為了提高工作效率，我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)?？梢赃m當(dāng)運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖表，使總結(jié)更加直觀和有說(shuō)服力。以下是一些有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。
新人成長(zhǎng)心得篇一
七十年來(lái)，您歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，發(fā)生著日新月異的變化，作為您的孩子，我無(wú)比的驕傲和自豪!
在我小小的心靈中，播撒著一顆夢(mèng)想的種子。夢(mèng)想，似彩蝶一樣翩翩，人生因夢(mèng)想而輝煌，生活因夢(mèng)想而五彩。
小時(shí)候，我看見(jiàn)舞臺(tái)上翩翩起舞的演員，曼妙的舞姿贏得陣陣掌聲，那時(shí)我想成為一名婀娜多姿的演員。漸漸地，我長(zhǎng)大了，我不由得被“老師”這個(gè)神圣的職業(yè)吸引住了。老師一生與粉筆為伍，引領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行美妙的知識(shí)之旅。她們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行都傳授給學(xué)生。老師是辛勤的園丁，用汗水和心血澆灌著祖國(guó)的花朵。她們幾十年如一日，無(wú)怨無(wú)悔地在三尺講臺(tái)上耕耘。我深深地喜歡上了老師，因此我把夢(mèng)想定格在了老師這個(gè)光榮的職業(yè)上。
有了夢(mèng)想，便有了明確的奮斗方向。為了自己心中的夢(mèng)想，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，用自己的知識(shí)點(diǎn)亮夢(mèng)想。在課上要專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題;在課下要按時(shí)按量完成作業(yè);學(xué)習(xí)要一絲不茍，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。我還要多鍛煉自己的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力，并且要有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心。我現(xiàn)在正是朝氣蓬勃、精力充沛的時(shí)候，所以一定要珍惜這來(lái)之不易的大好年華，充分利用分分秒秒，用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的大腦，開(kāi)闊自己的視野。一個(gè)健康的體魄是一切革命的本錢(qián)，只有照顧好自己的身體，才能更好地向夢(mèng)想前進(jìn)。
人有夢(mèng)想才有動(dòng)力，國(guó)家有夢(mèng)想才有未來(lái)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，需要每一個(gè)人的努力和奮斗。俗話(huà)說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每一個(gè)炎黃子孫都承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧的時(shí)代使命，只要人人為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大。我堅(jiān)信有夢(mèng)想、有機(jī)會(huì)、有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智。我們是二十一世紀(jì)的小主人，是您嬌嫩的花朵，歷史的接力棒交到了我們的手中，我們承載著您的未來(lái)。我們要為您的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)出一份力量，讓您永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
2019慶祝建國(guó)70周年演講
泰戈?duì)栐f(shuō)：世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌。新中國(guó)70年的風(fēng)雨歷程，恰恰印證了泰戈?duì)柕倪@句名言。
近代以來(lái)，列強(qiáng)的侵略瓜分造成了中國(guó)積貧積弱的困局，面對(duì)百年來(lái)層層累積的社會(huì)陣痛，新中國(guó)的締造者們卻能從中窺見(jiàn)革新民族、重塑?chē)?guó)家的契機(jī)，于是報(bào)之以歌，持續(xù)不斷地向?qū)κ?，乃至敵人，學(xué)技術(shù)、學(xué)制度、學(xué)思想，遂有今日傲立東方之雄姿。
一躍成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體后，老牌強(qiáng)國(guó)與昔日霸主不忍地位下滑，接二連三向中國(guó)發(fā)起貿(mào)易戰(zhàn)、專(zhuān)利戰(zhàn)。沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了一次又一次劇痛，但積極樂(lè)觀的中華兒女依舊視痛苦為上帝之吻，將之視作倒逼自己提檔升級(jí)的難得機(jī)會(huì)，于是報(bào)之以歌：在商業(yè)談判中慢慢學(xué)會(huì)了國(guó)際貿(mào)易的游戲規(guī)則，在技術(shù)壁壘中漸漸找到了自己的核心優(yōu)勢(shì)。
在建國(guó)70周年即將到來(lái)之際，我當(dāng)然要衷心祝愿我們的祖國(guó)風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安，但我也清楚地知道，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的發(fā)展，不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，而新中國(guó)過(guò)往70年的發(fā)展經(jīng)歷也一再告訴我們：這是一個(gè)可以在痛苦中崛起的國(guó)家，更是一個(gè)善于借助痛苦，痛定思痛，突破自我，超越自我的國(guó)家。正因?yàn)檫@樣，我們才能說(shuō)出“多難興邦”的自信話(huà)語(yǔ)，才能在痛苦到來(lái)時(shí)，將它看作命運(yùn)的眷顧，樂(lè)觀堅(jiān)定地報(bào)之以歌。
有人說(shuō)：世界都一樣，風(fēng)景各不同。呈現(xiàn)在我們面前的世界相差無(wú)幾，但視野和境界的差別，卻能帶來(lái)不同的認(rèn)知。70年的發(fā)展經(jīng)歷，讓我們對(duì)民族之難、家國(guó)之痛，有了更為辯證的看法，我們善于挖掘苦難中的價(jià)值，并以此為促進(jìn)，迫使自己日新月異。因此，我們珍惜所有痛苦，視痛苦為福報(bào)，為財(cái)富。
何須回避近40年來(lái)貧富差距所帶來(lái)的社會(huì)陣痛，這何嘗不是改革走向深水區(qū)，全中國(guó)邁向高水平小康社會(huì)的最后一里路?何須回避中國(guó)高科技質(zhì)不如量的隱痛，這何嘗不是推動(dòng)科研體制轉(zhuǎn)型、加強(qiáng)高新企業(yè)扶持力度的最迫切動(dòng)因?一個(gè)從積貧積弱中崛起的國(guó)家，早已積聚了足夠的智慧與經(jīng)驗(yàn)來(lái)面對(duì)痛苦、轉(zhuǎn)化痛苦，也就沒(méi)有理由去逃避痛苦、隱瞞痛苦。
新中國(guó)建立將滿(mǎn)70年，盤(pán)點(diǎn)歷史，沉淀經(jīng)驗(yàn)，這或許就是最好的獻(xiàn)禮。
透過(guò)這波瀾壯闊的70年，希望你我永遠(yuǎn)銘記：所有的痛苦，都值得珍惜。
2019慶祝建國(guó)70周年演講
歷史的巨輪駛過(guò)千年的浮沉，終于迎來(lái)平穩(wěn)航行的今天。七十年的櫛風(fēng)沐雨，七十的朝乾夕惕。億萬(wàn)人民唱出的時(shí)代贊歌，將新生的中國(guó)推向民族復(fù)興的塔頂，很近很近。七十年的歲月，匯磅礴之力，唱一首恢弘的大國(guó)序曲。
七十年的歲月唱一首惜時(shí)的歌。常言道：“尺璧非寶，寸陰是競(jìng)?！睕](méi)有一代代人的前赴后繼，爭(zhēng)分奪秒，新中國(guó)與世界的差距只會(huì)越拉越大。翻開(kāi)史卷，我曾見(jiàn)毛主席立在時(shí)代潮頭，怒目圓睜，吶喊出“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”的錚錚誓言，帶領(lǐng)人民解放軍摧枯拉朽般擊毀了反動(dòng)政府;也曾見(jiàn)袁老先生站在深圳蛇口工業(yè)園窗邊，輕輕嘆一句“時(shí)間就是金錢(qián)，效率就是生命”的至妙真理，造就出三天一層樓的發(fā)展奇跡，快快快，時(shí)代的馬鞭催人奮進(jìn);趕趕趕，嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)容不得優(yōu)柔寡斷。無(wú)數(shù)先人的實(shí)例告訴我們：時(shí)間不等人，落后就要挨打。人如此，國(guó)亦然。
七十年的歲月唱一首實(shí)干的歌。“踏石留印，抓鐵有痕?！边@是父輩實(shí)干的寫(xiě)照，也當(dāng)是吾人踐行的決心。”紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睘檎叱Ｖ?，行者常成?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?！睂?shí)干如同園丁的鋤頭，砸向大地就能花香襲人;實(shí)干也似農(nóng)人的犁鏵，深入泥土就有春華秋實(shí)。王繼才王仕花夫婦二十八年在海島筑起的國(guó)防長(zhǎng)城，是做出來(lái)而不是說(shuō)出來(lái)的。于敏院土傾盡心血構(gòu)建的“于敏模型”，是干出來(lái)而不是想出來(lái)的，大道至簡(jiǎn)，大音希聲：清談客沒(méi)有舞臺(tái)，實(shí)干家未來(lái)無(wú)限。
七十年的歲月唱一首創(chuàng)新的歌。北斗導(dǎo)航呼嘯著劃破星空升天，港珠澳大橋屹立于萬(wàn)里清波之上。雄偉壯闊的奇觀凝結(jié)著多少炎黃子孫青絲熬成的白發(fā)，又激蕩著多少創(chuàng)新能量迸發(fā)的熱情?曾經(jīng)固步自封的國(guó)人如今大闊步行進(jìn)在創(chuàng)新的原野。因?yàn)槲覀冊(cè)谄呤甑奶剿髦猩羁陶J(rèn)識(shí)到：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。大國(guó)重器要牢牢掌握在自己手里。因此，窮則思變，變則能通，通則能贏。
時(shí)光煮雨，歲月縫花;凡屬過(guò)往，皆為序章。七十年彈指一揮間，還看今朝，這是中國(guó)最偉大的時(shí)代，也是每一個(gè)中國(guó)人迎接芳華的精彩時(shí)代。讓我們一起在時(shí)代的洪流里眾志成城，匯聚磅礴力量，惜時(shí)，實(shí)干、創(chuàng)新，為祖國(guó)唱響下一個(gè)春天!
2019建國(guó)70周年演講稿
毛主席曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):世界屬于我們的，也是屬于你們的，但最終還是屬于你們的，你們年輕，你們是早上八九點(diǎn)的太陽(yáng)，你們是祖國(guó)的希望，你們是祖國(guó)的未來(lái)。
科技是第一生產(chǎn)力，知識(shí)就是力量，年輕就是資本。我們年輕，我們驕傲，我們自豪，我們更自信，但我們也必須認(rèn)識(shí)到:我們處于知識(shí)爆炸的年代，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，不進(jìn)則退，別來(lái)無(wú)恙，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地干，把青春獻(xiàn)給祖國(guó)，為中華的騰飛不懈追求，奮力拼搏，做時(shí)代的弄潮兒。
共和國(guó)有本賬，人民不會(huì)忘記。毛澤東讓中國(guó)人民站起來(lái)，鄧小平讓中國(guó)人民富起來(lái)。從1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立到1964年第一顆原子彈爆炸成功，從1978年十一屆三中全會(huì)改革開(kāi)放到加入世貿(mào)組織，祖國(guó)的綜合國(guó)力在不斷增強(qiáng)，在國(guó)際上的地位不斷提升，人民生活水平高了，骨頭更硬了，腰更直了。五星紅旗，高高飄揚(yáng)，祖國(guó)在歡暢，世界在矚目。
世間自有公道，付出總有回報(bào)。祖國(guó)今天欣欣向榮，不知有多少像雷鋒、歐陽(yáng)海等一大批優(yōu)秀青年楷模人物，牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，默默無(wú)聞地工作著，把青春獻(xiàn)給祖國(guó)，為我們樹(shù)立了榜樣。
吃得苦中苦，方為人上人。獻(xiàn)身祖國(guó)，學(xué)會(huì)吃苦，從小事做起，從身邊做起，從今天做起，以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo)，高舉鄧小平理論偉大旗幟，牢記“三個(gè)代表”重要思想，帶著感情，帶著責(zé)任為民辦好事，辦實(shí)事，為黨增光輝，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化祖國(guó)添磚加瓦。美哉，我青年中國(guó);壯哉，我中國(guó)少年。
姑息，是一種守舊;挑戰(zhàn)，是一種創(chuàng)新。
人生在世，事業(yè)為重;一息尚存，絕不松勁;東風(fēng)得勢(shì)，時(shí)代更新;趨此時(shí)機(jī)，奮勇前進(jìn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。正視自我，挑戰(zhàn)自我，完善自我，樹(shù)雄心，立壯志，把青春獻(xiàn)給祖國(guó)，把愛(ài)奉獻(xiàn)給人民，唱響青春主旋律，讓神州山更青，水更秀，天更藍(lán)，華廈更輝煌!
2019建國(guó)70周年紀(jì)念演講
抬頭仰望高高飄揚(yáng)的五星紅旗，映入眼簾的是一抹深沉的血色。
我們從小就理解愛(ài)國(guó)教育，同學(xué)們對(duì)革命前輩的認(rèn)識(shí)不會(huì)比我少。當(dāng)時(shí)，危亡的中國(guó)正因有了這群甘灑熱血者，以身許國(guó)的先烈們，才能夠重新復(fù)活。他們深深懂得，沒(méi)有國(guó)，哪來(lái)的家。他們帶著夢(mèng)想，帶著職責(zé)，帶著浩然正氣奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。中國(guó)人的血脈里流淌著無(wú)數(shù)熱血男兒頑強(qiáng)不屈的靈魂。多少榮辱，多少艱辛;多少奮斗，多少犧牲。我們的先輩用血汗，用寶貴的生命，鑄就了不朽的中華魂，換得華夏河山的陽(yáng)光燦爛。是先輩的團(tuán)結(jié)奮斗，是先輩的浴血奮戰(zhàn)，才換來(lái)了這天的一切。
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)!”這是祖國(guó)的無(wú)聲召喚，這是祖國(guó)的殷切期盼!召喚著我們不斷前進(jìn)!期盼著我們?cè)賱?chuàng)輝煌!
愛(ài)國(guó)需要傳承。愛(ài)國(guó)是一個(gè)過(guò)程，如屈原所說(shuō)——“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?/p>
愛(ài)國(guó)需要斗志，如高爾基所說(shuō)——我們是那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨的到來(lái)!
這天的我們，無(wú)需應(yīng)對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火的硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水，猝不及防的地震。我們要發(fā)展，我們要富強(qiáng)。不容置疑，我們肩負(fù)著更沉重的職責(zé)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!
一生愛(ài)國(guó)路，無(wú)悔又無(wú)求!我們需要時(shí)刻銘記——愛(ài)國(guó)是你我的職責(zé)!
新人成長(zhǎng)心得篇二
說(shuō)起教師，各位會(huì)想到什么?是韓愈《師說(shuō)》里的“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”還是《已亥雜詩(shī)》里的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”習(xí)近平總書(shū)記認(rèn)為新時(shí)代的教師應(yīng)該有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有紅愛(ài)之心。才能為發(fā)展具有中國(guó)特色，世界水平的現(xiàn)代化教育作貢獻(xiàn)。
而對(duì)于幼兒園教師這份職業(yè)，在未入職之前，我的理解是簡(jiǎn)單，快樂(lè)。
可是就當(dāng)我踏進(jìn)幼兒園，準(zhǔn)備享受我跟孩子們的歡樂(lè)時(shí)光時(shí)。我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)幼兒園里的老師們不僅是每天要照顧好每一個(gè)孩子而且還經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，制作教具，撰寫(xiě)論文。在立足教書(shū)育人的本職工作后還出色地完成各項(xiàng)教研任務(wù)。尤其是黨員教師們更是兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著她們的模范帶頭作用。
看著這一切，我不太理解，但我想我大概可以先跟著她們的腳步走吧。
那個(gè)時(shí)候在我的班里有一個(gè)小男孩，他的語(yǔ)言表達(dá)能力發(fā)展得十分緩慢，不能跟其他孩子一樣正常交流，只能咿咿啊啊地比劃著。我想走進(jìn)他的世界，想要讓他能夠正常地交流。我決定試一試，一開(kāi)始我對(duì)他說(shuō):“你看著我，我是…老師。”他并不懂，抗拒地跑開(kāi)了。我也沒(méi)有放棄，每天早上都微笑地教他說(shuō)“老師好!”慢慢地他會(huì)口齒不清地跟著我重復(fù)一遍然后笑著掙脫我跑開(kāi)了。有一次我情不自禁地加大了音量“老師好!老師!”這一次他沒(méi)有跑開(kāi)，而是呆呆地看著我，我突然很心酸，大概是心疼孩子，也是心疼自己付出了這么多好像并沒(méi)有任何的效果。我開(kāi)始懷疑我到底能不能當(dāng)一名幼師，能不能教好每一個(gè)孩子?我開(kāi)始有些沮喪了。突然有一天早晨，我正在整理幼兒的美術(shù)作品，他跑進(jìn)教室，仰著頭對(duì)我說(shuō)“師”我驚愕地問(wèn)他“你是在叫我嗎?”他又說(shuō)了一次“師”我聽(tīng)清楚了，那是老師的“師”那一刻我感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，那一刻，我內(nèi)心的喜悅仿佛就要化成淚水奪眶而出，那一刻讓我好像能感受到海倫凱勒的家庭教師莎莉文第一次教會(huì)海倫“水”這個(gè)字時(shí)的欣慰，激動(dòng)和喜悅。那一刻，我突然能夠明白什么是精誠(chéng)所至金石為開(kāi)，明白什么是教師的信仰，什么是不忘初心，牢記使命。
經(jīng)過(guò)一年多的工作實(shí)踐，我已經(jīng)成為了一名合格的幼兒園教師了。在周?chē)h員教師的影響下，今年年初我也鄭重地向黨支部遞交了我的入黨申請(qǐng)書(shū)。作為一名青年教師，我將習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大中對(duì)青年提出的“堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒”作為我的工作信條和努力方向，不忘初心，牢記使命?？钙稹敖虝?shū)育人”的大旗。
而在工作之余，作為巾幗志愿者，我也盡自己所能為社會(huì)奉獻(xiàn)自己小小的力量。
我們都是祖國(guó)里最平凡不過(guò)的十億分之一，但是我們用我們的專(zhuān)業(yè)技能，立足崗位，用我們的孜孜不倦，終生學(xué)習(xí)，用我們的善良奉獻(xiàn)社會(huì)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下追逐著屬于自己的中國(guó)夢(mèng)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，成就國(guó)家的中國(guó)夢(mèng)。
新時(shí)代的青年，應(yīng)勇?lián)鷼v史責(zé)任，秉持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不畏社會(huì)思潮的沖擊，堅(jiān)定理想信念，在服務(wù)組織，奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
踏上新征程不負(fù)新時(shí)代
作者：楚天視訊石佳琦
廣播電視作為新時(shí)代的宣傳者、記錄者，也是這個(gè)時(shí)代進(jìn)步的推動(dòng)者和實(shí)踐者。它讓我們看到了這個(gè)時(shí)代最為生動(dòng)的奮斗歷程。而我，作為一名正在這個(gè)新時(shí)代中努力奮斗著的80后年輕廣電人，可以說(shuō)是感觸頗深的。
我們楚天視訊網(wǎng)絡(luò)有限公司是一個(gè)經(jīng)歷了轉(zhuǎn)企改制和一次又一次業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型、更新，正逐步走向發(fā)展壯大的企業(yè)。也正是有了這個(gè)新時(shí)代所給予的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，才使得我們的廣電事業(yè)日新月異，在今天呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的奮進(jìn)之勢(shì)。
這一路的風(fēng)雨歷程，有著艱辛的淚水也有著滿(mǎn)懷成就的微笑。而對(duì)于我以及我周?chē)臀乙粯拥哪贻p同事們來(lái)說(shuō)，“廣電人”這個(gè)稱(chēng)呼還擔(dān)當(dāng)著我們的理想與信念。
在公司里，我聽(tīng)到我們年輕的廣電工程師們聊得最多的就是，那一個(gè)個(gè)像打了雞血一樣的加班夜，為了不影響到用戶(hù)們?cè)诎滋斓娜粘９ぷ魃?，我們年輕工程師們的加班時(shí)間往往在凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘，他們說(shuō)那一夜整改了整個(gè)片區(qū)的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)，升級(jí)了，網(wǎng)絡(luò)更穩(wěn)定了;那一夜，在中心機(jī)房呆一宿終于調(diào)試好我們城區(qū)的信號(hào)了，讓用戶(hù)可以在我們廣電寬帶里沖浪了;他們說(shuō)那加班夜里打的雞血就是用戶(hù)們對(duì)我們的信任啊!我們的技術(shù)是要用來(lái)為老百姓服務(wù)的，我們要擔(dān)得起大家的信任啊!
是啊!還有我們用戶(hù)部里的小姑娘們，在得知公司積極響應(yīng)國(guó)家扶貧政策，要為貧困戶(hù)送去我們的機(jī)頂盒，她們個(gè)個(gè)自告奮勇下鄉(xiāng)入戶(hù)，她們說(shuō)貧窮不能限制我們的想象，在我們的機(jī)頂盒里，我們廣電植入了致富農(nóng)經(jīng)，植入了今日農(nóng)村，小姑娘們自豪的說(shuō)我們帶著我們廣電的秘密武器來(lái)幫大家脫貧致富了!我們的服務(wù)就是要讓老百姓真正感受到溫馨的實(shí)惠啊!
是啊!能讓老百姓完成從簡(jiǎn)單的看電視到智能化的用電視這一跨越式的轉(zhuǎn)變，是少不了我的身邊這群正在用自己的行動(dòng)努力奮斗著的年輕同事們。他們用自己的知識(shí)、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)誠(chéng)懇的踐行著作為一名年輕廣電人的理想與信念。
而我也在時(shí)刻的思考著，自己該以什么樣的心態(tài)來(lái)迎接這個(gè)新時(shí)代的挑戰(zhàn)?
答案在我的心里，因?yàn)樗恢痹诨叵胫糯髨?bào)告中，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新青年的寄語(yǔ)：廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章!習(xí)總書(shū)記的寄語(yǔ)猶如一劑讓人奮進(jìn)的強(qiáng)心針，讓我們?cè)诿鎸?duì)這個(gè)新時(shí)代的挑戰(zhàn)時(shí)，要堅(jiān)定，要自信，要勇敢!而這就是我的答案：我們青年理應(yīng)用昂揚(yáng)向上的姿態(tài)，銳意進(jìn)取，堅(jiān)定不移的踏上這新的征程，不負(fù)青春，不負(fù)這大好的新時(shí)代!
不忘初心奉獻(xiàn)芳華，砥礪前行不負(fù)青春
作者：陽(yáng)新縣富川中學(xué)余姣
有一種贊譽(yù)，不會(huì)刻在金碑石碑上，而是流傳在老百姓的口中;有一種責(zé)任，不會(huì)由于歲月滄桑而摧折，而是歷久彌堅(jiān)。這種責(zé)任，便是每一位教育工作者所肩負(fù)的歷史使命——教書(shū)育人、立德樹(shù)人。
十八歲那年，我?guī)煼懂厴I(yè)，成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)語(yǔ)文老師，到如今已經(jīng)整整工作了二十年，我把自己最美好的年華都獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)。熟識(shí)我的人都知道，現(xiàn)在的我工作依然是風(fēng)風(fēng)火火、干勁十足，無(wú)論陰晴雨雪，無(wú)論春夏秋冬，每天早出晚歸，有時(shí)候是早出晚不歸，帶著自己的孩子在學(xué)校加班、住寢、查寢，以校為家，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，但日日一樣，年年如此。
那是一天晚上下自習(xí)后，有個(gè)男生沒(méi)有及時(shí)回家，在操場(chǎng)打籃球。結(jié)果由于投籃時(shí)跟另外一個(gè)男生相撞，把下唇撞裂了一個(gè)大口子，鮮血直流。在場(chǎng)的學(xué)生嚇壞了，立馬找到我，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，丟下自己幼小的孩子，把受傷男生送到醫(yī)院止血縫針，然后再把他送回家。等到我回到家的時(shí)候，已經(jīng)是快十一點(diǎn)了，小孩滿(mǎn)臉淚痕地在沙發(fā)上睡著了。雖然有點(diǎn)愧對(duì)自己孩子，但是心里還是欣慰的。
有一個(gè)女生由于家庭及多方面的原因，性子很烈，跟父親和老師關(guān)系很僵，不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡跟男生打成一片，喜歡參與打架斗毆，甚至經(jīng)常有自殘行為，把自己的身體弄得傷痕累累。為此事班主任和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里急在心里，都無(wú)計(jì)可施。那天午休時(shí)間，我把她叫到教室外，跟她聊了很久。當(dāng)我挽起她的袖子，看到她手臂上密密麻麻的刀痕時(shí)，瞬間潸然淚下，一時(shí)哽咽得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我緊緊地把她抱在懷里，對(duì)她說(shuō)：“傻孩子，以后再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。以后有什么困惑和難處你來(lái)找我，我一定盡力幫助你。”也許是她感受到了我的真誠(chéng)，于是徹底柔軟了，跟我說(shuō)了很多心里話(huà)。自那以后，我經(jīng)常利用午休時(shí)間、下晚自習(xí)之后找她談心，到寢室關(guān)心她，有時(shí)候還跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，她也發(fā)生了很大的變化。她就是叫我“干媽”的孩子之一。
也許有人會(huì)問(wèn)我，到底是什么讓我二十年如一日地堅(jiān)持了這么久?我會(huì)毫不猶豫地回答：不忘初心!因?yàn)椴煌跣?，才能讓我奉獻(xiàn)芳華二十年依然無(wú)怨無(wú)悔，才能讓我默默耕耘二十個(gè)春秋依然砥礪前行!當(dāng)青春遇上新時(shí)代，我們是如此幸運(yùn)，能夠用自己的奮斗見(jiàn)證這個(gè)偉大的時(shí)代。作為新時(shí)代青年，我們理應(yīng)把身上最鮮活的特質(zhì)、最執(zhí)著的態(tài)度、最本真的初心灌注于為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
“面朝大海，春暖花開(kāi)”是哲人的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”;“天下興亡、匹夫有責(zé)”是仁人志士的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”;“不忘初心，立德樹(shù)人”是我們新時(shí)代青年教師的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。朋友們，讓我們謹(jǐn)記習(xí)總書(shū)記的殷切期望，擔(dān)負(fù)歷史新使命，手握奮斗接力棒，做一名有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年，不忘初心奉獻(xiàn)芳華，砥礪前行不負(fù)青春!
新人成長(zhǎng)心得篇三
新人培訓(xùn)對(duì)于一個(gè)人的職業(yè)生涯起著至關(guān)重要的作用。作為一名新人，剛剛加入職場(chǎng)的我們需要通過(guò)培訓(xùn)來(lái)學(xué)習(xí)公司的文化、規(guī)章制度以及具體的工作技能。在新人培訓(xùn)階段，我們能夠全方位地了解公司的運(yùn)作模式，明確自己的職責(zé)和定位。因此，新人培訓(xùn)是我們?nèi)谌肫髽I(yè)、適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵一步。
第二段：新人培訓(xùn)的收獲
在新人培訓(xùn)過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在新人培訓(xùn)中，我們經(jīng)常需要與其他新人一起進(jìn)行各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和討論，通過(guò)與他們的合作，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了如何與別人共同完成一項(xiàng)任務(wù)。其次，我學(xué)到了很多實(shí)用的工作技能。新人培訓(xùn)課程中，老師們教授我們一些實(shí)操工作技能，比如如何熟練運(yùn)用辦公軟件、如何進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)等，這些技能對(duì)我今后的工作將起到很大的幫助。最后，我還通過(guò)新人培訓(xùn)結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和導(dǎo)師，他們?cè)诠ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)和思考方式對(duì)我大有裨益。
第三段：面對(duì)挑戰(zhàn)的成長(zhǎng)
在新人培訓(xùn)中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是壓力。作為新人，我需要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)大量的知識(shí)和技能，適應(yīng)新的工作環(huán)境，這給我?guī)?lái)了很大的壓力。但我漸漸明白，壓力是成長(zhǎng)的一部分，只有面對(duì)壓力，才能突破自己的極限，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)。其次是自信心的建立。作為一個(gè)新人，在培訓(xùn)和工作中會(huì)遇到很多陌生的領(lǐng)域，需要不斷學(xué)習(xí)和掌握。起初，我會(huì)感到自己還不夠優(yōu)秀，缺乏自信。但隨著訓(xùn)練的進(jìn)行，通過(guò)自己的不懈努力，我慢慢建立了自己的自信心。
第四段：新人培訓(xùn)的建議
在新人培訓(xùn)中，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和建議，希望能對(duì)即將參加新人培訓(xùn)的人有所幫助。首先，要積極主動(dòng)地參與培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取老師和導(dǎo)師的講解，積極與同事學(xué)習(xí)交流。其次，要不怕犯錯(cuò)，要主動(dòng)向老師和導(dǎo)師請(qǐng)教和提問(wèn)。只有不斷向前，才能不斷進(jìn)步。最后，要保持謙卑的心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，同時(shí)也要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，相信自己能夠取得更好的成績(jī)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)新人培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。新人培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，可以為自己的職業(yè)生涯奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我希望每個(gè)新人都能積極投入到新人培訓(xùn)中，珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，努力成長(zhǎng)，迎接更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
新人成長(zhǎng)心得篇四
“新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣。不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望!”在啟程“十四五”、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，每一位黨員，尤其是基層青年選調(diào)生，要有境界、有魄力、有情懷，永葆青年選調(diào)生“三特質(zhì)”，在基層服務(wù)中以青春之我創(chuàng)造青春之偉業(yè)。
青年選調(diào)生要有赤誠(chéng)奉獻(xiàn)的境界，展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人精神特質(zhì)。立黨為公，忠誠(chéng)為民。中國(guó)共產(chǎn)黨-是一部為民族謀復(fù)興、為人民謀幸福的奉獻(xiàn)史，從舉起右拳，宣讀入黨誓詞那一刻，“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”就永遠(yuǎn)地鐫刻在每一位新黨員的骨子中。無(wú)論是俯身躬耕飽民腹的袁隆平，還是仰面逆行斗疫魔的鐘南山;無(wú)論是鑿山開(kāi)路的當(dāng)代愚公黃大發(fā)，還是身在危崖，饋以芬芳的張桂梅……千千萬(wàn)萬(wàn)名黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)，方能讓我們團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，跨越婁山關(guān)，勇闖臘子口，開(kāi)辟新的境界。
青年選調(diào)生要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇?，不?fù)人民期盼，不負(fù)組織重托。在崗有責(zé)，在崗負(fù)責(zé)，在崗盡責(zé)。突如其來(lái)的新冠疫情給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了極大的沖擊，國(guó)內(nèi)疫情防控壓力大，國(guó)外單邊主義與保護(hù)主義勢(shì)力抬頭，可以說(shuō)我們這一代年輕人既生逢其時(shí)，又責(zé)任在肩，尤其是青年黨員干部，一方面，要用創(chuàng)新的思維優(yōu)化工作方式方法，引入“新手段”提升為民服務(wù)“真效能”，練就能干事、會(huì)干事、干成事的真本領(lǐng);另一方面，要有務(wù)實(shí)的態(tài)度，守得住底線(xiàn)，敢于去亮劍，踏踏實(shí)實(shí)做事，干干凈凈做人。在防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)時(shí)展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，在應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)時(shí)鮮明旗幟，真抓實(shí)干，做實(shí)干家，不做空談家，讓承擔(dān)的肩膀更加有力，讓成事的本領(lǐng)更加高強(qiáng)，肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代交付于我們的歷史重?fù)?dān)。
青年選調(diào)生要有一心為民的情懷，把握好“江山就是人民，人民就是江山”的哲學(xué)內(nèi)涵?！罢d，在順民心;政之所廢，在逆民心”，為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。青年選調(diào)生要樂(lè)民之樂(lè)，憂(yōu)民之憂(yōu)，緊密聯(lián)系群眾，著力解決群眾的操心事、揪心事、煩心事，以基層為課堂，以實(shí)踐為教材，以群眾為老師，面對(duì)面地開(kāi)展工作是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。青年黨員干部要多與基層群眾接觸，不做浮于水面的葫蘆，要做扎進(jìn)基層泥土的根須，身上少一些書(shū)生的稚氣，多一些基層泥土的芳香。虛心向群眾學(xué)習(xí)，涵養(yǎng)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的能力，秉持當(dāng)學(xué)生的態(tài)度，如魚(yú)入水，方能游弋浩瀚，如鯤借長(zhǎng)風(fēng)，方能扶搖萬(wàn)里。青年黨員干部與群眾的關(guān)系就是根與源的聯(lián)系。中國(guó)在未來(lái)能走多遠(yuǎn)，還得看十四億多中國(guó)人民所凝聚的磅礴偉力。
“我將無(wú)我，不負(fù)人民”，青年選調(diào)生要提境界、展魄力、育情懷，在為民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)知行合一，必能危機(jī)中育新機(jī)，困局中開(kāi)新局，展現(xiàn)新時(shí)代青年選調(diào)生風(fēng)采。
新人成長(zhǎng)心得篇五
作者：遼寧省大石橋市高級(jí)中學(xué)2018級(jí)24班楊明曄
千年探索，百年風(fēng)霜，過(guò)往幾度輝煌!
七十年披荊斬棘，七十載風(fēng)雨兼程。你從歷史深處默默走來(lái)，帶來(lái)無(wú)限風(fēng)光;你向遙遠(yuǎn)未來(lái)緩緩走去，留下一片喝彩。
1949年，你呱呱墜地，第一聲啼哭，便震驚了整個(gè)世界!他們以前從未想過(guò)，在這樣龐大卻孱弱的軀體里，怎會(huì)誕生出如此鮮活的生命?而你此時(shí)懵懂無(wú)知，笑著面對(duì)眼前伸出的“手臂”，無(wú)論是友誼，還是敵意。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。你在慢慢發(fā)育，爆發(fā)的生機(jī)讓世界再次矚目，面前的一些“手臂”悄然之中已換了形跡，盡顯張牙舞爪，你仍笑著面對(duì)一切，但與此前不同，你決定披荊斬棘，你決定拾級(jí)直上，你決定自力更生，自立自強(qiáng)!
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。你在探索中前進(jìn)，雖然免不了坎坷，然而一場(chǎng)浩劫卻讓你遍體鱗傷，陰霾也暫時(shí)將陽(yáng)光遮蔽。于是在此，你說(shuō)下：“貧窮不是社會(huì)主義?！蹦愕淖优鐗?mèng)初醒，一位老人在南海邊勇敢地畫(huà)下一個(gè)圈，改革開(kāi)放的號(hào)角從一個(gè)小漁村吹響，響徹整個(gè)神州大地，震散陰霾，帶來(lái)希冀!我們固然有得有失，但你同我們一起，仍笑而不語(yǔ)。你深知：雄鷹要想翱翔于藍(lán)天，就必須經(jīng)歷摔打與磨練!
時(shí)光如白駒過(guò)隙，你從遠(yuǎn)方大步歸來(lái)，你的身上發(fā)生了翻天覆地的變化。你已是世界第二大經(jīng)濟(jì)體;你的影響力日益提高：孔子學(xué)院遍地開(kāi)花，“天宮”問(wèn)世，“蛟龍”得水，“天眼”落成，“墨子”繞地!當(dāng)世界再次把詫異的目光投向東方，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，昔日的雛鳥(niǎo)早已成為亞洲雄雞，正鳴叫于紫禁之巔!他們未曾看到，你在風(fēng)雨交加中的含淚奔跑;他們更不知，你還未到青年!
你在奔跑，一直向前，仍舊笑容滿(mǎn)面，你現(xiàn)在是雄雞，正要向世界證明，你其實(shí)是一只羽翼漸豐的雄鷹!
于是從1978年到，40年改革開(kāi)放歷程，在一脈相承中撥亂撥冗，彼此觸動(dòng)，砥礪奮進(jìn)!
于是從1949年到，70年建國(guó)攻堅(jiān)歷程，三大歷史節(jié)點(diǎn)，三大中國(guó)改造，投點(diǎn)射影，如三部曲高潮迭起，精彩紛呈——無(wú)數(shù)國(guó)人生活品質(zhì)不斷提升，中國(guó)特色社會(huì)主義一路高歌猛進(jìn)，泱泱華夏文明光彩照人。
而你，仍笑容滿(mǎn)面，仍闊步向前!
20，雄安新區(qū)向你致敬。
2018年，改革開(kāi)放給你獻(xiàn)辭。
20，我們?cè)诖藶槟惬I(xiàn)禮!
未來(lái)的中國(guó)，定如你所愿!
時(shí)代新人說(shuō)—我和祖國(guó)共成長(zhǎng)慶祝建國(guó)70周年演講稿
建國(guó)70周年的風(fēng)云巨變，道不完的偉業(yè)輝煌!
穿越血與火的歷史煙云，您歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，即將迎來(lái)了建國(guó)70周年生日。在您生日來(lái)臨之際，緬桂花為您綻放，瀾滄江為您歌唱，西雙版納4萬(wàn)6千多名黨員為您慶賀，100多萬(wàn)西雙版納各民族人民為您祝福!而我作為一名普通的黨員、一名戰(zhàn)斗在最基層的大學(xué)生村官，要拿什么為我們偉大的黨慶祝生日呢對(duì)!我要把青春獻(xiàn)給黨，要把我對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)與執(zhí)著、對(duì)做好農(nóng)村工作、服務(wù)好群眾的堅(jiān)定信心都獻(xiàn)給我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!
李大釗先生說(shuō)過(guò)：青年者，人生之春，人生之華，人生之王也!那么，青春是什么有人說(shuō)，青春是浪漫的詩(shī);有人說(shuō)，青春是無(wú)悔的歌;還有人說(shuō)，青春是雨后的春筍，是離弦的箭，是清晨初升的太陽(yáng)……年輕的我常常在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：青春的價(jià)值又是什么呢是無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員憑著對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，為我們開(kāi)創(chuàng)的一片沃土。
全面建設(shè)小康社會(huì)，是我國(guó)21世紀(jì)的奮斗目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)，關(guān)鍵在農(nóng)村，重點(diǎn)在農(nóng)村。改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家對(duì)三農(nóng)給予了極大的支持。農(nóng)業(yè)稅的免除、中小學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的免除、糧田直補(bǔ)資金的落實(shí)、新農(nóng)合、新農(nóng)保的建立、低保救助面的擴(kuò)大等。這不僅大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，解決了農(nóng)民的后顧之憂(yōu)，而且極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的勞動(dòng)積極性。農(nóng)民收入逐年提高，生活質(zhì)量不斷改善，農(nóng)村也正在進(jìn)行著翻天覆地的變化。在這樣的大好形勢(shì)下，催生了一批優(yōu)秀的大學(xué)生面向基層就業(yè)的戰(zhàn)略決策，所以我來(lái)了。我正如一粒種子，帶著思想，帶著希望，將自己深深地埋在了這片廣闊的田野中，在肥沃的土壤里，我茁壯地成長(zhǎng)著。
就在我猶豫不決，不能安心工作的時(shí)候，身邊的一位普通老黨員讓我打消了以上的種.種顧慮，讓我對(duì)自己所從事的大學(xué)生村官工作有了更新的認(rèn)識(shí)。
今年47歲的我們村委會(huì)曼戈龍村村長(zhǎng)王阿三，乍一看就是一名普通的老百姓，可是在村里他卻是老百姓眼中樸實(shí)、能干、敬業(yè)的好黨員，勤勞、為民的好村長(zhǎng)。他目前已經(jīng)有了兒孫，應(yīng)該是安享晚年的時(shí)候，但他卻一刻也沒(méi)有閑下來(lái)，十多年如一日把幫助老百姓辦事放在了生活中的第一位。
從上世紀(jì)95年代起他帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富，幫助困難家庭大面積種植芒果，推廣先進(jìn)科學(xué)種植技術(shù);為了提高生產(chǎn)生活水平，他帶領(lǐng)群眾修生產(chǎn)路、村內(nèi)水泥路，多年來(lái)，還陸續(xù)投入資金改造村道、排污設(shè)施、豬欄、牛欄。更值得一提的是，他和幾個(gè)村干部向上級(jí)水利部門(mén)爭(zhēng)取飲水工程項(xiàng)目資金，解決了96戶(hù)400多人的飲水安全問(wèn)題。
我清楚的記得有一次，我和阿三村長(zhǎng)去村里收新農(nóng)保資金時(shí)，有的村民不太配合，態(tài)度很冷淡，甚至不給我們好臉色看。他卻依然面帶微笑、苦口婆心地宣傳國(guó)家的政策，經(jīng)過(guò)多次努力，最終圓滿(mǎn)的收齊了全部的資金。事后我問(wèn)他，您這樣是何苦呢王阿三村長(zhǎng)的一席話(huà)讓我至今難忘，他說(shuō)：“干農(nóng)村工作說(shuō)難確實(shí)難，但要說(shuō)容易也很容易，擺架子、顯官威肯定行不通，只要你把老百姓當(dāng)作自己的家人，誰(shuí)家不會(huì)有點(diǎn)磕磕碰碰的，用真心換真情，什么問(wèn)題都好解決”
聽(tīng)了村長(zhǎng)的話(huà)我感到一陣陣的慚愧，當(dāng)初入黨時(shí)的誓詞哪去了當(dāng)初想在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值，想為老百姓辦實(shí)事、改變農(nóng)村現(xiàn)狀的雄心壯志哪去了從那以后我在心里下定決心，要以村長(zhǎng)為榜樣，要以一名中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在村官的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
通過(guò)近2年的基層工作與實(shí)踐，現(xiàn)如今，我走到曼戈龍村委會(huì)的每一個(gè)村民小組，村民都親切地稱(chēng)呼我小何，村里的大姐們主動(dòng)跟我掏心窩，村里的老大爺、老大媽遇到什么困難也會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)，誰(shuí)家有點(diǎn)什么糾紛大家都會(huì)想到我，去找小何說(shuō)理去，她最通情達(dá)理。有時(shí)候村民們送的幾個(gè)雞蛋或是幾把新鮮的野菜，都讓我無(wú)比的感動(dòng)，像家人一樣溫暖。
通過(guò)與老百姓的朝夕相處，我深刻地明白了大學(xué)生村官就是需要做一塊補(bǔ)丁，彌補(bǔ)村兩委班子年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)上的失調(diào);我們要做一扇窗口，宣傳國(guó)家新政策，展示農(nóng)村新氣象;做一座小石橋，當(dāng)好村民和政府之間溝通的紐帶;做一瓶潤(rùn)滑劑，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展;做一只小蜜蜂，讓農(nóng)村和諧之花綻放得更加美麗。
青春的我們是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我不會(huì)眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。在以后的工作中，我會(huì)更加努力，不斷地提高完善自己，實(shí)實(shí)在在為農(nóng)村農(nóng)民多辦好事、多辦實(shí)事，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生“村官”。用實(shí)際行動(dòng)、用我們的激揚(yáng)的青春點(diǎn)燃新農(nóng)村建設(shè)光明的未來(lái)!為我們偉大的祖國(guó)的70歲生日獻(xiàn)禮!
我和祖國(guó)共成長(zhǎng)演講稿精選
在悠悠的歷史長(zhǎng)河中，泱泱中華踽踽獨(dú)行五千年。悠久的歷史，注定了她的經(jīng)歷不平凡，注定了她的胸懷寬廣博大。她孕育了壯美山河，孕育了傳奇歷史，孕育了一代又一代華夏兒女。
連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城，巍峨峻拔的五岳雄山，奔騰不息的母親河，她們親歷了秦皇漢武的鐵馬金戈，大唐盛世的霓裳羽衣，屈辱歲月的血雨腥風(fēng)。
一九三一年，日寇來(lái)犯，城鄉(xiāng)焦土，遍地狼煙。忘不了，一九三七，南京失守，燒殺奸淫，生靈涂炭，罪惡滔天!忘不了，長(zhǎng)城內(nèi)外，大江南北，共赴國(guó)難，浴血沙場(chǎng)!十四年間，有多少丈夫，永遠(yuǎn)沒(méi)有回到家鄉(xiāng)，有多少孩兒永遠(yuǎn)沒(méi)有回到母親身旁。忘不了，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍民傷亡三千五百萬(wàn)以上!十四年浴血奮戰(zhàn)，我們終于打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。古老中國(guó)，鳳凰涅槃，浴火重生。經(jīng)此一戰(zhàn)，讓我們徹底覺(jué)醒了，落后就要挨打。
前事不忘、后事之師，經(jīng)過(guò)建國(guó)后70年的奮發(fā)圖強(qiáng)，我們?cè)诰影菜嘉Ｖ幸徊讲綄?shí)現(xiàn)著民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。70年來(lái)，我們體驗(yàn)了收復(fù)港澳的快慰，西部開(kāi)發(fā)的激情，飛船升天的壯舉，北京奧運(yùn)的精彩絕倫，一帶一路的偉大構(gòu)想……70年，對(duì)于歷史長(zhǎng)河就那么短短一瞬。然而，對(duì)于我們這樣一個(gè)從貧窮落后一步步走向富裕和諧的國(guó)家來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)值得銘記于心的過(guò)程?！般懹洑v史，砥礪前行?！敝挥杏涀v史、珍惜當(dāng)下，我們才能更有力量開(kāi)創(chuàng)新的未來(lái)。
穿過(guò)歷史的隧道，一位位鮮活的歷史人物向我們走來(lái)。精忠報(bào)國(guó)的岳飛;先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)的范仲淹;但悲不見(jiàn)九州同的陸游;匈奴未滅，何以為家的霍去病;以身殉國(guó)，視死如歸的黃繼光和邱少云。歷史不曾忘記，當(dāng)代少年更不會(huì)忘記，他們是我成長(zhǎng)的榜樣、是我一生的敬仰，讓我立志也要做一名自強(qiáng)不息的愛(ài)國(guó)少年!
何謂愛(ài)國(guó)?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地喊喊口號(hào)，盲目的抵制外國(guó)貨，這些就是愛(ài)國(guó)嗎?恐怕不是吧!愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，我們應(yīng)化悲憤為力量，用知識(shí)武裝頭腦，用科學(xué)技術(shù)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。只有祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才更有底氣，我們的民族才會(huì)屹立于世界之巔!
“天下興亡，匹夫有責(zé)?！蔽覀円堰@份責(zé)任踐行于自己的學(xué)習(xí)和生活之中。課堂上我專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，這是對(duì)自己負(fù)責(zé);在家里我尊敬父母，主動(dòng)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，未來(lái)國(guó)之競(jìng)爭(zhēng)，必在少年之爭(zhēng)。分擔(dān)家務(wù)，這是對(duì)家庭負(fù)責(zé);班級(jí)里，我擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)委員職責(zé)，幫助同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)校里我傾其所能，積極參加各類(lèi)活動(dòng)，這些是對(duì)集體負(fù)責(zé);未來(lái)我會(huì)立足于自己的工作崗位，忠于事業(yè)、恪盡職守，這是對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)我們的國(guó)家負(fù)責(zé)!
同學(xué)們，歷史與未來(lái)要靠我們焊接，時(shí)代的接力棒要由我們傳承。不論何時(shí)何地，祖國(guó)的命運(yùn)都將緊緊與我們相連。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，未來(lái)國(guó)之競(jìng)爭(zhēng)，必在少年之爭(zhēng)。站在新中國(guó)成立70周年的歷史節(jié)點(diǎn)，我少年當(dāng)做一個(gè)善良的人，一個(gè)喜歡閱讀的人，一個(gè)崇尚體育的人，一個(gè)善于思考、勇于創(chuàng)新的人，一個(gè)拼搏進(jìn)取、無(wú)愧于時(shí)代的人……九層之臺(tái)，起于累土，我中華少年，必自強(qiáng)不息，厚德載物，共圓輝煌中國(guó)夢(mèng)!
新人成長(zhǎng)心得篇六
段落1：引言（150字）
一個(gè)人進(jìn)入一個(gè)新的企業(yè)，常常會(huì)感到一種迷茫和不安。作為企業(yè)的新晉員工，我也曾有類(lèi)似的感受。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸明白了成長(zhǎng)的重要性，以及在這個(gè)過(guò)程中所需要具備的心態(tài)和能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索和努力，我在企業(yè)中獲得了一定的成長(zhǎng)，并且積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在企業(yè)成長(zhǎng)中得到的心得體會(huì)。
段落2：不斷學(xué)習(xí)與擴(kuò)展知識(shí)面（250字）
在企業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，不斷學(xué)習(xí)和擴(kuò)展自己的知識(shí)面是非常重要的。作為新人，我們應(yīng)該保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新技能、新知識(shí)，以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求。我在剛進(jìn)入企業(yè)的時(shí)候，曾經(jīng)感覺(jué)到自己的知識(shí)面是有限的，于是我開(kāi)始主動(dòng)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程，積極參與各類(lèi)崗位輪崗，拓寬自己的視野和技能。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我不僅掌握了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何與人合作、如何處理問(wèn)題，并培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。
段落3：適應(yīng)企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)合作（250字）
除了學(xué)習(xí)和擴(kuò)展知識(shí)面，適應(yīng)企業(yè)的文化和團(tuán)隊(duì)合作也是企業(yè)新人成長(zhǎng)的重要方面。企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，而團(tuán)隊(duì)合作能力是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。進(jìn)入企業(yè)后，我主動(dòng)了解并融入企業(yè)文化，努力做到與企業(yè)的核心價(jià)值觀相契合。同時(shí)，我積極與同事合作，努力建立良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。與他人的合作中，我意識(shí)到溝通的重要性，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的建議。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)使我逐漸明白，只有與他人攜手合作，才能最大限度地發(fā)揮個(gè)人潛力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。
段落4：解決問(wèn)題和主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任（250字）
在企業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到各種問(wèn)題是不可避免的。對(duì)于新人而言，如何主動(dòng)解決問(wèn)題并承擔(dān)責(zé)任是非常重要的。對(duì)我而言，第一次面臨的挑戰(zhàn)是項(xiàng)目推進(jìn)中的困難。面對(duì)這些問(wèn)題，我不回避，而是主動(dòng)尋找解決方法，與相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，最終順利完成了項(xiàng)目。我還意識(shí)到，在面對(duì)問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任是非常重要的。盡管起初有些害怕，但我愿意接受挑戰(zhàn)并承擔(dān)責(zé)任。通過(guò)這種方式，我不僅解決了問(wèn)題，還獲得了他人的認(rèn)可和信任。
段落5：積極反思與持續(xù)成長(zhǎng)（300字）
企業(yè)新人成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)不斷反思和持續(xù)成長(zhǎng)的過(guò)程。我明白了反思是發(fā)現(xiàn)不足和改進(jìn)的重要方式。每天下班后，我都會(huì)用一段時(shí)間反思自己當(dāng)天的工作表現(xiàn)，找出不足之處，做到日有所長(zhǎng)，日有所進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，我也會(huì)向同事和領(lǐng)導(dǎo)尋求反饋，及時(shí)調(diào)整自己的行為和工作方式。同時(shí)，我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)管理和領(lǐng)導(dǎo)力方面的書(shū)籍和課程，提升自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)這種積極的反思和持續(xù)的學(xué)習(xí)，我迅速提升了自己的能力和業(yè)績(jī)，并在企業(yè)的發(fā)展中得到更多的機(jī)會(huì)和認(rèn)可。
結(jié)語(yǔ)（100字）
通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與擴(kuò)展知識(shí)面、適應(yīng)企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)合作，主動(dòng)解決問(wèn)題與承擔(dān)責(zé)任，積極反思與持續(xù)成長(zhǎng)，我在企業(yè)成長(zhǎng)中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。這些經(jīng)驗(yàn)不僅讓我在個(gè)人成長(zhǎng)中受益，還使我認(rèn)識(shí)到了成功的關(guān)鍵在于不斷學(xué)習(xí)和努力，同時(shí)也深刻意識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持這種成長(zhǎng)的心態(tài)，并不斷努力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
新人成長(zhǎng)心得篇七
轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)榮威4s店已經(jīng)一年。這一年間，從一個(gè)連at和mt都不知道什么意思的汽車(chē)菜鳥(niǎo)蛻變成熟知汽車(chē)性能的業(yè)務(wù)員。一切從零開(kāi)始，一邊學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，一邊摸索市場(chǎng),遇到銷(xiāo)售和專(zhuān)業(yè)方面的難點(diǎn)和問(wèn)題，我都及時(shí)請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事，一起尋求解決問(wèn)題的方案，在此，我非常感謝部門(mén)同事對(duì)我的幫助!也很感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我展示自我的平臺(tái)這一年間，我不僅僅學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)的汽車(chē)知識(shí)，同時(shí)也對(duì)自己的品牌有了更深入的了解，使我深深的愛(ài)上了自己所從事的工作，自己所銷(xiāo)售的汽車(chē)。在我心里只有熱愛(ài)自己的崗位才能做好本職工作。
短短的一年時(shí)間，我明白了做汽車(chē)銷(xiāo)售單憑自己的熱愛(ài)是不夠得，要學(xué)會(huì)如何進(jìn)行客戶(hù)談判、分析客戶(hù)情況的。這些是我一個(gè)剛?cè)肼毜匿N(xiāo)售員從前所沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，而我們老銷(xiāo)售員在談判的過(guò)程他們常常會(huì)帶著我這個(gè)新人，學(xué)習(xí)談判經(jīng)驗(yàn)，這點(diǎn)我非常感謝我的同事們。所以，到現(xiàn)在我有難以談的下來(lái)的客戶(hù)，我會(huì)吸取老銷(xiāo)售員的談判技巧，來(lái)進(jìn)行談判。現(xiàn)在嘉興汽車(chē)銷(xiāo)售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,擺在所有銷(xiāo)售人員面前的是-平穩(wěn)與磨礪并存,希望與機(jī)遇并存,成功與失敗并存的局面,所以擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)是非常重要的.而我每一天應(yīng)該從清晨睜開(kāi)第一眼開(kāi)始每天早上我都會(huì)從自己定的歡快激進(jìn)的鬧鈴聲中醒來(lái)，然后以精神充沛、快樂(lè)的心態(tài)迎接一天的工作。
如果我沒(méi)有別人經(jīng)驗(yàn)多，那么我和別人比誠(chéng)信;如果我沒(méi)有別人單子多，那么我和別人比服務(wù)。這些一直是我的工作態(tài)度。我相信只有這樣才能把工作完成的更好?，F(xiàn)存的缺點(diǎn)對(duì)于市場(chǎng)的了解還是不夠深入,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的還是不夠充分,在與客戶(hù)的溝通過(guò)程中,缺乏經(jīng)驗(yàn).在銷(xiāo)售工作中也有急于成交的表現(xiàn)，不但影響了自己銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的開(kāi)展，也打擊了自己的自信心。我想在以后的工作中會(huì)摒棄這些不良的做法，并積極學(xué)習(xí)、請(qǐng)教老銷(xiāo)售員業(yè)務(wù)知識(shí)，盡快提高自己的銷(xiāo)售技能。20__年工作計(jì)劃公司在發(fā)展過(guò)程中，我認(rèn)為要成為一名合格的銷(xiāo)售員，首先要調(diào)整自己的理念，和公司統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標(biāo)，明確公司的發(fā)展方向，才能充分溶入到公司的發(fā)展當(dāng)中，才能更加有條不紊的開(kāi)展工作。
以下是我20__年的工作計(jì)劃：
1.繼續(xù)學(xué)習(xí)汽車(chē)的基礎(chǔ)知識(shí),并準(zhǔn)確掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)各種同類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)品牌的動(dòng)態(tài)和新款車(chē)型。實(shí)時(shí)掌握嘉興汽車(chē)業(yè)的發(fā)展方向。
2.與客戶(hù)建立良好的合作關(guān)系，每天都建好客戶(hù)信息卡，同時(shí)對(duì)于自己的信心客戶(hù)務(wù)必做到實(shí)時(shí)跟進(jìn)，對(duì)于自己的老客戶(hù)也要定時(shí)回訪(fǎng)。同時(shí)，在老客戶(hù)的基礎(chǔ)上能開(kāi)發(fā)新的客戶(hù)。讓更多人知道與了解榮威車(chē)，并能親身體驗(yàn)。了解客戶(hù)的資料務(wù)、興趣愛(ài)好、家庭情況等，挖掘客戶(hù)需求，投其所好，搞好客戶(hù)關(guān)系，隨時(shí)掌握信息。重點(diǎn)客戶(hù)的開(kāi)展。我在這里想說(shuō)一下：我會(huì)要把c類(lèi)的客戶(hù)當(dāng)成o類(lèi)來(lái)接待，就這樣我才比其他人多一個(gè)0類(lèi)，多一個(gè)o類(lèi)就多一個(gè)機(jī)會(huì)。拜訪(fǎng)，對(duì)客戶(hù)做到每周至少三次的拜訪(fǎng)。
3.努力完成現(xiàn)定任務(wù)量.在公司規(guī)定的任務(wù)上，要給自己壓力，要給自己設(shè)定任務(wù)。不僅僅，要努力完成公司的任務(wù)，同時(shí)也完成自己給自己設(shè)定的任務(wù)。我相信有壓力才有動(dòng)力。
4.對(duì)于日常的本職工作認(rèn)真去完成，切不可偷懶，投機(jī)取巧。
5.在業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)一些成功的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，最后為自己所用。
6.在工作中做到，勝不驕敗不餒，不可好大喜功，要做到一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的去做好工作，完成任務(wù)。
7.意識(shí)上：無(wú)論在銷(xiāo)售還是汽車(chē)產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí)上，摒棄自私、強(qiáng)勢(shì)、懶惰的性情，用積極向上的心態(tài)，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)與上司、朋友、同事更加融洽的相處。
每日工作
1)衛(wèi)生工作，辦公室，展廳值班都要認(rèn)真完成。
2)每日至少回訪(fǎng)和跟蹤2到3個(gè)潛在客戶(hù)，并及時(shí)跟新客戶(hù)需求。
3)每日做好前臺(tái)值班工作，登記每位來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的信息，并上報(bào)潛客系統(tǒng)。
4)每日自己給自己做個(gè)工作總結(jié)，回想一下每天的工作是否有沒(méi)做好的。是否需要改正。
5)了解實(shí)時(shí)汽車(chē)行業(yè)信息，同類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)品牌動(dòng)態(tài)。知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。
每周工作
1查看潛客系統(tǒng)，看是否有需要跟進(jìn)的客戶(hù)。整理每位客戶(hù)的信息。并做需求備案。
2查看自己的任務(wù)完成了多少，還少多少量。下周給自己多少任務(wù)。
月工作任務(wù)
1總結(jié)當(dāng)月的客戶(hù)成交量，客戶(hù)戰(zhàn)敗原因。
2總結(jié)當(dāng)月自己的過(guò)失和做的比較好的地方。
3制定下個(gè)月自己給自己的任務(wù)，和工作計(jì)劃。
最后，感謝公司給我一個(gè)展示自我能力的平臺(tái)，我會(huì)嚴(yán)格遵守職業(yè)操守，朝著優(yōu)秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓，取其精華，去其糟粕，和公司其他同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝一切。
新人成長(zhǎng)心得篇八
11月份，在持續(xù)了一個(gè)星期的陰雨天氣之后，29號(hào)這天，太陽(yáng)公公終于露出了溫暖的笑容，仿佛太陽(yáng)公公知道我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)要為我們四年級(jí)全體同學(xué)舉辦——十歲成長(zhǎng)禮。
活動(dòng)在同學(xué)們的笑聲中拉開(kāi)了序幕。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同、老師的帶領(lǐng)下，頭戴生日帽，緩緩有序地穿過(guò)成長(zhǎng)門(mén)，在舞臺(tái)前依次就坐。
下午一點(diǎn)半，儀式正式開(kāi)始。祝福篇中，周校長(zhǎng)為同學(xué)們送上了美好的祝福和殷切的期望，祝愿我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞希盒膽迅卸?、勇于?dān)當(dāng)、收獲明天!
儀式進(jìn)行到成長(zhǎng)篇，每個(gè)班級(jí)表演集體節(jié)目。我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦《我十歲了》，恰好是第一個(gè)節(jié)目。我覺(jué)得我們表演得是最好的，無(wú)論是服裝還是氣場(chǎng)，還是從個(gè)人到集體，表演的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我覺(jué)得都是最完美的。我們班的節(jié)目表演完以后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。接下來(lái)，其他班級(jí)分別表演了他們的節(jié)目，雖然都各有特色，但我覺(jué)得都沒(méi)有我們班表演的好。如果活動(dòng)有評(píng)獎(jiǎng)的話(huà)，我想我班的節(jié)目肯定是第一名!
接下來(lái)是第三篇章——才藝篇。我們班的才藝節(jié)目是快板《十歲的我》，是由我和李博、施鴻宇、劉梓萌四人表演。這個(gè)節(jié)目是孫老師(陳奕萌媽媽)用大半個(gè)月的時(shí)間精心幫我們編排的。我們四個(gè)在臺(tái)下候場(chǎng)的時(shí)候，我是激動(dòng)的心、顫抖的腿啊，緊張得我直哆嗦。生怕我一個(gè)不小心演不好，把節(jié)目演砸了，拖了班級(jí)后腿。等到上臺(tái)以后，我就完全忘記了緊張和寒冷，全身心地投入到表演中。我牢記并按照孫老師教我的動(dòng)作、語(yǔ)氣和神態(tài)，熟練地表演起來(lái)。我們四個(gè)配合默契，完美地把節(jié)目表演完了。當(dāng)聽(tīng)到臺(tái)下響起熱烈的掌聲時(shí)，我心里懸著的那塊石頭終于落下來(lái)了。
在最后的感恩篇中，全體同學(xué)都站了起來(lái)，面向父母長(zhǎng)輩，用手語(yǔ)演繹《感恩的心》，我們用無(wú)聲勝有聲的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)父母、對(duì)老師深深的愛(ài)。我十歲了，我長(zhǎng)大了，我要知道感恩、懂得關(guān)愛(ài);我要學(xué)會(huì)分享、樂(lè)于付出……成長(zhǎng)禮在全體同學(xué)的莊嚴(yán)宣誓中落下帷幕。
非常感謝學(xué)校和老師為我們舉辦的這場(chǎng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)這個(gè)儀式，我感覺(jué)我真的長(zhǎng)大了!
新人成長(zhǎng)心得篇九
一、多給寶寶喝水。
一般寶寶在純母乳喂養(yǎng)的情況下，是不需要喝水的。但是在母乳不足的情況下，就要用奶粉混合喂養(yǎng)了，這個(gè)時(shí)候最好在寶寶喝完奶粉1到2小時(shí)的時(shí)候給寶寶喝水，平時(shí)最好也要多喝水。因?yàn)槟谭鄯浅Ｈ菀咨匣穑鴮殞氁彩侨菀咨匣鸬捏w質(zhì)，喝水有一定降火的作用。
二、選擇奶粉很重要。
奶粉是寶寶的主要食糧，所以選奶粉是件很重要的事情。盲目選擇外國(guó)牌子的進(jìn)口奶粉，其實(shí)是完全沒(méi)有必要的。奶粉最重要的是適合寶寶，容易消化吸收，適合不同階段的寶寶就可以了。另外，羊奶奶粉其實(shí)比牛奶奶粉好，羊奶奶粉相對(duì)溫和，不上火，容易消化吸收。
三、尿不濕和尿布混用。
其實(shí)可以混合使用尿不濕和尿布。尿布可以白天在家使用，隨尿隨換，保持清潔舒適。尿不濕可以再外出或晚上睡覺(jué)時(shí)使用，主要是為了方便。這樣寶寶也不容易得尿布性皮疹或引發(fā)紅屁屁。
四、解決寶寶偏食問(wèn)題。
6個(gè)月大的寶寶就可以添加輔食了，但寶寶偏食是一個(gè)普遍的`現(xiàn)象。對(duì)于寶寶偏食問(wèn)題，不能遷就不能放任，要從小培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，不然偏食智慧越來(lái)越嚴(yán)重，越來(lái)越難糾正，甚至?xí)斐蔂I(yíng)養(yǎng)不良。
另外，寶寶一定要多吃新鮮果蔬，肉類(lèi)雖然蛋白質(zhì)豐富有營(yíng)養(yǎng)，但營(yíng)養(yǎng)不全面，且容易造成肥胖。所以，營(yíng)養(yǎng)均衡很重要，主食、蔬果和肉的比例最好為5：3：2。而多吃魚(yú)蝦也是有很大好處的，尤其是對(duì)智力。在寶寶在成長(zhǎng)過(guò)程中，需要耐心培養(yǎng)，細(xì)心糾正，這都是育兒方面要重視的。每個(gè)寶寶都是需要呵護(hù)的，所以多了解一些育兒心得是好的。
新人成長(zhǎng)心得篇十
成長(zhǎng)是人生中不可避免的一部分，它伴隨我們從嬰兒到成年、從無(wú)知到明智的轉(zhuǎn)變。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了許多重要的道理，掌握了許多實(shí)用的技能，并體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì)。
首先，成長(zhǎng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。我曾經(jīng)以為學(xué)習(xí)只是在學(xué)校為了考試而做的功課，然而隨著歲月的流逝，我慢慢明白到學(xué)習(xí)是一種終身的習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了一種不斷探索的精神，敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我學(xué)到了讀書(shū)的方法和技巧，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和分析問(wèn)題的能力。這些都是成長(zhǎng)的重要組成部分。
其次，成長(zhǎng)是一個(gè)積極面對(duì)變化的過(guò)程。人的成長(zhǎng)離不開(kāi)環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)的出現(xiàn)。有時(shí)候，這些變化可能會(huì)給我們帶來(lái)困惑和痛苦，但是只有積極去適應(yīng)和應(yīng)對(duì)，我們才能跨過(guò)困難，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我記得從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變，我曾經(jīng)感到無(wú)助和困惑，但是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和適應(yīng)，積極面對(duì)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)方式和生活方式，變得更加自信和成熟。
另外，成長(zhǎng)是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。很多時(shí)候，我們會(huì)感到自己的能力有限，無(wú)法達(dá)到自己的目標(biāo)。然而，只有不斷超越自己，我們才能突破現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。世界上很多偉大的人都是通過(guò)不斷超越自我，戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。比如，愛(ài)迪生曾經(jīng)嘗試了上千次才成功發(fā)明了電燈泡。正是因?yàn)樗慌率?，勇于超越自我，才取得了偉大的成果。因此，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我努力培養(yǎng)了自己的毅力和勇氣，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。
最后，成長(zhǎng)是一個(gè)與他人互相幫助的過(guò)程。我相信，一個(gè)人的成長(zhǎng)不僅僅是靠自己的力量，還離不開(kāi)他人的支持和鼓勵(lì)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我遇到了許多關(guān)心和幫助我的人，比如家人、老師和朋友。他們對(duì)我進(jìn)行督促和鼓勵(lì)，幫助我樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。我也通過(guò)與他人合作和交流，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系。因此，我深知成長(zhǎng)不僅是個(gè)人的事情，更是一個(gè)與他人相互影響的過(guò)程。
總結(jié)起來(lái)，我在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)到的最重要的道理是：成長(zhǎng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、積極面對(duì)變化、超越自我的過(guò)程，并需要與他人互相幫助。這些心得體會(huì)不僅適用于我個(gè)人的成長(zhǎng)，也適用于每個(gè)人的成長(zhǎng)。只有擁有這些信念和行動(dòng)，我們才能在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，獲得真正的自由和幸福。
新人成長(zhǎng)心得篇十一
時(shí)間過(guò)得太快了，彈指一揮間，我成為一名教師已經(jīng)有快兩年時(shí)間了。20xx年9月，我抱著對(duì)未來(lái)既滿(mǎn)懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這個(gè)工作崗位，說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)時(shí)我根本沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備，也沒(méi)有給自己的將來(lái)一個(gè)明確的定位。但是，經(jīng)過(guò)這一年半的時(shí)間，我已經(jīng)充分感受到了來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及各位同事們的友愛(ài)，同時(shí)也為自己能夠成為這個(gè)光榮而團(tuán)結(jié)的大家庭中的一員而感到榮幸。作為一名青年教師，我對(duì)自己是充滿(mǎn)信心的，這份信心是建立在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷和幫助之上的。正是有了這樣的一個(gè)和諧的工作環(huán)境，才讓我更加堅(jiān)定了積極進(jìn)取的心態(tài)。
大多數(shù)人認(rèn)為當(dāng)一名小學(xué)教師很簡(jiǎn)單，因?yàn)樾『⒆舆€不好教嗎?我也一直這樣認(rèn)為，但自從我踏上三尺講臺(tái)后才逐漸發(fā)現(xiàn)，教小學(xué)并不容易。雖然小學(xué)沒(méi)什么升學(xué)壓力，所教的知識(shí)也不難，但當(dāng)各個(gè)方面合到一起的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)無(wú)從下手。作為一個(gè)新教師，剛踏入教育這個(gè)行業(yè)，我有的是激情，有的是闖勁，但缺少有效的教學(xué)手段和技巧。記得剛來(lái)的時(shí)候，對(duì)于怎樣去備課，怎樣去上課這樣的問(wèn)題，我都茫然無(wú)措。我知道，學(xué)習(xí)才是我進(jìn)步的有效途徑。新參加工作，很多地方都是在一邊學(xué)習(xí)，一邊適應(yīng)、提高的，我力求抓住所能抓住的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且結(jié)合自己的實(shí)際靈活運(yùn)用。首先，虛心向在座的各位同事學(xué)習(xí)。尤其是向在一個(gè)教研組的同事學(xué)習(xí)，你們是離我最近的學(xué)習(xí)資源，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且大家都非常樂(lè)意的幫助我，當(dāng)我向你們請(qǐng)教教育教學(xué)上的難題時(shí)，非常感謝你們都給了我非常可行而周詳?shù)奶幚磙k法。
其次，認(rèn)真參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新教師非常的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，經(jīng)常組織教師培訓(xùn)讓我們參加，教師培訓(xùn)是非常有必要的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，是我們起好步、開(kāi)好頭、少走彎路的學(xué)習(xí)平臺(tái)。每一次的學(xué)習(xí)，我都認(rèn)真做好筆記，并結(jié)合自己的工作實(shí)際，學(xué)以致用，受益匪淺。
同時(shí)，把握住聽(tīng)課機(jī)會(huì)。作為一個(gè)新教師，最大弱項(xiàng)就是課堂教學(xué)把握不好。聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一年多來(lái)，我聽(tīng)過(guò)許多老師的課。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。魯迅說(shuō)過(guò)：“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特?！蔽乙f(shuō)，一千個(gè)教師，就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面。所以，我每次聽(tīng)課都詳細(xì)地做好筆記，學(xué)習(xí)借鑒每位老師的好的方法、舉措，希望自己能夠博采眾長(zhǎng)，努力上出讓學(xué)生滿(mǎn)意課!
還有就是訂閱教育類(lèi)報(bào)刊雜志。通過(guò)多讀書(shū)，讀好書(shū)，不斷學(xué)習(xí)充電，才能提高我們新教師的理論修養(yǎng)及教育教學(xué)水平。訂閱《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》期刊，讓我從中學(xué)到很多優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)案例，提高了我的教學(xué)設(shè)計(jì)水平;《小學(xué)時(shí)代教師版》里面的教研札記和教學(xué)論文，讓我學(xué)到許多優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課堂駕馭方法。在學(xué)校的關(guān)懷指導(dǎo)和老教師的熱心幫助下，我不斷學(xué)習(xí)并力求中發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以順利地按時(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)任務(wù)。
課前認(rèn)真研讀教材，靈活運(yùn)用教參。要教好學(xué)生，上好數(shù)學(xué)課，必須認(rèn)真研讀并吃透教材、教參。我嚴(yán)格要求自己，上課之前，自己一定要認(rèn)真研讀教材，做到熟悉教材內(nèi)容。然后閱讀教參以及相關(guān)輔導(dǎo)資料，明確教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，做好備課。整個(gè)過(guò)程都非常重視自己的理解，力求把教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生的實(shí)際相結(jié)合，而不是照搬教參。
課上把握數(shù)學(xué)特點(diǎn)，上好每一堂課。數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，我在教學(xué)當(dāng)中，注意引導(dǎo)學(xué)生溝通生活中的具體問(wèn)題與有關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題的聯(lián)系，借助學(xué)生熟悉的生活實(shí)際中的具體事例，激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題，引導(dǎo)他們進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。我著重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，力求調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生全身心地投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取上好每一堂課。
合理布臵作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。學(xué)生的作業(yè)，我都結(jié)合學(xué)校要求，合理地布臵。每一次作業(yè)，我都按時(shí)認(rèn)真批改，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中反映出來(lái)的問(wèn)題，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。
新人成長(zhǎng)心得篇十二
《成長(zhǎng)比成功更重要》就是講述了中國(guó)北京微軟亞洲研究院的30位成功的中國(guó)人的成長(zhǎng)故事，在外人眼中，這些中國(guó)人無(wú)疑是極其成功的，但他們外表看來(lái)平凡普通，成長(zhǎng)過(guò)程也很平常，他們的“絕妙”與“完美無(wú)瑕”來(lái)自于他們自身的不懈努力，來(lái)自于學(xué)校與教師恰當(dāng)?shù)慕逃?dāng)然也離不開(kāi)他們的家庭教育，他們每個(gè)人也都飽受挫折，可是他們站起來(lái)了，使自我更堅(jiān)強(qiáng)更“聰明”。
作者從中國(guó)人的角度出發(fā)，挖掘、討教、分析了30位研究人員的成長(zhǎng)故事，并嘗試總結(jié)出了一些規(guī)律性的東西。
在這30人中間有大陸人；有年長(zhǎng)者，有年輕者；有少年大學(xué)生，被譽(yù)為“神童”之人，也有任性愛(ài)玩，調(diào)皮搗蛋之人；有家境殷實(shí)的大戶(hù)人家，也有生活拮據(jù)家庭困難的小老百姓；有出國(guó)留學(xué)載譽(yù)歸來(lái)的大教授，也有本科、研究生、碩士、博士上來(lái)……讀完所有中國(guó)等級(jí)課程的學(xué)者；有沉穩(wěn)內(nèi)向刻苦鉆研之人，也有外向開(kāi)朗銳意創(chuàng)新之人。而這種規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)，竟可與傳統(tǒng)教育中所要求的許多素質(zhì)和技能一一對(duì)應(yīng)，并構(gòu)成鮮明比較。
作者凌志軍先生將我們國(guó)家的教育體系比喻成一座大廈，里面容納了億萬(wàn)學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生在那里都有自我的位置，這個(gè)大廈并非我們經(jīng)常見(jiàn)到的那種形狀，是一個(gè)金字塔，塔有五級(jí)，學(xué)生則有五種類(lèi)型，分別對(duì)應(yīng)金字塔的五個(gè)層次：
a、厭學(xué)型：不歡樂(lè)、厭煩、心理上的強(qiáng)烈反感和抵觸，恨不得把課本摔到教師臉上去；
b、被動(dòng)型：消極、被動(dòng)、麻木，在父母教師的督促和環(huán)境的壓力下取得提高；
c、機(jī)械型：全身心投入刻苦用功，按部就班的朝著一流的方向努力；
e、自主型：擁有上一級(jí)學(xué)生的特征，此外還有：自主、自由、堅(jiān)韌、歡樂(lè)，有個(gè)性，有活力，有想象力，享受學(xué)習(xí)而又不是完成學(xué)習(xí)，不以分?jǐn)?shù)衡量成敗，不必須是第一名，但必須有獨(dú)立的意志，有強(qiáng)烈的興趣，有一個(gè)執(zhí)著追求的目標(biāo)。
而作為e學(xué)生，你不得不有以下幾個(gè)觀念：
1、你不需要無(wú)微不至的照顧，獨(dú)自去尋找奶奶家。
寄人籬下，有一種很難受的感覺(jué)，但這對(duì)人的性格培養(yǎng)是有好處的，張亞勤這樣敘述了自我的童年。張亞勤兩歲父親便離他而去，母親再嫁，他生活在一個(gè)復(fù)雜的家庭，這種寄人籬下感覺(jué)，他小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)承受。一個(gè)人要把自我放在一個(gè)更適合自我的位置上。一個(gè)人不可能一輩子都得到別人無(wú)微不至的呵護(hù)，也不可能在任何地方都處在眾星捧月的位置上。
2、你不僅僅屬于你的父母，你屬于整個(gè)世界。
一個(gè)人是否能成功，很大程度取決于一個(gè)人的家庭教育。李開(kāi)復(fù)出生于一個(gè)稱(chēng)得上是豪門(mén)的家庭，在他11歲時(shí)，他偶然有機(jī)會(huì)隨哥哥去美國(guó)讀書(shū)，他向往美國(guó)的生活，可是他也擔(dān)心一向?qū)λ麌?yán)格的母親會(huì)反對(duì)，而事實(shí)卻恰恰相反，母親卻十分開(kāi)明，決定給他一片自由的天空。就如李開(kāi)復(fù)自我說(shuō)的，如果當(dāng)初我沒(méi)有去美國(guó)的話(huà)，此刻也不會(huì)很失敗，但至少?zèng)]有此刻這么成功。
3、無(wú)論你出生在寒舍還是豪門(mén)，起點(diǎn)都是一樣的。
沈向洋的父親是個(gè)窮教師，母親是地道的農(nóng)民，他讀書(shū)的地方，是個(gè)搖搖欲墜、破爛不堪的“牛棚教室”。很多年以后，和李開(kāi)復(fù)一樣，他來(lái)到了世界聞名的卡耐基梅隆大學(xué)的計(jì)算機(jī)系。他獲得了和李開(kāi)復(fù)一樣的學(xué)位，并且步步緊逼李開(kāi)復(fù)的成就和名望。
但他們的經(jīng)歷卻完全不一樣：一個(gè)來(lái)自臺(tái)北的富有家庭，一個(gè)來(lái)自蘇北的窮苦農(nóng)民家。但他們有著一個(gè)相同點(diǎn)：他們都是在11歲離開(kāi)父母踏上了美洲大陸。
4、不怕淘氣，就怕沒(méi)有一個(gè)好習(xí)慣。
張亞勤從來(lái)就被人稱(chēng)為是天才兒童，全因?yàn)樗苎杆偬?jí)，這在此刻的學(xué)生和教師看來(lái)，簡(jiǎn)直不能想象。可是越是聰慧的孩子，就越容易東張西望，時(shí)常表現(xiàn)出一種坐不住的樣貌來(lái)。亞勤喜歡把所有的學(xué)習(xí)當(dāng)游戲，沒(méi)有一個(gè)興趣能夠堅(jiān)持不懈。但他母親的一席話(huà)卻改變了他的壞習(xí)慣：先做應(yīng)當(dāng)做的事，然后再做自我想做的事。
5、你的一生能走多遠(yuǎn)，很大程度上取決于童年的天地有多大。
如果他一向在武漢，沒(méi)有走進(jìn)那個(gè)“流放地”，是不可能有今日的。的潮流使他從職工大院里舉家搬到了葉縣，那里沒(méi)有大院，沒(méi)有高墻，他每一天接觸到不一樣的人，眼界和空間都大了許多。童年生活的職工大，簡(jiǎn)直就是他的噩夢(mèng)。有了開(kāi)闊的眼界，他堅(jiān)定地抱有出國(guó)門(mén)的信念，這給他的成功之路奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
“我們既然無(wú)法改變教育，那就改變對(duì)教育的看法?！笔亲髡叩慕鹩窳佳?，還是應(yīng)時(shí)之語(yǔ)？我無(wú)興趣，但很贊同要做一個(gè)e學(xué)生，即enjoy（歡樂(lè)地學(xué)）、eq（情商比智商更重要）、excellence（卓越）。
認(rèn)真的讀他的著作，從中我找到了對(duì)生活的自信以及進(jìn)取樂(lè)觀的心態(tài)和勇于嘗試的勇氣。在不斷的努力和不斷的嘗試過(guò)程中，總會(huì)碰到一些意想不到的機(jī)遇，或許這時(shí)期望就出現(xiàn)了。在工作和生活中，時(shí)時(shí)作好準(zhǔn)備，時(shí)時(shí)堅(jiān)持上進(jìn)的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。
如果還未開(kāi)始就放棄了努力，就等于失去了一切機(jī)會(huì)；失去機(jī)會(huì)等于失去了成功的期望，這樣就與我們的最初目標(biāo)背道而馳，這是極為不可取的。
在以后的工作中，我會(huì)努力創(chuàng)造機(jī)遇，勇于應(yīng)對(duì)生活和工作中遇到的各種挑戰(zhàn)，在未來(lái)的生活和工作開(kāi)創(chuàng)出屬于自我的一片天地。
新人成長(zhǎng)心得篇十三
來(lái)到農(nóng)大東區(qū)之后，好友琴給我打了視頻通話(huà)，她聽(tīng)說(shuō)了我之前的遭遇，對(duì)我有點(diǎn)不太放心。她戲說(shuō)：“今天你出門(mén)是不是沒(méi)有帶腦子？”我的心里也有疑問(wèn)，“莫非真的是我自己的原因？”后來(lái)，我一邊按照她的指示走路去往她的宿舍，一邊和她解釋清楚：“今天真的不是我的問(wèn)題，記得上次去九江廬山旅游的時(shí)候，我也沒(méi)有走錯(cuò)路啊。今天也有客觀因素，那就是公交車(chē)站牌的顯示器壞了。這個(gè)也不怪我吧?！?/p>
最后，我得出了一個(gè)結(jié)論，那就是“五一不宜出門(mén)?！庇浀米约涸谌A東交通大學(xué)理工學(xué)院那個(gè)公交車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，附近到處都是出租車(chē)在喊叫“有去南昌西站的嗎？”“有去徐州客運(yùn)站的嗎？”“有去南昌站的嗎？”每一句問(wèn)話(huà)，附近的人們幾乎是無(wú)動(dòng)于衷?！半y道這些人都是要坐公交車(chē)去回家的嗎？”來(lái)到好友宿舍之后，我細(xì)細(xì)回想了這整件事情，“如果第一次我在華東交通大學(xué)理工學(xué)院等公交車(chē)的時(shí)候，就留心觀察一下，或者是問(wèn)一下附近的哪個(gè)人，情況會(huì)不會(huì)有所不同？”有的時(shí)候，不是自己找不到路，而是自己沒(méi)有認(rèn)真思考要往哪個(gè)方向走，也沒(méi)有勇氣去問(wèn)路。
今天發(fā)生的事情或者是一件糗事，但是我覺(jué)得主要還是我自己的問(wèn)題，可能和最近的迷茫期有莫大的關(guān)聯(lián)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在人際交往或者是在戀愛(ài)情感上，我都遇到了不少的問(wèn)題，然而年少的我并沒(méi)有心情去處理好這最近發(fā)生的事情。所以情緒積壓太多，在今天等公交車(chē)和坐公交車(chē)的時(shí)候，終于爆發(fā)了。有的時(shí)候，或許是自己正好需要情緒的一個(gè)排泄口，今天遭遇的不如意讓我淡忘了一些之前發(fā)生過(guò)的不愉快。
我還在繼續(xù)成長(zhǎng)，有過(guò)不安，有過(guò)迷茫，有過(guò)欣喜，有過(guò)感動(dòng)?？赡艹砷L(zhǎng)的意義就在于：不斷地遇到困難，不斷地獲得新知，不斷地遇見(jiàn)更好的自己。
新人成長(zhǎng)心得篇十四
每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子很優(yōu)秀,包括我自己也希望自己的孩子在德、智、體、美各方面都表現(xiàn)得優(yōu)秀些，可是如何把孩子教育好，是每個(gè)家長(zhǎng)都要面臨的復(fù)雜問(wèn)題。在此，我簡(jiǎn)單地講述一下自己對(duì)孩子教育的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)。
我看過(guò)盧勤老師寫(xiě)的一本書(shū)，名字叫《把孩子培養(yǎng)成財(cái)富》，使我受益匪淺。盧勤是當(dāng)代國(guó)內(nèi)最懂孩子心的家庭教育專(zhuān)家，開(kāi)創(chuàng)了有中國(guó)特色的家庭教育，也影響著新一代家長(zhǎng)的教育理念，是新時(shí)代父母的家教指南。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力太大了，獨(dú)生子女，所有的希望都在孩子身上，這意味著100%的成功和失敗，孩子幾乎成了大人的全部。在物質(zhì)上給孩子的太多，在精神上卻給孩子的太少，留給孩子財(cái)產(chǎn)容易，把孩子變成財(cái)富卻不那么容易。所以我要呼吁廣大的父母?jìng)?，與其把財(cái)富留給孩子，不如把孩子培養(yǎng)成財(cái)富。
首先，我們的人生觀要擺正，那，什么樣的人生才是財(cái)富呢？快樂(lè)健康、積極向上、有成就感、勞動(dòng)、創(chuàng)造、享受、生活幸福、家庭和睦、孝敬長(zhǎng)輩，這樣的人生才是社會(huì)的財(cái)富，是父母最大的精神財(cái)富，所以我們要賞識(shí)孩子、給她們自信、夸孩子、規(guī)范孩子的行為，永遠(yuǎn)不要和別的孩子比高低。只要今天比昨天有進(jìn)步，就應(yīng)該鼓勵(lì)、肯定、祝賀。
“望子成龍、望女成鳳”的心態(tài)，我們每位家長(zhǎng)都存在，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子成績(jī)好，出類(lèi)拔萃，給孩子過(guò)高的期望值。殊不知，家長(zhǎng)越是這樣,孩子就越有壓力，考試就會(huì)緊張，發(fā)揮就會(huì)不好。記得楊璨羽剛上三年級(jí)的時(shí)候第一次考試，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了88分，回家后她沒(méi)有馬上告訴我成績(jī)，而是不敢講，后來(lái)等我問(wèn)到她后才說(shuō)：“我考的不好，兩門(mén)都是88分”。當(dāng)時(shí)，我也是在心里暗暗生氣，一、二年級(jí)時(shí)最低也在90分以上啊，這次是怎么了?但靜心一想后對(duì)孩子說(shuō)：好啊，考的真好，我們家要發(fā)財(cái)了，給我考回來(lái)了四個(gè)“8”，“發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)”啊。孩子一聽(tīng)好高興啊，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)她，還表?yè)P(yáng)了她。聽(tīng)別人說(shuō)，三年級(jí)是個(gè)坎，有個(gè)適應(yīng)過(guò)程，不怪孩子。另外我也從自身分析原因：“以前我總是給她檢查作業(yè)，是不是養(yǎng)成了依賴(lài)心理，從而缺乏獨(dú)立思考的能力？”從此后我再不給她檢查作業(yè)了，有困難時(shí)再來(lái)找我。漸漸的成績(jī)就有了進(jìn)步，在三年級(jí)其中考試時(shí)取得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。
心態(tài)決定成敗，成長(zhǎng)比成績(jī)重要，不要給孩子太多的壓力，畢竟小學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定是很正常的。不要去埋怨、指責(zé)孩子，多對(duì)孩子說(shuō)：“你真棒，太好了”。讓孩子樹(shù)立信心，大聲喊出：“我能行”。
孩子的感受和他們的行為有直接的關(guān)系，孩子有好的感受才會(huì)有好的行為，我們要接受他們的感受。
每天睡覺(jué)前，我都會(huì)和孩子聊會(huì)天，問(wèn)問(wèn)今天在學(xué)校有什么高興或者不高興的事，遇到自己不能判斷的事情，我會(huì)正面加以引導(dǎo)，遇到不開(kāi)心的事，給予安慰。在學(xué)校有時(shí)也會(huì)遇到不開(kāi)心的事，比如有同學(xué)打到她，回來(lái)就會(huì)給你訴苦，說(shuō)某同學(xué)打到自己了，要是沒(méi)打到什么，就對(duì)孩子說(shuō)沒(méi)關(guān)系，別人又不是故意的。不要讓孩子去記仇，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、不要打架、不要隨便拿別人的東西等等。經(jīng)開(kāi)導(dǎo)，孩子就會(huì)很開(kāi)心，就會(huì)愉快的和同學(xué)相處。因此，我們要多與孩子有效溝通，這樣才能更好的理解她們。
好學(xué)習(xí)習(xí)慣，就得多看書(shū)、多閱讀、增加學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)拓視野，獨(dú)立完成作業(yè)，培養(yǎng)自覺(jué)性。作為家長(zhǎng)有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ骱苊Χ鲆暳撕⒆?，可是現(xiàn)實(shí)要求我們就應(yīng)該要做到：抽空幫助孩子復(fù)習(xí)，盡量抽時(shí)間陪伴孩子，遇到困難多多幫助孩子。這樣孩子才能不斷的進(jìn)步。
教育孩子是一門(mén)極其復(fù)雜的課程，作為我們家長(zhǎng)也需要不斷地進(jìn)步和學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)智慧的父母，陪伴孩子一起成長(zhǎng)。
最后請(qǐng)孩子們記住三句話(huà)：
面對(duì)生活，微笑著說(shuō)：太好了；
面對(duì)困難，勇敢地說(shuō)：我能行；
與人相處，主動(dòng)說(shuō)：我來(lái)幫助你。
新人成長(zhǎng)心得篇十五
轉(zhuǎn)眼間，我的第一屆學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始為中考奮斗了，不知不覺(jué)四年的生活就這樣過(guò)去了，沒(méi)有感覺(jué)自己的變，卻感覺(jué)學(xué)生已經(jīng)成熟穩(wěn)重，回過(guò)頭來(lái)慎思自己工作后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多。
踏上工作崗位第一年，不知如何寫(xiě)教案，站在講臺(tái)上又不知如何把我的知識(shí)傳授給學(xué)生，兼任班主任的我不知如何處理班級(jí)問(wèn)題，連我自己也開(kāi)始懷疑當(dāng)初自己當(dāng)老師的決定是對(duì)還是錯(cuò)，我的自信心開(kāi)始消失，當(dāng)初的激情開(kāi)始銳減。然而學(xué)校的一系列舉措將我從彷徨中拉回來(lái)。
青藍(lán)工程的適時(shí)開(kāi)展給我們青年教師的成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。在我校每一個(gè)青年教師的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老教師的幫助和鼓勵(lì)。和外校相比，有了老教師的指引和幫助，我們經(jīng)歷的挫折更少，我們少走了很多彎路。我是幸運(yùn)的，因?yàn)橛龅搅松械囊晃涣紟熞嬗?--袁慧。面對(duì)彷徨中的我，袁老師跟我談心，她告訴我任何成績(jī)的取得必須要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程未必就那么一帆風(fēng)順，遇到困難、曲折都是很正常的事情，關(guān)鍵是我們應(yīng)當(dāng)如何去面對(duì)和處理。她的一席話(huà)驚醒了夢(mèng)中人。袁老師開(kāi)始培養(yǎng)我的自信心，從知識(shí)的梳理到教案的書(shū)寫(xiě)，從課下備學(xué)生到駕馭課堂，她都悉心指導(dǎo)。這樣，我對(duì)教學(xué)開(kāi)始有了信心。袁老師告訴我，它山之石可以攻玉，要多聽(tīng)聽(tīng)老教師的課，于是聽(tīng)課成了我的一個(gè)習(xí)慣，借鑒不同老師的授課方式、處理教材和啟迪學(xué)生思維的方法，我的課堂開(kāi)始有了變化。
如果說(shuō)青藍(lán)工程是我們進(jìn)步的平臺(tái)的話(huà)，那么集體備課和研討課則是為我們青年教師的成長(zhǎng)提供了沃土。在全球化的今天，任何領(lǐng)域的成功都要靠一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作奮斗，沒(méi)有哪個(gè)成績(jī)的取得是僅僅靠個(gè)人完成的，這一點(diǎn)在我們地理組上表現(xiàn)尤為突出。地理學(xué)科小，人數(shù)少，成了我們研究課堂的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)周我們都可以湊到一起研究課堂，然后上課觀摩，再討論研究，再觀摩，直到我們滿(mǎn)意為止。正是這種定期的集體備課和研討課活動(dòng)，讓我的課堂發(fā)生了質(zhì)的改變，也最終取的入選區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課的資格。
正是有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事間的互助,師生間的靈犀，才讓我這個(gè)初出茅廬的年輕教師得到了很好地成長(zhǎng)。我在變，但我心中不變的是我的教師夢(mèng)?！拔蚁氤蔀橐幻處?”這個(gè)小學(xué)就有的夢(mèng)想，我內(nèi)心一直堅(jiān)守的一個(gè)追求。
有人說(shuō)，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，它可以給前進(jìn)的人們以無(wú)窮的力量。人生可以沒(méi)有財(cái)富，但是人生不可以沒(méi)有夢(mèng)想。有夢(mèng)就有了方向，有夢(mèng)就有了期許。又如一位名家所說(shuō)，問(wèn)問(wèn)自己是把教師當(dāng)成了一生的職業(yè)還是當(dāng)成了一生的事業(yè)。而我認(rèn)為教師更應(yīng)該是擁夢(mèng)而前，讓我們?cè)诔删蛯W(xué)生的同時(shí)也在不斷的成就自己，永載教育理想，體現(xiàn)學(xué)科價(jià)值。
有了理想，我們才能不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。每一天時(shí)時(shí)處處都需要我細(xì)心的觀察認(rèn)真的學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)反思一直被認(rèn)為是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素。美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出了教師成長(zhǎng)的公式：成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思，由此可見(jiàn)教學(xué)反思的重要性。聽(tīng)一節(jié)課，我們可以借鑒它的優(yōu)點(diǎn)，找出它的不足，寫(xiě)出我們的反思;上一節(jié)課，我們更要反思目標(biāo)達(dá)成了沒(méi)有，教學(xué)邏輯是否是從自己的角度設(shè)計(jì)的，有沒(méi)有與學(xué)生產(chǎn)生共鳴，怎樣設(shè)計(jì)才能更好;看一篇文章，對(duì)我的教學(xué)有沒(méi)有可借鑒之處。
在新課程環(huán)境下，青年教師要加快自身專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，還必須不斷創(chuàng)新。記得一位數(shù)學(xué)老師在講提取公因式一節(jié)時(shí)是這樣講的：一位農(nóng)民有兩兒分別叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)民，后來(lái)又生一兒子，取名愛(ài)黨，不料，三兒子滿(mǎn)月時(shí)，老農(nóng)被抓，老農(nóng)不明白，問(wèn)原因。罪名竟然是“愛(ài)國(guó)民黨”。即：愛(ài)國(guó)+愛(ài)民+愛(ài)黨=愛(ài)(國(guó)民黨)。就這樣，本來(lái)很抽象的提取公因式在玩笑中學(xué)會(huì)了。
作為一名年輕教師，前行的路還很長(zhǎng)，需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，常懷感恩之心。
新人成長(zhǎng)心得篇十六
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)妹妹，成長(zhǎng)的感覺(jué)是怎樣的。她略有思索后，回答我說(shuō)：“應(yīng)該是人長(zhǎng)高了，衣服變小了吧!”我笑了，沒(méi)有回答。
出生了，“嗚嗚，嗚哇嗚嗚……”隨著陣陣哭聲，我降臨到人間，注定要經(jīng)歷一切。我的人生路途便從此開(kāi)始了。
一歲?！鞍?，嗚嗚……”我會(huì)走路了，雖然總會(huì)摔倒，可我總要離開(kāi)了父母那溫暖的懷抱，接觸了世界上的一切生靈。
九歲?！翱炫馨?加油!”我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天訓(xùn)練自己跑步，總是大汗淋漓。運(yùn)動(dòng)了，隨著一陣響亮的槍聲，我向著終點(diǎn)沖刺，雖然沒(méi)有取得好成績(jī)，但我知道，我已經(jīng)盡力了。
新人成長(zhǎng)心得篇十七
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)或優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有缺點(diǎn)。牛總曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“優(yōu)點(diǎn)突出的人，往往缺點(diǎn)也突出”。但補(bǔ)短是一件難事，雖然我們說(shuō)勤能補(bǔ)拙，但是很多時(shí)候，勤勞并不能彌補(bǔ)短處。相反，揚(yáng)長(zhǎng)是容易的事情。
在工作中，你經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，表達(dá)能力強(qiáng)的人往往邏輯思考能力弱，而思考能力強(qiáng)的人卻往往表達(dá)不出來(lái)。但各自若把精力都放在改進(jìn)自己的缺點(diǎn)而非利用自己的優(yōu)點(diǎn)上，往往會(huì)事倍功半，甚至事與愿違。人的效益提升往往是把自己的優(yōu)點(diǎn)最大化發(fā)揮，而避免把精力放在成效甚微的缺點(diǎn)改進(jìn)上。
做任何事情，都需要考慮成本效率的最大化。
走出舒適區(qū)包括身體上也包括思想上的。面對(duì)室外的寒冷和未除的困意，人的身體都會(huì)抗拒早起，但當(dāng)你今天堅(jiān)持爬起來(lái)了，明天你就有了再次早起的理由，你會(huì)告訴自己不要讓昨天的努力荒廢掉；如果你有一次妥協(xié)了，你會(huì)又一次陷入苦惱的掙扎中。
思想上也是，人只有走出自己思想的舒適區(qū)，才能發(fā)現(xiàn)還有更廣闊的世界，獲得更廣闊的視野，否則就會(huì)永遠(yuǎn)把自己困在自我的小屋子里，得不到成長(zhǎng)。這幾天和同事們共同發(fā)起了部門(mén)聯(lián)動(dòng)的思想碰撞，一開(kāi)始大家都不適應(yīng)。但當(dāng)經(jīng)過(guò)幾輪的思想碰撞，最后每一個(gè)人頭上都掛了銷(xiāo)量指標(biāo)，轉(zhuǎn)換角色后，從銷(xiāo)量達(dá)成的根本思考問(wèn)題，大家發(fā)現(xiàn)合作才是銷(xiāo)量達(dá)成的根本。幾天后，大家主動(dòng)合作似乎成為溝通的常態(tài)。
我們一直認(rèn)為，只有思想改變了，行為才能改變，但今天總結(jié)起來(lái)，應(yīng)該是反過(guò)來(lái)的，先改變行為，思想才會(huì)隨之發(fā)生改變。
如果是一位弱者，再小的目標(biāo)也會(huì)感覺(jué)有困難；而強(qiáng)者永遠(yuǎn)是直面困難，思考解決的方法。面對(duì)目標(biāo)，思考的是增量的邏輯以及達(dá)成的方法，并且相信自己能夠達(dá)成。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，任何人都會(huì)迷茫，而強(qiáng)者選擇的是勇敢前行，當(dāng)你走著走著，前方的路線(xiàn)就清晰了，弱者則往往選擇遲步不前。
無(wú)論環(huán)境無(wú)何變化，無(wú)論時(shí)間無(wú)何推移，總有一些事物是亙古不變的。對(duì)于銷(xiāo)售人員，永遠(yuǎn)不變的的基礎(chǔ)，但基礎(chǔ)提升的見(jiàn)效通常是一項(xiàng)緩慢的過(guò)程，不會(huì)馬上見(jiàn)到效果，如同在前文講過(guò)的“j曲線(xiàn)”，可能一開(kāi)始會(huì)略在下降，因?yàn)楦黜?xiàng)體制或前期遺留的問(wèn)題在作怪，并不一定是自身的問(wèn)題。
所以，如果我們認(rèn)為一件方法是對(duì)的，就要堅(jiān)持一段時(shí)間再下結(jié)論，不要根據(jù)實(shí)時(shí)的反應(yīng)左右搖擺，或草率做出結(jié)論。
這個(gè)世界上，只有時(shí)間不會(huì)騙人，成長(zhǎng)，一直在。
新人成長(zhǎng)心得篇十八
這是一片神奇的土地，孕育著幼苗茁壯成長(zhǎng)，這是一個(gè)富有書(shū)香氣息集體，處處洋溢著濃郁的讀書(shū)氛圍。這就是泰來(lái)縣教育中心幼兒園，一所有著27年辦園歷史的省級(jí)示范幼兒園。
讀書(shū)，只有讀書(shū)，才能讓教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更加豐厚，思想觀念不斷更新，業(yè)務(wù)技能更加熟練，專(zhuān)業(yè)水平更加精湛，這是全體教師共同認(rèn)定的真理。因此，幼兒園把教師讀書(shū)活動(dòng)作為提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的重要工作常抓不懈地開(kāi)展。
為提高讀書(shū)活動(dòng)實(shí)效性，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，研究每學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)方案，確定具體的活動(dòng)內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展自讀、群讀、精讀及讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。集體讀書(shū)活動(dòng)由教師自己選擇書(shū)目，群讀以教研組為單位大家共同讀一本書(shū)后匯報(bào)讀書(shū)所得。精讀由園長(zhǎng)針對(duì)每一名教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展贈(zèng)送專(zhuān)業(yè)書(shū)，利用一個(gè)假期或一個(gè)學(xué)期通讀整本書(shū)，并有名段記錄和學(xué)習(xí)反思。幼兒園每學(xué)期都要為教師購(gòu)買(mǎi)新的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，園長(zhǎng)每年參加幼教交流會(huì)，也會(huì)帶回很多專(zhuān)家推薦的好書(shū)，所以教師們能不斷看到新書(shū)，拓寬知識(shí)視野，豐富文化底蘊(yùn)，對(duì)讀書(shū)充滿(mǎn)熱情。每學(xué)期幼兒園都要組織“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”或“教師讀書(shū)沙龍”，會(huì)上，教師們講述讀書(shū)所得，交流理論及心得體會(huì)，介紹新書(shū)，暢談讀書(shū)感受，表演有關(guān)讀書(shū)的精彩節(jié)目，每一次匯報(bào)會(huì)上，園長(zhǎng)都要對(duì)教師的讀書(shū)活動(dòng)提出好的建議，引領(lǐng)教師喜歡讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，并將讀書(shū)收獲充分運(yùn)用于教育實(shí)踐。讀書(shū)，讓這里的教師能講、善談，工作富有創(chuàng)造性，各項(xiàng)比賽在省市獲大獎(jiǎng)，綜合素質(zhì)不斷提升。讀書(shū)，讓幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師擁有創(chuàng)新的理念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)。
“讓孩子從小喜歡讀書(shū)，熱愛(ài)書(shū)籍”是幼兒園的教育培養(yǎng)目標(biāo)，營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，為孩子提供更多的書(shū)籍是提高幼兒讀書(shū)興趣的關(guān)鍵。每個(gè)班級(jí)都建立了“圖書(shū)閱讀區(qū)”，每天晨間區(qū)域活動(dòng)時(shí)，孩子們?nèi)齼蓛蓢渲?，自我閱讀，相互講述的過(guò)程中，增長(zhǎng)知識(shí)，提高了閱讀興趣。天天閱讀，讓孩子們養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大提高，在每月開(kāi)展的“月表演”活動(dòng)中，孩子們朗讀、表演、講故事，精彩展示自己的讀書(shū)收獲。
六一兒童節(jié)，教師給孩子最好的禮物就是圖書(shū)，孩子們?nèi)绔@珍寶，贈(zèng)書(shū)活動(dòng)讓孩子們意識(shí)到讀書(shū)的重要，更讓孩子懂得從小就要愛(ài)讀書(shū)，才能成為知識(shí)豐厚的人。
幼兒園里有很多特殊的書(shū)，是孩子們用自己的雙手繪制的圖書(shū)，這些小書(shū)看似簡(jiǎn)單，卻讓孩子們?cè)陂喿x中學(xué)習(xí)講述，喜歡閱讀。還有一些特別的書(shū)，是那些大大小小的積木塊，每一塊上都有不同的圖案，組合在一起就是一本書(shū)，其中有無(wú)數(shù)奇妙有趣的故事。孩子的讀書(shū)興趣就是在這樣生動(dòng)有趣的形式下培養(yǎng)起來(lái)的。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，隨著幼兒教育改革的不斷推進(jìn)，這些幼兒教師們?cè)敢饫^續(xù)徜徉在書(shū)的海洋，讓自己學(xué)識(shí)更豐厚，思想更先進(jìn)，教育策略更科學(xué)。她們也決心讓幼兒園小朋友的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加生動(dòng)活潑，讓這些孩子們更加喜歡讀書(shū)，盡享讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6238045.html】
