在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
政教處年終工作總結(jié)報告篇一
以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍本,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,行為規(guī)范合格率明顯提高,尤其是七年級新生由小學生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中,行為規(guī)范意識明顯增強。
本學期我們做到了安全教育逢會必講,并積極采取各項措施,開展消防應急演練等活動,加強學校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
在全校開展爭創(chuàng)“文明之星”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風和校風。經(jīng)過大力地教育與整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。
本學期教導處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛(wèi)生專項工作治理考核方案》,二是將教學樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護區(qū),三是發(fā)生全校師生督促學生的衛(wèi)生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學生會和教導處聯(lián)合每天不定時檢查清潔,將檢查結(jié)果和學生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案,督促學生堅持每天自覺打掃,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
要求學生干(!)部時刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時,我們定期召開團干部會議、學生會干部會議,一是提高他們的先進意識,二是進行業(yè)務培訓,提高他們的工作水平。通過讓這些干部團員積極參與學校治理,使學?;拘纬伞耙詫W生治理學生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進一步探索。
黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內(nèi)外大事,學會關心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口,創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習愛好和熱情。
并把“五生”幫扶工作做到實處。我校的學困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化,因此,本學期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,在校園內(nèi)建立了親情電話,讓留守生定期同家長進行電話和書信交流感情,讓他們感受到溫暖的同時,也讓我們在學生德育工作上收獲頗多。
一是進行了一次遠足活動;二是在甲型h1n1預防工作中加強教育宣傳和落實防控措施;三是繼續(xù)開展誠信教育,并以誠信考試為切入點,開展課題研究。
政教處年終工作總結(jié)報告篇二
1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《學生一日常規(guī)》,認真落實學校的各類常規(guī)檢查制度,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全和感恩教育等等。今年,特別是開展了“建設美好家園,爭做美好少年”系列教育活動。
2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。
3.加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。教導處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好后進生的思想教育工作,不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,較好地控制了學生掉隊。
4.加強心理健康教育,形成健全人格。為了進一步加強學校心理健康教育工作。學校新遷并精心布置了心理健康教育咨詢室,定時、不定時地開展有針對性的心理輔導,解決了部分學生渴望解決的實際問題,如學習問題,人際交往問題,正確認識自我方面的問題,一定程度地提高了學生的身心健康水平。
5.加強主題活動教育,各班利用班會課、政治課進行德育教育活動,努力提升學生的道德水平。以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,確立年級德育工作目標,指導年級工作,使德育教育基層化、實效化,夯實基礎。
6.開展了告別家長接送的“我們倡議,我們行動”活動,開展了“文明上網(wǎng),從我做起”活動,“低碳生活”從我做起的簽名活動等。
7.加強團員隊伍建設。團員青年是學生群體中的優(yōu)秀和先進代表,我們通過上團課,入團積極分子培訓等形式,全面提升團員學生的思想道德水平,并通過他們?nèi)雍透腥旧磉叺膶W生。
8.繼續(xù)做好每周一的升旗儀式和國旗下的講話活動,讓學生在國旗下,在講話中得到情感的升華。
9.結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日,舉行一系列的感恩教育、傳統(tǒng)教育和愛國教育,把德育工作貫穿于活動之中。
政教處年終工作總結(jié)報告篇三
本學期政教處工作在學校領導的具體指導下,在學校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,我們圓滿完成了各項工作任務。
1、開學之初依托縣教育局管理月活動,開展了以“講文明、習禮儀、守規(guī)則”為主題的系列活動:利用國旗下講話營造氛圍,要求師生同講文明禮貌用語,利用主題涂鴉墻手抄報等,使規(guī)則禮儀深入學生內(nèi)心,變成自覺行動。堅持升國旗制度,建立健全少先隊組織,利用國旗下講話對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。
2、積極推進育人為本十二項制度建設。
結(jié)合學校實際,我們先后完善了《臨朐縣東苑小學全員育人導師制度》《臨朐縣東苑小學學生安全全員育人目標責任制度》《臨朐縣東苑小學家庭經(jīng)濟困難學生應助盡助制度》《臨朐縣東苑小學師德考核評議制度》《臨朐縣東苑小學學情會商制度》《臨朐縣東苑小學教師與家長經(jīng)常溝通制度》《臨朐縣東苑小學家長學校制度》《臨朐縣東苑小學家長學生評議教師制度》《臨朐縣東苑小學家長參與學校管理評價制度》《臨朐縣東苑小學教育問責制度》《臨朐縣東苑小學違反校規(guī)校紀懲戒制度》。在制度建設實施過程中,注重實效認真落實,結(jié)合制度定期進行滿意度測評,逐步建立起依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校管理制度,努力辦好人民滿意的教育,樹立教育良好形象。
3、繼續(xù)強化學生自我管理。充分發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,極大地發(fā)揮了學生的自身教育,自我約束的功能,收到了實在的效果,同時培養(yǎng)了學生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。
4、開展安全宣傳教育。本學期學校邀請北關派出所所長宿榮鎮(zhèn)同志到校為全校同學做了以未成年人如何加強自我防范意識為主要內(nèi)容的法制教育報告,增強了全校師生的法制意識,加強了自我防范能力。
5、著力加強名家進校園工程的開展。為充分發(fā)揮名人資源,我校本學年要繼續(xù)開展“千名名家進校園”工程。先后邀請了縣殘聯(lián)姬廣飛同志為學生做了攝影基礎知識講座,開闊了學生視野,極大地調(diào)動了學生學習攝影的積極性;邀請了縣宣傳部張克奇同志為學生做了寫作基礎知識培訓,有力的促進了我校日記教育的深入開展。
6、依托“五個一”成長工程,學校開展了“六項主題活動”,即:偶像照我努力、格言助我成長、藝術升我境界、運動健我體魄、服務獻我愛心、習慣奠基人生。圍繞“六項主題活動”學校開展了豐富多彩的主題實踐活動,校園內(nèi)利用主題涂鴉墻加大營造氛圍;學生走進社區(qū),服務社區(qū);校內(nèi)、外積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)藝術愛好;請家長監(jiān)督,培養(yǎng)一個還習慣;尋找身邊的偶像,確定自己的榜樣,從榜樣的身上不斷汲取力量。幫助學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促使學生全面、和諧、健康發(fā)展。
7、繼續(xù)關心、關注八類特殊學生群體,認真落實相關措施,與《臨朐縣東苑小學成長育人導師制度》相結(jié)合。建立教師反思記錄,主要就師生、家校互動過程中產(chǎn)生的心得體會、經(jīng)驗反思等進行記錄,促進教師專業(yè)成長。建立班教導會制度。由班主任主持,主要任務是針對班級管理、小組發(fā)展、學生成長等問題共同研究現(xiàn)狀、信息共通、難題共診、經(jīng)驗共享、教訓共戒,充分發(fā)揮教育集體的智慧和力量。
1、繼續(xù)深入開展“六項主題活動”,為學生全面發(fā)展搭建平臺。
2、繼續(xù)加強育人為本十二項制度建設,提升學校群眾滿意度。
3、加強班主任培訓,提高班主任的班級管理水平,為學校發(fā)展提供基礎保障。
4、推進“魅力兒童”評比活動的進一步開展,促進學生文明禮儀、體育衛(wèi)生、紀律學習等各方面的均衡發(fā)展。
5、加強輔導員科技培訓,抓好青少年科技創(chuàng)新大賽,力爭學生作品獲市級以上獎勵。
政教處年終工作總結(jié)報告篇四
在上級部門和學校領導的正確領導下,xx二中政教處敢于擔當,開拓創(chuàng)新,結(jié)合學校實際開展了大量富有成效的工作,主要有:
1、安全工作常抓不懈
(1)根據(jù)我校實際重點突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。主要通過主題班會、主題講座、黑板報、周會、不定時播放《春夏秋季話安全》視頻、假前安全提示、簽訂責任狀、致家長一封信、家長會、家訪等形式進行安全教育與管理。安全教育做到了有計劃、有過程、有檢查、有記錄、有存檔。增強了師生安全意識,安全教育效果顯著。
(2)協(xié)同總務處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。
(3)針對弱勢學生群體(女生、貧困生、留守孩等)開展了針對性的安全教育,主要有女生大會、主題講座、貧困生留守孩家訪等。
(4)加強了法制教育。聯(lián)合學校法制副校長龍南鎮(zhèn)派出所陳禮龍警官開展了2期法制教育主題講座,向?qū)W生普及了法律知識,增強了法律意識。
(5)加強了安全排查與整改工作。對校內(nèi)設施、校舍、管制刀具、校內(nèi)住戶、周邊環(huán)境等加強了安全排查,發(fā)現(xiàn)問題立行立改。聯(lián)合龍南鎮(zhèn)派出所民警多次對校內(nèi)及周邊環(huán)境進行了安全隱患排查與整改。
(6)安裝了《xx每日一播》廣播系統(tǒng)。利用廣播鈴聲對全體學生反復進行安全教育與提醒。
(7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重點加強了防傳染并食品衛(wèi)生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗毆等教育。
(8)組織了全校學生積極參與全市中小學生安全知識競賽。使學生增長了安全知識,提高了安全意識。
2、關注每一個學生成長,德育深入人心。
(1)繼續(xù)強化了行為習慣養(yǎng)成教育。以班為單位做好學生“品”“行”考核,主要有文明禮儀、衛(wèi)生習慣、交通習慣、儀表儀態(tài)、出勤等。提升了學生做人品質(zhì)。
(2)扎實做好了“文明班級”評比活動,通過評比、表彰進一步提高了學生的集體意識,增強了班級的凝聚力、向心力。
(3)繼續(xù)開展了“三城同創(chuàng)”活動,以“小手拉大手”的形式通過學生的文明行為影響每一個家長,為我縣“三城同創(chuàng)”工作加油助力。
(4)關心關愛留守孩,通過調(diào)查摸底確定了我校留守兒童人數(shù),通過家訪、談心、志愿幫扶等形式扎實做好了留守孩工作。
(5)以雷鋒月為契機開展了“學雷鋒樹新風”活動。主要有:刊出板報、美化綠化校園、關愛留守孩、文明上網(wǎng)、志愿者活動、走進社區(qū)、走進敬老院、評尋小雷鋒”、制作學雷鋒志愿服務活動展板等。
(6)召開了家長會。利用家長會介紹了學校概況、班級動態(tài)、匯報學生在校表現(xiàn)及成績、提出家教建議、交流育人經(jīng)驗、進行安全知識培訓、學習了《xx省學生傷害事故預防與處理條例》等。
本學期政教處主要開展了以下特色工作:
1、推行陽光體育,倡議人人參與,挖掘?qū)W生體育潛能,培養(yǎng)學生體育興趣。通過組建足球隊、籃球隊、田徑隊,成立乒乓球、羽毛球興趣班等,使每位學生樂于參與體育運動,在運動中強健體質(zhì),在運動中收獲健康。
2、組織優(yōu)秀學生團員參加了“紅色基因代代傳——井岡山實踐尋訪”活動,體驗了紅軍生活,重溫了黨的崢嶸歷史,磨煉了堅強意志,開闊了學生視野。
3、發(fā)揮微信公眾平臺的傳播力量,及時向家長、社會發(fā)布安全教育、安全提示、校園活動等信息,拉近了家校的距離,提升了xx二中在社會上影響力。
4、圍繞我校校園文化建設的核心,開展了“家”文化主題的教室文化布置。突出校園文化主題,濃厚了校園文化氛圍,提升了辦學品質(zhì)。
5、開展了防溺水專題家訪活動,通過走訪家住涉水區(qū)域?qū)W生、留守孩、學困生等,了解學生在家學生、生活情況,告知監(jiān)護人加強對子女的假期監(jiān)管,關注子女動向,嚴防子女私自下河游泳,嚴禁溺水事故的發(fā)生。同時向家長匯報了子女在校表現(xiàn),對家庭教育提出了建議。
6、在全縣率先開展了“舞動青春,美麗二中”快樂健身工程跳繩比賽活動,通過開展集體跳繩比賽、個人單項跳繩挑戰(zhàn)賽,豐富了學生的`課外活動內(nèi)容,活躍了校園健身氛圍。
1、我校團委開展了大量工作,主要有:發(fā)展了新團、舉行新團員入團儀式、志愿者活動、爭做小雷鋒、學生會、廣播站、五四大合唱比賽、做好了全縣最美“孝心少年”評選等工作,協(xié)助政教處做好了環(huán)境衛(wèi)生工作、課前唱歌、兩操和“三城同創(chuàng)”工作,為學校教育教學工作發(fā)揮了積極作用。
2、我校團委工作扎實,作風優(yōu)良,各項工作都走在了全縣前列,被評為“全省五四紅旗團委”稱號、七(5)班被評為全市“雷鋒班級”稱號、學生會干部xxx被評為“全縣優(yōu)秀共青團員”稱號。
1、舉辦了“唱響青春、放飛夢想”五四大合唱比賽活動,豐富了校園文化藝術的內(nèi)容。
2、開展了5·12全國防災減災宣傳周活動,進行了應急疏散演練,加強應急避險知識學習,提高了防災減災技能。
3、組織了全校教職工積極參與“百萬網(wǎng)民學法律”網(wǎng)絡知識競賽。增強了教職工知法用法、依法施教的意識。
4、七、八年級開展了校園廣播體操比賽。規(guī)范了學生做操動作,提升了做操質(zhì)量,增強了集體觀念。
5、開展了讀書征文演講書法繪畫等各類主題比賽活動:有“老師您好,我的好老師”、“愛上閱讀”、“志愿者在我身邊”、“好家風”、“假期讀好書”、“禁毒有我、陽光生活”等活動,拓寬了學生興趣愛好,深厚了校園文化氛圍。
1、學校足球隊榮獲全縣中小學校足球比賽初中組第一名。
2、我校被教育部確認為全國青少年足球特色學校。
3、我校拍攝的優(yōu)秀微視頻:《老師和你在一起》在縣開展的“六大攻堅當先鋒,青春建功做貢獻”微視頻創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎。
4、我校九(4)班xx同學被縣文明辦評為“xx縣‘孝心少年’”稱號。
5、初二(10)班xx代表學校參加全縣“老師你好,我的好老師”演講比賽活動榮獲一等獎,并代表xx縣中小學參加市級比賽獲得優(yōu)異成績。
6、xx、xx、xx“愛上閱讀”獲全縣一等獎。
政教處年終工作總結(jié)報告篇五
本學期我校以加強和改進未成年人思想道德為主線, 以提高學生思想水準為 工作出發(fā)點和落腳點,以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力 探索新形勢下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德工作在學校教育改革發(fā)展中的作 用,我校主要從以下幾方面著手。
1、建設班級文化氛圍。 “班級文化氛圍”的建設已成為學校文化的一部分,并逐步形成工作常規(guī)。開 學第一周,各班主任著力建設“班級文化氛圍” 。在各班主任及各班學生的共同 努力下,各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學生成長的樂園,成為學生的精 神家園。
2、加強課間文明禮儀、養(yǎng)成習慣教育和班級管理考核力度。
(1)做好宣傳教育工作。開學初充分利用班隊會課、學校廣播等常規(guī)德育陣地 大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習慣”教育,對其中的每一項內(nèi)容做具體的闡述 并提出具體的要求。
(2)充分發(fā)揮少先隊大隊干部的作用。各班主任推薦了一些習慣好、能力強的 學生檢查紀律衛(wèi)生。班級進行評比,每月評出流動紅旗班級。 (3)充分利用好黑板報陣地,每月各班出一期有主題的板報,提高學生的思想 道德,營造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項工作。
3、 狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。 學生值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生, 并設立 “衛(wèi)生監(jiān)督崗” , 督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、辦好家長學校,家校形成合力,為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家、校、 社區(qū)聯(lián)合工作, 為營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的 的模范為校行風評議監(jiān)督員,為少年兒童的健康成長而服務。
5、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強學校德育管理制度規(guī)范化建設。做好“三冊” 即《班會記載》 《中小隊活動記載》 《家訪記載》填寫工作,建立“學困生” 、 “優(yōu)秀生” 、班主任檔案,強化學校德育工作的監(jiān)督檢查手段。
6、從學生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、晨會課等常規(guī)德育陣地建設。
7、深入班級和家庭調(diào)查貧困學生的情況。積極向上匯報學生的貧困情況。
8、組織教師進行家訪活動。由行政干部蹲點,和班主任、任課教師一起,到學 生家長進行家訪,了解學生情況。
9、組織社會實踐活動。
(1)x月份組織三年級學生到烈士墓前緬懷革命先烈,開展“緬懷革命先烈, 繼承革命遺志”的活動。
(2)組織六年級學生參觀通城博物館。了解通城歷史和傳統(tǒng)文化。
(3)進行安全衛(wèi)生講座,制定了學校安全疏散緊急預案,并進行了演練,大大 地提高了學生的組織紀律性和自我安全保護意識。
(4)組織了“六一”兒童節(jié)活動,表彰了 600 多名“優(yōu)秀學生學生、優(yōu)秀少先 隊員、優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督崗” 。組織新少先隊員入隊儀式。
10、重視小學生的衛(wèi)生防疫工作,在學校學生腮腺炎流行期間,對學生有病情況 做到每天報告一次。發(fā)現(xiàn)問題及時報告、采取控制的措施。
11、x月在遭受水災期間,組織教師打掃學校清潔衛(wèi)生,對學校進行消毒。并組織教師為通城受水災人民捐款。
1、重視班主任隊伍建設,提高班主任隊伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學校開展 德育工作的生力軍,我校繼續(xù)做好班主任的培訓工作。定期召開班主任例會,召 開了較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗交流會,效果頗佳,為德育工作順利開展奠定基礎; 其次,與每位教師簽定了目標責任書和安全責任狀,增強服務意識,樹立了新的 德育理念。
2、各班加強了學生干部隊伍建設。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮學生自我 管理能力,讓學生參與管理,加強鍛煉,班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會,促進 學生組織能力、自控能力,對表現(xiàn)突出的學生進行表揚,形成良好班風。 可以說,在這個學期中,老師們付出了辛勤的勞動,也取得了不少成績??晌覀円仓溃ぷ髦羞€存在不足之處。正因為這些問題的客觀存在,才需要我們 去努力,去奮斗。我們始終相信,在校領導的幫助下,在老師們的共同努力下, 我校的德育工作會邁向新的臺階。
政教處年終工作總結(jié)報告篇六
我擔任政教副主任這個職務,已近一年。在這一年里,我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!這一年的工作,我常在想:我在學校教育工作中處于什么樣的位置,應該做些什么,應當發(fā)揮怎樣的作用。在工作中不斷反省、不斷總結(jié),是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我全身心地投入教育工作中,才能日進日長,為今后的工作打下堅實的基礎。 今天,我把一年來的主要工作情況向領導們做個匯報。
通過各種方式進行溝通?;饬艘恍┟?,維護了教師威信。維護了學校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小,處理不當小事就會變成大事,尤其涉及到學生打架、逃學等一些社會問題,均要謹慎細致,盡最大努力做好工作。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正,使工作更上臺階。
回顧自己的工作,存在諸多不足之處:
1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風上有時松懈。
2、在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實際效果不理想。
針對以上不足之處,在以后工作中,應首先多思考,努力學習,提高水平,并真誠地請求領導和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學習。要提高服務意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。
政教處年終工作總結(jié)報告篇七
半學期來,政教處在黨支部、校委會的領導下,緊密圍繞學校以及政教處的工作計劃,依靠全體教職工,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛國主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì),積極推進學校優(yōu)良的校風和學風的建設。
1、本學期狠抓班集體組織和制度建設,開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,并有詳細的書面材料。
2、以愛國教育為主旋律,著重進行思想教育。學校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習慣做起”為主途徑,重點加強學生愛祖國、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育,引導他們樹立正確的理想信念。
本學期著眼把愛國、理想教育作為目標,貫穿到活動中,引導各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學生開展網(wǎng)絡觀摩、社會實踐活動,對隊員進行潛在的愛國主義教育,從思想意識上給以培養(yǎng),使隊員樹立遠大的理想和志向。
3、加強愛國主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關通知要求,根據(jù)學校的中心工作和學期初制定的工作計劃,要求相關班主任認真做好組織工作。本學期,我們開展了以“我們期待……”、“學英雄,見行動”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的講話教育活動,著重對學生進行愛國主義教育。10月13日“建隊節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動,對學生進行愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛自我、愛身邊的一切教育,激發(fā)學生樹立奮發(fā)學習,將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻的信心。
4.加強宣傳陣地建設。政教處、少先隊,充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點充分利用學校的宣傳陣地進行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學”、“遠離毒品”、“預防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時,運用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學生。學校繼續(xù)提升學生的環(huán)境意識,全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。
結(jié)合《中共中央關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》等活動通知精神,結(jié)合節(jié)日和學校實際,先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動,對學生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。
1、強化基礎道德教育,加強學生日常行為規(guī)范訓練和教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,以《小學生守則》、《小學生日常行規(guī)范》和《小學生文明禮儀常規(guī)》教育為重點,對班級衛(wèi)生、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。學校根據(jù)實際情況,先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,并及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了教師、學生值日及文明崗檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請交警和法院干警來校為全校學生作交通安全報告會和法制教育報告會,引導學生學法、懂法、守法。
3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過廣播操比賽,有力的促進了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤同學檢查各班學生認真做眼保健操做操的情況,提高學生認真做操的意識,規(guī)范學生的行為。
4.樹立典型、表彰先進,進行榜樣教育。對好人好事及時進行表彰和獎勵,以帶動更多的同學加入到先進的行列,促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。
1、繼續(xù)辦好“紅領巾”廣播站,利用“紅領巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進一步豐富學生的校園文化生活,陶冶了廣大學生的道德情操。
2、重視校園文化建設,健全課外文體興趣活動,圍繞學校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“手抄報”、“科學幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動,為了豐富學生的校園文化生活,配合社區(qū)的文藝活動,贏得了社區(qū)領導和群眾的高度好評,使我們學校對外也增強了宣傳度。
3、扎實開展活動,愛我校園。增強環(huán)?;顒右庾R,發(fā)動學生動手收集信息,整理資料,并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識,成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動。學校又開展“保護一棵小樹,美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?;顒?。今年,我們抓教室的文化建設,建設一個讓學生樂意,讓學生滿意,讓學生教育的天地。
4、進一步健全完善德育網(wǎng)絡體系。辦好家長學校。家長學校也是展示學校形象的窗口之一,建立了以校長、書記、政教處、班主任、家長代表等人員為領導機構(gòu)的家長學校,家長學校的培訓有計劃、有專題、有針對性、有實效性,使學校、社會、家庭教育三結(jié)合,幫助家長樹立正確的教育思想,改進教育方法,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學校工作。對取得優(yōu)異成績的同學和班級進行獎勵,激發(fā)學生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。
政教處年終工作總結(jié)報告篇八
本學期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校黨支部和校長室的統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策,結(jié)合學校和學生的實際情景,統(tǒng)一認識,明確目標,強化措施,注重實效。我們政教處真抓實干每一天,為學校的良性發(fā)展盡了我們一份綿薄之力。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,學校被評為棗莊市德育工作示范化學校。具體總結(jié)如下:
一、深入開展愛國主義教育、團體主義教育,人生觀教育、法制教育、安全教育、道德品質(zhì)教育,使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對高一新生加強入學教育,異常是校史、校紀校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學軍訓的有關工作,組織學生進取參加軍訓,經(jīng)過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,激發(fā)學生的愛國主義熱情,增強學生的綜合素質(zhì),在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。
二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作,并進取協(xié)助配合校長室,在本學期初召開教師節(jié)表彰大會,精心組織會場,安排有關人員,并準備好一切獎品、獎狀。
三、進取采取各項措施,加強學校安全管理,利用各種形式對學生進行教育,如119消防教育日教育、安全隱患集中整治月活動、安全知識競賽活動、安全知識手抄報比賽活動,張貼市局安全簡報資料,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。政教處在這方面傾注了很多的心血,對保安人員加強了針對學校特點的業(yè)務培訓,健全了門衛(wèi)考核制度和出入門登記制度。
在學生的安全教育工作方面,一是與班主任簽定安全職責書;二是實行了層層職責目標制;三,是加強了對學生的安全教育,大力宣傳新頒布的《道路交通安全法》等法制、法規(guī)教育,引導學生學法、懂法、守法。周末放學領導、值班教師在門口值勤。
四、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生進取進取,使學校逐步構(gòu)成了良好的班風學風。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級,涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生。經(jīng)過長期的德育教育,學生素質(zhì)不斷提高,好人好事不斷涌現(xiàn),據(jù)不完全統(tǒng)計,第二學期學生拾到并上繳政教處人民幣500余元,已交還相關失主,飯卡60多張,鑰匙、手表等若干。
加強學校文化、學校環(huán)境建設,評選“優(yōu)秀學生會干干部、優(yōu)秀班干部、三好學生、進取分子”樹榜樣。充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用,利用學校廣播系統(tǒng),營造良好的育人環(huán)境,使學生在潛移默化中受到教育。利用每周升旗儀式進行國旗下總結(jié),到達較好的效果。
五、經(jīng)過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡,進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的提高創(chuàng)設良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講禮貌、講禮貌,堅持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。
六、轉(zhuǎn)化差生,對差生進行耐心教育、引導,使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。個別學生無心向?qū)W,經(jīng)常遲到,課堂上不僅僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲,經(jīng)過科任教師、班主任和政教處領導耐心進行正面品德教育及正確思想引導,經(jīng)過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。
七、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每一天早讀課前分班落實學校公共衛(wèi)生打掃和自行車排放,放學后各班進行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每周一、四進行大掃除,并安排學生會做好學校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學校天天堅持整潔衛(wèi)生,學校環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開學生會干部會議。我處和校團委同心協(xié)力,認真做好學生會管理的工作,發(fā)揮團員、學生會骨干的先鋒模范作用。學生會在校團委和政教處的直接領導下,進取參與學校管理,使學?;緲?gòu)成“以學生管理學生”的新模式。
德育教育是系統(tǒng)工程,需要滲透到日常學習、生活的方方面面,需要多方面的進取參與配合,德育工作才能收到更為實際的效果。政教處成功組織了學生會改選活動,歷經(jīng)宣傳發(fā)動、初試、競選材料宣傳,競職演講多個環(huán)節(jié),在39個報名者中成功選舉出新一屆學生會,使學生參與民主選舉、民主管理的進取性大為高漲。新一屆學生會已正常開展工作,這對于充分發(fā)揮學生在學校管理工作中的主體作用具有十分重要的意義。
九、本學期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內(nèi)外大事,學會關心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,資料和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口。一學期來經(jīng)過黑板報、各班學習園地、國慶元旦???、手抄報比賽、元旦開展書畫比賽等活動,創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。
十、進取開展文體運動,提高學生的身體素質(zhì),選拔人才。將德育工作寓活動之中,使學生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗“身體是革命的本錢”,我校歷來十分重視學生的體育鍛煉,本學期組織了校學生田徑運動會,在國慶節(jié)期間還組織了一次歌詠比賽,在新年到來時,學校組織了第二屆學校歌手大賽。
經(jīng)過重大節(jié)日開展的活動和對學生思想狀況組織的活動及各種社會實踐活動,有針對性的對學生進行思想教育,使德育工作能落實到實處,抓出實效。
十一、本學期進一步加強了政教處人員分工包干檢查學校各區(qū)域衛(wèi)生安全工作,做到每一天一檢查,定期出通報,異常是每逢放學加強了對門窗關掉的安全檢查。結(jié)合上級相關部門對學校消防工作的檢查,政教處有關人員定時檢查消防設施,健全消防臺帳。同時及時處理各種學生中偶發(fā)較大違紀事件30多起,并及時掌握第一手信息,將可能發(fā)生的問題扼殺在萌芽狀態(tài),消除隱患。
十二、經(jīng)過召開班主任經(jīng)驗交流會,提高班主任工作水平。本學期召開了四次班主任工作會議,經(jīng)過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會,作為以后工作的指導。一開學就要求各班主任及早制訂本學期班務管理計劃,針對部分班主任計劃是一回事,做起來又是一回事的方法,定期不定期地加強督查和指導。抓好班主任工作不放松,定期檢查班主任教育常規(guī)工作,召開班干部會議、學生座談會,根據(jù)反饋情景做好新班主任的指導工作。
以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,如考勤管理還存在必須的漏洞,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實,怎樣進一步發(fā)揮學生參與管理的主動性、吸收更多的學生參與到日常監(jiān)管理工作中,以及如何培育德育新亮點等等個別班主任的工作還不夠細致與深入,這些都有待在今后進一步加強。
今后工作設想:
1、加強學生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務實創(chuàng)新。
2、加強學生心理健康咨詢。定期研究確保學生心理健康發(fā)展。
3、切實落實好幫教“待轉(zhuǎn)生”實施方案,促進整體工作上臺階。
4、加強班主任的思想學習和培訓,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理本事。
5、改革完善班級量化考核辦法,加強對學生會工作的指導,務必使檢評客觀公正。
新學期,我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進一步加強考勤紀律管理,不斷提高學校德育工作水平,使學校的德育工作再踏上一個臺階。
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政教處年終工作總結(jié)報告篇九
1、按照學?!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。
全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認真履行了育人職責,學校制定實施了《關于實行全員班主任制》的規(guī)定,落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設
制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續(xù)實行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,舉行示范班會觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用
(1)在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學的日常行為進行量化管理。
(4)實施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”,即以對家庭負責為起始點,學會孝敬;以對自己負責為立足點,學會誠信;以對學習負責為基本點,學會求知;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為升華點,學會報效祖國。
通過以上形式,有效地促進了學生的養(yǎng)成教育,學校每學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。本學年共評選出25名“五星學生”。
4、政教處自身組織建設。
根據(jù)學校要求,制定了政教處工作制度、學習制度,努力爭創(chuàng)“學習型、服務型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務求實效,主動學習、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學生養(yǎng)成教育,認真落實一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動,制定了《學生管理40條》、《學生管理手冊》,對學生紀律、學習、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴管理,精細管理。在常規(guī)落實上,由學校領導、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強了對學生教育的針對性和實效性。
2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識,每學期開展一次法紀教育月。邀請關工委領導作了生動的法制報告,經(jīng)常組織學生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告,落實后進生跟蹤幫教,對違紀學生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。
3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度,并每天進行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴格管理,各班級的積極配合,學生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學校管理的一個亮點,得到了師生及學生家長的一致好評。
政教處年終工作總結(jié)報告篇十
在學校領導的正確指導下,在團委、班主任、門衛(wèi)的用心配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學生的特長,學習風氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,受到了社會各界的廣泛好評,中學在人們心中的地位也因此日益提高。
進行推心置腹的交談,從而改善和提高了學生的思想道德素質(zhì)。4.表彰各種先進,樹立學習榜樣。榜樣的力量是無窮的,為了充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學生學習的楷模。并號召大家向他們學習,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神禮貌建設。5.團委、學生會向全校師生發(fā)起控煙
倡議書
。收到了良好的效果。二.學生管理方面為了樹立良好的校紀校風,杜絕學生到校內(nèi)、外干壞事,(1)加大了對部分違紀學生的監(jiān)管力度,要求定期寫出
思想?yún)R報
材料,外出需向政教處請假;(2)加大空檔時間對學生的管理,如:課間、中午、課外活動、上下學,政教處工作人員巡邏值班;(3)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學校的臉面,它的好壞直接影響著學校的形象。為了培養(yǎng)學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學生會、班委會會議,要求每位學生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每一天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。(4)不斷健全安全組織,完善安全職責,落實安全職責。門衛(wèi)把好校門關,嚴格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財產(chǎn)的安全。三.綜合治理方面1.學校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。2.嚴格學校的內(nèi)部管理工作。保證學生按時到校,無夾帶,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。3.加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。
四.安全工作方面1.領導重視機構(gòu)健全。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責組織實施2.建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。3.簽訂職責書。學校與班主任及教師層層簽訂職責書,明確各自的職責。4.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時整改。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。5.利用校園廣播、
黑板報
、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周總結(jié)會上都強調(diào)強調(diào)安全事項。透過教育來提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。五.取得效果1.上學期學生中發(fā)生了違紀、違法的事,吸取教訓,加強管理,再未發(fā)生類似事情,保證了正常的教育教學工作。2.環(huán)境、教室、衛(wèi)生良好。3.安全方面未出現(xiàn)任何事情,狀況良好。
六.存在的問題和今后的打算1.學校安全工作的難度不斷增大。近年來青年犯罪已構(gòu)成上升趨勢,而且年齡日漸低齡,學校是人員密集場所,學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學校安全工作的難度,以人為本,學校的安全和學生的安全是影響社會穩(wěn)定的重要因素,安全職責重于泰山,為學生的安全,校園的穩(wěn)定,我們需繼續(xù)嚴格管理,警鐘長鳴。2.進一步加強學生抽煙的監(jiān)管力度,廁所、宿舍內(nèi)仍然有抽煙的學生,今后師生共同監(jiān)督,政教處加大檢查次數(shù),使學生無吸煙的場所。同時教育學生認識:吸煙有害健康,青少年就應遠離。3.加強學生會的領導工作,充分發(fā)揮學生自我管理的潛力。4.社會治安綜合治理是一個復雜的過程,它包括預防、整頓、治理等過程,而未雨綢繆,防患于未然,做好預防工作則是我們的重點工作,以后需繼續(xù)加強,決不能松懈。
本學期,政教處在學校領導的指示下,緊緊圍繞學校提出的"提升發(fā)展內(nèi)涵、建立品牌學校"的工作目標,本著管理育人、服務育人的宗旨,用心開展德育工作,團結(jié)協(xié)作,科學管理,不斷加大德育工作的改革力度,進一步提高德育工作的針對性、主動性和實效性,并且開展了一系列豐富多彩的德育活動,取得了可喜的成績,本站范文之
工作總結(jié)
:初中政教處工作總結(jié)。為了總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓,更好地做好下學期的德育工作,現(xiàn)對本學期工作作如下總結(jié):一、狠抓德育隊伍建設,提升德育隊伍的管理水平、育人水平
加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一職責人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度,透過班主任例會,明了初中部政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。在班主任例會時,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,從學困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設方略和校園傷害事件等方面組織班主任進行討論,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自我的感性認識上升為理性思考,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,想辦法,促發(fā)展,逐漸構(gòu)成自我富有個性的教育風格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。讓班主任全身心的將精力投入到管理學生、教育學生中去。
4、組織一年一度的"優(yōu)秀班主任"評比活動。透過評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠,倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中構(gòu)成了一種用心向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。
5、加強了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級活動的記錄,收集好典型案例;對參加各項活動的主題資料、活動過程、活動掠影、取得成績及班會專題研究等資料都要有意識的積累;對班主任工作考核進行改革,多角度、多層次的來考核班主任工作;要求班主任加強調(diào)查研究,積累經(jīng)驗,探索新形勢下行之有效的德育途徑,提高德育工作成效。
冰雪寒冬,整個大自然充滿了無限生機和活力,人的情緒也隨著這冰雪的到來顯得尤為清爽。一年一度的年終歲尾,盤點一年情緒的同時,更就應好好總結(jié)一下自我的工作,成敗得失,喜怒哀樂,借以為下一年度工作做個很好的鋪墊,以勵再戰(zhàn)。
思想上,我時刻不忘自我是一名*員,一名人民教師,心中牢記入黨時的誓言,嚴格要求自我,不斷的學習新的教育思想和黨的新理論,努力踐行科學發(fā)展觀,透過科學發(fā)展觀的學習,我進一步了解了我黨以人為本的理念,讓這一先進科學的理念在自我的思想深處牢牢扎根,進而運用到實際工作中來,思想素質(zhì)的不斷提高,充實了自我的大腦,全心全意為學生服務的思潮,也時刻在心中涌動,在教育和轉(zhuǎn)化思想差生時,我能運用科學的方法和先進的理論來引導這些學生,讓以人為本的理念真正在自我的心中開花結(jié)果,踏踏實實地把對學生的思想教育工作作為自我的天職。同時,時刻聽從黨組織的召喚,服從黨組織的安排,扎根于校園,堅持為師生服務,因為我時刻不會忘記,自我這天的成長,是與一中的培養(yǎng)分不開的,沒有樺南一中,就沒有這天的我,人無論到任何時候,不管做多么大的事,當多么大的官,都不能忘本,一中培養(yǎng)和教育了我,我就要以十倍、百倍的努力去回報我的母校,一中有了更大的發(fā)展,才是我思想追求的終極目標。
耐心細致地做以回答,我想凡事只要是處于公心,任何人都會理解和支持我的,無論是對人還是對事,只要心中有桿稱,讓它永遠是平的,那就足夠了。
在教育和管理學生的過程中,我時刻不忘記自我的言傳身教,教師的一言一行,時時處處會成為學生效仿的榜樣。雖然此刻榜樣的力量,在社會是很難立足的,但我相信,只要自我做到位,大家是會理解的。我們當教師的,不僅僅是啟迪學生的心靈,開發(fā)學生的智力,更重要的是教會學生做人,如果我們培養(yǎng)出來的學生,不會做人,我不敢想像他們走向社會會是什么樣貌。曾有人說:名校要有名師,大學要有大師。我很信奉這句話,為人師者,首要的是師德,只有師德高尚的師者,才會培養(yǎng)出完整的人,引伸開來,一所學校,重要的不是招來多少學生,考上多少名校,而在于有多少學生成人成才,所以說,作為一個思想教育工作者,踐行者,我會時刻讓自我的行動來引領我的學生,讓他們在我的言傳身教下,學會做人,學會做事,學會學習,學會生活,學會感恩。
學習中,我經(jīng)常利用閑暇時間,學習德育理論,學習科學的管理方法,研讀教育報,始終把終身學習作為發(fā)展的第一要務。并用心參加學校組織的業(yè)務學習和政治學習,從中獲益菲淺,透過學習,我深刻認識到:一個人,要想得到不斷進步和發(fā)展,學習的重要作用是不能忽視的,只有不斷的學習,豐富自我的內(nèi)涵,才會更會地駕馭自我,引導自我的行動。在個人進行不斷學習的同時,我也倡導同科室的同志們,要堅持經(jīng)常學習,給大家推薦優(yōu)秀的教育作品和文章,努力構(gòu)建和諧的、科學的學習型科室。
作家劉墉說過:“你能夠一輩子不登山,但心中必須要有座山,它能夠使你總有一個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自我的期望?!?/p>
政教處年終工作總結(jié)報告篇十一
本學期在校領導的正確指導下,政教處和全體班主任老師憑著團結(jié)協(xié)作,務實高效的工作作風,在全校師生共同配合下,堅持以人為本,以提升學生的思想道德水平,保證教學工作高效、平穩(wěn)、有序進行為目標,開展了一系列活動,攜手走過了充實的20xx年上半年?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
為遵循德育工作的漸進性、整體性,學校有明確的德育目標(培養(yǎng)學生良好習慣、高尚情操、健全人格),有周密的,有切實可行的德育措施,有完備的評價體系,使得本學年全校德育工作活動有序、有效。
1、增強學生的自主意識。
2、加強了校園紀律衛(wèi)生工作
3、及時處理學生的各種違紀問題。
4、儀容儀表檢查。
5、升國旗及國旗下的演講。
一些思考的問題:
1、應當確立各有側(cè)重、相互連貫的德育目標,使德育活動多層面、多載體、網(wǎng)絡化、有實效。高一以適應初高中的轉(zhuǎn)變、培養(yǎng)良好的行為學習生活習慣為主,高二以養(yǎng)成教育、形成科學的思維方法為主,高三以發(fā)揚刻苦學習的精神,培養(yǎng)公民意識為主。
2、進一步加強、改進班級管理工作,管理機制有待改進,在規(guī)范化、制度化等深層的管理體制上的研究工作還需不斷加強。
3、“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力,效果不明顯。
4、課間操的質(zhì)量仍不夠理想。
5、儀容儀表的檢查督促還需要常抓不懈。
1、加強理論學習,通過參加培訓會,經(jīng)驗交流會等形式使我校班主任工作由經(jīng)驗型向理論型提升。
2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班約,定期召開了班主任會,班干部培訓會議。不斷給學生干部鼓勵加壓,使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標的開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,增強了學生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學生帶領學生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學風和校風建設。
3、進一步加強班主任紀律管理,加強考核力度。從制度上保證了班主任對班級的管理,有效的維護了學校正常的教育教學秩序。
4、將班會教育落到實處,每次的班會都針對學校的具體情況,政教處都安排了具體的班會主題,做到有布置、有檢查、有記錄、有效果,班會成了班級管理、班級教育的一個重要平臺。
5、加大班主任工作考核力度。依據(jù)學校班主任年終考核辦法,在總結(jié)上學年經(jīng)驗的基礎上,進一步加大班主任考核力度,考核根據(jù)一學期值周檢查情況以及平時對班級的紀律、學習、衛(wèi)生等綜合評定,在此基礎上評出每學期的優(yōu)秀班集體,也同時評出優(yōu)秀班主任。
一些思考的問題:
1、思想工作方法還需改進,需更加切合學生實際,更加富有成效。
2、在全員做好學生的教育方面,班主任的重視程度還需提高。
3、加強學生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務實創(chuàng)新。
4、加強班主任的思想學習和培訓,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。
政教處年終工作總結(jié)報告篇十二
一年來,--八中政教處在校領導的領導下,在上級教育主管部門的指導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設,扎實推進“激勵賞識教育”,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進了學校校風和學風的建設。學校也先后被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進單位”、“邵陽市國防先進單位”、--縣關工委先進單位”等榮譽稱號。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析如下:
一、加強師德建設,優(yōu)化過程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務,利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓,提高素質(zhì),增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。
(1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)
(2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
二、加強學生常規(guī)教育,做好育人工作。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設。本學期共組織了六次黑板報評選活動。
3、開學初進行優(yōu)秀學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。
三、加強校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。
學生的安全問題至關重要,事關社會—學校—家庭安定穩(wěn)定問題,因此要調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責任重于泰山的意識。繼續(xù)落實政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,采取層層簽訂責任狀,做到責任到人,工作到位。一是,加強安全教育管理工作,構(gòu)建學校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全???、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學習等。四是,通過開展全體師生應急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。五是,加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學生安全教育工作。
四、加強綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。
(1)開展安全自查,樹立安全意識。
安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事。在學校每次班子會議,班主任例會,全體學生集會,晨會,班會,教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。本學期和總務處共進行了4次徹底的安全大排查,對滅火器及電線進行更換,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。
(2)開展安全宣傳教育。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處以規(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領導認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規(guī)則。
五、以文化活動為載體,增強德育工作的實效性。
校園是學生學習生活的樂園。一年來,我們一方面努力凈化、美化校園,給學生提供一個優(yōu)雅的校園環(huán)境,另一方面,我們積極開展各種有益的學?;顒?,“寓教于樂、寓賞識教育于學生的活動之中”。
2、創(chuàng)新機制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。近年來我們先后開展了諸如舉行高一新生入學教育、全校范圍內(nèi)倡導禁止使用手機以及“做文明學生,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學校的激勵賞識總體工作,又營造了良好的育人環(huán)境。
3.積極開展“慈孝文化”教育進課堂。學校以《古代二十四孝故事》《弟子規(guī)》、《孝德格言》等教材為載體,組織學生開展誦讀和大討論活動,引導青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,感恩人,以此弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
4.認真開展體衛(wèi)藝、科技等第二課堂活動。校田徑隊訓練,一學期從未間斷;各種競賽活動認真組織,積極參加。--、--、--、--、--、--等10同學在全國中小學“希望之星”和《創(chuàng)新杯》文學作品大賽中分獲國家級一、二、三等獎;--、--、--、--等同學在全國中學生英語能力競賽中榮獲高三年級組國家級二等獎;--同學在“我的祖國”讀書征文活動中奪得國家級二等獎;--、--同學在全國中學生化學競賽中獲省級三等獎。此外,--同學的科技發(fā)明創(chuàng)造榮獲省級三等獎;--、--同學則在第十屆中小學電腦制作活動中分獲二、三等獎。我校跆拳道代表隊在--省第11屆全運會奪得2金3銅的優(yōu)異成績。
5.為了加強賞識教育的合力,家長學?;顒有纬啥鄻樱粩鄤?chuàng)新,注重實效;為了贏得上級部門的支持、社會的關注,我校宣傳組利用學校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺,圍繞學校賞識教育這一主題,及時宣傳報道我校開展的各項教育教學活動。
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