通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，可以提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率，避免重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。要寫出真實(shí)的感受和思考，不要刻意迎合或虛假的夸大。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。在這些范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域、不同經(jīng)歷的人們對(duì)于自己心得體會(huì)的總結(jié)和歸納，它們或啟示人們的思考，或激勵(lì)人們的行動(dòng)，或引發(fā)人們的共鳴。希望大家能從中找到適合自己的啟示和借鑒，寫出真正有深度和內(nèi)涵的心得體會(huì)。
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）
政治意識(shí)形態(tài)教育是培養(yǎng)學(xué)生正確的政治理念和意識(shí)的重要途徑。作為一位中學(xué)生，我也接受了多年的政治意識(shí)形態(tài)教育，從中受益匪淺。在政治意識(shí)形態(tài)教育的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了政治意識(shí)對(duì)每個(gè)人都有著重要的意義。本文將分別從政治覺(jué)悟、政治行為、集體意識(shí)、歷史使命和價(jià)值追求五個(gè)方面，對(duì)我在政治意識(shí)形態(tài)教育中的體會(huì)進(jìn)行闡述。
第二段：政治覺(jué)悟（200字）
政治意識(shí)形態(tài)教育引導(dǎo)我樹(shù)立了正確的政治觀念和意識(shí)。我意識(shí)到政治覺(jué)悟的重要性，了解到中國(guó)的政治環(huán)境與世界形勢(shì)的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想和國(guó)家政策，我能夠正確理解和把握社會(huì)現(xiàn)象，并能夠更好地獨(dú)立思考和判斷問(wèn)題。政治意識(shí)形態(tài)教育不僅讓我明白了每個(gè)人都是國(guó)家建設(shè)的參與者和受益者，也讓我深深地感到了自己的使命和責(zé)任。
第三段：政治行為（200字）
政治意識(shí)形態(tài)教育教會(huì)了我正確的政治行為。學(xué)校通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)用法律的手段維護(hù)自身權(quán)益和社會(huì)公平，培養(yǎng)了我正確行使公民權(quán)利和義務(wù)的觀念。在班級(jí)和學(xué)校的集體生活中，我也逐漸形成了良好的道德行為和民主意識(shí)，主動(dòng)參與學(xué)校事務(wù)，就像一個(gè)小小的政治家一樣，為了集體的利益做出了自己的努力。
第四段：集體意識(shí)（200字）
政治意識(shí)形態(tài)教育還培養(yǎng)了我健全的集體意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和黨的光輝歷史，我深深地體會(huì)到個(gè)人的力量是微小的，只有站在集體的角度思考問(wèn)題，才能找到更好的解決方法。學(xué)校的集體活動(dòng)、班級(jí)會(huì)議等活動(dòng)也讓我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體責(zé)任感，懂得了集體榮譽(yù)感比個(gè)體得失更重要，形成了良好的集體主義觀念。
第五段：歷史使命和價(jià)值追求（200字）
政治意識(shí)形態(tài)教育讓我明白每個(gè)人都有自己的歷史使命和價(jià)值追求。作為中國(guó)人，我們有著自己的祖國(guó)，有著自己光榮的歷史。學(xué)校加強(qiáng)了我們對(duì)國(guó)家歷史的學(xué)習(xí)，讓我熱愛(ài)祖國(guó)，為了不辜負(fù)先烈們的付出而更加努力。通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，我們也明白了個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。只有在為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的過(guò)程中，我們的個(gè)人價(jià)值才能得到最好的實(shí)現(xiàn)。
結(jié)尾（200字）
政治意識(shí)形態(tài)教育是我們健康成長(zhǎng)的必要元素，通過(guò)這些年的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了政治意識(shí)形態(tài)教育的重要性。政治意識(shí)形態(tài)教育不僅是培養(yǎng)我們正確的政治思想和行為的途徑，更是讓我們明白自己的歷史使命和價(jià)值追求。希望我們能夠繼續(xù)堅(jiān)持政治意識(shí)形態(tài)教育，用正確的政治觀念和意識(shí)引領(lǐng)我們的未來(lái)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇二
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。習(xí)近平總書(shū)記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度,深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問(wèn)題,具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性,是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
作為一名高校輔導(dǎo)員，做好學(xué)生意識(shí)形態(tài)和思想政治教育工作,培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,是輔導(dǎo)員工作中重要的使命和責(zé)任。
一是要“以學(xué)生為本”。學(xué)生作為輔導(dǎo)員思想玖治教育的根本,就是時(shí)時(shí)處處把學(xué)生的切身利益放在輔導(dǎo)員工作的首位,以學(xué)生為本的輔導(dǎo)員意識(shí)形態(tài)和思想政治教育是培養(yǎng)學(xué)生健全人格、良好個(gè)性、優(yōu)秀品格、進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識(shí)的重要保證。輔導(dǎo)員要真正做到以關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目的,這就決定它不僅僅是學(xué)生管理過(guò)程,更多的是思想交流、情感溝通的過(guò)程。
二是要做好大學(xué)生靈魂的工程師。輔導(dǎo)員是學(xué)生靈魂的工程師。既要會(huì)說(shuō),更要會(huì)做,還要探索到達(dá)他們心靈的途徑。輔導(dǎo)員要善于教會(huì)學(xué)生分析判斷、成為有道德判斷能力的人;與學(xué)生開(kāi)展平等對(duì)話,與他們一起感受生活、體驗(yàn)道德成長(zhǎng);輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,是與家長(zhǎng)的溝通者,更是學(xué)生精神成長(zhǎng)的守護(hù)者;既要草重學(xué)生,更要對(duì)學(xué)生注入無(wú)限的愛(ài),愛(ài)心是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙;尊重是與學(xué)生心靈溝通的橋梁。
三是要學(xué)為人師，行為示范。在高科技的現(xiàn)代信息社會(huì),學(xué)生更需要的是行為上的楷模。這就要求我們學(xué)生輔導(dǎo)員既要“學(xué)為人師”,更要做到“行為示范”;既要有學(xué)術(shù)水平，還要有品格、有人格,用博學(xué)和人格魅力去吸引學(xué)生,這種“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的響和思想政治教育方式,比單純的說(shuō)教更容易滋潤(rùn)大學(xué)生的心田,這樣輔導(dǎo)員才能成為大學(xué)生的良師益友,成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力首創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。____總書(shū)記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度,深入回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的1系列重大問(wèn)題,具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性,是指點(diǎn)做好新情勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
作為1名高校輔導(dǎo)員，做好學(xué)生意識(shí)形態(tài)和思想政治教育工作,培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,是輔導(dǎo)員工作中重要的使命和責(zé)任。
1是要“以學(xué)生為本”。學(xué)生作為輔導(dǎo)員思想玖治教育的根本,就是時(shí)時(shí)處處把學(xué)生的切身利益放在輔導(dǎo)員工作的首位,以學(xué)生為本的輔導(dǎo)員意識(shí)形態(tài)和思想政治教育是培養(yǎng)學(xué)生健全人格、良好個(gè)性、優(yōu)秀品格、進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識(shí)的重要保證。輔導(dǎo)員要真正做到以關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目的,這就決定它不單單是學(xué)生管理進(jìn)程,更多的是思想交換、情感溝通的進(jìn)程。
2是要做好大學(xué)生靈魂的工程師。輔導(dǎo)員是學(xué)生靈魂的工程師。既要會(huì)說(shuō),更要會(huì)做,還要探索到達(dá)他們心靈的途徑。輔導(dǎo)員要善于教會(huì)學(xué)生分析判斷、成為有道德判斷能力的人;與學(xué)生展開(kāi)同等對(duì)話,與他們1起感受生活、體驗(yàn)道德成長(zhǎng);輔導(dǎo)員不但是學(xué)生學(xué)習(xí)的火伴,是與家長(zhǎng)的溝通者,更是學(xué)生精神成長(zhǎng)的守護(hù)者;既要草重學(xué)生,更要對(duì)學(xué)生注入無(wú)窮的愛(ài),愛(ài)心是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙;尊重是與學(xué)生心靈溝通的橋梁。
3是要學(xué)為人師，行動(dòng)示范。在高科技的現(xiàn)代信息社會(huì),學(xué)生更
需要的是行動(dòng)上的楷模。這就要求我們學(xué)生輔導(dǎo)員既要“學(xué)為人師”,更要做到“行動(dòng)示范”;既要有學(xué)術(shù)水平，還要有品格、有人格,用博學(xué)和人格魅力去吸引學(xué)生,這類“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的響和思想政治教育方式,比單純的說(shuō)教更容易滋潤(rùn)大學(xué)生的心田,這樣輔導(dǎo)員才能成為大學(xué)生的良師益友,成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指點(diǎn)者和帶路人。
輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識(shí)學(xué)生工作對(duì)國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要意義,輔導(dǎo)員意識(shí)形態(tài)和思想政治教育工作是從提高人材培養(yǎng)質(zhì)量的高度動(dòng)身,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面成才做好服務(wù),切實(shí)強(qiáng)化教書(shū)育人責(zé)任感和使命感。
思想決定行動(dòng)，為期4天的思想宣揚(yáng)工作在豐富多彩的石林現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)后美滿結(jié)束。通過(guò)本次培訓(xùn)活動(dòng)，收獲頗豐，本身思想建設(shè)、現(xiàn)今時(shí)期主流思想、思想宣揚(yáng)工作等方面都得到了進(jìn)1步提升。
1、夯實(shí)了思想宣揚(yáng)工作理論知識(shí)。
1.解決了意識(shí)形態(tài)工作的盲點(diǎn)。
通過(guò)9月17日馬宏敏副教授講授的《新時(shí)期新征程》，更清楚的意想到了意識(shí)形態(tài)工作中的1些盲點(diǎn)。109大報(bào)告提出，新時(shí)期黨的建設(shè)，要以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)，全面推動(dòng)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、風(fēng)格建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)。黨的建設(shè)是1項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須貫穿于工作各方面各環(huán)節(jié)。根據(jù)新情勢(shì)新要求，下1步要穩(wěn)步推動(dòng)“3大主體責(zé)任”，即意識(shí)形態(tài)責(zé)任制、基層黨建責(zé)任制、黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨內(nèi)監(jiān)督責(zé)任制，與本職工作同部署同推動(dòng)同考核。通過(guò)本次培訓(xùn)，結(jié)合平常生活中所見(jiàn)所聞，真正起到了醍醐灌頂?shù)淖饔?，讓我意想到意識(shí)形態(tài)工作時(shí)時(shí)刻刻產(chǎn)生在我們身旁。李沛林老師的網(wǎng)絡(luò)安全教育啟發(fā)了我不論是大到前蘇聯(lián)的解體，還是小到身旁的雜事，網(wǎng)絡(luò)上對(duì)中國(guó)1些英雄人物的黑化，對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的歪理邪說(shuō)等等行動(dòng)，都是1種意識(shí)形態(tài)的入侵，對(duì)青少年價(jià)值觀的養(yǎng)成起著不可忽視的作用。
2.進(jìn)1步了解了意識(shí)形態(tài)工作的重要性。
做好意識(shí)形態(tài)工作，是黨的重要政治責(zé)任。要依照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)醫(yī)院意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，支部書(shū)記是第1責(zé)任人，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、引導(dǎo)和管理，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。意識(shí)形態(tài)工作是黨的1項(xiàng)極為重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。黨的109大報(bào)告指出，“意識(shí)形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路”，“要牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”，為我們做好新情勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作提供了根本遵守。
3.清楚了意識(shí)形態(tài)工作的努力方向。
我們要進(jìn)1步提高政治站位，從中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作;從增進(jìn)改革發(fā)展、保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的全局高度研究意識(shí)形態(tài)工作;從提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的政治高度謀劃意識(shí)形態(tài)工作。進(jìn)1步提升做好新情勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的能力，唱響主旋律、堅(jiān)守主陣地、凝聚正能量，發(fā)出好聲音，為改革發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和輿論環(huán)境。要加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制建設(shè)，建立健全黨支部統(tǒng)1領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣揚(yáng)部門組織調(diào)和、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的工作格局，構(gòu)成各司其職、各負(fù)其責(zé)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、虔誠(chéng)履責(zé)的強(qiáng)大協(xié)力;要堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度，倒逼意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)。
要加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)，堅(jiān)守傳統(tǒng)陣地，拓展新興陣地，加快網(wǎng)絡(luò)、新媒體等平臺(tái)建設(shè)，不斷鞏固壯大主流思想輿論。要加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作能力建設(shè)，主動(dòng)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)化、網(wǎng)絡(luò)化沖擊，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新思惟理念、更新傳統(tǒng)觀念，堅(jiān)持之內(nèi)容創(chuàng)新為根本，大力推動(dòng)情勢(shì)創(chuàng)新、手段創(chuàng)新，用新人、用新工具，不斷提升新情勢(shì)下保護(hù)意識(shí)形態(tài)安全的能力，切實(shí)鞏固馬克思主義在乎識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指點(diǎn)地位。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
9月17日晚上的團(tuán)隊(duì)拓展教學(xué)再1次體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的氣力及重要性，人類之所以選擇群居生活，其中團(tuán)隊(duì)合作是1個(gè)很重要的因素，我們每一個(gè)人都沒(méi)法獨(dú)立生存，獨(dú)立面對(duì)新時(shí)期的各種挑戰(zhàn)。不管在工作崗位還是在家庭生活中，團(tuán)隊(duì)的氣力1直有著舉足輕重的作用。記得在萬(wàn)名黨員進(jìn)黨校培訓(xùn)中，區(qū)衛(wèi)計(jì)局趙海燕老師給大家講授了1堂《團(tuán)隊(duì)合作》的課程，讓我印象最深入的1個(gè)案例就是西天取經(jīng)之所以能成功靠的就是團(tuán)隊(duì)的合作，且各自發(fā)揮著本身優(yōu)勢(shì)。生活中這樣案例數(shù)不勝數(shù)，在社會(huì)主義新時(shí)期，面臨新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)合作顯得尤其重要，只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的氣力，才能實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的逾越。
3、更加堅(jiān)定了“4個(gè)自信”。
在很長(zhǎng)1段時(shí)間，“4個(gè)自信”曾有太低潮時(shí)期，很多人對(duì)我黨的道路、理論、制度、文化有過(guò)懷疑，1味的崇洋媚外，向往著自己心中西方國(guó)家的“伊甸園”。正如白巖松老師說(shuō)的中國(guó)人1直在用放大鏡看美國(guó)1樣，我們無(wú)窮放大了他人的優(yōu)點(diǎn)，乃至由于某方面的優(yōu)點(diǎn)可以疏忽其所有的缺點(diǎn)。通過(guò)李群副教授講授的《____新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想》，讓我感遭到了祖國(guó)的發(fā)展與強(qiáng)大。改革開(kāi)放以來(lái)，祖國(guó)能去能如此突飛猛進(jìn)的發(fā)展，離不開(kāi)我黨的道路、理論、制度及文化的正確引導(dǎo)。清代末年屢次證明，完全的西方道路、西方理論、西方制度、西方文化是救不了中國(guó)的，而完全的閉關(guān)鎖國(guó)更加快了其滅亡的速度。魯迅先生的1篇《拿來(lái)主義》告知了我們要如何對(duì)待西方文化及中國(guó)的傳統(tǒng)文化，我們既不能“自詡是太陽(yáng)”，也不能是“孱頭”、“昏蛋”、“廢物”。對(duì)1切文化，我們都必須棄其糟粕，取其精華，做到有選擇性的吸收和傳承。
本次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)我收獲頗豐，在提高本身思想意識(shí)的同時(shí)，更加今后意識(shí)形態(tài)工作指明了方向和方法，我將結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際工作，在今后的工作中充分發(fā)揮本身掌握的相干知識(shí)，配合領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)院的思想宣揚(yáng)工作，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)。
第二篇:輔導(dǎo)員意識(shí)形態(tài)與思想政治教育工作心得體會(huì)
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。習(xí)近平總書(shū)記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度,深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問(wèn)題,具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性,是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
作為一名高校輔導(dǎo)員，做好學(xué)生意識(shí)形態(tài)和思想政治教育工作,培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,是輔導(dǎo)員工作中重要的使命和責(zé)任。
一是要“以學(xué)生為本”。學(xué)生作為輔導(dǎo)員思想玖治教育的根本,就是時(shí)時(shí)處處把學(xué)生的切身利益放在輔導(dǎo)員工作的首位,以學(xué)生為本的輔導(dǎo)員意識(shí)形態(tài)和思想政治教育是培養(yǎng)學(xué)生健全人格、良好個(gè)性、優(yōu)秀品格、進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識(shí)的重要保證。輔導(dǎo)員要真正做到以關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目的,這就決定它不僅僅是學(xué)生管理過(guò)程,更多的是思想交流、情感溝通的過(guò)程。
二是要做好大學(xué)生靈魂的工程師。輔導(dǎo)員是學(xué)生靈魂的工程師。既要會(huì)說(shuō),更要會(huì)做,還要探索到達(dá)他們心靈的途徑。輔導(dǎo)員要善于教會(huì)學(xué)生分析判斷、成為有道德判斷能力的人;與學(xué)生開(kāi)展平等對(duì)話,與他們一起感受生活、體驗(yàn)道德成長(zhǎng);輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,是與家長(zhǎng)的溝通者,更是學(xué)生精神成長(zhǎng)的守護(hù)者;既要草重學(xué)生,更要對(duì)學(xué)生注入無(wú)限的愛(ài),愛(ài)心是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙;尊重是與學(xué)生心靈溝通的橋梁。
三是要學(xué)為人師，行為示范。在高科技的現(xiàn)代信息社會(huì),學(xué)生更需要的是行為上的楷模。這就要求我們學(xué)生輔導(dǎo)員既要“學(xué)為人師”,更要做到“行為示范”;既要有學(xué)術(shù)水平，還要有品格、有人格,用博學(xué)和人格魅力去吸引學(xué)生,這種“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的響和思想政治教育方式,比單純的說(shuō)教更容易滋潤(rùn)大學(xué)生的心田,這樣輔導(dǎo)員才能成為大學(xué)生的良師益友,成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識(shí)學(xué)生工作對(duì)國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要意義,輔導(dǎo)員意識(shí)形態(tài)和思想政治教育工作是從提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的高度出發(fā),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面成才做好服務(wù),切實(shí)強(qiáng)化教書(shū)育人責(zé)任感和使命感。
第三篇:輔導(dǎo)員意識(shí)形態(tài)與思想政治教育工作心得體會(huì)
輔導(dǎo)員隊(duì)伍在大學(xué)教育中起到非常重要作用。他們肩負(fù)著學(xué)生思想政治教育重要使命。在政治上對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)，提高學(xué)生政治理論水平，提高學(xué)生思想覺(jué)悟水平，使學(xué)生有為祖國(guó)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量決定和信心。尤其現(xiàn)在90后大學(xué)生，他們思維活躍、個(gè)性張揚(yáng)、追求新潮與自由，不能很好的約束自己，往往以自我為中心，缺乏集體觀念與團(tuán)隊(duì)合作精神。輔導(dǎo)員在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活上更要給予正確引導(dǎo)，使他們克服身上這些缺點(diǎn)，不斷完善自身，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
孫子兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！惫芾斫逃脤W(xué)生同樣需要全面了解每位學(xué)生的性格特點(diǎn)、過(guò)去的品行、原有的學(xué)習(xí)成績(jī)和智能水平甚至包括家庭背景。輔導(dǎo)員只有掌握了學(xué)生的第一手資料才能夠?qū)ΠY下藥，采取正確的方法處理好學(xué)生遇到的困難，保障學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活。
（1）現(xiàn)今的大學(xué)生興趣愛(ài)好十分廣泛，業(yè)余活動(dòng)豐富多彩。輔導(dǎo)員可以根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)參加學(xué)生的活動(dòng)，增加與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中進(jìn)行交流溝通。
（2）班級(jí)干部作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心，對(duì)每位學(xué)生學(xué)習(xí)、生活了解的更加詳細(xì)具體，為輔導(dǎo)員和學(xué)生的交流架起了一座橋梁，很多學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題可以從他們那里獲取。
（3）學(xué)生會(huì)作為學(xué)校不可缺少的學(xué)生力量，在組織開(kāi)展各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)中可以從整體上掌握各個(gè)班級(jí)的情況，輔導(dǎo)員可以把學(xué)生會(huì)作為信息獲取的對(duì)象。
（4）現(xiàn)在的大學(xué)生交流也非常廣泛，稱兄道弟、談情說(shuō)愛(ài)、參加學(xué)校各種社團(tuán)等等，這必然導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生矛盾并不僅僅局限在班級(jí)、系里。還有可能牽涉到學(xué)校各個(gè)系，甚至與社會(huì)有關(guān)聯(lián)。這要求輔導(dǎo)員不僅要熟悉本系的學(xué)生情況，還要與其它系的輔導(dǎo)員多多接觸多多溝通交流。這樣發(fā)生問(wèn)題時(shí)彼此熟悉便于問(wèn)題的解決處理。
在與學(xué)生相處交流中，如何形成自己獨(dú)有的威信。通俗點(diǎn)講就是你講的話學(xué)生愿意聽(tīng)，你所做的決定學(xué)生愿意去遵從。這就需要輔導(dǎo)平時(shí)言行一致，在處理解決問(wèn)題時(shí)，要做到公平公正。關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，耐心細(xì)心做學(xué)生工作，通過(guò)自身一點(diǎn)一滴認(rèn)真去幫助學(xué)生，不斷把自己的形象樹(shù)立到學(xué)生心目當(dāng)中。
（1）平等的對(duì)待學(xué)生，給學(xué)生予以父母般的關(guān)愛(ài)，用真心去與
學(xué)生交流。輔導(dǎo)員的威信是在長(zhǎng)期與學(xué)生平等交往中形成的。在平等交往中，一方面師生關(guān)系處于亦師亦友的平等地位，學(xué)生容易產(chǎn)生近師、親師、信師的心理效應(yīng)；另一方面，輔導(dǎo)員主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體諒學(xué)生，滿足學(xué)生理解和求知的需要，師生感情就會(huì)融洽，輔導(dǎo)員的威信就能迅速在學(xué)生中建立起來(lái)。
（2）輔導(dǎo)員要為學(xué)生排憂解難，切實(shí)解決處理好學(xué)生所遇到的困難和問(wèn)題，忌諱輔導(dǎo)員只講空話、套話、官話，不能夠?yàn)閷W(xué)生辦實(shí)事。人非草木，孰能無(wú)情。輔導(dǎo)員以自己的實(shí)際行動(dòng)解決了學(xué)生棘手的問(wèn)題，學(xué)生不僅僅是口頭上的感謝，更重要的是心理會(huì)默默記下輔導(dǎo)員的恩。人都有一顆感恩的心，受到幫助的學(xué)生會(huì)更加相信、信任輔導(dǎo)員，同時(shí)也會(huì)影響周圍的學(xué)生，如此就會(huì)增強(qiáng)輔導(dǎo)員在學(xué)生中的威信。
（1）輔導(dǎo)員必須具有敏銳的觀察力。在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中要多觀察、多留意，既能找出某類學(xué)生共同具有的典型特點(diǎn)，又能發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別特點(diǎn)，從而及時(shí)采取有針對(duì)性的教育管理措施。例如某位學(xué)生平常的學(xué)習(xí)生活都很活潑開(kāi)朗，最近突然沉默寡言，表情凝重。從這位學(xué)生的表現(xiàn)中可以判斷出該同學(xué)肯定遇到了棘手的問(wèn)題，這就需要輔導(dǎo)員親自找她談話、交流，及時(shí)對(duì)該同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo)溝通，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
問(wèn)題有可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。所以輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)思考，想一想哪些地方做錯(cuò)了，哪些地方做的還不到位，哪些地方還需要加強(qiáng)。工作經(jīng)驗(yàn)都是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。不積小流，無(wú)以成江海；萬(wàn)丈高樓平地起說(shuō)的都是這個(gè)道理。
輔導(dǎo)員要及時(shí)的幫助、培養(yǎng)、鍛煉班級(jí)干部。主要是在平時(shí)業(yè)余時(shí)間。班級(jí)干部要勤看，多學(xué)，善思，最主要的要多勞。理論與實(shí)踐相結(jié)合，全面提升自己綜合能力。
（1）輔導(dǎo)員要權(quán)利下放。班級(jí)干部在對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活管理時(shí)，對(duì)于違反學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)和正常教學(xué)秩序的學(xué)生（曠早操、曠課、曠晚自習(xí)、夜不歸宿、打架斗毆、吸煙喝酒等等）要嚴(yán)格記錄下來(lái)，及時(shí)交流，分析原因，找出根源，解決處理好難題。
（2）班級(jí)干部工作要講究方法、技巧，工作也要有一定的靈活性。摸清班級(jí)學(xué)生的性格特點(diǎn)，針對(duì)不同類型的學(xué)生采取不同的方法，切忌以偏概全，采取統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求每一位學(xué)生。比如學(xué)生報(bào)考各種知識(shí)競(jìng)賽、文藝比賽、體育比賽，不能做出硬性指標(biāo)，強(qiáng)制學(xué)生報(bào)名參加，要根據(jù)每一位學(xué)生的實(shí)際情況，有才不隱藏，積極的發(fā)動(dòng)大家參與。
總之，高校輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)責(zé)任重大的工作，需要我們以正確的態(tài)度對(duì)待，以高度的責(zé)任心投入，本著“以人為本”、以學(xué)生為本的思想觀念，做好學(xué)生教育管理工作。
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇三
今年教育工作要緊扣維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)、總要求，教育戰(zhàn)線各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要成為全面深化改革的領(lǐng)航人，將改革要求堅(jiān)決貫徹到底，抓好青少年思想政治教育、雙語(yǔ)教育等重點(diǎn)工作，努力開(kāi)創(chuàng)全區(qū)教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展新局面。
加強(qiáng)思想政治教育，筑牢防范和抵御宗教向校園滲透防控體系。20xx年，全區(qū)各類學(xué)校要堅(jiān)持將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行貫穿于基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育和成人教育的各領(lǐng)域，落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋到所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái)；在學(xué)校中深入開(kāi)展好形式多樣、內(nèi)涵豐富的民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳“三個(gè)離不開(kāi)”思想，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系構(gòu)筑新疆各民族共同文化和精神家園，使各族師生樹(shù)立起中華民族共同體意識(shí)，成為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)定力量；啟動(dòng)中小學(xué)德育骨干培訓(xùn)5年規(guī)劃，推進(jìn)德育與智育雙贏共進(jìn)工程，提高育人效果；高度重視教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)，堅(jiān)決抵御和防范宗教向校園滲透，把握工作主動(dòng)權(quán)。
教育系統(tǒng)要把去極端化作為意識(shí)形態(tài)工作的重點(diǎn)，深入開(kāi)展反分裂反滲透主題宣講教育活動(dòng)，深刻揭批宗教極端思想反動(dòng)本質(zhì)及其危害性，堅(jiān)決防止宗教極端勢(shì)力及活動(dòng)對(duì)學(xué)校師生的侵蝕。
以內(nèi)涵發(fā)展為主題、以南疆地區(qū)為重點(diǎn)，推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展。今年，自治區(qū)將圍繞落實(shí)《自治區(qū)職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx年）》，把構(gòu)建符合自治區(qū)發(fā)展實(shí)際的現(xiàn)代職業(yè)教育體系作為重要任務(wù)，以提高質(zhì)量為重點(diǎn)，全面實(shí)施改革創(chuàng)新、推進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)管理，不斷提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的`能力。具體從五方面開(kāi)展：
一是統(tǒng)籌職業(yè)教育改革發(fā)展；
二是以推進(jìn)改革促進(jìn)質(zhì)量提高；
三是加快基礎(chǔ)建設(shè)特別是紡織服裝專業(yè)人才培養(yǎng)基地建設(shè)；
四是著力推進(jìn)南疆地區(qū)高中階段教育普及，努力實(shí)現(xiàn)未升學(xué)初高中畢業(yè)生職業(yè)教育全覆蓋；
五是重視發(fā)展繼續(xù)教育。
重視雙語(yǔ)教育質(zhì)量提高。20xx年自治區(qū)頒布的雙語(yǔ)教育發(fā)展十年規(guī)劃，明確了未來(lái)十年新疆雙語(yǔ)教育的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)和工作措施。今年，自治區(qū)將加大對(duì)各地規(guī)劃落實(shí)情況的督查指導(dǎo)力度，強(qiáng)化地方責(zé)任，積極、穩(wěn)妥、有效推進(jìn)雙語(yǔ)教育。特別要加強(qiáng)對(duì)雙語(yǔ)幼兒園管理、教師編制、保教人員標(biāo)準(zhǔn)配備、保障機(jī)制經(jīng)費(fèi)管理等方面的督查力度，進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)前兩年雙語(yǔ)教育普及率。
加強(qiáng)內(nèi)地新疆學(xué)生培養(yǎng)管理工作。20xx年，新疆內(nèi)高班、區(qū)內(nèi)初班都將擴(kuò)招至1萬(wàn)人，內(nèi)高班畢業(yè)生高考升學(xué)計(jì)劃與協(xié)作計(jì)劃要進(jìn)一步爭(zhēng)取優(yōu)化招生專業(yè)結(jié)構(gòu)，內(nèi)職班則要在穩(wěn)定規(guī)模的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升質(zhì)量。今年我區(qū)內(nèi)地新疆籍少數(shù)民族學(xué)生的規(guī)模將達(dá)到9萬(wàn)人，招生、管理特別是學(xué)生德育和思想政治教育任務(wù)將更為艱巨。自治區(qū)將在國(guó)家部委的支持下，加大對(duì)教育管理工作的政策研判和措施改進(jìn)，配合辦班學(xué)校開(kāi)展工作。各地州也要加強(qiáng)支持與配合包括信息溝通，共同做好育人工作，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇四
改革開(kāi)放以后，黨的領(lǐng)導(dǎo)要不要加強(qiáng)，黨的領(lǐng)導(dǎo)是不是全面的領(lǐng)導(dǎo)，乃至于“黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”提法對(duì)不對(duì)等，下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的黨課講稿：關(guān)于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)何以發(fā)生全局性根本性轉(zhuǎn)變，希望大家喜歡。
黨的十九屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》(以下簡(jiǎn)稱《決議》)指出：“黨的十八大以來(lái)，我國(guó)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變，全黨全國(guó)各族人民文化自信明顯增強(qiáng)，全社會(huì)凝聚力和向心力極大提升，為新時(shí)代開(kāi)創(chuàng)黨和國(guó)家事業(yè)新局面提供了堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量?！睂?duì)于這種轉(zhuǎn)變的重大意義，如果聯(lián)系十八大之前乃至改革開(kāi)放以來(lái)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域存在的情況和問(wèn)題，就能夠體會(huì)得更加深刻。就如《決議》指出的，改革開(kāi)放以來(lái)的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域，“拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義和歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤思潮不時(shí)出現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)輿論亂象叢生，一些領(lǐng)導(dǎo)干部政治立場(chǎng)模糊、缺乏斗爭(zhēng)精神，嚴(yán)重影響人們思想和社會(huì)輿論環(huán)境”。由此帶來(lái)的一個(gè)重大研究命題就是：十八大以來(lái)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)何以發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變?以十九屆六中全會(huì)《決議》文本為中心進(jìn)行研究，可以得出一些帶有規(guī)律性總結(jié)性的認(rèn)識(shí)思考。
一、全局性根本性轉(zhuǎn)變來(lái)自于“敢抓敢管”和“深耕厚植”
意識(shí)形態(tài)工作是在人的頭腦領(lǐng)域搞建設(shè)，是一項(xiàng)事關(guān)根本的工作，也是一項(xiàng)十分復(fù)雜而艱巨的工作。xxx強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作是為國(guó)家立心、為民族立魂的工作，強(qiáng)調(diào)牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)。深刻領(lǐng)會(huì)《決議》中的相關(guān)表述，深切體會(huì)到的是，以習(xí)近平同志為核心的黨中央抓意識(shí)形態(tài)工作有兩個(gè)鮮明特征：“敢抓敢管”和“深耕厚植”。這對(duì)于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)全局性根本性轉(zhuǎn)變的發(fā)生起到了至關(guān)重要的作用。
“敢抓敢管”，指的是以習(xí)近平同志為核心的黨中央著力解決意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化問(wèn)題，就意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域許多方向性、戰(zhàn)略性問(wèn)題作出部署，確立和堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的根本制度，健全意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，推動(dòng)全黨動(dòng)手抓宣傳思想工作，旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)?！案易ジ夜堋弊钪匾氖恰白ナ裁?、管什么”。以習(xí)近平同志為核心的黨中央主要“抓”和“管”的是一系列根本性問(wèn)題。比如，召開(kāi)了兩次全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議，分別召開(kāi)文藝工作、黨的新聞?shì)浾摴ぷ鳌⒕W(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議等意識(shí)形態(tài)工作性會(huì)議，以及與意識(shí)形態(tài)工作密切相關(guān)的全國(guó)黨校工作會(huì)議、國(guó)有企業(yè)黨建工作會(huì)議等。這些會(huì)議的召開(kāi)和重大工作部署的展開(kāi)，就一系列根本性問(wèn)題闡明原則立場(chǎng)，廓清了理論是非，校正了工作導(dǎo)向，向全黨全社會(huì)傳遞了堅(jiān)定而明晰的信號(hào)，引領(lǐng)思想文化領(lǐng)域向上向好態(tài)勢(shì)不斷發(fā)展。
“深耕厚植”，指的是以習(xí)近平同志為核心的黨中央深諳治國(guó)理政智慧，采取了一系列敦教化、正風(fēng)俗、聚人心、強(qiáng)底氣的重大舉措，在全社會(huì)唱響了主旋律、弘揚(yáng)了正能量、浸潤(rùn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，意識(shí)形態(tài)工作的人心基礎(chǔ)和民風(fēng)基礎(chǔ)日益鞏固。比如，十八大以來(lái)，黨推動(dòng)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，建成中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館，開(kāi)展慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年、中華人民共和國(guó)成立七十周年、中國(guó)人民解放軍建軍九十周年、改革開(kāi)放四十周年和紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年、中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)七十周年等活動(dòng)，使得全黨全社會(huì)越來(lái)越深刻認(rèn)識(shí)到“紅色政權(quán)來(lái)之不易，新中國(guó)來(lái)之不易，中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易”，越來(lái)越深刻認(rèn)識(shí)到“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒”，越來(lái)越深刻認(rèn)識(shí)到“敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利，是黨和人民不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大精神力量”。這就使得歷史虛無(wú)主義言論越來(lái)越為人們所鄙棄，唯物史觀和正確黨史觀越來(lái)越為人們所接受。
二、全局性根本性轉(zhuǎn)變來(lái)自于“明心見(jiàn)性”和“研機(jī)析理”
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)的轉(zhuǎn)變，取決于意識(shí)形態(tài)工作做得如何，更取決于黨的創(chuàng)新理論的思想供給。因而，思考十八大以來(lái)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域發(fā)生的全局性、根本性轉(zhuǎn)變，還必須聯(lián)系習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)于全黨全社會(huì)的引領(lǐng)作用的發(fā)揮，是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域態(tài)勢(shì)轉(zhuǎn)變的更根本因素。正如《決議》指出的，xxx“就新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，建設(shè)什么樣的長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨等重大時(shí)代課題，提出一系列原創(chuàng)性的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略”。從意識(shí)形態(tài)角度看，在呼應(yīng)、回應(yīng)和響應(yīng)時(shí)代上習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有何特殊魅力?主要有兩點(diǎn)：“明心見(jiàn)性”和“研機(jī)析理”。
“明心見(jiàn)性”，指的是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想直接觸及工作和事物的本質(zhì)、本性、本源，撥開(kāi)了人們思想上的迷霧。比如，改革開(kāi)放以后，黨的領(lǐng)導(dǎo)要不要加強(qiáng)，黨的領(lǐng)導(dǎo)是不是全面的領(lǐng)導(dǎo)，乃至于“黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”提法對(duì)不對(duì)等，都是有過(guò)爭(zhēng)論乃至爭(zhēng)議的。而這些問(wèn)題，不僅是重大的政治問(wèn)題，也是重大的意識(shí)形態(tài)問(wèn)題，是事關(guān)人們對(duì)黨的前途命運(yùn)的信心的根本性意識(shí)形態(tài)問(wèn)題。對(duì)此，以習(xí)近平同志為核心的黨中央毫不避諱、毫不隱瞞，旗幟鮮明提出中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)，中國(guó)共產(chǎn)黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則，等等。這直接針對(duì)的就是過(guò)去一度出現(xiàn)的“對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)模糊、行動(dòng)乏力問(wèn)題，存在不少落實(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、虛化、淡化、邊緣化問(wèn)題”。在“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”這個(gè)根本問(wèn)題上，黨中央的態(tài)度堅(jiān)決、鮮明，社會(huì)上乃至國(guó)際上的一些借此炒作、鼓噪的事情就消退了許多，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的很多工作開(kāi)展起來(lái)理就更直了、氣就更壯了。
“研機(jī)析理”，指的是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想注重發(fā)揮思想的力量、理論的力量，滿足人們深層次的思想理論渴求，解決人們思想上的疑問(wèn)困惑。比如，針對(duì)為什么要堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路而不能走別的其他道路問(wèn)題，以習(xí)近平同志為核心的黨中央強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信首先要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度的自信，建設(shè)社會(huì)主義民主政治，發(fā)展社會(huì)主義政治文明，必須使中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度深深扎根于中國(guó)社會(huì)土壤，照抄照搬他國(guó)政治制度行不通，甚至?xí)褔?guó)家前途命運(yùn)葬送掉。
比如，針對(duì)“西方‘普世價(jià)值’經(jīng)過(guò)了幾百年，為什么不能認(rèn)同?西方一些政治話語(yǔ)為什么不能借用?接受了我們也不會(huì)有什么大的損失，為什么非要擰著來(lái)?”的疑問(wèn)，xxx指出，“如果我們用西方資本主義價(jià)值體系來(lái)剪裁我們的實(shí)踐，用西方資本主義評(píng)價(jià)體系來(lái)衡量我國(guó)發(fā)展，符合西方標(biāo)準(zhǔn)就行，不符合西方標(biāo)準(zhǔn)就是落后的陳舊的，就要批判、攻擊，那后果不堪設(shè)想!最后要么就是跟在人家后面亦步亦趨，要么就是只有挨罵的份”。再比如，針對(duì)奉西式民主為圭臬的現(xiàn)象，xxx指出，“人民是否享有民主權(quán)利，要看人民是否在選舉時(shí)有投票的權(quán)利，也要看人民在日常政治生活中是否有持續(xù)參與的權(quán)利;要看人民有沒(méi)有進(jìn)行民主選舉的權(quán)利，也要看人民有沒(méi)有進(jìn)行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利”。并強(qiáng)調(diào)，“人民只有投票的權(quán)利而沒(méi)有廣泛參與的權(quán)利，人民只有在投票時(shí)被喚醒、投票后就進(jìn)入休眠期，這樣的民主是形式主義的”。
三、全局性根本性轉(zhuǎn)變來(lái)自于“解決問(wèn)題”和“取得成就”
意識(shí)形態(tài)屬于上層建筑領(lǐng)域，“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”，再高明、再有成就的意識(shí)形態(tài)工作，都離不開(kāi)“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”領(lǐng)域決定性作用。因而，從更寬廣視野看，十八大以來(lái)黨和人民事業(yè)發(fā)生的偉大轉(zhuǎn)變、取得的偉大成就，才是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域發(fā)生轉(zhuǎn)變的決定性因素。須知，作為閱卷人的人民群眾對(duì)于我們黨的評(píng)判，不僅是聽(tīng)“說(shuō)了什么、怎么說(shuō)的”，更重要的是從切實(shí)感受中看“做了什么、收效如何”。從這樣的視角切入思考意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變的原因，也有兩點(diǎn)：“解決問(wèn)題”和“取得成就”。
“解決問(wèn)題”，指的是以習(xí)近平同志為核心的黨中央解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的問(wèn)題，給人們帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的利益，由此產(chǎn)生了顯著的政治和社會(huì)效應(yīng)。比如，《決議》指出，改革開(kāi)放以后，“由于一度出現(xiàn)管黨不力、治黨不嚴(yán)問(wèn)題，有些黨員、干部政治信仰出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)，一些地方和部門選人用人風(fēng)氣不正，形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)盛行，特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象較為普遍存在”。特別是“七個(gè)有之”問(wèn)題嚴(yán)重影響黨的形象和威信，嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系，引起廣大黨員、干部、群眾強(qiáng)烈不滿和義憤。出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，必然導(dǎo)致個(gè)別黨員干部身上出現(xiàn)性質(zhì)宗旨與所作所為之間的強(qiáng)烈反差;對(duì)于這樣的反差，人們不僅會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈不滿和義憤，而且會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。因而，十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨的成效，不僅使黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)，而且再次強(qiáng)化了人民群眾對(duì)于黨的信心與支持。還比如，為了全體人民奔小康，我們黨“言必信、行必果”。黨的十八大以來(lái)，全國(guó)832個(gè)貧困縣全部摘帽，12.8萬(wàn)個(gè)貧困村全部出列，近一億農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，提前十年實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)二〇三〇年可持續(xù)發(fā)展議程減貧目標(biāo)，歷史性地解決了絕對(duì)貧困問(wèn)題，創(chuàng)造了人類減貧史上的奇跡。這樣的治理績(jī)效，使得人民群眾由衷地感受到“中國(guó)共產(chǎn)黨好”“社會(huì)主義好”，當(dāng)然也就增進(jìn)了對(duì)馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同。這都強(qiáng)化了做好意識(shí)形態(tài)工作的民心基礎(chǔ)。
“取得成就”，指的是以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政所取得的整體性、普遍性成就。人民群眾不僅從對(duì)問(wèn)題的解決中感受黨治國(guó)理政的成效，也從總體成就中進(jìn)行評(píng)價(jià)?！稕Q議》指出，“黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全國(guó)各族人民砥礪前行，全面建成小康社會(huì)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革”。這樣的成就，當(dāng)然就彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大生機(jī)活力，從而使得黨心軍心民心空前凝聚振奮。由此，“中國(guó)人民更加自信、自立、自強(qiáng)，極大增強(qiáng)了志氣、骨氣、底氣，在歷史進(jìn)程中積累的強(qiáng)大能量充分爆發(fā)出來(lái)，煥發(fā)出前所未有的歷史主動(dòng)精神、歷史創(chuàng)造精神”。有了這樣積極健康、昂揚(yáng)向上的民聲民氣，社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的引領(lǐng)力和凝聚力當(dāng)然就非同以往。
總之，在意識(shí)形態(tài)工作中做到“敢抓敢管”和“深耕厚植”，在思想理論建設(shè)中做到“明心見(jiàn)性”和“研機(jī)析理”，在治國(guó)理政中做到“解決問(wèn)題”和“取得成就”，并使這三個(gè)方面有機(jī)協(xié)同起來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變，這是認(rèn)識(shí)新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作的重要結(jié)論，也是從新時(shí)代得出的關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要規(guī)律性認(rèn)識(shí)。
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展和普及，網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育逐漸受到人們的關(guān)注。這種教育的目的在于引導(dǎo)人們正確看待網(wǎng)絡(luò)世界，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和世界觀。作為一名初中生，我近期參與了一次網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育的活動(dòng)，從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先，在過(guò)程中，我深切體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育的重要性。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息的傳播和獲取變得異常便捷，社交媒體的興起使得人人都可以成為信息發(fā)布者。然而，這也帶來(lái)了諸多問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò)中也出現(xiàn)了大量的虛假信息、謠言以及不健康的文化。如果沒(méi)有正確的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育，很容易讓人迷失在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代。通過(guò)參與網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育活動(dòng)，我清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)世界并非完美，需要我們保持警醒，篩選信息，確保我們接收的是真實(shí)的、健康的信息。
其次，網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到正確的網(wǎng)絡(luò)道德和行為規(guī)范的重要性。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們的日常生活中的方方面面，我們的行為也無(wú)時(shí)不刻地受到網(wǎng)絡(luò)的影響。因此，我們要自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，積極參與文明網(wǎng)絡(luò)發(fā)言。不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的虛擬性而忽視對(duì)他人的傷害，要尊重他人的隱私，不能傳播虛假信息和過(guò)度渲染的言論。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何正確使用網(wǎng)絡(luò)，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，在網(wǎng)絡(luò)世界中更好地維護(hù)自己和他人的權(quán)益。
此外，網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育活動(dòng)還給我上了一堂深刻的安全教育課。網(wǎng)絡(luò)的普及讓我們的信息變得易受攻擊，每個(gè)人都有可能成為網(wǎng)絡(luò)攻擊的目標(biāo)。在活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了如何提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接，如何保護(hù)個(gè)人隱私，以及避免上當(dāng)受騙等。尤其是在社交媒體的使用中，我們要慎重選擇好友，避免泄露個(gè)人信息。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育，我認(rèn)識(shí)到保護(hù)個(gè)人信息的重要性，珍惜自己的隱私，并注意避免個(gè)人信息被濫用。
同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育活動(dòng)也讓我明白網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實(shí)世界并不完全相同，網(wǎng)絡(luò)虛擬身份與現(xiàn)實(shí)身份并不能混淆。在網(wǎng)絡(luò)世界中，人們傾向于展示最好的一面，而很少關(guān)注自己真實(shí)的內(nèi)心感受。這會(huì)導(dǎo)致我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上追求虛幻的名利、糾纏于網(wǎng)絡(luò)虛擬身份的塑造。通過(guò)參與網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育活動(dòng)，我意識(shí)到要保持真實(shí)和真誠(chéng)，重視和維護(hù)自己的現(xiàn)實(shí)生活，不要盲目追求網(wǎng)絡(luò)的虛幻和表面的東西。
總之，參與網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多收獲。我認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)世界的復(fù)雜性和不可控性，更明白了正確使用網(wǎng)絡(luò)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，我能更好地遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，形成健康、文明的網(wǎng)絡(luò)行為。同時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育活動(dòng)中，我也提高了網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)個(gè)人信息，并了解到虛擬身份與現(xiàn)實(shí)生活的區(qū)別。綜上所述，網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育對(duì)于每一個(gè)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代成長(zhǎng)的人都至關(guān)重要，它將幫助我們正確看待網(wǎng)絡(luò)世界，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀，使網(wǎng)絡(luò)世界更加和諧與美好。
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇六
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。習(xí)近平總書(shū)記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度,深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問(wèn)題,具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性,是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
作為一名高校輔導(dǎo)員，做好學(xué)生意識(shí)形態(tài)和思想政治教育工作,培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,是輔導(dǎo)員工作中重要的使命和責(zé)任。
一是要“以學(xué)生為本”。學(xué)生作為輔導(dǎo)員思想玖治教育的根本,就是時(shí)時(shí)處處把學(xué)生的切身利益放在輔導(dǎo)員工作的首位,以學(xué)生為本的輔導(dǎo)員意識(shí)形態(tài)和思想政治教育是培養(yǎng)學(xué)生健全人格、良好個(gè)性、優(yōu)秀品格、進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識(shí)的重要保證。輔導(dǎo)員要真正做到以關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目的,這就決定它不僅僅是學(xué)生管理過(guò)程,更多的是思想交流、情感溝通的過(guò)程。
二是要做好大學(xué)生靈魂的工程師。輔導(dǎo)員是學(xué)生靈魂的工程師。既要會(huì)說(shuō),更要會(huì)做,還要探索到達(dá)他們心靈的途徑。輔導(dǎo)員要善于教會(huì)學(xué)生分析判斷、成為有道德判斷能力的人;與學(xué)生開(kāi)展平等對(duì)話,與他們一起感受生活、體驗(yàn)道德成長(zhǎng);輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,是與家長(zhǎng)的溝通者,更是學(xué)生精神成長(zhǎng)的守護(hù)者;既要草重學(xué)生,更要對(duì)學(xué)生注入無(wú)限的愛(ài),愛(ài)心是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙;尊重是與學(xué)生心靈溝通的橋梁。
三是要學(xué)為人師，行為示范。在高科技的現(xiàn)代信息社會(huì),學(xué)生更需要的是行為上的楷模。這就要求我們學(xué)生輔導(dǎo)員既要“學(xué)為人師”,更要做到“行為示范”;既要有學(xué)術(shù)水平，還要有品格、有人格,用博學(xué)和人格魅力去吸引學(xué)生,這種“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的響和思想政治教育方式,比單純的說(shuō)教更容易滋潤(rùn)大學(xué)生的心田,這樣輔導(dǎo)員才能成為大學(xué)生的良師益友,成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識(shí)學(xué)生工作對(duì)國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要意義,輔導(dǎo)員意識(shí)形態(tài)和思想政治教育工作是從提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的高度出發(fā),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面成才做好服務(wù),切實(shí)強(qiáng)化教書(shū)育人責(zé)任感和使命感。
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇七
網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育是當(dāng)下亟需關(guān)注的重要議題。在如今信息爆炸的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)與我們的生活密切相關(guān)，而意識(shí)形態(tài)則是社會(huì)發(fā)展與公民素質(zhì)的重要方面。網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育旨在引導(dǎo)人們正確理性地使用網(wǎng)絡(luò)，并宣傳正確的意識(shí)形態(tài)觀念。通過(guò)參與網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育，我深感這項(xiàng)教育的必要性并從中獲益匪淺。
首先，網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育提升了我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知和理解。在日常生活中，我們經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)，但真正了解網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)作原理、特點(diǎn)和應(yīng)用價(jià)值的人卻寥寥無(wú)幾。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育，我深入了解了網(wǎng)絡(luò)的本質(zhì)和影響。我了解了網(wǎng)絡(luò)是由一系列網(wǎng)絡(luò)協(xié)議組成的，是世界上最大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，具有開(kāi)放性、匿名性、去中心化和無(wú)界限的特點(diǎn)。同時(shí)，我也了解到網(wǎng)絡(luò)在經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和文化等方面的廣泛應(yīng)用，對(duì)信息傳播、社交媒體、在線購(gòu)物和網(wǎng)絡(luò)游戲等產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這些認(rèn)識(shí)和理解，我更加明確了網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和無(wú)處不在的影響。
其次，網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育增強(qiáng)了我正確使用網(wǎng)絡(luò)的能力。在網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育中，我了解到了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、網(wǎng)絡(luò)使用的規(guī)范和道德。我學(xué)會(huì)了合理的使用搜索引擎，通過(guò)篩選信息的質(zhì)量和來(lái)源來(lái)判斷信息的真實(shí)性。我學(xué)會(huì)了使用網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)，如微博、微信和論壇等，并學(xué)會(huì)了正確表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)以及尊重他人的觀點(diǎn)。我還學(xué)會(huì)了如何防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，如密碼保護(hù)、信息泄露等，并學(xué)會(huì)了如何處理網(wǎng)絡(luò)欺凌和網(wǎng)絡(luò)詐騙等問(wèn)題。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育的培訓(xùn)和指導(dǎo)，我逐漸掌握了正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法和技巧，并增強(qiáng)了自身的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
第三，網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育提升了我的意識(shí)形態(tài)觀念。意識(shí)形態(tài)是指人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題的根本觀點(diǎn)、信仰和價(jià)值觀。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育，我接觸到了不同的意識(shí)形態(tài)觀念，并了解了它們的來(lái)源、特點(diǎn)和影響。我了解到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)特色社會(huì)主義和馬克思主義等現(xiàn)代中國(guó)意識(shí)形態(tài)的主要內(nèi)容和價(jià)值取向。我也了解到了民主、自由、平等和人權(quán)等西方意識(shí)形態(tài)的主張和理念。通過(guò)對(duì)不同意識(shí)形態(tài)的了解和分析，我逐漸形成了自己對(duì)事物問(wèn)題的獨(dú)立思考和理性判斷的能力，并堅(jiān)定了自己的核心價(jià)值觀。
第四，網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育促進(jìn)了我積極參與社會(huì)的意識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育，我意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)不僅是獲取信息的渠道，更是發(fā)聲和參與社會(huì)的重要平臺(tái)。我主動(dòng)參與社交媒體和論壇，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并與他人交流、互動(dòng)、討論，以擴(kuò)大自己的影響力和社交關(guān)系。我還參與了一些網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)，如網(wǎng)絡(luò)環(huán)保倡議、網(wǎng)絡(luò)扶貧行動(dòng)等，與志同道合的人一起努力改善社會(huì)和生活環(huán)境。通過(guò)積極參與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，我感受到了自己的存在和價(jià)值，不再被動(dòng)地接受信息，而是學(xué)會(huì)了關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)心他人需求，表達(dá)自己的態(tài)度和聲音。
總的來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育對(duì)于現(xiàn)代人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。它不僅提升了我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知和理解，增強(qiáng)了正確使用網(wǎng)絡(luò)的能力，還提升了我們的意識(shí)形態(tài)觀念，并促進(jìn)了積極參與社會(huì)的意識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，正確處理網(wǎng)絡(luò)中的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，更加理性地看待和評(píng)估事物，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇八
嚴(yán)守紀(jì)律底線是新時(shí)期從嚴(yán)治黨的必然要求，嚴(yán)明的政治紀(jì)律是對(duì)于所有黨員的一把尺子和不可越過(guò)的紅線，對(duì)于政治輔導(dǎo)員，嚴(yán)守紀(jì)律底線，對(duì)于我們輔導(dǎo)員的工作水平，提出了新的要求。要在學(xué)生黨員中貫徹執(zhí)行，引領(lǐng)干部學(xué)生、普通學(xué)習(xí)，了解依法治國(guó)，依規(guī)治黨。教育的根本在于保障立德樹(shù)人，確保社會(huì)主義政治方向跟黨走，不動(dòng)搖。強(qiáng)化學(xué)生黨員，入黨積極分子，學(xué)生群眾的歷史使命感以及責(zé)任感，在學(xué)生中發(fā)揚(yáng)正能量，利用新媒體技術(shù)為學(xué)生群體解讀黨的歷史，黨的政策，帶領(lǐng)學(xué)生一起，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，以身作則，在工作上用紀(jì)律促效率，在生活上用紀(jì)律改作風(fēng)。
2、學(xué)思政會(huì)精神，做合格輔導(dǎo)員
2016年12月在北京召開(kāi)的會(huì)議上，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)了，高校思想政治工作的根本點(diǎn)，關(guān)系到高等院校培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人，為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題上，圍繞這一問(wèn)題，總書(shū)記提出了堅(jiān)持立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思政工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。
立德樹(shù)人，這一個(gè)中心，就要求我們政治輔導(dǎo)員，在今后的工作，找準(zhǔn)落腳點(diǎn)，要堅(jiān)持扎根中國(guó)、融通中外、立足時(shí)代、面向未來(lái)的發(fā)展道路，切實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，加保障德育與智育齊頭并進(jìn)，不能重智育輕視德育。其次，要求我們不斷改革創(chuàng)新思想政治工作，不能僅“上上課”，”開(kāi)開(kāi)會(huì)”，要與新媒體有機(jī)結(jié)合，多開(kāi)展探討談話活動(dòng)，拓展視野，拔高思想，以點(diǎn)帶面，抓好干部培訓(xùn)以及實(shí)踐，多談事例，少說(shuō)空話，多講做法，少說(shuō)理論，少開(kāi)大會(huì)，多談心。
在教育中，堅(jiān)持以德立身，以德立學(xué)，以德施教，把握好政治性，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，保障一面旗幟絕不動(dòng)搖。
同時(shí)，也要求我們輔導(dǎo)員本身提升自身能力的同時(shí)團(tuán)結(jié)身邊其他政工隊(duì)伍，如思政課教師，心理咨詢師等將課堂、寢室、線上、線下等多層次有機(jī)結(jié)合，共同推進(jìn)政治工作，不能再個(gè)守個(gè)崗，不問(wèn)時(shí)事。把握教師與教材兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，與中國(guó)特色的國(guó)情，教育制度緊密聯(lián)系在一起，正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色與國(guó)際比較，正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命。
3、以貫徹落實(shí)41號(hào)規(guī)定為契機(jī)提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍工作能力
新的規(guī)定尊重新時(shí)期教育的發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新了學(xué)生管理工作理念，將管理與育人并列，強(qiáng)調(diào)了教育公平，過(guò)程管理以及自我管理，在學(xué)校中，管理育人要圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，在育人管理的過(guò)程中把情、理、法深度融合起來(lái)，落實(shí)依法治校要求，教育引導(dǎo)學(xué)生胸懷大局、心有大我、堅(jiān)守正道、遵紀(jì)守法，培養(yǎng)出思想堅(jiān)定、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇九
第一段：引言（約200字）
意識(shí)形態(tài)教育是一種旨在促進(jìn)學(xué)生思想覺(jué)悟和社會(huì)責(zé)任感的教育。作為一名教育工作者，我深深認(rèn)識(shí)到這一方面教育的重要性。在我近幾年的教學(xué)生涯中，我不斷探索和實(shí)踐意識(shí)形態(tài)教育，也從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在本文中，我將分享我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，以幫助其他教育工作者更好地實(shí)踐意識(shí)形態(tài)教育。
第二段：理解意識(shí)形態(tài)教育（約300字）
首先，我想強(qiáng)調(diào)的是，意識(shí)形態(tài)教育不是一種簡(jiǎn)單的思想灌輸，而是一種引導(dǎo)學(xué)生思考的教育。在課堂上，我們需要讓學(xué)生探究不同的理念和觀念，體驗(yàn)不同的社會(huì)環(huán)境和文化背景，通過(guò)思辨和討論來(lái)充實(shí)自己的頭腦。這樣一來(lái)，學(xué)生的思想才能不斷開(kāi)放，自我意識(shí)才能日益增強(qiáng)，對(duì)個(gè)人和社會(huì)的責(zé)任感也會(huì)更加明確。
除此之外，我們需要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主思考能力，讓他們不斷質(zhì)疑和挑戰(zhàn)現(xiàn)狀。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要指導(dǎo)他們?nèi)绾潍@取信息，如何判斷事實(shí)的真假和價(jià)值，以及如何提出自己的觀點(diǎn)并據(jù)之承擔(dān)責(zé)任。
第三段：教學(xué)策略（約300字）
在意識(shí)形態(tài)教育的過(guò)程中，老師的角色不應(yīng)該是單方面的講解和指導(dǎo)，而是應(yīng)該成為學(xué)生的合作伙伴和思考伙伴。我們需要為學(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)方式和渠道，例如通過(guò)小組討論、課外讀書(shū)、社會(huì)實(shí)踐等方式拓展學(xué)生的視野和認(rèn)知范圍。
此外，在意識(shí)形態(tài)教育過(guò)程中，我們需要注重學(xué)生情感體驗(yàn)。我們需要鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)活動(dòng)，體驗(yàn)和認(rèn)知社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也需要傾聽(tīng)學(xué)生的想法、訴求和困難，提供給予他們支持和幫助。
第四段：實(shí)踐案例（約300字）
我曾在一次課堂教學(xué)中，選取了一個(gè)具有爭(zhēng)議性的話題：食品安全。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生看待不同食品行業(yè)近年來(lái)的事件，展開(kāi)討論。在這個(gè)過(guò)程中，我鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和解決方案，并與其他同學(xué)就不同的觀點(diǎn)進(jìn)行交流。課后，我收到了許多學(xué)生的反饋，許多人表示這種學(xué)習(xí)方法是非常有效的，讓他們意識(shí)到了自己的思考局限性，也明確了自己應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）
總體而言，意識(shí)形態(tài)教育對(duì)于學(xué)生能力的培養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感的加強(qiáng)有著非常重要的作用。作為教育工作者，我們應(yīng)該不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，以更好地指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生，讓他們擁有更加自由、開(kāi)放、批判和負(fù)責(zé)的思想生態(tài)。同時(shí)，我們也應(yīng)該注意把握和規(guī)避意識(shí)形態(tài)教育可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和難點(diǎn)。相信在共同努力下，我們能夠建立更加完善的意識(shí)形態(tài)教育體系，為學(xué)生成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，我國(guó)倡導(dǎo)意識(shí)形態(tài)教育月，目的在于引導(dǎo)廣大人民群眾正確理解和把握我國(guó)的意識(shí)形態(tài)，增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。在這個(gè)意識(shí)形態(tài)教育月中，我深入?yún)⑴c了各種形式的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，不僅讓我進(jìn)一步了解我國(guó)意識(shí)形態(tài)的內(nèi)涵和時(shí)代發(fā)展的要求，也讓我認(rèn)識(shí)到自身在意識(shí)形態(tài)工作中的責(zé)任和使命。下面我將就此發(fā)表幾點(diǎn)個(gè)人心得體會(huì)。
首先，意識(shí)形態(tài)教育月著重加強(qiáng)對(duì)核心價(jià)值觀的宣傳和教育，引導(dǎo)廣大人民群眾樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。作為一名普通大學(xué)生，我每天都接觸到各種各樣的信息和思潮，很容易受到外界的干擾和影響。但通過(guò)參與意識(shí)形態(tài)教育月的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我依然能夠堅(jiān)守初心，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。我深刻體會(huì)到，核心價(jià)值觀是我們社會(huì)發(fā)展的根本方向，只有堅(jiān)定信仰、牢記使命，才能在世俗的誘惑面前不迷失自我，堅(jiān)持正確的價(jià)值追求。
其次，意識(shí)形態(tài)教育月還通過(guò)豐富多樣的宣傳手段，推動(dòng)了我國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，我接觸了很多我之前沒(méi)有接觸過(guò)的傳統(tǒng)文化，如古詩(shī)詞、傳統(tǒng)音樂(lè)等等。我深感中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，蘊(yùn)含著深遠(yuǎn)的意義和人生智慧。通過(guò)學(xué)習(xí)和感悟傳統(tǒng)文化，我更加熱愛(ài)自己的國(guó)家和民族，更加自豪地說(shuō)出“我是中國(guó)人”。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的傳承需要我們這一代年輕人的努力，我們應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為國(guó)家的文化繁榮做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此外，我還深受意識(shí)形態(tài)教育月的啟發(fā)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)的重要性和作用。意識(shí)形態(tài)不僅關(guān)乎國(guó)家的發(fā)展方向，也關(guān)乎每一個(gè)人的思想觀念和行為表現(xiàn)。正確理解和把握意識(shí)形態(tài)，是每個(gè)人走向成功和幸福的重要前提。我意識(shí)到，只有樹(shù)立正確的意識(shí)形態(tài)，才能在面對(duì)人生的選擇和抉擇時(shí)不迷失方向，才能堅(jiān)定信念，奮發(fā)向前。因此，我決心將意識(shí)形態(tài)教育月所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷提高自己的意識(shí)形態(tài)水平，為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，在意識(shí)形態(tài)教育月中，我還進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。作為一名年輕人，我們是國(guó)家的未來(lái)和希望，我們應(yīng)當(dāng)牢記自己的使命，積極投身到意識(shí)形態(tài)工作中去。在我看來(lái)，意識(shí)形態(tài)教育月是培養(yǎng)和鍛煉我們的意識(shí)形態(tài)素質(zhì)的重要機(jī)會(huì)，是我們提高自身綜合素質(zhì)的重要平臺(tái)。我們年輕人應(yīng)當(dāng)通過(guò)充實(shí)自己的知識(shí)和文化修養(yǎng)，提高自己的思想覺(jué)悟和政治敏銳性，為建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，在意識(shí)形態(tài)教育月中，我深刻認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)對(duì)于一個(gè)國(guó)家和一個(gè)人來(lái)說(shuō)的重要性與作用。通過(guò)參與多種形式的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，我增加了對(duì)意識(shí)形態(tài)的理解和認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了正確的價(jià)值觀念，熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，提高了自己的思想覺(jué)悟。同時(shí)，我也意識(shí)到自己作為一名年輕人的責(zé)任和使命，我將更加積極地投身到意識(shí)形態(tài)工作中去，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望未來(lái)的意識(shí)形態(tài)教育月能夠繼續(xù)發(fā)揮重要作用，推動(dòng)我國(guó)意識(shí)形態(tài)工作取得更加卓越的成果。
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇十一
近日，我校舉辦了一系列的意識(shí)形態(tài)教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)和參與，我深刻體會(huì)到了意識(shí)形態(tài)教育的重要性和價(jià)值。在此，我將從參與感、思維方式、價(jià)值觀塑造、社會(huì)責(zé)任和未來(lái)發(fā)展五個(gè)方面分享我對(duì)意識(shí)形態(tài)教育的心得體會(huì)。
參與感是意識(shí)形態(tài)教育的重要組成部分。在這一個(gè)月中，學(xué)校組織了形式多樣的意識(shí)形態(tài)教育活動(dòng)，包括講座、主題班會(huì)、小組討論等等。我積極參與這些活動(dòng)，并認(rèn)真聽(tīng)取老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的觀點(diǎn)。通過(guò)參與，我不僅豐富了自己的知識(shí)，也感受到了集體的力量和共同成長(zhǎng)的溫暖。每一次討論，每一次交流，都讓我感到自己是一個(gè)重要的人，我對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感也愈發(fā)強(qiáng)烈。
意識(shí)形態(tài)教育改變了人們的思維方式。在課堂上，老師多次強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)我們的科學(xué)態(tài)度和批判思維，教導(dǎo)我們不要盲從，不要形成思維的僵化。通過(guò)與教師和同學(xué)們的交流，我逐漸學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題，也學(xué)會(huì)了用科學(xué)的方法來(lái)解決問(wèn)題。這種批判性思維方式的培養(yǎng)，不僅可以提高我們的判斷能力，更能讓我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物，更加理性地對(duì)待現(xiàn)象和問(wèn)題。
意識(shí)形態(tài)教育有助于塑造正確的價(jià)值觀。在一次主題班會(huì)上，我們討論了如何對(duì)待金錢和名利。通過(guò)同學(xué)們的分享和老師的指導(dǎo)，我明白了金錢和名利并非目的，而是手段。我們應(yīng)該以積極的心態(tài)，正確的價(jià)值觀去對(duì)待金錢和名利。有了正確的價(jià)值觀，我們才能做到心態(tài)平靜，不迷失自己，永遠(yuǎn)保持初心。
意識(shí)形態(tài)教育教會(huì)了我們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。在豐富多彩的意識(shí)形態(tài)教育活動(dòng)中，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。教育不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展，也關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。正因?yàn)槿绱?，我們每個(gè)人都必須有責(zé)任感，主動(dòng)參與社會(huì)事務(wù)，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。只有從個(gè)人的責(zé)任做起，才能讓整個(gè)社會(huì)變得更加美好。
意識(shí)形態(tài)教育為我們的未來(lái)發(fā)展提供了寶貴的引導(dǎo)。從學(xué)校到社會(huì)，再到國(guó)家和世界，意識(shí)形態(tài)教育都是一種必要的教育。我們是中國(guó)的未來(lái)，我們承載著祖國(guó)的希望。通過(guò)意識(shí)形態(tài)教育，我們受到了正確的引導(dǎo)和教育，我們樹(shù)立了正確的人生目標(biāo)和發(fā)展理念。只有堅(jiān)持正確的意識(shí)形態(tài)，我們才能不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興努力奮斗。
綜上所述，意識(shí)形態(tài)教育是一項(xiàng)重要的教育工作，對(duì)于我們個(gè)人和國(guó)家社會(huì)的發(fā)展都具有重要意義。通過(guò)參與感、思維方式、價(jià)值觀塑造、社會(huì)責(zé)任和未來(lái)發(fā)展五個(gè)方面的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了意識(shí)形態(tài)教育的意義和價(jià)值，也明白了自己作為一個(gè)青年人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和使命。我將牢記這次意識(shí)形態(tài)教育的體會(huì)，不忘初心，繼續(xù)努力。讓我們共同致力于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇十二
黨的大以來(lái)，以_同志為核心的黨中央高度重視意識(shí)形態(tài)問(wèn)題和意識(shí)形態(tài)工作。_總書(shū)記指出：“意識(shí)形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路。必須推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化，建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，使全體人民在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起?！睆男聲r(shí)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要出發(fā)，抓好黨的意識(shí)形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族的凝聚力和向心力，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的全面實(shí)現(xiàn)。
煙草行業(yè)是中央企業(yè)、是標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)有獨(dú)資企業(yè)，在涉及政治方向、政治立場(chǎng)、政治態(tài)度的重大原則問(wèn)題上，各級(jí)黨組織和黨員干部必須旗幟鮮明、理直氣壯，決不能有絲毫的含糊和松動(dòng)?！敖鉀Q了意識(shí)形態(tài)的問(wèn)題，就為解決工作和實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ)，我們的工作就沒(méi)有目的、沒(méi)有指導(dǎo)思想，我們的工作就不能干好”。加強(qiáng)和改進(jìn)煙草行業(yè)(以下簡(jiǎn)稱：行業(yè))黨的意識(shí)形態(tài)工作，既是貫徹落實(shí)黨中央加強(qiáng)對(duì)行業(yè)黨的領(lǐng)導(dǎo)的政治要求，也是加強(qiáng)和改進(jìn)行業(yè)黨的建設(shè)、確保行業(yè)深化改革和高質(zhì)量發(fā)展始終沿著正確方向前進(jìn)的內(nèi)在需要。因此，筆者認(rèn)為，要以社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期行業(yè)黨的意識(shí)形態(tài)工作。
一、把黨的領(lǐng)導(dǎo)作為抓好意識(shí)形態(tài)工作的政治保證
堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是行業(yè)黨的意識(shí)形態(tài)工作的本質(zhì)決定的。發(fā)展主流意識(shí)形態(tài)必須始終不渝堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。_總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話中強(qiáng)調(diào)：“要加強(qiáng)黨對(duì)宣傳思想工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，旗幟鮮明堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)?！鄙钊雽W(xué)習(xí)貫徹_總書(shū)記的這一重要論述，關(guān)鍵是要充分發(fā)揮行業(yè)黨組織總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)作用。行業(yè)各級(jí)黨組織要著力加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，始終堅(jiān)持以黨的領(lǐng)導(dǎo)為核心的工作導(dǎo)向，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，落實(shí)政治責(zé)任，全面提升抓好黨的意識(shí)形態(tài)工作的能力，讓黨的旗幟在行業(yè)上下永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。行業(yè)各級(jí)黨組織要加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，旗幟鮮明支持正確思想言論、抵制錯(cuò)誤思潮，推動(dòng)更多黨員、干部真正做到敢抓敢管、敢于亮劍，不管到了任何時(shí)候，不管遇到什么困難和挑戰(zhàn)，不管形勢(shì)如何變幻，都要確保黨對(duì)行業(yè)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)不能旁落。
二、把凝聚人心作為意識(shí)形態(tài)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)
黨的十九大報(bào)告指出：“必須推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化，建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，使全體人民在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起。”意識(shí)形態(tài)工作主要是做人的工作，也是行業(yè)思想政治工作的重要內(nèi)容。_總書(shū)記指出：“要強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面，引導(dǎo)全體人民自覺(jué)踐行。”意識(shí)形態(tài)工作能否起到統(tǒng)一思想、凝聚人心的作用，是衡量行業(yè)黨的意識(shí)形態(tài)工作成效的最重要標(biāo)準(zhǔn)。這就決定了意識(shí)形態(tài)工作必須始終把統(tǒng)一思想、凝聚人心作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化理論武裝，用社會(huì)主義思想和黨的十九大精神指導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作，著力加強(qiáng)黨員干部的意識(shí)形態(tài)工作能力建設(shè)，引導(dǎo)全體黨員和廣大干部員工更好地團(tuán)結(jié)在以_同志為核心的黨中央周圍。要堅(jiān)持底線思維，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)正面宣傳，努力講好中國(guó)故事、講好行業(yè)故事，及時(shí)、準(zhǔn)確回應(yīng)熱點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)辨析引導(dǎo)，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。要善于運(yùn)用底線思維的方法，凡事從壞處準(zhǔn)備，努力爭(zhēng)取的結(jié)果，做到有備無(wú)患、遇事不慌，牢牢把握主動(dòng)權(quán)。要認(rèn)真落實(shí)黨的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，下好先手棋、打好主動(dòng)仗，既旗幟鮮明支持正確思想言論，大力弘揚(yáng)正能量，又密切關(guān)注、防范錯(cuò)誤思潮和政治謠言傳播。
三、把強(qiáng)化輿論支持作為意識(shí)形態(tài)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
黨的十九大報(bào)告指出：“高度重視傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新，提高新聞?shì)浾搨鞑チ?、引?dǎo)力、影響力、公信力?！睘槲覀冏龊眯滦蝿?shì)下行業(yè)黨的意識(shí)形態(tài)工作提供了根本遵循。在聚焦黨和國(guó)家中心任務(wù)、加強(qiáng)行業(yè)規(guī)范管理、推進(jìn)改革發(fā)展過(guò)程中，行業(yè)各級(jí)黨組織要著力強(qiáng)化輿論支持，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，要教育引導(dǎo)全體黨員和廣大干部員工理解改革、支持改革、參與改革。要擅于通過(guò)新聞?shì)浾撘龑?dǎo)，聚焦行業(yè)規(guī)范管理、改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和用工分配中的重大內(nèi)容，并做好正面宣傳工作。在加強(qiáng)行業(yè)改革與發(fā)展工作的新聞宣傳策劃方面，要突出搶抓焦點(diǎn)、關(guān)注重點(diǎn)、聚焦亮點(diǎn)的工作職責(zé)，并進(jìn)行有力度、有深度的主題宣傳，充分發(fā)揮凝聚各方力量，鼓舞人、激勵(lì)人的作用，由此激發(fā)廣大黨員和干部員工集思廣益、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。要聚焦黨和國(guó)家中心任務(wù)，加強(qiáng)行業(yè)規(guī)范管理，強(qiáng)化輿論支持，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，教育引導(dǎo)全體黨員和廣大干部員工在深化改革、促進(jìn)發(fā)展過(guò)程中真心理解改革、積極支持改革、主動(dòng)參與改革。要加強(qiáng)和改進(jìn)行業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)督管理的職責(zé)，圍繞全體黨員和廣大干部員工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、敏感問(wèn)題和重大突發(fā)事件，及時(shí)提出解決問(wèn)題的辦法，為行業(yè)持續(xù)、健康、高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的輿論支持。
四、把落實(shí)工作責(zé)任作為意識(shí)形態(tài)工作的重要舉措
黨的十九大報(bào)告指出：“落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)陣地建設(shè)和管理，注意區(qū)分政治原則問(wèn)題、思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)問(wèn)題，旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)?！比媛鋵?shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語(yǔ)權(quán)，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域引導(dǎo)和管理，確保意識(shí)形態(tài)陣地守得住、管得好，是行業(yè)各級(jí)黨組織的重要職責(zé)和義不容辭的責(zé)任。要加強(qiáng)宣傳思想工作策劃，緊緊圍繞行業(yè)改革與發(fā)展大局，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，努力推出有思想、有溫度、有品質(zhì)的作品。要強(qiáng)化新聞?shì)浾撘龑?dǎo)，聚焦重大問(wèn)題做大正面宣傳，突出抓焦點(diǎn)、寫重點(diǎn)、聚亮點(diǎn)，進(jìn)行有力度、有深度的主題宣傳，充分發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵(lì)人的作用，激發(fā)全體黨員和廣大干部員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自覺(jué)奉獻(xiàn)的強(qiáng)大力量。要加強(qiáng)黨的意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)，堅(jiān)守傳統(tǒng)陣地，拓展新興陣地，加快網(wǎng)絡(luò)、新媒體等平臺(tái)建設(shè)，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況綜合分析研判，及時(shí)有效處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題不斷鞏固壯大主流思想輿論。
_總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話中指出：“建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，是全黨特別是宣傳思想戰(zhàn)線必須擔(dān)負(fù)起的一個(gè)戰(zhàn)略任務(wù)?！毙袠I(yè)各級(jí)黨組織要不斷強(qiáng)化和持續(xù)抓好黨建和宣傳思想工作者隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)把政治關(guān)、品行關(guān)、作風(fēng)關(guān)、廉潔關(guān)，為做好新形勢(shì)下行業(yè)黨的意識(shí)形態(tài)工作提供強(qiáng)有力的人才支撐。要加強(qiáng)資源整合，實(shí)現(xiàn)資源共享，不斷夯實(shí)行業(yè)黨的意識(shí)形態(tài)工作基礎(chǔ)，重點(diǎn)抓好內(nèi)部報(bào)紙、網(wǎng)站、微博、微信等宣傳平臺(tái)和基層企業(yè)的簡(jiǎn)報(bào)、墻報(bào)、專欄等文化陣地管理，使其更好地服務(wù)行業(yè)黨的意識(shí)形態(tài)工作、更好地服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、更好地服務(wù)干部員工，為行業(yè)全面深化改革和持續(xù)、健康、高質(zhì)量發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、創(chuàng)造積極的條件。
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇十三
政治意識(shí)是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動(dòng)力的重要基礎(chǔ)和全面統(tǒng)領(lǐng)。政治意識(shí)首先要求我們必須維護(hù)全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。在現(xiàn)實(shí)工作和生活中，政治意識(shí)要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，在政治上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。任何情況下都絕對(duì)忠誠(chéng)于黨、絕對(duì)忠誠(chéng)于人民，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策。只有強(qiáng)化了政治意識(shí)，才能真正為實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和高度一致提供思想基礎(chǔ)。
大局意識(shí)是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動(dòng)力的重要要求。大局是指工作和事業(yè)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)和總體要求，大局意識(shí)就是要我們?cè)趯?shí)踐中始終把大局的需要作為思考和解決問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，所有的言行都要符合大局的發(fā)展需要，形成一盤棋的整體思想。做到這一點(diǎn)需要解決兩個(gè)問(wèn)題:一是正確地把握大局的要求。大局是一個(gè)抽象概念，認(rèn)清大局需要我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和正確概括的過(guò)程，把握大局的要求需要我們認(rèn)真梳理和正確判斷。同時(shí)，大局也是個(gè)相對(duì)的概念，它要求我們要學(xué)會(huì)在比較中正確地識(shí)別和把握大局。二是正確處理全局與局部的辯證關(guān)系。一方面要心懷全局，以全局為重，同時(shí)要兼顧各個(gè)局部;另一方面要使各個(gè)局部服從全局，要從全局的角度去對(duì)待和處理局部問(wèn)題。在各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中，大局意識(shí)要求每個(gè)人要自覺(jué)從整體利益的需求來(lái)思考和處理問(wèn)題，這樣才能在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上凝聚更大能量，實(shí)現(xiàn)整體的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，以便真正提高整體發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
核心意識(shí)是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動(dòng)力的重要條件。無(wú)論是在生活或工作中，核心意識(shí)對(duì)我們都有重要的指導(dǎo)作用。有了核心意識(shí)才能抓住工作中的重點(diǎn)，才能明確具體的發(fā)展目標(biāo)和方向。強(qiáng)化核心意識(shí)，就是要堅(jiān)決維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。其一，要堅(jiān)決維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。每個(gè)黨員干部要繼續(xù)做出不懈努力，必須時(shí)刻把這一點(diǎn)作為自己的首要任務(wù)。其二，要努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。其三，要時(shí)刻抓住推動(dòng)工作發(fā)展中的核心問(wèn)題。每個(gè)黨員的作用是要通過(guò)具體工作體現(xiàn)出來(lái)的，抓住工作中的核心問(wèn)題才能有效地促進(jìn)各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展，為廣大人民群眾帶來(lái)實(shí)惠，贏得人民群眾的真心擁護(hù)和愛(ài)戴，在人民群眾的思想上產(chǎn)生強(qiáng)大的向心力，形成促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，這樣才能促使中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)更加繁榮和發(fā)展。
看齊意識(shí)是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動(dòng)力的具體保障。一個(gè)隊(duì)伍要整齊，就必須要有明確并為大家公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，人人都能按照這個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去做，相互看齊。這就需要每個(gè)人的心里都有一種看齊意識(shí)。培養(yǎng)看齊意識(shí)要著眼于以下幾點(diǎn):一是要明確看齊的標(biāo)準(zhǔn)。要與黨中央保持高度的一致，具體包括黨的路線、方針和政策，黨的各項(xiàng)紀(jì)律、基本要求和具體規(guī)定，黨的章程，各種行政法規(guī)等，所有這些內(nèi)容都是衡量每個(gè)黨員言行的明確標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)黨員的言行必須符合這些具體內(nèi)容的規(guī)定。二是要從嚴(yán)要求自己。在黨紀(jì)、黨規(guī)面前，每個(gè)黨員要從思想上給予高度重視，時(shí)時(shí)檢查自己的言行是否符合黨紀(jì)、黨規(guī)的要求，特別是在衡量自己言行的具體尺度上要從嚴(yán)掌握，絕不能對(duì)自己有半點(diǎn)寬容。從嚴(yán)要求自己正是在增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一中每個(gè)黨員應(yīng)盡的責(zé)任。三是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)能夠提高人的認(rèn)識(shí)能力和辨別是非能力，這對(duì)于準(zhǔn)確地把握正確的看齊標(biāo)準(zhǔn)十分重要。因?yàn)槭欠菃?wèn)題概括起來(lái)會(huì)較為清晰，但其在實(shí)踐中的具體表現(xiàn)往往并不簡(jiǎn)單、直接，只有不斷提高理論水平才能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)。同時(shí)，理論學(xué)習(xí)還能在提高人的理論修養(yǎng)基礎(chǔ)上使其更加明理，更容易理解整體與局部的辯證關(guān)系，從而在強(qiáng)化看齊意識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高與整體相互協(xié)調(diào)的自覺(jué)性，這是增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、使思想中的能量轉(zhuǎn)化為實(shí)際發(fā)展動(dòng)力的重要保障。
四個(gè)意識(shí)是一個(gè)有機(jī)的整體。強(qiáng)化政治意識(shí)，要求我們堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，始終堅(jiān)持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;強(qiáng)化大局意識(shí)，要求我們正確處理全局與局部的關(guān)系，時(shí)刻不要忘記整體利益;強(qiáng)化核心意識(shí)，要求我們?cè)诠ぷ髦幸プ≈攸c(diǎn)問(wèn)題，時(shí)刻不要忘記黨和人民的需求;強(qiáng)化看齊意識(shí)，要求我們?cè)趯?shí)踐中要與黨中央保持高度一致，任何時(shí)候都不能偏離正確方向。
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意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇十四
首先，意識(shí)形態(tài)在一定程度上能夠給人們帶來(lái)指導(dǎo)和安全感。當(dāng)人們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜的問(wèn)題和抉擇時(shí)，意識(shí)形態(tài)可以作為一種準(zhǔn)則，幫助他們做出決策和判斷。比如，在人們面臨職業(yè)道德與利益沖突的時(shí)候，意識(shí)形態(tài)可以幫助他們堅(jiān)守道義，不放棄原則。此外，意識(shí)形態(tài)也能夠?yàn)槿藗兲峁┮粋€(gè)歸屬感，使他們感到自己屬于某個(gè)群體或組織，從而建立起一種共同的價(jià)值觀和信仰體系。
然而，意識(shí)形態(tài)也存在著一些問(wèn)題。首先是它的局限性。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷和觀念，有時(shí)可能會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的立場(chǎng)和角度的不同，對(duì)同一個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生不同的理解和判斷。此外，意識(shí)形態(tài)也會(huì)帶來(lái)一定的偏見(jiàn)和歧視。在意識(shí)形態(tài)的影響下，人們可能會(huì)對(duì)不同于自己觀點(diǎn)的人產(chǎn)生偏見(jiàn)和歧視，從而造成社會(huì)的分化和沖突。最后，意識(shí)形態(tài)也可能會(huì)限制人們的思想自由和創(chuàng)造力。當(dāng)人們過(guò)于依賴意識(shí)形態(tài)的指導(dǎo)時(shí)，可能會(huì)失去自主思考和創(chuàng)新的能力，從而導(dǎo)致個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步停滯不前。
在面對(duì)意識(shí)形態(tài)時(shí)，我們應(yīng)該如何處理和運(yùn)用它呢？首先，我們應(yīng)該保持對(duì)不同觀點(diǎn)的尊重和理解。意識(shí)形態(tài)只是每個(gè)人思想和觀念的一種表達(dá)，每個(gè)人都有權(quán)利有自己的信仰和價(jià)值觀。我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的觀點(diǎn)，而不是用自己的意識(shí)形態(tài)去否定和批判他人。此外，我們也應(yīng)該注重意識(shí)形態(tài)的更新和進(jìn)化。隨著時(shí)代的變遷和人們的思維方式的改變，意識(shí)形態(tài)也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)行更新和改革。最后，我們應(yīng)該保持獨(dú)立思考的能力。意識(shí)形態(tài)只是一種工具，而不是一種絕對(duì)的信仰，我們應(yīng)該運(yùn)用它來(lái)引導(dǎo)我們的思考，而不是讓它束縛我們的思考。
綜上所述，意識(shí)形態(tài)是一種重要的思想體系，它能夠指導(dǎo)人們的價(jià)值觀和世界觀，并對(duì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。然而，意識(shí)形態(tài)也存在一些問(wèn)題，它可能會(huì)限制個(gè)人的思想自由和創(chuàng)造力。因此，我們應(yīng)該保持尊重和理解的態(tài)度，注重意識(shí)形態(tài)的更新和進(jìn)化，并保持獨(dú)立思考的能力。只有這樣，我們才能更好地運(yùn)用意識(shí)形態(tài)，指導(dǎo)我們的思考和行為，為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇十五
出席全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為。
有一句話說(shuō)得非常好：“解決了意識(shí)形態(tài)的問(wèn)題，就為解決工作和實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ)，我們的工作就沒(méi)有目的、沒(méi)有指導(dǎo)思想，我們的工作就不能干好”?？倳?shū)記之所以強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，說(shuō)得大一點(diǎn)，意識(shí)形態(tài)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分，不僅關(guān)系黨的執(zhí)政地位的鞏固，而且關(guān)系改革開(kāi)放和中國(guó)特色社會(huì)主義的前途命運(yùn)。說(shuō)的小一點(diǎn)，具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)單位，要想推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，首要解決的就是干部的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。
前，曾擁有1900萬(wàn)黨員的蘇聯(lián)共產(chǎn)黨為何一夜之間垮臺(tái)、消亡?這個(gè)20世紀(jì)的重大歷史事件，給我們留下了無(wú)盡的思考。但不得不承認(rèn)，其中最主要的一點(diǎn)就是當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)的主流意識(shí)形態(tài)出了問(wèn)題。教訓(xùn)是深刻的、代價(jià)是慘重的。當(dāng)前，我們的黨內(nèi)，也有一小部分黨員干部，不信馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表等重要思想，卻迷信鬼神、氣功大師，出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，不得不引起我們的深思。
歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，經(jīng)濟(jì)工作搞不好要出大問(wèn)題，意識(shí)形態(tài)工作搞不好也要出大問(wèn)題。我們必須堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬。當(dāng)前，社會(huì)正處于意識(shí)形態(tài)活躍、矛盾復(fù)雜期，因此，我們必須首先堅(jiān)持黨對(duì)意識(shí)形態(tài)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。我們的各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，站在講政治的高度，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)。
其次，我們必須抓好意識(shí)形態(tài)工作者隊(duì)伍建設(shè)。全黨同志特別是做思想宣傳工作的同志，一定要不斷提高自身的理論素養(yǎng)、堅(jiān)定正確的政治方向，要善于研究黨員干部的思想動(dòng)態(tài)、不斷加強(qiáng)對(duì)黨員干部的思想政治學(xué)習(xí)。最后，我們必須要強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。要借助各種傳播媒體，及時(shí)有效傳達(dá)黨的主張、弘揚(yáng)社會(huì)正氣、大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值體系和道德體系，引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。
我們黨一貫重視意識(shí)形態(tài)工作。全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議的及時(shí)召開(kāi)，也正印證了這一點(diǎn)。習(xí)總書(shū)記特別強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作的重要性，給所有的黨員干部打了預(yù)防針、提了醒，我們希望，全國(guó)的黨員干部能以這次會(huì)議召開(kāi)為契機(jī)，深刻理解領(lǐng)會(huì)總書(shū)記的重要講話精神，把意識(shí)形態(tài)工作推向一個(gè)新臺(tái)階!
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇十六
強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”學(xué)習(xí)心得1
按照中央統(tǒng)一部署，認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要牢牢把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目的和要求?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做；“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。緊緊圍繞政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，這“四個(gè)意識(shí)”，做好“兩學(xué)一做”。習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話一直是我們的思想武器和行動(dòng)指南，作為一名黨員，要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上要同黨中央保持高度一致，對(duì)照“四個(gè)全面”、“四個(gè)意識(shí)”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行整改，帶頭守紀(jì)律、講規(guī)矩，爭(zhēng)當(dāng)廉潔衛(wèi)士。
政治意識(shí)是根本。政治意識(shí)是指政治主體所具有的政治認(rèn)知、政治態(tài)度和政治信仰，它既包括民族和個(gè)人的政治心理(政治文化)，又包括社會(huì)階級(jí)集團(tuán)的意識(shí)形態(tài)。政治文化反映的主要是民眾的政治心理，而意識(shí)形態(tài)則是一種居于統(tǒng)治地位的政治意識(shí)。政治意識(shí)主要是指政治思想、政治觀點(diǎn)，以及對(duì)于政治現(xiàn)象的態(tài)度和評(píng)價(jià)。要求黨員干部具有正確的政治思想、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、敏銳的政治觀察力、鑒別力。
大局意識(shí)是關(guān)鍵。大局意識(shí)是善于從全局高度、用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光觀察形勢(shì)，分析問(wèn)題，善于圍繞黨和國(guó)家的大事認(rèn)識(shí)和把握大局，自覺(jué)地在顧全大局的前提下做好本職工作。一要正確認(rèn)識(shí)大局。大局既帶有根本性、決定性和方向性的特征，又是不斷發(fā)展變化的。二要自覺(jué)服從大局。一方面，要自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律。另一方面，在涉及局部與全局、個(gè)人與整體、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益時(shí)作出正確選擇，始終以黨和人民的根本利益為重。三要堅(jiān)決維護(hù)大局。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“必須牢固樹(shù)立高度自覺(jué)的大局意識(shí)，自覺(jué)從大局看問(wèn)題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局?！?/p>
核心意識(shí)是保證。團(tuán)結(jié)就是力量，核心才是保證。綜觀世界歷史，無(wú)論是西方國(guó)家還是東方國(guó)家，國(guó)家崛起過(guò)程中都有一個(gè)規(guī)律性前提：政治慢慢地權(quán)威化并形成治理或領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)近現(xiàn)代的發(fā)展實(shí)踐表明，正是有了中國(guó)共產(chǎn)黨這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中華民族的復(fù)興偉業(yè)才一步一步向前，不斷邁向輝煌。看齊意識(shí)是標(biāo)準(zhǔn)。我們黨之所以從小到大、從弱到強(qiáng)、不斷從勝利走向勝利，重要的一條就是全黨上下有著很強(qiáng)的看齊意識(shí)，有了偏差就喊看齊、就自覺(jué)看齊?，F(xiàn)在，中央政治局給全黨作出了表率、劃定了標(biāo)桿，全黨就要向黨中央看齊，以中央政治局為標(biāo)桿，層層看齊、層層表率，正如習(xí)近平總書(shū)記所言：“經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊”。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來(lái)，盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。
強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”學(xué)習(xí)心得2
中共中央政治局近期召開(kāi)會(huì)議提出，只有增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。正確理解和強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，是增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重點(diǎn)所在，也是凝聚發(fā)展動(dòng)力的重要思想保證。
政治意識(shí)是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動(dòng)力的重要基礎(chǔ)和全面統(tǒng)領(lǐng)。政治意識(shí)首先要求我們必須維護(hù)全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。在現(xiàn)實(shí)工作和生活中，政治意識(shí)要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，在政治上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。任何情況下都絕對(duì)忠誠(chéng)于黨、絕對(duì)忠誠(chéng)于人民，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策。只有強(qiáng)化了政治意識(shí)，才能真正為實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和高度一致提供思想基礎(chǔ)。
大局意識(shí)是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動(dòng)力的重要要求。大局是指工作和事業(yè)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)和總體要求，大局意識(shí)就是要我們?cè)趯?shí)踐中始終把大局的需要作為思考和解決問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，所有的言行都要符合大局的發(fā)展需要，形成“一盤棋”的整體思想。做到這一點(diǎn)需要解決兩個(gè)問(wèn)題：一是正確地把握大局的要求。大局是一個(gè)抽象概念，認(rèn)清大局需要我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和正確概括的過(guò)程，把握大局的要求需要我們認(rèn)真梳理和正確判斷。同時(shí)，大局也是個(gè)相對(duì)的概念，它要求我們要學(xué)會(huì)在比較中正確地識(shí)別和把握大局。二是正確處理全局與局部的辯證關(guān)系。一方面要心懷全局，以全局為重，同時(shí)要兼顧各個(gè)局部;另一方面要使各個(gè)局部服從全局，要從全局的角度去對(duì)待和處理局部問(wèn)題。在各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中，大局意識(shí)要求每個(gè)人要自覺(jué)從整體利益的需求來(lái)思考和處理問(wèn)題，這樣才能在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上凝聚更大能量，實(shí)現(xiàn)整體的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，以便真正提高整體發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
核心意識(shí)是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動(dòng)力的重要條件。無(wú)論是在生活或工作中，核心意識(shí)對(duì)我們都有重要的指導(dǎo)作用。有了核心意識(shí)才能抓住工作中的重點(diǎn)，才能明確具體的發(fā)展目標(biāo)和方向。強(qiáng)化核心意識(shí)，就是要堅(jiān)決維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。其一，要堅(jiān)決維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。每個(gè)黨員干部要繼續(xù)做出不懈努力，必須時(shí)刻把這一點(diǎn)作為自己的首要任務(wù)。其二，要努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。其三，要時(shí)刻抓住推動(dòng)工作發(fā)展中的核心問(wèn)題。每個(gè)黨員的作用是要通過(guò)具體工作體現(xiàn)出來(lái)的，抓住工作中的核心問(wèn)題才能有效地促進(jìn)各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展，為廣大人民群眾帶來(lái)實(shí)惠，贏得人民群眾的真心擁護(hù)和愛(ài)戴，在人民群眾的思想上產(chǎn)生強(qiáng)大的向心力，形成促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，這樣才能促使中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)更加繁榮和發(fā)展。
看齊意識(shí)是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動(dòng)力的具體保障。一個(gè)隊(duì)伍要整齊，就必須要有明確并為大家公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，人人都能按照這個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去做，相互看齊。這就需要每個(gè)人的心里都有一種看齊意識(shí)。培養(yǎng)看齊意識(shí)要著眼于以下幾點(diǎn)：一是要明確看齊的標(biāo)準(zhǔn)。要與黨中央保持高度的一致，具體包括黨的路線、方針和政策，黨的各項(xiàng)紀(jì)律、基本要求和具體規(guī)定，黨的章程，各種行政法規(guī)等，所有這些內(nèi)容都是衡量每個(gè)黨員言行的明確標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)黨員的言行必須符合這些具體內(nèi)容的規(guī)定。二是要從嚴(yán)要求自己。
在黨紀(jì)、黨規(guī)面前，每個(gè)黨員要從思想上給予高度重視，時(shí)時(shí)檢查自己的言行是否符合黨紀(jì)、黨規(guī)的要求，特別是在衡量自己言行的具體尺度上要從嚴(yán)掌握，絕不能對(duì)自己有半點(diǎn)寬容。從嚴(yán)要求自己正是在增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一中每個(gè)黨員應(yīng)盡的責(zé)任。三是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)能夠提高人的認(rèn)識(shí)能力和辨別是非能力，這對(duì)于準(zhǔn)確地把握正確的看齊標(biāo)準(zhǔn)十分重要。因?yàn)槭欠菃?wèn)題概括起來(lái)會(huì)較為清晰，但其在實(shí)踐中的具體表現(xiàn)往往并不簡(jiǎn)單、直接，只有不斷提高理論水平才能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)。同時(shí)，理論學(xué)習(xí)還能在提高人的理論修養(yǎng)基礎(chǔ)上使其更加明理，更容易理解整體與局部的辯證關(guān)系，從而在強(qiáng)化看齊意識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高與整體相互協(xié)調(diào)的自覺(jué)性，這是增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、使思想中的能量轉(zhuǎn)化為實(shí)際發(fā)展動(dòng)力的重要保障。
“四個(gè)意識(shí)”是一個(gè)有機(jī)的整體。強(qiáng)化政治意識(shí)，要求我們堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，始終堅(jiān)持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;強(qiáng)化大局意識(shí)，要求我們正確處理全局與局部的關(guān)系，時(shí)刻不要忘記整體利益;強(qiáng)化核心意識(shí)，要求我們?cè)诠ぷ髦幸プ≈攸c(diǎn)問(wèn)題，時(shí)刻不要忘記黨和人民的需求;強(qiáng)化看齊意識(shí)，要求我們?cè)趯?shí)踐中要與黨中央保持高度一致，任何時(shí)候都不能偏離正確方向。
會(huì)】
“意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 新疆地處多民族、多宗教、多種文化融匯的西部邊疆地區(qū)，自古以來(lái)就是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分；新疆的歷史，是各族人民共同抵御外侮，共同艱苦奮斗，共同開(kāi)發(fā)、建設(shè)的歷史。
歷史和現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)新疆穩(wěn)定，必須堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂。沒(méi)有對(duì)民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭(zhēng)，就沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)的大好局面，就沒(méi)有新疆的穩(wěn)定與發(fā)展。但極少數(shù)民族分裂主義分子打著民族主義旗號(hào)，宗教自由的旗號(hào)，蒙騙群眾，煽動(dòng)民族仇恨，大搞民族極端主義和非法宗教活動(dòng)，民族歧視，民族不信任。所有這些都說(shuō)明分裂分子是妄圖在意識(shí)形態(tài)制造民族矛盾制造混亂。其目的是顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞祖國(guó)統(tǒng)一，以實(shí)現(xiàn)所謂新疆獨(dú)立的政治目的。他們杜撰和篡改新疆歷史，否認(rèn)新疆自古以來(lái)就是中華民族大家庭的一員，否認(rèn)各民族共同締造偉大祖國(guó)的歷史，在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域制造混亂；攻擊新疆社會(huì)主義建設(shè)的成果，否定解放以來(lái)新疆發(fā)生的巨大變化，詆毀社會(huì)主義制度和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；打著所謂“人權(quán)”、“民族”的旗號(hào)，制造分裂輿論，破壞民族團(tuán)結(jié)；攻擊和歪曲我們的宗教政策，煽動(dòng)宗教狂熱，支持并策動(dòng)非法宗教活動(dòng)。
我們要緊密聯(lián)系當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)措施，鞏固和擴(kuò)大意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)教育成果，我們新疆是一個(gè)多民族聚居和多元文化并存的地區(qū)，所以在這片肥沃的土地上要充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)既不是民族問(wèn)題，也不是宗教問(wèn)題，而是一場(chǎng)捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)和各民族根本利益的政治斗爭(zhēng)。
因此，旗幟鮮明地在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域同民族分裂主義分子、暴力恐怖分子、和非法宗教活動(dòng)做斗爭(zhēng)，教育各族干部群眾，認(rèn)清民族分裂分子和宗教活動(dòng)的嚴(yán)重危害，揭露其利用宗教制造民族仇恨，民族歧視，破壞祖國(guó)統(tǒng)一的罪惡陰謀，大力宣傳民族政策和三個(gè)離不開(kāi)的思想，在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域向廣大各族人民群眾進(jìn)行我國(guó)的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀的教育，看清分裂分子的真面目。我們?cè)谝庾R(shí)形態(tài)領(lǐng)域開(kāi)展宣傳反分裂斗爭(zhēng)再教育這場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)不是針對(duì)哪個(gè)民族，哪種宗教，而是反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)的一場(chǎng)政治斗爭(zhēng)。
作為一名教育工作者，教書(shū)育人尤顯重要。首先作為教師，要始終銘記，自己的教育對(duì)象沒(méi)有民族之分，只有為這個(gè)大家庭培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬攀俏覀兊穆氊?zé)。同時(shí)要讓學(xué)生感受到他是大家庭中的一員，因此要愛(ài)家，學(xué)會(huì)維護(hù)這個(gè)大家庭的利益。
得體會(huì)】
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地建設(shè)和反分滲透斗爭(zhēng)再教育，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到“只有穩(wěn)定才能有發(fā)展，只有穩(wěn)定才能有和諧，才能有經(jīng)濟(jì)的騰飛，才能有人民的安寧幸福、安居樂(lè)業(yè)，才能建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的社會(huì)”?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下： 充分認(rèn)清加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)的重要性、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。
自治區(qū)黨委、政府在集中精力抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，始終把維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和維護(hù)全區(qū)政治和社會(huì)穩(wěn)定的工作擺在突出的位置，堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”，團(tuán)結(jié)依靠各族干部、群眾做了大量的桌有成效的工作，保持了新疆大局的穩(wěn)定。但是，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”，無(wú)論過(guò)去和現(xiàn)在，國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力總想在分裂新疆上打主意，從來(lái)沒(méi)有停止對(duì)新疆的滲透、分裂和顛覆活動(dòng)。特別是近幾年隨著國(guó)際斗爭(zhēng)形式的變化，國(guó)內(nèi)外民族分裂主義勢(shì)力相勾結(jié)，妄圖把新疆從祖國(guó)大家庭中分離出去的陰謀活動(dòng)正在加緊進(jìn)行，我們維護(hù)新疆穩(wěn)定的工作面臨著嚴(yán)重挑戰(zhàn)。
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的，我們必須從講政治的高度，從確保國(guó)家長(zhǎng)治久安出發(fā)，進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭(zhēng)形勢(shì)，樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí)、堅(jiān)定的陣地意識(shí)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、牢固的大局意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的重要性、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。
我們始終面臨著與西方敵對(duì)勢(shì)力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭(zhēng)。我們每一位公民都應(yīng)從國(guó)際、大局、全局的高度來(lái)充分認(rèn)識(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感，牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖，自覺(jué)地、主動(dòng)地站到反分裂斗爭(zhēng)第一線，義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反分裂斗爭(zhēng)的重任。始終保持政治上的堅(jiān)定和敏感，用強(qiáng)大的思想武器筑起反分裂斗爭(zhēng)的鋼鐵長(zhǎng)城。
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)，是爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的政治斗爭(zhēng)，直接關(guān)系到民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長(zhǎng)治久安，直接關(guān)系到祖國(guó)的統(tǒng)一。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的一系列重要論述，是科學(xué)的思想論和方法論，是我們改造世界觀的強(qiáng)大思想武器。深刻領(lǐng)會(huì)和掌握這些黨的基本理論、基本觀點(diǎn)，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，樹(shù)立起堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念，才能從思想上筑起反分裂斗爭(zhēng)的鋼鐵長(zhǎng)城。
緊密聯(lián)系反分裂斗爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)，始終牢記和實(shí)踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作，講民族團(tuán)結(jié)的話，做民族團(tuán)結(jié)的事，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等各種腐朽思想的侵蝕。高舉建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，適應(yīng)新形勢(shì)，迎接新挑戰(zhàn)，增強(qiáng)新優(yōu)勢(shì)，贏得新發(fā)展。
我們應(yīng)做到政治上合格，不斷增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和政治敏銳性。牢記使命和責(zé)任，忠實(shí)履行好社區(qū)工作者義務(wù)，做意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)的踐行者。廣泛深入地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，人人都有民族團(tuán)結(jié)的思想，人人都講民族團(tuán)結(jié)的話，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事，自覺(jué)抵制一切破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行動(dòng)。
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇十七
意識(shí)形態(tài)是一種對(duì)于思想和信仰的表達(dá)方式，它在人類社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中起到了重要的作用。我深感意識(shí)形態(tài)的影響力，它不僅塑造著一個(gè)人，也能影響整個(gè)社會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我逐漸認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先，意識(shí)形態(tài)是每個(gè)人內(nèi)心深處的一個(gè)驅(qū)動(dòng)力。它是由個(gè)人的價(jià)值觀和信仰構(gòu)成的，決定著一個(gè)人的行為和思維方式。每個(gè)人都有自己的意識(shí)形態(tài)，它來(lái)自于個(gè)人的人生經(jīng)歷、家庭背景、文化環(huán)境等多個(gè)方面的影響。一個(gè)人的意識(shí)形態(tài)會(huì)影響他對(duì)世界、社會(huì)和未來(lái)的看法，進(jìn)而塑造他的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。因此，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，樹(shù)立正確的意識(shí)形態(tài)是非常重要的，它能夠?yàn)槿藗兊陌l(fā)展和前進(jìn)提供正確的方向。
其次，意識(shí)形態(tài)也在很大程度上決定了一個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。每個(gè)社會(huì)都有自己的意識(shí)形態(tài)，它是由該社會(huì)的主流思想和文化價(jià)值觀決定的。一個(gè)社會(huì)的意識(shí)形態(tài)會(huì)在社會(huì)成員中傳播和傳承，進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。意識(shí)形態(tài)塑造了社會(huì)成員對(duì)社會(huì)問(wèn)題的看法和對(duì)待方式，引導(dǎo)著人們的行為和行動(dòng)。一個(gè)積極向上的意識(shí)形態(tài)能夠激勵(lì)社會(huì)成員為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，而一個(gè)消極落后的意識(shí)形態(tài)則會(huì)拖累社會(huì)的發(fā)展。
再者，意識(shí)形態(tài)是需要不斷學(xué)習(xí)和更新的。隨著社會(huì)的變革和發(fā)展，人們對(duì)于世界和社會(huì)的認(rèn)識(shí)也在不斷深化和更新。因此，意識(shí)形態(tài)也需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。只有不斷學(xué)習(xí)和更新，才能保持自己的意識(shí)形態(tài)對(duì)世界的準(zhǔn)確判斷和積極引領(lǐng)。同時(shí)，也要以科學(xué)、開(kāi)放和包容的心態(tài)對(duì)待不同的意識(shí)形態(tài)。只有充分理解和尊重他人的意識(shí)形態(tài)，才能促進(jìn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。
最后，意識(shí)形態(tài)也是社會(huì)沖突和分歧的源泉。不同的意識(shí)形態(tài)在某些觀點(diǎn)和價(jià)值觀上存在著分歧和對(duì)立。這種分歧和對(duì)立可能會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的沖突和矛盾。因此，處理好不同意識(shí)形態(tài)之間的關(guān)系是非常重要的。我們應(yīng)該尊重他人的意識(shí)形態(tài)，增強(qiáng)與他人的對(duì)話和交流，以實(shí)現(xiàn)共存和共贏。同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)保持自己的獨(dú)立思考和判斷能力，不被意識(shí)形態(tài)的波動(dòng)所干擾，保持自己的理性和獨(dú)立性。
綜上所述，意識(shí)形態(tài)在個(gè)人和社會(huì)發(fā)展中扮演著重要的角色，它是一個(gè)人內(nèi)心深處的驅(qū)動(dòng)力，也是一個(gè)社會(huì)的文化基石。正確樹(shù)立和堅(jiān)守正確的意識(shí)形態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和更新意識(shí)形態(tài)，提高對(duì)不同意識(shí)形態(tài)的理解和尊重，以及處理好不同意識(shí)形態(tài)之間的關(guān)系，是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。只有通過(guò)這樣的努力，我們能夠建立起一個(gè)積極健康、和諧進(jìn)步的社會(huì)。
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇十八
意識(shí)形態(tài)是人類思維和信仰的總和，是人們對(duì)于世界和人生的觀點(diǎn)和方式的表達(dá)。在長(zhǎng)期的社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，各種不同的意識(shí)形態(tài)不斷涌現(xiàn)，影響著社會(huì)的進(jìn)程和個(gè)體的價(jià)值判斷。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我不斷接觸和探索各種意識(shí)形態(tài)，也逐漸形成了自己對(duì)于意識(shí)形態(tài)的心得體會(huì)。
首先，意識(shí)形態(tài)具有巨大的影響力。不同的意識(shí)形態(tài)代表了不同的價(jià)值觀和觀念，在社會(huì)中引導(dǎo)著人們的行為和態(tài)度。我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)信奉某種宗教信仰的朋友，他的整個(gè)人生態(tài)度都受到了宗教意識(shí)形態(tài)的影響，表現(xiàn)出極大的信仰和獻(xiàn)身精神。這種信仰不僅改變了他自己的人生軌跡，更帶動(dòng)了周圍人對(duì)于信仰的思考和探索。因此，我們要認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)的巨大影響力，不僅要積極將正確和積極的意識(shí)形態(tài)融入自己的行為中，還應(yīng)該主動(dòng)批判和拒絕那些具有消極和誤導(dǎo)性的意識(shí)形態(tài)。
其次，意識(shí)形態(tài)需要與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。意識(shí)形態(tài)不應(yīng)該是空洞和虛幻的，而是應(yīng)該根植于現(xiàn)實(shí)生活之中。曾經(jīng)我遇到過(guò)一位政治追隨者，雖然他對(duì)于某種意識(shí)形態(tài)有著極高度的忠誠(chéng)，但卻忽視了現(xiàn)實(shí)生活的變化和需求。他沉溺于意識(shí)形態(tài)的幻想之中，而完全不顧社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人的現(xiàn)實(shí)需求。這種偏執(zhí)的思維無(wú)法使他在現(xiàn)實(shí)中取得成功，最終導(dǎo)致了他對(duì)于意識(shí)形態(tài)的失望和迷茫。因此，意識(shí)形態(tài)必須與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，要能夠解釋和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，才能真正指引人們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和追求幸福。
再次，意識(shí)形態(tài)的多元性需要被充分尊重。在當(dāng)今社會(huì)，不同的意識(shí)形態(tài)并存，彼此碰撞和摩擦，這是我們無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)。一個(gè)富有成見(jiàn)和偏見(jiàn)的個(gè)體往往會(huì)狹隘地認(rèn)為自己的意識(shí)形態(tài)是唯一的正確和合理的。但我在接觸和交流中逐漸認(rèn)識(shí)到，意識(shí)形態(tài)的多元性是社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的基礎(chǔ)。不同的意識(shí)形態(tài)代表著不同的觀點(diǎn)和思考方式，通過(guò)多元的意識(shí)形態(tài)碰撞和交流，能夠激發(fā)出更多的創(chuàng)造力和思考方式，從而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該尊重他人的意識(shí)形態(tài)，秉持開(kāi)放和包容的態(tài)度，通過(guò)對(duì)話和交流增進(jìn)相互了解和共識(shí)。
最后，意識(shí)形態(tài)應(yīng)該與個(gè)體內(nèi)心深處的信念相契合。每個(gè)人內(nèi)心深處都有一種信仰和追求，而意識(shí)形態(tài)應(yīng)該是這種信仰的體現(xiàn)。很多時(shí)候，人們會(huì)在意識(shí)形態(tài)上糾結(jié)和迷茫，覺(jué)得自己與所信仰的意識(shí)形態(tài)發(fā)生了一些沖突和矛盾。但思考過(guò)后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)真正有效的意識(shí)形態(tài)應(yīng)該是與個(gè)體的內(nèi)心深處的信念相契合的。只有當(dāng)我們的意識(shí)形態(tài)與內(nèi)心的信仰契合時(shí)，才能夠真正在實(shí)踐中發(fā)揮作用，給予我們精神力量和指引。
總而言之，意識(shí)形態(tài)是人類思維和信仰的總和，具有巨大的影響力。我們需要與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，拒絕意識(shí)形態(tài)的偏執(zhí)和虛幻；要尊重意識(shí)形態(tài)的多元性，通過(guò)交流和對(duì)話增進(jìn)相互了解和共識(shí)；最重要的是，意識(shí)形態(tài)應(yīng)與個(gè)體內(nèi)心深處的信念相契合，成為我們前進(jìn)的精神力量與指引。只有在這樣的基礎(chǔ)上，我們才能真正認(rèn)識(shí)和理解意識(shí)形態(tài)，引領(lǐng)自己的人生航程，追求真、善、美的終極目標(biāo)。
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇十九
總書(shū)記系列重要講話，深刻回答了新形勢(shì)下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出了許多富有創(chuàng)建的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，深得黨心軍心民心。在全市深入開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，就要緊密聯(lián)系工作實(shí)際和思想實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記系列重要講話的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，用黨的最新理論成果武裝全黨、指導(dǎo)實(shí)踐。全市宣傳思想戰(zhàn)線，要深刻把握“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”的思想精髓和核心要義，以高度的政治自覺(jué)、扎實(shí)的工作作風(fēng)和良好的精神狀態(tài)，不斷為開(kāi)放創(chuàng)新、綠色崛起，建設(shè)美麗幸福承德提供強(qiáng)有力的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。
扎實(shí)做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作，必須始終堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦。要把深入貫徹落實(shí)總書(shū)記系列重要講話精神，特別是“819”重要講話精神和在文藝工作座談會(huì)上的重要講話精神作為全市宣傳戰(zhàn)線“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的重要內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任感和使命感。真正做到思想認(rèn)識(shí)上強(qiáng)起來(lái)。堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬，抓陣地、抓導(dǎo)向、抓隊(duì)伍不放松，強(qiáng)化核心價(jià)值的主導(dǎo)地位，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。各級(jí)黨組織要從推動(dòng)事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，鞏固黨的群眾基礎(chǔ)、執(zhí)政基礎(chǔ)的高度，認(rèn)清肩上的責(zé)任和面臨的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持底線思維，增強(qiáng)憂患意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作和宣傳思想工作的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。真正做到工作作風(fēng)上強(qiáng)起來(lái)。把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記重要講話精神貫穿到“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的始終，聚焦解決“四風(fēng)”問(wèn)題，鞏固和拓展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、政治意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)。堅(jiān)持黨性與人民性相統(tǒng)一，做到抓導(dǎo)向不動(dòng)搖、不含糊，敢抓敢管、善抓善管，敢于負(fù)責(zé)、敢于亮劍。真正做到隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)起來(lái)。按照“宣傳思想部門工作要強(qiáng)起來(lái)，首先是領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)起來(lái)，班子要強(qiáng)起來(lái)”的要求，落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)和道德操守，堅(jiān)決在政治上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，轉(zhuǎn)作風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、改文風(fēng)，激勵(lì)引導(dǎo)廣大宣傳干部比學(xué)先進(jìn)、查找差距，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。
扎實(shí)做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作，必須始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新的工作理念?！安蝗招抡弑厝胀恕保^承和發(fā)揚(yáng)黨的宣傳工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入推進(jìn)理念、手段和基層工作創(chuàng)新。要在圍繞中心、服務(wù)大局中推進(jìn)理念創(chuàng)新。堅(jiān)持胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為。用寬闊的視野審視和檢驗(yàn)工作，用市委的要求和群眾的期盼改進(jìn)工作，自覺(jué)在大局中定位、大局下思考、大局下謀劃、大局下行動(dòng)，把工作謀到點(diǎn)子上、抓到關(guān)鍵處。要在履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)中推進(jìn)手段創(chuàng)新。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神直面問(wèn)題，迎難而上，在事關(guān)大是大非和政治原則的問(wèn)題上，增強(qiáng)主動(dòng)性、打好主動(dòng)仗。深入研究新形勢(shì)下宣傳思想工作的特點(diǎn)規(guī)律，積極探索新舉措，占領(lǐng)制高點(diǎn)，把握主動(dòng)權(quán)。要在宣傳群眾、服務(wù)群眾中推進(jìn)基層工作創(chuàng)新。堅(jiān)持把創(chuàng)新的重心放在基層一線，努力做到宣傳群眾、服務(wù)群眾與教育引導(dǎo)群眾相統(tǒng)一。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，切實(shí)在增強(qiáng)“三個(gè)自信”上下功夫，在提高輿論引導(dǎo)水平上下功夫，在強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)管理上下功夫，在打造承德人文精神上下功夫。要多用通俗易懂、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，讓群眾愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看、入耳入腦入心，把黨的主張變成群眾的自覺(jué)行動(dòng)。要注重體制機(jī)制創(chuàng)新，整合用好各類公共文體設(shè)施和服務(wù)資源，著力加強(qiáng)貧困地區(qū)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，保障困難群眾等基本文化權(quán)益，進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳思想文化工作的針對(duì)性、實(shí)效性、滿意度和貢獻(xiàn)率。
扎實(shí)做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作，必須始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。有什么樣的精神狀態(tài)，就有什么樣的工作成果。各級(jí)黨委宣傳部門要進(jìn)一步明確定位、明確職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，切實(shí)做到知責(zé)思為，盡心盡責(zé)。要以開(kāi)放創(chuàng)新、綠色崛起，建設(shè)美麗幸福承德為己任，切實(shí)做到進(jìn)入角色、進(jìn)入狀態(tài)，抓鐵有痕、踏石留印。要把建一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)作為工作目標(biāo)，加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，著力解決工作標(biāo)準(zhǔn)不高、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題;著力解決創(chuàng)新不足、活力不夠的問(wèn)題;著力解決不愿擔(dān)責(zé)、不求深入的問(wèn)題，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，真正成為讓人信服的行家里手。要把推動(dòng)問(wèn)題解決作為工作的切入點(diǎn)和突破口，堅(jiān)持虛功實(shí)做，把原則要求變成具體的工作項(xiàng)目，工作抓手要實(shí)，效果評(píng)估要實(shí)，解決問(wèn)題要實(shí)，真正做到用心對(duì)路。要發(fā)揚(yáng)“釘釘子”的精神，對(duì)行之有效的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好載體要扭住不放、一抓到底、抓出成效。要有善始善終、善做善成的使命擔(dān)當(dāng)，按照進(jìn)入全省“第一方陣”的要求，把目標(biāo)鎖定的再高一些，把標(biāo)準(zhǔn)量化的再細(xì)一些，把措施制定的再實(shí)一些，全力推動(dòng)宣傳思想工作上臺(tái)階、上水平。
扎實(shí)做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作，必須著力構(gòu)建大宣傳的工作格局。認(rèn)真貫徹落實(shí)省委《關(guān)于強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、構(gòu)建大宣傳格局的意見(jiàn)》，堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)，建立健全工作機(jī)制。黨委宣傳部門要認(rèn)真履行綜合協(xié)調(diào)職責(zé)，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，更好地把宣傳思想文化工作融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域。統(tǒng)籌謀劃工作項(xiàng)目,整合資源，凝聚宣傳思想文化系統(tǒng)和社會(huì)各界力量。
有關(guān)職能部門要牢固樹(shù)立以人民為中心的工作導(dǎo)向，不斷完善宣傳思想文化工作的具體支持政策和工作措施，把構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，作為保障人民群眾基本文化權(quán)益、建設(shè)文化強(qiáng)市的重要措施，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、共建共享，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和區(qū)域文化均等化發(fā)展，加快形成覆蓋城鄉(xiāng)、便捷高效、?；?、促公平的現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系。完善文化市場(chǎng)準(zhǔn)入和退出機(jī)制，落實(shí)支持扶持政策，加大文化建設(shè)投入，鼓勵(lì)和支持民營(yíng)企業(yè)投資文化產(chǎn)業(yè)。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體作為黨和群眾的橋梁與紐帶,要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),組織動(dòng)員全社會(huì)力量支持參與宣傳思想文化工作，努力形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)的大宣傳工作格局。
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇二十
黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視意識(shí)形態(tài)問(wèn)題和意識(shí)形態(tài)工作。習(xí)近平總書(shū)記指出：“意識(shí)形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路。必須推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化，建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，使全體人民在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起?！睆男聲r(shí)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要出發(fā)，抓好黨的意識(shí)形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族的凝聚力和向心力，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的全面實(shí)現(xiàn)。
一、做好意識(shí)形態(tài)工作要解決好“認(rèn)識(shí)”問(wèn)題
在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重要地位和作用做了深刻闡述。他指出，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識(shí)形態(tài)是一項(xiàng)極端重要的工作，能否做好意識(shí)形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。我們所從事的意識(shí)形態(tài)工作本質(zhì)是政治工作，是做舉旗幟、講主義、述真理的工作，政治性、政策性都很強(qiáng)。只有牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到時(shí)時(shí)事事懂政治、講政治，工作起來(lái)才能有方向、有立場(chǎng)、有主張、有底氣。基層意識(shí)形態(tài)工作是意識(shí)形態(tài)工作的最前端，不斷強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，落實(shí)政治責(zé)任，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，當(dāng)好宣傳思想文化工作的領(lǐng)導(dǎo)者、推動(dòng)者、執(zhí)行者。
二、做好意識(shí)形態(tài)工作要解決好“內(nèi)容”問(wèn)題
新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)，是加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，一是堅(jiān)持用科學(xué)理論筑牢信仰之基。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝教育干部群眾，真正成為主心骨，成為高陽(yáng)的精神旗幟、明亮的前進(jìn)燈塔。二是堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造靈魂。以英雄模范、先進(jìn)典型為示范引領(lǐng)，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀立心立德、鑄魂塑人。三是堅(jiān)持用中華優(yōu)秀文化滋養(yǎng)心靈。提煉具有時(shí)代意義和當(dāng)代價(jià)值的文化精髓。
三、
做好意識(shí)形態(tài)工作要解決好“方法”問(wèn)題習(xí)總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)上強(qiáng)調(diào)，建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，是全黨特別是宣傳思想戰(zhàn)線必須擔(dān)負(fù)起的一個(gè)戰(zhàn)略任務(wù)。一是落實(shí)責(zé)任入手。要堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則不動(dòng)搖，緊扣“明責(zé)、履責(zé)、督責(zé)、考責(zé)、問(wèn)責(zé)”五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，構(gòu)建統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管工作格局。二是向網(wǎng)絡(luò)輿論發(fā)力。緊緊抓住網(wǎng)絡(luò)輿論這個(gè)重中之重，提升網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管能力，依法依規(guī)管理，加強(qiáng)行業(yè)自律，最大限度地?cái)D壓錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)的傳播空間，改善網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)。宣傳要深入研究網(wǎng)絡(luò)輿論的特點(diǎn)規(guī)律，做到善于發(fā)聲、即時(shí)發(fā)聲。三是從基層基礎(chǔ)抓起。通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)化管理”，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落細(xì)、落小、落實(shí)。
為者常成，行者常至。我將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)，把握導(dǎo)向，謀劃工作，著力推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心，為全面建成小康社會(huì)提供精神動(dòng)力和思想輿論保障。
意識(shí)形態(tài)心得體會(huì)
意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
教育工作者意識(shí)形態(tài)心得體會(huì)
意識(shí)形態(tài)培訓(xùn)心得體會(huì)
黨員意識(shí)形態(tài)心得體會(huì)
意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)篇二十一
新疆意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域參透與反參透斗爭(zhēng)的心得體會(huì)
在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。什么時(shí)候民族團(tuán)結(jié)搞好了，什么時(shí)候社會(huì)就安定，經(jīng)濟(jì)就發(fā)展，各族人民生活就改善。反之，就會(huì)出現(xiàn)社會(huì)混亂，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)遭受挫折。堅(jiān)定不移地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是各族人民的共同愿望，是推動(dòng)新疆歷史前進(jìn)的必然要求。這就要求我們時(shí)刻保持高度警惕，時(shí)刻注意反分裂分子在意形態(tài)方面的滲透。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了當(dāng)前我們面臨著與西方敵對(duì)勢(shì)力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭(zhēng)。我們每一個(gè)人都應(yīng)從大局、全局的高度來(lái)充分認(rèn)識(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感，牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖，自覺(jué)地、主動(dòng)地站到反分裂斗爭(zhēng)第一線，義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反分裂斗爭(zhēng)的重任?？v觀當(dāng)前形勢(shì)，可以說(shuō)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)面向新世紀(jì)，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，是推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)、保證西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略順利實(shí)施的需求，是適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展變化的必然要求，是進(jìn)一步深入開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)的需要。越是深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放，越是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志的一系列重要講話，將黨的基本理論學(xué)深、學(xué)透，學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，樹(shù)立起堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長(zhǎng)城。我要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，緊密聯(lián)系反分裂斗爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)，始終牢記和實(shí)踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作，講民族團(tuán)結(jié)的話，做民族團(tuán)結(jié)的事，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為書(shū)記的黨中央周圍，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，適應(yīng)新形勢(shì)，迎接新挑戰(zhàn)，增強(qiáng)新優(yōu)勢(shì)，贏得新發(fā)展。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭(zhēng)的重要領(lǐng)域。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)，是爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅的政治斗爭(zhēng)，直接關(guān)系到祖國(guó)統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長(zhǎng)治久安。我們應(yīng)做到政治上合格。我們應(yīng)更加充分地認(rèn)識(shí)到反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、尖銳性和復(fù)雜性，不斷增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和政治敏銳性。堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。必須做到“守土有責(zé)”，時(shí)刻加強(qiáng)陣地意識(shí)，增強(qiáng)政治意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
新疆自古以來(lái)就是偉大祖國(guó)不可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國(guó)，新疆也沒(méi)有從祖國(guó)的懷抱中分裂出去。今天的中國(guó)，有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是維護(hù)世界和平的重要力量，已被舉世公認(rèn)。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動(dòng)、進(jìn)行各種恐怖活動(dòng)的人：今天的中國(guó)是強(qiáng)大的中國(guó)，團(tuán)結(jié)進(jìn)步是當(dāng)代的歷史潮流，是人心所向，大勢(shì)所趨，鬧獨(dú)立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車，不自量力，必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對(duì)，并以徹底失敗而告終。一個(gè)團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的新疆，一定會(huì)不斷地走向更加輝煌的明天!
根據(jù)新疆自治區(qū)黨委的要求，學(xué)院總體規(guī)劃，圖書(shū)館支部書(shū)記組織本單位全體教研員認(rèn)真學(xué)習(xí)了反分裂斗爭(zhēng)形勢(shì)報(bào)告，通過(guò)為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我更加深刻地意識(shí)到“只有穩(wěn)定才能有發(fā)展，只有穩(wěn)定才能有和諧，才能有經(jīng)濟(jì)的騰飛，才能有人民的安寧幸福、安居樂(lè)業(yè)，才能建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的社會(huì)”。
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)再教育是長(zhǎng)期的，連續(xù)不斷的，不能一勞永逸，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)免疫力。反分裂斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們必須統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。必須從講政治的高度，從確保國(guó)家長(zhǎng)治久安的高度，進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭(zhēng)形勢(shì)，樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí)、堅(jiān)定的陣地意識(shí)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、牢固的大局意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了當(dāng)前我們面臨著與西方敵對(duì)勢(shì)力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭(zhēng)。我們每一位公民都應(yīng)從國(guó)際、大局、全局的高度來(lái)充分認(rèn)識(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感，牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖，自覺(jué)地、主動(dòng)地站到反分裂斗爭(zhēng)第一線，義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反分裂斗爭(zhēng)的重任?？v觀當(dāng)前形勢(shì)，可以說(shuō)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)面向新世紀(jì)，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，是推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃、保證西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略順利實(shí)施的需求，是適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展變化的必然要求，是進(jìn)一步深入開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)的需要。越是深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放，越是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志的一系列重要講話，將黨的基本理論學(xué)深、學(xué)透，學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，樹(shù)立起堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長(zhǎng)城。
通過(guò)學(xué)習(xí)，深化了我對(duì)反分裂斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，提高了政治水平。我要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，緊密聯(lián)系反分裂斗爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)，始終牢記和實(shí)踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作，講民族團(tuán)結(jié)的話，做民族團(tuán)結(jié)的事，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以江澤民同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，要適應(yīng)新形勢(shì)，迎接新挑戰(zhàn)，增強(qiáng)新優(yōu)勢(shì)，贏得新發(fā)展。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地意識(shí)到發(fā)展和穩(wěn)定始終是我們新疆。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭(zhēng)的重要領(lǐng)域。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)，是爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅的政治斗爭(zhēng)，直接關(guān)系到祖國(guó)統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長(zhǎng)治久安。我們應(yīng)做到政治上合格。我們應(yīng)更加充分地認(rèn)識(shí)到反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、尖銳性和復(fù)雜性，不斷增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和政治敏銳性。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更加明確教師所肩負(fù)的責(zé)任。教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，必須無(wú)條件的履行教師的義務(wù)和職責(zé)，全面的貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的教育，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的重要陣地，我們作為教育工作者必須做到“守土有責(zé)”。時(shí)刻加強(qiáng)陣地意識(shí)，增強(qiáng)政治意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
新疆自古以來(lái)就是偉大祖國(guó)不可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國(guó)，新疆也沒(méi)有從祖國(guó)的懷抱中分裂出去。今天的中國(guó)，有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是維護(hù)世界和平的重要力量，已被舉世公認(rèn)。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動(dòng)、進(jìn)行各種恐怖活動(dòng)的人：今天的中國(guó)是強(qiáng)大的中國(guó)，團(tuán)結(jié)進(jìn)步是當(dāng)代的歷史潮流，是人心所向，大勢(shì)所趨，鬧獨(dú)立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車，不自量力，必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對(duì)，并以徹底失敗而告終。一個(gè)團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的伊寧市，一定會(huì)不斷地走向更加輝煌的明天!
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，學(xué)校是培養(yǎng)“四有”新人的場(chǎng)所，是社會(huì)主義的重要思想文化陣地，我們必須牢牢掌握，決不能絲毫松懈。要把各族青少年學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)廣大青少年學(xué)生的思想政治工作，廣泛深入地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，開(kāi)展國(guó)情、區(qū)情、市情教育，真正把青少年一代培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)接班人。全體青少年學(xué)生要自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，人人都有民族團(tuán)結(jié)的思想，人人都講民族團(tuán)結(jié)的話，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事，自覺(jué)抵制一切破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行動(dòng)，教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，必須無(wú)條件地履行教師的義務(wù)和職責(zé)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義世界觀、人生觀和無(wú)神論教育，進(jìn)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的教育。
昌吉市是一塊寶地，是一個(gè)多民族聚集的地區(qū)，如果沒(méi)有穩(wěn)定，就不可能維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié)，保證各族人民安居樂(lè)業(yè)，就不可能集中精力發(fā)展經(jīng)濟(jì)、縮小差距、改善人民生活，就不可能以經(jīng)濟(jì)的發(fā)展造福各族人民，作為昌吉市的一位公民，一位教育工作者，更應(yīng)該立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確、堅(jiān)決反對(duì)民族分裂，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長(zhǎng)城，積極為建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻(xiàn)自己的力量。
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