優(yōu)秀科技小達(dá)人讀后感（模板16篇）

這本書(shū)以其深刻的哲理和細(xì)膩的描寫(xiě)讓我受益匪淺。怎樣挖掘出作品中的精髓，寫(xiě)出具有獨(dú)特見(jiàn)解的讀后感？推薦閱讀以下讀后感，或許能給你帶來(lái)新的思考啟示。

科技小達(dá)人讀后感篇一

讓我學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí)。我看過(guò)的科普書(shū)有《植物百科》、《動(dòng)物大全》、《歷史文化》、《神秘的地球》等等。在這些書(shū)里，我最喜歡的是《植物百科》，因?yàn)橥ㄟ^(guò)看這本書(shū)，我知道了植物真的很神奇！有的植物是死神的幫手；有的植物依靠氣味來(lái)殺敵；有的餐桌上的植物也能隱藏殺機(jī)，傷害人的身體；有的稀奇的植物更加瘋狂呢！

通過(guò)閱讀科普書(shū)籍，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，不但感受到了植物之神奇，還體驗(yàn)了動(dòng)物之有趣：箭毒蛙表皮顏色鮮艷，可以分泌出劇毒沾液；探索了神秘的地球：揭開(kāi)地球的`小檔案，進(jìn)行神奇地帶之旅，見(jiàn)識(shí)地球的壞脾氣；知曉了天文地理：在書(shū)里，我游遍了祖國(guó)的五湖四海，了解了自然界的神奇?？赐昝勘緯?shū)后，我都能記住里面的許多內(nèi)容，有的描寫(xiě)我很喜歡，還能背下來(lái)：地球像個(gè)熟雞蛋，分為三層：地核、地幔和地殼。地殼在最上面，地幔在中間，地核在地球的最里邊。

自從看了許多科普書(shū)，我知道了許許多多的知識(shí)，讓我知道了大自然有多么神奇，讓我越來(lái)越喜歡看科普書(shū)。以后，我還要多看科普書(shū)！

科技小達(dá)人讀后感篇二

“生命屬于每一個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：是啊，生命是多么的神圣，多么的寶貴。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，有人慨嘆生不逢時(shí)、人生如夢(mèng)，有人抱怨活著真沒(méi)意思，更有人說(shuō)人生就是痛苦和無(wú)聊，甚至有人因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的小挫折就屈服。自我放棄，一生都碌碌無(wú)為。讀了熱愛(ài)生命我有許多感受想說(shuō)。

我們要愛(ài)護(hù)生命，沒(méi)有了生命就沒(méi)有了我們，所以我們要好好珍惜她。懶惰最具破壞性，也是最危險(xiǎn)的惡習(xí)。我們一定要努力改正，否則最終會(huì)害了自己。在生活中會(huì)遇到許多的挫折與快樂(lè)。樂(lè)觀積極向上地去面對(duì)挫折，去打敗它。我們常常說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，這種對(duì)別人的熱情幫助，恰恰體現(xiàn)了給予的價(jià)值。這樣我們心才能充滿快樂(lè)。如果一個(gè)人，整天無(wú)所事事，在混沌中度過(guò)。那他就在浪費(fèi)自己的生命，生命有意義才會(huì)精彩。為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)。為目標(biāo)而努力。做一個(gè)對(duì)社會(huì)、國(guó)家有用的人。在良好的氣氛下，讓人生過(guò)得更有意義。世界上危險(xiǎn)無(wú)處不在，我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)及自救。自我安全最重要！火是物質(zhì)燃燒產(chǎn)生和光和熱的能量的'一種。但是如果我們對(duì)火掉以輕心，那么無(wú)情的火魔也會(huì)讓我們付出粗心的代價(jià)！讓我們更好的使用火，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

人，一撇，一那。一撇代表的是生命，是肉體。而一那則代表著心靈。只有擁有偉大心靈，才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人！

科技小達(dá)人讀后感篇三

《可怕的科學(xué)》叢書(shū)是我剛從圖書(shū)館借來(lái)的。這本書(shū)里有幽默圖畫(huà)、嚴(yán)肅的科學(xué)故事、驚人的故事、還有你肯定不知道的事和必須服從的警告等。

這本書(shū)能把你帶入科學(xué)天地、能讓你一直笑道天明，當(dāng)你還沉寂在歡樂(lè)的海洋中時(shí)，又一下把你帶入充滿新奇的世界，然后又給你一個(gè)嚴(yán)肅的警告。

書(shū)中描寫(xiě)了聲音的力量，講述了力量的驚人故事，還講述了能量、動(dòng)物、故事、還有殺人的疾病全記錄。

能讓你起一身雞皮疙瘩、笑破肚皮的只有這本書(shū)。能讓你驚叫道一百五十分貝、讓你把眼淚流出的也只有這本書(shū)。能讓你不再煩自然科學(xué)課，讓你不再煩化學(xué)和物理也只有這本書(shū)。

我相信讀了我的文章，你也會(huì)深深地喜歡這本書(shū)。

科技小達(dá)人讀后感篇四

國(guó)慶中秋小長(zhǎng)假讀了《科技托起強(qiáng)國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)，使我受益匪淺。

科技創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)一步的靈魂，也是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不朽的動(dòng)力，在過(guò)去的十幾年，中國(guó)發(fā)展的速度不僅僅在經(jīng)濟(jì)，體育等方面讓世界贊嘆，在科技方面，中國(guó)也不輸于其他國(guó)家。

我們腳下的土地?zé)o時(shí)無(wú)刻都發(fā)生著翻天覆地的變化，這一切都來(lái)源于科技。新中國(guó)走過(guò)了70多年的發(fā)展道路。

讀了這本書(shū)讓我知道我們與祖國(guó)繁榮聯(lián)系在一起，以傳承與弘揚(yáng)五四精神，激勵(lì)著我們努力讀書(shū)，成為一個(gè)有用的人！

科技小達(dá)人讀后感篇五

在日新月異的今天，科技已經(jīng)融入到我們的生活中。就連奧運(yùn)會(huì)也是。奧運(yùn)是火，科技是風(fēng)，火借風(fēng)威，因而愈燒愈旺；風(fēng)借火勢(shì)，所以越來(lái)越強(qiáng)。奧運(yùn)與科技，天設(shè)地造的一對(duì)，情同手足，不離不棄，兩者已經(jīng)融為一體。任海的《五環(huán)旗下的.科技奧秘》就會(huì)為我們講述奧運(yùn)史上的科技奇跡。

我最喜歡的文章是《奧運(yùn)飛人的追風(fēng)戰(zhàn)靴》：年輕的中國(guó)選手劉翔在第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄決賽中橫空出世，一鳴驚人，不僅奪得了金牌，刷新了記錄，還獲得了一個(gè)稱號(hào)：“亞洲飛人”。然而，這一切，和劉翔的跑鞋也有點(diǎn)關(guān)系呢！劉翔的“紅色的魔鞋”使用皮革制成的，在鞋幫處采用了特殊的穿孔設(shè)計(jì)，在足尖處運(yùn)用了鎖定系統(tǒng)。這雙鞋讓運(yùn)動(dòng)員穿著舒適，技能得到最充分的發(fā)揮。劉翔出名后，這雙跑鞋也遠(yuǎn)近聞名。

我感到科技就在我們的身邊：川流不息的汽車、神奇有趣的電腦、帶來(lái)光明的電燈……從沒(méi)有想過(guò)，在奧運(yùn)會(huì)上也會(huì)有例子?，F(xiàn)如今，第29屆奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行。在這個(gè)古老的都城中，又會(huì)發(fā)生怎么樣的奧運(yùn)科技趣聞呢？讓我們一起來(lái)創(chuàng)造科技的奇跡吧！屏住呼吸，等待2008年的夏天。等待又一個(gè)在五環(huán)旗下發(fā)生的科技奇跡！

科技小達(dá)人讀后感篇六

“不看不知道，世界真奇妙!”這是我看了《楊紅櫻科學(xué)童話》后的感言。這本書(shū)在深?yuàn)W、枯燥的科學(xué)知識(shí)里加進(jìn)精彩、好玩的情節(jié)，再用有趣的語(yǔ)言把它們糅合在一起，就成了既有知識(shí)性，又有趣味性的科學(xué)童話。讀起來(lái)又輕松，又愉快!

這本書(shū)中每篇故事都蘊(yùn)含著2至6個(gè)道理?？戳恕抖涞娘L(fēng)波》，我知道了：許多昆蟲(chóng)的“耳朵”生長(zhǎng)的位置很奇快，蒼蠅的聽(tīng)覺(jué)器官長(zhǎng)在翅膀基部的后面。蟈蟈和蟋蟀的“耳朵”長(zhǎng)在前足的小腿結(jié)上，是一個(gè)小小的鼓膜;而蟬的“耳朵”卻長(zhǎng)在肚子下面，真是神奇!讀了《比膽大》，我知道了：動(dòng)物之間既有生存，也有互惠互助。犀牛鳥(niǎo)飛到鱷魚(yú)嘴里，虎雀飛到猛虎口中去啄食它們牙縫里的肉屑。犀牛鳥(niǎo)和虎雀既吃飽了肚子，又清洗了鱷魚(yú)和老虎的口腔，形成了一種名叫共棲的現(xiàn)象。看了《冬爺爺來(lái)了》，我懂得了冬至是我國(guó)特有的24節(jié)氣中的一個(gè)，在每一年的12月22日左右。對(duì)居住在北半球的'人來(lái)說(shuō)，“冬至”是一年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的日子。

科學(xué)童話中蘊(yùn)含著神奇的科學(xué)道理，我一定要多看科普書(shū)，讓自己增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)科學(xué)家。藝術(shù)屬于古老的世界，科學(xué)屬于現(xiàn)代的世界，我一定會(huì)一步步登上科學(xué)的階梯，成就夢(mèng)想!

科技小達(dá)人讀后感篇七

浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強(qiáng)烈好奇心的人們.無(wú)論是年少的還是年長(zhǎng)的,人們總是去不斷的學(xué)習(xí),為的是能更好地了解我們周圍的各種事物.身為二十一世紀(jì)新一代的青年,我們有責(zé)任也更有義務(wù)去學(xué)習(xí),了解,研究我們所處的環(huán)境.為此出于強(qiáng)烈的好奇心,利用暑假難得的機(jī)會(huì)我認(rèn)真地讀了霍金先生寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū),讀完之后掩卷長(zhǎng)思,細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新.

就我而言,我是一個(gè)地地道道的唯物論者,對(duì)于那些神怪之類的說(shuō)法很是反感,而對(duì)于能用科學(xué)理論解釋奇異事物的書(shū)刊雜志便很感興趣.對(duì)于霍金先生寫(xiě)的這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》便很是有一口氣看完的沖動(dòng),但是由于自己認(rèn)知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然還是有不少地方弄不明白.也難怪就連霍金先生在某一場(chǎng)合也曾說(shuō)過(guò),能夠讀懂全書(shū)的每一句話的人,就已經(jīng)夠格攻讀引力物理博士學(xué)位了.雖說(shuō)只學(xué)到了點(diǎn)皮毛,但對(duì)自己的知識(shí)面還是個(gè)很大的擴(kuò)充并對(duì)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力也有了不小的提高,這讓我不覺(jué)得對(duì)霍金先生深厚的學(xué)術(shù)造詣敬佩不已.首先,這本書(shū)是以普及科學(xué)知識(shí)為目的的著作,他教會(huì)了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情,讓我們學(xué)會(huì)了用科學(xué)的眼光來(lái)看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說(shuō).任何事情的存在都有其存在的意義.就比如人人討厭的蚊子,我想沒(méi)有一個(gè)人會(huì)同意上帝創(chuàng)造蚊子這種生物,但是它又的確是我們地球生物圈中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因?yàn)樽晕业年P(guān)系而剝奪另一種生物存在的權(quán)利.看待事物要用科學(xué)的眼光,同樣對(duì)待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法.怎么說(shuō)呢,科學(xué)史上的每一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)無(wú)不都是科學(xué)家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的,因此在學(xué)習(xí)方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法,不僅是在

學(xué)習(xí)計(jì)劃

諺語(yǔ)

其次,過(guò)去我是一個(gè)理想主義者,任何事情我都把它想得很完美.因此很長(zhǎng)一段時(shí)間,我對(duì)那些試圖證明世界絕對(duì)準(zhǔn)則的文章很感興趣.尤其在學(xué)習(xí)方面體現(xiàn)得相當(dāng)明顯,對(duì)于我而言,每學(xué)到一個(gè)新的知識(shí)的時(shí)候,都感到莫名的興奮,因?yàn)樗麄兡苡煤芎?jiǎn)單的幾個(gè)公式來(lái)指導(dǎo)我們生產(chǎn)和生活方面的種種問(wèn)題,感到很是神奇,因此對(duì)科學(xué)家們很是崇拜.但是隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐富,才發(fā)現(xiàn)世界遠(yuǎn)不是我想象得那么簡(jiǎn)單,幾個(gè)"公式"就能涵蓋.概括的來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)單中孕育著變化,而變化中又體現(xiàn)著規(guī)律.人們總是在不斷地,想方設(shè)法地去尋找那"隱藏"的規(guī)律.很幸運(yùn)的是,某些規(guī)律被我們發(fā)現(xiàn)了,但更多的還是未知的事物.世界到底有沒(méi)有絕對(duì)準(zhǔn)則 還是僅僅是個(gè)巧合 所有的問(wèn)題我們目前尚還不得而知.但是隨著時(shí)間的推移和人們不斷的探索才有可能解開(kāi)這一個(gè)一個(gè)的謎團(tuán).而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它給我們的啟發(fā)是,"沒(méi)有最好,只有更好".就像是學(xué)習(xí),猶如逆水行舟,不進(jìn)則退.你無(wú)法在學(xué)習(xí)上達(dá)到最高峰,因?yàn)闆](méi)有最高峰.你有的只能是不斷的去和別人競(jìng)爭(zhēng),和自己較勁,唯有此你才能在自己的學(xué)習(xí)上取得好成績(jī).同樣,工作中也是如此,成功的企業(yè)者他們比平常人多的就是一個(gè)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).在當(dāng)今激烈的社會(huì)環(huán)境下,"適者生存",誰(shuí)都不想被社會(huì)所淘汰,誰(shuí)都想有所作為,那么競(jìng)爭(zhēng)就在所難免,這也會(huì)不斷的促使著社會(huì)的快速發(fā)展,一舉兩得.

最后,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自己的思想和見(jiàn)解,有時(shí)甚至冒著生命的危險(xiǎn),提出自己的理論,這樣的事例不勝枚舉.對(duì)于現(xiàn)今這樣一個(gè)日新月異的社會(huì),大學(xué)被賦予的歷史使命將不同于往,它肩負(fù)著培養(yǎng)出下一代有著卓越創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才,可以說(shuō)今后國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)將更多的是人才之間的競(jìng)爭(zhēng),不管是從經(jīng)濟(jì)方面還是武力方面,以往的傳統(tǒng)觀念將不利于更快速的發(fā)展,有時(shí)甚至?xí)鸬阶璧K的作用,因此創(chuàng)新將是今后發(fā)展的又一個(gè)新的歷史潮流,我們國(guó)家只有站在風(fēng)口浪尖,緊握乾坤旋轉(zhuǎn),才能永久的屹立在東方.這樣的歷史使命對(duì)于21世紀(jì)的大學(xué)生而言是不可推卸的,首先應(yīng)該很慶興的是我們趕上了這樣一個(gè)好的時(shí)代,有這樣一個(gè)好的環(huán)境來(lái)進(jìn)一步求學(xué),拓展自己的知識(shí),開(kāi)闊自己的眼界,活躍自己的思維,培養(yǎng)自己的能力.其次我們應(yīng)該充分利用這樣一個(gè)好的條件來(lái)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)該盲目相信課本上的條條框框,而是帶著自己的思想,自己的見(jiàn)解來(lái)求知問(wèn)道.我們也應(yīng)該多多向老師求教,畢竟老師的知識(shí)和閱歷還是很豐富的,這對(duì)于正處在年輕氣盛的我們而言是彌足珍貴的.要成為未來(lái)的建設(shè)者,書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)該多多讀一些課外雜志,多學(xué)一些知識(shí),對(duì)于自己的提高也是極其有好處的.同時(shí)在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)該逐步的走進(jìn)社會(huì),感受社會(huì),了解社會(huì),這對(duì)于將要走進(jìn)社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)也是必不可少的,這也能更真切地給我們有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),培養(yǎng)自己多方面思考問(wèn)題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng).

一本好書(shū)不僅能教給別人知識(shí),更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書(shū).而對(duì)于這本書(shū)的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服,他的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)對(duì)于人類的觀念有著深遠(yuǎn)的影響.然而他的貢獻(xiàn)竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來(lái)的,這才是真正空前的——他將不可能變成了可能.身體的不幸讓霍金體會(huì)到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂.不幸中的大幸,正如霍金本人自述:"幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣."這正證明了約翰·彌樂(lè)頓的

名言

以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡

科技小達(dá)人讀后感篇八

地外文明真的存在嗎動(dòng)物為什么要冬眠哥德巴—赫猜想是什么回事我們能不能跨越時(shí)空這些問(wèn)題一直伴隨著我，為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，我希望它可以給我?guī)?lái)這些問(wèn)題的答案。

首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的.生命之旅。在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”……，這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后……。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部?，為自己鑄造一條平平的道路。

看吧對(duì)我們的知識(shí)了解很有幫住吧。

科技小達(dá)人讀后感篇九

科學(xué)與我 ――讀“科學(xué)系列圖書(shū)”有感

科學(xué)發(fā)展現(xiàn)的內(nèi)涵非常豐富，而科學(xué)和我們的生活是息息相關(guān)的?，F(xiàn)在是二十一世紀(jì)了，科學(xué)走向了生活，如：電視機(jī)、電腦、冰箱、洗衣機(jī)……以前，我們?nèi)祟愡€是野蠻人的時(shí)代時(shí)，生火都要用打火石慢慢磨，或磚木取火。哪像現(xiàn)在，用打火機(jī)輕輕一按，就解決火的問(wèn)題了。

科技使人類從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)。在車出現(xiàn)以前，人類遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長(zhǎng)途跋涉，用自己的雙腿和肩拉背扛。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了許多讓人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉了，著名科學(xué)家丁肇中先生說(shuō)：“尋求真理的唯一途徑是對(duì)事物客觀的探索;探索的過(guò)程不是消極的袖手旁觀，而是有想象力的有計(jì)劃的探索?！笨茖W(xué)就需要我們?nèi)ヌ剿鳌?記得有一次，在家里無(wú)所事事的時(shí)候。想煎雞蛋吃，但我不想輕而易舉地將它砸碎，倒想尋點(diǎn)樂(lè)趣。于是將雞蛋放到我那充滿力氣的手心中，緊緊地握著雞蛋，使勁咬嘴唇，使盡全力，臉立刻漲的通紅。這時(shí)，站在一旁的哥哥看的我那么用力，雞蛋肯定死無(wú)全尸了!可我費(fèi)了九牛二虎之力，雞蛋仍然毫發(fā)無(wú)損。最后哥哥就開(kāi)始嘲笑我：“看你長(zhǎng)得那么壯，可一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。讓我來(lái)，給你看看什么叫p?！笨筛绺缬蒙狭顺阅痰膭牛u蛋還是完好無(wú)損。哥哥再也不敢嘲笑我了，怒氣沖天地說(shuō)：“這根本就是個(gè)鐵蛋!”“那可不一定哦!呵呵!”我用諷刺的語(yǔ)氣回答他。

還記得有一次，媽媽叫我?guī)退_(kāi)新買的醬油，可我怎么擰也擰布開(kāi)。于是我就去翻了一下科學(xué)書(shū)，照著書(shū)上寫(xiě)的去做：將醬油瓶在熱水里泡五分鐘，然后沖一下涼水，就很容易擰開(kāi)了。原來(lái)生活隱藏了那么多科學(xué)，這些科學(xué)是需要我們不斷地區(qū)探索和挖掘的。

科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)了20多年來(lái)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，反映了我們黨對(duì)發(fā)展問(wèn)題的認(rèn)識(shí)?？茖W(xué)與我，密不可分，我感謝科學(xué)，它幫我進(jìn)步，也幫我成長(zhǎng)!

科普讀物不僅給我們帶來(lái)知識(shí)和力量，也激發(fā)出我們的想象力。對(duì)于我們的好奇心又有了滿足，還有助于拓展我們的視眼，增加思考和觀察分析問(wèn)題的能力，并提高我們的科學(xué)素質(zhì)。打開(kāi)《兒童科普》這本書(shū)你們就會(huì)明白我說(shuō)的話了。下面有問(wèn)題要考考大家。

在夜空中發(fā)著美麗的紅光，它和金星一樣，是地球的另外一個(gè)近鄰。它就是紅通通的火星?？墒腔鹦堑念伾珵槭裁词羌t色的呢?下面請(qǐng)聽(tīng)《兒童科普》告訴你們吧!火星比地球的一天長(zhǎng)37.5分鐘?；鹦堑淖赞D(zhuǎn)軸是傾斜的，它也有夏季和冬季?；鹦谴髿獬珊芟”?，而且大部分是二氧化碳，它的表面溫度總是在冰點(diǎn)之下?；鹦侵允羌t色的，是因?yàn)樗耐寥览锖休^重的氧化鐵(鐵銹)，所以在火星橙紅色的天空下，我們可以看到它紅色的土壤。

噓!小聲點(diǎn)，和你們說(shuō)個(gè)小秘密：火星表面有許多樹(shù)杈似的溝紋，很向地球上的溪流河道系統(tǒng)。科學(xué)家們推測(cè)，從前火星有水流在它表面自由的流淌過(guò)。

你們知道最近一次火星察探視在什么時(shí)候嗎?是在1993年7月4日發(fā)射的。它在火星的“戰(zhàn)神谷”沖和平原上著陸。6小時(shí)以后發(fā)回了第一批圖片。它其實(shí)是一輛探測(cè)車，為了在布滿巖石的火星表面行走，它共有6個(gè)輪子，它還裝備了先進(jìn)的通訊和探測(cè)設(shè)備。它的任務(wù)是分析火星的大氣、巖石和土壤的成分，為將來(lái)人類登陸火星作準(zhǔn)備。在長(zhǎng)達(dá)80多天的時(shí)間里，“火星探路者”總共發(fā)回地球16000多張照片和大量的科學(xué)數(shù)據(jù)，出色的完成了任務(wù)。

今年10月15日神舟五號(hào)載人飛船發(fā)射成功，中國(guó)人千百人的飛天夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，使我們充滿了自豪和驕傲，它用4年間，數(shù)萬(wàn)工程技術(shù)人員奮斗努力、拼搏的績(jī)晶。

在如今科技化的時(shí)代，我們有什么理由而不好好學(xué)習(xí)呢!為祖國(guó)的明天，為美好的未來(lái)。我們一起努力奮斗!

科技小達(dá)人讀后感篇十

希利爾以旅行家的獨(dú)特體驗(yàn)，給孩子們帶來(lái)了世界各地的有趣的見(jiàn)聞，讓他們放眼去看地平線后面的大千世界。孩子們應(yīng)如何學(xué)習(xí)地理，希利爾有自己的獨(dú)到的見(jiàn)解：地圖和地名是最重要的，于是他將地圖畫(huà)成了迷宮、動(dòng)物園、老奶奶，等等。在希利爾筆下，世界各地的風(fēng)物人情仿佛觸手可及。讀完本書(shū)，我們好像和這個(gè)風(fēng)趣幽默的天才老師一起，環(huán)繞地球旅行一周。地理在希利爾筆下，不再是和氣候、貿(mào)易、工業(yè)、制造業(yè)、各種各樣的特產(chǎn)聯(lián)系在一起枯燥的說(shuō)明書(shū)，而是一種探索，探索的方式便是旅行。作者希利爾堅(jiān)信它是學(xué)習(xí)地理的最佳方式，因此，這本書(shū)變成了和孩子們環(huán)游世界的旅行。我和孩子都很喜歡！

科技小達(dá)人讀后感篇十一

科技小達(dá)人是指那些對(duì)科技產(chǎn)品和新技術(shù)有非常高的理解力和操作能力的孩子。這些小達(dá)人們熟練使用手機(jī)、電腦和其他智能設(shè)備，喜歡通過(guò)這些工具來(lái)探索知識(shí)和與他人交流。作為一位科技小達(dá)人，我對(duì)科技的認(rèn)知和體驗(yàn)已經(jīng)給我?guī)?lái)了很多的收獲和啟發(fā)。

第二段：科技的樂(lè)趣

科技帶給我的最大的樂(lè)趣就是讓我的學(xué)習(xí)更加高效和有趣。通過(guò)上網(wǎng)搜索資料，我可以迅速地獲取我所需要的信息，不再需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力地翻閱書(shū)籍。同時(shí)，我還可以通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)掌握新知識(shí)，觀看課程視頻，參與在線討論，與其他同學(xué)交流。這不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面，還培養(yǎng)了我的合作和溝通能力。

第三段：科技的應(yīng)用

科技的應(yīng)用讓我的生活更加便利和豐富多樣。手機(jī)和電腦成為了我不可或缺的工具，我可以隨時(shí)隨地與家人朋友保持聯(lián)系，并且可以通過(guò)社交媒體和短視頻平臺(tái)分享我的生活和創(chuàng)造。此外，科技還改變了我們的購(gòu)物方式，我可以在網(wǎng)上選購(gòu)心儀的產(chǎn)品，不再需要走進(jìn)實(shí)體店鋪?？萍歼€應(yīng)用在交通出行領(lǐng)域，我可以通過(guò)手機(jī)上的地圖導(dǎo)航軟件找到最佳路線，避免堵車和迷路。

第四段：科技的挑戰(zhàn)

科技發(fā)展雖然帶來(lái)了很多便利，但也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。例如，花太多時(shí)間在電腦和手機(jī)上可能會(huì)導(dǎo)致身體健康問(wèn)題，比如近視和頸椎病。此外，網(wǎng)絡(luò)上的信息也可能是虛假的、不可靠的，因此我們需要學(xué)會(huì)辨別真假信息?？萍家苍黾恿宋覀兊男畔⒇?fù)擔(dān)，我們需要學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間，合理利用科技，避免沉迷于其中。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望

作為一名科技小達(dá)人，我對(duì)未來(lái)充滿了希望。我相信科技的發(fā)展將為人類帶來(lái)更多的福祉。未來(lái)，我希望能繼續(xù)擴(kuò)展我的科技知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的技能，為社會(huì)的科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我也鼓勵(lì)其他孩子們把握科技的機(jī)會(huì)，在科技領(lǐng)域不斷探索、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

總結(jié)：

作為一位科技小達(dá)人，我認(rèn)為科技帶給我們無(wú)盡的樂(lè)趣和便利，同時(shí)也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。我們要合理利用科技，避免沉迷其中，同時(shí)學(xué)會(huì)辨別真假信息。對(duì)于未來(lái)，我充滿了希望，希望科技繼續(xù)推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展，為我們帶來(lái)更多的福祉。同時(shí)，我鼓勵(lì)其他孩子們也成為科技小達(dá)人，用科技的力量創(chuàng)造美好的未來(lái)。

科技小達(dá)人讀后感篇十二

我看完了《中國(guó)兒童百科全書(shū)——科學(xué)技術(shù)類》這本書(shū)之后，我覺(jué)得其中的人類觀天的眼睛這篇內(nèi)容最好看。

里面主要講了古代的渾儀伽利略望遠(yuǎn)鏡和哈勃空間望遠(yuǎn)鏡簡(jiǎn)儀牛頓反射望遠(yuǎn)鏡和現(xiàn)代的多鏡面望遠(yuǎn)鏡射電望遠(yuǎn)鏡等。我覺(jué)得人類古代的發(fā)展和現(xiàn)代科技發(fā)展有很大變化，比如說(shuō)以前只有可以觀測(cè)到幾天后天氣的望遠(yuǎn)鏡，現(xiàn)在射電望遠(yuǎn)鏡可以用來(lái)接收天體電波的觀測(cè)設(shè)備，它能觀測(cè)到更加遙遠(yuǎn)的宇宙深處。

我覺(jué)得古代的科技和現(xiàn)代的科技相差很多，我長(zhǎng)大也要當(dāng)一個(gè)宇宙探測(cè)學(xué)家，因?yàn)橐綔y(cè)更加神秘的.宇宙空間和大大小小的行星，要解開(kāi)人類種種疑問(wèn)，為我們國(guó)家的天文方面做出很大的貢獻(xiàn)！

科技小達(dá)人讀后感篇十三

今天，我們一起觀看了科技展?？萍颊褂腥O了，讓人流連忘返。

我最喜歡的是“人體發(fā)電”。把兩只手放在機(jī)器兩端的鐵球上，中間的燈就會(huì)閃現(xiàn)出花花綠綠、五顏六色的光。我還發(fā)現(xiàn)，如果只放一只手的話，燈是不會(huì)亮的，必須把兩只手都放上，燈才會(huì)亮。

同學(xué)們最最期待的'是5d電影了。在電影棚外，都可以聽(tīng)到里面同學(xué)們的尖叫聲，聽(tīng)著就叫人覺(jué)得很刺激。終于輪到我觀看了，我好開(kāi)心啊!

電影棚里的椅子分成兩排，一般是女生坐前排，男生坐后排。進(jìn)入棚內(nèi)，一個(gè)個(gè)子很高的大哥哥發(fā)給我我們5d眼鏡，我們都高興地戴上了。大哥哥關(guān)上門，燈也隨之關(guān)上了。面前的大屏幕還沒(méi)有亮，整個(gè)棚內(nèi)黑漆漆的，這時(shí)的氣氛最驚悚了。

這是，屏幕亮了，原來(lái)我們要看的電影是森林過(guò)山車呀!在屏幕上出現(xiàn)了一條軌道，屏幕不停的晃動(dòng)，椅子也隨著電影情節(jié)開(kāi)始不停地晃動(dòng)，刺激極了。

不一會(huì)兒電影就放映完畢了，大家都還沒(méi)看夠呢!同學(xué)們戀戀不舍的回到了學(xué)校，心里都在期盼著下一次參觀的到來(lái)呢!

科技小達(dá)人讀后感篇十四

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽興高采烈地來(lái)到了廈門農(nóng)行軟件園支行參加第五季“小小農(nóng)行人”之科技小達(dá)人活動(dòng)，這次我將以農(nóng)行客戶經(jīng)理的身份體驗(yàn)上門拜訪企業(yè)的工作哦。

報(bào)到之后，農(nóng)行工作人員先對(duì)我們普及了軟件園的基本情況和農(nóng)行的金融服務(wù)內(nèi)容，讓我們對(duì)農(nóng)行的業(yè)務(wù)知識(shí)有了基本的了解。接著我們一行人在農(nóng)行領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，有秩序地往同樣在軟件園園區(qū)的農(nóng)行客戶企業(yè)——廈門風(fēng)云科技股份有限公司出發(fā)了！

當(dāng)我們走進(jìn)風(fēng)云科技公司時(shí)，迎面看到的是一個(gè)三角體，里面竟然有閃閃的金元寶，更神奇的.是那個(gè)金元寶還會(huì)自己轉(zhuǎn)圈圈，領(lǐng)隊(duì)老師告訴我們這是三維體技術(shù)，真是太有意思了，小小農(nóng)行人們紛紛發(fā)出感嘆。接著我們繼續(xù)往前走，風(fēng)云公司的老師帶領(lǐng)我們走到一個(gè)屏幕前，說(shuō)要讓我們體驗(yàn)一下保齡球，我感覺(jué)很奇怪，難道電視也能打保齡球？只見(jiàn)老師打開(kāi)電視，點(diǎn)了下屏幕進(jìn)行人物選擇后，對(duì)準(zhǔn)角度，在空中揮揮手，電視里的一個(gè)人物瞬間就把面前的保齡球打倒了，原來(lái)這就是體感保齡球啊。

風(fēng)云科技里有很多有趣又新奇的科技產(chǎn)品，讓我們大開(kāi)眼界。我感覺(jué)到最有趣的莫過(guò)于vr體驗(yàn)了，當(dāng)老師幫我戴上vr眼鏡后，我感覺(jué)我穿越時(shí)空了，一下子就來(lái)到了城市上空，再定睛一瞧，我輕松站到了一個(gè)陽(yáng)臺(tái)上，旁邊有一個(gè)搖椅，我想坐上去，可是怎么也抓不?。?chǎng)景變化很快，一幕幕都是這么地逼真，這場(chǎng)智能家居體驗(yàn)讓人猶如身臨其境一般。

我們還在全景立體影院觀看了《尋夢(mèng)環(huán)游記》，真實(shí)感受了12道音箱帶給我們美妙的觀影體驗(yàn)。最后，農(nóng)行領(lǐng)隊(duì)舉行了科學(xué)冷知識(shí)和金融小知識(shí)搶答環(huán)節(jié)，小小農(nóng)行人們爭(zhēng)先搶答，氣氛熱烈又緊張，同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，我還認(rèn)識(shí)到了好幾個(gè)好朋友哦。

這真是一場(chǎng)收獲滿滿的活動(dòng)！讓我意猶未盡，我已經(jīng)開(kāi)始期待第六季“小小農(nóng)行人”的到來(lái)了。

科技小達(dá)人讀后感篇十五

科技的發(fā)展無(wú)疑給我們的生活帶來(lái)了巨大的改變。隨著科技的不斷發(fā)展，我們獲得了更多的便利和享受。尤其是對(duì)于我們這些年輕人來(lái)說(shuō)，科技已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。它不僅給我們提供了豐富的信息和娛樂(lè)選擇，還讓我們能夠與世界各地的人交流和分享我們的想法和經(jīng)驗(yàn)。正是因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步，我成為了一個(gè)科技小達(dá)人。

第二段：科技學(xué)習(xí)的樂(lè)趣

作為一個(gè)科技小達(dá)人，我總是樂(lè)于接受新的科技知識(shí)，并付諸實(shí)踐。每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的技能或者使用了一個(gè)新的科技產(chǎn)品，我總會(huì)感到非常興奮和滿足。無(wú)論是學(xué)會(huì)了編程語(yǔ)言，還是制作了一個(gè)小型科技機(jī)器人，每一個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程都讓我感到充實(shí)和有意義?？萍紟Ыo我無(wú)限的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，讓我不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新。

第三段：科技帶來(lái)的機(jī)遇

正是因?yàn)槲覍?duì)科技的熱愛(ài)和不斷的學(xué)習(xí)，我有幸獲得了許多機(jī)遇?？萍嫉陌l(fā)展不僅讓我們的生活更加便利，也改變了我們的教育方式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和在線教育平臺(tái)，我可以自學(xué)各種知識(shí)和技能，而不局限于傳統(tǒng)的教室教育。不僅如此，我還有機(jī)會(huì)參加許多科技比賽和活動(dòng)，與其他科技愛(ài)好者交流和切磋，不斷提高自己的能力?？萍紟Ыo我更廣闊的視野和更多的機(jī)遇，讓我看到了未來(lái)的潛力和可能。

第四段：科技帶來(lái)的挑戰(zhàn)

當(dāng)然，科技也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。隨著科技的進(jìn)步，新的科技產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，新的科技應(yīng)用不斷發(fā)展。這給我們不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)帶來(lái)了挑戰(zhàn)。同時(shí)，科技的普及也給我們的生活帶來(lái)了一些問(wèn)題，比如信息泛濫和網(wǎng)絡(luò)安全等。作為一個(gè)科技小達(dá)人，我們不僅要學(xué)會(huì)利用科技，還要學(xué)會(huì)正確地使用和管理科技，保護(hù)好自己和他人的信息安全?？萍紟?lái)的挑戰(zhàn)需要我們不斷學(xué)習(xí)和思考，適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。

第五段：成為科技小達(dá)人的收獲

不管在未來(lái)科技如何發(fā)展變化，作為一個(gè)科技小達(dá)人，我深深感受到自己在科技中的成長(zhǎng)和收獲?？萍甲屛覀兊纳罡颖憷拓S富，讓我們獲得更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐科技，我不僅獲得了技能和知識(shí)，更鍛煉了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。我相信，科技將繼續(xù)改變我們的生活，而我作為一個(gè)科技小達(dá)人，也將有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我將繼續(xù)努力，追求科技的進(jìn)步和創(chuàng)新，為我們的未來(lái)做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：科技小達(dá)人不僅是一個(gè)熱愛(ài)科技的人，更是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的人?？萍几淖兞宋覀兊纳?，給我們帶來(lái)了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為一個(gè)科技小達(dá)人，我們要享受科技帶來(lái)的樂(lè)趣，接受科技帶來(lái)的挑戰(zhàn)，并不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們相信，科技將讓我們的未來(lái)變得更加美好。

科技小達(dá)人讀后感篇十六

在我們身邊，每一處都有科技?？纯础段磥?lái)的科技》，肯定有許多我不知道的奧秘。

這六章列了許多最先進(jìn)的.發(fā)明，我看完了還想看?？茖W(xué)們的奇思妙想真多，有許多我以為不可能的它們都做出來(lái)了。可惜能常用的少之又少，如果他們發(fā)明的東西能廣泛地使用到我們的生活中就更棒了（例如太陽(yáng)能汽車，不但不會(huì)浪費(fèi)了陽(yáng)光還可以為地球省下更多的石油，至少我是這樣認(rèn)為的），不過(guò)我想以后應(yīng)該可以實(shí)現(xiàn)。只是我有點(diǎn)覺(jué)得，科技太過(guò)于先進(jìn)了似乎不太好。你想想，假若以后干什么都用機(jī)器，人類懶得勞動(dòng)，或者科學(xué)家做的仿生器官什么的，能判斷出你的思路，那樣十分可怕。

不知道未來(lái)的科技會(huì)是如何的？能像書(shū)中所說(shuō)的一樣嗎？我期待著未來(lái)究竟會(huì)怎樣。

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