精選學(xué)思踐悟個(gè)人心得體會(huì)(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 12:20:08
精選學(xué)思踐悟個(gè)人心得體會(huì)(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-01 12:20:08     小編:BW筆俠

通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但要注意保持獨(dú)立思考和個(gè)性化的風(fēng)格。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞一下這些精心整理的心得體會(huì)范文。

學(xué)思踐悟個(gè)人心得體會(huì)篇一

學(xué)思踐悟是指通過學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐來提升自己的認(rèn)知和能力,以更好地應(yīng)對(duì)生活和工作中的各種情況。在個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展過程中,學(xué)思踐悟是非常重要的。本文將分享我自己的學(xué)思踐悟體會(huì)和心得。

第二段:學(xué)

在學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是保持好奇心和探究欲。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)分享。此外,適當(dāng)?shù)乃季S導(dǎo)圖和筆記可以幫助我們快速理清思路,同時(shí)能夠加深印象。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們需要學(xué)會(huì)快速獲取信息的方法,并將其轉(zhuǎn)化為有用的知識(shí)。

第三段:思

我們需要通過自主思考和交流溝通來提高思維能力。自主思考是指在閱讀或者學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí),不輕易放棄,反而細(xì)心分析,探討思路。交流溝通則能夠幫助我們借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見解,擴(kuò)大自己的視野。此外,建立獨(dú)立思考的習(xí)慣,如每周寫一篇思考筆記,是非常有助于提升思維能力的。

第四段:踐

踐悟指的是將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這個(gè)過程需要我們有強(qiáng)烈的行動(dòng)力和目標(biāo)規(guī)劃能力,逐步完善自己的能力和技術(shù)。同時(shí)也需要學(xué)會(huì)分析和整合數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)來驗(yàn)證我們的決策和行動(dòng)是否正確。此外,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化,是踐悟中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

第五段:總結(jié)

在學(xué)思踐悟的過程中,我們需要始終保持開放的心態(tài)和積極向上的精神,不斷完善自己,提高自己的價(jià)值。學(xué)思踐悟是一個(gè)不斷修煉和提升的過程,我們需要不斷地學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,才能達(dá)到個(gè)人的最高價(jià)值。在未來的成長和發(fā)展中,我將一直堅(jiān)持這一路線,并成為更好的自己。

學(xué)思踐悟個(gè)人心得體會(huì)篇二

今年以來,中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站開設(shè)了“學(xué)思踐悟”專欄,集中宣傳十八屆中央紀(jì)委的工作要求,傳遞重要聲音,闡述精神實(shí)質(zhì),推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。通過對(duì)專欄系列文章的認(rèn)真學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會(huì)到作為黨的忠誠衛(wèi)士的紀(jì)檢監(jiān)察干部既是黨的干部隊(duì)伍的組成部分,又承擔(dān)著純潔黨的隊(duì)伍、維護(hù)黨的肌體健康的重要使命。這決定了我們這支隊(duì)伍更要以黨的精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹同志關(guān)于反腐倡廉的重要論述,全面提升自身能力,做到“打鐵還需自身硬”。在新形勢下,如何加強(qiáng)自身建設(shè)、提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力,是擺在我們每一個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察干部面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。如何真正做到能力的提升,起到表率的作用,是值得我們每一位紀(jì)檢監(jiān)察干部思考的問題。下面談一下自己的幾點(diǎn)體會(huì)。

一、堅(jiān)定信念,認(rèn)真學(xué)習(xí),在理論素養(yǎng)上“硬”起來

(一)樹立信念要牢固確立黨風(fēng)廉政建設(shè)無小事的思想信念。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗,關(guān)系到中國特色社會(huì)主義事業(yè)的改革發(fā)展,關(guān)系到黨在人民群眾心目中的威望,關(guān)系到建設(shè)事業(yè)的整體推進(jìn),也關(guān)系到每個(gè)干部的成長進(jìn)步。為此,黨風(fēng)廉政建設(shè)就顯得非常重要,我們應(yīng)該從維護(hù)黨、國家、人民利益的高度,從維護(hù)國家建設(shè)事業(yè)的高度,從愛護(hù)干部個(gè)人前途命運(yùn)的角度來看待黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性、必要性、長期性和復(fù)雜性,從而理解和珍惜我們做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的光榮感和使命感,堅(jiān)定做好一名紀(jì)檢監(jiān)察干部的信心和決心。

(二)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高理論素養(yǎng)。理論是實(shí)踐的先導(dǎo)、行動(dòng)的指南。紀(jì)檢監(jiān)察干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力,做到在大是大非和重大考驗(yàn)面前旗幟鮮明、立場堅(jiān)定,提高正確應(yīng)對(duì)復(fù)雜局勢的能力、科學(xué)判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規(guī)律開展工作的能力。鄧小平同志說過:“不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易庸俗化。如果說變質(zhì),那么思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)。”一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以走上違法違紀(jì)的道路,很大程度上是因?yàn)榉潘闪藢W(xué)習(xí),放松了世界觀改造,以至于免疫力低下,在金錢、權(quán)力、美色的誘惑面前打了敗仗,經(jīng)受不住考驗(yàn),理想動(dòng)搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪,最終走向了人民的對(duì)立面。俗話說:打鐵還須自身硬。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,要求別人做到的首先自己要做好,要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)和身心鍛煉,保持清醒頭腦,堅(jiān)持原則,堅(jiān)決做到自重、自省、自警、自勵(lì),筑牢拒腐防變的思想道德防線;堅(jiān)決做到廉潔奉公、樂于奉獻(xiàn),時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,盡心盡職地做好本職工作。

(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷掌握新知識(shí)?!肮び破涫?,必先利其器?!彪S著我國改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展,新事物、新情況、新問題層出不窮,需要紀(jì)檢監(jiān)察干部去認(rèn)識(shí)、去了解、去掌握。在實(shí)際工作中,紀(jì)檢監(jiān)察工作也還存在薄弱環(huán)節(jié),需要進(jìn)一步改進(jìn)和提高。特別是當(dāng)前腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)出智能化特點(diǎn),手段越來越隱蔽。新形勢的發(fā)展要求各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察干部必須認(rèn)真鉆研紀(jì)檢監(jiān)察基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和技能技巧,加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、金融、法律、科技、管理等知識(shí)的學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)儲(chǔ)備,做到既懂政治、又懂經(jīng)濟(jì),既懂管理、又懂業(yè)務(wù)。向書本、向他人、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),使紀(jì)檢監(jiān)察干部對(duì)新發(fā)展、新情況、新問題有預(yù)見、有對(duì)策、有抓手,切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),使紀(jì)檢監(jiān)察干部政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬。

(四)改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,提高學(xué)習(xí)效率。美國一位著名學(xué)者在上個(gè)世紀(jì)九十年代就說過:“未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。”學(xué)習(xí)的方法很多,因人而異,但最基礎(chǔ)、最重要的學(xué)習(xí)方法是思考。愛因斯坦說過:“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的?!奔o(jì)檢監(jiān)察干部要多思考,多聯(lián)系實(shí)際,著眼于解決現(xiàn)實(shí)問題,只有這樣,才能學(xué)以致用,增強(qiáng)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性,也才有利于把握腐敗現(xiàn)象的規(guī)律和特點(diǎn),提出預(yù)防措施,采取有效對(duì)策。

二、率先垂范,履職盡責(zé),在工作能力上“硬”起來

(一)率先垂范,做嚴(yán)以律己的表率。打鐵還需自身硬,作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,應(yīng)解決好自身存在的“四風(fēng)”問題,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,帶頭貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,狠剎“四風(fēng)”,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,讓黨員群眾看到紀(jì)檢監(jiān)察干部清廉的整體形象。

(二)履職盡責(zé),抓好案件查辦。把懲治腐敗放在突出位置,堅(jiān)持有腐必懲、有貪必肅。按照中央的要求,堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起打,保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢。加強(qiáng)和規(guī)范反映干部問題線索的管理,提高發(fā)現(xiàn)重大違紀(jì)違法問題的能力,做到堅(jiān)決查處,絕不姑息。轉(zhuǎn)變辦案理念和辦案方式,堅(jiān)持抓早抓小,建立健全早發(fā)現(xiàn)、早處置機(jī)制,對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題,做到早提醒、早打招呼,防止小問題變成大問題。

三、服從大局,廉潔從政,在拒腐防變上“硬”起來

我們常說,不受制約和監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)不是天然的“避風(fēng)港”“保險(xiǎn)箱”,紀(jì)檢監(jiān)察干部也不具備天生的“免疫力”。在腐蝕與反腐蝕的嚴(yán)峻考驗(yàn)面前,紀(jì)檢監(jiān)察干部要始終做到心存敬畏、常懷戒懼,必須自覺接受黨組織、人民群眾和社會(huì)輿論的監(jiān)督,確保監(jiān)督權(quán)始終在制度的籠子里規(guī)范有序運(yùn)行。

(一)強(qiáng)化服從大局意識(shí)。服從和服務(wù)于大局是紀(jì)檢監(jiān)察干部搞好工作的前提。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,其神圣職責(zé)就是守好思想大堤,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航。我們紀(jì)檢監(jiān)察干部同樣要為全縣事業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航。在具體工作中,應(yīng)該明白做人、做事關(guān)系。

(二)強(qiáng)化自律意識(shí)。強(qiáng)化自律意識(shí),體現(xiàn)在我們紀(jì)檢監(jiān)察干部身上,就是要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在執(zhí)行黨紀(jì)國法上要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做,真正成為遵紀(jì)守法的模范。注重品德修養(yǎng),確立健康的生活情趣,清清白白做事、堂堂正正做人。

(三)提高拒腐防變能力。提高拒腐防變能力是對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部最根本、最重要的要求。我們的工作就是反腐敗,就是協(xié)助黨委抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。能否保持清正廉潔,直接關(guān)系到紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的形象和聲譽(yù),也直接影響黨在人民群眾中的威信和地位。在新的形勢下,隨著我們黨反腐敗工作力度的不斷加大,紀(jì)檢監(jiān)察干部日益成為腐敗分子拉攏腐蝕的重點(diǎn),有些干部因?yàn)榻?jīng)不起考驗(yàn)而陷入腐敗的泥坑,貽誤了黨的事業(yè),也葬送了自己的前途。對(duì)此,我們必須保持高度的警覺和清醒的頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)黨章意識(shí)和紀(jì)律觀念,以對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)組織、對(duì)家人高度負(fù)責(zé)的精神,牢固樹立拒腐防變的思想道德防線,提高拒腐防變能力,努力成為忠于黨、忠于人民、忠于紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)的政治上合格的干部。

總之,當(dāng)一名紀(jì)檢監(jiān)察干部不容易,當(dāng)好一名紀(jì)檢監(jiān)察干部就更不容易。我們只有不斷提升自己的能力,做好表率,以維護(hù)黨紀(jì)、政紀(jì)為天職,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)全身心地投入到工作當(dāng)中去,才能執(zhí)好紀(jì)、問好責(zé)、把好關(guān),做一名合格的紀(jì)檢監(jiān)察干部。

學(xué)思踐悟個(gè)人心得體會(huì)篇三

習(xí)近平總書記在考察上海時(shí)指出,要深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)定理想信念,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩。按照中共上海市委部署要求,上海市上下迅速掀起學(xué)習(xí)“四史”熱潮。

泉祥居民區(qū)籌備組黨支部開展“四史”教育學(xué)習(xí)會(huì),積極動(dòng)員全體黨員參與參加“四史”學(xué)習(xí)教育,重溫我黨歷史,學(xué)習(xí)黨內(nèi)優(yōu)良傳統(tǒng)。

線上線下共學(xué)習(xí)

通過開展“四史”知識(shí)測試,以考促學(xué),以考促記,以考促行;

為轄區(qū)內(nèi)行動(dòng)不便的退休黨員“送學(xué)上門”;

鼓勵(lì)黨員利用碎片時(shí)間在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“綠色青浦”等app線上學(xué)習(xí),汲取紅色力量,厚植紅色基因,堅(jiān)定理想信念,讓“四史”入腦入心。

開展討論促交融

將“四史”學(xué)習(xí)教育與居民區(qū)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合。黨員們圍繞“三大整治”、垃圾分類、五星四責(zé)三色等重點(diǎn)工作開展大討論,為社區(qū)工作更好的開展建言獻(xiàn)策。

踐行使命有擔(dān)當(dāng)

有的手拿抹布,擦拭綠植牌;

有的宣傳發(fā)動(dòng),向居民講解垃圾分類和法律法規(guī)知識(shí)。

歷史是留給我們最好的一本教科書,深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育,才能讓黨員干部銘記歷史,不忘初心使命,從自己做起,為黨旗增輝。

學(xué)思踐悟個(gè)人心得體會(huì)篇四

按照區(qū)紀(jì)委相關(guān)要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站開設(shè)了“學(xué)思踐悟”專欄中的內(nèi)容。從原原本本、逐句逐字學(xué)習(xí)《形式?jīng)Q定任務(wù)》等專欄文章入手,充分認(rèn)識(shí)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的重要性和必要性,不折不扣地貫徹好落實(shí)好中央紀(jì)委的最新要求。運(yùn)用標(biāo)注重點(diǎn)語句、撰寫學(xué)習(xí)筆記等方法,提高學(xué)習(xí)效率,鞏固學(xué)習(xí)成果。在學(xué)習(xí)過程中對(duì)照文章列舉各種情況,結(jié)合身邊事、身邊人,深刻查找問題,反思自身不足,進(jìn)一步明確了今后開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的方向,改進(jìn)了工作方法。

近些年來,我國紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查處的腐敗案件不斷增多,案值不斷增大。一方面,這說明中央加大了反腐敗的力度,特別是查處腐敗大要案方面的工作力度得到了加強(qiáng),另一方面,也說明輿論監(jiān)督的作用增強(qiáng)了。各類媒體對(duì)反腐敗工作進(jìn)行了更多的報(bào)道,廣大群眾能夠更快、更多、更便捷地獲取反腐敗的信息,反腐敗取得了突出的成績。但是,我們還必須看到反腐敗的長期性、復(fù)雜性和艱巨性。有些人對(duì)當(dāng)前的反腐敗形勢比較樂觀,我覺得,從一些腐敗現(xiàn)象來看,要治理它們確實(shí)還不那么容易。比如,“一把手”腐敗的問題基本還沒有得到解決,國有資產(chǎn)流失仍然很嚴(yán)重。而且從反腐敗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)環(huán)境來看,就醫(yī)、入學(xué)關(guān)系民計(jì)民生的環(huán)節(jié)中,老百姓還常常要與腐敗打交道。雖然這些都是“小腐敗”,但群眾感受很深,也非常痛恨。

反觀基層單位的反腐形勢,作為基層紀(jì)檢干部,更應(yīng)該冷靜清醒的看待,決不能因?yàn)閱挝恍?,職位低而放松?duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重視,更不能降低對(duì)本單位、本地區(qū)反腐工作和作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。沒有“滋養(yǎng)”巨貪的土壤,不代表人人都是為民務(wù)實(shí)清廉的好干部。小到上班時(shí)間玩手機(jī)、吃零食、串科室、網(wǎng)購,大到收取辦事人員答謝的物品、錢財(cái),這些看似“無傷大雅”的行為,都損害了人民群眾的利益,玷污了政府工作人員的形象,影響了黨和政府在百姓心中的威信。

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,我感到肩上的使命崇高而艱巨,面對(duì)反腐倡廉的新形勢、新要求,紀(jì)檢監(jiān)察干部要站在前列,勇挑重?fù)?dān),敢擔(dān)重任?;鶎蛹o(jì)檢工作更要從源頭抓起,抓早抓小,防微杜漸,把切實(shí)轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng),防止各種腐敗現(xiàn)象發(fā)生作為工作的重點(diǎn),擰緊監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的“發(fā)條”。必須針對(duì)廣大干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問題和內(nèi)部管理中的薄弱環(huán)節(jié)“對(duì)癥下藥”。學(xué)思踐悟?qū)W習(xí)心得體會(huì)范文2篇學(xué)思踐悟?qū)W習(xí)心得體會(huì)范文2篇。結(jié)合實(shí)際,注重從抓制度建設(shè)入手,在以人為本的前提下進(jìn)一步建立和完善內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范黨員、干部職工從政行為,真正讓紀(jì)檢監(jiān)察工作向制度化、規(guī)范化和合理化方向發(fā)展,同時(shí)堵住滋生各類違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的“入口”關(guān)。

一是加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),使街道工作人員做到知紀(jì)律、懂規(guī)矩。組織處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部開展黨風(fēng)廉政教育培訓(xùn)。內(nèi)容包括八項(xiàng)規(guī)定、廉政等文件學(xué)習(xí),觀看警示片,講廉政黨課。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)和中央紀(jì)委會(huì)議精神,以及系列重要講話和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)內(nèi)容。

二是簽訂《自律承諾書》。全街所有工作人員簽訂《大營門街機(jī)關(guān)工作人員遵守工作紀(jì)律承諾書》,承諾嚴(yán)守考勤紀(jì)律,工作履職盡責(zé)、積極主動(dòng)、文明高效,上班時(shí)間不做與工作無關(guān)的活動(dòng)??剖液蜕鐓^(qū)負(fù)責(zé)同志簽訂《嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律承諾書》,承諾嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,不越紅線,如出現(xiàn)違紀(jì)行為,將根據(jù)事件造成的后果進(jìn)行處理。

三是加強(qiáng)監(jiān)督力度,對(duì)機(jī)關(guān)工作人員的各類違紀(jì)行為進(jìn)行問責(zé)。按照《公務(wù)員法》和《天津市黨政機(jī)關(guān)工作人員效能問責(zé)辦法》的有關(guān)規(guī)定。街紀(jì)工委今年將加大對(duì)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的監(jiān)督和問責(zé)力度。采取定期調(diào)閱監(jiān)控錄像、不定期實(shí)地查看等方式進(jìn)行檢查。明制度于前,重威刑于后。一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為,將根據(jù)被問責(zé)事項(xiàng)造成得后果和影響大小給予責(zé)令書面檢查、通報(bào)批評(píng)、停職檢查、調(diào)離工作崗位乃至免職、辭退或解聘等處理。

四是對(duì)重點(diǎn)工作程序的合規(guī)性進(jìn)行全程監(jiān)督。一方面對(duì)在貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》以及《換屆選舉程序》的過程中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)預(yù)警并予以糾正。另一方面發(fā)揮社區(qū)監(jiān)督員和廣大居民群眾的作用,形成組織和社區(qū)輿論全方位監(jiān)督。

五是著力加強(qiáng)和完善專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理和監(jiān)管制度。街道和社區(qū)工作經(jīng)費(fèi)的管理實(shí)行事前申請(qǐng)和事后審批相結(jié)合。對(duì)于常規(guī)性支出,各社區(qū)按月申報(bào)預(yù)算,由街相關(guān)科室統(tǒng)一進(jìn)行政府采購程序;對(duì)于項(xiàng)目活動(dòng)性支出,由相關(guān)科室或社區(qū)制定活動(dòng)方案和資金預(yù)算,提交街黨工委審批。建立社區(qū)大額專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支自查報(bào)告制度。街紀(jì)工委在經(jīng)費(fèi)的使用和管理過程中全程監(jiān)管,防范風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)決防止發(fā)生違紀(jì)問題。

學(xué)思踐悟個(gè)人心得體會(huì)篇五

作為一個(gè)學(xué)生,思考是非常重要的能力。這種能力通常被稱為學(xué)思踐悟,也就是將所學(xué)的實(shí)際應(yīng)用到生活中去,并從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)校和生活中學(xué)到的一些體驗(yàn)和思考。

第一段,介紹學(xué)思踐悟的概念以及其重要性。學(xué)生時(shí)代是人生中學(xué)習(xí)的重要階段,學(xué)生應(yīng)該不僅僅是接受知識(shí),更應(yīng)該在應(yīng)用所學(xué)知識(shí)過程中不斷思考,將知識(shí)落實(shí)到實(shí)際生活中。這可以幫助學(xué)生更好地使用所學(xué)的知識(shí)和技能,以及結(jié)合實(shí)踐與理論,形成自己的經(jīng)驗(yàn)和見解。

第二段,分享在學(xué)習(xí)中的個(gè)人心得。在學(xué)校里,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,但是我發(fā)現(xiàn)僅有的學(xué)習(xí)這些知識(shí)和技能并不能確保自己在實(shí)踐中的成功。因此,我的策略是將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到我的日常生活和工作中,每天花費(fèi)一些時(shí)間思考如何將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。這種練習(xí)我覺得非常重要,因?yàn)樗芗由钗覍?duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。

第三段,談?wù)撛谏钪械膫€(gè)人體會(huì)。不僅僅在學(xué)校里,我在生活中也嘗試著將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到我的日常生活中去。我會(huì)嘗試著使用這些新的想法、技能,和知識(shí)去解決我的問題。這樣的做法直接幫助我掌握新的方法和技能,也讓我能夠理解和應(yīng)用它們到我自己的事情中去。

第四段,談?wù)搶W(xué)思踐悟的應(yīng)用價(jià)值。學(xué)思踐悟并不僅僅是一種技能,它在很多方面都具有很大的價(jià)值。通過學(xué)習(xí)和總結(jié),我們可以探索新的想法、新的解決方案,并在生活和工作中應(yīng)用這些干貨。例如,在更高效地處理工作事物時(shí),提高對(duì)自我和他人的理解和關(guān)系等等。

第五段,提出學(xué)思踐悟的挑戰(zhàn)。學(xué)思踐悟是一個(gè)需要不斷發(fā)展的能力。我們需要不斷地思考、總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗(yàn),以求更好地通過實(shí)踐獲取新的知識(shí)和技能,繼續(xù)自我提升。但在這個(gè)過程中,并不是所有人都能順利地學(xué)踐思悟。一些人可能會(huì)遇到不同的挑戰(zhàn),例如對(duì)自己的情緒不能很好的掌控,對(duì)于實(shí)踐中的困難心生畏懼等,但只要我們保持著一定的信心,不斷的努力,我們就能夠進(jìn)一步地掌握學(xué)思踐悟的技能,并應(yīng)用于我們的生活和工作中。

總之,學(xué)思踐悟是一個(gè)需要不斷鍛煉和提升的能力。在學(xué)習(xí)和生活中,我們需要不斷地實(shí)踐、總結(jié)和反思,以求更好地掌握這種技能,并用它提高整個(gè)人的綜合素質(zhì)。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能不斷改善自己,并取得更出色的成就!

學(xué)思踐悟個(gè)人心得體會(huì)篇六

20__年__月__日,中紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站《學(xué)思踐悟》專欄以《緊緊抓住推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的”牛鼻子“》開欄,至今已刊登系列文章59篇。我作為紀(jì)檢新兵,每篇必讀,我通過系統(tǒng)深入學(xué)習(xí),并緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,在學(xué)中思、思而踐、踐后悟,不斷提高履職能力,堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)。下面將我的學(xué)習(xí)、思考與感悟所得淺談如下:

首先,紀(jì)檢干部必須做黨的忠誠衛(wèi)士。紀(jì)檢干部作為黨內(nèi)紀(jì)律的執(zhí)行者、捍衛(wèi)者,要以啄木鳥精神嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),必須對(duì)黨忠誠,要擔(dān)當(dāng)好黨的忠誠衛(wèi)士的角色。要牢樹宗旨,堅(jiān)韌若水,耐得住寂寞,擋得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn),不為名利所累,不為燈紅酒綠折腰,以實(shí)際行動(dòng)自覺維護(hù)黨的權(quán)威,確保黨和人民利益不受侵犯。自身應(yīng)上善若水、清澈透明,清清白白;純純凈凈,心無旁騖;不逐名利,本性不改。厚積水之品性,永遠(yuǎn)透明。即使受了外界干擾,本性永遠(yuǎn)不變。

其次,紀(jì)檢干部必須明責(zé)守紀(jì)。在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,總書記強(qiáng)調(diào):”保持高壓態(tài)勢不放松,查處腐敗問題,必須堅(jiān)持零容忍的態(tài)度不變、猛藥去疴的決心不減、刮骨療毒的勇氣不泄、嚴(yán)厲懲處的尺度不松,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,發(fā)現(xiàn)多少查出多少?!白鳛榧o(jì)檢干部,更要深刻領(lǐng)會(huì)從嚴(yán)治黨的必要性和緊迫性,在反腐敗斗爭中和作風(fēng)建設(shè)中,一定要堅(jiān)定地履行監(jiān)督責(zé)任,樹立神圣的責(zé)任感、使命感,堅(jiān)持原則、秉公執(zhí)紀(jì),堅(jiān)決同一切違法違紀(jì)行為作斗爭,做好黨的政治紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度的捍衛(wèi)者;不做老好人、不怕得罪人,對(duì)不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象敢抓敢管,始終保持一股凜然正氣和無所畏懼的勇氣,做好廣大黨員干部政治上的保健醫(yī)。

三是紀(jì)檢干部必須學(xué)以致用。逆水行舟,不進(jìn)則退。即使再忙再累,每天盡量擠出時(shí)間學(xué)習(xí),就像奶牛的奶水一樣,經(jīng)常擠擠總是有的。長期堅(jiān)持,形成習(xí)慣,化整為零,聚少成多,時(shí)間一久,效果驚人。應(yīng)圍繞”三轉(zhuǎn)“,學(xué)十八屆四中全會(huì)依法治國核心精神,學(xué)習(xí)總書記系列講話精神,學(xué)反”四風(fēng)“之要義,學(xué)中央、自治區(qū)、盟、旗紀(jì)委最新政策、文件精神,學(xué)再執(zhí)法、再監(jiān)督、再檢查該從哪些方面入手。要結(jié)合自身的崗位職責(zé),先明白自己該干什么、如何去干、怎樣干好。作為部門紀(jì)檢干部,應(yīng)看是否充分了解本部門的運(yùn)行情況,是否充分了解所在單位的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)位,是否對(duì)容易出問題的地方了然于胸,然后有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)習(xí),這樣才能充分發(fā)揮紀(jì)檢組的監(jiān)督作用。我想,只要做到以上幾點(diǎn),好好堅(jiān)持下去,知識(shí)面就會(huì)不斷拓寬,就會(huì)做到心中有數(shù),就一定能厚積薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之智為民務(wù)實(shí)。

最后,紀(jì)檢干部要有厚積敬德修業(yè)之固執(zhí),薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之能。我們一定要將其貫穿于工作的始終,明責(zé)履責(zé)盡責(zé),畢其一生、匡扶正義,一身正氣、捍衛(wèi)法紀(jì)。從干紀(jì)檢工作起,就應(yīng)無怨無悔,做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,把黨和人民交給我們的任務(wù)一件件落實(shí)好,捍衛(wèi)法紀(jì),不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)決與邪惡勢力作斗爭,堅(jiān)決與不正之風(fēng)作斗爭,堅(jiān)決維護(hù)公平正義,做到披肝瀝膽,勇于擔(dān)當(dāng),履職盡責(zé)。堅(jiān)決落實(shí)”三轉(zhuǎn)“,理順關(guān)系,加強(qiáng)溝通匯報(bào),調(diào)整工作范圍,種好責(zé)任田。要完善機(jī)制,筑牢”防火墻“.要?jiǎng)x風(fēng)肅紀(jì)、正本清源。要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)。要嚴(yán)肅查處案件,絕不姑息手軟。歷史昭示,只要厚積敬德修業(yè)之功,就一定會(huì)薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之能。

”厚積夯根基,薄發(fā)衛(wèi)清廉“.只要長期堅(jiān)持,就一定會(huì)厚積薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之風(fēng),就一定會(huì)黨風(fēng)正、政風(fēng)淳?!秉h的反腐工作永遠(yuǎn)在路上",而修身、修學(xué)、修業(yè)也一樣,永遠(yuǎn)只是進(jìn)行時(shí)!

學(xué)思踐悟個(gè)人心得體會(huì)篇七

“學(xué)思踐悟”專欄文章語言精練而頗具張力,意蘊(yùn)深厚而回味無窮,讀來不僅朗朗上口、十分過癮提氣,而且總是發(fā)人深思、予人啟迪。

學(xué)風(fēng)體現(xiàn)作風(fēng)。我們黨歷來重視加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),毛澤東、鄧小平、等同志多次強(qiáng)調(diào),把學(xué)風(fēng)作為黨風(fēng)來抓。在xx屆中央紀(jì)委委員學(xué)習(xí)貫徹黨的精神研討班上,談到學(xué)風(fēng)問題,指出學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、感悟是一個(gè)螺旋式上升、循環(huán)往復(fù)的過程,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)必須緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,深得進(jìn)去、淺得出來。學(xué)風(fēng)既是思想方法,也是工作態(tài)度,加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)必須抓住這個(gè)著力點(diǎn),通過改進(jìn)學(xué)風(fēng)提高履職監(jiān)督能力。

學(xué)習(xí)是做好工作的前提。要堅(jiān)持干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、中央重大決策部署和紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí),努力成為紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)域的行家里手。在此基礎(chǔ)上,不斷豐富自身多方面知識(shí)素養(yǎng),逐步由“專才”邁向“通才”。要立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn),緊密結(jié)合實(shí)際,在學(xué)習(xí)中尋找理論與實(shí)際工作的結(jié)合點(diǎn),使學(xué)習(xí)始終具有很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)性。時(shí)代發(fā)展日新月異,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。紀(jì)檢監(jiān)察干部要養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈、鍥而不舍,溫故知新、日有所進(jìn)。

學(xué)而不思則罔。沒有思考的學(xué)習(xí),是簡單的機(jī)械運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生不了前進(jìn)的動(dòng)力。書是死的,人是活的。讀死書,只當(dāng)“傳遞員”或“過路財(cái)神”,還不如不讀書。我們提倡把書讀活,關(guān)鍵就在于學(xué)有所思。愛因斯坦曾說:“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?!碑?dāng)前形勢下,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭遇到很多新情況、新問題,要求我們必須結(jié)合實(shí)際認(rèn)真思考,聽對(duì)音、號(hào)準(zhǔn)脈、開好方,與時(shí)俱進(jìn)地探索解決問題、破解難題的有效辦法。

學(xué)習(xí)和思考的落腳點(diǎn)在于實(shí)踐。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?;鹆υ購?qiáng)的炮彈也不能一直在天上飛,最終都要落地才能盡顯威力。毛澤東同志說過,讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。紀(jì)檢監(jiān)察干部必須大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),打地基、踩地磚、接地氣。要深入實(shí)際和群眾,開展切實(shí)有效的調(diào)查研究,做到問情于民、問實(shí)于民、問需于民、問計(jì)于民。對(duì)遇到的新情況、新問題,主動(dòng)穩(wěn)妥開展試點(diǎn),在實(shí)踐中不斷總結(jié)完善,并以實(shí)踐成果來檢驗(yàn)工作的成效。

歷史和社會(huì)的發(fā)展,存在一定的規(guī)律性。馬克思主義辯證法認(rèn)為,前途是光明的,道路是曲折的。在通往成功的道路上充滿挫折和困苦,關(guān)鍵是能否堅(jiān)持“吃一塹、長一智”。不謀全局者,不足以謀一域。面對(duì)新的世情、國情、黨情,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性更加明顯。紀(jì)檢監(jiān)察干部要在學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的過程中加深領(lǐng)悟,做到邊實(shí)踐、邊感悟,邊探索、邊總結(jié),讓思想的火花和具體的實(shí)踐相碰撞,透過現(xiàn)象觀察本質(zhì),不斷發(fā)現(xiàn)和掌握各項(xiàng)工作的規(guī)律。

學(xué)、思、踐、悟,有如一年之春、夏、秋、冬,是同一整體的不同發(fā)展階段。當(dāng)前,我們的學(xué)風(fēng)總體上是好的,但也不同程度地存在學(xué)而不思、思而不踐、踐而不悟的問題。因此,我們提倡以聯(lián)系的視角,把學(xué)、思、踐、悟結(jié)合起來,作為改進(jìn)學(xué)風(fēng)的具體行動(dòng);我們反對(duì)將學(xué)、思、踐、悟彼此割裂,只知點(diǎn)對(duì)點(diǎn),不懂連成線。每個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察干部都要將學(xué)習(xí)當(dāng)做一項(xiàng)重要工作,緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,在學(xué)、思、踐、悟中不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),提高履職監(jiān)督能力,不負(fù)黨和人民的重托和期盼。

學(xué)思踐悟個(gè)人心得體會(huì)篇八

《學(xué)思踐悟》緊緊圍繞落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,編輯出《緊緊抓住推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的“牛鼻子”》、《主體責(zé)任缺位根子在黨的觀念淡漠》、《權(quán)力就是責(zé)任責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)》、《把監(jiān)督責(zé)任牢牢扛在肩上》等系列文章,這些文章意蘊(yùn)深刻、觀點(diǎn)鮮明。

準(zhǔn)確掌握當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的形勢和任務(wù),明確職責(zé)定位,落實(shí)主業(yè)主責(zé),改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),對(duì)新時(shí)期各級(jí)黨委落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)落實(shí)監(jiān)督責(zé)任起到了指導(dǎo)性的作用,進(jìn)一步把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。

通過學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新形勢、新任務(wù)。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,個(gè)人認(rèn)為要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,在學(xué)、思、踐、悟中不斷提升自己,堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng),提高履職能力,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。

一要突出“學(xué)”.開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng),學(xué)習(xí)是首要任務(wù),繼續(xù)要把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終,為了準(zhǔn)確把握中央大政方針及貫徹落實(shí),學(xué)習(xí)中紀(jì)委網(wǎng)站開設(shè)的“學(xué)思踐悟”欄目刊發(fā)系列文章。()學(xué)習(xí)教育不能流于形式,需要“學(xué)思結(jié)合”,要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、沉下身、靜下心來想,要在認(rèn)真研讀有關(guān)材料的基礎(chǔ)上,要學(xué)有所思,學(xué)有所悟。

二是突出“思”.思想是人的靈魂,做任何事都要思考。孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”.要堅(jiān)決杜絕形式主義、走過場;要真正通過集中學(xué)習(xí)及個(gè)人自學(xué),使落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,宗旨意識(shí)、群眾觀念進(jìn)一步強(qiáng)化,改進(jìn)“四風(fēng)”的行動(dòng)更加自覺,為深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

三是突出“踐”.“踐’即實(shí)踐行動(dòng),學(xué)習(xí)從搖籃到墳?zāi)?,但學(xué)習(xí)不是最終目的,學(xué)習(xí)是為了指導(dǎo)實(shí)踐,要將學(xué)習(xí)教育的成果踐行于群眾路線;要把學(xué)習(xí)教育成果付諸于行動(dòng);要不斷開拓思路,把紀(jì)檢監(jiān)察工作與群眾實(shí)際生活聯(lián)系起來,把理論知識(shí)、思想轉(zhuǎn)變?yōu)樯钊雽?shí)際,以實(shí)際行動(dòng)為人民服務(wù)。踐行群眾路線,在實(shí)踐中接受學(xué)習(xí)教育,提升自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。

四是突出”悟“.要結(jié)合實(shí)際,針對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀等根本問題,深化認(rèn)識(shí),悟出并領(lǐng)會(huì)中央文件精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)紀(jì)律檢查體制改革的行動(dòng)自覺,強(qiáng)化對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的責(zé)任擔(dān)當(dāng),切實(shí)履行監(jiān)督責(zé)任,督促所聯(lián)系部門全面落實(shí)主體責(zé)任。進(jìn)一步深化對(duì)黨的群眾路線的認(rèn)識(shí),確保學(xué)習(xí)”學(xué)思踐悟“系列文章的質(zhì)量和效果。

學(xué)思踐悟個(gè)人心得體會(huì)篇九

日前,質(zhì)檢總局黨組將中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站“學(xué)思踐悟”專欄開設(shè)以來刊發(fā)的系列文章匯編成冊(cè),印發(fā)給總局黨組成員、機(jī)關(guān)各司局和直屬系統(tǒng)各單位主要負(fù)責(zé)人。

總局黨組書記、局長支樹平指出,“學(xué)思踐悟”是刊發(fā)系列文章的專欄名,也是系列文章所倡導(dǎo)的工作方法和工作精神。近年來,質(zhì)檢系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐工作取得一定成效,但是從查辦的違紀(jì)違法案件和信訪舉報(bào)反映的問題線索看,當(dāng)前的反貪腐工作形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜。形勢決定任務(wù),全系統(tǒng)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)思踐悟”專欄系列文章,更要在此基礎(chǔ)上,深入學(xué)思踐悟、推進(jìn)從嚴(yán)治檢。

要把學(xué)習(xí)研讀系列文章,與深入貫徹__關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐斗爭重要論述精神結(jié)合起來,與開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育結(jié)合起來,深化思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化黨的觀念,切實(shí)增強(qiáng)從嚴(yán)治檢的自覺性和堅(jiān)定性。

要把自己擺進(jìn)去,密切聯(lián)系思想和工作實(shí)際,增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),認(rèn)真履行職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,把從嚴(yán)治檢的要求落實(shí)到質(zhì)檢工作的方方面面,用更嚴(yán)的紀(jì)律和更實(shí)的措施,管好干部、帶好隊(duì)伍。

要經(jīng)常分析研判本單位本部門反貪腐工作形勢,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位,在抓組織領(lǐng)導(dǎo)、抓思想教育、抓嚴(yán)明紀(jì)律、抓正風(fēng)肅紀(jì)、抓制度建設(shè)、抓責(zé)任落實(shí)上下功夫、求實(shí)效,推動(dòng)從嚴(yán)治檢不斷取得新成效。

學(xué)思踐悟個(gè)人心得體會(huì)篇十

中紀(jì)委書記王岐山曾談到,學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、感悟是一個(gè)學(xué)而思、思而踐、踐而悟螺旋式上升,循環(huán)往復(fù)的過程,永無止境。

中紀(jì)委網(wǎng)站設(shè)置的“學(xué)思踐悟”專欄想必就是貫徹王岐山的講話精神。該專欄至今已刊登四個(gè)專題10多篇文章,暫且不說這些文章字里行間滲透的規(guī)律性認(rèn)識(shí)和要求,以及對(duì)紀(jì)檢工作有著怎樣的指導(dǎo)意義,單就其傳遞的思想觀點(diǎn)和工作方法而言,也給人很多有益的啟示。這正是我每篇必讀,每讀必有所獲的原因。

“學(xué)思踐悟”專欄文章語言精練而頗具張力,意蘊(yùn)深厚而回味無窮,讀來不僅朗朗上口、十分過癮提氣,而且總是發(fā)人深思、予人啟迪。

如文章講,“主體責(zé)任是政治責(zé)任,是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的‘牛鼻子’”、“有權(quán)必有責(zé),有責(zé)就要敢擔(dān)當(dāng)”、“改進(jìn)作風(fēng)必須抓細(xì)節(jié)、抓具體,用問題倒逼,看住一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),以點(diǎn)帶面、逐步深入”、“在堅(jiān)持中深化,在深化中堅(jiān)持”、“制度的生命力在于執(zhí)行”、“德法相依,相輔而行”、“定位準(zhǔn)才能責(zé)任清、責(zé)任清才能敢擔(dān)當(dāng)”。如此精彩的論斷在“學(xué)思踐悟”專欄文章里比比皆是,不勝枚舉。

這些論斷挖掘出了事物內(nèi)在的因果聯(lián)系,體現(xiàn)了嚴(yán)密的辯證思維和邏輯推理,蘊(yùn)含了“內(nèi)因決定論”、“矛盾論”和“量變引起質(zhì)變”等馬克思主義的經(jīng)典方法論,對(duì)于我們做好各項(xiàng)工作都很有借鑒意義,要能活學(xué)活用且用好并不容易。

這兩年紀(jì)檢系統(tǒng)正風(fēng)反腐成效明顯,贏得社會(huì)一片贊譽(yù),取決于中央的思路準(zhǔn)、方法對(duì),“學(xué)思踐悟”專欄文章及時(shí)傳遞中央的思想、方法,指導(dǎo)地方紀(jì)檢工作,也功不可沒。

對(duì)于我們每個(gè)人來說,要想做好工作,又何嘗不需要時(shí)時(shí)事事學(xué)思踐悟!渾渾噩噩、稀里糊涂、虛頭巴腦是做不好工作的,唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、感悟,把握規(guī)律、找準(zhǔn)方法、主動(dòng)作為,方能不斷開創(chuàng)工作的新局面。

學(xué)思踐悟個(gè)人心得體會(huì)篇十一

歷史是最好的教科書,而黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史是這一教科書中最重要的內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,能讓黨員、干部從黨發(fā)展壯大的歷史新中國砥礪奮進(jìn)的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。

通過學(xué)習(xí)“四史”修好入黨積極分子和黨員們的“心學(xué)”。知史愛黨、知史愛國。黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課,也是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。要修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史。

通過學(xué)習(xí)“四史”和深刻把握黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。只有深入了解我們黨的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,才能了解歷史事實(shí)、瀝青歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。通過學(xué)習(xí)四史,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么能,馬克思主義為什么行,中國特色社會(huì)主義為什么好。

黨史是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,帶領(lǐng)人民完成了新民主主義革命,建立了中華人民共和國,完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義根本制度。十一屆三中全會(huì)以后,中國共產(chǎn)黨把經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為黨和國家的工作中心,實(shí)施改革開放戰(zhàn)略,成功開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義。xx大以后,中國共產(chǎn)黨深刻認(rèn)識(shí)和回答了新形勢下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題,成功在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義。

新中國史是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)建設(shè)新中國的實(shí)踐史。新民主主義革命時(shí)期,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦的革命斗爭,徹底推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,建立了新中國。

改革開放史是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史。黨的十八大以來,中國共產(chǎn)黨以巨大的政治勇氣和智慧,提出了完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化總目標(biāo),開啟了全面深化改革、系統(tǒng)整體推進(jìn)改革的新時(shí)代,開創(chuàng)了我國改革開放的新局面。

只要學(xué)好學(xué)透“四史”,就能弄清三個(gè)“為什么”,從歷史中得出的結(jié)論能讓我們堅(jiān)定理想信念,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持馬克思主義為指導(dǎo),使中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)。

學(xué)思踐悟個(gè)人心得體會(huì)篇十二

老子曰:“上善若水”“水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道”。這里是說做人應(yīng)如水,水滋潤萬物,但從不與萬物爭高下。古人尚且如此,作為紀(jì)檢人,更應(yīng)上善若水。一學(xué)水之清廉,清澈透明,清清白白;二學(xué)水之純正,純純凈凈,心無旁騖;三學(xué)水之公正,可以為鏡,明辨是非;四學(xué)水之堅(jiān)韌,不逐名利,本性不改。厚積水之品性,就要晶瑩如水、永遠(yuǎn)透明。作為紀(jì)檢人,就應(yīng)該學(xué)水的品性,即使受了外界干擾,本性永遠(yuǎn)不變。說白了,就是要牢樹宗旨,堅(jiān)韌若水,耐得住寂寞,擋得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn),不為名利所累,不為燈紅酒綠折腰,從而厚積薄發(fā)i衛(wèi)清廉之德。

通過學(xué)習(xí)黨中央、中紀(jì)委十八屆三中全會(huì)精神,認(rèn)真閱讀中紀(jì)委“學(xué)思踐悟”欄目系列文章,不由得豁然開朗、眼界大開。對(duì)紀(jì)檢干部如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng),落實(shí)凈心修身、靜心修學(xué)、盡心修業(yè),提高履職能力,個(gè)人談幾點(diǎn)粗淺的體會(huì)。

(一)樹立信念要牢固確立黨風(fēng)廉政建設(shè)無小事的思想信念。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗,關(guān)系到中國特色社會(huì)主義事業(yè)的改革發(fā)展,關(guān)系到黨在人民群眾心目中的威望,關(guān)系到建設(shè)事業(yè)的整體推進(jìn),也關(guān)系到每個(gè)干部的成長進(jìn)步。為此,黨風(fēng)廉政建設(shè)就顯得非常重要,我們應(yīng)該從維護(hù)黨、國家、人民利益的高度,從維護(hù)國家建設(shè)事業(yè)的高度,從愛護(hù)干部個(gè)人前途命運(yùn)的角度來看待黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性、必要性、長期性和復(fù)雜性,從而理解和珍惜我們做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的光榮感和使命感,堅(jiān)定做好一名紀(jì)檢監(jiān)察干部的信心和決心。

(二)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高理論素養(yǎng)。理論是實(shí)踐的先導(dǎo)、行動(dòng)的指南。紀(jì)檢監(jiān)察干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力,做到在大是大非和重大考驗(yàn)面前旗幟鮮明、立場堅(jiān)定,提高正確應(yīng)對(duì)復(fù)雜局勢的能力、科學(xué)判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規(guī)律開展工作的能力。鄧小平同志說過:“不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易庸俗化。如果說變質(zhì),那么思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)?!币恍h員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以走上違法違紀(jì)的道路,很大程度上是因?yàn)榉潘闪藢W(xué)習(xí),放松了世界觀改造,以至于免疫力低下,在金錢、權(quán)力、美色的誘惑面前打了敗仗,經(jīng)受不住考驗(yàn),理想動(dòng)搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪,最終走向了人民的對(duì)立面。俗話說:打鐵還須自身硬。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,要求別人做到的首先自己要做好,要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)和身心鍛煉,保持清醒頭腦,堅(jiān)持原則,堅(jiān)決做到自重、自省、自警、自勵(lì),筑牢拒腐防變的思想道德防線;堅(jiān)決做到廉潔奉公、樂于奉獻(xiàn),時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,盡心盡職地做好本職工作。

(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷掌握新知識(shí)?!肮び破涫拢叵壤淦?。”隨著我國改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展,新事物、新情況、新問題層出不窮,需要紀(jì)檢監(jiān)察干部去認(rèn)識(shí)、去了解、去掌握。在實(shí)際工作中,紀(jì)檢監(jiān)察工作也還存在薄弱環(huán)節(jié),需要進(jìn)一步改進(jìn)和提高。特別是當(dāng)前腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)出智能化特點(diǎn),手段越來越隱蔽。新形勢的發(fā)展要求各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察干部必須認(rèn)真鉆研紀(jì)檢監(jiān)察基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和技能技巧,加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、金融、法律、科技、管理等知識(shí)的學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)儲(chǔ)備,做到既懂政治、又懂經(jīng)濟(jì),既懂管理、又懂業(yè)務(wù)。向書本、向他人、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),使紀(jì)檢監(jiān)察干部對(duì)新發(fā)展、新情況、新問題有預(yù)見、有對(duì)策、有抓手,切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),使紀(jì)檢監(jiān)察干部政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬。

(四)改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,提高學(xué)習(xí)效率。美國一位著名學(xué)者在上個(gè)世紀(jì)九十年代就說過:“未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。”學(xué)習(xí)的方法很多,因人而異,但最基礎(chǔ)、最重要的學(xué)習(xí)方法是思考。愛因斯坦說過:“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的?!奔o(jì)檢監(jiān)察干部要多思考,多聯(lián)系實(shí)際,著眼于解決現(xiàn)實(shí)問題,只有這樣,才能學(xué)以致用,增強(qiáng)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性,也才有利于把握腐敗現(xiàn)象的規(guī)律和特點(diǎn),提出預(yù)防措施,采取有效對(duì)策。

“厚積夯根基,薄發(fā)衛(wèi)清廉”。只要長期堅(jiān)持,就一定會(huì)厚積薄發(fā)i衛(wèi)清廉之風(fēng),就一定會(huì)黨風(fēng)正、政風(fēng)淳。“黨的反腐工作永遠(yuǎn)在路上”,而修身、修學(xué)、修業(yè)也一樣,永遠(yuǎn)只是進(jìn)行時(shí)!

學(xué)思踐悟個(gè)人心得體會(huì)篇十三

近年來,學(xué)思踐悟教學(xué)方法在教育界逐漸受到關(guān)注和推崇。作為一名教師,我也開始嘗試使用這種教學(xué)方法。通過對(duì)學(xué)思踐悟教學(xué)的實(shí)施與總結(jié),我深感其在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提升學(xué)生能力方面的積極作用。以下是我對(duì)學(xué)思踐悟教學(xué)心得體會(huì)的總結(jié)。

首先,學(xué)思踐悟教學(xué)方法能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下,教師往往處于主導(dǎo)地位,學(xué)生以被動(dòng)接受信息的方式學(xué)習(xí)。而學(xué)思踐悟教學(xué)方法通過鼓勵(lì)學(xué)生自主探究和實(shí)踐,讓學(xué)生充分參與到學(xué)習(xí)過程中。在我的課堂上,我常常鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題,通過集體討論和小組合作的方式解決問題。在這個(gè)過程中,學(xué)生能夠積極主動(dòng)地思考和提問,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

其次,學(xué)思踐悟教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力。學(xué)生通過實(shí)際操作、實(shí)踐探究和案例分析,能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在我教授數(shù)學(xué)課程的過程中,我常常引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐探索數(shù)學(xué)規(guī)律和解題思路。通過實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解更加深入,解題能力也得到了顯著提升。學(xué)思踐悟的實(shí)踐過程,讓學(xué)生從被動(dòng)的接受者變成主動(dòng)的參與者,從中培養(yǎng)了他們的解決問題的能力,為將來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三,學(xué)思踐悟教學(xué)方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在學(xué)思踐悟教學(xué)中,學(xué)生不僅在實(shí)踐中積累知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。我常常鼓勵(lì)學(xué)生嘗試各種解題方法,通過修改和改進(jìn),尋找最適合自己的解題思路。通過學(xué)生們的努力,我發(fā)現(xiàn)他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力得到了極大的提升。他們開始獨(dú)立思考問題,不再依賴于老師的指導(dǎo),從而充分展示出自己的創(chuàng)造才華。

第四,學(xué)思踐悟教學(xué)方法注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在實(shí)踐探究和案例分析過程中,學(xué)生需要相互協(xié)作、交流思想、共同解決問題。這樣的合作方式促使他們從個(gè)人的角度轉(zhuǎn)向團(tuán)隊(duì)的角度,培養(yǎng)了他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在我教授物理實(shí)驗(yàn)課的過程中,我讓學(xué)生分成小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每個(gè)小組成員在實(shí)驗(yàn)中扮演不同的角色,共同合作完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。通過合作實(shí)踐,學(xué)生們不僅提高了實(shí)驗(yàn)操作的技能,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,為未來的社會(huì)交往奠定了基礎(chǔ)。

最后,學(xué)思踐悟教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注。傳統(tǒng)的教學(xué)方法往往只注重知識(shí)的灌輸和考試成績的提高,忽略了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。而學(xué)思踐悟教學(xué)方法注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,注重學(xué)生思維的培養(yǎng),注重學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。通過這種教學(xué)方法,學(xué)生們能夠在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃?,?shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展的目標(biāo)。

綜上所述,學(xué)思踐悟教學(xué)方法在提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維、培養(yǎng)學(xué)生合作精神和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面發(fā)揮著重要的作用。作為一名教師,我將繼續(xù)探索和實(shí)踐學(xué)思踐悟教學(xué)方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更好的支持和指導(dǎo)。

學(xué)思踐悟個(gè)人心得體會(huì)篇十四

去年3月,__在全國會(huì)議期間提出,黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),既言簡意賅,又內(nèi)涵深刻,為新形勢下全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循,具有重要的理論和實(shí)踐意義。

深刻認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的重要意義

“三嚴(yán)三實(shí)”是馬克思主義政黨建設(shè)理論的豐富和發(fā)展。馬克思主義政黨建設(shè)理論從創(chuàng)立開始,就貫穿著“嚴(yán)”的要求和“實(shí)”的作風(fēng)。紀(jì)律上求嚴(yán)、作風(fēng)上求實(shí),已經(jīng)呈現(xiàn)為無產(chǎn)階級(jí)政黨建設(shè)的核心品質(zhì)?!叭龂?yán)三實(shí)”緊緊抓住這一核心要義,既鮮明提煉出“嚴(yán)”和“實(shí)”二字作為各級(jí)黨組織和廣大黨員一以貫之的底色,體現(xiàn)了我們黨對(duì)作風(fēng)建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的理論升華和歷史飛躍;又針對(duì)當(dāng)前黨的歷史任務(wù)和黨建實(shí)際需要,圍繞修身、用權(quán)、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人提出了具體要求,體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代性和實(shí)踐性??梢哉f,“三嚴(yán)三實(shí)”是對(duì)馬克思主義政黨建設(shè)理論的進(jìn)一步豐富和發(fā)展,是馬克思主義中國化的最新理論成果,將中國特色社會(huì)主義理論創(chuàng)新推向了一個(gè)嶄新的高度,具有深遠(yuǎn)的歷史意義。

“三嚴(yán)三實(shí)”是我們黨近百年寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、繼承和發(fā)揚(yáng)。我們黨歷來重視作風(fēng)建設(shè)。黨的作風(fēng)建設(shè),是黨的建設(shè)的永恒主題。__大以來,__提出“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述,堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字托底,既傳承了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化的政治智慧和精神品格,又賦予新的時(shí)代內(nèi)涵,體現(xiàn)了我們黨對(duì)從嚴(yán)治黨規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化。

“三嚴(yán)三實(shí)”是全面從嚴(yán)治黨的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)前,我們黨站在新的歷史起點(diǎn)上,正在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有,矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之難前所未有?!爸螄叵戎吸h,治黨務(wù)必從嚴(yán)”。黨的__大以來,我們黨逐步走上全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài),黨風(fēng)政風(fēng)得到明顯改善。在群教活動(dòng)結(jié)束后不久,緊接著開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,這是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延伸和深化,是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手,充分說明全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)沒有休止符。

“三嚴(yán)三實(shí)”是新時(shí)期廣大黨員干部從政為人的基本準(zhǔn)則?!叭龂?yán)三實(shí)”強(qiáng)調(diào)修心正身、律己求實(shí),抓住了做人從政的根本、切中了干事創(chuàng)業(yè)的要害、劃出了為官律己的紅線。“嚴(yán)”字是修身、用權(quán)、律己的基本準(zhǔn)則;“實(shí)”是謀事、創(chuàng)業(yè)、做人的基本準(zhǔn)則。“三嚴(yán)”側(cè)重于內(nèi)在要求,是根本標(biāo)準(zhǔn),“三實(shí)”側(cè)重于外在要求,是行為取向,整體上對(duì)黨員干部提出了從政做人的基本準(zhǔn)則,標(biāo)明了原則和底線,既是價(jià)值觀,也是方法論。

認(rèn)真查擺立行立改自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”

近年來,通過深入開展“三項(xiàng)建設(shè)”活動(dòng)、“兩深”工作、“創(chuàng)鑄樹”活動(dòng),成都市紀(jì)檢監(jiān)察干部的作風(fēng)有了很大改進(jìn),“嚴(yán)”和“實(shí)”成為絕大多數(shù)紀(jì)檢干部的作風(fēng)底色。但在紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)還不同程度存在著五個(gè)方面問題。一是在黨性修養(yǎng)方面,有的干部黨性觀念淡薄、政治意識(shí)不強(qiáng)。二是在作風(fēng)紀(jì)律方面,有的干部紀(jì)律意識(shí)松弛,缺少闖的精神和拼的勇氣,工作動(dòng)機(jī)不實(shí),不守紀(jì)律、不講規(guī)矩。三是在踏實(shí)干工作方面,有的干部缺乏奉獻(xiàn)精神,拈輕怕重,履職盡責(zé)不到位。四是在修身做人方面,有的干部陽奉陰違,心胸狹窄,自我意識(shí)太強(qiáng)。五是在秉公用權(quán)方面,有的干部有權(quán)就任性,法治思維和以法治方式行權(quán)的自覺性不夠強(qiáng)。

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向,聚焦問題不散光,扭住問題不放松,邊查邊改、立行立改,使專題教育的過程成為校正的過程,既要逐項(xiàng)針對(duì)所列舉的問題,有則改之,無則加勉,爭作踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的表率;也要加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé),為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”履好職、把好關(guān)。

(一)作踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的表率。紀(jì)檢監(jiān)察干部是黨的紀(jì)律的執(zhí)行者、捍衛(wèi)者和監(jiān)督者,特殊的職責(zé)使命決定了紀(jì)檢干部要比其他黨員干部要求更嚴(yán)、作風(fēng)更實(shí)。要按照市委對(duì)紀(jì)檢干部提出的“政治過硬、紀(jì)律過硬、作風(fēng)過硬、能力過硬、廉潔過硬”等“五個(gè)過硬”的要求,帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,發(fā)揮好表率作用。

一是作對(duì)黨忠誠、立場堅(jiān)定的表率。作為紀(jì)檢干部,對(duì)黨忠誠、立場堅(jiān)定是最基本的政治要求。要堅(jiān)定信仰,做對(duì)黨忠誠的“鐵衛(wèi)士”。要錘煉黨性,時(shí)刻保持與黨思想同心、目標(biāo)同向、行動(dòng)同步。要立場堅(jiān)定,敢于同歪理邪說作斗爭。二是作勇于擔(dān)當(dāng)、敢為善成的表率。勇于擔(dān)當(dāng)、善于碰硬、敢于較真是紀(jì)檢干部最重要的從政品質(zhì)。要秉公執(zhí)紀(jì),做鐵面無私的“黑包公”。要破難而進(jìn),不斷把紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)推向前進(jìn)。要奮勇爭先,以有效的懲戒力度,倒逼干部履職盡責(zé)。三是作修身立德、襟懷寬廣的表率。要以德為先,慎初慎獨(dú)慎微,時(shí)刻約束自己的行為,堅(jiān)守防線、永葆本色。要公道正派,摒除市儈之氣,摒除虛偽之風(fēng),誠信做人、簡單做人、厚道做人。要襟懷寬廣,以優(yōu)良的道德品格和工作業(yè)績來贏得組織認(rèn)可,贏得同事敬重,贏得發(fā)展機(jī)遇。

(二)推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”蔚然成風(fēng)。“三嚴(yán)三實(shí)”說到底是紀(jì)律規(guī)矩的問題。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)肩負(fù)著維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)、推進(jìn)反貪腐斗爭的神圣職責(zé),在貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”上,不僅要走在前、當(dāng)表率,還要突出主業(yè)主責(zé),以嚴(yán)明的紀(jì)律督促各級(jí)黨委(黨組)切實(shí)履行管黨治黨的政治責(zé)任,督促廣大黨員干部自覺以“三嚴(yán)三實(shí)”來規(guī)范、約束自己,推動(dòng)學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、維護(hù)“三嚴(yán)三實(shí)”蔚然成風(fēng)。

一是堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面。將紀(jì)律和規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來,執(zhí)行到位。加強(qiáng)紀(jì)律教育,堅(jiān)持從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),牢固樹立執(zhí)紀(jì)無小事、執(zhí)紀(jì)無禁區(qū)的意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)無輕重的辯證思維。切實(shí)轉(zhuǎn)變政績觀,充分體現(xiàn)紀(jì)律檢查的政治性,確保紀(jì)律的剛性約束。二是深入推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)常態(tài)化。從實(shí)際情況來看,屬于“四風(fēng)”的范疇。推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”落實(shí),紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)必須始終保持常抓的韌勁和長抓的耐心,把整治“四風(fēng)”作為重要著力點(diǎn)和切入點(diǎn),以“四風(fēng)”問題的有效解決,確?!皣?yán)”和“實(shí)”的要求落地生根。要強(qiáng)化專項(xiàng)整治,堅(jiān)決逗硬查處,不斷健全長效機(jī)制。三是繼續(xù)保持懲治貪腐高壓態(tài)勢。貪腐問題是黨員干部思想行為惡化變質(zhì)、嚴(yán)重違反“三嚴(yán)三實(shí)”要求的表現(xiàn)。當(dāng)前,反貪腐斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)必須進(jìn)一步發(fā)揮職能作用,保持高壓態(tài)勢,嚴(yán)懲貪腐分子。繼續(xù)保持零容忍的態(tài)度,突出查處重點(diǎn),提升辦案質(zhì)效。四是推動(dòng)“兩個(gè)責(zé)任”深入落實(shí)。這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有一個(gè)鮮明的特點(diǎn),那就是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。必須抓住“兩個(gè)責(zé)任”這個(gè)“牛鼻子”,推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”要求落地生根。完善推進(jìn)“兩個(gè)責(zé)任”的保障機(jī)制,突出問責(zé)追究。

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