)后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。

2、 利用暑假,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),多看一些課外讀物,做好讀書(shū)筆記;多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

3、由于天氣炎熱,不允許單獨(dú)或結(jié)伴去水渠、小溪邊玩耍、嬉水, 更不許下溪河游泳。

4、 如果和家長(zhǎng)一起外出,希望同學(xué)們遵守交通規(guī)則,和家長(zhǎng)一起參與到文明交通行為中去,特別注意提高自我保護(hù)意識(shí)。

5、 同學(xué)們外出游玩時(shí),如果遇到與家長(zhǎng)走散的情況,保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警-察幫忙,或在原地等候,切忌亂跑亂動(dòng),哭叫喊鬧。

6、 出門(mén)在外,不隨便跟陌生人走,不和陌生人說(shuō)話,不接受陌生人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力。

7、在假期中,沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),不允許私自行動(dòng),獨(dú)自外出。如確實(shí)需要外出,必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出,必須注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。

8、 暑假期間,不去網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室、錄像廳等不利于少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,不結(jié)交不良青年。

9、通過(guò)電視、vcd等學(xué)習(xí)防震抗震,防抗臺(tái)風(fēng)暴雨等知識(shí)。

總之,希望全校師生把“珍愛(ài)生命,安全第一”牢記在心,平平安安過(guò)暑假,快快樂(lè)樂(lè)回校園!

同學(xué)們:

大家好!

一年一度的暑假馬上就要開(kāi)始了,同學(xué)們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。這些事件嚴(yán)重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類(lèi)似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意以下幾方面的安全問(wèn)題。

1、要注意防汛、防雷電的安全?,F(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣,并伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶(hù)外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上;躲避雷雨不要選擇大樹(shù)下及高樓旁,一般可適當(dāng)選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時(shí)棲身。

2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚(yú)、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。游泳應(yīng)在有安全保障的'游泳池內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),由大人帶領(lǐng),不可單獨(dú)游泳。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),每20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)兒,每一次游泳的時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應(yīng)。下水前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。遇到有人溺水,要高喊呼救,盡早報(bào)警。

3、要注意交通安全。出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩?;蜃分鸫螋[,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車(chē)輛,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避。在馬路上行走或騎車(chē),都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,橫穿馬路要看清信號(hào)燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行,但已超過(guò)停止線的車(chē)輛和行人,可以繼續(xù)通行。12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上路。乘坐父母的自行車(chē)時(shí),不站在后座上。不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車(chē)、扒車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)。乘坐公交車(chē),一定要在車(chē)停穩(wěn)之后,再上車(chē)、下車(chē)。不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車(chē)輛。乘坐出租車(chē)前排座位,要系好安全帶。車(chē)輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

4、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動(dòng)等。要愛(ài)護(hù)公物,小區(qū)里游樂(lè)場(chǎng)所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛(ài)護(hù),共同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。

5、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶?zhuān)乐钩霈F(xiàn)拐騙事件。在家遇生人,不要輕易開(kāi)門(mén)。如不速之客來(lái)訪時(shí),要先查明身份再開(kāi)門(mén)。如果不能確定身份,就打電話向父母詢(xún)問(wèn),或求助鄰居。

不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀請(qǐng)去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。如遇問(wèn)路者,可以告之大概方向,但不能應(yīng)其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏,應(yīng)迅速走向人多的地方,或是尋找街頭民-警的幫助。

如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢(qián)物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭(zhēng)取安全脫身,然后迅速報(bào)案。如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護(hù)自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報(bào)信,還可以在沿途拋下書(shū)包里的文具,書(shū)籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。

6、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。同學(xué)們還要注意用水、防盜安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。假期中千萬(wàn)注意用火安全,禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷、燒傷,確保財(cái)產(chǎn)和人身安全。在家遇生人,不要輕易開(kāi)門(mén)。如不速之客來(lái)訪時(shí),要先查明身份再開(kāi)門(mén)。如果不能確定身份,就打電話向父母詢(xún)問(wèn),或求助鄰居。

不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀請(qǐng)去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。如遇問(wèn)路者,可以告之大概方向,但不能應(yīng)其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏,應(yīng)迅速走向人多的地方,或是尋找街頭民-警的幫助。 如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢(qián)物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭(zhēng)取安全脫身,然后迅速報(bào)案。如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護(hù)自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報(bào)信,還可以在沿途拋下書(shū)包里的文具,書(shū)籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。

7、要注意飲食衛(wèi)生安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛(ài)生命,拒絕毒品。

8、在假期間,希望同學(xué)們合理安排好暑假生活,在娛樂(lè)休息的同時(shí),也要安排時(shí)間完成教師布置的作業(yè),做到勞逸結(jié)合。

同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期。

暑假輔導(dǎo)班計(jì)劃書(shū)篇十三

郭曉萌忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng),積極動(dòng)腦,敢于質(zhì)疑,改正粗心的毛病,爭(zhēng)取優(yōu)中更優(yōu)。

陳浩洋活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛(ài)學(xué)習(xí)。所以這段時(shí)間成績(jī)有進(jìn)步??墒遣粔蜃杂X(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以學(xué)習(xí)上沒(méi)有充分發(fā)揮你的能力,如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),你一定能取得更好的成績(jī)。

郭子昂有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛(ài)動(dòng)腦筋,對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神,你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。

李梓睿尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,如果你在學(xué)習(xí)上、做事上再下苦功,放開(kāi)膽量加快速度,不懂就問(wèn),那你成績(jī)一定更有進(jìn)步。

孫賓活潑好動(dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái),你學(xué)習(xí)上較自覺(jué)主動(dòng),這段時(shí)間成績(jī)進(jìn)步很大。可惜的是你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了,希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn),做一名人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

余梓儀你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,課堂上的紀(jì)律性自覺(jué)性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

王澤同你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練、多問(wèn),繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

暑假輔導(dǎo)班計(jì)劃書(shū)篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

首先衷心感謝各位家長(zhǎng)及同學(xué)們選擇曲靖衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué),感謝你們的信任和支持。曲靖衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)輔導(dǎo)部定于20xx年7月30日正式開(kāi)學(xué),現(xiàn)把開(kāi)學(xué)相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、開(kāi)學(xué)報(bào)到地點(diǎn):馬龍縣第三中學(xué)(臨時(shí)過(guò)渡,時(shí)間大約一個(gè)月);

二、報(bào)到時(shí)間:20xx年7月30日上午10:00(辦理開(kāi)學(xué)報(bào)到手續(xù));

三、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間:20xx年7月30日下午2:30;

四、家長(zhǎng)會(huì)地點(diǎn):馬龍大劇院(家長(zhǎng)務(wù)必參加);

五、正式上課時(shí)間:20xx年7月31日;

六、報(bào)到及入學(xué)相關(guān)事項(xiàng):

1、學(xué)生在報(bào)到當(dāng)日攜帶少量現(xiàn)金,以便學(xué)生吃飯生活時(shí)使用。

2、在宿舍樓,按宿舍門(mén)上的鋪位表安排床鋪,壁櫥已經(jīng)標(biāo)記好姓名,嚴(yán)禁私自更換宿舍、床鋪位置及壁櫥。

3、入學(xué)時(shí)請(qǐng)帶齊生活物品(除床單、被罩、枕巾、蚊帳、床墊子外)和學(xué)習(xí)用品,包括各科所有教材、工具書(shū),帶齊衣物、鞋等。

4、溫馨提示:

1)因宿舍空間有限,每人限帶鞋子兩雙,學(xué)生帶來(lái)的皮箱請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶回。

2)在校不要攜帶大量現(xiàn)金以防丟失。

3)到校路線:

私家車(chē):導(dǎo)航曲靖市馬龍縣第三中學(xué)即可

4)因開(kāi)學(xué)當(dāng)日車(chē)輛、人員較多,自駕車(chē)送孩子的家長(zhǎng)請(qǐng)將遵循工作人員疏導(dǎo)靠邊泊車(chē),切勿將車(chē)停在道路中間,造成擁堵。

七、入學(xué)紀(jì)律要求:

1、為了學(xué)生的身體健康,學(xué)生可攜帶保質(zhì)期較長(zhǎng)的食品,易腐、易爛、易變質(zhì)、有刺激性味道的食品一律不得帶入學(xué)校,可攜帶食物例如:牛奶、餅干、蘋(píng)果、橘子等。

2、學(xué)生不能帶手機(jī)(校園、班級(jí)均有電話)、mp5、ipad、隨身聽(tīng)、游戲機(jī)、電子詞典等電子產(chǎn)品,不能帶香煙、刀具、棍棒、火種、漫畫(huà)、小說(shuō)、球類(lèi)等一切影響學(xué)習(xí)的物品入校。

3、學(xué)生不能穿拖鞋進(jìn)校園和教室,短褲和裙子要在膝蓋以下,不能留怪異發(fā)型,女生不化妝,不能佩戴首飾,建議男生留平頭,女生盡量不留長(zhǎng)發(fā),不染、燙頭發(fā)。

4、學(xué)生在校期間家長(zhǎng)一律不能到??赐蛩臀铩?/p>

為了孩子們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)配合遵守以上紀(jì)律要求,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按違紀(jì)處理。

學(xué)校辦公室

20xx年6月26日

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