最新班級(jí)安全教育記錄教案(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 12:18:05
最新班級(jí)安全教育記錄教案(案例19篇)
時(shí)間:2023-11-01 12:18:05     小編:念青松

教案可以使教師在備課時(shí)更好地把握教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。想要寫(xiě)一份較為完美的教案,首先要明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這些教案范例,可以幫助教師們更好地理解教案的編寫(xiě)要求和原則。

班級(jí)安全教育記錄教案篇一

1、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí),如何預(yù)防溺水時(shí)間的發(fā)生。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

一、談話引入課題。

引入課題并板書(shū):預(yù)防溺水。

二、新授。

1、游泳中要注意的問(wèn)題。

學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?

總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。

溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。

3、要清楚自己的身體健康狀況。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。

四、教育學(xué)生掌握遇險(xiǎn)后基本的自救處理常識(shí)。

1、及時(shí)呼救。

2、爭(zhēng)取時(shí)間。

3、靠岸意識(shí)。

五、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。

2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開(kāi)展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

六、課堂總結(jié)。

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

班級(jí)安全教育記錄教案篇二

今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天,同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。人們常說(shuō):"安全工作重于泰山。"同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。

第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的"宣傳員";不坐"三無(wú)"車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)"三無(wú)"過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強(qiáng)"防火防盜"意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境。

班級(jí)安全教育記錄教案篇三

學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

我班全體學(xué)生

教室

一、導(dǎo)入班會(huì)。

二、展示大屏幕,學(xué)生合作探究。

1、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b、在教室里互相追趕。

這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)

2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

a、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

5、遇到別人打架時(shí)()

a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

b、不管他

c、去勸阻

d、告訴老師

6、遇到火災(zāi)時(shí),撥打()

a、110

b、119

c、120

d、121

7、在道路上行走時(shí)()

a、和同學(xué)邊走邊打鬧

b、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走

c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。

d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行

8、判斷題:

(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

(3)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()

(4)用沙子或泥土打仗。()

(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

三、小組討論,代表發(fā)言。(老師總結(jié))

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧。

2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案

報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。

四、班會(huì)尾聲。

同學(xué)們,我們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),大家學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。送給大家安全順口溜:

上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂,

上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方

最后播放孫悅的《祝你平安》結(jié)束本次班會(huì)。

班級(jí)安全教育記錄教案篇四

1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,了解行走時(shí)的.交通規(guī)則。

2、發(fā)展幼兒的觀察力和口語(yǔ)表達(dá)能力,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓?lè)。

教師和幼兒一起收集有關(guān)的交通標(biāo)志圖片;自制的交通標(biāo)志;多媒體課件。

一、設(shè)置懸念,激發(fā)興趣。

1、教師用多媒體展示交通混亂的圖片,幼兒仔細(xì)觀察。

師問(wèn):孩子們,請(qǐng)問(wèn)你看到了什么?想到了什么?為什么會(huì)這樣?

2、幼兒討論交流:馬路中間有很多車(chē)和人,馬路上沒(méi)有警察叔叔和交通標(biāo)志就會(huì)這樣?

5、小結(jié):如果不認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,不遵守交通規(guī)則,就會(huì)發(fā)生可怕的車(chē)禍,所以我們一定要注意交通安全。

二、討論交流,了解標(biāo)志。

3、教師再出示新的交通標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。

三、欣賞歌曲,加深鞏固。

1、教師用多媒體播放《交通安全拍手歌》的音樂(lè)。

2、幼兒欣賞放松。

四、模仿游戲,體驗(yàn)生活。

班級(jí)安全教育記錄教案篇五

通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生小組間的討論、合作表演,同時(shí)得到一種親身體驗(yàn)的過(guò)程,來(lái)使學(xué)生知道一點(diǎn)居家的安全常識(shí),如防火、防盜、放觸電、防中毒等基本常識(shí),增強(qiáng)避險(xiǎn)的能力。

學(xué)生討論、表演、體驗(yàn)一些情境的過(guò)程。

這是社會(huì)課的第一節(jié)活動(dòng)課,學(xué)生雖然很喜歡表演,但容易拋開(kāi)表演的實(shí)質(zhì),只顧好玩而瞎演,另外又有可能過(guò)于拘謹(jǐn)或照本宣科。

1、匪警、火警和急救中心代表性的圖標(biāo)(課本大?。?/p>

2、電話、紙盒做的電視機(jī)和門(mén)、臉盆、幾把椅子、泡沫或臘做的黃瓜、一些仿真枝葉做黃瓜藤等表演用的道具。。

3、將學(xué)生分成若干個(gè)小組,小組對(duì)桌圍坐,騰出一些表演的空間。

(學(xué)生回答:匪警、火警、急救。)

2、根據(jù)學(xué)生回答教師糾正和解釋"匪警"的意思。

[出示三個(gè)圖標(biāo)]貼于黑板上,由學(xué)生判斷每個(gè)圖標(biāo)代表什么,然后再指名讓學(xué)生將其貼于相應(yīng)的電掛號(hào)碼前面。

3、問(wèn):這三個(gè)電話號(hào)碼我們什么時(shí)候用呀?

(學(xué)生回答:遇到危險(xiǎn),著火了打119,有需搶救的病人打120,有壞人偷東西、殺人打110。)

4、問(wèn):什么情況打,怎么打,怎么說(shuō)?如何處理一些簡(jiǎn)單問(wèn)題?你們想試一試嗎?

1、每一個(gè)情境對(duì)應(yīng)一個(gè)討論題,情境一對(duì)討論一,情境二對(duì)討論二,情境三對(duì)討論三,情境四對(duì)討論四。小組同學(xué)先根據(jù)情境內(nèi)容和討論題討論,商量怎樣演。怎樣提問(wèn),怎樣回答。

2、各小組表演的情景可以在原情境基礎(chǔ)上加臺(tái)詞和動(dòng)作,充分利用道具,注意不要背對(duì)觀眾,下面同學(xué)認(rèn)真看,仔細(xì)聽(tīng),思考表演的組提出的問(wèn)題。

4、其他組參考第一組表演并提問(wèn),教師給與相應(yīng)的補(bǔ)充。

要說(shuō)明的是:情境四學(xué)生很容易將敲門(mén)人認(rèn)準(zhǔn)是小偷或殺人犯,所以限制了他們的思路,總是離不開(kāi)報(bào)警這個(gè)辦法,因此教師要跟同學(xué)講清楚:壞人臉上不寫(xiě)字,不能馬上斷定是壞人,要用腦子判斷。

5、表演完后,各組討論5、6兩個(gè)問(wèn)題。

處理方法:

1)撥打匪警、火警、急救電話要注意講清出事地點(diǎn),及簡(jiǎn)單情況,并注意不能隨便撥打這些電話。

2)有人觸電時(shí),應(yīng)立即關(guān)掉開(kāi)關(guān),切斷電源。還可用干燥的木棒、竹竿挑開(kāi)觸電者身上的電線或帶電金屬,千萬(wàn)不要用手去拉觸電的人,以免自己觸電。

6、如有時(shí)間將每個(gè)情境,按學(xué)生已討論的結(jié)果繼續(xù)演下去。

7、最后評(píng)出"最佳表演組"和解決問(wèn)題的“智多星”。教師給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

8、歌謠結(jié)束本課:

獨(dú)自在家要注意,

防火防盜防煤氣,

遇事別慌想注意,

有火情撥119,

遇匪徒打110,

危重病人120,

還有鄰居能幫你,

膽大心細(xì)沒(méi)問(wèn)題。

居家安全:110——(圖標(biāo))匪警

119——(圖標(biāo))火警

120——(圖標(biāo))急救中心

班級(jí)安全教育記錄教案篇六

1、通過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。

2、提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?,做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。

1、《安全手冊(cè)》

2、集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安全事故的案例。

教學(xué)過(guò)程:

1、觀看因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命,給家庭帶來(lái)了不幸,給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷的短片。

3、教師總結(jié),揭示主題:

是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。他們?cè)?jīng)是那么活潑可愛(ài),但卻因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而受到傷害,甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命,提高安全意識(shí)?!鞍踩谝唬瑥奈易銎?;安全第一,從小事做起,給危險(xiǎn)掛上紅燈!”老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來(lái)探討安全知識(shí),有了它既可以保護(hù)了自己,又讓家長(zhǎng)放心。

觀看小品表演《車(chē)禍》。(一位學(xué)生扮演一位司機(jī)駕駛一輛疾馳而來(lái)的小汽車(chē),在十字路口將另外一位學(xué)生撞倒。)

交通安全大家談:

1、多么危險(xiǎn)的場(chǎng)面!那么我們?cè)诮值郎厦嫒绾畏乐棺约罕黄?chē)碰到?

2、果出了意外我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?

3、用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?

(學(xué)生分四人小組討論,再選一名代表在班級(jí)中交流。)

在游泳池或者池塘附近玩耍時(shí),一定需要有成年人陪伴。如果發(fā)生事故要及時(shí)呼救。

1、什么要注意防火?(。因?yàn)槲覀兠刻於伎赡軙?huì)與火打交道,所以防火知識(shí)必不可少)

2、應(yīng)該怎樣防火?

3、遇到火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該做些什么?。

1、遇到壞人時(shí)我們應(yīng)該怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意。

2、怎樣才能不受社會(huì)上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被嘿幫所勒索,所欺負(fù)。以及怎么樣防止受到嘿幫脅迫加入幫派。

1、通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你收獲了什么?

2、你覺(jué)得自己這節(jié)課表現(xiàn)的怎么樣?

班級(jí)安全教育記錄教案篇七

1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。(減少會(huì)小路上的危險(xiǎn)。)

2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

行路的安全、乘汽車(chē)的安全、騎車(chē)的安全

(一)列舉交通安全事故交通安全:自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。

總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”

(二)不良交通行為

1、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩交通安全主題班會(huì)教案3、不滿12周歲騎自行車(chē)

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。

7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩,這都是不安全的。

9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外

坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

(三)我校主要交通安全常識(shí):現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車(chē)、三會(huì)乘車(chē)(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩(wěn)先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車(chē),如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。

4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車(chē)撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),車(chē)身顏色或其它特征。

我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不騎快車(chē)不搶道,靠右行車(chē)要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。

總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

讓我們齊唱《一路平安》。

··防火自救安全教育(一)(二)2007年04月19日星期四10:50課題:防火自救安全教育(一)一、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的......

九二張寶利主要內(nèi)容:一、交通安全行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。不得在馬路上追逐打鬧,推搡。橫過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。......

班級(jí)安全教育記錄教案篇八

校園安全是個(gè)永恒的話題。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生,全國(guó)每天至少“減少一個(gè)教學(xué)班”!而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。

一、教育教學(xué)活動(dòng)安全案例:

〖案例1〗教師對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生要耐心

在2012年5月的某一天,某校小學(xué)生肖某趁宋老師上課在黑板板書(shū)之機(jī),偷偷地在課桌抽屜里玩小玩具。老師發(fā)現(xiàn)之后,便叫何某交出玩具來(lái),但何某再三否認(rèn)玩了玩具。于是,宋老師怒氣沖沖地罵了他一頓,并用手上課本打了他兩個(gè)耳光,書(shū)本恰好是打在肖某的眼睛上,致使肖某左眼嚴(yán)重紅腫,充血,好幾天看不到東西,也無(wú)法上學(xué)。后來(lái),宋老師賠償了該同學(xué)的經(jīng)濟(jì)損失,學(xué)校也對(duì)該教師進(jìn)行了批評(píng)教育。

班級(jí)安全教育記錄教案篇九

教學(xué)目的:

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

資料準(zhǔn)備:

《安全教育讀本》

教學(xué)過(guò)程:

一、用電安全

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。

但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。

所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。

使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二、防火安全

1、提出問(wèn)題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

首先:自己不能玩火。

其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。

再次:要知道報(bào)火警電話:119。

還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,

要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。

班級(jí)安全教育記錄教案篇十

我們每個(gè)人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識(shí),特別是對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),非常重要,所以,今天,我們?cè)倥e行一次安全教育.

今天早上,利用晨會(huì)時(shí)間,再給同學(xué)們做一次安全知識(shí)教育.希望同學(xué)們能夠聽(tīng)的仔細(xì),熟記于心,并能付諸于行動(dòng).

一、校園安全

1、來(lái)校時(shí),要注意交通安全。低年級(jí)學(xué)生由家長(zhǎng)陪送到校,高年級(jí)學(xué)生若能自理,行走時(shí)沿人行道走,不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時(shí),要看紅綠燈,堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行。來(lái)校時(shí)若遇到陌生人饋增的食品、飲料,堅(jiān)決不可接授,防止發(fā)生食物中毒;千萬(wàn)不能單獨(dú)跟陌生人離去,早晨來(lái)校前,我們提倡同學(xué)吃早餐,但要在正規(guī)餐飲店或在家就餐,不可在馬路上小攤點(diǎn)就餐,馬路攤點(diǎn)大部分都不衛(wèi)生,產(chǎn)品多屬三無(wú)垃圾,存在許多安全隱患,若食用,輕則有可能導(dǎo)致食物中毒,重則危及生命。這一點(diǎn)希望同學(xué)們能夠記在心中。對(duì)于來(lái)校時(shí)間,我們提倡準(zhǔn)時(shí)到校,反對(duì)早到,夏秋季我校早上到校,下午到校,春冬季我校早上、下午到校。

1、希望同學(xué)校嚴(yán)格遵守到校時(shí)間,不許提前到校,上學(xué)時(shí),不許攜帶危險(xiǎn)刀具,易燃易爆物品入校園。

2、到校后,要進(jìn)入教室,按照老師的要求做作業(yè)或者活動(dòng),不可獨(dú)自在操場(chǎng)或校園做危險(xiǎn)游戲,感覺(jué)到身體不適,要及時(shí)向老師報(bào)告,同學(xué)中發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象,要立即向老師報(bào)告,上課期間發(fā)生地震或突發(fā)事件,要聽(tīng)從老師的指揮,有序撤離。特別是上下樓梯,要統(tǒng)一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,發(fā)生踩踏事故,出操集會(huì)后上樓時(shí)四路縱隊(duì)?wèi)?yīng)變成兩路縱隊(duì),有序上樓。提倡輕腳慢步上樓,課間活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)性游戲,不奔跑、不追逐,做文明游戲。

上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動(dòng),應(yīng)在老師指下進(jìn)行。在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí),要按照老師要求去做,不可盲操作,防止發(fā)生意外,上微機(jī)不可接觸電源,防止觸電。生病后特別是傳染病,要迅速回家治療,康復(fù)后憑醫(yī)院診斷方可返回學(xué)校園。放學(xué)時(shí)應(yīng)迅速整理學(xué)具、站隊(duì),經(jīng)文體委員和護(hù)送路隊(duì)的老師清點(diǎn)人數(shù)后,列隊(duì)走出校門(mén)。

二、校外安全

1、外出活動(dòng)時(shí),要在家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行,注意交通安全。

2、不到危險(xiǎn)場(chǎng)所去、不上山、不下溝,不去澇池、水塘、水庫(kù)、河流里面游玩。

3、雷雨天,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,不在大樹(shù)下避雨,防止發(fā)生雷電事件。

4、不玩火,不隨意攜帶易燃易爆危物品,不隨便進(jìn)入林區(qū),不在林區(qū),不在野外燒荒,防止發(fā)生森林火災(zāi)事故。

5、戶外活動(dòng)時(shí),不要亂吃野菜和野果。

6、在炎熱的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清潔的飲料,要不在太陽(yáng)下暴曬。

7、不要亂捅馬蜂窩。

三、家庭安全

1、住樓房的不要從窗戶或陽(yáng)臺(tái)往下探身以防萬(wàn)一。

2、使用電器,應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行,不用手觸摸帶電插板,不隨便亂拉亂接電線,不能使用大功率電器,夏天有雷雨時(shí),不要舍不得關(guān)掉電視,要迅速將插頭拔掉。

3、不隨便使用液化灶具,防止煤氣泄露;冬季取暖時(shí),要給房子留通風(fēng),防止煤氣中毒,冬天用炭火取暖時(shí),更要注意通風(fēng)。

4、不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品。

班級(jí)安全教育記錄教案篇十一

班隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間:20xx、5、19

主持:高文杰

班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題:校園安全教育

通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

課件、視頻

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?

生1:我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車(chē)行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

……

三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門(mén)外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門(mén)關(guān)著,將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō),邊演練。)

四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。

你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說(shuō),學(xué)生在下面聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài),從而提高學(xué)生的安全重視程度。

班級(jí)安全教育記錄教案篇十二

2010年3月29日清晨,欒城鎮(zhèn)中心小學(xué)的操場(chǎng)上,伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這是全體師生正在舉行升旗儀式。

在儀式上,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了“安全教育日”活動(dòng)的主題講話。今年的活動(dòng)主題是“構(gòu)建學(xué)校安全教育體系,提高自救自護(hù)本事”號(hào)召全校師生:創(chuàng)立“平安學(xué)校”,保學(xué)校寧?kù)o,讓學(xué)生平安。全校師生,要充分認(rèn)識(shí)在學(xué)?!按罅﹂_(kāi)展安全教育實(shí)踐活動(dòng),提高自救自護(hù)本事”主題宣傳教育活動(dòng)的重要性、必要性和迫切性,切實(shí)搞好安全工作。

上午9點(diǎn)30分,在緊急疏散演練的報(bào)警聲中,全校500多名師生僅用了1分36秒的時(shí)間,就全部迅速、有序的跑到了操場(chǎng)的指定位置。中間是抱頭下蹲的學(xué)生,四周是全體教師構(gòu)成的保護(hù)墻。構(gòu)成了生守紀(jì),師愛(ài)生的感人場(chǎng)面。

接下來(lái),學(xué)校利用廣播進(jìn)行了“兒童安全步行”主題教育。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了“交通標(biāo)志”,了解“安全小帖士”、“校內(nèi)步行安全”常識(shí)。各班班主任利用上午放學(xué)時(shí)間又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)教育。

學(xué)校從開(kāi)學(xué)伊始就嚴(yán)格上下學(xué)路隊(duì)及靜校制度。學(xué)校門(mén)衛(wèi)提前半小時(shí)開(kāi)大門(mén),幫忙學(xué)生有秩序地入校。放學(xué)后各班級(jí)由教師親自帶隊(duì),護(hù)送學(xué)生到離學(xué)校50米開(kāi)外的十字路口,學(xué)生分路回家。確保學(xué)生上下學(xué)安全。學(xué)校每一天有值周學(xué)生專門(mén)負(fù)責(zé)檢查,作好記錄,作為一周先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比依據(jù)。每周一總結(jié),并于下周一升旗儀式結(jié)束后進(jìn)行公布,對(duì)積分高的班級(jí)進(jìn)行表彰,并頒發(fā)錦旗。

班級(jí)安全教育記錄教案篇十三

1、認(rèn)識(shí)校園安全隱患。

2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生"珍愛(ài)生命,安全第一"的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生"珍愛(ài)生命,安全第一"的意識(shí)。

一、校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3、學(xué)生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

上下樓梯要注意什么?

1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

1、室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

4、活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng):

1、車(chē)停穩(wěn)后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。

2、乘車(chē)時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

3、注意公共場(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記"壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任"。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。

騎自行車(chē)須知

1、要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。

2、保持車(chē)況良好,車(chē)鈴、剎車(chē)齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈。

4、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過(guò)"。

5、必須在規(guī)定的`非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。

6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道、不要多車(chē)并排行駛。

7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。

8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車(chē),先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

3、如何加強(qiáng)教室安全

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

4、為什么不能提前到校?

校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

在校門(mén)外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

"119"————火警

"110"————報(bào)警

"120"————急救

"122"————交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!

班級(jí)安全教育記錄教案篇十四

班級(jí)記錄是“將班級(jí)幼兒活動(dòng)的過(guò)程實(shí)錄加以分析和解釋的觀察記錄”,也就是說(shuō),記錄是在把孩子的行動(dòng)、語(yǔ)言、交往、沖突等用文字、圖畫(huà)或音像方式客觀地加以如實(shí)記錄的基礎(chǔ)上,以這些足夠的'細(xì)節(jié)報(bào)告成果和表現(xiàn),并協(xié)助他人了解所記載的行為背后具有含義的任何相關(guān)活動(dòng)。記錄是一種教學(xué)方法、研究方法,它促進(jìn)教與學(xué),旨在提出新問(wèn)題,關(guān)注的是過(guò)程、是意義,其所解決的問(wèn)題在過(guò)程中就產(chǎn)生了。

班級(jí)計(jì)劃的制定到運(yùn)行往往都是留有痕跡的,以便能知道執(zhí)行方向是否正確,并能在執(zhí)行結(jié)束后能被評(píng)價(jià)。在執(zhí)行計(jì)劃過(guò)程中要留有痕跡,這對(duì)教師而言,記錄是最佳的一種手段。因?yàn)橛涗浛梢猿尸F(xiàn)出來(lái),供大家共同分析、研究和探討。

在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中,教師以文字、照片、錄音等方式記錄幼兒教學(xué)活動(dòng)中的表現(xiàn)。在計(jì)劃實(shí)施到一定階段后進(jìn)行總結(jié)時(shí),教師和幼兒或者其他同事一起回顧記錄,通過(guò)記錄能進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣與經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),了解幼少l學(xué)習(xí)的進(jìn)展,從而教師可以重新審視自己的教學(xué)行為是否正確、計(jì)劃進(jìn)程是否按照預(yù)先制定的軌跡運(yùn)行。憑借對(duì)這些記錄的回顧,教師可以修正自己的教學(xué)行為,調(diào)整教學(xué)策略,獲得一些新的信息、點(diǎn)子,為教學(xué)活動(dòng)的下一步開(kāi)展做好規(guī)劃,制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

班級(jí)安全教育記錄教案篇十五

一、如何注意交通安全

1、行路安全

各種交通信號(hào)燈的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許經(jīng)過(guò),但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)妨礙直行車(chē)輛和行人經(jīng)過(guò);黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)經(jīng)過(guò),但已超過(guò)停止線后車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行,黃燈閃爍時(shí),須在確保安全原則下通行。

人行橫道信號(hào)的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許經(jīng)過(guò);綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行。橫穿馬路時(shí),要養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí),還要注意來(lái)往車(chē)輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護(hù)欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過(guò)馬路,而應(yīng)走過(guò)街天橋和過(guò)街地道。在沒(méi)有人行穿越道的路程,須直行經(jīng)過(guò),主動(dòng)避讓來(lái)往車(chē)輛,不要在車(chē)輛臨近時(shí)搶行。穿越公路時(shí),要聽(tīng)從交通民警的指揮,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停,綠燈行”及“一慢、二看、三經(jīng)過(guò)”

2、騎車(chē)安全

按照交通部門(mén)的規(guī)定,不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎自行車(chē),三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)上街。就是滿12歲,騎車(chē)上街必須遵守交通規(guī)則。騎自行車(chē)上街走慢車(chē)道,不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道,也不能在人行道上騎自行車(chē)。在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)道的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎。

騎車(chē)要直行,不能忽左忽右地拐來(lái)拐去,轉(zhuǎn)彎時(shí)不能搶行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明確的手勢(shì),表示轉(zhuǎn)彎的方向,超車(chē)時(shí)不能影響被超車(chē)輛的行駛。騎車(chē)經(jīng)過(guò)交叉路中,要減速慢行,注意來(lái)往車(chē)輛,遇到路口紅燈時(shí),要及早剎車(chē),不能越過(guò)路口的停車(chē)線。兩人或多人一齊騎車(chē)上街時(shí),不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我趕地瘋鬧,或相互開(kāi)玩笑。那樣既影響別人正常行駛,也容易造成事故。騎車(chē)時(shí),不能撒把,來(lái)顯示自我騎車(chē)技術(shù),也不能圖省力和好奇,去攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛。騎車(chē)不要帶人或過(guò)大、過(guò)重的東西,也不要手里拿著其它物品騎車(chē)。不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē)。

3、乘汽車(chē)安全

坐公共汽車(chē)時(shí),要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車(chē),等車(chē)停穩(wěn)后先下后上,不要擁擠,不能在車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上下車(chē),否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車(chē)時(shí),不能向車(chē)外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車(chē)外,這樣容易被對(duì)面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷。同時(shí)坐車(chē)千萬(wàn)不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車(chē)。下了汽車(chē)要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道經(jīng)過(guò),絕不能一下汽車(chē)就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車(chē)開(kāi)走,就從車(chē)前、車(chē)后往馬路中間跑,這樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛,很容易出事。打出租汽車(chē)時(shí),不要站在機(jī)動(dòng)車(chē)道上。一旦不幸遇到翻車(chē)事故,不要死死地抓住車(chē)廂的某個(gè)部位。而要去抱住自我的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)呼喊大人,通知醫(yī)院,以便迅速搶救傷員,并及時(shí)向交通警察或治安人員報(bào)警;還要記住肇事車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)碼。

4、鐵路及乘火車(chē)安全

不能在鐵路口或鐵路上行走逗留、打鬧,揀拾廢余物品,也不能鉆車(chē)或扒車(chē)。經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí),必須聽(tīng)從道口看守人員的指揮,欄桿放下表示火車(chē)就要經(jīng)過(guò),千萬(wàn)不能鉆欄桿過(guò)道口。不要橫穿鐵路,更不能在鐵軌上玩耍。如果有火車(chē)來(lái)了,必須站到鐵軌5米以外,在電汽化鐵路線上,還要注意不能攀爬接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,也不要在鐵塔邊休息或玩耍,防止觸電。在站臺(tái)等車(chē)時(shí),要站在安全線以外,如果在沒(méi)有安全護(hù)欄的小站上,必須要離開(kāi)軌道兩米發(fā)外?;疖?chē)進(jìn)站時(shí)速度很快。離近了就有被卷入的危險(xiǎn)。在火車(chē)上,不要玩火;不要到兩節(jié)車(chē)廂的連接外去玩,這樣容易被夾傷或擠傷;千萬(wàn)不能把頭、身子、手等伸到窗外,免得被車(chē)窗卡住,或是被沿線的信號(hào)設(shè)備、樹(shù)木等刮傷。用完的塑料飯盒、水瓶、包裝袋等茶物,不能順手扔到窗外。

二、防溺水

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,異常是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)

蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4、沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情景下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情景,必須要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營(yíng)救。

7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)當(dāng)身體放松、讓救助的人托住腰部。

10、當(dāng)自我異常心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

三、預(yù)防食物中毒,講究衛(wèi)生,從我做起。

1、不要隨便亂買(mǎi)零食,異常是不要在路邊小店、街頭買(mǎi)一些包裝粗糙,質(zhì)量低次的冷飲、冰棍,不吃無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不要喝自來(lái)水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手,異常是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。

4、低年級(jí)的同學(xué)此刻正是掉牙齒的年齡,不要亂吃零食,要時(shí)刻堅(jiān)持口腔衛(wèi)生,這樣才能長(zhǎng)出堅(jiān)硬、整齊、潔白的牙齒。

5、在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)應(yīng)認(rèn)真看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。

6、家里的餐具經(jīng)常消毒,廚房要避風(fēng),防止發(fā)霉。

7、小孩子最喜歡嘴里含些東西,異常是一些比較硬的東西,這樣很容易滑入肚內(nèi),并且也有很多細(xì)菌,會(huì)造成痛苦至危險(xiǎn)。

8、不要偷吃果園的水果,可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒

四、火災(zāi)的預(yù)防與自救。

1、異常常見(jiàn)的火災(zāi)事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來(lái)很多危害,所以我們不要玩火,平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。

2、我們的家長(zhǎng)有很多都是抽煙的,同學(xué)們要異常提醒家長(zhǎng)不要躺在床上抽煙,異常是煙頭不要亂扔。

3、使用電器要細(xì)心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物堅(jiān)持必須的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

4、使用蚊香要注意,點(diǎn)燃的蚊香放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)或水泥地、磚地上,同進(jìn)還要注意遠(yuǎn)離可燃物。

5、使用火爐要細(xì)心,爐旁不要放可燃物,千萬(wàn)不要用火爐來(lái)烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。

6、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c(diǎn)火時(shí),要先開(kāi)氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,要隨手關(guān)閥門(mén),同時(shí)異常要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守,以防水把火澆滅。

7、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

8、不要在人口密集,和有油庫(kù)、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

9、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

10、清明節(jié)時(shí),掃墓也要異常注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

11、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。

12、如果油鍋著火,千萬(wàn)不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。

13、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。

14、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。

15、不要慌張,沿墻壁匍匐前進(jìn),并用濕毛巾包住口、鼻,如果衣服上著火,不能盲目亂跑,應(yīng)當(dāng)撲倒在地來(lái)回打滾或跳入近旁的水中。

16、如果在影劇院、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),首先要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,要辨明方向,千萬(wàn)不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺(tái)下亂鉆。

17、要學(xué)會(huì)使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:

a、上下?lián)u動(dòng)b、拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)c、噴嘴管朝向火焰的根部

d、壓下閥門(mén),人離火不要太近,在噴射時(shí)人成弓步站立。

經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

班級(jí)安全教育記錄教案篇十六

第二十一周:

時(shí)間:地點(diǎn):

主持人:

會(huì)議主題:在七月份做好暑假安全教育工作總結(jié)上周工作:嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排:

1.工作安全總結(jié)。

2.對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全再教育。

3.夏季注意防燙、防中暑、防中毒等,使幼兒的自我安全防護(hù)意識(shí)得到加強(qiáng)。

班級(jí)安全教育記錄教案篇十七

時(shí)間:地點(diǎn):會(huì)議室

主持人:

會(huì)議主題:衛(wèi)生常識(shí)及健康

總結(jié)上周工作:嚴(yán)格要求老師做好工作

本周工作安排:

1.學(xué)會(huì)正確洗手,不吃不干凈的東西,防止病從口入;讓幼兒學(xué)會(huì)正確的洗手方法,養(yǎng)成飯前便后,手臟時(shí)洗手的良好習(xí)慣。

2.教育幼兒勤洗頭、理發(fā)、洗澡、剪指甲,注意儀表整潔,養(yǎng)成愛(ài)清潔的好習(xí)慣。

3.培養(yǎng)幼兒自己會(huì)上廁所,要有順序,根據(jù)季節(jié)變化提醒幼兒小便。對(duì)易尿褲的幼兒重點(diǎn)

4.體弱兒活動(dòng)時(shí)易多汗,應(yīng)注意勤揩汗,背部墊小毛巾,活動(dòng)后抽掉,預(yù)防感冒。

第十六周

時(shí)間:地點(diǎn):會(huì)議室

主持人:

會(huì)議主題:大型活動(dòng)安全及加強(qiáng)家園配合總結(jié)上周工作:嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排:

1.在“六?一”慶?;顒?dòng)中強(qiáng)化安全教育,使整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)不留不安全因素,各方面責(zé)任落實(shí)到人。保持良好秩序。進(jìn)行演練,做到心中有數(shù)。

2.做好大型活動(dòng)的檢查、審批及安全保衛(wèi)工作,制定安全應(yīng)急預(yù)案。

3.家園配合,教會(huì)幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名,防止發(fā)生意外。

班級(jí)安全教育記錄教案篇十八

指導(dǎo)教師:。.。

地點(diǎn):教室

活動(dòng)主題:交通安全

活動(dòng)過(guò)程

講解現(xiàn)實(shí)中的交通事故實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)交通安全的重要性。

小組討論,推舉同學(xué)發(fā)言,談發(fā)生在身邊的交通違規(guī)、違法實(shí)例,在比較中讓學(xué)生意識(shí)到對(duì)與錯(cuò)。

大家進(jìn)取發(fā)言,找出學(xué)校附近,所住村莊附近的交通安全隱患,并申明自我該怎樣做。

活動(dòng)總結(jié)

這次活動(dòng),由于條件的限制,沒(méi)有利用多媒體課件和視頻演示,但效果很好,對(duì)學(xué)生們的內(nèi)心觸動(dòng)很深。

班級(jí)安全教育記錄教案篇十九

1.天氣變化反常,這周出現(xiàn)小到中雨,幼兒在園時(shí)特別注意他們的衣服.飲食和洗手特別提醒幼兒將袖子卷起來(lái),上美術(shù)課留意幼兒的衣服,特別上衣的前面.2.戶外活動(dòng)的鉆爬游戲,控制紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)不許快速跑,以免撞傷.3.幼兒進(jìn)餐時(shí),很著急吃飯,在吃飯前務(wù)必要擦手,并養(yǎng)成一起進(jìn)餐的習(xí)慣.4.進(jìn)餐較快的幼兒可以先玩桌面玩具,再一起上樓刷牙整理回家.

6周

日期:20xx-3-27

班級(jí):ek

記錄人:楊燕

教育工作

1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,在幼兒園能干的事,在家也能干.學(xué)會(huì)收拾玩具,并整理書(shū)包.2.戶外活動(dòng)時(shí),大部分時(shí)間在室內(nèi),以為天氣不好.但室內(nèi)的體育活動(dòng)也很有趣.設(shè)計(jì)多種不同的游戲,鉆鉆爬爬,前提是要聽(tīng)老師的指揮,不能隨意跑動(dòng).3.參加音樂(lè)游戲,體驗(yàn)”找貓貓的樂(lè)趣”,進(jìn)音樂(lè)功能室要遵守規(guī)定,不能隨意跑動(dòng),影響其他幼兒的活動(dòng).4.感受家里的氛圍,認(rèn)識(shí)家里的家具設(shè)施.

家長(zhǎng)工作

1.讓家長(zhǎng)準(zhǔn)備幼兒來(lái)園的個(gè)人用品.2.如果幼兒在園上畫(huà)畫(huà)課,將衣服弄臟了,請(qǐng)求諒解,希望家長(zhǎng)繼續(xù)支持老師的工作,當(dāng)然,我們會(huì)注意幼兒的行為的..3.咨詢春游一事.征求家長(zhǎng)去哪些旅游點(diǎn)的意愿或建議.

記錄內(nèi)容

采取

1.幼兒洗手時(shí)提醒要卷袖子,洗完后老1.堅(jiān)持讓幼兒將課前準(zhǔn)備物品擺放好,如毛巾\師要摸摸孩子的袖子是否弄濕,不然水杯\聯(lián)絡(luò)表\鞋子.要換衣服.2.參與體育游戲時(shí),要守秩序,告訴幼兒,遵守2.上美術(shù)課時(shí),告訴孩子衣服要保持干秩序的孩子老師特別喜歡.

1.部分幼兒未帶衣服,若不小心弄濕衣服,將無(wú)法更換.希望家長(zhǎng)給孩子帶衣服.2.以口頭和書(shū)面的形式告訴家長(zhǎng)幼兒上美術(shù)課不小心將衣服弄臟,希望家長(zhǎng)能諒解.

措施

3.逢周四進(jìn)音樂(lè)室學(xué)習(xí)歌曲游戲.讓幼兒感受凈,才漂亮.3.進(jìn)餐前將毛巾發(fā)給幼兒,老師要檢查樂(lè)感帶來(lái)的快樂(lè).小手是否干凈.4.以我的小房間為例,告訴幼兒家里有哪些家4.要讓吃完飯的幼兒安靜下來(lái),再一起具.回教室.

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