真實(shí)世界中并不總是一帆風(fēng)順,我們需要學(xué)會適應(yīng)不同的環(huán)境。總結(jié)要注重結(jié)構(gòu)和邏輯,要有一個(gè)明確的開頭、中間和結(jié)尾。以下是關(guān)于總結(jié)的一些經(jīng)典范例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇一
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我叫__,來自初一__班。今年__月。
畢業(yè)。
于__小學(xué)。從小學(xué)三年級開始,我連續(xù)四年擔(dān)任班長,直至小學(xué)畢業(yè)?,F(xiàn)為初一x班團(tuán)支部書記。一路走來,在多位老師的關(guān)懷和同學(xué)們的支持下,我不斷地成長、進(jìn)步,作為同學(xué)們推薦的候選人,很榮幸能夠站在這里競選學(xué)生會主席,我自信我能勝任學(xué)生會主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我也相信可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。
在生活中,我性格開朗,
興趣。
愛好。
廣泛,和許多同學(xué)都談得來。在工作上,我保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性,對不良現(xiàn)象,特別是損害集體榮譽(yù)的情形,敢于大膽批評,從不姑息縱容,贏得了同學(xué)們的好感。同時(shí),我認(rèn)為班干部不能只從自己的角度出發(fā)考慮問題,還要經(jīng)?!皳Q位思考”,站在同學(xué)們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學(xué)會了利用各種機(jī)會和方式與同學(xué)交流,了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試著從同學(xué)們的角度來分析籌劃活動,充分體現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)的意見?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,作為一名優(yōu)秀的班干部,還應(yīng)當(dāng)敢于面對自己的錯(cuò)誤,通過老師同學(xué)的批評與監(jiān)督來努力改正。
我相信:有正確的思想作指導(dǎo),工作自然出成績。作為一名學(xué)生干部,各個(gè)方面都要起到表率作用,當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我對自己的要求十分嚴(yán)格,能夠正確處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾,對我來說學(xué)習(xí)與工作能夠互相促進(jìn),學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。
今天,學(xué)生會的接力棒將繼續(xù)傳遞,我知道“學(xué)生會主席”這個(gè)稱號擔(dān)負(fù)的并不只是榮譽(yù),更是一種責(zé)任。因?yàn)樵谒谋澈螅休d著成百上千位校友及老師的信任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸成為新一屆學(xué)生會主席,我將繼承師哥師姐們的的光榮傳統(tǒng),誠心聽取同學(xué)們的意見,在前任學(xué)生干部的成績上,以“熱愛學(xué)校、服務(wù)同學(xué)”為宗旨,以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn),竭盡全力為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以良好的精神狀態(tài),努力做好學(xué)生會的各項(xiàng)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,創(chuàng)造學(xué)生會的新的輝煌,樹立嶄新的形象。假如我未能當(dāng)選,就讓時(shí)間給我考驗(yàn)。我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會的工作在本屆學(xué)生會成員的管理、協(xié)作下越做越好!
希望大家支持我,謝謝!
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇二
各位學(xué)生代表,學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會,使我能參與競爭,一展自己的抱負(fù)。今天我來參與競選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。正由于這種內(nèi)在的動力,使我在走向這個(gè)講臺的時(shí)候,感到信心百倍。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會__部成員。首先我熱愛我的工作,算上小學(xué)的話,十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力?;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動,在活動中盡情施展自己的的才能,取得了許多好成績,激勵(lì)著我不斷向前;大大小小的活動參加了不少,是這方熱土給我提供了機(jī)會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外,在活動過程中,我學(xué)習(xí)上也絕不松懈,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動。
假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學(xué)生會__部成員的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。
假如我就任此屆學(xué)生會__部成員,我的第一件事就是全面地聽取同學(xué)們的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我將在有限的條件下,做好并協(xié)助各個(gè)社團(tuán)做好各項(xiàng)工作。
總之,我們每個(gè)人都能在學(xué)生會__部找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會學(xué)習(xí)部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會__部的委員,我就要在__部的工作中成為一名出色的領(lǐng)航員!
各位同學(xué),你們所期望的學(xué)生會__部成員,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
大家晚上好!我是__,現(xiàn)任__職務(wù),很榮幸站在這里競選第__屆學(xué)生會主席職務(wù)。還記得一年之前的委員競選,我作出了工作要“堅(jiān)持”和“靈活”的,一年之后的現(xiàn)在,我又站在了競選的講臺上,兌現(xiàn)了“堅(jiān)持”的諾言,而對于我工作的“靈活”,相信大家都是有目共睹的。過去的一年,即將成為歷史的__屆學(xué)生會,我們經(jīng)歷了很多,付出了很多,也思考了很多,收獲了很多,而我對于學(xué)生會的整體發(fā)展也作了思考,逐漸形成了對學(xué)生會的宏觀把握?,F(xiàn)在我們即將走上領(lǐng)導(dǎo)的崗位,所以我鄭重的競選主席職務(wù)。主席是學(xué)生會的,對團(tuán)總支和學(xué)生會負(fù)責(zé)。主席應(yīng)該具有責(zé)任心、熱情和統(tǒng)籌全局的能力,并且能身體力行,踏踏實(shí)實(shí)地做工作,而我自認(rèn)為已經(jīng)具備了這些。如果我有幸當(dāng)選,我將圍繞三點(diǎn)著手學(xué)生會工作:
1、明確為同學(xué)服務(wù)的本質(zhì)。學(xué)生會的本質(zhì)工作就是為同學(xué)服務(wù),這一點(diǎn)我們不僅要會說,還要在思想上具備這點(diǎn),重要的是在工作中表現(xiàn)出來,我們大大小小的工作都應(yīng)該圍繞這一點(diǎn)展開,多為同學(xué)做一些實(shí)事,哪怕再小。因此,這就要求我們學(xué)生會成員在素質(zhì)上能有所提高,處理好與普通同學(xué)的關(guān)系,我們學(xué)生干部本身就是一名學(xué)生。對于我自己,我將嚴(yán)以律己,努力克服自己的缺點(diǎn),起帶頭表率作用。
2、樹立責(zé)任意識。責(zé)任是每個(gè)人都應(yīng)該必備的,我們要在工作中樹立責(zé)任意識。是我們的工作,我們就應(yīng)該主動去做,并盡的努力做到。樹立責(zé)任意識就要求我們不要空談,要踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事,做好我們的本質(zhì)工作。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。學(xué)生會是一個(gè)集體,是我們大家的,而不是某一個(gè)人的。所謂的“分部不分家“就是我們要團(tuán)結(jié)在學(xué)生會這個(gè)大家庭里,在做好本職工作的同時(shí)去幫助其他人完成工作。特別是一些大型活動,尤其需要我們每一個(gè)人去努力。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)起來,學(xué)生會的工作將會做的更好,學(xué)生會也將會更強(qiáng)。
最后,我認(rèn)為,不管遇到什么困難,我們都應(yīng)該用微笑去面對,用智慧去解決,車到山前必有路。生活在于主動,工作在于投入,相信只要給我一個(gè)驗(yàn)證的機(jī)會,我將一定做到人盡其才,才盡人力。我堅(jiān)信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺。我也堅(jiān)信,青春的舞臺由我主宰會更為精彩。謝謝大家!
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走的扎扎實(shí)實(shí)。
下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:
一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。
二是要完整的看一遍教材,理清知識要點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。
三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。
四是講究方法,適當(dāng)做題。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,請記住,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得一份收獲!
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx。我很榮幸能夠當(dāng)選xx系學(xué)生會主席,非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)、老師以及在座各位同學(xué)對我工作能力和工作成績的肯定!我經(jīng)常用這樣一句話來自勉:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路?!蹦敲船F(xiàn)在,既然我作為一名學(xué)生會主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我們xx系學(xué)生會是在系團(tuán)總支xx老師的指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作的學(xué)生組織,是為全系同學(xué)服務(wù)的組織。我競選的時(shí)候就說過加入主席團(tuán)是一種榮譽(yù),更是種責(zé)任。如今我已經(jīng)當(dāng)選學(xué)生會主席,我將做好本職工作,在系領(lǐng)導(dǎo),老師的指導(dǎo)下,“求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)優(yōu)”努力提高本系學(xué)生會成員的整體素質(zhì),將學(xué)生會工作做“小”、做“細(xì)”。作為新上任的學(xué)生會主席,我深知肩膀上的責(zé)任比我以前想的要大,但我將會以百分百的工作熱情去扛起這份重任,去克服各項(xiàng)挑戰(zhàn)。在此我也希望我們學(xué)生會的每一個(gè)成員均以開荒牛的精神自勉,努力做好各項(xiàng)工作。
下面,請?jiān)试S我代表學(xué)生會全體成員向大家作一下工作設(shè)想。
首先:我們將做好學(xué)生會自身的建設(shè),以內(nèi)塑團(tuán)隊(duì),外樹形象來要求自己。提高學(xué)生會成員的整體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì),看是否有執(zhí)行力,是否有能力提升的空間,素質(zhì)是個(gè)很關(guān)鍵的地方。對于如何提高學(xué)生會成員的整體素質(zhì),我們計(jì)劃在20xx年x月中旬給學(xué)生會成員做學(xué)干培訓(xùn)以及做一些素質(zhì)拓展活動。在培訓(xùn)和活動中提高學(xué)生會成員在各個(gè)方面的能力,注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)與工作方面的協(xié)調(diào)能力。在系部設(shè)立學(xué)生會意見箱每月進(jìn)行意見總結(jié),積極采納各項(xiàng)有益于學(xué)生工作的意見。改正工作欠缺的地方,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀方面。在學(xué)生會發(fā)起一場爭做優(yōu)秀秀學(xué)生干部,學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生干部的熱潮。由系部各班級每學(xué)年評選學(xué)生會文明之星。
其次:我們將做好內(nèi)部協(xié)調(diào)工作,內(nèi)部協(xié)調(diào)是各項(xiàng)工作順利開展的先決條件。我們將著重做好學(xué)生會成員內(nèi)部交流,開展活動時(shí)人員適當(dāng)交叉安排,積極鼓勵(lì)各部門進(jìn)行聯(lián)誼活動。以后每月初均舉行部長aa制聚餐,在聚餐過程中交談工作計(jì)劃及工作方案,地點(diǎn)可根據(jù)情況而定(當(dāng)然作為一個(gè)學(xué)生,節(jié)儉是必須的,我們可能選擇的是一起在食堂吃飯)。
第三:做好聯(lián)系工作。20xx年x月主要加強(qiáng)與各班級及院部各組織的聯(lián)系。如在系部舉行一次班長座談會,向各班班長了解系部學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想情況。組織與各系的聯(lián)誼交流會議,共同探討學(xué)生工作。
20xx年主要做與外部聯(lián)系工作,如積極開展一些社會實(shí)踐活動如社會調(diào)查、志愿服務(wù)、外校系部學(xué)生會聯(lián)誼等等。
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是__的__。很高興能夠站在這個(gè)講臺上,參加__學(xué)院學(xué)生會主席的競選。在這里,首先我要感謝學(xué)院提供了這次機(jī)會,讓我有幸參與競選;同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及同學(xué)們對我的支持與信任!
下面請容許我介紹一下我自己:我來自__,我叫__。說實(shí)話,當(dāng)初選擇__是因?yàn)閷_的牽掛??墒亲詮奶ど狭薩_這片美麗的土地,我對__的理解就不再局限于__,而是更多的關(guān)注它的發(fā)展與變化。單一的牽掛也變了樣,成為一種深深地眷戀與熱愛,我愿意把我的智慧與努力都獻(xiàn)給她,不管她是__中醫(yī)學(xué)院還是__學(xué)院,我都可以!
曾經(jīng)聽過這樣一句話:“然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路?!蹦敲矗热皇菍W(xué)生會主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個(gè)職務(wù)。首先,我有足夠的工作熱情。在任__藥劑團(tuán)支部書記期間,我主辦并協(xié)辦了20多項(xiàng)班級特色活動。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌恿Α碛辛藷崆椴拍苤鲃臃?wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!其次,我深知團(tuán)隊(duì)合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思,恩格斯所說:只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會??梢娨粋€(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織,就得分工合作,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的力量,進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生會!第三,我具備了一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。三年來,我不僅負(fù)責(zé)班級團(tuán)支部的工作,還負(fù)責(zé)了大部分的班級事務(wù)。如今,我兼任藥學(xué)院第三學(xué)生__部副書記。我深刻了解到:學(xué)生會主席就相當(dāng)于一名領(lǐng)航員。只有組織好學(xué)生會,領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的工作,盡心盡職地完成自身的工作,才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。第四,身為組織負(fù)責(zé)人,就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!同時(shí),我會不斷地學(xué)習(xí)。武裝自己,努力在各方面充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新,以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會,從而更好地服務(wù)于同學(xué)們!
學(xué)生會的核心是學(xué)生,學(xué)生會作為學(xué)生的一部分,就要做好老師和同學(xué)之間的橋梁!
一個(gè)組織的強(qiáng)大同其內(nèi)部組員的良好的個(gè)人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開的。所以在我作為學(xué)生會主席期間,內(nèi)部建設(shè)是必須的,重要的!
首先,各個(gè)部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學(xué)生會的內(nèi)部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨(dú)當(dāng)一面的氣魄!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇七
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
你們好!
我是來自初三四班的同學(xué),我的名字叫__x,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有透過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在那里同大家參加學(xué)生會競選,我競選的職務(wù)是體育部長,期望能得到大家的支持。
在成長的。
日記。
和檔案中,記錄著我擔(dān)任過紀(jì)律委員,勞動委員,小組長以及語文課代表的經(jīng)驗(yàn),也參加過學(xué)校組織的田徑,
籃球。
書法繪畫演講等活動。從初二上學(xué)期就進(jìn)入學(xué)生會這個(gè)大家庭里“工齡”也不算短了這使我有了相當(dāng)多管理經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)導(dǎo)潛力。對于我自己我需要一個(gè)更廣闊的天空來展示自己的潛力?!坝F千里目更上一層樓”只有站得更高才會看得更遠(yuǎn)我期望在更高的位置發(fā)揮更大的作用在同學(xué)們的協(xié)助下我相信我能夠把學(xué)生會體育部的工作做得更好、更出色。當(dāng)然了“人非圣賢孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤但我敢于應(yīng)對。透過老師、同學(xué)的幫忙及自己的努力來改正正是由于在勝利面前不驕傲在失敗面前不低頭我才會在奮斗中迅速的.成長和提高。
假如我就任此學(xué)生會體育部長,我的第一件事就是召集我們體育部的各位成員舉行一次會議,我會全面地聽取他們的意見與推薦,放下權(quán)力,廣納賢言,實(shí)行承包職責(zé)制。在就職期間,我會做好自己的本職工作,“求真,務(wù)實(shí),開拓,創(chuàng)新”,將體育部工作做“小”,做“細(xì)”。第二件事是我們將在有限的條件下,開展一些搞笑活動,建立管理制度,全面的提升成員的用心性與配合潛力,俗話說:“流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚?!蔽乙矔σ愿昂鸵积R大家團(tuán)結(jié)合作,共同建立完美的校園。我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映,維護(hù)正當(dāng)權(quán)益的組織,新的學(xué)生會將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是名副其實(shí)的存在!
我只想有一個(gè)機(jī)會,能夠承擔(dān)這份職責(zé),不是為了榮譽(yù)和名號,或浮華背后的虛偽,而是期望伴隨大家一齊成長,一齊為我們學(xué)生會工作獻(xiàn)出一分微薄但堅(jiān)實(shí)的力量。一路上有你有我,有彼此的祝福,期盼,與信任。我期盼你們的信任。
謝謝大家!
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是20xx級xx班的xx,很榮幸能夠當(dāng)選為xx學(xué)院第xx屆學(xué)生會主席,在此,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師以及在座各位同學(xué)對我的支持與肯定!謝謝!
隨著新學(xué)期的開始,我院學(xué)生會的工作也開始了新的篇章。我院學(xué)生會是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和院團(tuán)委的指導(dǎo)下,銘記“xx”的xx大校訓(xùn),秉承“xx”的精神,力踐“xx”的工作宗旨,以“xx”為宗旨,以“xx”為目標(biāo)的學(xué)生組織。作為學(xué)生會主席,我深知自己肩上的責(zé)任之重,但我將以百分之百的工作熱情去扛起這份重任,帶領(lǐng)第一屆學(xué)生會全體成員去克服各種困難,迎接各項(xiàng)挑戰(zhàn)。在此,我希望我們xx學(xué)院學(xué)生會的每一位成員,都要以“開荒牛”的精神自勉,努力做好各項(xiàng)工作。
下面,請?jiān)试S我代表學(xué)生會全體成員向大家作工作設(shè)想。
1、內(nèi)塑團(tuán)隊(duì),外樹形象,進(jìn)一步提高學(xué)生會成員的凝聚力與戰(zhàn)斗力。我們計(jì)劃在近期舉行學(xué)生會干部培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動,在培訓(xùn)活動中提升學(xué)生會成員的戰(zhàn)斗力與凝聚力。力爭在服務(wù)中彰顯實(shí)力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中提升能力,在與人交往中凝聚合力,以求進(jìn)一步提高學(xué)生會在學(xué)院、學(xué)校的影響力。
2、制定并完善各項(xiàng)規(guī)章制度,深化理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生會自身建設(shè)。
加強(qiáng)部門建設(shè),在主席團(tuán)統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織下,制定各部門的工作指南,明確各部門職能、工作方向、人事分工等內(nèi)容,提高工作效率;深化理論學(xué)習(xí),踐行批評與自我批評的黨的群眾路線教育活動。在學(xué)習(xí)中提高學(xué)生會全體成員思想覺悟。
3、各學(xué)生干部要勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)查,勤督辦。
各部門要加強(qiáng)彼此之間的交流,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,及時(shí)了解各部門、各成員的思想動態(tài)。定期進(jìn)行學(xué)生會內(nèi)部交流活動,了解學(xué)院動態(tài),吸取學(xué)生建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,調(diào)整好學(xué)生會的發(fā)展方向。
4、學(xué)生會的工作要做到日日清,周周總,月月結(jié)。
學(xué)生會干部與各部門要定期的舉行自我反思、自我批評的會議,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)學(xué)生會發(fā)展。
1、下放權(quán)利,實(shí)行問責(zé)制,責(zé)任到部,責(zé)任到讓人。同時(shí)加強(qiáng)督辦力度以提高活動質(zhì)量。無論是自己創(chuàng)辦還是參與學(xué)校的活動,都要提前籌劃,做好充分準(zhǔn)備,以確保質(zhì)量,從而樹立學(xué)院形象。
2、建立學(xué)生會工作公示制度,設(shè)置學(xué)生會意見反饋信箱和電子信箱。階段性地將學(xué)生會整體和各部門的工作公示出來,以達(dá)到相互監(jiān)督,相互激勵(lì)的目的。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺。如學(xué)院網(wǎng)站,社區(qū)論壇,微博、即時(shí)聊天工具。為學(xué)院學(xué)生提供學(xué)院相關(guān)通知,招聘信息,學(xué)習(xí)資源等等。在論壇,微博上發(fā)布工作進(jìn)展成果,接受大家意見,汲取新思路,以更好開展工作。
4、人力資源整合化。我們學(xué)院是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,我們的人才遍布于學(xué)校的各大組織,如校學(xué)生會,校社團(tuán)聯(lián)合會,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心,青年志愿者協(xié)會等等,對此,我們要充分利用起人力資源優(yōu)勢,共同為學(xué)院服務(wù),從而擴(kuò)大學(xué)院的影響力和知名度,也為學(xué)院工作的順利進(jìn)行做積極的促進(jìn)作用。
在活動開展方面,我們將在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,適度改革,大膽創(chuàng)新,進(jìn)一步樹立學(xué)院品牌特色活動。除常規(guī)活動如:征文比賽、詩歌朗誦比賽、歌手大賽外,我院學(xué)生會還將從方便學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)的角度出發(fā),舉辦一些大型活動如:舌尖上的同大等美食節(jié)服務(wù)師生生活。
同學(xué)們,歷史的指揮棒已經(jīng)交到我們手里我們將不負(fù)老師和同學(xué)們的希望,以真誠、踏實(shí)、勤奮、務(wù)實(shí)的態(tài)度,開創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面。多問自己能給學(xué)院、同學(xué)帶來什么,少問學(xué)院、同學(xué)能給你什么。艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),我相信在大家的共同努力下,xx學(xué)院學(xué)生會的工作將會開辟一個(gè)新的紀(jì)元!
最后祝老師們身體健康,工作順利。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦。
謝謝大家!
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇九
尊敬的各位老師:
大家好!
在炎熱的今天我們聚集一起,共同回顧和感懷即將過去的充實(shí)而忙碌的一學(xué)期,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學(xué)期。過去的一學(xué)期,在我們?nèi)熒墓餐ο?,我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步。
一學(xué)期來我們老師們團(tuán)結(jié)互助,努力學(xué)習(xí),努力工作,奮勇拼搏,敢為人先。同學(xué)在成長,我們的老師在成功,我為大家感到高興,學(xué)校為你們感到驕傲。在這里我代表分管工作領(lǐng)導(dǎo)向大家表示敬意!同時(shí)也感謝分管領(lǐng)導(dǎo)的支持,也感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與幫助。今天主要梳理分管工作的流程,有不當(dāng)之處請大家批評指正。
:組織責(zé)任教育知禮明責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)爭做文明濱海人——開學(xué)典禮;各班圍繞責(zé)任教育開展特色升旗活動;每月第一周的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練周監(jiān)督檢查工作;綠色環(huán)?!张f利廢活動;組織春芽書社、棋社、聯(lián)社招生及聽課;書法期中期末驗(yàn)收工作;組織2—5年級勞動實(shí)踐;組織學(xué)生校級、區(qū)級、市級文藝展演;三好學(xué)生和三好班集體評選活動;組織市區(qū)級德育評優(yōu)評選活動及材料上報(bào)工作;組織教師書法培訓(xùn);組織教師、春芽書社學(xué)員、中心莊村的書法愛好者與塘沽?xí)覅f(xié)會的書法家們舉行了一場主題為“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌”老少同書文明聯(lián)的活動;組織教師、學(xué)生、家長的“贊家鄉(xiāng)新變化”的主題征聯(lián)比賽活動;開展“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”的班級合唱比賽;“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍(lán)圖”繪畫比賽活動;組織學(xué)生去大棚“體驗(yàn)家鄉(xiāng)的勞動生活”;我入隊(duì)我光榮,一年級入隊(duì)活動;“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”慶六一表彰藝術(shù)展示活動;學(xué)生家長問卷調(diào)查及分析;組織六年級藝術(shù)特長生申報(bào)和上報(bào)工作;檢查學(xué)生評語和班主任手冊工作;迎接了天津河北區(qū)大江路小學(xué)楹聯(lián)教育學(xué)訪活動。
:開展安全宣傳教育活動,學(xué)校進(jìn)行安全自查,樹立安全意識。做實(shí)“安全教育周”活動。本學(xué)期,學(xué)校組織進(jìn)行了緊急疏散、逃生自救的演練;下發(fā)宣傳教育材料,班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
:每月檢查政治學(xué)習(xí)筆記;布置假期政治學(xué)習(xí)內(nèi)容;做好師德五評匯總工作及檔案管理工作。
:組織參加片紅歌比賽并參加建黨x年方陣演出;完成了檔案管理工作。
:完成教科研日常工作;完成傳統(tǒng)文化總課題組結(jié)題工作;籌備課題申報(bào)工作并按時(shí)上交課題申報(bào);組織教科研培訓(xùn)和子課題梳理工作;完成了檔案管理工作。
最后,祝各位身體健康,家家幸福,假期快樂!
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇十
老師,同學(xué)們:
早上好!
我們誕生時(shí),世界送給我們的禮物就是時(shí)間,不管對窮人還是富人,這禮物都一樣公平:一天24小時(shí)。我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的生命。有人很會經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事,終究換來了成功。這世界上的偉人:如元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。由此,我們得出這樣的'結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間;庸碌的人,消磨時(shí)間。
同學(xué)們,盡管一分鐘只有60秒,但是我們的生命就是由無數(shù)個(gè)一分鐘組成的,如果我們珍愛每一個(gè)一分鐘,學(xué)會將它化零為整,那么,許多個(gè)一分鐘就可以干出很多有價(jià)值的事情。
所以,期望同學(xué)們珍愛時(shí)間,就要從珍愛自己的每一分鐘開始,只有掌控好生命里的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,才能到達(dá)理想的彼岸。
謝謝。
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇十一
各位同仁:
大家好!
從xx搬廠到目前我們工作和生產(chǎn)已經(jīng)正常,這是我們兩個(gè)月來通宵達(dá)旦、共同奮斗的結(jié)果,在此,我第一向各位兄弟姐妹道一聲:你們辛勞了!我感謝你們?yōu)楣镜膭?chuàng)業(yè)做出的奉獻(xiàn)!
一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)建,離不開積極勤奮、風(fēng)雨同路的每位優(yōu)秀員工;企業(yè)的發(fā)展,更需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、相互鼓勵(lì),才能使我們的創(chuàng)新思維、科學(xué)管理、誠信經(jīng)營和做全球第一汽車標(biāo)準(zhǔn)件的目標(biāo)。我們的企業(yè)好像一個(gè)大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場的每一位。你們家境、品性不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會歷練、從業(yè)體會各異,但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色,你們都是企業(yè)的自豪,都是企業(yè)的.主人公!
我深深的知道,正是你們的主人翁精神,支持著你們?yōu)槲覀兊钠髽I(yè)默默的奉獻(xiàn)著!常常繚繞在我腦海的是為了xx城順利開業(yè)不分晝夜辛苦工作的所有同仁——這里沒有職位高低之別,不分是指揮若定的高管、現(xiàn)場管理的中層還是勤勤奮懇、默默奉獻(xiàn)的普通同仁,只要為我們企業(yè)作出過奉獻(xiàn),我們同樣不會忘記!
企業(yè)的發(fā)展壯大,需要資金的積存和不斷的投入。也許,你們的付出并不總是得到自己所中意的回報(bào);但是,我們要相信,只要企業(yè)發(fā)展了,我們個(gè)人才能得到發(fā)展的空間。也許,你們從事的未必是自己最愛好的工作但是,我們要知道,企業(yè)是一個(gè)相互配合的有機(jī)整體。企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)!
愿每一位同仁在企業(yè)度過豪情燃燒的歲月,在健康快樂中建功立業(yè),與企業(yè)一道走向成功!勝利的光榮屬于我們企業(yè),屬于企業(yè)的全部同仁!最后,我衷心慶祝全部同仁及家屬工作順利、生活愉快、萬事如意!
謝謝。
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇十二
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五四班的.趙珂欣,我要競選的職位是文藝委員。因?yàn)槲乃嚳梢越o同學(xué)們帶來歡樂,還能提高自己的綜合素質(zhì)。我會唱歌會跳舞,我從小就在臺上表演,有豐富的舞臺經(jīng)驗(yàn),還獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)。
比如:我在“小馬蹄”里榮獲了一等獎(jiǎng),“迎新年”里獲得了最佳舞蹈獎(jiǎng),現(xiàn)在舞蹈正在考十級,我已經(jīng)跳了八年的舞蹈,從中班到五年級,我認(rèn)為自己有能力做文藝。
假如我落選了,我也不會氣餒,我會向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。如果我有什么錯(cuò)誤可以直接給我指出,我會本著有則改之,無則加勉的原則,加油努力的。
蘇聯(lián)的作家高爾基曾經(jīng)說過,如果不相信自己,不相信自己的力量,除了幻想和神化外,什么也創(chuàng)造不出來,我相信我自己只要努力去做,就一定會得到同學(xué)們的信任與支持。
希望大家支持我,謝謝。
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇十三
大家好,我是劉廉,也可以叫我andyliu。就讀于廣西大學(xué),會計(jì)專業(yè),大四。在校期間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,大一通過全國計(jì)算機(jī)等級考試(二級c語言),大二通過大學(xué)英語四、六級考試,同年,獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎(jiǎng),大三,自學(xué)acca(英國特許公認(rèn)會計(jì)師),現(xiàn)為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報(bào)名了6月的cfa(charteredfinancialanalyst)考試。政治方面,本人為一名中共黨員,在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書職務(wù),負(fù)責(zé)召開班內(nèi)團(tuán)日活動和給入黨同志出具團(tuán)組織意見等工作,有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;本人在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號,優(yōu)秀班干部稱號,三好學(xué)生稱號。
社團(tuán)活動方面,本人在學(xué)生會中擔(dān)任過學(xué)習(xí)部副部長職務(wù),曾經(jīng)組織第二屆英語口語大賽等活動,活動中體現(xiàn)了很好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。關(guān)于社會實(shí)踐方面,本人于2007年9月-10月在天津工業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)處結(jié)算中心實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評;另外,從2004年9月-2006年7月,本人一直在學(xué)校財(cái)會信息中心勤工儉學(xué),參與實(shí)驗(yàn)室組建工作,和日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。
最后請大家多多支持我,多投我一票,謝謝!為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。
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學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
很榮幸能在那里代表優(yōu)秀教師發(fā)言,心里既激動又緊張。激動的是自我能得到領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可和鼓勵(lì),緊張的是自我距離優(yōu)秀實(shí)在有必須的距離。在弘揚(yáng),從領(lǐng)導(dǎo)到教師,有許多優(yōu)秀者值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
遙記20xx年8月,我們來到這個(gè)嶄新的學(xué)校――弘揚(yáng)中學(xué)。由于學(xué)校剛完工,連一條像樣的路都沒有。教室、寢室、食堂的建筑垃圾尚未清理,而學(xué)生九月一號就要來校報(bào)到。時(shí)間緊迫!我們初來乍到,二話沒說就干了起來,擦窗、鏟地板、挑垃圾、清掃地面……一天下來,腰酸背痛,頭暈眼花,從頭發(fā)到眼睛鼻孔里全是灰塵,可是大家從未有過怨言。奮戰(zhàn)六天,大家從未打過退堂鼓。這樣無私奉獻(xiàn)的弘揚(yáng)人,值得我學(xué)習(xí)。
九月一號我們迎來第一批新生。學(xué)生良莠不齊,初二、初三學(xué)生都是其他學(xué)校分流來的,基礎(chǔ)差、素質(zhì)低,上課紀(jì)律很難維持。我們?nèi)耸植粔?,任?wù)繁重,夜以繼日,苦口婆心,將一匹匹的野馬馴服,替一批批問題孩子找回自信,把一個(gè)個(gè)成績平平者打造成佼佼者。在領(lǐng)導(dǎo)和教師們的精誠團(tuán)結(jié)、努力拼搏下,兩年來,弘揚(yáng)中考捷報(bào)頻傳。如今含笑的收獲,當(dāng)初如何含淚地播種,我們心里最清楚。這樣刻苦勤勉的弘揚(yáng)人,值得我欽佩!
我的家庭在20xx年遭受厄運(yùn),整個(gè)家庭從此歡笑不再。20xx年8月老公病情復(fù)發(fā),我每一天奔波于家庭、學(xué)校、醫(yī)院之間。上有老,下有小,老公需要照顧,我筋疲力盡,心力交瘁,兩次體力不支,最終因勞累住進(jìn)醫(yī)院。是弘揚(yáng),是弘揚(yáng)的兄弟姐妹們給了我勇氣和支持。一次次發(fā)起籌款,一次次熱心探望,一次次精神上打氣……只要說調(diào)課、請假,領(lǐng)導(dǎo)都一路綠燈。大家即使課程再多,只要開口調(diào)課,就滿口答應(yīng)。然而病魔無情,大家一片愛心仍未留住我丈夫的生命。在老家關(guān)市為我丈夫辦理喪事時(shí),蔣校長帶領(lǐng)大家不遠(yuǎn)千里,一路顛簸前來悼念,茶也不曾喝一杯,就匆匆離去,只為能給悲痛欲絕的我?guī)泶蠹业年P(guān)心和安慰。――此情此義,我銘記于心,終生難忘。這樣熱心仗義的弘揚(yáng)人,我感動!
最終,我想說:弘揚(yáng),你是我今生最美的遇見!
多謝大家!
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇十五
們的一生”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的合格教師。教師,全部的職業(yè)生涯都離不開孩子。師愛是師德的核心,師愛是師魂,師愛是教育的基礎(chǔ)。教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不計(jì)回報(bào)、無私而廣泛且沒有血緣的愛,是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。學(xué)生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的根本功能。
一、用愛心去溫暖學(xué)生
“如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責(zé)就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。作為一名教師,對學(xué)生的愛必須是普遍而廣泛的,不應(yīng)該以社會原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛,應(yīng)該一視同仁。對于調(diào)皮生,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破甩,而是給予特別的關(guān)愛。只有這樣,孩子們才會敞開心扉認(rèn)同你,快樂地融合到集體當(dāng)中去,充分地扮演主人公的角色,才能創(chuàng)造一個(gè)融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的集體。師愛的細(xì)膩和多樣,沒有哪一種職業(yè)可以相比,特別在一個(gè)幅員遼闊、發(fā)展不平衡的國家,多樣化的師愛,潤澤著祖國的每一寸土地。
每到一個(gè)班,我都要求學(xué)生寫日記,日記內(nèi)容不要求很多,只要寫出自己的真情實(shí)感,用自己的語言表達(dá)自己的感情變化,發(fā)現(xiàn)自己,完善自己。從中我得到了許多……在日記中,學(xué)生可以說是無話不談,同伴關(guān)系,與老師的關(guān)系,學(xué)習(xí)及家庭的問題,都是我們的話題,在這同時(shí)我也得到的學(xué)生的信任,這是很有利的我的教學(xué),而學(xué)生那種渴望被老師注意,被老師關(guān)心的心情也是我為之驚訝!盡管有的男同學(xué)不是經(jīng)常在我面前表現(xiàn),但那顆心我是理解的。我的親近也使那些不愛說話的學(xué)生漸漸地來到了我的身邊,開始主動講話了。我相信我也會讓我的學(xué)生健康的成長的。我認(rèn)為,學(xué)生的要求不是很高,只要教師肯于主動的了解學(xué)生的心理,適當(dāng)?shù)哪贸鲆稽c(diǎn)時(shí)間去接近學(xué)生,在師生關(guān)系方面,一定會做到事半功倍。
當(dāng)我因有事一天沒有給學(xué)生上課時(shí),學(xué)生在日記中寫下了“離開老師的日子……”在課下,我也經(jīng)常和學(xué)生們以朋友相稱,與他們共站在同一條線上,共同來渡過難關(guān),享受榮譽(yù)。傾聽學(xué)生的心聲,讓他們感到教師是一個(gè)熱情和藹的人,一個(gè)平易近人的人,一個(gè)可以信賴的人。教師,有一千個(gè)學(xué)生,就有一千種愛。面對性格迥異的學(xué)生,即使愛如潮水,教師也要化作細(xì)雨精心澆灌。
二、用耐心去感化學(xué)生
師愛還必須要有耐心,這是由教育的長期性與反復(fù)性決定的。學(xué)生知識的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通過反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能成功。后進(jìn)生的進(jìn)步猶如蝸牛行走緩慢之極,往往是今天變好了,明天又差了,反反復(fù)復(fù),難以鞏固。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想,需要堅(jiān)持正面教育,用循循善誘的方法,經(jīng)常性地作耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作,最大限度地調(diào)動他們的積極性。后進(jìn)生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認(rèn),當(dāng)他們受到老師和同學(xué)的稱贊時(shí),會獲得精神上的愉快,從而促進(jìn)自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個(gè)哪怕是十分微小的閃光點(diǎn)。
當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步,就及時(shí)予以肯定表揚(yáng),讓其產(chǎn)生“成功感”,培養(yǎng)自信心。我班有位叫王恒的學(xué)生,身體長得結(jié)實(shí),但經(jīng)常遲到甚至?xí)缯n,學(xué)習(xí)成績較差,不愛完成作業(yè)。對于這樣的學(xué)生,我給了他特別的關(guān)注,用心地尋找和捕捉他身上的閃光點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)他關(guān)心集體、勞動積極,于是就選他當(dāng)勞動委員,以作班干部來樹立他對自己的信心。他擔(dān)任勞動委員后勁頭可大了,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每天的清潔掃除,都主動留下來管理,并幫助別人打掃。在他的帶動下,班上的清潔評分在學(xué)校總是位居前列。我常利用課余時(shí)間給他開小灶,耐心地輔導(dǎo),鼓勵(lì)他在學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。
三、用真心去打動學(xué)生
由于受傳統(tǒng)教育那種師道尊嚴(yán)的影響,學(xué)生對老師總會或多或少存有畏懼心理,師生之間有著一道無形的鴻溝。作為一名教師,如何去填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學(xué)生的心靈,用真心去感動學(xué)生,用真誠去填平師生間的鴻溝。真心誠意是打動人的最有效的手段,教師對學(xué)生真誠的愛有著巨大的感召力。只有真心對待學(xué)生,才能引起學(xué)生內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴,達(dá)到師生間的相互信任,學(xué)生才會把老師當(dāng)作知心朋友,敞開心扉,傾訴他們的心里話。老師才能及時(shí)了解學(xué)生的精神世界,才能有的放矢地及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,使他們健康成長。
四、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生
“德高為范,博學(xué)為師”。古人云“以身立教,其身亡而其教存”,反之“其身雖存則其教已廢”。教師必須具備美好的師德師風(fēng),為人師表,以身作則,時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,以良好的形象做好學(xué)生的表率,在潛移默化中用自己的榜樣力量對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,教師本人也應(yīng)該做到,要充分展現(xiàn)教師在各個(gè)方面的素質(zhì),用實(shí)際行動從情感上取得學(xué)生的認(rèn)可,讓學(xué)生心服口服。不僅要有愛的情感,愛的行動,還要有愛的能力和愛的藝術(shù),把自己的情感融入到課堂實(shí)踐中去,用教師特有的語言和行動去喚起學(xué)生的熱情,產(chǎn)生共鳴,激發(fā)學(xué)生的熱情。
我常參與到學(xué)生中去,用比賽的方法去調(diào)動學(xué)生的求知欲望,鼓勵(lì)學(xué)生買一些有益的課外書籍。要求學(xué)生每天背一首古詩或一段宋詞,并記錄在筆記本上。開始,我把詩、詞寫在小黑板上,讓學(xué)生背,第二天去檢查,結(jié)果只有三分之一的學(xué)生去做了。為了讓更多的孩子參與到積累背誦古詩、詞的行列之中,我便來了一招,自己親自參與到學(xué)生中去,與學(xué)生進(jìn)行比賽看誰背得又多又快又好。
我每天第一節(jié)語文課,首先作好示范背給同學(xué)們聽,這樣同學(xué)們見老師都在虛心學(xué)習(xí),也跟著背。就這樣,我天天如此,全班同學(xué)也天天如此,跟著我積累了很多著名詩、詞,既陶冶了情操,又提高了寫作水平。雖然這樣花費(fèi)了我的大量業(yè)余時(shí)間,但我覺得非常值得,因?yàn)樵谖业挠绊懴?,我教的班學(xué)習(xí)空氣特別濃,同學(xué)們都比著學(xué),賽著學(xué),形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
愛是成功教育的原動力,師愛是師德的靈魂。為師者應(yīng)該熱愛、關(guān)心、善待每一個(gè)孩子,以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個(gè)孩子的心門,不能讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。幾年來的教育教學(xué)生涯,我勤勤懇懇,把我的愛奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生、我的事業(yè)。回顧過去,我無怨無悔。展望未來,任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永守心中這盞希望之燈;共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇十六
尊重的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
第一,請答應(yīng)我提個(gè)問題:面對一杯沒有喝完的水,你會怎么做呢?是的,我們大多數(shù)人恐怕都會倒掉!
那么,讓我們再來看看別人是怎么做的。的管理學(xué)講師xx先生講過這樣一段經(jīng)歷:那是在德國,他去拜望一位朋友,主人是一位普通的德國婦女,問他是否需要喝水,他回答說“來一杯”,然而他沒有喝掉,女主人很不開心,說了這樣一句話“一杯水雖然不值什么錢,但它是我們民族的資源”。
節(jié)儉節(jié)省,它的核心就是“節(jié)儉”二字。大家一定記得這樣一句古訓(xùn):靜以修身,儉以養(yǎng)德。的'確,節(jié)儉是中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德。為儉者,常常品行高尚,為眾人所景仰。
時(shí)至今時(shí)本日,物質(zhì)文明和精神文明都已高度發(fā)達(dá)。但是,發(fā)揚(yáng)節(jié)儉節(jié)省、艱苦樸素的作風(fēng)仍舊是我們的重任。中國地大物博,具有豐富的物產(chǎn)資源,但是龐大的人口基數(shù)給它加上了一個(gè)龐大的分母。也就是說我們具有的多,但分配到每一個(gè)人卻很少。
同學(xué)們,心動不如行動!從今天開始,從現(xiàn)在開始,趕快行動起來吧,放學(xué)時(shí)請記著關(guān)燈、關(guān)空調(diào);電腦關(guān)機(jī)時(shí),請記得關(guān)顯示器,打印資料時(shí),請盡量雙面打??;買飯時(shí)吃多少,買多少,盡量減少浪費(fèi),讓我們有能力把愛心傳遞到世界上每一個(gè)需要的角落。
最后請問一句:同學(xué),今天你節(jié)省了嗎?
謝謝。
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
大家好!我今天演講的題目是----愛在點(diǎn)滴,今生無悔!記得冰心老人告訴過我們:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)?!蔽覀冊谧慕裉爝x擇了教育,當(dāng)了教師,就擁有了一份愛的藝術(shù),那就是寬容、鼓勵(lì)、提醒,我們的職業(yè)就像綿綿的春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句親切的話語,都會讓我們的弟子倍受鼓舞,獲得無窮的信心。
細(xì)細(xì)回味,我在教育戰(zhàn)線上已度過了數(shù)個(gè)春秋,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過,帶過低年級,帶過高年級,在不斷地總結(jié)分析中,我找到了屬于自己的寶典------那就是一顆愛學(xué)生的心,一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。我有責(zé)任和義務(wù)教弟子知識,更要培養(yǎng)他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人,當(dāng)我懷揣愛生如子的心和他們在一起時(shí),我就感到無比的輕松和快樂;當(dāng)他們不經(jīng)意的犯錯(cuò)時(shí),我會誠懇地指出;當(dāng)他們情緒低落時(shí),我會用眼神和語言鼓勵(lì);當(dāng)他們身體不適時(shí),我會像媽媽去關(guān)愛;當(dāng)他們遇到解決不了的困難時(shí),我會伸出熱情的手去幫助......點(diǎn)石成金的愛,是世界上最偉大的愛,我把愛鑲在他們的舉手投足間,嵌在他們的一顰一笑中,灑在他們的心靈里。
當(dāng)我慈祥的微笑、贊許的目光、親切的話語、連同作業(yè)的批語,在孩子們心中激起漣漪時(shí),我才真正領(lǐng)會到“教師”二字的豐富內(nèi)涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責(zé)任,當(dāng)我看到桃李滿天下的日子,也就是我的愛灑滿天下之時(shí)。
數(shù)載的教書生涯,雖然辛苦、雖然清貧,可我體驗(yàn)了人生最大的幸福------師愛無限,愛在點(diǎn)滴,今生無悔!愿所有愛學(xué)生的教師都能得到福澤?。?!
七年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。
清晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽,我目送他們安然的離去,我的一天就這樣結(jié)束了。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴(yán)格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰。
然而,工作的道路并非一帆風(fēng)順,班里淘氣韌性、不求上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績一落千丈自暴自棄的學(xué)生時(shí)常有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時(shí)候。用愛去寬容他們,呵護(hù)他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天。
七年的工作實(shí)踐,使我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深的感悟,特別是做為一名班主任,既要有嚴(yán)師的風(fēng)范,又要有慈母的情懷。人生最大的不幸莫過于失去母愛的痛苦。今年的正月十五,當(dāng)我們沉浸在合家團(tuán)聚的歡慶時(shí)刻,而年幼的他卻承受著失去母親的悲痛,我心里在痛恨這位年輕的母親自私冷酷、不負(fù)責(zé)任之余,更多的時(shí)候是對他充滿著憂慮與同情。我該用什么方式來撫慰這顆受傷的心呢?開學(xué)那天,他一如既往地來到學(xué)校,當(dāng)我真正地面對他時(shí),我覺得一切言語都顯得那么蒼白無力。沉默了好久,我說:“到老師跟前來好嗎?”我牽著他的手,望著他那無助的眼神,那顆幼小的心靈現(xiàn)在也許還無法丈量生與死的距離。我輕輕地告訴他,你知道嗎?你不在的這幾天,我們都很想你,同學(xué)們有很多知心話想對你說,你一定要堅(jiān)強(qiáng)!你是男子漢!幾句簡單的話,使他頓時(shí)淚如雨下。他哭著說:“會的,老師,同學(xué)們,我一定會堅(jiān)強(qiáng)!”在以后的日子里,學(xué)習(xí)上我們時(shí)時(shí)關(guān)心他,生活中,我們處處照顧他。我驚喜地發(fā)現(xiàn):久違的陽光又一次回到他的臉上。
業(yè)吧!讓春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干再一次釋放它的魅力,讓教師天底下最光輝的事業(yè)再次鍍上它金色的光環(huán)。讓師者,傳道,授業(yè),解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中種種誘惑淹沒,更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流。我堅(jiān)信:一支粉筆,三尺講臺,一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的人生寫滿精彩!
謝謝大家!
1.作為優(yōu)秀教師的發(fā)言稿
2.市區(qū)優(yōu)秀教師發(fā)言稿
3.優(yōu)秀教師發(fā)言稿
4.小學(xué)教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿
6.教師節(jié)小學(xué)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
7.教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿匯編
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
20xx年7月,由于機(jī)場季度缺人,我被安排到機(jī)場柜臺去支援,我覺得這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我下定決心把這個(gè)做好。面對全新的工作流程,我以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí),然后帶新人上崗,我努力把工作做好,在機(jī)場的半個(gè)月時(shí)間里,出色地完成了本職工作。
我很榮幸的獲得了20xx年第一季度的技能達(dá)人的稱號,我知道,在這榮譽(yù)里面有公司對我的激勵(lì)、也有部門領(lǐng)導(dǎo)殷切的希望、更有我們xxx這個(gè)團(tuán)隊(duì)中同事們大度的謙讓。在xx,我學(xué)到的不僅僅是業(yè)務(wù)上的技能,更多的是感受到逸家人的溫暖。借此機(jī)會,向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和同事,表示衷心感謝!
勝不驕,敗不餒,無論怎樣,我都將以上面這句話自勉,以最努力的姿態(tài),與公司共同進(jìn)步。
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇十九
還是在兒時(shí),我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長大了。今天,它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師。當(dāng)我還懷著期望看“老師”時(shí),在他的周圍總圍著一圈光環(huán),“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。
于是,我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍,當(dāng)我穿過了它面前的光環(huán),走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí),也漸漸地理解了它的內(nèi)涵,教師也是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石,也只是社會中的滄海一栗,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。
但在老師的手中,都握著無數(shù)的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財(cái)富,也是教師的神奇之處。
當(dāng)每個(gè)生命來到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細(xì)心地給它澆水,施肥,唯獨(dú)望了播下種子,于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學(xué)校,請求老師在那兒播種。老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛,在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。
當(dāng)其余的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時(shí),這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。于是,老師笑了,笑著等待結(jié)出希望的果實(shí)。
對老師一向的評價(jià)都很高,有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒。我的目標(biāo)只有一個(gè),讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向四方,奔向遠(yuǎn)方。初執(zhí)教鞭的我站在講臺上,板著臉,裝出一副嚴(yán)肅的樣子。面對著孩子們四十多雙明亮的眼睛,我的心在顫動。盡管這已不是第一次站在這里,以前的幾次實(shí)習(xí)令我已經(jīng)有了將近三個(gè)月的教齡。但面對著這群可愛的孩子,我的心仍禁不住微微顫動,我的嘴角仍禁不住微微上揚(yáng),溢出了一絲微笑。那四十多雙眼睛里傳遞著好奇、信任與敬佩。這一切讓我暗暗地松了口氣,先前的擔(dān)心一掃而光。然而我很快發(fā)現(xiàn)在孩子們純凈的心靈之窗中也藏著狡詰,他們很快發(fā)現(xiàn)了我的“友善”,對我玩起了“欺生”的.把戲。上課時(shí)有的擠眉弄眼,有的指手劃腳,做起了小動作。對此我當(dāng)然是恕不可遏,將他們幾個(gè)狠狠地訓(xùn)了一頓,此后我發(fā)現(xiàn)孩子們眼中的光芒在泯滅,我的心又禁不住顫動起來,是不是我做錯(cuò)了?這時(shí)老教師給我送來了“靈丹妙藥”,熟知孩子心理的她告訴我,其實(shí)小孩子并不是真的想搗亂,而是有一種與生俱來的喜歡和老師親近,希望老師能注意他的心理,而在你忽視他時(shí),他便會做出一些出格的事來引起你的注意。哦,原來是這樣,多可愛的孩子!我釋懷地笑了,心頭的陰郁一掃而光。慢慢地我從用老教師那里得到的靈丹妙藥—愛心去和學(xué)生交朋友。我還使用一系列獎(jiǎng)勵(lì)措施:發(fā)小博士記分卡,名字上光榮榜,誰是總冠軍等等,盡量尋找每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),盡量讓每個(gè)學(xué)生樹立起信心。將心比心,以心換心,不以你的真摯之情、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心?很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師,又是朋友的雙重關(guān)系。在工作上我也對自己提出了嚴(yán)格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個(gè)家!平時(shí)做到主動聽課,精心備課,認(rèn)真上課,并做好課后的摘記工作。大家都說,你要給學(xué)生一杯水,你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水,并讓它不因?yàn)檎舭l(fā)而減少,我在業(yè)余還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。除了閱讀自己訂閱的雜志之外,我還大量翻閱學(xué)?,F(xiàn)有的教育雜志,并認(rèn)真做好理論筆記,不斷積累,不斷給自己充電,扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),為做了名合格的數(shù)學(xué)教師而努力。路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇二十
大家好!
近來覺得,同學(xué)們之間的談天“理想”一詞多了。我曾聽過一句話:只有青春才會具有企圖。或許,青春已經(jīng)在向我們招手了吧。
在我眼中,青春好像很早就有了“問蒼茫大地,誰主沉浮”的烙印了,就好像我們都是那指導(dǎo)江山之人。好像沒有一次意氣風(fēng)發(fā),就不是青春;好像沒有一段血?dú)夥絼?,就不是少年?/p>
人生,其實(shí)可以很短,就像從日出到日落,就像從繁星滿天到月落烏啼。我們所遇見的每一次花開,到最后,其實(shí)都成為了紛紜凋謝的落葉。
事實(shí)上,又有誰不曾具有過企圖?只是有些人挑選了它,有些人挑選了所謂的愛與責(zé)任罷了。就挑選而言,沒有任何東西可以衡量。至于青春的陪伴,只是給你一段絕對具有初心的時(shí)光罷了,而它離去的.時(shí)刻,沒人可以知曉。
而陪伴著我們的青春,又有何時(shí)不在感恩著時(shí)光的恩賜呢?
謝謝。
學(xué)生會發(fā)言稿三分鐘篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!在我的記憶深處有這樣一則寓言故事:在一個(gè)特別的日子里,北風(fēng)、陽光相遇了,他們說誰能讓行人把大衣脫下來。北風(fēng)上場了,刮得飛沙走石,天昏地暗,結(jié)果行人反而把大衣扣得更緊了;后來太陽上場,它悄無聲息地把陽光灑向大地,大地風(fēng)和日麗,氣候宜人,行人開始解開衣扣,最后把大衣脫掉。陽光贏了,陽光用特有的人情味贏了,人情味就是陽光的味道。為人之師,教書育人,更需要具有陽光般人情的味道。今天我演講的題目是《做一名陽光型教師》。
有人可能要說,老師一天工作這么辛苦,壓力這么大,誰還有那份閑情逸致,又哪能陽光得起來呢?!是啊!教師確實(shí)夠忙的、夠累的。清晨第一個(gè)迎接朝陽的是教師,日落最后送走晚霞的還是教師;剛剛面對的是一雙雙渴求知識的眼睛,現(xiàn)在又要批改小山似的作業(yè);學(xué)校布置的學(xué)習(xí)“奔跑精神”心得體會還沒寫完,班里的那個(gè)搗蛋鬼又惹禍了。檢查、考核、備課、上課、學(xué)生安全管理成了我們?nèi)康纳?,疲憊、煩惱與我們結(jié)伴同行。
面對這一切,我們無法逃避。因?yàn)槲覀冞x擇了一份特殊的職業(yè)——教書育人的職業(yè),就像前面故事中的陽光,而陽光只能贏,也必須贏。要贏就必須奔跑起來,在工作中消除庸、懶、散的毛病。作為一名人類靈魂的工程師,我對陽光的詮釋是:你改變不了環(huán)境,就適應(yīng)環(huán)境;你改變不了事實(shí),就改變態(tài)度;你改變不了別人,就改變自己;你左右不了天氣,就改變心情;你選擇不了容貌,就展現(xiàn)笑容。
換一種心態(tài),風(fēng)平浪靜;換一個(gè)角度,海闊天空。累了倦了,來到孩子們花朵般的笑臉中,剎那間如沐春風(fēng),一身的輕松;懈怠了,不妨“花落為泥碾作塵”,悄悄的讀普希金的詩,靜靜地用筆記錄心里的歷程,為明天積聚力量;煩了,用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激情,用心聆聽教學(xué)動聽的旋律,用快樂捕捉成長美麗的瞬間,用愛心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈??傊疅o論燦爛,還是陰霾,在教育教學(xué)之路上,我們都應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)“奔跑”的精神,以“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,快樂地面對它并擁有它,它是照耀我心底的陽光。這陽光我把它概況為八個(gè)字:勤奮、快樂、用心、愛心!
陽光是美麗的。當(dāng)你沉迷于教學(xué)的藝術(shù)境界,醉心于領(lǐng)悟教學(xué)的真諦,品味親歷過的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),你會體驗(yàn)自己人生歷程中每個(gè)光輝的瞬間。陽光是永恒的,我永遠(yuǎn)牢記這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,我也永遠(yuǎn)都堅(jiān)信:給點(diǎn)陽光,我就燦爛。
當(dāng)一個(gè)學(xué)生告訴我,從不喜歡數(shù)學(xué)的他開始喜歡上數(shù)學(xué),僅僅是因?yàn)橄矚g聽我講課時(shí),你知道,我有多高興嗎?當(dāng)一個(gè)女生在下課的空隙,悄悄地塞給我一包潤喉片時(shí),你知道,我有多幸福嗎?我經(jīng)常這樣認(rèn)為,一個(gè)充滿陽光快樂的老師,他才能給孩子們陽光。我要用充滿陽光的慧眼,去發(fā)現(xiàn)沉沙中的每一粒金子。
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