通過總結,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,為今后的學習和工作提供參考和改進的方向??偨Y要根據不同的需求和目標進行針對性的撰寫和調整。這些范文涵蓋了不同領域的總結,對于不同行業(yè)的人士都有參考價值。
干農活實踐活動總結篇一
平江七中的李杏威寫道:
長郡中學的王宇卓視角獨特:
采集開始了,只見黃志剛先生一馬當先沖了出去,抄出兩只黑色的蒲扇般的大手,眼光一掃,惡狠狠地盯上了一棵水靈靈的幼芽,手指憑空一夾,順手一扔,那幼芽便以千萬分之一毫米的誤差放入自己的塑料杯中。其速度之快,眼力之準,非常人所能及也,足矣見其高手風范。他長舒一口氣,緩緩收功,臉上露出了滿意的笑容,似乎自己的功力又上了一層。其他組員則不然,他們都是初出茅廬的新手,又沒有黃志剛先生豐富的人生閱歷,而是一個個圍著新朋友們打轉,詢問方法。接著,他們也動手了!有別于黃志剛先生的眼明手快,功力深厚,他們從一頭到另一頭,仔細而又小心地采摘茶葉,忙碌地揮灑著汗水。究竟鹿死誰手,且聽下回分解!
而長郡中學的孟楚涵則意味深長:
最讓我感觸的就是今天我們在農戶家進行的采茶活動了。當時烈日當頭,汗水在不知不覺中滲透了我們的衣服,臉上的汗水在陽光的折射下閃爍著晶瑩。才幾下子,我們就已累得精疲力竭。而我們僅僅只是做了一會兒,那些辛勞的農民卻要這樣做一生!他們又該是如何辛苦?的確,他們這些樸實的人,能教給我們的是在學校中永遠學不到的,那就是在艱難環(huán)境中頑強的生存意志!寧靜的田園中,這些辛勤勞作的人們給這田園增添的是中華民族智慧的光芒。這讓我們這群在城市的鋼筋水泥土中成長小孩,體會到了不一樣的人生體驗。
干農活實踐活動總結篇二
誠信勤勞乃是我中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,是未來民族的希望,應當嚴于律己,積極參加勞動。八榮八恥告訴我們:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,點點滴滴折射人自身的形象素質,通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
這次活動為美化我所在居住的小區(qū)元氏縣紅塔小區(qū),我做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。
此次社會實踐讓我深深的體會到什么事都不是口上說的那樣輕松,沒有實踐沒有發(fā)言權這一道理我終于體會到了,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現不了自己的不足。沒有汗水的付出,怎有干露的回報。這次勞動并不是很難,但讓我知道了父母的辛苦,可憐天下父母心,付出的卻不為兒女理解,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。讓我明白了勞動人民的光榮的,三百六十行,行行出狀元。那我知道在工作的崗位只有自己努力了才能得到回報。我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
干農活實踐活動總結篇三
歷時將近一周的“奮斗青春,逐夢xx縣”活動已經結束,此次活動帶給我的不僅僅是這幾天的經歷,的是從未接觸過的收獲。之前沒有三下鄉(xiāng)的經歷,所以對這一次三下鄉(xiāng)活動非常期待。去xx縣之前,我們做了很多準備活動,上網搜集了很多關于xx縣當地的資料,也和當地的中醫(yī)院以及衛(wèi)生所聯系,他們都非常支持我們的活動,在活動過程中也給予了我們很大的幫助,讓我們此次的xx縣之行順利且愉快的展開了。
此次活動第一項是參觀xx縣中醫(yī)院,畢業(yè)于本校的老學長們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”,這是我之前從來沒有聽說過的,而且對于一些慢性病效果很好,還向我們演示了現代化的中藥粉劑的制作過程,作為中醫(yī)藥大學的學生,這次的參觀,讓我學到了很多在學校學習不到的知識,也長了見識,開闊了眼界,真是受益匪淺啊。
之后,我們在xx縣當地衛(wèi)生院的幫助下,在xx縣的蔡村衛(wèi)生院門口開展了送藥宣講活動,村民們都很積極的參與我們,他們像我們展示了當地老百姓淳樸的民風和對外來客的熱情,雖然當天下來雨,但是在大家的共同努力下和耐心講解下,當地村民都是笑著離開衛(wèi)生院的,這次送藥活動非常成功,我們隊伍表現的非常友好團結。
在我們藥學院陳xx院長和陶書記的帶領下,我們去了xx縣石斛種植基地,中藥一直是我們藥學院的精髓所在,這一次更是讓我對石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認識,我跟隨資源普查隊到了山上,并且親眼見證負責人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過程,這種艱難,和我們在學校里老師們做的科研一樣,但正是這種不畏困難的精神激勵著我們去做的更好。
宣紙一直是宣城的一大特色,更是我國的非物質文化遺產,應當加以保護。此次三下鄉(xiāng),我們在宣紙一條街做了很多問卷,發(fā)現當地人們都非常熱愛宣紙這一文化,不僅將宣紙視為商品交換,而且很多人認為這是老祖宗留下來的可貴的遺產,非常愿意一直將宣紙文化傳承下去。我們參觀了宣紙文化園,了解了宣紙制作的108道工藝,整個制作過程精良且純粹,我們一群人看的流連忘返。
這次活動非常辛苦,每天晚上回來都會選照片發(fā)新聞到很晚才睡,但這個過程是對我們這一整天活動的總結,總會讓我們回味無窮。這幾天我們一隊成員都過的非常開心,不僅學習了中醫(yī)的經典,中藥的珍貴,還了解了我們非物質文化遺產的制作過程及文化背景,和資源普查隊一起上山認識了很多植物,看著老師們?yōu)榱税l(fā)現中藥上山涉水,爬懸崖峭壁,真的讓我非常感動,老師們對專業(yè)的鉆研精神會一直激勵我前進。我很感謝這次三下鄉(xiāng)活動,這份回憶我會一直珍藏。
干農活實踐活動總結篇四
按照總體安排和部署,根據《中共邢臺關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》,為深入開展我院黨的群眾路線教育實踐活動,機械工程系開展關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的動員及學習。黨的群眾路線教育實踐活動以黨的十八屆三中全會為指導,貫徹一系列重要講話精神,落實八屆六次全會、八屆五次全會部署,以為民務實清廉為主要內容,以黨員群眾為重點,切實加強對全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的教育,以深入貫徹落實中央八項規(guī)定為切入點,結合具體要求和有關規(guī)定,進一步突出作風建設,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,保持和發(fā)展學院各黨組織和黨員、干部與師生群眾的血肉聯系,尊敬教師、尊重學生,著力解決師生群眾反映強烈的突出問題,為推動學院內涵式發(fā)展,為創(chuàng)建全國一流技師學院的奮斗目標提供堅強保證。
黨的群眾路線教育實踐活動以教育引導黨員、干部樹立群眾為觀點,弘揚優(yōu)良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使黨員、干部思想進一步提高,作風進一步轉變,與師生員工關系進一步密切。圍繞立德樹人這一根本任務,把作風建設放在突出位置,以作風建設的新成效,凝聚起推動學院事業(yè)科學發(fā)展的強大力量。
1、解決創(chuàng)新意識不夠的問題。解決破解現有條件下實現學院快速發(fā)展的理念不新、辦法不多、措施不力的問題;對教育發(fā)展的新形勢研判不夠,對接不力的問題。
2、解決推動工作不力的問題。解決黨員干部缺乏工作激情,得過且過、標準要求不高的問題;缺乏深入細致的調查研究,上情吃得不透、下情摸得不準,推動工作方法不得力的問題;工作中重安排部署,輕長效機制的落實,抓督導不敢較勁,抓落實不敢較真的問題。
3、解決艱苦奮斗精神弱化的問題。解決精神懈怠,不思進取,缺乏吃苦耐勞精神;事業(yè)心弱化,責任感不強,缺乏無私奉獻的精神;存有功利思想,遇事不敢擔當,缺乏千方百計辦教育的勁頭和勇氣。
4、解決師風弱化問題。教育和引導廣大教職工服務師生、團結協(xié)作、合力謀事,崇尚實干的精神;教育和引導廣大教職工愛崗敬業(yè)、關愛學生,靜下心來教書,潛下心來育人的態(tài)度。
5、解決在師生利益上不維護、不作為的問題。深入實際、深入基層、深入群眾,接地氣、通下情,堅持民主集中制,改進調查研究,虛心向群眾學習,真心對師生負責,熱心為群眾服務,誠心接受師生監(jiān)督。
開展積極健康的思想斗爭,真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。堅持求實效,開門搞活動,請師生群眾參與,讓師生群眾評判,受師生群眾監(jiān)督,努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、全心全意為師生群眾服務上取得實效。堅持學院要求分類指導,針對黨員干部、教職工黨員、學生黨員等不同層面黨員,找準各自需要解決的突出問題,提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。堅持領導帶頭,上級帶下級、領導干部帶一般干部,一級抓一級、層層抓落實。
通過近期黨的群眾路線教育實踐的學習,較好的理解了教育實踐活動與業(yè)務工作的關系,把深入開展教育實踐活動作為推動創(chuàng)建全國一流技師學院各項工作的重要動力,為全面完成學院的各項工作再立新功。
干農活實踐活動總結篇五
x月7日,我來到爸爸工作的單位——xx旅游職業(yè)學院xx花園酒店進行我的暑假實踐活動。
爸爸工作的單位在章丘,所以我一大早起來就跟爸爸乘坐班車到達了酒店,這是一所位于大學校園內四星級的酒店。
到達酒店后,爸爸先帶我參觀了一下學校的環(huán)境,校園特別大,綠化也很好。
休息了片刻,我在一個姐姐的帶領下換上整齊的工裝開始上崗啦!
怎么樣,我很專業(yè)吧!
首先接觸的是前廳接待的崗位,爸爸告訴我,前廳接待是一個非常重要的崗位,因為客人到達酒店之后首先接觸的崗位,它直接決定了客人對酒店的印象。接待員的主要職責是為客人辦理入住登記手續(xù)。
接待員姐姐正在給我講解入住登記系統(tǒng)的使用方法。
下午,我又跟隨爸爸來到的酒店的中餐廚房,我們平時吃到的美味可口的飯菜都是這里的`廚師精心制作的。我下午的主要工作就是傳菜。
后面的廚師們正在忙碌著,我的姿勢也很標準吧。
爸爸跟我講,傳菜并不是是一個簡單的工作,它也要求員工能夠快速、準確的把廚師剛剛出鍋的菜品呈現到客人的餐桌上。
美味的佳肴出鍋了,傳菜可是不能偷吃哦!
經過兩個崗位的體驗,我知道的爸爸工作的辛苦。如果大家到章丘來玩兒的話,都到xx花園酒店來體驗一下吧!
干農活實踐活動總結篇六
為緬懷追思革命先烈,傳承革命先烈不朽的精神。20xx年暑假,20xx級通信工程專業(yè)以程群為隊長的9人積極響應校、院團委的號召,組建了以“緬懷革命先烈,傳承不朽精神”為主題的暑期社會實踐隊—xx師范大學職業(yè)技術學院赴石家莊愛國主義教育基地實踐隊。我們實踐隊于20xx年7月26至8月1日趕赴石家莊革命烈士陵園、白求恩紀念館、華北抗日革命紀念館、河北省博物館參觀學習。本次實踐活動旨在通過緬懷革命先烈的活動讓隊員們繼承革命先輩優(yōu)良傳統(tǒng),學習革命先烈強烈的愛國主義精神。具體社會實踐活動如下:
在院團委下發(fā)《20xx年暑期社會實踐活動安排意見》之后,20xx級通信工程專業(yè)的程xx,談xx等9人組合在一起,最后經過我們激烈的討論之后選定本次暑假社會實踐活動是以“緬懷革命先烈,傳承不朽精神”為主題的愛國主義紅色之旅。但活動的地點的選擇著實讓我們費了一番腦筋,最后我們選擇石家莊作為我們本次愛國主義紅色之旅的地點。選擇石家莊一方面因為現在我們生活在石家莊,大家都比較熟悉環(huán)境;另一方面是因為石家莊是作為一座紅色之城,是新中國成立之前最早解放的大城市,石家莊自然擁有我們社會實踐所要求的紅色地點。最終我們選擇了石家莊烈士陵園,白求恩紀念館,華北抗日革命紀念館,河北省博物館為我們的具體參觀學習的實踐地。
按照我們既定的計劃,第一站我們來到石家莊革命烈士陵園。初步烈士陵園時,一排排青翠欲滴的松柏讓大家感受到了一絲莊重,隨后映入大家眼簾的是一座以漢白玉為底座的高矗紀念碑,碑上鐫刻著毛主席的詩詞“為國犧牲,永垂不朽”八個貼金大字。然后我們徑直的來到革命烈士墓群,大家通過閱讀一篇篇墓碑標語,熟知先烈們的事跡,深刻了解到先烈們在艱苦革命戰(zhàn)爭年代開展革命活動的艱辛,以及先輩們不屈不撓的精神。隨后,隊員們開始了緬懷儀式,我們獻上了事先準備好的白色花束,并在墓碑前深深鞠躬,無盡的感謝與敬仰都凝聚在此。這一座座的墓碑,就代表著一份份的忠誠,沒有他們,哪來如今的美好家園。為了抗日戰(zhàn)爭的勝利,多少生命結束于此,一座座佇立的墓碑同時也是一座座光榮的豐碑,功勛碑。值得我們永遠銘記。隨后我們來到了華北抗日革命紀念館學習先烈們當年為國,為家而浴血奮戰(zhàn)的精神。紀念館中主要陳列了發(fā)生在河北省境內的革命戰(zhàn)爭以及當時烈士們使用的戰(zhàn)斗方式,工具等??粗鴫Ρ谏蠏熘哪且唤M組戰(zhàn)爭死亡數據,不禁讓人心痛。那樣艱苦的條件,那樣落后的年代,那樣殘忍的敵人,我們的先烈們卻依舊英勇抗敵,無所畏懼。看見他們置自己的生死于度外,拋頭顱灑熱血。每想到這里都會暗下決心,以后再大的困難都不會打到自己,要有不怕艱難險阻,勇往直前的勇氣和魄力。
國軍民心里的崇高地位,同時大使表示了對白求恩在中加兩國緊密關系中所起到的重要作用。
最后我們來到了本次社會實踐活動的終點——河北省博物館。在前幾天的實踐活動中,首先參觀完烈士陵墓之后,我們學習到革命先烈強烈的愛國主義精神,現在我們要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的幸福生活;在參觀白求恩紀念館之后我們學習到偉大的國際共產主義精神和戰(zhàn)爭年代平凡人為和平而貢獻微薄之力的大愛精神;雖然在博物館中看到都是作品,但領略到的則是歷史,感受到的是不怕困難,勇往直前的革命精神,同時也為激勵我們努力在平凡中創(chuàng)造不平凡,把我國建設的更美好。
干農活實踐活動總結篇七
今年以來,在縣委、縣政府的正確指導下,在縣效能辦的直接指導下,我局緊緊圍繞建設“決戰(zhàn)工業(yè)150億”的目標,突出“服務創(chuàng)業(yè)、富民興縣”這一主題,精心組織開展創(chuàng)業(yè)服務年活動,并取得明顯成效?,F將活動總結匯報如下:
一、加強組織領導,確保創(chuàng)業(yè)服務年活動順利開展
全縣創(chuàng)業(yè)服務年活動動員大會后,局黨總支迅速行動起來,召開專題會議學習,并立即著手啟動水利系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)服務年活動,同時緊密結合水利工作實際及機關效能建設,將此次創(chuàng)業(yè)服務年活動作為水利系統(tǒng)的一件大事來抓。
1、成立一個領導小組。成立以局長為組長的水務局創(chuàng)業(yè)服務年活動領導小組,下設辦公室,并抽調局機關業(yè)務精干人員組成。
2、認真召開二個會議。一是召開好動員大會和工作部署會。2月8日,我局召開了年終總結表彰大會和水務局創(chuàng)業(yè)服務年活動動員大會,要求全體干部職工一定要把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府對對今年經濟社會發(fā)展的重大決策部署上來,進一步增強憂患意識和趕超意識,奮發(fā)進取,乘勢而上,推動我縣經濟社會更好更快發(fā)展。按照縣效能辦要求,2月26日,我局再次召開全縣水利系統(tǒng)干部職工大會,對全系統(tǒng)開展“創(chuàng)業(yè)服務年”活動進行再動員再部署。二是召開好每月的例會。調度和研究創(chuàng)業(yè)服務年活動各項工作開展情況,層層推進創(chuàng)業(yè)服務年活動進度。
3、重點把握三個方面。一是精心制定活動方案。結合水利工作實際,制定出《水務局創(chuàng)業(yè)服務年活動實施方案》,明確了活動的范圍及對象、任務和要求、時間和步驟,并將責任分解到分管領導和業(yè)務股室,內容具體,步驟清晰,可操作性強。二是加大對各業(yè)務股室的指導。針對各業(yè)務股室的業(yè)務特點,采取分管領導負責,督導考核組強化日常督促檢查,督促指導各業(yè)務股室開展創(chuàng)業(yè)服務年活動。三是加強部門協(xié)調。按照“分工協(xié)作,共同促進”的原則,建立創(chuàng)業(yè)服務部門協(xié)調機制,與農口系統(tǒng)的其它單位共同做好“三農”服務,積極配合政府相關部門做好各項服務。
4、開展“四項服務”主題活動。為了將創(chuàng)業(yè)服務年活動引向深入,取得實實在在的效果。我們結合水利工作特點和作用,在全局開展“四項服務”主題活動,即為創(chuàng)業(yè)者服務,為創(chuàng)業(yè)單位服務,為創(chuàng)業(yè)項目服務,為優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境服務的四項服務主題活動,組織全局各科室和下屬各單位結合“四項服務”內容,聯系本職工作實際,認真查找自身在服務創(chuàng)業(yè)方面存在的問題和差距,制訂措施,進行整改。
5、開展“入戶(企)聽訴”活動。堅持開展“入戶(企)聽訴”活動,我局聯系幫扶企業(yè)是九江市安立欣電子有限公司,為及時了解企業(yè)的發(fā)展動態(tài),我局堅持每月至少1次派出干部工作組深入該企業(yè),想方設法為企業(yè)、群眾排憂解難。結合水利工作實際,深入鄉(xiāng)村,解決民生水利問題,在加大對農田水利基礎建設投入的同時,充分聽取和征求基層干部群眾的意見和建議,及時整改工作中出現的問題,民生水利深入人心。
6、強化活動宣傳。一是通過報紙、電視、網絡等媒介廣泛宣傳支持創(chuàng)業(yè)的各項水利政策、措施和水利工程建設成果。二是及時反映服務創(chuàng)業(yè)活動動態(tài),印發(fā)創(chuàng)業(yè)服務年活動簡報4期,著力宣傳我局服務創(chuàng)業(yè)年的工作進展情況及工作成效。
二、建立服務平臺,確保創(chuàng)業(yè)服務年人人參與
為濃厚創(chuàng)業(yè)服務年活動氛圍,我局開展了一系列豐富多彩的活動,形成了人人參與,個個投入的創(chuàng)業(yè)服務活動氛圍。
一是發(fā)出一份承諾書。局總支、各支部和每位黨員向全縣發(fā)出承諾,從單位做起、從自身做起,從小事做起,嚴整紀律,規(guī)范行為,做好本職工作,圍繞縣中心工作,投入到創(chuàng)業(yè)服務年活動中來。
道。
三是開展一次“防汛搶險優(yōu)秀共產黨員”群眾推薦活動。8月16日,局黨總支召開大會,全面動員防汛搶險優(yōu)秀共產黨員群眾推薦活動。目的在于全體共產黨員要在活動中找準位子,各支部要在活動中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,更好地為水利事業(yè)服務,更好地在自己的工作崗位上做出新的成績,更好地完成上級黨委賦予的神圣使命。
四是召開一次創(chuàng)業(yè)服務年活動征詢意見座談會。3月26日,我局召開了“創(chuàng)業(yè)服務年”活動征詢意見座談會,邀請了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長和部分有代表性的企業(yè)負責人共計26人參加了座談會,對水利系統(tǒng)開展的“創(chuàng)業(yè)服務年”活動圍繞當前水利政策、創(chuàng)業(yè)服務、水利科學發(fā)展、辦事效率等方面提出有針對性地的意見和建議。
五是深入開展一次“入戶(企)聽訴”活動。
干農活實踐活動總結篇八
20xx年x月x日下午19:30,我們法學院20xx級第一團支部全體同學在1-506如期召開了主題班會之“寒假歸來話實踐”。取得了非常好的效果。
班會伊始,班長鄭嫻介紹了來自我院學生會社科部的兩位同學,我團支部全體同學報以熱烈的掌聲以表歡迎,場面熱烈。接著由教學信息員黃春利主持班會,首先簡單介紹了班會的流程,接著是同學們自由上臺分享自己在寒假實踐中的所感所聞及所得。同學們都踴躍發(fā)言,積極分享自己的實踐經歷。有去支教的;有去職能部門掛職訓練的;有尋訪校友,征集我校80周年校慶祝福語的。同學們在寒假中紛紛走進社會,進行了各種各樣的實踐活動,初步嘗試了社會生活,度過了充實的假期。
班會上,冉秀麗、黃煥源、孟祥開、林玲、李盛梅、李玉軍等同學分別分享了自己的實踐經歷,同學們聽后感觸頗多,深切感受到了實踐的樂趣及其重要性。紛紛表示要在暑假爭取時間參加社會實踐,鍛煉自己的實踐能力,把自己所學的知識學以致用,從而在實踐中獲得真知。再接著,班長鄭嫻總結了上個學期的工作情況,并簡單介紹了這個學期的工作內容。介紹了新的宣傳委員楊雯。最后,主持人簡單總結了本次班會,大家合影留念。此次班會在愉快的氣氛中結束。
通過這次班會,同學們有了交流自己實踐經驗的平臺,分享了各自在實踐中的不同感受和經歷,擴大了同學們的視野及知識面。這個及時的總結會議讓同學們感觸頗深,同時也培養(yǎng)了同學們及時總結,多與人溝通交流的意識;更重要的是,它使同學們意識到了實踐的重要性,提高了同學們參與實踐活動的積極性與時效性。
為了鍛煉一下自己,我為自己安排了一個社會實踐活動,感受一下慈溪人的交通文明。
我來到長途汽車站的十字路口,對交警叔叔說:“叔叔您好,我是中心小學的一個學生,我想感受一下慈溪人的交通文明,請問我能不能站在您的旁邊參與交通指揮嗎?”交警叔叔欣然答應了。
來往的汽車川流不息,馬路上的行人不計其數,紅綠燈有規(guī)則地跳動著,交警叔叔嫻熟地指揮著來來往往的車輛,馬路上的車輛和行人都遵守著交通規(guī)則各行其道,看來我們慈溪人的交通文明還不錯。
五分鐘后,在黃燈閃爍的時候,一輛離線不遠的車突然狂飆起來,一下子趕在紅燈閃爍前沖過了線,到了對面。這是誰呀,有這么急嗎,非要趕這一兩秒,雖然他沒有違反交通規(guī)則,但無論對于別人或是自己,都是十分危險的。
接下來的好幾分鐘里,交通又恢復了“平靜”,沒有任何人或車闖紅或黃燈的現象。
又是一次偶然的機會。在黃燈跳著將要變成紅燈時,一輛電動車開了過來,卻又正好被擱在了線內。那個開電動車的人左看看,右看看,看交警正背對著他,又看著汽車少,便朝對面開去。他左閃閃,右閃閃,繞過一輛輛慢慢行駛車輛,快速地朝“終點”沖去。
這時,對面又來了一老一少。老奶奶說:“現在趁車少,我們先過去吧,你媽媽在家等急了,我們得快點了。”小孩子搖著頭說:“奶奶,不行的。幼兒園的老師說‘紅燈停,綠燈行。紅燈亮了,不能走了?!棠?,咱們等綠燈亮了再過去吧!”最后,居然是幼兒園的孩子給老年人上了生動的一課,現在的大人交通意識竟還不如小孩子。
我在心里默默地給那個小朋友打了個滿分。是啊,要是我們每個人都像他一樣,那么我們的交通就會更加暢通無阻!
干農活實踐活動總結篇九
二、工作效果
(一)創(chuàng)業(yè)環(huán)境方面
1、創(chuàng)業(yè)環(huán)境是否得到改善。在創(chuàng)業(yè)政策,金融支持、創(chuàng)業(yè)投資、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務及創(chuàng)業(yè)硬件環(huán)境方面的變化。
2、地方財政資金支持創(chuàng)辦小企業(yè)的情況。
3、各有關部門聯合推動情況。
(二)創(chuàng)業(yè)服務體系建設方面
1、組織帶動中介機構參與創(chuàng)業(yè)服務情況。
2、采購(購買)服務的做法及效果。如降低服務收費、提高服務質量、擴大服務范圍等。
3、規(guī)范創(chuàng)業(yè)服務,提升服務能力,創(chuàng)建服務品牌方面的做法。典型案例。
(三)服務效果方面
1、新辦小企業(yè)情況,創(chuàng)造新的就業(yè)崗位情況。
2、新創(chuàng)小企業(yè)創(chuàng)造的經濟和社會效益統(tǒng)計分析。
3、對地區(qū)經濟、社會發(fā)展的作用。
4、典型創(chuàng)業(yè)輔導案例。
三、試點中存在的.主要問題
四、下一步工作設想及改進工作的具體意見、建議
干農活實踐活動總結篇十
本學期五年級綜合實踐活動選擇了“關注生活、關注自然、關注社會”開展了一系列的活動,讓學生了解自己和家人,了解自然,了解社會,關注社會生活。學生通過交流,與同學們分享勞動成果,在交流、匯報中學會了贊美,學會了欣賞,學會了理解,獲得了知識。同時努力號召推動學生積極參與社會實踐,培養(yǎng)自我發(fā)展和合作精神意識。在課程內容、組織形式和評價機制等方面進行了大量有益的嘗試,取得一定的成果。
一、結合學科特點,開展多元化綜合實踐活動。
新課改方案把綜合實踐活動課程定為必修課程,這是教學改革的重大舉措。通過設計和實施綜合實踐活動課程,改變了學生的學習模式,培養(yǎng)了學生實踐能力和創(chuàng)新精神。在此基礎上,我校把綜合實踐活動課程與各門文化課程緊密結合,不但激發(fā)了學生的學習興趣,而且奠定了文化課質量提高的堅實基礎。如在與語文學科的密切配合中,開展讀書樂,組成小組讀書會,組織故事會,展示學生的才智,取得了可喜的成績。
二、貼近學生生活實際,進行有益的社會調查活動。
學生生活在現實世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學生具有強烈的現實感、生活感。這種現實感、生活感的獲得與體驗,是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會關系的進程中,逐步認識自己存在的價值和意義,這就需要學生自己去研究生活、社會調查。為了幫助學生實現這個期望,在綜合實踐活動中,注意引導學生進行社會調查。如調查大涌牛仔服的發(fā)展,生長過程和取得的成就等,希望通過這個調查活動,學生對于自己家鄉(xiāng)的特色產業(yè)就有了更清楚的認識。
三、實踐與理論緊密結合,培養(yǎng)學生動手動腦的創(chuàng)新能力。
綜合實踐活動的精髓在于“實踐”二字。教學中讓學生親身參與、主動實踐,在實踐中綜合運用所學知識解決各種實際問題,提高解決實際問題的能力,實踐的內容是豐富的,實踐的方式也是多樣的。實踐并不僅僅意味著讓學生作社會調查、參觀、訪問,更重要的是要為學生營造實踐情境,通過引導,讓學生自己能夠發(fā)現問題、提出問題、解決問題。特別是學生能夠面對生活世界的各種現實問題,綜合運用所學知識,主動地去探索、發(fā)現、體驗、重演、交往,親歷親為,獲得解決現實問題的真實經驗,從中培養(yǎng)實踐能力。
總之,這學期里,學生的在綜合實踐活動課上能真正做到鍛煉綜合能力,實踐能力,動手能力。
干農活實踐活動總結篇十一
校團委和少先隊在暑假前制定并布置了20xx年暑假社會實踐方案,各中隊在少先大隊的帶領下認真組織實施,效果顯著。同學們通過在暑假中積極參加社會實踐活動,融入社會,貼近生活,增長知識,陶冶情操,得到鍛煉,綜合素質得以提高。
一、開展以“參與奧運”為主題活動
x年是改革開放xx周年,同時又是奧運年,舉世矚目的第29屆奧運會在北京成功舉辦。從奧運會開幕到勝利閉幕,同學們無不為我國的運動健兒的拚搏精神所鼓舞,更為我國成功舉辦奧運,體現改革開放成果,綜合國力大大提升而自豪!愛國激情被點燃,為奧運健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎牌,同學們都會感到熱血沸騰。精彩的奧運賽事深深感染著他們,團員青年們用各種方式表達自己的感受,進行了奧運手抄報的創(chuàng)作活動,把對北京奧運會的“人文奧運、綠色奧運、科技奧運”的真切體會融入創(chuàng)作中,編制了獎牌榜、我愛奧運、奧運知識問答等欄目,抒發(fā)著自己的感受,寫出了自己的觀后感。
二、開展為災區(qū)加油的主題活動
在暑假中,同學們沒有忘記四川汶川地震中受災的人們,雖然不能到災區(qū)貢獻自己的力量,但同學們紛紛拿出自己的零花錢,捐獻給災區(qū)。與此同時,同學們被抗災英雄的事跡深深感動,制作了“抗震救災英雄譜”的剪報,表達對在抗震救災中的英雄人物的敬意。同學們給災區(qū)的青年學生寫了慰問信,美好的祝愿送去,和他們交朋友;幫助他們擺脫心理陰影,勇敢、堅強面對困難;鼓勵他們要堅強起來,好好學習,在黨的正確領導下和全國人民的援助下,克服困難,重建美好家園。
三、靈活多樣的假日小隊活動
暑假中,學生們以班級為單位,根據自己的居住地分成了若干“假日小隊”開展活動。這些假日小隊有:環(huán)保小隊、陽光小隊、奧運宣傳小隊、清潔小隊、愛心小隊等等,他們積極參加社會生活,參加社區(qū)勞動,進行宣傳,在活動中鍛煉了組織能力,實踐能力。
四、走進社會、走進生活
1、開展“和諧家園”青年志愿者服務活動,以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,以關注老人、小孩、弱勢群體為重點,開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務活動。有的團支部以支部、小組為單位,到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務中心等社會性養(yǎng)老服務機構,開展生活服務、文化娛樂、康復訓練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動;有的團支部與結對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術、科技、文化課等暑期培訓班,并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。
2、積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館,增長見識,開拓眼界。許多團支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座。
3、主動聯系單位,開展廣泛的社會實踐活動。有的團支部聯系幼兒園嘗試幼教工作;有的團支部聯系超市體會收銀員的辛苦;有的團員走入醫(yī)院協(xié)助導醫(yī)為病人引路;有的團員走進工廠了解生產操作流程、學習企業(yè)管理經驗;有的團員參加了八一擁軍活動,體驗了一天軍營生活。
五、積極開展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。
倡導團員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動、假期休閑活動。許多團員進行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉,與其他社會上及學校體育愛好者組織友誼比賽與交流,從與其他社會成員的廣泛接觸中,了解基本生活常識,學會合作,增長見識。此外,在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務,體會父母的艱辛勞作,學會基本生活技能及勞動常識,增強獨立生活能力。
通過開展社會實踐活動,使團員青年們加深了解社會、服務社會的能力,思想上受到教育,綜合素質得到提高。
干農活實踐活動總結篇十二
為了提升我校的辦學品位,切實搞好我校的校本研修,鼓勵教師做有思想、有目標、有追求的人,讓校園成為師生共同成長的精神家園。今年,我校著重從以下四個方面,引領教師專業(yè)成長。
1、專業(yè)精神。組織一次先進教師經驗交流會、每位教師至少閱讀一本教育類書籍,并撰寫1篇讀書心得體會、每學年至少撰寫一篇質量較高教學案例、反思或論文,并參加校級,縣級,市級評比。
2、專業(yè)知識與技能培訓。以教研組為單位,組織3次集體備課活動,一次評價研究活動;每位教師每年至少上校級以上公開課1節(jié)、評課1節(jié)或講座1次;每位教師每學期聽課次數不少于10節(jié);扎實有效地整合了校本培訓與教師素養(yǎng)提升行動,將校本主題教研與骨干教師教學展示、學科素養(yǎng)研訓活動相結合,由教務處協(xié)同各教研組確定活動主題、上課、評課及專題發(fā)言人員。
3、專題培訓。組織教師先后開展了師德培訓、法制教育專題培訓、心理健康教育等專題培訓。
4、特色培訓。師徒結對是我校校本培訓的重要形式之一,本學年我校繼續(xù)組織開展了師徒結對、優(yōu)勢互補活動;組織開展了校級優(yōu)秀教育教學論文(案例)評比活動,并擇優(yōu)裝訂成冊。
效果明顯通過校本培訓,濃厚了學校教師的科研意識,加強了教師的問題意識、效率意識及反思意識;提高教研組長教育教學組織與管理能力;鍛造了骨干教師,使骨干教師由“經驗型”向“科研型”轉化;由“知識型”向“智慧型”轉化;促進青年教師專業(yè)化成長,促使青年教師成為“專業(yè)型”、“學者型”的教師。一學年來,教師積極參加了各級各類教科研評比活動,碩果累累。
積極反思在開展校本培訓的工作中,我們深深的認識到我們的校本培訓工作還不夠深入,還需要不斷探索培訓的新途徑、新方法,我們還要不斷激發(fā)老師參與校本培訓的積極性和熱情。今后,我們將繼續(xù)努力,在原有的基礎上創(chuàng)出培訓的品牌,尤其是聘請指導老師來校指導我們學校的校本培訓,進一步促進教師素質的全面提高,以及學生品德和文化素質的整體性提高。
今后,我們將一如既往的根據上級文件精神的要求,結合學校實際,全面有序的組織開展校本培訓工作,努力促使每一位老師的專業(yè)水平在原有基礎上都能有一定的提升,每位骨干教師都能再上一個臺階。
干農活實踐活動總結篇十三
現今,中學生的生活,學習環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴重。再者,由于目前一般家庭的經濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發(fā)展自身能力。因此,中學生在諸多的影響下消費觀念產生了極大的變化。
根據調查數據顯示:有零用錢的學生占了被調查總數的98%,沒有的僅占1.4%,現在的學生都是家里的“獨苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應有盡有,可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什么零花錢了。但是對父母來說,高中生各方面的開支較多,學習上的花費明顯多于初中生。對于在學習上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫的同時,同學們的生活花費和日零用錢,也隨之“水漲船高”。
因此中學生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點:
1、求新性。中學生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。
2、興趣性。據了解,由于有的學生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費對象自己的興趣愛好有關,換言之,興趣愛好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長,更何況現在的學生,興趣廣泛是普遍的事。
3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,加之有不少學生的家境不錯,特別容易出現攀比的風氣。這便使許多人產生“別人有什么,我也要有什么”的想法,加上時下的某些時尚主題,促進了這種心理的形成,跟進了流行大軍。
4、盲目性。這種心理特點的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導作用。
家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據家庭的經濟狀況,制定合理的消費計劃,并從中學習承擔家庭經濟責任。學校應該進行消費觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢方法,通過學習理財知識,了解借貸責任,力戒享樂奢靡陋習,幫助我們青少年樹立正確的消費觀念。
干農活實踐活動總結篇十四
一、活動內容具有針對性、教育性、實踐性。
本學期我們班開展了“我愛綠色世界”實踐活動,引導學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木和莊稼。我以前在四至五年級開展過“20x北京,我來了”長走活動,激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神,效果很不錯。另外,在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在實踐過程中,每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區(qū)、校園奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。
二、活動形式從實際出發(fā),因地制宜。
本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓學生走看、等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活?;顒又?,要求學生認識5至6種花草樹木,同時認識一些農作物,在終點處“20x我是環(huán)保小衛(wèi)士”的橫幅上簽名?;顒咏Y束后,要求學生們說一說自己認識的花草樹木和農作物,并要求學生寫出一篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結。
三、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,我和跟班老師先到活動的地方踩點,制定翔實周到的的活動方案,并把各項要求明確規(guī)定:所有班委會成員分到了各個小組;年齡大的同學負責組織學生并在各重要的路口把關;班主任老師在出發(fā)前強調了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;跟班老師緊跟學生,協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。
干農活實踐活動總結篇十五
為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據縣精神文明辦安排以及縣團委要求,我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié).元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動?,F將我校組織的.“我們的節(jié)日—春節(jié).元宵節(jié)”主題實踐活動總結如下:
一、高度重視,認真組織
為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會議對活動進行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動的文件,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃,豐富內容
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié).元宵節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。山羊堡小學圍繞春節(jié).元宵節(jié)辭舊迎新.團圓平安.孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行.就近方便.力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:
大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對本土文化的理解。
2.開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衛(wèi)生.環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人.殘疾人和軍烈屬做好事.獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3.讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》,記錄自己的節(jié)日生活,結合寒假作業(yè),引導學生學習節(jié)日文化.搜集節(jié)日資料.參加民俗活動,深入了解春節(jié).元宵節(jié)的文化內涵。參加節(jié)后組織的各類評選活動,展示節(jié)日收獲和感悟。
4.組織村社調查活動。由于我縣的災后重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化進程步伐較快,讓學生進行村社建設調查活動,親身感受山丹大地上的巨變,增強對村社的思想感情。
5.進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。
三、強化措施,落到實處
1.加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵.祭祖.貼春聯.吃年夜飯.守歲.放鞭炮等春節(jié)文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師.所有學生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報.宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導文明過節(jié).勤儉過節(jié)。
2.制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育進行的有聲有色。
3.結合實際,組織開展村社志愿服務活動。
春節(jié)期間,各村活動小組開展了以扶老助殘.社會治安.文化服務.環(huán)境衛(wèi)生為重點的村社志愿服務活動,積極為殘疾困難戶.貧困戶提供幫助.進行慰問;結合春節(jié)“掃塵”習俗,組織居民整治衛(wèi)生死角,維護村社公共環(huán)境等。
通過本次主題實踐活動,共收到《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》141份,各內總結.調查報告.心得體會140余份。
本次主題實踐活動,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng).尊重傳統(tǒng).繼承傳統(tǒng).弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
干農活實踐活動總結篇十六
按照黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署,黨委高度重視,認真研究部署,周密組織實施,較好地完成了第一階段深入學習、征求意見環(huán)節(jié)的各項活動內容,取得了初步效果,呈現出較好的發(fā)展態(tài)勢,現將具體情況報告如下。
從第一階段教育實踐活動的總體情況看,有這樣幾個特點:
一是認識到位、啟動迅速。這項活動,從7月上旬開始統(tǒng)一部署,為了切實搞好這項活動,按照黨中央的總體部署,專門成立了活動領導小組和辦公室,黨委書記擔任組長,黨辦負責活動的具體落實。認真研究制定了教育實踐活動實施方案,專門組織召開了教育活動專題會議,對這項活動進行統(tǒng)一安排和動員部署。在此基礎上,各支部及時組織召開黨員大會,搞好上級精神的傳達貫徹,進一步提高黨員對這項活動的認識,統(tǒng)一思想認識??偣緦iT召開黨組會議和總支會議,結合實際,統(tǒng)一制定了教育活動實施方案。通過層層教育動員,全體黨員特別是黨員領導干部充分認識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。領導小組和活動辦公室,利用專題簡報的形式,及時反映教育活動情況,還通過櫥窗板報,搞好宣傳,擴大教育實踐活動的影響。
二是重點突出,措施有力。這次教育實踐活動,重點是黨員領導干部,關鍵是第一階段,即深入學習,征求意見。為此,我們緊緊圍繞這兩個重點,一方面抓好中心組的學習教育,以此帶動黨員的學習。黨委班子成員專門拿出時間,集中學習,提高認識。為了確保學習時間、效果和內容的落實,我們采取理論與實際相結合、集中學習與個人自學相結合的辦法、在以支部為單位開展深入學習活動的基礎上,組織全體黨員分兩批進行了為期三天的集中學習。在學習中,我們采取領讀的方式,通讀了《黨的群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育活動學習文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費—重要論述選編》,還組織了考試,收到了較好的效果。我們的做法得到了充分肯定,還印發(fā)了我們集中學習教育的情況。在深入學習理論的基礎上,每人都積極撰寫心得體會,領導干部帶頭撰寫體會文章,我們用專題簡報的形式及時印發(fā),便于大家學習交流。
三是形式多樣,征求意見。按照教育實踐活動要求,黨委、領導班子成員帶頭征求意見,先后采取支部書記座談會、分管領導座談會、職工座談會,單獨談話、民主測評等形式,認真聽取干部職工意見,傾聽各方面的聲音。對征求到的意見認真對待,局領導班子認真研究,分頭解決,并將征求意見貫穿到整個教育實踐活動中,收到了邊學邊改的效果,為第二階段查擺問題、開展批評奠定基礎。
四是穩(wěn)步推進,注重實效。從黨委到各支部,對這次活動認識高度統(tǒng)一,確?;顒硬蛔哌^場、不流于形式,各支部認真組織學習教育,深入開展批評和自我批評,召開支部會議,相互幫助,征求意見。同時,緊緊圍繞主要職責和中心工作,結合本部門的實際情況,把強化服務意識、端正服務態(tài)度、改進服務作風、提高服務質量作為活動的主線,貫穿始終。把活動的`出發(fā)點和落腳點放在搞好服務保障上,認認真真開展活動。
群眾路線教育實踐活動是一項長期的政治任務,要進一步樹立長期受教育的思想,保持活動的深入推進。但從第一階段情況看,有個別支部、個別黨員,對活動的認識不夠到位,思想準備不夠充分,有應付的苗頭。如有的能夠克服困難,而不參加集中學習;有的撰寫的心得體會不認真;有的征求到的意見比較少,尤其是“四風”方面的問題,少之又少,影響了下一階段活動的效果。也有個別支部書記對抓教育活動在思想上不夠重視,態(tài)度上不夠積極,使支部的活動缺少應有的組織領導。還有個別支部書記對活動內容掌握不夠,影響了活動開展。
針對以上情況,就搞好教育實踐活動提三點要求:
一是要提高認識,進一步增強搞好群眾路線教育實踐活動的緊迫感。黨中央部署的黨的群眾路線教育實踐活動,既是當前一個時期的一項重要的政治任務,也是黨組織建設的一項經常性工作,不是一朝一夕,更不是可搞可不搞,對此,大家必須有清醒的認識,要緊跟形勢,從思想上、行動上與黨中央保持一致,積極投入到活動之中。當前,黨的群眾路線教育實踐活動已過去近一半時間,既有一些經驗,也有一些不足,任務要求仍然艱巨。在座的都是支部書記,是開展活動的第一責任人,要切實負起責任,增強工作的緊迫感,按照活動實施方案,嚴肅認真地抓好活動落實。
二是要端正態(tài)度,進一步增強做好教育實踐活動的責任感。大領導要求各級黨的組織,要牢固樹立抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職的責任意識,突出強調了做好黨建工作的重要意義。群眾路線教育實踐活動,是今年黨建工作最重要的任務與內容,這就要求我們各位支部書記要統(tǒng)籌兼顧,把這項工作納入本部門工作的總體布局,切實把教育實踐活動與業(yè)務工作緊密結合起來,與發(fā)揮好本部門的職能作用結合起來,找準教育實踐活動的切入點和突破口和落腳點。
三是要改進作風,進一步增強教育實踐活動的實效性。這次教育實踐活動,標準高、內容多、要求嚴,從上至下都很重視,因此,我們要緊緊圍繞改進作風這個重點,把工作的著力點放到轉變作風、搞好服務上。當前,黨建工作面臨許多新情況,隨著職工工作和生活壓力明顯增大,心理和思想負擔增多,要求我們必須改進作風,始終堅持群眾路線,及時適應情況發(fā)展變化,深入了解職工的所思所想,準確把握職工的思想脈搏,及時回答他們的思想困惑,幫助他們解決實際問題,努力增強思想政治工作的針對性和有效性,真正做到邊教育、邊整改。
干農活實踐活動總結篇十七
一年有四個季節(jié),很容易過去,但是只剩下屈指可數的幾個。沒想到冰雪融化后,沒幾天,就蟬和青蛙呱呱叫了。然后一個學期過去了,暑假又來了。作為一名大學生,在學校接受理論知識后,也需要步入社會,為自己的實踐積累一些經驗,為將來步入社會打下一些基礎。對學生來說,社會實踐絕對不僅僅是紙上四個字。它給我的挑戰(zhàn)出乎意料,足以讓人成長。
開啟了我的銷售之旅。
開始帶著激動和熱情,一上崗之后便產生了無法言喻的絕望。這份銷售工作主要是通過電銷邀約客戶上門,提成可觀,但是上門客戶卻屈指可數。剛進來的時候,通過了幾天的培訓,我才逐漸的適應整個環(huán)境,拿到公司電話就要開始邀約客戶的時候,我確實有一些膽怯。平時我很少打電話,我不喜歡和人溝通,性格很內向,我也不太明白怎么溝通會讓別人相信我。帶著一些膽怯也帶著一些勇敢,我便開始了打電話邀約的工作。
一打才知道,想要一個客戶在電話里相信你是多么的難。大家都知道,現在的電話騷擾越來越頻繁,當你無論做什么事,只要留下電話,就有可能被泄露,然后被一些商家打破了電話。所以有些人一聽到你是哪個公司的,立馬就會掛了電話。更殘酷一些的就是,對方會罵你幾句再狠狠地掛掉。我就經歷了幾次,當時我只是打電話過去,簡單的說了一些公司,沒想到對方卻氣勢洶洶的吼了幾聲,然后猛地掛掉電話。我當時很委屈,不知道用什么語言形容我那時的心情。在家爸媽對我說話都不敢加強一點語氣,在外卻遇到這樣的事情,這讓我感到絕望、知窒息。后來主管看到了這個情況之后,過來悉心調教,情況便慢慢地好了起來。
做一份銷售,無論是什么銷售,都是一項巨大的挑戰(zhàn),我也認識到,原來在社會上立足有多么的艱難,只有足夠磨礪自己之后,才能在這搖擺的大船上屹立不倒。所以,我在努力學好知識的同時,我會加重對社會實踐的認知。經驗在許多時候都比學識要強大,這是通過日月積累而成的,也是理所當然的。
也許時間很快,不容我再多思考一秒。但就是一秒,我也會將自己的事情做到極致,不讓自己在將來對自己失望。我相信,只有當人努力之后,才會看到屬于自己的滿夜煙花。
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