總結(jié)是對(duì)某一事物或經(jīng)歷進(jìn)行透徹思考和整理的過程。要寫一篇完美的總結(jié)，首先需要有明確的目標(biāo)和清晰的寫作結(jié)構(gòu)。讓我們一起來閱讀以下精選總結(jié)范文，對(duì)自己的總結(jié)能力進(jìn)行提升吧。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇一
第一段：引言（約200字）
司法所長(zhǎng)普法培訓(xùn)是近年來司法體制改革的一項(xiàng)重要措施，旨在加強(qiáng)司法從業(yè)人員的法律素養(yǎng)和法律操作能力，提升司法公信力和服務(wù)水平。我有幸參加了一次由市司法局舉辦的司法所長(zhǎng)普法培訓(xùn)，獲益良多。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多法律知識(shí)和技巧，還深刻領(lǐng)悟到司法工作的重要性和責(zé)任感。下面，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)法律知識(shí)（約300字）
在培訓(xùn)過程中，我們首先接受了一系列法律知識(shí)的講解和分析，涉及刑法、民法、訴訟法、法律法規(guī)等方面。這些知識(shí)點(diǎn)往往是我們司法從業(yè)人員在工作中經(jīng)常遇到的，因此，對(duì)于正確理解案件性質(zhì)、權(quán)利義務(wù)、證據(jù)規(guī)律等具有極大的幫助。在講解中，講師除了傳授基礎(chǔ)知識(shí)，還從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，結(jié)合案例分析、討論，使我們更深入地理解法律規(guī)定和司法原則。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我更加自信和熟練地處理涉法事務(wù)，為當(dāng)事人提供更好的法律服務(wù)。
第三段：掌握操作技巧（約300字）
與學(xué)習(xí)法律知識(shí)相比，掌握實(shí)際操作技巧更具挑戰(zhàn)性和實(shí)用性。在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何制作訴訟書、如何應(yīng)對(duì)刑事案件等具體操作技巧。對(duì)于那些經(jīng)驗(yàn)較淺或不太清楚操作規(guī)范的同事來說，這些技巧可以極大地提高工作質(zhì)量和效率。在課堂上，我們可以一拍即合地跟著講師模擬操作，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時(shí)更正。通過這種親身體驗(yàn)，我們更有信心面對(duì)工作中的各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
第四段：弘揚(yáng)司法精神（約300字）
司法所長(zhǎng)普法培訓(xùn)不僅是知識(shí)和技巧的傳授，更是一次弘揚(yáng)司法精神的過程。在培訓(xùn)中，講師不斷強(qiáng)調(diào)公正、守法、廉潔的理念和要求，引導(dǎo)我們認(rèn)真履行職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。在與會(huì)同仁的演講和分享中，我們感受到大家對(duì)司法事業(yè)的熱情和堅(jiān)守。這種精神也被植入到我們的心中，讓我們更加珍惜自己的工作，積極投入到司法工作中去。
第五段：總結(jié)（約200字）
司法所長(zhǎng)普法培訓(xùn)無疑是一次難得的機(jī)遇，給我們帶來了重要的啟示和收獲。良好的培訓(xùn)效果離不開對(duì)于知識(shí)和技巧的講解、對(duì)于司法精神的弘揚(yáng)、對(duì)于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享等方面的重視。上次培訓(xùn)結(jié)束后，我意識(shí)到自己不斷進(jìn)步的同時(shí)，也需要不斷學(xué)習(xí)和反思。只有這樣，才能在司法事業(yè)中更好地發(fā)揮自己的作用，為公正司法、人民幸福而不懈奉獻(xiàn)。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇二
段一：引言（120字）
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，工作中的競(jìng)爭(zhēng)也愈發(fā)激烈。為了更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力，作為一名所長(zhǎng)，我積極參加各類培訓(xùn)，并努力將所學(xué)知識(shí)融入到工作實(shí)踐中。在過去的幾年里，我參加了許多培訓(xùn)課程，這些經(jīng)歷不僅極大地提升了我的職業(yè)技能，也使我受益良多。
段二：認(rèn)識(shí)到優(yōu)勢(shì)和不足（240字）
參加培訓(xùn)課程讓我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過與其他同行的交流和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識(shí)和技能方面具備一定的優(yōu)勢(shì)，并且能夠在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。然而，培訓(xùn)過程中也呈現(xiàn)出了一些不足之處，如在人際溝通和與下屬的溝通中存在一定的困難。這讓我意識(shí)到，作為一名所長(zhǎng)，不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，更要注重人際關(guān)系的建立和溝通能力的提升。
段三：強(qiáng)化學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合（240字）
培訓(xùn)課程不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，通過實(shí)踐來加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。因此，在參加培訓(xùn)課程后，我積極尋找機(jī)會(huì)將所學(xué)知識(shí)融入到工作實(shí)踐中。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作與討論，我不斷地改進(jìn)工作方法和技巧，提高工作效率。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，只有將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合，才能取得更好的效果。
段四：提高領(lǐng)導(dǎo)力（240字）
領(lǐng)導(dǎo)力在所長(zhǎng)這個(gè)職位上顯得尤為重要。通過參加領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程，我學(xué)到了如何更好地激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員、制定明確的目標(biāo)，并有效地完成任務(wù)。培訓(xùn)課程中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量，明白只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作、相互支持，才能取得更好的成績(jī)。因此，我在工作中注重與團(tuán)隊(duì)成員的溝通與配合，共同努力，推動(dòng)工作的進(jìn)展。這不僅提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力，也為整個(gè)部門的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
段五：總結(jié)回顧（360字）
通過努力參加培訓(xùn)并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織的重要性。它不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，還讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，以及如何提高和發(fā)展。在未來的工作中，我將繼續(xù)積極參加各類培訓(xùn)，不斷完善自己，為團(tuán)隊(duì)與組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過參加培訓(xùn)課程，我既擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，又增強(qiáng)了專業(yè)技能，成為了一個(gè)更好的所長(zhǎng)。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和努力的過程中，我將繼續(xù)提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力，為工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也呼吁更多的同行重視培訓(xùn)并將所學(xué)知識(shí)融入到實(shí)際工作中，共同推動(dòng)組織的發(fā)展進(jìn)程。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇三
第一段：引言（150字）
作為一名后備所長(zhǎng)，我有幸參加了一次由公安部組織的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目的是為了提升我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技巧，以便更好地應(yīng)對(duì)各種安全問題。通過這次培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到了作為一名所長(zhǎng)的職責(zé)與使命，同時(shí)也體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì)和能力。在接下來的文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的體會(huì)和心得。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)與使命（250字）
作為一名所長(zhǎng)，我們的職責(zé)不僅是維護(hù)社會(huì)治安和打擊犯罪，更要保證民眾的安全感和幸福感。在培訓(xùn)中，我們被強(qiáng)調(diào)了重要的領(lǐng)導(dǎo)者品質(zhì)，如正直、公正、勇敢、果斷以及善于溝通等。正直和公正是作為一名所長(zhǎng)的基本要求，它們是保持政法隊(duì)伍風(fēng)清氣正的重要保障。勇敢和果斷則是在處理各種緊急情況時(shí)不可或缺的品質(zhì)。善于溝通則是領(lǐng)導(dǎo)者與下屬、社會(huì)和民眾之間進(jìn)行有效溝通和協(xié)調(diào)的重要手段。作為一名所長(zhǎng)，我們的使命就是以身作則，做出正確的決策和行動(dòng)，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定保駕護(hù)航。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)力的重要性（250字）
培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指我們?nèi)绾喂芾韴F(tuán)隊(duì)和組織，還涉及到如何激勵(lì)和影響他人。一個(gè)優(yōu)秀的所長(zhǎng)應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)揮自己的才能。培訓(xùn)中，我們通過分析實(shí)際案例，學(xué)習(xí)了如何制定明確的目標(biāo)、合理的分配任務(wù)以及激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。同時(shí)，我們也了解到了作為領(lǐng)導(dǎo)者的影響力是如何通過榜樣力量、說服力量和權(quán)威力量來發(fā)揮的。只有掌握了這些領(lǐng)導(dǎo)力的原理和方法，我們才能更好地完成我們的使命。
第四段：自我管理與學(xué)習(xí)（300字）
在這次培訓(xùn)中，我意識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要具備良好的組織和調(diào)度能力，也需要不斷自我學(xué)習(xí)和進(jìn)步。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了自我管理的重要性，如時(shí)間管理、情緒管理以及壓力管理等。培訓(xùn)還鼓勵(lì)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)和技能，以適應(yīng)社會(huì)的不斷變化。作為一名所長(zhǎng)，我們要保持謙虛和開放的心態(tài)，不斷反思和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平。
第五段：結(jié)語（250字）
通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了作為一名后備所長(zhǎng)的責(zé)任和使命。我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)和能力對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力有著不可忽視的影響。我將努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力，以更好地履行我作為一名所長(zhǎng)的職責(zé)，確保社會(huì)的和諧穩(wěn)定和民眾的安全感。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，為有效履行所長(zhǎng)職責(zé)而不斷努力。我相信，在公安部和社會(huì)的大力支持下，我會(huì)成為一名合格的所長(zhǎng)，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇四
近期，我有幸參加了一次關(guān)于警察所長(zhǎng)培訓(xùn)課程，這個(gè)課程對(duì)于提升我作為所長(zhǎng)的能力和素質(zhì)有著重要的意義。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我深感受益匪淺。下面，我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先，這次警察所長(zhǎng)培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。一位出色的所長(zhǎng)不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，還需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何成為一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)習(xí)了如何與員工建立良好的關(guān)系并激發(fā)他們潛在的激情和能力。通過培訓(xùn)，我明白了要成為一位優(yōu)秀的所長(zhǎng)，必須具備堅(jiān)定的決策能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，同時(shí)還要善于溝通和協(xié)調(diào)，以最大程度地發(fā)揮每個(gè)員工的潛力。
其次，培訓(xùn)中的案例分析讓我深刻理解到了警察所長(zhǎng)在日常工作中面臨的挑戰(zhàn)。在這個(gè)崗位上，所長(zhǎng)要處理各種各樣的復(fù)雜情況和問題，需要具備敏銳的洞察力和決策能力。通過分析案例，我了解到了如何在壓力下做出正確的決策，并學(xué)會(huì)了如何處理危急時(shí)刻的應(yīng)急情況。這些案例不僅教會(huì)了我如何成為一位高效的領(lǐng)導(dǎo)者，同時(shí)也增強(qiáng)了自己的應(yīng)變能力和問題解決能力。
再次，培訓(xùn)中的互動(dòng)討論讓我受益匪淺。在培訓(xùn)課堂上，我們組成小組進(jìn)行了各種各樣的案例討論和角色扮演，通過與其他所長(zhǎng)的交流和互動(dòng)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我們相互之間提出問題、分享觀點(diǎn)、給予建議，通過互動(dòng)討論，我們相互之間得到了啟發(fā)和幫助，共同成長(zhǎng)。
最后，這次培訓(xùn)還讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一位所長(zhǎng)，我需要領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)成員的努力和貢獻(xiàn)。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)共同追求共同目標(biāo)并協(xié)力解決問題。在培訓(xùn)的過程中，我也收獲了許多團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧和方法，這些對(duì)于我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力和效率的提升有著重要的影響。
總的來說，參加這次警察所長(zhǎng)培訓(xùn)對(duì)于我來說是一次非常有意義和寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力和問題解決的知識(shí)，同時(shí)也明白了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。這次培訓(xùn)不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)，也增強(qiáng)了我作為一位所長(zhǎng)的自信心。我相信，通過將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中，我能夠更好地執(zhí)掌警察所的工作，為社區(qū)的安全做出更大的貢獻(xiàn)。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇五
我參加了為期一周的后備所長(zhǎng)培訓(xùn)，這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我深入了解了所長(zhǎng)的工作內(nèi)容和職責(zé)，也讓我體會(huì)到所長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)和管理方面的重要性。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多有關(guān)所長(zhǎng)工作的知識(shí)和技能，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在此，我將分享一下我在培訓(xùn)中所得到的三個(gè)重要的體會(huì)與感悟。
首先，作為一名合格的后備所長(zhǎng)，必須具備高強(qiáng)度的工作能力和敏銳的組織管理能力。在培訓(xùn)中，我們有機(jī)會(huì)深入了解了所長(zhǎng)的具體職責(zé)和工作內(nèi)容，包括管理監(jiān)管、安全防范、日常指揮、執(zhí)法監(jiān)督等方面。這些都要求所長(zhǎng)具備迅速判斷、決策和行動(dòng)的能力，能夠有效組織和管理所內(nèi)人員和資源，確保所內(nèi)的安全和秩序。因此，我意識(shí)到，作為一名后備所長(zhǎng)，要不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，加強(qiáng)對(duì)組織管理理論和技巧的學(xué)習(xí)和掌握，提高工作的效率和質(zhì)量。
其次，了解和處理與民眾的關(guān)系是后備所長(zhǎng)工作中至關(guān)重要的一部分。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了一些處理突發(fā)事件和處理民事糾紛的方法，還進(jìn)行了模擬演練和角色扮演。通過這些實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了后備所長(zhǎng)作為一名公務(wù)員，要經(jīng)常與群眾溝通和互動(dòng)，要傾聽群眾的聲音，了解和解決他們的訴求和問題。只有通過密切的聯(lián)系和與民眾的和諧關(guān)系，才能保持社會(huì)的穩(wěn)定和安全。因此，作為后備所長(zhǎng)，我將會(huì)更加注重與民眾的互動(dòng)和溝通，不斷優(yōu)化資源配置，提高服務(wù)質(zhì)量，積極解決民眾的問題和困難。
最后，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，后備所長(zhǎng)要有正確的價(jià)值觀和良好的職業(yè)操守。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些領(lǐng)導(dǎo)者的必備素質(zhì)和品質(zhì)，如正直誠信、公正無私、責(zé)任心強(qiáng)等。這些都是后備所長(zhǎng)工作中不可或缺的品質(zhì)。作為一名將來可能要擔(dān)任所長(zhǎng)職位的人員，我深刻認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，首先要做到自己要求他人的那些要求，要有自己的標(biāo)準(zhǔn)和原則。只有以身作則，才能獲得他人的認(rèn)可和尊重。因此，我將努力提高自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，時(shí)刻自我約束，做一個(gè)對(duì)得起黨和人民信任的后備所長(zhǎng)。
總之，這次后備所長(zhǎng)培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過與同行們的交流和學(xué)習(xí)，我對(duì)所長(zhǎng)的工作職責(zé)和工作要求有了更加全面和深入的認(rèn)識(shí)。我也深深感受到所長(zhǎng)工作的重要性和對(duì)于社會(huì)的責(zé)任。接下來，我將以更加積極的態(tài)度和高度的責(zé)任感，投入到今后的工作中去。我相信只要努力與付出，我一定能夠成為一名稱職的后備所長(zhǎng)，為社會(huì)的安全和穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇六
第一段：介紹培訓(xùn)背景及重要性（200字）
警察所長(zhǎng)是關(guān)系到社會(huì)治安穩(wěn)定和民眾安全感的重要職位。為了提升警察所長(zhǎng)的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，培訓(xùn)中心組織了一次針對(duì)所長(zhǎng)的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目標(biāo)是幫助所長(zhǎng)提高公安管理、法律運(yùn)用、案件偵破、應(yīng)急處置等各方面的能力。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，不斷學(xué)習(xí)和提高是必要的，所以我積極參加了這次培訓(xùn)。下面是我在培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。
第二段：強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和收獲（200字）
這次培訓(xùn)提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。首先，我們學(xué)習(xí)了刑法、刑事訴訟法等法律法規(guī)，特別是新的相關(guān)法律法規(guī)，以便更好地運(yùn)用在日常工作中。其次，我們還學(xué)習(xí)了公安管理和指揮，包括案件偵破、隊(duì)伍管理、應(yīng)急處置等方面的知識(shí)和技能。最后，我們還從一些成功的案例中學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這個(gè)培訓(xùn)過程中，我不僅加深了對(duì)職業(yè)知識(shí)的理解，還提高了自己的實(shí)踐能力和思考能力。
第三段：強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)方法和活動(dòng)（200字）
這次培訓(xùn)采用了多種方法和活動(dòng)，使學(xué)習(xí)變得豐富多彩。例如，我們參觀了一些模范警局，了解了他們的管理模式和先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備。我們還進(jìn)行了案例分析和討論，通過與其他所長(zhǎng)的交流，我們互相啟發(fā)和借鑒，感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。此外，培訓(xùn)中心還特意組織了一次模擬實(shí)戰(zhàn)演練，讓我們實(shí)際操作和應(yīng)對(duì)各種緊急情況。這些方法和活動(dòng)都充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員的積極性，提高了培訓(xùn)效果。
第四段：強(qiáng)調(diào)影響和啟示（200字）
通過這次培訓(xùn)，我深深地感受到了所長(zhǎng)的重要性和責(zé)任。所長(zhǎng)不僅要有良好的專業(yè)素養(yǎng)，還要具備高強(qiáng)度的工作能力和決策能力。我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。此外，培訓(xùn)中其他所長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和故事也給我?guī)砹嗽S多啟示。他們的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我，只有不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，才能在工作中有所突破。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)效果和展望未來（200字）
通過這次培訓(xùn)，我不僅充實(shí)了自己的知識(shí)和技能，也拓寬了自己的眼界。我相信通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和積累，我會(huì)成為一名更出色的警察所長(zhǎng)。當(dāng)然，培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)，未來的道路還很長(zhǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，以更好地為人民服務(wù)。
通過以上五段，我將全面且有條理地介紹了警察所長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)。這次培訓(xùn)不僅提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和收獲，也通過多種方法和活動(dòng)增加了學(xué)習(xí)的趣味性。通過參與培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了所長(zhǎng)的重要性和責(zé)任，同時(shí)也受到其他所長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和故事的啟示。通過總結(jié)培訓(xùn)效果，我期待未來能夠在自己的職業(yè)生涯中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為一名出色的警察所長(zhǎng)。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇七
司法所是維護(hù)社會(huì)公正的重要一環(huán)，而司法所長(zhǎng)則是這一環(huán)的重要組成部分。為了更好地推進(jìn)法治建設(shè)，全面提高司法所長(zhǎng)的執(zhí)法水平和普法能力，我近日參加了一場(chǎng)司法所長(zhǎng)普法培訓(xùn)會(huì)，深受啟發(fā)和感悟。
二段：培訓(xùn)內(nèi)容
通過普法培訓(xùn)會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到司法所長(zhǎng)的責(zé)任不僅僅是執(zhí)法，更應(yīng)該具備良好的溝通和引導(dǎo)能力，通過開展群眾教育普及解法知識(shí)，幫助群眾依法維權(quán)。而培訓(xùn)中重點(diǎn)講解的《民法典》、《治安管理處罰法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等司法法律知識(shí)，也幫助我更加全面地了解到法律的本質(zhì)和意義。
三段：實(shí)踐教育
在理論知識(shí)領(lǐng)悟之后，我們還進(jìn)行了實(shí)踐教育，分組進(jìn)行模擬案例審判，鍛煉了我們的案件處理能力與思維邏輯。這一環(huán)節(jié)不僅讓我大力提升了自我認(rèn)知，也讓我對(duì)司法所工作有了更直觀的體感，在實(shí)踐中更深刻地領(lǐng)悟到了法律知識(shí)在實(shí)際工作中的應(yīng)用。
四段：交流感悟
培訓(xùn)會(huì)中還開展了細(xì)致的座談會(huì)，讓我們與其他司法所長(zhǎng)互相交流經(jīng)驗(yàn)，分享各自的工作成果和存在的困難。大家紛紛表示，在以后的工作中會(huì)認(rèn)真貫徹理論知識(shí)，盡心盡力地為人民群眾提供法律服務(wù)。
五段：總結(jié)收獲
通過這次普法培訓(xùn)會(huì)，我對(duì)司法所長(zhǎng)工作有了更深刻全面的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到自身的不足和努力的方向，同時(shí)也感受到了全體與會(huì)者對(duì)法律的尊重和熱愛，這是我們共同的追求和目標(biāo)。我相信，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和能力，在為人民服務(wù)的道路上砥礪前行，為推進(jìn)法治建設(shè)盡自己的微薄之力。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇八
作為一名電力行業(yè)的所長(zhǎng)，我有幸參加了一次專業(yè)的培訓(xùn)課程，這讓我受益匪淺。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了電力行業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為所長(zhǎng)的我，應(yīng)該具備的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，這次培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了電力行業(yè)的重要性。電力作為現(xiàn)代社會(huì)的基本能源，直接關(guān)乎到人們的生產(chǎn)和生活。電力行業(yè)的發(fā)展關(guān)系到國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及人民生活水平的提高。但同時(shí)，電力行業(yè)也面臨許多挑戰(zhàn)，包括能源結(jié)構(gòu)調(diào)整、能源供給安全等問題。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到作為電力行業(yè)從業(yè)人員，我們應(yīng)該深入研究行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，積極主動(dòng)地參與到電力改革和發(fā)展中，為保障能源安全和推動(dòng)電力行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了作為所長(zhǎng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為電力所的負(fù)責(zé)人，我應(yīng)該具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)管理能力。我應(yīng)該深入了解電力行業(yè)的政策法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，掌握先進(jìn)的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還應(yīng)該具備團(tuán)隊(duì)建設(shè)的能力，能夠激勵(lì)員工的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，不斷提升電力所的整體業(yè)績(jī)。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到自身的不足之處，我將更加努力地提升自己的素質(zhì)和能力，為電力所的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第三，這次培訓(xùn)教會(huì)了我如何適應(yīng)電力行業(yè)的發(fā)展變化。電力行業(yè)正處在深刻的變革之中，新能源、智能電網(wǎng)、電動(dòng)汽車等新興技術(shù)的出現(xiàn)，正在改變著傳統(tǒng)電力行業(yè)的格局。作為電力所長(zhǎng)，我需要抓住行業(yè)發(fā)展的機(jī)遇，積極引入新技術(shù)和新理念，加強(qiáng)與相關(guān)企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)的合作，推動(dòng)電力所向著智能化、綠色化的方向發(fā)展。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)電力行業(yè)的未來發(fā)展趨勢(shì)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，并明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。
第四，這次培訓(xùn)提高了我對(duì)安全生產(chǎn)的重視程度。電力行業(yè)是高度復(fù)雜的行業(yè)，存在著很高的安全風(fēng)險(xiǎn)。作為所長(zhǎng)，我要時(shí)刻關(guān)注生產(chǎn)安全，建立完善的安全管理制度和預(yù)警機(jī)制。同時(shí)，我還要加強(qiáng)培訓(xùn)和教育，提高員工的安全意識(shí)和技能。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到作為所長(zhǎng)，安全生產(chǎn)是我的首要責(zé)任，我將盡職盡責(zé)地保障電力所的生產(chǎn)安全，確保員工的身體健康和公司的可持續(xù)發(fā)展。
最后，這次培訓(xùn)激發(fā)了我更深層次的思考和創(chuàng)新意識(shí)。在電力行業(yè)發(fā)展的浪潮中，只有不斷創(chuàng)新才能保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。作為所長(zhǎng)，我要鼓勵(lì)員工積極思考和創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)的思維障礙，開拓出一條切實(shí)可行的發(fā)展之路。通過這次培訓(xùn)，我明白了創(chuàng)新在電力行業(yè)中的重要性，我將努力踐行創(chuàng)新理念，推動(dòng)電力所的創(chuàng)新發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總而言之，這次培訓(xùn)給我上了一堂成功經(jīng)營一個(gè)電力所的真正課程，使我明確了自己的職責(zé)和目標(biāo)，提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。我深信，在電力所產(chǎn)業(yè)大背景下，通過與各方面合作，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷自我培養(yǎng)和教育，我將能更好地履行所長(zhǎng)的職責(zé)，為電力行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇九
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)
認(rèn)真做好新時(shí)期的基層司法行政工作
在東莞市司法局和省司法廳領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，本人幸會(huì)地參加到省司法廳組織的2004年第二期新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聆聽了省司法廳領(lǐng)導(dǎo)、警官學(xué)院的專家、導(dǎo)師們的授課，使我從政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面都有較大的提高，受益匪淺，特別是增強(qiáng)了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”、愛崗敬業(yè)的覺悟和信心。具體學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
有如下三點(diǎn)：一、堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)
黨的十六大把“三個(gè)代表”重要思想確定為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，這是我們黨高舉鄧小平理論偉大旗幟、繼往開來、與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加快實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的目標(biāo)的根本思想保證。胡錦濤總書記在“七一”講話中指出：“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，必須以最廣大人民的根本利益為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。同時(shí)，黨的十六屆三中全會(huì)提出要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀要求經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。這對(duì)于我們這個(gè)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的大國來講，首要問題還是必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，緊緊抓住和切實(shí)用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇，大力解放和發(fā)展生產(chǎn)力，為全面協(xié)調(diào)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，只有這樣，才能更好地解決前進(jìn)道路上的各種矛盾和問題。在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，要更加注重各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還要看社會(huì)秩序、社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)和諧，以保障人民群眾的安居樂業(yè)。注重協(xié)調(diào)推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)的發(fā)展，統(tǒng)籌解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中的各種矛盾和問題。作為基層司法行政機(jī)關(guān)是國家政法機(jī)關(guān)的組成部分，擔(dān)負(fù)著法律保障、法制宣傳教育、法律服務(wù)三大職能和依法治理、人民調(diào)解、安置幫教等九項(xiàng)工作任務(wù)。其職能作用就是要必須堅(jiān)持以人為本，把人民群眾的利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力解決好關(guān)系人民群眾切身利益的突出問題，保障廣大群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧健康發(fā)展。同時(shí)，還要加大力度推進(jìn)依法治國方略，扎實(shí)而有效地開展普法教育，提高全民的憲法意識(shí)和法律素質(zhì)，全民推進(jìn)依法行政，堅(jiān)持執(zhí)法為民、司法公正，維護(hù)社會(huì)公平和正義。因此，要履行好這些職能，必須要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，求真務(wù)實(shí)地做好新時(shí)期的基層司法行政各項(xiàng)工作。
要發(fā)揮司法行政工作職能作用，給上級(jí)和群眾一個(gè)滿意的答卷，作為司法所所長(zhǎng)就要不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，就要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)堅(jiān)定的政治信念，堅(jiān)持正確的政治方向。要時(shí)刻堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。在司法行政工作實(shí)踐中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。要樹立大局觀念，增強(qiáng)宏觀意識(shí)，識(shí)大體、顧大局，自覺服從和服務(wù)于我國改革、發(fā)展和穩(wěn)定這個(gè)大局，緊緊圍繞基層黨委政府的中心工作，而努力做好各方面的工作。
同時(shí)，還要用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，時(shí)刻要以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)和檢驗(yàn)司法行政工作的是與非問題。不斷加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，做到立黨為公、執(zhí)政為民。要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記毛澤東同志倡導(dǎo)的“兩個(gè)務(wù)必”，始終要保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良工作作風(fēng)，全心全意做好為人民服務(wù)的各項(xiàng)工作。
二、?? 堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)司法所規(guī)范
化建設(shè)
作為基層司法所是司法行政系統(tǒng)最基層的職能工作部門，其職能作用就是落實(shí)黨的路線、方針、政策，執(zhí)行國家的法律、法規(guī)的基層政法組織，肩負(fù)著維護(hù)基層社會(huì)穩(wěn)定的重任，承擔(dān)著法律保障、法制教育、法律服務(wù)、依法治理、人民調(diào)解、安置幫教的艱巨任務(wù)。雖然，我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn)，但離上級(jí)的要求還有差距。如存在干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理有待加強(qiáng)，辦公條件滯后等問題。因此，要開創(chuàng)司法行政工作新局面，就是要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷地加強(qiáng)自身的司法所規(guī)范化建設(shè)，確是一項(xiàng)尤為重要的問題。
（一）要加強(qiáng)規(guī)范隊(duì)伍建設(shè)
1、要堅(jiān)持凡進(jìn)必考的原則，嚴(yán)格按照用人標(biāo)準(zhǔn)，考錄程序及審核、審批、任免權(quán)限規(guī)范運(yùn)作招錄人才，充實(shí)司法所的行政隊(duì)伍。
2、要進(jìn)一步提高隊(duì)伍的政治素質(zhì)，加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想教育，使在職人員進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神和密切聯(lián)系群眾、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺地做到嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)、清正廉潔，自覺接受群眾監(jiān)督。
3、要進(jìn)一步提高在職人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷組織和加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使司法所工作人員成為法律政策水平高、善于調(diào)解處理各種矛盾糾紛、能勝任本職工作的內(nèi)行。
（二）要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步改善司法所的工作條件
要爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府和市司法局的重視和支持，為司法所提供必要的物質(zhì)條件，不斷改善辦公條件，完善辦公設(shè)施，促進(jìn)司法所各項(xiàng)工作的順利開展。
（三）要規(guī)范各項(xiàng)制度的建設(shè)
要在原有的基礎(chǔ)上，不斷建立和健全司法所的各項(xiàng)管理制度，在明確規(guī)范職能、任務(wù)內(nèi)容、責(zé)任落實(shí)上下功夫，力求質(zhì)量保證。搞好立卷歸檔、信息上報(bào)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、請(qǐng)求匯報(bào)、安置幫教工作制度，法制宣傳制，排查調(diào)處制度，信訪制度等工作制度，使各項(xiàng)工作正常有序地高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、?? 堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)司法所業(yè)務(wù)規(guī)
范化建設(shè)
司法所是我國司法行政系統(tǒng)最基層的職能工作部門，承擔(dān)著面向基層社會(huì)和廣大人民群眾提供法律保障、法律服務(wù)、法制宣傳教育等重要任務(wù)。為了保證司法所依法、全面、正確履行各項(xiàng)工作職能，不斷提高司法所業(yè)務(wù)規(guī)范化水平，充分發(fā)揮其在基層維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)民主法制建設(shè)中的重要作用，我們必須要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，要與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，認(rèn)真做好加強(qiáng)司法所業(yè)務(wù)建設(shè)的各項(xiàng)工作。
（一）充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)司法所業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)的重要意義和要求。具體有如下三點(diǎn)：
1、加強(qiáng)司法所業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)是實(shí)踐依法治國基本方略的需要。
2、加強(qiáng)司法所業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)是依法、全面、正確履行職能的需要。
3、加強(qiáng)司法所業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)是司法所自身鞏固、提高、發(fā)展的需要。
（二）要正確認(rèn)識(shí)和全面履行司法所管理基層司法行政工作的各項(xiàng)職能。
（三）必須嚴(yán)格依法行使司法所的工作職責(zé)，提高司法所的業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)水平。
因此，我們必須要按照上級(jí)的部署和要求，既要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、從嚴(yán)治所，又要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定切實(shí)可行的規(guī)范化建設(shè)的方案、目標(biāo)和計(jì)劃。發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神，克服畏難情緒和等靠思想，積極探索加強(qiáng)司法所業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)的有效途徑，力爭(zhēng)加快業(yè)務(wù)規(guī)范化進(jìn)程，認(rèn)真做好新時(shí)期的基層司法行政工作，從而把司法所建設(shè)推上一個(gè)新臺(tái)階，更好地按照科學(xué)發(fā)展觀要求，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步，努力創(chuàng)造人民滿意的司法所。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇十
在電力領(lǐng)域，所長(zhǎng)是一個(gè)至關(guān)重要的職位。作為電力公司的管理者，所長(zhǎng)承擔(dān)著組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)管工作的重任，需要具備高超的管理能力和全面的電力知識(shí)。為了提升自己的能力和水平，我參加了一次電力所長(zhǎng)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我深感受益匪淺，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
第二段：加強(qiáng)管理意識(shí)
在培訓(xùn)過程中，我意識(shí)到作為所長(zhǎng)，管理能力是至關(guān)重要的。我學(xué)到了一些實(shí)用的管理理論和方法，例如博弈論、SWOT分析等。這些管理工具可以幫助我更好地分析問題和制定決策。此外，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了溝通與協(xié)調(diào)的重要性。作為中間管理者，我需要與員工、上級(jí)和其他部門保持良好的溝通，以便更好地協(xié)調(diào)工作和解決問題。
第三段：提升專業(yè)知識(shí)
電力行業(yè)發(fā)展迅猛，新技術(shù)和新理念不斷涌現(xiàn)。作為電力所長(zhǎng)，要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能緊跟時(shí)代的步伐。在培訓(xùn)中，我了解到了電力行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)習(xí)了一些先進(jìn)的電力技術(shù)和管理理念。這些知識(shí)不僅能幫助我更好地指導(dǎo)和監(jiān)督工作，還能提升我對(duì)電力行業(yè)的認(rèn)知和理解。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)是電力工作中不可或缺的一環(huán)。在培訓(xùn)中，我明白了如何培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)，以實(shí)現(xiàn)更好的工作效果。培訓(xùn)中的案例分析和團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)讓我更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員，激發(fā)他們的潛力和積極性。這些方法在實(shí)踐中獲得了良好的效果，讓工作更加順利和高效。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次電力所長(zhǎng)培訓(xùn)，我不僅提升了自己的管理能力和電力知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己在管理方面還有許多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提升。我希望今后能夠繼續(xù)參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷完善自己，為電力事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
電力所長(zhǎng)培訓(xùn)是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我在管理、專業(yè)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作等方面得到全面的提升。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到電力行業(yè)的發(fā)展需要管理者具備高超的管理能力和全面的電力知識(shí)。我將把這次培訓(xùn)的收獲應(yīng)用到實(shí)際工作中，為電力事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇十一
11月初，我參加了畢節(jié)供電局主辦的供電所所長(zhǎng)培訓(xùn)班，在培訓(xùn)過程中，經(jīng)過老師對(duì)創(chuàng)新管理、目標(biāo)計(jì)劃管理、績(jī)效管理三個(gè)內(nèi)容的講解，使我認(rèn)識(shí)到了三者的邏輯關(guān)系。在我們?nèi)粘９ぷ髦?，往往忽視了目?biāo)計(jì)劃管理的重要性。試想一個(gè)組織或個(gè)人如果沒有明確的目標(biāo)，就沒有計(jì)劃的產(chǎn)生，沒有計(jì)劃的安排部署，又何談工作的績(jī)效管理；當(dāng)然沒有從工作中探討方法和總結(jié)工作成果，又何談創(chuàng)新管理呢？所以，對(duì)于在工作中如何運(yùn)用目標(biāo)管理到績(jī)效管理在到創(chuàng)新管理的階梯性管理方法，來提高我們的管理水平，最大效率地發(fā)揮員工的潛力，達(dá)到整體提升企業(yè)的管理水平。是我此次學(xué)習(xí)的主要感受。
曾有一位企業(yè)家塞內(nèi)卡說過“企業(yè)——因經(jīng)營而生存，因管理而發(fā)展，因戰(zhàn)略而成功，因文化而常青。未了解目的巷口的人無法一帆風(fēng)順”?？梢娔繕?biāo)管理的重要性。因此，確立一個(gè)清楚的正確的目標(biāo)是科學(xué)管理的前提，是組織開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。有效的管理者并非為工作而工作，而是為成果而工作。如果一個(gè)領(lǐng)域沒有特定的目標(biāo)，則這個(gè)領(lǐng)域必然會(huì)被忽視。所以企業(yè)的目的和任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。原來我在為來學(xué)習(xí)之前，我的一些工作確實(shí)陷入了困境；感觸最深的是工作目標(biāo)量化的分解。對(duì)于可以用數(shù)字來量化的目標(biāo)，很易分解；對(duì)于無法用數(shù)字來量化的目標(biāo)就感到困惑。致使部分員工因無明確的量化指標(biāo)而無所事事。既貫壞了員工的習(xí)慣，又不能使員工的潛力得到有效的發(fā)揮。更為嚴(yán)重的.是這種反差極大地挫傷了優(yōu)秀員工的積極性。通過學(xué)習(xí)使我對(duì)不能用數(shù)字量化指標(biāo)的可以采用目標(biāo)量化?？催^程，重結(jié)果。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到有了明確的目標(biāo)，可為我們的行動(dòng)提供一幅線路圖或行動(dòng)圖。從而減少不確信和模糊性，并對(duì)有限資源作出合理的分配。目標(biāo)能規(guī)定每個(gè)人在特定時(shí)期內(nèi)要完成的具體任務(wù)，從而使整個(gè)供電所的工作在特定的時(shí)刻充分地融合成一體。目標(biāo)分清責(zé)任，明確對(duì)每位員工的期望；目標(biāo)催人奮進(jìn)，使人們從日常工作的無聊中解脫出來。當(dāng)然目標(biāo)的制定要鼓勵(lì)員工參與并形成責(zé)任基礎(chǔ)。應(yīng)具有明確性、可評(píng)估性、受時(shí)間和資源限制，切實(shí)可行性和挑戰(zhàn)性。做到以目標(biāo)為導(dǎo)向，以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)。使整個(gè)供電所員工管理取得最佳業(yè)績(jī)。
其次有了目標(biāo)才能制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，有了計(jì)劃才能取得成功。在一個(gè)組織中，計(jì)劃工作是管理的首要職能。制定了計(jì)劃才能開展，不做計(jì)劃不知如何利用時(shí)間，有計(jì)劃才知道有問題，計(jì)劃是有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段。有時(shí)計(jì)劃不得變化快。它雖不能保證你完全成功，但能讓你為將來作好準(zhǔn)備。
有了明確的目標(biāo)，又有了切實(shí)的計(jì)劃，那就是如何對(duì)目標(biāo)計(jì)劃的實(shí)施管理。要達(dá)到此目的，就必須通過目標(biāo)分解，使各級(jí)人員負(fù)起責(zé)任，以目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)為企業(yè)考核提供依據(jù)。它是一種團(tuán)隊(duì)合作的綜合體現(xiàn)。是通過管理者與員工之間持續(xù)不斷地進(jìn)行的業(yè)務(wù)管理循環(huán)過程實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)的改進(jìn)。設(shè)定有效衡量的能力，是每一關(guān)鍵職責(zé)制定出能夠區(qū)分績(jī)效差異的衡量，是整個(gè)目標(biāo)的關(guān)鍵，也是我們考核工作成果的唯一途徑，是確保衡量人或班組工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。
最后，是創(chuàng)新管理。有了目標(biāo)計(jì)劃，又有了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保證措施和衡量工作完成好壞的標(biāo)準(zhǔn)。員工就會(huì)按上級(jí)部門或領(lǐng)導(dǎo)的意圖進(jìn)行工作。并在工作中發(fā)揮自己的潛能，就會(huì)在具體的工作實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，留意和發(fā)現(xiàn)新的東西。加以充實(shí)和改進(jìn)工作模式，進(jìn)化工作方法。建立起一整套完整的工作創(chuàng)新管理工作思路。從而為企業(yè)的總體發(fā)展和整體水平的提升做出最大的貢獻(xiàn)。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇十二
作為一名警察所長(zhǎng)，我有幸參加了為期一個(gè)月的培訓(xùn)班。在這段時(shí)間里，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了管理人員的基本技巧和理念，還加深了對(duì)執(zhí)法工作的認(rèn)識(shí)和使命感。以下是我在培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)期間，我們接受了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和管理的課程。這些課程不僅教會(huì)了我們?nèi)绾卧诠芾韴F(tuán)隊(duì)時(shí)保持韌性，還教給了我們?nèi)绾胃玫嘏c下屬和同事進(jìn)行溝通和合作。在以往的工作中，我常常會(huì)遇到團(tuán)隊(duì)成員之間的沖突和矛盾。但通過學(xué)習(xí)有效的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法，我學(xué)會(huì)了正確處理這些問題，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的和諧發(fā)展。
其次，在培訓(xùn)期間，我們也進(jìn)行了一些實(shí)踐操作。通過模擬執(zhí)法任務(wù)、案例分析和角色扮演，我們能夠更好地理解和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。這種實(shí)踐操作幫助我們?cè)鰪?qiáng)了處理緊急情況的能力和判斷力，提高了我們的應(yīng)變能力。在今后的工作中，我將更加注重實(shí)踐訓(xùn)練，確保自己能夠在實(shí)際情況中做出正確的決策和行動(dòng)。
此外，在培訓(xùn)期間，我們還進(jìn)行了專題講座和座談會(huì)。從各行各業(yè)的專家和成功人士中，我們了解到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。例如，一位企業(yè)家在講座中分享了他創(chuàng)業(yè)的心得，他強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)精神和持之以恒的重要性。我深受啟發(fā)，并意識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的警察所長(zhǎng)同樣需要堅(jiān)毅的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作。因此，我決定將這些成功人士的故事和經(jīng)驗(yàn)融入到自己的工作中，以激勵(lì)自己和我的團(tuán)隊(duì)。
此外，通過與其他地區(qū)的警察所長(zhǎng)交流和互動(dòng)，我也了解到了不同地區(qū)的執(zhí)法工作情況和挑戰(zhàn)。這種交流讓我感受到了警察所長(zhǎng)的責(zé)任和使命感。在培訓(xùn)班的最后，我們還進(jìn)行了一個(gè)小組討論，討論了如何加強(qiáng)同行之間的合作和協(xié)調(diào)。在這個(gè)過程中，我深感與其他所長(zhǎng)的交流和互動(dòng)是一個(gè)寶貴的資源，可以幫助我們互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
最后，通過這次培訓(xùn)，我提高了自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)警察所長(zhǎng)，要善于傾聽下屬的聲音，注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和人才的培養(yǎng)，以提升整個(gè)警察所的綜合實(shí)力。并且我還意識(shí)到，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，要有高尚的道德品質(zhì)和正確的價(jià)值觀，以樹立良好的榜樣作用。因此，今后我將努力提升自己的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為社會(huì)治安和民眾的安全做出更大的貢獻(xiàn)。
在總結(jié)中，這次警察所長(zhǎng)培訓(xùn)班給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力和管理技巧，在實(shí)踐操作中鍛煉自己的能力，聽取各方的講座和交流，我深感作為一個(gè)警察所長(zhǎng)，責(zé)任重大，但責(zé)任與使命也激發(fā)了我更加努力地工作。同時(shí)，我也意識(shí)到自己的不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，在未來的工作中，我將不斷運(yùn)用所學(xué)，為警察機(jī)關(guān)的發(fā)展和社會(huì)的安全做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇十三
培訓(xùn)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色，它不僅可以提升個(gè)人的技能和知識(shí)，還可以激發(fā)自身的潛能和動(dòng)力。我最近參加了一次培訓(xùn)，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這次培訓(xùn)給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。
第一段：培訓(xùn)的重要性
培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，它可以讓個(gè)人在不同層面上取得進(jìn)步。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機(jī)會(huì)，激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力和熱情。在這次培訓(xùn)中，我明白了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，它可以使我們?cè)诓煌念I(lǐng)域中取得更好的成果。
第二段：培訓(xùn)的價(jià)值
培訓(xùn)的價(jià)值在于它可以提供適應(yīng)市場(chǎng)和社會(huì)發(fā)展需求的能力。通過培訓(xùn)，我們可以了解最新的技術(shù)和行業(yè)趨勢(shì)，從而提供更好的服務(wù)和創(chuàng)新。此外，培訓(xùn)還可以改善個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)個(gè)人的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的工作技巧，還提升了自己的自信，成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。
第三段：培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
培訓(xùn)不僅帶來了知識(shí)和技能的提升，而且也教會(huì)我們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，例如時(shí)間限制、工作壓力和溝通問題。然而，通過培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，處理壓力，并提高溝通效果。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我以后的工作和生活都非常有幫助。
第四段：培訓(xùn)的感悟和收獲
通過這次培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我意識(shí)到自己在很多方面都有提升的空間，需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展。其次，我明白了合理規(guī)劃時(shí)間，提前做好準(zhǔn)備的重要性。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通，這對(duì)建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要?？傮w而言，這次培訓(xùn)為我?guī)砹苏鎸?shí)的成長(zhǎng)和個(gè)人突破。
第五段：未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展
通過這次培訓(xùn)，我明白了學(xué)習(xí)和發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過程。雖然培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，但我還有很多的學(xué)習(xí)和提升的空間。因此，我計(jì)劃在未來繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我可以在個(gè)人和職業(yè)方面取得更大的成就。
總結(jié)：
通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，它可以提供知識(shí)和技能的提升，激發(fā)內(nèi)在的潛能和動(dòng)力。培訓(xùn)的價(jià)值在于其能夠提供適應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)發(fā)展的能力，并提高個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)到許多實(shí)際的技巧和方法，從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓(xùn)過程中會(huì)有挑戰(zhàn)和困難，但通過克服它們，我們可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明白了未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。在未來，我將繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷提升自己，取得更大的突破和成就。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇十四
近一個(gè)月以來，我很榮幸參加了江西師范大學(xué)黨校第二期發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班，本次培訓(xùn)分為四次，由聶劍校長(zhǎng)系統(tǒng)地講解中國共產(chǎn)黨章程，黎志輝老師講解了中國共產(chǎn)黨黨史，蔣賢斌老師講解了近期開展的十八屆四中全會(huì)的會(huì)議精神，由陶風(fēng)華老師講解《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，通過自學(xué)以及黨校組織的集體集中學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解了中國共產(chǎn)黨黨史和黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則，圍繞如何在新時(shí)期下充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，進(jìn)行了較為深入的學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)，我加深了對(duì)新《中國共產(chǎn)黨章程》的理解，重溫了黨員的八項(xiàng)權(quán)利和八項(xiàng)義務(wù)，深深地體會(huì)到，作為一名發(fā)展對(duì)象，一定要從多方面提升自我，發(fā)揮帶頭和表率作用。以下幾點(diǎn)就是我對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
一、中國共產(chǎn)黨黨史
歷史好比一面鏡子，讓我們反思過去，走向未來。中國共產(chǎn)黨至今建黨93周年，在民不聊生、破敗落后的舊中國誕生，是一個(gè)意想不到的奇跡，但是奇跡也是在不懈的努力和堅(jiān)持之中才能出現(xiàn)，93年風(fēng)雨歷程充滿著艱辛與坎坷，93年的風(fēng)雨歷程凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量，我黨領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起自強(qiáng)民主的新中國。課堂上，黨的歷史就像在腦海放電影一樣，每個(gè)畫面都那么鮮活，我們不能辜負(fù)先驅(qū)者們的期望，而且要更加保護(hù)來之不易的新中國，對(duì)此我們肩負(fù)著同等的責(zé)任。
二、中國共產(chǎn)黨章程
《中國共產(chǎn)黨章程》是93年艱苦歷程的結(jié)晶，雖然篇幅不長(zhǎng)，但都是以科學(xué)的理論和寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作支撐的。國家領(lǐng)導(dǎo)人無一不注重實(shí)踐，如毛澤東的實(shí)踐論，實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)，這種形式，循環(huán)往復(fù)以至無窮，而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容，都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。是的，這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。再如鄧小平同志所提出的實(shí)踐是檢驗(yàn)整理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)當(dāng)中更需要注重實(shí)踐，而不是一味向腦袋中灌輸乏味又難懂的理論知識(shí)，我們要通過實(shí)踐來加深鞏固理論，以生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)將理論知識(shí)深深的印在腦子里，這也是我對(duì)中國共產(chǎn)黨章程的另一面的理解和認(rèn)識(shí)。
三、十八屆四中全會(huì)
十月份召開的十八屆四中全會(huì)主要內(nèi)容是依法治國，我對(duì)法治也有個(gè)人的看法，法治是法律在全社會(huì)得到公認(rèn)和普遍施行的一種社會(huì)狀態(tài)，是迄今為止人類社會(huì)找到的治國理政的最佳方式。法治的最終目標(biāo)是保護(hù)人民自由、平等、安全和權(quán)利，維護(hù)社會(huì)和諧安寧。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的基本前提，先要制定良好的法律。就最近發(fā)生一起又一起的女大學(xué)生失蹤和死亡的事件，從這一系列的事件來看，當(dāng)今的女大學(xué)生嚴(yán)重缺乏安全防范意識(shí)，更體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)的治安的松懈，群眾的法治意識(shí)淡薄，所以普法是很有必要的。
四、關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則
中國共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的黨，它以全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。自從滿18歲起，我就渴望著自己能夠成為這個(gè)偉大的組織中的一員。黨不是兒戲之處，大一遞交了入黨申請(qǐng)書以來，我就嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加各方面的活動(dòng)。黨需要維護(hù)，不管到時(shí)我們?nèi)朦h與否，我們都應(yīng)該擁護(hù)和忠誠于黨。
2014年11月28日
事件，從這一系列的事件來看，當(dāng)今的女大學(xué)生嚴(yán)重缺乏安全防范意識(shí)，更體現(xiàn)了當(dāng)今社 會(huì)的治安的松懈，群眾的法治意識(shí)淡薄，所以普法是很有必要的。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇十五
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的培訓(xùn)師培訓(xùn)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【培訓(xùn)師培訓(xùn)心得優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
四點(diǎn)寶貴啟迪
一 終生學(xué)習(xí)是對(duì)包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個(gè)人的要求，尤其是對(duì)培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實(shí)意義
二 臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功
關(guān)于這一點(diǎn)，在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述，我們還可以找到無數(shù)成功者的事例來證明，像梁玉柱劉羚王囤等老師，我們看到的是他們?cè)谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
三 做事先做人
四 挑戰(zhàn)自我才能實(shí)現(xiàn)自我
六點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟
一 投入是基本的要求
二 立即行動(dòng)是關(guān)鍵
三 興趣是最大的動(dòng)力
四 學(xué)員是最好的老師
五 苦練是最佳的捷徑
六 時(shí)刻反省促提高
七 同學(xué)友情是寶貴的資源
八 選準(zhǔn)機(jī)構(gòu)也比較重要
我在報(bào)名之前咨詢過5個(gè)以上的機(jī)構(gòu)，每一個(gè)機(jī)構(gòu)都信誓旦旦，保證多多但是在經(jīng)過一番比較之后，我選擇了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校主要基于以下幾點(diǎn)考慮，供有意參加企業(yè)培訓(xùn)師及其他職業(yè)鑒定類培訓(xùn)的朋友們參考：
最后，感謝廣東省企業(yè)培訓(xùn)師項(xiàng)目組，感謝廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓(xùn)師老師!
應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟(jì)南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn)，首先感謝公司為我提供了一個(gè)這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結(jié)的地方，以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運(yùn)用。
培訓(xùn)一開始就進(jìn)入分組，其主要強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量，以競(jìng)賽的形式進(jìn)行，團(tuán)結(jié)成員，盡最大的努力為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)，以這種方式貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過程，有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍，提高了學(xué)員的積極性。 為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師，他以圖片引導(dǎo)法開場(chǎng)，把培訓(xùn)師比作那個(gè)砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓(xùn)師都是一個(gè)蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個(gè)課場(chǎng)運(yùn)用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動(dòng)討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實(shí)用的專業(yè)的知識(shí)，結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲，我將向大家分享以下幾個(gè)方面：
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個(gè)培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來說，學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過程中，學(xué)員是主體，培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用，培訓(xùn)師在整個(gè)過程中讓學(xué)員有效的接受到知識(shí)，為學(xué)員提供條件信息，幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn)，做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識(shí)。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí)，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡(jiǎn)單講就是要謙虛，向?qū)W員學(xué)習(xí)，學(xué)員是最好的老師，我們可以通過互動(dòng)來和學(xué)員進(jìn)行探討，讓學(xué)員能更展示自己，在展示自我的同時(shí)你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無處不在，看如何如何去學(xué)，做為一個(gè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師，一定要懂得任何一個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西，明白學(xué)得越多未知更多的道理。
2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話說臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，關(guān)于這一點(diǎn)，我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場(chǎng)上資深培訓(xùn)師余世維老師，我們看到的是他們?cè)谠谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導(dǎo)于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學(xué)員一笑的鬧場(chǎng)，應(yīng)付培訓(xùn)的時(shí)間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓(xùn)的真實(shí)性與意義。每個(gè)企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過培訓(xùn)，讓員工更迅速地成長(zhǎng)起來，能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時(shí)聽到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說法?；嘤?xùn)力為和生產(chǎn)力是一個(gè)很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性，企業(yè)不能因?yàn)榕嘤?xùn)而培訓(xùn)，一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評(píng)估，這一點(diǎn)我覺得咱們公司做的很好。對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來說，一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義，一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實(shí)性與針對(duì)性，去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷，知道培訓(xùn)需要什么，培訓(xùn)什么，缺什么，補(bǔ)什么，這是做培訓(xùn)的原則，也是一個(gè)內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。
5、興趣是最大的動(dòng)力。這個(gè)道理我們都懂得，但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那就對(duì)這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到，對(duì)于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來的人說都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡(jiǎn)單，我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說過這樣一段話，她說：“做一個(gè)培訓(xùn)師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個(gè)實(shí)際案例，如果可以至少要做100場(chǎng)以上的培訓(xùn)實(shí)練?！痹囅?，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對(duì)這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅(jiān)持下去。經(jīng)過多次培訓(xùn)的人都可以體會(huì)到，培訓(xùn)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，你可能遇到各種各樣的學(xué)員，他們有的職高權(quán)重，有的知識(shí)豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對(duì)諸多的這些，做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來推動(dòng)自己的進(jìn)步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護(hù)這份職責(zé)。
培訓(xùn)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作，需要全員的參與，接下來還有一個(gè)艱巨的任務(wù)等著我去完成，我會(huì)好好準(zhǔn)備，把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信，我一定會(huì)做好，我更相信，通過我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力，我們的培訓(xùn)工作一定會(huì)取得可喜的成果!
一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的 企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
在接受培訓(xùn)之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的——不就是做個(gè)計(jì)劃，寫個(gè)講義，上個(gè)課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數(shù)。事實(shí)上，企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡(jiǎn)單。按照教材的定義：培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對(duì)新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目，以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要，掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段，策劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng)的人員。
我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開發(fā)培訓(xùn)課程、開發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評(píng)估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動(dòng)的組織管理、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容闡述，不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實(shí)施，即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說法，這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
弄清楚這個(gè)概念，對(duì)于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用，增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動(dòng)培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的
通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，知識(shí)豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們，培訓(xùn)師必須具備：自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力，以及組織教案、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能不斷更新知識(shí)和觀念，特別需要有調(diào)動(dòng)氣氛的能力和案例分析能力，能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
企業(yè)培訓(xùn)師不單單是培訓(xùn)，更重要的是培訓(xùn)的管理。要管理培訓(xùn)就必須是培訓(xùn)的內(nèi)行，動(dòng)起嘴來有兩口子，動(dòng)起手來有兩刷子。培訓(xùn)師需要掌握的知識(shí)是相當(dāng)廣泛的，最基本的都要做到一專多能，盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識(shí)，更需要豐富的實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)操作演示能力，對(duì)主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景，具有專業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗(yàn)。要管理好企業(yè)的培訓(xùn)工作，就必須了解培訓(xùn)相關(guān)的法律法規(guī)，懂得企業(yè)培訓(xùn)的基本規(guī)律，掌握企業(yè)培訓(xùn)的各種相關(guān)知識(shí)和技能技巧，并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐。同時(shí)，還必須了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)的、市場(chǎng)的、質(zhì)量的等方面的知識(shí)，特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識(shí)，以及具備人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述等人力資源開發(fā)相關(guān)的知識(shí)、工具、能力。
僅僅從前面這些膚淺的體會(huì)中，我們已不難感受企業(yè)培訓(xùn)師要學(xué)的東西、掌握的技能、熟練運(yùn)用的工具實(shí)在是不少，這就意味著做培訓(xùn)師并不容易，做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師就更難。
三、企業(yè)培訓(xùn)師的前景光明但道路是曲折的
廣東廣播大學(xué)副院長(zhǎng)邱培彪表示，雖然準(zhǔn)入制度是企業(yè)培訓(xùn)師的趨勢(shì)之一，但是準(zhǔn)入制度管不住企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師，尤其是一些舍不得花錢培養(yǎng)培訓(xùn)師的企業(yè)，因此，國家應(yīng)出臺(tái)專門政策，對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范。邱院長(zhǎng)說這話是針對(duì)“企業(yè)無法管理”憂慮而言的。
我個(gè)人認(rèn)為，就算國家出臺(tái)專門政策，對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范，這也無多大的現(xiàn)實(shí)意義。你總不能像現(xiàn)在的生產(chǎn)許可證制度一樣，你企業(yè)不具備多少個(gè)培訓(xùn)師國家就不允許你開業(yè)。就算是這樣，像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產(chǎn)許可、衛(wèi)生許可等等，其約束作用是相當(dāng)有限的。而且就當(dāng)前現(xiàn)實(shí)看，持證上崗的企業(yè)培訓(xùn)師未必是企業(yè)的必備要件。
第二，外請(qǐng)培訓(xùn)師有點(diǎn)啃雞肋的感覺。有兩個(gè)關(guān)鍵：一是提高一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績(jī)，不是簡(jiǎn)單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓(xùn)就可以解決的，這是一個(gè)常識(shí)問題。哪怕你再深入調(diào)研，你開發(fā)的課程針對(duì)性再強(qiáng)，如果企業(yè)的相關(guān)配套政策跟不上，那也是收效甚微。還有就是一個(gè)企業(yè)本身的文化，要想借助培訓(xùn)師一己之力進(jìn)行再造的話，幾乎是一個(gè)美麗的神話。不培訓(xùn)，“要馬兒跑，又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓(xùn)或是把培訓(xùn)作為獎(jiǎng)勵(lì);頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，為了培訓(xùn)而培訓(xùn)，沒有系統(tǒng)。第二是除非長(zhǎng)期跟蹤合作，再深入的調(diào)研也難以做到貼近企業(yè)的實(shí)際，因?yàn)槠髽I(yè)所處的內(nèi)部外部環(huán)境是不斷變化的，而我們現(xiàn)在企業(yè)界對(duì)培訓(xùn)界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣，頂多我修改一兩個(gè)組件就足以應(yīng)付”。
第三點(diǎn)憂慮來自我們做培訓(xùn)師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的角度談個(gè)人看法。當(dāng)前，除了外資、合資企業(yè)和一些大型，以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂等行業(yè)外，大多數(shù)企業(yè)都還沒有專門的培訓(xùn)部門及培訓(xùn)師，特別是當(dāng)前活躍的民營企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓(xùn)的多半是兼職，我本人就是主管品質(zhì)，僅僅是因?yàn)槠饭苄枰玫脚嘤?xùn)這么一種方式。在這種情況下，大家的主要精力都在主管工作上，就算想提高自己，都會(huì)在時(shí)間、精力等等多個(gè)方面難以把提高自己的培訓(xùn)能力放在重要位置，更不要說是放在首要位置。個(gè)人如此，企業(yè)亦然。
所幸，國家已經(jīng)重視而且成效初顯，企業(yè)認(rèn)識(shí)不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望，也由此有了信心。雖然難度很大，當(dāng)我相信我們通過這次培訓(xùn)，已經(jīng)開始了“萬里長(zhǎng)征”的第一步，有了老師教給我們的漁具，再通過我們自身的不懈努力，我們就一定可以做合格的培訓(xùn)師進(jìn)而成長(zhǎng)成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師。
我在公司不是專職的培訓(xùn)工作者，但作為負(fù)責(zé)部門培訓(xùn)的管理人員，應(yīng)該掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)。所以為了能系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識(shí)、掌握更多的培訓(xùn)技能技巧、開闊培訓(xùn)視野，考取企業(yè)培訓(xùn)師資格證，更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力，為公司出力。我與公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議，報(bào)取萬里培訓(xùn)學(xué)校的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
本次的培訓(xùn)老師按授課時(shí)間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師，他們都各有特點(diǎn)，使我印象深刻，在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，他們是我培訓(xùn)方面的啟蒙老師，也是今后學(xué)習(xí)的榜樣。
我們利用周末時(shí)間，共進(jìn)行了四個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲頗多，主要有以下五點(diǎn)心得體會(huì)：
一、培訓(xùn)需從崗位需求出發(fā)。
之前我一直在思考企業(yè)培訓(xùn)實(shí)效性差的原因，通過培訓(xùn)使我找到了最根本的答案，那就是培訓(xùn)要先做培訓(xùn)調(diào)研，了解需求，找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距，然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗(yàn)，梳理總結(jié)后有針對(duì)的對(duì)該崗位進(jìn)行理論與實(shí)踐培訓(xùn)，著重技能培訓(xùn)，而不是一味的采取機(jī)械宣貫式培訓(xùn)，這樣才能真正提高培訓(xùn)的實(shí)效性，真正提高員工的工作能力。
二、培訓(xùn)師需具備優(yōu)秀能力。
1、授課流程清晰，層次分明，主要有開場(chǎng)白、目錄、每段過門、每段正文、每段總結(jié)、結(jié)尾等。
2、語言表達(dá)要簡(jiǎn)潔、明了，儀表儀態(tài)要適合培訓(xùn)。
3、要選擇與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的互動(dòng)手段，如做問答、做練習(xí)、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學(xué)員的接受度，以致提高培訓(xùn)效果。
4、要學(xué)會(huì)控場(chǎng)技巧，也要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)處理緊急局面。
三、學(xué)習(xí)需態(tài)度謹(jǐn)慎、思路清晰。
1、在學(xué)習(xí)中需掌握全書結(jié)構(gòu)，將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里，如，崗位職務(wù)描述、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、項(xiàng)目開發(fā)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、培訓(xùn)質(zhì)量管理、培訓(xùn)評(píng)估、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等，并逐一進(jìn)行消化吸收。
2、學(xué)習(xí)的思路需清晰，在對(duì)待方案設(shè)計(jì)時(shí)要掌握設(shè)計(jì)思路及模板應(yīng)用，重要的是要聯(lián)系工作實(shí)際開展。
3、注重學(xué)習(xí)方法與記憶技巧，快速、深刻的記住重點(diǎn)知識(shí)。
4、掌握考試技巧，借鑒以往經(jīng)驗(yàn)。
5、做事要肯付出時(shí)間與辛苦，認(rèn)真對(duì)待每一天，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
四、培訓(xùn)需知識(shí)淵博，現(xiàn)身說法。
在每個(gè)崗位上都要積極思考、盡職盡責(zé)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的培訓(xùn)師，可以現(xiàn)身說法，這樣才更能吸引學(xué)員的注意力與好奇心，讓學(xué)員敬佩培訓(xùn)師的經(jīng)歷與能力，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，以利培訓(xùn)效果的提高。
五、培訓(xùn)需熟練掌握各類培訓(xùn)工具。
例如，學(xué)習(xí)ppt制作新方法，使用褚老師傳授的方法，將一個(gè)word版教材變成幻燈片形式，只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧，解決了以往制作ppt費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的困擾，可以在較短的時(shí)間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)與技巧，在今后的工作中還要不斷充電學(xué)習(xí)，更重要的是要勤于練習(xí)，修煉成一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師，為企業(yè)(部門)做好參謀和培訓(xùn)。
培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對(duì)”學(xué)生”言傳身教,教會(huì)”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進(jìn)入公司工作有幾年時(shí)間了,公司的規(guī)模在不斷的擴(kuò)大,作為一名老員工,同時(shí)作為一名培訓(xùn)師,為許多新進(jìn)公司的員工進(jìn)行了培訓(xùn),我對(duì)培訓(xùn)工作也有一些心得體會(huì).以下是我的幾點(diǎn)看法:
1. 把握好培訓(xùn)質(zhì)量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個(gè)人的性格和特點(diǎn)是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點(diǎn),特點(diǎn),,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對(duì)于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵(lì),正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達(dá)到我們的培訓(xùn)要求,進(jìn)入到新的工作崗位中.
3. 不斷學(xué)習(xí),提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力
以上是我的一些膚淺認(rèn)識(shí),我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會(huì)更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量.
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇十六
2019年12月6日、7日，關(guān)于“新時(shí)期建設(shè)工程造價(jià)管控與結(jié)算疑難問題解析”的專題培訓(xùn)已結(jié)束,本人切實(shí)的感覺到了自身的提高，在此感謝領(lǐng)導(dǎo)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝劉教授的精彩授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我的理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。
結(jié)算，在整個(gè)成本管理環(huán)節(jié)中屬于后端，是動(dòng)態(tài)成本轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際成本的一個(gè)過程。在這個(gè)過程中，既可能出現(xiàn)問題，也可能發(fā)現(xiàn)問題。
俗話說，以終為始，以合同為對(duì)象，終點(diǎn)就是結(jié)算。將我們?cè)诮Y(jié)算中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)、提煉，并在以后的項(xiàng)目管理之初予以重視和針對(duì)性投入，就能避免問題重犯，從而一個(gè)項(xiàng)目比一個(gè)項(xiàng)目做得更好。
劉教授的每一堂課都讓我有許多收獲，加之與不同單位的同行們聚集一堂相互交流，較全面的提高了自己的理解能力。參加本期培訓(xùn)讓我有以下幾方面的收獲：
關(guān)于“造價(jià)管控”方面
1、綜合單價(jià)中風(fēng)險(xiǎn)范圍、幅度劃分以及工程價(jià)差調(diào)整問題:簽訂合同時(shí)一定要注意風(fēng)險(xiǎn)包含的范圍，不可出現(xiàn)一切風(fēng)險(xiǎn)等字樣。
2、固定總價(jià)模式下工程量清單錯(cuò)漏問題。
3、清單計(jì)價(jià)下投標(biāo)報(bào)價(jià)與不平衡報(bào)價(jià)問題。
4、計(jì)日工、總承包服務(wù)費(fèi)、工程變更、清標(biāo)等問題。
5、人工費(fèi)調(diào)整、材料價(jià)差調(diào)整問題：主要包括基準(zhǔn)單價(jià)與材料消耗量確定、認(rèn)質(zhì)認(rèn)價(jià)、信息價(jià)缺失與失真等。
關(guān)于“計(jì)價(jià)糾紛”方面：
1、不具備施工資質(zhì)的個(gè)人，工程造價(jià)不能計(jì)取管理費(fèi)
2、實(shí)際施工人可以要求法院參照業(yè)主大合同進(jìn)行造價(jià)鑒定
3、可以依據(jù)承包人與發(fā)包人的造價(jià)鑒定結(jié)果主張工程款
4、雙方均不申請(qǐng)?jiān)靸r(jià)鑒定，法院可以根據(jù)進(jìn)度款比例推定工程總造價(jià)
關(guān)于“合同價(jià)款疑難問題”方面：
1、施工企業(yè)與其設(shè)立的項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人簽訂的有關(guān)內(nèi)部協(xié)議，約定免除施工企業(yè)對(duì)外承擔(dān)責(zé)任的條款，不具有對(duì)外效力，不能約束第三人。
2、固定價(jià)合同中，非因承包人原因?qū)е鹿て谘诱`時(shí)，承包人可根據(jù)人工費(fèi)調(diào)整文件要求發(fā)包人賠償。
3、材料漲價(jià)：承包人有權(quán)請(qǐng)求法院適用情勢(shì)變更原則對(duì)主材價(jià)格進(jìn)行調(diào)差。適用情勢(shì)變更的前提有兩個(gè)：一是不可預(yù)見，二是確有重大損失。
4、掛靠情形下實(shí)際施工人不能越過被掛靠單位直接向合同相對(duì)方主張工程款。
面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)成本最低化以及利益最大化是建筑企業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)的主要手段。造價(jià)控制在實(shí)現(xiàn)建筑企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展中起著重要的作用。管理是一個(gè)循環(huán)，把結(jié)算這個(gè)造價(jià)控制的后端做好了，下一個(gè)項(xiàng)目的造價(jià)控制就可以在前端有的放矢、更進(jìn)一步。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇十七
此次培訓(xùn)對(duì)我來說是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學(xué)習(xí)、生活，不僅讓我在心靈上得到震撼，知識(shí)上有收獲，能力上有提高，觀念上真正領(lǐng)悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)和國家的意義，而且在辦班思路、培訓(xùn)方法、細(xì)節(jié)把握、心理引導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)合作、工具運(yùn)用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓(xùn)的主要收獲有以下幾個(gè)方面：
在培訓(xùn)中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強(qiáng)不息的生活、工作錄像，與殘奧會(huì)火炬手孫長(zhǎng)亭進(jìn)行了交流，和來自汶川災(zāi)區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學(xué)的共同學(xué)習(xí)，他們樂觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼，使我充分認(rèn)識(shí)要有更高的追求，要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。程社明老師在汶川災(zāi)區(qū)的行動(dòng)、感受以及在培訓(xùn)班上對(duì)價(jià)值觀的闡述和對(duì)人生的感悟深深地打動(dòng)著我，也讓我重新審視自己，我做得如何？我能否做得更好。
2、明確了個(gè)人的發(fā)展方向和目標(biāo)
通過對(duì)需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內(nèi)外職業(yè)生涯理論、終生學(xué)習(xí)理論等知識(shí)的學(xué)習(xí)我明確了自己所處的階段、應(yīng)該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉(zhuǎn)為能力、技能、意識(shí)、觀念等內(nèi)職業(yè)生涯方面。在了解目標(biāo)訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應(yīng)用后，我給自己擬定了近期、中期、長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo)，即在三年內(nèi)成為管理培訓(xùn)領(lǐng)域的專家，打造一支積極主動(dòng)、精簡(jiǎn)高效的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，致力于將管理理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際執(zhí)行力。
3、提高了分析問題、解決問題的能力在培訓(xùn)中穿插了很多的管理知識(shí)和操作方法，如看板討論法相關(guān)流程、三三法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)化和終生學(xué)習(xí)的有關(guān)理論、十條重要的職場(chǎng)觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學(xué)習(xí)解決了我很多平時(shí)存在的.問題，如不要推卸責(zé)任，、正確思考問題和運(yùn)用能力等內(nèi)容讓我明辦了很多道理，對(duì)我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對(duì)于接受工作問職責(zé)、準(zhǔn)備工作學(xué)經(jīng)驗(yàn)、請(qǐng)示工作說方案、實(shí)施工作求效果、匯報(bào)工作說結(jié)果、總結(jié)工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)心下級(jí)問過程、批評(píng)幫助擺事實(shí)、表揚(yáng)鼓勵(lì)夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績(jī)效和水平。
4、了解了潛能的有關(guān)理論
潛能是指一個(gè)人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力，它在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中逐步顯現(xiàn)成型，反過來又幫助目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們可以利用設(shè)定合理的目標(biāo)、提高自己的信心等方式加強(qiáng)自己的潛能轉(zhuǎn)化。提高自己的能力和解決問題的辦法。通過突破潛能的練習(xí)，我更堅(jiān)定了自己的信心，我一定能夠完成我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的理想，我一定能夠把潛能開發(fā)工作落實(shí)到培訓(xùn)中。
5、提升了培訓(xùn)技能
這次培訓(xùn)中對(duì)培訓(xùn)師的培訓(xùn)非常到位，既有培訓(xùn)師技能的講解與示范，也有每日一練的教學(xué)安排，還安排了天津交廣臺(tái)的主持人譚艷、為我們作了2個(gè)專題的講授和演練，通過角色扮演、案例分析、體驗(yàn)式的培訓(xùn)方法，使我對(duì)課前的準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容的把握、講課的技巧、語音語調(diào)、體態(tài)語言均有很大的提高。
職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對(duì)重要的地位，是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ)，以工作內(nèi)容的確定和變化、工作業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)、工資待遇、職稱職務(wù)的變動(dòng)為標(biāo)志，以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷。通過外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯的交替發(fā)展，來實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。通過確定方向、明確目標(biāo)、努力實(shí)踐來提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。職業(yè)生涯的成功要有強(qiáng)烈的愿望、明確的方向、具體的目標(biāo)、有效的方法、大膽的實(shí)踐。
2、熟悉了職業(yè)生涯開發(fā)與管理的體系結(jié)構(gòu)
職業(yè)生涯開發(fā)是發(fā)現(xiàn)潛能、激發(fā)潛能、強(qiáng)化潛能的過程。職業(yè)生涯開發(fā)有三件事：“測(cè)、定、學(xué)”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評(píng)價(jià)潛能、實(shí)現(xiàn)潛能的過程。職業(yè)生涯管理有三件事：“干、評(píng)、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個(gè)性化、開放性、主動(dòng)性、可操作性等特點(diǎn)，作為心理合同，必須先要激發(fā)個(gè)人愿望，再制定個(gè)人目標(biāo)，并通過系統(tǒng)的分析方法確定好實(shí)施方案，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、評(píng)價(jià)來實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。
3、明確了開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的方法
開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理，首先應(yīng)進(jìn)行理念宣貫，明確潛能的作用和激發(fā)方法，引入職業(yè)化和內(nèi)外職業(yè)生涯概念，提出“要”和“給”的理念，人生發(fā)展周期的概念，通過案例分析和概念闡述，利用價(jià)值觀念激發(fā)個(gè)人愿望，再通過系統(tǒng)觀念介紹如何進(jìn)行職業(yè)生涯開發(fā)與管理，最后對(duì)職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和有效工作方法進(jìn)行介紹，提高對(duì)職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開發(fā)與管理必須符合三個(gè)特點(diǎn)：個(gè)人要有需求、開發(fā)要有方法、實(shí)施要有系統(tǒng)。
1、團(tuán)隊(duì)管理
培訓(xùn)班采取團(tuán)隊(duì)管理模式，充分利用團(tuán)隊(duì)間的競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。從團(tuán)隊(duì)的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、任務(wù)分配、有效激勵(lì)等方面體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的美妙感覺。通過每天的團(tuán)隊(duì)排名、愛心大使、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛、團(tuán)隊(duì)認(rèn)同、團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽、團(tuán)隊(duì)表演等方式使大家充分融入團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中開放自我、提升自我、積極主動(dòng)、創(chuàng)造佳績(jī)。
2、培訓(xùn)內(nèi)容引入和有效鏈接
此次培訓(xùn)組織非常嚴(yán)密，每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序，從報(bào)道開始就進(jìn)入了高度緊張和高速進(jìn)步的階段。培訓(xùn)內(nèi)容引入有趣、合理、對(duì)主題的支持性強(qiáng)。各培訓(xùn)內(nèi)容間聯(lián)系緊密，通過案例、游戲、講演、視頻、提問、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學(xué)員的注意力，培訓(xùn)效果非常好。在今后的培訓(xùn)中我們也應(yīng)該積極探討如何加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的有趣性和說服力，對(duì)課程的各個(gè)環(huán)節(jié)也要仔細(xì)研究認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、心理引導(dǎo)
在培訓(xùn)班中大量運(yùn)用了心理引導(dǎo)的技巧，用愛貫徹始終、用認(rèn)同強(qiáng)化信念、用信念改善行為，讓學(xué)員逐步打開心靈的壁壘，融入到這個(gè)集體中。我們?cè)谂嘤?xùn)中也要考慮心理引導(dǎo)的作用，讓學(xué)員們感受到我們的真誠，使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價(jià)值的感動(dòng)、知識(shí)的傳播、愛心的傳遞。
4、注重細(xì)節(jié)
此次培訓(xùn)讓我在心靈上得到震撼、知識(shí)上有所收獲、觀念上有所轉(zhuǎn)變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼，是一次心靈之旅，也是自我價(jià)值的極大提高，讓我更有勇氣做我自己，為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇十八
近年來，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變革，各行各業(yè)對(duì)于人才的需求也在不斷地變化。特別是在公共安全領(lǐng)域，后備所長(zhǎng)作為基層單位的重要管理者，其素質(zhì)和能力也備受重視。我有幸參加了一次關(guān)于后備所長(zhǎng)培訓(xùn)的講座，深感受益匪淺。以下是我從中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：才能與素質(zhì)的重要性
在講座中，講師首先強(qiáng)調(diào)了后備所長(zhǎng)需要具備的才能與素質(zhì)。他指出，后備所長(zhǎng)既要有高尚的情操和責(zé)任感，又要具備過硬的專業(yè)知識(shí)和管理能力。一個(gè)出色的后備所長(zhǎng)應(yīng)該具備良好的溝通能力，能夠與下屬和群眾建立良好的關(guān)系。同時(shí)，他們還需要具備分析問題與解決問題的能力，以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。這些素質(zhì)的培養(yǎng)和提高需要長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
第三段：實(shí)踐與案例分析
為了幫助學(xué)員能更好地理解和掌握后備所長(zhǎng)的工作，講師結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際案例進(jìn)行了分析和講解。通過講述真實(shí)的案例，我們能夠更加深入地了解和體會(huì)到后備所長(zhǎng)的工作實(shí)際。我們也能夠更好地認(rèn)識(shí)到后備所長(zhǎng)需要具備的職責(zé)和能力。這樣一來，我們能夠更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和思考，提高自身的素質(zhì)和能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在講座中，講師還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他提到，一個(gè)優(yōu)秀的后備所長(zhǎng)不僅要具備個(gè)人的能力和素質(zhì)，還需要與團(tuán)隊(duì)成員密切配合，共同完成工作。在處理各種復(fù)雜情況時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作能夠發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，共同解決問題。因此，后備所長(zhǎng)培訓(xùn)中也非常重視團(tuán)隊(duì)合作，通過團(tuán)隊(duì)討論和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作精神和能力。
第五段：思考與總結(jié)
通過這次培訓(xùn)，我對(duì)后備所長(zhǎng)的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我明白了后備所長(zhǎng)的職責(zé)和使命，也明白了后備所長(zhǎng)需要具備的素質(zhì)和能力。在今后的工作中，我將會(huì)更加注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自身的才能和素質(zhì)。同時(shí)，我也會(huì)更加重視團(tuán)隊(duì)合作，在工作中與團(tuán)隊(duì)成員密切配合，共同完成任務(wù)。相信通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我可以成為一名優(yōu)秀的后備所長(zhǎng)，為社會(huì)的安全穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾段
總之，后備所長(zhǎng)培訓(xùn)的心得體會(huì)使我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)后備所長(zhǎng)的工作有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。我將會(huì)把這次培訓(xùn)所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。相信在不遠(yuǎn)的將來，我能夠勝任這一職務(wù)，并為社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇十九
——白水縣倉頡中學(xué) 張寧
12月9日，經(jīng)學(xué)校安排有幸在白水中學(xué)聆聽了來自江蘇省揚(yáng)中市劉新春與馮文華兩位專家的報(bào)告。雖然只有短短的一天，卻讓我感慨萬千，收獲頗豐。從教七年心中有了些許的懈怠，聽了兩位專家的報(bào)告，令我茅塞頓開，是的，我需要休整一下，重新出發(fā)了。
在這個(gè)電子通訊技術(shù)泛濫的時(shí)代，在每個(gè)人都極易迷失自己的年代，一成不變的教學(xué)模式，不斷重復(fù)產(chǎn)生的枯燥乏味與麻木感麻痹著我，劉新春教授為迷茫的我指明一條出路。干一行，愛一行，干一行，精一行，只有這樣當(dāng)你回首往事時(shí)你才不會(huì)后悔，成就感才會(huì)讓你獲得幸福感。教師是一份艱難的職業(yè)，這份工作需要我們懷揣著“真、善、美”，需要我們擁有大德大愛的情懷，點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，也只有這樣才能做學(xué)生生命中的貴人?！蹲哌m合自己發(fā)展的道路》這個(gè)報(bào)告持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，報(bào)告中的劉教授神采奕奕，雖然他的普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，但他那充滿激情的聲音富有無窮的感染力，每一句話都像泉水一樣正在滋潤(rùn)著白水這片貧瘠的土壤，震撼著我們白水教師的心靈。整個(gè)過程，劉老師的臉上是滿滿的幸福感，而那幸福感讓人向往。
人之初，性本善，每個(gè)人的內(nèi)心都有著一顆不甘落后的種子。作為教師，這顆種子需要滋潤(rùn)，茁壯成長(zhǎng)。正所謂“學(xué)高為師，身正為范”，只有教師這樣做了，那么對(duì)學(xué)生的教育才更有說服力。只有教師堅(jiān)持不懈，也才會(huì)有堅(jiān)持不懈的學(xué)生。一個(gè)不斷成長(zhǎng)的教師后面才會(huì)有一群積極向上的學(xué)生，這才是榜樣的力量。劉教授結(jié)合自身的經(jīng)歷，分享了幾個(gè)故事，“一節(jié)課的故事”，“一個(gè)數(shù)學(xué)奇才的故事”??天下沒有掉餡餅的好事，唯有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。
學(xué)會(huì)分享，用心去記錄，分享會(huì)讓人獲得成就感，從而收獲幸福。從教七年，遇到過不少令我感動(dòng)的學(xué)生，也發(fā)生過許多有意義的故事。偶爾動(dòng)過念頭想把它們寫下來，卻擔(dān)憂文筆不行貽笑大方，殊不知這本身就是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過程，又有誰拿起筆來就能寫出一手好文章。教學(xué)研究人人可行，處處留心皆是研究的對(duì)象，我要找準(zhǔn)突破口，選擇合適自己的路，努力向前走。劉教授就像是我生命中的貴人，為迷茫的我指了一條路。成功的道路不可復(fù)制但是絕對(duì)可以借鑒。我愿借著劉教授的東風(fēng)去成就自我，去找到屬于自己的幸福感。
馮文華校長(zhǎng)報(bào)告的主題是《新時(shí)代，學(xué)校教育的新發(fā)展》，看得出來馮教授是一個(gè)心懷教育心懷天下學(xué)生的一個(gè)人。中國強(qiáng)則少年強(qiáng)，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)尤為重要，在教學(xué)中要不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與度，只有這樣學(xué)生才能真正的掌握知識(shí)。作為一名一線老師，在課堂教學(xué)中要不斷加強(qiáng)情感態(tài)度與價(jià)值感的教育滲透，不斷培養(yǎng)學(xué)生決策與解決問題的能力。以未來的方式活在當(dāng)下，改變最初的教育方式不再掠奪孩子的明天，讓每個(gè)孩子都能獲得有效溝通，都能調(diào)動(dòng)起來自主性，都能獲得信任。
人生的道路不是原來就有的，而是我們自己走出來的。當(dāng)你付出了全部努力，可能沒有達(dá)到既定目標(biāo)，但往往會(huì)有意料之外的驚喜。百年大計(jì)，教育為本，從今天起，做一個(gè)幸福的教育者，用心享受自己的教育生活，種下一顆仁愛的種子，用自己的智慧與勤奮去澆灌每一個(gè)心靈。相信熱愛會(huì)讓每一個(gè)普通的日子都能煥發(fā)光彩，熱愛會(huì)讓每一個(gè)平凡的日子都能與溫暖相伴。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇二十
連續(xù)15天，我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓(xùn)，作為一名的新上崗教師，我對(duì)新的社會(huì)角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn)，迫切地希望能通過這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上，我都認(rèn)真地聆聽，及時(shí)地做好筆記，現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我，感覺自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等，其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識(shí)以及優(yōu)秀教師們的個(gè)人經(jīng)歷，我對(duì)教師的職業(yè)道德認(rèn)識(shí)更深了一層?！皩W(xué)高為師，德高為范”，這是對(duì)我們所從事職業(yè)的價(jià)值與意義的深刻認(rèn)識(shí)和剖析，更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時(shí)刻牢記自己所肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任，不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護(hù)教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的.熱情和動(dòng)力，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛，才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇二十一
第一段：引言（背景介紹培訓(xùn)的目的和意義）
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)已經(jīng)成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境，我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：培訓(xùn)前的期望（介紹對(duì)培訓(xùn)的期望和預(yù)期）
在參加培訓(xùn)之前，我對(duì)課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)環(huán)境有一定了解，并因此對(duì)培訓(xùn)期望很高。我希望通過這次培訓(xùn)，能夠了解最新的行業(yè)趨勢(shì)和創(chuàng)新理念，提高自己的工作技能和領(lǐng)導(dǎo)能力，以便更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。此外，我還期待能夠與其他有相同目標(biāo)的人們交流和互動(dòng)，從他們身上學(xué)到更多。
第三段：培訓(xùn)過程中的收獲（介紹培訓(xùn)過程中學(xué)到的具體知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)）
在整個(gè)培訓(xùn)期間，我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧，對(duì)我來說都是非常有價(jià)值的。其中，我特別受益于實(shí)踐教學(xué)和小組討論。通過參與模擬案例和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，培訓(xùn)中的專家講座和分享會(huì)也為我拓寬了視野，了解了行業(yè)內(nèi)一些前沿的理念和趨勢(shì)，這將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)（介紹培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響）
這次培訓(xùn)不僅僅幫助我提高了工作技能和專業(yè)知識(shí)，更重要的是，培訓(xùn)過程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認(rèn)知能力。通過參與各種討論和演練，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且反思自己的不足之處。這使我更加自信，并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。此外，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的人際關(guān)系和溝通技巧，讓我更加善于處理與他人的關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望（總結(jié)培訓(xùn)的收獲并展望未來發(fā)展）
通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多寶貴的東西，不僅僅是專業(yè)知識(shí)和技能，還有自我成長(zhǎng)和人際關(guān)系方面的提升。通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我相信自己會(huì)在職業(yè)生涯中取得更好的成就，并且能夠適應(yīng)未來工作環(huán)境的變化。我也會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并積極參加各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)。
總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我不僅掌握了新的知識(shí)和技能，還發(fā)展了自己的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我將不斷取得進(jìn)步，并為自己的未來發(fā)展鋪就一條成功之路。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇二十二
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)是：要落實(shí)為民、務(wù)實(shí)、清廉，這就務(wù)必使每個(gè)黨員干部子女必須弄懂弄通?！拔沂钦l、為了誰、依靠誰”只有解決好了這個(gè)問題，才能夠保證每個(gè)黨員干部在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得實(shí)實(shí)在在的效果。
我是誰?作為每個(gè)黨員干部只有把人民始終放在心中，才能真正為人民辦實(shí)事、辦好事真正同人民群眾打成一片，做他們的貼心人。只有弄清了“我是誰”才能更好地認(rèn)清自己，才能更好地改造自己、提升自己、鍛煉自己、凈化心靈、改進(jìn)工作作風(fēng)。在務(wù)實(shí)上下功夫，講黨性、重品行、作表率。弄清了我是誰，才能夠與人民群眾有深厚的感情，才能夠明確群眾是真正的英雄，我們的一切工作都是從群眾中來，到群眾中去。始終要與人民群眾同呼吸，共命運(yùn)，心連心，工作中才能真心拜群眾為師，虛心向群眾學(xué)習(xí)請(qǐng)教，把握群眾所思，從群眾中得到解決問題的靈感、動(dòng)力和方案。和群眾一起解決群眾最需要、最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，只有認(rèn)清了我是誰，建立群眾觀念，才能把群眾放在心上，最終得到群眾的信任。
為了誰?一切為了群眾。這是我們黨前進(jìn)的方向，目標(biāo)和價(jià)值的追求，為誰謀利益始終是一個(gè)根本性、方向性的問題。我黨從誕生之日起，就把實(shí)現(xiàn)人民解放和幸福明確地寫在自己的旗幟上，融入到全部的奮斗實(shí)踐之中，雖然現(xiàn)在我們的國情、民情、世情發(fā)生了深刻的變化。但無論怎么變，為人民服務(wù)的方向永遠(yuǎn)不會(huì)變，這個(gè)目的不會(huì)變，代表最廣大的人民群眾利益這個(gè)原則不能變。作為一名黨的干部要時(shí)刻問自己工作是“為了誰”，要時(shí)刻把人民群眾裝在心里，始終牢記人民利益高于一切，以對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去發(fā)動(dòng)群眾，以對(duì)群眾的滿腔熱忱服務(wù)群眾，反映人民群眾的呼聲，為人民群眾謀利益，盡心極力為群眾排難解紛。這樣我們的工作才能順利。
依靠誰?一切依靠群眾。從群眾中來到群眾中去，群眾是我們一切的動(dòng)力源泉。充分相信群眾、緊緊依靠群眾、緊密團(tuán)結(jié)群眾，可以說“一切工作的根基在群眾、智慧在群眾、力量在群眾。歷史唯物主義認(rèn)為：人民群眾是人類社會(huì)發(fā)展的決定性動(dòng)力，只有人民群眾，才是歷史的創(chuàng)造者、才是真正的英雄......
說到人文涵養(yǎng)，就要接觸到人文學(xué)科的界定。在我國，傳統(tǒng)學(xué)術(shù)依照經(jīng)、史、子、集“四部之學(xué)”來分類;“五四”前后，學(xué)術(shù)界開端作現(xiàn)代的分類，像胡適所說的“哲學(xué)的歸哲學(xué)，史學(xué)的歸史學(xué)，文學(xué)的歸文學(xué)”;到了上世紀(jì)50年月，開端明白區(qū)分天然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)，但對(duì)人文學(xué)科卻有所無視。變革開放30多年來，對(duì)人文學(xué)科和社會(huì)科學(xué)逐步注重起來，當(dāng)然，還不克不及盡善盡美。普通以為，社會(huì)科學(xué)應(yīng)該包羅經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、心思學(xué)等，人文學(xué)科包羅言語學(xué)、文學(xué)、前史學(xué)、哲學(xué)、考古學(xué)、藝術(shù)史、藝術(shù)批判等。假如說，人文學(xué)科與社會(huì)科學(xué)都是以報(bào)酬中間，那么，比擬起來，人文學(xué)科是更切近人的，甚至可以說是研討人自身的學(xué)科。言語是人的思想東西，文學(xué)表達(dá)人的愿想與追求，前史是人的記憶，哲學(xué)表現(xiàn)人的思想效果。人文學(xué)科，全體上說，關(guān)乎國民本質(zhì)與民族精力;個(gè)別上說，關(guān)乎每小我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。它的效果是根底性的，靠著窮年累月，潛移默化。中國傳統(tǒng)中對(duì)人文修養(yǎng)特殊注重。我國最陳舊的經(jīng)典《周易》說：“觀乎人文，以化成世界?！币馑际?，察看人類文明的發(fā)展，用人文修養(yǎng)來教化世界，實(shí)踐恰是教化人。
我們說科教興國，但毫不等于技能興國，其間存在著人文導(dǎo)向的問題。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)前提下，因?yàn)榻疱X的引誘，有些人損失良知，唯利是圖，落空了品德底線?？渴裁磥砭戎?這就離不開人文修養(yǎng)。單看經(jīng)濟(jì)治理，似乎與人文導(dǎo)向無關(guān)，可是，如何進(jìn)行資本裝備、若何出產(chǎn)、誰來出產(chǎn)、什么工夫出產(chǎn)、為誰出產(chǎn)、出產(chǎn)幾多、如何發(fā)賣、若何搞好售后效勞、產(chǎn)物利潤(rùn)若何分派等等，又直接牽涉到人文學(xué)科、社會(huì)科學(xué)的導(dǎo)向，而不再是技能范圍的事了。喜歡因斯坦說過：“(天然)科學(xué)固然偉大，但它只能答復(fù)‘世界是什么’的問題?！摦?dāng)若何’的價(jià)值目的，卻在它的視野和本能機(jī)能的局限之外?！苯┠辏覈粩嘣诼男斜举|(zhì)教育，這是至關(guān)主要的。照樣喜歡因斯坦講得好：“用專業(yè)常識(shí)教育人是不敷的，經(jīng)過專業(yè)教育，學(xué)生可成為一種有效的機(jī)械，然則不克不及成為一個(gè)調(diào)和開展的人，要使學(xué)生對(duì)價(jià)值(社會(huì)倫理原則)有所了解并發(fā)生強(qiáng)烈熱鬧的情緒，倒是最根本的。”那就要靠人文學(xué)科與社會(huì)科學(xué)的教育。
我們不成能要求每一小我都必需把握某一門科學(xué)技能，但人文素養(yǎng)倒是每小我都不成或缺的。美國成功學(xué)巨匠戴爾?卡耐基說，人的成功，只要百分之十五是樹立在技能上，其他的依靠于人文工程。沒有科學(xué)傳達(dá)的教育，只是培育幻想崇奉雖然稱不上教育;相同，沒有人文影響的教育，只是教授常識(shí)也不是真正意義上的教育。所謂教育，實(shí)質(zhì)上是人的魂魄的教育。人文涵養(yǎng)是綜合的，不是單一的。復(fù)旦大學(xué)提出“通識(shí)教育”(其實(shí)就是文明本質(zhì)教育)的概念，中心課程包羅：文明傳承、世界視野、科學(xué)精力與科學(xué)研討、批判性思想、生態(tài)情況與生命關(guān)心、審美體驗(yàn)。這些都表現(xiàn)了人文學(xué)科的內(nèi)容。美國哈佛大學(xué)有個(gè)有名的“零點(diǎn)項(xiàng)目”研討方案，專門研討上世紀(jì)50年月蘇美空間技能的差距......
近來，有媒體報(bào)道，往后公事員將進(jìn)行職業(yè)品德輪訓(xùn)，培訓(xùn)工夫不少于6學(xué)時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容有中國古代若何增強(qiáng)官德涵養(yǎng)的專題。古代官德成為培訓(xùn)的“必修課”，在我國干軍隊(duì)伍治理中可謂史無前例，這引來了社會(huì)各界的熱議。
我感覺，增強(qiáng)對(duì)干部進(jìn)行德的教育，主要的是學(xué)好《為人民效勞》。眾所周知，《為人民效勞》是毛澤東1944年9月8日在中心戒備團(tuán)悲悼張思德的會(huì)上所作的有名講演。它雖然很短，只要800多字，卻通篇閃爍著偉大的思維光輝。毛澤東在講演中，高度地歸納綜合了黨和戎行的主旨：“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所指導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的步隊(duì)。我們這個(gè)步隊(duì)完滿是為著解放人民的，是徹底地為人民的好處任務(wù)的?！鄙钊氲仃U釋了共產(chǎn)黨人的死活觀：“人老是要死的，但死的意義有分歧。中國古時(shí)分有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：‘人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！癁槿嗣窈锰幎?，就比泰山還重;替法西斯負(fù)責(zé)，替盤剝?nèi)嗣窈蛪赫ト嗣竦娜巳ニ?，就比鴻毛還輕?！泵靼椎靥岢隽丝创兴鶓?yīng)有的立場(chǎng)和查驗(yàn)任務(wù)質(zhì)量的規(guī)范：“由于我們是為人民效勞的，所以，我們假如出缺點(diǎn)，就不怕他人批判指出。不論是什么人，誰向我們指出都行。只需你說得對(duì)，我們就矯正。你說的方法對(duì)人民有益處，我們就照你的辦?！边@些睿智和精辟的闡述，組成了“為人民效勞”的高尚精力，將共產(chǎn)黨人的品德觀、價(jià)值觀提拔到了一個(gè)新的境界。從此，“為人民效勞”成為我們黨主旨的高度歸納綜合(1945年4月，毛澤東在《論結(jié)合當(dāng)局》一文中，又將其表述為“一心一意為人民效勞”)，并成為發(fā)動(dòng)和凝集廣闊人民與黨同心協(xié)力，英勇斗爭(zhēng)，推進(jìn)革命不時(shí)走向成功的精力旌旗......
我有幸成為縣骨干教師培訓(xùn)班的一員，這也給我提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動(dòng)交流，專家進(jìn)行講座。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動(dòng)有趣、發(fā)人深省。在此之前，我也曾出去培訓(xùn)過幾次，但每次都是以聽教師的課堂教學(xué)為主，所看到的都是經(jīng)過了層層包裝的課堂實(shí)況。這次聽了他們各具特色的前沿講座，雖然我不能做到照單全收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制，對(duì)我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須更新觀念。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本，自覺讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生，積極評(píng)價(jià)學(xué)生。
通過此次培訓(xùn)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí)，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識(shí)，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時(shí)間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行知識(shí)的更新。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn)，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書本的限制，不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的.“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
通過此次培訓(xùn)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí)，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識(shí)，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時(shí)間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行知識(shí)的更新。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn)，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書本的限制，不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。 通過培訓(xùn)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑?！皭邸笔墙逃篮愕闹黝}，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。作為一名骨干教師，我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐，堅(jiān)持不懈;要以自覺的精神對(duì)待學(xué)習(xí)，不必急功近利，心浮氣躁;要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長(zhǎng);要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨(dú)運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須積極加強(qiáng)課程改革，做課程改革的實(shí)踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。身為老師，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
今后我會(huì)將在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去，結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，水平高，充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。
在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí)，是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊，表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次，我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯(cuò)就是執(zhí)行的不是太好，。相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣，也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革。
通過學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難，從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作，聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會(huì)：
1、為什么不行動(dòng)?因?yàn)橐磩e人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng)，自身就存在了很大的問題，坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較，別人做的比自己好吧，就認(rèn)為他有能力就叫他去做，別人做的不如自己，就開始抱怨，這說明心態(tài)的問題，自己沒有認(rèn)真的考慮，做事認(rèn)真第一、理由第二。3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒有原則，沒有目標(biāo)沒有方向，成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會(huì)有結(jié)果，要決心第一、成敗第二。4、為什么不負(fù)責(zé)任?說明就是責(zé)任心的問題和人生價(jià)值觀的問題，最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要：對(duì)客戶：要結(jié)果、不要理由;對(duì)上級(jí)：要價(jià)值、不要討好;對(duì)同事：要對(duì)事不對(duì)人;對(duì)自己：要原則、不要人情。要使我們達(dá)到好的結(jié)果據(jù)要，結(jié)果第一、理由第二。
再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會(huì)，它是一種執(zhí)行的機(jī)制，i1是說任何事先講在前面，目標(biāo)量化，結(jié)果明確有利于檢查人對(duì)過程的檢查;方向找對(duì)，選擇比努力更重要。i2是說明確方法，根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實(shí)施方案。i3講的重點(diǎn)是過程進(jìn)行的程度。i4是執(zhí)行管理的有效的獎(jiǎng)懲，做對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)，錯(cuò)了處罰。i5是總結(jié)的過程，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)我們補(bǔ)充新的流程制度，形成標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)推行，不講個(gè)性只講共性。
通過學(xué)習(xí)和體會(huì)希望公司：
我相信對(duì)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式，而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去，讓整個(gè)公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長(zhǎng)。
2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平 ，一方面在招聘過程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工，另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
3、要營造執(zhí)行文化：要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化：其一，講求速度：崇尚行動(dòng)，雷厲風(fēng)行，允許小的失誤; 其二，團(tuán)隊(duì)協(xié)作：溝通直接，拒絕繁瑣，各盡其職，分工合作;其三，責(zé)任導(dǎo)向：提倡出了問題要找出其原因并分清主要責(zé)任，只有這樣才能更好地樹立起責(zé)任心;其四，績(jī)效導(dǎo)向：拒絕無作為，關(guān)注結(jié)果，賞罰分明;其五，繼承文化：對(duì)企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承，繼承基礎(chǔ)上的革新才會(huì)事半功倍;其六，用人文化：文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān)，力爭(zhēng)將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;最后，要營造愛心文化：相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂于分享、共同成長(zhǎng)。
相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程，管理制度的改革將會(huì)更加深入完善，我們有理由相信德寶群興的明天會(huì)更加美好。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇二十三
第一段：引言（200字）
作為一個(gè)所長(zhǎng)，我有幸擔(dān)任這個(gè)職位已經(jīng)有五年的時(shí)間了。這五年來，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困難，也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我想分享一下我作為所長(zhǎng)的心得體會(huì)，希望對(duì)其他同行能有所啟發(fā)和幫助。
第二段：溝通的重要性（200字）
作為所長(zhǎng)，我意識(shí)到溝通是非常重要的一件事情。與員工們保持良好的溝通，可以建立起信任和共同目標(biāo)的橋梁。我發(fā)現(xiàn)，通過開展定期的員工會(huì)議和個(gè)別對(duì)話，我能夠更好地了解員工的需求和想法，并能夠及時(shí)解決問題。此外，我也發(fā)現(xiàn)與上級(jí)和其他相關(guān)管理者之間的溝通是至關(guān)重要的。只有通過與他們保持密切的溝通，我能夠更好地理解他們的期望和要求，并能夠更好地履行我的職責(zé)。
第三段：激勵(lì)團(tuán)隊(duì)（200字）
作為所長(zhǎng)，我相信一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)成員的發(fā)展和進(jìn)步。因此，我致力于激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。我通過制定明確的目標(biāo)和獎(jiǎng)懲制度激勵(lì)員工，鼓勵(lì)他們積極參與工作并提供創(chuàng)新的意見和想法。同時(shí)，我也提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，幫助員工不斷提升自己的能力和素質(zhì)。通過這些激勵(lì)措施，我看到了團(tuán)隊(duì)中成員的積極性和創(chuàng)造力的顯著提升，這促進(jìn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。
第四段：應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)（200字）
在我擔(dān)任所長(zhǎng)的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。有時(shí)候，任務(wù)可能很艱巨，工作可能很繁忙。然而，我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并找到解決問題的方法。我相信，挑戰(zhàn)是機(jī)會(huì)，是成長(zhǎng)的契機(jī)。我培養(yǎng)了一個(gè)積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)了從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并以更強(qiáng)大的決心和智慧去解決問題。我也學(xué)會(huì)了向團(tuán)隊(duì)成員尋求幫助和合作，因?yàn)槲蚁嘈艌F(tuán)隊(duì)的力量可以戰(zhàn)勝一切困難。
第五段：回顧與展望（200字）
回想過去五年的所長(zhǎng)經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了承擔(dān)這個(gè)職位的責(zé)任和挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了溝通，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，并且從中成長(zhǎng)。我也意識(shí)到，作為所長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)都在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程中。因此，我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技巧，以更好地為團(tuán)隊(duì)和組織發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)（200字）
作為所長(zhǎng)，我深知這個(gè)職位的重要性和責(zé)任。通過良好的溝通、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，我相信我可以為團(tuán)隊(duì)和組織做出更大的貢獻(xiàn)。我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的能力和素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以成為一個(gè)優(yōu)秀的所長(zhǎng)。同時(shí)，我也將繼續(xù)與團(tuán)隊(duì)緊密合作，為提升組織整體水平而努力。我堅(jiān)信，通過我的持續(xù)努力和團(tuán)隊(duì)的合作，我們可以共同創(chuàng)造出更加輝煌的未來。
所長(zhǎng)培訓(xùn)心得篇二十四
自入司以來，一直從事培訓(xùn)工作，我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓(xùn)效果的道路上不斷的探索與學(xué)習(xí)。很有幸在4月19日參加了時(shí)代光華組織的《師培訓(xùn)》，作為一名培訓(xùn)工作者，這是我第一次參加專業(yè)的培訓(xùn)師培訓(xùn)。
從一天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多，其中最重要的是培訓(xùn)觀念的改變，以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課，其實(shí)不然。通過一天的培訓(xùn)，漸漸的發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)化工程，帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分，在培訓(xùn)的道路上我還需要加倍努力學(xué)習(xí)，下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
作為一個(gè)培訓(xùn)講師，首先要具備一定的`在人前講話的膽量，避免站上講臺(tái)之后的緊張和慌張，也要避免不切實(shí)際的夸張和囂張，這就需要通過無數(shù)次的鍛煉和不斷的實(shí)踐來培養(yǎng)，在培訓(xùn)過程中我也聽到了很多有經(jīng)驗(yàn)的講師將自己不緊張的方法和大家共享，我從中也找到了很多合適自己的。
作為一個(gè)培訓(xùn)講師，要善于編寫相關(guān)的培訓(xùn)教材和資料，對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容自己本身要具備一定的專業(yè)能力，在培訓(xùn)之前首先對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容要進(jìn)行反復(fù)的推敲和琢磨，避免講課時(shí)候的跑題，或者因?yàn)樽约簩?duì)內(nèi)容的不專業(yè)而詞不達(dá)意，并且所有的內(nèi)容要有邏輯性，保證課件內(nèi)容的通慣性。
培訓(xùn)不僅僅是講師的個(gè)人表演，而是全員的積極互動(dòng)參與，所以，作為培訓(xùn)講師，需要掌握號(hào)自己和學(xué)員之間的配合互動(dòng)，要通過培訓(xùn)的各種技巧來醞釀培訓(xùn)的效果，比如講師和學(xué)員的眼神交流，語言交流，肢體交流，議題互動(dòng)，小組討論等都是培訓(xùn)過程中需要運(yùn)用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事情的解決能力。
保險(xiǎn)市場(chǎng)不斷在變化，公司不斷在發(fā)展，我覺得提升自身的培訓(xùn)意識(shí)、思想尤為重要，并且還要提高自身營銷意識(shí)及對(duì)保險(xiǎn)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。我會(huì)在日后的工作中，消化和吸收本次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容，并通過不斷的實(shí)踐與學(xué)習(xí)，提升自身的培訓(xùn)業(yè)務(wù)能力，做一名合格的培訓(xùn)師。
最后，感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，總結(jié)的內(nèi)容只是培訓(xùn)所學(xué)的一小部分，希望領(lǐng)導(dǎo)能給予指導(dǎo)和建議，也希望在日后培訓(xùn)工作上得到公司和領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6222807.html】
