總結(jié)是進一步鞏固知識和經(jīng)驗的重要手段。寫總結(jié)時，要注重適當(dāng)運用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具，以增強總結(jié)的說服力和可讀性。接下來是一些總結(jié)實例，您可以根據(jù)實際情況進行參考和借鑒。
河南高考欣賞篇一
有句話叫：贈人玫瑰，手有余香。漆工在干好本職工作的同時，為船主著想，順便把漏洞補好。結(jié)果避免了一場海難，挽救了別人的生命和財產(chǎn)，得到了船主的酬謝。漆工誠心誠意去補漏，并沒有想得什么回報，卻遇到懂得感恩的船主，得到了巨額贈金，留下了一段“誠心補漏手有余香，知恩圖報真心感恩”的佳話。
生活中，我們就要做漆工和船主這樣的人。要象漆工那樣，真誠為他人提供服務(wù)，即使是分外的事情，也要盡已所能、為人著想，做真誠善良之人。又要象船主那樣，懂得感恩，懂得回報，尊重他人的付出，感謝他人的付出，做知恩感恩之人。君不見，社會上的一些人，眼里只有利益沒有責(zé)任，只有索取沒有貢獻。這樣的人，常把自己與他人分的一清二白，把自己與社會分的清清楚楚。他們在自己的分內(nèi)工作中，推推動動，支支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對分外的工作更是“事不關(guān)已，高高掛起”，一幅“不管天搖地轉(zhuǎn)，我自巋然不動”的樣子。更有甚者，把一些事故隱患看在眼里，卻如同無視，反懷著看人笑話、幸災(zāi)樂禍的心態(tài)處之，真是令人不齒。人與人之間，因此而冷漠，社會也因此失去熱情和活力。
君不見，還有一些人，眼里只有自己沒有別人，別人怎么對他好都好似應(yīng)該的，對他人的付出沒有一點感謝。這樣的人，平時為人處事，總覺得自己虧，總覺得別人欠他似的。別人怎么對他好，都處之泰然，欣然接受，對得到的恩惠，卻視若無睹。更有甚者，不但不感恩，還倒打一耙，把人家的恩惠當(dāng)不是，甚至對簿公堂。報載某地街頭，某人倒地，別人來扶，他卻把對方誣為撞人者，這樣的事情，真是令人唾棄。
漆工的最美之處，在于他不計個人得失，盡職盡責(zé)做事的高尚情操;船主的最美之處，在于他知恩感恩，懂得回報他人回報社會的可貴品質(zhì)。
我們真誠的呼喚高尚情操與可貴品質(zhì)的回歸，每個人都要從自己做起，認真思索個人與他人的關(guān)系，認真反省個人與社會的關(guān)系，這個世界需要的不僅是物質(zhì)的繁榮，更需要美麗精神支柱的支撐。
船主始終不屑地看著那個一臉皺紋的油漆工。他在檢查漁船的時候，發(fā)現(xiàn)油漆工在刷好最后一遍油漆后，悄悄的把剩下的半桶油漆藏進那個漏了洞的工具袋里。要知道這油漆的費用可是船主出的?！翱此莻€老油漆工了，沒想到卻是這樣齷齪的人。”船主一邊想一邊故意向油漆工那邊狠狠的盯了一眼。油漆工低頭繞過船尾轉(zhuǎn)向了另一側(cè)?！八懔?，半桶油漆也不值幾個錢，可能是老油漆工家里的門扇斑駁了?！贝鬟@樣安慰著自己。
第二天船主帶著十幾個漁民，駕著漆得錚亮的漁船出海了。經(jīng)過了漫長的休漁期，今天是第一天開網(wǎng)作業(yè)。望著南海的波濤，船主又想起了那個一臉皺紋的油漆工。此刻也許正在漆自家的大門吧，知道他是這樣的人真不該請他來。船主苦笑著回過頭，想給正在作業(yè)的漁民鼓鼓勁。就在他回轉(zhuǎn)身的一瞬，他看見了一個熟悉的身影堆縮在船倉一角，他腦海里立刻閃出一個名詞—油漆工啊，他怎么上船的?船主抑制住自己的憤怒，我倒要看看他想怎么樣?船主隔著玻璃窗用輕蔑的眼神斜視了一下那個堆在船倉角落里的油漆工。看得出他是暈船了，油漆工緊閉著眼睛，滿是皺紋的臉上顯得更加蒼白。
休息了船主嘴里招呼著，船已經(jīng)靠近了島礁。他突然看到油漆工隨著漁民下了船，直奔島上一塊平坦的石塊，然后蹲下身從容的放下那個破了洞的工具袋，伸手向里面摸索著。是昨天剩下的半桶油漆!船主似乎不敢相信自己的眼睛，他想干什么?他摒住呼吸看著油漆工的一舉一動。油漆工熟練地潤好油刷，低頭仔細地在那塊石頭上刷著，似乎他一生從來沒有這樣仔細過。直到把最后一滴油漆刷完，他滿意地直起腰板，這時才發(fā)現(xiàn)船主，還有十幾名船員都直挺挺地站在他的周圍。油漆工將刷子放進空油漆桶中，他的臉色開始紅潤了。船主走上前按住他瘦弱的雙肩，眼里已經(jīng)噙滿了淚水。船主轉(zhuǎn)過頭對大家說，大家看看這塊石頭上的五個大字。對：中國黃巖島。站在祖國的大地上，我們的腰桿兒永遠是挺直的.
河南高考欣賞篇二
考生心中要有文章的基本結(jié)構(gòu)式：議論文，破題開篇+分析論證+結(jié)題收篇;供料議論文的基本結(jié)構(gòu)式：引材開篇+析材明理+聯(lián)材寫事+點材收篇;寫事記敘文的基本結(jié)構(gòu)式：事件發(fā)生(清楚明白)+事件發(fā)展(生動曲折)+事件結(jié)局(含蓄啟迪);寫人記敘文的基本結(jié)構(gòu)式：契入(用外貌、語言、環(huán)境、細節(jié)入題)+鋪墊(簡述幾個事件)+高潮(詳敘典型事件)+點化(用點睛的議論或抒情句收束)等等，上述結(jié)構(gòu)式不是一成不變的，可以演繹出許多的變式來。
2、巧思出新意
為體現(xiàn)可寫性的命題原則，高考的作文不管是命題作文，還是話題作文大多都是寬泛的。例如《責(zé)任》這樣的題目，范圍太寬，無從下筆，這樣的題目就要去窄作。所謂窄作，就是對題目所涉及的內(nèi)容進行修飾、限制，然后再針對被限制后的某個側(cè)面擴大其內(nèi)涵。若從“我們當(dāng)代青年的責(zé)任”這個角度去寫，可能就容易多了。
3、素材書中找
要寫好一篇考場作文，除了掌握寫作模式，還要有寫作素材。當(dāng)你在考場上因缺少素材而抱筆時，可別忘了你學(xué)過的語文課本!那里有你取之不盡，用之不竭的素材。
4、主旨要明確
高考作文主旨不要過于含蓄。由于時間的限制，閱卷老師不會慢慢地斟字酌句，所以如果寫記敘文，不管敘事多么生動，也要在行文中適當(dāng)?shù)赜靡粌删涫闱榛蜃h論語句點明文章主旨，讓閱卷老師一目了然;議論文力求事例簡潔新鮮，說理充分，緊扣主旨。文章要實實在在，不要過于另類，在明示主旨的基礎(chǔ)上，張揚個性。
河南高考欣賞篇三
暮色暗淡，殘陽如血。北方的風(fēng)凜冽地刮著，刮得人生疼。一個十八歲的少女坐在河邊，手里拿著最后一次的?？季?，上面的分數(shù)令她心寒。她考差了，離自己夢想的學(xué)校還差了好多，然而更令她傷心的是，她的父母非但沒有安慰她，反而將她痛罵了一頓。
女孩于殘陽中站了起來，她撕碎了手里的試卷，回到了家。沒有人知道那個夜晚女孩想了什么、想了多久。只是看見，從那以后，女孩仿佛在書桌旁生了根。
幾個月后，女孩坐在高考考場上，答完了人生最重要的幾份卷。也許是好事多磨，女孩雖然比最后一次?？挤謹?shù)多出了很多，但依然未能考上夢想院校，只因幾分。
女孩流著淚在田野上使勁奔跑，最后累到躺倒在地。盛夏，農(nóng)村的夜空被點點繁星照亮，女孩睜著流著淚的眼睛，看著熱鬧的夜空，仿佛自己的夢想跟那星星一樣離她如此遙遠。這時，女孩的父親躺在了她的身邊?！皩Σ黄穑疫€是沒考上，你罵我吧?！薄安?，孩子，最后一次模考罵你是因為你的心根本不在學(xué)習(xí)上，然而后來我看到了你的努力和你的進步。有進步就是好的，雖然你的進步并未幫你達成目標(biāo)，但那又怎樣?只要能進步，在哪都能成就精彩?！?/p>
父親的話好似一點燈火，點亮了女孩心里哪怕只有一平方厘米的地方。幾個月后，孩子聽了父親的話，背上行囊，去了一個二本的院校，繼續(xù)著自己的人生。
那后來女孩大富大貴了嗎?沒有。畢業(yè)后，女孩搭上南下的火車，找了份工作，平平淡淡地活著。只不過，不管有多平淡，她都會把生活過好，努力讓自己進步。
再后來，她結(jié)了婚，生了小孩，成為了我的母親。
或許是因為自己的經(jīng)歷，我媽媽從小到大都不太在意我的成績，所以在別人學(xué)奧數(shù)的時候，我基本上都在扔泥巴。但我媽媽也是有底線的，她不要求我每次都要考滿分、90分，她只要求我每次進步，哪怕只有一點點。
上了高中后，由于我的愛好，我學(xué)了藝術(shù)，成為了藝術(shù)生。功課落下了不少，成績自然也不算優(yōu)秀，媽媽也還是只有“進步”一個要求。她只是不想我也像她一樣因為沒有努力和進步而在迷霧中穿梭。
如今，我走在了媽媽曾經(jīng)走過的路上，只求問心無愧和爭取進步，或許我的進步十分微小。使我趕不上我想要搭乘的那輛列車。不過，后面其實還有很多輛車在等我，因為我一直在努力進步，就像小樹一直在努力進步和成就一片繁茂;就像水滴一直在努力進步匯成一曲江河，奔向所夢想的遠方。
一點進步，一種不一樣的人生。
河南高考欣賞篇四
尊敬的老陳：
您好!
也許您的心情還沒有平復(fù)下來，有些責(zé)怪和埋怨自己的女兒舉報了您，覺得女兒不懂事，甚至是不孝，哪有女兒舉報自己親生父親的?可是，在我看來，您不僅不應(yīng)該責(zé)怪和埋怨女兒，而且應(yīng)該反過來感謝她呢。您女兒的這一舉動，不但談不上不孝，而且是值得頌揚值得點贊的大孝、至孝。為什么?那好，您先消消氣，咱倆就好好掰扯掰扯這個為什么。
俗話說，可憐天下父母心。兒女是父母身上掉下來的肉。不說別的，單從如今小陳已經(jīng)成為大學(xué)生這一事實上，就能看出您為了撫育和培養(yǎng)她付出了多大的心血。也許您責(zé)怪女兒就責(zé)怪到這一點上，您可能以為自己辛辛苦苦把她拉扯大并且培養(yǎng)成才，她應(yīng)該孝敬和報答您，而不是把“家丑”外揚，去舉報您。對不起，我跟您的想法正好相反。
理由有三。第一，小陳是大學(xué)生，有知識有理性的青年，相信她對您對她的愛和付出能夠理解，并且深有體會。其實，她舉報您正是她孝敬和報答您的一種方式。您想想看，假如讓她給您送一條祝福，她最想送給您的應(yīng)該是什么?對，平安健康。您在高速公路上開車時接電話，是十分危險的，很容易發(fā)生交通事故，是拿自己的生命開玩笑。女兒舉報您，正是為了讓您改掉這一陋習(xí)，為了避免車禍，為了您的平安著想啊。從這個角度看，小陳不正是一個孝女嗎?第二，開車時打電話，您已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，家人已經(jīng)勸說過您多次，您總是改不了?！傲妓幙嗫诶诓 保懊退幹晤B疾”，這些祖輩傳下來的老話，雖然淺顯卻不無道理。在勸說無效的情況下，女兒只有用舉報這一劑“猛藥”，才能治好您開車接電話的“頑疾”。您能明白女兒的無奈和良苦用心嗎?這也是女兒孝心的具體體現(xiàn)啊。第三，我注意到，您女兒舉報您用的是微博私信，而不是網(wǎng)絡(luò)公共平臺。從這個微小的細節(jié)上，也能看出來您女兒金子般可貴的孝心。您知道她這么做的用意嗎?她這是希望在治好您的“病”的同時，能夠給自己親愛的父親留下一點尊嚴(yán)和顏面。
女兒是父母的貼心小棉襖。老陳，請您理解女兒的這一舉動吧，它不僅幫您改正了錯誤，還注滿了女兒對您深情的孝敬和愛。您有這么一個好女兒，多么讓人羨慕啊。
此致
敬禮!
明華
20xx年6月7日
河南高考欣賞篇五
《經(jīng)驗與勇氣》這則關(guān)于鉆石切割的材料，屬于典型的材料作文，富于時代氣息，社會意義豐富，思想傾向鮮明，難易程度適中，學(xué)生有話可說，是一則可圈可點的好作文題。
審題立意的關(guān)鍵是從整體上把握材料寓意，尤其是老雕刻家最后的話。立意角度有二：老雕刻家的話和鉆石。從老雕刻家的'角度立意，可以圍繞“經(jīng)驗誠可貴，勇氣價更高”、“成功來自勇氣”、“成功既需要經(jīng)驗，更需要勇氣”、“做事需心無旁騖，無所畏懼”等切入;從鉆石的角度立意，則可以從“瑕疵不足畏，改變成就美”、“要勇于改變自我”、“與過去決裂，勇于做新的自己”等角度切入。當(dāng)然，從第一個角度切入是中心立意，也最容易寫作。
寫作素材相當(dāng)豐富，俯拾皆是。不必說我們改革開放的魄力，當(dāng)前反腐倡廉的膽氣;不必說我們捍衛(wèi)主權(quán)、保衛(wèi)領(lǐng)土的決心，毅然決然向h7n9決戰(zhàn)的豪氣，單是我們身邊發(fā)生的積極進取、大膽做事的勇氣就足以令我們?nèi)≈槐M用之不竭了。
寫作時要想出類拔萃，需要注意以下幾點：1、把握住“勇氣”這一關(guān)鍵詞，咬定青山不放松，要有材料意識、話題意識、主題意識;2、選擇最擅長的文體，例如議論文;3、打造文章亮點，例如畫龍點睛，閃亮開頭，結(jié)構(gòu)井然，前后呼應(yīng)，卷面美觀等。
參考題目：《經(jīng)驗誠可貴勇氣價更高》、《狹路相逢勇者勝》、《成功源自勇氣》、《一“勇”天下無難事》、《成功的秘訣》。
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湖南高考作文題
河南高考欣賞篇六
會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。俗話說得好，站得高，才能看得遠，視野才會變得更加廣闊。人生也是如此，只能經(jīng)歷了他人所未曾有過的風(fēng)雨磨礪，思想才能變得睿智而曠達。這其中體現(xiàn)著一種意志，更彰顯著一種智慧。
山頂有山頂?shù)娘L(fēng)景，沿途有沿途的美麗，風(fēng)景不在別處，風(fēng)景在路上。若只想著山頂?shù)娘L(fēng)光，忽略了沿途的風(fēng)景，那么，換來的是一場辛苦和疲憊。若懂得欣賞沿途的風(fēng)景，那么，收貨的是一路的愉悅和輕松。同一個風(fēng)景，不同的角度，會看到不同的畫面，不同的眼光，看到的畫面會有不同的感受，不同的人，看到的風(fēng)景也各有千秋。
風(fēng)景無處不在，風(fēng)景到處都有。美麗的風(fēng)景，盡收在會欣賞人的眼里，潛在了會思考人的腦海里，藏在了有心人的心里。旖旎的風(fēng)光，愉悅著人們的心情，也調(diào)節(jié)著人們的生活情趣。
風(fēng)景在路上，人生也是如此，人生短暫，是一趟沒有往復(fù)的旅行。從懵懂的童年到暮暮垂老，我們收獲的是什么?不是名利的多寡，不是財富的'積累，不是地位的高低，也不是你一生成就了多大的事業(yè)，是一路的成長，是一路上思想的錘煉和提升，其中的經(jīng)歷才是生命的價值所在。
人生是一場經(jīng)歷，更是一場領(lǐng)悟。人生路上，既有春光明媚的日子，也有風(fēng)雨兼程的艱辛，它不可能是筆直的坦途，難免會經(jīng)歷曲折和坎坷。我們就在這坎坷和挫折中歷練，用一顆平靜的心去面對這一切，去品味人生。在這曲折磨礪中平淡，在那粗茶淡飯中生香，人生旅途，雖沒既定的路線，高考滿分作文但有它特定的美麗，最美的不在終點，而在沿途的芬芳，學(xué)會欣賞這個世界，學(xué)會欣賞這一趟人生，無論順境還是逆境，都是歲月的一種饋贈。
有人說，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。其實不然，不管你是熟悉還是陌生，風(fēng)景，就在那里，不離不棄，不動不搖。之所以看不到風(fēng)景，是因為我們的心遠離了這片風(fēng)景。只要心中充滿了對生活的熱愛，人生處處都是風(fēng)景。在這個意義上說，風(fēng)景既在山頂，也在路上，更在心中，心中的風(fēng)景，千般嫵媚，萬千婀娜，旖旎怡人，沁人心扉。
人生處處有風(fēng)景，人生處處是風(fēng)景。每個人有每個人的人生經(jīng)歷，每個人有每個人的視覺與感悟。心存美好，用積極的心態(tài)去生活，原來生活中處處充滿著幸福，時時存在著快樂，在熱愛生活的人眼里，生活無處不是美好，無處不是詩意人生。
生命就是這樣，它的綻放與凋零，不是我們所能控制的，幸福也好，不快樂也罷，日子都在繼續(xù)，只是我們要在這悲歡離合中，能夠順其自然地接受，坦然地面對，那些聚與散、來與去，既然揮之不去，不如去分享這一路的風(fēng)景。
河南高考欣賞篇七
當(dāng)下，不單單是河南人在關(guān)注這場險情。全中國的目光，都幾乎齊聚于河南，擔(dān)憂著受災(zāi)群眾的安危。
暴雨，是指降水強度很大的雨，常在積雨云中形成。中國氣象上規(guī)定，24小時降水量為50毫米以上的強降雨稱為“暴雨”。按其降水強度大小又分為三個等級，即24小時降水量為毫米稱“暴雨”、毫米之間為“大暴雨”、250毫米以上稱“特大暴雨”。
個人戶外和城鄉(xiāng)公共區(qū)域的自救：
當(dāng)視線可及區(qū)域出現(xiàn)較強流水，則應(yīng)立即判斷是否已經(jīng)形成洪澇災(zāi)害，在判斷出現(xiàn)洪澇天氣的情況下，立即進行避險：
1、尋找穩(wěn)固的高地：
a）地勢較高的廣場、堅固的多層高層公共建筑的2樓以上區(qū)域（高于水面）。
b）在可能的情況下，避免在橋梁尤其是河道上的橋梁上避險。因為河道形成洪澇可能會沖垮橋梁。
2、避免進入危險區(qū)域。
a）避免登上河堤等防汛設(shè)施，超強洪水有可能沖垮堤防或者漫過堤防。
b）避免進入建筑物的地下部分，以免水漫入地下部分。
c）避免進入地鐵等設(shè)施。雖然地鐵普遍有防水防汛設(shè)計，但是超大洪澇災(zāi)害下，地鐵排水能力有限，也存在一定的危險。
d）不要進入地下涵洞、過街隧道等地。
e）不要進入地下人防工程中。
f）不要進入地下商街。
河南高考欣賞篇八
也許，永遠都不會有那樣一個詞能夠準(zhǔn)確的形容他——專屬于我心中的那一抹芳香。
幾年前的一次出游，偶然走到了一個花園，也不知院子的主人是誰，之間里面開滿了各種各樣的花，也未曾見過有人去看管那片花叢，只能聞到清風(fēng)送來了一抹奇異的芳香。心中不禁好奇，走上前去，卻見院門緊閉，只好失望而歸。
自那以后，我便常常跑去那個園子，不只是想聞一聞那一抹芳香，更想看看究竟是誰使這片花綻放的如此美麗。功夫不負有心人。終于有一天，我看到一個人在院里修剪枝條。那人告訴我，他是這里的園丁，每隔幾天來這里照顧一下這片花。只見他拿著一把大剪刀，在修建多出的枝葉，然后拿著一把水壺來來回回的給花澆水。汗水從他的發(fā)梢滴落，滴在那一片玫瑰花瓣上，恰有微風(fēng)拂過，我又一次的聞到了那股奇異的芬芳。
之后，我便和他約定，每次都來和他一起照顧花園。記得又一次，我問起他：“你總是這樣悉心照料，可是人們只看到了花的美麗，嗅到了花的芬芳，又有誰能知道這是你百般呵護的成果呢?”他說：“不需要任何人知道，只要人們喜歡我種的花就足夠了?！鼻屣L(fēng)徐來，綠葉隨之發(fā)出“沙沙”的聲響，花朵也隨之搖擺，好像在為他說的話而喝彩。在他的身上，我仿佛看到了一股濃郁的芬芳散發(fā)出來，彌漫了整個園子。這，正是那抹奇異的芬芳。
斯人已逝，芳香依舊在。
河南高考欣賞篇九
淇水淙淙，桑葉飄在湖面，隨波而去;車輪滾滾，波花濺濕了帷簾深深淺淺。大片大片的水痕沒過了馬蹄擾了淇水的神靈，沾了落寞的的黃葉，亂了你的心，流水不斷，馬車不停。你靜靜地坐著，滿心哀傷，無人相伴，淚濕了桃花衫。素面朝天的臉上掛著亮晶晶的水珠，緩緩滑過臉頰。車外的西風(fēng)帶著深秋特有的冷，吹開了碎花的簾，也吹涼了你的心。
發(fā)絲輕攏，你默默地把臉埋入粗糙的雙手，一段段塵封在光陰之中的記憶一幕幕涌上你的心頭。那一年，窗外的桃花紅的格外耀眼，你素手纖纖穿針引線，滿心歡喜將柔絲化情，連接兩顆悸動的心，“贈君華絲，愿莫相忘?！睆拇?，那朵冒然探進頭來的桃花凝成你發(fā)髻上一束向往的目光。西來聚攏的秋風(fēng)送你們渡淇水，南去歸巢的燕兒伴你們至頓丘。即使那杯為良媒備著的茶，暖了涼，涼了暖，又如何?因為他，你嘗到了甜蜜，你懂得了愛情。所以，你拋開了媒妁之言?？墒牵悴恢Ｊ纳矫嗣杀瘟四愕碾p眼，甜言蜜語混沌了你的思緒。這一年，你是如水的女子，你正好及笄。
思及此，你的嘴角不禁彎成了秋夜的月，上弦。
坍塌破敗的城墻，斑色古舊的牌樓，青瓦勾勒的復(fù)關(guān)，你日復(fù)一日盼著，守著，竟硬生生把這蕭瑟的風(fēng)景站成了背景，他們都在期待著你的下文，他們都在為你的下文做著凄涼的鋪墊。那粗糙的衣袖沾滿你盛開在瞼邊的淚花。遙遠的馬隊響起一陣悶生生的駝鈴，清晰的地平線上，馬車慢慢地行進，你回憶著當(dāng)年那個一笑便醉了春光的年輕自己，心急如焚地等待著太陽升起的地方，也會升起你的蚩蚩之君。車來回遷的時候，你一身紅衣耀眼，花兒略輸一籌，燕雀自嘆不如。美麗如你，歡天喜地的看著月光與日光流瀉在你修長的的指尖，化成一個個可愛的馬蹄。
那時候，你還不會蹙起這么悲戚的眉眼，還相信地老天荒不只是浮夸的傳言，還期盼春暖花開不只是神化的向往?？墒乾F(xiàn)在呢?你眼角源源不斷溢出的液體難過著，后悔著。你悔自己年少青澀，不懂人情冷暖，世態(tài)炎涼;你悔自己沉溺于愛情，黑瞳里全是那個人的側(cè)影，卻依是未能逃脫“紅顏未老恩先斷”的命運;你悔自己付錯了人，把一半交給了男人，把一半交給了愛情，獨獨沒有自己。你悔啊，可任你悔斷愁腸，卻換不回那個溫暖的年輕女子。
你想不明白，氈房里的燈火明明滅滅，草棚旁的身影日日夜夜，不停息的勞作，不抱怨的貧苦，不奢望的愛護，究竟哪里出了錯?那揚起的巴掌，凜冽的謾罵愁化你細長的眉眼，那姊妹譏笑的目光，不解的神情刺痛你溫?zé)岬男呐K。你粗糙的雙手盛著炎涼的哀傷，一滴淚落在總角之宴久久不肯散去的美好時光，一滴淚落在信誓旦旦的及爾偕老的誓言之上。
焦首朝朝還暮暮，煎心日日復(fù)年年。
千尋雪，萬里天，你不留余力為他付出了自己，把你們的愛情攜刻在你單薄的心臟，你是否聽見你的額頭被愛情撞出的空曠的回響。月華如水，一紙泛黃的休書傷透你追求的勇氣。彎弓的身軀，痙攣的胃，脆弱的臉龐，破碎的手，你用一腔灌滿愛情的熱血撲成了空，搖曳了一室寂寞的惆悵。
河南高考欣賞篇十
幾乎所有居住地球的人們都會相信----北京奧運，將是一個有著五千年文明史、13億人口、56個民族和5000萬海外華人華僑大家庭舉辦的空前盛會。
古希臘神話的光芒，在圣火點燃的那一剎，又一次把奧運的精神照亮。古老而又年輕的北京，你將給了世人空前的想象。夢幻神奇的開場，昭示著奧運精神將在這里升騰飛揚!廣闊的天安門廣場沸騰著陶醉了，普羅米修斯的火種在這里彌漫重光。
奧運主辦權(quán)力之爭，實際就是綜合國力之爭、國際形象之爭。我國取得20的奧運主辦權(quán)，證明了我國的發(fā)展成就得到了國際社會的承認，徹底洗清了中國“東亞病夫”的恥辱。
我看到，奧運會主會場形如鳥巢，透明閃亮，占地面積約20萬平方米，容納20多萬觀眾，它的金色外衣在陽光的照耀下顯得格外引人注目。除了美觀的外形外，還有多種功能，如能觀測每一位運動員的身體狀況，精確無誤地測量運動員的比賽成績，對于突發(fā)安全事件安全系統(tǒng)也能第一時間作出反映，篩選最佳應(yīng)對措施……。
我看到，激動人心的時刻如期而至，開幕的鐘聲響遍神州!伴隨著動聽的樂曲，運動員們英姿颯爽地迎面走來，等候已久的觀眾立刻起身歡呼、鼓掌……。
我看到，好象是巨人姚明，“過五關(guān)斬六將”帶領(lǐng)男籃擠進了四強，好象是郭晶晶，縱身一跳又獲一金，好象是劉翔，“駿馬奔馳”飛身跨欄，再次刷新世界紀(jì)錄……。
呵呵!30、40、50、60……中國的金牌總數(shù)直線上升，穩(wěn)穩(wěn)地站在金牌總數(shù)第一的位置，已把對手遠拋身后!這些令人驕傲的信息,使得數(shù)百運動員們以及14億華夏兒女在不同的方位用不同的語調(diào)呼喊同一個心聲：“自豪，北京!”“勝利，北京!”“光榮，北京!”......。
再過兩個春秋，我們將親手把五環(huán)旗升起在世界的東方升起;再過兩個春秋，我們將成為一名志愿者，為賓客指路，為奧運服務(wù);再過兩個春秋，我們將讓“同一個世界，同一個夢想”傳遍世界;再過兩個春秋，我們將讓正義、圣潔的火焰在北京升起;再過兩個春秋，我們將讓烙上中國光輝印記的奧運成為有史以來最輝煌、最成功、最出色、最雄偉的盛會!
奧運魂，中國印!既然世界給了中國北京一個機會，中國一定會還給世界一個奇跡!那時的北京的天更藍了，北京的草更綠了，七彩的氣球飄滿了整個天空，絢麗的鮮花鋪滿廣闊大地!
噫吁,華夏龍在逆境中奮勇翱翔，九州鳳更比雅典神韻歡暢!泱泱中華杰出的奧運健兒，驕傲在十四億人們的心上!五星紅旗在北京上空飄揚，威武雄壯的國歌豪放激蕩。我常這么想，《義勇軍進行曲》比任何曲子都嘹亮激昂!鼓舞著炎黃子孫拼搏成長。此時此刻，中華民族的精英把她一遍又一遍地唱響;此情此景，怎不令人熱血沸騰、淚水盈眶、心馳神往!成功的一刻永恒的凝固了，拼搏的.豪氣讓我們成為浴火鳳凰!拋卻吧!昔日的遺憾悲傷迷茫;振作吧!明天汗水重鑄輝煌。奧運獎牌是成功的希望，奧運精神是不朽的力量!和平、友誼、進步，是奧運的完美絕唱;更快、更高、更強，讓地球人披靡所向!北京已去迎圣火的接力棒，在故鄉(xiāng)的閉幕盛會上，將豁然展現(xiàn)我華夏文明與現(xiàn)代的燦爛芬芳!
作為北京奧運的吉祥圣物，“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”分別代表一個美好的祝愿----繁榮、歡樂、激情、健康、好運。舒展翅翼，我心飛翔。帶著我的憧憬，帶著我的追求……。北京奧運，我要采集艷麗的姹紫嫣紅，為你淡妝為你濃抹;北京奧運，我要精制天籟的短笛，為你禮贊為你狂舞……我貪戀地看著手中這一個個天真無邪福娃在暢想“2008”!
福娃在期盼“2008”!、歡快矯捷的“福娃”，霎時覺得她們在交織，頓時化作一片片歡樂的海洋;那海洋又在激蕩，頓時作一幅幅瑰麗的畫圖;那畫圖又在飛動，頓時又化作成一枚枚閃光金牌;那金牌又在升騰，頓時又化作成一座座輝煌的大廈……。
河南高考欣賞篇十一
讓心靠得更近些，靠近那真誠的心。
從前的她是我最好的朋友。在校園的走廊上，總有我們嬉戲的身影;在金黃的樹蔭下，總有我們談天說地的身影;在上學(xué)的路上，總有我們爽朗的笑聲;在繁星之下，總有我們愉悅的話語。自從那天，分別了，邁下了沉重的腳步，從此各奔東西。從此，我們的聊天時間逐漸地減少了。我心里多了一絲愧疚，愧疚于你，愧疚于昔日的友情。曾記得，你是我打心底兒最敬佩的朋友，無論是一旁如履薄冰的關(guān)心，還是那一次次的幫助，一次次的安慰。這就是你。
曾記得，那是第一次，你站在學(xué)校里，那個不起眼的墻角哭泣，沒有人發(fā)現(xiàn)你在那里，也不會有人知道你在哪里。你雙臂抱著頭，原本梳得整整齊齊的頭發(fā)變得蓬亂了起來，豆大的眼淚從眼眶里落了出來，落到了通紅的臉頰上。你哽咽著，哭泣聲接連不斷。腿顫抖著，從走廊上吹來的風(fēng)使人瑟瑟發(fā)抖。寒冷的冬天，我不知什么時候才能過去。我走上去問你何故要哭的如此傷心，一遍又一遍，但你總是吐不出只字片語。我知道，你無奈。我頓時不知道該說些什么，怕說到你的痛點，會使你更加傷心。我站在旁邊，一動不動，像個木頭人。只是偶爾說一些看似“無助”的安慰。這是，風(fēng)，漸漸地停了，樹葉在風(fēng)中搖曳的聲音漸漸小了。而你的哭聲漸漸地減小了，原本抱著頭的雙手也緩緩地放了下來。晶瑩的眼眶中充滿了一絲無奈，一絲疲倦，在那蓬亂的頭發(fā)之下更顯出了你的無助。是的，你并不是我的朋友中，學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的一位，但你又是最優(yōu)秀的，你的品德，你的欣賞他人之有點，是我最欽佩的。你從不苛求我所想的是否跟你一樣，但是你卻用最智慧的眼光去肯定我的觀點，你是一絲尊重。雖然那時一次微不足道的小事，但你卻用你的眼神告訴我，我們的心還可以靠的跟近些。
是的，如果我們的心靠得更近些，即使分別了，我也依舊依稀地記得那次你在角落的哭泣，那個無奈，無助的眼神。
讓心靠得更近些。
從那以后，我們的心靠的更近了。雖然說時間總是那么短，但機會就像秋風(fēng)滿地的銀杏。還記得嗎?不僅是校園的走廊見，金黃的樹蔭下，上學(xué)的路上，繁星之下，還有發(fā)自內(nèi)心的一種趕集，一種分擔(dān)，一種理解。
那以后的我們更加形影不離，不再是普通朋友之間隨意的兩句閑話，而是真正朋友間發(fā)自內(nèi)心的那份分擔(dān)，那份責(zé)任。如果說我們的友情像什么，就像是小溪間那淙淙的流水，雖然總在流動，但她終歸會匯集到大海之中。那就是友情。
讓心靠得更近些。
河南高考欣賞篇十二
一路走來，我們跨過坎坷書山，渡過茫茫學(xué)海。這求學(xué)的路漫長而崎嶇，而今，十二載馬拉松的征程，我們進行的是最后百米的沖刺。曙光在前，勝利在望。
20天，可以收獲累累;20天，可以突飛猛進;20天，可以創(chuàng)造奇跡;自信自強才可以鑄就輝煌!
但是不要忘了拿破侖的那句話：“最困難之日，就是我們離成功最近之時。”我們自己也有句古話叫“行百里者半九十?！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險。放下包袱，輕裝上陣，艱難困苦，玉汝于成。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最后的勝利。
高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。雖然不能說，這20天的拼搏將決定同學(xué)們的未來，但是完全可以確定，同學(xué)們的未來將因為這20天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說，人生的路雖然很長，可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們，這20天就是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的時候，此時不搏何時搏?是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨!
為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!
為高考而戰(zhàn)，調(diào)動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)，鑄就無悔的青春!為高考而戰(zhàn)，我們有堅持不懈的意志，也有直面現(xiàn)實的勇氣，更有笑對挫折的豪情!
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞明燈;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行!我們堅信：現(xiàn)在的差距是昨天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明朝的花朵。
走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發(fā)堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。
在日后的20天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，講方法，要效率，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)景，抒寫人生的詩篇。
過去的日子，我們擁有了那么多的歡喜與榮耀，普通的高中，普通的班級并沒有阻遏你們創(chuàng)造神奇的步伐，我有理由堅信：在高考中，在未來的日子里，你們必將帶給老師、帶給親人、帶給母校更多的驚喜，更多的驕傲!
一百天，是激情燃燒的一百天，是頑強拼搏的一百天，更是夢想成真的一百天，奇跡迭出的一百天。一百天的時間內(nèi)，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成長、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，大家更應(yīng)該團結(jié)一心，多為別人著想，多些換位思考，共同營造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。
請記?。号Q定實力，態(tài)度決定高度。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾?，努力就能成功，堅持確保勝利。只有不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我;跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
照一照鏡子吧!你會發(fā)現(xiàn)青春昂揚!把一把脈搏吧!你會感覺激情澎湃!
我們攜手前行，我們信心百倍!
前方，鮮花似海，掌聲如潮。前方，祥云高照，海闊天空!
河南高考欣賞篇十三
河南高考本科三批8月3日―8月7日錄取。
河南高校招生錄取工作日程安排：
提前錄取批7月9日―7月14日錄取。體育類本科專業(yè)與本批同時錄取。貧困地區(qū)專項計劃本科批7月12日―7月14日錄取。
本科一批7月16日―7月22日錄取。地方農(nóng)村專項計劃本科批7月20日―7月22日錄取。本科二批7月25日―7月31日錄取。體育類專科專業(yè)與本批同時錄取。本科三批8月3日―8月7日錄取。高職高專批8月10日―8月16日錄取。
藝術(shù)類的錄取安排(志愿填報在提前批)：藝術(shù)本科a段7月9日―7月16日錄取。藝術(shù)本科b段7月18日―7月22日錄取。藝術(shù)高職高專7月26日―7月31日錄取。
專升本和對口生的錄取安排：專升本7月9日―7月14日錄取。對口生本科7月16日―7月22日錄取。對口生專科8月3日―8月7日錄取。
20河南高考錄取查詢?nèi)肟?/p>
[河南三本補錄時間]
河南高考欣賞篇十四
《尚書》有言“不矜細行，終累大德”，指出細謹言行，方成大德；而《史記》卻說“大行不顧細謹，大禮不辭小讓”，成大事不拘泥于細枝末節(jié)。典籍之言諄諄，蘊含的人生大智慧，有關(guān)“大德”與“細行”，不妨以子夏之語系之，“大德不逾閑，小德出入可也”?！按蟮隆辈挥饩?，“小德”可變通。矜細行以立大德，顧小讓而成大行。
立身于世，矜細行以立大德。大德之前，細行為謹：明禮知規(guī)遵制恪法，涵品養(yǎng)慧，立身立德。
“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝?！毕仁タ鬃友元q在耳，志與藝必依乎德仁。《禮記樂記》中說：“是故情深而文明，氣盛而化神，和順積中而英華發(fā)外?！毙奚?、齊家、治國、平天下，大德于人，為基，為根，為本。故大德不修，國亂、家破、人散。而修大德需從細謹開始，往古，“德”是我華夏文明常開不敗之明花，孔融讓梨，曾參殺豚，弈秋教射，有細行，才成就大德；觀今，“德”是我炎黃子孫立德樹人之旗幟，陶行知三糖育人，錢學(xué)森整裝就餐，周恩來弊衣在身，細行是成就大德的基石。大德之前，不逾矩，矜細行，我輩才能立身立德，涵品養(yǎng)慧。
立身于世，顧小讓而成大行。欲成大行，不糾結(jié)于枝節(jié)蔓葉，不牽絆于端倪肇始，敦化篤正，行穩(wěn)致遠。
子曰：“自行束修以上，吾未嘗無誨焉?！币晃都m纏于過程中的分毫畢顯，過于在乎蔓生的端倪，就會牽絆住前行的步履。當(dāng)然“大行不顧細謹，大禮不辭小讓”并非不重細節(jié)，而是心有大事，從大局出發(fā)，整體服從全部，不為了個人的恩怨得失失去時代發(fā)展的方向。不是做事畏葸不前，而是夯牢基礎(chǔ)，把握關(guān)鍵。試想，中國科研人員，如果沒有高遠的人生格局，宏闊的視野眼光，一味地盯住自己的利益，斤斤計較，如何能有嫦娥奔月、蛟龍入海、北斗耀天的傲人成績。大行之前，不糾結(jié)，砥礪前行，我輩才能敦化篤正，行穩(wěn)致遠。
處世需大德，志于大德以行穩(wěn)；立身當(dāng)細行，矜于細行以致遠。
規(guī)范細行修養(yǎng)，走向更好自我；遵守大德界限，書寫精彩人生。大德與細行，相輔相成，不可分割。《左傳》有“慎始而敬終，終以不困”之警語，《菜根譚》也說：“富貴名譽，自道德來者，如山村中花，自是舒徐繁衍；若以權(quán)力得者，其萎可立而待矣?！蔽逸吳嗄?，立身處世，當(dāng)時刻謹記，無大德無根基，無細行無功業(yè)，成大事篤定方向，推大禮不計較個人得失。作為新時代的`弄潮兒的我們，當(dāng)引領(lǐng)風(fēng)尚，傳承文明，讓道德的天空群星閃爍；讓中華美德代代傳承。
“吾善養(yǎng)吾浩然之氣。”亞圣孟子曾言，浩然氣長存，功成于細謹。風(fēng)起于青萍，潮落于月畔?！暗隆迸c“行”之火千古未絕者，唯我無雙。我輩青年擔(dān)時代使命，賡續(xù)前人星火，自當(dāng)矜細行以立大德，顧小讓而成大行。惟其如此，才能風(fēng)雷震九州，斯須寰宇傲。
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