優(yōu)秀高校學(xué)生處工作計(jì)劃大全(22篇)

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優(yōu)秀高校學(xué)生處工作計(jì)劃大全(22篇)
時(shí)間:2023-11-01 13:07:16     小編:筆舞

一個(gè)明確的計(jì)劃能夠讓我們更有目標(biāo)感和方向感,從而更加有動(dòng)力地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和條理,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都得到充分的考慮和規(guī)劃。在這里,你將看到一些成功人士的計(jì)劃案例,希望能給你帶來(lái)靈感和啟示。

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇一

——。

在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統(tǒng)籌之下,制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計(jì)劃。如下:

一、指導(dǎo)思想:緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。

二、重點(diǎn)工作:

1.安全教育。

2.養(yǎng)成教育。

3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——校——社區(qū)”教育模式的探究和建立。

4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

三、具體說(shuō)明:

1、安全工作。

以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處:

l行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。

l教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制,安排三位值周教師。

l學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。

l班級(jí)必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。

l充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用,加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。

l重視主題班會(huì):利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行常規(guī)的安全教育。

除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故,力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒(méi)有。

2、養(yǎng)成教育。

針對(duì)此項(xiàng)工作,學(xué)生處提出如下建議:

l養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠(chéng)信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。

l繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行分析提煉。

l養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。

3、繼續(xù)完善“家——?!鐓^(qū)”教育模式,并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)):

中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。

l集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn),大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

l積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開(kāi)展這項(xiàng)工作,對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí),要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

l積極聯(lián)系周邊教育資源,開(kāi)發(fā)利用。

4、加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

l六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主,懲戒為輔。

l依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理,愛(ài)浸其中,倡導(dǎo)慎堵,狠抓習(xí)慣”的管理策略,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。

l尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。

l以年級(jí)組為單位,要形成責(zé)任制。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機(jī)。

l懲戒學(xué)生要適度公開(kāi)。

5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

l結(jié)合我校精神文化,設(shè)立科藝長(zhǎng)廊,加強(qiáng)學(xué)??瞻卓臻g的布置。

l爭(zhēng)取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。

l集思廣益,設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開(kāi),使這一項(xiàng)活動(dòng)成為我們?nèi)5慕ㄔO(shè)活動(dòng)。

四、其他工作:

1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

l強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。

l重視環(huán)境衛(wèi)生。

l個(gè)人衛(wèi)生以及儀表。

l班級(jí)物品的擺放。

l板報(bào)、墻壁的布置。

l班級(jí)特色建設(shè)。

l確定每周五下午為大掃除時(shí)間。

本學(xué)期行政值周人員,學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級(jí)環(huán)境。

2、組織好每次規(guī)范的升旗活動(dòng)和各級(jí)主題隊(duì)會(huì),積極開(kāi)展各類少先隊(duì)活動(dòng)。

l每一次升旗活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé),事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,多次進(jìn)行演練。

l班會(huì)要有教案,有主題,學(xué)生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔。

l指導(dǎo)、協(xié)助大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

l5月初成立團(tuán)支部。

3、啟用學(xué)校校園電視臺(tái)。

4、特別學(xué)生跟蹤檔案。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級(jí)青春期教育。爭(zhēng)取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。

6、加強(qiáng)品德社會(huì)課、品德生活課,綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。

7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。

9、規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程。

10、制定班主任工作考核條例。

五、每月教育主題和活動(dòng)安排:

1.2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。

2.4月份倡導(dǎo)高雅言行,文明禮貌月活動(dòng)。各班開(kāi)展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動(dòng)。

3.5月份“家——?!鐓^(qū)教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示(班會(huì)形式),文化藝術(shù)節(jié)。

4.6月繼續(xù)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示,服務(wù)學(xué)校各部門,做好收尾工作。

5.7月9日學(xué)生放暑假。

學(xué)生處。

第四篇:

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旬陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。

依據(jù)學(xué)校。

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學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)期學(xué)校德育、安全工作實(shí)際,制定。

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一、以優(yōu)化處室職能為目標(biāo),加強(qiáng)辦公室管理力度,完善學(xué)生處服務(wù)職能。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)與學(xué)習(xí)。注重政治理論學(xué)習(xí),每周定期召開(kāi)學(xué)生處工作人員例會(huì),總結(jié)、交流、點(diǎn)評(píng)上周工作,規(guī)劃本周工作,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念、國(guó)家政治方針、職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)等。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);培養(yǎng)和關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的隊(duì)伍,著力打造一個(gè)會(huì)說(shuō)、能寫、善思,團(tuán)結(jié)奮斗、銳意進(jìn)取的德育工作團(tuán)隊(duì)。

2、著力建設(shè)“厲行節(jié)約”、“作風(fēng)務(wù)實(shí)”處室,從小事、細(xì)節(jié)做起,從節(jié)約用電、用紙做起,從節(jié)約公物做起,踐行學(xué)校勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)。

3、夯實(shí)處室值班工作。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)生處24小時(shí)值班常規(guī)工作》,各值班員要善于發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題;要沉下身子、深入學(xué)生活動(dòng)一線,忌蹲在辦公室內(nèi)搞管理;要規(guī)范值班行為,不缺崗、漏崗,不敷衍漂浮;值班記錄以記問(wèn)題、重大事務(wù)為主,忌使用通用語(yǔ)言、套話。

4、規(guī)范處室工作人員行為。不得在辦公室做與工作無(wú)關(guān)之事,嚴(yán)禁玩游戲,高聲喧嘩,吵吵鬧鬧;爭(zhēng)做無(wú)煙、文明辦公室。

二、以強(qiáng)化制度建設(shè)為基本,狠抓安全常規(guī)落實(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全、穩(wěn)定工作。

1、進(jìn)一步完善制度建設(shè),完善各種安全預(yù)案,讓完善的安全制度成為學(xué)生在校安全穩(wěn)定的牢固基石。通過(guò)學(xué)校與班級(jí),班級(jí)與學(xué)生層層簽訂安全協(xié)議書,明確安全責(zé)任,增強(qiáng)安全意識(shí)。做好各類活動(dòng)及安全、衛(wèi)生、應(yīng)急突發(fā)事件的安全預(yù)案,夯實(shí)各類預(yù)案的演練工作,確保學(xué)校在各類活動(dòng)、應(yīng)急突發(fā)事件中能夠安全穩(wěn)定。

2、進(jìn)一步夯實(shí)安全常規(guī)工作,狠抓制度落實(shí)。夯實(shí)學(xué)生處24小時(shí)值班工作,規(guī)范填寫值班日志,嚴(yán)格按照值班日志要求落實(shí)值班工作,有記錄,有處理。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任早操、午晚休查宿的檢查力度,嚴(yán)格遵守簽字時(shí)間規(guī)定,不早簽、代簽。繼續(xù)鼓勵(lì)、號(hào)召班主任多跟班,勤下班,深入班級(jí)一線,以“勤”管理,用“愛(ài)”育人。

角,堅(jiān)決不允許出現(xiàn)脫崗、缺崗、漏崗現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕巡邏工作流于形式,敷衍了事;四是要嚴(yán)格夯實(shí)周末校外巡邏制度,確保周末學(xué)生的安全穩(wěn)定。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)門房管理。一是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部設(shè)安全小分隊(duì)協(xié)助門房管理;二是繼續(xù)建全完善門房管理制度,責(zé)任到人,實(shí)行責(zé)任追究制;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)門房工作人員的培訓(xùn)力度,不斷提高其工作能力和業(yè)務(wù)水平,要確保在崗人員要遵紀(jì)守法,堅(jiān)守崗位,嚴(yán)格把關(guān),文明值勤,嚴(yán)禁串崗、脫崗,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。

5、進(jìn)一步夯實(shí)各類德育、安全教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,提高自救、逃生能力。定期聘請(qǐng)公安、消防、交通等部門人員到校召開(kāi)安全、法制教育大會(huì),舉行消防、應(yīng)急疏散演練,定期召開(kāi)女生會(huì)議,走讀生會(huì)議等。

6、健全安全檔案。做好安全會(huì)議記錄,健全各項(xiàng)安全臺(tái)賬;堅(jiān)持安全月排查,完善暫辦記錄;健全問(wèn)題學(xué)生、走讀生、留守學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生檔案;健立學(xué)生回家、返校的乘船過(guò)渡、乘車檔案。同步建設(shè)條理清晰、內(nèi)容完整的信息檔案和文本檔案。

一是嚴(yán)格規(guī)范假條管理,凡請(qǐng)假必須規(guī)范填寫請(qǐng)假條,嚴(yán)禁口頭批假;假條須由班主任統(tǒng)一領(lǐng)取、管理,不得流落學(xué)生手中。二是繼續(xù)實(shí)行班級(jí)日考勤制度,嚴(yán)抓學(xué)生人頭數(shù),及時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生的動(dòng)態(tài),做到讓學(xué)生全天候在管理的視線之內(nèi)。三是繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)學(xué)生考勤的量化考核工作;將考勤表、每日晨檢表合二為一,要求各班據(jù)實(shí)填寫,夯實(shí)責(zé)任;按規(guī)定及時(shí)上交考勤晨檢表和粘貼頁(yè)。四是加大對(duì)班級(jí)學(xué)生考勤的檢查力度,通過(guò)抽查、明察暗訪等方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤工作的檢查力度,確??记诠ぷ髀湓趯?shí)處。五是繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)主管考勤班干部的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)考勤工作重大意義的深刻認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作責(zé)任心。

三、以細(xì)化管理為手段,夯實(shí)學(xué)生常規(guī)管理工作。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生工作,努力建設(shè)干凈、整潔、文明、有序的新校園。衛(wèi)生工作常抓不懈,狠抓落實(shí)。一是要求學(xué)生從自我做起,從拾起細(xì)小的果皮紙屑抓起,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;二是適時(shí)組織檢查量化,及時(shí)評(píng)比、公布,并對(duì)有問(wèn)題的班級(jí)要求立即整改;三是加強(qiáng)各班清潔區(qū)督查,確保校園隨時(shí)隨地干凈整潔。

2、繼續(xù)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持打飯、打水、購(gòu)物的排隊(duì),加強(qiáng)對(duì)亂丟亂扔現(xiàn)象的治理,對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、清潔校園的教育引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

暗角落。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)早操、自習(xí)、課堂遲到、早退現(xiàn)象的治理,繼續(xù)聯(lián)合教務(wù)處狠抓學(xué)生上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、無(wú)所事事的治理工作,并及時(shí)做好公布、通報(bào)。

5、積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)班級(jí)興趣小組,各類活動(dòng)的開(kāi)展,合理、有效利用學(xué)生課余時(shí)間。以活動(dòng)為載體,將德育內(nèi)容融入活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)接受教育。開(kāi)展形式多樣的文體宣傳活動(dòng)和課外活動(dòng),舉辦板報(bào)、書畫展,開(kāi)展籃球賽、乒乓球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng)濃郁校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,為各類有專長(zhǎng)的學(xué)生提供展示的機(jī)會(huì)。發(fā)揮好現(xiàn)有的文學(xué)社、籃球社、青藍(lán)環(huán)保社,還要鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生成立更多的課外興趣小組與社團(tuán)。

6、完善各類先進(jìn)的評(píng)選工作。一是繼續(xù)完善《班務(wù)量化考核細(xì)則》、《文明宿舍評(píng)選辦法》等獎(jiǎng)勵(lì)制度;二是每月初升旗結(jié)束后頒發(fā)上月先進(jìn)班集體、文明宿舍流動(dòng)紅旗;三是學(xué)年末評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀舍管員和學(xué)生三好優(yōu)干,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

四、以完善德育工作機(jī)制為切入點(diǎn),教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立理想、確定奮斗目標(biāo)。

1、聯(lián)系團(tuán)委協(xié)助做好學(xué)生思想教育引導(dǎo)工作,開(kāi)展多種豐富多彩的課外活動(dòng)和思想教育活動(dòng),做好國(guó)旗下演講工作,共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理想目標(biāo)的引導(dǎo)教育。

2、聯(lián)合招辦、教務(wù)處、各專業(yè)組做好學(xué)生專業(yè)思想教育大會(huì)。并結(jié)合專業(yè)思想教育大會(huì)深層次思考學(xué)生的思想教育問(wèn)題、鞏固問(wèn)題。

3、加強(qiáng)晨會(huì)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)與管理。學(xué)生處安排專人利用每周周一晨會(huì)對(duì)學(xué)生一周的學(xué)習(xí)(更多好文章請(qǐng)關(guān)注)、行為習(xí)慣等進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng),列舉典型事例,并根據(jù)情況不定時(shí)利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生分階段進(jìn)行理想、目標(biāo)教育引導(dǎo)。

五、以加強(qiáng)班主任培訓(xùn)與管理為抓手,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任對(duì)班級(jí)管理的責(zé)任意識(shí),深化班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1、夯實(shí)每小周周五第七節(jié)課班主任工作例會(huì)及培訓(xùn)會(huì),形成制度化,充分利用班主任例會(huì)加強(qiáng)對(duì)各班班務(wù)管理工作的研究、指導(dǎo)與培訓(xùn),通過(guò)互相學(xué)習(xí)、交流,提高德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2、加強(qiáng)班主任的校內(nèi)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任現(xiàn)身說(shuō)法,理論聯(lián)系實(shí)際,將優(yōu)秀班主任好的做法有效的轉(zhuǎn)化到各班的班級(jí)管理實(shí)踐中。組織班主任到部分文明宿舍、文化布置優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行參觀、交流,通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法、身邊的榜樣等激勵(lì)活動(dòng)進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的整體管理水平。

3、夯實(shí)班級(jí)主題班會(huì)。本學(xué)期各班要以“安全時(shí)刻伴我行”或“做文明守紀(jì)學(xué)生”為主題,召開(kāi)主題班會(huì);以此為契機(jī),教育引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí),做文明職中生。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)。學(xué)生處繼續(xù)深化德育工作隊(duì)伍建設(shè)的理論學(xué)習(xí)與研究,通過(guò)對(duì)班主任下發(fā)班務(wù)管理、問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化、特殊案例警示等相關(guān)學(xué)習(xí)材料,以此提高班主任隊(duì)伍的理論水平。

5、繼續(xù)做好班級(jí)量化考核評(píng)比,注重對(duì)班主任日常班務(wù)工作過(guò)程的考核檢查,加大班級(jí)周、月考核評(píng)比力度,做到客觀、公平、公正;盡量減少形式主義,實(shí)現(xiàn)班級(jí)有效管理。對(duì)月量化成績(jī)倒數(shù)的班級(jí),要提出限期整改意見(jiàn),并協(xié)助班級(jí)整改。

六、以學(xué)生日常行為點(diǎn)滴細(xì)節(jié)教育引導(dǎo)為依托,狠抓學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1、加強(qiáng)儀容儀表檢查力度。一是明確標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一認(rèn)識(shí);各班堅(jiān)決不允許出現(xiàn)染發(fā)、長(zhǎng)發(fā),穿奇裝異服、拖鞋、短褲等現(xiàn)象。二是定期利用早操集會(huì)進(jìn)行檢查,且不定期到班級(jí)巡邏抽查。三是加大宣傳力度,從學(xué)生思想根源處解決儀容儀表問(wèn)題。四是下大力氣,重點(diǎn)解決各班個(gè)別愛(ài)標(biāo)新立異學(xué)生的儀容儀表問(wèn)題。

2、加大對(duì)學(xué)生生活用品“五有”的檢查力度。學(xué)校不定期組織對(duì)全校住宿生毛巾、臉盆、牙具、飯盒、水壺的檢查,要求人人達(dá)到“五有”標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“講普通話、說(shuō)文明語(yǔ)”的教育引導(dǎo)。一是從學(xué)生處工作人員、班主任做起,為學(xué)生起好模范帶頭作用。二是要求學(xué)生會(huì)成員在校園講普通話。三是各班開(kāi)展“講普通話、說(shuō)文明語(yǔ)”活動(dòng),教育學(xué)生見(jiàn)老師、客人主動(dòng)打招呼,同學(xué)間講普通話、文明用語(yǔ);教育引導(dǎo)學(xué)生幫助他人、與人為善。

4、加強(qiáng)對(duì)校園制止亂丟亂扔現(xiàn)象的治理。一是夯實(shí)各類值班巡邏,勤觀察,嚴(yán)處理;二是充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,加強(qiáng)對(duì)校園亂丟亂扔的監(jiān)管;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)亂丟亂扔引導(dǎo)教育、引導(dǎo)并鼓勵(lì)主動(dòng)拾垃圾行為。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生打飯、打水、購(gòu)物自覺(jué)排隊(duì)的引導(dǎo)教育。一是通過(guò)晨會(huì)、學(xué)生教育大會(huì)等各種陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣的教育管理;二是要求各班在班會(huì)上專題要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣的教育引導(dǎo);三是充分利用學(xué)生會(huì)隊(duì)伍對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣的監(jiān)管、督查。

6、對(duì)破壞校產(chǎn)行為加大教育、處理力度。一是配合總務(wù)處做好校產(chǎn)的清查、賠償工作;二是通過(guò)學(xué)生教育大會(huì)、班會(huì)等各種途徑加大對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)校產(chǎn)的教育引導(dǎo);三是加大對(duì)惡意損壞校產(chǎn)的處理、賠償力度,學(xué)生會(huì)要做好平時(shí)的督查。

7、做好對(duì)學(xué)生孝親敬老、感恩師長(zhǎng)的教育引導(dǎo)工作。一是各班召開(kāi)好主題班會(huì),加強(qiáng)教育引導(dǎo);二是繼續(xù)號(hào)召各班開(kāi)展向馬志芳學(xué)習(xí)的活動(dòng),從身邊的感動(dòng)入手;三是聯(lián)系團(tuán)委、文學(xué)社,通過(guò)廣播、展板等加大對(duì)學(xué)生感恩教育的宣傳。

七、以完善宿舍管理機(jī)制為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍區(qū)的各項(xiàng)管理工作。

1、學(xué)生宿舍管理辦公室繼續(xù)完善宿舍各類管理制度,進(jìn)一步強(qiáng)化管理功能,夯實(shí)責(zé)任,確保學(xué)生在宿舍區(qū)域安全有序。一是嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理員值班管理辦法》及《晚休查宿管理辦法》,細(xì)化過(guò)程管理,夯實(shí)管理細(xì)則,切實(shí)讓規(guī)章制度落在實(shí)處。二是制定并完善《宿舍管理辦法》、《文明宿舍評(píng)選辦法》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在宿舍區(qū)的教育管理。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍區(qū)財(cái)產(chǎn)管理工作。一是既要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)宿舍財(cái)產(chǎn)的教育引導(dǎo),又要加大對(duì)惡意損壞的處理、賠償力度;二是學(xué)期初做好宿舍財(cái)產(chǎn)的清查登記,學(xué)期末做好檢查與賠償處理;三是加強(qiáng)對(duì)宿舍公共區(qū)域的財(cái)產(chǎn)管理工作,確保財(cái)產(chǎn)無(wú)過(guò)度損失,損失有賠償;四是進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的財(cái)產(chǎn)服務(wù)工作,損耗及時(shí)更換,當(dāng)好學(xué)生服務(wù)人。

3、進(jìn)一步夯實(shí)午晚休查宿簽字、量化制度。嚴(yán)格落實(shí)《晚休查宿管理辦法》,鼓勵(lì)班主任午晚休勤跟班、多查宿,以達(dá)到共同協(xié)管的目的。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)宿舍管理老師的培訓(xùn)和管理,增強(qiáng)宿舍管理老師對(duì)宿舍管理的工作責(zé)任意識(shí)。各樓宿舍管理老師要切實(shí)做好各自宿舍區(qū)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作,切實(shí)承擔(dān)起教育管理一棟樓的重任。

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期,學(xué)生處將圍繞“讓每一個(gè)人成為幸福的成功者”的辦學(xué)理念,使每一位學(xué)生全面、健康、個(gè)性、可持續(xù)發(fā)展,為每一個(gè)學(xué)生的終身幸福奠基;牢固樹(shù)立以人為本的教育理念,堅(jiān)持德育為首,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,從而提高我校辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,創(chuàng)造辦學(xué)特色。

本學(xué)期學(xué)生處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、課間等習(xí)慣。

2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成維嘉小學(xué)“自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或班主任反思不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

1.加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)我?!栋嗉?jí)學(xué)生一日常規(guī)評(píng)比細(xì)則》,嚴(yán)格執(zhí)行“六項(xiàng)常規(guī)模范班”流動(dòng)紅旗評(píng)比制度,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:提倡隊(duì)員一天消費(fèi)一般不超二元,人人養(yǎng)成節(jié)約意識(shí);講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,繼續(xù)開(kāi)展深入人心“彎彎腰”活動(dòng),力爭(zhēng)使學(xué)校各個(gè)角落都做到整潔、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)污印、出言無(wú)臟話。

2、開(kāi)展禮儀教育。逐步將文明問(wèn)好的習(xí)慣落實(shí)、延伸到更廣泛的范圍。從小事著手,從細(xì)節(jié)處著眼,組織班主任編印一份日常禮儀常規(guī)知識(shí),適當(dāng)時(shí)候組織講座,并通過(guò)日常訓(xùn)練,逐步養(yǎng)成學(xué)生彬彬有禮的禮儀風(fēng)范。

4、積極倡導(dǎo)和實(shí)施“校內(nèi)校外一個(gè)樣”的做法,開(kāi)展“回家四主動(dòng)”、“在校五自覺(jué)”活動(dòng)?!八闹鲃?dòng)”是指學(xué)生在家里時(shí),主動(dòng)向家長(zhǎng)和親人匯報(bào)學(xué)校生活;主動(dòng)給長(zhǎng)輩和客人端茶、盛飯;主動(dòng)整理自己的房間及物品;主動(dòng)開(kāi)口講英語(yǔ)。“五自覺(jué)”是指學(xué)生在校時(shí),做到升旗儀式——自覺(jué)肅穆唱國(guó)歌;遇見(jiàn)老師——自覺(jué)問(wèn)好講禮貌;水電公物——自覺(jué)愛(ài)護(hù)要節(jié)約;校園環(huán)境——自覺(jué)維護(hù)講衛(wèi)生;與人交流——自覺(jué)講英語(yǔ)普通話。在具體操作中,由德育處牽頭,由各班主任負(fù)責(zé)實(shí)施。開(kāi)學(xué)第一周內(nèi),各班要利用專門的時(shí)間,給學(xué)生講明此項(xiàng)活動(dòng)的意義和基本要求。

5.加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強(qiáng)教育宣傳,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全,樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。突出課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情況匯報(bào)制度,使全體教師必須樹(shù)立四種意識(shí):安全工作第一意識(shí),安全工作超前思維意識(shí),安全工作無(wú)小事意識(shí),安全工作責(zé)任追究意識(shí)。

6、班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃,開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng),充分發(fā)揮班會(huì)和隊(duì)會(huì)的作用。加強(qiáng)班級(jí)日常管理,落實(shí)班干部制度,強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí),利用學(xué)校和班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成自主合作、朝氣蓬勃、積極向上的良好班風(fēng)。

7、開(kāi)展名人教育活動(dòng),用典型事例教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)意志。充分發(fā)掘古今中外一些能體現(xiàn)相關(guān)教育意義的名人事例,作為教育和影響學(xué)生的典型材料。低、中年級(jí)學(xué)生以老師和家長(zhǎng)輔導(dǎo)查找為主,高年級(jí)學(xué)生以自己搜尋為主。每個(gè)學(xué)生最好要能熟練地講述出5個(gè)名人事例,并把它們作為自己學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的榜樣。

8、做好紅領(lǐng)巾廣播站日常工作,充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用。制訂廣播站工作制度,對(duì)廣播員進(jìn)行培訓(xùn)和分工,更新廣播內(nèi)容,設(shè)計(jì)新版塊,以求更加貼近學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)。發(fā)動(dòng)倡議引導(dǎo)全校學(xué)生積極向廣播站投稿,宣傳學(xué)校和班級(jí)的好人好事等。

9、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心,用“七多七少”、“四個(gè)特別能”的思想來(lái)建設(shè)教師隊(duì)伍,大力倡導(dǎo)如下工作精神:

具備“三境界”

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇三

在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統(tǒng)籌之下,制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計(jì)劃。如下:

一、指導(dǎo)思想:緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。

二、重點(diǎn)工作:

1.安全教育。

2.養(yǎng)成教育。

3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——校——社區(qū)”教育模式的探究和建立。

4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

三、具體說(shuō)明:

1、安全工作。

以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處:

行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。

教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制,安排三位值周教師。

學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。

班級(jí)必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。

充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用,加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。

重視:利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行常規(guī)的安全教育。

除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故,力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒(méi)有。

2、養(yǎng)成教育。

針對(duì)此項(xiàng)工作,學(xué)生處提出如下建議:

養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠(chéng)信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。

繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,范文寫作進(jìn)行分析提煉。

養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。

3、繼續(xù)完善“家——?!鐓^(qū)”教育模式,并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)):

中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。

集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn),大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開(kāi)展這項(xiàng)工作,對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí),要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

積極聯(lián)系周邊教育資源,開(kāi)發(fā)利用。

4、加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主,懲戒為輔。

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇四

——學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)生處工作計(jì)劃(討論稿)

在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統(tǒng)籌之下,制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計(jì)劃。如下:

一、指導(dǎo)思想:緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。

二、重點(diǎn)工作:

1.安全教育。

2.養(yǎng)成教育。

3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——校——社區(qū)”教育模式的探究和建立。

4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

三、具體說(shuō)明:

1、安全工作。

以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處:

l行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。

l教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制,安排三位值周教師。

l學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。

l班級(jí)必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。

l充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用,加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。

l重視主題班會(huì):利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行常規(guī)的安全教育。

除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故,力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒(méi)有。

2、養(yǎng)成教育。

針對(duì)此項(xiàng)工作,學(xué)生處提出如下建議:

l養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠(chéng)信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。

l繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行分析提煉。

l養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。

3、繼續(xù)完善“家——?!鐓^(qū)”教育模式,并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)):

中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。

l集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn),大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

l積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開(kāi)展這項(xiàng)工作,對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí),要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

l積極聯(lián)系周邊教育資源,開(kāi)發(fā)利用。

4、加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

l六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主,懲戒為輔。

l依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理,愛(ài)浸其中,倡導(dǎo)慎堵,狠抓習(xí)慣”的管理策略,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。

l尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。

l以年級(jí)組為單位,要形成責(zé)任制。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機(jī)。

l懲戒學(xué)生要適度公開(kāi)。

5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

l結(jié)合我校精神文化,設(shè)立科藝長(zhǎng)廊,加強(qiáng)學(xué)??瞻卓臻g的布置。

l爭(zhēng)取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。

l集思廣益,設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開(kāi),使這一項(xiàng)活動(dòng)成為我們?nèi)5慕ㄔO(shè)活動(dòng)。

四、其他工作:

1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

l強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。

l重視環(huán)境衛(wèi)生。

l個(gè)人衛(wèi)生以及儀表。

l班級(jí)物品的擺放。

l板報(bào)、墻壁的布置。

l班級(jí)特色建設(shè)。

l確定每周五下午為大掃除時(shí)間。

本學(xué)期行政值周人員,學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級(jí)環(huán)境。

2、組織好每次規(guī)范的升旗活動(dòng)和各級(jí)主題隊(duì)會(huì),積極開(kāi)展各類少先隊(duì)活動(dòng)。

l每一次升旗活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé),事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,多次進(jìn)行演練。

l班會(huì)要有教案,有主題,學(xué)生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔。

l指導(dǎo)、協(xié)助大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

l5月初成立團(tuán)支部。

3、啟用學(xué)校校園電視臺(tái)。

4、特別學(xué)生跟蹤檔案。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級(jí)青春期教育。爭(zhēng)取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。

6、加強(qiáng)品德社會(huì)課、品德生活課,綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。

7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。

8、配合學(xué)校信息化建設(shè),積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。

9、規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程。

10、制定班主任工作考核條例。

五、每月教育主題和活動(dòng)安排:

1.2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。

2.4月份倡導(dǎo)高雅言行,文明禮貌月活動(dòng)。各班開(kāi)展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動(dòng)。

3.5月份“家——?!鐓^(qū)教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示(班會(huì)形式),文化藝術(shù)節(jié)。

4.6月繼續(xù)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示,服務(wù)學(xué)校各部門,做好收尾工作。

5.7月9日學(xué)生放暑假。

學(xué)生處-2-20

第四篇:--2學(xué)生處工作計(jì)劃

旬陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

--2學(xué)期德育、安全工作計(jì)劃要點(diǎn)

依據(jù)學(xué)校-學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)期學(xué)校德育、安全工作實(shí)際,制定--2學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)。

一、以優(yōu)化處室職能為目標(biāo),加強(qiáng)辦公室管理力度,完善學(xué)生處服務(wù)職能。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)與學(xué)習(xí)。注重政治理論學(xué)習(xí),每周定期召開(kāi)學(xué)生處工作人員例會(huì),總結(jié)、交流、點(diǎn)評(píng)上周工作,規(guī)劃本周工作,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念、國(guó)家政治方針、職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)等。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);培養(yǎng)和關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的隊(duì)伍,著力打造一個(gè)會(huì)說(shuō)、能寫、善思,團(tuán)結(jié)奮斗、銳意進(jìn)取的德育工作團(tuán)隊(duì)。

2、著力建設(shè)“厲行節(jié)約”、“作風(fēng)務(wù)實(shí)”處室,從小事、細(xì)節(jié)做起,從節(jié)約用電、用紙做起,從節(jié)約公物做起,踐行學(xué)校勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)。

3、夯實(shí)處室值班工作。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)生處24小時(shí)值班常規(guī)工作》,各值班員要善于發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題;要沉下身子、深入學(xué)生活動(dòng)一線,忌蹲在辦公室內(nèi)搞管理;要規(guī)范值班行為,不缺崗、漏崗,不敷衍漂浮;值班記錄以記問(wèn)題、重大事務(wù)為主,忌使用通用語(yǔ)言、套話。

4、規(guī)范處室工作人員行為。不得在辦公室做與工作無(wú)關(guān)之事,嚴(yán)禁玩游戲,高聲喧嘩,吵吵鬧鬧;爭(zhēng)做無(wú)煙、文明辦公室。

二、以強(qiáng)化制度建設(shè)為基本,狠抓安全常規(guī)落實(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全、穩(wěn)定工作。

1、進(jìn)一步完善制度建設(shè),完善各種安全預(yù)案,讓完善的安全制度成為學(xué)生在校安全穩(wěn)定的牢固基石。通過(guò)學(xué)校與班級(jí),班級(jí)與學(xué)生層層簽訂安全協(xié)議書,明確安全責(zé)任,增強(qiáng)安全意識(shí)。做好各類活動(dòng)及安全、衛(wèi)生、應(yīng)急突發(fā)事件的安全預(yù)案,夯實(shí)各類預(yù)案的演練工作,確保學(xué)校在各類活動(dòng)、應(yīng)急突發(fā)事件中能夠安全穩(wěn)定。

2、進(jìn)一步夯實(shí)安全常規(guī)工作,狠抓制度落實(shí)。夯實(shí)學(xué)生處24小時(shí)值班工作,規(guī)范填寫值班日志,嚴(yán)格按照值班日志要求落實(shí)值班工作,有記錄,有處理。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任早操、午晚休查宿的檢查力度,嚴(yán)格遵守簽字時(shí)間規(guī)定,不早簽、代簽。繼續(xù)鼓勵(lì)、號(hào)召班主任多跟班,勤下班,深入班級(jí)一線,以“勤”管理,用“愛(ài)”育人。

角,堅(jiān)決不允許出現(xiàn)脫崗、缺崗、漏崗現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕巡邏工作流于形式,敷衍了事;四是要嚴(yán)格夯實(shí)周末校外巡邏制度,確保周末學(xué)生的安全穩(wěn)定。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)門房管理。一是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部設(shè)安全小分隊(duì)協(xié)助門房管理;二是繼續(xù)建全完善門房管理制度,責(zé)任到人,實(shí)行責(zé)任追究制;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)門房工作人員的培訓(xùn)力度,不斷提高其工作能力和業(yè)務(wù)水平,要確保在崗人員要遵紀(jì)守法,堅(jiān)守崗位,嚴(yán)格把關(guān),文明值勤,嚴(yán)禁串崗、脫崗,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。

5、進(jìn)一步夯實(shí)各類德育、安全教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,提高自救、逃生能力。定期聘請(qǐng)公安、消防、交通等部門人員到校召開(kāi)安全、法制教育大會(huì),舉行消防、應(yīng)急疏散演練,定期召開(kāi)女生會(huì)議,走讀生會(huì)議等。

6、健全安全檔案。做好安全會(huì)議記錄,健全各項(xiàng)安全臺(tái)賬;堅(jiān)持安全月排查,完善暫辦記錄;健全問(wèn)題學(xué)生、走讀生、留守學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生檔案;健立學(xué)生回家、返校的乘船過(guò)渡、乘車檔案。同步建設(shè)條理清晰、內(nèi)容完整的信息檔案和文本檔案。

7、切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生考勤工作。

一是嚴(yán)格規(guī)范假條管理,凡請(qǐng)假必須規(guī)范填寫請(qǐng)假條,嚴(yán)禁口頭批假;假條須由班主任統(tǒng)一領(lǐng)取、管理,不得流落學(xué)生手中。二是繼續(xù)實(shí)行班級(jí)日考勤制度,嚴(yán)抓學(xué)生人頭數(shù),及時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生的動(dòng)態(tài),做到讓學(xué)生全天候在管理的視線之內(nèi)。三是繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)學(xué)生考勤的量化考核工作;將考勤表、每日晨檢表合二為一,要求各班據(jù)實(shí)填寫,夯實(shí)責(zé)任;按規(guī)定及時(shí)上交考勤晨檢表和粘貼頁(yè)。四是加大對(duì)班級(jí)學(xué)生考勤的檢查力度,通過(guò)抽查、明察暗訪等方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤工作的檢查力度,確保考勤工作落在實(shí)處。五是繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)主管考勤班干部的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)考勤工作重大意義的深刻認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作責(zé)任心。

三、以細(xì)化管理為手段,夯實(shí)學(xué)生常規(guī)管理工作。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生工作,努力建設(shè)干凈、整潔、文明、有序的新校園。衛(wèi)生工作常抓不懈,狠抓落實(shí)。一是要求學(xué)生從自我做起,從拾起細(xì)小的果皮紙屑抓起,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;二是適時(shí)組織檢查量化,及時(shí)評(píng)比、公布,并對(duì)有問(wèn)題的班級(jí)要求立即整改;三是加強(qiáng)各班清潔區(qū)督查,確保校園隨時(shí)隨地干凈整潔。

2、繼續(xù)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持打飯、打水、購(gòu)物的排隊(duì),加強(qiáng)對(duì)亂丟亂扔現(xiàn)象的治理,對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、清潔校園的教育引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

暗角落。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)早操、自習(xí)、課堂遲到、早退現(xiàn)象的治理,繼續(xù)聯(lián)合教務(wù)處狠抓學(xué)生上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、無(wú)所事事的治理工作,并及時(shí)做好公布、通報(bào)。

5、積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)班級(jí)興趣小組,各類活動(dòng)的開(kāi)展,合理、有效利用學(xué)生課余時(shí)間。以活動(dòng)為載體,將德育內(nèi)容融入活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)接受教育。開(kāi)展形式多樣的文體宣傳活動(dòng)和課外活動(dòng),舉辦板報(bào)、書畫展,開(kāi)展籃球賽、乒乓球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng)濃郁校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,為各類有專長(zhǎng)的學(xué)生提供展示的機(jī)會(huì)。發(fā)揮好現(xiàn)有的文學(xué)社、籃球社、青藍(lán)環(huán)保社,還要鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生成立更多的課外興趣小組與社團(tuán)。

6、完善各類先進(jìn)的評(píng)選工作。一是繼續(xù)完善《班務(wù)量化考核細(xì)則》、《文明宿舍評(píng)選辦法》等獎(jiǎng)勵(lì)制度;二是每月初升旗結(jié)束后頒發(fā)上月先進(jìn)班集體、文明宿舍流動(dòng)紅旗;三是學(xué)年末評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀舍管員和學(xué)生三好優(yōu)干,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

四、以完善德育工作機(jī)制為切入點(diǎn),教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立理想、確定奮斗目標(biāo)。

1、聯(lián)系團(tuán)委協(xié)助做好學(xué)生思想教育引導(dǎo)工作,開(kāi)展多種豐富多彩的課外活動(dòng)和思想教育活動(dòng),做好國(guó)旗下演講工作,共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理想目標(biāo)的引導(dǎo)教育。

2、聯(lián)合招辦、教務(wù)處、各專業(yè)組做好學(xué)生專業(yè)思想教育大會(huì)。并結(jié)合專業(yè)思想教育大會(huì)深層次思考學(xué)生的思想教育問(wèn)題、鞏固問(wèn)題。

3、加強(qiáng)晨會(huì)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)與管理。學(xué)生處安排專人利用每周周一晨會(huì)對(duì)學(xué)生一周的學(xué)習(xí)(更多好文章請(qǐng)關(guān)注)、行為習(xí)慣等進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng),列舉典型事例,并根據(jù)情況不定時(shí)利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生分階段進(jìn)行理想、目標(biāo)教育引導(dǎo)。

五、以加強(qiáng)班主任培訓(xùn)與管理為抓手,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任對(duì)班級(jí)管理的責(zé)任意識(shí),深化班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1、夯實(shí)每小周周五第七節(jié)課班主任工作例會(huì)及培訓(xùn)會(huì),形成制度化,充分利用班主任例會(huì)加強(qiáng)對(duì)各班班務(wù)管理工作的研究、指導(dǎo)與培訓(xùn),通過(guò)互相學(xué)習(xí)、交流,提高德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2、加強(qiáng)班主任的校內(nèi)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任現(xiàn)身說(shuō)法,理論聯(lián)系實(shí)際,將優(yōu)秀班主任好的做法有效的轉(zhuǎn)化到各班的班級(jí)管理實(shí)踐中。組織班主任到部分文明宿舍、文化布置優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行參觀、交流,通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法、身邊的榜樣等激勵(lì)活動(dòng)進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的整體管理水平。

3、夯實(shí)班級(jí)主題班會(huì)。本學(xué)期各班要以“安全時(shí)刻伴我行”或“做文明守紀(jì)學(xué)生”為主題,召開(kāi)主題班會(huì);以此為契機(jī),教育引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí),做文明職中生。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)。學(xué)生處繼續(xù)深化德育工作隊(duì)伍建設(shè)的理論學(xué)習(xí)與研究,通過(guò)對(duì)班主任下發(fā)班務(wù)管理、問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化、特殊案例警示等相關(guān)學(xué)習(xí)材料,以此提高班主任隊(duì)伍的理論水平。

5、繼續(xù)做好班級(jí)量化考核評(píng)比,注重對(duì)班主任日常班務(wù)工作過(guò)程的考核檢查,加大班級(jí)周、月考核評(píng)比力度,做到客觀、公平、公正;盡量減少形式主義,實(shí)現(xiàn)班級(jí)有效管理。對(duì)月量化成績(jī)倒數(shù)的班級(jí),要提出限期整改意見(jiàn),并協(xié)助班級(jí)整改。

六、以學(xué)生日常行為點(diǎn)滴細(xì)節(jié)教育引導(dǎo)為依托,狠抓學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1、加強(qiáng)儀容儀表檢查力度。一是明確標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一認(rèn)識(shí);各班堅(jiān)決不允許出現(xiàn)染發(fā)、長(zhǎng)發(fā),穿奇裝異服、拖鞋、短褲等現(xiàn)象。二是定期利用早操集會(huì)進(jìn)行檢查,且不定期到班級(jí)巡邏抽查。三是加大宣傳力度,從學(xué)生思想根源處解決儀容儀表問(wèn)題。四是下大力氣,重點(diǎn)解決各班個(gè)別愛(ài)標(biāo)新立異學(xué)生的儀容儀表問(wèn)題。

2、加大對(duì)學(xué)生生活用品“五有”的檢查力度。學(xué)校不定期組織對(duì)全校住宿生毛巾、臉盆、牙具、飯盒、水壺的檢查,要求人人達(dá)到“五有”標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“講普通話、說(shuō)文明語(yǔ)”的教育引導(dǎo)。一是從學(xué)生處工作人員、班主任做起,為學(xué)生起好模范帶頭作用。二是要求學(xué)生會(huì)成員在校園講普通話。三是各班開(kāi)展“講普通話、說(shuō)文明語(yǔ)”活動(dòng),教育學(xué)生見(jiàn)老師、客人主動(dòng)打招呼,同學(xué)間講普通話、文明用語(yǔ);教育引導(dǎo)學(xué)生幫助他人、與人為善。

4、加強(qiáng)對(duì)校園制止亂丟亂扔現(xiàn)象的治理。一是夯實(shí)各類值班巡邏,勤觀察,嚴(yán)處理;二是充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,加強(qiáng)對(duì)校園亂丟亂扔的監(jiān)管;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)亂丟亂扔引導(dǎo)教育、引導(dǎo)并鼓勵(lì)主動(dòng)拾垃圾行為。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生打飯、打水、購(gòu)物自覺(jué)排隊(duì)的引導(dǎo)教育。一是通過(guò)晨會(huì)、學(xué)生教育大會(huì)等各種陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣的教育管理;二是要求各班在班會(huì)上專題要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣的教育引導(dǎo);三是充分利用學(xué)生會(huì)隊(duì)伍對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣的監(jiān)管、督查。

6、對(duì)破壞校產(chǎn)行為加大教育、處理力度。一是配合總務(wù)處做好校產(chǎn)的清查、賠償工作;二是通過(guò)學(xué)生教育大會(huì)、班會(huì)等各種途徑加大對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)校產(chǎn)的教育引導(dǎo);三是加大對(duì)惡意損壞校產(chǎn)的處理、賠償力度,學(xué)生會(huì)要做好平時(shí)的督查。

7、做好對(duì)學(xué)生孝親敬老、感恩師長(zhǎng)的教育引導(dǎo)工作。一是各班召開(kāi)好主題班會(huì),加強(qiáng)教育引導(dǎo);二是繼續(xù)號(hào)召各班開(kāi)展向馬志芳學(xué)習(xí)的活動(dòng),從身邊的感動(dòng)入手;三是聯(lián)系團(tuán)委、文學(xué)社,通過(guò)廣播、展板等加大對(duì)學(xué)生感恩教育的宣傳。

七、以完善宿舍管理機(jī)制為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍區(qū)的各項(xiàng)管理工作。

1、學(xué)生宿舍管理辦公室繼續(xù)完善宿舍各類管理制度,進(jìn)一步強(qiáng)化管理功能,夯實(shí)責(zé)任,確保學(xué)生在宿舍區(qū)域安全有序。一是嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理員值班管理辦法》及《晚休查宿管理辦法》,細(xì)化過(guò)程管理,夯實(shí)管理細(xì)則,切實(shí)讓規(guī)章制度落在實(shí)處。二是制定并完善《宿舍管理辦法》、《文明宿舍評(píng)選辦法》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在宿舍區(qū)的教育管理。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍區(qū)財(cái)產(chǎn)管理工作。一是既要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)宿舍財(cái)產(chǎn)的教育引導(dǎo),又要加大對(duì)惡意損壞的處理、賠償力度;二是學(xué)期初做好宿舍財(cái)產(chǎn)的清查登記,學(xué)期末做好檢查與賠償處理;三是加強(qiáng)對(duì)宿舍公共區(qū)域的財(cái)產(chǎn)管理工作,確保財(cái)產(chǎn)無(wú)過(guò)度損失,損失有賠償;四是進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的財(cái)產(chǎn)服務(wù)工作,損耗及時(shí)更換,當(dāng)好學(xué)生服務(wù)人。

3、進(jìn)一步夯實(shí)午晚休查宿簽字、量化制度。嚴(yán)格落實(shí)《晚休查宿管理辦法》,鼓勵(lì)班主任午晚休勤跟班、多查宿,以達(dá)到共同協(xié)管的目的。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)宿舍管理老師的培訓(xùn)和管理,增強(qiáng)宿舍管理老師對(duì)宿舍管理的工作責(zé)任意識(shí)。各樓宿舍管理老師要切實(shí)做好各自宿舍區(qū)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作,切實(shí)承擔(dān)起教育管理一棟樓的重任。

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇五

在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校年度工作計(jì)劃,統(tǒng)一思想,認(rèn)清形勢(shì),以學(xué)校實(shí)質(zhì)并入學(xué)院、上掛省屬開(kāi)局之年為契機(jī),號(hào)召全體學(xué)生管理人員,以確保學(xué)生安全為核心,育德樹(shù)人,開(kāi)拓進(jìn)取,堅(jiān)定信心,攻堅(jiān)克難,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)

專職管理人員、班主任(輔導(dǎo)員)、學(xué)生干部是學(xué)生管理工作的三支隊(duì)伍。作為實(shí)質(zhì)并入學(xué)院的開(kāi)局年,全體學(xué)生管理人員,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),從思想上、工作上同學(xué)院看齊,從業(yè)務(wù)上、能力上向?qū)W院看齊,主動(dòng)加壓,努力工作,積極適應(yīng)新時(shí)期的學(xué)生管理工作。

首先加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍建設(shè)。班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍是學(xué)生管理工作的主體,是班級(jí)工作的組織者、,進(jìn)一步強(qiáng)化班主任(輔導(dǎo)員)在班級(jí)管理中的引領(lǐng)作用,是提高班級(jí)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。本年度計(jì)劃從以下幾方面著手:

2.探索適合我校班主任(輔導(dǎo)員)工作的新思路、新方法,及時(shí)解決班主任在工作中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,程度上支持好班主任工作。

3.關(guān)心班主任的成長(zhǎng),優(yōu)化班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍建設(shè),努力創(chuàng)造各種交流、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

5.有計(jì)劃分年級(jí)召開(kāi)工作交流會(huì),集思廣益,開(kāi)拓工作思路。

加強(qiáng)處室建設(shè),不斷提高專職管理人員的管理服務(wù)水平。學(xué)生處是學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)和保障,全體學(xué)管人員牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)。樹(shù)立以人為本的工作理念,全員參與管理,建立首問(wèn)負(fù)責(zé)制,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題、反映的問(wèn)題不回避、不逃避,第一時(shí)間、第一現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)解決、妥善解決,對(duì)無(wú)法解決的問(wèn)題要及時(shí)溝通、及時(shí)匯報(bào),主動(dòng)協(xié)調(diào)解決。

第三加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),學(xué)生干部是學(xué)生管理中的重要力量,是學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶。增強(qiáng)學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部的自我服務(wù)、自我管理、自我教育的能力,是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的首要問(wèn)題。

本年度計(jì)劃從以下四個(gè)方面著手:

1.嚴(yán)把學(xué)生干部質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照《學(xué)生干部選拔配備條件》,把秀的學(xué)生充實(shí)到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái),讓學(xué)生干部爭(zhēng)當(dāng)全體學(xué)生的楷模。

2.加強(qiáng)學(xué)生干部的動(dòng)態(tài)管理,讓學(xué)生干部樹(shù)立“服務(wù)學(xué)生、提升自我”的人本理念,克服學(xué)生干部的功利心和浮躁心理,建立學(xué)生干部“能上能下”的監(jiān)督考核機(jī)制。

3.加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)力度,開(kāi)設(shè)專題講座,全方位提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。

4.強(qiáng)化與學(xué)院學(xué)生干部工作的交流,把高校學(xué)生干部工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)來(lái),為各項(xiàng)工作提供有力的保障。

三支隊(duì)伍建設(shè),是本年度工作的重中之重,把提高班主任(輔導(dǎo)員)的引領(lǐng)意識(shí),強(qiáng)化專職管理人員的協(xié)調(diào)、服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生干部的楷模意識(shí)貫穿到整個(gè)學(xué)生管理工作中去,把這項(xiàng)工作抓好、抓實(shí),才能使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二、切實(shí)做好常規(guī)管理工作

常規(guī)管理工作,是學(xué)生管理工作之本,也是做好學(xué)生管理工作的“傳家寶”,總的要求“抓好、抓實(shí)、抓到位”,工作方法進(jìn)一步精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化。

1.加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生管理。學(xué)期伊始,嚴(yán)格畢業(yè)班請(qǐng)假程序,臨畢業(yè)時(shí)出臺(tái)強(qiáng)化畢業(yè)班管理規(guī)定,確保每位畢業(yè)生順利畢業(yè)。

2.做好20__級(jí)新生入校及入學(xué)教育工作。

3.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生管理細(xì)則》,從早操、上課、晚自習(xí)、就寢等常規(guī)管理抓起,做到嚴(yán)格檢查,及時(shí)反饋,按時(shí)整改。嚴(yán)格請(qǐng)假、考勤制度,及時(shí)處理各類違紀(jì)行為。

4.進(jìn)一步加大學(xué)管人員24小時(shí)值班的檢查力度。合理分工,責(zé)任到人;確保值班人員按時(shí)到位,提高值班質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)生課外時(shí)間的管理,小夜與大夜值班做好交接,確保無(wú)管理空當(dāng)。

5.做好學(xué)籍檔案管理工作,認(rèn)真做好畢業(yè)生檔案整理、分發(fā)、交接等工作。同時(shí)做好教師資格認(rèn)定工作。

6.加強(qiáng)學(xué)生場(chǎng)所的財(cái)產(chǎn)和衛(wèi)生管理。

三、加強(qiáng)學(xué)生思想教育

1.加強(qiáng)與教務(wù)處的密切配合、溝通協(xié)作,班主任(輔導(dǎo)員)把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng)作為工作的重點(diǎn)。充分發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用,形成積極向上的班級(jí)氛圍。

2.加強(qiáng)與團(tuán)委的交流與合作,心往一處想,勁往一處使,把學(xué)生文明素養(yǎng)、文明禮儀以及學(xué)生行為規(guī)范教育為突破口,逐漸克服不文明行為與習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的文明自律水平。

3.主動(dòng)開(kāi)展多種德育教育,積極配合教務(wù)處、團(tuán)委的興趣活動(dòng)小組和學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)。利用校刊、校報(bào)弘揚(yáng)新風(fēng)尚,傳遞正能量。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校四位一體的學(xué)生管理理念,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信、責(zé)任、感恩、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

4.加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和安全教育。教育學(xué)生珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,樹(shù)立自我安全保護(hù)、防盜、防火等意識(shí),杜絕打架、偷竊、賭博等嚴(yán)重違紀(jì)行為,杜絕安全事故,降低學(xué)生違紀(jì)率。

5.定期召開(kāi)全體學(xué)生工作會(huì)議及學(xué)生座談會(huì),及時(shí)了解和解決學(xué)生思想上的困惑和所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

四、加強(qiáng)宿舍管理,推進(jìn)宿舍文明建設(shè)

1.加強(qiáng)對(duì)宿舍值班人員的管理,要按時(shí)關(guān)燈、鎖門,時(shí)刻巡回檢查,實(shí)行安全責(zé)任制,加強(qiáng)其事業(yè)心和責(zé)任心。

2.發(fā)揮班主任在班級(jí)宿舍管理中的作用,班主任要經(jīng)常深入宿舍,關(guān)心學(xué)生生活,了解學(xué)生在宿舍情況;班級(jí)要建立以班干部、宿舍室長(zhǎng)為主的班級(jí)聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)體制,做到出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。

3.加大宿管辦專職人員的工作力度,堅(jiān)持每天檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,特別是加大對(duì)違章電器、刀具、棍棒等存在安全隱患問(wèn)題的查處。

4.定期與南關(guān)派出所聯(lián)合對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行全面搜查和宿舍安全隱患大檢查。

5.進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部、宿舍舍長(zhǎng)的作用,繼續(xù)做好高年級(jí)學(xué)生干部入學(xué)生宿舍制度,加強(qiáng)學(xué)生晚就寢檢查力度,對(duì)晚歸尤其是對(duì)夜不歸宿者從重處理。

6.認(rèn)真做好學(xué)生周末回家管理,加大電話回訪力度,確保管理無(wú)死角。

7.努力改善學(xué)生住宿條件,提升宿舍管理服務(wù)水平,主動(dòng)協(xié)調(diào)學(xué)院相關(guān)部門,爭(zhēng)取政策上支持和幫助。

五、協(xié)助招生就業(yè)處做好20__年招生、就業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)工作。

2021高校學(xué)生處工作計(jì)劃

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇六

以學(xué)校指導(dǎo)思想“開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干”的精神為指導(dǎo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化德育常規(guī)管理,以規(guī)范學(xué)生行為、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、提高學(xué)生自我教育能力為目的,以開(kāi)展活動(dòng)為載體,努力使學(xué)生樹(shù)立對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)、對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的意識(shí)。進(jìn)一步拓展德育新思路,開(kāi)拓德育新途徑,提高德育工作實(shí)效性。

二、工作目標(biāo)。

1、以學(xué)生安全為重點(diǎn),加強(qiáng)安全防范知識(shí)教育,杜絕各類事故發(fā)生。

2、切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

3、采取不同形式狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生文明、守紀(jì);教育學(xué)生自尊、自強(qiáng);激勵(lì)學(xué)生勤奮、進(jìn)取。

4、加強(qiáng)學(xué)生形象工程建設(shè),使學(xué)生分辨是非的能力和禮儀素養(yǎng)有新的提高。

5、大力推進(jìn)“傳承傳統(tǒng)文化、打造書香校園”讀書活動(dòng),使德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

三、工作思路。

(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮班主任的管理核心作用1、進(jìn)一步完善《班主任工作績(jī)效考核辦法》,加大對(duì)班主任工作績(jī)效的考核,將過(guò)程考核與班風(fēng)、班貌、班紀(jì)結(jié)合。通過(guò)考核指導(dǎo),促進(jìn)班主任工作,使考核逐步趨向科學(xué)化、規(guī)范化。

2、用新的理念武裝班主任頭腦。一是班主任與學(xué)生處共榮辱的理念。二是既要關(guān)愛(ài)學(xué)生更要為學(xué)校服務(wù)的理念。三是班主任互幫互助共同提高的理念。

3、重視班主任的思想交流,加強(qiáng)班主任間的溝通與學(xué)習(xí),營(yíng)造班主任學(xué)習(xí)氛圍,提高班主任工作理論水平。堅(jiān)持以老帶新辦法。

4、加強(qiáng)德育工作,重視平時(shí)德育素材的積累,指導(dǎo)班主任積極開(kāi)展德育工作,積極推薦班主任參加縣、市、省級(jí)德育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每周定期召開(kāi)班主任例會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

5、加強(qiáng)班主任專業(yè)化發(fā)展,積極推薦班主任參加市、省級(jí)優(yōu)秀班主任培訓(xùn),全面推進(jìn)班主任的專業(yè)成長(zhǎng)。

(二)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

1、對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部隊(duì)伍的教育、培養(yǎng)、使用和管理,發(fā)揮學(xué)生干部的示范和帶頭作用。

2、每周召開(kāi)學(xué)生干部大會(huì),提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生干部示范表率和自我教育、自主管理的作用。

3、加大對(duì)學(xué)生會(huì)干部的激勵(lì)機(jī)制,評(píng)優(yōu)評(píng)先面加寬。

4、學(xué)生會(huì)干部值日規(guī)范化。體育部早操巡檢制,生活部衛(wèi)生巡檢制,紀(jì)律部紀(jì)律巡檢制和夜間巡檢制。

(三)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理和行為養(yǎng)成教育。

1、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理。嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,學(xué)生請(qǐng)假先由班主任簽字同意,報(bào)學(xué)生處批準(zhǔn)。特殊情況可以由班主任批準(zhǔn)或?qū)W生處直接審批。事后補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。病假須憑醫(yī)院或診所的醫(yī)療證明回校銷假。事假一律與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系并同意后方可請(qǐng)假。

2、加強(qiáng)課間操的管理。加強(qiáng)廣播操的出操秩序管理,排定出操秩序,劃定班級(jí)位置,把出操秩序與緊急疏散訓(xùn)練結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)學(xué)生安全疏散意識(shí)。嚴(yán)格學(xué)生出操考勤,由學(xué)生會(huì)體育部干事負(fù)責(zé)出操和集會(huì)的人數(shù)檢查和考勤。請(qǐng)假學(xué)生須有班主任書面請(qǐng)假條。

3、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。以班風(fēng)建設(shè)為突破口,抓好學(xué)生儀容風(fēng)紀(jì),加大教育與檢查力度,重點(diǎn)查處染發(fā)、怪發(fā)現(xiàn)象,集中對(duì)染發(fā)、怪發(fā)進(jìn)行專項(xiàng)治理,各班要做好平時(shí)的自檢、督促、教育整改工作,學(xué)生處定期進(jìn)行大檢查(或抽查),對(duì)不服從的學(xué)生由家長(zhǎng)帶回處理,符合要求后再返校。努力轉(zhuǎn)變少數(shù)不良班風(fēng),以形成良好的班級(jí)形象。

4、加強(qiáng)寢室內(nèi)務(wù)整理與管理。細(xì)化寢室檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)開(kāi)展文明寢室評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)和獨(dú)立自理能力。嚴(yán)肅查處夜不歸宿和查房后外出上網(wǎng)的行為。要求班主任每天下寢室,指導(dǎo)關(guān)心學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

5、加強(qiáng)對(duì)宿舍管理人員的培訓(xùn)和管理,做好平時(shí)的檢查和督促工作,發(fā)揮視頻監(jiān)控系統(tǒng)等的輔助管理作用。

6、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期學(xué)生處將加大對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓衛(wèi)生的管理力度,每周將不定期檢查宿舍衛(wèi)生至少一次。平時(shí)多開(kāi)廣播會(huì),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防流行性疾病和傳染性疾病的發(fā)生。

(四)加強(qiáng)思想教育工作。

1、利用國(guó)家重大紀(jì)念日進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。如:清明節(jié)、五四青年節(jié)等節(jié)日。

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇七

1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

2、督促配合舉辦"校園歌手大賽","讀書節(jié)","科技節(jié)"等。

活動(dòng),創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

3、主持發(fā)行一份具有"市四"特色的校刊。

4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。

1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。

2、發(fā)行一份有新意,受喜愛(ài),能代表"市四"廣大師生思想的???/p>

(1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。

(2)出售校刊時(shí)附贈(zèng)有特色,有紀(jì)念意義的禮品。

3、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入更多的元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力,開(kāi)辟?gòu)V大同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新陣地。

5、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通,爭(zhēng)取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會(huì)各部之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

6、對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。

任期雖已過(guò)半,但我會(huì)再接再厲,吸取經(jīng)驗(yàn)、銳意創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)生會(huì)將在學(xué)校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下,積極工作,爭(zhēng)取在"市四"的歷留下值得回味的印跡。

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇八

根據(jù)學(xué)校公布的本學(xué)期工作重點(diǎn)總體規(guī)劃,制定本學(xué)期學(xué)生辦公室工作計(jì)劃。如下所示:

緊緊圍繞學(xué)校精神文化內(nèi)容,努力把學(xué)生辦公室工作作為弘揚(yáng)學(xué)校精神文化內(nèi)容的重要陣地

1.安全教育

2.養(yǎng)成教育

3.探索建立綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家校社區(qū)”教育模式

4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理

5.校園文化的主導(dǎo)——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展

1.安全工作

將此作為學(xué)生工作的首要任務(wù),通過(guò)以下措施實(shí)施安全工作:

行政干部、旅部要加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)

教師周班實(shí)行樓層責(zé)任制,安排3名周班教師

班級(jí)必須成立“安全檢查組”對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,主要負(fù)責(zé)課間休息和戶外活動(dòng)的管理和報(bào)告

充分發(fā)揮旅部學(xué)生干部的作用,加強(qiáng)休息和活動(dòng)時(shí)間的檢查和管理

注意:利用主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)議時(shí)間開(kāi)展日常安全教育

2.培養(yǎng)教育

對(duì)于這項(xiàng)工作,學(xué)生辦公室提出以下建議:

應(yīng)在學(xué)年組實(shí)施形成性教育,使不同階段學(xué)生的形成性教育呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)

3.繼續(xù)完善“家庭-學(xué)校-社區(qū)”教育模式,并將其與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。在校外建立學(xué)生社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)(根據(jù)學(xué)生的家庭和生活社區(qū)建立學(xué)生組織,開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)):

4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇九

一.學(xué)生會(huì)作為一個(gè)代表學(xué)生利益的組織,一定要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,真正做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。我們應(yīng)以務(wù)實(shí)做為我們學(xué)生會(huì)工作的宗旨。務(wù)實(shí)要落實(shí)在以下兩個(gè)方面。

(一)、首先,要腳踏實(shí)地,真正以學(xué)生利益為根本,不求聲名在外,但求滿意在內(nèi),切忌空談與功利。我們做任何一項(xiàng)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),不應(yīng)定在我們的想當(dāng)然,不應(yīng)旨在提高學(xué)院的名聲,而應(yīng)是真正滿足本學(xué)院學(xué)生的需要。想同學(xué)之所想,急同學(xué)之的急。不應(yīng)求政績(jī),而應(yīng)求學(xué)生的滿意。我們要的不是數(shù)量,而是質(zhì)量,一個(gè)好的活動(dòng)勝過(guò)多個(gè)無(wú)聊的活動(dòng)。

(二)、其次,要真正做到務(wù)實(shí),就必須針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。使我們的活動(dòng)有真正的具體的受眾。總的來(lái)說(shuō),大一應(yīng)以文藝體育類活動(dòng)為主,像運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝比賽之類的;大二應(yīng)以學(xué)術(shù)類活動(dòng)為主,龍談就是一個(gè)非常優(yōu)秀的活動(dòng),大三應(yīng)以提供實(shí)習(xí)及就業(yè)指導(dǎo)為主,我們可以開(kāi)展一系列關(guān)于公務(wù)員的活動(dòng)。

二.學(xué)生會(huì)是一個(gè)組織,但更重要的是一個(gè)平臺(tái)。我們學(xué)院的班級(jí)活動(dòng)一直以來(lái)都非?;钴S,其活動(dòng)次數(shù)之多,規(guī)模之大,是其它學(xué)院的班級(jí)甚至學(xué)生會(huì)望塵莫及的。僅以去年05級(jí)各班一些活動(dòng)為例。像政行與社會(huì)學(xué)的義賣,像國(guó)政的消費(fèi)者知識(shí)宣傳,像公政的法國(guó)文化周,像行管的廣州高校行政管理文化節(jié),像社工的清涼爽夏日活動(dòng),像公關(guān)的頤養(yǎng)園之行等。這些活動(dòng)可以說(shuō)都是辦得非常成功的。但是做為班級(jí)活動(dòng),畢竟在資金的籌集,活動(dòng)的組織方面有一些問(wèn)題。我覺(jué)得在這一點(diǎn)上,我們的學(xué)生會(huì)可以憑借自己的優(yōu)勢(shì)合理地、適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮其作用。簡(jiǎn)單的說(shuō)也就是學(xué)生會(huì)搭臺(tái),班級(jí)唱戲。這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

(一)、積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)的規(guī)模效應(yīng),打造整體品牌,為班級(jí)活動(dòng)提供廣闊平臺(tái)。

(二)、給班級(jí)活動(dòng)提供組織,策劃,運(yùn)作指導(dǎo),規(guī)范班級(jí)活動(dòng)。

(三)、為班級(jí)間的溝通提供平臺(tái),強(qiáng)化班級(jí)合作。

三.學(xué)生會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)有的人戲份重,有的人戲份輕。但他們都是這個(gè)舞臺(tái)上必不可少的因素。演員沒(méi)有主次之分,只有表演的優(yōu)劣之分。每個(gè)演員的戲份是事先已經(jīng)決定了的,但每個(gè)演員的表現(xiàn)卻是可以改變的。讓學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員都做一個(gè)好演員,是我們應(yīng)該盡心達(dá)成的目標(biāo)。

高校學(xué)生處新學(xué)期工作計(jì)劃

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇十

以“五愛(ài)”教育(愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì))為基礎(chǔ),將“八禮四儀”與學(xué)生養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,完善工作體系,遵循發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的教育理念;以豐富多彩的系列活動(dòng)為載體,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),同時(shí)注重挖掘德育資源優(yōu)化德育隊(duì)伍的內(nèi)涵,鞏固創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)的成果,推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

以“三全育人”(全員、全方位、全覆蓋)為宗旨,創(chuàng)建我校學(xué)生工作“521”工程,以“五愛(ài)”教育(愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì))為基礎(chǔ),以“生涯目標(biāo)管理”和“心理健康成長(zhǎng)”兩個(gè)項(xiàng)目為重點(diǎn),以“立德立業(yè)”為德育培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)新突破。

1、學(xué)“八禮四儀”,做“五愛(ài)”學(xué)生,塑造“良好的禮儀形象”。(1)堅(jiān)持佩戴胸卡制度。要求學(xué)生在校園內(nèi)必須每天佩戴胸卡,重點(diǎn)先從學(xué)生干部抓起。(2)打造美麗校園環(huán)境。以7s管理目標(biāo)為要求,各系、各班開(kāi)展“班級(jí)7s布置競(jìng)賽”和“宿舍7s形象大賽”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。(3)打造跑操風(fēng)景線。開(kāi)展跑操比賽,使大課間跑操活動(dòng)成為展示系部風(fēng)采、班級(jí)凝聚力的新方式。

2、加強(qiáng)制度建設(shè),抓實(shí)抓嚴(yán)常規(guī)管理。制定《關(guān)于規(guī)范學(xué)生手機(jī)使用管理的規(guī)定》,將課堂使用手機(jī)現(xiàn)象抓到實(shí)處,制定班級(jí)《手機(jī)數(shù)量登記表》,規(guī)范手機(jī)檢查程序。修訂《班主任考核辦法》、《星級(jí)班級(jí)創(chuàng)建辦法》等相關(guān)學(xué)生管理制度。各系利用學(xué)生工作例會(huì)反饋當(dāng)月學(xué)生常規(guī)管理情況,繼續(xù)執(zhí)行月反饋、月處理制度。

3、開(kāi)展主題活動(dòng),學(xué)習(xí)校園規(guī)范。開(kāi)展“拒絕低頭族文明我先行”等主題活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、校園微信、廣播欄目等進(jìn)行宣傳引導(dǎo);以知識(shí)競(jìng)賽、道德模范人物宣講等營(yíng)造氛圍。繼續(xù)推進(jìn)星級(jí)班級(jí)、文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng),開(kāi)展五星級(jí)班級(jí)、文明宿舍開(kāi)放活動(dòng)。

1、探索“學(xué)生生涯目標(biāo)管理”標(biāo)準(zhǔn)。以職業(yè)規(guī)劃大賽為導(dǎo)向,從學(xué)生入學(xué)起以年級(jí)為準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的年級(jí)、專業(yè)等,建立我校的學(xué)生生涯目標(biāo)管理體系。開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)月活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,開(kāi)展模擬面試、職場(chǎng)禮儀知識(shí)競(jìng)賽、就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)活動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng)。

2、重視學(xué)生心理健康工作。建立心理健康教師團(tuán)隊(duì)和心理健康輔導(dǎo)場(chǎng)所,規(guī)范心理咨詢室的工作時(shí)間,定期向?qū)W生開(kāi)放,組織心理教師參與學(xué)校心理咨詢室建設(shè),擴(kuò)大心理健康咨詢室的場(chǎng)地,建立情緒發(fā)泄室、沙盤室等。開(kāi)展心理健康月活動(dòng),進(jìn)行心理個(gè)案探討等活動(dòng)。

3、推進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)工作。積極主動(dòng)聯(lián)系企業(yè),舉辦企業(yè)交流沙龍活動(dòng),做好屆畢業(yè)生校園招聘、推薦工作。將實(shí)習(xí)生安全教育放在首位,繼續(xù)做好實(shí)習(xí)生保險(xiǎn)等相關(guān)保障工作,提升就業(yè)率。同時(shí)為了做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查,通過(guò)走訪兄弟學(xué)校,因涉及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析工作量較大,2018年將通過(guò)第三方公司啟動(dòng)我校畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。

一是班主任隊(duì)伍建設(shè)。制定2018年度班主任培訓(xùn)方案,將班主任基本功競(jìng)賽融入班主任培訓(xùn)中,自2018年起,上半年培訓(xùn)以大賽和班主任工作藝術(shù)為主,下半年以班主任團(tuán)隊(duì)拓展和心理健康知識(shí)為主。2018年已邀請(qǐng)?zhí)K州德育學(xué)會(huì)趙益華會(huì)長(zhǎng)來(lái)校講座,上半年開(kāi)展學(xué)校班主任基本功競(jìng)賽,通過(guò)系部初選、學(xué)校決賽挑選優(yōu)秀選手參加蘇州市競(jìng)賽,爭(zhēng)取2018年的大賽中取得新的突破。

二是宿管員隊(duì)伍建設(shè)。由于我校宿管員年紀(jì)偏大,因此需要加強(qiáng)對(duì)宿管員的安全意識(shí)、常規(guī)急救知識(shí)的培訓(xùn)、常規(guī)管理方式方法的培訓(xùn),做到未雨綢繆。同時(shí)在培訓(xùn)的同時(shí)多關(guān)心宿管員,使他們能保持敬業(yè)樂(lè)業(yè)的心態(tài)和責(zé)任心。

三是心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)對(duì)心理健康教師的培訓(xùn)和交流,因我校心理健康教師均是兼職,需要進(jìn)一步提升心理健康教師的責(zé)任心和主動(dòng)性,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),保證心理健康工作持續(xù)開(kāi)展。

四是就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)對(duì)各系部就業(yè)聯(lián)絡(luò)員的培訓(xùn)指導(dǎo),讓每一位就業(yè)聯(lián)絡(luò)員都熟知本職工作,并建立《就業(yè)工作考核機(jī)制》。

2018年是比賽年,做好江蘇省文明風(fēng)采大賽、昆山市中小學(xué)文藝匯演、蘇州市職業(yè)學(xué)校五四文藝匯演、江蘇城市職業(yè)學(xué)院文藝匯演、班主任基本功競(jìng)賽等五大賽事的準(zhǔn)備工作,同時(shí)做好第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備工作,繼續(xù)做好校園廣場(chǎng)文藝周周演、社團(tuán)巡禮等活動(dòng)。通過(guò)比賽、活動(dòng)等不斷提升校園文化品位,打造校園文化品牌。

2018年是學(xué)校十三五計(jì)劃的開(kāi)啟之年,在學(xué)工條線全員的努力下,希望能實(shí)現(xiàn)新的突破、新的跨越!

1、“拒絕低頭族、文明我先行”主題活動(dòng);。

2、“五愛(ài)”教育活動(dòng)啟動(dòng);。

3、愛(ài)心助學(xué)金捐款;。

4、學(xué)雷鋒活動(dòng)(交通志愿服務(wù)站)啟動(dòng)儀式;。

5、消防安全演練;。

1、就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座;。

2、第七屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽啟動(dòng);。

3、企業(yè)沙龍交流活動(dòng);。

4、“五四”表彰評(píng)選及推優(yōu)活動(dòng);。

5、班主任基本功大賽筆試;。

6、班主任培訓(xùn)講座;。

1、“五四”表彰;。

2、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng);。

3、“我運(yùn)動(dòng)我健康”第一屆校園跑操比賽;。

4、班主任基本功大賽面試預(yù)賽;。

5、班主任培訓(xùn)講座;。

6、第七屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽;。

7、昆山市中小學(xué)生文藝匯演;。

8、十八歲成人儀式;。

1、班主任基本功大賽決賽;。

2、2018夏季校園招聘會(huì);。

3、心理健康主題活動(dòng);。

4、主題班會(huì)評(píng)比;。

5、德育論文(案例)評(píng)比。

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇十一

學(xué)生處將依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(20年)》精神,參照省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《省教育廳關(guān)于貫徹落實(shí)的通知》(蘇教職〔20〕25號(hào))要求,堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“德育為先,育人為本,注重實(shí)效”,加強(qiáng)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。本著“成長(zhǎng)德育”德育品牌的宗旨,以素養(yǎng)培育為核心,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)進(jìn)一步拓寬德育空間,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和終身發(fā)展為中心,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),積極推進(jìn)學(xué)生工作的“規(guī)范化”、“精細(xì)化”和“制度化”建設(shè),形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園氛圍。發(fā)揚(yáng)“講團(tuán)結(jié)、善協(xié)作、肯吃苦、甘奉獻(xiàn)”的精神,開(kāi)拓“以育人為根本,以學(xué)生安全為底線、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,以素質(zhì)教育為長(zhǎng)線,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的學(xué)生工作思路,強(qiáng)化學(xué)生教育管理。

二、工作思路

深化培育學(xué)生“良好的職業(yè)素養(yǎng)”的德育主線,不斷深化創(chuàng)建“成長(zhǎng)德育”品牌,以“三共三從”精神來(lái)不斷增強(qiáng)思想教育工作的創(chuàng)新性、實(shí)效性和研究性,實(shí)現(xiàn)德育工作的新突破。主要從學(xué)生日常行為習(xí)慣的教育管理、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)管理、豐富校園文化活動(dòng)等幾個(gè)方面來(lái)作為抓手,切實(shí)加強(qiáng)“孝道”教育、勞動(dòng)教育、學(xué)生安全教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。

三、主要工作

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平

1.明確目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生處德育干部隊(duì)伍建設(shè),提高綜合素質(zhì)。學(xué)生處堅(jiān)持“人本、和諧、服務(wù)”的工作原則,以“為了每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)與終身發(fā)展”的德育理念為具體工作的行動(dòng)指南,不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí),相信每個(gè)學(xué)生能夠成人成才,幫助每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)成人成才。

2.建設(shè)好班主任和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍,引導(dǎo)學(xué)生自我完善,自我管理

(1)構(gòu)建班主任信息網(wǎng)絡(luò),做好班主任培訓(xùn)工作。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)生工作qq群、微信平臺(tái)等形式,構(gòu)建班主任信息網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生處將轉(zhuǎn)載德育工作制度、優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)文章等內(nèi)容,打造班主任的學(xué)習(xí)陣地,提高班主任工作的實(shí)效性。繼續(xù)做好每周的班主任工作交流會(huì),請(qǐng)優(yōu)秀班主任現(xiàn)身說(shuō)法,開(kāi)展班級(jí)管理方面的講座,特別是對(duì)青年班主任(采用班主任青藍(lán)工程結(jié)對(duì)的方法),來(lái)指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法。

(2)認(rèn)真舉辦班主任基本功大賽、主題班會(huì)比賽等活動(dòng)。將班級(jí)平時(shí)管理的質(zhì)量與競(jìng)賽相結(jié)合,評(píng)出大賽的優(yōu)勝者。不斷提高班主任的思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力,進(jìn)一步提高學(xué)校班主任專業(yè)化水平,積極選拔班主任參加省市班主任基本功大賽。

(3)開(kāi)展特色班級(jí)建設(shè)活動(dòng)。本學(xué)期將開(kāi)展“文明教室”“溫馨寢室”“個(gè)性化的班級(jí)文化”等方面的建設(shè)和評(píng)比。激發(fā)學(xué)生的集體智慧和力量,展現(xiàn)學(xué)生的高尚審美情操。通過(guò)良好的班級(jí)文化建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)學(xué)生之間良性競(jìng)爭(zhēng)。激勵(lì)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展,豐富校園文化的內(nèi)涵。

(4)堅(jiān)持班主任每月例會(huì)制度,由學(xué)生處對(duì)班級(jí)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)并進(jìn)行全面總結(jié),找出存在的問(wèn)題,溝通思想,尋找合適的解決方案;利用例會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí),適時(shí)安排班主任間的交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),共同提高。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行班主任工作條例和班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則。堅(jiān)持定性考核和量化考核相結(jié)合,通過(guò)日常檢查、重點(diǎn)抽查,對(duì)班主任的工作態(tài)度、工作紀(jì)律、工作方法和工作情況進(jìn)行階段性和綜合性考核,及時(shí)肯定成績(jī)和指出不足,使教育工作不斷改善。

(6)注重德育研究。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有條件,促使班主任共享教育資源,同時(shí)加強(qiáng)班主任老師的校際交流。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行大膽的研究和創(chuàng)新,及時(shí)總結(jié)德育工作,積極撰寫教育論文,不斷提高自身素質(zhì)。充分重視圍繞省級(jí)德育課題,進(jìn)行子課題分解研究,科學(xué)推動(dòng)我校德育工作的不斷發(fā)展。組織全校教師認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新德育大綱。

(7)繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用,強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識(shí)。本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,自覺(jué)地約束自己,自覺(jué)地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。尤其加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理。

3.發(fā)掘家庭和社會(huì)教育資源,健全社會(huì)參與機(jī)制。抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三“結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。重視家庭、學(xué)校、社會(huì)的配合,形成教育合力。建立召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)制度,經(jīng)常同家長(zhǎng)溝通,和家長(zhǎng)一起做好深入細(xì)致的工作,努力控制學(xué)生逃學(xué)、打架、進(jìn)網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象。充分利用好校信通平臺(tái),做好與家長(zhǎng)的及時(shí)溝通。充分挖掘校外的德育資源,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外活動(dòng),豐富德育內(nèi)容。

4.加大學(xué)生宿舍管理理員培訓(xùn)、考核力度,提高宿舍管理員的服務(wù)意識(shí)。作為宿舍管理員和班主任橋梁,對(duì)宿舍輔導(dǎo)員堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)結(jié)合的原則,同時(shí)以制度建設(shè)、正面引導(dǎo)、檢查評(píng)比為手段,明確以學(xué)生安全為核心,以服務(wù)為宗旨的責(zé)任服務(wù)意識(shí)。

(二)強(qiáng)化德育常規(guī),提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

1.以活動(dòng)為載體,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。為加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作,學(xué)生處和團(tuán)委協(xié)同各校部開(kāi)展各種活動(dòng),將“孝道教育、勞動(dòng)教育、八禮四儀、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育”全面滲透到各主題月活動(dòng)中。九月份組織開(kāi)展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng),確定為“感恩愛(ài)國(guó)月”;十月份組織“法制安全教育月”;十一月份組織“勞動(dòng)教育月”;十二月份組織“心理健康月”;一月份組織“誠(chéng)信教育月”活動(dòng)。

2.落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。狠抓文明養(yǎng)成教育,在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。具體以“您好”為切入點(diǎn),從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。特別是新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣。各新生班級(jí)利用一個(gè)月的時(shí)間,通過(guò)班會(huì)、學(xué)生活動(dòng)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣和文明禮儀的教育、理想信念、校史校情、校規(guī)校紀(jì)、安全、角色轉(zhuǎn)換、心理健康、專業(yè)思想、職業(yè)生涯規(guī)劃、文明誠(chéng)信等方面的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

3.加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”的預(yù)防、教育,及時(shí)做好心理幫扶。堵住源頭,關(guān)注、關(guān)心問(wèn)題學(xué)生中存在的思想困惑、心理障礙、行為習(xí)慣不良等現(xiàn)象以及家庭情況特殊的學(xué)生,對(duì)有異常行為的學(xué)生要協(xié)同家長(zhǎng)實(shí)行全方位監(jiān)管,充分發(fā)揮“學(xué)校心理咨詢中心”、“青少年法治教育基地”的預(yù)防功能、教育功能,最大限度的預(yù)防和減少學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)、違法行為的發(fā)生。

4.開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng),主要包括抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具等專項(xiàng)整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反,嚴(yán)肅處理,直至開(kāi)除學(xué)籍處理。開(kāi)展學(xué)生購(gòu)買外賣專項(xiàng)整治活動(dòng)。

5.加強(qiáng)督促檢查,利用校園網(wǎng)、德育工作簡(jiǎn)報(bào)、校園小報(bào)、宣傳長(zhǎng)廊等園地,及時(shí)反映全校學(xué)生教育和管理工作進(jìn)展。進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位大德育觀。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度,層層落實(shí),在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)、和諧班級(jí)”,構(gòu)建和諧校園。

6.做好困難學(xué)生幫扶工作。要認(rèn)真調(diào)查摸清家庭困難學(xué)生的情況,分類做好統(tǒng)計(jì)工作,做好臺(tái)賬資料的建設(shè),幫他們做好各類資助項(xiàng)目的申報(bào),及時(shí)做好關(guān)心與關(guān)愛(ài)工作,確保不因任何一個(gè)學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。

(三)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

1.認(rèn)真做好學(xué)生思想政治狀況調(diào)查。做好學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查、影響學(xué)生思想穩(wěn)定的情況分析工作。密切注意各種思潮對(duì)學(xué)生的影響,把握學(xué)生的思想脈搏,建立學(xué)生穩(wěn)定工作的預(yù)警機(jī)制、溝通和反饋機(jī)制,提高穩(wěn)定工作的有效性。

2.加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng)。積極開(kāi)展安全知識(shí)講座,聯(lián)合消防大隊(duì)來(lái)校進(jìn)行消防演練和逃身演練,聯(lián)合大豐紅十字會(huì)來(lái)校給各班開(kāi)展自救培訓(xùn),重點(diǎn)是交通安全和食品安全教育,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí)技能的培訓(xùn)。通過(guò)發(fā)放安全知識(shí)宣傳單、張貼安全教育圖片等系列安全教育活動(dòng),豐富學(xué)生防火、防盜、防溺水、防雷擊等安全知識(shí),提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。配合相關(guān)部門,適時(shí)開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練,提高預(yù)警和有關(guān)系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)處置能力。強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)安全。維護(hù)公共及個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,,教給學(xué)生防范常識(shí),督促學(xué)生妥善保管,不要丟失,防患于未然。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出入請(qǐng)假條制度并做好詢問(wèn)、登記及報(bào)告。

3.加強(qiáng)法制教育,推進(jìn)依法治校。一是加強(qiáng)法制宣傳力度。二是在課堂教學(xué)中全面滲透。三是組織專題報(bào)告。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)及學(xué)校各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確常規(guī)要求;聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為學(xué)生作專題報(bào)告,使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育。四是組織觀看法制教育資料片和愛(ài)國(guó)教育影視片,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,拒絕毒品。

4.組織國(guó)防教育,通過(guò)主題班會(huì)、講座、展板、校園廣播等多種形式,在學(xué)生中普及國(guó)防知識(shí);開(kāi)展“國(guó)防教育月”活動(dòng)。

總之,學(xué)校德育工作要做到“有計(jì)劃”、“有布置”、“勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇十二

20xx年,我校學(xué)生工作的指導(dǎo)思想和工作思路是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校黨委、行政的中心工作,堅(jiān)持規(guī)范管理、教育引導(dǎo)和強(qiáng)化服務(wù)的原則,堅(jiān)持以學(xué)生為本的工作理念,努力探索建立科學(xué)、人本、創(chuàng)新、高效的學(xué)生工作機(jī)制,按照學(xué)生工作要有新思路和新突破的要求,做到“兩個(gè)確?!?,即確保學(xué)生的安全、確保校園的穩(wěn)定;搞好“三項(xiàng)建設(shè)”,即搞好學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè);實(shí)現(xiàn)“四個(gè)強(qiáng)化”即強(qiáng)化安全法紀(jì)校規(guī)和基礎(chǔ)文明教育、強(qiáng)化良好學(xué)風(fēng)、強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、強(qiáng)化學(xué)生工作的理論研究,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)生工作新的跨越,學(xué)生處工作要點(diǎn)。

(一)開(kāi)展主題教育

1、理想信念教育

以班為單位,定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、科學(xué)發(fā)展觀及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)涵,用中國(guó)化的馬克思主義最新成果武裝廣大青年學(xué)生的頭腦,堅(jiān)定他們建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念;通過(guò)舉辦“構(gòu)建和諧社會(huì)與當(dāng)代大學(xué)生的使命感”為主題的報(bào)告會(huì)、演講、征文和讀書活動(dòng)等形式,增強(qiáng)他們?cè)谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的使命感、責(zé)任感,強(qiáng)化他們的成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力,教育他們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。

2、愛(ài)國(guó)主義教育

利用重大節(jié)慶、歷史事件和歷史人物的紀(jì)念日,宣傳中華民族的歷史、地理和文化,幫助學(xué)生掌握民族精神的內(nèi)涵;利用課堂、媒體、講座等宣講現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐和偉大成就,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感;組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地和觀看相關(guān)影片,引導(dǎo)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)。

3、誠(chéng)實(shí)守信教育

結(jié)合國(guó)家助學(xué)貸款、貧困生認(rèn)定、學(xué)費(fèi)繳納、考風(fēng)考紀(jì),求職擇業(yè)等學(xué)生日常行為,組織豐富多彩的誠(chéng)信教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。

4、校規(guī)校紀(jì)教育

結(jié)合違紀(jì)學(xué)生的處理,每學(xué)期至少召開(kāi)一次全年級(jí)的校規(guī)、校紀(jì)教育大會(huì);組織班級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)的有關(guān)要求。

(二)做好專項(xiàng)教育

1、新生入學(xué)教育

制定并落實(shí)好新生入學(xué)教育方案,開(kāi)展系列新生教育活動(dòng),幫助新生明確目標(biāo),盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

2、學(xué)生畢業(yè)教育

重點(diǎn)幫助畢業(yè)生正確認(rèn)識(shí)職業(yè)特點(diǎn),客觀分析自我職業(yè)傾向,做好就業(yè)心理準(zhǔn)備;準(zhǔn)確把握畢業(yè)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)畢業(yè)生情緒宣泄的疏導(dǎo),確保畢業(yè)生文明離校。

3、心理健康教育

配合社科部開(kāi)展學(xué)生心理健康狀況普查活動(dòng),建立心理不健康學(xué)生群體檔案;及時(shí)發(fā)現(xiàn)和上報(bào)學(xué)生的疑似心理問(wèn)題情況,積極開(kāi)展疏導(dǎo)和干預(yù)。

4、形勢(shì)政策教育

各系要高度重視學(xué)生的形勢(shì)政策教育,認(rèn)真組織學(xué)生上好形勢(shì)政策課,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確分析形勢(shì)和理解政策的能力,特別是對(duì)國(guó)內(nèi)外重大事件、敏感問(wèn)題、社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題的思考、分析和判斷能力。

(三)有效發(fā)揮教育載體的作用

關(guān)注網(wǎng)絡(luò)思想教育,積極引導(dǎo)學(xué)生了解和學(xué)習(xí)許多優(yōu)秀大學(xué)生事跡;逐步建立輔導(dǎo)員的網(wǎng)上工作制度,積極探索利用網(wǎng)絡(luò)資源與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話、咨詢答疑和指導(dǎo)的工作機(jī)制;認(rèn)真對(duì)待學(xué)生及家長(zhǎng)的來(lái)信來(lái)訪,疏通信息反饋渠道,及時(shí)召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)和思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查分析,及時(shí)向?qū)W校反映學(xué)生情況,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

(一)實(shí)施“基礎(chǔ)文明”工程

1、開(kāi)展“規(guī)范日常言行,提高文明素質(zhì)”為主題的系列班會(huì)活動(dòng),營(yíng)造“摒惡習(xí)、揚(yáng)文明”,“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”、“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),爭(zhēng)做文明學(xué)生”的良好氛圍。

2、結(jié)合畢業(yè)生文明離校教育,開(kāi)展“愛(ài)校榮?!钡戎黝}教育活動(dòng);

(二)實(shí)施“學(xué)風(fēng)建設(shè)”工程

學(xué)風(fēng)建設(shè)將作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工程來(lái)抓,重點(diǎn)是系統(tǒng)規(guī)劃、健全制度、完善措施、實(shí)施獎(jiǎng)懲激勵(lì),加強(qiáng)督導(dǎo),尤其要注重學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)思想的穩(wěn)定,學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)能力的提高,學(xué)習(xí)動(dòng)力的增強(qiáng)。充分發(fā)揮學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)機(jī)制對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的促進(jìn)作用,認(rèn)真貫徹“公開(kāi)、公平、公正、民主”的原則,樹(shù)立學(xué)生榜樣,從而在全校范圍內(nèi)營(yíng)造學(xué)有對(duì)象、趕有目標(biāo)的良好氛圍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

1、努力做好招生宣傳工作

2、規(guī)范、有序地組織網(wǎng)上招生錄取工作。

積極安排業(yè)務(wù)熟練人員參加網(wǎng)上招生錄取模擬演練工作,檢測(cè)我校網(wǎng)上招生錄取軟硬件設(shè)施運(yùn)行情況。根據(jù)網(wǎng)上招生錄取要求,投入一定的人力、物力、財(cái)力組織網(wǎng)上招生錄取工作。

3、認(rèn)真做好新生報(bào)到注冊(cè)、入學(xué)資格復(fù)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析工作。

組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門和人員,認(rèn)真做好新生入學(xué)報(bào)到工作,保證20xx級(jí)學(xué)生順利入學(xué),范文,。協(xié)同紀(jì)檢監(jiān)察部門認(rèn)真做好新生入學(xué)資格審查工作,堅(jiān)決杜絕冒名頂替現(xiàn)象。對(duì)入學(xué)資格復(fù)查合格的新生予以注冊(cè)。認(rèn)真做好有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析工作,及時(shí)、準(zhǔn)確地為相關(guān)部門提供新生數(shù)據(jù)。

(一)就業(yè)指導(dǎo)工作

1、以職業(yè)發(fā)展教育為核心,通過(guò)加強(qiáng)課程建設(shè),規(guī)范課堂教學(xué),改革教學(xué)方法,充分發(fā)揮《就業(yè)指導(dǎo)課》主渠道作用,進(jìn)一步完善職業(yè)指導(dǎo)工作體系。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育和引導(dǎo),合理使用“河南財(cái)專大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化基金”,鼓勵(lì)學(xué)生以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),提高就業(yè)主動(dòng)性。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)就業(yè)指導(dǎo)任課教師的培訓(xùn)力度,提升師資隊(duì)伍專業(yè)水平

4、進(jìn)一步加大政策宣傳力度,鼓勵(lì)大學(xué)生應(yīng)征入伍,爭(zhēng)取應(yīng)征入伍學(xué)生人數(shù)有所提高。

(二)就業(yè)服務(wù)工作

1、積極收集發(fā)布就業(yè)信息,使信息發(fā)布總量有較大增加,發(fā)布渠道更為快捷,進(jìn)一步滿足畢業(yè)生的擇業(yè)需求

2、認(rèn)真組織好各級(jí)各類招聘活動(dòng),努力拓展畢業(yè)生就業(yè)空間,使畢業(yè)生省外就業(yè)人數(shù)有較大增長(zhǎng)。

3、進(jìn)一步做好重點(diǎn)幫扶工作,力促困難學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

1、開(kāi)辟“綠色通道”,保證經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)。

2、做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定和建檔工作。

嚴(yán)格按照認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行認(rèn)定,認(rèn)定結(jié)果作為資助的依據(jù);不定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)查,使真正貧困的學(xué)生得到資助。

3、認(rèn)真做好助學(xué)貸款管理工作。

認(rèn)真完成20xx年度國(guó)家助學(xué)貸款的個(gè)人申請(qǐng)、資格審查、手續(xù)辦理和貸款發(fā)放等工作;繼續(xù)加大工作力度,教育、引導(dǎo)、督促已畢業(yè)的學(xué)生積極還貸,最大程度地幫助學(xué)校降低風(fēng)險(xiǎn)。

4、認(rèn)真做好國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金和學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。

加強(qiáng)獎(jiǎng)助學(xué)金的宣傳工作,讓所有學(xué)生都了解政策,嚴(yán)格按照學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)情況,做到公開(kāi)、公正、公平、民主,切實(shí)把黨和國(guó)家的關(guān)懷落實(shí)到真正應(yīng)該受助的學(xué)生,同時(shí)做好受助學(xué)生的思想教育工作,倡導(dǎo)自強(qiáng)不息、艱苦樸素精神。

5、合理開(kāi)展校內(nèi)勤工助學(xué)活動(dòng),拓展校外勤工助學(xué)崗位。

將校內(nèi)有限勤工助學(xué)崗位合理安排。同時(shí),積極拓寬學(xué)生勤工助學(xué)渠道,收集校外勤工助學(xué)信息,和企業(yè)建立良好關(guān)系,為學(xué)生爭(zhēng)取盡可能多的勤工助學(xué)機(jī)會(huì)。

1、做好宿舍日常維修、調(diào)整、保潔等服務(wù)工作。

2、強(qiáng)化宿舍學(xué)生管理員隊(duì)伍工作機(jī)制。

深入開(kāi)展“文明宿舍評(píng)比”等活動(dòng),每周開(kāi)展學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查,扎實(shí)提高學(xué)生宿舍衛(wèi)生水平;定期開(kāi)展違章電器、晚歸、外宿檢查,維護(hù)學(xué)生宿舍內(nèi)部安全穩(wěn)定;充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員和入黨積極分子在宿舍管理工作中的先鋒模范作用,把學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、入黨和學(xué)生鑒定的重要依據(jù)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍力量

協(xié)同人事處,做好專兼職輔導(dǎo)員的選聘工作,逐步按1:200配齊輔導(dǎo)員,力求建立一支專職為骨干,專兼職相結(jié)合的強(qiáng)有力的學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

2、開(kāi)展輔導(dǎo)員教育和培訓(xùn)。

制定并實(shí)施輔導(dǎo)員教育和培訓(xùn)計(jì)劃,努力提高輔導(dǎo)員的基本功、業(yè)務(wù)能力及管理水平。按照區(qū)分類別、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效的原則,建立分層次、多形式的教育培訓(xùn)體系,做到先培訓(xùn)后上崗,堅(jiān)持日常培訓(xùn)與專題培訓(xùn)相結(jié)合,校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。

3、實(shí)施有效的考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制

修訂系部輔導(dǎo)員及班主任的量化考核標(biāo)準(zhǔn);建立輔導(dǎo)員值班考勤、工作例會(huì)、工作信息公布制度;建立平時(shí)考核、定性考核、領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制;做好校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員和先進(jìn)班主任的評(píng)選表彰工作。

(一)積極探索新校區(qū)學(xué)生管理新思路、新辦法

新校區(qū)給學(xué)生管理工作帶來(lái)了很多新的問(wèn)題和新的挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)真探討適應(yīng)新校區(qū)特點(diǎn)的學(xué)生工作新思路,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),從提高新校區(qū)管理人員素質(zhì)、確保校園安全穩(wěn)定、占領(lǐng)思想教育陣地、關(guān)注學(xué)生心理健康和加強(qiáng)校園文化建設(shè)等多個(gè)方面,探討相應(yīng)的對(duì)策和辦法。

(二)繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)工作

20xx年高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬(wàn)人,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,高校學(xué)子的就業(yè)問(wèn)題仍然是社會(huì)和學(xué)校關(guān)注的焦點(diǎn)。我們必須下大氣力抓好畢業(yè)生就業(yè)工作,加強(qiáng)對(duì)20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),幫助20xx屆畢業(yè)生順利就業(yè)。

(三)以評(píng)促建,爭(zhēng)取就業(yè)評(píng)估獲得優(yōu)秀成績(jī)

認(rèn)真對(duì)照就業(yè)評(píng)估的各項(xiàng)指標(biāo),尋找存在的差距,制定改進(jìn)措施,做好就業(yè)評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,迎接教育廳就業(yè)工作評(píng)估,爭(zhēng)取取得優(yōu)秀成績(jī)。

(四)對(duì)校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)行調(diào)整改革,發(fā)揮獎(jiǎng)學(xué)金在育人中的激勵(lì)作用

努力把經(jīng)濟(jì)資助與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育、勵(lì)志教育、誠(chéng)信教育相結(jié)合,充分挖掘經(jīng)濟(jì)資助的育人內(nèi)涵,幫助受資助學(xué)生逐步走上了“資助——自助——助人”的良性循環(huán)軌道,著力培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、樂(lè)觀進(jìn)娶適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的陽(yáng)光大學(xué)生。

(五)高度重視貸后管理工作,力爭(zhēng)再續(xù)佳績(jī)

20xx年至今,我校為4000多名學(xué)生辦理了貸款,累計(jì)貸款金額達(dá)20xx萬(wàn)元。20xx年是貸款學(xué)生還本的第一年,我們要做好貸款學(xué)生的本息催還工作,將貸款學(xué)生違約率降到最低限度,鞏固我校助學(xué)貸款工作的優(yōu)秀成果。

(六)營(yíng)造新校區(qū)良好的宿舍文化氛圍

隨著個(gè)性化,人本化教育的發(fā)展和新校區(qū)條件的改變,學(xué)生宿舍文化建設(shè)被賦予了新的內(nèi)涵。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),真正辦好學(xué)生宿舍這一學(xué)生思想品德教育和行為養(yǎng)成教育的重要課堂,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理,創(chuàng)造清潔、整齊、舒適、優(yōu)異的生活環(huán)境,樹(shù)立良好的人文氣息,增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇十三

在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統(tǒng)籌之下,制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計(jì)劃。如下:

:緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。

1.安全教育。

2.養(yǎng)成教育。

3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——?!鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。

4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

1、安全工作。

以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處:

行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。

教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制,安排三位值周教師。

學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。

班級(jí)必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。

充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用,加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。

重視主題班會(huì):利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行常規(guī)的安全教育。

除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故,力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒(méi)有。

2、養(yǎng)成教育。

針對(duì)此項(xiàng)工作,學(xué)生處提出如下建議:

養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠(chéng)信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。

繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行分析提煉。

養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。

3、繼續(xù)完善“家——?!鐓^(qū)”教育模式,并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)):

各學(xué)年組制定出家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃,確定主題。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)教育資源。本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。

集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn),大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開(kāi)展這項(xiàng)工作,對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí),要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

積極聯(lián)系周邊教育資源,開(kāi)發(fā)利用。

4、加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主,懲戒為輔。

依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理,愛(ài)浸其中,倡導(dǎo)慎堵,狠抓習(xí)慣”的管理策略,加強(qiáng)行為習(xí)慣的`養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。

尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。

以年級(jí)組為單位,要形成責(zé)任制。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機(jī)。

懲戒學(xué)生要適度公開(kāi)。

5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

結(jié)合我校精神文化,設(shè)立科藝長(zhǎng)廊,加強(qiáng)學(xué)校空白空間的布置。

爭(zhēng)取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。

集思廣益,設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開(kāi),使這一項(xiàng)活動(dòng)成為我們?nèi)5慕ㄔO(shè)活動(dòng)。

1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。

重視環(huán)境衛(wèi)生。

個(gè)人衛(wèi)生以及儀表。

班級(jí)物品的擺放。

板報(bào)、墻壁的布置。

班級(jí)特色建設(shè)。

確定每周五下午為大掃除時(shí)間。

本學(xué)期行政值周人員,學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級(jí)環(huán)境。

2、組織好每次規(guī)范的升旗活動(dòng)和各級(jí)主題隊(duì)會(huì),積極開(kāi)展各類少先隊(duì)活動(dòng)。

每一次升旗活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé),事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,多次進(jìn)行演練。

班會(huì)要有教案,有主題,學(xué)生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔。

指導(dǎo)、協(xié)助大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

5月初成立團(tuán)支部。

3、啟用學(xué)校校園電視臺(tái)。

4、特別學(xué)生跟蹤檔案。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級(jí)青春期教育。爭(zhēng)取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。

6、加強(qiáng)品德社會(huì)課、品德生活課,綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。

7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。

8、配合學(xué)校信息化建設(shè),積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。

9、規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程。

10、制定班主任工作考核條例。

1.2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。

2.4月份倡導(dǎo)高雅言行,文明禮貌月活動(dòng)。各班開(kāi)展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動(dòng)。

3.5月份“家——?!鐓^(qū)教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示(班會(huì)形式),文化藝術(shù)節(jié)。

4.6月繼續(xù)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示,服務(wù)學(xué)校各部門,做好收尾工作。

5.7月9日學(xué)生放暑假。

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇十四

在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統(tǒng)籌之下,制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計(jì)劃。如下:

緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。

1.安全教育。

2.養(yǎng)成教育。

3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家校社區(qū)”教育模式的探究和建立。

4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

5.校園文化的顯性化物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

1、安全工作。

以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處:

行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。

教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制,安排三位值周教師。

學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。

班級(jí)必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。

充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用,加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。

重視主題班會(huì):利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行常規(guī)的安全教育。

除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故,力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒(méi)有。

2、養(yǎng)成教育。

針對(duì)此項(xiàng)工作,學(xué)生處提出如下建議:

養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠(chéng)信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。

繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行分析提煉。

養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。

3、繼續(xù)完善“家校社區(qū)”教育模式,并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)):

各學(xué)年組制定出家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃,確定主題。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)教育資源。本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。

集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn),大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開(kāi)展這項(xiàng)工作,對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí),要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

積極聯(lián)系周邊教育資源,開(kāi)發(fā)利用。

4、加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主,懲戒為輔。

依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理,愛(ài)浸其中,倡導(dǎo)慎堵,狠抓習(xí)慣”的管理策略,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。

尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。

以年級(jí)組為單位,要形成責(zé)任制。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機(jī)。

懲戒學(xué)生要適度公開(kāi)。

5、校園文化的顯性化物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

結(jié)合我校精神文化,設(shè)立科藝長(zhǎng)廊,加強(qiáng)學(xué)??瞻卓臻g的布置。

爭(zhēng)取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。

集思廣益,設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開(kāi),使這一項(xiàng)活動(dòng)成為我們?nèi)5慕ㄔO(shè)活動(dòng)。

加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。

重視環(huán)境衛(wèi)生。

個(gè)人衛(wèi)生以及儀表。

班級(jí)物品的擺放。

板報(bào)、墻壁的布置。

班級(jí)特色建設(shè)。

確定每周五下午為大掃除時(shí)間。

本學(xué)期行政值周人員,學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級(jí)環(huán)境。

2、組織好每次規(guī)范的升旗活動(dòng)和各級(jí)主題隊(duì)會(huì),積極開(kāi)展各類少先隊(duì)活動(dòng)。

每一次升旗活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé),事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,多次進(jìn)行演練。

班會(huì)要有教案,有主題,學(xué)生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔。

指導(dǎo)、協(xié)助大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

5月初成立團(tuán)支部。

3、啟用學(xué)校校園電視臺(tái)。

4、特別學(xué)生跟蹤檔案。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級(jí)青春期教育。爭(zhēng)取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。

6、加強(qiáng)品德社會(huì)課、品德生活課,綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。

7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。

8、配合學(xué)校信息化建設(shè),積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。

9、規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程。

10、制定班主任工作考核條例。

1.2月21日3月份。新學(xué)期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。

2.4月份倡導(dǎo)高雅言行,文明禮貌月活動(dòng)。各班開(kāi)展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動(dòng)。

3.5月份“家校社區(qū)教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示(班會(huì)形式),文化藝術(shù)節(jié)。

4.6月繼續(xù)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示,服務(wù)學(xué)校各部門,做好收尾工作。

5.7月9日學(xué)生放暑假。

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高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期學(xué)生工作要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為先導(dǎo),以文明修身系列教育為中心,應(yīng)對(duì)新形勢(shì),深化學(xué)生管理體制,創(chuàng)新管理模式,進(jìn)一步提高學(xué)生工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力,全面提高我校學(xué)生工作的層次和整體水平。

(一)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,開(kāi)展紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年教育活動(dòng),加強(qiáng)文明修身系列教育和傳統(tǒng)文化教育。

(二)深化四級(jí)管理體制,加強(qiáng)學(xué)生管理水平。依據(jù)學(xué)生德育工作體系和學(xué)生管理工作體系,努力加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作,堅(jiān)持“四級(jí)管理,系為中心”的管理體制,以“四要、兩防、一倡導(dǎo)”為主要內(nèi)容和工作重心,做好學(xué)生管理工作。抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)安全教育,堅(jiān)決禁止校園暴力,確保學(xué)生穩(wěn)定,本學(xué)期要進(jìn)行高職院校學(xué)生管理工作的研究與探索。

(三)強(qiáng)化預(yù)警機(jī)制,落實(shí)預(yù)警制度。通過(guò)預(yù)警,強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律意識(shí)和心理健康工作,努力提高學(xué)生管理工作的預(yù)見(jiàn)性與科學(xué)性;要實(shí)現(xiàn)預(yù)警工作和學(xué)生思想品德評(píng)定結(jié)合緊密,同時(shí)繼續(xù)高度重視學(xué)生管理工作中的熱點(diǎn)問(wèn)題,堅(jiān)決維護(hù)廣大學(xué)生的根本利益。

(四)全力做好新生入學(xué)系列教育。認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育,把新生軍事訓(xùn)練和學(xué)生管理規(guī)章制度教育相結(jié)合,加強(qiáng)新生的入學(xué)教育,創(chuàng)新樹(shù)立正確戀愛(ài)觀教育,把正確戀愛(ài)觀教育作為新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容,認(rèn)真抓好。

(五)加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),深化制度改革。開(kāi)展第五屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽;本學(xué)期要完善輔導(dǎo)員學(xué)期考評(píng)細(xì)則,創(chuàng)新工作思路與方法,提高學(xué)生工作隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)和管理質(zhì)量,開(kāi)展輔導(dǎo)員教育和培訓(xùn),選派優(yōu)秀的輔導(dǎo)員參加各類培訓(xùn)及相關(guān)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。輔導(dǎo)員要深入學(xué)生班級(jí)、宿舍,增強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通;通過(guò)家訪、書信、電話等形式,增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通。

(一)繼續(xù)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,不斷提高教育的吸引力和感染力。

1、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育陣地建設(shè)和教育載體建設(shè)。注重身邊大學(xué)生先進(jìn)典型的挖掘和培樹(shù)工作,舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告會(huì),用身邊鮮活的典型資源教育學(xué)生。

2、扎實(shí)推進(jìn)文明修身活動(dòng),努力提高學(xué)生的文明修養(yǎng)和道德水平。開(kāi)學(xué)初,以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),強(qiáng)化基礎(chǔ)文明教育。開(kāi)展文明修身實(shí)踐活動(dòng),重視學(xué)生的道德實(shí)踐,把文明修身與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)以及各種交往活動(dòng)等緊密地結(jié)合起來(lái),在各種實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言或行為,滲透文明的因素,形成當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的氣質(zhì)和風(fēng)采。

3、全力做好新生入學(xué)系列教育。認(rèn)真做好xxxx級(jí)學(xué)生報(bào)到和接待工作。周密地制定新生報(bào)到和接待工作方案,提前布置安排和準(zhǔn)備好相關(guān)工作。各系要高度重視,確保迎新工作順利。要認(rèn)真做好學(xué)生軍訓(xùn)工作,各系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師軍訓(xùn)期間要經(jīng)常深入學(xué)生,掌握情況,做好學(xué)生的思想教育并確保學(xué)生軍訓(xùn)中的安全。各系要制定新生入學(xué)教育工作方案。在新生入學(xué)教育過(guò)程中,要認(rèn)真組織,規(guī)范教育,不敷衍,求實(shí)效。

4、繼續(xù)大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)博客、qq群、微信等形式,加強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)法規(guī)教育。讓正確、積極、健康的思想、文化和信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。

5、做好對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理障礙學(xué)生和就業(yè)困難學(xué)生的幫扶工作;做好貧困生的各項(xiàng)工作,使他們安心讀書,正確對(duì)待貧困,戰(zhàn)勝困難,立志成才。

(二)堅(jiān)持教育、管理與服務(wù)并重,積極做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

深入分析學(xué)生思想政治工作面臨的新情況、新問(wèn)題和新特點(diǎn),做好日常管理工作。加強(qiáng)日常綜合檢查,認(rèn)真做好教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、晚自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生晚歸、漏寢以及文明修身綜合檢查等各項(xiàng)檢查工作。

(三)采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。繼續(xù)加強(qiáng)晚自習(xí)、上課的考勤,輔導(dǎo)員要深入課堂聽(tīng)課,及時(shí)公布曠課學(xué)生名單,對(duì)遲到早退的學(xué)生及時(shí)予以教育批評(píng)。

2、做好評(píng)優(yōu)表彰工作,樹(shù)立學(xué)風(fēng)建設(shè)典型。認(rèn)真開(kāi)展“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評(píng)比表彰工作,認(rèn)真開(kāi)展各類獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比表彰工作。通過(guò)表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,加大先進(jìn)典型的宣傳力度,搞好先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體事跡展,在全校形成勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。組織舉辦優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì),大力宣傳優(yōu)秀大學(xué)生的先進(jìn)事跡。

(四)完善學(xué)生管理各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范管理。

1、重視學(xué)生管理制度的建設(shè)和宣傳教育工作。本學(xué)期重新修訂《學(xué)生手冊(cè)》中的各項(xiàng)管理規(guī)定,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,輔導(dǎo)員老師要做到理解精神,明白要求,運(yùn)用有據(jù),要求有章。學(xué)生達(dá)到人人皆知,使制度成為他們學(xué)習(xí)、生活的準(zhǔn)繩。

2、認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生思想品德評(píng)定辦法》,做好學(xué)生日常行為指導(dǎo)。各系要把《學(xué)生思想品德評(píng)定辦法》落實(shí)好,嚴(yán)格學(xué)生的日常量化積分程序,規(guī)范管理。

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),使各級(jí)學(xué)生會(huì)組織發(fā)揮職能,實(shí)現(xiàn)自檢、自查和自我管理,特別要加強(qiáng)新生班導(dǎo)生的任用和管理,發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣和橋梁紐帶作用。

4、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,為學(xué)生提供一個(gè)“溫馨、和諧、文明”的生活環(huán)境。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持倡導(dǎo)宿舍文化建設(shè),組織星級(jí)宿舍評(píng)比;堅(jiān)持輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍制度,發(fā)揮學(xué)生宿舍大學(xué)生自我管理作用,要嚴(yán)肅值班紀(jì)律,加強(qiáng)檢查,督促學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律,努力遏制學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)揮校系兩級(jí)學(xué)生宿舍管理委員會(huì)在宿舍管理中的作用,努力營(yíng)造文明和諧的生活環(huán)境。

(五)加強(qiáng)安全教育管理,做好學(xué)生管理的安全穩(wěn)定工作。

1、樹(shù)立教育在先、預(yù)防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展對(duì)學(xué)生的安全教育管理。通過(guò)各級(jí)各類會(huì)議,開(kāi)展各種活動(dòng),向?qū)W生進(jìn)行安全教育宣傳,使學(xué)生在思想上構(gòu)筑防線,在行動(dòng)上采取預(yù)防措施。各系安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全信息員要定期或不定期地進(jìn)行安全檢查,排除各種安全隱患,針對(duì)安全問(wèn)題,提出改進(jìn)或整改措施,加強(qiáng)安全管理。

2、加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法教育。了解國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。教育學(xué)生珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,禁止打架、偷竊、賭博等嚴(yán)重違紀(jì)行為,降低學(xué)生違紀(jì)率。

3、把安全穩(wěn)定教育工作貫穿到學(xué)生工作的全過(guò)程,開(kāi)展法制講座,各班要定期召開(kāi)安全穩(wěn)定教育主題班會(huì),堅(jiān)決反對(duì)校園暴力。

(六)其他工作。

1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),積極關(guān)注“遼寧大學(xué)生在線聯(lián)盟”和“遼寧省學(xué)生資助網(wǎng)”,認(rèn)真組織學(xué)生工作人員和學(xué)生參與遼寧省內(nèi)各種活動(dòng)及競(jìng)賽,為我校在省內(nèi)高校中贏得聲譽(yù)。

2、做好xxxx年參軍入伍的各項(xiàng)工作,確保入伍學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償款及時(shí)、準(zhǔn)確、足額發(fā)放。

2、完成好各級(jí)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)、資助、表獎(jiǎng)等工作。本學(xué)期要進(jìn)行國(guó)家各類獎(jiǎng)助學(xué)金及中職學(xué)生學(xué)費(fèi)減免的評(píng)比和發(fā)放工作,各系要認(rèn)真準(zhǔn)備,按照學(xué)校要求做到公平、公正、公開(kāi)。

4、按照省里統(tǒng)一要求做好xxxx屆畢業(yè)生圖像采集等相關(guān)工作。

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇十六

1、作好11年的新高一學(xué)生的錄取工作,并完成新高一的分班工作。

2、8月19日,學(xué)生處對(duì)新高一的班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

3、組織好新高一8月20日——8月29日的軍訓(xùn),并利用軍訓(xùn)完成新生的教育和廣播體操的培訓(xùn)。

4、組織好新高二學(xué)年的假期補(bǔ)課,尤其是對(duì)實(shí)驗(yàn)樓的四個(gè)班級(jí)的管理,安排馬樹(shù)行主任負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)樓的四個(gè)班級(jí)的管理工作。

5、作好高一高二和高三叁個(gè)個(gè)學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮準(zhǔn)備工作,完成兩個(gè)學(xué)年的評(píng)優(yōu)工作,并配合兩個(gè)學(xué)年召開(kāi)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

6、準(zhǔn)備高中部教學(xué)樓的走廊櫥窗的材料,爭(zhēng)取在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前完成任務(wù)。

7、8月27日召開(kāi)全體班主任會(huì)議,布置本學(xué)期的管理工作,并對(duì)班主任進(jìn)行工作指導(dǎo)。

8、在新高一軍訓(xùn)期間,在前7個(gè)班級(jí)進(jìn)行心理團(tuán)體輔導(dǎo),擴(kuò)大高中部心理咨詢的影響,為將來(lái)對(duì)學(xué)生的心理調(diào)節(jié)工作做好基礎(chǔ)。

本學(xué)期我們本著全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持從我校實(shí)際出發(fā),遵循中學(xué)生思想品德的形成規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣為突破口,推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),提高德育管理的實(shí)效,繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會(huì)的能力,使他們成為二十一世紀(jì)需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

本學(xué)期高中部的管理工作重點(diǎn)是:強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為,開(kāi)展“體驗(yàn)式”德育教育,加強(qiáng)文明、和諧、平安校園建設(shè)。

(一)強(qiáng)化常規(guī)管理,營(yíng)造健康文明、積極向上的校園環(huán)境:

1、走廊秩序:本學(xué)期學(xué)生處和學(xué)年及學(xué)生會(huì)一起努力,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)樓秩序,禁止在教室和走廊打鬧或從事除學(xué)習(xí)以外的運(yùn)動(dòng),禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學(xué)生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上,學(xué)年管理到位,學(xué)生處檢查到位。

2、文明禮貌:本學(xué)期借助文明規(guī)范月,通過(guò)主題班會(huì),團(tuán)活和文明宣傳窗,大造文明氛圍,禁止說(shuō)臟話,幫助學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣,人人講文明,處處見(jiàn)文明,努力創(chuàng)設(shè)文明校園。

3、衛(wèi)生環(huán)境:文明校園離不開(kāi)校園環(huán)境的整潔,本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督,在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象,宣傳維護(hù)和創(chuàng)造整潔環(huán)境,班主任加大教育的力度,杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。

4、儀表規(guī)范:本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在學(xué)校期間必須穿校服的要求,要求班主任教育到位,學(xué)年督促到位,學(xué)生處檢查到位。學(xué)生處隨時(shí)抽查,要深入到班級(jí)檢查,要加大懲處的力度,幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。杜絕學(xué)生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表,對(duì)個(gè)別學(xué)生要由班主任、學(xué)年主任、學(xué)生處三級(jí)管理教育,對(duì)屢次教育不改的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。本學(xué)期要評(píng)選出高中部學(xué)生儀表端莊榜樣,開(kāi)學(xué)后在一樓櫥窗里展示,為學(xué)生做示范。

5、問(wèn)題學(xué)生的管理:對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育要堅(jiān)持持續(xù)性和系統(tǒng)性,還要注意觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行及時(shí)必要的疏導(dǎo),防微杜漸,同時(shí)對(duì)于那些經(jīng)常打仗的學(xué)生,要集中起來(lái)經(jīng)常進(jìn)行“生命教育”和“安全教育”,盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。

6、門衛(wèi)管理:落實(shí)門衛(wèi)人員的責(zé)任,進(jìn)一步加強(qiáng)外來(lái)人員入樓制度,為了保證教學(xué)秩序,我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)學(xué)生上課和上自習(xí)期間的管理同時(shí),本學(xué)期計(jì)劃要加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員入樓的管理制度,這就要求門衛(wèi)人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,在學(xué)生處老師的配合下一定要嚴(yán)看嚴(yán)管教學(xué)樓的大門,杜絕外來(lái)鬧事人員入樓干擾教學(xué)樓的教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校安全。

7、宿舍管理:抓好寢室常規(guī)管理工作,規(guī)范和明確工作人員的工作職責(zé)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念,營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),讓學(xué)生感到寢室真正有家的溫馨感覺(jué),開(kāi)展好文明寢室的考評(píng),使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。

(二)以“三愛(ài)”教育為主題,發(fā)揮活動(dòng)育人的功能

1、三個(gè)學(xué)年明確工作重點(diǎn),加強(qiáng)管理。高一學(xué)年主要抓養(yǎng)成教育,軍訓(xùn)期間,班主任強(qiáng)化學(xué)校的規(guī)章制度的貫徹,建立常規(guī)管理的基礎(chǔ),軍訓(xùn)期間要完成我校校操培訓(xùn)任務(wù)。高二學(xué)年要繼續(xù)加大文明行為的培養(yǎng),防止塌腰。高三學(xué)年鞏固已有的管理成果,全力以付做好備考工作,并要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理調(diào)節(jié),防止意外事件的發(fā)生。

2、以“三愛(ài)”教育為主題,開(kāi)展德育活動(dòng)。本學(xué)期主要開(kāi)展的活動(dòng)有:

(1)9月初第一周,高一、高二的開(kāi)學(xué)典禮

(2)9月8日學(xué)校藝術(shù)節(jié)慶?;顒?dòng)

(3)9月10日,教師節(jié)慶?;顒?dòng),并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育

(4)9月16日,主題班會(huì),高一:新的起點(diǎn) 高二:學(xué)會(huì)做人

(5)9月15日,高一軍訓(xùn)征文的組織和展覽

(7)9月25日、26日,高一學(xué)年廣播操校操比賽。

(8)9月30日,高一高二主題班會(huì):祖國(guó)在我心中

(9)10月16日,高一高二國(guó)慶征文展

(10)10月18—26日,建立高一家長(zhǎng)理事會(huì),完善高二家長(zhǎng)理事會(huì)

(11)主題班會(huì):高一:我的高中生活高二:把握時(shí)間成就自己

(12)10月22—24日,高一高二拔河比賽

(13)10月21日,心理健康教育主題班會(huì):珍愛(ài)生命

(14)11月中旬,請(qǐng)南山分局領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上“法制教育”課

(15)11月18日,高一高二法制教育主題班會(huì):與法同行

(16)12月9日,紀(jì)念12.9運(yùn)動(dòng)及征文

(17)12月16日,高一高二主題班會(huì):誠(chéng)實(shí)做人

(18)高中部安全預(yù)案演習(xí)

(19)12月末,迎新年活動(dòng)

除以上具體活動(dòng)外,我們還要通過(guò)每周的班升旗和每月的全校升旗,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家”教育,增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí)和主人翁責(zé)任感。

(三)抓好學(xué)生評(píng)價(jià)的管理,做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的記錄。現(xiàn)在的高一和高二學(xué)年都是課改學(xué)年,學(xué)生在校的表現(xiàn)要記錄在學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋上,這就要求對(duì)班主任培訓(xùn)到位,要認(rèn)真填好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,通過(guò)這些也能激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

(四)加強(qiáng)校園文化的建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。本學(xué)期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置來(lái)抓,把高中部教學(xué)樓的文明櫥窗分樓層進(jìn)行設(shè)計(jì),每個(gè)樓層突出一個(gè)主題,使之成為文明教育的窗口。同時(shí)要充分利用校園廣播站,宣傳文明行為,要培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

(五)健全心理教育體制,開(kāi)展心理調(diào)節(jié)活動(dòng)。利用心理課堂進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大高中部心理咨詢室的影響,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題的調(diào)節(jié)。建立高一學(xué)年學(xué)生心理檔案,組織班主任進(jìn)行心理咨詢的培訓(xùn),與家長(zhǎng)密切配合,做好學(xué)生心理調(diào)節(jié)工作,盡量杜絕學(xué)生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。

總之,學(xué)生處的管理工作千頭萬(wàn)緒,我們制定此計(jì)劃就是使我們的工作有計(jì)劃有目的,但在具體的實(shí)際工作中,我們還要和各部門配合,根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,以更好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在具體的工作中多多指導(dǎo),使我們的管理工作更上一層樓。

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇十七

按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(中發(fā)〔2004〕16號(hào))和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》(教育部第24號(hào)令)精神,以學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)、思想政治教育、精神文明建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)化管理、服務(wù)大局,不斷完善以系為主的工作管理體系,積極探索教育、管理、服務(wù)三結(jié)合的學(xué)生工作模式,全面提高我院學(xué)生工作的整體水平。

(二)強(qiáng)化兩個(gè)落腳點(diǎn)。校風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在于輔導(dǎo)員隊(duì)伍和學(xué)生管理兩個(gè)方面,是校風(fēng)建設(shè)的落腳點(diǎn),也是學(xué)生處工作的重點(diǎn)。通過(guò)提高輔導(dǎo)員管理水平和逐步提高學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)校風(fēng)轉(zhuǎn)變。

(三)做好三個(gè)服務(wù)。增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)、各系服務(wù)、全局服務(wù)的意識(shí),加強(qiáng)與系部和輔導(dǎo)員的交流,聽(tīng)取系部、輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生處工作的意見(jiàn)和建議,促進(jìn)學(xué)生處工作有效開(kāi)展。

(四)關(guān)注“四大群體”。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)困難、經(jīng)濟(jì)困難、心理問(wèn)題和就業(yè)困難四大學(xué)生群體,采取措施進(jìn)行幫扶。

(五)建立學(xué)生工作體系。一是改變工作方法,學(xué)生處工作由以往的學(xué)院為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禐橹?,重點(diǎn)在調(diào)研、指導(dǎo)、督促、檢查上下功夫,努力完善制度建設(shè),調(diào)研輔導(dǎo)員管理和學(xué)生思想情況,學(xué)習(xí)好的方法,建立一套具有中澳特色的學(xué)生工作管理體系。二是加強(qiáng)校園文化建設(shè),逐步形成自主校園文化品牌。

(一)大力開(kāi)展校園文化建設(shè)

以文明修身教育和人文素質(zhì)教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育工作。

4.做好20xx屆畢業(yè)生文明離校教育和20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作,保證學(xué)院安全穩(wěn)定。

(二)建立學(xué)生工作隊(duì)伍管理體系

3.擬建立學(xué)生處和輔導(dǎo)員大學(xué)生助理隊(duì)伍,把輔導(dǎo)員從具體的瑣碎事務(wù)上解放出來(lái),更加集中精力做好大學(xué)生思想政治工作,實(shí)行學(xué)生管理由“被動(dòng)接受教育”向“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”轉(zhuǎn)變。

(三)完善規(guī)章制度,提高學(xué)生管理工作效率

1.編制《學(xué)生手冊(cè)》,繼續(xù)修訂和完善學(xué)生管理制度,規(guī)范工作流程;

4.做好學(xué)生檔案工作的建立與完善,利于學(xué)生工作信息通暢,解決及時(shí)。

(四)構(gòu)建扶貧幫困助學(xué)體系,建立貧困生檔案,充分發(fā)揮學(xué)生資助工作的育人功能。

(五)創(chuàng)新就業(yè)工作機(jī)制,不斷提高就業(yè)質(zhì)量

4.抓好困難學(xué)生的就業(yè)幫扶工作;組織和指導(dǎo)學(xué)生參加省職業(yè)規(guī)劃大賽工作。

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇十八

緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。

1、安全教育。

2、養(yǎng)成教育。

3、綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——?!鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。

4、加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

1、安全工作。

以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處:行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo);教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制,安排三位值周教師;學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組;班級(jí)必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用,加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。

重視主題班會(huì):利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行常規(guī)的安全教育。

除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故,力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低,沒(méi)有。

2、養(yǎng)成教育。

針對(duì)此項(xiàng)工作,學(xué)生處提出如下建議:

養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠(chéng)信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。

繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行分析提煉。

養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。

3、繼續(xù)完善“家——?!鐓^(qū)”教育模式,并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)):

各學(xué)年組制定出家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃,確定主題。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)教育資源。本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn),大隊(duì)部負(fù)責(zé)。積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開(kāi)展這項(xiàng)工作,對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí),要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇十九

一、指導(dǎo)思想:

以黨的教育方針為導(dǎo)向,全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,安全第一,預(yù)防為主。積極推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),打造特色鮮明的精品學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師。

二、工作目標(biāo):

1、安全第一,預(yù)防為主,為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、以人為本、實(shí)行人性化、精細(xì)化管理,爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師。

3、質(zhì)量為本,教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,爭(zhēng)創(chuàng)全鎮(zhèn)一流學(xué)校。

4、德育為先,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)陽(yáng)光體育鍛煉,為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ)。

5、加大師訓(xùn)力度,形成合理梯隊(duì),保證可持續(xù)發(fā)展。

6、“學(xué)最好的別人,做最好的自己”弘揚(yáng)愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

7、注重內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)深化特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),打造特色鮮明的精品學(xué)校。

8、搞好本校及幼兒園的綠化、美化工作。

三、工作措施:

(一)管理工作:齊抓共管,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取

1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的教育方針。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)以致用,爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師”。

2、以人為本、實(shí)行人性化精細(xì)化管理,科學(xué)開(kāi)展層級(jí)管理,層層目標(biāo)明確,級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善《韓莊小學(xué)績(jī)效工資管理考核細(xì)則》將學(xué)校管理的各項(xiàng)工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見(jiàn)管理,提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開(kāi)拓創(chuàng)新,組織好教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

3、充分利用學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),不斷豐富教師文化生活,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響上的作用。

(二)養(yǎng)成教育工作:深入研究,完善機(jī)制,講究實(shí)效

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)。成立班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作,保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

2、進(jìn)一步細(xì)化《韓莊小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,將從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維作具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況,并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評(píng)比欄中,利用每天的紅領(lǐng)巾廣播站向廣大師生播送。監(jiān)督檢查結(jié)果一天一匯總,月底統(tǒng)計(jì)作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。

3、深化愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛(ài)國(guó)主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育,組織學(xué)生積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)國(guó)防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。

4、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。成立家長(zhǎng)委員會(huì)。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

(三)教學(xué)工作:深化改革,開(kāi)拓新路,不斷創(chuàng)新

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,樹(shù)立質(zhì)量第一意識(shí)。為進(jìn)一步激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。進(jìn)一步修訂《韓莊小學(xué)教師綜合考評(píng)細(xì)則》并嚴(yán)格執(zhí)行。

必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效;每個(gè)人堅(jiān)持扎實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程,探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,責(zé)令糾正不足之處,并把檢查結(jié)果計(jì)入教師業(yè)務(wù)考核檔案。

3、以人為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作,將教師個(gè)人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái),將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,作為評(píng)優(yōu)選模依據(jù)之一。做好圖書漂流活動(dòng),將小學(xué)生春雷讀書閱讀考級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)向縱深發(fā)展。

4、進(jìn)一步探索作業(yè)設(shè)置方式、繼續(xù)使用好學(xué)校配置的作業(yè)批改印章,激發(fā)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的積極性,定期舉行作業(yè)展評(píng)、寫字比賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。學(xué)校宣傳窗開(kāi)辟專欄宣傳特長(zhǎng)學(xué)生,同時(shí)設(shè)置學(xué)生書畫作文優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生有個(gè)性、有特長(zhǎng)發(fā)展。合理布置各室各窗,定期更換學(xué)習(xí)園地。

(四)師資培養(yǎng):適應(yīng)需要,提升層次,完善結(jié)構(gòu)

1、樹(shù)立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識(shí),全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生?!皩W(xué)最好的別人,做最好的自己”,弘揚(yáng)愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

2、加強(qiáng)校本教研,提升師資隊(duì)伍。根據(jù)上級(jí)通知精神,建立以校為本的教研活動(dòng)制度,促使學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展,努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。繼續(xù)開(kāi)展課堂開(kāi)放周活動(dòng),進(jìn)行多次磨課活動(dòng),多方位觀課活動(dòng),把自培、互動(dòng)、共享作為校本教研的核心理念,把“開(kāi)展自已的教研、發(fā)表自己的見(jiàn)解,解決自己的問(wèn)題,改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來(lái),把做著的東西說(shuō)出來(lái),把說(shuō)出的東西再研究”,親身體驗(yàn)“研——做——思——提升”這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過(guò)程。形成書面材料,裝訂成冊(cè)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹(shù)立“關(guān)鍵是意識(shí)現(xiàn)代化”的觀念,進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。全員發(fā)動(dòng),全員參與,建設(shè)學(xué)校的網(wǎng)上資源庫(kù),教師之間實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。進(jìn)一步組織好教師遠(yuǎn)程研修工作,為教師專業(yè)素養(yǎng)的提升提供平臺(tái)。

(五)安全及平安校園創(chuàng)建工作

1、建立健全學(xué)校安全工作創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流制度、護(hù)送學(xué)生過(guò)阜臨公路制度,誰(shuí)值班,誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)。確定校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問(wèn)責(zé)制,學(xué)校與每位教師簽定安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確責(zé)任,為全年安全工作的落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇二十

依照中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部頒發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》(教基二[20xx]4號(hào))的文件精神,學(xué)生處在本學(xué)期將以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主旨,堅(jiān)持立德為先,不斷創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè),為學(xué)校教育教學(xué)新發(fā)展,為學(xué)生的思想道德建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞:社會(huì)主義核心價(jià)值觀立德為先學(xué)校文化建設(shè)

制度文化是學(xué)校的辦學(xué)理念、管理風(fēng)格和價(jià)值導(dǎo)向的具體表現(xiàn),具有規(guī)范、保障、引領(lǐng)、促進(jìn)的作用。良好的制度文化不僅可以規(guī)范管理,更能內(nèi)化為學(xué)生、教師的自覺(jué)行為和價(jià)值追求。

1.1規(guī)范管理內(nèi)容,發(fā)揮制度的保障作用

(1)優(yōu)化學(xué)生學(xué)籍表的設(shè)計(jì),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,使之更科學(xué)、更完善,真正將學(xué)生的檔案管理工作落到實(shí)處。

(2)細(xì)化外出學(xué)習(xí)學(xué)生的請(qǐng)假、銷假制度及學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)定、管理?xiàng)l例,強(qiáng)調(diào)學(xué)生管理、學(xué)業(yè)管理的規(guī)范化、公開(kāi)化、公平化。

(3)修訂《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀》,使之更符合當(dāng)代中學(xué)生的發(fā)展,更具有時(shí)代感。

(4)制訂學(xué)生處聯(lián)系各年級(jí)的負(fù)責(zé)人工作要點(diǎn),充分發(fā)揮與教務(wù)處工作的協(xié)同與互補(bǔ)作用,使聯(lián)系工作更具體、更具有可操作性,切實(shí)促進(jìn)年級(jí)管理的良性發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

1.2優(yōu)化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮制度的引領(lǐng)作用

(1)在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,修訂三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),使之更符合當(dāng)前的實(shí)際情況,有利于學(xué)生發(fā)展目標(biāo)的確定,有利于班級(jí)推優(yōu)評(píng)優(yōu)工作的有效開(kāi)展。

(2)優(yōu)化副班主任的管理考核辦法,注重定量與定性相結(jié)合,以定性為主;過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合,以過(guò)程為主;注重個(gè)人評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)多元化評(píng)價(jià),結(jié)合個(gè)人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、科任教師評(píng)價(jià)、年級(jí)組評(píng)價(jià)等多角度評(píng)價(jià)。

1.3調(diào)整評(píng)價(jià)重心,發(fā)揮制度的促進(jìn)作用

將德育工作的評(píng)價(jià)一定程度上轉(zhuǎn)向“德”的內(nèi)容和“育”的過(guò)程,能更好地彰顯學(xué)校和教師的道德責(zé)任,引導(dǎo)教師專注于德育的整個(gè)過(guò)程而非盲目局限于結(jié)果,并尊重班主任德育工作的個(gè)性化發(fā)展,充分發(fā)揮其在道德教育中的主體作用,開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展學(xué)校德育工作。推進(jìn)多舉措、多類型、多形式的德育評(píng)價(jià)模式的綜合應(yīng)用、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)將是本學(xué)期德育評(píng)價(jià)的重點(diǎn)工作。

學(xué)風(fēng),從廣義上來(lái)講是學(xué)校師生在教學(xué)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的精神狀態(tài)和文化風(fēng)氣,包括學(xué)習(xí)風(fēng)氣、治學(xué)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。從狹義來(lái)講,可以理解為學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的精神風(fēng)貌和行為風(fēng)尚,是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律等的綜合反映。學(xué)風(fēng)建設(shè)成效如何,已成為衡量教育質(zhì)量和綜合競(jìng)爭(zhēng)力的核心標(biāo)準(zhǔn)和要素。

2.1優(yōu)化完善“以師導(dǎo)生”

(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)講座、閱讀等形式,提高班主任的政治理論素養(yǎng)、政治敏銳性和洞察力,使班主任能在當(dāng)今思想文化和價(jià)值觀念多元化的形勢(shì)下準(zhǔn)確判斷重大問(wèn)題、正確解釋復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,從而勝任“傳道授業(yè)解惑”的重任;通過(guò)心理學(xué)、管理學(xué)、倫理學(xué)等多元文化的學(xué)習(xí),幫助班主任建構(gòu)多元知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合能力,從而有效提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,有力于準(zhǔn)確把握學(xué)風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn);充分發(fā)揮學(xué)生發(fā)展中心的指導(dǎo)作用,通過(guò)案例分析指導(dǎo),培養(yǎng)班主任健康的心理素質(zhì),同時(shí)有效幫助學(xué)生克服心理障礙和情緒管理障礙。

(2)加強(qiáng)德育梯隊(duì)建設(shè)。建立德育導(dǎo)師制,對(duì)于不同類型的學(xué)生將根據(jù)不同情況選擇合適的德育導(dǎo)師,以心溝通,以情動(dòng)情,以志勵(lì)志,以行導(dǎo)行,將德育工作做到學(xué)生的心理,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)以點(diǎn)帶面,促進(jìn)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)。德育導(dǎo)師制不僅提高了教育的針對(duì)性和有效性,拓展了德育工作的主體范圍,同時(shí)為班主任隊(duì)伍的發(fā)展壯大儲(chǔ)備了人才。

(3)倡導(dǎo)文化引領(lǐng)建設(shè)。發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,宣傳一批感人的事跡,學(xué)習(xí)崇高的為師之道,保持德育文化建設(shè)的延續(xù)性。繼開(kāi)展“講述班主任的故事”學(xué)生宣講活動(dòng)后,本學(xué)期開(kāi)展班主任“講述我的教育故事”主題活動(dòng),通過(guò)分享德育工作的藝術(shù)、德育工作的心路歷程,啟迪他人,感染他人,營(yíng)造見(jiàn)賢思齊的工作文化氛圍。

2.2深入探索“以生導(dǎo)生”

良好學(xué)生示范引領(lǐng)作用,無(wú)疑從學(xué)生更易接受的角度豐富了德育的資源,拓展了德育的空間。在班級(jí)、年級(jí)里選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的學(xué)生,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、志愿服務(wù)、社會(huì)公益等活動(dòng)形式,使之快速成長(zhǎng)為學(xué)生群體中的德育導(dǎo)師,成為學(xué)校德育的一股新生力量。

管理的重心在于管人,管人的核心在于管心,而管心的精髓在于共同認(rèn)可的精神文化。隨著微信、微博的廣泛流行,由此產(chǎn)生的微文化充斥著校園。一方面豐富了校園文化,但另一方面微文化的快餐化、片面化、因吸引學(xué)生而造成的學(xué)生依賴性都對(duì)學(xué)生的發(fā)展造成了負(fù)面影響。

3.1堅(jiān)守傳統(tǒng)文化,凝煉學(xué)校核心價(jià)值觀

繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)文化,重視校歌、校訓(xùn)、校友、校史等教育資源的開(kāi)發(fā),堅(jiān)持精品課程進(jìn)社區(qū)、班會(huì)課課程建設(shè)、難忘教育精品活動(dòng)等的建設(shè),結(jié)合重要節(jié)日、重大歷史事件和重大活動(dòng)拓展新的教育資源,在鞏固已有教育成果的基礎(chǔ)上,提煉學(xué)校的核心價(jià)值觀,并將之內(nèi)化為全體師生的信念和心理取向。

3.2開(kāi)發(fā)外部資源,主動(dòng)創(chuàng)生新精神文化

充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)的作用,充分挖掘教育資源,以社會(huì)文化、家庭文化為給養(yǎng)站,與社會(huì)、家庭共同致于力學(xué)校精神文化建設(shè),豐富校園文化的內(nèi)涵。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、道德講堂、法治講座等活動(dòng),創(chuàng)生文化的新領(lǐng)域、新境界,注入文化新活力。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)以“德”為核心的價(jià)值準(zhǔn)則,具體為愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。而行為文化是學(xué)校文化的具體體現(xiàn),學(xué)校文化建設(shè)的成果最終要外顯于教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活中,以及學(xué)校的具體管理中。只有知行合一,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為學(xué)生、教師的行為準(zhǔn)則,學(xué)校管理的行動(dòng)指南,才能真正發(fā)揮其凝聚力、核心力和戰(zhàn)斗力。

4.1樹(shù)立以人為本的道德意識(shí)

學(xué)校管理層面,樹(shù)立以人為本的道德意識(shí),才能更好地兼顧到民族教育、國(guó)防教育、國(guó)際教育的特殊性。學(xué)生發(fā)展中心將根據(jù)不同學(xué)生群體的需求制訂出相適的計(jì)劃,滿足于不同學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展、心理發(fā)展的需求。

教師層面,樹(shù)立以人為本的道德意識(shí),可以更好地因材施教,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。

學(xué)生層面,樹(shù)立以人為本的道德意識(shí),可以更好地融入集體,包容他人,吸納多元文化,能以一份更廣的胸懷和更積極地心態(tài)看待問(wèn)題,更珍愛(ài)生命,理解生命。

4.2樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的道德意識(shí)

強(qiáng)化誠(chéng)信教育,宣傳優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體,營(yíng)造良好氛圍,倡導(dǎo)每位學(xué)生成為良好學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者。

建立個(gè)人誠(chéng)信檔案,懲防并舉,對(duì)誠(chéng)信缺失的同學(xué)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)教育,將誠(chéng)信缺失納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定和成績(jī)認(rèn)定中。

鼓勵(lì)學(xué)生崇尚科學(xué),勇于質(zhì)疑。通過(guò)科技節(jié)、創(chuàng)新大賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新精神。

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇二十一

在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統(tǒng)籌之下,制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計(jì)劃。如下:

一、指導(dǎo)思想:緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。

二、重點(diǎn)工作:

1.安全教育。

2.養(yǎng)成教育。

3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——?!鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。

4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

三、具體說(shuō)明:

1、安全工作。以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處:行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制,安排三位值周教師。學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。班級(jí)必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用,加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。重視主題班會(huì):利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行常規(guī)的安全教育。除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故,力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒(méi)有。

2、養(yǎng)成教育。針對(duì)此項(xiàng)工作,學(xué)生處提出如下建議:養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠(chéng)信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行分析提煉。養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。

3、繼續(xù)完善“家——?!鐓^(qū)”教育模式,并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)):各學(xué)年組制定出家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃,確定主題。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)教育資源。本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn),大隊(duì)部負(fù)責(zé)。積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開(kāi)展這項(xiàng)工作,對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí),要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。積極聯(lián)系周邊教育資源,開(kāi)發(fā)利用。

4、加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主,懲戒為輔。依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理,愛(ài)浸其中,倡導(dǎo)慎堵,狠抓習(xí)慣”的管理策略,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。以年級(jí)組為單位,要形成責(zé)任制。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機(jī)。懲戒學(xué)生要適度公開(kāi)。

5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。結(jié)合我校精神文化,設(shè)立科藝長(zhǎng)廊,加強(qiáng)學(xué)??瞻卓臻g的布置。爭(zhēng)取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。集思廣益,設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開(kāi),使這一項(xiàng)活動(dòng)成為我們?nèi)5慕ㄔO(shè)活動(dòng)。

四、其他工作:

1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。重視環(huán)境衛(wèi)生。個(gè)人衛(wèi)生以及儀表。班級(jí)物品的擺放。板報(bào)、墻壁的布置。班級(jí)特色建設(shè)。確定每周五下午為大掃除時(shí)間。本學(xué)期行政值周人員,學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級(jí)環(huán)境。

2、組織好每次規(guī)范的升旗活動(dòng)和各級(jí)主題隊(duì)會(huì),積極開(kāi)展各類少先隊(duì)活動(dòng)。每一次升旗活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé),事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,多次進(jìn)行演練。班會(huì)要有教案,有主題,學(xué)生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔。指導(dǎo)、協(xié)助大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。5月初成立團(tuán)支部。

3、啟用學(xué)校校園電視臺(tái)。

4、特別學(xué)生跟蹤檔案。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級(jí)青春期教育。爭(zhēng)取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。

6、加強(qiáng)品德社會(huì)課、品德生活課,綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。

7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。

8、配合學(xué)校信息化建設(shè),積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。

9、規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程。

10、制定班主任工作考核條例。五、每月教育主題和活動(dòng)安排:

2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作,第一周為安全教育周。

3月為養(yǎng)成教育月。

2.4月份倡導(dǎo)高雅言行,文明禮貌月活動(dòng)。各班開(kāi)展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動(dòng)。

3.5月份“家——?!鐓^(qū)教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示(班會(huì)形式),文化藝術(shù)節(jié)。

4.6月繼續(xù)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示,服務(wù)學(xué)校各部門,做好收尾工作。

5.7月9日學(xué)生放暑假。

學(xué)生處20xx-2-20

高校學(xué)生處工作計(jì)劃篇二十二

在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統(tǒng)籌之下,制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計(jì)劃。如下:

一、 指導(dǎo)思想:緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。

二、 重點(diǎn)工作:

1. 安全教育。

2. 養(yǎng)成教育。

3. 綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——?!鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。

4. 加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

5. 校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

三、具體說(shuō)明:

1、 安全工作。以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處: 行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。 教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制,安排三位值周教師。 學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。 班級(jí)必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。 充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用,加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。 重視主題班會(huì):利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行常規(guī)的安全教育。除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故,力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒(méi)有。

2、養(yǎng)成教育。針對(duì)此項(xiàng)工作,學(xué)生處提出如下建議: 養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠(chéng)信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。 繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行分析提煉。 養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。

3、繼續(xù)完善“家——校——社區(qū)”教育模式,并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)): 各學(xué)年組制定出家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃,確定主題。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)教育資源。本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、 中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。 集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn),大隊(duì)部負(fù)責(zé)。 積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開(kāi)展這項(xiàng)工作,對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí),要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。 積極聯(lián)系周邊教育資源,開(kāi)發(fā)利用。

4、加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。 六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主,懲戒為輔。 依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理,愛(ài)浸其中,倡導(dǎo)慎堵,狠抓習(xí)慣”的管理策略,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。 尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。 以年級(jí)組為單位,要形成責(zé)任制。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機(jī)。 懲戒學(xué)生要適度公開(kāi)。

5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。 結(jié)合我校精神文化,設(shè)立科藝長(zhǎng)廊,加強(qiáng)學(xué)??瞻卓臻g的布置。 爭(zhēng)取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。 集思廣益,設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開(kāi),使這一項(xiàng)活動(dòng)成為我們?nèi)5慕ㄔO(shè)活動(dòng)。

四、其他工作:

1、 加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。 強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。 重視環(huán)境衛(wèi)生。 個(gè)人衛(wèi)生以及儀表。 班級(jí)物品的擺放。 板報(bào)、墻壁的布置。 班級(jí)特色建設(shè)。 確定每周五下午為大掃除時(shí)間。本學(xué)期行政值周人員,學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級(jí)環(huán)境。

2、組織好每次規(guī)范的升旗活動(dòng)和各級(jí)主題隊(duì)會(huì),積極開(kāi)展各類少先隊(duì)活動(dòng)。 每一次升旗活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé),事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,多次進(jìn)行演練。 班會(huì)要有教案,有主題,學(xué)生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔。 指導(dǎo)、協(xié)助大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。 5月初成立團(tuán)支部。

3、啟用學(xué)校校園電視臺(tái)。

4、特別學(xué)生跟蹤檔案。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級(jí)青春期教育。爭(zhēng)取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。

6、加強(qiáng)品德社會(huì)課、品德生活課,綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。

7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。

8、配合學(xué)校信息化建設(shè),積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。

9、規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程。

10、制定班主任工作考核條例。五、每月教育主題和活動(dòng)安排:

2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作,第一周為安全教育周。

3月為養(yǎng)成教育月。

2. 4月份倡導(dǎo)高雅言行,文明禮貌月活動(dòng)。各班開(kāi)展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動(dòng)。

3. 5月份“家——?!鐓^(qū)教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示(班會(huì)形式),文化藝術(shù)節(jié)。

4. 6月繼續(xù)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示,服務(wù)學(xué)校各部門,做好收尾工作。

5. 7月9日學(xué)生放暑假。

學(xué)生處 20xx-2-20

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