最新中學生國旗下演講稿貴在堅持范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 13:09:33
最新中學生國旗下演講稿貴在堅持范文(23篇)
時間:2023-11-01 13:09:33     小編:LZ文人

演講稿需要有一個清晰的結(jié)構(gòu),包括開頭、主體和結(jié)尾。撰寫一篇精彩的演講稿需要注重語言的準確性和表達的流暢性。探索演講的無限可能,這些范文為我們提供了廣闊的思維空間和創(chuàng)造力的啟示。

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇一

成功貴在堅持,貴在留意別人沒有留意的細節(jié)。下面就是本站小編給大家整理的成功貴在堅持。

僅供參考。

同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:"今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。"說著,蘇格拉底示范了一遍,"從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?"學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:"每天甩300下,哪些同學堅持了?"有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:"請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?"這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:"天才就是長期的堅持不懈。"我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說:"做學問,做研究工作,必須持之以恒。"的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《成功貴在堅持》。

談到貴在堅持,大家是否會想起我國古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話的意思是:好的馬一下也不能跳出十步遠,差的馬拉車走十天,也能走很遠,它的成功在于不放棄。如果半途而廢,即使是一塊朽木,你也刻不動它;然而只要你一直刻下去不放棄,哪怕是金屬、石頭,都能雕刻成功。這就是說,成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。曾有這樣一個故事。

新生開學,老師說:“今天只學一件最容易的事情,每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩,每天做300下?!?/p>

一個月以后有90%的人堅持。

又過了一個月,僅剩80%的人堅持。

一年以后,老師問:“每天還堅持做300下甩手的請舉手!”整個教室里,只有一個人舉手,他后來成為了世界上偉大的哲學家——柏拉圖。

從這個故事中可以發(fā)現(xiàn):成功沒有秘訣,貴在堅持不懈。任何偉大的事業(yè),都成于堅持不懈,毀于半途而廢。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因為只要你愿意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數(shù)人。

人的一生又何嘗不是如此呢?像我們小學生,人生剛剛邁出第一步,更應該擁有堅持不懈的精神,堅持認真聽講,堅持把每一篇作業(yè)做好,堅持每天鍛煉身體,堅持培養(yǎng)更多的好習慣,改正不良習氣。只有如此,當我們走出校門的時候,才能被社會所需要,施展自己的才華,實現(xiàn)我們的人生價值。同學們,讓我們一起努力,堅持不懈,向自己的目標前進吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我今天演講的題目是《成功在于堅持》。

堅持,顧名思義,就是遇到困難不放棄。但是說起來容易,做起來難。

小時候就聽說過愚公移山的故事,只要堅持,有毅力,終能達到目的;還有賣油翁的故事,只要堅持,熟能生巧,同樣可以達到高超的技藝;還有奧運會的游泳冠軍孫楊,每天堅持20公里科學的游泳訓練,付出了常人所不能品嘗到的艱辛,最終拿到了夢寐以求的奧運會金牌,為祖國做出了杰出的貢獻。

這些成功背后的故事值得探索,堅持意味著什么?對于我們小學生而言,堅持良好的學習習慣,始終牢記良好的開端是成功的一半,遇到困難不要輕易放棄,遇到挫折要有永不言敗的精神。愛迪生曾經(jīng)說過:天才是1%的靈感加99%的汗水??梢姵晒Ρ澈罂傆行燎诘暮顾喟?,只要堅持,才有可能獲得成功。我們經(jīng)常見到很多同學做事虎頭蛇尾,就是沒有做到很好的堅持,還有的做到一半就放棄了,真是為他們感到可惜呀。

當五星紅旗在倫敦上空冉冉升起的時候,我不禁高聲歡呼,不管是獲得冠亞軍,還是季軍,他們都讓我明白了——不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。堅持就意味著成功!

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇二

大家早上好!

今天我演講的題目是《學會堅持》。

首先,我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生們說:今天,我們只做一件最簡單也是最容易的事兒,每個人把胳膊盡量都往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:每天甩300下,哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問了,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來古希臘的另一位大哲學家柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

人貴有志,人貴有恒,這個道理是千百年來人類在實踐中總結(jié)出來的。它深刻地說明:人最可貴的是有志向,最難得的是堅持。你可能羨慕那些成功者,但你知道他們在成功的背后付出了多少汗水嗎?不要把精力都用來羨慕別人,用自己的實際行動讓別人羨慕吧!同學們,堅持就是每天早讀的朗朗書聲;是每節(jié)課上的認真聆聽;是每天課間的謄抄筆記;是每天課余向老師的詢問;是晚上的預習和鉆研;是臨睡前的.課堂回憶。學習生活由堅持的磚頭堆砌,學習因堅持而充實。

考試會常伴在每個人的成長道路上,學校的考試是對同學們每個知識點的大盤點、大檢閱。我們要坦然處之、積極面對,這就是要求我們面對困難不能輕言放棄,這就是堅持。有時候就是因為你的堅持,從而使自己找到支點,撬起了自己新的靈感,原來這道題還有新的解法,原來我也能可以解答,那種感覺會讓自己欣喜假設(shè)狂。

上帝是公平的,他給了每個人一把翻開成功大門的鑰匙,無論你是誰,只要你抓住了堅持這把鑰匙,成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你??赡阋坏┓艞壛怂?,就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。

因為你選擇了堅持,所以你收獲了自信和坦然,更有對自己的肯定。最后我用毛主席的一副對聯(lián)與同學們共勉:貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,就怕一日曝十日寒。同學們,讓那一份難得的堅持,點亮我們成功道路上的希望之光吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇三

????大家好!

當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回總之,堅持就是勝利。

法國啟蒙思想家布封曾說過:天才就是長期的堅持不懈。達爾文二十年如一日的研究生物學,無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里,他始終堅持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律。馬克思曾說過:在科學上沒有平坦的大路可走。因此,在我們學習的過程中,堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時,當失敗挫傷你進取雄心時,當重擔壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。

堅持是一個意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?,有許多荊棘需要我們?nèi)爻?,面對一道道學習上的難題,面對一個個需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠都不要低下高傲的頭顱。

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇四

親愛的老師們、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《貴在堅持》!

如果不是小草的堅持,就不會有野火燒不盡的執(zhí)著;如果不是河流的堅持,就不會又百川東到海的壯闊;如果不是司馬遷的堅持,就不會有史家之絕唱,無韻之離騷的美談;如果不是居里夫人的堅持,人們將不知何時才能揭開鐳神秘的面紗。在人生的漫漫旅途中,堅持二字何等重要。

1948年,牛津大學舉辦了一個成功秘訣的'講座,邀請到了當時聲譽已登峰造極的偉人丘吉爾來演講。會場上人山人海,全世界各大新聞媒體都到齊了,人們準備洗耳恭聽這位大政治家的成功秘訣。丘吉爾上臺后用手勢止住大家雷鳴般的掌聲,說:“我成功的秘訣有三個,第一個是,決不放棄,第二個是決不,決不放棄,第三個是,決不、決不、決不放棄?!闭f完就走下講臺,會場上沉寂了一分鐘后才爆發(fā)出掌聲,經(jīng)久不息。在一代偉人的心中,堅持是一切的根本,是勝利之源,是成功之需!

當你在賽場上被汗水迷住了雙眼,嘴里彌漫著咸腥的味道,不能分辨自己和終點的距離時;當你厭倦了成天扎在書海與題海中,背負著沉重的壓力,因為成績絲毫沒有起色而對自己產(chǎn)生懷疑時,請對自己默念:堅持下去。當四季輪回,你依然只能背著書包走在校園機械地往返于宿舍、教室、食堂三點一線時;當紅塵彌漫燈紅酒綠,寒窗外面的世界精彩紛呈得讓你眼花繚亂時,請告訴自己:堅持,再堅持,堅持,厚積薄發(fā),堅持,一飛沖天!

詩人汪國真在《熱愛生命》一詩中這樣寫道:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只能風雨兼程。我們都是前往理想路上的朝圣者,唯有一步一叩才可觸摸到心中的—堅持。而堅持,講究的就是四個字“持之以恒”。

從小我就喜歡讀書,而且每天都讀,古詩、寓言、童話都是我的最愛。古詩,讓我認識唐宋八大家;寓言,讓我知道了許多生活中的道理;而童話,帶我走進奇妙的城堡和甜蜜的糖果屋。漸漸的我長大了,寓言童話都放下了,古詩也升華成了古文。說到古文,我和媽媽就發(fā)生過一件事。

記得那是剛剛開始學習《歸田賦》的時候?!稓w田賦》這篇古文很長,而且很難,里面有很多我不認識的字,所以每一次談到要讀它,我都是很回避的,無奈之下媽媽想出了一個辦法,我走到哪兒,她讀到哪兒,我去衛(wèi)生間,她就站在門口讀;我洗臉刷牙,她就站在我旁邊讀;我收拾書包,她干脆站在書堆旁讀書。一個星期后我們都厭煩了,媽媽有些生氣,問我:“為什么不愿意讀呢?為什么不愿意堅持一下呢?堅持一下就會了呀?!蔽野浩鸩弊?,理直氣壯的對她說:“你要堅持,你自己堅持好了,不要拉上我……”媽媽的臉,一下子就紅了,繼而又變成了紫,最后黑得跟包公一樣,她舉起那只殘酷的手“啪”的打在我的左臉上,我捂著臉低下頭,眼淚“啪嗒,啪嗒”往下墜,媽媽見狀沒有再繼續(xù)怒吼,語氣緩和下來,對我說:“有字不認識,我們一起查字典;句子太長,我們斷成短句。沒有關(guān)系的,只要堅持,再難的古文,也能讀會,也能讀熟。”于是我和媽媽就開始了《歸田賦》的漫漫長路。

半個月之后,我居然能流利的背出:“游都邑以永久,無明略以佐時。徒臨川以羨魚,俟河清乎未期。感蔡子之慷慨,從唐生以決疑。諒天道之微昧,追漁父以同嬉?!贝藭r,我的心里真的十分暢快。后來我一直堅持讀古文《蘭亭集序》《阿房宮賦》也都慢慢會背了。原來這就是堅持的力量。

所以,堅持就是要持之以恒,只有持之以恒才能堅持,只要堅持再難的古文也能背下來。

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇五

老師們,同學們:

大家好!

我是來自20xx級xx班的xx,我今天國旗下演講的題目是《學習貴在堅持》。

還有兩周的時間就要期末考試了,各科也隨著進入了復習階段,繁重的課業(yè)、學習的壓力、解不出的習題或許讓你感到困惑:我到底應不應該堅持?我這樣無休止的努力怎么還沒有成效?上周我們進行了跑操比賽,1000米,說不長也不長,說不短也不短。自己在單獨跑1000米時,600米到800米這段時間最難熬的,我們現(xiàn)在正處于這個階段,需要踏踏實實認真堅持跑下去,在最后的100米全力沖刺,盡自己最大的努力復習每一個知識點,盡全力奔跑,相信你會到達成功的彼岸。

在短片《永不放棄》中,展示了一位棒球教練訓練他的隊員挑戰(zhàn)“死亡爬行”以及棒球隊對長布洛克克服自我,挑戰(zhàn)成功的真實事跡。所謂死亡爬行,就是一位隊員背上另一位隊員,膝蓋不著地,僅靠四肢爬行。本來前行十米已讓各位隊員稱之為“死亡爬行”,而教練卻給布洛克定下了50米要求,并讓他背上重160磅的杰拉米。其間,教練用布遮住了布洛克的雙眼,指導他他一步一步前行。20米時,他堅持不住了,但教練仍在他身邊聲嘶力竭的鼓勵他,甚至趴下來與他一同爬行,他對布洛克說:“相信你自己,不到筋疲力盡時,不要放棄!”歷經(jīng)汗水,歷經(jīng)艱難,布洛克成功到達目的地,當他解開眼睛上的布,他已然爬行了整個棒球場!

這是超越潛能的挑戰(zhàn),這就是堅持。人之所以失敗是因為不相信自己,人之所以失敗是因為失去夢想,人之所以失敗是沒有目標,人之所以失敗是因為不知道自己的潛力有多大!矇上你的眼睛打開你的心,不要自我設(shè)限,發(fā)揮潛能,你,一定可以辦到!堅持下去,在接下來的幾周注重查漏補缺,相信你一定可以做到。祝大家都能在期末考試中考出優(yōu)異成績。

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇六

親愛的老師、同學們,大家早上好!今天我演講的題目是:讀書要實實在在、堅持不懈。

上周四,也就是11月1日,深圳市第八屆讀書月活動啟動儀式在深圳圖書館隆重舉行,標志著又一場文化盛宴在深圳市全面展開。接下來,包括“聆聽在深圳、閱讀總動員、知識大比拼、知識關(guān)愛行、書香滿鵬城”等五大類共300多項主題活動將陸續(xù)登場;余光中、于丹、陳子善、馮驥才、楊錦麟等一批知名學者將來深圳讀書論壇主講。相信,在這個金秋的季節(jié)里,深圳將再次掀起讀書的熱潮。而作為學生的我們,更應該在這一輪讀書熱中好好激勵自己、鞭策自己。

古人說:腹有詩書氣自華。讀書不僅讓我們增長知識,學會做人的道理,還可以提高修養(yǎng)、陶冶情操,豐厚自己的文化底蘊。曾說過“知識就是力量”的英國著名哲學家培根,在他的著作《論學習》里對學習內(nèi)容的作用有著非常精彩的闡述,如史鑒使人明智、詩歌使人巧慧、數(shù)學使人精細、博物使人深沉、倫理之學使人莊重、邏輯與修辭使人善辯等等,但是他首先強調(diào)卻是閱讀,并說“閱讀使人充實”。

因此,今年的深圳讀書月首次提出了“實實在在讀一本書”的理念,號召讀者在深讀、精讀上下功夫,我認為十分有道理。許多文學名著、科學著作都是值得我們好好去讀一讀的,當你用心去品讀時,你將獲得一種與作者對話的體會,在這個過程中,思想的碰撞會產(chǎn)生最璀璨的火花,內(nèi)涵的提升會得到明顯的推動。

其實,校園里堅持讀書的故事每天都在上演,如果你仔細觀察的'話,你會發(fā)現(xiàn):愛國園里天天有同學們晨讀的身影;每一層樓的走廊上(特別是高三年級的走廊上)都有同學們在看書、背書;早讀課上,各班同學都在大聲朗讀。

同學們,堅持讀書并不難,而閱讀好書也絕對是中學生應該走并且要走好的一步,我衷心的希望大家少一分浮躁,多一雙慧眼,在書海中采擷一些適合自己的好書,并堅持閱讀。愿大家都能在書中開拓一方方廣闊的天地,在生活中譜寫一頁頁精彩的華章!讓書香飄滿深外,讓書聲傳遍校園!

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇七

老師們、同學們:

大家上午好!

我是來自xx省xx第一中學xx班的xx。今天我演講的`題目是《學習在勤,貴在堅持》。

一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果。春天時,當人們把種子播種在土壤里,要經(jīng)過長時間的辛勤勞動,秋天才會有收獲。而我們從一個無知的孩子成為國家的棟梁之才,也必須通過老師們的辛勤培育和我們自身的艱苦學習,才能達到既定的目標。勤奮是屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,是屬于堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮,xx給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,xx成為了中國的電商巨頭。

同學們,我們正處于學習階段,應該具有像巴爾扎克、馬云那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。只有堅持,才能掌握知識、提高能力,成為品學兼優(yōu),出類拔萃的學生。一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

旬子曾說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!睂W習是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時的激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養(yǎng)成平時努力學習的良好習慣。

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇八

大家早上好!

今天我國旗下發(fā)言的題目是《學習貴在持之以恒》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:每天甩300下,哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問了,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的.柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

人貴有志,人貴有恒,這個道理是千百年來人類在實踐中總結(jié)出來的。它深刻地說明:人最可貴的是有志向,最難得的是持之以恒。你可能羨慕那些成功者吧!但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎?不要把精力放在羨慕別人上,用自己的實際行動讓別人羨慕吧!同學們,堅持就是每天早讀的朗朗書聲;是每節(jié)課上的認真聆聽;是每天課間的謄抄筆記;是每天課余向老師的詢問;是每天晚上,燈下的預習和鉆研,難題的反復推敲,是臨睡前的課堂回憶。學習生活由堅持的磚頭堆砌,學習又因堅持而充實。

考試會常伴在每個人的人生道路上,學校的考試是對同學們每個知識點的大盤點,大檢閱。我們要坦然處之,積極面對。這就要求我們對待困難不能輕言放棄。這就是堅持。有時候就是因為你的堅持,就像找到支點,撬起了自己新的發(fā)現(xiàn),原來這道題還有新的解法,原來自己也能解答。那種感覺會讓自己欣喜假設(shè)狂。

因為你選擇了堅持,所以你收獲了自信和坦然,更有對自己的肯定。最后我用毛主席的一副對聯(lián)與同學們共勉:貴有恒,何必三更睡五更起,最無益,就怕一日曝十日寒。同學們,讓那一份難得的堅持,點亮我們成功道路上的希望之光吧。

我的發(fā)言完了,謝謝大家,初二5班全體同學。

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇九

老師們,同學們:

早上好。

今天,我國旗下講話的題目是:《人生之路貴在堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。柏拉圖的堅持使他獲得了成功。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈?!蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒?!?/p>

堅持是一種意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。面對一道道學習上的.難題,面對一個個需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠都不要低下高傲的頭顱。世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;……那么,同學們從今天起就拿出必要的行動吧,堅持不懈,哪怕只是邁出小小的一步。堅持就是勝利,成功在于堅持!

謝謝大家,我的講話完畢!

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇十

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

? ? ? ?今天我講話的主題是《學習貴在堅持》。

學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:不寫完一缸水,誓不罷休。后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的。它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。

學習是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養(yǎng)成平時努力學習的習慣。學習中,同學們要把平時利用好,把學習工作搞好。毛澤東同志對學習也曾提寫了這樣的一副對聯(lián):

上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起

下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒

愿同學們以此聯(lián)為勉。

我的講話完畢,謝謝大家!

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是“如何爭創(chuàng)一個優(yōu)秀的班集體”。如果要問:什么樣的班級才是一個優(yōu)秀的班集體呢?答案肯定是豐富多彩的、極富特色的。在我看來,當學生離開要塞中學,再次回首他在母校學習的點點滴滴,不會因這段時光而感到虛度,而是感到充實、快樂;即使自己不是最棒的,也不會輕易遺忘這段在要中的時光,有他時常念叨的老師、同學,那么他所在班級就是一個優(yōu)秀的班級。換句話說,當現(xiàn)在班級的同學都能充實、快樂、健康地度過自己在要中的每一天,那么這樣的班級就是一個優(yōu)秀的班集體。把高一(7)班建設(shè)成為一個井然有序、團結(jié)向上、勤奮好學的優(yōu)秀班集體,便是我們班師生的共同追求。經(jīng)過大家慎重的思考和熱烈的討論,我們總結(jié)出了以下三點是爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體需要做到的。

一、班風和學風的建設(shè)良好的班風、學風是取得優(yōu)異成績的前提,同學們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。首先,確立班級總體目標,并制定每個同學的近期目標和中期目標。樹立以“以班為家”、“以班為榮”的主人翁精神——以目標引領(lǐng)人;其次,打造“靜”文化,讓墻壁說話,學習園地、黑板報、榮譽榜、墻壁文化、班級綠化,多管齊下激發(fā)同學們的榮譽感、進取心、凝聚力——以氛圍熏陶人;再次,強化制度建設(shè),大家共同制定班級公約、日常行為考核條例等一系列制度——以制度約束人。

二、班干部隊伍的建設(shè)我班的管理理念是:層層負責,分層管理。班委會由班長負總責,下設(shè)分管紀律、學習、生活、衛(wèi)生、體育、文藝的班干部。住宿生也由3個舍長負責管理。做到“人人有事做、事事有人做”,逐步實現(xiàn)管理由他律到自律。

三、和諧師生關(guān)系的建設(shè)和諧的師生關(guān)系是一個班級健康、良性、高效運行的保障。經(jīng)過一個多月的學習、生活,我們深切感受到我們要塞中學的老師是:愛崗敬業(yè)、無私奉獻、以身作則、關(guān)愛學生。我們懷著一顆感恩的心面對每一位任課教師,他們早已成為我們的良師益友。任課教師也非常認可我們班的學習態(tài)度、學習氛圍和學習熱情?!敖虒W相長”我們師生共同進步、共同成長,一起收獲豐碩的成果。

最后,我希望每個班、每位同學都能以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為契機,積極行動起來,從小事做起,從身邊做起,人人規(guī)范自己的言行,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責、對班級負責,時刻提醒自己,努力做到最好,把每個班級打造成溫馨、快樂、和諧、向上的優(yōu)秀班集體!我的講話完了,謝謝大家。

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇十二

親愛的同學們、老師們:

你們好!我是來自七(3)班的xxx,我很榮幸作為代表站在國旗下講話,今天我演講的主題是“學習貴在堅持”。

正如我們所知道的,任何事情都不可能一蹴而就,大到火箭飛船的建造,小到吃飯寫字,都需要我們一步步完成。當然,學習也是這樣,我們對于學習的熱情更不能是三分鐘熱度。只有堅持不懈,才能成功!

古時,越王勾踐曾被吳王夫差打敗,他只好忍辱負重的做夫差的奴隸,但這一做竟是三年!不過他以驚人的毅力堅持了下來!他這樣做,終于使夫差麻痹了,才得以回國。回國后,他發(fā)憤圖強,勵精圖治,臥薪嘗膽,與民共苦。后來他終于一舉滅掉吳國,雪洗前恥!

越王勾踐的故事告訴我們:凡事貴在堅持,無論是古代豪杰雄起,還是現(xiàn)今面對學業(yè),都要有永恒的毅力堅持下去!在廣闊的學海中,尋找屬于自己的一份求知的快樂。

平時對于各個科目,要注重積累解題方法,課上認真聽講,課后主動自我進行總結(jié)規(guī)律,遇到不會的題目及時請教同學和老師。這樣的話,每天學到的知識才能充分消化與吸收,考試時才能靈活運用。每天的堅持必定會帶給你不小的收獲呢!不妨試試吧!

學習貴在堅持,堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天才叫成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休?!焙髞斫K于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事,雖情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴我們:“做事要有恒心?!毖又v:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。

不少同學知道學習很重要,但是學習累了,作業(yè)多了,就失去學習的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。如果在學習中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠不會取得好成績。在學習中,我們要堅持把每一課學好,堅持克服每一個困難,堅持地朝自己定下的目標前進,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學習很苦,卻又不苦,只要有堅持不懈地決心,那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持,才能開啟成功的大門,我們要學有所成,就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。珍惜所有時光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇十四

各位老師,各位同學:

美國作家馬爾科姆·葛拉威爾的《異類》一書提出的所謂“一萬小時的黃金定律”成為一個風靡全球的概念:“一萬小時法則”的關(guān)鍵在于,一萬小時是最底限,而且沒有例外之人。沒有人僅用3000小時就能達到世界級水準;7500小時也不行。這等于是在告訴大家,一萬小時的練習,是走向成功的必經(jīng)之路。

田壇飛人劉翔,我們只看見他在賽場上的風馳電掣,一騎絕塵,可是為了他在賽場上的10多秒的輝煌,他從7歲開始至今已苦練了19年,不知跑了幾個一萬小時,汗水流了幾噸,經(jīng)歷了多少挫折和失敗,才換來了“陽光總在風雨后”。

我們職業(yè)學校的學生無論是文化課的學習,還是以專業(yè)課的技能訓練,要想提升自己的專業(yè)技術(shù),都需要有一萬小時訓練的精神與毅力。為此我認為可以從以下幾方面抓起。

這個目標可以是對自己畢業(yè)有用的技能訓練目標,可以是競賽訓練目標,也可以是高考班的學習目標??傊?,要有一個符合自己成長發(fā)展的目標。

從不會到會,秘訣是重復,專家式的訓練在重復的次數(shù)和強度上往往達到驚人的單調(diào)乏味的程度。在學習中,一般比較強調(diào)“分塊”練習。首先,你要把整個知識技能操作過一遍,然后把它分解為很多小塊,一塊一塊地學習掌握。在這種訓練中一定要慢,只有慢下來才能感知技能的內(nèi)部結(jié)構(gòu),注意到自己的錯誤。

真正的高手都有很強的學習能力,對他們而言,老師的最重要作用是提供即時的反饋,因此要多問老師。

與例行公事或者帶娛樂色彩的練習不同,刻意練習要求精神高度集中,訓練強度極大。在德國心理學家安德瑞·艾瑞森的研究中,最好的訓練是每天大約練習三個半小時,分2到3段完成。

同學們,只要我們認定目標,以一萬小時的黃金定律來要求自己,我相信我們每一個同學以后都會成為各行各業(yè)的佼佼者。

另外,本周我校有近120名選手要參加20xx年浙江省運動會的護跑和隨跑工作,并且有近1500學生參加省第xx屆運動會開幕式背景牌翻志愿工作,希望這些學生在外出過程中能服從相關(guān)人員的安排,注意安全。

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇十五

老師們、同學們:

大家早上好!

時間過的真快,同學們來一中學習已經(jīng)快兩個月了,本學期學習的任務已經(jīng)接近一半。 兩個月的高中學習、生活,相信同學們對高中學習課程、學習方法有了親身體會,與初中學習相比,高中課程學習內(nèi)容多、難度大、知識覆蓋面廣、作業(yè)多、學習時間長。相信同學們很快會發(fā)現(xiàn),高中學習不像初中那樣,在考試前可以憑借小聰明突擊一下,就能取得較好的成績,借今天國旗下較好的時間,就同學們的三年的高中學習、生活,我談三個方面的建議和要求:1、樹立高中三年的奮斗目標,2、養(yǎng)成良好的學習習慣,3、持之以恒對待學習。

一、樹立高中三年的奮斗目標

一個沒有理想目標的人是沒有前途、沒有希望的人。

高中三年是人生中尤為重要的一段時期,合理規(guī)劃高中三年學習和生活,是非常必要的。我想,一個人一旦有了奮斗目標和方向,就會用目標和方向不斷鞭策自己、鼓勵自己、反省自己,就會不斷產(chǎn)生學習的動力、前進的力量。

一個民族要興旺發(fā)達,不僅要腳踏實地,埋頭苦干,更要遙望星空,堅守精神家園。這樣的民族才有希望,才能克服前進道路上的艱難險阻,克難奮進,永不停息。

每一個同學都應正確評估自己,在把握自己實力的基礎(chǔ)上,找準自己在班級的位置,給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標,制定出具體的、階段性的奮斗目標,如確立自己的期中考試目標、二年后的會考目標、三年后的高考目標,并把目標記下來,時時提醒自己,時時鞭策自己,因為二年后的會考是同學們必須面對的,是能否拿到高中畢業(yè)證,三年后的高考決定同學們考上什么樣的大學。

目標有長遠目標和近期目標之分,長遠目標可以是三年后的高考考上什么樣的大學,近期目標可以是期中考試的班級名次,或者更近期的可以是作業(yè)完成的時間,對于基礎(chǔ)較差的同學,目標甚至可以是要求自己不要再犯某種錯誤,比如按時休息、上課認真聽講、上課不玩手機等等,每天想著這些目標,可以時時激勵你去認真學習,可以讓你靜下心來,去考慮眼前的學習任務。如果一個同學沒有這個目標,就會在學習中迷失方向或失去動力,整日渾渾噩噩地過日子。

同學們,捫心自問,來的一中后,你有沒有確定目標?如果沒有的話,那就抓緊時間確定好自己的奮斗目標和發(fā)展方向吧!

二、養(yǎng)成良好的學習習慣。

蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯說過:“人應當支配習慣,而不能讓習慣支配人。一個人如果不能改掉自己的壞習慣,那簡直是一文不值?!绷己玫膶W習習慣,不僅有利于提高學習效率,而且有利于自己的終身的發(fā)展。形成良好的學習習慣,改掉那些妨礙自我發(fā)展的陋習,是取得好成績的保障。我想,良好的學習習慣主要有:

1、 課前預習的習慣。

課前預習可以提高課上效率,有助于培養(yǎng)自學能力。預習時,我建議大家應對要學的內(nèi)容認真研讀、預習,把不懂的問題做好標記,課堂學習時,你就能把握自己需要學習的知識、學習重點,聽課就會有的放矢,學習效率自然會提高。

2、 認真聽課的習慣。

課堂學習是學生學習最中心的、最重要的環(huán)節(jié)。一定要保證課堂的聽課效率,上課一定要認真聽講,一定要全身心投入。上課時應該盯著老師聽、跟著老師想,做到情緒飽滿、精力集中、抓住重點、弄清關(guān)鍵、主動參與、思考分析、大膽發(fā)言。在專心聽講的同時要動筆做好筆記。自己寫的筆記,對以后的復習很有幫助,工整不工整并不重要,自己能看懂就可以了。還要提醒大家,老師在講解時,最好不要記筆記。如果上課只顧記筆記從而耽誤了聽講,因而無法真正領(lǐng)會知識,得不償失。因此,建議先記下關(guān)鍵部分,老師講解完畢后再整理。

3、獨立完成作業(yè)的習慣

經(jīng)過課前預習、上課聽講、課后復習后,知識究竟有沒有領(lǐng)會、記住、掌握,知識能否應用,要通過做作業(yè)時才能得到及時的檢驗。做作業(yè)又進一步加深對知識的理解和記憶,實際上,不少學生正是通過做作業(yè),把容易混淆的概念區(qū)別開來,對各個知識點之間的關(guān)系了解得更清楚,公式的變換、使用更加靈活??梢哉f做作業(yè)促進了知識的“消化”過程,使知識的掌握進入到應用的高級階段。

作業(yè)題一般都是老師們精選的,有很強的代表性、典型性。作業(yè)也是今后的復習資料,因此就是做過的習題也不應一扔了事,而應當定期進行分類、整理,作為以后考試復習時的參考資料。

同學們一定要養(yǎng)成獨立、按時完成作業(yè)的好習慣,學習確實有困難的同學,做作業(yè)時可以問同學、老師,可以先完成作業(yè)中較容易的部分,對于困難的部分在作業(yè)上什么困難的原因,困難也可以參考其他同學的作業(yè),但切忌完全抄襲。

良好的學習習慣還有許多,限于時間我就不一一展開了。

三、學習貴在持之以恒

馬克思說過:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點?!睂W習尤其是高中學習考驗同學們毅力、自我約束力。許多時候同學們面臨著選擇,課堂學習你選擇是認真還是敷衍,自習的時間你選擇是勤奮還是安逸,課余時間你選擇是學習還是嬉戲,甚至對極個別同學來說你選擇是在學校上課還是校外逃學。

業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習需要恒心、需要毅力。唯有堅持,才會成功。一個人如果沒有恒心、毅力,即使他的理想遠大,說說過再多的豪言壯語。學習上也不可能成功!黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!只有具有頑強的毅力和自我約束力的同學,才能笑到最后。

以全新的精神面貌投入到今后的學習和生活之中。

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇十六

大家好,我來自高二(14)班,這次演講的主題是:貴在堅持。幾天前,高考結(jié)束了,看著高三學長姐們歡脫的背影,我不禁想起去年這個時候我曾經(jīng)訪問過一位學長,人們都羞澀地稱呼他為“錢大帥”,我問大帥:“進入高三是一種怎樣的體驗?”大帥平時是個很喜感的人,可那一刻,他的眼神卻頓時憂郁了起來,感慨道:“啊!我竟然高三了?!比缓笊钌畹叵萑肓顺了?。仿佛高三是一個大坑,前一批已經(jīng)爬了出去,正期待后一批人跳進去。這令我想起了辛棄疾的一首詞是這樣寫的:少年不識愁滋味,還上層樓,還上層樓,為賦新詞強說愁。而今識得愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋。我們都曾憧憬過大學,憧憬過未來,而當現(xiàn)實擺在我們面前時,才發(fā)現(xiàn)這不是一條嶄新的柏油馬路,這是一條流淌著汗水的獨木橋。

去年,高考對我而言意味著三天假期和空調(diào)板,老了一歲以后,空調(diào)板還是原來的味道,這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了。我想起一個月前,段長夏克璉老師曾語重心長地在班里向我們強調(diào):“高二是沒有暑假的,你們的暑假在明年六月?!彼?,站在這個銜接現(xiàn)實與未來的十字路口,我們應該強調(diào)一下堅持的意義。

學海無涯,我們已經(jīng)游了十年或是十一年,我們有理由告別過去的浮躁與懈怠,也有理由堅持。堅持從小事開始,而不止于小事,堅持五點半起床,堅持九點四十五離開教室,堅持兩節(jié)晚自習不說一句話,堅持每天跑五圈鍛煉身體。堅持來源于我們的日常生活,扎根于我們的學習生活,最終成為我們的生活本身。堅持不能保證萬事如意與一帆風順,卻是我們今生今世的證據(jù),堅持也不能獲得和北京考生平等競爭的機會,但能讓每一天都成為獨一無二的每一天,堅持甚至不能擁有打敗學霸們的資本,至少能讓一切不再那么迷茫。堅持的背后承載著無數(shù)腦細胞怨念的軀殼,堅持的前方閃耀著無數(shù)人頭懸梁錐刺股的理想,堅持的原因可一直是很簡單的一句話:我想變得更好,而在堅持的路上本就一直是行者百里半九十。

前不久故去的詩人汪國真有一首非常俗氣的詩叫《熱愛生命》,開頭一段是這樣寫的:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們,也是一群即將走向遠方的行者,與其靜靜地等待戈多,不如從此一天一小步地積累下去。堅持不一定能保證成功,但成功一定少不了堅持。堅持可以很簡單,此時此刻,我們就可以為自己樹立一個堅持的目標,堅持一定很難,否則我這次的演講主題也就不是貴在堅持了。而我們的未來是前程似錦還是工地搬磚,這決定于我們自己,也決定于我們此時此刻的堅持。

讓堅持不單單停在嘴上,把未來握在自己手里。這需要付出行動,行動貴在堅持。堅持不易,諸位加油!

謝謝大家!

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇十七

早在1994年,就號召全國的少年兒童“自學、自理、自護、自強、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。”我國著名的教育家陶行知爺爺也有一首《自立歌》這樣寫道:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干??刻炜康乜孔嫔希凰闶呛脻h……”如果細細琢磨,用心品味,就會發(fā)現(xiàn),無論是江的教導,還是陶爺爺?shù)摹蹲粤⒏琛罚瑹o不給我們這樣的啟迪:自己的事情應該自己做!

作為21世紀的中國少先隊員,我們都應該明白:我們偉大的祖國能否在新世紀的競爭中屹立于世界民族之林,關(guān)鍵在于我們這一代是否具備適應新世紀需要的整體素質(zhì)。我們應該告別“泱泱大國”的陶醉,告別“小皇帝”、“嬌公主”的嬌氣,奮起直追,從小開始,從現(xiàn)在開始,走自立自強之路。同學們,我們應當時刻記住:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干!

首先,我們應該堅持自己洗臉,刷牙,剪指甲,洗紅領(lǐng)巾、手帕、襪子等;應該堅持自己穿衣服,系紅領(lǐng)巾,系鞋帶,鋪床疊被;應該堅持自己整理書包,備齊學習用品,把自己的文具、書本收拾得整齊有序。

其次,我們要在家長的指導下學會熱飯菜,燒開水,洗碗筷,拖地板,洗衣服,包書皮;學會整理書柜、衣柜,收拾屋子;學會布置、美化自己的居室,把自己的生活用品擺放整齊……總而言之,在家里我們要做一個名副其實的小主人!

另外,在學習上,我們也要做小主人,不把學習看成是老師、家長的事,去掉依賴心理,一絲不茍地完成作業(yè),主動自覺地參加活動,認真負責地做好值日,勤奮學習,爭取優(yōu)異的成績。

同學們,讓我們永遠記住江和陶爺爺?shù)慕虒Вυ鰪娮约旱淖粤⒁庾R,那么進步、成功、希望將永遠與我們同在!

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇十八

尊敬的各位老師,親愛同學們:

大家早上好!這天國旗下講話的題目是六一國際兒童節(jié)。

在這個陽光明媚、生機勃勃的季節(jié),即將迎來一個屬于我們自己的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克一個村莊140多位男性公民和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押進了集中營。為悼念所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,保護兒童權(quán)利,1949年11月,聯(lián)合國正式?jīng)Q定將每年6月1日作為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

--年過去了,如今的我們,正生活在一個和平、幸福的時代。我們要感恩我們的時代,珍惜我們的學習和生活環(huán)境。此刻,我們幸運地生活在一所如此美麗的學校;一所洋溢著時代氣息、充滿書香和生命活力的現(xiàn)代化學校。這就是我們的---小學。我們的學校環(huán)境優(yōu)雅,我們?yōu)樯钤谶@樣的學校而高興和自豪。我們理應珍惜時光,倍加努力,用我們優(yōu)異的成績回報時代,回報老師,回報母校。

同學們,我們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是完美人生的開端,遠大的理想在那里孕育,高尚的情操在那里萌生,良好的習慣在那里養(yǎng)成,生命的輝煌在那里奠基。我們要努力提高自身素養(yǎng),在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀建設(shè)祖國的棟粱。

最后,再次祝親愛的同學們六一快樂,學習進步!

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇十九

各位同學、老師、大家好!

今天我演講的題目是《志當存高遠》。志向是什么?志向是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,志向是奮斗進取中折射出生命的靈光。志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。

你是否想到人類智慧不可估量,你可以征服任何你想要達到的高峰,只要你有這個志向,所以說志當存高遠。

也許我們現(xiàn)在的同學還沒有明確自己的志向,還未曾考慮我到底要考哪所大學,那么你學習的動力從何而來,如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標,那么請聽這樣一個故事。

美國總統(tǒng)羅斯福的夫人曾在本寧頓學院念書時,要在電信業(yè)找一份工作,她的父親尋找他的好友——當時擔任美國無線電公司董事長的薩爾洛夫?qū)④?。羅斯福夫人回憶說:“當時將軍向我要做什么,我說隨便,而將軍卻鄭重其是地說:“沒有‘隨便’這個工作”,他說道:“成才的道路是目標鋪成的?!绷_斯福夫人于是便沿著既定的目標走下去,最終以社會活動家而著稱于世,高遠的志向給人的是巨大的動力。

物理學家楊振寧曾說過。“我要比洋人強”,他曾經(jīng)目睹,在大街上,一個身材高大的洋人坐在人力車上,而拉車的是一個瘦弱的中國人,而那洋人卻不時在罵:“快快,該死的東亞病夫?!边@一幕強烈刺激了楊振寧肯的民族自尊心。他事后捏緊拳頭憤恨地說:“我一定要比洋人強!”在后來的時間里,他勤學苦讀,遠渡重洋,終于在物理方面獲得巨大的成就。

同學們,在那個落后的年代,要超過洋人,談何容易,在許多中國人眼中這只是空想,然而揚振寧做到了,他不僅超過了洋人,更征服了全人類,所以我要再次重申:你可以征服任何你想要達到的高峰,只要你有這個志向。

曾經(jīng)我們選擇了__,從我們正式踏入__大門的那一刻起,我們便認定,它將成為我們攀登理想的階梯。一年,兩年甚至三年后,我們就要在這里成就我們的志向,我們志在清華,清華,聽起來多么遙不可及,然而我從不這么認為,有誰知道自己注定與清華無緣?又有誰說清華只是重點中學的學生才有資格上的大學,不知有多少個從學習條件簡陋的窮鄉(xiāng)村走出來的學生考上清華,而我們海中師資力量雄厚,我們在這學習條件優(yōu)越的知識殿堂里學習又有什么理由考不上?我們的同學缺少的不是聰明的頭腦,而是刻苦的精神,強烈的競爭意識與遠大的志向。在你厭倦時,想想你的志向,你會精神振奮,在你失敗時,想想你的志向,你會重獲信心,在你無所事事時,想想你的志向,就會明白為志向而奮斗才是最重要的。

同學們,作為海中的一員,我們都應明確自己的目標,樹立遠大的志向,為自己的未來描繪一幅宏偉的藍圖。

在這里,我要再次重申,你可以征服任何你想要達到的高峰,只要你有這個志向,因為,志當存高遠。

國旗下的演講稿高中2

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:飛翔吧!用你那驕傲的翅膀。

_月的早晨,陽光明媚,天氣正好。微風拂過,綠葉招搖。

同學們,此時此刻,我內(nèi)心平靜,我的目光滑過你們的眉間,我看到的是你們青春洋溢的笑臉,感受到的是你們所特有的驕傲與自豪,這讓我不禁聯(lián)想到梁啟超先生的《少年中國說》:紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風光吸張!

高一的同學們,我看著你們,仿佛看到了當初在人群中靜默的那個自己。所是轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)物是人非,當年那塊承受著我生命重量的地板,如經(jīng)已沒了我的位置,被你們?nèi)《???粗燥@稚氣的臉龐,我很想問問你們,何謂成長,何謂長大?我認為,所謂的長大,就是離開我們的爸爸媽媽,那溫暖的港灣越來越遠,我們也就越發(fā)思念他們。所以高一的同學們,沒關(guān)系,如果你們想家,想念你們的爸爸媽媽,說明你們已經(jīng)長大了!

同學們,不要悲傷。不怕告訴你們,我有一個習慣,45°角仰望的習慣。但是我還得告訴你們,我仰望的不是悲傷,而希望,我看到的不全是星星,還有月亮!

同學們,不要迷惘,你們猜一下,十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到,讓我告訴你們吧,十年前的今天早上,我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。但是今天早上,我們寢室的同學可以作證,我起床后沒有去放羊。所以同學們,希望你們始終記?。洪L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

身在高三的同學們,你們是不是也和我一樣,看著黑板上的倒計時,發(fā)現(xiàn)每天的休息時間越來越少,每天有越來越多的練習要做,每周有越來越多的考試要考?同學們,也沒有關(guān)系。

不要猶豫,不要退縮。青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知其自由之精神,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。誰說我們就是溫室里的花朵?我覺得大家更像我們身后的這棵大樹,太陽能曬干它的皮膚,但曬不干它熾熱的血液,大雪能壓斷它的枝椏,卻壓不斷它堅韌的脊背,盡管經(jīng)歷狂風暴雨,但依然能發(fā)出生命之芽。

此時此刻,我的內(nèi)心又不平靜。因為我看到,我們的祖國還不夠強大,我們的民族還不夠繁榮。同學們,這也是為什么,今天我會站在這里。當年周總理“為中華之崛起而讀書”,他做到了,當年的青年喊著“一寸山河一寸血,十萬青年十萬軍”的口號奔赴抗日戰(zhàn)場,他們也做到了。而今天,輪到我們了,少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富。同學們,我們今日之所學,今日之所鍛煉,全都是為了能在十年后、二十年后更好地完成這個時代所交給我們的神圣使命吶!

同學們,努力吧!在生命的旅途上燃燒自己;奮斗吧!青年是早上八、九點鐘的太陽,我們有著源源不盡的光和熱;拼搏吧!踐行我們當初喊出的誓言,為祖國學習!

同學們,用你那驕傲的翅膀,飛翔吧!

國旗下的演講稿高中3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

首先祝大家hppynewyear!我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

時光如流,歲月如梭,朦朧之中望見高考正向我們招手,站在距離高考僅剩___天時間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達我對時光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學子的身份,談談我的高三感受。

高三是什么?這是進入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學,進入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點,拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實,而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志,把我們帶入無盡的悔恨與痛苦。看著個別同學因為不能忍受高三“重負”而逐漸放棄自己的大學夢時,我扼腕嘆息,我更加體會到高考要成功,一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂,只有奮斗!

高三的奮斗又是什么?高三的奮斗,首先要抓緊時間。時光一天天的流逝,高中求學生涯最后能捉住的僅剩的__多天,兩年多的學習內(nèi)容要在這剩下的短短時間中查漏補缺并加以提升,天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時如金的精神投入到每一天的學習生活中,就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長,落下的知識會越來越多,奮斗的決心和力量也會越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個今天,讓一天天的堅持變成周而復始的好習慣,就會形成一種良性循環(huán),時間一長,掌握的知識會越來越多,實力就會越來越強。高三的奮斗還要“勤奮學習”。

勤奮是高三學習的基本態(tài)度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學一天只睡5個小時,題庫做了一本又一本,但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨,不是學習的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續(xù)很多天每天只睡5小時,我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個人做完了好幾本習題,卻沒有成效,我敢說他做題時一定沒有主動發(fā)現(xiàn)過問題,一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學會,不留任何漏洞。勤奮是面對弱科,有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習慣,但絕不是自欺欺人的安慰。

同學們,讓我們用信心與意志,在老師和父母的關(guān)注下,體驗著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程,學會堅強,去翻越周考、月考、聯(lián)考,那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰!同學們,激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,惜時如金,勤奮學習,挖掘出我們的潛力,突破極限,去采摘屬于我們的勝利之果吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下的演講稿高中4

老師們,同學們:

大家好,今天我講話的題目是《讓責任與我們同行》。

生活中,常有這樣一些人,他們頭腦聰明也很能干,但卻成績平平,甚至還常出點這樣那樣的問題,究其原因,周圍人的共同看法是:此人缺乏責任感。相反,另一些人并無過人之處,但做事目標明確,堅毅果斷,善于獨立思考,學業(yè)有成,周圍的人也很信任他,具有良好的信譽,分析原因也很簡單:對人、對事、對學習有強烈的責任感!可見,培養(yǎng)責任感,是一個人健康成長的必由之路,也是一個成功者的必備條件。實踐也證明,一個對自己的行為沒有責任心的人,其社會化過程必然失敗,因為他很難適應社會生活而形成社會的歸屬感。

就在我們的身邊,我們也可以看到這樣的現(xiàn)象:試卷講評課上,總有幾位同學在老師開講幾分鐘后還在忙著翻書桌、倒書包最終還是找不到試卷;雙休日回校后總有部分同學不能按時交作業(yè),回答不是作業(yè)沒帶回家就是作業(yè)丟在家里了;每天早上也總能看到部分家長為我們的同學送來忘帶的物品,或是書本或是眼鏡等;種.種現(xiàn)象,不勝枚舉,看似都是小事,但這些都是缺乏責任心的突出表現(xiàn)。

責任心是我們健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。責任感的培養(yǎng)離不開家庭、學校和社會的教育,但最重要的通過多種形式自我養(yǎng)成各種良好的習慣:自己的事情自己做,自己做的事情自己負責。學會獨立,有責任心,說話、做事要對自己負責,要對父母負責,要對社會負責。此外,身為實驗小學的學子,更有著自己的特定責任——學習與做人。讓我們時刻牢記:用優(yōu)異的成績回報父母,是我的責任,我們應該刻苦學習,認真完成每一次作業(yè);遵守秩序是我的責任。

我們應該保持教室和校園的安靜,不在課間追逐打鬧。衛(wèi)生保潔是我的責任,我們應該做好每一回值日,不隨地亂扔垃圾;誠實守信是我的責任,我們應該言必行,行必果;勤儉節(jié)約是我的責任,我們不應該讓洗手間的水長流,讓教室內(nèi)燈的長明;愛護公物我的責任,我們不應該故意損壞教室的門窗和走廊過道的電燈開關(guān);尊敬師長是我的責任,我們應該關(guān)懷每一個家人,對老師彬彬有禮;尊重別人是我的責任,我們不應該在課堂上做小動作,對老師知識的講解表現(xiàn)得無動于衷;團結(jié)友愛是我的責任,同學之間應該謙讓,不因一點小而拳頭相向同學們,如果把學校比喻成一座大廈,那么每個師生的責任感就是這座大廈的基石。有了責任感,我們才會熱愛校園,關(guān)注校園;有了責任感,我們才會愛護校園,美化校園,有了責任感,我們才會融入校園,發(fā)展校園。我相信:把一個信念播種下去,收獲的將是一個行動;把一個行動播種下去,收獲的將是一個習慣;把一個習慣播種下去,收獲的將是一種性格;一種性格關(guān)系到一個人的命運,具有了責任心的性格,就會收獲一個金色的人生。

國旗下的演講稿高中5

老師們,同學們:大家上午好。

1.要有正確的自我觀念。

心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學習和工作,因而他們具有較高的成功率。心理學的調(diào)查表明,每個學生在學習的個人動機上是沒有多少差別的,可為什么結(jié)果各不相同呢?除了習慣、興趣、刻苦勤奮等因素外,準確地給自己定位也很重要,我們常用偉人來激發(fā)自己,但世上的偉人古今又有多少呢?為什么不拿昨天的自己做參照呢?只要你的今天比你的昨天有所進步,你就是的。具體一點就是:你今天上課認真聽了,作業(yè)是自己做的,預習復習你都完成了,該你掃的地你掃的干干凈凈,你完成了自己計劃中的內(nèi)容,你就擁有了成功的一天,你就是的自己。

2.要善于與別人溝通,尊重友誼。

心理健康的人總是喜歡與人交往,保持和諧的人際關(guān)系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人,團結(jié)友愛,助人為樂,同心協(xié)力,合作共事;而不是自私自利、猜疑、孤傲。我們的同學大多是獨生子女,且都已進入青春期,這時大家都發(fā)現(xiàn)自己的父母沒有過去那么完美,從而想從同齡人中尋找理解和友誼。一個人有兩、三個朋友就不會感到孤獨,寂寞,但實際生活中不少同學擁有的友誼就象流星般短暫,甚至得到的是抱怨,排斥和回避。常有人抱怨自己不能被人理解,不能被人接受,這時你最需要想一想的是,難道周圍人都錯了?我有沒有將自己的價值觀強加給了別人呢?是不是遇事總想著自己呢?在班級中,我們有時會看到同學之間為開不開空調(diào)而爭執(zhí),為窗戶開向哪邊而互不相讓,為有人移動了他的桌子,碰掉了他的書而大發(fā)雷霆,為一點不如意的小事甚至大打出手。其實,每當你有這些行為時,你失去的不是一個朋友,而是周圍所有的人,因為人人心中都有一把正義的尺,且這把尺在測量別人的時候特別的準。所以同學們要記住一條與人交往的黃金原則,那就是:象你期待別人對你那樣去對待別人。

3.要善于表達和控制自己的情緒,做情緒的主人。

美國前總統(tǒng)布什有句名言:如果你能調(diào)動情緒,你就能調(diào)動一切??梢娫谌说纳鐣煌星榫w的重要性。其實我們都想擁有輕松,活潑,快樂的心態(tài),可生活中總有挫折,失敗和不幸。當一個健康的人心態(tài)失衡時,都能在一月內(nèi)自行恢復。在調(diào)整情緒的過程中,你可以向家人和朋友訴說,寫寫日記,寫完了再撕掉,當與父母難以溝通時可以給父母寫個留言條,當你怒不可息想要動武時,先做個深呼吸,再從一數(shù)到十,想想犯錯誤的成本是不是太大。戰(zhàn)勝自己是控制自己、走向成熟的標志。要提升自己,就首先要做自己情緒的主人。曾經(jīng)有個同學,因為瑣事與同學發(fā)生爭執(zhí),他把磚頭捏在手上,手上印出了血,但磚頭始終沒有扔出去。他說如果我把磚頭扔出去,后果我無法控制,我不僅是要不要賠醫(yī)藥費的問題,也不僅是能不能上學的問題,我可能要為自己一時的沖動后悔一輩子。

4.要提高面對挫折和困難的承受力,建立自我防御機制。

心理健康的人對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,勇于面對現(xiàn)實,找出問題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責任;他們憑理智辦事,能聽取別人合理的建議與意見。我們的生活中并不總是充滿鮮花和掌聲,挫折與困難總會不期而至,給我們帶來緊張,煩惱,焦慮甚至恐懼,這些不良情緒會直接影響到我們的生活,學習。在認真分析失敗的原因后,我們需要適當安慰自己來一點阿q精神,暗暗的告訴自己昨天已成過去,明天還很遙遠,我要把今天過好。其實只要你在前進,你在攀登,就會有不同的參照系,就會遇到困難,就會有挫折,挫折將伴隨著你的學習,伴隨著你的工作,伴隨著你的生活。但是挫折并不可怕,挫折其實魅力十足!挫折留給人們可能有傷心有失望,但更多是教訓,是經(jīng)驗。經(jīng)受了挫折,我們才真正認識到要攀登巔峰需要艱難跋涉,要成功必須付出代價,經(jīng)受了挫折我們更能看到自身的不足,學會堅強,這就是挫折的魅力所在。

同學們,希望你們能按上述四個標準對照檢驗自己,要求自己,正視現(xiàn)實,自尊自愛,善待自己,誠懇、謙讓,團結(jié)互助,以愉悅的心境,飽滿的情緒,堅定的信念,昂揚的斗志,百折不回的精神,去面對生活的挑戰(zhàn),做一個永遠健康快樂陽光的中學生。

國旗下的演講稿高中

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇二十

親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是學習貴在持之以恒。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著蘇格拉底示范了一遍“從今天開始每天做下大家能做到嗎,”學生們都笑了這么簡單的事有什么做不到的,過了一個月蘇格拉底問學生們:“每天甩下哪些同學堅持了,”有的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月蘇格拉底又問了這回堅持下來的學生只剩下八成。一年后蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我最簡單的甩手運動還有哪幾位同學堅持了,”這時整個教室里只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

“人貴有志人貴有恒”這個道理是千百年來人類在實踐中總結(jié)出來的。它深刻地闡明:人最可貴的是有志向,最難得的是持之以恒。你可能羨慕那些成功者吧,但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎,愛迪生說“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”不要把精力放在羨慕別人之上,用自己的實際行動讓別人羨慕吧,魯迅在書桌上刻下一個“早”字他就每天堅持早起,不管多困難也從不遲到,我們也可以在心中刻下“鍥而不舍”。在學習中堅持把每一課學好,堅持克服每一個困難,堅持地朝自己定下的目標前進,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。

學習很苦,卻又不苦,只要有堅持不懈地決心,那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,讓我們用持之以恒的精神去做每一件事,把握每分每秒,邁著堅定的步伐,那一定能夠沐浴到成功的陽光。

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇二十一

荀子說過:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”是的,海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰,但她依靠著堅持不懈的意志,在老師的幫助下學習盲語,不斷觸摸著新事物,在她理想的天空涂上了人生最靚麗的色彩;屈原小時侯不顧長輩的反對,無論嚴寒酷暑,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,正是因為他的勤奮與堅持,使他成為一位偉大詩人。

我們東苑中學初三學子即將面臨中考,初二的同學們迎來地生小中考,初一的的學生們將要接受期末考試的挑戰(zhàn),我們要將“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!便懣淘谛闹?。所謂天才,就是靠堅持不斷的努力。

1、嚴格要求,保證質(zhì)量,每個問題都要追根究底,在保證質(zhì)量的前提下,追求速度。

2、勤思考,多討論,遇到不會的題目,積極詢問同學。

3、做到課前要預習,課后要復習,遇到難以理解的問題可以在課間詢問老師.

如不堅持到底,半途而廢,那么再簡單的事也只能功虧一簣。相反,只要有鍥而不舍、持之以恒的精神,再難辦的事也會迎刃而解。

學習貴在堅持,勤奮創(chuàng)就輝煌,讓我們一起努力!

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇二十二

有這樣一個典故:開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也最容易的事兒,每人把胳膊盡量往前甩,然后再往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300個,大家能做到嗎?”學生都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問誰堅持住了,90%的同學驕傲地舉起了手……一年過去以后,蘇格拉底再一次問誰堅持住了,整個教室只有一個人舉起了手,他就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

成功貴在堅持。你可別小看了日常小事,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)、一束光反映了太陽的光輝、一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。當你主動撿起地上的一片紙屑、當你主動使用文明禮貌用語、當你不拖拉每一項作業(yè)、當你克服寒冷的考驗按時到?!阏趫猿郑阏谂囵B(yǎng)讓你終生受益的良好習慣,你正在積累讓你終身受益的人生財富。

一個人具備堅強的'意志和恒心,他就取得了成功的一半。如果你問球王,高超的球技從何而來,他會自信地告訴你,是一腳一腳地踢出來的;如果你問黃河,那驚人的氣勢從何而來,他會告訴你,是從寂寞的青藏高原上流出、歷經(jīng)無數(shù)石塊的打擊而形成的。

期中考試馬上到了,每個同學都想有一個理想的成績,都在追求成功、但成功需要堅持。它不是口頭上的豪言壯語,而是要求我們付諸行動,從一點一滴做起。如果你一次測驗成績不理想,作文無從下筆,對一條數(shù)學難題毫無頭緒,你是否懷疑過自己的能力?請不要懷疑,相信自己。假使你盡了最大努力,但迎接你的卻仍是失敗,請你也不要懊悔。因為你盡管是失敗者,但你努力地去做,盡了自己的力量,即使失敗,你也是強者。諾貝爾會告訴你,在成功前,他已經(jīng)歷了一次次的失?。粣鄣仙鷷嬖V你,在發(fā)明電燈照亮整個人類世界的成功之前,他已經(jīng)經(jīng)歷了一千多次失敗。

冬天來臨,意味著春天不再遙遠;面對暫時的失敗、只要你堅持努力,未來就一定會成功!

中學生國旗下演講稿貴在堅持篇二十三

今天,我要和大家談一談“月考后的反思”。

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設(shè)立新的`起點,確立新的學習目標。如果這次考作文得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6252291.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔