精選電池實習(xí)心得體會總結(jié)（模板20篇）

心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)。寫心得體會時，可以結(jié)合一些具體的例子和實際情況，加強文章的可讀性和說服力。小編精選了一些有關(guān)心得體會的優(yōu)秀文章，希望能對大家的寫作和思考有所幫助。

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇一

作為一名電子工程專業(yè)的學(xué)生，我有幸在大學(xué)期間參加了一次電池實習(xí)，這是我對電子領(lǐng)域的一次深入研究和實踐機會。通過這次實習(xí)，我不僅學(xué)到了關(guān)于電池的工作原理和制作過程，還獲得了一些寶貴的體會和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在電池實習(xí)中所獲得的心得體會。

第一段：認識電池的重要性

在這次實習(xí)中，我深刻意識到了電池在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?。我們幾乎每天都會用到電池，從手機到電腦，甚至到小型電子設(shè)備，都需要電池來提供動力。而那些環(huán)保的電動車和儲能設(shè)備也離不開電池的支撐。電池?zé)o疑是現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。通過實際操作和理論學(xué)習(xí)，我對電池的工作原理和特點有了更加深入的了解，這讓我對電池產(chǎn)生了新的敬畏之情。

第二段：探索電池制作的奧秘

在電池實習(xí)中，我還有機會親自操作和制作電池。通過參與制作，我深感電池的制作過程是非常復(fù)雜和精細的。首先，我們需要選取合適的電極材料，并采用適當(dāng)?shù)墓に囍谱麟姌O。然后，我們需要準(zhǔn)備電解質(zhì)溶液，控制溶液的濃度和溫度。最后，我們需要將制作好的電極和電解質(zhì)溶液安裝在電池殼里。這個過程需要反復(fù)驗證和調(diào)整，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都可能導(dǎo)致電池?zé)o法正常工作。通過親身參與和學(xué)習(xí)，我深刻認識到了電池制作的復(fù)雜性和精細性，同時也進一步加深了我對電池的認識。

第三段：電池實習(xí)的挑戰(zhàn)和收獲

在整個實習(xí)過程中，我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先，電池制作過程需要密切注意實驗室安全，避免發(fā)生意外事故。其次，電池的工作原理和實際操作涉及到不少電子學(xué)的知識和技術(shù)，需要我付出大量時間和精力去理解和應(yīng)用。此外，電池制作還需要一定的實驗技巧和操作經(jīng)驗，這對于一個初學(xué)者來說是一大挑戰(zhàn)。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，通過和實驗室老師的交流和指導(dǎo)，我逐漸克服了困難，取得了進步。在這個過程中，我不僅獲得了豐富的實驗經(jīng)驗，還提高了自己的獨立思考和問題解決能力。

第四段：電池實習(xí)的啟示和啟發(fā)

電池實習(xí)不僅僅是為了學(xué)習(xí)電池的制作和原理，更重要的是它讓我深刻認識到電子領(lǐng)域的廣闊和未來的發(fā)展?jié)摿Αｋ姵刈鳛殡娮有袠I(yè)的重要組成部分，對于人類社會的發(fā)展具有重大意義。在這個快速發(fā)展的時代，電子科技的進步不僅僅局限于電池的技術(shù)改良和創(chuàng)新，而是與其他領(lǐng)域相互融合，形成更加強大的科技體系。電子領(lǐng)域的發(fā)展充滿了無限可能，我希望通過自己的努力和學(xué)習(xí)，能夠為電子科技的發(fā)展貢獻自己的力量。

第五段：電池實習(xí)對個人成長的影響

通過電池實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還提高了自己的實踐能力和團隊合作能力。實習(xí)讓我明白了理論知識與實踐的重要性，同時也增強了我對工科的熱情和對電子領(lǐng)域的追求。電池實習(xí)對我個人的成長有著深遠的影響，它不僅增加了我的經(jīng)驗和技能，還形成了我繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索的動力。

總之，電池實習(xí)是我大學(xué)生活中一次寶貴的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)機會。通過這次實習(xí)，我不僅對電池的重要性有了更深刻的認識，還實踐了電池的制作過程，并獲得了一些寶貴的體會和經(jīng)驗。這次實習(xí)對我的成長起到了重要的推動作用，使我更加堅定了自己在電子領(lǐng)域的追求，期待著將來為電子科技的發(fā)展做出自己的貢獻。

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇二

實習(xí)不僅是大學(xué)生們鍛煉自己的機會，也是他們了解企業(yè)運營和工作流程的重要途徑。隨著信息技術(shù)的日益普及，實習(xí)ppt已成為一種常見的展示工具。因此，如何制作一份優(yōu)秀的實習(xí)ppt，成為了每個實習(xí)生需要思考和探索的問題。在我的實習(xí)期間，我通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，積累了一些心得體會。本文將對我在實習(xí)ppt制作中的經(jīng)驗進行總結(jié)并提出一些建議。

首先，一份好的實習(xí)ppt應(yīng)具備清晰明了的結(jié)構(gòu)。在制作ppt之前，我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)是什么，然后根據(jù)這個目標(biāo)來選擇和確定內(nèi)容，將它們按照邏輯順序進行分類和組織。可以使用標(biāo)題、副標(biāo)題、分段和列表等方式，使內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰可見。在我的實習(xí)ppt中，我首先定義了主題和目標(biāo)，然后按照時間線來展示我在實習(xí)期間所做的工作，并以總結(jié)和展望作為結(jié)尾。這樣的結(jié)構(gòu)幫助觀眾更好地理解和記憶ppt的內(nèi)容。

其次，一份好的實習(xí)ppt應(yīng)該具備簡潔而有力的文字。ppt是一種視覺輔助工具，文字信息應(yīng)該是簡要明了的。過多的文字會使觀眾分心，并影響信息的傳達效果。在制作ppt時，應(yīng)注意將文字控制在一定的范圍內(nèi)，避免堆積繁雜的信息?？梢赃x擇使用關(guān)鍵詞、短語或簡潔的句子來表達主要觀點。此外，字體的選擇也是非常重要的。我們應(yīng)該選擇易讀、清晰的字體，并保持文字的一致性，以使觀眾在觀看ppt時不會感到不適或困惑。

第三，一份好的實習(xí)ppt應(yīng)該具備視覺吸引力。作為一種視覺媒體，ppt的每一張幻燈片都應(yīng)該具備美觀和吸引力?？梢允褂眠m當(dāng)?shù)念伾?、字體、背景和圖片等元素，來增加視覺的沖擊力。但是，我們需要注意不要過度裝飾。過多的圖像和動畫轉(zhuǎn)換會分散觀眾的注意力，使他們難以聚焦在主要內(nèi)容上。在我的實習(xí)ppt中，我選擇了簡潔的背景和適量的圖片，并使用統(tǒng)一的顏色和字體來保持幻燈片的一致性。

第四，一份好的實習(xí)ppt應(yīng)該具備合理的時間控制。在制作ppt時，我們需要合理安排每一頁的內(nèi)容和展示時間，以保證整個演示過程的順利進行。在我的實習(xí)ppt中，我給每一頁幻燈片都分配了適當(dāng)?shù)恼故緯r間，并在演示過程中保持了較好的節(jié)奏。觀眾不喜歡演講者太快或太慢，因此在演示時，我們需要適時調(diào)整節(jié)奏，以便觀眾更好地理解和吸收信息。

最后，一份好的實習(xí)ppt應(yīng)該具備清晰而流暢的演講技巧。即使ppt的內(nèi)容再好，如果演講者不具備良好的演講技巧，也會影響觀眾對內(nèi)容的接受和理解。在演示過程中，我們應(yīng)注重語速、語調(diào)和表情的協(xié)調(diào)，以及與觀眾的眼神交流。此外，我們還可以運用一些幽默、故事和實例等手段，來吸引觀眾的注意力并加強演講的說服力。在我的實習(xí)ppt中，我積極學(xué)習(xí)演講技巧，并將它們應(yīng)用于我自己的演示中，以取得更好的效果。

總之，制作一份優(yōu)秀的實習(xí)ppt需要我們在結(jié)構(gòu)、文字、視覺、時間和演講技巧等方面進行全面考慮。通過我的實習(xí)經(jīng)驗，我認識到這些方面的重要性，并通過不斷學(xué)習(xí)和實踐來提升自己的能力。希望這些心得體會可以對大家制作實習(xí)ppt時有所幫助。

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇三

實習(xí)是一種見習(xí)的過程，一般是要實際的動手操作才能實現(xiàn)和完成，才能達到要求。實習(xí)中有很多的感受和新的認識，這時就需要我們對其進行一定的記錄和修改，完成實習(xí)過程之后的

心得體會

實習(xí)總結(jié)

確切來說，校園和社會在某種程度上是脫節(jié)的，我們青年人僅僅靠在學(xué)校學(xué)到的知識并不能應(yīng)付我們即將所遇到的各種錯綜復(fù)雜的社會問題?？梢哉f，適應(yīng)社會是一門學(xué)問，同樣也是一門藝術(shù)-----一門誰都不能回避的藝術(shù)。。它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和體會，甚至要用一輩子的時間。

我知道，很多事情需要經(jīng)歷了才會明白，體會了才有領(lǐng)悟。因此，不管是不是‘‘趕鴨子上架’’，對于這一次的實習(xí)，我首先要求自己端正態(tài)度。我主要目的是學(xué)習(xí)，探索行走社會的做人藝術(shù)。

懷著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，我開始了在廣州金橋酒店的實習(xí)生活，獲益匪淺。

一·人際關(guān)系總是從溝通開始。

人際關(guān)系的力量是巨大的。任何人都有可能成為對你施與緩手的友人，他|她可能是你工作的伙伴或上司，可能是學(xué)校里的同學(xué)，甚至可能是一位不曾謀面的陌生人。在金橋酒店，我盡量地與他人溝通，并由此享受到了溝通的樂趣。因為注重溝通，同校同學(xué)的友誼使我很快地對酒店產(chǎn)生了親切之感，而不至于感到陌生。工作上更是多了相互扶持的同伴;領(lǐng)班幫我查找客人的資料以便聯(lián)系;服務(wù)員每天為我提供當(dāng)天的報紙以便知天下事;工程部的帶我上天臺參觀，熟悉酒店;司機與我們談笑風(fēng)生以活躍大腦細胞，讓我們以更飽滿的精神狀態(tài)投入到夜班的工作中去;連管理飯?zhí)玫陌⒁桃碴P(guān)心起我的休息和保暖問題上來;而最讓我開心的則莫過于外國客人的熱情與友善!

都說“異性相吸”，想不到“異國相吸”也是存在的!作為一個實習(xí)生，我并不僅僅把自己當(dāng)作一個為拿學(xué)分而工作的學(xué)生，而是把自己當(dāng)作為酒店大家庭中的其中一員，真誠地為客人服務(wù)，友善地對客人微笑，及時地送上關(guān)切的問候。也許正因如此吧，有時候客人見面，我還沒來得及反應(yīng)過來，客人以及已經(jīng)主動地跟我打招呼了，頗有親切之感。

二·適應(yīng)能力的強弱由心態(tài)決定。

逃脫不了瞌睡蟲的魔掌，總是嚷著累，嚷著辛苦，說什么再多一天也熬不下去了。工作期間的一個個晚上，她們就是這樣度過來的。而我，面對這漫漫長夜，只要手捧一本書，就能看個其樂融融，何愁之有?白天要不不睡，要睡就睡個夠;晚上要不不看，要看就看個夠，那才叫“做到極致”嘛。因為心態(tài)的從容，我快樂地度過了這段實習(xí)期，甚至在離開工作崗位的最后一天，產(chǎn)生了不舍之感。

三·學(xué)習(xí)是事業(yè)成功的通行證。

為了更好地利用身邊的資源提高自己的口語水平，我努力尋找機會與外國商人進行交流。其中交流時間較長的，要數(shù)與兩個韓國客人分別半小時的交談以及一個伊朗客人長達兩個小時的溝通。通過與他們的交流，我更好地鍛煉了自己的英語聽說能力，也更好地了解了他們國家和公司的文化。

我進入石大的第一個寒假，美麗的石大，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí)。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。

我協(xié)助護士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。

終于有了我實踐的機會，想著護士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了!”我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆姽苤杏谢匮环N如釋重負的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性，他的細心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們，才知道護理工作的不易。

雖然這只是短短的一個實習(xí)，但對我來說，是大學(xué)生涯中很重要的一部分積累，這在我以后的學(xué)習(xí)生活中都會發(fā)揮很重要的作用，特別是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂于助人，給予我很多鼓勵與幫助，細心的教導(dǎo)我怎么去將看似一件很簡單的像復(fù)印信用卡這樣一件事情做到更好，告訴我追求卓越的重要性。同時，這份工作也告訴我細心、細致的重要性，以后當(dāng)我碰到相類似的事情時，我就都會更加的努力而細心地做到更好。

通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的信貸業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次地理解銀行信貸業(yè)務(wù)的流程對核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的信貸業(yè)務(wù)方面有了一個比較全面的了解。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的信貸業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學(xué)本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個大學(xué)生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)的真正目的?？傊陂L沙銀行望城支行實習(xí)期間，我收獲了很多。既學(xué)到了專業(yè)知識，又學(xué)到了很多社會知識，學(xué)會了如何待人接物，更多的是為自己積累了寶貴的社會經(jīng)驗與工作經(jīng)驗，也讓我自己對自己后兩年的學(xué)習(xí)有了一個更清晰的目標(biāo)，也讓我自己增加了自信心，真的很慶幸自己有這次寶貴的實習(xí)機會，實在是讓我學(xué)會了太多太多，這將成為我人生當(dāng)中最為寶貴的財富。

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇四

總之，這次實習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會。首先，感受頗深的一點是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會計人員，在進行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期，應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。

轉(zhuǎn)眼之間，緊張而有序的學(xué)習(xí)生活，豐富多姿的校園生活，還有許多今生難以忘懷的良師益友，這一切已是昨日。想想自己雖然已是步入社會的年齡，但感覺還是象小朋友一樣稚氣未脫。從而由終感嘆時間簡直過得如箭一般呀！

轉(zhuǎn)眼間我由校門走出，來到了這家陌生而又向往的高州中海貿(mào)易進出口有限公司。對這里的一切都感到有種新鮮感。

來到這里，我才真正體會到了生活的快節(jié)奏。一走進辦公室就有接二連三的電話沖進來，我看著老員工們一邊工作一邊接電話，有時客戶剛把貨物的明細表傳真過來就要求我們在半小時內(nèi)給他們一套完整的單據(jù)。雖然我在這里實習(xí)，有時也幫她們制一些簡單的單子。但是，有時老員工對客戶談的一些話我都聽不懂，所以深悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)。原來以為中職文憑也已經(jīng)夠用了，可是現(xiàn)在看來當(dāng)初自己的眼光太狹窄了。古人說得好，人往高處走，水往低處流。這話一點也沒錯，只有看得遠了才可能有一個更好展現(xiàn)自我的舞臺，否則也終將被社會所淘汰。進入實習(xí)期后，“學(xué)然后知不足”在不斷的學(xué)習(xí)與進步之中，我覺得學(xué)得越是深入，就越感到所知甚少再加上理論和實際是有所區(qū)別的所以就更不懂，也正是這種強烈的求知欲，推制正在轉(zhuǎn)型，科學(xué)技術(shù)日新月異，這一切決定了我在生活中要“一日三省”要學(xué)會做人、做事、做學(xué)問，以致辭全面發(fā)展來適應(yīng)時代的需求。由此，我現(xiàn)在在實際操作中遇到困難會開口向資深老師詢問，雖然剛開始總有種害怕心理阻礙我開口，但多問多問再加上相處久了這種心理很快就克服了。同時，我還懂得了熱心待人，誠實守信，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上，我堅持嚴(yán)于律己，寬以待人。我深知：“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上。

我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高！作為積極樂觀的新時代青年，我不會因為自己是中職文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善完善再完善。我相信，用心一定能贏得精彩！

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，帶我的是財務(wù)科科長張會計。剛上班時公司已報完7月份稅，暫時沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作，該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是：首先由銷售人員填寫銷售單，財務(wù)主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關(guān)規(guī)定，若符合再由財務(wù)主管簽字審核，最后由總經(jīng)理簽字，交于技術(shù)部，再將這些原始憑證放到一起，待到月末統(tǒng)一制作憑證，統(tǒng)一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是技術(shù)實現(xiàn)和業(yè)績總結(jié)這塊，并每天寫工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導(dǎo)入。平時就是到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇，感覺和自己的專業(yè)有些出入。

剛開始進行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口，所以對于培訓(xùn)便沒有在意，總以為這些工作很簡單，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習(xí)的目的——接觸和融入社會，以至于后來考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后，我每天埋頭于博客和論壇中了。

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在***公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習(xí)，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，親手進行了簡業(yè)務(wù)單子的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)處理的流程，認真觀摩了專家們針對具體seo的處理，使我對網(wǎng)站編輯的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多復(fù)雜得多，這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實際工作來積累與強化。會計學(xué)科作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實踐是檢驗學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。

三個月實習(xí)滿后，我?guī)е鴮W(xué)滿的知識離開了珍島。從那里，我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài)：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性

實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我認為大學(xué)生實習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運。我在珍島實習(xí)總結(jié)了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊：找實習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機會，可以主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實習(xí)機會?？商貏e留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會暫時選擇實習(xí)生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人；同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷：尋找實習(xí)單位時，宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習(xí)高峰期，實習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐：實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報，不存在施舍性的實習(xí)崗位，能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需，而理性考慮到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機會。

5、忌盲目實習(xí)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗；與專業(yè)不對口的`實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習(xí)弊大于利。

緊張、美好的實習(xí)生活結(jié)束了，在這短短的一個月里，我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前，確實有些依依不舍，但是我知道，人生中這樣的分離還會有很多次。以下僅對我實習(xí)期間做個簡單的實習(xí)總結(jié)。

來學(xué)校的第一天確實很興奮，這是我們第一次實習(xí)，這也是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實質(zhì)性的工作，只是分別聽了一下教學(xué)主任和政教主任的講話，并看了看學(xué)校的環(huán)境，算是對學(xué)校的初步了解吧。

真正的工作是從第二個星期開始的，9月24日，星期一。前幾天“上班”，只有兩種感覺：忙，累。每天早上都要看衛(wèi)生區(qū)，看早自習(xí)，晚上也要監(jiān)督學(xué)生晚修，一切都打點完畢才能離開。就這樣，我們幾個住宿的同學(xué)過上了披星戴月的生活，早上6：15起，晚上10：00多才回到宿舍。

我們的教育實習(xí)主要分為兩部分，一部分是班主任工作，另一部分是教學(xué)工作，說白了就是既要帶班又要教課。無論是帶班還是教課，作為實習(xí)老師，會有一個該校的指導(dǎo)老師指導(dǎo)我們。指導(dǎo)我班主任工作和教學(xué)工作的是我?guī)У陌嗉壍脑嘀魅巍惱蠋煛?/p>

來到十一中的第一個星期的時間，主要任務(wù)就是聽課，看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的，因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。

我第一次上講臺時，自我感覺很緊張，而且課講得有點快，但是總體感覺還可以。后來的課，越講越熟練，越講越流暢，學(xué)生們對我講授的知識都能理解、掌握，這是值得欣慰的。

比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里，班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護人，所以班主任的工作非?，嵥?。一名真正盡職盡責(zé)的班主任，在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。我覺得，在班主任工作中始終要堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)”，就是在處理班級事務(wù)時，尤其是獎懲方面，對好學(xué)生和后進生應(yīng)使用同一個標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛，而后進生則常常使老師產(chǎn)生偏見，所以班主任“執(zhí)法”一定要公允，要一碗水端平。如果處理有偏頗，則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情，壓抑后進生的上進心。所以做到一視同仁很重要。

作為實習(xí)班主任，我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。而體現(xiàn)班主任工作的成果則是開一次主題班會。我開的主題班會的題目是《好習(xí)慣》。這次主題班會所倡導(dǎo)的思想是“好習(xí)慣、益終生”。班會旨在讓同學(xué)們認識到一個好習(xí)慣可以改變一個人的一生。告訴學(xué)生們?nèi)绾勿B(yǎng)成好習(xí)慣。讓他們體會到一個好習(xí)慣而獲得成功的快樂。通過這次主題班會，很多學(xué)生都說出了自己的身上存在的好、壞習(xí)慣并說了今后該如何改變這些壞的習(xí)慣，繼續(xù)發(fā)揚好的習(xí)慣。同學(xué)們也從主題班會中學(xué)到了很多東西，不僅認識到了好習(xí)慣的重要性，也學(xué)會了怎樣養(yǎng)成一個號習(xí)慣。從同學(xué)們在班會后各方面的表現(xiàn)來看，主題班會達到了非常理想的效果。

在這次實習(xí)中，我的各方面能力都得到了鍛煉和提高，這也會對我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。我會不斷努力，攀登人生的最高峰。

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇五

古人曰：讀萬卷書不如行萬里路。作為一名新聞學(xué)的學(xué)生，不能只是紙上談兵，只有去實習(xí)將理論與實踐相結(jié)合，才能彌補自身的不足，知道在以后的學(xué)習(xí)中該如何去學(xué)習(xí)。

這次暑假我有幸到合肥晚報社的江淮晨報去實習(xí)，在為期兩個月的實習(xí)過程中，可以說是受益匪淺。這次實習(xí)讓我能夠近距離的跟那些記者接觸，在他們身上我學(xué)到了很多，雖然我發(fā)的稿子不是很多，但我可以問心無愧的說，這次實習(xí)我努力了!

_月_號對于我來說是個激動的日子，這一天起的非常早，去我一直夢寐以求的地方，合肥晚報社。哈哈，從今天起我也是一名記者了，我可以實現(xiàn)我多年來的夢想，“寫不平事，幫該幫人”了?？赡苁俏野咽虑橄氲锰篮昧?，到了那里才發(fā)現(xiàn)那天是周末，記者們都沒來上班，而我一個人就在那傻傻的等了一天。我那澎湃的激情瞬間被澆滅了，但我沒有放棄，第二天我又跑去了，然而我的指導(dǎo)老師卻遲遲沒有，就這樣我在那等了十天，主任實在看不下去了就給我介紹了一個。

我終于有了自己的指導(dǎo)老師，從今以后我就要跟著她去跑新聞了。我的指導(dǎo)老師是負責(zé)房地產(chǎn)的，對于我們這些窮學(xué)生來說誰關(guān)注這些東西，但我不得不多看些關(guān)于這方面的資訊。還記得我第一次跑新聞的時候，老師讓我跑一個關(guān)于二手房的新聞，當(dāng)時我硬著頭皮去了一家房產(chǎn)公司，當(dāng)時真的好囧，我跑進去不知道該問什么，當(dāng)時的'氣氛真的好冷，我簡單問了幾個問題就走了。這就是我的第一篇稿子，我的老師是一位非常嚴(yán)格的老師他讓我把稿子改了又改，最后終于發(fā)了，當(dāng)我看到那張報紙是我很興奮，覺得自己的努力終于有了回報。

其實跑新聞?wù)娴臎]有我想想的那么容易，我曾跑過一篇關(guān)于大學(xué)生暑期打工的新聞，這篇稿子我付出了很多的努力，我跑了多家用人單位，開始跑得很順利，他們也會和我講一些我想要得到的新聞，但后來就發(fā)現(xiàn)我遇到了一個難題，那就是我是實習(xí)生，沒有記者證，也是因為這樣有的用人單位拒絕了我的采訪。這讓我覺得打擊很大，以至于我后開都不敢跑到用人單位去了，還好我的朋友鼓勵我說，如果這么一點挫折就退縮了，那就干脆不要當(dāng)記者了。

為了我的夢想，我又重整了心情，接著去采訪了。這篇稿子我經(jīng)過多次修改終于完成了，于是我很滿意的交給了老師，老師也夸獎了我說我進步很大，但是一連幾天我都沒有看到我那篇稿子，我以為被斃了，于是我去問老師，老實說由于版面緊張。我覺得老師是安慰我，肯定是自己寫的不好，于是我很沮喪，這的確打擊了我的積極性，我不知道我搞怎么寫了，于是一連好幾天我都沒有寫稿子，大概過了十幾天，我才看到我的稿子，我當(dāng)時很興奮，因為這是我的原創(chuàng)，我的老師沒有進行修改。我的積極性又回來了，如是我又開始到處跑新聞了。

但稿子不是每天都能有的對于我們實習(xí)生來說，新聞線索真的很少，有時候一兩天甚至一個星期都沒有新聞寫，那段時間我真的很焦躁，每天跑去不是看看報紙就是瀏覽網(wǎng)頁，一整天都對著電腦，感覺日子過得渾渾噩噩，我很希望向其他實習(xí)生那樣，有老師提供新聞線索或者帶他們?nèi)ゲ稍L。但我的老師只是周一早上過來開個會議然后一個星期都不見人影。于是我打電話給老師，希望她能給我安排一些新聞采訪的事情。但老師說，我目前不需要急著發(fā)表稿子。

俗話說磨刀不誤砍柴工，她讓我多看看一些兄弟城市的都市報，看看他們的寫作手法。于是那段時間，我天天跑到報社的雜志庫，去看一些其他省市的報紙。我發(fā)現(xiàn)他們報道的內(nèi)容和版面與_的報紙大同小異，但是《_晚報》有一點蠻吸引我的，就是在它的一個版面上時評，就是對當(dāng)前的一些社會熱點話題發(fā)表自己的評論，語言辛辣，視角獨特，能給讀者一個啟迪和思考。非常的吸引我。俗話說不懂的看熱鬧，懂的看門道。

現(xiàn)在報紙對于我來說不僅是提供信息和娛樂的了，他還是我的學(xué)習(xí)工具，我也終于體會授課老師讓我們多看報紙的用意了，它里面的筆法，角度都值得我去學(xué)習(xí)。同時我也發(fā)現(xiàn)報紙也需要廣泛的閱讀，只看一家報紙是不能進步的，還必須和其他報紙進行比較，才能看出孰優(yōu)孰劣。作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生來說廣泛閱讀報紙真的很重要。

實習(xí)心得總結(jié)4

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇六

實習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。下面是本站小編為大家整理的

實習(xí)心得體會

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中，在實習(xí)旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習(xí)中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。

回顧實習(xí)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)將近三個月了，時光匆匆如流水。雖然在這過程中有苦澀，有抱怨，但也有快樂，有喜悅，最終在愉悅的心情中進行著自己的實習(xí)生活。這三個月的時光，給自己留下了很多的思考，我真正的感覺到了教育的失衡。

一、就是學(xué)生對老師的適應(yīng)和老師對學(xué)生的適應(yīng)。例如我現(xiàn)在接手兩個班的語文學(xué)習(xí)。在和學(xué)生的交流中我明顯可以感覺的到，學(xué)生不喜歡適應(yīng)教師這種方式，他們抱怨，自己不停的適應(yīng)新老師，適應(yīng)新的教學(xué)方式，可是但每次當(dāng)完全適應(yīng)的時候，馬上就要結(jié)束，又要適應(yīng)新的了。

二、實習(xí)現(xiàn)階段對于我們來說是不成熟的，實際上現(xiàn)在我們很多的條件，都不能和實習(xí)相配。我們對于學(xué)生的思維還有行為無法做到完全的了解，在一定程度上對他們好多的行為方式感到不解和困惑，以至于無從下手地解決，但是另一方面，因為我們是大學(xué)生，跟學(xué)生的年齡還有心理年齡比本校教師有優(yōu)勢，學(xué)生們樂于向我們尋求幫助，當(dāng)然我也很樂意幫助他們，從這來說，我們對學(xué)生的了解會更細致入微。

三、還有就是實習(xí)老師對實習(xí)學(xué)校人文環(huán)境的適應(yīng)問題。實際上每一個學(xué)校，在歷史的前進過程中都慢慢的形成了自己學(xué)校的一些獨特的認為環(huán)境，這些環(huán)境，讓我們要有一個適應(yīng)過程，就像學(xué)生說的，當(dāng)我們適應(yīng)了也就是要離開的時候了。有時，我們會聽到實習(xí)學(xué)校老師對我們的評價，有好的也有負面的，說句心里話，有幾個人不想把工作做好呢，可是有時候不是你想了就能完成的，因為還有很多現(xiàn)實的因素。例如在問題學(xué)生上。和很多的老師交流過，對于問題學(xué)生，我們都是無法全身心的投入?，F(xiàn)在教育中的各種矛盾，一處理不好就會升級，特別是在教育問題學(xué)生方面，由于我們是實習(xí)老師的身份，在這方面更是特別的敏感，相對于教學(xué)成績，在學(xué)生的管理上，我們都是抱著，希望自己半年的支教生活能平安的結(jié)束，不要發(fā)生意外，就是成功的了，在這些意外的面前，自?；蛟S是最好的了，平安或許是我們最大的心愿了。所以在這個意義上，對于一些問題學(xué)生是不公平的。

歲月無痕，但我知道自己到現(xiàn)在為止，三個月的時光不會是沒有痕跡的。因為它真實的在我生命中，成為了我的記憶。三個月是自己人生的一段歷程，無論這中間，我有過這樣的情緒，我都想認真的把自己的感受寫下。

通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認真負責(zé),責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

為期2個月的實習(xí)結(jié)束了，我在2個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收益非淺.現(xiàn)在我對這2個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。

回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。

本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開 眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

我會把這此實習(xí)作為我人生的起點，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇七

第一段：引言（大約150字）

實習(xí)ppt是實習(xí)工作中常見的一種成果展示方式，通過制作ppt來展示實習(xí)期間的任務(wù)、成果和所得的經(jīng)驗。在實習(xí)ppt的制作過程中，我深深體會到了它的重要性和價值。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的實際經(jīng)驗，總結(jié)實習(xí)ppt制作的一些心得體會，希望能對讀者有所啟發(fā)。

第二段：準(zhǔn)備工作與主題選擇（大約250字）

在進行實習(xí)ppt制作之前，做好準(zhǔn)備工作是非常重要的。首先要明確實習(xí)ppt的主題，這將直接影響后續(xù)內(nèi)容的選擇和組織，因此要確定一個恰當(dāng)?shù)闹黝}非常關(guān)鍵?？梢詮膶嵙?xí)任務(wù)、工作成果、個人成長等方面考慮選擇。

在確定主題之后，要充分收集相關(guān)資料和信息。這可以通過查閱文件、閱讀相關(guān)論文或書籍、訪談經(jīng)理或?qū)煹确绞絹慝@取。收集到的資料要根據(jù)主題進行篩選和整理，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和合理性。

第三段：內(nèi)容組織與設(shè)計（大約350字）

將收集到的資料和信息進行整理后，就要進行內(nèi)容的組織和設(shè)計。一個好的實習(xí)ppt應(yīng)該具備清晰明了、重點突出、邏輯嚴(yán)密等特點。在內(nèi)容組織的過程中，可以采用時間順序、問題解決、成果呈現(xiàn)等方式來展示實習(xí)經(jīng)歷。

同時，要注意配圖和配色的選擇。圖片的選取要符合主題，能夠直觀地展示實習(xí)經(jīng)歷和成果。配色要與主題相符，避免使用過于花哨或反差過大的顏色，保持整體感覺的和諧統(tǒng)一。

另外，文字的字體和大小也要合適。要選擇簡潔明了的字體，并確保字體大小適宜，使得觀眾能夠輕松閱讀，而不會因為字體過小或繁雜而影響理解和欣賞。

第四段：演講與應(yīng)對技巧（大約250字）

制作好實習(xí)ppt只是整個過程的一部分，如何在演講過程中準(zhǔn)確、自信地表達是至關(guān)重要的。在進行實習(xí)ppt演講時，要注重掌握好語言表達的技巧。對于每一頁ppt的內(nèi)容，要說明清楚重點和要點，并用簡潔的語言進行解釋和闡述。

此外，演講者還要注意自信和謙虛的態(tài)度。在展示自己的實習(xí)成果時，要自信地表達，展示自己的實力和能力。與此同時，也要保持謙虛的態(tài)度，虛心接受他人的意見和建議。

在演講過程中，要注意與觀眾進行互動，與他們進行目光交流，關(guān)注他們的反應(yīng)和反饋，及時做出相應(yīng)的調(diào)整和改進，確保他們能夠理解和接受演講內(nèi)容。

第五段：總結(jié)與展望（大約200字）

通過參與實習(xí)ppt的制作和演講，我深刻體會到了這個過程的重要性和挑戰(zhàn)。實習(xí)ppt不僅是展示自己的機會，也是在實習(xí)過程中反思、總結(jié)和自我提升的機會。通過制作ppt，我不僅梳理了實習(xí)期間的重要經(jīng)歷和成果，還提升了自己的表達能力和演講技巧。

在未來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的演講能力。同時，我也希望能夠通過實習(xí)ppt的制作和演講，向他人展示自己的能力和才華，在工作和學(xué)習(xí)中更加出色地表現(xiàn)自己。

總之，實習(xí)ppt的制作和演講不僅考驗一個人的表達能力，也是一個人綜合素質(zhì)和工作能力的體現(xiàn)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我們可以不僅提升自己，也為他人提供有價值的參考和啟示。

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇八

本次實習(xí)從10月26日到11月27日，共用了一個月的時間。在此次實習(xí)期間，我深入到中學(xué)一線，成為了一名切切實實的語文教師，這與以往的微格練習(xí)不同，我所面對的是一張張活生生的面孔，一言一行都會給學(xué)生帶來不同的影響。

實踐之余，感慨頗多，教師工作是一項充滿挑戰(zhàn)性的工作，它的每一個環(huán)節(jié)對我來說都充滿了吸引力。

首先是在日常的班級工作上。

班主任工作是實習(xí)的一項重要工作，在進入北京市回民學(xué)校的第一天，學(xué)校就安排我作為初二年級6班的實習(xí)班主任。

我的班主任生活是從早上6點開始的，簡單的洗漱后連吃點早餐都顧不上就要趕上擁擠的公交車，為的是能夠趕在7點半學(xué)生到達學(xué)校之前到，督促學(xué)生做好早自習(xí)，檢查學(xué)生完成作業(yè)的情況。而本該是其他老師休息時的中午還要管理學(xué)生午休和自習(xí)。在下午還要督促學(xué)生放學(xué)打掃衛(wèi)生，等我拖著疲憊的身軀離開學(xué)校幾乎接近5點。頭幾天在強烈的興奮感和新鮮感的支持下還能夠堅持，而過了幾天之后就會感覺到苦和累。而像老教師他們長年累月都是如此，教師這份工作的辛苦可見一斑。

我認為班級工作的重點就是與學(xué)生的交流，它直接影響到班級工作的質(zhì)量。中學(xué)階段的孩子活潑好動，有時為了表現(xiàn)自己甚至有些過分的舉動，但都是可以理解的。和這些孩子在一起覺得特別快樂，或者說其中的一兩個情景能讓我看到自己曾經(jīng)的中學(xué)時代。我試著讓自己和他們成為朋友，所以一開始在自我介紹的時候我說我的名字和“聯(lián)想集團副總裁”重名，從此他們就一直稱呼我“總裁”。

與學(xué)生交流不像想象中的那么困難，他們都非常愿意“表現(xiàn)”自己，課間他們也會和我“打鬧”。不過有時也會有很多感動：在我要講課時，大多孩子都會積極配合，有一個小男孩還偷偷的告訴我說“我的那篇課文他回家溫習(xí)了一晚上呢”；在我們實習(xí)結(jié)束時，還有一些學(xué)生哭了出來。這些都讓我很感動。

班級工作多了，自己不知不覺的變得“婆婆媽媽”了，用他們的話說“我很唐僧”。我也是無奈之舉，看見或聽見他們一些違反記錄的言行，總想插兩句話：每天早上是他們最忙碌的時候，前一天沒寫完的作業(yè)都集中在這個時刻“完成”，其中不乏一些玩“貓膩”的，我就得訓(xùn)他們幾句。話說回來現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)是多了很多，學(xué)校的和補習(xí)班的加在一起怎么可能都細心的去做。

班級工作都是一些很瑣碎的工作，但又都是很重要的工作，為了學(xué)生的健康成長，要求教師必須耐得住“寂寞”。如這次恰好趕上了“甲流盛行”，每天都需要觀察學(xué)生狀況，填寫體溫表等，必須做好學(xué)生工作。

其次是在語文教學(xué)活動中。這也是我感受最深的環(huán)節(jié)。

大學(xué)中專業(yè)知識的學(xué)習(xí)到此已告一個段落，實習(xí)是對自己學(xué)習(xí)的檢驗。真正走上中學(xué)課堂感覺完全不同，之前大大小小的講臺我也去過不少，如參加師范風(fēng)采大賽，下鄉(xiāng)支教等。但這次不同，首先教學(xué)的過程要正規(guī)的多。

“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話用在這里也不為過，講一堂課，要用十節(jié)課的時間去做準(zhǔn)備。拿我講的“故宮博物院”為例現(xiàn)在網(wǎng)上的資源非常豐富，但是質(zhì)量高的并不多，我以前習(xí)慣在備課前上網(wǎng)找一些資源，這次我的院系指導(dǎo)老師王老師建議我們先自己進行教學(xué)設(shè)計，最后再參考資源，因為這是不緊對自己技能有所提升，也一種負責(zé)人的態(tài)度，一種現(xiàn)代師德的表現(xiàn)。

人教版八年級語文上的這篇“故宮博物院”是一篇說明文。對課文的結(jié)構(gòu)和說明順序的把握是教學(xué)的重點，而就課文的說明對象——故宮而言，需要有大量的背景知識。教師必須深度閱讀，不然何以“解惑”。教學(xué)的每一處設(shè)計都要考慮到學(xué)生的接受能力，要符合學(xué)生特點。前后我調(diào)整了不下10次。

教學(xué)的經(jīng)驗的確很重要，在實習(xí)的前兩周我的主要任務(wù)是聽課，聽語文指導(dǎo)教師的課，這也讓我學(xué)到了不少，指導(dǎo)教師楊老師是一個有經(jīng)驗的語文教師，在教學(xué)中對我的幫助非常大。

還有很多感受，不能一一道來?？傊鲆幻蠋熓呛芸鞓返摹＠蠋煹目鞓繁憩F(xiàn)在很多地方，本次實習(xí)期間，我們實習(xí)教師趕上了期中考試，我也被派去監(jiān)考了，考試結(jié)束后很長一段時間還會有同學(xué)在校園里向你打招呼，那時我就覺得心理特別高興。在中學(xué)實習(xí)的一個多月里，我學(xué)到了很多的東西，也品嘗到了許多的辛酸與快樂。實習(xí)給予我機會的同時，也帶來了挑戰(zhàn)。“書到用時方恨少”，自己還有很多需要做的，學(xué)的，為了自己兒時的夢想我會不斷努力的。

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇九

導(dǎo)言：

近年來，電池的廣泛應(yīng)用使得電池實習(xí)成為許多學(xué)生的首選實習(xí)項目。作為一名大學(xué)生，我也有幸參加了一家著名電池制造公司的暑期實習(xí)。在這段時間里，我真切地感受到了電池產(chǎn)業(yè)的興旺發(fā)展，也積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。下面我將從實習(xí)基地的環(huán)境、工作內(nèi)容、人際關(guān)系、個人成長、未來發(fā)展等五個方面，總結(jié)我的實習(xí)心得。

第一段：實習(xí)基地的環(huán)境

實習(xí)基地位于一個現(xiàn)代化的工業(yè)園區(qū)，整潔、寬敞的辦公室和先進的生產(chǎn)設(shè)備給人留下了深刻的印象。每個員工都有自己獨立的工作空間，設(shè)施齊全，工作條件非常好。我有幸被安排在實驗室工作，實驗室內(nèi)有各種儀器設(shè)備和實驗材料，給我們提供了廣闊的實踐平臺。工作環(huán)境良好，為員工的工作效率和創(chuàng)造力提供了良好的保障。

第二段：工作內(nèi)容的體驗

在實習(xí)期間，我主要負責(zé)參與電池的實驗研究和日常管理工作。通過實地操作各種儀器設(shè)備，我掌握了一系列電池生產(chǎn)和檢測技術(shù)，了解了電池的制作流程和相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。在與其他研發(fā)人員的合作中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還了解到了團隊合作的重要性。通過實踐，我深入了解了電池行業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向。

第三段：人際關(guān)系的建立

在實習(xí)期間，我有機會與各個部門的員工進行合作。雖然剛開始的時候我有些拘束，但是通過與他們的交流，我逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境，并且收獲了不少朋友。他們耐心教導(dǎo)我工作的技巧，與我分享他們的工作經(jīng)驗，讓我受益匪淺。通過與他們相處，我也提高了自己的溝通能力和團隊合作能力。這段實習(xí)經(jīng)歷不僅是一次關(guān)于電池的學(xué)習(xí)，更是一次關(guān)于人際關(guān)系的提升。

第四段：個人成長的感悟

通過這段實習(xí)經(jīng)歷，我收獲頗豐。首先，我學(xué)會了如何投入工作并充分利用資源。面對新的工作，我學(xué)會了主動思考問題，并解決實際問題。另外，實習(xí)還讓我認識到自身的不足，并積極爭取改善自己。每天的實踐讓我不斷完善自己的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強了自信心。我深刻體會到，腳踏實地地學(xué)習(xí)和實踐才是個人成長和成功的關(guān)鍵。

第五段: 未來發(fā)展的展望

電池產(chǎn)業(yè)是一個不斷創(chuàng)新和發(fā)展的行業(yè)，實習(xí)的這段時間讓我對自己的未來有了更清晰明確的規(guī)劃。我計劃繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電池制造技術(shù)，完善自我專業(yè)知識，爭取在這個行業(yè)取得更好的發(fā)展。同時，我也積極參與相關(guān)的學(xué)術(shù)研究和自主創(chuàng)新，為電池技術(shù)的進步盡自己的一份力量。我堅信，只要不斷學(xué)習(xí)和努力工作，將來必然會取得更好的成就。

結(jié)語：

通過這段實習(xí)經(jīng)歷，我收獲了知識、經(jīng)驗和成長。實習(xí)不僅讓我更加深入地了解了電池行業(yè)，也對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。我將珍惜這段實習(xí)經(jīng)歷，不斷努力，在未來的職業(yè)發(fā)展中不斷提升自己，為電池產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇十

作為學(xué)生應(yīng)對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要思考更為復(fù)雜的關(guān)系，無論是和同事還是領(lǐng)導(dǎo)，都要做到妥善處理，多溝通，并要設(shè)身處地地從對方的角度換位思考，而不是只思考自我的事。

經(jīng)過這次實習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本中沒有的知識，在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變，以前我總想找一份自我喜歡、專業(yè)對口的工作，可此刻我明白找工作很難，要準(zhǔn)也對口更難，很多東西我們初到社會才接觸，所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀，要盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理，學(xué)會在社會中獨立，敢于參加社會競爭，敢于承受社會壓力，使自我能夠在神會上快速成長起來。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會謙虛謹(jǐn)慎，勤奮努力，加強修養(yǎng)，以更開闊的胸襟，更智慧的頭腦，更高尚的品德服務(wù)社會。這次實習(xí)只是我人生中一個奮斗的起點，我也相信自我必須會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當(dāng)中去，相信自我必須能交出更加滿意的答卷。

我的未來不是夢，只要自我努力過，成功是不會拒絕你的。

因此，應(yīng)對過去，我無怨無悔，應(yīng)對此刻，我努力拼搏，應(yīng)對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴(yán)要求自我，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻自我的力量。

透過學(xué)校組織的這次生產(chǎn)實習(xí)，我受益匪淺。在開發(fā)過程中，我不僅僅認識到了自我各個方面的不足，而且還使我們在自我的不足之處加以改正，有了學(xué)習(xí)專業(yè)知識以外的實踐經(jīng)驗。在這次生產(chǎn)實習(xí)完成之后，我對程序的編譯有了更大的提高。更學(xué)會了在軟件開發(fā)過程中組員之間相互交流相互幫忙的重要性與必要性。學(xué)校在我們即將畢業(yè)踏入社會之際，組織我們進行了一次有深刻好處的實習(xí)，讓我們以后在從事相關(guān)工作中能夠更好更快的適應(yīng)。這就是我在這段生產(chǎn)實習(xí)期間的上點深切體會，這段時間的經(jīng)歷對于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示，畢竟這是從一名學(xué)生轉(zhuǎn)化為一名技術(shù)人員不可少的過程。

實習(xí)心得總結(jié)3

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇十一

兩個月的實習(xí)，讓我受益匪淺。課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查三項都頗有成績也頗多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失，恐怕是這寥寥的紙張無法承載的。首先，我就課堂教學(xué)這個方面談?wù)勎易钌畹捏w會。這些體會也許不如那些經(jīng)驗豐富的老師們真知灼見，卻對我也是一筆難得的財富。我教的是305班，這個班的班主任老師是三年級的組長，教學(xué)理念新穎，因此頗受關(guān)注。到底該如何教好這個班呢，開始我一臉的茫然。

思考之后，我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格、學(xué)生的語文水平、教材的理念這些基本情況入手。進班第一周的三天里，我總共聽了指導(dǎo)老師四堂課，發(fā)現(xiàn)她的課堂大半交給學(xué)生，課堂氣氛活躍。因為工作繁忙加上又要包班，她不可能有大量時間教我具體該怎么分析課文、怎么調(diào)節(jié)氣氛、怎么設(shè)計教案。但她給了我一個總的教學(xué)思路：把課堂話語權(quán)交給學(xué)生。用她的話說，一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽都能聽明白都能學(xué)到東西，這堂課就算成功了。這句話可以說是她對我指導(dǎo)的核心，但在后來的教學(xué)實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)這句話也是使我受益最多的。雖是是這么簡簡單單一句話，卻勝過千言萬語。

之后的一個禮拜，我通過與指導(dǎo)老師交流、批改作業(yè)、代課、下課到班里巡視、放學(xué)后與作業(yè)拖拉而留下來寫作業(yè)的學(xué)生交流初步了解了本班同學(xué)的成績水平。得知這個班的成績水平還可以，除了一個轉(zhuǎn)學(xué)生，一個學(xué)習(xí)困難兒童以外，其他學(xué)生的平均學(xué)業(yè)水平在年級里都是拔尖的，且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好，課堂紀(jì)律和作業(yè)上交情況都非常好，學(xué)生的課外閱讀量很大，作文水平尤其突出，更重要的是他們不局限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，不喜歡老師壟斷課堂。了解了這些情況，我再仔細的研究了一下教材與教參。教材總體上要求教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性，它從先前的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)為對學(xué)生綜合能力的提高上。所有的這些給我的只有一個訊息——我不能只用傳統(tǒng)的教學(xué)方式教學(xué)。雖然這一周里我也匆匆忙忙代了一些課，但是相比我的目標(biāo)還是覺得差太多，但是兩個禮拜觀察下來，我開始覺得自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

利用雙休日，我翻閱了大量的資料，再結(jié)合本班實際，完成了下一周的備課。設(shè)計教案是一件很辛苦的事，耗體力也耗腦力，同時也是一件頗藝術(shù)的工作，經(jīng)過良久的冥思苦想，忽然頭腦開竅，一個思路出來了，一個問題解決了，那種成就感、興奮感是不言而喻的。到了后來的教學(xué)實習(xí)，我才更深刻的切身的體會到一個好的教學(xué)設(shè)計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的，又是必須靈活變通的。我的教案、我；的課堂，學(xué)生的參與是三個不可忽略的極其重要的組成部分。下面，我具體結(jié)合教學(xué)實習(xí)談?wù)勎业囊环N教學(xué)模式。某種程度講，它已經(jīng)成為我在這兩個月里的教學(xué)風(fēng)格。它取得了良好的效果，頗受指導(dǎo)老師的贊賞和學(xué)生的喜歡與接受。

我的課堂大都采用一種教師點撥法即設(shè)問析疑。所謂設(shè)問析疑，是教師首先由一堂課的的主題入手提出問題，然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問并由此把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過這種設(shè)問析疑，在加上適當(dāng)?shù)挠懻?，某些課文再結(jié)合適應(yīng)三年級學(xué)生情況的教學(xué)方法進行教學(xué)。尤其是在語文教學(xué)中，考慮到三年級學(xué)生豐富的想象力，必須留有大量的時間由他們思考、發(fā)言、提問，對比傳統(tǒng)的滿堂灌式教學(xué)，這樣一方面能夠保持學(xué)生的創(chuàng)造性，一方面不會扼殺他們的想象力，更重要的是，營造了一種積極的課堂氛圍。這在我見到高年級班級上課時整堂課沒有幾個學(xué)生舉手發(fā)言的情況后覺得尤其有意義。這里，我只抓住設(shè)問析疑這個點談?wù)勎业囊娊夂透惺堋?/p>

好處，具體的說有助于學(xué)生思考多方面的意見，增強學(xué)生思維的靈活性，發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力，鼓勵學(xué)生專心地有禮貌地傾聽，使學(xué)生的想法和體驗得到了尊重，使學(xué)生成為知識的共同創(chuàng)造者?？偟恼f來設(shè)問析疑可充分增強學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動性。

可以說，具體如何設(shè)問、如何析疑是設(shè)問析疑的關(guān)鍵。我把一堂精彩的課看作是一曲動人的交響曲，提問則是這樂曲中的旋律。如何提問，首先需要教師吃透教材、明確教學(xué)目標(biāo)、重點和難點，準(zhǔn)確落實設(shè)問點。有的時候，不僅老師可以提問，學(xué)生也可以提。問題提出來了，如何引導(dǎo)呢？首先對學(xué)生的發(fā)言應(yīng)該鼓勵。發(fā)完言后應(yīng)有恰當(dāng)?shù)脑u價。不要小看了那幾句鼓勵的話，它對激發(fā)學(xué)生的積極性至關(guān)重要。有好幾位學(xué)生在給我的留言本里寫道：“謝謝老師對我的鼓勵，謝謝老師對我回答問題的贊美和肯定。我從沒想過我還會受人關(guān)注，我從沒料到我的發(fā)言也可以受到肯定。我們需要肯定，需要關(guān)注，需要鼓勵。”

這是他們心底發(fā)出的話，因此不要忽視了給她們鼓勵。我的指導(dǎo)老師在這方面就做得很好，所以每次把自己的課與她的課比較起來，我都覺得自己還有很多不足有待提高。也許是接受了十余年沉悶的課堂教學(xué)，很多理念雖然在腦海中涌現(xiàn)，但是在實際運用中不知不覺有時又走了老套路。與指導(dǎo)老師談話的過程中我得知她在實行這種教育理念的初期也承受著巨大的壓力：萬一效果不好怎么辦？但好在這三年的努力證明她是對的，從每一個學(xué)生快樂的笑臉、從每一位家長滿意的贊許聲中這一切都變得值得。

其次，在為期兩周的班主任工作實習(xí)中，我從各位老師身上還充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學(xué)生付出真愛，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。就比如在課堂教學(xué)之余，我需要監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生，在監(jiān)督的同時，不忘給他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。然而我漸漸發(fā)現(xiàn)我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生，又或者對于三年級才九歲的兒童，調(diào)皮才是他們的天性，但是學(xué)校的規(guī)章制度，課堂的紀(jì)律不允許他們過分調(diào)皮。我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育，你不能對他硬來，你越是態(tài)度強硬，他內(nèi)心就越反抗。于是我向同年級另一位班主任請教為什么她班里的學(xué)生都特別懂事自律，她告訴我，對于學(xué)生，在平時應(yīng)和他們多交流，在交流中適當(dāng)?shù)赝ㄟ^一些他們能夠理解的生動而有哲理的小故事啟發(fā)他們自己領(lǐng)悟，而不是純粹殘暴地壓制，要相信他們自己能夠懂事，果然，借鑒成功老師的經(jīng)驗，我的班主任工作開展得異常順利。

另外，在實習(xí)期間，我積極參加學(xué)校組織的各項聽課評課活動，認真完成每一次包班工作、代課任務(wù)，這些寶貴的經(jīng)歷，使我有更多的機會接觸到除我所在年級外其他年級更多優(yōu)秀的老師，聽到更多的好課；同時我作為實習(xí)班主任組織了一次以“推廣普通話”為主題的主題班會，這次主題班會由兩名同學(xué)主持，采取了分角色演講、討論、朗誦、合唱等形式，取得了圓滿成功，班主任給予了高度評價。這些都豐富了我的閱歷。

通過實習(xí)，我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負的責(zé)任；通過實習(xí)，感受到了當(dāng)一名教師的幸福和光榮，更深刻地體會到付出一定有回報的道理；通過實習(xí)，我還學(xué)習(xí)到了要成為一名優(yōu)秀的教師所需具備的品質(zhì)，明確了自身努力的方向。我將認真總結(jié)教育實習(xí)經(jīng)驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實準(zhǔn)備。今后，我一定盡自己最大的努力，爭取成為一名出色的人民教師。三尺講臺我準(zhǔn)備好了！

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇十二

近期，我有幸參加了一家著名電池公司的暑期實習(xí)。這次實習(xí)讓我對電池產(chǎn)業(yè)有了更深入的了解，并鍛煉了自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力。在實習(xí)的這段時間里，我收獲了很多，下面我將就此進行總結(jié)和體會。

第一段：實習(xí)前的準(zhǔn)備與規(guī)劃

在實習(xí)開始前，我進行了一些準(zhǔn)備工作。首先，我學(xué)習(xí)了有關(guān)電池的基礎(chǔ)知識，包括電池原理、特性、制造工藝等。這為我后期實習(xí)提供了堅實的理論基礎(chǔ)。其次，我了解了這家公司的產(chǎn)品和市場情況，對市場競爭狀況和行業(yè)發(fā)展趨勢進行了研究。最后，我制定了自己的實習(xí)目標(biāo)和計劃，希望通過實習(xí)提升自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。

第二段：實習(xí)過程中的學(xué)習(xí)與突破

在實習(xí)的過程中，我被分派到了質(zhì)量控制部門。一開始，我對自己的工作能力不太有自信，擔(dān)心自己無法勝任工作。然而，隨著時間的推移，我逐漸熟悉了工作流程和操作規(guī)程，并培養(yǎng)了一定的分析和解決問題的能力。通過和同事們的交流和學(xué)習(xí)，我的實踐能力得到了顯著提升。我學(xué)會了如何進行電池質(zhì)量檢測，發(fā)現(xiàn)了一些之前未發(fā)現(xiàn)的問題，并提出了相應(yīng)的改進建議。這些經(jīng)驗讓我受益匪淺，也讓我對自己的能力有了更大的信心。

第三段：團隊協(xié)作與溝通能力的培養(yǎng)

在實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)良好的團隊協(xié)作和溝通能力對于工作的順利進行起到了至關(guān)重要的作用。我和同事們一起解決問題，相互支持和協(xié)助，共同完成了一項又一項任務(wù)。通過與他們的合作，我學(xué)會了如何與人合作，如何有效地與他人溝通。在團隊中，我學(xué)會了虛心傾聽他人的意見，尊重和接納不同的觀點，這為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

第四段：發(fā)現(xiàn)問題與提出改進

在實習(xí)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，并提出了一些改進的建議。例如，在質(zhì)量檢測過程中，我發(fā)現(xiàn)有些電池存在充電不穩(wěn)定的情況，經(jīng)過一番調(diào)查和分析，我發(fā)現(xiàn)了制造工藝上的一些不足之處，并提出了改進方案。同時，我還發(fā)現(xiàn)了一些生產(chǎn)過程中的低效率問題，并提出了相應(yīng)的優(yōu)化方案。這些改進措施得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可，也使我深刻認識到了自己的價值和作用。

第五段：實習(xí)總結(jié)與未來展望

通過這次實習(xí)，我不僅掌握了電池相關(guān)的專業(yè)知識和技能，也提高了自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力。這次實習(xí)讓我深刻認識到學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上，實踐經(jīng)驗同樣重要。在未來，我將不斷努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不畏困難和挑戰(zhàn)，為電池產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

總之，在這次電池實習(xí)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更鍛煉了自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力。通過與同事們的交流與合作，我提高了自己的工作能力和解決問題的能力。這次實習(xí)讓我收獲頗多，也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。電池實習(xí)讓我成長了許多，也為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇十三

暑期一個多月的服裝設(shè)計實習(xí)，這對于我來說是一次新的機會，新的嘗試，新的體驗。盡管我在校學(xué)的是服裝設(shè)計課程，但對于大多數(shù)的我們來說，對服裝設(shè)計可能仍停留在懵懂或者說一知半解。

通過這次實習(xí)，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持"戰(zhàn)斗"，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

在此次設(shè)計助理崗位實習(xí)的過程中，讓我認識到豐富的經(jīng)驗與社會接軌的深刻感受。包括學(xué)習(xí)，生活，工作各個方面。

就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實習(xí)它更偏重于應(yīng)用，更加細致，要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實際中實現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。

就生活而言，專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的。現(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備，不斷的充實自己。

就工作而言，無疑的是本次服裝設(shè)計助理實習(xí)，我負責(zé)內(nèi)勤。整理文檔，聯(lián)系輔料廠家，發(fā)傳真，寄快遞，做色卡，貼面料，調(diào)面料等的"雜活";并在設(shè)計師的指導(dǎo)下，把設(shè)計搞給版師溝通，輔助設(shè)計師把樣衣完成。在余下的時間幫助設(shè)計師摳圖。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。

讓我意識到，展示給我們了多種職業(yè)，擇不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說"多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責(zé)不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板"。

上面的認識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次設(shè)計助理實習(xí)更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一名在校大學(xué)生，通過此次的實習(xí)，更多的是對理論和實踐的差距。進入了社會，和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責(zé)的人，一個認真負責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺畏鎖。而我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。

總的來說，我這一次實習(xí)是比較成功的，能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實習(xí)，感謝這次實習(xí)的指導(dǎo)教師。這次實習(xí)，一定會令我的人生走向新一頁!

實習(xí)心得總結(jié)5

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇十四

時間過的好快啊!轉(zhuǎn)眼間六個月的實習(xí)就快要結(jié)束了!常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，和社會生活。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。

在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。有時候我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)的重用，干的只是一些對于領(lǐng)導(dǎo)來說是簡單的雜活，自己的提議或工作不能得到上司的肯定。做不出成績時，有時會有來自各方面的壓力，上司的眼色和同事的嘲諷。而在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。“在社會中學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后我才深刻體會這句話的含義。工作中，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我們做游戲手柄只是普通員工，平時在工作中只是動手、使勁。幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了也容易厭倦。像我就是每天就是做著同樣的事，顯得枯燥乏味。但是工作在簡單也不能馬虎，一個小小的錯誤可能會給公司帶來多大的麻煩和損失，是誰都說不清楚的，所以我還是得認真完成。我們從小到大吃的用的都是依靠父母的收入，而現(xiàn)在才體會大賺錢的不容易。

工作以后，我開始有意識的培養(yǎng)自己的理財能力和獨立能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們還要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。我想我能做的就是“多工作，少閑話”罷了。

我是學(xué)電子的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典理論，但從未付諸實踐過，也許等到真正管理一個公司時，才會體會到電子的作用有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的案例知識，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這六個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處，是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題，對于在校的中專學(xué)生，面臨踏入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。我的這次社會實踐，使我真正從課本走到現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，是一次成功的社會實踐。

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇十五

時光荏苒，不知不覺中我已經(jīng)來到奇美電子有限公司一年了，又到了每一年中盛夏的畢業(yè)之時，回顧一年前自己剛來到十公司時那壯志凌云，自信滿滿的樣子，回想自己在公司高職生入職晚會上主持節(jié)目時才華與激情揮灑的時刻，這一瞬間，自己有太多的感言與見解，經(jīng)過了這一年的時光沉淀，青澀的影子漸漸消逝，留下的是知識的積累與踏實的厚重。

一年的實習(xí)期眨眼而過，在這一年實習(xí)的日子里，有領(lǐng)導(dǎo)的細心關(guān)懷與指導(dǎo)，有烈日炎炎下自己拼搏工作的身影，經(jīng)過了這一年的實習(xí)，我得到了長足的進步與提高，通過在班組中切身的工作實踐，不僅豐富了工作經(jīng)驗，理論知識和現(xiàn)場實踐也得到了更好的'結(jié)合，在工作方法和現(xiàn)場解決問題上都有了很大的提高，在學(xué)習(xí)生活和工作態(tài)度上也有了更為明確的方向，對如何能夠?qū)ΜF(xiàn)場施工進行更好的組織施工和科學(xué)管理有了更深的理解，同時自己所學(xué)的理論知識也得到了進一步的鞏固提高和實踐加強。

白駒過隙，經(jīng)過這一年的實習(xí)鍛煉，我已經(jīng)基本熟悉了這份工作的各項情況，我也堅信自己能夠充分勝任管理工作，在這里我要感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)能給我提供這樣一個實習(xí)機會，感謝項目領(lǐng)導(dǎo)對我日常工作和生活的支持與激勵，感謝師傅對我的培養(yǎng)、教育與關(guān)心。但我明白，我的工作剛剛開始，這只是我人生中一個奮斗的起點，我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的各個工程當(dāng)中去，相信自己一定能交出更加滿意的答卷，相信自己一定能在公司提供給我的這個絢麗的舞臺上演繹出自己的精彩。

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇十六

蓄電池是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚哪芰績Υ嬖O(shè)備，廣泛應(yīng)用于汽車、電動車、手機等各個領(lǐng)域。在日常使用中，我們有時需要對蓄電池進行測量，以了解其電量情況、壽命等相關(guān)信息。通過經(jīng)驗的積累和實踐的探索，我逐漸總結(jié)出了一些測量蓄電池的心得體會。

首先，正確選擇合適的測量工具。測量蓄電池時，我們常常使用電壓表或者萬用表。但是并不是所有的電壓表或者萬用表都適合用來測量蓄電池。例如，一些電壓表或者萬用表的測量范圍可能無法覆蓋蓄電池的電壓范圍，或者測量精度不夠高，這樣就會影響測量的準(zhǔn)確性。因此，在選擇測量工具時，應(yīng)該根據(jù)蓄電池的特點和要求，選用合適的工具，以確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性。

其次，注意測量環(huán)境的影響。蓄電池的測量結(jié)果可能受到環(huán)境溫度、濕度、氣壓等因素的影響。尤其是對于一些特殊環(huán)境下的測量，如極寒或極熱條件下，蓄電池的性能可能發(fā)生變化，從而影響測量結(jié)果。所以，在進行測量時，應(yīng)該盡量選擇穩(wěn)定的環(huán)境條件，避免因環(huán)境因素導(dǎo)致的誤差。

第三，建立準(zhǔn)確的測量程序。測量蓄電池的程序是很關(guān)鍵的，一個良好的測量程序可以提高測量的準(zhǔn)確性和可重復(fù)性。首先，應(yīng)該對測量的步驟有明確的安排和規(guī)定，包括測量的時間、頻率，以及測量前后的處理等。其次，應(yīng)該注意測量順序的合理性。一般來說，應(yīng)該先測量蓄電池的開路電壓，然后再進行負載測量或內(nèi)阻測量等。最后，要確保測量的數(shù)據(jù)記錄和保存。測量過程中的數(shù)據(jù)記錄不僅可以作為參考，還可以用于比較不同時間段或不同蓄電池之間的差異，從而進一步分析和判斷。

第四，不同蓄電池之間的差異需要考慮到。在測量不同蓄電池時，我們可能會發(fā)現(xiàn)它們在電量、壽命和性能方面存在差異。這是由于蓄電池的類型、生產(chǎn)工藝、使用環(huán)境等因素導(dǎo)致的。因此，在進行蓄電池的測量時，應(yīng)該充分了解蓄電池的特點和使用要求，選擇合適的測量方法并進行相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理。只有這樣才能更好地了解和判斷蓄電池的狀態(tài)和性能。

最后，及時修正和改進測量方法。在實際的測量中，我們難免會遇到一些問題和挑戰(zhàn)，例如測量結(jié)果的不穩(wěn)定性、誤差較大等。面對這些問題，我們應(yīng)該及時進行反思和反饋，并嘗試修正和改進測量方法?？梢酝ㄟ^比較不同方法的測量結(jié)果，分析其優(yōu)缺點，并逐步完善測量程序和步驟，以提高測量的準(zhǔn)確性和可靠性。

總之，測量蓄電池是一項需要經(jīng)驗和技巧的工作。通過不斷的實踐和總結(jié)，我逐漸掌握了一些測量蓄電池的心得體會。選擇合適的工具，注意環(huán)境因素，建立準(zhǔn)確的測量程序，考慮蓄電池間的差異，及時修正和改進測量方法等，都是提高測量準(zhǔn)確性和可靠性的關(guān)鍵。相信在今后的工作中，我將會更加熟練和精準(zhǔn)地測量蓄電池，為相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用提供準(zhǔn)確、可靠的數(shù)據(jù)支持。

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇十七

一、目的

為了在事故中保護人員和設(shè)施的安全，避免事故的蔓延與擴大，要求操作人員和救援人員必須迅速行動，通過采取各種有效措施，盡量減少事故造成的人與財產(chǎn)損失，特制定本規(guī)定。

二、本公司事故潛在威脅存在范圍：

1、氧氣與液化氣

2、硫酸的貯存及過程使用。

3、倉庫

4、鍋爐房

5、電氣電路

三、潛在事故的預(yù)防措施。

（1）屬于氧化劑（助燃劑），它在燃燒的過程中起助燃作用。（它能使可燃物一步氧化燃燒）；液化氣屬于易燃物，容易發(fā)生分解爆炸。

預(yù)防措施：氧氣與液化氣不能共放在一起，要單獨放置，同時遠離火源和防止爆曬。

（2）硫酸具有強烈的吸水性、脫水性，如果存和操作不當(dāng)，會對人身體造成嚴(yán)重傷害。

預(yù)防措施：在廠內(nèi)存時，嚴(yán)緊碼放太高或在搬運過程中要求輕拿慢放，并有警示標(biāo)牌。過程操作人員作好個人防護措施和按工藝要求進行操作。

（3）倉庫應(yīng)加強火源的控制，避免電路或零星火點引起火災(zāi)。

預(yù)防措施：對倉庫的電源接線經(jīng)常檢查和嚴(yán)禁吸煙，同時加強對倉庫的易燃物品的管理。

（4）鍋爐在使用的過程中應(yīng)加強壓力容器和水氣系統(tǒng)、安全閥等部件的管理。

預(yù)防措施：操作者應(yīng)持證上崗，嚴(yán)格按照操作要求操作，認真做好設(shè)備的運行記錄。同時對發(fā)現(xiàn)鍋爐安全隱患應(yīng)立即采取糾正或停止使用。如果蒸氣鍋爐運行中，遇到下列情況應(yīng)立即停爐。

a)鍋爐水位低于水位表的下部可見邊緣；

b)不斷加大給水及采取其他措施，但水位仍然下降；

c)鍋內(nèi)水位超過最高可見水位（滿水），經(jīng)放水仍不能見到水位；

d)給水全部失效或給水系統(tǒng)故障，不能向鍋內(nèi)進水；

e)水位表或安全閥全部失效；

f)設(shè)置在汽空間的壓力表全部失效；

g)鍋爐元件損壞，爐墻倒塌或鍋爐構(gòu)架被燒紅等，嚴(yán)重威脅鍋爐安全運行；

h)燃燒設(shè)置損壞，爐墻倒塌或鍋爐構(gòu)架被燒紅等，嚴(yán)重威脅鍋爐安全運行；

i)其他異常情況危及鍋爐運行；

（5）、電氣電路

電氣電路事故是由于非正常地作用于人體或系統(tǒng)造成的。而觸電事故是最常見的電氣電路事故，觸電事故又分為低壓單相觸電、低壓兩相觸電、跨步電壓觸電或高壓電擊。觸電原因及預(yù)防措施：

觸電原因：

1、缺乏電器安全知識，如帶電拉隔離開關(guān)；用手觸摸被破壞的膠蓋刀閘等。

2、違反操作規(guī)程，如在高壓線附近施工或運輸大型貨物，施工工具和貨物碰擊高壓線；帶電接臨時照明線及臨時電源；火線誤接在電動工具外殼上等。

3、維護不良，如大風(fēng)刮斷的電路未能及時修理；膠蓋開關(guān)破損長期不予修理等。

4、電氣設(shè)備存在安全隱患，如電氣設(shè)備漏電；電氣設(shè)備外殼沒有接地而帶電；閘刀開關(guān)或磁力啟動器缺少護殼；電線或電纜因絕緣磨損或腐蝕而損壞等。

預(yù)防措施：

a)采用安全電壓，當(dāng)電氣設(shè)備電壓超過24v時，必須采用防止人直接帶電體的保護措施。

b)保護絕緣性能：就是用絕緣材料將帶電導(dǎo)體密封起來，使之不被人身觸及，從而防止觸電事故。

c)采用屏護，防止人體有意或無意觸及或過分接近帶電的遮蓋、護罩、護蓋、箱閘等安全裝置。

d)保持安全距離。

e)合理選用電氣裝置：在潮濕、多塵以及有腐蝕性氣體的環(huán)境中，應(yīng)采用密閉式設(shè)備；在有易燃易爆危險的環(huán)境中，必須采用防爆式電氣設(shè)備。

f)裝設(shè)漏電保護裝置。

g)采用接地與接零。

四、事故救援組織機構(gòu)：

事故救援總指揮：任盼樂

事故現(xiàn)場副總指揮：強孟法

事故現(xiàn)場副總指揮：呂炳池

事故現(xiàn)場副總指揮：任喜增

事故現(xiàn)場副總指揮：強福田

五、假設(shè)事故發(fā)生應(yīng)采取的救援措施：

a)火災(zāi)型事故的發(fā)生：

1、假設(shè)車間和倉庫發(fā)生火災(zāi)應(yīng)采取救援措施：

（1）應(yīng)建立突發(fā)事故報警專線，發(fā)生火災(zāi)型事故后，應(yīng)由保衛(wèi)人員和值班人員迅速報警，撥打火警119，并同時及時將火災(zāi)情況匯報于事故救援總指揮，采取廠內(nèi)救援。

（3）由救援總指揮、副總指揮及現(xiàn)場指揮員帶領(lǐng)義務(wù)消防對開展自救，盡量減少損失。（如果救援總指揮不在現(xiàn)場，由副總指揮負責(zé)全部工作）

（4）公安消防到達后，聽從公安指揮，共同協(xié)助滅火。

（5）保護火災(zāi)現(xiàn)場，積極協(xié)助有關(guān)人員查明起火原因。

（2）、火災(zāi)型爆炸事故發(fā)生

對于火災(zāi)型爆炸事故嚴(yán)重影響或威脅人身安全，控制不當(dāng)，會造成巨大經(jīng)濟損失或人身安全，因此要貫徹“預(yù)防為主、消防結(jié)合”積極預(yù)防火災(zāi)爆炸事故的發(fā)生。

假如車間或鍋爐發(fā)生火災(zāi)型爆炸事故應(yīng)采取救援措施：

a)應(yīng)建立突發(fā)事故報警專線，發(fā)生火災(zāi)型爆炸事故后，應(yīng)由保衛(wèi)人員和值班人員迅速報警，撥打火警119，假如在爆炸過程中有人員傷害，安排對傷者采取急救或立即將傷者送往醫(yī)院進行救助。

b)在事故救援總指揮的指導(dǎo)下，迅速疏散人員，要求本廠電工迅速切斷電源或安排尋找傷者。

c)由救援總指揮、副總指揮及現(xiàn)場指揮員帶領(lǐng)義務(wù)消防對開展自救，盡量減少損失。（如果救援總指揮不在現(xiàn)場，由副總指揮負責(zé)全部工作。）

d)公安消防達到后，積極協(xié)助有關(guān)人員查明起火原因。

e)保護火災(zāi)現(xiàn)場，積極協(xié)助有關(guān)人員查明起火原因。

b)假如車間發(fā)生化學(xué)灼傷事故采取救援措施。

對于化學(xué)灼傷的急救要分秒必爭。尤其對頭面部的灼傷，不僅要注意到皮膚，更重要的是眼睛。

2.1皮膚灼傷的處理辦法：

a)要求灼傷人員，迅速脫去被化學(xué)物質(zhì)粘污的衣物。

c)如果酸性化學(xué)灼傷應(yīng)該用2％-5％碳酸氫納溶液沖洗濕敷。

e)如果灼傷嚴(yán)重者應(yīng)立即送往醫(yī)院進行救助。

3、假如車間或其他工作場所發(fā)生觸電事故應(yīng)采取救助措施；

觸電事故發(fā)生后，切不可驚慌失措，必須不失時機地進行急救，盡可能減少傷亡。觸電急救的要點為動作迅速、方法正確。

3.1對觸電人員要求迅速脫離電源

3.1.1低壓觸電時幫助觸電者脫離電源辦法；

a)如果電源開關(guān)或電源插頭在觸電地點附近，可立即拉開開關(guān)或拔除插頭，切斷電源。

b)如果電源開關(guān)或插頭不在觸電附近，可用絕緣柄的電工鉗或用干燥木柄的斧頭切斷電源，或用于木版等絕緣物質(zhì)插入觸電者身下，隔斷電流。

c)如果電線搭落在觸身者身上或壓在身下，可用干燥的木棒、木板、手套等絕緣物作為工具，拉開觸電者或挑開電線。

3.1.2高壓觸電時幫助觸電者脫離或挑開電線。

a)立即通知有關(guān)部門停電。

b)帶上絕緣手套、穿上絕緣靴，用相應(yīng)等級的絕緣工具拉開開關(guān)。

c)如果事故發(fā)生在線路上，拋擲裸金屬線使線路短路接地，迫使保護裝置動作，切斷電源。

3.2進行現(xiàn)場急救

觸電者脫離電源后，應(yīng)根據(jù)觸電者的具體情況，迅速地對癥救治。

3.2.1如果觸電者傷勢不重、神志清楚、但有些心慌、四肢麻木、全身無力、但已清楚過來，應(yīng)讓觸電者安靜休息，注意觀察并請醫(yī)生進行治療或送往醫(yī)院。

3.2.2如果觸電者傷勢較重，已經(jīng)失去知覺，但心臟跳動和呼吸尚未中斷，應(yīng)讓觸電者安靜地平臥，解開其緊身衣服以利呼吸；保持空氣流暢，若天氣寒冷，則注意保溫。嚴(yán)密觀察，速請醫(yī)生治療或送往醫(yī)院。

3.2.3如果觸電者傷勢嚴(yán)重，呼吸停止或跳動停止，應(yīng)立即進行人工呼吸或胸外心臟擠壓進行急救。若二者都已停止，則應(yīng)同時進行口對口人工呼吸和胸外心臟擠壓急救，并速請醫(yī)生治療或送往醫(yī)院。但在送往醫(yī)院同時發(fā)生外傷，應(yīng)根據(jù)情況酌情處理。

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇十八

通過兩個月的實習(xí)，我不僅熟悉了如何開發(fā)客戶，如何處理客戶詢盤，如何有技巧的回復(fù)客戶疑問，同時也掌握了外貿(mào)操作流程中應(yīng)注意的問題及解決方案。本文分為緒論、實習(xí)內(nèi)容和小結(jié)三部分，對近兩個月來的實習(xí)生活作一個大體的剖析。

實習(xí)背景

實習(xí)地點在被譽為“中國模具之鄉(xiāng)”、“中國塑料日用品之都”的臺州市黃巖區(qū)，公司名稱為……有限公司。公司成立于x年，是一家集設(shè)計、生產(chǎn)、研發(fā)、銷售高品質(zhì)嬰幼兒系列產(chǎn)品于一體的外向型公司。公司在成立短短兩三年內(nèi)以遠見卓識的眼光洞察未來，以發(fā)展嬰幼兒用品行業(yè)為己任，利用尖端技術(shù)和全方位的服務(wù)不斷為大眾和社會勾畫一幅幅新的宏偉藍圖。服務(wù)社會是公司不遺余力推動科技創(chuàng)新的源泉，幾年來公司以“優(yōu)質(zhì)、嚴(yán)管、誠信、創(chuàng)新”的經(jīng)營理念，“奮發(fā)圖強、最求完美”的企業(yè)精神，“雷厲風(fēng)行、一絲不茍”的工作作風(fēng)，在業(yè)界取得了驕人的成績。

實習(xí)意義

實習(xí)初期

公司從去年開始做外銷，現(xiàn)在外銷部門有兩個前輩，她們都做過兩三年的外貿(mào)，經(jīng)驗比較豐富，不過她們到公司時間也不長，之前也沒帶過新人，所以剛來沒有人給我指點該做什么或是下一步該怎么做，所以只能靠自己，遇到不懂的就問。

第一天我先看了公司產(chǎn)品冊，大體了解公司主營產(chǎn)品為嬰幼兒塑料產(chǎn)品，包括兒童坐便器系列，浴盆系列，餐桌椅系列，健身車系列，對公司產(chǎn)品類型有了大致了解后，根據(jù)一份打印好的產(chǎn)品目錄對照產(chǎn)品冊加深對產(chǎn)品的了解，這次要搞懂的不只是產(chǎn)品外形，更重要的是產(chǎn)品材料、尺寸、內(nèi)外包裝、毛凈重、起定量之類，要把產(chǎn)品一一對號。這些說看完很簡單，不過真正的做到清清楚楚，可能要花一段時間了。之后，我又親自到車間流水線上及公司樣品間看產(chǎn)品實物，增加對產(chǎn)品的進一步了解。再次之間，我根據(jù)公司存檔的客戶資料進行客戶跟蹤及新客戶開發(fā)，每天發(fā)送大量的郵件，當(dāng)然收到很多系統(tǒng)退信，不過欣慰的是仍有不少客戶回復(fù)。

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇十九

實習(xí)是在校大學(xué)生的一次接觸工廠大規(guī)模生產(chǎn)的機會，是學(xué)生走上社會的良好過渡，走向工作崗位的`入門之課。實習(xí)讓我們了解到理論和實踐之間的差異，找到了工廠大規(guī)模生產(chǎn)和實驗室小量操作的異同。加深我們對所學(xué)知識的理解和消化，同時也學(xué)習(xí)到各工廠的許多技術(shù)細節(jié)，掌握了生產(chǎn)的基本工藝原理。這次實習(xí)提高了自己培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)，分析，解決問題的能力，受益非淺，達到了實習(xí)的效果。

通過實習(xí)使我更多地接觸社會，實踐于社會，從而培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、初步的實際工作能力和基礎(chǔ)的專業(yè)技能，為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

這次實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的，當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機會走進天能集團去實習(xí)，對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過我的人!

電池實習(xí)心得體會總結(jié)篇二十

為期一個月的實習(xí)結(jié)束了，可總結(jié)拖到了現(xiàn)在才寫。一個月里和十多個碩士一起工作，收獲頗多。其中機械制造碩士孟翔攀的踏實給我留下了深刻的印象。每日必總結(jié)，每周必總結(jié)——這是個好習(xí)慣啊，從現(xiàn)在起試著去學(xué)習(xí)吧。子曰：見賢思齊，見不賢思自省。大概正是如此。

22日坐著飛機直飛浦東機場。呵呵，第一次坐飛機，有些新奇，也有些緊張。開始的時候還去百度一些“第一次坐飛機注意事項”等等，其實到了現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)，并沒想象中的那么復(fù)雜，甚至非常簡單。凡事，只要按著指引一步一步的，就變得非常容易了。這點在后來的旅游路上也得到了印證，多看看路牌，適當(dāng)?shù)膯枂柭?，用手機百度一下地圖，其實中華大地，就沒有去不了，走不明白的地方?！鞍俣纫幌隆币呀?jīng)成為我們這代人日常生活中的常用語，可是并不是大多數(shù)人都能這樣，凡事自己先考慮一下，百度一下，然后再忙著問別人，畢竟別人都很忙的，沒有人有責(zé)任和義務(wù)去指導(dǎo)你所有事情。即使是你的老師，也要學(xué)會察言觀色，人家忙的時候就不要去打擾，有些問題適合當(dāng)面問，有些問題適合短信問，總之，以后要多多學(xué)習(xí)。

第一次到上海，確實充滿著大城市的喧囂與繁華?？粗懠易旄浇镊[次櫛比的高樓大廈，倒也沒有什么陌生感，畢竟電視里也看得多了，書本上也看得多了。有句話說的`很對：秀才不出門全知天下事。雖然有失偏頗，但是大方向還是對的。有的人這里玩，那里逛的，最后什么都沒有留下，甚至去了西湖都不知道西湖是那個城市的……你可能覺得夸張？不夸張！真的確有此事！哪怕你是985,211的高校生，你也不見的就懂多少?？傊?，多看多觀察吧。世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章嘛。呵呵，說著這些半文不白的話，才發(fā)現(xiàn)自己好久沒有看看書咯！

騎驢看唱本，走著走著就到了長興。到了實習(xí)的廠子，第一眼，感覺還是非常正規(guī)的，畢竟是世界五百強之一的大企業(yè)。johnsoncontrols也有一百多年歷史了吧。沒記錯是一百二十多年，一個經(jīng)理級的，黃衛(wèi)民，還拿著個當(dāng)成排場，呵呵，1885年的百年老店，看來是一百三十多年了，到現(xiàn)在，江森自控在汽車配件和建筑設(shè)施方面已經(jīng)是世界龍頭了。

進了混合辦公區(qū)，才真正有了公司的感覺，說句幼稚點的話，和電視里演的一模一樣呢……接下來就是要了解公司的基本情況了，我們這兒主要是汽車配飾，更直接點，就是做——鉛酸蓄電池。這就結(jié)了，首先你要知道鉛酸蓄電池的發(fā)展吧，第一個鉛酸蓄電池應(yīng)該是1859年法國人普朗特發(fā)明的，基本原理就是這個吧，高中學(xué)的差不多的都知道，沒什么高不可攀，深不可測的，是吧？呵呵，是的！接下來就是公司的產(chǎn)品了，varta電池，據(jù)說是國際名牌，就是國際名牌。還有就是電池的組成，基本工藝流程，市場等等吧?？傊际且恍└拍钚?，概括性的東西。皮毛而已了。

下午開始各種各種培訓(xùn)，由于我們四個去的晚了一周，所以培訓(xùn)也就沒特別開始，和那些普通員工一起的，這樣也好，你也可以了解一下普通操作工的培訓(xùn)流程。公司文化、福利待遇、安全生產(chǎn)這些吧。聽聽，了解一下，總是有好處的。

接下來就是一些外企工作的忌諱了，比如：中午不能午睡，上班的第一件事就是要換上工作服，還有那個用鐵皮包裹的鞋，非常沉，主要是怕電池掉下來砸到腳，還有防毒面具，手套等等?？傊?，防護措施一定要做好，就像工作服上寫的“safetyfirst”。

第一次在nick帶領(lǐng)下下車間，把各個區(qū)域都轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說實話，迷迷糊糊的，記不住什么。這倒使我想起來第一次來工大時候的場景了，那是高中的時候，當(dāng)時感覺“哇塞，好大啊”，可實際呢，在工大呆了幾年了，小的很啊，所以嘛，了解一個事物，一個人，都要了解之后再下結(jié)論，毛主席說了“一切反動派都是紙老虎”，不要輕易下結(jié)論，這也是很值得注意的。

然后nick就不怎么管我們了，讓我們在老操作工帶領(lǐng)下，在接下來的一個月里去了解各個區(qū)域，說真的，這是不太負責(zé)的行為，可有什么辦法呢，實習(xí)，這個詞兒怎么總讓我覺得和打醬油一個意思呢。但是您看下文，還是真的學(xué)到些東西的。

記得第一個區(qū)是“gga裝配區(qū)”，領(lǐng)著我們的是個主管，叫李xx，這個人很不錯的，對我們也很主動，其實就是順著生產(chǎn)線把整個流程講了一遍，記得觀察的時候，我發(fā)現(xiàn)及其銘牌上都寫著“asm101”，呵呵，其實很簡單，這就是asm生產(chǎn)線，第一條，第一個臺機器的意思，不過這個小東西李xx以前也沒有注意到，所以說了，凡事兒還是多多觀察，馬上就要去一汽去實習(xí)了，也算是有了些經(jīng)驗，該怎么實習(xí)才能夠不打醬油，我真的還特意百度過，記得一個博客說：哪怕你學(xué)會怎么使用打印機，也是一種收獲。這個我還是做到了，學(xué)會了掃描，上紙什么的，也算是學(xué)會了打印機吧。這是想到哪寫到哪，行文有些亂。咱接著gga這個話題，既然看完了機器、工序、產(chǎn)量、人員配備等等吧，咱就要總結(jié)一下了，我用visio畫了個流程圖，用excel做了個工藝表，nick說很專業(yè)，呵呵，其實是他們不那么專業(yè)罷了。接下來這一周就這么過來了，哦，對了，周末來了，“蘇杭兩日游”也跟著來了。先去洗衣服，一會兒回來再說啊，話說今晚上真的想去跑步，都說我胖了，胖了?。?！你再好，也是個胖子啊??！

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