熱門為民實踐活動心得體會(模板17篇)

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熱門為民實踐活動心得體會(模板17篇)
時間:2023-11-01 11:18:04     小編:書香墨

寫心得體會是對自己的一次自省和提升,能夠讓我們更好地明確自己的目標(biāo)和方向。在寫心得體會時,如何抓住核心要點,避免冗長和啰嗦?2.通過閱讀他人的心得體會,可以拓寬我們的思路,激發(fā)我們的靈感。

為民實踐活動心得體會篇一

對青少年進(jìn)行法制教育是一項社會系統(tǒng)工程,多年的實踐告訴我們,對中小學(xué)生進(jìn)行法制教育務(wù)必遵循學(xué)生成長的規(guī)律,采取多種形式,分層實施才能提高教育效果,增強(qiáng)學(xué)生自我約束潛力。

(一)區(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。

要做到有計劃、有課時、有教師、有教材,并密切聯(lián)系學(xué)生思想實際,使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動。

實踐中,一是注意根據(jù)中小學(xué)生的身心特點和認(rèn)識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;初中階段重點學(xué)習(xí)與日常行為有關(guān)的重要法律法規(guī),提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識;高中階段主要學(xué)習(xí)法律基本理論和知識,幫忙學(xué)生樹立憲法的意識和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時,要按教學(xué)大綱和教材的要求,有計劃、有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識教育,幫忙學(xué)生樹立法律意識和法律觀念,增強(qiáng)他們分辨是非的潛力,提高遵紀(jì)守法的自覺性。

二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點,有意識地滲透法律知識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時受到法制教育。在小學(xué),結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學(xué)科教學(xué),滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識;在中學(xué),結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。

(二)形式多樣,提高法制教育效果。

一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等活動,是校園開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,透過宣法律故事,進(jìn)行典型案例審理等,對學(xué)生進(jìn)行生動直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教育效果。

二是開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助校園和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動,并協(xié)助家長做好監(jiān)護(hù)工作,共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育,個性是做好對“行為偏?!睂W(xué)生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問題。

(三)突出重點,提高法制教育針對性。

對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,除進(jìn)行必要的法律知識教育,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外,十分重要的一點,就是要根據(jù)青少年的特點,開展有針對性的教育,對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學(xué)生”實施重點幫扶,預(yù)防和減少犯罪。

一是要求各中學(xué)根據(jù)各自實際狀況,發(fā)動教師對全體學(xué)生家庭狀況進(jìn)行調(diào)查,對父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點掌握,對有不良行為的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系,互通信息,同時,校園領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對幫扶,防患于未然。

二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生,往往思想品行、道德觀念、行為習(xí)慣也是后進(jìn)的,我們要求校園加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作指導(dǎo)小組,排出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作計劃,排出后進(jìn)生名單,分析后進(jìn)生現(xiàn)狀、原因、家庭狀況、在校外交往人員,填寫后進(jìn)生狀況登記表,確定負(fù)責(zé)幫教的教師。

總之,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),都寄期望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

為民實踐活動心得體會篇二

當(dāng)前,面對風(fēng)云變幻的國際形勢,面對艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),我們堅持群眾路線的必要性和重要性不是降低了,而是大大提高了,做好群眾工作的復(fù)雜性和緊迫性不是減弱了,而是大大增強(qiáng)了。在今天,面對“四大考驗”、“四大危險”,我們有必要對“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識,認(rèn)清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面,更加堅定不移地堅持黨的群眾路線,更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。

黨的提出,要在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。中央將對這項活動進(jìn)行部署。在xx屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào),我們要適應(yīng)新形勢下群眾工作新特點新要求,深入做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾工作,虛心向群眾學(xué)習(xí),誠心接受群眾監(jiān)督,始終植根人民、造福人民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)。

面對新形勢、新任務(wù)、新要求,中央再提群眾路線的重要性,強(qiáng)調(diào)全黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要性,顯然具有極強(qiáng)的現(xiàn)實針對性。群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。

全黨同志早就形成了一種普遍共識,那就是:密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。正如在集體學(xué)習(xí)時所強(qiáng)調(diào)的,密切黨群、干群關(guān)系,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終是我們黨立于不敗之地的根基。當(dāng)前,面對風(fēng)云變幻的國際形勢,面對艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),我們堅持群眾路線的必要性和重要性不是降低了,而是大大提高了,做好群眾工作的復(fù)雜性和緊迫性不是減弱了,而是大大增強(qiáng)了。在我們黨今天所處歷史方位和執(zhí)政條件下,優(yōu)勢須增不可減,危險須除不可縱,全黨同志尤須警醒。

如何開展好為民務(wù)實清廉的教育實踐活動

11月14日,為期7天的順利閉幕,如何學(xué)習(xí)好、宣傳好、落實好精神,就如何開展好為民務(wù)實清廉的教育實踐活動,認(rèn)為要注意以下幾個方面:

一、堅持從實際出發(fā),著力推動教育實踐活動的開展

要結(jié)合發(fā)展實際,開展教育實踐活動,一是著力抓教育培訓(xùn)。我認(rèn)為要把抓好黨員干部的宗旨教育、黨性教育、廉潔從政教育和加強(qiáng)黨員干部能力培訓(xùn)作為主題教育的重要內(nèi)容,堅持理論聯(lián)系實際,采取“請進(jìn)來走出去”的方式,通過培訓(xùn)班、座談會、紅色教育、參觀等多種形式,組織黨員干部深入學(xué)習(xí)報告精神,學(xué)習(xí)在xx屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時的講話精神及報告中提到的加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育,明確樹立“為民務(wù)實清廉”理念,發(fā)動黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中“我是誰”“依靠誰”“為了誰”三個問題,達(dá)到增強(qiáng)黨員干部宗旨意識,切實做到把人民放在最高位置。二是著力搭建平臺。要不斷完善黨員干部直接聯(lián)第群眾的制度,創(chuàng)新開展包村聯(lián)戶、走訪調(diào)研、慰問求助等活動,推動黨員干部下基層,接地氣,在第一時間了解群眾訴求,真正解決群眾提出的問題,從而得到群眾的信任。

二、認(rèn)真履行職能,著力促進(jìn)民生問題的解決

我認(rèn)為要把“為民”貫穿于整個教育實踐活動中,把解決民生問題作為主題實踐的最重要內(nèi)容,教育黨員干部始終堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,把中央的要求與群眾的需求結(jié)合起來,以促進(jìn)各項社會事業(yè)發(fā)展作為工作的切入點和著力點,把權(quán)為民所用。

三、堅持改進(jìn)作風(fēng),著力在抓落實上下功夫

我們應(yīng)該把“作風(fēng)”建設(shè)作為主題教育活動的切入點,從確保黨的路線方針政策全面貫

徹執(zhí)行、確保全縣發(fā)展目標(biāo)順利實現(xiàn)的高度,把抓落實擺到了更加突出的位置。引導(dǎo)廣大黨員干部緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會的實踐,把工作的著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上,放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上,在抓落實的實踐中增強(qiáng)務(wù)求實效的自覺性和堅定性。

圍繞解決就業(yè)、教育、醫(yī)療、社會治安、公共安全、資源環(huán)境等問題,深入低保戶、五保戶、老紅軍、軍烈屬、計生戶、危房戶等困難群眾之中,深入涉及群眾切身利益問題比較集中、群眾反映比較強(qiáng)烈的地方,問政于民、問計于民、傾聽民聲、了解民意,堅持查實情、出實招、辦實事,以務(wù)實的工作態(tài)度,促進(jìn)安全飲水、農(nóng)網(wǎng)改造、果品銷售、山林權(quán)屬糾紛、農(nóng)村危舊土坯房改造等生產(chǎn)生活方面現(xiàn)實問題的解決。要認(rèn)真查找干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的不足,并制定符合實際、行之有效的整改措施,并集中力量進(jìn)行整改,以解決實際問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

四、做好結(jié)合文章,切實的落實措施上下功夫

開展為民務(wù)實清廉的主題教育實踐活動,我們不能僅僅停留在口頭上,一定要把它落實到具體行動中,樹立有為才有位的觀念,把虛事做實,把實事做好,要圍繞主題教育實踐活動的任務(wù)和工作目標(biāo)等,營造濃厚的活動氛圍。并與當(dāng)前我市開展的“三送”工作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)土坯房改造、信訪維穩(wěn)、計劃生育等中心工作相結(jié)合,只有與工作相結(jié)合,主題教育活動才能體現(xiàn)實效,不走過場。在與中心工作相結(jié)合的同時,要加強(qiáng)考核、檢查、調(diào)度,確保取得實實在在的成效。

五、加強(qiáng)廉政建設(shè),著力樹立清正廉潔的形象

清廉是基礎(chǔ)。作為一名黨員干部首先要頭腦清醒,永保本色,各單位要深入貫徹中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的部署和要求,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,把加強(qiáng)制度建設(shè)作為自身建設(shè)的重要任務(wù),采取有效措施,加強(qiáng)政府廉政建設(shè)和反腐敗工作,樹立清廉機(jī)關(guān)的良好形象。以身邊的人和事為反面教材,組織黨員干部開展了警示教育,吸取腐敗案件的沉痛教訓(xùn),切實從思想上筑牢預(yù)防腐敗的大堤。結(jié)合貫徹《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,不斷拓寬監(jiān)督渠道,加大監(jiān)督力度,推動健全對行政權(quán)力監(jiān)督的體制機(jī)制。要教育引導(dǎo)黨員干部積極參與開展治理商業(yè)賄賂專項工作,搞好黨員干部違紀(jì)案件的查處,提高拒腐防變的能力,樹立開拓進(jìn)取、清正廉潔的黨員干部形象。

徹執(zhí)行、確保全縣發(fā)展目標(biāo)順利實現(xiàn)的高度,把抓落實擺到了更加突出的位置。引導(dǎo)廣大黨員干部緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會的實踐,把工作的著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上,放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上,在抓落實的實踐中增強(qiáng)務(wù)求實效的自覺性和堅定性。圍繞解決就業(yè)、教育、醫(yī)療、社會治安、公共安全、資源環(huán)境等問題,深入低保戶、五保戶、老紅軍、軍烈屬、計生戶、危房戶等困難群眾之中,深入涉及群眾切身利益問題比較集中、群眾反映比較強(qiáng)烈的地方,問政于民、問計于民、傾聽民聲、了解民意,堅持查實情、出實招、辦實事,以務(wù)實的工作態(tài)度,促進(jìn)安全飲水、農(nóng)網(wǎng)改造、果品銷售、山林權(quán)屬糾紛、農(nóng)村危舊土坯房改造等生產(chǎn)生活方面現(xiàn)實問題的解決。要認(rèn)真查找干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的不足,并制定符合實際、行之有效的整改措施,并集中力量進(jìn)行整改,以解決實際問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

四、做好結(jié)合文章,切實的落實措施上下功夫

開展為民務(wù)實清廉的主題教育實踐活動,我們不能僅僅停留在口頭上,一定要把它落實到具體行動中,樹立有為才有位的觀念,把虛事做實,把實事做好,要圍繞主題教育實踐活動的任務(wù)和工作目標(biāo)等,營造濃厚的活動氛圍。并與當(dāng)前我市開展的“三送”工作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)土坯房改造、信訪維穩(wěn)、計劃生育等中心工作相結(jié)合,只有與工作相結(jié)合,主題教育活動才能體現(xiàn)實效,不走過場。在與中心工作相結(jié)合的同時,要加強(qiáng)考核、檢查、調(diào)度,確保取得實實在在的成效。

五、加強(qiáng)廉政建設(shè),著力樹立清正廉潔的形象

清廉是基礎(chǔ)。作為一名黨員干部首先要頭腦清醒,永保本色,各單位要深入貫徹中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的部署和要求,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,把加強(qiáng)制度建設(shè)作為自身建設(shè)的重要任務(wù),采取有效措施,加強(qiáng)政府廉政建設(shè)和反腐敗工作,樹立清廉機(jī)關(guān)的良好形象。以身邊的人和事為反面教材,組織黨員干部開展了警示教育,吸取腐敗案件的沉痛教訓(xùn),切實從思想上筑牢預(yù)防腐敗的大堤。結(jié)合貫徹《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,不斷拓寬監(jiān)督渠道,加大監(jiān)督力度,推動健全對行政權(quán)力監(jiān)督的體制機(jī)制。要教育引導(dǎo)黨員干部積極參與開展治理商業(yè)賄賂專項工作,搞好黨員干部違紀(jì)案件的查處,提高拒腐防變的能力,樹立開拓進(jìn)取、清正廉潔的黨員干部形象。

徹執(zhí)行、確保全縣發(fā)展目標(biāo)順利實現(xiàn)的高度,把抓落實擺到了更加突出的位置。引導(dǎo)廣大黨員干部緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會的實踐,把工作的著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上,放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上,在抓落實的實踐中增強(qiáng)務(wù)求實效的自覺性和堅定性。圍繞解決就業(yè)、教育、醫(yī)療、社會治安、公共安全、資源環(huán)境等問題,深入低保戶、五保戶、老紅軍、軍烈屬、計生戶、危房戶等困難群眾之中,深入涉及群眾切身利益問題比較集中、群眾反映比較強(qiáng)烈的地方,問政于民、問計于民、傾聽民聲、了解民意,堅持查實情、出實招、辦實事,以務(wù)實的工作態(tài)度,促進(jìn)安全飲水、農(nóng)網(wǎng)改造、果品銷售、山林權(quán)屬糾紛、農(nóng)村危舊土坯房改造等生產(chǎn)生活方面現(xiàn)實問題的解決。要認(rèn)真查找干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的不足,并制定符合實際、行之有效的整改措施,并集中力量進(jìn)行整改,以解決實際問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

四、做好結(jié)合文章,切實的落實措施上下功夫

開展為民務(wù)實清廉的主題教育實踐活動,我們不能僅僅停留在口頭上,一定要把它落實到具體行動中,樹立有為才有位的觀念,把虛事做實,把實事做好,要圍繞主題教育實踐活動的任務(wù)和工作目標(biāo)等,營造濃厚的活動氛圍。并與當(dāng)前我市開展的“三送”工作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)土坯房改造、信訪維穩(wěn)、計劃生育等中心工作相結(jié)合,只有與工作相結(jié)合,主題教育活動才能體現(xiàn)實效,不走過場。在與中心工作相結(jié)合的同時,要加強(qiáng)考核、檢查、調(diào)度,確保取得實實在在的成效。

五、加強(qiáng)廉政建設(shè),著力樹立清正廉潔的形象

清廉是基礎(chǔ)。作為一名黨員干部首先要頭腦清醒,永保本色,各單位要深入貫徹中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的部署和要求,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,把加強(qiáng)制度建設(shè)作為自身建設(shè)的重要任務(wù),采取有效措施,加強(qiáng)政府廉政建設(shè)和反腐敗工作,樹立清廉機(jī)關(guān)的良好形象。以身邊的人和事為反面教材,組織黨員干部開展了警示教育,吸取腐敗案件的沉痛教訓(xùn),切實從思想上筑牢預(yù)防腐敗的大堤。結(jié)合貫徹《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,不斷拓寬監(jiān)督渠道,加大監(jiān)督力度,推動健全對行政權(quán)力監(jiān)督的體制機(jī)制。要教育引導(dǎo)黨員干部積極參與開展治理商業(yè)賄賂專項工作,搞好黨員干部違紀(jì)案件的查處,提高拒腐防變的能力,樹立開拓進(jìn)取、清正廉潔的黨員干部形象。

徹執(zhí)行、確保全縣發(fā)展目標(biāo)順利實現(xiàn)的高度,把抓落實擺到了更加突出的位置。引導(dǎo)廣大黨員干部緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會的實踐,把工作的著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上,放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上,在抓落實的實踐中增強(qiáng)務(wù)求實效的自覺性和堅定性。圍繞解決就業(yè)、教育、醫(yī)療、社會治安、公共安全、資源環(huán)境等問題,深入低保戶、五保戶、老紅軍、軍烈屬、計生戶、危房戶等困難群眾之中,深入涉及群眾切身利益問題比較集中、群眾反映比較強(qiáng)烈的地方,問政于民、問計于民、傾聽民聲、了解民意,堅持查實情、出實招、辦實事,以務(wù)實的工作態(tài)度,促進(jìn)安全飲水、農(nóng)網(wǎng)改造、果品銷售、山林權(quán)屬糾紛、農(nóng)村危舊土坯房改造等生產(chǎn)生活方面現(xiàn)實問題的解決。要認(rèn)真查找干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的不足,并制定符合實際、行之有效的整改措施,并集中力量進(jìn)行整改,以解決實際問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

四、做好結(jié)合文章,切實的落實措施上下功夫

開展為民務(wù)實清廉的主題教育實踐活動,我們不能僅僅停留在口頭上,一定要把它落實到具體行動中,樹立有為才有位的觀念,把虛事做實,把實事做好,要圍繞主題教育實踐活動的任務(wù)和工作目標(biāo)等,營造濃厚的活動氛圍。并與當(dāng)前我市開展的“三送”工作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)土坯房改造、信訪維穩(wěn)、計劃生育等中心工作相結(jié)合,只有與工作相結(jié)合,主題教育活動才能體現(xiàn)實效,不走過場。在與中心工作相結(jié)合的同時,要加強(qiáng)考核、檢查、調(diào)度,確保取得實實在在的成效。

五、加強(qiáng)廉政建設(shè),著力樹立清正廉潔的形象

清廉是基礎(chǔ)。作為一名黨員干部首先要頭腦清醒,永保本色,各單位要深入貫徹中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的部署和要求,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,把加強(qiáng)制度建設(shè)作為自身建設(shè)的重要任務(wù),采取有效措施,加強(qiáng)政府廉政建設(shè)和反腐敗工作,樹立清廉機(jī)關(guān)的良好形象。以身邊的人和事為反面教材,組織黨員干部開展了警示教育,吸取腐敗案件的沉痛教訓(xùn),切實從思想上筑牢預(yù)防腐敗的大堤。結(jié)合貫徹《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,不斷拓寬監(jiān)督渠道,加大監(jiān)督力度,推動健全對行政權(quán)力監(jiān)督的體制機(jī)制。要教育引導(dǎo)黨員干部積極參與開展治理商業(yè)賄賂專項工作,搞好黨員干部違紀(jì)案件的查處,提高拒腐防變的能力,樹立開拓進(jìn)取、清正廉潔的黨員干部形象。

徹執(zhí)行、確保全縣發(fā)展目標(biāo)順利實現(xiàn)的高度,把抓落實擺到了更加突出的位置。引導(dǎo)廣大黨員干部緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會的實踐,把工作的著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上,放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上,在抓落實的實踐中增強(qiáng)務(wù)求實效的自覺性和堅定性。圍繞解決就業(yè)、教育、醫(yī)療、社會治安、公共安全、資源環(huán)境等問題,深入低保戶、五保戶、老紅軍、軍烈屬、計生戶、危房戶等困難群眾之中,深入涉及群眾切身利益問題比較集中、群眾反映比較強(qiáng)烈的地方,問政于民、問計于民、傾聽民聲、了解民意,堅持查實情、出實招、辦實事,以務(wù)實的工作態(tài)度,促進(jìn)安全飲水、農(nóng)網(wǎng)改造、果品銷售、山林權(quán)屬糾紛、農(nóng)村危舊土坯房改造等生產(chǎn)生活方面現(xiàn)實問題的解決。要認(rèn)真查找干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的不足,并制定符合實際、行之有效的整改措施,并集中力量進(jìn)行整改,以解決實際問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

四、做好結(jié)合文章,切實的落實措施上下功夫

開展為民務(wù)實清廉的主題教育實踐活動,我們不能僅僅停留在口頭上,一定要把它落實到具體行動中,樹立有為才有位的觀念,把虛事做實,把實事做好,要圍繞主題教育實踐活動的任務(wù)和工作目標(biāo)等,營造濃厚的活動氛圍。并與當(dāng)前我市開展的“三送”工作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)土坯房改造、信訪維穩(wěn)、計劃生育等中心工作相結(jié)合,只有與工作相結(jié)合,主題教育活動才能體現(xiàn)實效,不走過場。在與中心工作相結(jié)合的同時,要加強(qiáng)考核、檢查、調(diào)度,確保取得實實在在的成效。

五、加強(qiáng)廉政建設(shè),著力樹立清正廉潔的形象

清廉是基礎(chǔ)。作為一名黨員干部首先要頭腦清醒,永保本色,各單位要深入貫徹中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的部署和要求,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,把加強(qiáng)制度建設(shè)作為自身建設(shè)的重要任務(wù),采取有效措施,加強(qiáng)政府廉政建設(shè)和反腐敗工作,樹立清廉機(jī)關(guān)的良好形象。以身邊的人和事為反面教材,組織黨員干部開展了警示教育,吸取腐敗案件的沉痛教訓(xùn),切實從思想上筑牢預(yù)防腐敗的大堤。結(jié)合貫徹《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,不斷拓寬監(jiān)督渠道,加大監(jiān)督力度,推動健全對行政權(quán)力監(jiān)督的體制機(jī)制。要教育引導(dǎo)黨員干部積極參與開展治理商業(yè)賄賂專項工作,搞好黨員干部違紀(jì)案件的查處,提高拒腐防變的能力,樹立開拓進(jìn)取、清正廉潔的黨員干部形象。

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為民實踐活動心得體會篇三

無人機(jī)運(yùn)用越來越廣泛,社會需求也越來越大。比如應(yīng)用在我們的農(nóng)業(yè)植保這塊,中國兩億多人趨于老齡化,農(nóng)村在不久的將來,我們的勞動力將永久的失去。民以食為天,我們離不開吃穿住行。社會的發(fā)展,國家的進(jìn)步離不開人工智能,更加離不開科技。無人機(jī)噴灑農(nóng)藥:節(jié)約用水、效率高、農(nóng)藥零增長,這樣才可以保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。

無人機(jī)航拍,校園一角、旅游景區(qū)、婚禮拍攝、城市拍攝。一幅幅美麗的畫面,我們的人工攝影已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我們想要的效果。無人機(jī)拍攝智能,更多需要愛好攝影的朋友們掌握新科技、掌握新技能。

無人機(jī)電力巡線,為我們的電力巡查巡檢節(jié)省了大量的工作。從事電力工作的朋友就不用再漫山遍野的巡塔了。安全、高效、節(jié)省。

無人機(jī)測繪,對于測繪工作者來說,無人機(jī)的到來無疑為大家?guī)砹瞬簧俜奖悖悄芑瘯r代,科技領(lǐng)先。

無人機(jī)運(yùn)輸,先有亞馬遜后有順豐京東。農(nóng)村市場需要這樣的開發(fā)與運(yùn)用,畢竟中國還是農(nóng)村人口最多。在順豐和京東先后分別都拿到了空域航線的那一刻起告訴我們無人機(jī)運(yùn)輸?shù)臅r代即將實現(xiàn)。

科技不斷的發(fā)展,我們應(yīng)該緊跟社會的腳步,一起進(jìn)步。

為民實踐活動心得體會篇四

近些年來,全黨全國圍繞著以人民為中心的發(fā)展思想,越來越多地關(guān)注到為民服務(wù)實踐的重要性。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),為民實踐更是驗證黨和政府是否真正將人民群眾放在心中最高位置的標(biāo)志。在我個人的實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)只有深入到具體的實踐中,才能真正感受到為民服務(wù)的重要性和意義所在。

第二段:具體的為民實踐活動

在我的為民服務(wù)實踐中,我參加了社區(qū)志愿服務(wù)隊,并且積極參與各種社區(qū)活動。其中一個讓我難忘的經(jīng)歷是,我們?yōu)樯鐓^(qū)內(nèi)的困難居民送去了物資,并且耐心地傾聽了他們的心聲。通過與他們的接觸,我深深地感受到他們對于政府和社會的期望,他們所遇到的實際問題以及他們所需要的幫助。在這個過程中,我不斷地思考如何更好地為他們提供幫助以及響應(yīng)他們的需求。

第三段:實踐中遇到的問題及反思

在實踐中,我也遇到過很多困難和問題。例如,我們遇到了物資短缺的情況,有些居民沒有得到應(yīng)有的資助。雖然有時候僅僅是物質(zhì)上的小問題,但是對于居民而言,卻是大事。當(dāng)我們面對各種困難和問題時,我們需要有充分的意識和準(zhǔn)備,并且需要對自己有明確的定位和使命感。必須時刻牢記我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),不斷加強(qiáng)實踐的能力與素質(zhì)。

第四段:為民服務(wù)經(jīng)驗及體會

在實踐中,我體驗到對待別人的態(tài)度和方法很重要,即使是最簡單的禮儀和問候都可以使人愉悅和感到被關(guān)注。在實踐過程中,我們需要將自己置于居民的角度去考慮問題,傾聽他們的聲音,了解他們的需要,這也是為民服務(wù)的真正含義。在我們對民眾進(jìn)行實際服務(wù)過程中,我們也要注意方法的選擇,建議我們盡量通過多種方式了解民眾的需要,以期使我們的服務(wù)更加全面和深入。

第五段:對于為民實踐的感悟和啟示

通過為民服務(wù)實踐,我更加清晰地認(rèn)識到了為民服務(wù)的重要性和意義。我們必須始終牢記我們的使命和責(zé)任,樹立正確的服務(wù)理念和態(tài)度。同時,我們需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)與技能,以便更好地服務(wù)人民。最后,我相信只有通過深入實踐,我們才能真正領(lǐng)悟為民服務(wù)的真諦,也才能真正成為一位合格的為民服務(wù)者。

為民實踐活動心得體會篇五

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,改進(jìn)工作作風(fēng),贏得人民群眾信任和擁護(hù),夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。下面是小編為大家收集整理的為民務(wù)實清廉黨的群眾路線教育實踐活動讀本

心得體會

,歡迎大家閱讀。

開展黨的群眾路線教育實踐活動,是我們黨密切黨群關(guān)系,以作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)黨的全面建設(shè),保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重大決策,是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大舉措。秘書科作為一個局機(jī)關(guān)綜合辦事機(jī)構(gòu),是溝通上下的橋梁,聯(lián)系左右的的紐帶,展現(xiàn)形象的窗口,肩負(fù)著參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)等職責(zé)。要以搞好服務(wù)為核心,認(rèn)認(rèn)真真扎扎實實地把教育實踐活動開展好,針對存在的工作標(biāo)準(zhǔn)不高、學(xué)風(fēng)文風(fēng)會風(fēng)作風(fēng)不夠?qū)崱⒄{(diào)查研究不夠深入、服務(wù)不到位、管理不夠規(guī)范等突出問題,采取務(wù)實管用的措施,什么問題突出就著重解決什么問題,什么問題緊迫就抓緊解決什么問題,立說立行,逐一抓好整改落實,更好地服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾,為贛南蘇區(qū)衛(wèi)生事業(yè)振興發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固樹立堅定的政治立場

一是熱愛學(xué)習(xí),努力提升自身政治理論水平和思想品德素質(zhì)。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種精神追求甚至一種生活方式,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),既向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué),又向書本、實踐學(xué),并把學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來,做到學(xué)以致用,提高自身素質(zhì)和工作能力,達(dá)到提筆能寫、開口能講、問策能對、遇事能辦的要求。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的和xx屆三中全會精神,學(xué)習(xí)上級有關(guān)群眾路線教育實踐活動的文件和重要講話精神。認(rèn)真撰寫

讀書筆記

,結(jié)合實際學(xué)好蘇區(qū)精神。學(xué)習(xí)關(guān)于蘇區(qū)精神的重要論述,學(xué)習(xí)《關(guān)心群眾生活,注意工作方法》、《反對本本主義》、《尋烏調(diào)查》、《興國調(diào)查》、《長岡鄉(xiāng)調(diào)查》、《國務(wù)院關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見簡明讀本》、《衛(wèi)生部關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)衛(wèi)生事業(yè)振興發(fā)展的實施意見》等專題資料。通過學(xué)習(xí),更加忠誠于黨的衛(wèi)生事業(yè),始終堅持飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度,全心全意為局機(jī)關(guān)服務(wù)。

二、服務(wù)為先,牢固樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識

一是注重在為民服務(wù)細(xì)節(jié)上下功夫。面對每一件大小事情,時時刻刻、事事處處堅持認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)致再細(xì)致的原則。每一句話、每一個電話、每一件小事都要據(jù)實情、講實話、重實效,做到不讓布置的工作在我手里延誤,不讓傳遞的批件在我手里中斷,不讓辦理的文件在我手里積壓,不讓各種差錯在我手里發(fā)生,不讓前來辦事的人因我而受到冷落,不讓衛(wèi)生局形象因我而受到影響。

二是注重在提高為民服務(wù)的能力上下功夫。堅持“三貼近”原則,不斷改進(jìn)和加強(qiáng)為基層、為群眾、為干部職工服務(wù)的方式和能力,熱情幫助、認(rèn)真解決基層、群眾和干部職工反映的困難和問題,如實反映基層和群眾的意見,有效加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與基層和群眾之間的聯(lián)系,建立起領(lǐng)導(dǎo)與基層、群眾之間溝通的新橋梁和紐帶,時刻把為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)、為干部職工服務(wù)銘記在心,事事做到想在先、跑在前、服務(wù)跟得上。

三是注重在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上下功夫。進(jìn)一步健全完善辦文、辦會、辦事等各項制度和規(guī)章,做到有章可循,增強(qiáng)制度的可操作性和規(guī)范性,用制度規(guī)范各項工作。堅持改進(jìn)會風(fēng),嚴(yán)格會議計劃審批制度,改進(jìn)會議形式,從嚴(yán)控制會議次數(shù)、會議規(guī)模和時間,壓縮會議開支。提倡少開會、開短會、開務(wù)實的會,能不開的堅決不開,可以合并的堅決合并,能以電視電話形式召開的會議不集中開會。提倡講短話、真話、實話、管用的話、貼近群眾的話,不講空話、套話。

堅持改進(jìn)文風(fēng),減少發(fā)文數(shù)量,注重發(fā)文實效,切實解決實際問題。內(nèi)容與已發(fā)文件雷同或沒有實質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的,一律不再發(fā)文;禁止以文件落實文件、照搬照抄、簡單轉(zhuǎn)發(fā)上級文件;加強(qiáng)文件、會議精神貫徹落實情況的跟蹤督查,確保各項安排部署落到實處、取得實效;清理壓縮各類簡報的數(shù)量和種類。通過秘書科充分發(fā)揮把關(guān)作用,使領(lǐng)導(dǎo)從“文山會?!敝薪饷摮鰜?,能夠集中精力研究謀劃大事大局。

三、嚴(yán)于律己,牢固樹立廉潔從政的意識

辦公室工作清苦,工作沒有規(guī)律,加班加點是常事。多年來,我一直嚴(yán)格要求自己,不浮躁,積極培養(yǎng)“埋頭苦干的實干精神,精益求精的敬業(yè)精神,甘于清貧的奉獻(xiàn)精神,不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神”,力求工作的高標(biāo)準(zhǔn),默默奉獻(xiàn),無怨無悔。在生活上,不慕奢華,艱苦樸素,從來沒有打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號為自己謀求私利,時刻維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和自身的形象。始終保持一顆平靜之心,做到頭腦清,手腳勤,待人誠,心胸寬,辦事公,言行慎。無論工作怎樣繁忙,怎樣清貧都無怨無悔,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,謹(jǐn)言慎行,嚴(yán)格自律,不該說的不說,不該聽的不聽,不該問的不問,不該看的不看。

在勤政廉政、廉潔自律方面,堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,注重表率,多講奉獻(xiàn),不談索取,倡導(dǎo)艱苦奮斗,反對鋪張浪費,始終耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,守得住清貧,管得住小節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。時刻恪守本份,嚴(yán)守紀(jì)律,一身正氣,兩袖清風(fēng),時刻注重自省自勵、自我約束,任何時候都不放松對自己的嚴(yán)格要求,任何時候都自覺地、模范地遵守廉政自律的各項規(guī)定,始終做清廉為政的楷模;正派為人,正直干事,始終做到大事講原則、小事講風(fēng)格,充分發(fā)揮秘書科的整體效能,全面推進(jìn)衛(wèi)生工作整體上臺階。

今后,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定要求,按照市委和市局黨組關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的工作部署,崇尚求真務(wù)實之風(fēng)、精簡高效之風(fēng)、勤儉廉潔之風(fēng),認(rèn)真履行職責(zé),積極投身活動當(dāng)中,為促進(jìn)贛南蘇區(qū)衛(wèi)生事業(yè)振興發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在黨的報告中強(qiáng)調(diào),圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。

群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷史,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。

但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,有的黨員干部發(fā)生角色錯位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?,自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部與民爭利,濫用人民賦予的權(quán)力,以權(quán)謀私、貪污腐化,在陣營上推開了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認(rèn)為有些群眾無知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對話群眾,從心理上拒絕群眾。

雖然,這些現(xiàn)象僅在于黨內(nèi)少數(shù)成員身上,但這些行為,損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽(yù),腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,降低了人民對黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關(guān)鍵時刻,中央看到了問題的所在,及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序,果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”,十分及時、相當(dāng)關(guān)鍵,體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置,真正做到為人民服務(wù)。

“從群眾中來,到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念和群眾利益。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點和落腳點。在黨的各個歷史時期,毛澤東、鄧小平、都發(fā)表過許多精辟的論述,指引著我們偉大的黨和人民正確前行。

隨著改革開放的不斷深入,在這新的歷史時期,以同志為的黨中央又作出堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的重大決策,明確了開展黨群眾路線教育活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方法措施和重點舉措,再次把群眾觀點、群眾觀念擺在更加突出的位置,這是對我們廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的提醒,也是對我們更好工作的要求。

在這次重要的教育實踐活動中,我一定會把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿活動的始終,嚴(yán)格要求自己,通過學(xué)習(xí)對照、聽取群眾意見、認(rèn)真整改落實等形式,改進(jìn)自己的不足和問題。在實際工作中,一定緊緊圍繞黨的作風(fēng)建設(shè),一言一行都力戒形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),努力維護(hù)黨的務(wù)實、清廉、勤政形象。始終堅持堂堂正正做人、干干凈凈做事,時時自重,處處警醒,耐得住寂寞,抵得住誘惑。做到能干事、干正事、干成事、不出事。

始終根植于人民群眾之中,我們才能真正了解到群眾的所思所想,才能更深切地感受到民生疾苦,才能更具體地知曉群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益要求,從而更好地為群眾服務(wù)。

人民群眾是我們的力量源泉,群眾路線和群眾觀點,是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部,必須同群眾打成一片,絕對不能同群眾對立。如果黨員脫離了群眾而不能堅決改正,那他就喪失了力量的源泉,工作就會被動、就會失敗、就會被人民所拋棄。

作為一名黨員教師,在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性, 首先,必須樹立先進(jìn)的教育思想,因時、因人、因勢利導(dǎo),因材施教。要注重教書育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),力爭做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進(jìn)成長,在學(xué)生的前面,主動進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。最后,要有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。

總之,作為黨員教師,要明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。

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為民實踐活動心得體會篇六

根據(jù)市局黨組關(guān)于開展市局機(jī)關(guān)干部下基層參加執(zhí)法實踐活動方案的要求,我于6月15日至8月15日期間進(jìn)駐臨翔區(qū)工商局協(xié)助鳳翔分局開展了一系列的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作。在參與基層監(jiān)管執(zhí)法過程中,通過結(jié)合機(jī)關(guān)工作實際與其層日常監(jiān)管執(zhí)法中存在的困難及問題進(jìn)行了全方位的比照、分析,感受頗多,感觸頗深,所思所獲如下:

在為期兩個月的基層執(zhí)法實踐活動中,我先后參加了臨翔區(qū)工商局以集中整頓和規(guī)范集貿(mào)市場交易秩序為主的無照經(jīng)營查處取締、集貿(mào)市場交易秩序及周邊環(huán)境整治、“兩煙”打私打假、賓館飯店清理整治、娛樂行業(yè)清理、核桃苗木經(jīng)營戶調(diào)查摸底、燒烤夜市清理、鮮肉市場綜合整治和大要案件查處等一系列的專項執(zhí)法行動。整個執(zhí)法實踐活動期間,本人所在小組共清理各類市場主體204戶,查出無照經(jīng)營122戶,補(bǔ)辦營業(yè)執(zhí)照121戶,涉及前置審批經(jīng)營戶31戶,補(bǔ)辦證照30戶,納入備案登記63戶,清理整治亂搭建和占道經(jīng)營戶56戶,查辦一般程序案件22件,結(jié)案21件,收繳罰沒款21500元,現(xiàn)場追繳欠費8000余元。

(一)隊伍得到鍛煉

在執(zhí)法實踐活動中,市局機(jī)關(guān)干部認(rèn)真按照市局黨組的要求,本著謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作態(tài)度和參與不越權(quán)、幫忙不添亂的工作原則,服從組織安排,找準(zhǔn)個人位置,既當(dāng)“指導(dǎo)員”,又當(dāng)“戰(zhàn)斗員”,盡職盡責(zé),不遺余力,積極為基層出謀劃策,虛心向基層同志學(xué)習(xí)。同時,采取以案代訓(xùn)的方法對基層一線執(zhí)法人員做好“傳、幫、帶”培訓(xùn),為基層培養(yǎng)了一批辦案骨干,實現(xiàn)了雙向?qū)W習(xí),共同提高的目的。通過參加此次市、區(qū)工商局四級聯(lián)動執(zhí)法實踐活動,使市局機(jī)關(guān)下派參加基層執(zhí)法實踐活動的干部得以對工商行政管理基層監(jiān)管執(zhí)法工作有了更加全面、更加系統(tǒng)和更加深入的了解,對工商行政管理工作的改革發(fā)展有了更新、更高的認(rèn)識,對機(jī)關(guān)與基層之間存在的距離和反差認(rèn)識更加深刻,領(lǐng)會、理解和把握上級決策意圖的能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),工作思路更加清晰,工作視野更加開闊,科學(xué)決策能力、綜合協(xié)調(diào)指導(dǎo)水平和立足基層實際,創(chuàng)造性開展工作的水平有了明顯提升。

(二)職能得到推進(jìn)

由于此次執(zhí)法實踐活動組織有力,預(yù)案完備,重點突出,措施可行,加上有針對性對組織開展了以集貿(mào)市場交易秩序為主的一系列整治和規(guī)范行動,使長期以來困擾基層執(zhí)法,影響工商形象、關(guān)乎群眾利益的市場交易秩序混亂、無照經(jīng)營現(xiàn)象突出、假冒偽劣猖獗、虛假違法廣告泛濫、食品衛(wèi)生存在隱患和違法違章行為普遍的現(xiàn)象得到了有效遏制,并突破性地將監(jiān)管執(zhí)法領(lǐng)域逐步推進(jìn)到長期處于基層監(jiān)管執(zhí)法“盲區(qū)”的地方大型企業(yè)、招商引資項目、市場開辦單位、高檔賓館、燒烤夜市、鮮肉市場和食品安全監(jiān)管等行業(yè)和領(lǐng)導(dǎo),使基層監(jiān)管執(zhí)法職能進(jìn)一步得到鞏固、加強(qiáng),并逐步向新的領(lǐng)域延伸。

(三)威信得到樹立

通過采取市、區(qū)、所、片四級聯(lián)動執(zhí)法,有針對性地對基層監(jiān)管執(zhí)法工作中長期存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重點突破,解決了一系列基層干部該管不愿管、想管不會管、會管不敢管等視而不見,放任不管的“頑癥”和“痼疾”,增強(qiáng)了基層干部的自信心,激發(fā)了工作的自覺性,監(jiān)管水平進(jìn)一步提高,執(zhí)法力度進(jìn)一步加大,監(jiān)管領(lǐng)域進(jìn)一步拓展,經(jīng)營行為進(jìn)一步規(guī)范,從而使基層工商部門的形象有所好轉(zhuǎn),威信得到樹立?;緦崿F(xiàn)了市局黨組“整治一批市場、規(guī)范一批行業(yè),查處一批案件,鍛煉一批干部”的目標(biāo)和“拋磚引玉”的初衷。

(四)經(jīng)驗得到累積

此次市區(qū)聯(lián)合執(zhí)法行動,其意義不僅體現(xiàn)在預(yù)定任務(wù)的完成和預(yù)期目標(biāo)的實現(xiàn),更為難能可貴的是創(chuàng)造性地突破了工商部門“萬金油”式和給其他執(zhí)法部門“打短工”的傳統(tǒng)執(zhí)法理念,在推動政府、借助外力,聯(lián)合執(zhí)法、綜合整治方面探索、總結(jié)出了一系列科學(xué)合理、行之有效的寶貴經(jīng)驗,有效地推進(jìn)了職能到位。如改變過去集貿(mào)市場整治由工商部門單打獨斗的模式,上升為政府主導(dǎo)、工商牽頭、部門配合的聯(lián)合執(zhí)法,綜合整治模式;改變過去對市場經(jīng)營者進(jìn)行單一管理模式為對市場開辦單位和市場經(jīng)營者實施綜合管理的模式,明確市場開辦單位責(zé)任,強(qiáng)化源頭防治;依托法律資源和物管公司,將集貿(mào)市場亂搭亂建、占道經(jīng)營和臟亂差納入物業(yè)管理范疇,做到有進(jìn)有退,有所為有所不為;改變對涉及健康證、衛(wèi)生許可證的飲食業(yè)主由工商主動上門,衛(wèi)生坐等上門的模式為防疫上門體檢、衛(wèi)生現(xiàn)場查驗、工商當(dāng)場受理、統(tǒng)一發(fā)放證照的“一條龍”現(xiàn)場辦公模式,有效提高了工作效率,徹底杜絕了部門之間的推諉、扯皮現(xiàn)象,受到了廣大經(jīng)營者的歡迎和好評。

盡管基層部門在此次執(zhí)法實踐活動中業(yè)務(wù)有所推進(jìn),職能更加到位,干部隊伍監(jiān)管執(zhí)法水平有所提升,但依然存在一些不容忽視的問題:一是基層領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃全局、統(tǒng)籌兼顧的組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)能力有待于進(jìn)一步提高,工作的主動性、超前性和創(chuàng)造性需進(jìn)一步加強(qiáng);二是解讀、領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)決策意圖的能力及貫徹執(zhí)行上級指示的執(zhí)行能力和工作效率有待進(jìn)一步提高;三是干部隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)需進(jìn)一步加強(qiáng),大力營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)和“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,增強(qiáng)工作責(zé)任心和危機(jī)意識;四是三級聯(lián)動執(zhí)法機(jī)制還存在聯(lián)而不動甚至不聯(lián)不動現(xiàn)象,執(zhí)法資源有待全面整合,執(zhí)法力度需全面加強(qiáng);五是基層工商所、分局、片區(qū)一定程度上存在工作不夠主動、職能不夠到位、效能不夠明顯的現(xiàn)象,需在日常監(jiān)管和行政執(zhí)法的深度和廣度上下大力氣、花大功夫;六是工商所“四制”的落實流于形式,缺乏強(qiáng)有力的支撐和保障,工作績效考核機(jī)制有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。上述問題的存在既有歷史的原因,也有現(xiàn)實的因素,雖有客觀上的困難,但更多的是人為的因素。因而,應(yīng)著重從主觀方面入手,找準(zhǔn)存在的問題及根源,循序漸進(jìn),有針對性地加以引導(dǎo)和規(guī)范,避免類似的問題長期存在甚至滋生蔓延。

(一)加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高基層決策水平。采取有效措施,有針對性地加強(qiáng)對基層領(lǐng)導(dǎo)班子開展思想政治教育和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),增強(qiáng)班子成員的宗旨意識、大局意識和創(chuàng)新意識,牢固樹立“有為才有威、有威才有位”的思想觀念,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子履職的責(zé)任感和危機(jī)感,努力營造領(lǐng)導(dǎo)帶頭,群眾支持、人心思進(jìn)、和諧發(fā)展的良好氛圍,不斷提高基層領(lǐng)導(dǎo)班子的議事決策水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,提升駕馭復(fù)雜局面、處置突發(fā)事件、善抓主要矛盾的應(yīng)變及協(xié)調(diào)能力,為基層工商行政管理事業(yè)的改革發(fā)展提供原動力。

(二)深化體制改革,完善行政執(zhí)法機(jī)制。一方面,要進(jìn)一步深化行政執(zhí)法體制改革,理順機(jī)構(gòu)設(shè)置,避免因機(jī)構(gòu)過度重疊,職能過度復(fù)合、精力過于分散而導(dǎo)致出現(xiàn)業(yè)務(wù)推進(jìn)蜻蜓點水,改革創(chuàng)新浮光掠影的不良傾向。另一方面,要進(jìn)一步建立和完善上下聯(lián)動、內(nèi)外結(jié)合的執(zhí)法聯(lián)動機(jī)制,大力推進(jìn)局、所、片三級執(zhí)法聯(lián)動機(jī)制,認(rèn)真落實片區(qū)責(zé)任制,全面推行綜合執(zhí)法,努力營造大辦案、辦大案的執(zhí)法氛圍,實施全員辦案,量質(zhì)并舉,大小兼顧,積小勝為大勝。同時,加強(qiáng)與相關(guān)業(yè)務(wù)部門在案件線索和聯(lián)合執(zhí)法方面的溝通和協(xié)調(diào),實現(xiàn)信息互通、資源共享和聯(lián)動執(zhí)法。

(三)強(qiáng)化履職考核,推進(jìn)基層職能到位。針對當(dāng)前基層工商所、分局“四制”落實過程中普遍存在的寬領(lǐng)域、粗線條、形式化及作風(fēng)漂浮、紀(jì)律渙散、考核不力、隱患突出等問題,以強(qiáng)化“四制”為基礎(chǔ),大力推行和完善經(jīng)濟(jì)利益與工作績效掛鉤、履職考核與崗位調(diào)整相結(jié)合的基層監(jiān)管執(zhí)法綜合考核機(jī)制,從根本上改變基層長期存在的獎懲失衡、苦樂不均、效率低下、氛圍沉悶以及工作不主動、監(jiān)管有不力、績效不明顯的消極、被動局面。

(四)強(qiáng)化自身建設(shè),打造高素質(zhì)干部隊伍。一方面,要以提高隊伍自身素質(zhì)為目標(biāo),嚴(yán)把基層公務(wù)員隊伍進(jìn)人關(guān),從源頭上解決基層隊伍素質(zhì)不適應(yīng)工商事業(yè)改革發(fā)展要求的現(xiàn)狀。另一方面,要圍繞打造“執(zhí)法型”工商的要求,立足當(dāng)前,著眼未來,按計劃、分專題、有步驟地加大對基層執(zhí)法隊伍的執(zhí)法業(yè)務(wù)的培訓(xùn)及知識更新力度,提高基層監(jiān)管執(zhí)法水平。加強(qiáng)職業(yè)道教育,建立和完善基層公務(wù)員隊伍預(yù)防職務(wù)犯罪和不廉潔行為的教育、監(jiān)督和懲防體系,規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法效能,努力推進(jìn)基層監(jiān)管執(zhí)法職能全面倒位。

為民實踐活動心得體會篇七

我們常說,“政治要為民服務(wù),而不是為官員服務(wù)?!弊鳛橐幻麅?yōu)秀的政治學(xué)學(xué)生,我始終把這句話放在心中,通過參與實踐,我更加深刻地理解到了什么叫做為民實踐。今天,我將會分享我在這方面的心得體會。

二段:實踐感悟。

在為民實踐中,我深刻理解到了社會的意義:我們不是一個人在這個世界上,而是在一個群體中互相依賴、相得益彰。因此,我們必須為每一個人負(fù)責(zé),而不是只為少數(shù)人謀福利。此外,我還明白了什么是真正的利益,為群眾的利益著想,而不是追求個人私利。我們要把群眾放在首位,這才是我們的義務(wù)。

為民實踐到底是什么呢?我曾經(jīng)參加過中央非常規(guī)災(zāi)情救援隊的救援行動。那時候,我們被派往有威脅的災(zāi)難地區(qū),通過協(xié)調(diào)各種資源,完成了一系列緊急的求援任務(wù)。我們有時會直接受災(zāi)民的求援電話,然后立即行動,并把他們救出來。我們的每一個行動,都是為了能讓災(zāi)區(qū)的居民更好地度過這個困難時期。我們不能心安理得地坐著看別人受苦,得有行動。

四段:實踐的意義。

在為民實踐中,我們學(xué)到了許多東西。最重要的是,關(guān)注民生、為民造福是任何一個領(lǐng)導(dǎo)者都必須要做的。在政治領(lǐng)域,我們必須帶著為人民服務(wù)的心態(tài)來做事情,無論多大的成就,都必須把“讓百姓幸?!弊鳛槟繕?biāo)。此外,我們必須要用科學(xué)化、精細(xì)化的思維方式來思考問題。這些都是實踐中的寶貴經(jīng)驗和收獲。

五段:結(jié)束語。

回顧過去,我們的一些領(lǐng)導(dǎo)者,忘記了他們所擔(dān)任的職務(wù)是公仆,他們更關(guān)注自己的利益,而不是百姓的福利。這種現(xiàn)象在當(dāng)今社會越來越嚴(yán)重。因此,每個人都需要勇敢地站出來,發(fā)出自己的聲音,來為社會的創(chuàng)新和進(jìn)步做貢獻(xiàn)。希望今后,在為民實踐中,我們可以牢記這種使命感,為達(dá)成我們的目標(biāo)盡力而為。

為民實踐活動心得體會篇八

“為民實踐”這個概念,既重要又復(fù)雜。它不僅要求我們在行動中充分體現(xiàn)對人民的尊重和關(guān)愛,而且還要求我們通過自身的實踐不斷提高自己的專業(yè)能力和社會責(zé)任感。這是一項既重要又艱巨的任務(wù),需要我們充分發(fā)揚(yáng)拼搏精神,主動扛起責(zé)任,繼續(xù)向前。

第二段: 理解“為民實踐”的內(nèi)涵

“為民實踐”是一種社會行為,它要求我們理解貫徹全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重大決策和部署,服務(wù)人民群眾,為人民和社會作出貢獻(xiàn)。以此為目標(biāo),共同推動社會的長足進(jìn)步。要做到“為民”,就必須始終與群眾保持密切的聯(lián)系,從人民群眾的實際需求出發(fā),讓服務(wù)更加精細(xì)和全面,為民營造一個更加美好的生活環(huán)境,共同建設(shè)一個更加和諧的社會。

第三段:實踐“為民”的過程中的困難和挑戰(zhàn)

在執(zhí)行“為民”工作的過程中,我們不可避免地會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。其中,最大的問題是時間和資源的匱乏,還有勞動力的不充分和質(zhì)量的不穩(wěn)定,以及各種其他的組織和管理上的問題等,這些都影響了“為民實踐”的成效。然而,只有在這樣的環(huán)境條件中不斷實踐,才能更好地逐漸提高我們自身的能力。這需要我們擁有持久的耐力和強(qiáng)烈的執(zhí)行力。只有擁有這些素質(zhì),才有可能真正做到為民服務(wù)。

第四段:積極尋找解決這些問題的方式

如何解決困難和挑戰(zhàn)呢?解決問題的關(guān)鍵在于積極尋找包容性的解決方案,利用自身的智慧和專業(yè)能力,為解決問題做出努力。我們可以多交流與溝通,多學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和經(jīng)驗,使最新的科技賦能我們的工作。同時,還要加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高隊員的素質(zhì),推廣科學(xué)學(xué)習(xí),提高效率,以增強(qiáng)組織和協(xié)作力。只有形成一個強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,才能在“為民實踐”中更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第五段:結(jié)尾

“為民實踐”不僅是一種責(zé)任,也是一種良心。它要求我們不斷突破自我的思維障礙和精神寄托,堅持創(chuàng)新和求真,打造一個更加富有利益共享,平等共享和開放共享的美好社會。在這個過程中,我們不僅可以獲得自身的成長與提高,同時也是通過不斷實踐,不斷超越自己,為實現(xiàn)中國夢的偉大拼搏奮斗。在這一旅程中,我們相信,將會帶領(lǐng)我們走向一個更加美好、更加幸福和更加光明的未來。

為民實踐活動心得體會篇九

七月流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅毅的激情。20xx年的7月,計算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”,大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風(fēng)而動的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感。

可這一切并不發(fā)生在我們這支隊伍。7月23日,計算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務(wù)隊在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。但卻因為這些困難,我們17名隊員攜手見證團(tuán)結(jié),感悟人生,體會友愛。我作為其中一名隊員,在付出中收獲;作為一名隊長,在實踐中成長,在思考中提升。

“為伊消得人憔悴”

“情寄電腦夏令營,意傳玉巖塑人才”。支教組的活動在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開展,加上支教組組員的精心準(zhǔn)備和良好的師范技能,我認(rèn)為是毫無難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展,組員可謂是“為伊消得人憔悴”。

考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對于其他中學(xué)生更良好的計算機(jī)知識,我們支隊伍的支教以電腦夏令營的形式開展,希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識。但俗話說得好“計劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,在出發(fā)前幾天,我們被告知,本次活動學(xué)校不提供機(jī)房,這使我們陷入了很尷尬的境地。“巧婦難為無米之炊”,我們安排的photoshop等課程的實操性很強(qiáng),沒有了機(jī)房,無異于砍柴沒有了斧頭,我們不得不另想辦法,將隊員的筆記本電腦帶過去。同時,校方認(rèn)為我們的課程過于單調(diào),希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營”的主題背道而馳的,但校方的意見又如此重要,我只能讓支教組改變課程安排,加入辯論賽,禮儀培訓(xùn),心理培訓(xùn)等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中,支教日程安排表終于出爐,出發(fā)前幾天,全體支教組成員的準(zhǔn)備工作如火如荼的開展,找資料,備課,試講,以最好的姿態(tài)迎接支教的到來。

在踏上玉巖這塊土地第一刻,沒有我預(yù)想中的來自校方的熱情接待,只有冷酷的校警的盤問。我意識到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別,我明白,在這里,我們必須自力更生,沒有任何人可以依賴。提著行李,領(lǐng)著隊伍,我來到團(tuán)委辦公室的門口,進(jìn)門的第一件事,就是被告知,參加夏令營的學(xué)生可能不足10人。晴天霹靂般,全體隊員陷入沉默,而后抱怨,激情被澆滅,情緒下降至冰點。我無法想象,一個10個人不到的班如何開展支教,我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對不可以!在冷靜過后,我和陳歡商量,決定給報名的學(xué)生一個個打電話,說服他們參加。在指導(dǎo)老師賴?yán)蠋煹奶嵝严?,我明白到一支隊伍的士氣是何等重要,所以在我自身情緒也及其低落的情況下,我還是要笑著鼓勵隊員們要堅強(qiáng),要客觀,即使只有10個學(xué)生,我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變,但我會安排更多的人到調(diào)研活動中,畢竟調(diào)研是我們隊伍的重點。

在支教組組員的努力下,有12名學(xué)生參加夏令營活動。23號下午,在整理好宿舍后,我立刻帶著宣傳組組長李迪到我們支教的課室布置。課室很現(xiàn)代化,原本是用來開會的,在藍(lán)色氣球的襯托下,更好看了。學(xué)生很早就到齊了,都是初一的學(xué)生,很活潑。在“師生破冰拓展交流會”開始前,隊員就已經(jīng)和學(xué)生混在一起了。我可以遇見,在這樣小班教學(xué)的形式下,老師和學(xué)生的感情會更深入。

只是,支教的第一天,我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,學(xué)生是初一的,沒怎么接觸過計算機(jī),我們安排的photoshop培訓(xùn)課的難度對他們來說相對比較大,他們很難消化。思考后,我建議,用師生的生活照來進(jìn)行功能操作。果然,加之生動有趣的語言,一反以往枯燥的培訓(xùn)形式,學(xué)生對課程的興趣增大。其他的興趣類課程,學(xué)生的積極性挺高的,收獲也很大。記得在上完禮儀課后,學(xué)生開始研究起我走路的姿勢,站姿,坐姿等,還不斷糾正我,儼然一個小老師的模樣。

除了課堂式的活動外,我們還開設(shè)了辯論賽、趣味運(yùn)動會和小晚會等新鮮的項目。在這些項目中,隊員和學(xué)生的距離一步步的拉近。我因為要照顧到整只隊伍的進(jìn)度,所以不是每項活動都有參與進(jìn)去。但那場辯論賽卻讓我印象很深刻,因為在對辯論結(jié)果進(jìn)行了點評后,我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時間,于是突發(fā)奇想,要進(jìn)行一場小小“新聞發(fā)布會”,由學(xué)生問問題,老師坐在臺上進(jìn)行回答,我想通過這樣的方式,我們師生雙方能加深對彼此的了解。果然,學(xué)生都很積極,提出了很多有趣的,單純的問題。看著他們迷惑的表情和閃爍的眼睛,真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學(xué)生問我,“發(fā)生過最糗的事是什么?”我想了想,腦海里什么都沒有浮現(xiàn),只能蹦出一句“我一般都會把記憶中不開心的事忘掉的?!苯Y(jié)果引來臺上隊員和臺下學(xué)生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來。

現(xiàn)在想想,跟學(xué)生的相處總是那么的輕松快樂。人與人之間的感情其實很簡單,當(dāng)你在付出時,你同時也在收獲。我們?yōu)檫@幫學(xué)生“衣帶漸寬終不悔”,即使在最失落的時候都沒有放棄他們。他們也在日常的生活點點滴滴中感受到我們的用心,也在用他們的行動來回報我們?;蚴抢覀兊囊陆歉覀冋f“一起去吃飯吧”,或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡單卻真誠。4天的相處很短暫,但是感情卻會沉淀在心底。

“柳暗花明又一村”

“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移,共建和諧新廣東”,調(diào)研是我們此次實踐活動的重頭戲。但實踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助,在廣州這塊縱橫交錯的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒有找到任何一個附著點。前期工作開展步履維艱,但所謂團(tuán)結(jié)就是力量,在“山重水復(fù)疑無路”之后,我們迎來了“柳暗花明又一村”。

為了解蘿崗區(qū)在勞動力轉(zhuǎn)移政策實施兩年下勞動者生產(chǎn)生活的變化情況,本次調(diào)研分3部分,采訪政府,企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因為事先沒有門路聯(lián)系到人,單純靠自己打電話過去,吃了很多閉門羹,沒有人愿意接待。并且剛好遇到周末,企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無選擇,只能先進(jìn)行居民的調(diào)查訪問,調(diào)研組25日下午展開盲目的“街道掃蕩調(diào)研”,可想而知,效果很不理想,6名調(diào)研人員用了1個小時找到一條人流不多的街道,進(jìn)行了4個小時的調(diào)研,只完成了15份問卷。晚上8點,調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學(xué)校。

我知道,單純靠我以及調(diào)研組成員,是不會有新的思路,新的方法的。這時,我想起了指導(dǎo)老師,賴?yán)蠋熤v起的一個詞,“頭腦風(fēng)暴”。是的,我們這支隊伍是17個人,而不是個別的1,2個,更不是只有我一個人。要有新想法,必須集思廣益。于是,我一改每天的總結(jié)會議形式,不再由我一個人來總結(jié)和安排工作,而是大家提出問題,分析問題,大家提出解決的方法,分析這種解決方法的優(yōu)缺點,進(jìn)而找出最優(yōu)的解決方案。

果然,“頭腦風(fēng)暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法,包括在學(xué)校內(nèi)部訪問外來工,在人流多的車站旁找人填問卷,借助支教組學(xué)生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等。一時間,隊員變得很活躍,大家各抒己見,相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點。我很明顯地感受到,在會議中,每個人都在為隊伍的成果貢獻(xiàn)自己的力量,而不再是各自各顧自己的小組進(jìn)度。我相信,一個團(tuán)結(jié)的集體是強(qiáng)大的,而我們隊伍正是這樣的團(tuán)體,正無所畏懼地向前沖。

在支教結(jié)束后的一天里,全體隊員出動外出調(diào)研,最后完成近200份問卷,采訪了3個政府部門,3個企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù),得到了完善的資料。正因為是完全的“白手起家”,我特別珍惜這次的調(diào)研過程和結(jié)果。期間,我嘗試了新的領(lǐng)導(dǎo)形式,我體會到團(tuán)結(jié)的力量。

“我們是相親相愛的一家人”

17名隊員,組成了這支“華南師范大學(xué)計算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務(wù)隊”。每一名隊員都是一根流動著沸騰血液的血管,縱橫交錯,你中有我,我中有你,形成清晰可見的脈絡(luò),見證我們4天里的成長。4天里,這些團(tuán)委下一屆的精英們同住一個屋檐下,一同嬉戲,一同為我們的目標(biāo)而奮斗。無畏所有艱難,只因“我們是相親相愛的一家人”。

陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學(xué)校,撰寫方案,不知道熬了過少個通宵;秋蕊、達(dá)輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽出外調(diào)研,不知吃了多少閉門羹,卻從來只會把苦往肚里吞;李迪是每次活動會場的“美容師”,用氣球彩帶就能挑動熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動銀行”,身上帶著整個隊伍的經(jīng)費,要花錢的時候總忘不了她;雨雪、明偉用相機(jī)記錄我們的點點滴滴,他人娛樂時,自己只能在旁邊負(fù)責(zé)拍攝,即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅持去街上派義務(wù)維修的傳單,僅僅因為不想脫離隊伍;怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材,被p得面目全非也只會一笑而過;偉峰負(fù)責(zé)了所有的橫幅和錦旗制作,一路來任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場所,想盡方法吸引當(dāng)?shù)厝罕?美顏每晚在別人要入睡時仍在整理當(dāng)天的通訊稿;惠玉是萬金油,哪里需要她,她就會在哪里。

在義務(wù)維修順利舉辦后,大家都無比興奮,每人抱著半只西瓜,坐在地上,瘋狂地啃著,肆無忌憚地調(diào)侃、談笑。吃完后,偉峰捧著大肚子跟我說“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因為買西瓜的錢是平時省下的。)我聽后,笑得慘絕人寰。

回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天,總會讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛的一群家人,永遠(yuǎn)直面挑戰(zhàn),笑對人生。

為民實踐活動心得體會篇十

班長通知我們要參加寒假社會活動,當(dāng)我聽到這個通知的時候我即興奮又感到有壓力。興奮是由于我在大學(xué)里能夠得到很好的鍛煉,壓力是由于我以前從來沒有參加過類似這樣的活動,我感到異常的緊張。

剛開始我進(jìn)入公司的時候我有點緊張,當(dāng)有人問我話時我的臉一會兒就紅了,到最后我還是留了下來。我在公司的時候我就幫助清潔工一起打掃,我干的很認(rèn)真因為我時刻明確我這次過來的目的——我想好好地鍛煉自己,提到自己。有的時候我會打印一些文件和復(fù)印一些資料,有一次我忘了打印一份文件由于這件事我被老板批評的,當(dāng)時我很難過根本沒有什么人理我。我把這件事跟我姨媽說的,她說了一句:“好好努力,你要知道在學(xué)生時代犯錯誤的代價是最低的”。之后我還是到那家公司去了。我有的時候就在那邊接電話和維護(hù)電腦網(wǎng)絡(luò)。老板說我干的好的時候我感覺十分的高興,因為我的努力的到了別人的肯定。

工作以后我感想頗深:

一、當(dāng)你受到上級批評的時候最好的方法是保持沉默,因為你解釋過多的時候別人會更反感。

二、勤奮努力、精益求精。在我打文件的時候我會注意每一個字防止出現(xiàn)錯誤而導(dǎo)致?lián)p失,關(guān)于這一點老板經(jīng)常表揚(yáng)我。

三、豁達(dá)開朗,寬以待人的氣度,建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)你跟大部分人的關(guān)系好時,你每天不僅很快樂而且你會解決更多的問題。

四、積極合作,共同進(jìn)步。在我維護(hù)電腦網(wǎng)絡(luò)的時候我就是有很多的東西不懂,我就會主動的去問別人,那時她也不會,最后我們一起上網(wǎng)查從而我解決了問題,我學(xué)到了,進(jìn)步了,她也學(xué)到了,也進(jìn)步了。

本次社會實踐活動使我深刻地感受到在實踐中得到的教育是課堂上無法比擬的,更加認(rèn)識到只有投身實踐才能接觸到社會生活,只有切身融入社會,才能真實地了解社會。我能在這樣的公司里工作我感到自豪,作為一名大學(xué)生,我深深地感受到社會實踐活動的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種實踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)身活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實踐,才能使自己所學(xué)的理論知識真正有用于實踐,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補(bǔ)了理論與實踐的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我們各方能力得到提高,也使我增強(qiáng)了扎根實踐吃苦耐勞的精神。感謝學(xué)校舉辦這次的實踐活動,感謝無錫金睿進(jìn)出口有限責(zé)任公司為我提供的這次的機(jī)會和幫助,使我的身體和思想上得到鍛煉希望學(xué)校能夠一如既往地支持大學(xué)生社會實踐活動。

在下次的綜合實踐活動中我會花更多的時間去參加這樣的活動,更努力的提高自己,發(fā)展自己。我認(rèn)為這樣活動很有意義,對自己將來很有幫助。

為民實踐活動心得體會篇十一

科學(xué)發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)題中應(yīng)有之義,發(fā)展要遵循市場經(jīng)濟(jì)的自身規(guī)律,并且需要政府的適時適當(dāng)干預(yù)。發(fā)展除了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的發(fā)展、文化的發(fā)展,更多地應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在政治的發(fā)展,人民群眾的話語權(quán)、知情權(quán)、參政議政權(quán)等合法權(quán)益切實地受到保護(hù)。中國改革的成果真正地為廣大人民群眾所分享。關(guān)注民生、尊重民權(quán),應(yīng)當(dāng)是科學(xué)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。

發(fā)展的目的,是使老百姓居者有其屋,病者能就醫(yī)、學(xué)者有書讀、困者有扶助,老有所樂,鰥寡孤獨皆有所養(yǎng),改革能惠及大眾,而不是由小部分特權(quán)階層獨享發(fā)展成果,獨霸市場,獨享尊榮。

科學(xué)發(fā)展就是要找到當(dāng)前發(fā)展中存在的阻礙發(fā)展的一切因素,摸清目前發(fā)展中的現(xiàn)狀,并且有針對性地求教專家開出藥方,關(guān)鍵是解決問題,找出對策。身體力行。科學(xué)發(fā)展不需說只需做。

科學(xué)發(fā)展的終極目標(biāo)就是實現(xiàn)人的全面發(fā)展。全社會人人都能充分發(fā)展自己的優(yōu)勢智能,有發(fā)展的平臺,有發(fā)展的條件,有發(fā)展的空間,的自由發(fā)展的可能?!奥酚羞z才,當(dāng)政者之過”,當(dāng)政者都能從民族發(fā)展、國家發(fā)展、社會發(fā)展的高度不拘一格選人才,走出人情選才、黨八股選才的誤區(qū),使人才都能脫穎而出,按自身的專長,在合適的位置,發(fā)揮獨特的優(yōu)勢。人發(fā)展了,社會必然發(fā)展,國家必然強(qiáng)大。擁有各種人才,各種專家的社會必是一個和諧發(fā)展的社會。

科學(xué)發(fā)展趕緊摒棄形式主義的老套套,立足眼前要解決的問題,扎扎實實地做點事。特別是各級領(lǐng)導(dǎo),少說官話套話為妙。中國的發(fā)展需要務(wù)實的態(tài)度,有責(zé)任心的官員們,有專長的人才們,大家的共同努力一定能建設(shè)一個富饒美麗和諧民主的國度!

為民實踐活動心得體會篇十二

透過合作,才明白團(tuán)隊的力量。走過沼澤,才明白陸地的堅實。人們常說大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,透過這次社會實踐活動,讓我學(xué)到了很多東西。

最大的考驗是寒冷的天氣,我們收獲的是堅持。

記得那天在曲園做調(diào)查問卷,寒風(fēng)凜冽,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,但是還是堅持著。應(yīng)對著來來往往的人們,無論寒風(fēng)多么刺骨,大家都微笑著去應(yīng)對每一個人,相信微笑是最好的法寶,能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調(diào)查問卷。

我們都被拒絕過很多次,即使拒絕,也要向人家說一聲打擾了。但是我們不放棄,就這樣,一個早上,我們就完成了近400份的調(diào)查,手里沉甸甸的,是喜悅,是自豪,是團(tuán)結(jié)的力量。

最初的開始有迷茫,我們收獲的是堅定。

設(shè)計問卷時,原先計劃用四個小時完成的任務(wù)用了將近六個小時才完成,因為我們對問卷的設(shè)計一無所知,從查閱,調(diào)取資料,選取問題是都不是一件很快就能夠完成的事情,但大家都沒有怨言,耐心的選取,設(shè)計每一道問題。直到天色已晚,才設(shè)計完畢。

本來我們認(rèn)為這是一個簡單的事情,沒想到過程卻讓我清醒的認(rèn)識到任務(wù)的艱難。但看到調(diào)查問卷印出的那一刻,心里卻是堅定,我相信我們必須會做好。

最乏味的事情是查找資料,我們收獲的是耐心。

抵御住寒冷的考驗之后,在查找資料的過程中卻最使我們煩躁。對報告的形式一無所知,對接下來的工作毫無頭緒,對在哪里查找更是一頭霧水,這一切都在消磨著我們的耐心,我們想過要逃脫,想過馬馬虎虎過去算了,但最終我們還是堅持了下來。我們深刻的感受到,有耐心才能做好工作。

溝通是最重要的事情,在溝通中我們收獲了最多。

最任何工作都離不開溝通,這是我們最大的感悟。最整個過程中,因為我們性格的不同,意見的分歧,我們有過爭辯,彷徨,迷茫,正是不斷的交流,才讓我們的分歧越來越少,在大家的溝通下,我們分配好任務(wù),使每個人的工作更加清晰。

尤其在回家以后,交流與溝通更成為至關(guān)重要的東西,我們在溝通中進(jìn)行商討,在溝通中互相鼓勵,身在不同的地方,卻依然團(tuán)結(jié)。

為民實踐活動心得體會篇十三

今天,我們開始了為期兩天的實踐活動。

7:30,我們?nèi)昙壎稳w師生在校門口集合,坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地,我們?nèi)?)班分為兩個組,其中30個同學(xué)跟著沈老師來到了2號多功能廳。

首先,我們開始做熱身運(yùn)動,跟著音樂,繞圈走,音樂一停,跟據(jù)老師說出的數(shù)字,去找同學(xué)抱成團(tuán)。接著我們按老師說的數(shù)字分成了6組,玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜,決定進(jìn)行場比賽。同學(xué)們立刻緊張了起來,紛紛磨拳擦掌。

比賽一開始,我們第四組一直遙遙領(lǐng)先,別的組才搭了三塊大理石,我們就已經(jīng)搭了十塊大理石,我們開始就有些洋洋得意了,認(rèn)為第一名非我們莫屬了。就在這時候,張騰尹一個不小心,把一塊骨牌給碰倒了,結(jié)果讓我們大吃一驚,一大排的骨牌全都倒了下去,我們叫著喊著,想攔也攔不住,你看看我,我看看你,并不氣餒,馬上又振作了起來。不一會兒,我們又搭起了長長的多米諾骨牌長城,由于我們已經(jīng)倒過了一次,所以只取得了第二名的成績。但我們?nèi)匀环浅8吲d,因為這是我們團(tuán)隊一起努力的成果。

第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎,寧停三分鐘,不搶一秒鐘,一定要遵守交通規(guī)則,安全第一。 吃過午飯,我們樂滋滋地看了一場海綿寶寶大電影。接著學(xué)習(xí)了打繩結(jié),做陶瓷。我做了一個小酒杯,要送給最疼我的外公。

不知不覺就到了下午,這一天過得好充實呀,我收獲了很多很多!

為民實踐活動心得體會篇十四

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

我認(rèn)為實習(xí)對我們大學(xué)生來說又很大的意義,實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。

對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自己成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

為民實踐活動心得體會篇十五

11月18日是個平常的不能再平常的日子,但是在xx連鎖超市門前一場空前的暖心盛會正在持續(xù)升溫中爆發(fā)出來——現(xiàn)場聚集了除了xx超市自己的員工外,還有國賓酒店及國賓美容院的員工們,當(dāng)然還有來自社會各界的愛心人士,農(nóng)貿(mào)市場里的水產(chǎn)大姐、與悅千家合作的愛心廠家、xx市各大媒體工作者。作為本次活動全程組織與安排的工作人員,基本上每個細(xì)節(jié)我都滲透了進(jìn)去,從活動發(fā)起到活動準(zhǔn)備階段、再到現(xiàn)場的組織與安排、到最后的挨家挨戶走訪,我的心情猶如坐過山車一般起伏不定,親眼目睹一戶戶貧困家庭的現(xiàn)實情況,了解傾聽他們家家所面臨的困境,感受了募捐現(xiàn)場的愛心捐贈及社會各界愛心人士對這些家庭的關(guān)注與支持,對我產(chǎn)生了從心到靈的觸動。

能夠作為本次活動的組織者,我個人感覺是十分光榮與驕傲的,同時也讓我感覺到自己身上擔(dān)子與責(zé)任的沉重,每個環(huán)節(jié)都要考慮周全,不能有一絲的馬虎。盡管我也十分盡心盡力,但是還是存在著許多考慮不周的地方。對于這些不足的地方在活動過后我做了深刻的總結(jié),讓自己在以后的工作中能夠考慮的更周全一些。為了自己,也是為了這些需要幫助的貧困群體,不希望因為自己的疏忽而讓捐贈的物資受到些許影響,因為他們實在是太需要這份資助了??粗F(xiàn)場上一個個排隊有秩序上臺捐款的員工及社會愛心人士,那一刻我的心在感受這現(xiàn)場上的溫度升溫,盡管是北方十一月份寒冷的天氣,仍然抵擋不了愛心的溫度傳遞。

當(dāng)我們的愛心車隊帶著所有愛心人士捐贈的物資挺進(jìn)長山鎮(zhèn)時,我能夠感受到一雙雙熾熱的雙眼在期盼著我們的到來。首先迎來的就是長山鎮(zhèn)政府的工作人員熱情的笑臉,一位熱心的村婦女主任大姐至始至終的陪伴著我們的愛心車隊,陪伴著我們一起深入各個村落,走進(jìn)每一戶我們本次捐贈的貧困戶家中。這位大姐的行動也是一種無形中的捐助。

兩天時間我們走訪了18戶特困戶家庭加上現(xiàn)場捐贈的一戶老人一共19戶家庭,目睹了19個不一樣的故事,心靈受到了19次激烈的碰撞,一次比一次更揪心,一次比一次更激動。當(dāng)我們進(jìn)入到需要幫助的貧困家庭中,看到一張張因為激動而流出淚水的臉,看到他們或因病痛導(dǎo)致喪失勞動力而帶來的貧困窘境,或因家人重病拖累了整個家庭所帶來的困境,不僅讓我發(fā)出感慨,原來人活著有錢沒錢都不重要,最重要的是要有一個健健康康的好身體和全家人的平安健康才是最重要的。但是在我們下鄉(xiāng)走訪獻(xiàn)愛心的途中,無意中去一所學(xué)校接一位村婦女主任大姐,在學(xué)校門口停留了片刻的功夫,我看到了一個外表破破爛爛的小房子里進(jìn)進(jìn)出出好多小學(xué)生,我懷著一顆好奇的心理走了進(jìn)去,進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn),破舊的布簾子后面有一個破破爛爛的小柜臺,上面擺放了很多不知名的小食品,有辣條、外包裝破損的油炸爆米花一類的垃圾食品,還有長毛的面包,帶色素的飲料,小學(xué)生們爭前恐后的購買著。由此不禁讓我聯(lián)想到,病從口入,農(nóng)村的孩子們正處于生長發(fā)育長身體的時候,天天吃這些垃圾食品,身體能好嗎?真心認(rèn)為工商部門應(yīng)該下鄉(xiāng)來打擊一下這些無證經(jīng)營的黑心商家,將這些沒有食品安全保障的黑心窩點取締,還農(nóng)村孩子們一個健康成長的好環(huán)境。

當(dāng)然,這兩天的走訪在我記憶中最為深刻的還要是xxx村的那位大姐,因為身患尿毒癥,面臨每兩個月就需要透析一次的高額醫(yī)療費,與她風(fēng)雨多年的丈夫退縮了,選擇了與身患重病的這位苦命的大姐離婚,這位大姐的兒子、兒媳都不孝敬,兒子患病,母親為了救回兒子的一條命將家里僅有的幾畝地也給變賣了,所有的錢財都被兒媳拿走了,沒有給她的婆婆留下一分救命錢。當(dāng)我們出現(xiàn)在她的家中時,她已經(jīng)奄奄一息的躺在床上只有出的氣了,看到于總沖出了屋子拿回兩千元錢的那一瞬間,全屋子的淚點都到了極限,大姐激動的留下感激的淚水,我們一屋子前來獻(xiàn)愛心的悅千家愛心志愿者都不忍住的眼淚含在眼圈里,還有不少同志受不了這種悲情場景選擇離開了屋子。大姐的哭聲沁透著每個人的心靈,世上怎么會將所有的磨難與不幸都降臨到這一位大姐的身上了呢?當(dāng)我們離去的時候,大姐拖著無力的身軀強(qiáng)行下床,扶著門框目送著我們離去的身影,眼里滿是期盼,期盼著我們下次的到來,期盼著活下去的希望。

為民實踐活動心得體會篇十六

黨的第二批群眾路線教育活動開展以來,在上級黨委、政府的安排和部署下,在各級督查組的監(jiān)督中,我校廣大教師以飽滿的熱情和嚴(yán)肅的態(tài)度,全身心的投入黨的群眾路線教育活動,端正了立場,明確了方向,收到了良好的效果。

作為一名有十幾年黨齡的黨員教師,我積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的號召,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和精神,查閱黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于群眾路線和群眾觀點的論述,觀看《四風(fēng)之害》等教育活動專題片,以學(xué)習(xí)促進(jìn)教學(xué)工作,以教學(xué)工作檢查學(xué)習(xí)效果,感悟漸深,收獲頗多,對黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政有了更為深刻的理解和認(rèn)識。

通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到,我們中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,她從成立之初就莊嚴(yán)宣告,要為最廣大的人民謀利益并把這一承諾寫進(jìn)了《黨章》。在近百年的中國革命和社會主義建設(shè)中,我們黨不斷探索群眾工作的方法,踐行為人民服務(wù)的宗旨,深化和豐富了群眾觀點和群眾路線的內(nèi)涵,始終堅持“一切依靠群眾,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去”的觀點和工作方法,贏得了人民群眾的支持和擁護(hù)。我們黨92年的光輝歷程,就是一個不斷發(fā)動群眾、依靠群眾,為人民群眾利益而奮斗,從勝利走向勝利的歷程。無數(shù)次的實踐證明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們的傳家寶。人民群眾是我們黨的力量之源、執(zhí)政之基,是我們當(dāng)堅強(qiáng)的后盾和依靠,也是我們黨戰(zhàn)勝各種困難迎接挑戰(zhàn)化解風(fēng)險,不斷取得中國特色社會主義事業(yè)新成就的根本保證。

同時,我也清醒地認(rèn)識到,在社會主義建設(shè)不斷取得巨大成就、邁向全面小康社會的道路上,我們黨的執(zhí)政面臨新的考驗,黨的群眾工作也呈現(xiàn)出了復(fù)雜性和敏感性的新特點:一方面,人民群眾的民主意識法制意識不斷提高,要求社會公平、公正、公開的呼聲日益強(qiáng)烈,希望分享發(fā)展成果的心情越來越迫切;另一方面,在《四風(fēng)之害》專題片和近幾年查處的大案要案中,我們痛心地看到一些黨的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是手握權(quán)柄的領(lǐng)導(dǎo)干部距離人民群眾愈來愈遠(yuǎn),形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)日益毀壞著黨在人民群眾心目中的形象,一些地方干群關(guān)系緊張,侵害群眾利益、草菅人命的事時有發(fā)生。在這種形勢下,開展這場群眾路線教育活動就顯得十分必要和非常迫切。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和教育,就是要是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員特別是各部門的領(lǐng)導(dǎo)班子要樹立正確的群眾觀、政績觀,尊重人民群眾的主體地位,發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈的做好群眾工作,一起以人民群眾的利益為出發(fā)點和落腳點,實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的切身利益。

多次強(qiáng)調(diào),實現(xiàn)中國夢,實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo),必須緊緊依靠人民群眾,充分調(diào)動最廣大人民群眾的積極性、主動些、創(chuàng)造性。通過開展群眾路線教育活動,就是要使全黨同志牢記并恪守黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以良好的作風(fēng)把黨和人民群眾凝聚在一起,為實現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo)而努力奮斗。

作為一名有二十幾年教齡的教師,特別是作為一名中政治課教師,在這次群眾路線教育活動中,更該轉(zhuǎn)變觀念,在平時教學(xué)中踐行黨的群眾路線,把本次學(xué)習(xí)活動和本職工作有機(jī)結(jié)合在一起,做一個有政治責(zé)任感和敏銳感的政教教師。

作為普通教師,我沒有學(xué)校教育管理的決策權(quán)和執(zhí)行權(quán),對于改變學(xué)校教育的現(xiàn)狀提升學(xué)校的教育質(zhì)量缺乏影響力和足夠的推動力,但作為一線教師,我始終站在教育的前沿陣地,要直接面對學(xué)生、面對學(xué)生家長、接受社會的評判。我們雖然平凡,但我們不能平庸,必須要經(jīng)得起學(xué)生、家長和社會的檢驗,因此我們必須知道:

一、堅持群眾路線就要“愛生”

黨的全部工作的出發(fā)點和立足點就是要為人民服務(wù),使人民得到實惠,真心實意為人民群眾破解難題、辦好實事,而不是搞形式主義,瞎指揮胡踢騰。對我們普通教師來說,就要在平時的教育教學(xué)中,熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生,樹立平等的師生觀,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,塑造健全的人格和強(qiáng)健的體魄。這樣,我們的工作才能贏得學(xué)生、學(xué)生家長和社會的尊重和認(rèn)可。做到了這一點,我們其實就在一定的領(lǐng)域就在本職工作中最直接最現(xiàn)實的維護(hù)了人民群眾的利益,貫徹了黨的群眾路線的精神實質(zhì)和具體要求。

二、腳踏實地、求真務(wù)實

“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕的“四風(fēng)”,這“四風(fēng)”在學(xué)校教育中也以顯性或者隱性的形式存在著:在有些學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)不任課不深入學(xué)生和教師;學(xué)校的會議冗長效率低下;發(fā)言漫不經(jīng)心錯別字滿口;部分教師師德意識不強(qiáng)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)等等,諸如此類的現(xiàn)象與人民群眾對教育的需求格格不入,引起了社會的不滿和埋怨。

要解決上述問題,我們普通教師,必須以這次教育活動為契機(jī),立足本職工作,靜下心來教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批閱作業(yè),規(guī)范自己的教學(xué)行為,強(qiáng)化師德意識。同時。我們要積極參加各種形式的教研活動,從點滴做起,大膽嘗試和探索,做學(xué)者型和鉆研型的教師,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力??傊灰覀兌嘧鰧嵲谑律僬f漂亮話,不做老學(xué)究,甘當(dāng)小學(xué)生,就必然能祛除作風(fēng)漂浮、高高在上、只善于發(fā)號施令的詬病,切實為老百姓辦實事的。

三、轉(zhuǎn)變教育理念和教育方法

隨著社會的發(fā)展,學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境發(fā)生了很大變化,教育主題呈現(xiàn)出多元化的特點,學(xué)生的在校行為和思想都容易受到不良習(xí)氣的影響,稍不注意,就會走上歧途。因此,教好一個學(xué)生,就會和諧一個家庭,就會為社會的穩(wěn)定增添安全系數(shù),這是人民群眾最關(guān)心的實際問題。因此,我們家是特別是班主任教師,就要多深入實際,和學(xué)生談心,了解學(xué)生的家庭狀況和思想實際,在此基礎(chǔ)上確定教育策略,堅持以人為本,站在學(xué)生的立場上思考問題,換位思考,關(guān)注學(xué)生的訴求。相反,簡單粗暴,動輒就體罰和變相體罰學(xué)生,不尊重學(xué)生的人格,就會給學(xué)生的心理蒙上陰影,產(chǎn)生抵觸情緒,出現(xiàn)逃學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象,給家庭和社會會造成不良的后果和消極影響。在群眾路線教育活動中我們必須竭力遏制和克服這些問題,否則,我們的群眾路線教育活動就成了走馬觀花式的“樣板戲”,達(dá)不到預(yù)期目的。

四、愛崗敬業(yè),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

作為教師,我們要愛崗敬業(yè),干一行愛一行,加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力使自己一轉(zhuǎn)多能,與時俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)和掌握教育前沿理論、接受新理念,把自己塑造成專業(yè)上過硬、政治上成熟、思想上堅定的政治教師,不走偏路,少走彎路。

總之,通過參加黨的群眾路線教育活動,我給自己“洗了澡”、“照了鏡子”、“正了衣冠”,心靈深處得到了蕩滌和洗禮。在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我一定會以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校的中心工作,做好本職工作,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,以推動課堂教學(xué)改革為載體,以群眾路線教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,以新理念適應(yīng)新形勢,切實解決好學(xué)生和家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,做到教好書,育好人,力爭讓家長放心,讓社會滿意。

為民實踐活動心得體會篇十七

我校自實施新課程改革實驗以來,綜合實踐活動課程這一全新的課程逐漸為廣大老師所認(rèn)識?;仡櫸倚1灸甓乳_設(shè)綜合實踐活動課程,我們發(fā)現(xiàn)越來越多的師生開始接受綜合實踐活動,喜歡綜合實踐活動。實踐活動中我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生參與綜合時間活動的熱情高漲,活動對提高學(xué)生合作交流的能力、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式具有先天的優(yōu)勢,作用不可低估。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層也認(rèn)識到開展綜合實踐活動室轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的最好體現(xiàn),決定把它作為整體推進(jìn)我校新課程改革實驗的重要抓手。

出于慎重的考慮,學(xué)校將綜合實踐活動今年推進(jìn)規(guī)劃成三個階段,第一階段在高一部分班級試行;第二階段在高一全面展開,高二部分班級實施;第三階段覆蓋高一、高二全體學(xué)生,在高三進(jìn)行試點。在20xx學(xué)年度,學(xué)校堅持以點帶面的工作方針,成立了“學(xué)生飲用水問題調(diào)查”“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”“東臺市四次城改的情況調(diào)查”“集鎮(zhèn)公民國旗意識的調(diào)查”“走進(jìn)戈公振”等重點課題組,安排專人蹲點負(fù)責(zé)指導(dǎo),期望通過活動促進(jìn)教師的成長。

一開始我們就制定了比較規(guī)范的操作流程:每月組織一次主題活動,活動分四次進(jìn)行:

(2)教師組織學(xué)生開展綜合實踐活動,并在活動及時調(diào)整預(yù)定方案;

(3)展示學(xué)生活動過程及成果;

(4)多維評價,收集資料,整理小結(jié)。任課老師嚴(yán)格執(zhí)行這樣的操作流程,從一開始就步入軌道,有序?qū)嵺`。

我們學(xué)校全體學(xué)生利用課余時間進(jìn)行了形式不同的綜合實踐活動。它是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動,是基于學(xué)生的經(jīng)驗,密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實際,體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實踐性課程。

同學(xué)們利用課余時間走入社會的各個角落,接觸了社會不同的環(huán)境,并在其中親身體驗了各種與自己生活實際息息相關(guān)的社會活動。

(1)學(xué)生更加注重親身體驗,能夠深入社會調(diào)查了解相關(guān)的課題含義。在進(jìn)行“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”中,學(xué)生們深入村頭、田頭,了解第一手資料。

(2)學(xué)生在實踐中更加注重對實踐過程的記錄。課題組成員在調(diào)查、采訪、體驗的過程積累了大量的記實材料,學(xué)生們能夠很好地利用簡單的輔助工具使自己的實踐活動留下痕跡。學(xué)生將自己的實際活動用照片、錄音等形式保存下來。為“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”的結(jié)題匯報提供了充分的結(jié)題材料。

(3)學(xué)生的匯報形式多樣,不單純是以往的以文稿形式為主的匯報,現(xiàn)在能用匯報、介紹、講解等形式進(jìn)行成果匯報?!瓣P(guān)于吸煙對人體健康影響的調(diào)查”的匯報會上,學(xué)生通過電腦將獲得的各種資料進(jìn)行整理,圖片進(jìn)行加工。關(guān)于生理健康上的一些知識進(jìn)行梳理,通過多種文娛形式進(jìn)行匯報。

(4)“繪測星體運(yùn)動軌跡”的匯報的幻燈片大部分都是學(xué)生自己完成的,有一些后期制作是由幾名教師輔助完成,可見,學(xué)生制作多媒體課件的能力有所增長。

在學(xué)校校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,一年來的綜合實踐觀摩活動我們始終沒有中斷過,除了學(xué)期初的學(xué)習(xí)計劃和期末的總結(jié)討論,幾乎每一個月都在全校舉行一次觀摩活動,在期末的公開教學(xué)中列為校級公開課。一年我們舉行三次3個年級同時行動的集體綜合實踐活動,20余次以班級為單位的公開匯報課,主題豐富多樣:課間游戲我們玩些什么,早餐我們該吃些什么,走進(jìn)泰山寺,研究性學(xué)習(xí)該研究些什么,發(fā)銹是什么,蔬菜的種植和營養(yǎng),夏天飲食的保質(zhì)和保健,樹——人類的朋友,走進(jìn)戈公振先生,飲料能多喝嗎,菊花,我們與車,橋,零用錢該怎么零用,如何寫研究報告……涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面、各個領(lǐng)域,讓學(xué)生受益匪淺并喜歡這門課程;20多次讓學(xué)生走出校園進(jìn)行調(diào)查、訪問,醫(yī)院、商店、公園、泰山寺、工廠、外資企業(yè)、小攤販、環(huán)保局、交警中隊、勞動基地等都留下我們師生活動的身影,走進(jìn)社會走進(jìn)自然,鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會了解自然與人交流自我保護(hù)等能力,在綜合實踐活動課程實驗在積累經(jīng)驗的同時發(fā)揮多元效應(yīng),師生共同發(fā)展。

在本學(xué)年的結(jié)題競賽中,我們聘請了多位教師擔(dān)任評委工作,并按照公平、公正的原則,將參加匯報的47名同學(xué)進(jìn)行了評選,評出了一等獎、二等獎、三等獎。采取了當(dāng)場打分、當(dāng)場亮分的方式,得到了師生的一致好評。

學(xué)生在本次實踐過程中積極投入到活動中,他們在實踐的過程里克服了各種困難,用我們中學(xué)生的獨特視角和方式了解社會、感知社會,在活動中同學(xué)們的各種能力得到了發(fā)展,實踐能力、勞動能力、對事物的`辨認(rèn)能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。

回顧綜合實踐活動課程開設(shè)一年以來的工作,我們感到欣慰,無論是教師還是學(xué)生,在活動中都得到了鍛煉,廣大教師對開設(shè)綜合實踐活動課程的信心和興趣日益濃厚,我們有理由相信,隨著綜合實踐活動課程的進(jìn)一步深入開展,將有更多的教師加入進(jìn)來,將有更多的學(xué)生受益。較以往比較我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,但是也存在一定的不足:

1、學(xué)生選擇的課題有限,學(xué)生僅僅對部分課題感興趣,部分課題屬于冷門課題,如果學(xué)生也能夠認(rèn)真研究將會打開一個新的研究領(lǐng)域。

2、由于學(xué)校和學(xué)生個人的條件所限,某些可以采集的實況卻不能如實地采集下來。這也是我們需要共同努力的。

3、學(xué)生在活動設(shè)計過程中計劃的不夠詳細(xì),在采訪中問題設(shè)置目的性不明顯,層次不分明。這需要我們在以后的工作中繼續(xù)改進(jìn)。

在新的一年里,我們將以扎實的工作,培訓(xùn)更多的老師參與這一課程,著力解決諸如制度保障、經(jīng)費支撐、時間保證、質(zhì)量控制等諸多課題,將我校的綜合實踐活動課程的開設(shè)推向新的高度。

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