父母是我們的第一任老師,我們應(yīng)該尊敬和孝順?biāo)麄?。?xiě)作是一種表達(dá)思想的方式,我們要不斷鍛煉自己的寫(xiě)作能力。通過(guò)閱讀范文,可以了解到不同領(lǐng)域總結(jié)的方式和技巧。
初一新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:
進(jìn)入初一,這是一個(gè)學(xué)習(xí)上的新起點(diǎn)。小學(xué)那些曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的同學(xué)到了新的集體可能顯得默默無(wú)聞、普普通通了,而另一些名不見(jiàn)經(jīng)傳的人卻忽然因?yàn)樽约旱呐Τ杀娙瞬毮康慕裹c(diǎn)。這里,一切過(guò)去的榮光或不得志都已成為歷史,我們每個(gè)人都可以重新開(kāi)始,你不再是從前那么優(yōu)秀,你也不再是從前那么令人嫌惡,你要用自己的行為重新塑造一個(gè)嶄新的自我。是小草就要展現(xiàn)一片盈盈綠意,是大樹(shù)就要昂起自己奮發(fā)的頭顱。讓新的老師和同學(xué)重新認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的你。
初一,我們面對(duì)新的挑戰(zhàn)。新學(xué)校、新班級(jí)、新老師、新同學(xué),面對(duì)這一切我們要改變很多。我們無(wú)法改變環(huán)境,但可以改變自己去適應(yīng)環(huán)境。
第一、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,生活要有目標(biāo)。
從入校的那天起,就對(duì)你的初中三年做一個(gè)規(guī)劃:將來(lái)上那所高中,那所理想的高中每年錄取分?jǐn)?shù)是多少,你現(xiàn)在每門(mén)功課考多少就可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想;每學(xué)期要趕上班級(jí)的哪位同學(xué),要給自己定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)。無(wú)論你學(xué)習(xí)曾經(jīng)多不好,但每一次期考超越5位同學(xué)是有可能做到的,三年就是超越30名同學(xué)呀!只要有目標(biāo)的堅(jiān)持不懈,理想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二、上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。
中學(xué)課程增多,進(jìn)度也加快了。老師講過(guò)的內(nèi)容也不像小學(xué)一樣反復(fù)了。小學(xué)主課少,即使上課沒(méi)好好聽(tīng)講,課后只要補(bǔ)也能跟上,可初中不一樣,上課說(shuō)話、玩、思想不集中的毛病不改。拉下的課程就很難補(bǔ)上。
第三、要重視數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
從歷屆學(xué)生中我們發(fā)現(xiàn),只要數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)不好,三年后難考上高中。數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽(tīng)講比什么都重要。小學(xué)英語(yǔ)是一門(mén)副科,中學(xué)成為主課后許多同學(xué)重視不足,可就是它使許多小學(xué)就很優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)習(xí)上一落千丈。如果一開(kāi)學(xué)發(fā)現(xiàn)自己英語(yǔ)跟不上,千萬(wàn)不要怨天尤人的放棄,與其懊悔和抱怨不如奮起直追,有無(wú)數(shù)的例子說(shuō)明只要鍥而不舍最終都可以趕上來(lái)。
第四、千萬(wàn)不要輕視副科。
有人把上副科當(dāng)作休息,不認(rèn)真聽(tīng)講,課后拖拉不完成作業(yè)。殊不知這些科目全要中考,也會(huì)影響將來(lái)高中的學(xué)習(xí)。
許多的經(jīng)驗(yàn)只有親歷后才承認(rèn)他的正確,過(guò)多地告誡不如親身體驗(yàn)。總之,中學(xué)的生活是單調(diào)中不乏新鮮、枯燥中不乏樂(lè)趣。祝愿同學(xué)們能盡快享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。如果說(shuō)我們?cè)?jīng)有過(guò)耀眼的成績(jī),但那已成為過(guò)去,只有你們到來(lái)后勤奮的努力才能給學(xué)校創(chuàng)造更為輝煌的未來(lái),最后祝愿我們的新同學(xué)們能在新的校園里快樂(lè)成長(zhǎng),為我們?cè)賱?chuàng)輝煌。
初一新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
十二三歲,是人生的春天,那是播種的季節(jié),播下一個(gè)信念,將會(huì)收獲一種行為;播下一種行為,將會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將會(huì)在未來(lái)收獲一種成功!
時(shí)下,雖然依舊春寒料峭,但我們每個(gè)人的臉上都是盎然的春意,寒風(fēng)中早已有了春天的繽紛,我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢(mèng)。
開(kāi)學(xué)了,請(qǐng)把早春里飛揚(yáng)的思緒,在記憶的深處塵封、醞釀,讓它在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迸發(fā)芬芳的甘醇。聽(tīng),初三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言谛履甑牡谝宦暣豪字邪l(fā)出中考最后沖刺的威武長(zhǎng)嘯!
學(xué)習(xí)中,你的個(gè)性可以去張揚(yáng),你的雄心可以去展示。今天的你們是時(shí)代的新人類(lèi),時(shí)代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性、完善人格的天地:你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌輸,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們,因?yàn)槟芰?shí)在重要。
作為老師,早已把位置擺正:我們是助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因?yàn)楹湍銈兘慌笥?,我們?huì)變得純凈、年輕。
讀書(shū)能改變我們的命運(yùn),刻苦才能成就夢(mèng)想的事業(yè),健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥?lái)的一切。有人說(shuō)得好:年輕時(shí)的幾步,往往決定我們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期,請(qǐng)牢牢抓住命運(yùn)的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進(jìn)。因?yàn)閺哪撤N意義上說(shuō),人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過(guò)我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要,我們的學(xué)習(xí)的還有廣闊的生活課堂。我們?cè)诿缮街袑W(xué)這片青春沃土上,在老師的培養(yǎng)下,刻苦學(xué)習(xí),努力成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人。
同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,新的征程開(kāi)始了,我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏,譜寫(xiě)蒙中的新篇章!
老師們,新的任務(wù)下達(dá)了,新的戰(zhàn)斗打響了,我們要盡心竭力,用智慧和汗水鋪就永安學(xué)子的成材大道!
初一新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)篇三
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心站在新學(xué)年的起跑線上,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)初中頻道為大家準(zhǔn)備了初一新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)。
你們好!祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活步入初中的大門(mén)。我是你們的班主任,即將和同學(xué)們共同度過(guò)三年的初中學(xué)習(xí)生活。初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人的第二次蒙醒,在這一時(shí)期,你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我,初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入這個(gè)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,守紀(jì)律,有理想的青年人了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)和犯過(guò)多少錯(cuò)誤,這都已經(jīng)成為歷史?,F(xiàn)在,你們每一個(gè)人都站在同一零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣,不僅知識(shí)程度加深加寬,而且學(xué)習(xí)方式也更趨向自主和自覺(jué)化。變從前的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。同時(shí),同學(xué)們不要有任何擔(dān)心害怕,只要記住“聽(tīng)話、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”六字要訣,那么,你會(huì)在初中時(shí)期過(guò)得非常充實(shí)而愉快,從而成為一生中最值得回憶的日子。
下面我總結(jié)一下初中的一些學(xué)習(xí)方法供大家參考。在軍訓(xùn)過(guò)后希望同學(xué)們馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間:
1.通常情況晚上睡覺(jué)時(shí)間:初一,9:30;初二,10:00;初三,10:30.記住:“寧可早起也別熬夜”。
2.平日不要看電視,周末可選擇性地看新聞、青少年節(jié)目和體育節(jié)目。
3.利用好平時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間:例如早上起床、穿衣、疊被、洗漱的十五分鐘可以背誦課文、法則、定理或單詞等。
4.主副科時(shí)間分配為:7:3。
5.每天有固定時(shí)間讀外語(yǔ)。
二、關(guān)于學(xué)習(xí)方法:
1.定時(shí)閱讀法:糾正不能專(zhuān)心的毛病。到家就看不下去書(shū)的同學(xué),可以把自己關(guān)在一個(gè)房間,準(zhǔn)備一個(gè)鐘表,大聲朗讀語(yǔ)文或外語(yǔ)書(shū)中的一篇文章,記錄所用時(shí)間。反復(fù)多次直到既準(zhǔn)既快為止,開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2.集中精力糾正溜號(hào)法:在家學(xué)習(xí)的房間里,拿走分散精力的東西。例如:電視、電腦、玩具、雜志、畫(huà)具、樂(lè)器、健身器,甚至與目前學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的好書(shū)(這些書(shū)可以假期看)。
3.全面發(fā)展娛樂(lè)學(xué)習(xí):不能偏科,只有如饑似渴地愛(ài)學(xué)每一科才能學(xué)好每一科,即使討厭某一科也應(yīng)抱著一種不服輸?shù)男睦韺W(xué)好它,而且要下更多的精力。例如:你十分討厭做數(shù)學(xué)題,那么就在做對(duì)一道后默念一句“又做對(duì)了,真有意思。”堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期,結(jié)果會(huì)令你大吃一驚的。
4.一周復(fù)習(xí)法:人的遺忘周期是一周左右,所以一周必須復(fù)習(xí)一次。例如:新學(xué)期每一周末復(fù)習(xí)第一周內(nèi)容;第二周復(fù)習(xí)第二周內(nèi)容;第三周復(fù)習(xí)第一周和第三周內(nèi)容;第四周復(fù)習(xí)第二周和第四周內(nèi)容……。
5.目錄回憶法:課間進(jìn)行。合上書(shū)本回憶第一章是什么?第二章是什么?……第一節(jié)是什么?第二節(jié)是什么?……第一節(jié)重點(diǎn)、規(guī)律、結(jié)論、注意是什么?……回憶如洗衣機(jī)甩干,它能檢驗(yàn)?zāi)阌洃浿泻嗌偎荨?/p>
6.歸納學(xué)習(xí)法:復(fù)習(xí)使用。即把目錄回憶法進(jìn)行的內(nèi)容用筆寫(xiě)下來(lái),看書(shū)和其他資料歸納,要準(zhǔn)確全面。例如:數(shù)學(xué)的定義、法則、結(jié)論、規(guī)律、注意等。每科分記在一個(gè)專(zhuān)本上,保存到中考復(fù)習(xí)用。
7.卡片學(xué)習(xí)法:準(zhǔn)備長(zhǎng)7cm、寬5cm的卡片,工整記錄新單詞、背誦段、公式等,放在課桌里、寫(xiě)字臺(tái)上、床頭、書(shū)包里、口袋里、文具盒里、甚至衛(wèi)生間。隨時(shí)可以利用看上幾眼。
8.學(xué)好三門(mén)主科的關(guān)鍵:學(xué)好數(shù)學(xué)關(guān)鍵在于課堂集中精力聽(tīng)講,一周復(fù)習(xí)法與歸納法相結(jié)合,做到掌握知識(shí)全、準(zhǔn)、滴水不漏,而后多做題;學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是課前充分預(yù)習(xí)、課上記好筆記、課間及時(shí)復(fù)習(xí)、抓住主要文章和作者,更重要的是假期閱讀好的文學(xué)作品提高寫(xiě)作能力;學(xué)好外語(yǔ)的關(guān)鍵是課上紀(jì)錄工整準(zhǔn)確的筆記,回家有不少于三十分鐘的大聲朗讀。
希望這篇初一新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ),可以幫助更好的迎接新學(xué)期的到來(lái)!
[初一班主任新學(xué)期寄語(yǔ)]
初一新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)篇四
1、不讀書(shū)則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。
2、一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,一(學(xué)期)之計(jì)在于勤!
3、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)"苦"字。
4、在人之上,要視別人為人;在人之下,要視自己為人。
5、張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性,堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
6、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
7、精神成人、知識(shí)、態(tài)度已經(jīng)完成。
8、幻想者頭腦里只有空中樓閣,實(shí)干家胸中才有摩天大廈。
9、巧思妙想出靈感,實(shí)踐探索出成果。
10、一切經(jīng)得起再度閱讀的語(yǔ)言,一定值得再度思索。
11、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。
12、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。
13、勤奮出聰明,博學(xué)出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。
14、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書(shū)中的小忌是走馬觀花。
15、征服自己需要更大的勇氣,其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利。
16、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。
17、石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。
18、憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。
19、天下之事常成于困約,而敗于奢靡。
20、一知半解的人,多不謙虛;見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛。
21、行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。
22、站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。
23、扭到繩,中風(fēng)貢獻(xiàn),惡意下一個(gè)想法一致,普通圓一個(gè)夢(mèng)想。
24、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
25、傲不可長(zhǎng),欲不可縱,樂(lè)不可極,志不可滿。
26、只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。
27、悲觀的人雖生猶死,樂(lè)觀的人永生不老。
28、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。
29、消沉就角一支單調(diào)的畫(huà)筆,只能給未來(lái)涂上一層灰色。
30、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
31、生命力的意義在于拼搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
32、知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改寫(xiě)人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。
33、聰明出于勤奮,天才在于積累。
34、每天都冒出很多念頭,那些不死的才叫做夢(mèng)想。
35、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn),如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。
36、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),又學(xué)又問(wèn);學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),又學(xué)又習(xí)。
37、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。
38、不傲才以驕人,不以寵而作威。
39、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
40、海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
41、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)、攀蟾折桂,舍我其誰(shuí)。
42、日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。
43、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
44、無(wú)知識(shí)的人,其生命如同無(wú)葉子的樹(shù),缺少勃勃生機(jī)。
45、太陽(yáng)每天都是新的,你是否每天都在努力。
46、讀書(shū)長(zhǎng)知,思考長(zhǎng)智,虛心長(zhǎng)識(shí),應(yīng)用長(zhǎng)技。
47、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
48、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。
49、跑昨越快,遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
50、學(xué)好靠信心,求教靠虛心,探求靠專(zhuān)心,長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。
初一新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)篇五
十二三歲,是人生的春天,那是播種的季節(jié),播下一個(gè)信念,將會(huì)收獲一種行為;播下一種行為,將會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將會(huì)在未來(lái)收獲一種成功!
時(shí)下,雖然依舊春寒料峭,但我們每個(gè)人的臉上都是盎然的春意,寒風(fēng)中早已有了春天的繽紛,我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢(mèng)。
開(kāi)學(xué)了,請(qǐng)把早春里飛揚(yáng)的思緒,在記憶的深處塵封、醞釀,讓它在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迸發(fā)芬芳的甘醇。聽(tīng),初三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言谛履甑牡谝宦暣豪字邪l(fā)出中考最后沖刺的威武長(zhǎng)嘯!
老師們,新的任務(wù)下達(dá)了,新的戰(zhàn)斗打響了,我們要盡心竭力,用智慧和汗水鋪就永安學(xué)子的成材大道!
初一新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活步入初中的大門(mén)。我是你們的班主任,即將和同學(xué)們共同度過(guò)三年的初中學(xué)習(xí)生活。初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人的第二次蒙醒,在這一時(shí)期,你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我,初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入這個(gè)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,守紀(jì)律,有理想的青年人了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)和犯過(guò)多少錯(cuò)誤,這都已經(jīng)成為歷史?,F(xiàn)在,你們每一個(gè)人都站在同一條起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。
在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,將努力營(yíng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)、活動(dòng)氛圍,讓同學(xué)在快樂(lè)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,助你們走向成功的人生。這其中的快樂(lè)、自信,我們將在今后的.學(xué)習(xí)、生活中來(lái)共同體會(huì)、感受。
對(duì)于成功,可能有的同學(xué)覺(jué)得比較遙遠(yuǎn),有這樣一則故事,可以讓同學(xué)們來(lái)感受一下“成功”離我們到底有多遠(yuǎn):在美國(guó)有一個(gè)很成功的推銷(xiāo)員,被譽(yù)為是推銷(xiāo)業(yè)中的“王牌”。在他退休的時(shí)候,公司請(qǐng)他就“如何走向成功”作一次演講。這位老人為此做了充分的準(zhǔn)備,還搭建了一個(gè)大型演講臺(tái),支撐起了高大的鋼結(jié)構(gòu)。不過(guò),在演講前,誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)臺(tái)上到底有什么,大大的帷幕遮住了一切。演講會(huì)如期舉行,臺(tái)下坐滿了慕名而來(lái)的聽(tīng)眾。當(dāng)帷幕拉開(kāi)的時(shí)候,呈現(xiàn)在聽(tīng)眾面前的是:高大的鋼結(jié)構(gòu)上垂掛著一個(gè)巨大的鐵球。掌聲中,精神矍鑠的老人大步走上演講臺(tái),后面跟著兩位彪形大漢,手持大鐵錘。老人在掌聲結(jié)束后,就叫兩位大漢分別用錘子敲打鐵球,只見(jiàn)兩人各敲打了幾分鐘就停了下來(lái),因?yàn)樗麄兪炙針O了。而他們面前的鐵球卻紋絲不動(dòng)。此時(shí),老人步上前,從口袋中摸出一把小鐵錘,在大球上敲起來(lái)。五分鐘過(guò)去了,大球毫無(wú)反應(yīng);十五分鐘過(guò)去了,大球依然毫無(wú)反應(yīng);四十五過(guò)去了,大球依然紋絲不動(dòng)。底下的聽(tīng)眾席上起了喧嘩,有人離場(chǎng)了,兩小時(shí)過(guò)后,下面只剩下三分之一的聽(tīng)眾。在兩個(gè)半小時(shí)后,聽(tīng)眾席上響起了潮水般的掌聲,只見(jiàn)不可思議的事情發(fā)生了,大球居然在輕微的晃動(dòng)著,在老人的小鐵錘的敲擊下,大球擺動(dòng)了起來(lái),而且幅度越來(lái)越大,直至在空中搖擺。掌聲經(jīng)久不歇,掌聲中,老人在旁邊的黑板上寫(xiě)下了一句話。同學(xué)們,你們覺(jué)得這位老人寫(xiě)下了怎樣一句話?(學(xué)生議論)
是的,他寫(xiě)的是:成功:簡(jiǎn)單事,重復(fù)做!也即我們說(shuō)的“持之以恒”!
在你們走向成功的征途中,我們——你們的老師,將一路陪伴著你們,將憂你們所憂、急你們所急、樂(lè)你們所樂(lè)。我們是你們成功道路上的陪伴者、扶持者、更是你們成功的見(jiàn)證者。老師是助手,幫助你們成功;老師是引玉之磚,惟愿你們成大器。我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因?yàn)楹湍銈兘慌笥?,我們?huì)變得純凈、年輕。
同學(xué)們,與其羨慕別人的成功,不如煥發(fā)激情,大吼一聲,抖落身上的塵土,去采取干凈利落的行動(dòng)。讓我們把希望留給明天,把行動(dòng)留在今天,用我們的激情,我們的智慧,我們的行動(dòng),去創(chuàng)造我們?nèi)松某晒洼x煌。
我們堅(jiān)信:今天,你們以進(jìn)四中為驕傲;明天,四中將因你們而自豪!
有句農(nóng)諺:種瓜得瓜,種豆得豆。初中階段正是人生的播種季節(jié),播下一個(gè)信念,你將收獲一種行動(dòng);播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一個(gè)性格,你將收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,人生的田地要靠自己耕耘,讓我們用拼搏的漢水去澆灌,用愛(ài)心的陽(yáng)光去照耀,用執(zhí)著的信念去期待。
初一新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)篇七
1.書(shū)本散發(fā)著濃郁的芬芳,教室凝聚著快樂(lè)的音符,課堂匯聚著靈動(dòng)的哲思,校園彌漫著青春的氣息,開(kāi)學(xué)日到了,愿你告別假期,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
2.大學(xué)即將開(kāi)學(xué),祝福隨之而來(lái):祝你門(mén)門(mén)及格,作業(yè)不多,課余豐富,把妹頗多,體育全能,老師親和,同學(xué)友愛(ài),生活美好!祝你新的生活,開(kāi)始新的快樂(lè)之旅!
3.青澀歲月結(jié)伴行,歡聲笑語(yǔ)總不停;你我情誼似水深,年年歲歲不忘懷;畢業(yè)之時(shí)送祝福,祝一切順利,前程似錦,天天快樂(lè)喜洋洋!
4.熱情勝過(guò)酷暑的天氣,興奮點(diǎn)燃瀟灑的火焰,這條短信來(lái)時(shí),愿你已經(jīng)睡夠睡飽睡醒,約著出去玩?zhèn)€開(kāi)心。親愛(ài)的朋友,暑假快樂(lè)!
5.一份耕耘,一份收獲,十年寒窗,終于換來(lái)大學(xué)生活。進(jìn)入大學(xué)機(jī)會(huì)多多,幸福生活自己把握。祝大學(xué)過(guò)的快樂(lè)!
6.讓我的祝福融入空氣,任你將它呼吸,令快樂(lè)將期盼變的美麗;讓愿望醞釀甜蜜,任你將它吮吸,勇敢地尋求生命的意義,祝畢業(yè)后勇往直前,擁抱勝利!
7.七月艷陽(yáng)天,學(xué)子報(bào)志愿;金榜已提名,再把高校選;九月金色天,進(jìn)入新校園;高校大又美,云白天更藍(lán);未來(lái)人生路,快樂(lè)又平安。
8.大學(xué)新生活啦,我把一滴滴拼搏的汗水裝進(jìn)許愿瓶中,把一個(gè)個(gè)奮斗的足跡畫(huà)在黃金紙上,把一級(jí)級(jí)成長(zhǎng)的臺(tái)階留在照片里,把一個(gè)個(gè)真心的祝福寫(xiě)到短信里,愿你的大學(xué)生活永遠(yuǎn)快樂(lè)。
9.開(kāi)啟求學(xué)之門(mén),學(xué)會(huì)知識(shí);開(kāi)啟興趣之門(mén),學(xué)會(huì)方法;開(kāi)啟寬容之門(mén),學(xué)會(huì)快樂(lè);開(kāi)啟智慧之門(mén),學(xué)會(huì)適應(yīng);開(kāi)啟真誠(chéng)之門(mén),學(xué)會(huì)相處。開(kāi)學(xué)啦,趕緊背上書(shū)包,快樂(lè)出發(fā)吧!
10.開(kāi)學(xué)的鐘聲響起,上課的鈴聲響起,喚醒我們年輕的心,抖擻我們青春的勁,開(kāi)學(xué)啦,朋友,祝愿你快樂(lè)學(xué)習(xí),開(kāi)心生活!
11.大學(xué)的生活很精彩,有酸甜也有苦辣。上了大學(xué)就等于雛燕離開(kāi)了溫暖的巢,所有的困難都要自己去克服。祝新的學(xué)子們大學(xué)生活快快樂(lè)樂(lè),學(xué)業(yè)有成。
12.新生活新起點(diǎn),祝即將要踏入大學(xué)這座象牙塔的學(xué)子們:有欣欣向榮的學(xué)業(yè),心心相惜的友情,心心相印的愛(ài)情,星星閃耀的心情。愿快樂(lè)健康永遠(yuǎn)與你們相伴。
13.大學(xué)新生活,越學(xué)越快樂(lè),翻動(dòng)書(shū)本方知人生大精彩,揮動(dòng)筆墨才明未來(lái)大舞臺(tái),祝進(jìn)入大學(xué)的新生暢游知識(shí)的海洋,勇攀學(xué)問(wèn)的高山,做象牙塔里成功的猛士!
14.踏上求學(xué)新征程,大學(xué)生活不蹉跎,習(xí)得新識(shí)細(xì)研究,五湖四海結(jié)兄弟,嬉戲快樂(lè)好生活,祝你新的大學(xué)生活智慧更上一層樓。
15.雄赳赳,氣昂昂,開(kāi)心上學(xué)堂;樂(lè)呵呵,笑嘻嘻,見(jiàn)面點(diǎn)頭忙;筆刷刷,書(shū)嘩嘩,遨游在海洋;興沖沖,神爽爽,開(kāi)啟新旅航;惦惦你,念念你,發(fā)條短信問(wèn)候你,開(kāi)學(xué)快樂(lè)。
16.端陽(yáng)初始宜清晨,午晌過(guò)半好乘陰,節(jié)節(jié)高開(kāi)創(chuàng)佳績(jī),快筆生輝候佳音。樂(lè)此不疲別更親,每句首字聯(lián)獨(dú)嗅!吾僅以此小詩(shī)祝高考期間的所有考生:端午節(jié)快樂(lè)!金榜題名!
17.來(lái)到美麗的校園,開(kāi)辟求知的大陸;重回快樂(lè)的課堂,舞動(dòng)活躍的思維。展望明亮的未來(lái),放飛知識(shí)的翅膀。開(kāi)學(xué)日到了,愿你學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上。
18.畢業(yè)了,四年酸甜苦辣的回憶,相知相念的友誼,幾行字的留念,真心實(shí)意的祝福。我親愛(ài)的朋友,愿你事業(yè)有成,愛(ài)情美滿,生活幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)。我會(huì)在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)祝福你。
19.開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!背上書(shū)包向著校園出發(fā),那是快樂(lè)幸福的家。朋友見(jiàn)你總是笑哈哈,一起游戲快樂(lè)玩耍,老師為你把關(guān)愛(ài)灑,幫你擷取知識(shí)的浪花。愿你迎著美麗的朝霞,快樂(lè)入校!
20.陽(yáng)光照,鳥(niǎo)兒叫,9月1日開(kāi)學(xué)了;莫沮喪,別煩惱,老師同學(xué)互問(wèn)好;快樂(lè)跑,多嬉鬧,天天向上心情妙;睡個(gè)覺(jué),微個(gè)笑,精神飽滿去學(xué)校!
初一新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
孩子在初中的三年,從初一到初三成績(jī)逐步提高,最終順利地考入省中,現(xiàn)在處在一個(gè)更優(yōu)秀的群體之中了。希望高中的三年成為他不斷進(jìn)步、走向成熟的三年。
回想轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束的初中生活,展望高中的學(xué)習(xí)及生活,將是內(nèi)容更豐富,要求更嚴(yán)格,發(fā)展空間更廣闊的三年。要想充分把握好這些,時(shí)間就顯得更短暫。
所以開(kāi)學(xué)伊始,看到孩子還沒(méi)有完全進(jìn)入一種全身心、有計(jì)劃地朝自己認(rèn)定方向努力前進(jìn)的學(xué)習(xí)狀態(tài),就迫切地希望在老師的引導(dǎo)下,能夠幫助孩子明確自我發(fā)展的方向,樹(shù)立較強(qiáng)的時(shí)間觀念,從而能在提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí),積極地有選擇地參加學(xué)校的一些活動(dòng),使各方面能力得到鍛煉提高。真正向著一個(gè)具有健康生命、理性精神、主動(dòng)發(fā)展的優(yōu)秀省中人的目標(biāo)努力。
其實(shí),開(kāi)學(xué)這幾天,看到孩子過(guò)分輕松的狀態(tài),心里真的很著急。先前就聽(tīng)周?chē)酥v,這所全市最好的重點(diǎn)高中,對(duì)學(xué)生的教育觀念是要求少教多學(xué)的,認(rèn)為要給學(xué)生自己一個(gè)空間自主發(fā)展。也許這確是比較先進(jìn)的教育理念。
所以開(kāi)學(xué)以來(lái)就感到作業(yè)很少,但考試的時(shí)間已經(jīng)通知下來(lái)了??珊⒆铀坪踔鲃?dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)較差,作業(yè)完成就不抓緊了。家長(zhǎng)說(shuō)多了,他覺(jué)得不夠信任他,把他當(dāng)小孩子。他會(huì)反駁說(shuō):你把我當(dāng)白癡,以為我連這都不知道。
唉,真是新的擔(dān)心又來(lái)了。
初一新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)篇九
十二三歲,是人生的春天,那是播種的季節(jié),播下一個(gè)信念,將會(huì)收獲一種行為。下面是語(yǔ)文迷為大家?guī)?lái)的新學(xué)期寄語(yǔ),希望對(duì)你有幫助。
我先說(shuō)一個(gè)也許算不上故事的故事。有一個(gè)忙碌的企業(yè)家,好不容易才抽出時(shí)間和全家去一所海濱城市旅游。考慮到是旅游旺季,所以先驅(qū)車(chē)去往目的地。順利地找到一家價(jià)格還算實(shí)惠的旅館,走進(jìn)房間才發(fā)現(xiàn)無(wú)法眺望海景。所以提出希望能夠換一間。老板答應(yīng)了,可是前提是增加30美元。妻子和兒子乘坐第二天中午的飛機(jī),一點(diǎn)左右到,他趕到機(jī)場(chǎng),結(jié)果得知晚點(diǎn)2個(gè)小時(shí),只好先回到旅館。順利接到家人后,在一家海鮮館用餐,在回旅館的路上感到肚子疼,趕緊吃了隨身攜帶的藥。
你們覺(jué)得企業(yè)家的海濱之旅快樂(lè)嗎?
快樂(lè),無(wú)關(guān)乎物質(zhì),它是一種心靈體驗(yàn)。我們都希望自己永遠(yuǎn)快樂(lè),可是有的同學(xué)不善于尋找快樂(lè),所以面對(duì)學(xué)習(xí),我們并不快樂(lè)。
下面,讓我們一起開(kāi)始追尋快樂(lè),過(guò)好每一個(gè)看似苦悶的日子,做最真、最充實(shí)的自己。
快樂(lè)的心態(tài)能讓人在失敗中“舔試”著成功;。
快樂(lè)的心態(tài)能讓人在成功時(shí)總想找點(diǎn)不足;。
快樂(lè)的心態(tài)讓人在名利面前顯得淡薄或陌生;。
快樂(lè)的心態(tài)讓人們?cè)诮煌懈⒅乇舜说母惺?。
快樂(lè)的心態(tài)讓人們的心胸豁達(dá),更有奉獻(xiàn)意識(shí);。
快樂(lè)的心態(tài)讓人們?cè)黾又笥?,減少著敵人;。
快樂(lè)的心態(tài)讓人們回味無(wú)窮,從不在自責(zé)中生活;。
快樂(lè)的心態(tài)鼓舞著自己,影響著他人。
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活步入初中的大門(mén)。我是你們的班主任,即將和同學(xué)們共同度過(guò)三年的'初中學(xué)習(xí)生活。初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人的第二次蒙醒,在這一時(shí)期,你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我,初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入這個(gè)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,守紀(jì)律,有理想的青年人了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)和犯過(guò)多少錯(cuò)誤,這都已經(jīng)成為歷史?,F(xiàn)在,你們每一個(gè)人都站在同一零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣,不僅知識(shí)程度加深加寬,而且學(xué)習(xí)方式也更趨向自主和自覺(jué)化。變從前的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。同時(shí),同學(xué)們不要有任何擔(dān)心害怕,只要記住“聽(tīng)話、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”六字要訣,那么,你會(huì)在初中時(shí)期過(guò)得非常充實(shí)而愉快,從而成為一生中最值得回憶的日子。
下面我總結(jié)一下初中的一些學(xué)習(xí)方法供大家參考。在軍訓(xùn)過(guò)后希望同學(xué)們馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間:
1.通常情況晚上睡覺(jué)時(shí)間:初一,9:30;初二,10:00;初三,10:30.記?。骸皩幙稍缙鹨矂e熬夜”。
2.平日不要看電視,周末可選擇性地看新聞、青少年節(jié)目和體育節(jié)目。
3.利用好平時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間:例如早上起床、穿衣、疊被、洗漱的十五分鐘可以背誦課文、法則、定理或單詞等。
4.主副科時(shí)間分配為:7:3。
5.每天有固定時(shí)間讀外語(yǔ)。
二、關(guān)于學(xué)習(xí)方法:
1.定時(shí)閱讀法:糾正不能專(zhuān)心的毛病。到家就看不下去書(shū)的同學(xué),可以把自己關(guān)在一個(gè)房間,準(zhǔn)備一個(gè)鐘表,大聲朗讀語(yǔ)文或外語(yǔ)書(shū)中的一篇文章,記錄所用時(shí)間。反復(fù)多次直到既準(zhǔn)既快為止,開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2.集中精力糾正溜號(hào)法:在家學(xué)習(xí)的房間里,拿走分散精力的東西。例如:電視、電腦、玩具、雜志、畫(huà)具、樂(lè)器、健身器,甚至與目前學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的好書(shū)(這些書(shū)可以假期看)。
3.全面發(fā)展娛樂(lè)學(xué)習(xí):不能偏科,只有如饑似渴地愛(ài)學(xué)每一科才能學(xué)好每一科,即使討厭某一科也應(yīng)抱著一種不服輸?shù)男睦韺W(xué)好它,而且要下更多的精力。例如:你十分討厭做數(shù)學(xué)題,那么就在做對(duì)一道后默念一句“又做對(duì)了,真有意思?!眻?jiān)持一個(gè)學(xué)期,結(jié)果會(huì)令你大吃一驚的。
4.一周復(fù)習(xí)法:人的遺忘周期是一周左右,所以一周必須復(fù)習(xí)一次。例如:新學(xué)期每一周末復(fù)習(xí)第一周內(nèi)容;第二周復(fù)習(xí)第二周內(nèi)容;第三周復(fù)習(xí)第一周和第三周內(nèi)容;第四周復(fù)習(xí)第二周和第四周內(nèi)容……。
5.目錄回憶法:課間進(jìn)行。合上書(shū)本回憶第一章是什么?第二章是什么?……第一節(jié)是什么?第二節(jié)是什么?……第一節(jié)重點(diǎn)、規(guī)律、結(jié)論、注意是什么?……回憶如洗衣機(jī)甩干,它能檢驗(yàn)?zāi)阌洃浿泻嗌偎荨?/p>
6.歸納學(xué)習(xí)法:復(fù)習(xí)使用。即把目錄回憶法進(jìn)行的內(nèi)容用筆寫(xiě)下來(lái),看書(shū)和其他資料歸納,要準(zhǔn)確全面。例如:數(shù)學(xué)的定義、法則、結(jié)論、規(guī)律、注意等。每科分記在一個(gè)專(zhuān)本上,保存到中考復(fù)習(xí)用。
7.卡片學(xué)習(xí)法:準(zhǔn)備長(zhǎng)7cm、寬5cm的卡片,工整記錄新單詞、背誦段、公式等,放在課桌里、寫(xiě)字臺(tái)上、床頭、書(shū)包里、口袋里、文具盒里、甚至衛(wèi)生間。隨時(shí)可以利用看上幾眼。
8.學(xué)好三門(mén)主科的關(guān)鍵:學(xué)好數(shù)學(xué)關(guān)鍵在于課堂集中精力聽(tīng)講,一周復(fù)習(xí)法與歸納法相結(jié)合,做到掌握知識(shí)全、準(zhǔn)、滴水不漏,而后多做題;學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是課前充分預(yù)習(xí)、課上記好筆記、課間及時(shí)復(fù)習(xí)、抓住主要文章和作者,更重要的是假期閱讀好的文學(xué)作品提高寫(xiě)作能力;學(xué)好外語(yǔ)的關(guān)鍵是課上紀(jì)錄工整準(zhǔn)確的筆記,回家有不少于三十分鐘的大聲朗讀。
三、中學(xué)生應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題。
1.營(yíng)養(yǎng)充足:初三、高三時(shí),不僅打?qū)W習(xí)仗而且打體力仗,有很多同學(xué)由于身體健康原因而痛失良機(jī),所以從小就應(yīng)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,注意飲食均衡。除肉、蛋、奶、水果、蔬菜之外多補(bǔ)充豆制品、面食和水。
2.眼睛保護(hù):據(jù)調(diào)查分析,中學(xué)生近視原因并不全在于學(xué)業(yè)的增多,而多數(shù)在于小學(xué)養(yǎng)成的不良用眼習(xí)慣和錯(cuò)誤坐姿。本應(yīng)放正,人坐正,做到三個(gè)一:眼睛離書(shū)本一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn)。忌走路、乘車(chē)、躺臥、太暗、太亮處看書(shū)。用力做眼操,時(shí)常遠(yuǎn)眺綠色。睡前、醒后轉(zhuǎn)眼球30次。
3.身體鍛煉:堅(jiān)持下面方案可以治療懶惰并保持精力充沛。早上做30個(gè)仰臥起坐或俯臥撐,中午做30個(gè)擴(kuò)胸或啞鈴,晚上做30次壓腿。積極參加團(tuán)體比賽、體育課,運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)月必須訓(xùn)練。
4.人際交往:訓(xùn)練自己成為一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀、正直、勇敢、靈活、充實(shí)的人。中學(xué)時(shí)代的友誼十分珍貴,互相尊重、奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)才能交到知心好友。凡是學(xué)生都應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上,男女生交往要適當(dāng)。嚴(yán)格杜絕早戀傾向,希望同學(xué)們給自己和家長(zhǎng)保留尊嚴(yán)。此事從現(xiàn)在起,如有以身試法者,嚴(yán)懲不怠。
6.要有志向:男兒當(dāng)自強(qiáng),無(wú)有一番作為來(lái)世間走這三萬(wàn)天又作何?
誰(shuí)說(shuō)好女不如男,要求上進(jìn),追求時(shí)代步伐,女子要頂半邊天。
有志向要堅(jiān)持,“常立志不如立長(zhǎng)志”。
7.成功的路上沒(méi)有掌聲”,走好第一步。別在乎學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,別被一次又一次的挫折和困難嚇倒,挺直了,別趴下!提高自己的能力,成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
同學(xué)們:那就是選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在過(guò)去的一年里,通過(guò)我們廣大師生的共同努力,我們的校園變得更靚了,同學(xué)們笑得也更燦爛了,學(xué)生多了一份進(jìn)步,老師們多了一份收獲。中考取得優(yōu)越的成績(jī)!
但是成績(jī)只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。同學(xué)們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書(shū)本上的知識(shí),更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志。
有人說(shuō)老師是渡船,在過(guò)去的一年里我們成功地將一批客人送到了對(duì)岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。新的學(xué)期,又有了新的“客人”,新的學(xué)生,也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開(kāi)始。新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!同學(xué)們!旅程已經(jīng)開(kāi)始,你們的背包該帶些什么上路呢?有的同學(xué)一臉的徬徨,有的同學(xué)滿臉的茫然,你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧,最要緊的是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱!沒(méi)有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒(méi)有了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒(méi)有了燈塔。
我們要牢記校長(zhǎng)給我們的三句寄語(yǔ):
細(xì)節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切人格決定一生。
學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!
初一新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議:
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中、期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
希望我們的初一新同學(xué)要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì)感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì)逐漸消失。
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,能做什么,不能做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)像福特一樣做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。同學(xué)們,守紀(jì)能成人,苦學(xué)能成才,“有才,別人才會(huì)需要你;有德,別人才會(huì)喜歡你?!毕M谒谐跻恍峦瑢W(xué)在學(xué)校老師的幫助下,你們能夠成為“德才兼?zhèn)洹钡母咚刭|(zhì)人才,成為名副其實(shí)的一中學(xué)生。
初一新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)篇十一
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心站在新學(xué)年的起跑線上,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)初中頻道為大家準(zhǔn)備了初一新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)。
你們好!祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活步入初中的大門(mén)。我是你們的班主任,即將和同學(xué)們共同度過(guò)三年的初中學(xué)習(xí)生活。初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人的第二次蒙醒,在這一時(shí)期,你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我,初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入這個(gè)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,守紀(jì)律,有理想的青年人了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)和犯過(guò)多少錯(cuò)誤,這都已經(jīng)成為歷史?,F(xiàn)在,你們每一個(gè)人都站在同一零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣,不僅知識(shí)程度加深加寬,而且學(xué)習(xí)方式也更趨向自主和自覺(jué)化。變從前的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。同時(shí),同學(xué)們不要有任何擔(dān)心害怕,只要記住“聽(tīng)話、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”六字要訣,那么,你會(huì)在初中時(shí)期過(guò)得非常充實(shí)而愉快,從而成為一生中最值得回憶的日子。
下面我總結(jié)一下初中的一些學(xué)習(xí)方法供大家參考。在軍訓(xùn)過(guò)后希望同學(xué)們馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間:
1.通常情況晚上睡覺(jué)時(shí)間:初一,9:30;初二,10:00;初三,10:30.記?。骸皩幙稍缙鹨矂e熬夜”。
2.平日不要看電視,周末可選擇性地看新聞、青少年節(jié)目和體育節(jié)目。
3.利用好平時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間:例如早上起床、穿衣、疊被、洗漱的`十五分鐘可以背誦課文、法則、定理或單詞等。
4.主副科時(shí)間分配為:7:3。
5.每天有固定時(shí)間讀外語(yǔ)。
二、關(guān)于學(xué)習(xí)方法:
1.定時(shí)閱讀法:糾正不能專(zhuān)心的毛病。到家就看不下去書(shū)的同學(xué),可以把自己關(guān)在一個(gè)房間,準(zhǔn)備一個(gè)鐘表,大聲朗讀語(yǔ)文或外語(yǔ)書(shū)中的一篇文章,記錄所用時(shí)間。反復(fù)多次直到既準(zhǔn)既快為止,開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2.集中精力糾正溜號(hào)法:在家學(xué)習(xí)的房間里,拿走分散精力的東西。例如:電視、電腦、玩具、雜志、畫(huà)具、樂(lè)器、健身器,甚至與目前學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的好書(shū)(這些書(shū)可以假期看)。
3.全面發(fā)展娛樂(lè)學(xué)習(xí):不能偏科,只有如饑似渴地愛(ài)學(xué)每一科才能學(xué)好每一科,即使討厭某一科也應(yīng)抱著一種不服輸?shù)男睦韺W(xué)好它,而且要下更多的精力。例如:你十分討厭做數(shù)學(xué)題,那么就在做對(duì)一道后默念一句“又做對(duì)了,真有意思?!眻?jiān)持一個(gè)學(xué)期,結(jié)果會(huì)令你大吃一驚的。
4.一周復(fù)習(xí)法:人的遺忘周期是一周左右,所以一周必須復(fù)習(xí)一次。例如:新學(xué)期每一周末復(fù)習(xí)第一周內(nèi)容;第二周復(fù)習(xí)第二周內(nèi)容;第三周復(fù)習(xí)第一周和第三周內(nèi)容;第四周復(fù)習(xí)第二周和第四周內(nèi)容……。
5.目錄回憶法:課間進(jìn)行。合上書(shū)本回憶第一章是什么?第二章是什么?……第一節(jié)是什么?第二節(jié)是什么?……第一節(jié)重點(diǎn)、規(guī)律、結(jié)論、注意是什么?……回憶如洗衣機(jī)甩干,它能檢驗(yàn)?zāi)阌洃浿泻嗌偎荨?/p>
6.歸納學(xué)習(xí)法:復(fù)習(xí)使用。即把目錄回憶法進(jìn)行的內(nèi)容用筆寫(xiě)下來(lái),看書(shū)和其他資料歸納,要準(zhǔn)確全面。例如:數(shù)學(xué)的定義、法則、結(jié)論、規(guī)律、注意等。每科分記在一個(gè)專(zhuān)本上,保存到中考復(fù)習(xí)用。
7.卡片學(xué)習(xí)法:準(zhǔn)備長(zhǎng)7cm、寬5cm的卡片,工整記錄新單詞、背誦段、公式等,放在課桌里、寫(xiě)字臺(tái)上、床頭、書(shū)包里、口袋里、文具盒里、甚至衛(wèi)生間。隨時(shí)可以利用看上幾眼。
8.學(xué)好三門(mén)主科的關(guān)鍵:學(xué)好數(shù)學(xué)關(guān)鍵在于課堂集中精力聽(tīng)講,一周復(fù)習(xí)法與歸納法相結(jié)合,做到掌握知識(shí)全、準(zhǔn)、滴水不漏,而后多做題;學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是課前充分預(yù)習(xí)、課上記好筆記、課間及時(shí)復(fù)習(xí)、抓住主要文章和作者,更重要的是假期閱讀好的文學(xué)作品提高寫(xiě)作能力;學(xué)好外語(yǔ)的關(guān)鍵是課上紀(jì)錄工整準(zhǔn)確的筆記,回家有不少于三十分鐘的大聲朗讀。
希望這篇初一新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ),可以幫助更好的迎接新學(xué)期的到來(lái)!
初一新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們:
很高興,在百花盛開(kāi)的春天時(shí)節(jié),我們又相聚在新的學(xué)期。新學(xué)期,有新的希望,新的起點(diǎn),通過(guò)自己的不懈努力,同學(xué)們離理想又更進(jìn)一步了。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你們的每一次進(jìn)步都讓我高興,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我難忘,哪怕還有點(diǎn)小磨擦;你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我驕傲,哪怕它在別人眼里無(wú)關(guān)緊要。
在漫長(zhǎng)的人生道路中,對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō),初中階段是極其重要的階段,它正處于一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,是一個(gè)人從不懂世事到對(duì)周?chē)挛镉凶约旱挠^點(diǎn)、看法,并產(chǎn)生評(píng)判的時(shí)期,這是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,而初二又是這一時(shí)期中最重要的時(shí)期,大部分學(xué)生將步入青春期,身體和
思想
快速的發(fā)展并形成轉(zhuǎn)變,這一時(shí)期學(xué)生形成的思想
將影響他這一生。現(xiàn)在你們知道自己這個(gè)時(shí)候很逆反,就應(yīng)該能適時(shí)的調(diào)節(jié)啊,為什么對(duì)父母那么兇,那么不耐煩,有些行為時(shí)很幼稚的,別故作成熟懂事,其實(shí)你的一些表現(xiàn),已經(jīng)顯露出你的無(wú)知,丑陋和狹隘。人就是活一個(gè)心態(tài),人要會(huì)調(diào)節(jié)情緒,你已經(jīng)到了,要會(huì)照顧別人的情緒的時(shí)候了,一歲年齡一歲心,你的心理要提高一個(gè)層次了,不能拒絕成長(zhǎng)。
你在為什么做準(zhǔn)備,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們運(yùn)用好自己的智慧,正確的方法,良好的心態(tài),好好的為那不知道什么時(shí)候就會(huì)來(lái)到的機(jī)會(huì),做起準(zhǔn)備吧!
初一新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
滿懷喜悅的心情,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,迎來(lái)了你們的初一生活!同學(xué)們背著書(shū)包,個(gè)個(gè)
精神
抖擻,生氣勃勃地來(lái)到了校園。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼,期盼著你們健康的成長(zhǎng)。希望你們長(zhǎng)得更高,變得更懂事,相信你們也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷的感到出現(xiàn)在我們面前的學(xué)生更可愛(ài)。俗話說(shuō),良好的開(kāi)端等于成功的一半,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里我向同學(xué)們提議:
第一樹(shù)立一個(gè)信心:我能行
自信心對(duì)我們學(xué)習(xí)很重要,我們讀書(shū)學(xué)習(xí)需要有決心,有信心,在這里我要送大家一句話:“相信自己,我能成功;鼓勵(lì)自己,天天成功;超越自己,一定成功。
第二創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū);認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué);認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這些格言說(shuō)的就是這個(gè)道理。
第三培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步貴在自覺(jué),我們要在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們的校園也有一些規(guī)矩和要求,同學(xué)們要自覺(jué)自愿的遵守中學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
每一個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每一個(gè)學(xué)生都是代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明。在校園不亂扔雜物,不欺負(fù)小同學(xué);在家尊重父母,做一個(gè)懂事,聽(tīng)話,講文明,懂禮貌的好孩子。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們的每一位教師在祝福你們,今天我們將要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的
精神
面貌投入學(xué)習(xí)和生活中,遵守學(xué)校規(guī)章制度;尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到。播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一
個(gè)性
格;播種一個(gè)性
格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,好好的播種就好好的把握吧!把握住我們的人生,把握住我們的命運(yùn)。初一新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們,初二對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不同尋常的年份,你們既沒(méi)有剛踏入中學(xué)校園的那種陌生感、新鮮感以及需要適應(yīng)新環(huán)境的無(wú)奈,又沒(méi)有初三學(xué)哥學(xué)姐們那種學(xué)業(yè)的壓力感、緊迫感和危機(jī)感,可以說(shuō)你們這一學(xué)年是最容易過(guò)的一年,也是最容易混的一年,但這一學(xué)年至關(guān)重要,它是整個(gè)初中的過(guò)渡時(shí)期,承上啟下,對(duì)于一個(gè)初中生,初二意味著以下幾點(diǎn):
1、兩極分化和成績(jī)的定型期;
2、核心競(jìng)爭(zhēng)力的最佳訓(xùn)練期;
3、個(gè)人習(xí)慣和素質(zhì)的養(yǎng)成期;
4、心理狀態(tài)和性格的成型期。
可以看到,這是危機(jī)四伏,但又充滿機(jī)遇的一年,這個(gè)時(shí)期就是一個(gè)積累精華、歷練本領(lǐng)和樹(shù)立方向的關(guān)鍵階段。因此,牢牢的把握住初二,就是在提前把握我們未來(lái)的中考命運(yùn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我希望同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):
第一、確立一個(gè)目標(biāo):志存高遠(yuǎn)
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,做夢(mèng)都不會(huì)成功。同樣,人生不能沒(méi)有目標(biāo),正如巨匠愛(ài)迪生所言:“如果你沒(méi)有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。”所以老師希望,希望你們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初為自己訂下目標(biāo),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊??炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動(dòng)接受。在目標(biāo)的指引下,學(xué)習(xí)將是快樂(lè)的事情和積極進(jìn)取的事情。
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自律
希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《奮進(jìn)八班一日常規(guī)》來(lái)要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的一些規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們奮進(jìn)八班是一個(gè)大家庭,每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),奮進(jìn)八班就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你是否為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?,發(fā)生口角時(shí),你是否想過(guò)自己的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí),你是否想過(guò)別的同學(xué)是多么的厭惡這種行為?我們只要能夠?yàn)槲覀兊男袆?dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)自律的模范。
第三,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們奮進(jìn)八班充滿生機(jī)活力,班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,文化氛圍悅目濃郁,教學(xué)設(shè)備日臻完善……這些都來(lái)之不易??!同學(xué)們,我們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。每個(gè)同學(xué)都是奮進(jìn)八班的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表奮進(jìn)八班的形象。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,不追逐打鬧,愛(ài)這個(gè)我們共同的家園;不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生;認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),讓“無(wú)聲自習(xí)室”成為我們奮進(jìn)八班的一張名片。
親愛(ài)的同學(xué)們,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn)、品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。最后,我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住這段我們已分享過(guò)無(wú)數(shù)遍的話:我今天付出更多的熱情和汗水必將使我明天充滿鮮花和掌聲,否則將是眼淚和貧窮!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
我相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),一定能取得理想成績(jī),一定能再鑄奮進(jìn)八班新的輝煌。
預(yù)祝我的學(xué)生,在今后的人生中讓我因?yàn)樵?jīng)是你的老師而驕傲!
[初二下學(xué)期班主任寄語(yǔ)]
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