投訴信是一種以表達(dá)對(duì)某種不滿和提出抱怨為目的的書(shū)信。學(xué)會(huì)借鑒和欣賞他人的優(yōu)秀作品，可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提升自己的寫(xiě)作水平。這些范文來(lái)源于各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家和學(xué)者，具有高度的權(quán)威性和可信度。
護(hù)理核心期刊論文篇一
大家都知道，發(fā)表核心期刊論文對(duì)醫(yī)學(xué)工作者來(lái)說(shuō)很重要。那么，對(duì)于醫(yī)學(xué)研究生呢？其實(shí)，發(fā)表核心期刊對(duì)研究生來(lái)說(shuō)也是很重要的，研究生發(fā)表核心期刊論文有諸多好處，下面我們就具體來(lái)說(shuō)說(shuō)。
1、畢業(yè)拿碩士學(xué)位。研究生研究生，大多都會(huì)參與項(xiàng)目課題研究，很容易出學(xué)術(shù)成果，把學(xué)術(shù)成果發(fā)表到核心期刊上，一方面是對(duì)自己學(xué)業(yè)成績(jī)的肯定，一方面也能完成學(xué)校的畢業(yè)任務(wù)，順利畢業(yè)。
2、拿獎(jiǎng)學(xué)金、各種獎(jiǎng)勵(lì)。大學(xué)為了鼓勵(lì)研究生創(chuàng)新研究，會(huì)設(shè)置各種獎(jiǎng)學(xué)金，數(shù)額客觀，如果能多發(fā)點(diǎn)核心期刊論文，獎(jiǎng)學(xué)金很容易拿到手，那研究生期間的學(xué)費(fèi)啊生活費(fèi)啊就不用愁了，完全可以自給自足。
3、考博士。如果你畢業(yè)后想考博士，那研究生期間必須發(fā)幾篇核心期刊論文的，博士生面試時(shí)老師都會(huì)看你在研究生期間都有哪些成果，考察你的研究能力，核心期刊論文是最直觀的憑據(jù)。
4、找工作評(píng)職稱(chēng)。研究生畢業(yè)后如果想進(jìn)研究所或者當(dāng)老師、考公務(wù)員、進(jìn)事業(yè)單位等等吧，有幾篇核心期刊論文無(wú)形中就拉高了你的檔次，可以成為你面試成功的敲門(mén)磚，就是以后評(píng)職稱(chēng)，也能發(fā)揮較大的作用呢。
從以上四點(diǎn)我們可以看出，研究生發(fā)表核心期刊論文，無(wú)論是對(duì)學(xué)業(yè)還是工作都是十分有幫助的。所以，研究生平時(shí)忙于學(xué)業(yè)之余，應(yīng)該抽出時(shí)間發(fā)表論文。研究生發(fā)表核心期刊論文，應(yīng)該注意四個(gè)問(wèn)題。
首先，我們需要知道的一個(gè)常識(shí)就是在不同的醫(yī)學(xué)核心期刊中，對(duì)于論文的格式都是有著非常清晰的要求的，如果我們做不到的話，是難以獲得對(duì)方的認(rèn)可的。即使是論文本身的內(nèi)容非常優(yōu)秀，到時(shí)候也是會(huì)被要求修改的。因此在給醫(yī)學(xué)核心期刊投稿之前，我們對(duì)于它的投稿要求是要搞清楚的。不同期刊的官方網(wǎng)站都是有著這個(gè)方面的規(guī)定的，大家是一定要看清楚的。
其次，我們?cè)诮o一個(gè)醫(yī)學(xué)核心期刊投稿的.時(shí)候，如果要提高成功率的話，應(yīng)大致瀏覽擬投期刊最近幾期的內(nèi)容，一般來(lái)講，同一期刊是不可能在近期重復(fù)刊登同一內(nèi)容的，如果自己的論文與擬投核心期刊已刊登過(guò)的論文雷同，就不要再投給該期刊，應(yīng)轉(zhuǎn)投他刊，這樣可以揚(yáng)長(zhǎng)避短。
與此同時(shí)，我們對(duì)于投稿不被采用的常見(jiàn)原因也是要有所了解的，這樣才是可以避免自己不犯同類(lèi)性的錯(cuò)誤。選題陳舊、無(wú)創(chuàng)新性是稿件不刊用的最主要的原因，另外所用統(tǒng)計(jì)方法不當(dāng)也是造成退稿的原因，醫(yī)學(xué)論文中統(tǒng)計(jì)方法使用不當(dāng)是相當(dāng)常見(jiàn)的錯(cuò)誤，在這方面建議作者多看一些統(tǒng)計(jì)學(xué)書(shū)籍，正確運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法，使論文合理可信。
最后，除了上面說(shuō)的地方，其實(shí)對(duì)于要在醫(yī)學(xué)核心期刊發(fā)表的人來(lái)說(shuō)，選擇期刊也是很重要的，在這個(gè)過(guò)程中，容易發(fā)表的期刊對(duì)大家的幫助其實(shí)是更大的。齊魯醫(yī)學(xué)、臨床肝膽病雜志、河南醫(yī)藥信息和河南醫(yī)藥論壇、現(xiàn)代中西醫(yī)結(jié)合雜志、中國(guó)組織化學(xué)和細(xì)胞化學(xué)、中國(guó)鄉(xiāng)村醫(yī)學(xué)、中國(guó)臨床藥理學(xué)與治療學(xué)、胰腺病學(xué)、中華誤診學(xué)雜志、中國(guó)煤炭醫(yī)學(xué)雜志、華中醫(yī)學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代手術(shù)學(xué)雜志都是很容易獲得發(fā)表的醫(yī)學(xué)核心期刊。
護(hù)理核心期刊論文篇二
藝術(shù)教育作為美育的重要方式和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)人的情感、品格和審美情趣的培養(yǎng)等都起到重要的推動(dòng)作用。藝術(shù)教育不僅能夠提高人的審美能力，而且對(duì)其喚醒人性和追求真善美都具有重要的教育意義。核心價(jià)值觀作為中華民族自強(qiáng)不息的基石，也是對(duì)真善美追求得以實(shí)現(xiàn)的價(jià)值基礎(chǔ)，二者之間存在一定的內(nèi)在聯(lián)系。發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特的價(jià)值優(yōu)勢(shì)，對(duì)于大學(xué)生身心和知識(shí)的全面發(fā)展，對(duì)大學(xué)生核心價(jià)值觀培育的要求的實(shí)現(xiàn)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
藝術(shù)教育作為美育的重要組成部分，其主要的目的在于較好的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美，在認(rèn)識(shí)的過(guò)程中還要學(xué)會(huì)去感知美，通過(guò)對(duì)美的認(rèn)識(shí)過(guò)程提高精神和道德層級(jí)意識(shí)的不斷升華。
藝術(shù)教育有助于情操的培養(yǎng)。
亞里士多德認(rèn)為藝術(shù)具有陶冶情操、凈化心靈以及宣泄情緒的作用。因此，從中可以其對(duì)情操培養(yǎng)的肯定作用。他認(rèn)為“：音樂(lè)樂(lè)調(diào)當(dāng)中，每個(gè)樂(lè)調(diào)都有其存在的意義和價(jià)值，如果其中存在特殊的目的，可以此阿勇特殊的樂(lè)調(diào)來(lái)完成。如果要達(dá)到教學(xué)的目的，就需要采取特殊的樂(lè)調(diào)來(lái)完成，而那些具有凈化作用的樂(lè)曲就能夠產(chǎn)生一種有益的快感”。從中可以看出，那些優(yōu)秀的藝術(shù)作品在一定環(huán)境中就能產(chǎn)生有益的快感，能夠起到凈化心理和完善品格的作用，在一定程度上實(shí)現(xiàn)育人的目的和要求。
藝術(shù)教育有助于人修養(yǎng)的提高。
在一定意義上審美能力的提升促進(jìn)道德修養(yǎng)的形成。柏拉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)教育在一定意義上比其他教育重要很多，音樂(lè)當(dāng)中的節(jié)奏和韻律能夠給人一種心靈上的共鳴，從而被這種力量所吸引和融合，如果這種教育方式是正確的，就可以不斷潤(rùn)化我們的心靈，自己的性格也會(huì)因此變得高尚起來(lái)”。從中可以看出，人們?cè)谏罨蛘邔W(xué)習(xí)當(dāng)中通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，能夠在生活和自然界當(dāng)中不斷地去發(fā)現(xiàn)美的事物，從美的事物當(dāng)中引起心靈上的共鳴，從而不斷提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)和思想水平。因此，藝術(shù)教育在大學(xué)生核心價(jià)值觀培育當(dāng)中有效融合，在藝術(shù)實(shí)踐當(dāng)中通過(guò)其自身的育人方式，把那些抽象化了的核心價(jià)值觀教育轉(zhuǎn)化為學(xué)生自身的精神需求，促使大學(xué)生思想和情感得到不斷升華，推動(dòng)大學(xué)生核心價(jià)值觀教育的不斷完善和發(fā)展。
藝術(shù)教育的審美價(jià)值對(duì)核心價(jià)值觀認(rèn)知度。
提高藝術(shù)教育的審美價(jià)值主要體現(xiàn)在通過(guò)對(duì)外界事物藝術(shù)美的理解和欣賞，從而在一定條件下實(shí)現(xiàn)對(duì)事物本質(zhì)特征的認(rèn)識(shí)，也就是我們經(jīng)常說(shuō)的真知。藝術(shù)作品通過(guò)對(duì)那些比較鮮明和生動(dòng)的形象進(jìn)行揭示，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)客觀事物的本質(zhì)認(rèn)識(shí)，它和只對(duì)事物的外表進(jìn)行感知的感性認(rèn)識(shí)存在本質(zhì)上的區(qū)別。藝術(shù)教育通過(guò)對(duì)受教育者進(jìn)行引導(dǎo)，讓其不斷感知藝術(shù)作品中的美，從而不斷提高自身對(duì)外部客觀世界和內(nèi)部主觀世界的認(rèn)識(shí)水平，所以，藝術(shù)教育提高人的審美能力和趣味之后，使其形成一種價(jià)值觀念體系，從而提高了對(duì)美好事物的認(rèn)知水平。在具體的藝術(shù)教育過(guò)程中，要結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心特點(diǎn)，把藝術(shù)教育的審美價(jià)值通過(guò)一定方式運(yùn)用到大學(xué)生的核心價(jià)值觀教育上來(lái)，通過(guò)對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)逐漸形成一種具有真善美觀念的價(jià)值觀體系，從而提高藝術(shù)教育的審美價(jià)值在大學(xué)生核心價(jià)值觀教育中的認(rèn)知度。
移情價(jià)值對(duì)核心價(jià)值觀培育的擴(kuò)寬作用。
護(hù)理核心期刊論文篇三
1.從文獻(xiàn)中來(lái)選題。這是最重要的方法，也是最常用的方法，也是最熟悉的方法。它的特點(diǎn)是閱讀量大。外語(yǔ)閱讀雜志的高水平，是世界四大著名的雜志閱讀(jama，nemj，lancet，bmj)這個(gè)方法分為三個(gè)階段：第一階段：完全復(fù)制型：發(fā)表醫(yī)學(xué)論文快速看到有人寫(xiě)了一篇文章“臨床分析新生兒顱內(nèi)出血，50例：這個(gè)問(wèn)題是可以寫(xiě)的，我們也有許多例顱內(nèi)出血?？偨Y(jié)來(lái)說(shuō)，完全照搬屬于典型的.類(lèi)型，沒(méi)有什么新的。兩個(gè)級(jí)別：引用類(lèi)型：它應(yīng)該分為引用類(lèi)型(主)、引用類(lèi)型(中間)、引用類(lèi)型(高級(jí))。等級(jí)三：全坤大挪移：這一層次需要深厚的知識(shí)基礎(chǔ)，深厚的理論基礎(chǔ)，也能有一定的認(rèn)識(shí)。
2.從臨床中的特殊表現(xiàn)、體征來(lái)選題。我們寫(xiě)文章，分析病例，最終都是要靠病例資料的，這就要求我們抓住臨床中的特殊現(xiàn)象，從臨床中發(fā)掘題目。
3.充分利用從各自科室的臨床標(biāo)本，從標(biāo)本中選題。一談到標(biāo)本，你是否就條件反射的想到抽血化驗(yàn)，如果僅僅是這樣，那就還要大幅度提高水平。
4.圍繞新技術(shù)、新項(xiàng)目選題。這里談的新技術(shù)、新項(xiàng)目對(duì)于各個(gè)醫(yī)院、各個(gè)領(lǐng)域各不相同，有的新技術(shù)對(duì)于某些醫(yī)院來(lái)說(shuō)是新技術(shù)，但對(duì)于其他醫(yī)院來(lái)說(shuō)不是。
5.巧妙撰寫(xiě)“個(gè)案報(bào)道”。從病例報(bào)告中，如果你發(fā)現(xiàn)一種罕見(jiàn)的疾病，你怎么寫(xiě)?這是很有學(xué)問(wèn)的，我把它分成幾個(gè)層次。如果你精通三或四，做一本好雜志就可以了。
6.學(xué)會(huì)一個(gè)制造文章的機(jī)器——meta分析。有的同志說(shuō)：你可能要點(diǎn)，就是收集案例，或者為特殊情況，或者找特別的標(biāo)本，或者圍繞新技術(shù)和新項(xiàng)目來(lái)寫(xiě)。
護(hù)理核心期刊論文篇四
所謂人口老齡化按國(guó)際通行的標(biāo)準(zhǔn)，60歲以上的老年人口或65歲以上的老年人口在總?cè)丝谥械谋壤^(guò)10%和7%，即可看作是達(dá)到了人口老齡化，中國(guó)不僅是世界上人口數(shù)量最多的國(guó)家，也是老年人口數(shù)量最多的國(guó)家，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)表明，早在1999年我國(guó)的60歲以上老年人口占總?cè)丝诘谋戎鼐蜁?huì)達(dá)到10%，2000年我國(guó)人口總數(shù)達(dá)12.7億人，60歲以及60歲老年人口占全國(guó)總?cè)丝诘?0.4%，說(shuō)明我國(guó)已經(jīng)正式進(jìn)入老齡化國(guó)家。
如何解決人口老齡化的問(wèn)題顯得十分重要：
一、人口老齡化表現(xiàn)形式
1、人口老齡化速度和老年人口的絕對(duì)數(shù)增長(zhǎng)快。
我國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)從成年型進(jìn)入老年型僅用了18年左右的時(shí)間，而法國(guó)用了115年，美國(guó)用了60年，最短是日本用了25年，故我國(guó)人口齡化速度與發(fā)達(dá)同家的速度相比十分驚人。
2004年中國(guó)的老年人占總?cè)丝诘?1%，以后老年人口逐年增加，到目前已接近1.41億，我國(guó)已成為全世界老年人口最多的國(guó)家，占世界老年人總?cè)丝诘?/5，占亞州老年人口的1/2。
開(kāi)成原因，由于我國(guó)控制了人口過(guò)快增長(zhǎng)，減少了出生，減輕人口對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的壓力，同時(shí)人口預(yù)期壽命延長(zhǎng)，造成底部老齡化與頂部老齡化同時(shí)“夾擊”，出現(xiàn)了低生育、低死亡的結(jié)果，從而顯得人口老齡化的速度發(fā)展很快。
2、人口未富先老，對(duì)經(jīng)濟(jì)壓力大。
當(dāng)發(fā)達(dá)國(guó)家60歲以上老齡人口達(dá)到10%時(shí)，人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值一般在1萬(wàn)美元以上，而我國(guó)在2000年時(shí)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值才達(dá)856美元，剛邁過(guò)最低收入門(mén)檻的中等收入國(guó)家，人口預(yù)期壽命則由1994年41歲延長(zhǎng)到70歲，使得我國(guó)成為世界上人均壽命最長(zhǎng)低收入國(guó)家之一，由于人口老齡化，政府用于社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利、社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)服務(wù)的支出不斷增加，從而加大了對(duì)經(jīng)濟(jì)的壓力。
3、老齡化分布不均和高齡化十分明顯。
大中城市已進(jìn)入老齡化階段，而中部地區(qū)人口老齡化程度低于大中城市，如上海市2000年老齡人口占總?cè)丝诘?8.5%，北京老齡人口占總?cè)丝诘?4.6%。
隨著城市化進(jìn)程的加快，農(nóng)村年輕人大量涌入城市。
由原來(lái)老齡化城市高于農(nóng)村而變?yōu)閮烧哒诮咏r(nóng)村向城鎮(zhèn)流動(dòng)的年青人口增加，從而出現(xiàn)了大量的農(nóng)村“留守老人”。
我國(guó)老齡人口從1990年的800萬(wàn)增長(zhǎng)到2000年的1110萬(wàn)，高齡人口喪偶和患病機(jī)率高，生理自理能力差，因此需要經(jīng)濟(jì)和生活照顧的雙保證。
4、老齡化對(duì)家庭和贍養(yǎng)依賴(lài)性增強(qiáng)。
隨著老齡化高齡人口增多，三世健在的家庭比例很大，加上家庭“少子化”，使家庭贍養(yǎng)老人的功能弱化，老人對(duì)自己后代的經(jīng)濟(jì)依賴(lài)也更強(qiáng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，50%以上城鎮(zhèn)老年人銀行基本無(wú)存款，急需社會(huì)養(yǎng)老功能極大發(fā)揮，以彌補(bǔ)家庭。
隨著老年人口高齡化，高齡老人喪偶率上升。
生理不能自理人數(shù)增加，家庭養(yǎng)老的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和生活照料負(fù)擔(dān)日益加重，但生活節(jié)奏越來(lái)越緊張，中青年夫婦常常，難以兼顧對(duì)老人的贍養(yǎng)與對(duì)子女的撫養(yǎng)。
5、老齡化對(duì)其它方面的影響。
人口老齡化對(duì)投資，消費(fèi)儲(chǔ)蓄和稅收都有相應(yīng)影響，同時(shí)人口老齡化使勞動(dòng)年齡人口下降，脫離最低生活保障一線的困難加大。
二、人口老齡化的對(duì)策
1、長(zhǎng)期穩(wěn)定生育水平，減少未來(lái)老來(lái)人口。
人口政策是一項(xiàng)緩慢發(fā)生效應(yīng)的政策，一旦失誤很長(zhǎng)時(shí)期難以挽回。
只要長(zhǎng)期穩(wěn)定低生育水平，才能減少老年人口的增加，所以我們一定要堅(jiān)持長(zhǎng)期穩(wěn)定低生育水平不動(dòng)搖。
2、增強(qiáng)養(yǎng)老保險(xiǎn)基金的支付能力，增加老有所養(yǎng)措施。
目前，城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)制由現(xiàn)收現(xiàn)付體制改為“流賬結(jié)合”的部分積累制，它可以幫助正在走向老齡化的中國(guó)維持充足的存款率和良好的投資與生活水準(zhǔn)，讓勞動(dòng)者分享經(jīng)濟(jì)改革的成功果實(shí)。
同時(shí),建立起適合我國(guó)國(guó)情的國(guó)家、社區(qū)、家庭、個(gè)人相結(jié)合的社會(huì)養(yǎng)老保障體系,城鎮(zhèn)要逐步建立起適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的，待遇結(jié)構(gòu)多層次、資金來(lái)源多渠道、管理方式社會(huì)化的統(tǒng)一的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。
在農(nóng)村，以家庭養(yǎng)老為基礎(chǔ)，與村級(jí)扶持相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)子女贍養(yǎng)老人的優(yōu)良傳統(tǒng)，保證老年農(nóng)民的生活水平不低于家庭成員的生活水平。
切實(shí)保障孤寡老人的五保待遇，健全農(nóng)村的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。
3、建立健全老年醫(yī)療健康保障制度。
改革、完善城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度，發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療，統(tǒng)籌解決醫(yī)療經(jīng)費(fèi)來(lái)源，逐步形成完整的醫(yī)療保障體系。
為老年人提供基本醫(yī)療保險(xiǎn)，滿足他們的基本醫(yī)療需求，使老年人口及家庭不致因病致貧，積極開(kāi)展以老年然為主的預(yù)防保健和健康教育工作，加強(qiáng)對(duì)老年常見(jiàn)病、慢性病、多發(fā)病研究。
有條件的大中城市要建立健全老年病防治研究機(jī)構(gòu)。
開(kāi)設(shè)老年醫(yī)院、老年人護(hù)理院、老年醫(yī)療康復(fù)中心、老年病門(mén)診,實(shí)施家庭病床，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，針對(duì)老年人特點(diǎn)提供全方位的健康服務(wù)。
4、拓寬渠道，發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)。
老齡產(chǎn)業(yè)大多一是衛(wèi)生保健服務(wù)業(yè)，二是家政服務(wù)業(yè)，三是日常用品制造業(yè)，如老人交通工具，四是人壽保險(xiǎn)業(yè)，五是旅游、娛樂(lè)業(yè)，六是房地產(chǎn)業(yè)如：老年公寓，七是老年教育產(chǎn)業(yè)，八是咨詢(xún)服務(wù)業(yè)，在實(shí)施中，應(yīng)簡(jiǎn)化手續(xù)，減免稅費(fèi)，全方位多層次，多渠道，籌集老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金，多元化投資使老齡產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
5、積極推進(jìn)社區(qū)養(yǎng)老功能。
社區(qū)應(yīng)積極實(shí)施老人照料，老年食堂、托老所，法律空間服務(wù)站，文體娛樂(lè)設(shè)施，開(kāi)展多樣化的老年體育健身活動(dòng),積極興辦托老院、敬老院、福利院和各種照料老年人的社區(qū)服務(wù)組織。
做到小事不出門(mén)，難事不出村(居)，大事不出鎮(zhèn)(街道)。
6、尊老愛(ài)幼，保護(hù)老年人的合法權(quán)益。
我國(guó)有著“尊老愛(ài)幼”的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)加大宣傳和發(fā)揚(yáng)光大，使全社會(huì)都來(lái)關(guān)心老年人的身心健康，形成良好尊老愛(ài)幼的風(fēng)氣，積極落實(shí)《老年人權(quán)益保障法》，保護(hù)老年人的合法權(quán)益，使老年人有一個(gè)溫馨、和諧、健康的生活環(huán)境。
中國(guó)人口轉(zhuǎn)變與人口紅利分析【2】
一、我國(guó)的人口轉(zhuǎn)變過(guò)程
十九世紀(jì)初期，歐洲一些國(guó)家的人口死亡率開(kāi)始出現(xiàn)長(zhǎng)期下降的趨勢(shì)。
隨著死亡率的下降，生育率在十九世紀(jì)中期左右也開(kāi)始下降。
由“高生育率、高死亡率”的人口再生產(chǎn)模式，經(jīng)過(guò)死亡率和生育率的先后降低，最終實(shí)現(xiàn)“低生育率、低死亡率”的人口變化過(guò)程被稱(chēng)為人口轉(zhuǎn)變。
人口轉(zhuǎn)變?cè)诂F(xiàn)代世界形成過(guò)程中的作用非常重要。
一些學(xué)者甚至認(rèn)為，只有將人口轉(zhuǎn)變作為核心，才能真正理解現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展過(guò)程。
新中國(guó)成立以后，中國(guó)人口再生產(chǎn)模式也經(jīng)歷了上述人口轉(zhuǎn)變過(guò)程。
在死亡率方面，中國(guó)人口的預(yù)期壽命經(jīng)歷了迅速提升的過(guò)程。
如圖1所示，根據(jù)聯(lián)合國(guó)人口司的估計(jì)結(jié)果，在1950～1965年間，我國(guó)人口預(yù)期壽命相對(duì)穩(wěn)定，在45歲上下波動(dòng)，而女性預(yù)期壽命比男性略高，但差別不大。
可能受三年自然災(zāi)害等因素的影響，1960～1965年間的男性預(yù)期壽命降為42歲，而女性預(yù)期壽命則略有上升。
20世紀(jì)80年代以來(lái)，中國(guó)人口死亡率雖然上升速度相對(duì)緩慢，但仍處于上升階段。
在2005～2010年期間我國(guó)人口平均預(yù)期壽命已達(dá)到72.7歲，其中，男性預(yù)期壽命為71.1歲，女性為74.5歲。
在生育率方面，我國(guó)人口經(jīng)歷了階段性下降過(guò)程。
如圖2，根據(jù)聯(lián)合國(guó)人口司的估計(jì)結(jié)果，盡管我國(guó)總和生育率在1955～1960年有所下降，但在20世紀(jì)50、60年代一直處于每名婦女生育5.5～6個(gè)子女的高水平上。
高生育水平和低死亡率導(dǎo)致人口迅速增長(zhǎng)。
1973年，第一次全國(guó)計(jì)劃生育工作匯報(bào)會(huì)確定了“晚、稀、少”的人口政策方針，并提出了“晚、稀、少”的計(jì)劃生育政策。
這一政策后來(lái)經(jīng)過(guò)完善，發(fā)展為以“晚婚、晚育、少生、優(yōu)生”為主要內(nèi)容的人口政策。
這一政策對(duì)生育率的降低起了重要作用。
20世紀(jì)70年代總和生育率從5.9降至2.9，在20世紀(jì)80年代生育率似乎停止了下降，總和生育率一直處于2.6左右，直到20世紀(jì)90年代，生育水平才出現(xiàn)了進(jìn)一步下降的趨勢(shì)，總和生育率從2.6降至1.8左右。
在21世紀(jì)頭十年，我國(guó)生育水平一直處于低水平上，從1.8降至1.6左右。
根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2005年1%人口抽樣數(shù)據(jù)和2006～2009年1%從口抽樣數(shù)據(jù)推算的結(jié)果顯示，2005-2010年總和生育率處于1.4左右的低水平上。
二、人口紅利的概念
人口轉(zhuǎn)變對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，這種影響表現(xiàn)為人口轉(zhuǎn)變過(guò)程為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的有利發(fā)展契機(jī)，即人口紅利。
近年來(lái)，我國(guó)學(xué)者圍繞人口紅利概念和人口紅利問(wèn)題展開(kāi)了激烈討論，但眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。
本文將在澄清人口紅利概念的基礎(chǔ)上，對(duì)我國(guó)人口紅利涉及的主要問(wèn)題加以剖析。
bloom和williamson將人口變量引入經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型，對(duì)1965～1990年?yáng)|亞經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)奇跡進(jìn)行了研究。
研究顯示，這一時(shí)期東亞的人口轉(zhuǎn)變對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)奇跡具有較大貢獻(xiàn)。
一方面，這一時(shí)期東亞經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)奇跡的出現(xiàn)很大程度上是由于工作年齡人口增長(zhǎng)大大快于受供養(yǎng)人口增長(zhǎng)，從而提升了人均生產(chǎn)能力;另一方面，這一時(shí)期東亞的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和政治體制政策使人口轉(zhuǎn)變所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)潛力得以實(shí)現(xiàn)。
bloom，canning和seyilla把人口轉(zhuǎn)變過(guò)程對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所帶來(lái)的發(fā)展契機(jī)稱(chēng)為“人口紅利”(demographicspani-dend)。
他們認(rèn)為，人口紅利主要通過(guò)勞動(dòng)力供給、儲(chǔ)蓄率、人力資本等三個(gè)渠道影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
在此基礎(chǔ)上，andrewmason和ronaldlee將人口紅利擴(kuò)展為第一人口紅利和第二人口紅利。
勞動(dòng)年齡人口增長(zhǎng)快于消費(fèi)人口增長(zhǎng)所形成的對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的有利影響被稱(chēng)為“第一人口紅利”。
在人口老齡化過(guò)程中，未成年人較少和人口壽命更長(zhǎng)會(huì)提高每名勞動(dòng)者的資本及其它生產(chǎn)資料占有量，而個(gè)人也會(huì)較強(qiáng)烈的積攢資產(chǎn)以備養(yǎng)老的動(dòng)機(jī)，這將導(dǎo)致人均收入在一定時(shí)期內(nèi)增加。
這種由人口老齡化對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的有利影響被稱(chēng)為“第二人口紅利”。
他們認(rèn)為，第一人口紅利是短暫的。
雖然第二人口紅利中資產(chǎn)積累的高速度也是短暫的，但人均資產(chǎn)和人均收入將長(zhǎng)期穩(wěn)定在較高水平上。
因此，第二人口紅利是持久的。
我國(guó)學(xué)者對(duì)人口紅利的討論大多集中于勞動(dòng)力供給和第一人口紅利方面。
而對(duì)勞動(dòng)力供給的分析也主要集中于農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的劉易斯拐點(diǎn)問(wèn)題上。
部分學(xué)者在分析人口紅利問(wèn)題的基礎(chǔ)上，提出了調(diào)整人口生育政策的建議。
如上所述，人口紅利主要包括勞動(dòng)力供給、儲(chǔ)蓄率和人力資本三個(gè)方面。
而儲(chǔ)蓄率方面的人口紅利主要體現(xiàn)為第一人口紅利和第二人口紅利。
本文主要從勞動(dòng)力供給、儲(chǔ)蓄率和人力資本三方面探討我國(guó)的人口紅利問(wèn)題。
三、人口紅利與我國(guó)勞動(dòng)力供給
(一)我國(guó)勞動(dòng)力數(shù)量與劉易斯拐點(diǎn)
1.劉易斯拐點(diǎn)的概念剖析
劉易斯提出了人口流動(dòng)的兩部門(mén)模型。
該模型假定，在同資本和自然資源相比勞動(dòng)力供給相對(duì)過(guò)剩的欠發(fā)達(dá)國(guó)家，產(chǎn)業(yè)部門(mén)可分為落后的溫飽型部門(mén)(包括溫飽型農(nóng)業(yè)、小商業(yè)等)和現(xiàn)代“資本主義”部門(mén)(主要指工業(yè))。
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護(hù)理核心期刊論文篇五
裝飾，《辭源》解釋為“裝者，藏也，飾者，物既成加以文采也。
”是對(duì)器物表面添加紋飾、色彩以達(dá)到美化的目的。
裝飾繪畫(huà)也正是表達(dá)美的一種繪畫(huà)形式，相對(duì)于真實(shí)性繪畫(huà)而言，真實(shí)繪畫(huà)重客觀世界物象的真實(shí)描繪，而裝飾繪畫(huà)是一種具有具象、抽象、意象并介于繪畫(huà)和裝飾之間的藝術(shù)表現(xiàn)形式。
它的藝術(shù)語(yǔ)言特征是藝術(shù)夸張，最顯著的特點(diǎn)是非自然形態(tài)的主觀造型變形，色彩夸張、形態(tài)夸張。
比如在古代附屬在彩陶、青銅等器皿上圖案紋樣的動(dòng)物紋、人紋、幾何紋都是經(jīng)過(guò)夸張變形、高度提煉的圖形。
目前這種裝飾性的繪畫(huà)形式也經(jīng)常用于年畫(huà)、壁畫(huà)、招貼等，形成了一種具有民族特色、有圖案規(guī)律的繪畫(huà)形式。
在裝飾繪畫(huà)的風(fēng)格上經(jīng)過(guò)繪畫(huà)長(zhǎng)期的歷史發(fā)展已經(jīng)形成了多元化的趨勢(shì)，其內(nèi)容承載著藝術(shù)家的主觀情感和審美情趣，在創(chuàng)作過(guò)程中一般多采用合理的夸張、生動(dòng)的比喻、巧妙的想象，甚至全是幻想進(jìn)行構(gòu)思創(chuàng)作。
在表現(xiàn)形式上，它講求多空間多形式的組合，可以不受時(shí)間、空間的限制，可將不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)、不同的人物、不同的情節(jié)故事、不同的季節(jié)變化組合在一起構(gòu)思創(chuàng)作。
因此可以看出裝飾繪畫(huà)具有可變性，它有它獨(dú)特性，本文試圖從造型、構(gòu)圖、色彩、材料等四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行闡述裝飾繪畫(huà)的藝術(shù)特征。
一、裝飾繪畫(huà)的造型特征
裝飾繪畫(huà)中的造型來(lái)源于生活，選擇的題材多樣化，造型的手法與尺度也沒(méi)有固定的模式，裝飾繪畫(huà)的造型特征一般講究規(guī)律美、秩序美、平面美、空間美以及結(jié)構(gòu)美。
抓住外輪廓線所形成的剪影，從而形成具有現(xiàn)代氣息的裝飾藝術(shù)形態(tài)。
另外考慮到裝飾繪畫(huà)造型的整體性，藝術(shù)家在創(chuàng)作時(shí)也要體現(xiàn)空間美和結(jié)構(gòu)美，其藝術(shù)形象是有形無(wú)象的抽象形也是自然形象的結(jié)構(gòu)美。
總而言之，裝飾繪畫(huà)的造型特征形式法則是靈活多樣的，只有藝術(shù)家在創(chuàng)作過(guò)程中因創(chuàng)作意圖和創(chuàng)作手法的不同而各有差異，不能一概而論。
二、裝飾繪畫(huà)的構(gòu)圖特征
在《辭?！分校劦健皹?gòu)圖”是藝術(shù)家為了表現(xiàn)作品的主題思想和美感效果，在一定的空間，安排和處理人、物的關(guān)系和位置，把個(gè)別或局部的形象組成藝術(shù)的整體。
在中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)中稱(chēng)為“章法”或“布局”。
而裝飾繪畫(huà)的構(gòu)圖形式具有多樣性，總體上來(lái)講也是要遵循這一大原則，也可根據(jù)藝術(shù)家創(chuàng)作的不同的主題和題材來(lái)選擇不同的構(gòu)圖形式，既可采用自由、多樣的構(gòu)圖方式，也可以利用一些傳統(tǒng)藝術(shù)形式中的構(gòu)圖方式，同時(shí)也可以借鑒其他藝術(shù)中優(yōu)秀的構(gòu)圖法則，以求更貼近畫(huà)面，并抒發(fā)作者內(nèi)心的情感。
而這種構(gòu)圖的方式也是對(duì)畫(huà)面形象和結(jié)構(gòu)的全面經(jīng)營(yíng)和探索。
裝飾繪畫(huà)與寫(xiě)實(shí)性繪畫(huà)的構(gòu)圖在創(chuàng)作上有很大區(qū)別。
寫(xiě)實(shí)性繪畫(huà)多考慮透視學(xué)的知識(shí)，運(yùn)用的是表現(xiàn)三度空間的焦點(diǎn)透視理論。
形態(tài)分明，具有韻味;而克里姆特的作品《阿德勒?布羅赫―鮑爾夫人》則是采用綜合體構(gòu)圖，這種構(gòu)圖方式可以增加畫(huà)面的豐富性，有很強(qiáng)的靈活性，裝飾意味濃厚。
三、裝飾繪畫(huà)的色彩特征
色彩是裝飾繪畫(huà)藝術(shù)的一種重要表現(xiàn)語(yǔ)言。
它不受客觀對(duì)象的固有色彩限制，但在色彩的運(yùn)用上也并非任意性，而是在創(chuàng)作中進(jìn)行提煉、概括、夸張等。
色彩，猶如人的生命的血肉之軀。
在一幅藝術(shù)作品里，色彩如同燃燒的生命之火煥發(fā)出奪目的光華，產(chǎn)生攝人心魄的藝術(shù)魅力。
裝飾繪畫(huà)的色彩既可以表達(dá)個(gè)人的感情，不同的人由于性格、經(jīng)歷、情緒甚至所處的環(huán)境、時(shí)間的不同，對(duì)客觀事物產(chǎn)生不同看法，對(duì)色彩的情感和感受也不同。
如“野獸派”大師馬蒂斯創(chuàng)作的作品《舞蹈》，在色彩運(yùn)用上是為了體現(xiàn)慰藉心靈和視覺(jué)的愉悅，它摒棄了西方傳統(tǒng)色彩表面的模擬性和科學(xué)性的同時(shí)，把東方裝飾色彩的“單純性”和“愉悅性”引入自身情感色彩的表現(xiàn)之中，色彩運(yùn)用有強(qiáng)烈的裝飾性效果，整幅作品有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力。
又比如大家所熟悉的后期印象派大師梵高的作品《向日葵》，就是他對(duì)向日葵具有特殊的感情，向日葵正好作為他人格的象征，《向日葵》整幅作品造型趨于一種平面結(jié)構(gòu)，單純飽滿有序而莊嚴(yán)肅穆，而且是裝飾意味濃的.藝術(shù)作品，整幅作品的裝飾性色彩運(yùn)用都已經(jīng)融入他對(duì)事物的理解和獨(dú)特的感情。
四、裝飾繪畫(huà)的材料特征
裝飾繪畫(huà)的材料特征明顯，它不同于國(guó)畫(huà)或者油畫(huà)畫(huà)種材料使用單一，裝飾繪畫(huà)材料運(yùn)用相當(dāng)廣泛，既可利用各種材料的形狀、色彩、肌理等自然特征，充分發(fā)揮材質(zhì)的美。
一般來(lái)說(shuō)裝飾繪畫(huà)在材料上使用卡紙、宣紙、水彩紙、絹、布等，在顏料上可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、丙烯、水彩、水粉、色粉等材料，在其他工藝制作方面，可用漆畫(huà)材料、陶質(zhì)材料、金屬材料、玻璃、木材、纖維、鐵絲網(wǎng)、碎木片、三合板、沙子、蛋殼石、鋁合金等日常生活的常見(jiàn)物品，這些材料都打破裝飾繪畫(huà)原有的界限，而且每一種材料都有其自身的肌理效果，不同材料產(chǎn)生不同的材質(zhì)美感，不同材質(zhì)組合運(yùn)用，產(chǎn)生不同的裝飾效果。
尤其現(xiàn)在很多藝術(shù)家在創(chuàng)作裝飾繪畫(huà)作品時(shí)也多采用多種形式的綜合材料進(jìn)行創(chuàng)作，很多原先意想不到的材料都可作為裝飾繪畫(huà)的制作材料，從而創(chuàng)作出好的藝術(shù)作品。
在裝飾繪畫(huà)的材料運(yùn)用上，藝術(shù)家們都會(huì)尋求合適的材料和技法來(lái)進(jìn)行對(duì)自我個(gè)性的表達(dá)。
有些裝飾繪畫(huà)在創(chuàng)作過(guò)程中只是個(gè)人情感的宣泄，材料在其中具有相對(duì)獨(dú)立的審美意義，甚至完全以材料為主體，以表現(xiàn)材質(zhì)美為目的。
也正因?yàn)檠b飾繪畫(huà)的材料多樣豐富性，從而形成了一套它獨(dú)特的材料特征。
總而言之，裝飾繪畫(huà)有其多種藝術(shù)特征，它不同于寫(xiě)實(shí)性的繪畫(huà)，它有它獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言，它既可以獨(dú)立作為藝術(shù)形式存在，又可以說(shuō)是現(xiàn)代工藝?yán)L畫(huà)作品。
它既是理想化的藝術(shù)表現(xiàn)形式，也是人們思想感情的升華，更是在運(yùn)用一種高度概括美學(xué)的藝術(shù)語(yǔ)言，體現(xiàn)藝術(shù)家的意識(shí)和審美觀念的藝術(shù)形式，在裝飾繪畫(huà)作品中可以感悟到具象和抽象的廣闊視野，可以毫無(wú)拘束地探求藝術(shù)，也可以大膽地運(yùn)用夸張、變形等手法的形式美規(guī)律，從而對(duì)自然物象進(jìn)行加工，創(chuàng)造出具有裝飾性強(qiáng)的藝術(shù)作品。
護(hù)理核心期刊論文篇六
摘要:探究教學(xué)是以探究為基礎(chǔ)的教學(xué)方式。從－間刊登在國(guó)內(nèi)核心期刊上有關(guān)探究教學(xué)研究的論文有435篇，通過(guò)研讀這些文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，國(guó)內(nèi)探究教學(xué)研究主要涉及五個(gè)方面的內(nèi)容，即探究教學(xué)應(yīng)用研究、理論研究、對(duì)探究教學(xué)的反思、對(duì)國(guó)外探究教學(xué)的介紹和信息化教育理論下的探究教學(xué)新視角?？偨Y(jié)研究成果，分析不足，以期對(duì)進(jìn)一步研究給予啟示。
關(guān)鍵詞:探究教學(xué);內(nèi)涵;特征;理論基礎(chǔ);研究綜述
20世紀(jì)末，國(guó)際上一些有遠(yuǎn)見(jiàn)的科學(xué)家根據(jù)他們自身的科學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)合教育界共同倡導(dǎo)推動(dòng)了“基于動(dòng)手探究的科學(xué)教育”項(xiàng)目(hand－oninquirybasedlearning)。，中國(guó)教育部和中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)共同啟動(dòng)在中國(guó)開(kāi)展這項(xiàng)有重大意義的科學(xué)教育改革項(xiàng)目，取名“做中學(xué)”，即在幼兒園和小學(xué)中進(jìn)行基于動(dòng)手做的探究式科學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)教育。由此，探究教學(xué)在中國(guó)教育界推廣開(kāi)來(lái)。
一、探究教學(xué)的內(nèi)涵、特征及理論基礎(chǔ)
(一)探究教學(xué)的內(nèi)涵與特征
探究教學(xué)的內(nèi)涵有兩個(gè)層次，廣義上是以探究為基礎(chǔ)的教學(xué)方式，所有涉及研究和探究的教學(xué)活動(dòng)都可以稱(chēng)為探究教學(xué)，包括探究式課程和學(xué)科課程中的探究活動(dòng);狹義的探究教學(xué)是指探究式學(xué)科課程。探究教學(xué)將“科學(xué)家的研究過(guò)程”引入到教學(xué)過(guò)程中。其特征是自主、合作和探究。其核心論點(diǎn)包括:學(xué)生基于自己的問(wèn)題需要決定自己的學(xué)習(xí)需求，通過(guò)觀察、思考和假設(shè)去解決問(wèn)題，而不是直接接受教師的指導(dǎo)。教師在探究學(xué)習(xí)環(huán)境中的職責(zé)，不是提供知識(shí)，而是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)。學(xué)生參與學(xué)習(xí)項(xiàng)目的計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)，在合作、交往和對(duì)話中構(gòu)建知識(shí)［1］。同時(shí)，他們獲得的研究能力將對(duì)他們的學(xué)習(xí)生涯產(chǎn)生積極的影響。
(二)探究教學(xué)的理論基礎(chǔ)
20世紀(jì)初，美國(guó)教育家杜威在批判傳統(tǒng)學(xué)校教育的基礎(chǔ)上，主張“學(xué)生為中心，從做中學(xué)”。他認(rèn)為，教學(xué)過(guò)程應(yīng)該是“做”的過(guò)程。教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為，學(xué)習(xí)的主要目的是要學(xué)生參與建立該學(xué)科的知識(shí)體系的過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生不是被動(dòng)、消極的知識(shí)接受者，而是主動(dòng)、積極的知識(shí)探究者。教師的作用是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一種學(xué)生能夠獨(dú)立探究的情境，而不是提供現(xiàn)成的知識(shí)。這些理論為探究教學(xué)的產(chǎn)生起了推波助瀾的作用。美國(guó)教育學(xué)家薩其曼和施瓦布等人是探究教學(xué)理論的代表人物。他們從不同角度論證了教學(xué)過(guò)程中“探究”的重要性。薩其曼主張“探究方法訓(xùn)練”模式，幫助學(xué)生認(rèn)清事實(shí)，建立正確的科學(xué)概念，并形成假設(shè)以解釋新接觸到的現(xiàn)象或事物。施瓦布以“科學(xué)的結(jié)構(gòu)”和“科學(xué)的結(jié)構(gòu)是不斷變化的”為前提，從理論方面揭示探究過(guò)程的本質(zhì)及其特性，力圖在教學(xué)中引進(jìn)現(xiàn)代科學(xué)的成果，使學(xué)生把握學(xué)科的結(jié)構(gòu)，體驗(yàn)作為探究的學(xué)習(xí)。
二、探究教學(xué)在中國(guó)的發(fā)展和研究
(一)文獻(xiàn)范圍及數(shù)據(jù)采集
本研究梳理和綜述從20教育部推廣探究式科學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)教育至今國(guó)內(nèi)學(xué)者的相關(guān)研究。研究文獻(xiàn)主要是通過(guò)中文核心期刊和中文社會(huì)科學(xué)引文索引(cssci)檢索平臺(tái)獲得，筆者在摘要、篇名或關(guān)鍵詞中輸入探究教學(xué)、探究式教學(xué)或探究性教學(xué)進(jìn)行搜索，時(shí)間跨度為1月至209月。通過(guò)系統(tǒng)檢索和閱讀，去除重復(fù)和不相關(guān)文獻(xiàn)，最終選定435篇有關(guān)探究教學(xué)的文章。
(二)結(jié)果與分析
通過(guò)研讀和分析文獻(xiàn)，筆者把國(guó)內(nèi)探究教學(xué)研究文章的主要內(nèi)容分為五類(lèi)。
1．探究教學(xué)的應(yīng)用研究
這類(lèi)研究主要討論探究教學(xué)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，在全部研究中占比最大，研究方法為質(zhì)化研究和量化研究。涉及學(xué)科包括幾乎所有的中小學(xué)主干課程和部分大學(xué)課程，下表中的“其他合計(jì)”包括了地理、經(jīng)濟(jì)、土木工程、運(yùn)輸、攝影等二十幾種學(xué)科，由于每種占比非常低，不具代表性，所以統(tǒng)一標(biāo)注為“其他合計(jì)”。從以上統(tǒng)計(jì)可以看出，探究教學(xué)的應(yīng)用類(lèi)研究在自然科學(xué)學(xué)科中較多，社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域開(kāi)展較少，這一狀況主要由于探究教學(xué)產(chǎn)生于自然科學(xué)學(xué)科，其“問(wèn)題—假設(shè)—論證”的研究形式更適合在自然學(xué)科開(kāi)展。應(yīng)用類(lèi)研究主要包括教學(xué)設(shè)計(jì)、模式、策略、評(píng)價(jià)方式等。一部分研究者設(shè)計(jì)出適合本學(xué)科的探究教學(xué)模式。例如，孫利提出了開(kāi)放題教學(xué)模式和數(shù)學(xué)建模教學(xué)模式，湯躍明()構(gòu)建了高中生物探究教學(xué)參與結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)研究實(shí)踐框架，林鵬等()構(gòu)建了多層級(jí)漸進(jìn)性探究式教學(xué)模式。一部分研究者提出將探究教學(xué)運(yùn)用在學(xué)科教學(xué)中的創(chuàng)新型策略。例如，陳峰()應(yīng)用“問(wèn)題串”進(jìn)行物理探究教學(xué)，教師設(shè)定探究目標(biāo)，設(shè)置一系列有針對(duì)性的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生反應(yīng)，進(jìn)行有效指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生達(dá)成探究目標(biāo)。在社會(huì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)中，由于無(wú)法設(shè)計(jì)假設(shè)、論證環(huán)節(jié)，研究者創(chuàng)造性地提出新的探究教學(xué)模式。例如，王秀薇()在美術(shù)史課程上探索出“創(chuàng)設(shè)情境—講授啟發(fā)—自主探索—合作交流—適時(shí)評(píng)價(jià)”的探究模式。在評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建方面，陸長(zhǎng)平教授提出了學(xué)生課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)、學(xué)生作品評(píng)價(jià)指標(biāo)和教師課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)以及相應(yīng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)［2］，使探究教學(xué)質(zhì)性評(píng)價(jià)與量化評(píng)價(jià)相結(jié)合。這些應(yīng)用型研究對(duì)探究教學(xué)的實(shí)踐推廣有非常大的參考價(jià)值和借鑒意義。
2．探究教學(xué)的理論研究
這一類(lèi)研究里，學(xué)者從不同的角度挖掘了探究教學(xué)的內(nèi)涵、特征、原則等。研究方法主要是思辨性研究。第一，對(duì)“探究”的內(nèi)涵認(rèn)識(shí)有所拓展。郝志軍認(rèn)為，探究教學(xué)是在教師指導(dǎo)下，學(xué)生主動(dòng)地從學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活中選取與教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的問(wèn)題或項(xiàng)目，用類(lèi)似于科學(xué)研究的方法去獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題的教學(xué)活動(dòng)［3］。在此基礎(chǔ)上，韋冬余()提出，不僅是對(duì)科學(xué)知識(shí)本身的探究，也要對(duì)教與學(xué)這個(gè)過(guò)程的教學(xué)方法、方式進(jìn)行探究，是“探究性教與學(xué)”。張華教授認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)生活探究與學(xué)科探究的一體化是新課程理念下課堂教學(xué)的'完整內(nèi)涵［4］。這些觀點(diǎn)將“探究”提升到廣闊的教育和社會(huì)層面。第二，關(guān)于“探究”的對(duì)象存在一些爭(zhēng)議。應(yīng)向東認(rèn)為，探究要始于“科學(xué)問(wèn)題”，而不是“簡(jiǎn)單問(wèn)題”，科學(xué)探究才有實(shí)質(zhì)性的意義［5］。而高繡葉指出，“探究教學(xué)并不等同于科學(xué)探究，針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異應(yīng)該有不同的探究素材和教學(xué)策略，科學(xué)原著并不適合所有水平的學(xué)生”［6］。第三，研究者認(rèn)為，探究教學(xué)中教師的因素，如教師實(shí)踐性知識(shí)(廖元錫，2006)、教師觀念(黃燕寧，)等對(duì)探究教學(xué)的開(kāi)展有很大影響。探究教學(xué)是開(kāi)放性、生成性的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，體現(xiàn)在目標(biāo)、內(nèi)容、方法、設(shè)計(jì)與實(shí)施、評(píng)價(jià)、時(shí)空的開(kāi)放(韋冬余，2013)、探究活動(dòng)的生成性(郝志軍，)、與其他教學(xué)方式的交互促進(jìn)(徐學(xué)福，)等。
3．對(duì)探究教學(xué)的反思
這部分研究主要提出實(shí)施探究教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題和制約因素，并給出相應(yīng)的建議。主要有主觀和客觀兩方面:主觀上來(lái)說(shuō)，教師因素(劉改琴，2004)影響探究教學(xué)的實(shí)施，教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)(韓志安，2006)、教學(xué)能力(姚山季，2015)有待提高;學(xué)生習(xí)慣了被動(dòng)接受式學(xué)習(xí)，不太會(huì)主動(dòng)探究式學(xué)習(xí);學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)太重(韓志安，2006)、參與積極性不高(姚山季，2015)?？陀^上來(lái)說(shuō)，教學(xué)資源欠缺;終結(jié)性的評(píng)價(jià)體系無(wú)法對(duì)探究教學(xué)的過(guò)程作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，打擊了教師和學(xué)生實(shí)踐探究教學(xué)的積極性。研究者提出的建議主要集中在:重視教師培訓(xùn)，提升教師能力;開(kāi)設(shè)探究教學(xué)要對(duì)探究的內(nèi)容有預(yù)設(shè)和準(zhǔn)備，對(duì)探究過(guò)程有把控。例如，岳欣云針對(duì)不同層次的探究教學(xué)提出探究教學(xué)的開(kāi)放度要適當(dāng);要有基本的研究條件和教學(xué)資源;建立相應(yīng)的過(guò)程性評(píng)價(jià)體系［7］。此外，翟京華還提出要建立探究教學(xué)信息庫(kù)、加強(qiáng)探究教學(xué)策略研究等［8］。
4．對(duì)國(guó)外探究教學(xué)的介紹
這部分研究介紹了國(guó)外(主要是美國(guó))探究教學(xué)開(kāi)展的情況，包括探究性教學(xué)的內(nèi)容和基本觀點(diǎn)(胡繼淵，2006)、探究教學(xué)的基本模式(王晶瑩，)、美國(guó)探究教學(xué)的發(fā)展歷程(嚴(yán)文法等，2010)、探究教學(xué)的操作定義和分析框架(張杰藝等，)。其中比較有代表性的是首都師范大學(xué)王晶瑩老師(2011)對(duì)美國(guó)ican探究教學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目前后的教師觀念和教學(xué)行為進(jìn)行的調(diào)查。她認(rèn)為，培訓(xùn)項(xiàng)目中的科學(xué)探究?jī)?nèi)容知識(shí)和教學(xué)知識(shí)是教師進(jìn)行探究教學(xué)的基礎(chǔ)，能夠促進(jìn)教師高水平認(rèn)識(shí)，影響教學(xué)實(shí)踐。她提出，有必要將科學(xué)本質(zhì)、科學(xué)探究和探究教學(xué)的知識(shí)和技能作為課程內(nèi)容，對(duì)在職教師進(jìn)行培訓(xùn)［9］。這項(xiàng)研究對(duì)我國(guó)探究教學(xué)發(fā)展和科學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展都有很大的意義。當(dāng)然，也有部分研究提出了國(guó)外探究教學(xué)中存在的問(wèn)題。例如，嚴(yán)文法等(2010)，從教材、教師、學(xué)生、教學(xué)等角度進(jìn)行研究，認(rèn)為美國(guó)科學(xué)教材中的活動(dòng)缺乏探究性特征;相當(dāng)數(shù)量的科學(xué)教師不愿意進(jìn)行探究教學(xué);學(xué)生缺乏探究活動(dòng)經(jīng)歷，不能適應(yīng)自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的要求;隨著年級(jí)的升高，在課堂教學(xué)中應(yīng)用探究教學(xué)的比例降低。
5．信息化教育理論下的探究教學(xué)新視角
部分教育研究者積極探索將信息技術(shù)整合到探究教學(xué)中。他們認(rèn)為，現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)探究教學(xué)有積極的意義，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:技術(shù)層面，能夠?yàn)樘骄拷虒W(xué)模式的推廣和應(yīng)用提供技術(shù)支持(趙淑賢，);課程層面，最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)資源和信息資源能夠創(chuàng)造性地解決問(wèn)題(闕仁鎮(zhèn)，2013);教師和學(xué)生方面，基于網(wǎng)絡(luò)的探究教學(xué)有利于教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)(吳偉，2011)，有利于開(kāi)拓學(xué)生思維、挖掘?qū)W生潛力、激發(fā)學(xué)生興趣、提高學(xué)生領(lǐng)悟能力(蔣永貴，2006)。
三、探究教學(xué)中存在的不足及對(duì)策
從以上文獻(xiàn)梳理可以看出，中國(guó)教育研究者和一線教師積極投身探究教學(xué)理論研究和改革實(shí)踐，取得了豐碩的成果，但不可否認(rèn)，國(guó)內(nèi)的探究教學(xué)和研究仍然存在一些問(wèn)題，制約了其發(fā)展。第一，一些探究教學(xué)實(shí)踐是形式上的模仿，在操作過(guò)程中沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體的探究。這可能有多方面原因，教育者對(duì)探究教學(xué)的認(rèn)識(shí)還有待深化，學(xué)生探究精神的培養(yǎng)是長(zhǎng)期、緩慢的過(guò)程，相應(yīng)的過(guò)程性評(píng)價(jià)機(jī)制不夠完善等。建議學(xué)校層面在開(kāi)展探究教學(xué)前應(yīng)有充分的準(zhǔn)備，包括加強(qiáng)教師培訓(xùn)、健全評(píng)價(jià)機(jī)制、創(chuàng)設(shè)科研環(huán)境等。教育研究者應(yīng)加強(qiáng)對(duì)探究教學(xué)相關(guān)理論與實(shí)踐的研究，給予更多理論指導(dǎo)。第二，理論研究與教學(xué)實(shí)踐脫節(jié)，應(yīng)用研究一線教師經(jīng)驗(yàn)總結(jié)類(lèi)文章多，很少能上升到理論高度，對(duì)探究教學(xué)的發(fā)展缺乏宏觀指導(dǎo)價(jià)值。建議教育理論研究者能夠與一線教師聯(lián)手，使理論與實(shí)踐相互關(guān)照，建構(gòu)高水準(zhǔn)的研究體系。第三，探究教學(xué)的應(yīng)用類(lèi)研究在自然科學(xué)學(xué)科中較多，社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域開(kāi)展較少。筆者曾在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中開(kāi)展過(guò)探究教學(xué)(劉穎，2013)，認(rèn)為將探究教學(xué)與社會(huì)學(xué)科相結(jié)合有可行性和價(jià)值，建議社會(huì)學(xué)科教育者嘗試開(kāi)展研究和實(shí)踐，探索出適切的路線。第四，從參與教學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)校層次分析，中小學(xué)占絕大多數(shù)，也有部分職業(yè)學(xué)校，大學(xué)較少，開(kāi)展應(yīng)用研究的群體主要是中小學(xué)教師和高校研究生，這可能與我國(guó)2001年從中小學(xué)開(kāi)始啟動(dòng)這項(xiàng)教育改革有關(guān)。筆者認(rèn)為，教育是有持續(xù)性和關(guān)聯(lián)性的系統(tǒng)，探究教學(xué)的愿景是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)終生的影響，建議高校教師和研究者在教學(xué)中積極開(kāi)展探究教學(xué)實(shí)踐，豐富探究教學(xué)改革的成果。
參考文獻(xiàn):
［4］張華．論學(xué)科探究教學(xué)［j］．教育發(fā)展研究，2014(12)．
［8］翟京華．探究式教學(xué)實(shí)效性研究［j］．課程教材教法，2011(12)．
護(hù)理核心期刊論文篇七
摘要：本院骨科護(hù)士在臨床工作中應(yīng)用整體護(hù)理，提高了護(hù)理工作的系統(tǒng)性和科學(xué)性，促進(jìn)了護(hù)理學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，提高了護(hù)理質(zhì)量和水平，為病人提供了適合個(gè)人的最佳護(hù)理，讓病人受益，達(dá)到使病人滿意的目標(biāo)。
關(guān)鍵詞：骨科臨床護(hù)理整體護(hù)理應(yīng)用
人文觀念是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的產(chǎn)物，我們從思想教育入手，建立以人為中心，尊重人、關(guān)心人、激勵(lì)人的護(hù)理文化，滿足服務(wù)對(duì)象的全方位需求，明確轉(zhuǎn)變觀念的重要性、迫切性，真正理解以患者為中心的內(nèi)涵和護(hù)士的職責(zé)。
整體護(hù)理是以病人為中心，以解決病人的問(wèn)題為目的的新型工作模式。
它有著深刻的內(nèi)涵，由原來(lái)的單一的“疾病護(hù)理”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皬募膊〉浇】怠钡娜^(guò)程整體護(hù)理，以解決患者健康問(wèn)題為目標(biāo)的護(hù)理方式。
這就要求護(hù)士必須具備多學(xué)科的知識(shí)，不僅僅打針發(fā)藥，還要用科學(xué)的原則和方法解決患者實(shí)際存在的健康問(wèn)題。
護(hù)士的角色也不僅僅是照顧患者，還是健康的宣傳者、教育者、研究者、管理者，護(hù)理工作不再局限于以疾病為中心，單純地執(zhí)行醫(yī)囑和進(jìn)行生活護(hù)理，而是以患者的健康為中心，為其提供生理、心理、社會(huì)的全方位的全程護(hù)理。
我就整體護(hù)理在骨科臨床護(hù)理中的應(yīng)用談些認(rèn)識(shí)。
一、做好入院病人的詳細(xì)宣教，幫助病人盡快適應(yīng)環(huán)境
病人入院后，其周?chē)h(huán)境與生活都發(fā)生了很大的變化，希望能得到醫(yī)護(hù)人員的重視和精心診治。
護(hù)士要滿足不同層次病人的需求，采取各種方法，做好入院病人的詳細(xì)宣教，幫助病人盡快地適應(yīng)環(huán)境。
病人不僅僅是生物個(gè)體，也是社會(huì)中的一員，必然受到社會(huì)各方面因素的影響，這就要求護(hù)理人員把病人當(dāng)作自己的親友，使病人在溫馨、優(yōu)美的病房環(huán)境中接受治療與護(hù)理。
把病人的健康過(guò)程當(dāng)作服務(wù)范圍，真正體現(xiàn)“一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨。
深入病房，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，精心做好每項(xiàng)操作檢查，及時(shí)為病人進(jìn)行評(píng)估、資料收集，確認(rèn)現(xiàn)存和潛在的健康問(wèn)題，并制訂相應(yīng)計(jì)劃。
通過(guò)每天的護(hù)理查體，穩(wěn)定病人的情緒，加深護(hù)患之間的信任，讓病人有安全感和信任感。
二、從整體護(hù)理觀念出發(fā)，做好健康指導(dǎo)
1.疾病知識(shí)的指導(dǎo)
根據(jù)病人的認(rèn)識(shí)程度，用通俗易懂的語(yǔ)言，由淺入深向病人講述疾病的相關(guān)知識(shí)，并耐心解答病人提出的問(wèn)題，以使其主動(dòng)配合治療和護(hù)理。
2.飲食與藥物的指導(dǎo)
根據(jù)病情指導(dǎo)病人合理飲食，增加營(yíng)養(yǎng)有利于疾病的康復(fù)，如多發(fā)性骨折術(shù)后，為了促進(jìn)骨折愈合，應(yīng)給高營(yíng)養(yǎng)、高蛋白飲食。
因病人長(zhǎng)期臥床，為防止便秘，應(yīng)給多維生素粗纖維飲食。
指導(dǎo)病人正確用藥，嚴(yán)格按醫(yī)囑給藥，向病人講述用藥劑量、不良反應(yīng)、處理措施等，讓病人及家屬了解用藥知識(shí)。
3.做好心理護(hù)理是病人康復(fù)的保證和動(dòng)力
應(yīng)通過(guò)向病人介紹該疾病的病情治療過(guò)程、成功病例及注意事項(xiàng)，使患者保持最佳心理狀態(tài)，心理康復(fù)與功能康復(fù)協(xié)調(diào)，盡快恢復(fù)生活自理能力。
自開(kāi)展整體護(hù)理以來(lái)，基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理都得到進(jìn)一步的落實(shí)，病人的心理障礙得到克服。
4.正確指導(dǎo)術(shù)后的功能鍛煉
針對(duì)骨科術(shù)后病人的功能鍛煉，向患者及家屬講明功能鍛煉對(duì)肢體康復(fù)的重要性，要有計(jì)劃地進(jìn)行。
一般先幫助患者進(jìn)行被動(dòng)活動(dòng)，逐漸過(guò)渡到主動(dòng)，先做患肢遠(yuǎn)端功能鍛煉，再做全身活動(dòng)，活動(dòng)強(qiáng)度由低到高，時(shí)間由短到長(zhǎng)，保持關(guān)節(jié)良好的功能位置，教會(huì)并演示功能鍛煉方法。
5.正確指導(dǎo)護(hù)理的方法
對(duì)長(zhǎng)期臥床的病人，需教會(huì)患者及家屬預(yù)防褥瘡的護(hù)理方法。
如定時(shí)用溫水擦洗皮膚，然后撲上爽身粉，以保持皮膚清潔、干燥。
幫助骨折患者的肢體放置功能位，抬高肢體，有利于血液回流，減輕腫脹。
協(xié)助患者翻身拍背并指導(dǎo)多飲水，預(yù)防墜積性肺炎及泌尿系統(tǒng)感染。
對(duì)于長(zhǎng)期臥床的患者指導(dǎo)每日2―3次腹部順時(shí)針按摩15分鐘以保持大便通暢，對(duì)便秘患者采用中醫(yī)操作耳穴壓豆大腸、直腸、交感等穴，通過(guò)經(jīng)絡(luò)的傳導(dǎo)刺激腸蠕動(dòng)，并使患者養(yǎng)成定時(shí)排便的習(xí)慣。
保證良好、充足的睡眠，以增進(jìn)機(jī)體抵抗力。
具體措施：保持環(huán)境安靜并向患者宣教在養(yǎng)病期間可聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè)、小品、相聲，以松弛長(zhǎng)期緊張的神經(jīng);向患者及家屬宣教多進(jìn)百合、蓮子、紅棗湯，以養(yǎng)心安神;耳穴埋豆心、皮質(zhì)下、神門(mén)穴，叮囑患者臨睡前按壓埋豆的耳穴15分鐘;叮囑可洗腳的患者睡前熱水泡腳后自搓腳心左、右各100次，以此使患者每日都有良好的睡眠。
三、創(chuàng)建科室品牌，護(hù)理措施人性化
為讓患者感悟護(hù)士的真情，護(hù)士站備有老花鏡、針線盒。
制定了“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”，“八聲”――來(lái)有“迎聲”走有“送聲”等，“十個(gè)一”――“一個(gè)微笑、一個(gè)問(wèn)候、一聲祝福、一張醫(yī)患聯(lián)系卡等。
認(rèn)真做好在患者入院的24小時(shí)內(nèi)做好“六潔”工作，包括修剪指(趾)甲、洗頭、洗腳、擦身等，并認(rèn)真做好入院介紹和指導(dǎo)等。
護(hù)士在對(duì)患者進(jìn)行每一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作時(shí)做到：操作前有問(wèn)候、有告知，告知患者此項(xiàng)操作的目的和注意事項(xiàng)，需要患者如何配合，等等。
操作后有注意事項(xiàng)的交代，且在為患者進(jìn)行導(dǎo)尿、灌腸等操作時(shí)注意為患者遮擋，避免暴露隱私部位。
患者去輔助科室進(jìn)行的一切檢查治療都有醫(yī)護(hù)人員陪同。
在進(jìn)行護(hù)患溝通時(shí)，在不同場(chǎng)合運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言。
科室每月召開(kāi)一次工作座談會(huì)，廣泛征求患者意見(jiàn)，對(duì)出院患者要詢(xún)問(wèn)其對(duì)“出院指導(dǎo)”掌握的情況，并送給患者出院聯(lián)系卡片，由責(zé)任護(hù)士將患者及家屬送至電梯口。
四、指導(dǎo)患者提高自我保健力
指導(dǎo)患者提高自我保健力，堅(jiān)持適宜的功能鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按要求定期來(lái)院檢查。
整體護(hù)理工作在骨科運(yùn)行雖然只有短短的幾年，但效果是顯著的。
病房管理及各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量明顯優(yōu)于未開(kāi)展之前。
各種職責(zé)、制度的建立及考評(píng)的合理手段有效地提高了廣大護(hù)理人員的`整體素質(zhì)，真正體現(xiàn)了以人為本的管理理念，體現(xiàn)了自身價(jià)值。
由于護(hù)患之間的關(guān)系得到改善，護(hù)理工作取得了患者及家屬最大限度的配合與支持，有效地預(yù)防了骨折病人并發(fā)癥的發(fā)生。
參考文獻(xiàn)：
[1]馬駿.醫(yī)院質(zhì)量管理方案規(guī)范化及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的探討.中國(guó)醫(yī)院管理，1995.
[2]閻惠中.現(xiàn)代護(hù)理管理與質(zhì)量檢控.北京：人民軍醫(yī)出版社，1996.
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護(hù)理核心期刊論文篇八
合唱藝術(shù)和其他表演藝術(shù)形式相比具有更加廣泛的參與性，并且也被群眾所喜愛(ài)和接受，近些年來(lái)，合唱音樂(lè)也逐漸成為了音樂(lè)藝苑中一朵奇葩，更加受到了人們的矚目與關(guān)注。
因此，探索與研究合唱藝術(shù)也便成為音樂(lè)領(lǐng)域一個(gè)重要的研究課題。
鋼琴伴奏也就是一種廣泛運(yùn)用的音樂(lè)表演藝術(shù)，又被稱(chēng)為鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)。
采用鋼琴伴奏的合唱形式，其藝術(shù)表現(xiàn)不僅得以全新的展示，也充分展現(xiàn)了鋼琴多聲部演奏的非凡表現(xiàn)力，鋼琴伴奏與合唱之間的融合可謂是天衣無(wú)縫、交相輝映，同時(shí)也能夠彰顯出鋼琴樂(lè)器代替整個(gè)樂(lè)隊(duì)的力量。
經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)與探索，現(xiàn)對(duì)鋼琴伴奏在合唱中作用及效果做一些粗淺的探索。
鋼琴已經(jīng)經(jīng)歷了三百多年的發(fā)展及演化，目前被譽(yù)為“樂(lè)器之王”，其藝術(shù)表現(xiàn)也達(dá)到了非常高的境界。
近年來(lái)，隨著鋼琴制造技術(shù)的不斷發(fā)展和完善，其優(yōu)勢(shì)也逐漸顯示出來(lái)，而合唱藝術(shù)的發(fā)展也亟待需要拓展出更為廣闊的表現(xiàn)領(lǐng)域。
在古典派的后期，為合唱加入伴奏也逐漸成為了作曲家常用的創(chuàng)作手段。
由于鋼琴具有非常獨(dú)特的魅力，演奏者單獨(dú)就能夠完成多聲部音樂(lè)的藝術(shù)表現(xiàn)，因此將鋼琴與合唱相結(jié)合，不僅可以發(fā)揮出樂(lè)器的演奏技巧和表現(xiàn)的巨大可能，還可以形成兩者相依相存的有機(jī)整體。
合唱藝術(shù)加上鋼琴，相互陪襯、取長(zhǎng)補(bǔ)短，猶如綠葉襯有紅花，極為光彩奪目。
鋼琴伴奏不僅是一種綜合藝術(shù)，也是一門(mén)獨(dú)特的學(xué)科，首先扎實(shí)的技能功底是鋼琴在合唱中伴奏的前提，演奏者只有具備一定的功底，才能在鋼琴伴奏過(guò)程中達(dá)到一定的藝術(shù)效果。
在舞臺(tái)表演藝術(shù)中，要求伴奏與歌唱者共同進(jìn)入“角色”，所以共同研究作品，以加強(qiáng)對(duì)作品內(nèi)容及表現(xiàn)手法的理解非常重要。
此外，演奏的相互配合也就是追求藝術(shù)的完美，一首歌曲只有靠演唱者與伴奏者的共同努力和默契配合，才能雕琢出完美的作品，伴奏者一定要把握音量的適度控制，避免不僅要避免喧賓奪主，還不能簡(jiǎn)單的將伴奏作為陪襯，消極的應(yīng)付。
因此，伴奏者要把握好作品的內(nèi)在意境，為合唱者展示音樂(lè)的烘托，并且提供豐富的音樂(lè)氛圍和再創(chuàng)造，最終達(dá)到交相輝映、珠聯(lián)璧合的境界。
鋼琴伴奏在合唱中常見(jiàn)的作用有：復(fù)調(diào)性對(duì)比副旋律的功能與作用，主題并置對(duì)比的功能與作用，和聲織體的襯托功能與作用。
其中復(fù)調(diào)性對(duì)比副旋律的處理方法在重唱及合唱等音樂(lè)創(chuàng)作中經(jīng)常用到，并且在具體的寫(xiě)作中也經(jīng)常是鋼琴伴奏和合唱人聲之間形成相互補(bǔ)充、呼應(yīng)與對(duì)比。
主題并置對(duì)比手法通常是部分演唱的主旋律，由于伴奏在合唱的下方，直接陳述一個(gè)主題，并且在縱向形成同時(shí)進(jìn)行的局面，從而達(dá)到戲劇性的效果，該手法在合唱中的運(yùn)用較多，特別是歌劇中的合唱更多。
而和聲具有形象意義，它的各種材料的組合能夠形成不同的音響效果，從此體現(xiàn)出不同的意境及情感，并且在音樂(lè)發(fā)展及創(chuàng)作的過(guò)程中，和聲作用還塑造了音樂(lè)形象，情景描繪等，因此和聲織體的寫(xiě)法對(duì)于音樂(lè)形象的表達(dá)起著非常重要的作用。
如在我們已有的和聲作品中常見(jiàn)到節(jié)奏性和聲進(jìn)行、柱立式和聲進(jìn)行這一方面的范例。
在合唱伴奏中，鋼琴在彈琴前奏以及間奏中應(yīng)該根據(jù)指揮和樂(lè)曲的要求把握好節(jié)奏及速度，通過(guò)前奏基本能夠確定演唱的速度，并且也能夠給合唱隊(duì)員很好的提示，以便大家能夠在指揮第一拍手勢(shì)下統(tǒng)一進(jìn)行演唱。
對(duì)于群眾歌曲而言，由于參與者的特殊性，對(duì)演唱者的演唱水平的要求并不高，其重點(diǎn)也就是向合唱隊(duì)員傳達(dá)明確的節(jié)奏信息與音樂(lè)情緒。
由于通俗音樂(lè)在速度以及節(jié)奏的要求上都有別于群眾歌曲，其題材多源于人們生活中的點(diǎn)滴感受及對(duì)事物的看法等，音樂(lè)形象豐富，情感流露自然，演唱及演奏等更加貼近生活，如說(shuō)話般輕松自如，因此在彈奏此類(lèi)合唱作品時(shí)，要根據(jù)情感要求做出相應(yīng)的處理。
在鋼琴?gòu)椬嗟氖」?jié)的前奏里，前八小節(jié)是復(fù)調(diào)織體的寫(xiě)法，其兩個(gè)聲部輕柔地歌唱，速度較為緩慢，觸鍵則深而緩，并有一種回憶的情緒在里面;在前奏的后四小節(jié)，則是由附點(diǎn)八分音符與附點(diǎn)四分音符構(gòu)成的節(jié)奏型，同時(shí)也能為合唱部分的節(jié)奏及速度給予正確的提示。
此外，此部分彈奏時(shí)，演奏者首先要確保附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確性，右手聲部的和弦必須要注意音準(zhǔn)及觸鍵的力度，左手聲部的八度音程都要配合右手，彈奏要富有彈性，并給予演唱者一種節(jié)奏的感染，從而盡快地進(jìn)入到歌曲所需要的情緒中會(huì)收到理想的效果。
從上述闡述中，可以看到鋼琴伴奏在合唱中所起到的重要作用，這些不僅顯示了其重要性，也更豐富了合唱藝術(shù)的表現(xiàn)力，同時(shí)也逐漸拓寬了合唱藝術(shù)的表現(xiàn)形式及表現(xiàn)范圍。
通過(guò)多年教學(xué)及指導(dǎo)中，也逐漸意識(shí)到與合唱隊(duì)員合作時(shí)，鋼琴伴奏部分的音樂(lè)與歌唱部分的音樂(lè)在音樂(lè)情緒上的反差及統(tǒng)一都會(huì)制造出很好的音樂(lè)效果，并且在中外不同風(fēng)格的音樂(lè)應(yīng)采用不同的表現(xiàn)手法來(lái)完成，同時(shí)，在情感處理方面也是各具特色的。
因此，我們還需要在合唱藝術(shù)活動(dòng)中不斷探索及創(chuàng)新，并且盡可能地通過(guò)各種手段來(lái)豐富合唱藝術(shù)的表現(xiàn)力，充分發(fā)揮鋼琴伴奏在合唱中的作用及效果。
總之，合唱藝術(shù)中鋼琴伴奏作用的發(fā)展及確立，不僅是合唱藝術(shù)本身不斷發(fā)展的重要體現(xiàn)，也使得合唱藝術(shù)與鋼琴伴奏間的關(guān)系愈加微妙與復(fù)雜。
護(hù)理核心期刊論文篇九
進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)的科技發(fā)展戰(zhàn)略開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十五”規(guī)劃與科技部隨后制訂的科技發(fā)展規(guī)劃和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃明確提出了實(shí)現(xiàn)技術(shù)跨越式發(fā)展的總體目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)要在“促進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)”和“提高科技持續(xù)創(chuàng)新能力”兩個(gè)層面進(jìn)行戰(zhàn)略部署，在進(jìn)一步發(fā)揮勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)比較優(yōu)勢(shì)的同時(shí)逐步形成我國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的群體優(yōu)勢(shì)和新的比較優(yōu)勢(shì)。2002年12個(gè)重大科技專(zhuān)項(xiàng)的啟動(dòng)，標(biāo)志著我們?cè)趯?shí)踐上開(kāi)始擺脫多年來(lái)以跟蹤模仿為主的科技發(fā)展戰(zhàn)略，向以自主創(chuàng)新為特征的跨越式發(fā)展模式轉(zhuǎn)變。2003年以來(lái)，按照“十六大”的要求，根據(jù)適度超前原則，科技部著手國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃的制訂工作，中國(guó)科技發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變進(jìn)一步國(guó)家意志化。對(duì)這一轉(zhuǎn)變過(guò)程的基本動(dòng)因進(jìn)行分析，有助于我們對(duì)當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略的若干爭(zhēng)論有一清醒的判斷。
一、國(guó)際政治動(dòng)因：技術(shù)威懾成為斗爭(zhēng)焦點(diǎn)
民族國(guó)家科技發(fā)展戰(zhàn)略的選擇，既決定于本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和階段，也受?chē)?guó)際政治因素的影響與制約。20世紀(jì)末以來(lái)，現(xiàn)代高科技廣泛運(yùn)用于戰(zhàn)爭(zhēng)使得技術(shù)優(yōu)勢(shì)成為各種威懾力量中最具決定意義的因素。國(guó)際關(guān)系的強(qiáng)權(quán)背后是技術(shù)強(qiáng)勢(shì)的支撐，科學(xué)技術(shù)水平是一個(gè)國(guó)家總體經(jīng)濟(jì)實(shí)力和政治實(shí)力的體現(xiàn)。今天的高科技已經(jīng)成為影響國(guó)際政治軍事格局的主要因素，技術(shù)上的領(lǐng)先是主權(quán)國(guó)家參與國(guó)際政治較量、擴(kuò)大國(guó)際影響力的物質(zhì)基礎(chǔ)之一，技術(shù)威懾是比直接使用武力更為有效的威懾手段。一個(gè)國(guó)家只有擁有符合時(shí)代特征和社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代科技工業(yè)體系，才能依靠自己的力量追求實(shí)力和影響，獲得國(guó)際政治中的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)。在當(dāng)代世界上的不穩(wěn)定因素越來(lái)越多的情況下，對(duì)涉及國(guó)家安全和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力問(wèn)題的那些科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，中央政府必須從整個(gè)國(guó)家和民族利益出發(fā)，通過(guò)科技發(fā)展戰(zhàn)略的制訂來(lái)引導(dǎo)其發(fā)展。
從科技發(fā)展史來(lái)看，引進(jìn)吸收和自主創(chuàng)新是一個(gè)民族與國(guó)家技術(shù)進(jìn)步的兩種主要途徑。中華人民共和國(guó)成立后，由于外部環(huán)境的制約，自主創(chuàng)新和“科技追趕”成為我們政策設(shè)計(jì)的基本特征。20世紀(jì)70年代末以來(lái)，隨著世界安全觀念的變化，各國(guó)對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的追求使得政治和軍事因素不再是國(guó)家間關(guān)系的唯一主導(dǎo)者，、發(fā)達(dá)國(guó)家將制造業(yè)向國(guó)外轉(zhuǎn)移導(dǎo)致中國(guó)科技發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)生了某些變化?！耙允袌?chǎng)換技術(shù)”戰(zhàn)略的實(shí)施，使得我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)忽視了自身的科技積累和自主創(chuàng)新，將外資導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的技術(shù)引進(jìn)作為中國(guó)科技發(fā)展的主要途徑。應(yīng)該說(shuō)，這種戰(zhàn)略部署是與全球化的歷史趨勢(shì)相一致的，有一定的合理性。但我們必須看到，高新技術(shù)和一個(gè)國(guó)家在世界上的政治地位密切相關(guān)，其發(fā)展已經(jīng)不單純是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)范疇的活動(dòng)。作為國(guó)家政治戰(zhàn)略意圖的一種表現(xiàn)形式，西方發(fā)達(dá)國(guó)家不可能把真正的高新技術(shù)轉(zhuǎn)讓給中國(guó)。由于一些國(guó)家將中國(guó)崛起視為是對(duì)既定國(guó)際格局的挑戰(zhàn)，正在試圖對(duì)中國(guó)的發(fā)展進(jìn)行壓制，因此經(jīng)常把技術(shù)特別是高端技術(shù)問(wèn)題政治化。在這種情況下，我們不可能把技術(shù)合作和引進(jìn)作為我國(guó)科技發(fā)展的長(zhǎng)期戰(zhàn)略方針。我們必須分清科技發(fā)展的國(guó)家目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)。在企業(yè)運(yùn)行的微觀層次，可以繼續(xù)堅(jiān)持比較優(yōu)勢(shì)的技術(shù)引進(jìn)，但是在國(guó)家戰(zhàn)略層面，必須堅(jiān)持把技術(shù)的趕超和跨越作為重點(diǎn)，大力發(fā)展戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。
過(guò)去20多年中國(guó)的發(fā)展是以數(shù)量擴(kuò)張為特征的“數(shù)量型增長(zhǎng)”，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)明顯超前于科技進(jìn)步。在比較優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略指導(dǎo)下，雖然技術(shù)引進(jìn)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)發(fā)揮了巨大作用，但是中國(guó)自主科技進(jìn)步進(jìn)程緩慢，統(tǒng)計(jì)意義上的中國(guó)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的知高并不等同于中國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的同步提升。新世紀(jì)開(kāi)始后，由于科技和信恩化的飛速發(fā)展，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入到不進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整就不能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)期。在全球化所導(dǎo)致的南北貧富差距拉大的情況下，在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與人口、資源、環(huán)境的矛盾日益突出的今天，單純依靠消耗自然資源和發(fā)揮廉價(jià)勞動(dòng)力的比較優(yōu)勢(shì)來(lái)積累資本、換取技術(shù)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的做法已經(jīng)落后于時(shí)代。只有提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科技含量，增強(qiáng)中國(guó)自主產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?jié)摿?，?shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由“數(shù)量型增長(zhǎng)”向“質(zhì)量型增長(zhǎng)”的轉(zhuǎn)換，我們才能在世界上立于不敗之地。21世紀(jì)前10年是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，也是我國(guó)科技創(chuàng)新能力需要實(shí)現(xiàn)歷史性跨越的階段。這一時(shí)期自主科技發(fā)展?fàn)顩r如何，直接決定了中國(guó)能否在21世紀(jì)中期實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大目標(biāo)。這是我國(guó)科技發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的一個(gè)主要原因。
黨的“十六大”提出了到2020年建設(shè)全面小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年“翻兩番”這個(gè)目標(biāo)不僅是經(jīng)濟(jì)數(shù)量增長(zhǎng)的概念，更是生產(chǎn)力水平和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力大幅度提高的綜合體現(xiàn)，是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展質(zhì)的提升。作為從屬于國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體發(fā)展戰(zhàn)略的科技發(fā)展戰(zhàn)略必須為這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù)?，F(xiàn)在，我國(guó)科技競(jìng)爭(zhēng)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大差距。為了實(shí)現(xiàn)科技發(fā)展“三步走”戰(zhàn)略設(shè)想，爭(zhēng)取到2020年前后科學(xué)技術(shù)整體水平達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家中等水平的中期目標(biāo)，形成強(qiáng)大的自主創(chuàng)新能力，在高新技術(shù)領(lǐng)域占有一席之地，形成支撐我國(guó)核心競(jìng)爭(zhēng)力的知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新基礎(chǔ)，必須完成科技發(fā)展由跟蹤為主向自主創(chuàng)新為主的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。正因?yàn)槿绱耍覀兏鶕?jù)適度超前的原則，從2003年開(kāi)始了中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃的制訂工作。經(jīng)濟(jì)全球化和地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化使我們可以在更大范圍內(nèi)、更高的層次上充分利用國(guó)際、國(guó)內(nèi)兩種科技資源、科技人才和科技市場(chǎng)，但是“全面開(kāi)放、跨越發(fā)展”應(yīng)該是我們?cè)诖_定科技發(fā)展戰(zhàn)略和政策時(shí)必須堅(jiān)持始終的基本思路。
中國(guó)全方位地參與國(guó)際分工體系這一歷史變化加快了中國(guó)工業(yè)化的進(jìn)程。但是，改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)工業(yè)化的發(fā)展主要表現(xiàn)為一種“外來(lái)型工業(yè)化”。一方面工業(yè)化所需關(guān)鍵技術(shù)大多來(lái)自國(guó)外，另一方面東部和中西部經(jīng)濟(jì)聯(lián)系不緊密，沿海地區(qū)的技術(shù)引進(jìn)沒(méi)有起到拉動(dòng)內(nèi)地經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用。為了改變這種局面，我們提出了走新型工業(yè)化道路，即從世界經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)出發(fā)，結(jié)合中國(guó)的實(shí)際，以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，以工業(yè)化促進(jìn)信息化，走出一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化道路。新型工業(yè)化是以科學(xué)技術(shù)為先導(dǎo)的高科技含量的經(jīng)濟(jì)，強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)的自主創(chuàng)新和擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。這一變化意味著，我們的科技發(fā)展必須考慮可持續(xù)性，努力改變中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)于依賴(lài)外資和國(guó)外技術(shù)的局面。中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題是國(guó)內(nèi)技術(shù)發(fā)展。新型工業(yè)化成效如何，主要看經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益是否提高。新型工業(yè)化道路的“普適性”：“科技是牽頭的方面”應(yīng)該落實(shí)到我們工作的方方面面。正因?yàn)槿绱?，科技部?003年工作要點(diǎn)中強(qiáng)調(diào)，“制定科學(xué)和技術(shù)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃”是實(shí)現(xiàn)科技發(fā)展戰(zhàn)略向自主創(chuàng)新轉(zhuǎn)變，大幅度提高科技創(chuàng)新能力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展支撐力的重大措施，必須以原始創(chuàng)新為主，引進(jìn)和創(chuàng)新相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)我國(guó)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，努力使中國(guó)成為技術(shù)創(chuàng)新型國(guó)家。
三、世界經(jīng)濟(jì)動(dòng)因：貿(mào)易保護(hù)主義和知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)端加劇
隨著全球化進(jìn)程的加速，世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)由資源驅(qū)動(dòng)、資本驅(qū)動(dòng)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)過(guò)渡，同時(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的各種生產(chǎn)要素由過(guò)去單純的縱向流動(dòng)轉(zhuǎn)向同時(shí)共存。這一變化意味著作為一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展戰(zhàn)略沒(méi)有必要嚴(yán)格遵照梯度轉(zhuǎn)移的漸進(jìn)式模式，而完全可以利用信息技術(shù)進(jìn)步提供的有利條件實(shí)現(xiàn)本國(guó)科技的跨越式發(fā)展。在今天的國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局中，一個(gè)國(guó)家或者地區(qū)在國(guó)際分工中地位的提升主要表現(xiàn)為產(chǎn)業(yè)鏈條或者產(chǎn)品工序所處地位及增殖能力的提升上，發(fā)達(dá)國(guó)家更為注重科技研發(fā)，依靠知識(shí)產(chǎn)權(quán)來(lái)增加物質(zhì)財(cái)富總量而把制造業(yè)等轉(zhuǎn)向發(fā)展中國(guó)家，從而形成一種新的依附關(guān)系：技術(shù)上的依附。這使得落后國(guó)家的財(cái)富總量盡管與過(guò)去相比有所增加，但是卻無(wú)法縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的整體差距。盡管我們不能因?yàn)榧庸ぶ圃飙h(huán)節(jié)的附加值低而否認(rèn)參與新型國(guó)際分工的、承接發(fā)達(dá)國(guó)家加工制造環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移的經(jīng)濟(jì)合理性，但卻不能放棄對(duì)技術(shù)先進(jìn)性的更高追求。跨國(guó)公司把制造部門(mén)轉(zhuǎn)入發(fā)展中國(guó)家，其出發(fā)點(diǎn)是對(duì)利潤(rùn)獲取的考慮。在這種格局中，東道國(guó)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展由跨國(guó)公司而不是由本國(guó)決定，發(fā)展中國(guó)家除了提供廉價(jià)勞動(dòng)力，很難涉足核心技術(shù)，生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)張并不能促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的同步升級(jí)和優(yōu)化，很難談得上真正的發(fā)展。我們提出全面落實(shí)人才、專(zhuān)利和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)三大戰(zhàn)略，切實(shí)推進(jìn)重大科技專(zhuān)項(xiàng)工作，就是從這種認(rèn)識(shí)出發(fā)的。現(xiàn)在，我國(guó)有關(guān)政府部門(mén)已經(jīng)提出了2020年中國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)品出口力爭(zhēng)達(dá)到4500億美元的目標(biāo)。但我們不得不面臨這樣一種現(xiàn)實(shí)，那就是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的外部環(huán)境與過(guò)去相比已經(jīng)有了很大變化。首先，入世后中外知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛不斷。自2002年6c聯(lián)盟向中國(guó)dvd生產(chǎn)企業(yè)征收專(zhuān)利費(fèi)以來(lái)，類(lèi)似事件不斷增多，從而增加了中國(guó)企業(yè)的成本壓力。這一現(xiàn)象要求國(guó)家應(yīng)該從戰(zhàn)略高度考慮制定相關(guān)的宏觀指導(dǎo)政策，引導(dǎo)企業(yè)從追求短期效益轉(zhuǎn)向通過(guò)增加創(chuàng)新能力謀求長(zhǎng)期效益的軌道上來(lái)。其次，國(guó)外針對(duì)中國(guó)的技術(shù)壁壘和反傾銷(xiāo)問(wèn)題更為嚴(yán)重。
1996年至今，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)7年成為世界反傾銷(xiāo)頭號(hào)目標(biāo)國(guó)，2003年前三季度國(guó)外對(duì)我國(guó)反傾銷(xiāo)保障措施立案共計(jì)42起，涉及金額10．7億美元；調(diào)查表明，2002年我國(guó)71％的出口企業(yè)、39％的出口產(chǎn)品受到國(guó)外技術(shù)壁壘的限制，損失達(dá)到170億美元，均高于我國(guó)加入世貿(mào)組織前。不掌握專(zhuān)利和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的危害性可見(jiàn)一斑。強(qiáng)勢(shì)增長(zhǎng)與弱勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力并存這一過(guò)程持續(xù)的時(shí)間越長(zhǎng)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性就越弱，國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)格局變動(dòng)對(duì)中國(guó)未來(lái)的發(fā)展影響就越大，中國(guó)自主選擇的空間就越小。另外，外資導(dǎo)向型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式使外國(guó)資本在中國(guó)獲得巨大利益的同時(shí)擠壓了中國(guó)企業(yè)發(fā)展的空間，中國(guó)企業(yè)的生存環(huán)境日益惡劣。如果國(guó)家不適時(shí)調(diào)整科技發(fā)展戰(zhàn)略，中國(guó)企業(yè)的“走出去”戰(zhàn)略就是一句空話。
全球化背景下區(qū)域合作加強(qiáng)的同時(shí)貿(mào)易保護(hù)主義盛行的事實(shí)說(shuō)明，當(dāng)今的世界市場(chǎng)并不是完全競(jìng)爭(zhēng)的世界市場(chǎng)，政府依然在各國(guó)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用。因?yàn)榧夹g(shù)壁壘和反傾銷(xiāo)的運(yùn)用都是借助政府力量，其應(yīng)對(duì)顯然不能僅僅在企業(yè)的層面上進(jìn)行，同樣必須動(dòng)用國(guó)家資源。我們不能以自由貿(mào)易和靜態(tài)比較利益來(lái)指導(dǎo)中國(guó)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，應(yīng)該通過(guò)高新技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造動(dòng)態(tài)的比較利益。中國(guó)的科技發(fā)展必須堅(jiān)持市場(chǎng)機(jī)制與政府組織協(xié)調(diào)相結(jié)合的原則，國(guó)家要掌握關(guān)鍵部門(mén)關(guān)鍵技術(shù)和行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)上，盡管20多年來(lái)我國(guó)一直堅(jiān)持的是市場(chǎng)導(dǎo)向的發(fā)展戰(zhàn)略，但是政府作用始終是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)內(nèi)在決定性因素。根據(jù)國(guó)家信息中心在中國(guó)加入wto一年后對(duì)國(guó)內(nèi)24個(gè)中央和地方權(quán)威經(jīng)濟(jì)研究單位的經(jīng)濟(jì)學(xué)家進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查，近七成的專(zhuān)家認(rèn)為政府行為是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主因。強(qiáng)化政府在科技進(jìn)步中的戰(zhàn)略決策能力和宏觀調(diào)控能力，是世界各國(guó)的共同選擇。發(fā)揮政府作用，保持戰(zhàn)略技術(shù)及產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的相對(duì)完整性和獨(dú)立性，同樣也是我國(guó)科技發(fā)展的必由之路。在這里，我們要特別注意利用wto規(guī)則中的“國(guó)家安全”例外原則，在公開(kāi)、透明的原則下合理合法地保護(hù)國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)。不然，依靠企業(yè)自身與在技術(shù)和資本上都十分強(qiáng)大的跨國(guó)公司競(jìng)爭(zhēng)，中國(guó)科技進(jìn)步的前景不容樂(lè)觀。
四、科技動(dòng)因：科技短缺與科技起飛問(wèn)題
世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史表明，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中存在一種“短缺效應(yīng)”，即經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)水平和速度是由最短缺的生產(chǎn)要素的數(shù)量和質(zhì)量決定的。對(duì)發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)，科技短缺是種普遍的現(xiàn)象，是制約經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力提升的關(guān)鍵因素。改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)科技發(fā)展取得了令人矚目的成就，但高新技術(shù)研發(fā)基礎(chǔ)仍然較為薄弱。從目前來(lái)看，我國(guó)的科技短缺主要表現(xiàn)在缺乏原始性創(chuàng)新能力上，即自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)少，由此導(dǎo)致中國(guó)在一些關(guān)鍵領(lǐng)域內(nèi)形成強(qiáng)烈的對(duì)外技術(shù)依賴(lài)。為了改變這種狀況，2002年科技部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)原始性創(chuàng)新能力的意見(jiàn)》，指出原始性創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的主要源泉，是科技與經(jīng)濟(jì)獲得重大發(fā)展和超越的前提，已成為決定國(guó)家間科技乃至經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)成敗的一個(gè)重要條件，我們必須利用國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和加入wto的機(jī)遇，把增強(qiáng)原始性創(chuàng)新能力作為我國(guó)新時(shí)期科技發(fā)展戰(zhàn)略的重要指導(dǎo)思想。為了加快實(shí)施專(zhuān)利戰(zhàn)略，切實(shí)提高我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的總量，科技部又于2003年2月出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)國(guó)家科技計(jì)劃知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作的規(guī)定》，以促進(jìn)國(guó)家科技計(jì)劃在高起點(diǎn)上創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)技術(shù)跨越式發(fā)展。但是我國(guó)現(xiàn)在仍然有一些人認(rèn)為，在比較優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上形成的產(chǎn)業(yè)分工體系是一種內(nèi)生地促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)換的機(jī)制。國(guó)內(nèi)差距和國(guó)際差距的縮小是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的兩大根本任務(wù)。盡快縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距意味著我們必須在與世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系中取得超過(guò)其他國(guó)家的利益。勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)由于技術(shù)水平和附加值低，顯然無(wú)助于這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。更為重要的是，這種發(fā)展模式強(qiáng)化了對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移的依賴(lài)，使我們的科技開(kāi)發(fā)能力呈惰性降低，無(wú)助于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)。由于外部環(huán)境的不確定性和民族國(guó)家政策設(shè)計(jì)的自利性，中國(guó)的科技進(jìn)步不能完全放在國(guó)外技術(shù)的“本土化”上，而應(yīng)該考慮把“國(guó)產(chǎn)化”作為追求目標(biāo)。開(kāi)放市場(chǎng)和加入wto并不意味著不能有國(guó)家意志和國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略；融入全球經(jīng)濟(jì)體系，也不是被動(dòng)地接受?chē)?guó)際分工，而應(yīng)主動(dòng)地調(diào)整戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，增強(qiáng)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。我們不掌握關(guān)鍵核心技術(shù)的“本土化”，不可能給我們帶來(lái)最大的收益。當(dāng)然，我們要根據(jù)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新特點(diǎn)賦予“國(guó)產(chǎn)化”以新的內(nèi)涵。
科技短缺的消失意味著實(shí)現(xiàn)技術(shù)的跨越式發(fā)展。在與發(fā)達(dá)國(guó)家存在較大技術(shù)差距的階段，把技術(shù)引進(jìn)、消化和吸收作為科技發(fā)展戰(zhàn)略的主要內(nèi)容無(wú)疑是正確的。但隨著自身科技水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的上升，我們有必要放棄跟蹤和模仿的發(fā)展思路，通過(guò)自主創(chuàng)新使科技從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“外生變量”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皟?nèi)生變量”。戰(zhàn)略技術(shù)和核心技術(shù)是引進(jìn)不來(lái)的，而且引進(jìn)的目的也是為了在更高層次上自主創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)跨越。經(jīng)費(fèi)投入現(xiàn)在不再是制約我國(guó)科技競(jìng)爭(zhēng)力的瓶頸，如何充分利用有限科技資源，使科技產(chǎn)出最大化已成為提升科技競(jìng)爭(zhēng)力必須考慮的問(wèn)題。根據(jù)國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)一國(guó)的r＆d投入占gdp的比重達(dá)到1％后，其科技投入將會(huì)進(jìn)入一個(gè)較快的增長(zhǎng)期，即進(jìn)入科技起飛階段。2000年我國(guó)的r＆d投入首次達(dá)到gdp的1％，2002年r＆d投入總額1289．4億美元，其占gdp的比重上升到1．23％，自1995年以來(lái)連續(xù)7年保持增長(zhǎng)，并且企業(yè)投入大幅度上升，達(dá)到r＆d投入總額的6o％以上。在科技起飛進(jìn)程已經(jīng)開(kāi)始的情況下，如果我們還固守跟蹤模仿的技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略，將喪失科技趕超和跨越的有利時(shí)機(jī)。
由跟蹤模仿向自主創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變是新世紀(jì)中國(guó)科技發(fā)展戰(zhàn)略的核心理念。這一轉(zhuǎn)變的實(shí)質(zhì)在于從國(guó)家戰(zhàn)略層面上對(duì)市場(chǎng)和政府在科技發(fā)展中的作用進(jìn)行重新界定，以擺脫比較優(yōu)勢(shì)的束縛，實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展。在經(jīng)歷了20多年市場(chǎng)化條件下的技術(shù)引進(jìn)后，這一轉(zhuǎn)變將確保我們?cè)谌蚧M(jìn)程中獲得不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)利益?？茖W(xué)分析中國(guó)科技發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變的動(dòng)因，有助于營(yíng)造支持技術(shù)自主創(chuàng)新的社會(huì)心理氛圍，加速中華民族復(fù)興的歷史進(jìn)程。
護(hù)理核心期刊論文篇十
摘要：對(duì)尤溪縣科技創(chuàng)新工作現(xiàn)狀進(jìn)行分析，指出尤溪縣科技創(chuàng)新工作存在的問(wèn)題并提出相應(yīng)對(duì)策。
關(guān)鍵詞：縣域；科技創(chuàng)新；現(xiàn)狀；對(duì)策
在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，科技創(chuàng)新能力是體現(xiàn)國(guó)家實(shí)力最關(guān)鍵的因素。一個(gè)國(guó)家要想在世界產(chǎn)業(yè)分工鏈條中處于高端位置，要想具有重要的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展，就必須具有較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力?？傊萍紕?chuàng)新能力為當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的提供重要的支持和保障，是提升國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路。為此，加快科技進(jìn)步與創(chuàng)新，是提升區(qū)域自主創(chuàng)新能力，推進(jìn)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變，是增強(qiáng)尤溪縣經(jīng)濟(jì)綜合競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)尤溪縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的迫切要求和必然選擇。
1.尤溪縣科技創(chuàng)新能力現(xiàn)狀
1.1強(qiáng)化政策保障
近年來(lái)，縣委、縣政府先后制定出臺(tái)了《關(guān)于增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力加快科技進(jìn)步的意見(jiàn)》《關(guān)于進(jìn)一步扶持工業(yè)企業(yè)加快發(fā)展的若干意見(jiàn)》《尤溪縣科技發(fā)展資金管理辦法》《尤溪縣推進(jìn)品牌發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施意見(jiàn)》等一系列科技經(jīng)濟(jì)政策。同時(shí)，在推廣和應(yīng)用質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，提高產(chǎn)品的技術(shù)含量、技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目與新水平、專(zhuān)利申報(bào)、引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才等方面，也制訂一系列獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)措施，積極鼓勵(lì)扶持企業(yè)自主創(chuàng)新。對(duì)經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)建立博士后科研工作站的企事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元，鼓勵(lì)企業(yè)結(jié)合自身實(shí)際情況，進(jìn)一步探索、完善、推動(dòng)重大科技成果和成果應(yīng)用與轉(zhuǎn)化等科技創(chuàng)新的有效機(jī)制。
1.2創(chuàng)新工作機(jī)制
建立以首席專(zhuān)家為領(lǐng)頭人的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)重點(diǎn)技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目，并為重要工程項(xiàng)目提供技術(shù)支撐，充分發(fā)揮首席專(zhuān)家在技術(shù)引領(lǐng)、研發(fā)人才培養(yǎng)、技術(shù)開(kāi)發(fā)方面的重要作用。
1.3搭建科研平臺(tái)
鼓勵(lì)有實(shí)力、有條件的企業(yè)建立自己的研發(fā)中心，組建研發(fā)隊(duì)伍，開(kāi)發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和核心專(zhuān)利技術(shù)的新產(chǎn)品。目前，尤溪縣已有2家院士工作站，2家博士后工作站，1家省級(jí)科技研發(fā)技術(shù)中心。尤溪縣的林產(chǎn)加工企業(yè)通過(guò)與中國(guó)林業(yè)科學(xué)院、南京林業(yè)科技研究院、福建省農(nóng)林大學(xué)等高校合作，自主研發(fā)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品并通過(guò)國(guó)家產(chǎn)權(quán)局登記注冊(cè)的共有147項(xiàng)。20，全社會(huì)研究與發(fā)展經(jīng)費(fèi)（r&d）投入達(dá)5000多萬(wàn)元，其中規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)投入2435萬(wàn)元，占48.7%。有效促進(jìn)了企業(yè)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸收在創(chuàng)新能力的提高。
1.4發(fā)展高新企業(yè)集群
一方面，積極引進(jìn)高新企業(yè)。在自主創(chuàng)新能力和資金相對(duì)薄落的情況下，充分利用“618”“728”等平臺(tái)，注重把新能源、新材料、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保等七大新興產(chǎn)業(yè)作為招商引資重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。另一方面，重點(diǎn)培育高新企業(yè)分期、分批對(duì)自主研發(fā)、基礎(chǔ)條件好的創(chuàng)新型企業(yè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)企業(yè)培育成高新技術(shù)企業(yè)，如柏毅竹業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)公司；強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，鼓勵(lì)企業(yè)建立適合其發(fā)展需要的研發(fā)體系，特別扶持有條件承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)任務(wù)的企業(yè)，加強(qiáng)內(nèi)部研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)和科研基礎(chǔ)條件建設(shè)，如百營(yíng)木業(yè)有限公司。
1.5加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作
一方面，鼓勵(lì)幫助企業(yè)創(chuàng)造知識(shí)產(chǎn)權(quán)，20以來(lái)尤溪縣共申請(qǐng)專(zhuān)利203件，其中發(fā)明45件；獲得國(guó)家授權(quán)專(zhuān)利123件，其中發(fā)明7件。另一方面，加快培育產(chǎn)品。重點(diǎn)扶持、發(fā)展、保護(hù)一批掌握核心技術(shù)、擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的名牌產(chǎn)品，逐步形成一批在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的名牌產(chǎn)品群體，把品牌優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
1.6開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)
一是實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)策略。加快科技成果轉(zhuǎn)化，以項(xiàng)目為載體，依托“618”平臺(tái)，先后與復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、福建農(nóng)歷大學(xué)等科研院校，圍繞食品加工、化工、礦業(yè)、竹木深加工等開(kāi)展科技合作，形成了科研項(xiàng)目從立項(xiàng)申請(qǐng)，立項(xiàng)評(píng)審、科研過(guò)程管理、成果驗(yàn)收等完整規(guī)范的科研管理程序。二是積極引導(dǎo)企業(yè)參與。引導(dǎo)鼓勵(lì)企業(yè)根據(jù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，積極承擔(dān)國(guó)家重大研發(fā)任務(wù)，三明市柏毅竹業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司承擔(dān)國(guó)家創(chuàng)新項(xiàng)目“旋切竹薄片生產(chǎn)工藝關(guān)鍵技術(shù)設(shè)備”研究，福建光華百斯特生態(tài)農(nóng)牧發(fā)展有限公司承擔(dān)省域重大項(xiàng)目“抗腹瀉大約克新品系種豬選育與開(kāi)發(fā)應(yīng)用”研究，這些項(xiàng)目突破制約行業(yè)發(fā)展技術(shù)瓶頸，引領(lǐng)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步。
2.尤溪縣科技創(chuàng)新工作存在的問(wèn)題
2.1創(chuàng)新意識(shí)氛圍有待增強(qiáng)
有相當(dāng)部分企業(yè)法人對(duì)科技創(chuàng)新認(rèn)識(shí)不到位，思想不夠重視，小富即安,維持現(xiàn)有產(chǎn)品、工藝、裝備多年不變，沒(méi)有建立有效的科技創(chuàng)新機(jī)制。部分企業(yè)生產(chǎn)所需的技術(shù)仍偏重以吸收、引進(jìn)和模仿為主，從而忽視了自主創(chuàng)新。企業(yè)的創(chuàng)新意識(shí)淡薄，科技興企的文化理念不強(qiáng)，缺乏對(duì)科技創(chuàng)新工作的積極性和熱情，使得尤溪縣的整體科技創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，嚴(yán)重阻礙了尤溪縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
2.2科技創(chuàng)新投入有待提高
由于企業(yè)主體意識(shí)不強(qiáng)，科技創(chuàng)新理念淡薄，企業(yè)的融資渠道相對(duì)單一，風(fēng)險(xiǎn)投資的渠道也很不暢通，導(dǎo)致尤溪縣大多數(shù)企業(yè)的科技投入和研發(fā)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，與全縣總體的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不相協(xié)調(diào)。另外當(dāng)?shù)卣m然已出臺(tái)一系列緩解企業(yè)（尤其是科技型中小企業(yè)）融資困難的政策措施，但由于種種原因，效果不大明顯。資金的.缺乏導(dǎo)致企業(yè)沒(méi)有能力進(jìn)行核心技術(shù)或前瞻性技術(shù)的研究，只能停留在一些低端技術(shù)的研發(fā)和試生產(chǎn)階段，一些科技成果產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目因得不到及時(shí)的投資而難以形成產(chǎn)業(yè)化，一些原來(lái)屬于高新技術(shù)的產(chǎn)品由于資金問(wèn)題而無(wú)法緊跟升級(jí)的步伐，正逐步喪失其原有優(yōu)勢(shì)。
2.3科技創(chuàng)新人才有待加強(qiáng)
科技人力資源配置分布不平衡、結(jié)構(gòu)不合理，高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員很大一部分集中在教育、衛(wèi)生系統(tǒng)等，工業(yè)企業(yè)中部分專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)與技能不匹配，中高級(jí)技術(shù)人員不多，更缺乏高素質(zhì)的技術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人和創(chuàng)新型企業(yè)家隊(duì)伍，國(guó)內(nèi)技術(shù)領(lǐng)軍人物更是少之又少。目前，全縣專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員7000多人，中級(jí)職稱(chēng)2800多人，高級(jí)近600人，僅相當(dāng)于一所大學(xué)的擁有量，企業(yè)中的人才尤為缺乏，如我縣100多家紡織企業(yè)，沒(méi)有一名高級(jí)紡織專(zhuān)業(yè)人才。
2.4科技創(chuàng)新環(huán)境有待完善
一是由于尤溪縣企業(yè)用地緊張的局面沒(méi)能得到及時(shí)有效解決，大大制約了尤溪縣注冊(cè)型高新技術(shù)企業(yè)的落戶發(fā)展；二是國(guó)家、省、市、縣出臺(tái)的支持企業(yè)自主創(chuàng)新政策的落實(shí)力度有待提高；三是在政策指導(dǎo)、信息咨詢(xún)、人員培訓(xùn)、企業(yè)診斷、融資中介、人才引進(jìn)，以及大型科學(xué)儀器設(shè)備協(xié)作共用等科技綜合服務(wù)方面有待進(jìn)一步做深、做細(xì)、做透；四是自主創(chuàng)新的氛圍還不夠濃厚，在專(zhuān)利保護(hù)、品牌建設(shè)等方面的政策傾斜、宣傳力度等有待加強(qiáng)。目前，全縣市級(jí)研發(fā)中心僅1家，縣級(jí)研發(fā)中心有4家。
3.尤溪縣科技創(chuàng)新的對(duì)策與措施
3.1強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合
一是加快科研體制改革，建立以市場(chǎng)為導(dǎo)向的科研運(yùn)行機(jī)制。通過(guò)科研體制改革，促使在科研的各個(gè)環(huán)節(jié)引入市場(chǎng)機(jī)制，促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合；二是支持產(chǎn)學(xué)研各方建立更為緊密合作。鼓勵(lì)產(chǎn)學(xué)研各方聯(lián)辦企業(yè)，共建研究開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)，以扭轉(zhuǎn)企業(yè)無(wú)適用的成果，科研成果無(wú)法轉(zhuǎn)化的局面。
3.2引導(dǎo)企業(yè)自主創(chuàng)新
一是引導(dǎo)企業(yè)引進(jìn)吸收消化先進(jìn)技術(shù)。加快引進(jìn)吸收和消化世界一流的高新技術(shù)，形成自己的品牌，尤其要加強(qiáng)對(duì)中小科技企業(yè)的引導(dǎo)和扶持，支持科技企業(yè)增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和資源整合能力，不斷開(kāi)發(fā)技術(shù)含量高，市場(chǎng)前景好、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的新產(chǎn)品，培育一批上規(guī)模的民營(yíng)科技企業(yè)。二是引導(dǎo)企業(yè)發(fā)揮創(chuàng)新主體作用。強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新能力建設(shè)，鼓勵(lì)企業(yè)加大研發(fā)投入，支持企業(yè)建設(shè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)，幫助企業(yè)落實(shí)國(guó)家、省、市科技扶持政策，激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新活力，進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新主體。
3.3培育高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)
一方面狠抓招商引資。堅(jiān)持不懈地加大招商引資力度，依靠引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的理念、產(chǎn)品、技術(shù)、管理和設(shè)備，走出一條加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的捷徑。另一方面主攻項(xiàng)目建設(shè)。通過(guò)引進(jìn)和建設(shè)高新技術(shù)項(xiàng)目，提升我縣高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)水平。尤其要大力發(fā)展新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保、新醫(yī)藥、生物育種等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)國(guó)際技術(shù)交流合作，加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程，放大新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
3.4強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)
首先，要加強(qiáng)復(fù)合型人才的培養(yǎng)，可以通過(guò)定期或不定期對(duì)中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和科研人員開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，使其成為既懂得技術(shù)又懂得經(jīng)營(yíng)和管理的復(fù)合型人才；其次，政府要制定政策創(chuàng)造良好的環(huán)境鼓勵(lì)人才脫穎而出，發(fā)揮院士及專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的高端智腦作用，做好各個(gè)院士工作站開(kāi)展課題研究、項(xiàng)目實(shí)施等各項(xiàng)服務(wù)工作，積極促進(jìn)新的科研成果直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
3.5拓寬企業(yè)融資渠道
鼓勵(lì)企業(yè)進(jìn)行科技投入,要促使企業(yè)按現(xiàn)代企業(yè)制度運(yùn)作，激勵(lì)企業(yè)積極增加科技投入。運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)手段，采取入股、合作、引資等多種方式廣辟資金渠道，大力吸收民間資金支持企業(yè)發(fā)展。
3.6注重科技載體建設(shè)
一是建設(shè)覆蓋面廣，信息量大的科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)；二是發(fā)揮特色基地集聚作用，以竹業(yè)、油茶等特色產(chǎn)業(yè)基地為依托，集聚優(yōu)勢(shì)資源，依靠科技創(chuàng)新，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)；三是加強(qiáng)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，做好紡織服務(wù)平臺(tái)，加快技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化步伐。
3.7大力改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)
一是引導(dǎo)企業(yè)加快新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，尤其要開(kāi)發(fā)節(jié)能降耗、升級(jí)換代、市場(chǎng)覆蓋面廣的新產(chǎn)品；二是引導(dǎo)企業(yè)才用新技術(shù)、新工藝，盡快提高產(chǎn)品質(zhì)量和檔次；三是引導(dǎo)企業(yè)改裝設(shè)備，用一流的設(shè)備生產(chǎn)一流的產(chǎn)品。
結(jié)論
總之，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于健康平穩(wěn)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的形式下,尤溪縣應(yīng)當(dāng)充分利用當(dāng)前的市場(chǎng)空缺和空間，創(chuàng)新資源的重新配置，通過(guò)環(huán)境營(yíng)造和政策激勵(lì)，激發(fā)科技企業(yè)尋求機(jī)遇，趁勢(shì)而為，提高自主創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品升級(jí)換代，奪取創(chuàng)新“話語(yǔ)權(quán)”。
參考文獻(xiàn)：
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護(hù)理核心期刊論文篇十一
論文的標(biāo)題必須確切地概括論文的論點(diǎn)或中心內(nèi)容，做到文題相符，含義明確。標(biāo)題必須意思清楚、言簡(jiǎn)意賅地概括反映論文所討論的內(nèi)容。一則好的標(biāo)題應(yīng)該確切、鮮明、扼要地概括論文的基本思想，使讀者在未看論文的摘要和正文之前即能迅速準(zhǔn)確地判明論文的基本內(nèi)容，從而做出是否閱讀摘要和正文的判斷。
此外，標(biāo)題應(yīng)反映論文所屬的學(xué)科，題目大小要合乎分寸，切忌華而不實(shí)。不要使用過(guò)于籠統(tǒng)、夸張或是太大的題目，使人看了不知道究竟是研究的什么問(wèn)題。醒目的標(biāo)題，其含義能讓人一望即知，而且能立刻引起人們的閱讀興趣。科技論文的標(biāo)題因?yàn)橐从吵稣撐牡闹行膬?nèi)容或論文的基本觀點(diǎn)，所以通常不可能寫(xiě)得像文藝作品的標(biāo)題那樣簡(jiǎn)短，但是也必須盡可能地寫(xiě)得簡(jiǎn)練些，不要寫(xiě)得太長(zhǎng)，一般控制在20字以?xún)?nèi)，應(yīng)避免繁瑣、累贅和過(guò)于平淡無(wú)味。另外，也要注意在題目中突出新的觀點(diǎn)來(lái)，使人看了標(biāo)題知道文章有新見(jiàn)解。要說(shuō)明一點(diǎn)，論文的標(biāo)題與論題并不是同一概念。論題是文章的基本觀點(diǎn)，標(biāo)題是文章的題目。但是有些論文的標(biāo)題和文章的論題是相同的，即標(biāo)題反映了論題;有的則沒(méi)有反映。
盡量在標(biāo)題中使用論文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，一方面有助于概括論文的基本思想，另一方面可增加論文的被檢次數(shù)，從而可能增加被引次數(shù)，因?yàn)橛脵C(jī)器檢索時(shí)，機(jī)器只顯示標(biāo)題中的關(guān)鍵詞語(yǔ)而不是整個(gè)標(biāo)題。就此而言，標(biāo)題中關(guān)鍵詞語(yǔ)的使用問(wèn)題應(yīng)該引起論文作者的高度重視。
如果想在標(biāo)題中表達(dá)較多的內(nèi)容，例如，既想概括地表達(dá)出文章的論述范圍，又想表明自己對(duì)問(wèn)題的看法或者對(duì)某一問(wèn)題的評(píng)論，這時(shí)標(biāo)題就會(huì)寫(xiě)得太長(zhǎng)，而且一個(gè)標(biāo)題也難以表達(dá)兩層意思。解決的辦法是在主標(biāo)題下加一副標(biāo)題。主標(biāo)題概括地表述論文的主題或討論范圍，副標(biāo)題作為主標(biāo)題意思的補(bǔ)充和引申。這種加副標(biāo)題的做法，在論文特別是在中文論文寫(xiě)作中也是經(jīng)常使用的，但有的期刊明確不要加副標(biāo)題，所以在投稿前需看該期刊的投稿須知。
護(hù)理核心期刊論文篇十二
論文基本組成部分：標(biāo)題;單位、姓名;摘要;關(guān)鍵詞;引言;正文;注釋或參考文獻(xiàn)。
論文標(biāo)題。
回答本文關(guān)于什么?最佳文題的標(biāo)準(zhǔn)是用最少的必要的術(shù)語(yǔ)去準(zhǔn)確描述論文的內(nèi)容?；緦?xiě)作要求是準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔和有效。論文的標(biāo)題必須確切地概括論文的論點(diǎn)或中心內(nèi)容，做到文題相符，含義明確。標(biāo)題必須意思清楚、言簡(jiǎn)意賅地概括反映論文所討論的內(nèi)容。一則好的標(biāo)題應(yīng)該確切、鮮明、扼要地概括論文的基本思想，使讀者在未看論文的摘要和正文之前即能迅速準(zhǔn)確地判明論文的基本內(nèi)容，從而做出是否閱讀摘要和正文的判斷。
作者及單位。
回答誰(shuí)參與了本研究的設(shè)計(jì)、工作及論文的撰寫(xiě)，一般以對(duì)文章貢獻(xiàn)大小排列。作者單位一般要求寫(xiě)至二級(jí)，如xx大學(xué)xx學(xué)院。作者簡(jiǎn)介應(yīng)按所投期刊要求撰寫(xiě)?；痦?xiàng)目名稱(chēng)要準(zhǔn)確，并注明編號(hào)。
摘要。
摘要的內(nèi)容包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。一般應(yīng)寫(xiě)成報(bào)道性文摘，也可以寫(xiě)成指示性或報(bào)道一指示性文摘。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性，應(yīng)是一篇完整的短文。不用圖表和非公知公用的符號(hào)或術(shù)語(yǔ)，不得引用圖、表、公式和參考文獻(xiàn)的序號(hào)。摘要是論文要點(diǎn)的濃縮。因此，應(yīng)在文章各主要部分完成后再寫(xiě)，這樣有利于文章要點(diǎn)的提煉。優(yōu)秀的摘要應(yīng)能有效地抓住讀者的興趣。如果不是綜述性文章，文章的英文摘要可以按照?qǐng)?bào)道性文摘去寫(xiě)，即按objeetive(目的)、method、result和conelusion逐一闡述論文的梗概。時(shí)態(tài)主要是以一般現(xiàn)在時(shí)為主，也使用一般過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)。
關(guān)鍵詞。
鍵詞主要是為了適應(yīng)計(jì)算機(jī)檢索的需要，以及適應(yīng)國(guó)際計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)檢索的需要。關(guān)鍵詞是標(biāo)示文獻(xiàn)關(guān)鍵主題內(nèi)容，但盡量少用不規(guī)范的主題詞或新造詞。關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作，從論文中選取出來(lái)，用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語(yǔ)。一個(gè)刊物增加關(guān)鍵詞這一項(xiàng)，就為該刊物提高引用率、增加知名度開(kāi)辟了一個(gè)新的途徑。一篇論文可選取3一8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。
引言。
引言的內(nèi)容可包括研究的目的、意義、主要方法、范圍和背景等。引言作為學(xué)術(shù)論文的。
開(kāi)場(chǎng)白。
應(yīng)以簡(jiǎn)短的文字介紹寫(xiě)作背景和目的以及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和研究的概況說(shuō)明本研究與前人工作的關(guān)系目前研究的熱點(diǎn)和存在的問(wèn)題以便讀者了解該文的概貌起導(dǎo)讀的作用。
護(hù)理核心期刊論文篇十三
電能作為一種清潔無(wú)污染能源，它與人們的日常學(xué)習(xí)、生產(chǎn)與生活密切相關(guān)，而供電企業(yè)又作為供應(yīng)電能的主要單位，從某種意義上可以說(shuō)做好供電企業(yè)的各項(xiàng)管理工作，就是對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹谋Ｕ?。?duì)于供電企業(yè)來(lái)說(shuō)物資管理是其日常管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)物資的計(jì)劃、采購(gòu)、使用等各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)，不但可以有效減少各項(xiàng)物質(zhì)資源的消耗，還能更好地保障正常電力生產(chǎn)物資供應(yīng)。因此為了進(jìn)一步做好供電企業(yè)的物資管理工作，我們就必須了解企業(yè)物資管理的核心環(huán)節(jié)，并掌握相應(yīng)的控制方法。
1供電企業(yè)物資管理的作用
隨著電力市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷推進(jìn)，電力企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，各供電企業(yè)都在優(yōu)化自身的內(nèi)部管理，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，供電企業(yè)增強(qiáng)自身經(jīng)營(yíng)管理的一項(xiàng)重要措施就是物資管理。強(qiáng)化物資管理是內(nèi)部經(jīng)營(yíng)改革的創(chuàng)新內(nèi)容，將物資管理貫徹于電力企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理有著多方面的作用。
1.1指導(dǎo)生產(chǎn)
目前我國(guó)的電力行業(yè)正在進(jìn)行著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革，電力企業(yè)的高效運(yùn)營(yíng)還需國(guó)家的宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控進(jìn)行引導(dǎo)。各供電企業(yè)也正在與相關(guān)發(fā)電企業(yè)在輸配電方面實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)供應(yīng)的統(tǒng)一，科學(xué)、合理地進(jìn)行供電物資管理可從供應(yīng)鏈角度，在滿足電能正常供應(yīng)的基礎(chǔ)上，對(duì)發(fā)電廠以及供電企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)進(jìn)行指導(dǎo)，可有效防止電力能源物資出現(xiàn)過(guò)度消耗的現(xiàn)象。
1.2創(chuàng)造收益
隨著社會(huì)的發(fā)展，各行各業(yè)對(duì)電能的需求量也越來(lái)越大，而建設(shè)一條完善的輸配電系統(tǒng)需要耗費(fèi)巨大資金，對(duì)于輸電系統(tǒng)成本的回收，需要后期給電力用戶提供很長(zhǎng)時(shí)間的電能，若資源配置不合理，這種高額的生產(chǎn)成本會(huì)直接影響到電力企業(yè)的收益，而通過(guò)對(duì)電力物資的管理可以?xún)?yōu)化配置各種資源，全方位地進(jìn)行調(diào)控，有利于促進(jìn)企業(yè)收益的持續(xù)提高。
1.3規(guī)劃發(fā)展
通過(guò)對(duì)企業(yè)物資的有效管理，可以使企業(yè)的成本投入得到有效控制，對(duì)工程項(xiàng)目各項(xiàng)資金的.收支情況進(jìn)行規(guī)劃，把企業(yè)的物資管理工作做好，讓企業(yè)及時(shí)掌握現(xiàn)有的物資信息，參照日常作業(yè)活動(dòng)的需要，安排物資供應(yīng)，提升資源的使用效率，有利于規(guī)劃整個(gè)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展，能促使企業(yè)建立更好的管理體系，進(jìn)而保障各項(xiàng)物質(zhì)資源的充分、合理利用，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
護(hù)理核心期刊論文篇十四
古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱(chēng)為論文。以下就是由編為您提供的。
1、您的論文請(qǐng)用word等文本編輯軟件打好后以附件的形式發(fā)到我們的電子信箱中，便于我們及時(shí)下載進(jìn)行編輯。來(lái)稿以5000字為宜，并附100-200字的內(nèi)容摘要，3-8個(gè)關(guān)鍵詞，標(biāo)題、內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞必須翻譯成英文;內(nèi)容摘要的寫(xiě)作應(yīng)力求簡(jiǎn)明扼要，具有相對(duì)獨(dú)立性和完整性，客觀反映論文的主要內(nèi)容和研究方法。摘要的寫(xiě)作應(yīng)避免出現(xiàn)“本文論述了......對(duì)......有重要意義”之類(lèi)的用語(yǔ)。
2、關(guān)鍵詞是反映論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語(yǔ)一般每篇可選3-8個(gè)，應(yīng)盡量從《漢語(yǔ)主題詞表》中選用。未被詞表收錄的新學(xué)科、新技術(shù)中的重要術(shù)語(yǔ)和地區(qū)、人物、文獻(xiàn)等名稱(chēng)，也可作為關(guān)鍵詞標(biāo)注。關(guān)鍵詞應(yīng)以與正文不同的字體字號(hào)編排在摘要下方。多個(gè)關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分隔。中英文關(guān)鍵詞應(yīng)一一對(duì)應(yīng)。中文關(guān)鍵詞前以“關(guān)鍵詞：”或“[關(guān)鍵詞]”作為標(biāo)識(shí);英文關(guān)鍵詞前以“keywords：”作為標(biāo)識(shí)。
3、稿件內(nèi)容力求觀點(diǎn)鮮明、選題新穎、邏輯嚴(yán)密、下筆有據(jù)、論證充分、結(jié)合實(shí)際、深人淺出、文字通順、言簡(jiǎn)意賅。當(dāng)然如果您的論文達(dá)不到上述的要求，“核心論文發(fā)表網(wǎng)”的站長(zhǎng)將利用其職業(yè)(經(jīng)濟(jì)學(xué)編輯)特長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)系網(wǎng)(編輯聯(lián)盟)負(fù)責(zé)幫您編輯，直至發(fā)表。
標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、確切，能概括文章的特定內(nèi)容，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，一般不超過(guò)20個(gè)字。必要時(shí)可加副標(biāo)題，用較小字號(hào)另行起排。文章標(biāo)題及作者姓名單位均須翻譯成英文。
獲得基金資助產(chǎn)出的文章應(yīng)以“基金項(xiàng)目：”或“[基金項(xiàng)目]”作為標(biāo)識(shí)注明基金項(xiàng)目名稱(chēng)，并在圓括號(hào)內(nèi)注明項(xiàng)目編號(hào)。多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出，其間以分號(hào)隔開(kāi)。示例：基金項(xiàng)目：國(guó)家社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金資助項(xiàng)目(2017bjl001)。
作者的姓名、出生年、性別、民族(漢族可省略)、籍貫、職稱(chēng)、學(xué)位等作出介紹，其前以“作者簡(jiǎn)介：”作為標(biāo)識(shí)。一般排在篇首頁(yè)地腳，置于投稿日期(或基金項(xiàng)目)之后。同一篇文章的其他主要作者簡(jiǎn)介可以在同一“作者簡(jiǎn)介：”標(biāo)識(shí)后相繼列出，其間以分號(hào)隔開(kāi)。
示例：
作者簡(jiǎn)介：張三(1960-)，男，漢族，福建廈門(mén)人，廈門(mén)大學(xué)會(huì)計(jì)系教授，博士。
護(hù)理核心期刊論文篇十五
一、“什么是“核心期刊”？
所謂的“核心期刊”是國(guó)內(nèi)某幾個(gè)大學(xué)的圖書(shū)館和文獻(xiàn)情報(bào)研究機(jī)構(gòu)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的方法，以文獻(xiàn)的被檢索量、被摘編量、被引用量、被量和影響因子等作為評(píng)價(jià)指標(biāo)，從我國(guó)公開(kāi)出版的期刊中評(píng)價(jià)篩選出的一個(gè)期刊核心區(qū)域。編選者認(rèn)為，這些被選中的期刊水平質(zhì)量高、影響面大，代表了中國(guó)某類(lèi)期刊的最好質(zhì)量和最高水平。
二、我國(guó)有那些是核心期刊
社會(huì)公認(rèn)的有北大、南京大學(xué)、社會(huì)科學(xué)院三大體系。其中三核心會(huì)交叉，三合一或二合一。北大版最通行，其此cssci，但是博士畢業(yè)和評(píng)副正教授都比北大核心檔次稍微高,再次為社會(huì)科學(xué)院“即人文社科核心”。
《中文核心期刊目錄總覽》版[亦稱(chēng)北大核心；北大2008核心《中文核心期刊目錄總覽》20版由北京大學(xué)圖書(shū)館和北京高校圖書(shū)館期刊工作研究會(huì)主持。
第五版總結(jié)了前三版的研究經(jīng)驗(yàn)，對(duì)核心期刊評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)理論、評(píng)價(jià)方法（定量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、核心期刊表的學(xué)科劃分、核心期刊數(shù)量）、評(píng)價(jià)軟件、核心期刊的作用與影響等問(wèn)題進(jìn)行了深入研究，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)評(píng)價(jià)方法，使之更加科學(xué)合理，力求使評(píng)價(jià)結(jié)果能更準(zhǔn)確地揭示中文期刊的實(shí)際情況。本版核心期刊定量評(píng)價(jià)，采用了被索量、被摘量、被引量、它引量、被摘率、影響因子、獲國(guó)家獎(jiǎng)或被國(guó)內(nèi)外重要檢索工具收錄等7個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)，選作評(píng)價(jià)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)源的數(shù)據(jù)庫(kù)達(dá)51種，統(tǒng)計(jì)文獻(xiàn)量達(dá)到943萬(wàn)余篇次（至），涉及期刊1萬(wàn)2千種。本版還加大了專(zhuān)家評(píng)審力度，1873位學(xué)科專(zhuān)家參加了核心期刊評(píng)審工作。經(jīng)過(guò)定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)審，從我國(guó)正在出版的中文期刊中評(píng)選出1800種核心期刊，分屬七大編75個(gè)學(xué)科類(lèi)目。
三、“核心期刊”是怎樣產(chǎn)生的呢？
由北京大學(xué)圖書(shū)館推出的《中文核心期刊要目總覽》影響最大，出現(xiàn)得也最早。其第一版1992年推出，以后每四年更新一次，到2008年7月已推出了第五版。目前，各部門(mén)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和科研管理工作的`論文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中所確認(rèn)的“核心期刊”大多以北京大學(xué)圖書(shū)館所推出的版本為藍(lán)本。隨后，類(lèi)似的研究成果不斷推出。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全國(guó)性的就有8家?！?/p>
四、“cssci來(lái)源期刊”[亦稱(chēng)南大核心]
“由南京大學(xué)研制成功的“中文社會(huì)科學(xué)引文索引”（cssci）是國(guó)家、教育部重點(diǎn)課題攻關(guān)項(xiàng)目。cssci遵循文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)規(guī)律，采取定量與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法從全國(guó)2700余種中文人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)性期刊中精選出學(xué)術(shù)性強(qiáng)、編輯規(guī)范的期刊作為來(lái)源期刊。現(xiàn)已開(kāi)發(fā)的cssci（―2008年）數(shù)據(jù)，來(lái)源文獻(xiàn)近54萬(wàn)余篇，引文文獻(xiàn)320余萬(wàn)篇。該項(xiàng)目成果填補(bǔ)了我國(guó)社會(huì)科學(xué)引文索引的空白，達(dá)到了國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。”
五、中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊
是由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文獻(xiàn)信息中心和社科文獻(xiàn)計(jì)量評(píng)價(jià)中心共同建立的核心期刊。
護(hù)理核心期刊論文篇十六
中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，它的一切都在發(fā)展，制度在完善，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)逐漸由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
比較優(yōu)勢(shì)理論伴隨著這種轉(zhuǎn)型而得以在外貿(mào)領(lǐng)域貫徹和適用。但是以比較優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ)的貿(mào)易模式在我國(guó)還遠(yuǎn)未發(fā)揮其潛力，仍有增長(zhǎng)空間。通過(guò)經(jīng)濟(jì)和法律手段調(diào)節(jié)技術(shù)開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新的投入與發(fā)展，提高我國(guó)高級(jí)要素的優(yōu)勢(shì);根據(jù)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論所闡述的一國(guó)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段，制定國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的適度保護(hù)，培育本國(guó)戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力，并隨著發(fā)展階段的變化，適時(shí)調(diào)整這一策略，從而提高我國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
其中，有好多事是值得我們關(guān)注的，包括：
(1)中國(guó)與其它大國(guó)的經(jīng)濟(jì)模式的比較研究，我們有哪些不足，他們有哪些優(yōu)點(diǎn)，要選擇比較，擇優(yōu)借鑒。
(2)當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易方式創(chuàng)新及對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)影響，有電子商務(wù)，網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易。都是與我們的生活息息相關(guān)的。
(3)近年來(lái)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響，有很多的跨國(guó)公司，在中國(guó)有很多舉措，論文中討論這些舉措對(duì)中國(guó)的貿(mào)易發(fā)展來(lái)說(shuō)有哪些好處和弊端。
(4)在經(jīng)濟(jì)全球一體化的今天，勞動(dòng)力與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。所有畢業(yè)的大學(xué)生都面對(duì)這非常激烈的競(jìng)爭(zhēng)，就業(yè)的形式非常嚴(yán)峻，現(xiàn)在中國(guó)最突出的經(jīng)濟(jì)發(fā)展矛盾是就業(yè)問(wèn)題。
(5)貼近我們每個(gè)人的生活，我們即將(。
畢業(yè)論文。
參考網(wǎng)收集整理論文)畢業(yè)，要出去工作，到以后要結(jié)婚，首先就是要買(mǎi)房住房問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有象這樣成為社會(huì)的焦點(diǎn)。一方面，一線及熱點(diǎn)城市房?jī)r(jià)高漲，普通工薪族望房興嘆。另一方面，有人說(shuō)房?jī)r(jià)以后肯定還要漲，一般人只能去住保障房。但其實(shí)，就象當(dāng)年中國(guó)股市似乎擋不住的熱度一樣，高處不勝寒的中國(guó)房?jī)r(jià)的回歸也勢(shì)在必然。
護(hù)理核心期刊論文篇十七
古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱(chēng)為論文。以下就是由編為您提供的。
1. 題目 (宋體，小二，居中)
3. 英文摘要，關(guān)鍵詞;
4. 目錄
5. 正文;字體：宋體、小四號(hào)，字符間距：標(biāo)準(zhǔn);行距：20磅
6. 參考文獻(xiàn)。期刊內(nèi)容包括：作者 題名，刊名，年，卷(期)：起始頁(yè)碼-結(jié)束頁(yè)碼。著作內(nèi)容包括：作者、編者，文獻(xiàn)題名，出版社，出版年份，起止頁(yè)碼。
護(hù)理核心期刊論文篇十八
中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊（中國(guó)科技核心期刊）的評(píng)定主要考察自然科學(xué)領(lǐng)域?qū)W術(shù)類(lèi)和技術(shù)類(lèi)期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響：
1）期刊的社會(huì)影響和學(xué)術(shù)地位
來(lái)源期刊必須具備較強(qiáng)的社會(huì)影響力和較高的學(xué)術(shù)地位。有較好的學(xué)科聲譽(yù)，能吸引本學(xué)科國(guó)內(nèi)外高水平的作者發(fā)表高質(zhì)量的論文，同時(shí)擁有穩(wěn)定的讀者群。期刊的收錄重點(diǎn)為：重要科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊；各級(jí)自然科學(xué)學(xué)會(huì)的會(huì)刊；中國(guó)科學(xué)院研究所和重點(diǎn)高等院校的學(xué)報(bào)；以及地方級(jí)優(yōu)秀的.學(xué)術(shù)研究期刊。
2）期刊編輯的規(guī)范性和時(shí)效性
來(lái)源期刊必須按照國(guó)際、國(guó)內(nèi)的編輯慣例進(jìn)行編輯，并執(zhí)行cstpcd對(duì)源期刊的有關(guān)規(guī)范要求。應(yīng)具備完整的文獻(xiàn)書(shū)目信息，包括刊名和年卷期、論文題目和摘要、關(guān)鍵詞和分類(lèi)號(hào)、全面的作者信息，規(guī)范的參考文獻(xiàn)，以及其他重要的科學(xué)計(jì)量數(shù)據(jù)。
來(lái)源期刊還必須保持嚴(yán)格的出版周期，不能隨意拖期、誤期，并按照規(guī)定準(zhǔn)確、及時(shí)地將期刊和數(shù)據(jù)磁盤(pán)寄到中國(guó)科技信息研究所信息分析研究中心。
3）國(guó)內(nèi)外著名大型檢索系統(tǒng)收錄情況
是否被國(guó)內(nèi)外著名大型檢索系統(tǒng)收錄為源期刊是cstpcd評(píng)估入編期刊學(xué)術(shù)水平的重要依據(jù)。例如，美國(guó)科學(xué)引文索引（sci）、美國(guó)科學(xué)引文索引擴(kuò)大版（scie）、美國(guó)工程索引（ei）、美國(guó)化學(xué)文摘（ca）、英國(guó)科學(xué)文摘（sa）、日本科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)速報(bào)、俄國(guó)文摘雜志等，以及我國(guó)《中文核心期刊要目總覽》等國(guó)內(nèi)外著名大型檢索系統(tǒng)，都是cstpcd經(jīng)常查閱和參考的檢索工具。
4）期刊的學(xué)術(shù)內(nèi)容和評(píng)審機(jī)制
來(lái)源期刊的學(xué)術(shù)內(nèi)容應(yīng)能反映本學(xué)科領(lǐng)域的最新研究成果和重要的科研基金研究項(xiàng)目。能夠擴(kuò)展該學(xué)科某一領(lǐng)域的知識(shí)體系，具有自己的學(xué)科特色和不可替代的地位。同時(shí)，來(lái)源期刊還應(yīng)具有全國(guó)范圍內(nèi)的權(quán)威專(zhuān)家組成的編輯委員會(huì)，以能夠?qū)ζ诳撐倪M(jìn)行嚴(yán)格的學(xué)術(shù)評(píng)審。
5）期刊文獻(xiàn)計(jì)量指標(biāo)的定量分析
cstpcd利用科技期刊綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系對(duì)申請(qǐng)入編期刊進(jìn)行定量化的綜合評(píng)估，并對(duì)所有來(lái)源期刊進(jìn)行經(jīng)常性跟蹤測(cè)評(píng)，力求準(zhǔn)確、客觀地評(píng)價(jià)各類(lèi)期刊。這些評(píng)價(jià)指標(biāo)包括：總被引頻次、影響因子、即年指標(biāo)、基金論文比例、論文作者地區(qū)分布數(shù)等。定性與定量相結(jié)合的評(píng)價(jià)原則是cstpcd選刊過(guò)程獨(dú)具特色的方面。
6）特殊情況的統(tǒng)計(jì)考慮
為了使評(píng)價(jià)結(jié)果更加準(zhǔn)確、全面，cstpcd對(duì)一些特殊情況給予專(zhuān)門(mén)考慮。包括：
·照顧新學(xué)科和高技術(shù)學(xué)科的期刊，以保證學(xué)科和知識(shí)的完整性；
·照顧邊遠(yuǎn)地區(qū)，以及新發(fā)展地區(qū)的期刊，以保持地區(qū)范圍的完整性。
護(hù)理核心期刊論文篇十九
論文最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上，寫(xiě)論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考， 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
標(biāo)準(zhǔn)論文字體格式的第一頁(yè)：
論文題目(黑體、居中、三號(hào)字)
(空一行)
作者(宋體、小三)
(空一行)
(空一行)
[關(guān)鍵詞](四號(hào)黑體)關(guān)鍵詞內(nèi)容(小四號(hào)宋體、每?jī)蓚€(gè)關(guān)鍵詞之間空兩格)
標(biāo)準(zhǔn)論文字體格式的第二頁(yè)：
目錄(居中、四號(hào)黑體)
(空一行)
(空一行)
引言(小四號(hào)宋體)…………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
一、標(biāo)題(小四號(hào)宋體)……………………………………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
1.(小標(biāo)題)(小四號(hào)宋體)………………………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
(1)(下級(jí)標(biāo)題)(小四號(hào)宋體)………………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
二、(標(biāo)題)(小四號(hào)宋體)…………………………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
1.(小標(biāo)題)(小四號(hào)宋體)……………………………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
(1)(下級(jí)標(biāo)題)(小四號(hào)宋體)…………………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
參考文獻(xiàn)(小四號(hào)宋體)……………………………………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
附錄(小四號(hào)宋體)………………………………………………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
致謝語(yǔ)(小四號(hào)宋體)………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
英文題目、摘要、關(guān)鍵詞(小四號(hào)宋體)………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
護(hù)理核心期刊論文篇二十
二、作者姓名（兩人以上，以逗號(hào)分隔）：4號(hào)仿宋體居中，段后空0.5行
三、作者單位、郵編：小4號(hào)宋體居中，段后空一行
四、摘要、關(guān)鍵詞：“摘要”二字（小四號(hào)黑體），，段后空一行；“關(guān)鍵詞”三字（小四號(hào)黑體），摘要內(nèi)容要小四號(hào)宋體，段后空一行，關(guān)鍵詞數(shù)量為3～5個(gè)，每一關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分開(kāi)，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
五、中圖分類(lèi)號(hào)、文獻(xiàn)標(biāo)志碼、文章編號(hào)（小四號(hào)黑體）
六、正文（小四號(hào)宋體。行距20磅，字符間距為標(biāo)準(zhǔn)）
1（頂格）一級(jí)標(biāo)題，4號(hào)黑體，段前段后1行
1.1（頂格）二級(jí)標(biāo)題，5號(hào)黑體，段前段后0.5行
1.1.1（頂格）三級(jí)標(biāo)題，5號(hào)楷體，段前段后0.5行
七、圖（圖題配英文翻譯，距正文段后0.5行）（圖題位于圖下方；中文用6號(hào)宋體，加粗，英文用6號(hào)timesnewroman，加粗；英文采用段后0.5行）
八、表（表題配英文翻譯，距正文段前0.5行。表中量與單位之間用“/”分隔）（三線表）（表題位于表上方；中文用6號(hào)宋體，加粗，英文用6號(hào)timesnewroman，加粗；中文采用段前0.5行）
九、參考文獻(xiàn)（配英文翻譯）（標(biāo)題：小5號(hào)黑體，內(nèi)容：6號(hào)宋體）
護(hù)理核心期刊論文篇二十一
中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所10月12日在北京發(fā)布最新中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)結(jié)果，這些結(jié)果從多個(gè)維度反映和體現(xiàn)了中國(guó)科學(xué)研究的水平和中國(guó)在世界上的科技地位，其中一些指標(biāo)已經(jīng)達(dá)到國(guó)際一流，值得祝賀。不過(guò)，也需要對(duì)中國(guó)科技論文作一番全面的虛實(shí)了解。
中國(guó)科技論文有幾個(gè)指標(biāo)令人驚嘆。中國(guó)高被引國(guó)際論文數(shù)量、國(guó)際熱點(diǎn)論文數(shù)量雙雙進(jìn)入世界排名第3位，排在美國(guó)、英國(guó)之后；中國(guó)8個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的論文被引用次數(shù)排名世界第2位；中國(guó)發(fā)表在各學(xué)科最具影響力國(guó)際期刊上的論文數(shù)量連續(xù)6年排在世界第2位。
這些成就都是實(shí)實(shí)在在的，也是很大的“干貨”。而且從這些指標(biāo)看，中國(guó)的科技論文已達(dá)到世界二流。不過(guò)，檢驗(yàn)論文的指標(biāo)應(yīng)當(dāng)還有另外一些更好的維度和指標(biāo)，例如科技成果轉(zhuǎn)化，因?yàn)榘l(fā)表了論文就意味著發(fā)表了成果，無(wú)論這種成果是大還是小?？萍汲晒霓D(zhuǎn)化又分為廣義的和狹義的轉(zhuǎn)換。前者包括各類(lèi)成果的應(yīng)用，勞動(dòng)者素質(zhì)的提高，技能的加強(qiáng)，效率的增加等；后者僅指技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化，即把科研成果轉(zhuǎn)換成新產(chǎn)品，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。
衡量科技成果轉(zhuǎn)化有一個(gè)簡(jiǎn)單的指標(biāo)，即科技成果轉(zhuǎn)化率，是指技術(shù)成果的應(yīng)用數(shù)與技術(shù)成果總數(shù)之比。遺憾的是，中國(guó)大量的科技論文和成果有很多只是為發(fā)表而發(fā)表，為評(píng)職稱(chēng)、提級(jí)、漲工資而發(fā)表，使得大量的科研成果不能轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用。國(guó)家發(fā)展改革委發(fā)布的官方統(tǒng)計(jì)是，中國(guó)的科技成果轉(zhuǎn)化率僅為10%左右，與發(fā)達(dá)國(guó)家的40%的科技成果轉(zhuǎn)化率相比，落后了不少。
從這個(gè)意義上看，如果忽略質(zhì)量，即便中國(guó)的科技論文發(fā)表數(shù)量世界第一，論文被引數(shù)量第一，也如同寺廟里的菩薩金身，表面很光彩，里子卻很空虛，甚至很糟糠，沒(méi)有什么實(shí)際意義。而且，沒(méi)有質(zhì)量的論文有很多都是灌水論文，干貨太少或沒(méi)有干貨，連寺廟里的金身菩薩都不如。
也未必，因?yàn)楸灰贸瞬皇浅晒霓D(zhuǎn)換外，還在于被引用只是一種初步程度的重復(fù)驗(yàn)證，是一些研究人員認(rèn)為某項(xiàng)研究結(jié)果比較可信。而論文結(jié)果是否能重復(fù)和真正可信，需要更長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐檢驗(yàn)，這種檢驗(yàn)在時(shí)間上也許是很漫長(zhǎng)的，但是也有一些比較可行的證明方法，即獲得世界公認(rèn)的各種大獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，如諾貝爾獎(jiǎng)。
盡管各種獎(jiǎng)勵(lì)也是從理論到理論的驗(yàn)證，而非如同像科技成果轉(zhuǎn)化那樣是從實(shí)踐檢驗(yàn)科學(xué)研究結(jié)果，但是，這樣的`獎(jiǎng)勵(lì)比起論文被引用來(lái)是更高層次和更嚴(yán)格的檢驗(yàn)。諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)選不僅要看論文的高被引，而且要看這一成果是否為國(guó)際上所有這一領(lǐng)域的研究結(jié)果所檢驗(yàn)，同時(shí)還要看成果是否實(shí)際轉(zhuǎn)換為產(chǎn)品和生產(chǎn)力，并且諾貝爾獎(jiǎng)通常把時(shí)間的檢驗(yàn)放在重要位置，一項(xiàng)成果的獲獎(jiǎng)至少有以上的檢驗(yàn)期（個(gè)別成果除外）。
的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予大隅良典的細(xì)胞自噬的發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)檫@一結(jié)果得到所有這一領(lǐng)域的研究驗(yàn)證；諾貝爾獲物理學(xué)獎(jiǎng)授予高錕、威拉德.博伊爾和喬治.史密斯，是因?yàn)楦咤K1966年的一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了光纖應(yīng)用的突破，而后兩者于1969年利用電荷耦合器件發(fā)明了世界上首個(gè)成功的成像技術(shù)。檢驗(yàn)高錕的成果用了43年時(shí)間，檢驗(yàn)博伊爾和史密斯的成果用了40年。
以檢驗(yàn)科學(xué)結(jié)果極為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹Z貝爾獎(jiǎng)來(lái)看，中國(guó)現(xiàn)階段的科技論文只能說(shuō)是數(shù)量多、引用較多，但是否真正有質(zhì)量還需要時(shí)間檢驗(yàn)。以20年為一個(gè)周期，1994—間諾貝爾三大自然科學(xué)獎(jiǎng)（生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、物理學(xué)和化學(xué)）共有155位獲獎(jiǎng)?wù)?。美?guó)90人獲獎(jiǎng)、英國(guó)18人獲獎(jiǎng)、日本10人獲獎(jiǎng)，分獲前三名。
其后依次是，德國(guó)7人獲獎(jiǎng)，法國(guó)7人獲獎(jiǎng)，以色列6人獲獎(jiǎng)，澳大利亞5人獲獎(jiǎng)，俄羅斯3人獲獎(jiǎng)，荷蘭、加拿大、挪威、瑞典四國(guó)并列第9位，均有2人獲獎(jiǎng)，丹麥、比利時(shí)、芬蘭、瑞士并列第10名，均有1人獲獎(jiǎng)。
在這20年間，中國(guó)獲得諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)的人數(shù)為零，反差很大。今天，中國(guó)高被引國(guó)際論文數(shù)量、國(guó)際熱點(diǎn)論文數(shù)量雙雙進(jìn)入世界排名第3位，排在美國(guó)、英國(guó)之后；中國(guó)發(fā)表在各學(xué)科最具影響力國(guó)際期刊上的論文數(shù)量連續(xù)6年排在世界第2位，即便不以科技成果轉(zhuǎn)換為指標(biāo)，而以諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)為指標(biāo)，就要看看在15~20年后，中國(guó)有多少科技成果得到諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)承認(rèn)。到時(shí)才能明白中國(guó)科技論文的分量有多重，含金量有多高。
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