最熱數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 11:39:01
最熱數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-01 11:39:01     小編:雅蕊

演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以用總結(jié)、反思、呼吁等方式來表達(dá)觀點(diǎn)。在寫演講稿時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法,如比喻、排比等,增強(qiáng)表達(dá)的效果。希望大家在閱讀這些演講稿范文時(shí),能夠發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)作靈感和獨(dú)特風(fēng)格。

數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)篇一

尊敬的xx:

最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),在校就應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。在我們的母校——三中。則就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。

三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,我仿佛置身于在那個(gè)戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。

三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會(huì)讓你嗅出一個(gè)清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光,歡樂中沒有了笑語(yǔ)。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。

銀杏樹下的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春,我們?cè)谶@里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng)、學(xué)會(huì)自愛,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí),大膽地應(yīng)對(duì)未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就能勇敢起來。

曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無論是誰都會(huì)想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。

謝謝大家!

數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)篇二

四(5)班余甜會(huì)。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。我叫余甜會(huì)!今天我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選我們四年(5)班的班長(zhǎng)一職。感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的.今天,我之所以站上這個(gè)講臺(tái),是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己已經(jīng)具備了這個(gè)能力和條件。

首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。在過去三年,我一直擔(dān)任我們班的學(xué)習(xí)委員,做事勤快、認(rèn)真、負(fù)責(zé),是老師的好幫手。同時(shí),我還是大家的好同學(xué),平時(shí)熱情、大方自不必說,在學(xué)習(xí)方面,我也自信可以作為同學(xué)們的一個(gè)好榜樣,這從我年年的三好學(xué)生稱號(hào)和一些比賽的優(yōu)異成績(jī)上就可以看出來。當(dāng)然,我也不是一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子,我的興趣愛好廣泛,跳舞、課外閱讀、體育運(yùn)動(dòng)等,這些都是我非常喜愛的。

我們是德智體美勞全面發(fā)展的一代,我相信,假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

第二篇:四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講臺(tái)上演講,競(jìng)選班長(zhǎng),四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿。此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一、二、三年級(jí)一直擔(dān)任班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下,為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,演講稿《四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿》。我的缺點(diǎn)是在有些地方不夠自信,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班長(zhǎng)。我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講臺(tái)上演講,競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一、二、三年級(jí)一直擔(dān)任班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下,為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是在有些地方不夠自信,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班長(zhǎng)。我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!四(3)班。

金梓奕。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是和大家在一起生活了五年之久的同學(xué)——陳駿曦,相信大家在熟悉不過了吧,一個(gè)你們的好朋友,希望通過這次改選班干部競(jìng)選班長(zhǎng)。

拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵!”我競(jìng)選班長(zhǎng)一來是為了督促自己好好學(xué)習(xí),在自己進(jìn)步的同時(shí)管理好班級(jí),讓班級(jí)變得井然有序,二來希望能通過我?guī)ьI(lǐng)大家讓我們班走得更遠(yuǎn)、更好!競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn)自我,幫助自己及大家提升得更高,更快!

當(dāng)班長(zhǎng)必須要擁有自己的優(yōu)勢(shì),有能力帶領(lǐng)好班集體,而我的優(yōu)勢(shì)則是我的成績(jī)還可以,穩(wěn)居在中上級(jí)別以內(nèi),只要有同學(xué)需要幫助,遇到難題,我會(huì)在第一時(shí)間對(duì)他(她)伸出援助之手,給予他(她)相應(yīng)的幫助!另外,我作為妙筆生花文學(xué)社社長(zhǎng),在平時(shí)我就會(huì)給同學(xué)們推薦一些好書,促進(jìn)(感謝訪問好)同學(xué)們的寫作水品!幫助同學(xué)們喜歡上寫作,一想到寫作就開心!在“班場(chǎng)”上玩過的人都知道,要想當(dāng)個(gè)兩袖清風(fēng),廉潔的好官不容易,而我卻不一樣,我沒在“班場(chǎng)”上“混過”,自然不會(huì)染上“班場(chǎng)壞風(fēng)氣”,應(yīng)該會(huì)非常清廉吧,呵呵!當(dāng)然啦,如果我有什么做得不好的地方請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)出來,我再加油改進(jìn)!

我覺得班長(zhǎng)是一個(gè)實(shí)質(zhì)性的代表,并不只是一個(gè)所謂的稱號(hào),不是一個(gè)無所事事的光環(huán),不能因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就為自己搞特殊,要知道,班長(zhǎng)是大家的“領(lǐng)導(dǎo)”與“保姆”,而不能自己有半點(diǎn)特殊化!假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)成為老師的左膀右臂,老師的小幫手,小助手!在老師上課之前保持教室的安靜,為老師提供安靜的上課環(huán)境!自己起帶頭作用認(rèn)真上課,只有自己認(rèn)真了以身作則,才有資格管理別人!有人總說:“當(dāng)班長(zhǎng)煩!忙!累!不好當(dāng)??!”而我卻覺得偌大的班級(jí)中總有人要小小犧牲一下,顧全大局,而我樂意做那一個(gè)“犧牲”自己的人!

我希望大家可以給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我試試看,能不能勝任這個(gè)工作,當(dāng)然啦,就算大家不給我投票,我也不會(huì)灰心,在改進(jìn)加油中爭(zhēng)取有一次獲得成功!

請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家!

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們大家好!

我是403班的副班長(zhǎng)——陳謙謙。今天,我非常榮幸地能站在這里競(jìng)選大隊(duì)部干事。我興趣廣泛,是一個(gè)活潑可愛的小姑娘。

我愛跳繩,是兩屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩冠軍;

我愛游泳,受過專業(yè)游泳訓(xùn)練,能暢游四種泳姿;

我愛彈古箏,現(xiàn)正接受古箏訓(xùn)練,已基本入門;

我愛看書,我看過的課外書加起來可以放一個(gè)書架了;

我愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),現(xiàn)正用ph試紙測(cè)各類溶液的酸堿度;

我更愛學(xué)習(xí),各科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊叭甓染辉u(píng)為三好學(xué)生。

如果我榮幸競(jìng)選上,我一定積極協(xié)助各委員工作,認(rèn)真做好大隊(duì)部交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),努力工作,為學(xué)校添色。

請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!四年級(jí)語(yǔ)文老師上學(xué)期期中考試后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。

家長(zhǎng)朋友們大家好,歡迎大家來開家長(zhǎng)會(huì)。在語(yǔ)文方面,我從這幾個(gè)方面來說期中考試成績(jī)、語(yǔ)文平時(shí)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、語(yǔ)文學(xué)習(xí)建議。

四年級(jí)第一次期中考試情況不理想,大部分同學(xué)都有不同程度的退步。除去教師改卷子非常嚴(yán)格的不可控制問題,我分析了主要原因1、四年級(jí)語(yǔ)文要求比三年級(jí)的難度要高,需要靈活的掌握知識(shí),學(xué)生還沒有適應(yīng)難度的變化。

2、基礎(chǔ)差的學(xué)生缺乏監(jiān)督,該背默的內(nèi)容沒有積累,造成更差,直到成為不及格,有些家長(zhǎng)還沒有上心,聽之任之。

3、學(xué)生在考前學(xué)習(xí)態(tài)度不端正浮躁作為教師,對(duì)學(xué)生沒有嚴(yán)格要求,以后每個(gè)人背默內(nèi)容都要過關(guān),作文作業(yè)嚴(yán)格要求,同時(shí)也希望家長(zhǎng)配合老師的工作,不要讓我們慢慢給孩子培養(yǎng)起來的習(xí)慣白白浪費(fèi)了。

在平時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,主要包括讀、誦、背、寫、說、理解、運(yùn)用。所有的理解和運(yùn)用都建立在頭腦中的積累,如果只會(huì)讀是不行的。寫是最重要的。平時(shí)的寫字、寫卷子、作文、乃至到以后工作需要都離不開它。這都鑒于會(huì)讀會(huì)背積累之上。所以做好地基很重要。在學(xué)校里是學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。而對(duì)于積累的時(shí)間就需要在家完成。所以希望以后凡是要求背默、聽寫的任務(wù),家長(zhǎng)能抽出5分鐘時(shí)間來進(jìn)行。這樣我在學(xué)校要求嚴(yán)格,家長(zhǎng)在家也有個(gè)過關(guān)的要求,這樣學(xué)生不想記住就不會(huì)。另外本學(xué)期鑒于有些家長(zhǎng)對(duì)買書問題上意見很大,以及讓學(xué)生能夠大量的閱讀,我想了許多方法,最后決定編號(hào)換書的方法來進(jìn)行讀。一個(gè)學(xué)生只買兩本,但是卻能讀到10本書。學(xué)生的讀書積極性很高,但有些家長(zhǎng)連兩本書也沒給學(xué)生配齊。還有些家長(zhǎng)說別的孩子讀自己的書不還。孩子的書上都有名字,到一學(xué)期后,到最后書會(huì)回到孩子的手中。另外讀一本書的時(shí)間是兩周,所以在家的時(shí)候就需啊父母來監(jiān)督讀書了。

平時(shí)的作業(yè)情況。第一個(gè)是不按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)從11月至今,作業(yè)記錄本上統(tǒng)計(jì)來看,有幾位同學(xué)需要注意。直到現(xiàn)在還有作業(yè)書本忘家的學(xué)生。這樣丟三落四的毛病對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)很不利。有一次曹靜雯的作業(yè)忘帶了好幾次,我給家長(zhǎng)聯(lián)系接著又對(duì)她進(jìn)行了教育。到現(xiàn)在作業(yè)上交的很好,這就說明家長(zhǎng)和孩子學(xué)校共同配合才會(huì)對(duì)改掉學(xué)生的壞毛病。語(yǔ)文的書寫很重要,(先展示好的)(再展示不好的)這些同學(xué)的家長(zhǎng)希望注意。老師在學(xué)校要求嚴(yán)格的同時(shí),家庭作業(yè)方面也要通過家長(zhǎng)來引起學(xué)生的注意。侯林果家長(zhǎng)為例。是語(yǔ)文的重要自稱部分平時(shí)在學(xué)校的作文訓(xùn)練很少,總共八篇文章。班里大部分學(xué)生作文還可以,但對(duì)于個(gè)別學(xué)生的指導(dǎo),提高效果不明顯。有些學(xué)生內(nèi)容不豐富,也不知道該如何寫。其余學(xué)生,家長(zhǎng)可私下交流。好學(xué)生可多看書積累優(yōu)美語(yǔ)句,對(duì)于作文有很大好處。中等生可以看同步作文,與課本內(nèi)容相關(guān)的作文積累;對(duì)于寫作有困難的家長(zhǎng)就要下工夫了。

第三個(gè),就是對(duì)于家長(zhǎng)的一些建議,以家庭作業(yè)輔導(dǎo)為主。最主要的是用心,孩子學(xué)習(xí)是一生的事情,是一輩子的事情。

在作業(yè)輔導(dǎo)方面1、給孩子創(chuàng)建一個(gè)舒適的完成作業(yè)的環(huán)境。家長(zhǎng)要少說話,少干預(yù),少打擾。

2、合理安排作業(yè)時(shí)間,保證晚飯前完成作業(yè)。

3、做好監(jiān)督、檢查工作,做到寬嚴(yán)有度對(duì)于孩子的作業(yè),要求要始終如一,家長(zhǎng)要嚴(yán)把作業(yè)關(guān),還要給孩子充分的玩耍、休息的時(shí)間。

另外就是閱讀,汪涵說了這樣一段話“樹蔭下,一壺酒,一塊面包,一卷詩(shī)。你偎著我唱歌,荒野就成了天堂?!边@句話讓我們覺得讀書真好。大量閱讀,為作文打基礎(chǔ)。要做到每天讀一篇作文,灌耳音。每天至少保證一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。

希望家長(zhǎng)能夠重視,望家校共同努力,綻放屬于自己的精彩。

數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我給大家講一個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事:歐拉和馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農(nóng)家去看看。他倆走進(jìn)大伯家的園子,看到大伯的兩個(gè)兒子正在園里摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢?!彼肓讼胝f:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三?!?/p>

歐拉和馬克隨大伯來到后園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少只鴨,我們幫你趕吧?!贝髬屚瑯右矘泛呛堑某溃骸疤?yáng)落山晚霞紅,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進(jìn)籠中。剩下十五圍著我,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙說:“我知道,15×2×2=60只?!?/p>

晚上,歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個(gè)大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說:“要說稀奇不稀奇,這兒有個(gè)切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮?!睔W拉為難的說:“切成七塊不難,可是怎么吃完有八塊皮呢?”馬克提示著在臺(tái)上畫了個(gè)三角形,歐拉看后一拍腦門說道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,說道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個(gè)西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”

歐拉和馬克又愉快的度過了一天,躺在床上,他倆由衷的感嘆道:“生活中處處有數(shù)學(xué)!”

我的演講完了,謝謝大家!

數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)篇四

愛國(guó),只是一個(gè)小小的舉動(dòng),一句小小的話語(yǔ)。我們要勤奮努力,追求上進(jìn),讓愛國(guó)之情在每個(gè)人的心中傳遍。下面是小編帶給大家的祖國(guó)媽媽演講稿四年級(jí),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

古人說得好:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界??墒?,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的的為我們操心,操勞,無怨無悔。

母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。

同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是三更燈火,五更雞是敏而好學(xué),不恥下問是讀破萬卷書,行萬里路還是應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。

英國(guó)的作家薩克雷說:生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。

同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!祖**親哺育著我們長(zhǎng)大,給我們鼻子,眼睛,耳朵。這些雖然是很普通的東西但是只要它們組合在一起就變成了我們。我們是什么?我們是天山上一朵朵盛開的雪蓮花,我們是草原上的一只只展翅高飛的雄鷹,我們是黃土高坡上的一朵朵山丹丹,我們更是神州大地上的希望。我們就是中華少年。

直問號(hào)般的身軀,長(zhǎng)城的古磚地?fù)醪蛔⊙笈诘膹椘釔圩鎳?guó)這錚錚誓言從來沒有停息過,而今天熱愛祖國(guó)是我們少年義不容辭的責(zé)任。怎能忘,愛國(guó)詩(shī)人屈原憂國(guó)憂民,深沉汨羅江;抗元將領(lǐng)文天祥以一腔愛國(guó)熱忱留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁誓言;黃繼光為了祖國(guó)的勝利,為了不暴露目標(biāo),忍痛一聲不啃直到被火活活燒死;英雄戰(zhàn)士董存瑞不顧自己的生命,用自己的身體頂住炸藥包,為戰(zhàn)斗贏得了勝利。古往今來一曲曲悲歌,一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的故事都講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而樸實(shí)的信念:我愛祖國(guó)。正是這千千萬萬的赤子才撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望,正是他們用滿腔的熱血譜寫了《義勇軍進(jìn)行曲》,響徹大地翻開今天的輝煌,是七月的星火,南湖的航船,讓東方雄獅從惡夢(mèng)中奮起。先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土,神州才露除了青春的笑臉?!按禾斓墓适隆表憦卮蠼媳?,中華,展開了新的畫卷。恥辱和不幸已經(jīng)成為歷史,新的中國(guó)迎來了新的輝煌。改革開放30多年來,在全國(guó)人民的辛勤耕耘下,我們的祖國(guó)無論在軍事,科技,政治,工農(nóng)生產(chǎn),體育文化上都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。20xx年奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都—北京成功舉辦,20xx年在我國(guó)60周歲生日上進(jìn)行了一次大閱兵,20xx年10月1日嫦娥二號(hào)成功發(fā)射。輕輕的打開地圖我今天,歷史和未來將有我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上響亮回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇,祖國(guó),情愛的母親,聽您的孩子在深情地呼喚。我們要用實(shí)際行動(dòng)起來表達(dá)對(duì)您深深的愛,那就是讓我們努力的學(xué)習(xí)讓我們的意志如鋼鐵一樣堅(jiān)韌,用我們的汗水,讓祖國(guó)的錦繡山河更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史再鑄新的輝煌。

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

中國(guó),一個(gè)偉大、獨(dú)特、充滿東方神韻的國(guó)度,雄踞于亞洲東部、太平洋西岸。在這塊960萬平方公里的土地上,匯集了秀麗的自然美景、眾多的歷史遺跡、豐富多采的文化,12億勤勞、智慧、好客的人民在這里繁衍生息。

我只是中國(guó)一個(gè)不起眼的子民,但也深愛著我的祖國(guó)!

中國(guó),我的祖**親,我愛您!我愛您的“秀”,您猶如一位花枝招展的小姑娘,長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈,青藏高原是您的脊梁,故宮是您潔白的牙齒,北京是您的心臟,桂林山水是您飄逸的長(zhǎng)發(fā)……您美的動(dòng)人,美得無法形容。

我愛您的氣魄,您有著老人般的穩(wěn)重,又有少年般的朝氣。

我愛您的胸懷,您有著動(dòng)人的身姿,卻毫不吝惜地展現(xiàn)給子民們;您有著豐富的天然資源,又無私的留給后人;人們肆虐的從您身上索取,沒有回報(bào),您也“一笑置之”。

我愛您的勇敢頑強(qiáng),面對(duì)日本帝國(guó)主義的殘酷欺凌,面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的瘋狂迫害,使母親您貧困交加,遍體鱗傷。但您沒有倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),終于有一天,您重新煥發(fā)容顏,又屹立在世界的東方,令世人震驚,使那些“外國(guó)佬”們刮目相看!

界證實(shí)了您的地位,您的尊嚴(yán)!

我的祖國(guó),我的母親,馬上又要迎來您的55歲生日了。這個(gè)日子應(yīng)是燦爛的,這一天應(yīng)是難忘的,因?yàn)?2億華夏兒女都為您祝壽。我——您的一個(gè)不起眼的女兒,謹(jǐn)以少先隊(duì)員最崇高的敬禮向您致敬,祝您生日快樂,興盛昌隆!相信我,十幾年后,我會(huì)用一份最珍貴的禮物回報(bào)您,我的母親!

我愛你,親愛的祖國(guó)。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《我愛你,親愛的祖國(guó)》。站在這里,我首先想請(qǐng)問大家一個(gè)問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個(gè)字——祖國(guó)。

從容不迫。……。

每當(dāng)這慷慨激昂的詩(shī)句從我們心中澎湃而出,胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空,留下的是作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲和為中華之崛起而努力讀書的信心。

你知道嗎?世界上最早有文字記載太陽(yáng)黑子、哈雷彗星的國(guó)家是誰?——中國(guó);最早采用赤道坐標(biāo)的國(guó)家是誰?——中國(guó);最早發(fā)明十進(jìn)位制的國(guó)家又是誰?——還是中國(guó)。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,上下五千年,縱橫九萬里,我們?cè)?jīng)驕傲的領(lǐng)先世界。但是,到了近代,我們落后了,我們的四大發(fā)明成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國(guó)破敗的大門,歷史一次又一次的證明,落后就要挨打。

于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,我們的嫦娥探測(cè)器奔月了,王亞平阿姨在太空為我們上課,奧運(yùn)健兒讓世界再也沒有人敢嘲笑我們是“東亞病夫”,外國(guó)人都種上了袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻……我們的祖國(guó)進(jìn)步了,發(fā)展了,富強(qiáng)了,我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)指日可待了。為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!

同學(xué)們,朋友們,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)使人深刻。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,誦讀著古今優(yōu)秀詩(shī)篇時(shí),我們是不是該重新詮釋古人“頭懸梁,椎刺骨”的刻苦精神?當(dāng)我們讀著“囊螢映雪”時(shí),是不是更應(yīng)該珍惜如今的錦繡年華?當(dāng)我們暢游在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?我們,新時(shí)代的青少年,我們的青春需要用知識(shí)來?yè)]灑,我們的大腦需要用科技來武裝,我們的祖國(guó)、我們的民族需要我們成為棟梁。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

祖國(guó)啊!我是你十億分之一,是你九百六十萬平方的總和!我愛你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史,我愛你每一寸土地上的花朵,我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的河山,我愛你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。

我愛你,親愛的祖國(guó)!

親愛的,少先隊(duì)員們:

你們好!

大會(huì)的主題是為打造體現(xiàn)世界名城風(fēng)貌的新時(shí)代,現(xiàn)代化國(guó)際城區(qū),時(shí)刻準(zhǔn)備著!

作為參加這次大會(huì)的我,十名小記者中的一員,參加了這次大會(huì)后,感慨萬分。

半天的采訪時(shí)間,讓我更明白了作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該做到,:1、有責(zé)任感,做錯(cuò)事必勇于擔(dān)當(dāng);2、要有行動(dòng),不能光憑嘴說,同時(shí)在學(xué)習(xí)、體育等方面,也要做出行動(dòng)來證明自己。像扎根、建設(shè)邊疆的白楊一樣,堅(jiān)韌挺拔;3、關(guān)心同學(xué),熱愛班集體,不以個(gè)人為中心。只有這樣,才能成為一名光榮的少先隊(duì)員!

默地為祖國(guó)付出,她們——就是我們的輔導(dǎo)員老師!

在輔導(dǎo)員老師的關(guān)心下,我們茁壯成長(zhǎng);在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)中,我們學(xué)會(huì)做人;在輔導(dǎo)員老師的呵護(hù)下,我們漸漸長(zhǎng)成參天大樹!

十佳優(yōu)秀輔作文/導(dǎo)員的徐老師說:“我希望1年級(jí)剛剛加入少先隊(duì)的新生們,能夠像大哥哥、大姐姐那樣,熱愛學(xué)習(xí),天天向上;有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng)”!

十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員的黃老師說:“我作為一名輔導(dǎo)員,我會(huì)注重兒童的快樂成長(zhǎng),提高孩子們的團(tuán)體意識(shí),認(rèn)真努力做好本職工作,爭(zhēng)取,為未來國(guó)家、社會(huì)的棟梁做貢獻(xiàn)!”

志頑強(qiáng)的接班人,積極參加體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),從小培訓(xùn)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),迎接人生路上的每一次挑戰(zhàn);做品德高尚,有國(guó)際范的接班人,當(dāng)前蕭山正處于后峰會(huì),前亞運(yùn)的擁江發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,每位隊(duì)員會(huì)是蕭山的形象和氣質(zhì),從小就要培養(yǎng)高尚的品德和積極進(jìn)取的人生態(tài)度!”

這次少代會(huì)的召開,使我獲益良多。讓我知道了少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。要從小樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),鍛煉強(qiáng)健體魄。

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!祖國(guó)的未來靠我們!少先隊(duì)員們,加油!

數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)篇五

大家好,我是xxx,我相信數(shù)學(xué)是很多人頭疼的事情。然而,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是你力所能及的。只要掌握了正確的方法,就能學(xué)好數(shù)學(xué)。

一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

想學(xué)好數(shù)學(xué),上課要跟上老師的思路,課后要獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考。對(duì)于有些問題,因?yàn)樽约核悸凡磺?,一時(shí)半會(huì)兒很難解決,所以要靜下心來仔細(xì)分析問題,盡量自己解決。

二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題是必然的,所以要熟悉各種題的解題思路。對(duì)于一些容易出錯(cuò)的問題,可以準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集,寫出自己的思考和改正解題過程,一起對(duì)比,找出自己的錯(cuò)誤在哪里,以便及時(shí)改正。

三、調(diào)整心態(tài),正

確對(duì)待考試。要想學(xué)好數(shù)學(xué),要調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,并且鼓勵(lì)自己能克服困難。由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去!

數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)篇六

學(xué)數(shù)學(xué)就像釣魚;解決一個(gè)問題就像抓一條魚;由此,我們掌握了一種做題的方法,就像有了一張漁網(wǎng),再難的題也能順利突破!所以,能不能學(xué)好數(shù)學(xué),取決于你有沒有魚,有沒有網(wǎng)。你有沒有解決過一個(gè)問題,或者有沒有打開數(shù)學(xué)之門的金鑰匙!

其實(shí)學(xué)數(shù)學(xué)并不難,主要是你能善于實(shí)踐和思考。俗話說“熟能生巧”。在我們的日常生活中,我們應(yīng)該觀察和發(fā)現(xiàn)更多,然后你就會(huì)知道數(shù)學(xué)就在我們身邊。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的是為了應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。數(shù)學(xué)是人們用來解決實(shí)際問題的。比如在街上購(gòu)物,自然要用加減法;蓋房子自然需要幾何;看時(shí)間自然要用24小時(shí)時(shí)間法……這樣的問題數(shù)不勝數(shù),而這些知識(shí)都是從生活中產(chǎn)生的,最后總結(jié)成數(shù)學(xué)知識(shí),解決了更多的實(shí)際問題。

現(xiàn)在,我有意識(shí)地把數(shù)學(xué)和日常生活聯(lián)系起來。發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于數(shù)學(xué)的奧秘和樂趣。有一次我媽烤煎餅,每個(gè)鍋里只放了兩個(gè)餅。我就想,烤一個(gè)蛋糕要兩分鐘,兩邊各一分鐘,鍋里同時(shí)烤兩個(gè)煎餅,烤三個(gè)蛋糕至少要幾分鐘?;氐綍?,我算了算,得出結(jié)論:需要3分鐘:先把第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè)蛋糕同時(shí)放進(jìn)鍋里。1分鐘后,取出第一塊蛋糕,放入第三塊蛋糕,將第二塊蛋糕翻過來;再烤一分鐘,然后第二個(gè)蛋糕就烤出來了。然后把第一塊蛋糕的反面放進(jìn)去,同時(shí)把第三塊蛋糕翻過來,這樣3分鐘就搞定了。我把我的想法告訴了媽媽,真的節(jié)省了我很多時(shí)間?!皶r(shí)間就是生命”!原來學(xué)數(shù)學(xué)還有節(jié)省時(shí)間的好處!深,太深了!

數(shù)學(xué)要在生活中學(xué)習(xí)。它與生活密不可分。如果你學(xué)得深入透徹,你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很有用。數(shù)學(xué)中的幾何也很有趣,尤其是幾何中最奇怪的“圓”。圓面積的計(jì)算公式是s=r2,因?yàn)榘霃讲煌?,所以圓的面積也不同。比如半徑9cm的圓等于半徑5cm的圓嗎?首先,我們用面積公式求出兩個(gè)圓的面積,分別是254.34平方厘米和78.5平方厘米。兩個(gè)圓的半徑不一樣,所以兩個(gè)圓的面積不一樣。如果半徑長(zhǎng),那么面積大;半徑短,面積就??!有了這個(gè)規(guī)則,以后一定會(huì)做題!

數(shù)學(xué)就像一座山峰,直沖云霄。剛開始爬山的時(shí)候,我們覺得很放松,但是爬得越高,山就變得越陡,讓人感到恐懼。那時(shí)候只有真正熱愛數(shù)學(xué)的人才會(huì)有繼續(xù)攀登的勇氣,所以站在數(shù)學(xué)巔峰的人都是發(fā)自內(nèi)心的熱愛數(shù)學(xué)。記住,站在巔峰腳下的人,永遠(yuǎn)看不到巔峰!熱愛數(shù)學(xué),就能學(xué)好!

數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們,小學(xué)六年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的小學(xué)生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)篇八

各位老師:大家好!

我是四年級(jí)二班的xxx,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。

“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……?!甭犞@首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你一定會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開這個(gè)謎吧!

王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二校1941年9月16日,二小在一個(gè)大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時(shí),二小非常清楚《晉察冀日?qǐng)?bào)》報(bào)社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點(diǎn)多轉(zhuǎn)到了下午3點(diǎn)多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)埋伏在山頂?shù)膱?bào)社武裝隊(duì)發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。

記者方冰對(duì)此事進(jìn)行了采訪,并結(jié)合他平時(shí)采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日?qǐng)?bào)》元旦副刊《老百姓》上。后來,王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時(shí),一定要不忘國(guó)恥,發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),將來報(bào)效祖國(guó),振興我中華,不讓歷史重演。

我的演講完了,謝謝!

數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

相信數(shù)學(xué)是令許多人頭疼的一門學(xué)科。但是,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是無計(jì)可施,只要掌握了對(duì)的方法,數(shù)學(xué)就一定能學(xué)好的。接下來我講一講我的心得,希望對(duì)大家有所幫助。

要想學(xué)好數(shù)學(xué),上課時(shí)要緊跟老師的思路,下課后認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。

要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。

要想學(xué)好數(shù)學(xué),要調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,并且鼓勵(lì)自己能克服困難。

由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去!

數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

田野上,到處是盛開的鮮花,一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香,沁人心脾,引來一群群蜜蜂在它們上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾,油菜花黃燦燦的,在風(fēng)姑娘那雙小手的撫弄下不時(shí)落英點(diǎn)點(diǎn)。一群愛美麗的小女孩兒來到花叢中,摘下朵朵鮮艷明麗的鮮花插滿了頭,你看著我笑,我看著你笑,鮮花映紅了臉,真是美極了。

你看,那開闊的河面,猶如千萬匹被風(fēng)吹動(dòng)的'綢緞,水中的魚兒成群結(jié)隊(duì),慢慢的吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍,一只只小鴨子拍著水花,時(shí)而潛入水中,時(shí)而浮出水面,他們?yōu)榱吮磉_(dá)自己心中的歡樂,還不時(shí)的引頸高歌,好象在唱:“春天來了春天來了!”難怪古詩(shī)云:“春江水暖鴨先知?!?/p>

“一年之記在于春”。田邊地頭,農(nóng)民伯伯們正在辛勤的松土、播種、澆水

好一派無限春光!這自然界的美、純樸、恬靜,令人心曠神怡。我愿我家鄉(xiāng)的“春”常在!更愿我們偉大的祖國(guó)處處有“春”光!春光無限好!

數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

成長(zhǎng),猶如漫漫人生中的一葉扁舟,航行在汪洋大海上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)巨浪滔天。所以,我們每個(gè)人必然要經(jīng)歷各種各樣的煩惱和挫折,而不可能一帆風(fēng)順。瞧,我的煩惱這就來了!

“劉宇昂,你的信!”只見“搗蛋鬼”陳諾眉飛色舞地一蹦一跳走進(jìn)教室,手里揮舞著一張印有愛心的粉色信封,嗓門就像一個(gè)大喇叭。

“哦?劉宇昂的信!還是粉紅色的?”只見一群“八卦”男同學(xué)一窩蜂地?fù)砹松先ィ瑘F(tuán)團(tuán)圍住陳諾,不知誰手快,竟然三下五除二把信拆開了。誰說就女生愛八卦,男生八卦起來,簡(jiǎn)直“須眉不讓巾幗”,有過之而無不及。

我見此情景,心想“大事不好”,就百米沖刺般飛奔過去,大聲叫道:“快給我,快給我!”

“哈哈!真的是情書??!”不喊不要緊,這一喊,更多的同學(xué)趕來圍觀,可謂里三層外三層,把陳諾周圍給堵了個(gè)水泄不通,而我使盡渾身解數(shù)也擠不進(jìn)去。

“曉莉,這名字一看就是女生!”“信封上面還有‘i love you!’呢。”“大新聞,大新聞,劉宇昂收到情書啦!”此時(shí)此刻的我怒發(fā)沖冠,厲聲喝道:“別胡說八道,再不給我就發(fā)火啦!”同時(shí)使出九牛二虎之力擠了進(jìn)去,一把就把信奪了過來。

當(dāng)我看完信之后,非常生氣地說:“不就是一封普通的信嘛!表妹邀請(qǐng)我暑假去新疆,一起到草原上騎馬玩?!?/p>

“哎呦!都約會(huì)了,還不是情書?。俊薄班?!劉宇昂早戀啦!”“哈哈……”那群心滿意足的“八卦男”頓時(shí)一哄而散,留下了獨(dú)自郁悶的我。

唉!這真是“秀才遇到兵,有理說不清”。我和表妹從小一起長(zhǎng)大,這么多年幾乎天天在一起,也就去年她才隨姨父姨媽搬家到新疆了。我們這青梅竹馬、兩小無猜的感情怎么就成了他們口中的“早戀”呢,真是讓人煩惱??!

數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)篇十二

大家好!

我是小學(xué)四年級(jí)的xx。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》很高興能和你們分享我的理想。每個(gè)人的理想各有不同,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師。

我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的`制裁。

律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒有什么特殊的權(quán)利,更加沒有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無辜者脫罪,將最惡者受到法律的制裁!

律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。

法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無私的品質(zhì)。

當(dāng)我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書,那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國(guó)全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有n多條!我的最后一步就是。乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。

我的理想,永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)關(guān)道下飛揚(yáng)!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,各位同學(xué),加油吧!讓我們一起奮發(fā),一起拼搏,同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方,樹立信念放飛夢(mèng)想,你將擁有一個(gè)更加燦爛的明天,讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。

數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)篇十三

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

我愛我媽媽,因?yàn)樗秊槲覀噶诵摹?/p>

記得那天晚上,我媽在班里辛苦了一天,回到家又忙著做家務(wù)。我知道我媽那天肚子疼,一件一件洗臟衣服??粗鴭寢屆β档难岜惩矗^續(xù)做著。我從眼睛里看到它,心里很痛。但是我?guī)筒涣宋覌寢專驗(yàn)槲疫€沒有完成作業(yè)。

平時(shí)媽媽上班做家務(wù),每天晚上都會(huì)陪我做作業(yè)。有時(shí)候生詞寫不出來,課文背不出來,我媽就一遍又一遍的教我寫,背。我媽會(huì)在我念錯(cuò)一個(gè)單詞的時(shí)候讓我背誦重寫。有時(shí)候媽媽很焦慮,很生氣。不過,我知道我媽一直對(duì)我好。我覺得這是一種嚴(yán)厲的愛。

我媽給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,有空就和我一起上課。我媽主要想知道我上課的表現(xiàn),學(xué)習(xí)的進(jìn)度,回家?guī)兔?。我媽的用心真好?/p>

我感謝媽媽對(duì)我的愛!

謝謝你!

數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

這個(gè)學(xué)期我讀過許許多多的書,有一本書在我的印象中最深,那就是,《淘氣包馬小跳》這本書。

《淘氣包馬小跳》這本書,在我跟同學(xué)們相處方面給了我很大的啟發(fā)。記得有一次,孫煜斌,杜柏溪我們?nèi)齻€(gè)是好友,我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候都經(jīng)常罵架,于是杜柏溪把這件事告訴了老師,老師把我們?nèi)齻€(gè)領(lǐng)到了后陽(yáng)臺(tái)說:“這個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大集體,同學(xué)們應(yīng)該像兄弟姐妹們一樣,互敬互愛,不要打架,也不要罵人?!辈⑶医o我們?nèi)齻€(gè)人每人發(fā)了一支友誼筆,筆上有三個(gè)小娃娃,那就是我們?nèi)齻€(gè)。杜柏溪拿了一支粉色的,給孫煜斌了一個(gè)藍(lán)色的,給我了一支綠色的,因?yàn)槎虐叵ε挛覀儍蓚€(gè)吵起來,所以他給他自已了一支粉色的。結(jié)果我想要藍(lán)色的.,我就和孫煜斌吵了起來,吵了半天也沒吵出什么結(jié)果。當(dāng)天晚上我回到家,心里很煩,躺在那睡不著,我隨手翻開《淘氣包馬小跳》這本書,書中介紹了馬小跳性格活潑,愛蹦愛跳,他和他的小伙伴張達(dá)·毛超·丁文淘像親兄弟一樣玩的很開心。本來我是很傷心的,看完了這本書,我的心里一下明白了,大家的筆都是一樣的,只不過顏色不一樣罷了,本來老師給我們友誼筆就是讓我們成為好朋友的,我們干嘛要吵呢。第二天到校,孫煜斌說他做的不對(duì),我覺得我也做得不對(duì),最后我們拿著各自的去做作業(yè)。

后來我們的關(guān)系越來越好,我覺得還是這本書幫了我的忙。

數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

生活中,我有許多朋友,有親人、同學(xué)、鄰居……但是我還有一位特殊的朋友――閱讀。

在我還識(shí)字不多的時(shí)候,是媽媽幫我講故事,帶領(lǐng)我走進(jìn)了閱讀的樂園。我感到書是一個(gè)多么神秘的世界呀,里面有無窮無盡的故事吸引著我。有時(shí)在我寫完作業(yè)了,還要等媽媽空閑的時(shí)候才能給我讀故事聽,我只有干著急沒辦法。求人不如求己,我決定加快認(rèn)字的腳步。在一年級(jí)的下學(xué)期,我基本能獨(dú)自看故事書了。這樣,我和閱讀就成了形影不離的好朋友。

自從我和閱讀成了朋友以后,我每天都要與他碰面,讓他帶我徜徉在知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)。有一次,媽媽給我買了一本《綠野仙蹤》。放學(xué)后,我在路上翻看了幾頁(yè)。這一翻不要緊,我被里面的故事情節(jié)吸引住了,怎么也不想停下來。媽媽叫我吃飯,我只說“等一會(huì)兒”,就是舍不得放下書。直到媽媽從我手中奪去,才乖乖地去吃飯。三下五除二地吃完飯,我又捧起了那本書。是閱讀讓我知道了多蘿茜和她朋友之間的互幫互助,團(tuán)結(jié)起來力量大。

有時(shí)候,在我看完一本書后,也會(huì)忘了我的`閱讀朋友。這時(shí)媽媽就會(huì)給我講新書的有趣故事來吸引我,我就會(huì)心里癢癢的,又想起了閱讀這位老朋友。

通常媽媽會(huì)與我同看一本書,她先看,等我看完后,我們會(huì)互相說說自己的看法與感受。

同學(xué)們,讓我們與閱讀握手做朋友吧,堅(jiān)信他會(huì)帶給你輝煌的明天!

數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在森林里有許多垃圾,垃圾使森林變的臭氣熏天,小動(dòng)物都逃跑了,美麗的.森林變得丑陋無比,所以我想變成環(huán)保鳥。

如果我是環(huán)保鳥,我要在24小時(shí)全面監(jiān)控森林。如果誰在森林里亂扔垃圾,我就要把垃圾放進(jìn)垃圾桶,并在扔垃圾的人的腦子里寫上“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”八個(gè)字,我要給小動(dòng)物們講怎樣保護(hù)環(huán)境,給他們關(guān)于環(huán)保的書。

而且和他們一起保護(hù)環(huán)境……我要給小樹澆水,給小花洗澡,給小草梳頭……如果遇到了沙塵暴我伸處一個(gè)袋子,大喊一聲:“收!”沙塵暴就被我收進(jìn)了袋子。我在樹上休息,忽然,我身上的警報(bào)器響了,于是我看了看屏幕,發(fā)現(xiàn)肚子少了個(gè)零件。我閉上眼睛進(jìn)行修復(fù),不一會(huì)就修好了。

我相信,在我的管理下森林還會(huì)像以前一樣生機(jī)勃勃。

數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)篇十七

你們好!

從古至今的愛國(guó)人士有很多,也不缺少象我們一樣的少年,我最敬佩的,就是那位婦孺皆知的`少年英雄“王二小”他的故事想必大家都很熟悉,王二小的精神不由的我們贊嘆,一個(gè)這么小的孩子就有這么高尚的愛國(guó)情懷,他不怕危險(xiǎn),毅然決然的把敵人引進(jìn)了埋伏圈為了保護(hù)老鄉(xiāng),他不顧自己的生死,這不恰恰地體現(xiàn)出顧炎武說的那句話么:“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。”

粱啟超曾說過:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!”我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國(guó)在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。

是呀,正如梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》那樣我們是祖國(guó)母親的希望,我們決不能辜負(fù)“母親”對(duì)我們的期望,所以我們應(yīng)該把握現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)祖國(guó)母親。

我的演講到此結(jié)束!

謝謝大家!

數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)篇十八

親愛的老師們、同學(xué)們:

你們好!

我是四(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在那里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,但是我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有潛力的同學(xué)來?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)潛力。

假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自我定下嚴(yán)格的要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫忙他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

記得屠格涅夫說過“先相信你自我,然后別人才會(huì)相信你。”是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)潛力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有潛力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。

數(shù)學(xué)演講稿四年級(jí)篇十九

親愛的老師、同學(xué)們:

用了兩天的時(shí)間·,我終于讀完了法布爾的《昆蟲記》,它讓我有了很多感想。

文中的主人公是各種昆蟲,它們?cè)诜ú紶柕墓P下被寫的栩栩如生,在他的筆下:小螞蟻善良可愛,螳螂兇猛可怕,青峰蟲懶惰討厭……,總之,人們一切用來表達(dá)世界之間的表情昆蟲們都具有,令我看得如癡如醉。

我還想到,我以前都很討厭昆蟲,一看見昆蟲就要將它們斬盡殺絕,現(xiàn)在想想,我真是羞紅了臉,心里暗暗下定決心,以后一定要多加愛護(hù),再不能去傷害它們,因?yàn)榉ú紶柕拿枋鍪刮叶昧巳f事萬物都有屬于它們的尊嚴(yán),昆蟲也不例外,我們不能以外表來看事物。

我有一次在書上看見了一篇新聞,一只貓因?yàn)樯倭艘恢煌龋恢魅私o遺棄了,又買了一只,而那只丑貓,也沒有一個(gè)人收養(yǎng),想到這里,我的心不禁憤憤不平,人們對(duì)那些可愛的動(dòng)物就愛心有加,而對(duì)丑一點(diǎn)的動(dòng)物就加以殘害,我看了以后心想:丑貓只是身體殘疾,而我們?nèi)祟悈s是心靈的殘疾,所以我想呼吁大家:保護(hù)動(dòng)物,從我做起!

《昆蟲記》這本書真好啊,我會(huì)繼續(xù)讀下去的。直到永遠(yuǎn)……

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