優(yōu)質(zhì)友誼第一比賽第二演講稿(匯總20篇)

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優(yōu)質(zhì)友誼第一比賽第二演講稿(匯總20篇)
時間:2023-11-01 11:25:03     小編:MJ筆神

一個好的演講稿應(yīng)該充滿自信、有親和力,并能夠與聽眾建立起共鳴。演講稿的寫作要明確主題和目標(biāo),確保思路清晰。演講稿的藝術(shù)在于觸動人心,以下是一些鼓舞人心的演講稿,共同分享。

友誼第一比賽第二演講稿篇一

奧運(yùn)會是和平與友誼的化身,是各國交流發(fā)展的橋梁。

在1932年第10屆洛杉磯奧運(yùn)會上,男子5000米長跑正激烈地進(jìn)行著,芬蘭選手萊赫蒂寧領(lǐng)先,美國運(yùn)動員希爾緊跟在后,開始希爾想從內(nèi)側(cè)超過萊赫蒂寧,后來又想從外側(cè)超過去,但每次都受到了芬蘭人的阻擋,失敗了??磁_上的美國觀眾發(fā)出吼聲指責(zé)萊赫蒂寧。這時大會的發(fā)言人不得不大聲疾呼:“請大家安靜下來,外國選手是我們的貴賓!”觀眾安靜了下來,最后萊赫蒂寧和希爾同時跑到終點。經(jīng)過一翻持久的.爭論,最后由裁判長一錘定音,判萊赫蒂寧為金牌獲得者。比賽過后,萊赫蒂寧向希爾道歉,并解釋說:“我不是有意阻擋你,而是跑動變換方向的無意行為。”頒獎時,萊赫蒂寧熱情地邀請希爾和他一起站在冠軍臺上?!爸x謝你的好意”希爾婉言謝絕了。萊赫蒂寧將一枚印有芬蘭國旗圖案的紀(jì)念章別在希爾的運(yùn)動衫上,希爾也回贈了一枚。同樣是在洛杉磯奧運(yùn)會上,美國女子跳高運(yùn)動員希利奪得冠軍,她的好朋友迪特里卡遜獲得第二名,得獎后,兩個人一起登上領(lǐng)獎臺又是擁抱,又是歡呼,沉浸在勝利的喜悅中。奧運(yùn)會結(jié)束后,她們把各自的獎牌對半切開,互換一半,再對合起來,成為兩塊半金半銀的獎牌,并各留一塊作為兩個人的永恒紀(jì)念。

這些不正符合了“友誼第一,比賽第二”的奧林匹克精神嗎?勝利是短暫的,而友誼則永久長存。他們這種良好的運(yùn)動風(fēng)尚,至今傳為佳話。

這種和平與友誼的精神反映了人民渴望和平的意愿,是面對世界所存在的種種強(qiáng)權(quán)、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一種抗?fàn)?、一種理想。

希望xx年的奧運(yùn)會也像這樣和諧友愛!

友誼第一比賽第二演講稿篇二

今天,我們的語文老師組織我們看了一場籃球比賽。雙方是十一中和六中的女校隊“開戰(zhàn)”。最后的比分是十一中的女校隊以十四分的好成績贏得了六中。

我在這場比賽中,看到了這樣一幕:當(dāng)六中的一個女隊員摔倒時,十一中的一個女隊員將她扶了起來。這不就是賽場上奧林匹克精神嗎?“友誼第一、比賽第二。”這是多么值得人敬佩的精神啊!

到底她們是以什么為人格精神呢?比賽?友誼?

有人說:“友誼重要,雙方互相切磋不正是想相互學(xué)習(xí),增進(jìn)友誼,從而得到一些技巧嗎?那么沒有這友誼怎來的比賽呢?”

這種觀點似乎是對的,但你再換個角度想想。誰不想得第一呢?如果大家都琢磨著怎樣增進(jìn)友誼,那么是不是直接把球給對方是最好的方法呢?那么還要什么比賽呢?只是做個樣子當(dāng)下球員,把球給對方,打個平局。這樣多好,也不累了。

卻有時我們因為友誼,被淘汰了;因為友誼,放棄了一切;因為友誼,我們失去了任何一個我們應(yīng)抓住的機(jī)會。這些結(jié)果,我們可曾想過?因為人總是纏綿,才會惹出不必要的糾紛;因為人總是害怕孤單,才會抓住身邊的每一個朋友;因為人總是忘不掉某些事物,才會讓自己的心一次又一次的受傷。

我前天剛在“花兒朵朵”中深記下這點片段:來自沈陽的五號選手程程唱了一首周杰倫的專曲《簡單愛》。我聽的時候,感覺她似乎要把我吸引到那個舞臺,唱的真的非常好聽。但或許有人比她更棒。她被另一個唱曲的選手淘汰了。跟程程一個唱區(qū)的六號選手關(guān)名揚(yáng),是因為程程被淘汰了,名揚(yáng)跟程程玩的比較好,名揚(yáng)有了抵觸情緒,唱也沒唱好。下來之后,黑楠老師評價她說:“其實,名揚(yáng),你的表現(xiàn)力真的特別棒。但是你可能因為程程的離開而有了情緒。可是你知不知道?人生最可悲的莫過于打不敗自己,自己不能控制自己,自己不能戰(zhàn)勝自己。雖然程程離開了這個舞臺,但你也不應(yīng)該有情緒。所以,這局,很遺憾,你被淘汰了?!笔前?,如果名揚(yáng)在堅強(qiáng)些,打敗自己,帶著微笑站在這個舞臺上,那么,會不會是另一個新的結(jié)果呢?但我想,這還是名揚(yáng)相信“友誼第一”的結(jié)果。因為必竟從一個唱區(qū)來,一路上從故鄉(xiāng)來到了“花兒朵朵”這個舞臺,彼此之間建立了一份難以割舍的友誼。

以我個人的觀點來看。我認(rèn)為比賽是比賽,友誼是友誼不能混為一體。因為它們本來就是兩個不同的概念。但有時,我們是否應(yīng)該把友誼稍微往后放點呢?這樣才不會發(fā)生過再惋惜。

你們認(rèn)為呢?到底那個重要呢?

友誼第一比賽第二演講稿篇三

今天早上我還正陶醉在美夢的時候,可是一聲吳越凱把我從夢中驚醒,我迷迷糊糊的走到窗口,大叫一聲“誰啊?”張大眼睛一看原來是我的朋友張亮,他是來叫我一起去玩的。我頓時精神煥發(fā),快速穿好衣服飛快的跑下樓梯。

張亮已經(jīng)在樓下等的不耐煩了,“吳越凱我們來個騎自行車比賽怎么樣?“說著手上還拿著一本新的《賽爾號》,“如果你贏了這本書就歸你了!”真的嗎?”我馬上來了精神,這本正是我平時最喜歡的課外書之一!但一下子又沒底氣了,因為我的自行車的鏈條都生銹了,騎起來總會有嘎子嘎子的音樂聲伴奏,可是張亮的車子是剛剛買來的,明顯占優(yōu)勢嘛!算了,騎就騎吧,都下來了總不能打退堂鼓吧!

比賽正式開始,我們約好騎繞小區(qū)一圈,回到原點先到為贏,可想而知,很快我就被落下了一大段路,我一邊騎一邊看路邊的風(fēng)景,因為我壓根就沒想能贏。騎來了大概一半的路程,呀一下子看到了張亮,原來在彎的時候由于速度過快張亮摔倒了,腳受傷了。

我想乘機(jī)可以超過他輕而易舉的得到勝利,拿到獎品,可是我又不能g下我的好朋友,這時我萬分糾結(jié),一邊是我受傷的好朋友,而另一邊是我夢寐以求的《賽爾號》我就想了老師說的友誼第一比賽第二這句話,我馬上回家拿來藥和創(chuàng)口貼,幫張亮包好,再送他回家。

雖然今天沒有比出勝負(fù),但我的心里比贏了比賽還要開心!

友誼第一比賽第二演講稿篇四

哈哈哈你們輸定了!咦?這是從哪兒傳來的聲音呢?噢,原來是在育成晉級教育203教室里的六(1)班同學(xué)在玩游戲呢!咦?他們不上課,玩什么游戲呢?原來是在玩搶灘登陸的游戲。

游戲規(guī)則如下:全班分為三組,每組有兩塊領(lǐng)土,老師提問問題,同學(xué)們就進(jìn)行搶答,答對了,其余組折掉一半領(lǐng)土;答錯了,自己的領(lǐng)土被折掉一半。

最終,第二組力挽狂瀾,我再一次祈禱:神啊!給予他們錯誤的決定吧。但無濟(jì)于事,他們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮?。他們欣喜若狂,但我們也沒有垂頭喪氣,因為,重在參與嘛!這次比賽,更體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的精神!

友誼第一比賽第二演講稿篇五

“六(2)班加油,加油!”“六(1)班加油!”“進(jìn)攻!進(jìn)攻!”“傳球!傳球!”“加油?。 甭牭絽群奥暳藛??想知道怎么回事嗎?讓我來為你們介紹現(xiàn)場的報道。

星期四,我們六(2)班和六(1)班來了一次足球比賽。賽場上,同學(xué)們都活躍地奔跑著,都想為自己的班級爭一口氣。嘿,球正在(1)班同學(xué)的腳下滾動著,忽然,他們一個射門,球迅速地向球門的方向滾去……接得好,只見一瞬間,球被我們班的守門員穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×恕?/p>

球重新回到了賽場上,球員們都奔跑起來。“搶到球了,加油,射門?。 辈贿^,對方的實力也不是弱的,我們班的球員正要射門的時候,正被(1)班的球員把球搶了去。“哎,可惜??!”我們都覺得可惜。

隨著時間一點一滴地過去,我們的心也漸漸地提了起來——我們和對方的球數(shù)相差得也越來越大——5:0。“耶!進(jìn)球了!”我們在旁邊興奮地叫了起來。原來,我們班的一個球員趁對方不備,把球踢進(jìn)了球門。

比賽結(jié)束了,5:1。比賽總有輸贏,雖然剛剛進(jìn)行了比賽,但是我相信,我們的友誼還是存在的。友誼第一,比賽第二!

友誼第一比賽第二演講稿篇六

在一個歡樂的國慶節(jié)中,迎來了一個有趣又難忘的實踐活動。

在這個豐富多彩的活動中我們開展了一個拔河比賽的環(huán)節(jié)。我們分成了兩組的同學(xué)進(jìn)行兩兩pk,隨著一聲令響,一場激烈地拔河比賽開始了。我們一個個扎好馬步,一腳在前一腳在后,抓緊麻繩、咬緊牙關(guān),身體往后倒,嘴里大聲地喊著:“加油,加油!”終于在這次屢次來回“戰(zhàn)斗中”獲得了勝利。就這樣第二組同學(xué)也進(jìn)入了如火如荼激烈的“戰(zhàn)斗中”,那恣意飛揚(yáng)的汗水、那團(tuán)結(jié)合作的奮戰(zhàn)、那齊心協(xié)力的精神都匯聚成聲嘶力竭地吶喊聲響徹了整片草坪。不久后二組也分不出了勝負(fù),只見一位同學(xué)正站在一旁紅著眼睛輕輕地抽泣著,我三步并作兩步的跑了過去,輕聲的安慰道:“你怎么了?”她嘟囔著回應(yīng)道:“我們輸了,我們的人比他們?nèi)松?。”我笑著繼續(xù)安撫著:“沒關(guān)系的,這只是一次游戲而已、結(jié)果不重要,團(tuán)結(jié)才重要?!?/p>

在這一次記憶深刻的活動中我明白了友誼第一、比賽第二。

友誼第一比賽第二演講稿篇七

“哈哈哈……”“你們輸定了!”咦?這是從哪兒傳來的聲音呢?噢,原來是在育成晉級教育203教室里的六(1)班同學(xué)在玩游戲呢!咦?他們不上課,玩什么游戲呢?原來是在玩“搶灘登陸”的游戲。

游戲規(guī)則如下:全班分為三組,每組有兩塊“領(lǐng)土”,老師提問問題,同學(xué)們就進(jìn)行搶答,答對了,其余組折掉一半“領(lǐng)土”;答錯了,自己的“領(lǐng)土”被折掉一半。

最終,第二組力挽狂瀾,我再一次祈禱:神?。〗o予他們錯誤的決定吧。但無濟(jì)于事,他們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮?。他們欣喜若狂,但我們也沒有垂頭喪氣,因為友誼第一,比賽第二,重在參與嘛!這次比賽,更體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的精神!

友誼第一比賽第二演講稿篇八

今天,是我們學(xué)校舉辦運(yùn)動會的第二天。昨天是個人項目比賽,今天是團(tuán)體賽。班里的同學(xué)一個個生龍活虎,摩拳擦掌,躍躍欲試,都想取得今天的勝利。

我們來到操場,準(zhǔn)備進(jìn)行接力賽。首先是從一年級同學(xué)開始,等到五年級比賽結(jié)束時,便輪到我們六年級了,我們班男子接勵賽派出的四名大將分別是盧鍵,張志鵬,楊方,陳鑫。第一棒我們班選擇的是盧健。只聽裁判員一聲哨響,盧健與對方選手一起跑了起來,剛開始,盧健與對手速度想差無幾,在半路中,盧健的速度慢了很多,所以便被對手甩了開了,因此,落下了一大截。第二棒是楊方,楊方的跑步速度很快,因此很快便趕上了對手。第三棒是我們班的陳鑫,陳鑫在途中不知怎么回事,好像是吃不消了,被對方反超了很多。第四棒是我們班的王牌張志鵬,但同樣對方的第四棒也是王牌,因為兩人之間本來已經(jīng)相差很遠(yuǎn),張志鵬追不上了,所以我們班男子接力賽輸了。

雖然我們班男生接力賽輸了,但是還有女生組比賽沒有進(jìn)行,全班同學(xué)都把希望放在了女生組接力賽上。第一棒由我們班女生中跑步最快的高姍姍,由于男生組失利,全班士氣低落,因此第一棒到第四棒都被對方甩得運(yùn)運(yùn)的!我們班女子組也輸了。

雖然這次接力賽我們兩場都輸了,不過沒關(guān)系的,以后的機(jī)會多的是,總之,友誼第一,比賽第二!

今天,是我們學(xué)校舉辦運(yùn)動會的第二天。昨天是個人項目比賽,今天是團(tuán)體賽。班里的同學(xué)一個個生龍活虎,摩拳擦掌,躍躍欲試,都想取得今天的勝利。

友誼第一比賽第二演講稿篇九

“靜止便是死亡,只有運(yùn)動才能敲開永生的大門?!边@是印度詩人泰戈爾曾說過的一句話。人的生命在于運(yùn)動,人還能在運(yùn)動中發(fā)現(xiàn)快樂。今天,我校一年一度的運(yùn)動會拉開了序幕......

這次的運(yùn)動會對于我們六年級的同學(xué)來說,是最后一屆小學(xué)的運(yùn)動會了,所以我們在這運(yùn)動會來臨時,一下子精神抖擻,與平日悠悠忽忽的樣子來了個大轉(zhuǎn)彎。你瞧,教室里這會兒正聊得熱火朝天,仔細(xì)一聽,有些人正在為今天的比賽緊張,生怕自己進(jìn)不了決賽;又有一些人則是熱情高昂,仿佛金燦燦的獎牌正掛在胸前......

運(yùn)動會開始了!首先是運(yùn)動會的開幕式。一個個班都昂首挺胸地走了過去,輪到我們班了!只見我們雄赳赳,氣昂昂地邁著整齊的步伐,拿著五彩繽紛的氣球走向了主席臺。到了主席臺后,我們向右轉(zhuǎn),面朝主席臺,在王以勒的帶領(lǐng)下,響亮喊出了我們的口號:“文者稱雄,武者稱霸,六七中隊,雄霸天下!”喊完了口令后,我們走向了自己班的位置。開幕式結(jié)束了,緊接著,開始了跳長繩比賽。

跳長繩比賽的地點在大操場的跑道上,裁判的哨子吹響了后,我們班的十男十二女(有2個女生是甩繩的)在大操場開始了激烈的比賽。繩子“啪啪”作響,同學(xué)們就像在“接龍”一樣,你跳進(jìn)去,我跟上,就如同蛟龍似的在云霧中飛騰,令人看得眼花繚亂,只聽見繩子碰地的“啪啪”的聲音。當(dāng)然一切不會那么順利,有幾個同學(xué)可能是和繩子的感情太好了,腳被纏住了,害的我們在一旁焦急的直跺腳。三分鐘后,又一聲清脆的哨聲,大家都停了下來,心中的石頭也落了下來。

最精彩的非男子組1500米莫屬了,我們班參加的有邱凱迪和章晉豪。比賽在槍聲之后開始了,他們?nèi)缤恢щx弦的箭飛奔出去,把幾個人甩在了后面,快了快了,他們快要朝這個方向跑來了,我們啦啦隊的同學(xué)和班級里的其他同學(xué)一起吶喊:“章晉豪加油,邱凱迪加油!章晉豪加油,邱凱迪加......”他們好像聽見了我們的加油聲,仿佛吃了興奮劑,一下子超越了2個人。我們見有效,又喊了起來,聲音一浪高過一浪,壓過了其他班,操場上全是我們的加油聲。比賽在吶喊聲中結(jié)束了,成績還比較理想,從這場比賽中,我懂得了班級團(tuán)結(jié)的重要性和鼓勵的力量!

運(yùn)動會結(jié)束了,雖然只有短暫的兩天時間,但是我們的汗水和收獲永遠(yuǎn)留在了運(yùn)動場地。比賽名次并不重要,重要的是“友誼第一,比賽第二!”

友誼第一比賽第二演講稿篇十

在這個星期里面,我們舉行了一場激烈的接力賽,比賽時間是在星期三下午的第一節(jié)課和星期五早上的第二節(jié)課,地點是在我們學(xué)校的跑道上。比賽的對手分別是第一組和第二組、第三組和第四組。比賽將要開始了,對手們紛紛揉手搓腳,精神飽滿,似乎像真正的接力比賽一樣。

比賽開始了,每個選手拼了命的使勁往前沖,他們似乎想登上寶座。很快,眼看就要到我了,心里有一絲絲的不安,當(dāng)旗子倫到我的手上時,我撒腿就跑,這時占時領(lǐng)先的是我們組,也得到了心里的一種安慰??墒?,當(dāng)接到最后一棒的時候,陳健文因為沒有接好,所以慢了一些,回頭一看第一組已經(jīng)超越我們了,結(jié)果,是第一組勝利了。而第三組和第四組是第三組贏了。雖然這一次我們輸了,但是我們還是默默的給接下來將要比賽的選手加油還是盼望這接下來的比賽。

轉(zhuǎn)眼間已是星期五,精彩的最后一刻來臨了,第一組和第三組開始比賽了。沖刺!沖刺!再沖刺!結(jié)果第一組贏了。他們勝利的目光和激烈的表情使在場的幾十位同學(xué)一齊為他們驕傲。

從這個接力賽中,我能真正的體會到什么叫“團(tuán)結(jié)一致”,什么叫“皇天不負(fù)有心人”。雖然我們是輸了,但是,我認(rèn)為“友誼第一,比賽第二?!?/p>

友誼第一比賽第二演講稿篇十一

小明九歲生日的時候,他的奶奶送給他了兩個布偶玩具,一只是大獅子,另一只是小兔子。小明可高興了,摟著它倆睡著了,晚上看,他夢見大獅子和小兔子來到了森林里,它們走呀走呀,發(fā)現(xiàn)前面非常熱鬧,它們好奇地走過去,一看,原來是一場運(yùn)動大會。大獅子說:“我們?nèi)⒓舆\(yùn)動會吧。”小兔子說:“好呀,好呀!”

它們參加了跑步比賽雙人組,大獅子和小兔子是一組,大象和猴子是一組比賽開始了,大獅子和小兔子第一個跑,可是松鼠和小老鼠動作敏捷,一下子就超過了它們,大獅子和小兔子跑著跑著,小兔子摔倒了,大獅子一看,馬上停下來,傷心地說:“小兔子,小兔子,你怎么了?你怎么了?”小兔子說:“我沒事,你快跑吧。”“不行,我們是朋友!”大獅子說完,就把小兔子背起來,問其它小動物:“你知道哪里有醫(yī)生嗎?它在哪?”這時,一位山羊伯伯走過來,它為小兔子檢查了一下對大獅子說:“它沒有事,只是皮外傷,大獅子緊張的心終于可以放下來了。

這時大象也一不小心摔倒了,但是猴子沒有理它,只一個勁地跑。大獅子把大象帶到山羊伯伯這,請山羊伯伯為它看一看。

最終,大獅子輸了,但是山羊伯伯卻說:“這次比賽,大獅子贏了!因為“友誼第一,比賽第二?!?/p>

這時,小明醒了,他笑著說:“以后再次比賽我也要做到“友誼第一,比賽第二!”

友誼第一比賽第二演講稿篇十二

第三次龜兔賽跑準(zhǔn)備開始了。兔子第一次是因為他睡覺而輸了;第二次是因為有下坡而輸了。這一次,兔子下決心:一定要贏了烏龜!再看看烏龜,他一點也不驕傲,而是等著裁判員說開始。

第一局——開始!

俗話說得好:“堅持就是勝利!”兔子都已經(jīng)贏得一局了,這一局再像剛才那樣,這次龜兔賽跑兔子肯定贏定了。眼看勝利就在眼前,可是天公不作美,兔子才沒跑幾步,就下起了雨?!鞍パ?,”兔子叫道,“下雨了,怎么辦?我們兔子可不適應(yīng)水??!”烏龜爬到了兔子旁邊,將自己的殼脫下來,遞給了兔子。兔子拒絕了:“不行不行,如過你給我了,那你怎么辦?”“沒關(guān)系的,忘啦?我們?yōu)觚斂墒撬畻珓游?,不怕水。”烏龜對兔子說。兔子沒辦法,也只能這樣了。

這場突如其來的雨使裁判員終止了比賽。雖然他們倆誰也沒有贏得這常比賽,但他們心里都甜甜的,因為他們明白了:友誼第一,比賽第二!

友誼第一比賽第二演講稿篇十三

這次運(yùn)動會,我雖然沒有參加,但我深深體會到了運(yùn)動員們的毅力與自信。尤其是長跑運(yùn)動員堅持不懈的信念,最后他們都戰(zhàn)勝自己堅持了下來,值得為他們喝彩。

賽場上的運(yùn)動員都在奮力地奔跑,盡情發(fā)揮自己的潛能,為自己的班級爭光。無論哪個班的運(yùn)動員名次怎樣,結(jié)束之后總會有人送去親切的問候、喜悅的眼神,那眼神好像在告訴他,你堅持下來就是成功。但在比賽中我也發(fā)現(xiàn),每個班都缺少一個信念,那就是“友誼第一,比賽第二”,或許是這些運(yùn)動員剛聚集到一起,只和自己班里的人熟悉,努力為自己班級爭光,發(fā)揮自己在班里的作用。但可別忘了,無論在什么時候友誼都是第一的。有的同學(xué)為了取得名次,甚至違規(guī),這是極不可取的。

這次運(yùn)動會非常有意義,讓我們大家都看到了我們?nèi)鄙偈裁?,以后需要注意什么?/p>

這次運(yùn)動會也讓我知道了:我們的人生道路需要拼搏和勇氣,只有拼搏和勇氣才能帶著我們跨越勝利的終點線,但同時也需要友誼來做我們的后衛(wèi)。

友誼第一比賽第二演講稿篇十四

自從前兩次龜兔賽跑后,兔子輸?shù)脽o地自容。他不服氣地想:“我第一次輸了,是因為我睡大覺,第二次是因為場地的關(guān)系?!蓖米游×饲皟纱蔚慕逃?xùn),每天更加勤奮練習(xí),總練得大汗淋淋。

兩年后的一個夏天,兔子再次向烏龜發(fā)出挑戰(zhàn)。為了公平,他倆請了松鼠當(dāng)裁判,松鼠把地點定在了海灘上,終點定在了被海水包圍的“萬日島”上。兔子知道了,忿忿不平地對松鼠說:“不行,除非在海灘到‘萬日島’中間搭一座橋,不然就換場地!”

松鼠只好叫海獺搭了一座木橋。

比賽那天到了,天空中飄著幾朵烏云,兔子和烏龜神氣十足地來到了起點。

小狗來觀賽了,小豬也來了……

裁判一聲令下,兔子像離弦的箭一樣,拼命地向終點沖去。烏龜呢?可稱得上是心有余而力不足,不管他怎樣努力跑,也跑不過兔子,可把觀眾給急死了。

跑到一半,海上突然刮起了大風(fēng)暴,走路就像在太空飛一樣,根本無法動彈。

接著,海水咆哮了起來,木橋被猛烈的海水沖跨了,兔子和烏龜一起沉到了海底。

烏龜看到兔子正在水里掙扎這,似乎忘了自己在比賽,拖起兔子游到海面。這時,烏龜再也沒有力氣了,要是他把兔子放在海面不管,自己也許能有力氣游回終點,可是他沒有這么做,而是用盡力氣浮在海面,等待著救援隊。

過了一會兒,救援隊來了,烏龜把兔子丟在船上,自己昏倒在海面上。

“烏龜,醒醒,醒醒,烏龜!”烏龜睜開了雙眼。

烏龜說:“我這是怎么了?”

兔子把烏龜救他的經(jīng)過再講了一遍。

“我們再也不比了,你是當(dāng)之無愧的冠軍!”兔子流著淚說。

從此,兔子和烏龜成了一對形影不離的好朋友。

友誼第一比賽第二演講稿篇十五

校運(yùn)會的這幾天校園里熱鬧非凡。廣播里播放著激昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲,中間還會插播有關(guān)奧林匹克運(yùn)動會的由來和奧林匹克精神的相關(guān)知識。

運(yùn)動會前,老師在班上選了幾個“飛毛腿”去參加接力賽,我也在其中。今天比賽終于開始了,跑第一棒的同學(xué)胸有成竹地對著同學(xué)們說:“看我的吧!”隨著發(fā)令槍一響,他腳下就像裝上了彈簧一樣,“噔噔噔”就跑到了對面把接力棒迅速地傳給了另一個同學(xué)。

快了,快到我了,我的心“怦怦”直跳,這雖然不是我第一次參加接力賽,但是我生怕因為我的失誤我們班會輸?shù)暨@一次比賽,當(dāng)我接過同學(xué)手中的接力棒時,感到這根接力棒非?!俺林亍币驗檫@根棒上承載著老師、同學(xué)們對每一個選手的期待。

不好,六二班那個同學(xué)超過了我,但是就在此時,那個同學(xué)可能用力過猛,他一腳踩空,身體失去了平衡,重重地摔倒在地。我看到他痛苦的表情,心想他大概起不來了,這不正是我翻盤的好機(jī)會嗎?于是我加快馬力,雙腳不停地往前跑,我一下子把他甩在了后面。但是令我出乎意料的是,我聽到全場啦啦隊都在喊“六2班加油!六2班加油!”我扭頭一看那個同學(xué)還在地上坐著。我想他肯定摔得很疼,我出于本能地轉(zhuǎn)回跑扶起了他,沒有去多想他是不是我的對手,然后陪他小跑到對面都將接力棒傳給了下一個同學(xué)。此時場上響起了熱烈的掌聲,有人還喊到“好樣的!”

幾秒后從廣播中傳來陳校長渾厚激動的聲音:“同學(xué)們,剛才六年級同學(xué)的一場接力賽讓我很感動,我看到了這次舉辦運(yùn)動會的真正意義和價值了,我看到了什么是真正的奧林匹克精神,什么是友誼第一,比賽第二的宗旨。今天這場上的兩位同學(xué)不僅賽出了自己的風(fēng)采,也發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神,我在這里特此表揚(yáng)他們,請同學(xué)們再次把熱烈的掌聲送給他們。”

場上又一次響起熱烈的掌聲。

友誼第一比賽第二演講稿篇十六

早上在學(xué)校,鄭晨好說:“晚上,我們?nèi)バ^(qū)里面的滑滑梯玩吧?”我愉快地答應(yīng)了。

晚上,我吃完飯,走在回家的路上。剛走進(jìn)小區(qū),就看見鄭晨好和邵景奕在空地上踢球。鄭晨好一看見我就開始招呼我:“葉子靖,我還以為你不會來了呢!快來,和我們一起踢球。”我迫不及待地跑了過去,加入他們的隊伍。

一開始,我和邵景奕一組。邵景奕踢了個飛球,被鄭晨好接住了,然后鄭晨好又把球踢了出去,剛好落到我腳下。3比2,我和邵景奕這組贏了。因為邵景奕踢出的飛球是兩分,我接住的球是一分。我們贏了,真開心!

第二次,我跟鄭晨好一組。比賽開始后,邵景奕把球踢出。球飛快地向我射來,我來不及接住,球從我身邊劃過去了,邵景奕贏了一分。鄭晨好撿起球,把球向邵景奕踢去。邵景奕輕松地接住了球,又把球傳給我,這一次我接住了球。

接連好幾次我都把球接住了,也不知道我和鄭晨好一共得了多少分。也沒有人去計算了,誰贏誰輸已經(jīng)不重要了,因為我們玩得都很開心。這就是人們常說的“友誼第一,比賽第二”吧。

友誼第一比賽第二演講稿篇十七

小明九歲生日的時候,他的'奶奶送給他了兩個布偶玩具,一只是大獅子,另一只是小兔子。小明可高興了,摟著它倆睡著了,晚上看,他夢見大獅子和小兔子來到了森林里,它們走呀走呀,發(fā)現(xiàn)前面非常熱鬧,它們好奇地走過去,一看,原來是一場運(yùn)動大會。大獅子說:“我們?nèi)⒓舆\(yùn)動會吧。”小兔子說:“好呀,好呀!”

它們參加了跑步比賽雙人組,大獅子和小兔子是一組,大象和猴子是一組比賽開始了,大獅子和小兔子第一個跑,可是松鼠和小老鼠動作敏捷,一下子就超過了它們,大獅子和小兔子跑著跑著,小兔子摔倒了,大獅子一看,馬上停下來,傷心地說:“小兔子,小兔子,你怎么了?你怎么了?”小兔子說:“我沒事,你快跑吧。”“不行,我們是朋友!”大獅子說完,就把小兔子背起來,問其它小動物:“你知道哪里有醫(yī)生嗎?它在哪?”這時,一位山羊伯伯走過來,它為小兔子檢查了一下對大獅子說:“它沒有事,只是皮外傷,大獅子緊張的心終于可以放下來了。

這時大象也一不小心摔倒了,但是猴子沒有理它,只一個勁地跑。大獅子把大象帶到山羊伯伯這,請山羊伯伯為它看一看。

最終,大獅子輸了,但是山羊伯伯卻說:“這次比賽,大獅子贏了!因為“友誼第一,比賽第二?!?/p>

這時,小明醒了,他笑著說:“以后再次比賽我也要做到“友誼第一,比賽第二!”

友誼第一比賽第二演講稿篇十八

班主任在講臺上跟我們說著這次運(yùn)動會的比賽項目,鼓勵我們多參與,要勞逸結(jié)合。

既然班主任都這樣說了,我們也沒什么好拒絕的,盡自己的能力去做就好了。所以我選擇自己比較喜歡的扔鉛球和跳繩兩項比賽。重點是班主任還說了,參與運(yùn)動會的同學(xué),白天自習(xí)時間可以到操場上練習(xí),可以不用呆在教室學(xué)習(xí),這不是很輕松的一件事嘛,所以我就毫不猶豫的報名參賽了。

首先是比跳繩,兩個人同時開始,參與評分的老師圍坐在一起,計算著運(yùn)動員的成績。幸運(yùn)的是我跟自己的同桌分在了一個組,可以同時開始比賽。我們做足了賽前準(zhǔn)備工作,就等著一聲哨響了。

比賽開始,我們比的不相上下。不知怎么的,我感覺有一股力量在向我逼近,我扭頭一看,好家伙,她跳繩控制不好距離,快要跳到我這邊來了?!芭尽钡囊宦?,她的繩子打到了我的繩子,我不得不停下來,詢問她有沒有事情。好在無事,只不過我們的比賽暫停了,再次開始體能上也未必能調(diào)整好,所以我們決定提前結(jié)束這場比賽,以免再受到傷害。

友誼第一,比賽第二是我們的體育精神,比賽沒有友誼重要,一次比賽代表不了什么,但友誼卻是可以帶給你溫暖。

友誼第一比賽第二演講稿篇十九

上世紀(jì)70年代,周恩來總理一句“友誼第一,比賽第二”,用小球轉(zhuǎn)動了大球。當(dāng)時,在特定的時代背景下,確實對一些弱小的對手,做了一些讓球的事。體育發(fā)揮出政治功效,充分展現(xiàn)出一個外交家的遠(yuǎn)見卓識。

今天,從沒聽過哪個運(yùn)動員接受賽前采訪前說:“我這次其實為了增加隊員的友誼才來的。”也沒聽哪位學(xué)生在高考前說:“我考試的目的是為了見更多的朋友?!背撬鞅?。

既然是比賽,就要分出高低。

賽前的握手是友誼嗎?不是!是交戰(zhàn)的前奏。賽后的擁抱是友誼嗎?不是!是勝者在表達(dá)的寬容,敗者在整理心情。難道友誼不存在嗎?存在!為了營造和諧,促進(jìn)交流必須有名無實的存在,但只能排在第二。

奧林匹克精神是“更高,更快,更強(qiáng)。”永遠(yuǎn)不會改成“更親密,更友好,更融洽?!蹦鞘鞘澜绾推浇M織的事情。

多年來,我們口中喊著“友誼第一”的口號,心里卻高高揚(yáng)著“比賽第一”的旗幟。場場比賽要成績,次次競技要奪冠。呵呵,做運(yùn)動員,圖個啥?其實,優(yōu)秀運(yùn)動員的目標(biāo)就是在賽場上和勢均力敵的對手較量,證明自己的強(qiáng)大,體現(xiàn)自己的強(qiáng)大,體驗站在領(lǐng)獎臺上的成就感。如果只是為了增加友誼,大可不必每天揮汗如雨的訓(xùn)練,只需要喝喝茶,聊聊天便行了。

友誼第一比賽第二演講稿篇二十

韓曉茉和李月星是一對好朋友,她們一起玩耍,一起吃飯,彼此沒有秘密??墒且驗橐患虑?,她們的友誼破裂了。

原來,學(xué)校要舉行長跑比賽,韓曉茉和李月星都是個中高手,都想爭第一。韓曉茉說:“那就在比賽場上見吧!”

“我們兩個只有一人可得第一,到時定會傷了和氣?!崩钤滦菄@了一口氣。

“我有一個辦法,就是你不參加我參加,等我得到第一,就把獎勵分一半給你!”韓曉茉突發(fā)這個想法。

“你得不到怎么辦?還是我來。”李月星說。

“我來!”“我來!”“你別去!”“我就去!”她們吵了起來,最后絕交了。

比賽那天,各班的選手個個精神抖擻、信心滿滿,對其他選手卻不屑一顧。只有韓曉茉和李月星偶爾對視一會。裁判哨聲一響,選手們像離了弦的箭一般飛奔。觀眾們對自己班的選手使勁加油,臉憋得老紅。

“?。 迸茉谧钋懊娴睦钤滦悄_崴了,坐在地上直哭——她爬不起來了。各個選手漸漸追上她、超過她,卻沒有一個人停下來救她。韓曉茉超過她那一瞬間,她停了下來。曉茉扶起李月星,說:“我扶著你一起跑!”

“那第一你就不能拿到了!”李月星望著其他選手。

“友誼第一,比賽第二!”于是,她們倆一起跑到終點,累得氣喘吁吁。沒拿到第一,但是她們卻很高興,因為她們挽回了一份差點失去的友誼。

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