環(huán)境保護是我們時代一個重要的議題，我們每個人都應該為守護地球家園而努力。總結是自我反思的過程，可以促使我們不斷進步。以下是一些經典總結范文，希望能對大家的寫作有所幫助。
畫展參觀心得篇一
今天，在老師的帶領下，我們來到了運師這所校園，參觀了以環(huán)保為主題的畫展。
懷著輕松愉悅的心情，我們走進寂靜的運師校園里。
映入眼簾的便是路兩旁色彩鮮艷的畫展，同學們都迫不及待地去欣賞畫展。我來到一個畫板前，當我的目光凝聚到那幅畫上時，我臉上的笑容僵住了，在那幅畫上，有一位戴著眼鏡的老師正用教桿指著黑板上的兩張圖片，第一張是一片茂密的樹林，第二張是幾只羽毛艷麗的小鳥，那位老師告訴同學們：“大家看，這就是樹和小鳥?！蔽业男念D時感覺被什么刺了一下。難道不久的將來，我們真的只能這樣教育下一代了嗎？樹木是美化環(huán)境的使者，動物是人類的朋友，沒有了它們，我們的子孫該怎樣生存？愚昧的人類只是為了那些所謂的“美味”，而去捕殺野生動物，為了錢財，而去砍伐樹木，于是，我們的餐桌上出現了那些不該有的東西，那片原本枝繁葉茂的土地上，也被我們建設了高樓大廈。你可知，當一個個罪惡的槍聲響起時，我們失去了一個又一個“朋友”，當一次次無情地舉起斧頭時，我們的家園也被破壞了。最終，大自然發(fā)脾氣了，一次又一次的地震不就是對我們的懲罰嗎？難道，我們不應該讓大自然的使者——樹生活在我們周圍嗎？多植樹不僅美化了環(huán)境，也美化了我們的心靈！
我定了定神，向下一個畫板走去，一幅美麗的圖畫引起了我的注意：一片青翠欲滴的葉子上，有一顆晶瑩的水珠，葉子下面，一雙粉嫩的小手捧著一個藍色的水球。我不禁贊嘆：“多么美麗的一幅畫呀！”說到水，我們都知道，水是生命之源，人類最離不開的就是水，特別是今年的云南旱災，更讓我們感受到了水的重要性。想到這兒，我就有些羞愧。平時，我很少注意節(jié)約用水，甚至有時候，忘了把水龍頭擰緊，水就細細流了一夜。哎，在這一夜中，我浪費了多少水呀！而這些水對于有些人來說，又是多么重要的救命水呀！
一陣風兒迎面吹來，我突然覺得有些冷意。繼續(xù)欣賞了幾幅畫，它們的寓意都很深刻，引人深思。
回去的路上，我感覺心里沉甸甸的，同學們也都一言不發(fā)。我突然覺得，我肩上的.擔子重了許多。作為21世紀的小主人，我們應該學會保護環(huán)境，讓我們的地球媽媽再次綻放青春的光彩！
畫展參觀心得篇二
近日，我有幸參觀了一場關于革命畫作的展覽，這是一次意義深遠、令人難忘的經歷。在這場展覽中，我深切感受到了革命藝術的力量以及革命精神的偉大，同時也加深了我對革命歷史的理解和對美術創(chuàng)作的認識。下面，我將就我的參觀心得進行詳細描述。
第一段：展覽令我深刻感受到了革命藝術的力量。革命畫作以其飽滿的熱情、鮮艷的色彩和真實的描繪方式，向我展現了一幅幅激勵人心的畫面。這些畫作是藝術家們以自己獨特的方式表達對革命事業(yè)的熱愛和追求，通過畫筆和色彩傳遞出無盡的力量。當我沉浸在這些作品中時，仿佛能夠感受到曾經的革命先烈們那種火熱的激情，那種為理想而不懈奮斗的信念。這種力量在我內心深處激蕩，讓我對未來充滿了信心和希望。
第二段：參觀革命畫展使我更加深刻地理解了革命精神的偉大。在展覽中，我看到了許多反映革命歷史的畫作，其中的每一幅都是藝術家們對革命事業(yè)的無私奉獻和對革命精神的崇尚。這些畫作中所表現的革命精神包含著自由、平等、公正等深刻的內涵，它是人們在追求幸福與和平的過程中所孕育出的火熱之情和堅定之志。革命精神不僅存在于那些曾經為國家做出巨大貢獻的英雄們身上，而且也時刻在我們每個人的心中燃燒。我被這種精神感染著，決心將它內化為行動，在自己的生活中勤奮學習、不斷進步，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
第三段：參觀革命畫展讓我對革命歷史有了更深入的認識。在畫展中，我看到了大量反映革命歷史的畫作，其中包含了許多生動的歷史瞬間和英雄人物的形象。這些畫作更加直觀地向我展示了革命歷史的片段，使我更加真切地感受到了解放戰(zhàn)爭以及中國革命的艱辛和曲折。通過這次展覽，我對中國近現代史中的一系列重大事件和杰出人物有了更加全面和深刻的了解。我深深地感受到了革命歷史的厚重和革命先烈們的偉大犧牲精神，這讓我倍加珍惜當下的幸福生活，并更加珍愛和平和安寧。
第四段：參觀革命畫展讓我對美術創(chuàng)作有了新的認識。在這次展覽中，我欣賞到了藝術家們獨具個性和深厚藝術功底的作品，每幅畫作都展現了藝術家對細節(jié)的苛求和對形式表達的獨特見解。這些作品對線條、色彩和構圖的運用都非常精準，給人以美感和震撼。參觀展覽使我對藝術創(chuàng)作的理解更加深入，我明白在革命畫作中，藝術家們不僅僅是在表達自己的情感和觀點，更是在通過藝術的方式傳遞著中國革命的歷史和文化。這使我明白了藝術與歷史的緊密聯系，也讓我更為熱愛美術創(chuàng)作，并希望通過自己的努力能夠展現出更多的社會價值和藝術價值。
第五段：通過此次參觀，我對革命畫展有了更加深入和全面的認識。這次參觀不僅讓我感受到了革命藝術的力量和革命精神的偉大，還使我對中國革命歷史有了更深刻的了解，對美術創(chuàng)作有了更全面的認識。這次參觀是一次獨特的學習體驗，讓我受益匪淺。我相信，在未來的生活中，我會更加珍視這段經歷，不斷學習、進步，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
畫展參觀心得篇三
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看著看著，我的眼前又一亮，發(fā)現了一張熟悉的海底世界的手工貼畫，仔細看了看名字，真是我的作品，我高興地跳了起來。
在回家的路上，我還是掩飾不住內心的高興，這是我參加的第三次畫展，也是我印象最深刻的一次畫展。
二年級:王霄宇
畫展參觀心得篇四
為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書繪畫畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日，學校組織六年級學生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當我到達展廳后，我的情緒立刻激動起來。哇！展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都氣質高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時家長帶著學生陸陸續(xù)續(xù)進場了，我?guī)е鴰孜粚W生、家長到處望了望，看到了各式各樣的畫，內心開始感起興趣來。我仔細觀望著每幅畫，我發(fā)現每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實有行云流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術的博大精深，令我感到自豪！再看到同學們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖！
我們又來到書法作品展區(qū)，一個個毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時也激起了我對書法的興趣。我又仔細一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子！真是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學能夠舉行這么大的書繪畫畫展，真不簡單呀！”我聽了，心里樂滋滋的。
看完了書繪畫畫展，我感覺很不錯，能欣賞到藝術，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界！同事們和學生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認真汲取知識的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉！
畫展參觀心得篇五
昨日上午，跟著老師們去到國際會展中心參觀書畫展。雖然天氣有些冷，可熱情很高漲。
我是第一次參加這樣的活動，一進門就被整個展館的氣勢震驚了。偌大的場館，四周墻上掛滿了大師們的作品：有龍飛鳳舞的各家大字，有惟妙惟肖的工筆人物，有氣勢磅礴的寫意山水，等等，濃墨重彩，琳瑯滿目。因為會場太大了，展品太多了，我沒能一一細品。
在眾家的大作中，我只留意了一些寫意花鳥畫?？绰淇钸@些大部分是劉鴻敏和李景森兩位大師的作品。每到一幅跟前我都要佇足品賞一番。他們的畫兒筆法流暢，韻味十足，令人嘆服。我最為關心的當然是各家的.牡丹了。李劉二位大師的牡丹各有千秋，但更吸引我的當屬劉現祿老師的牡丹了。劉老師的牡丹顏色鮮美，造型優(yōu)雅，神韻躍然紙上，令人嘆為觀止。等參觀完一圈以后，胡老師又帶我回到劉老師的牡丹前，細致地給我分析講解，花頭的調色，花瓣的分布，點蕊的方法，還有枝干，葉子，留白等等，真的使我受益匪淺。下午李老師也對劉現祿老師的牡丹評價很高。晚上我想找到劉老師的空間看看有沒有更多的牡丹，可惜王老師說他不上網，真的是有點遺憾了。
這次展會上，我除了注意了王老師崔老師等老師們的字以外，我還特意注意了一幅字畫“書魂”。關于字是哪家啥體我不懂，也沒注意落款作者名字，我只是對這兩個字感興趣，我想練練，等啥時候自己也寫一幅貼我的圖書室里。
會場上，老師們現場揮毫潑墨可算是一大亮點。不得不感慨，中國書畫當真是一絕。
畫展參觀心得篇六
書畫藝術一直是人們追求和欣賞的藝術之一。參觀書畫展館也成為了近年來人們去除壓力和享受文化的途徑之一。我也不例外，最近去了一次書畫展館參觀，一路走來，我深感書畫的魅力和人文內涵，同時也有了這篇心得體會文章的靈感。
第二段：藝術的魅力
在書畫展館，我們可以看到許多精美的作品，它們雖然是墨色畫，卻具有生動的表現力；不僅是學術性的科研用品、更是圖畫的“見菁”表現：不論是畫中的人物、動植物還是風景，每一筆每一細節(jié)都體現了作者的靈魂。它們展現了作者的意境、追求、情懷和境界。在這些作品之間，我們不僅感受到了技術的嫻熟與創(chuàng)作的用心，更感受到了藝術的魅力。
第三段：文化內涵的豐富
書畫作品的尊貴，是因為它承載著厚重的歷史、文化和人文內涵。在觀賞時，我們可以從它們所展現出來的歷史和文化手記中一窺千年傳統(tǒng)的文化內涵。書法和繪畫都是歷史長河里的遺產，每一幅作品都是歷史的印跡和文化的傳承，因此，掌握書法和繪畫這些技藝也成為了我們保留文化、傳承文明的一種手段。
第四段：藝術鑒賞和審美素養(yǎng)
參觀書畫展館不僅能夠觀賞到優(yōu)秀的書畫作品，更能夠培養(yǎng)我們的藝術鑒賞能力及審美素養(yǎng)。在藝術的世界里，每一幅作品的創(chuàng)作者都有著自己獨特的文化背景和生活經驗，并通過自己的表達方式創(chuàng)造出了迥異的藝術風格。這需要我們在欣賞的過程中，發(fā)現和理解作者的情感和意圖，同時也激發(fā)我們對藝術的靈感和創(chuàng)造力。
第五段：總結
“書法、繪畫是歷史的見證，也是文明的傳承?！眳⒂^書畫展館，除了欣賞到優(yōu)秀的作品之外，還可以從中學到歷史和文化的知識、同時也能夠進一步提升我們的審美素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。在我看來，這對提高個人素質和提升國家文化軟實力也有著積極的作用。
在這里，我想對所有藝術家對于中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚所作的貢獻表示感謝。因為正是有他們的不懈努力，我們的生活才愈加充實多彩，我們的文化才更加燦爛輝煌！
畫展參觀心得篇七
今天我們去關東文化展覽中心，參觀了xx市老中青三代人舉辦的書畫展。讓我聞到了墨寶之香，看到了繪畫之秀。讓我開闊了眼界，大飽了眼福，真的受益匪淺。
我們踏著樓梯而上，看到在顯赫的位置上懸掛著一幅“關東文化領風騷，北國疆域留勝跡”的條幅。那字蒼勁灑脫，有力透紙背入木三分之功。讓人拍手叫絕。我觀看著欣賞著，原來那墨寶是出自xx市書法協(xié)會主任姜玉富的手筆。筆法是那樣的大氣，那樣的飄逸。
這里有巧奪天工之美，有雄雞報曉天下白的金雞，有雞媽媽雞爸爸溫馨快樂的一家。有國色天香的粉牡丹，紅牡丹，紫牡丹，還有與眾不同別具一格的綠牡丹。正因為它的少見才引來小鳥的關注，你看那四只小鳥歡快的盤飛在綠牡丹的花影之中，你聽它們好像在說“多美呀，多美呀。國色天香，天香國色”。
你看那“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”。真的，我好像聞到了淡淡的梅香，那梅香是從紅梅，粉梅，白梅的畫卷中飄然而來，有沁人心脾之感，陶醉人心之意。在賞梅之中我的心都醉了，醉了......快看哪！魚都游到紙上了，這里有紅紅的鯉魚和青青的鰱魚在荷葉下游來游去，追逐著，嘻戲著。水上朵朵蓮花盛開著。畫中的題字是“蓮年有余”多么美好的祝愿??！
咦！我好像聽見了錢塘江大潮的聲音，我抬頭仰望，原來是山水“百泉圖”，我佇立在這幅巨畫前欣賞著，只覺得山泉從天而降，形成百泉瀑布，發(fā)出震耳欲聾的轟鳴，氣勢磅礴。那細小的泉水又如涓涓溪水，潺潺細流是那樣的叮咚悅耳。讓你產生無限的遐想......xx的山山水水也讓藝術家的神來之筆繪到了畫卷中，有巍峨的玉皇山，壯觀的靖宇山，楊靖宇將軍英勇無畏的精神浩氣長存，永遠激勵著xx人向前向前。楊靖宇將軍是我們xx市最有價值的一張名片。是我們xx人的驕傲。
這里最讓人稱奇的是xx縣快大茂中心小學張杰老師的剪紙和撕紙作品，這里展出了他的，最大的撕紙作品“百春圖”。一個大大的楷書“春”字立在中央，四周有篆書.草書.隸書.行書.楷書圍繞著，簇擁著，讓你看不完，賞不夠，魅力無限。
張杰老師的剪紙作品也更讓人叫絕，十米長卷剪紙圖“大泉源的傳說”，詩中有畫，畫中有詩，詩畫融為一體。如歌如述的告訴人們大泉源酒的發(fā)展歷史。長卷中有人物，有動物，有故事，還有那美麗的神話傳說，是那樣的美輪美奐，妙不可言。
張老師的拿手之作是那“龍中龍”了，整體看是巨龍騰飛，定睛觀瞧是“龍中龍”，每一個線條又是一條小龍，每一條小龍上都寫著一個名字。這是張老師和他的300名愛生的集體之作。共有2012條小龍組成的，它記載著時空，象征著我們偉大祖國是騰飛的巨龍，寓意是祖國騰飛我成長。
啊！藝術家用他小小的一支筆能把江河描繪的咆哮奔騰連天涌，能把山川勾勒的巍峨雄奇擎天柱。讓這里藏龍又臥虎。讓這里鳥語又花香。古有鐘馗捉鬼，今有靖宇在青紗帳里打小日本鬼。這里有小橋流水人家的恬靜生活，也有小雞布丁一家的天倫之樂。在這里似乎一覽眾山小，又似乎聞到了濃濃的墨香。一切是那么的自然和諧，一切是那么的溫馨幸福。這就是畫家，書法家，筆尖上的浪漫和神奇。真是一觀勝讀十年書，我的感受是真的不虛此行。
畫展參觀心得篇八
星期六，我和哥哥來到了鶴山沙坪圖書館。圖書館里的人真多呀，熙熙攘攘的。我們只能慢慢地往里邊挪,終于擠進了展廳。
展廳中，各式各樣的畫都有，有素描、人物畫、風景畫、國畫等等。那些繪畫作品畫得非常精致，我不禁贊嘆不已。慢慢往里面走，左側右側都是一幅幅的書法作品，這些書法作品的筆畫蒼勁有力，如龍飛舞。
我沉浸在藝術的`氛圍里，盡情地欣賞著書畫中美妙的世界。突然，在色彩繽紛的畫卷中，我發(fā)現了幾幅黑白畫。它們仿佛安靜地佇立在五彩十色的世界里，靜靜地訴說自己獨具一格的故事。簡單的勾線筆、鉛畫紙就能畫出不同的靜態(tài)動態(tài)。艷麗之極是黑白！
哥哥說過，畫這樣精細的鋼筆畫，要求創(chuàng)作者從第一筆到最后一筆，必須全神貫注，絲毫不能松懈，否則很有可能功虧一簣。說真的，我十分佩服作者的毅力和耐心，我真應該向這些小畫家們好好學習。
這一天到圖書館參觀，讓我獲取了許多新的知識，真是大飽眼福?；丶业穆飞衔液透绺缬懻撝髯韵矚g的作品，真是愉快的一天。
畫展參觀心得篇九
和老師與同學參觀美術館，步入美術館的第一秒起，那場面舊深深震撼著我。首先映入眼簾的是各種各樣的人：金發(fā)的、黑發(fā)的、棕發(fā)的;藍眼珠的、綠眼珠的、縱眼珠的;高的、矮的、胖的、瘦的……簡直像“人種展覽會”。
高大的隔板把整個美術館分割成不同的區(qū)域，抬頭望見那極富有藝術美感的燈，使我覺得好像走在時空通道中。我眨巴著眼，嘴巴張成“o”字形：不愧是美術館，真是氣派啊!可又不得我多看，同學們已經把我拉進了展區(qū)。哇!我突然發(fā)現原來不但人多，而且人們看畫姿態(tài)也各不相同!
有的.人弓著身子，把腦袋湊近畫作，仔細地看，好似在批閱重要的文件;有的人則相反，離他們要看的畫有一段距離——他們看畫不是很在意小細節(jié)，而是在意整幅畫的效果。而我左看右看上看下看，怎么也看不出什么名堂來，唉，真不是一個級別的。
但不管怎么說，寬闊的展廳、別致的裝飾以及參觀者都給我留下了深刻的印象，參觀的同時還提高了我對藝術的興趣，以后假如你多出一張美術館的票，可別忘了通知我，我一定會去!
畫展參觀心得篇十
今天我們去關東文化展覽中心，參觀了xx市老中青三代人舉辦的書畫展。讓我聞到了墨寶之香，看到了繪畫之秀。讓我開闊了眼界，大飽了眼福，真的受益匪淺。
我們踏著樓梯而上，看到在顯赫的位置上懸掛著一幅“關東文化領風騷，北國疆域留勝跡”的條幅。那字蒼勁灑脫，有力透紙背入木三分之功。讓人拍手叫絕。我觀看著欣賞著，原來那墨寶是出自xx市書法協(xié)會主任姜玉富的手筆。筆法是那樣的大氣，那樣的飄逸。
這里有巧奪天工之美，有雄雞報曉天下白的金雞，有雞媽媽雞爸爸溫馨快樂的一家。有國色天香的粉牡丹，紅牡丹，紫牡丹，還有與眾不同別具一格的綠牡丹。正因為它的少見才引來小鳥的關注，你看那四只小鳥歡快的盤飛在綠牡丹的花影之中，你聽它們好像在說“多美呀，多美呀。國色天香，天香國色”。
你看那“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”。真的，我好像聞到了淡淡的梅香，那梅香是從紅梅，粉梅，白梅的畫卷中飄然而來，有沁人心脾之感，陶醉人心之意。在賞梅之中我的心都醉了，醉了......
快看哪!魚都游到紙上了，這里有紅紅的`鯉魚和青青的鰱魚在荷葉下游來游去，追逐著，嘻戲著。水上朵朵蓮花盛開著。畫中的題字是“蓮年有余”多么美好的祝愿啊!
咦!我好像聽見了錢塘江大潮的聲音，我抬頭仰望，原來是山水“百泉圖”，我佇立在這幅巨畫前欣賞著，只覺得山泉從天而降，形成百泉瀑布，發(fā)出震耳欲聾的轟鳴，氣勢磅礴。那細小的泉水又如涓涓溪水，潺潺細流是那樣的叮咚悅耳。讓你產生無限的遐想......
xx的山山水水也讓藝術家的神來之筆繪到了畫卷中，有巍峨的玉皇山，壯觀的靖宇山，楊靖宇將軍英勇無畏的精神浩氣長存，永遠激勵著xx人向前向前。楊靖宇將軍是我們xx市最有價值的一張名片。是我們xx人的驕傲。
這里最讓人稱奇的是xx縣快大茂中心小學張杰老師的剪紙和撕紙作品，這里展出了他的，最大的撕紙作品“百春圖”。一個大大的楷書“春”字立在中央，四周有篆書.草書.隸書.行書.楷書圍繞著，簇擁著，讓你看不完，賞不夠，魅力無限。
張杰老師的剪紙作品也更讓人叫絕，十米長卷剪紙圖“大泉源的傳說”，詩中有畫，畫中有詩，詩畫融為一體。如歌如述的告訴人們大泉源酒的發(fā)展歷史。長卷中有人物，有動物，有故事，還有那美麗的神話傳說，是那樣的美輪美奐，妙不可言。
張老師的拿手之作是那“龍中龍”了，整體看是巨龍騰飛，定睛觀瞧是“龍中龍”，每一個線條又是一條小龍，每一條小龍上都寫著一個名字。這是張老師和他的300名愛生的集體之作。共有條小龍組成的，它記載著時空，象征著我們偉大祖國是騰飛的巨龍，寓意是祖國騰飛我成長。
啊!藝術家用他小小的一支筆能把江河描繪的咆哮奔騰連天涌，能把山川勾勒的巍峨雄奇擎天柱。讓這里藏龍又臥虎。讓這里鳥語又花香。古有鐘馗捉鬼，今有靖宇在青紗帳里打小日本鬼。這里有小橋流水人家的恬靜生活，也有小雞布丁一家的天倫之樂。在這里似乎一覽眾山小，又似乎聞到了濃濃的墨香。一切是那么的自然和諧，一切是那么的溫馨幸福。這就是畫家，書法家，筆尖上的浪漫和神奇。真是一觀勝讀十年書，我的感受是真的不虛此行。
畫展參觀心得篇十一
近朱者赤，近墨者黑。近大師，傳奇樣的大師，神人般的大師，我沾了不少仙氣，。大師是畢加索，只是看場他的畫展，我就已經是云里霧里，飄飄欲仙，一時間覺得自己也文藝了不少。管它是我自作多情也好，嬌柔做作也好，自命不凡也好，大師畢竟是大師。不解，曲高和寡，爭議，才華橫溢，經典，“墮落的藝術”，畢加索就是畢加索。
我在觀看之時，我逐漸發(fā)現比起寫實的風格來，我與抽象風格更有默契。之所以抽象，是因為一眼看不出名堂。那坨歪歪扭扭的怎樣會是個肖像人體的線條怎樣那么扭曲五官為什么要畫得那么丑簡直是詭異!!能夠用詭異，奇怪，難看來形容的作品不少，關鍵是這些怎樣就成了大作世間漂亮，悅人眼球的作品那么多，怎樣偏偏就畢加索成了氣候說到藝術，畢加索的作品就像是人的靈魂，你能夠否認它的價值，可是它就是在那里，舉足輕重，不可磨滅，是永生的。
正因為抽象畫看上去就是四不像。神話中的怪物張什么樣貌，抽象畫看上去就是什么樣貌?？墒?，我這次卻驚奇地發(fā)現：抽象畫是活的!你從任何角度看都能夠，并且體驗都不一樣。那看起來仿佛是胳膊的兩個長條你看把它看成是交叉的腿也能夠!一張極度扭曲的肖像畫，當我遮住一邊眼睛只看畫的左半邊的時候，我發(fā)現它里面是有寫實的畫法運用其中的，并且那是個寫實的，很美的人側臉輪廓。還有，在頭上鼓出一個大包，并且兩只眼睛都長在一邊，還一只高一只低，在我看來，除了我前一句描述的樣貌之外，那還是兩個要接吻的人側臉。
一時間，我被如此富有想象力，如此為所欲為的畫作吸引了。除了仰慕大師深厚的繪作功力之外，我更傾心于大師的創(chuàng)造力。畢加索把他眼睛看到的場景完全按照自己的理解和意愿呈現出來，不刻意歸屬于某一特定派別，不拘泥于學院教條，不局限于當時的流行風潮，不在乎別人看了是否能理解。畢加索，只是畫他的畫。他，只畫他想畫得畫!看展覽之前，我猜我是要茫然，要困惑，因為我不是學美術的，因為我是頭一次來看，因為我之前從來不了解一丁點畢加索。連我自己都驚訝的'是，在沒有任何解說的情景下，我用自己的方式體會出大師的用心。我看出來大師畫的不是畫，畫的是自由。我看的也不是畫，看的是永遠追尋自由，激發(fā)創(chuàng)造的雄心。
插句題外話，我慶幸在進門之前沒有先跑去找個解說帶我參觀。我本來的打算是先自己揣摩下，自己先看看我對如此曠世之作有什么看法，我自己如何理解。然后，如果我實在是丈二和尚摸不到頭腦的話再找解說也能夠。然而實際情景是:我進了門，從畢加索的年表看起，對大師的各個創(chuàng)作階段的手法變化，從一種風格向另外一種風格的變化有了粗淺的認知，接下來丟下”畫畫必須要讓人看清楚畫的是什么”的固定思維就足夠了。畢加索想怎樣畫他就怎樣畫，并且大膽嘗試當時一切的新技術，新材料，除了繪畫本身，他也結合作家，詩人，劇場演出，雕塑家和其他的畫家的對藝術不一樣的見解，并且把這些全部都運用于他自己的創(chuàng)作中。與其說畢加索是畫畫，還不如說他是一次又一次的創(chuàng)造!
我這么理解畢加索的作品，我理解對了嗎到位了嗎有眼光嗎藝術修養(yǎng)夠嗎我不明白。我需要明白么又有誰明白呢恐怕除了畢大師本人之外，沒有任何人能100%地明白大師作畫的用意吧!我們這些之后人縱然想想大師學習，即使把大師的畫臨摹千遍萬遍，但如果只是模仿作品本身，而忽略了大師的無拘無束，自由，勇敢，創(chuàng)新，那也只是學個皮毛而已。本質上就已經相差十萬八千里了。
我參觀畫展后自己的語錄：“寫實畫是死的，看起來是啥就是啥。沒什么剩余可解釋的了;抽象畫師活的，看啥是啥全由你自己想，你說它是啥就是啥!”看抽象畫時，我是自由，因為做外一個美術外行人，我也能夠說出我自己的見解，毫不擔心是與非，對與錯。
畫展參觀心得篇十二
今天我去參觀了一場字畫展廳，這是我第一次親身接觸到這么多美麗的作品。進入展廳，我仿佛置身于一個亦真亦幻的世界里。
不同于其他展覽，字畫展的色彩比較素雅，但色彩的穩(wěn)重和深沉，卻給人們留下了深刻的印象。我看到了許多國畫和字畫，包括中國傳統(tǒng)的山水畫、花鳥畫和人物畫等。展覽現場，我與藝術家們的思想交流，感受到他們的創(chuàng)作靈感和執(zhí)著心態(tài)。
我特別喜歡皮影的展示，充滿了神奇和幻想，給觀眾們帶來了極大的視覺沖擊力。展示著人們對生命的追求和向往，以及對傳統(tǒng)文化的傳承和保護。
此次參觀，讓我感受藝術的獨特之處，它是一種超越語言，經過時間篩選的藝術載體。藝術不僅是取悅觀眾的一種方式，更是表達人們情感和思想的一種渠道。參觀這種展覽不僅能讓我們從中感受到美，同時也能提升我們對于生活的感悟和對藝術的認識。
最后，我希望通過自己的努力，更多地去接觸藝術，了解藝術，真正的將其融入到自己的生活中去。藝術讓我們的生活更加充實，讓我們的心靈更加豐盈。
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