專(zhuān)業(yè)小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 13:19:54
專(zhuān)業(yè)小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-01 13:19:54     小編:紫衣夢(mèng)

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡,為個(gè)人發(fā)展鋪路。在總結(jié)中,可以加入自己的思考和感悟,展示個(gè)人成長(zhǎng)和變化。以下是一些寫(xiě)作總結(jié)的技巧和方法,供大家參考。

小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一

7月29日,科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類(lèi)”實(shí)踐團(tuán)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利落下帷幕。經(jīng)過(guò)為期七天的實(shí)際采訪(fǎng)、交流以及實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐團(tuán)的成員們不僅提高了環(huán)保意識(shí),而且在垃圾分類(lèi)調(diào)研中,也深入了解市的垃圾分類(lèi)狀況,為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國(guó)家指導(dǎo)意見(jiàn)向?qū)嶋H行動(dòng)轉(zhuǎn)變奉獻(xiàn)了自己的力量。

1、基層出發(fā),調(diào)訪(fǎng)民意

7月23日至25日,實(shí)踐團(tuán)奔赴市社區(qū)、廣場(chǎng)、公園和客運(yùn)站等人流量密集的區(qū)域,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,走訪(fǎng)不同群眾。在調(diào)研過(guò)程中,實(shí)踐團(tuán)發(fā)現(xiàn)來(lái)自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類(lèi)”主題活動(dòng)具有各自的獨(dú)特見(jiàn)解。一位來(lái)自xx的小姑娘認(rèn)為,一開(kāi)始人們都會(huì)自覺(jué)地把垃圾分類(lèi),但過(guò)一段時(shí)間,人們就懶得這么做了,還是要提高人們的環(huán)保意識(shí)。而另一位xx的老兵,他對(duì)我們垃圾分類(lèi)的調(diào)研活動(dòng)贊不絕口。走出校園,走入基層,調(diào)訪(fǎng)民意,實(shí)踐團(tuán)希望能夠真正做到實(shí)踐于社會(huì),關(guān)注于人民。

2、實(shí)地采訪(fǎng),了解國(guó)家政策

7月27日,實(shí)踐團(tuán)分別前往市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局,咨詢(xún)市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問(wèn)題。政府部門(mén)的工作人員熱情接待了實(shí)踐團(tuán),并對(duì)實(shí)踐團(tuán)的主題活動(dòng)給予了充分肯定與大力支持。期間,環(huán)保局綜合科殷科長(zhǎng)與實(shí)踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親切的座談,當(dāng)被問(wèn)及市的環(huán)保問(wèn)題和垃圾分類(lèi)問(wèn)題,殷科長(zhǎng)表示環(huán)保局一直在堅(jiān)持大力宣傳環(huán)保知識(shí),通過(guò)舉辦大型活動(dòng)來(lái)號(hào)召?gòu)V大群眾積極投身于環(huán)保工作,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)法律規(guī)范。

3、循環(huán)利用,變廢為寶

7月28日至29日,實(shí)踐團(tuán)以“垃圾分類(lèi)進(jìn)社區(qū),共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用,變廢為寶的展覽會(huì)活動(dòng),并受到了都市熱線(xiàn)記者的采訪(fǎng)?;顒?dòng)分為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與發(fā)放垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳單兩大模塊。實(shí)踐團(tuán)以回收的廢舊物品為材料,現(xiàn)場(chǎng)教授小朋友們進(jìn)行手工制作,以展覽環(huán)保手工藝品為契機(jī),向居民宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)。

小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二

通為了讓學(xué)生了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí),近日,xx小學(xué)多措并舉開(kāi)展“垃圾分類(lèi)、你我同行”的主題教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),從身邊點(diǎn)滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。

在本次主題教育活動(dòng)期間,xx小學(xué)首先積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作,利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣教,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類(lèi)工作的知曉率和參與率。

學(xué)校設(shè)立垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類(lèi)管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類(lèi)的活動(dòng)倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類(lèi)的意義,布置落實(shí)垃圾分類(lèi)的具體活動(dòng)安排。在校園、班級(jí)、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類(lèi)垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔,并樹(shù)立良好的垃圾分類(lèi)意識(shí)。

在各班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。如:開(kāi)展“垃圾分類(lèi),保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類(lèi)主題班會(huì)、舉行繪畫(huà)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí),各班實(shí)行垃圾分類(lèi)回收積分制,學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類(lèi)情況總結(jié),對(duì)不進(jìn)行垃圾分類(lèi)的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正,對(duì)垃圾分類(lèi)到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并且,鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,準(zhǔn)備一本記錄冊(cè)專(zhuān)門(mén)記錄每位家庭成員的垃圾分類(lèi)執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。

垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,只要持之以恒的堅(jiān)持做下去,就會(huì)收到意想不到的效果。相信,xx小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!

小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三

——垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)

總結(jié)

為進(jìn)一步推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作,將生活垃圾分類(lèi)工作做實(shí)、做細(xì),督促引導(dǎo)企業(yè)、商戶(hù)、居民提高垃圾分類(lèi)投放意識(shí)。8月24日下午,在鐵西區(qū)北一路萬(wàn)達(dá)商場(chǎng)門(mén)前由鐵西區(qū)執(zhí)法局、鐵西區(qū)分類(lèi)辦協(xié)同舉辦了“聯(lián)合促提升,分類(lèi)穩(wěn)推進(jìn)”主題宣傳活動(dòng)。

垃圾分類(lèi)作為新的時(shí)尚,正在悄然融入人們的生活。但是,從觀(guān)念認(rèn)同到行動(dòng)實(shí)施,從理解到支持再到主動(dòng)參與,仍有漫長(zhǎng)的過(guò)程,必須進(jìn)一步加大宣傳推進(jìn)力度,引導(dǎo)形成垃圾分類(lèi)投放習(xí)慣。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)簽署志愿者倡議書(shū)、宣傳單派發(fā)、掃描分類(lèi)二維碼等形式向市民宣傳生活垃圾分類(lèi)的有關(guān)知識(shí),并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)答疑的方式,向市民普及垃圾分類(lèi)在具體的實(shí)踐中可能存在的一些問(wèn)題。同時(shí),通過(guò)執(zhí)法宣傳車(chē)宣傳垃圾分類(lèi)、垃圾排放及有關(guān)環(huán)保的法規(guī)條例,更有利于提高市民對(duì)垃圾分類(lèi)相關(guān)的法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)。

宣傳活動(dòng)結(jié)束后,鐵西區(qū)執(zhí)法局龔隊(duì)長(zhǎng)、鐵西區(qū)分類(lèi)辦吳科長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員圍繞萬(wàn)達(dá)沿街商戶(hù)開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法宣傳活動(dòng)。一方面向商戶(hù)宣傳《沈陽(yáng)市生活垃圾分類(lèi)管理辦法》,指導(dǎo)商戶(hù)正確設(shè)置分類(lèi)容器,督促商戶(hù)落實(shí)好垃圾分類(lèi);另一方面,督促沿街商戶(hù)落實(shí)好門(mén)前三包責(zé)任,清理取締亂貼亂掛、亂堆亂放現(xiàn)象,同時(shí)要求嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,做好消毒消殺等工作。

有細(xì)致的管理,才能有正確的分類(lèi),這是兩相呼應(yīng)的。接下來(lái),鐵西分類(lèi)辦在垃圾分類(lèi)精細(xì)化管理理念上持續(xù)拓寬思路,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查、設(shè)施提升、宣傳引導(dǎo)、示范引領(lǐng),使垃圾分類(lèi)成果再鞏固、成效再提升。

通過(guò)此次垃圾分類(lèi)活動(dòng),進(jìn)一步樹(shù)立了市民的環(huán)保意識(shí),讓環(huán)保理念深入人心,讓垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)習(xí)慣,相信在我們的努力下,城市環(huán)境一定會(huì)得到更進(jìn)一步的提升。

社區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)

垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)

垃圾分類(lèi)宣傳口號(hào)

垃圾分類(lèi)宣傳口號(hào)

社區(qū)垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇四

為了讓學(xué)生了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的'意識(shí),近日,xx小學(xué)多措并舉開(kāi)展“垃圾分類(lèi)、你我同行”的主題教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),從身邊點(diǎn)滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。

在本次主題教育活動(dòng)期間,xx小學(xué)首先積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作,利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣教,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類(lèi)工作的知曉率和參與率。

學(xué)校設(shè)立垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類(lèi)管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類(lèi)的活動(dòng)倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類(lèi)的意義,布置落實(shí)垃圾分類(lèi)的具體活動(dòng)安排。在校園、班級(jí)、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類(lèi)垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔,并樹(shù)立良好的垃圾分類(lèi)意識(shí)。

在各班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。如:開(kāi)展“垃圾分類(lèi),保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類(lèi)主題班會(huì)、舉行繪畫(huà)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí),各班實(shí)行垃圾分類(lèi)回收積分制,學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類(lèi)情況總結(jié),對(duì)不進(jìn)行垃圾分類(lèi)的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正,對(duì)垃圾分類(lèi)到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并且,鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,準(zhǔn)備一本記錄冊(cè)專(zhuān)門(mén)記錄每位家庭成員的垃圾分類(lèi)執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。

垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,只要持之以恒的堅(jiān)持做下去,就會(huì)收到意想不到的效果。相信,xx小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!

小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇五

為了讓學(xué)生了解生活垃圾的危害,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力及環(huán)保意識(shí),糾正垃圾亂扔的不良行為,積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立講文明、愛(ài)環(huán)境、資源循環(huán)利用新風(fēng),打造健康校園。紅旗中學(xué)開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)”主題教育活動(dòng),目的在于宣傳垃圾分類(lèi),讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起,對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi),保護(hù)環(huán)境。

垃圾分類(lèi)已成為當(dāng)前熱門(mén)的共同話(huà)題,為了積極響應(yīng)垃圾分類(lèi)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解“垃圾分類(lèi)”的意義、形成良好的行為習(xí)慣。4月26日下午全校舉行了《垃圾分類(lèi),從我做起》主題班會(huì)?;顒?dòng)中各班班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí),介紹了什么是垃圾分類(lèi)、生活垃圾的種類(lèi)、垃圾的危害和進(jìn)行垃圾分類(lèi)的好處等,帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)了不同類(lèi)型的垃圾筒和各種回收標(biāo)識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們從思想上支持環(huán)保,積極參與垃圾分類(lèi)活動(dòng)。

通過(guò)此次開(kāi)展“垃圾分類(lèi)從我做起”系列教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí),激發(fā)了學(xué)生對(duì)環(huán)保的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的'意識(shí),為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇六

保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從小事做起從減少垃圾污染開(kāi)始。您千萬(wàn)別小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。但它的填埋的費(fèi)用是高昂的,而且垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類(lèi)勢(shì)在必行。我校在20xx年6月份,開(kāi)展了垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)。

通過(guò)校園廣播、櫥窗等,廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義,呼吁學(xué)生積極參與。同時(shí),利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,讓學(xué)生互相交流,互相受教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生逐漸把垃圾分類(lèi)變成自覺(jué)和習(xí)慣性行為;并對(duì)分類(lèi)工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立典型,介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣。

我校各班籌備、開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類(lèi)的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。全校各班的學(xué)生分為不同的組別,以幻燈片、自編小品等形式來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類(lèi)的日常常識(shí),并以小游戲形式,讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類(lèi)。通過(guò)活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類(lèi)知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。

學(xué)校成立30人的教師垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊(duì)及35人的學(xué)生垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)負(fù)責(zé)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)垃圾分類(lèi)常識(shí),以身作則,并時(shí)刻督促全校師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的師生垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并在全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類(lèi),都積極參與垃圾分類(lèi),使有限的資源能得到重復(fù)利用,以此達(dá)到減少生活污染的目的。

學(xué)校在各處設(shè)置分類(lèi)垃圾筒:垃圾桶上貼上“可回收物”和“其他垃圾”標(biāo)志,并且通過(guò)校會(huì)宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類(lèi)投進(jìn)不同的桶里,在垃圾桶附近粘貼生活垃圾分類(lèi)指引,以幫助學(xué)生對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放;學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類(lèi)存放,比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒、水瓶、廢紙等等,全部放進(jìn)紙箱內(nèi),定期賣(mài)給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),為同學(xué)們買(mǎi)獎(jiǎng)品等。這樣,既環(huán)保,又使同學(xué)們樹(shù)立了節(jié)約意識(shí),還能讓同學(xué)們積極參與垃圾分類(lèi)。

通過(guò)本次垃圾分類(lèi)活動(dòng),使同學(xué)們了解到,現(xiàn)今的垃圾處理方法大多處于籠統(tǒng)的堆放填埋方式,加重了環(huán)境污染;因此垃圾分類(lèi)工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的.系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類(lèi),還要將垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣帶回家里。

小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇七

x月26日上午,在成都市溫江區(qū)永盛鎮(zhèn)永盛場(chǎng)社區(qū)人聲鼎沸,來(lái)自機(jī)關(guān)黨員代表、企業(yè)代表、居民群眾、保潔人員、鎮(zhèn)綜合管理大隊(duì)約150人在這里共同參與了一場(chǎng)主題為“一點(diǎn)分類(lèi)、聚成綠洲”的垃圾分類(lèi)公益倡導(dǎo)活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了集體簽字儀式、垃圾分類(lèi)現(xiàn)場(chǎng)演示、互動(dòng)游戲、知識(shí)問(wèn)答等小活動(dòng),該鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)孫啟華同志向鎮(zhèn)居民發(fā)出分類(lèi)倡導(dǎo),讓群眾更直觀(guān)了解垃圾怎樣分類(lèi)以及分類(lèi)回收利用的`好處,進(jìn)而引導(dǎo)廣大群眾積極參與到垃圾分類(lèi)的生活實(shí)踐中來(lái)。

此次活動(dòng),是為了進(jìn)一步推進(jìn)永盛鎮(zhèn)垃圾分類(lèi)工作更加有效的具體措施之一,下一步,永盛鎮(zhèn)黨委、政府將進(jìn)一步加大垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)力度,做到在宣傳、硬件建設(shè)、責(zé)任分工等方面深入抓好落實(shí),做到“宣傳到位、設(shè)施到位、責(zé)任到位”,下半年將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)新增5個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)點(diǎn)位,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)更多的人主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),為營(yíng)造更加美麗和諧的生活環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇八

生活中垃圾隨處可見(jiàn),雖說(shuō)“垃圾”對(duì)人們的健康會(huì)帶來(lái)不良影響,也會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定污染。但是,如果大家能對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi),管理好生活中的“垃圾”,就會(huì)有益身心健康,保持環(huán)境的潔凈。

為積極響應(yīng)《xx市柯xx人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)20xx年xx區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施方案的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)城市生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化管理水平,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。最近,柯橋裕民幼兒園進(jìn)行“垃圾分類(lèi),從我做起”活動(dòng)。

本次活動(dòng)的形式有,發(fā)放垃圾分類(lèi)工作告家長(zhǎng)書(shū)、開(kāi)展親子制作變廢為寶小制作、各班開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)以及進(jìn)行日常的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。特別在環(huán)保教育活動(dòng)中,孩子們受益很大!了解了紙類(lèi)、金屬、玻璃、除塑料袋外的塑料制品、橡膠及橡膠制品為可回收的垃圾。

也了解了電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品、過(guò)期日用化妝用品等為不可回收物品。孩子們明確“垃圾”性質(zhì)后,希望逐漸形成將垃圾歸類(lèi)投放指定垃圾箱的好習(xí)慣,也將這一好習(xí)慣延伸到家庭生活和社會(huì)生活當(dāng)中,以自己的行動(dòng)帶動(dòng)周邊的人!

通過(guò)垃圾分類(lèi)的環(huán)保教育活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)、老師以及更多的.人懂得如何去處理生活中的垃圾,加入一起保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)!

小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇九

為自覺(jué)踐行基層黨組織參與垃圾分類(lèi)減量工作,市綠化市容局招待所在職黨支部充分挖掘結(jié)對(duì)社區(qū)資源,借助社區(qū)暑托班平臺(tái),于7月25日開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)進(jìn)課堂”科普宣傳活動(dòng),招待所在職黨支部全體黨員、武西居委會(huì)工作人員和上海政法學(xué)院的學(xué)生志愿者參加了活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),招待所在職黨支部黨員趙剛皎同志為來(lái)自?xún)蓚€(gè)不同年級(jí)的小朋友分別進(jìn)行講解。結(jié)合小朋友的學(xué)習(xí)生活實(shí)際,趙老師介紹了發(fā)達(dá)國(guó)家垃圾分類(lèi)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)宣講了本市生活垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)與實(shí)務(wù)操作方法,并與暑托班的小朋友們進(jìn)行了熱烈非凡的問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節(jié),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,寓教于樂(lè)的講課形式增加了宣傳活動(dòng)的趣味,增強(qiáng)了小朋友垃圾分類(lèi)環(huán)保意識(shí)。

通過(guò)科普活動(dòng),做到小手牽大手,讓孩子們?nèi)ケO(jiān)督家長(zhǎng)在日常生活中的垃圾分類(lèi)行為,通過(guò)孩子的'行為去影響大人,達(dá)到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭”的目的。

小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十

我校于9月開(kāi)展大力宣傳垃圾分類(lèi)處理活動(dòng)。我班師生積極響應(yīng)并開(kāi)展了以“積極參與垃圾分類(lèi),創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”活動(dòng),現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí),培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)

有人預(yù)計(jì),在不久的將來(lái),城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。垃圾問(wèn)題,是世界性的,我班利用了一切可利用的渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳。通過(guò)主題班會(huì)和黑板報(bào)等生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境狀況,明確目標(biāo),知道我們?cè)撟鍪裁矗梢宰鲂┦裁?將垃圾分類(lèi)活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)小組;大家積極行動(dòng)起來(lái),將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類(lèi)”專(zhuān)題,學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。

二、制定措施,落實(shí)到位

班級(jí)設(shè)置分類(lèi)垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過(guò)廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類(lèi)投進(jìn)不同的桶里,值日生在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類(lèi)存放,比如學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進(jìn)指定的桶內(nèi),不能亂扔。

三、開(kāi)展垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣

良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,光靠紙上談兵恐怕很難見(jiàn)效。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展各類(lèi)垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。如舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽,以及將活動(dòng)延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類(lèi);將垃圾分類(lèi)活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,合作辦手抄報(bào)等。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類(lèi)知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化,潛移默化地影響著他們的行為。

“垃圾分類(lèi),舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋”,盡管這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲,但我班師生垃圾分類(lèi)的腳步不會(huì)停止,不僅要讓垃圾分類(lèi)在校園扎根,還要讓小手牽大手,營(yíng)造全民參與的良好氛圍。

__中學(xué)作為首輪__區(qū)學(xué)校垃圾分類(lèi)試點(diǎn)學(xué)校,努力推動(dòng)學(xué)校垃圾分類(lèi)工作,號(hào)召全校師生積極參與到垃圾分類(lèi)工作中,樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,通過(guò)小手牽大手,輻射家庭和社區(qū),營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心生活垃圾分類(lèi)工作,踐行生活垃圾分類(lèi)的良好氛圍。

小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十一

x月26日上午,在成都市溫江區(qū)永盛鎮(zhèn)永盛場(chǎng)社區(qū)人聲鼎沸,來(lái)自機(jī)關(guān)黨員代表、企業(yè)代表、居民群眾、保潔人員、鎮(zhèn)綜合管理大隊(duì)約150人在這里共同參與了一場(chǎng)主題為“一點(diǎn)分類(lèi)、聚成綠洲”的垃圾分類(lèi)公益倡導(dǎo)活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了集體簽字儀式、垃圾分類(lèi)現(xiàn)場(chǎng)演示、互動(dòng)游戲、知識(shí)問(wèn)答等小活動(dòng),該鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)孫啟華同志向鎮(zhèn)居民發(fā)出分類(lèi)倡導(dǎo),讓群眾更直觀(guān)了解垃圾怎樣分類(lèi)以及分類(lèi)回收利用的好處,進(jìn)而引導(dǎo)廣大群眾積極參與到垃圾分類(lèi)的生活實(shí)踐中來(lái)。

此次活動(dòng),是為了進(jìn)一步推進(jìn)永盛鎮(zhèn)垃圾分類(lèi)工作更加有效的具體措施之一,下一步,永盛鎮(zhèn)黨委、政府將進(jìn)一步加大垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)力度,做到在宣傳、硬件建設(shè)、責(zé)任分工等方面深入抓好落實(shí),做到“宣傳到位、設(shè)施到位、責(zé)任到位”,下半年將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)新增5個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)點(diǎn)位,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)更多的.人主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),為營(yíng)造更加美麗和諧的生活環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十二

為打造良好的教育學(xué)習(xí)環(huán)境,建立學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),我校立足課堂教學(xué)和美麗學(xué)校創(chuàng)建,通過(guò)學(xué)生影響家庭,全面推進(jìn)學(xué)校和家庭的垃圾分類(lèi)處理,努力做到生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化,做好生活垃圾的分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)利用、分類(lèi)處理,促進(jìn)城市文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于生活垃圾“三化四分”管理工作精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

1、由學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)撰寫(xiě)“垃圾分類(lèi)我先行”教育實(shí)踐活動(dòng)方案。整合學(xué)校開(kāi)展的環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明、公民意識(shí)教育等專(zhuān)題教育活動(dòng),將垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)納入美麗學(xué)校創(chuàng)建工作中。

2、組織開(kāi)展晨會(huì),以“垃圾分類(lèi)在我身邊”為主題在周一晨會(huì)時(shí)間,一小品加解說(shuō)的形式為全體學(xué)生普及垃圾分類(lèi)的知識(shí),開(kāi)啟了垃圾分類(lèi)活動(dòng)的大門(mén)。

3、組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)主題班會(huì)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織三至六年級(jí)的隊(duì)員以“小手拉大手,垃圾分類(lèi)我先行”為主題開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),會(huì)中主要以垃圾分類(lèi)知識(shí)介紹,如何進(jìn)行垃圾分類(lèi),及相關(guān)系列活動(dòng)為主,以促進(jìn)學(xué)生掌握垃圾分類(lèi)的知識(shí)。同時(shí)要求隊(duì)員通過(guò)自己的行動(dòng)帶動(dòng)家人或周邊人一起行動(dòng)起來(lái)。

通過(guò)活動(dòng),隊(duì)員們對(duì)垃圾分類(lèi)有了更深刻的了解,并且也能夠從自己做起,從身邊做起,用自己的行動(dòng)影響更多的人參與到活動(dòng)中來(lái)。

4、組織少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)的形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)主要在隊(duì)員家中開(kāi)展,要求隊(duì)員與家人一起做好每天生活垃圾的分類(lèi)處理工作,并對(duì)每天的垃圾產(chǎn)量及垃圾減量小妙招進(jìn)行記錄。活動(dòng)中,隊(duì)員們積極參與,紛紛記錄下自己的垃圾減量小妙招,并利用課余時(shí)間在隊(duì)員之間互相介紹,互相學(xué)習(xí),完善自身設(shè)計(jì)的垃圾減量小妙招。

除此之外,隊(duì)員們還走上街頭,走進(jìn)小區(qū)拿著自己親手制作的垃圾分類(lèi)宣傳海報(bào)向路人普及垃圾分類(lèi)的知識(shí),動(dòng)員更多的人加入到行動(dòng)中。通過(guò)活動(dòng),隊(duì)員們對(duì)于環(huán)保的意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),校園也變得更加整潔。

5、垃圾分類(lèi)設(shè)施進(jìn)校園。為了更好地開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作,學(xué)校為每個(gè)班級(jí)、每個(gè)專(zhuān)用教室、每個(gè)樓層均配備了垃圾分類(lèi)專(zhuān)用垃圾桶,并且在垃圾房設(shè)置了垃圾分類(lèi)介紹展板,讓我們的學(xué)生時(shí)刻都有垃圾分類(lèi)的意識(shí),知道自身的責(zé)任。

6、做好“小手拉大手,垃圾分類(lèi)我先行”系列活動(dòng)宣傳報(bào)道工作。注重活動(dòng)過(guò)程性材料積累,動(dòng)員全體師生利用身邊的各種豐富的媒體渠道宣傳垃圾分類(lèi)的重要性,這也讓更多的家長(zhǎng)成為我們的宣傳者,讓活動(dòng)開(kāi)展更加扎實(shí)有效。

小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十三

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了集體簽字儀式、垃圾分類(lèi)現(xiàn)場(chǎng)演示、互動(dòng)游戲、知識(shí)問(wèn)答等小活動(dòng),該鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)孫啟華同志向鎮(zhèn)居民發(fā)出分類(lèi)倡導(dǎo),讓群眾更直觀(guān)了解垃圾怎樣分類(lèi)以及分類(lèi)回收利用的好處,進(jìn)而引導(dǎo)廣大群眾積極參與到垃圾分類(lèi)的生活實(shí)踐中來(lái)。

此次活動(dòng),是為了進(jìn)一步推進(jìn)永盛鎮(zhèn)垃圾分類(lèi)工作更加有效的具體措施之一,下一步,永盛鎮(zhèn)黨委、政府將進(jìn)一步加大垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)力度,做到在宣傳、硬件建設(shè)、責(zé)任分工等方面深入抓好落實(shí),做到“宣傳到位、設(shè)施到位、責(zé)任到位”,下半年將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)新增5個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)點(diǎn)位,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)更多的`人主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),為營(yíng)造更加美麗和諧的生活環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十四

社區(qū)在龍鳳花園小廣場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)“垃圾分類(lèi)我能行”的活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了很多家長(zhǎng)和小朋友,組織者還精心設(shè)計(jì)了游戲、作畫(huà)、問(wèn)答等環(huán)節(jié)。

活動(dòng)開(kāi)始,在志愿者們的引導(dǎo)下,參加活動(dòng)的孩子們自選項(xiàng)目,有的快樂(lè)地進(jìn)行著“地毯式的垃圾分類(lèi)冒險(xiǎn)棋”的游戲,有的在長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷上認(rèn)真地留下自己對(duì)垃圾分類(lèi)的美好設(shè)想,還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類(lèi)知多少”知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”等。

活動(dòng)結(jié)束后,無(wú)論是參與活動(dòng)的孩子,還是陪伴他們而來(lái)的家長(zhǎng)都對(duì)垃圾分類(lèi)有了更深的了解。其中有一位準(zhǔn)媽媽志愿者更是表示:能帶著腹中的寶寶參與這樣的活動(dòng),真的感覺(jué)非常有意義。志愿者們除全程參與活動(dòng)的組織開(kāi)展外,還為大家準(zhǔn)備了鉛筆、橡皮、記錄本等獎(jiǎng)品,讓參與的小朋友得到很大的鼓勵(lì),還感覺(jué)到小小的溫暖。希望這次活動(dòng)能帶動(dòng)更多的人做到“垃圾分類(lèi)從我做起”,這樣我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更凈,空氣更清新。

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