在總結(jié)中，我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要全面深入地反思和總結(jié)自己的工作生活經(jīng)驗(yàn)。%20寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們將一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的財(cái)富，促進(jìn)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步。
活動(dòng)溝通心得體會(huì)篇一
溝通是人類社會(huì)中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。它是交流思想、分享信息、理解他人的關(guān)鍵方式。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要不斷提高自己的溝通能力，以適應(yīng)快速變化的社會(huì)環(huán)境。為了加強(qiáng)學(xué)生的溝通技巧，我校組織了一系列溝通活動(dòng)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我深刻感受到了溝通的重要性，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)。
首先，我明白了溝通需要尊重和理解他人。在人際交往中，尊重是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。通過(guò)與不同背景和經(jīng)驗(yàn)的人交談，我學(xué)會(huì)了欣賞和尊重他們的觀點(diǎn)。例如，在一個(gè)小組討論中，我的團(tuán)隊(duì)成員有不同的意見(jiàn)。我意識(shí)到，每個(gè)人都有權(quán)利表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且這些觀點(diǎn)都值得被認(rèn)真對(duì)待。我尊重并傾聽(tīng)了他們的觀點(diǎn)，并最終找到了一個(gè)平衡的解決方案。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我體會(huì)到了尊重他人的重要性，并在以后的交流中更加注重實(shí)現(xiàn)共識(shí)。
其次，我認(rèn)識(shí)到了溝通需要耐心和傾聽(tīng)的能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們往往對(duì)溝通表示出急躁和不耐煩的態(tài)度。然而，我在溝通活動(dòng)中明白了耐心的重要性。例如，在一次辯論會(huì)上，我發(fā)現(xiàn)與對(duì)手過(guò)于激烈的爭(zhēng)論往往無(wú)法達(dá)成任何共識(shí)。相比之下，傾聽(tīng)對(duì)方的觀點(diǎn)并給予尊重和反駁，會(huì)更有助于建立有效的溝通。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我要學(xué)會(huì)更耐心地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，以便更好地交流和理解。
然后，我深刻意識(shí)到了非語(yǔ)言溝通的重要性。非語(yǔ)言溝通是通過(guò)非語(yǔ)言方式傳遞信息的過(guò)程，如身體語(yǔ)言、面部表情和眼神交流。通過(guò)參與溝通活動(dòng)，我意識(shí)到非語(yǔ)言溝通比語(yǔ)言溝通更能準(zhǔn)確地傳達(dá)情感和觀點(diǎn)。例如，在一個(gè)角色扮演活動(dòng)中，我需要模擬一個(gè)迷路的游客向當(dāng)?shù)鼐用駥で髱椭?。盡管我們之間沒(méi)有共同的語(yǔ)言，但通過(guò)我的身體動(dòng)作和表情，我成功地傳達(dá)了“我需要幫助”的信息。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了非語(yǔ)言溝通的重要性，并激發(fā)了我提高自己的非語(yǔ)言溝通能力的動(dòng)力。
最后，我意識(shí)到了有效溝通需要練習(xí)和反思。雖然每個(gè)人都可以進(jìn)行基礎(chǔ)的溝通，但只有通過(guò)不斷練習(xí)和反思，我們才能成為更好的溝通者。在溝通活動(dòng)中，我反思了自己的表達(dá)方式和傾聽(tīng)技巧，并努力改進(jìn)。例如，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目中，我注意到我更喜歡控制一切，而不愿意傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。通過(guò)反思，我意識(shí)到這種行為會(huì)限制我的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。于是我開(kāi)始主動(dòng)改變自己，更加傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，并與團(tuán)隊(duì)成員建立了更好的合作關(guān)系。通過(guò)練習(xí)和反思，我提高了自己的溝通能力，并成為了一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。
通過(guò)參與這些溝通活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性，并獲得了許多寶貴的體會(huì)。我學(xué)會(huì)了尊重和理解他人，傾聽(tīng)是溝通的關(guān)鍵，非語(yǔ)言溝通的重要性以及練習(xí)和反思的必要性。這些體會(huì)對(duì)于我未來(lái)的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都將起到積極的作用。我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的溝通能力，并將其應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中的各個(gè)場(chǎng)景中，以更好地與他人交流、合作和理解。
活動(dòng)溝通心得體會(huì)篇二
人與人之間的交流溝通是我們生活中不可或缺的一部分。無(wú)論是在工作還是生活中，善于溝通和表達(dá)自己的意思是取得成功的關(guān)鍵。在我多年的工作和生活中，我積累了一些關(guān)于善溝通的心得體會(huì)，下面將會(huì)從傾聽(tīng)、表達(dá)、非語(yǔ)言溝通、跨文化溝通和沖突解決五個(gè)方面進(jìn)行具體闡述。
首先，傾聽(tīng)是一項(xiàng)重要的溝通技能。善于傾聽(tīng)不僅能讓別人感受到被重視，還能夠更好地理解他人的需求和意見(jiàn)。在與他人進(jìn)行交流時(shí)，我們應(yīng)該放下自己的偏見(jiàn)和觀點(diǎn)，全心全意地聆聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和故事。尊重對(duì)方的觀點(diǎn)，給予充分的注意力和關(guān)心，同時(shí)通過(guò)提問(wèn)和回應(yīng)來(lái)展示自己的興趣和理解。傾聽(tīng)可以為我們帶來(lái)更多的信息，從而更好地表達(dá)自己，進(jìn)而在交流中取得更好的效果。
其次，表達(dá)也是一項(xiàng)不可忽視的溝通技能。善于表達(dá)自己的思想和情感可以使我們與他人更好地溝通和理解。在表達(dá)時(shí)，我們應(yīng)該注意選擇合適的詞匯和語(yǔ)氣，使自己的意思更加清晰明了。同時(shí)，借助適當(dāng)?shù)穆曇艉椭w語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的情感和態(tài)度，可以更有效地讓他人理解自己的意圖。此外，為了避免產(chǎn)生誤解和歧義，我們還應(yīng)該及時(shí)糾正錯(cuò)誤或解釋不清的地方，以確保自己的意思得到準(zhǔn)確傳達(dá)。
除了言語(yǔ)溝通，非語(yǔ)言溝通也是一種重要的溝通方式。非語(yǔ)言溝通包括面部表情、姿勢(shì)、眼神等。在與他人交流時(shí)，我們的非語(yǔ)言表達(dá)往往會(huì)比語(yǔ)言更加直接和真實(shí)。因此，我們應(yīng)該掌握一定的非語(yǔ)言溝通技巧，如保持良好的眼神接觸、微笑和自然的姿勢(shì)等。這些細(xì)微的變化可以傳遞出我們的真實(shí)意圖和情感，有助于建立更好的互信關(guān)系。
在現(xiàn)如今日益全球化的社會(huì)中，跨文化溝通成為一項(xiàng)必備的能力?？缥幕瘻贤ㄒ馕吨c來(lái)自不同背景和文化的人進(jìn)行有效的交流和理解。在跨文化溝通中，我們需要學(xué)習(xí)尊重他人的文化差異，并且要尊重和理解不同文化的觀念和價(jià)值觀。適應(yīng)對(duì)方的習(xí)慣和傳統(tǒng)，并適當(dāng)調(diào)整自己的行為和態(tài)度，以融入對(duì)方的文化。通過(guò)接觸不同的文化，我們不僅能夠增加對(duì)其他文化的了解，還能夠提高自己的溝通技巧，從而更好地與不同背景的人交流。
最后，沖突解決是溝通中一個(gè)關(guān)鍵的方面。在與他人溝通時(shí)，難免會(huì)有一些不同的意見(jiàn)和沖突出現(xiàn)。善于處理沖突并找到共同的解決方案是取得成功的關(guān)鍵。在沖突出現(xiàn)時(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜和理智，并試圖從對(duì)方的角度去理解和包容。通過(guò)交流和協(xié)商，我們能夠找到滿足雙方需求的解決方案，從而解決沖突并保持良好的關(guān)系。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，善溝通是我們?nèi)〉贸晒团c他人建立良好關(guān)系的關(guān)鍵。通過(guò)傾聽(tīng)、表達(dá)、非語(yǔ)言溝通、跨文化溝通和沖突解決等方面的努力，我們能夠提高溝通技巧，更好地與他人交流和互動(dòng)。希望以上的心得體會(huì)可以為大家在溝通中提供一些幫助和啟示。
活動(dòng)溝通心得體會(huì)篇三
溝通是一種集思廣益的表現(xiàn)，是一種談判的藝術(shù)及科學(xué)的方法，更是領(lǐng)導(dǎo)魅力中不可或缺的一環(huán)。
成功有效的溝通其首要法則是抓住對(duì)方的心。溝通的目的是要建立人與人間的橋梁，就像江河能納百川。溝通協(xié)調(diào)為人類的企業(yè)組織提供更深層的意義，讓廣大的員工有所追隨。多元化的社會(huì)更需借助溝通過(guò)程來(lái)達(dá)成共識(shí)，使得整個(gè)決策能順利推動(dòng)。所以在現(xiàn)代化的企業(yè)管理，有效的溝通協(xié)調(diào)是品質(zhì)保證的先決條件之一。
溝通方式分為4種；溝通管道可分為2種；第一種溝通管道是正式管道，例如：布告欄、意見(jiàn)箱、內(nèi)部通訊、年度報(bào)告、員工手冊(cè)、員工調(diào)查、慶生會(huì)、忘年會(huì)、小組會(huì)議、動(dòng)員月會(huì)、公文簽呈等。第二種是非正式管道，例如：葡萄藤（小道消息）、球友、牌友、酒友、標(biāo)會(huì)、結(jié)拜、死黨、小圈圈。
溝通協(xié)調(diào)的障礙在于每人心中害怕說(shuō)出真正的感覺(jué)、拒絕聆聽(tīng)別人的看法以及常見(jiàn)的防衛(wèi)意識(shí)。企業(yè)體系內(nèi)溝通協(xié)調(diào)的障礙包括：層層關(guān)卡阻擋（例如接待人員、助理秘書(shū)、總機(jī)小姐）、老板經(jīng)常不在家（例如出差、開(kāi)會(huì)、打球）、疊床架屋的結(jié)構(gòu)（例如超過(guò)層級(jí)太多、下情無(wú)法上達(dá)）、本位主義濃厚（例如只接受本單位的工作訓(xùn)練，缺乏整體生產(chǎn)流程規(guī)劃）。
為了消除以上種種障礙，我們必須大刀闊斧進(jìn)行幾項(xiàng)改革措施。
溝通是一種與生俱來(lái)的欲望，迫切想與他人溝通協(xié)調(diào)。運(yùn)用淺顯易懂的辭句，掌握人性基本的原則，歷經(jīng)模擬情境的演練，達(dá)到融會(huì)貫通的意境，成為溝通協(xié)調(diào)大師。
良性溝通協(xié)調(diào)不外乎想達(dá)成2種最終的成果，第一種是包容不同意見(jiàn)，向上開(kāi)展，獲得最小公倍數(shù)；第二種是建立共同觀點(diǎn)，向下聚焦，獲得最大公因數(shù)。溝通協(xié)調(diào)方式包括書(shū)面的方式及口頭的方式，書(shū)面溝通協(xié)調(diào)方式包括公文簽呈、備忘錄、意見(jiàn)書(shū)及通知書(shū)等等。口頭式溝通協(xié)調(diào)方式包括語(yǔ)言、眼神、表情、姿勢(shì)、衣著、儀容、生活形態(tài)、個(gè)人風(fēng)格等等。
溝通協(xié)調(diào)猶如蓋房子，開(kāi)場(chǎng)白就像是蓋地基，主文就像是鋼筋水泥、隔墻屋頂，結(jié)論就像是內(nèi)部裝潢、粉刷油漆。溝通協(xié)調(diào)如同文章也應(yīng)有起承轉(zhuǎn)合、抑揚(yáng)頓挫。在溝通協(xié)調(diào)的過(guò)程中應(yīng)講究以下原則：保持清晰的頭腦，想什么就說(shuō)什么、不拐彎抹角、簡(jiǎn)單扼要、真誠(chéng)無(wú)偽、不矯揉造作。
企業(yè)內(nèi)不僅主管能與每位員工保持暢通的管道，員工也必須隨時(shí)向主管反應(yīng)，同時(shí)員工之間的聯(lián)絡(luò)也同樣重要。
管理階級(jí)不僅要與員工共享資訊，更應(yīng)大膽地將營(yíng)運(yùn)成敗交付在第一線工作人員的手上，故資訊的快速流通將是當(dāng)前企業(yè)的首要任務(wù)。企業(yè)的運(yùn)作像海綿般從四面八方搜集各種信息，然后再將所有信息快速傳達(dá)到內(nèi)部各個(gè)角落，如此運(yùn)作起來(lái)才能發(fā)揮出最大的功效。企業(yè)內(nèi)部的溝通并非由老板下達(dá)指令，也不是由基層呈報(bào)，而是由上下前后左右三度空間共同操作的溝通型態(tài)，這種快速的溝通模式稱之為海綿式的溝通協(xié)調(diào)。
“海綿式”的溝通協(xié)調(diào)側(cè)重4f技術(shù)，4f就是四大原則。
“說(shuō)服”的內(nèi)容不單純是闡明真理，最重要的是要讓對(duì)方接受。語(yǔ)言僅透露出某人的想法及意見(jiàn)，非語(yǔ)言的東西則流露某人的感受，93的溝通是屬非語(yǔ)言性質(zhì)。語(yǔ)言的溝通需注意：音量要深沉柔和，速度要冷靜自持，聲調(diào)要沉穩(wěn)內(nèi)斂，抑揚(yáng)頓挫、收放自如。過(guò)程必須有起承轉(zhuǎn)合，條理分明。非語(yǔ)言的溝通管道包括語(yǔ)調(diào)、身體語(yǔ)言、面部表情、衣著打扮及其它方式。
說(shuō)服是通過(guò)特殊技巧勸說(shuō)他人接受某種信仰和價(jià)值觀，并且改變他人思想和行為。價(jià)值觀和信仰在說(shuō)明過(guò)程中占舉足輕重的地位。你要說(shuō)服一個(gè)人，首先要讓對(duì)方相信你是他最誠(chéng)摯的朋友。要想說(shuō)服別人，就要懂得掌握說(shuō)服的技巧。說(shuō)服的關(guān)鍵在于創(chuàng)造雙贏的局面、共同分享彼此心中秘密、勾劃共同的立場(chǎng)、傾吐出內(nèi)心深處真實(shí)的話，說(shuō)服的最終目的就是在每一個(gè)情境中創(chuàng)造雙贏的局面。
一般人通常只聽(tīng)進(jìn)對(duì)方說(shuō)話的25，專業(yè)人士的成有40-80是靠聆聽(tīng)得到的。當(dāng)員工有問(wèn)題來(lái)找你時(shí)，你必須很專心。當(dāng)員工主動(dòng)提出溝通時(shí)，傾聽(tīng)也是極重要的。加強(qiáng)你傾聽(tīng)的技巧，讓員工有機(jī)會(huì)回應(yīng)。
聆聽(tīng)比演講還難，尤其對(duì)有主見(jiàn)、意志堅(jiān)強(qiáng)的管理者更是如此。聆聽(tīng)者需要超凡的胸襟與意愿來(lái)包容不同的想法，這表示要讓多樣的愿景共存共榮。用心聆聽(tīng)是統(tǒng)合所有個(gè)人意愿的正確途徑，成功的企業(yè)領(lǐng)袖就是要能傾聽(tīng)組織的聲音。聆聽(tīng)的原則就是不要打斷對(duì)方的說(shuō)話，不要預(yù)設(shè)立場(chǎng)，不要有偏見(jiàn)、定見(jiàn)、陳見(jiàn)。注意對(duì)方說(shuō)了什么，而不是看對(duì)方怎么說(shuō)。要放開(kāi)心胸，接納忠言直諫。要明察秋毫，注意對(duì)方一舉一動(dòng)。
聆聽(tīng)的好處在于我們可以從聆聽(tīng)中學(xué)習(xí)。要表現(xiàn)出對(duì)雙方的交談深感興趣，充分了解對(duì)方的需求及動(dòng)機(jī)，解除對(duì)方的警戒及防衛(wèi)。通過(guò)聆聽(tīng)對(duì)方，也讓對(duì)方聆聽(tīng)自己，增加互信基礎(chǔ)，達(dá)到雙向溝通。
深度匯談（dialogue）這個(gè)字的原意是與他人共處、與他人談話，使真正的意義能夠在談話人之間流通。
參與深度匯談尚有4項(xiàng)基本條件。
深度匯談的真諦就是在人們之間深植自由流通的意義，就像游蕩在兩岸之間的水流匯合一樣?！叭绾螌⑴炫葲坝康拇笮『哟▍R流為浩瀚無(wú)垠的汪洋大海？”這就是深度匯談的精髓，也是21世紀(jì)溝通協(xié)調(diào)的最高境界。
活動(dòng)溝通心得體會(huì)篇四
第一段：溝通的重要性及充分準(zhǔn)備的必要性（引入）
溝通是人際交流中不可或缺的一環(huán)，無(wú)論在個(gè)人生活還是職場(chǎng)中，良好的溝通能力都是成功的基石。在我學(xué)習(xí)溝通的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到溝通的重要性，并體會(huì)到了充分準(zhǔn)備在溝通中的必要性。只有準(zhǔn)備充分，我們才能更好地表達(dá)自己的意見(jiàn)、理解他人的觀點(diǎn)，從而達(dá)到良好的溝通效果。
第二段：有效的非語(yǔ)言溝通（主題句）
在溝通中，非語(yǔ)言溝通起著至關(guān)重要的作用。有時(shí)候我們可能無(wú)法準(zhǔn)確用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，然而通過(guò)非語(yǔ)言溝通，我們能夠傳遞出更直接、更真實(shí)的信息。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)肢體語(yǔ)言、面部表情和眼神交流都是非常有效的非語(yǔ)言溝通方式。通過(guò)運(yùn)用適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言，我們能夠增強(qiáng)自己的說(shuō)服力和吸引力；通過(guò)面部表情和眼神交流，我們能夠讓對(duì)方感受到我們的真誠(chéng)和關(guān)注。
第三段：傾聽(tīng)與理解的重要性（主題句）
除了表達(dá)自己之外，傾聽(tīng)和理解也是溝通中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。在我學(xué)習(xí)溝通的過(guò)程中，我意識(shí)到傾聽(tīng)不僅是對(duì)他人尊重的表示，更是獲取信息的有效方式。只有當(dāng)我們真正傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，才能夠進(jìn)行有效的交流。在理解對(duì)方的過(guò)程中，我們需要放下個(gè)人的偏見(jiàn)和成見(jiàn)，積極主動(dòng)地去體會(huì)對(duì)方的觀點(diǎn)和感受，這樣才能建立起良好的互信關(guān)系。
第四段：善意的溝通策略（主題句）
在學(xué)習(xí)溝通的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到善意的溝通策略對(duì)于促進(jìn)良好的溝通很關(guān)鍵。在與他人交流時(shí)，如果我們能夠保持耐心、理性和友善的態(tài)度，那么我們的溝通就更容易取得成功。另外，善意的溝通策略也包括用積極的語(yǔ)言表達(dá)自己的態(tài)度和觀點(diǎn)，避免使用過(guò)于直接或帶有攻擊性的語(yǔ)言。只有通過(guò)善意的溝通策略，我們才能建立起和他人之間的良好關(guān)系，推動(dòng)溝通的順利進(jìn)行。
第五段：反思與總結(jié)（結(jié)尾段）
通過(guò)學(xué)習(xí)溝通，我認(rèn)識(shí)到溝通并非簡(jiǎn)單的給予和接收信息，而更是一種關(guān)系的建立和維護(hù)。良好的溝通需要我們?cè)谘哉Z(yǔ)和非語(yǔ)言上都下功夫，通過(guò)傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn)，以及用善意的溝通策略表達(dá)自己，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的雙向交流。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力提高自己的溝通能力，用溝通來(lái)促進(jìn)和諧的人際關(guān)系，取得更大的成功。
*提示：本文共五段，第一段介紹主題，第二段到第四段分別介紹一個(gè)要點(diǎn)，第五段進(jìn)行總結(jié)。每段的長(zhǎng)度大約為240字左右。
活動(dòng)溝通心得體會(huì)篇五
溝通活動(dòng)心得體會(huì)：
溝通是人與人之間相互交流的重要方式。在人際交往中，有效的溝通能夠增進(jìn)彼此之間的了解和信任，從而促進(jìn)良好的關(guān)系發(fā)展。通過(guò)參與各種溝通活動(dòng)，我深刻體會(huì)到溝通的重要性和技巧，也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先，在溝通活動(dòng)中，我意識(shí)到言語(yǔ)的力量是巨大的。語(yǔ)言是人類最重要的交流工具之一，通過(guò)語(yǔ)言可以傳遞思想、表達(dá)情感、分享經(jīng)驗(yàn)。參與小組討論和演講比賽時(shí)，我了解到，清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng)的表達(dá)能夠更好地吸引聽(tīng)眾的注意力，使交流更加順暢有效。因此，在日常生活中，我努力提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力，通過(guò)閱讀、寫(xiě)作以及跟他人進(jìn)行深入交流來(lái)不斷提高自己的表達(dá)能力。只有善于用言語(yǔ)表達(dá)自己，才能更好地與他人溝通，更好地傳遞信息，提高自己的影響力。
其次，傾聽(tīng)是溝通中至關(guān)重要的一環(huán)。在溝通中，我們需要傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，通過(guò)聆聽(tīng)他人的聲音來(lái)拓寬自己的視野。參與討論和團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的想法，尊重他人的意見(jiàn)。通過(guò)傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的局限性，拓展了自己的思維。同時(shí)，傾聽(tīng)也使我更能理解他人的需求和情感，更好地與他人進(jìn)行情感溝通，提升人際關(guān)系的質(zhì)量。因此，在溝通中，我們要注重傾聽(tīng)，從他人的觀點(diǎn)中獲取更多的信息，使雙方都能得到滿足。
第三，非語(yǔ)言溝通在人際交往中不可忽視。在交流中，非語(yǔ)言溝通，如肢體語(yǔ)言、面部表情、眼神交流等，有時(shí)比語(yǔ)言溝通更能傳遞真實(shí)的信息。通過(guò)參與各種溝通活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到非語(yǔ)言溝通的重要性。例如，在演講比賽中，一個(gè)自信的姿勢(shì)和飽滿的表情能更好地吸引觀眾的注意力，傳遞出更強(qiáng)烈的信息。因此，我們?cè)跍贤ㄖ幸⒁庾约旱姆钦Z(yǔ)言表達(dá)，通過(guò)姿態(tài)、表情、眼神等方式來(lái)傳遞更真實(shí)、更明確的信息，提高溝通的效果。
第四，溝通需求的不同需要采用不同的策略。每個(gè)人在溝通中都有自己的需求和習(xí)慣。有的人喜歡直接、簡(jiǎn)潔的表達(dá)，有的人則比較喜歡細(xì)致、詳盡的解釋。通過(guò)參與各種溝通活動(dòng)，我了解到，了解對(duì)方的需求，并根據(jù)對(duì)方的需求調(diào)整自己的溝通策略是至關(guān)重要的。在與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友等不同的角色進(jìn)行交流時(shí)，我們要根據(jù)對(duì)方的身份、需求和個(gè)性特點(diǎn)來(lái)調(diào)整自己的表達(dá)方式，以建立良好的互動(dòng)關(guān)系。因此，我們?cè)跍贤ㄖ幸⒅赜^察他人的反應(yīng)，了解他人的需求，并根據(jù)需求調(diào)整自己的表達(dá)方式，使溝通更順暢、更有效。
最后，我認(rèn)識(shí)到溝通是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。通過(guò)各種溝通活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了很多溝通的技巧和方法，也收獲了豐富的溝通經(jīng)驗(yàn)。但我也明白，溝通是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)，充滿了無(wú)限的變數(shù)。每個(gè)人都有各自獨(dú)特的溝通方式和需求，在實(shí)際的溝通中，常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。因此，我認(rèn)為溝通是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。我們應(yīng)持續(xù)關(guān)注溝通的新理論、新技術(shù)，不斷改進(jìn)和完善自己的溝通能力，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種溝通場(chǎng)景。
總之，通過(guò)參與各種溝通活動(dòng)，我深刻理解到溝通對(duì)于人際交往的重要性，以及各種溝通技巧和策略的實(shí)際應(yīng)用。溝通是我們與他人交流和合作的橋梁，只有通過(guò)良好的溝通，我們才能更好地理解他人、了解彼此的需求，建立更好的人際關(guān)系。在日常生活中，我將繼續(xù)努力提高自己的溝通能力，用更加清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)來(lái)傳遞自己的信息，用更加敏銳的觀察力來(lái)理解他人的需求，用更加智慧的方法來(lái)調(diào)整自己的溝通策略，以使溝通更加順暢、有效，讓人際關(guān)系更加緊密、和諧。
活動(dòng)溝通心得體會(huì)篇六
通過(guò)學(xué)習(xí)姜國(guó)文違紀(jì)違法典型案例，對(duì)黨員干部在廉潔自律，堅(jiān)持理想信念方面對(duì)我觸動(dòng)很大，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大的震撼。在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以案為鑒，筑牢抗腐防變的思想防線，提高自身修養(yǎng)，做好以下幾個(gè)方面：
通過(guò)學(xué)習(xí)姜國(guó)文違紀(jì)違法典型案例，看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)自身的要求，抵制不住誘惑，逐漸走向了違法違紀(jì)的深淵。領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件，多是因?yàn)榉潘烧卫碚搶W(xué)習(xí)，理想信念動(dòng)搖。作為一名黨員干部，必須要時(shí)刻保持一種思想認(rèn)識(shí)上的警惕性，不斷提高自身的政策水平和理論水平，不斷堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。必須不斷提高自我約束能力，促使自己牢固樹(shù)立樹(shù)立崇高理想信念以及正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，自覺(jué)抵制各種誘惑，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，不斷增強(qiáng)防腐拒變的能力。
人一旦沒(méi)有了敬畏之心，就會(huì)肆無(wú)忌憚、為所欲為，甚至無(wú)法無(wú)天，貪贓枉法。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在行使權(quán)力的同時(shí)，更要知法、懂法、敬法、畏法。如果凌駕于法律或者制度之上，者甚至破壞法律和制度，那必將淪為黨和人民的罪人。在當(dāng)今社會(huì)之中，面對(duì)各種各樣的誘惑，隨著時(shí)間的推移，人固有的惰性和自我放松思想也會(huì)逐漸滋生，如果不及時(shí)加以制止，必將一步步走向違反規(guī)矩的不復(fù)深淵。作為一名黨員干部，必須要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度的約束。
時(shí)刻嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺(jué)樹(shù)立自律觀念，經(jīng)常檢查自己的思想和行為是否符合自律要求，是否符合黨和人民群眾的意愿。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，照章辦事，公道行政，堅(jiān)決樹(shù)立嚴(yán)格自律，一身正氣，潔身自好的個(gè)人品質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，提高自我約束能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的各種誘惑，經(jīng)受住各種考驗(yàn)。深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法和各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高廉潔自律意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)，增強(qiáng)拒腐防變的能力。
此次警示教育活動(dòng)深刻的警醒我，要將姜國(guó)文案件引以為戒，始終不變的保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，要時(shí)刻樹(shù)立憂患意識(shí)，以反面教材和案例為提醒，吸取教訓(xùn)，警鐘長(zhǎng)鳴。我將以此次警示教育為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法和各項(xiàng)規(guī)章制度，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)，不斷提高廉潔自律意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)，嚴(yán)守黨的各項(xiàng)紀(jì)律。作為一名年輕的基層干部，今后的工作生活中，我要不斷提高自己的境界，不斷增強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，堅(jiān)持持之以恒的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每名機(jī)關(guān)工作人員的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)和能力。要時(shí)刻牢記初心和使命，堅(jiān)定不移的牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，杜絕明哲保身、懶政怠政的行為，切實(shí)解決重難點(diǎn)問(wèn)題，不搞形式主義、官僚主義，讓工作成果得到人民群眾的認(rèn)可。真正做到廉潔奉公，執(zhí)政為民，增強(qiáng)政治敏銳性，保持政治警惕性，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做一名合格的黨員。
疫情期間認(rèn)真閱讀了《落馬高官的罪與罰》這本書(shū)，書(shū)中落馬的高官無(wú)一不曾是志向高遠(yuǎn)的熱血青年，無(wú)一不曾是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的開(kāi)拓者，但卻均在經(jīng)驗(yàn)技能均達(dá)到一定峰值時(shí)轟然落馬。書(shū)中呈現(xiàn)許多對(duì)比夸張的畫(huà)面：上一刻某人還在高調(diào)反腐，下一刻卻已鋃鐺入獄，悔不當(dāng)初。掩上書(shū)，我在沉思，一個(gè)人無(wú)論歷史如何輝煌，它只代表過(guò)去，今天我們每一位工作者，均是接受紀(jì)律約束的人。我們黨不容許任何心存僥幸的貪腐。
廉潔的標(biāo)準(zhǔn)是相同的，腐敗方式卻各有不同。有的喜好黃金美女，有的喜歡文玩字畫(huà)。多數(shù)落馬高官表面上勤勉廉潔，不講究吃穿，有的甚至多年堅(jiān)持自行車上下班，但落馬時(shí)被查出大量贓款贓物，與示人的形象背道而馳，相去甚遠(yuǎn)。
本書(shū)的特點(diǎn)，不只是選擇了30個(gè)富有典型性和代表性的鮮活案例進(jìn)行主要情節(jié)的介紹，更是進(jìn)一步對(duì)每個(gè)案例進(jìn)行分析，其中包括當(dāng)事人的懺悔、專家和媒體評(píng)論。而且對(duì)當(dāng)事人的懺悔進(jìn)行深入剖析，結(jié)合黨的十九大最新精神，分析提煉案例和懺悔背后反映的線索和規(guī)律，提出習(xí)近平總書(shū)記的要求。
本書(shū)中印象較深的一個(gè)案例是廖少華的案例，是恢復(fù)高考的第一批大學(xué)生，畢業(yè)參加工作后表現(xiàn)出低調(diào)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)的工作作風(fēng)，一度被評(píng)為“廉政標(biāo)兵”“反腐先鋒”。2004年其44歲開(kāi)始，主要是通過(guò)基建項(xiàng)目、貸款審批的方式以權(quán)謀私，為某些企業(yè)和個(gè)人提供便利或違規(guī)操作，至2013年涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法被查處的8年時(shí)間，共非法收受贓款1324萬(wàn)元、給國(guó)家造成經(jīng)濟(jì)損失310余萬(wàn)元。
看到這里我在問(wèn)：為什么他會(huì)迷失，為什么他會(huì)放棄了自己最初的理想信念？?jī)H僅是幾個(gè)商業(yè)上的權(quán)錢交易的朋友便可將其拉下水？?jī)H僅是因?yàn)橹馗鐐儍毫x氣便利用權(quán)力為所欲為？我從外、中、內(nèi)三個(gè)方面去思考。
外，外部約束
加強(qiáng)對(duì)高官司權(quán)力的約束，即有法可依，加大對(duì)權(quán)力的公開(kāi)力度，建立更完善的“權(quán)力清單”，把權(quán)力的運(yùn)行放在陽(yáng)光下，讓更多的人可以監(jiān)督官員，倒逼他們謹(jǐn)言慎行。
中，廉政建設(shè)中的執(zhí)行
干部應(yīng)從工作中、生活中去不斷反思，是否真正做到了“不忘初心、牢記使命”，是否能正確處理權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系，是否能保證工作不脫離法治不脫離群眾，從而加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高自身反腐抗腐能力。
內(nèi)，需要補(bǔ)“鈣”
習(xí)近平總書(shū)記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，始終是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。
從此書(shū)聯(lián)系到我的實(shí)際工作，作為一名財(cái)務(wù)工作者，日常工作是京儀研究總院的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理、審核，雖然業(yè)務(wù)普通，但也應(yīng)時(shí)刻提醒自己把握自我，堅(jiān)守防線。我認(rèn)為，應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自律：
01
堅(jiān)定信念，保持清醒頭腦
理想信念是人生的總開(kāi)關(guān)，是能否做到自律的思想基礎(chǔ)，只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，才能在大是大非面前保持頭腦清醒。自覺(jué)嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，并將廉潔自律的相關(guān)要求融入到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，化為自覺(jué)自愿的實(shí)際行動(dòng)。
02
謹(jǐn)言慎行，警鐘常鳴
正所謂“千里之堤，潰于蟻穴”。小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。因此我必須始終保持高度警惕的心態(tài)，正確對(duì)待名利，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕，時(shí)刻提醒自己，以史為鑒。
03
明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念
馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本，有了這個(gè)根，我們才能立得住、站得穩(wěn)、行得遠(yuǎn)。必須經(jīng)常加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，才不會(huì)在現(xiàn)實(shí)工作和生活中迷茫。
04
嚴(yán)于律己，做好楷模
黨的紀(jì)律、國(guó)家法律對(duì)任何人都是一樣的，作為財(cái)務(wù)部門的負(fù)責(zé)人，要從自身做起，嚴(yán)格遵守，模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)接受監(jiān)督，絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。
05
構(gòu)筑防線、守住底線
看到《落馬高官的罪與罰》書(shū)中一例例觸目驚心的腐敗案例，昔日熱血方剛、躊躇滿志的同志，如今卻身陷囹圄，看到他們聲淚俱下的懺悔和遲來(lái)的反省，深感震憾與惋惜。在日常工作和生活中，我要做到嚴(yán)守底線，不碰紅線。堅(jiān)持以誠(chéng)為本，以實(shí)為本、扎實(shí)有效地干好各項(xiàng)工作，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)總院的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
2021年是“十四五”開(kāi)局之年、中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓既是一項(xiàng)至關(guān)重要的政治任務(wù)，也是推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的重要舉措，對(duì)于純潔隊(duì)伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過(guò)硬政法鐵軍具有重要而深遠(yuǎn)的意義。作為一名年輕的法院干警，以下是我參與隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，深化思想武裝?！皩W(xué)習(xí)教育”是政法隊(duì)伍教育整頓的第一環(huán)節(jié)，要深入領(lǐng)會(huì)中央、省委、市委、區(qū)委及上級(jí)法院的相關(guān)要求與精神，自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從講政治的高度認(rèn)識(shí)隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)的重要意義，避免被動(dòng)學(xué)，注重在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，做到自主學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，不斷武裝頭腦，堅(jiān)定理想信念，永葆忠誠(chéng)純潔可靠本色。
二要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，做到嚴(yán)以律己。嚴(yán)格按照“政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、紀(jì)律過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬”的五個(gè)過(guò)硬要求，將自己擺進(jìn)去，認(rèn)真對(duì)照、發(fā)現(xiàn)不足、及時(shí)改正，始終堅(jiān)持遵守黨紀(jì)國(guó)法，用黨的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度約束自己的行為，耐得住清苦、守得住小節(jié)、抵得住誘惑，牢固樹(shù)立知敬畏、存戒懼、守底線的思想，始終保持高度警惕，嚴(yán)以律己，注重“八小時(shí)外”的自重、自警、自省、自律，自覺(jué)把自己置于陽(yáng)光的監(jiān)督下、置于法律法規(guī)的約束下。特別是在工作中要嚴(yán)格遵守“三個(gè)規(guī)定”相關(guān)要求，遵守辦公室工作規(guī)范，做好文件的保密工作，宣傳輿論工作等。
三要牢記為民初心，提升業(yè)務(wù)能力。政法隊(duì)伍教育整頓旨在打造一支黨和人民信得過(guò)、靠得住、能放心的政法鐵軍，作為一名法院干警要注重學(xué)以致用，將隊(duì)伍教育整頓成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作的動(dòng)力，要堅(jiān)持更新法律知識(shí)、緊跟時(shí)代步伐，不斷提升業(yè)務(wù)能力、牢固為民服務(wù)意識(shí)，要繼續(xù)弘揚(yáng)英模精神、向榜樣看齊，真正為群眾辦實(shí)事、做好事，以贏得民心民意、匯集民智民力為著力點(diǎn)，從人民群眾關(guān)心的事做起、從讓人民群眾滿意的事情做起，始終堅(jiān)持法治信仰，牢記司法為民的初心使命，在公平、公正與法治的道路上貢獻(xiàn)自己的力量!
以上就是我的心得體會(huì)。
黨100年的征程是一部奮斗史，作為一個(gè)真正的中國(guó)人，誰(shuí)都不可能不知道我們的黨出生在一個(gè)血雨腥風(fēng)的年代，一開(kāi)始就是以救國(guó)救民為己任;誰(shuí)都不可能不知道，就是這個(gè)成立初才一二十個(gè)人的中共真正攜起了廣大工農(nóng)和各個(gè)正義之士的手，以堅(jiān)韌的品質(zhì)頂住了國(guó)內(nèi)外的各種壓力乃至壓迫，撐起了共和國(guó)的一片天空;我們更不可能不知道，是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向今天的社會(huì)主義，走進(jìn)了幸福和民主……說(shuō)起黨的奮斗歷程，總不會(huì)忘記想起那一句“槍桿子里出政權(quán)”.我一直認(rèn)為南昌起義是奮斗的真正的開(kāi)始，因?yàn)閺哪且豢唐?，我們?cè)僖膊皇强恐鴰讉€(gè)人來(lái)掀起小小波瀾了，我們有了自己的武裝。
我們也總不會(huì)忘記說(shuō)起二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，特別是讓中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始真正獨(dú)立的遵義會(huì)議，艱苦的長(zhǎng)征走出了共產(chǎn)黨人寶貴的樂(lè)觀奮斗精神，淘出了真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，播下了生命力頑強(qiáng)的革命火種;遵義會(huì)義更是開(kāi)出了我們自己的個(gè)性。
在經(jīng)濟(jì)迅速繁榮的今天，我們也并不會(huì)忘記祖國(guó)成立初的荒涼破敗，我們更不會(huì)忘記是黨的改革號(hào)召將祖國(guó)人民從困苦中解救……黨的歷史也是一部挫折史。正如馬克思主義哲學(xué)告訴我們的一樣，新生事物的前途是光明的，但是道路是曲折的。
革命年代，國(guó)內(nèi)有_國(guó)外有帝國(guó)主義，這些強(qiáng)大的勢(shì)力無(wú)不致力于將共產(chǎn)主義扼殺在搖籃之中，這一切都讓我們黨的革命歷程走得無(wú)比艱辛。
曾記得，有好多次，我們的事業(yè)幾乎走到崩潰的邊緣，有好多次，我們?cè)谏来嫱龅穆房趻暝駬瘛皇切液茫覀冇幸淮膫ト耍淮膱?jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，我們有樂(lè)觀且堅(jiān)強(qiáng)的人民，我們有著正義的思想指導(dǎo)!所以，在每一個(gè)生死關(guān)頭，我們都能走出錯(cuò)誤，獲得成長(zhǎng)，因而，我們走到了今天。
時(shí)至今日，黨給了國(guó)家真正的解放，給了人民尊嚴(yán)和幸福，這些，無(wú)不緣于黨的成熟，黨學(xué)會(huì)了真正實(shí)事求是。
走在校園，我總能看到一群群朝氣蓬勃的同學(xué)爭(zhēng)取著成為黨的一分子，我也在努力爭(zhēng)取著，我真的為黨高興，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，我看到了一個(gè)更好的未來(lái)，我想說(shuō)，少年愛(ài)黨，我黨更強(qiáng)!
開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央，著眼全面從嚴(yán)管黨治警、鍛造“五個(gè)過(guò)硬”政法隊(duì)伍作出的一項(xiàng)重大決策部署，必須抓緊抓實(shí)抓出成效。xx縣政法系統(tǒng)將堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)，突出抓好教育整頓與業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合，切實(shí)把教育整頓成效體現(xiàn)在實(shí)際工作中去。
一要體現(xiàn)在服務(wù)保障發(fā)展上。圍繞縣委中心大局，與全面依法治縣、法治政府建設(shè)、持續(xù)優(yōu)化法治營(yíng)商環(huán)境結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌抓好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)政法力量。特別是要充分發(fā)揮政法部門職能作用，聚焦全縣重點(diǎn)項(xiàng)目、重大工程、重要工作，依法妥善處理涉企案件，嚴(yán)厲打擊破壞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、危害企業(yè)發(fā)展的違法犯罪行為，切實(shí)保障各類市場(chǎng)主體合法權(quán)益，為全縣高質(zhì)量發(fā)展提供良好法治環(huán)境。
二要體現(xiàn)在維護(hù)公平正義上。堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法，與深化政法領(lǐng)域體制機(jī)制改革、開(kāi)展執(zhí)法司法規(guī)范化建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步健全完善黨的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、上級(jí)制約監(jiān)督、互相制約監(jiān)督、內(nèi)部制約監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督等執(zhí)法司法監(jiān)督制約體系，不斷提高執(zhí)法司法公信力，努力讓群眾在每一個(gè)案件中感受到公平正義。
三要體現(xiàn)在促進(jìn)平安穩(wěn)定上。認(rèn)真履行維護(hù)安全穩(wěn)定第一責(zé)任，與慶祝建黨100周年、常態(tài)化掃黑除惡、市域社會(huì)治理現(xiàn)代化試點(diǎn)任務(wù)等結(jié)合起來(lái)，加大各類矛盾糾紛排查力度，有效防范化解各類風(fēng)險(xiǎn)，嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪行為，推動(dòng)基層社會(huì)治理不斷創(chuàng)新，努力建設(shè)更高水平的平安xx。
近期，按照中央、全省、全市政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)精神，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)。為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史的重要指示精神，我院將黨史教育納入“必修課”，集中采購(gòu)并向干警下發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《習(xí)近平同志〈論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史〉》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》等黨史書(shū)籍。通過(guò)這段時(shí)間的黨史學(xué)習(xí)，我感觸頗深。
1921年7月23日中國(guó)共產(chǎn)黨成立并召開(kāi)了第一次全國(guó)代表大會(huì)，1945年8月抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，1949年9月解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。1978年，黨的十一屆三中全會(huì)作出了實(shí)行改革開(kāi)放的新決策，將工作重心轉(zhuǎn)移到了經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)騰飛發(fā)展。2017年，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想并莊嚴(yán)地寫(xiě)入黨章，并將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想載入憲法，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn)，反映了全國(guó)各族人民共同意志和全社會(huì)共同意愿。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)〉昧嗣撠毠?jiān)的偉大勝利，取得了掃黑除惡、懲貪治腐、環(huán)境整治等方面的階段性勝利，使政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、生活環(huán)境得到了進(jìn)一步的凈化。
中國(guó)共產(chǎn)黨黨史是一部大氣磅礴的奮斗史，體現(xiàn)了黨與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、自我革新的優(yōu)良品質(zhì)。通過(guò)黨史教育學(xué)習(xí)，引領(lǐng)我們重溫初心，樹(shù)立為民情懷，“江山就是人民，人民就是江山”。人民法院是執(zhí)法之公器、司法之利器，在維護(hù)社會(huì)公平正義中發(fā)揮重要作用。若隊(duì)伍不公、不廉、不力，勢(shì)必嚴(yán)重削弱法院機(jī)關(guān)公信力，嚴(yán)重踐踏社會(huì)公平正義底線，面對(duì)政法隊(duì)伍教育整頓這場(chǎng)刀刃向內(nèi)的革命，我們法院干警要以最堅(jiān)決的態(tài)度、最嚴(yán)明的紀(jì)律、最扎實(shí)的行動(dòng)，把學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升落到實(shí)處。
作為一名執(zhí)業(yè)律師，我所從事的法律工作到每一位當(dāng)事人的切身利益，必須有甘為人梯、淡泊明志的胸懷。我們既要敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持原則，做到公道正派，也要謙虛謹(jǐn)慎，傾聽(tīng)當(dāng)事人心聲，解決當(dāng)事人困難。在今后工作中，我將把黨史學(xué)習(xí)成果內(nèi)化于心外化于形，落實(shí)到法律服務(wù)的實(shí)踐中，勤學(xué)善思，知人善任，做人民滿意的律師。
新年伊始，為了認(rèn)真落實(shí)好紀(jì)律作風(fēng)集中整頓教育活動(dòng)，對(duì)照自身，深刻的自我批評(píng)查找問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到還需要在平時(shí)的工作當(dāng)中端正工作態(tài)度，改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)，促進(jìn)做好工作，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找不足，改進(jìn)提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，善于學(xué)習(xí)思考，學(xué)習(xí)最新黨的理論、路線、方針和政策，習(xí)總書(shū)記的重要講話。不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)和本職業(yè)務(wù)知識(shí)，也只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，オ能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺(jué)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。努力樹(shù)立新形象，時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，精神狀要進(jìn)一步振奮，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解。
三是組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。正確處理好個(gè)人與單位之間的關(guān)系。遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，有事請(qǐng)假，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，用自己最大的努力爭(zhēng)取最好的工作成績(jī)。
在本次政法隊(duì)伍教育學(xué)習(xí)整頓中，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名法官肩負(fù)的光榮使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
審判工作，是我實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想與自我夢(mèng)想的人生道路。2021年是我進(jìn)入政法干警隊(duì)伍的第七年，成為員額法官的第四年.回望工作經(jīng)歷，內(nèi)心的敬畏更加深刻，敬畏法律，敬畏群眾，敬畏職業(yè)本身。有了敬畏才有了熱愛(ài)，有了敬畏才能包容且謙和地對(duì)待每一位當(dāng)事人，有了敬畏也就有了成為一名有節(jié)氣、有操守的法官的底氣。同時(shí)，常懷自省之心也必不可少，常反思思想信念是否堅(jiān)定，常反思工作態(tài)度是否端正，常反思專業(yè)知識(shí)是否扎實(shí)，常反思適用法律是否準(zhǔn)確，常反思對(duì)待當(dāng)事人是否公正與耐心。在反思中及時(shí)糾正自身，在反思中成長(zhǎng)、進(jìn)步，因自省而自信，因自省而坦蕩。
公安交警是公安機(jī)關(guān)的一支重要力量，是全面展示公安機(jī)關(guān)整體形象的重要窗口。2020年以來(lái)，按照上級(jí)部署要求，xx省xx市公安局交警支隊(duì)全面開(kāi)展了“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓活動(dòng)，對(duì)解決公安交警隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，打造公安交警鐵軍、推進(jìn)公安交通管理工作現(xiàn)代化提供了有力保證。下面就如何進(jìn)一步推進(jìn)教育整頓活動(dòng)談一下個(gè)人的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓，是深入貫徹重要指示精神、從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措，是鍛造公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求，是解決突出問(wèn)題、純潔公安隊(duì)伍、優(yōu)化政治生態(tài)的迫切需要，意義重大、影響深遠(yuǎn)。xx市各級(jí)公安交管部門和全體民警要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此次教育整頓的重要性、緊迫性，聚焦“忠誠(chéng)警魂進(jìn)一步筑牢、黨的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步強(qiáng)化、政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步嚴(yán)明、擔(dān)當(dāng)作為進(jìn)一步彰顯”的目標(biāo)，以高度的責(zé)任感、使命感全力推動(dòng)教育整頓，為維護(hù)道路暢通和諧有序、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。
（一）堅(jiān)決抓好忠誠(chéng)教育。此次教育整頓重在教育引導(dǎo)廣大民警夯實(shí)高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基，達(dá)到堅(jiān)定理想信念，筑牢忠誠(chéng)警魂的目標(biāo)。要建立健全“第一議題”制度，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想擺在首位，常態(tài)化開(kāi)展專項(xiàng)教育、政治輪訓(xùn)，引導(dǎo)全體民警進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。要深入挖掘交警隊(duì)伍在執(zhí)法辦案、服務(wù)群眾、承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型事跡，把忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)挠⒛＿x樹(shù)起來(lái)，營(yíng)造學(xué)習(xí)英模、崇尚英模、爭(zhēng)當(dāng)英模的良好氛圍，激勵(lì)隊(duì)伍更加忠誠(chéng)履職、為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為。要以教育整頓為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)警示教育，通過(guò)制作警示教育片、印發(fā)典型案例、到廉政教育基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育等形式，組織民警反復(fù)看、反復(fù)學(xué)，真正入腦入心，自覺(jué)做到知敬畏、存戒懼、守底線，從思想深處解決根本性問(wèn)題。
（二）堅(jiān)決抓好“關(guān)鍵少數(shù)”。此次教育整頓重在解決隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，推動(dòng)整頓軟弱渙散的領(lǐng)導(dǎo)班子，及時(shí)調(diào)整問(wèn)題突出的干部，堅(jiān)決查處違紀(jì)違法的人員，達(dá)到清除害群之馬的目標(biāo)。教育整頓以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)生問(wèn)題的，要召開(kāi)專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，認(rèn)真對(duì)照剖析，主動(dòng)講清問(wèn)題，如實(shí)說(shuō)明情況。通過(guò)組織政治督察、開(kāi)展選人用人專項(xiàng)調(diào)研等方式，深入查擺、解決隊(duì)伍中存在的政治不純、思想不純、組織不純、紀(jì)律不純、作風(fēng)不純等問(wèn)題，堅(jiān)決防止和糾正政治意識(shí)淡化、黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨建工作虛化、責(zé)任落實(shí)軟化等突出問(wèn)題。要堅(jiān)決查處對(duì)黨不忠誠(chéng)、不老實(shí)以及搞人身依附、“小圈子”的人，全面整治各類嚴(yán)重違反黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩行為。同時(shí)，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“第一種形態(tài)”，對(duì)班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部和民警身上的小問(wèn)題、小毛病要早發(fā)現(xiàn)、早介入，該提醒的提醒，該批評(píng)的批評(píng)，避免問(wèn)題由小變大。
（三）堅(jiān)決抓好問(wèn)題整治。此次教育整頓重在聚焦當(dāng)前隊(duì)伍中存在的各類頑癥，拿出破難題、補(bǔ)短板、堵漏洞的管用措施，達(dá)到以突出問(wèn)題整治帶動(dòng)面上問(wèn)題整改的目標(biāo)。要緊盯短板不足和突出問(wèn)題，強(qiáng)化執(zhí)法服務(wù)，優(yōu)化管理機(jī)制，以實(shí)際行動(dòng)提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開(kāi)展“三個(gè)規(guī)定”專項(xiàng)整治，違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)參股借貸專項(xiàng)整治，以及“槍車酒賭毒密網(wǎng)”等方面的專項(xiàng)整治，全面提升xx交警整體形象。要進(jìn)行一次困擾基層突出問(wèn)題的排查起底，著力解決隊(duì)伍中存在的形式主義、xx主義等不良習(xí)氣，切實(shí)為基層一線松綁減負(fù)，讓基層民警有更多時(shí)間和精力做好基礎(chǔ)工作。
（四）堅(jiān)決抓好示范引領(lǐng)。要及時(shí)梳理總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，從解決問(wèn)題源頭上推出更多管方向、治根本、謀全局的新舉措新機(jī)制，形成一批可復(fù)制可推廣的隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)做法。要健全完善正風(fēng)肅紀(jì)長(zhǎng)效機(jī)制、執(zhí)法監(jiān)督制約機(jī)制、素質(zhì)能力培訓(xùn)機(jī)制，持續(xù)鞏固教育整頓成果，推動(dòng)從嚴(yán)管黨治警常態(tài)長(zhǎng)效。同時(shí)，要突出嚴(yán)管厚愛(ài)相結(jié)合，把握好此次教育整頓契機(jī)，主動(dòng)向黨委政府和有關(guān)部門匯報(bào)溝通，進(jìn)一步推動(dòng)各項(xiàng)從優(yōu)待警措施落實(shí)落地，幫助民警解決身心、家庭等方面的實(shí)際困難，提升隊(duì)伍的凝聚力、向心力。
（一）要統(tǒng)攬工作進(jìn)度。此次教育整頓不分階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，對(duì)方案中明確的具體任務(wù)，要立足交通管理工作實(shí)際，認(rèn)真深入研究推動(dòng)，對(duì)短期能夠解決的問(wèn)題或完成的任務(wù)，要一對(duì)一明確整改措施、責(zé)任單位、完成時(shí)限，掛圖作戰(zhàn)、限期銷號(hào)；
對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題或需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的任務(wù)，也要明確推進(jìn)路徑和工作辦法，分步驟、有重點(diǎn)地有序推進(jìn)。在推進(jìn)工作中，要重質(zhì)量、不重過(guò)程，重效果、不重留痕，真正把工作做扎實(shí)，把問(wèn)題解決好。
（二）要嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。特別是“一把手”，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，教育整頓辦公室要扎實(shí)履行整體推動(dòng)責(zé)任，各交警大隊(duì)、支隊(duì)機(jī)關(guān)各單位也要按照分工，全方位壓實(shí)壓緊工作責(zé)任。同時(shí)，要堅(jiān)持開(kāi)門搞教育整頓，充分聽(tīng)取社會(huì)各界和人民群眾的意見(jiàn)，做到教育整頓受群眾監(jiān)督、效果讓群眾評(píng)判。
（三）要把握輿論導(dǎo)向。堅(jiān)持以正面宣傳為主，重點(diǎn)報(bào)道教育整頓的部署要求、進(jìn)展情況和實(shí)際效果，積極展示公安交管部門正風(fēng)肅紀(jì)的堅(jiān)強(qiáng)決心，讓廣大人民群眾感受到公安交警隊(duì)伍的新氣象新變化。要加強(qiáng)對(duì)重大敏感違紀(jì)違法信息發(fā)布的審核把關(guān)，宣傳什么、何時(shí)宣傳、怎么宣傳，都要事先精心策劃，并嚴(yán)格履行審批程序，按權(quán)限發(fā)布。要同步做好涉警輿情的收集分析和處置引導(dǎo)工作，防止引發(fā)負(fù)面炒作，為教育整頓順利開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
活動(dòng)溝通心得體會(huì)篇七
活動(dòng)溝通是指在組織和參與各種活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)口頭、書(shū)面等方式來(lái)傳達(dá)信息、協(xié)調(diào)行動(dòng)、交流意見(jiàn)的過(guò)程。在我多次組織和參與活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了活動(dòng)溝通的重要性和技巧。下面，我將從明確目標(biāo)、選擇信息傳達(dá)方式、加強(qiáng)溝通技巧、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及反思總結(jié)五個(gè)方面來(lái)分享一下我在活動(dòng)溝通中的心得體會(huì)。
首先，明確目標(biāo)是活動(dòng)溝通的關(guān)鍵。在進(jìn)行活動(dòng)溝通時(shí)，我們首先要明確活動(dòng)的目標(biāo)是什么，以及想通過(guò)溝通達(dá)到什么樣的效果。只有明確目標(biāo)，才能針對(duì)性地選擇信息傳達(dá)的方式和內(nèi)容。比如，如果是一個(gè)商務(wù)會(huì)議，我們就需要準(zhǔn)備專業(yè)的PPT和資料，用清晰簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息；如果是一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，我們就可以選擇通過(guò)游戲、小組討論等活動(dòng)來(lái)傳達(dá)信息，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
其次，選擇信息傳達(dá)方式也是很重要的一步。在活動(dòng)溝通中，我們可以通過(guò)口頭、書(shū)面、圖表等多種方式來(lái)傳達(dá)信息。口頭傳達(dá)是最常用的方式，可以直接面對(duì)面地與他人交流，能夠更好地傳遞情感和信息。書(shū)面?zhèn)鬟_(dá)則更為正式，可以在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好書(shū)面材料，比如會(huì)務(wù)通告、活動(dòng)計(jì)劃等。而圖表傳達(dá)則可以通過(guò)圖表、圖片等形式將復(fù)雜的信息簡(jiǎn)單明了地傳達(dá)出去，提高信息的可視化和易理解性。根據(jù)活動(dòng)的具體情況和目標(biāo)，我們可以選擇合適的方式來(lái)傳達(dá)信息。
第三，加強(qiáng)溝通技巧能夠提高活動(dòng)的效果。在進(jìn)行活動(dòng)溝通時(shí)，我們需要注意自己的語(yǔ)言表達(dá)、傾聽(tīng)和解讀他人的信息、隨機(jī)應(yīng)變等技巧。首先，我們要用簡(jiǎn)潔、明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議，避免整齊冗長(zhǎng)的陳述。其次，我們需要善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，給予對(duì)方足夠的尊重和關(guān)注，不要插科打諢或打斷對(duì)方的發(fā)言。最后，我們要善于解讀他人的信息，了解對(duì)方的立場(chǎng)和需求，通過(guò)善意、尊重的溝通來(lái)達(dá)到共識(shí)。
第四，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是活動(dòng)溝通的重要環(huán)節(jié)。在活動(dòng)的組織和參與中，我們通常需要和其他人一起合作完成任務(wù)，這就要求我們具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。首先，我們要明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和角色分工，確保每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的能力和優(yōu)勢(shì)；其次，我們要建立和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的積極互動(dòng)和合作；最后，我們要及時(shí)溝通、反饋，及時(shí)解決問(wèn)題和調(diào)整策略，保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。
最后，及時(shí)反思總結(jié)是提高活動(dòng)溝通效果的重要環(huán)節(jié)。在每次活動(dòng)溝通之后，我們都應(yīng)該進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思，分析活動(dòng)的過(guò)程、結(jié)果和問(wèn)題，找出不足之處并加以改進(jìn)。我們可以回顧整個(gè)溝通過(guò)程，找出溝通中的問(wèn)題和誤解，加強(qiáng)相應(yīng)的溝通技巧；同時(shí)，我們還可以收集參與者的反饋和建議，以此來(lái)改進(jìn)我們下次的溝通策略和方式。
總之，在活動(dòng)溝通中，明確目標(biāo)、選擇信息傳達(dá)方式、加強(qiáng)溝通技巧、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及及時(shí)反思總結(jié)是提高溝通效果和活動(dòng)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，我相信我在未來(lái)的活動(dòng)中會(huì)更好地運(yùn)用這些心得體會(huì)，取得更好的溝通效果和組織效能。
活動(dòng)溝通心得體會(huì)篇八
一位哲人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有交際能力的人，就象陸地上的船，永遠(yuǎn)到不了人生的大?！?。人的一生中都在溝通，不說(shuō)話也是在溝通。認(rèn)識(shí)人，了解人，你就無(wú)所不能。學(xué)了蘇州大學(xué)江波教授的一課，收獲良多，啟發(fā)很大。
現(xiàn)實(shí)的世界是一個(gè)人與人構(gòu)成的世界。在日常的生活和工作中，我們的內(nèi)心或許時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一種孤寂、渺小、自卑、困惑的感覺(jué)。這種感覺(jué)是我們不喜歡和不需要的。因?yàn)樗麡O，與成功的心理和勝利的人生背道而馳。
那么，一言以蔽之，問(wèn)題就在于我們的心靈與這個(gè)世界沒(méi)有進(jìn)行有效的溝通。與這個(gè)世界溝通，實(shí)質(zhì)上就是與這個(gè)世界上的人進(jìn)行溝通，而且必須是有目的的溝通。可以說(shuō)，無(wú)論我們?cè)谧鍪裁?，或者想做什么，要想獲得成功，必須學(xué)會(huì)善于與人溝通。
俗話說(shuō)：兩軍相遇智者勝。千智萬(wàn)智又以攻心為上。在人與人溝通和交往的過(guò)程中，人心可謂是最神秘莫測(cè)的世界。要打開(kāi)人心這扇緊閉的大門，并非毫無(wú)辦法。只要我們以成功的原則為指導(dǎo)，并且切實(shí)掌握一些行之有效的技巧，自然就能很容易地敲開(kāi)任何人心靈的大門。
在此，我們應(yīng)該牢記，打通人心的策略，不僅是靠理性的邏輯力量，而在很大程度上依賴于一個(gè)人的情商智術(shù)。
在我們掌握這些成功技巧之前，首先要做的就是：正確了解人和人的本性。這是我們致力于打開(kāi)人心的大門和提高人際交往能力的開(kāi)始。
活動(dòng)溝通心得體會(huì)篇九
在現(xiàn)代社會(huì)中，溝通已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都需要與他人交流。然而，僅僅是簡(jiǎn)單地說(shuō)話不一定能夠達(dá)成良好的溝通效果。在這里，我將分享一些我在溝通過(guò)程中的心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第二段：善于傾聽(tīng)
在進(jìn)行溝通時(shí)，善于傾聽(tīng)是非常重要的。只有聽(tīng)取對(duì)方的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，才能有更全面的認(rèn)識(shí)和理解。傾聽(tīng)并不僅僅是聽(tīng)取對(duì)方的言語(yǔ)，更重要的是理解對(duì)方的感受和心情，從而與對(duì)方形成共鳴。同時(shí)，與他人進(jìn)行溝通時(shí)，需要注意避免打斷對(duì)方，盡量避免爭(zhēng)執(zhí)，以保持良好的溝通氣氛。
第三段：表達(dá)清晰
另外，表達(dá)清晰也是實(shí)現(xiàn)良好溝通的關(guān)鍵之一。在溝通過(guò)程中，我們必須用簡(jiǎn)單、明確且易于理解的方式來(lái)表達(dá)自己的想法和要求，以便于對(duì)方理解。此外，我們還需要注意自己的語(yǔ)氣和表情，不要讓對(duì)方感到不適或者受到冒犯，以免破壞良好的溝通氛圍。
第四段：體諒對(duì)方
在進(jìn)行溝通的過(guò)程中，我們還要學(xué)會(huì)體諒對(duì)方，理解對(duì)方的處境和立場(chǎng)。有時(shí)候，與他人溝通時(shí)，難免會(huì)有一些分歧甚至爭(zhēng)執(zhí)，當(dāng)這種情況出現(xiàn)時(shí)，要學(xué)會(huì)保持冷靜，避免情緒沖動(dòng)，始終保持良好的心態(tài)，盡量關(guān)注問(wèn)題本身而非情感化的語(yǔ)言，從而達(dá)成共識(shí)。
第五段：總結(jié)
溝通是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)和提升的技能。通過(guò)不斷地體驗(yàn)和總結(jié)，我們可以不斷地提高自己和他人的溝通能力，進(jìn)而更好地與他人交流。在溝通時(shí)，要善于傾聽(tīng)、表達(dá)清晰、理解對(duì)方，尊重對(duì)方，從而形成良好的互動(dòng)關(guān)系。相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，溝通能力必將不斷提高，更好地服務(wù)我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。
活動(dòng)溝通心得體會(huì)篇十
溝通是人際交往的基礎(chǔ)，是信息傳遞和理解的橋梁。然而，在日常生活中，我卻常常感到溝通上的困難和不足。通過(guò)不斷的實(shí)踐和思考，我深刻體會(huì)到了溝通的重要性以及如何提高溝通的能力。下面我將從三個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
首先，要注重傾聽(tīng)。在溝通過(guò)程中，傾聽(tīng)是非常重要的。過(guò)去，我往往更注重自己表達(dá)的內(nèi)容，而忽視了對(duì)對(duì)方的傾聽(tīng)。這導(dǎo)致了我在與他人交流時(shí)的引導(dǎo)性強(qiáng)、缺乏耐心等問(wèn)題。后來(lái)，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到傾聽(tīng)的重要性。傾聽(tīng)不僅能幫助我們了解對(duì)方的觀點(diǎn)和需求，還能增加對(duì)方的信任和好感。我們應(yīng)該用心去傾聽(tīng)他人的思想和感受，從而獲得更好的溝通效果。
其次，要注重語(yǔ)言的選擇。溝通不僅僅是信息的傳遞，更是情感的表達(dá)。適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言選擇能夠讓對(duì)方更好地理解我們的意思，并且有助于增強(qiáng)溝通的效果。在過(guò)去，我常常忽視了語(yǔ)言的使用，導(dǎo)致我的觀點(diǎn)和意圖無(wú)法被對(duì)方準(zhǔn)確理解。而現(xiàn)在，我開(kāi)始意識(shí)到語(yǔ)言選擇的重要性。我們應(yīng)該通過(guò)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思，避免使用含糊不清或沖突的語(yǔ)言，從而更好地傳遞信息和理解對(duì)方。
再次，要注重非語(yǔ)言的傳達(dá)。溝通不僅僅依賴于語(yǔ)言的交流，還包括非語(yǔ)言的傳達(dá)，如面部表情、姿勢(shì)、眼神等。在過(guò)去，我往往沒(méi)有重視非語(yǔ)言的傳達(dá)，在溝通中缺乏表情和姿勢(shì)的變化，導(dǎo)致對(duì)方無(wú)法準(zhǔn)確理解我的意思?，F(xiàn)在，我意識(shí)到非語(yǔ)言的重要性。通過(guò)正確的肢體語(yǔ)言和面部表情，我們可以更好地傳達(dá)自己的情感和意圖，增強(qiáng)溝通的效果。例如，微笑可以傳遞友好與喜悅，眼神可以傳遞信任與關(guān)注，這些都能在交流中起到積極的作用。
最后，要注重尊重與理解。溝通不僅代表了信息的傳遞和理解，還是一種相互尊重和理解的表達(dá)。在過(guò)去，我常常忽略了對(duì)方的感受和需求，只關(guān)注自己的利益和立場(chǎng)，導(dǎo)致了溝通上的沖突和隔閡?，F(xiàn)在，我開(kāi)始強(qiáng)調(diào)尊重和理解。我們應(yīng)該尊重對(duì)方的觀點(diǎn)和看法，與對(duì)方建立良好的互動(dòng)關(guān)系，通過(guò)多角度的思考和理解，從而增進(jìn)溝通效果。只有相互尊重和理解，我們才能達(dá)到真正的交流和溝通。
通過(guò)不斷地總結(jié)和反思，我逐漸明確了提高溝通能力的重要性。傾聽(tīng)，語(yǔ)言選擇，非語(yǔ)言傳達(dá)，尊重與理解，這些都是促進(jìn)良好溝通的關(guān)鍵要素。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了溝通對(duì)于人際交往的重要性和影響力。只有通過(guò)良好的溝通，我們才能更好地與他人建立聯(lián)系，加深理解和信任，在工作和生活中取得更好的效果。
活動(dòng)溝通心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（200字）
《溝通學(xué)》是一門具有重要意義的學(xué)科，它以研究人際交往中的信息傳遞、理解和應(yīng)用為核心內(nèi)容，對(duì)于提升個(gè)人和組織的溝通能力至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)《溝通學(xué)》的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了溝通對(duì)于人類社會(huì)的重要性，并從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我對(duì)于《溝通學(xué)》的心得體會(huì)。
第二段：溝通的基本要素（200字）
《溝通學(xué)》教導(dǎo)了我溝通的基本要素，首先是語(yǔ)言的運(yùn)用。正確運(yùn)用語(yǔ)言可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思，避免產(chǎn)生誤解。其次是非語(yǔ)言的表達(dá)，例如肢體語(yǔ)言、面部表情等，它們能夠傳遞更加深入的信息。此外，還有聲音的運(yùn)用，如音調(diào)、語(yǔ)速等，可以給人留下不同的印象。
第三段：溝通的技巧和挑戰(zhàn)（200字）
在溝通過(guò)程中，有效的技巧和遭遇的挑戰(zhàn)同樣重要。首先是積極傾聽(tīng)，通過(guò)傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，我們能夠更好地理解對(duì)方的需求，并為自己的觀點(diǎn)提供更有力的支持。其次是控制情緒，在高壓的溝通環(huán)境中，保持冷靜和理智是至關(guān)重要的。再者是反饋能力，及時(shí)給予對(duì)方反饋可以增進(jìn)溝通的效果，并避免信息傳遞的誤區(qū)。然而，溝通中也會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，例如語(yǔ)言障礙、文化差異等，我們需要積極解決這些問(wèn)題，以確保溝通的順利進(jìn)行。
第四段：溝通對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性（200字）
《溝通學(xué)》讓我認(rèn)識(shí)到溝通對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。良好的溝通能力對(duì)于人際關(guān)系、職場(chǎng)發(fā)展和個(gè)人品牌形象都有很大的影響。通過(guò)有效的溝通，我們可以更好地與他人合作，解決問(wèn)題，并展示自己的能力和價(jià)值。此外，在現(xiàn)代社會(huì)中，溝通技能也被視為一種重要的綜合素質(zhì)，它能夠提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：對(duì)未來(lái)溝通的思考（200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)《溝通學(xué)》，我對(duì)未來(lái)溝通的發(fā)展有了更深入的思考。隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，溝通方式不斷更新和演變。面對(duì)信息爆炸和跨文化交流的挑戰(zhàn)，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的溝通技巧。此外，我還意識(shí)到溝通本身并非一種單向的行為，而是需要雙方都積極參與和努力。因此，我將繼續(xù)努力提升自己的溝通能力，不斷探索和應(yīng)用更有效的溝通方式，為自己和他人帶來(lái)更多的價(jià)值。
總結(jié)（100字）
通過(guò)學(xué)習(xí)《溝通學(xué)》，我深刻理解到溝通對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性，掌握了溝通的基本要素和技巧，發(fā)展了自己的溝通能力。未來(lái)，我將繼續(xù)保持對(duì)溝通學(xué)的學(xué)習(xí)和思考，并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中，以積極有效地與他人溝通，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。
活動(dòng)溝通心得體會(huì)篇十二
下面是幾點(diǎn)自己的培訓(xùn)之后的體會(huì)，也算是給自己的目標(biāo)吧。
第一、行知匯元
行知匯元是大學(xué)出去實(shí)習(xí)培訓(xùn)的一家軟件培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名稱，對(duì)于培訓(xùn)的內(nèi)容差不多已經(jīng)忘了差不多了，現(xiàn)在能夠記住的也就是這個(gè)名字了。名字非常好，行代表行動(dòng)，知代表知識(shí)。知識(shí)很重要，但最主要的還是行動(dòng)起來(lái)，只有行動(dòng)起來(lái)，知識(shí)才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。當(dāng)時(shí)看老狐貍精的時(shí)候，感覺(jué)很新奇，很有道理，覺(jué)得收獲很多，不管是和陌生人交際，和領(lǐng)導(dǎo)下屬應(yīng)該采取什么行為，哪些事能做，哪些事不能做，也能總結(jié)的頭頭是道。直到聽(tīng)了這次培訓(xùn)課程，然后回顧這么些年自己的言行舉止，真是一塌糊涂，依然很幼稚，無(wú)知，甚至有時(shí)候的行為會(huì)讓人感覺(jué)很憤怒。原來(lái)，所謂的溝通技巧，所謂的管理方式和自己并不遙遠(yuǎn)，他們影響著我生活的每一分每一秒，講師有幾次說(shuō)起，他年輕時(shí)所做對(duì)現(xiàn)在的生活影響很大的行為，比如給領(lǐng)導(dǎo)搬家，比如給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)周報(bào)等，我也嘗試回想了一下以往的行為，卻越想想怕，點(diǎn)睛的一件沒(méi)想到，敗筆到不少… 以后一定要謹(jǐn)記，慎言慎行！
第二、別太急于表現(xiàn)自己
第三、不要回避目光接觸
這一條其實(shí)是ter創(chuàng)始人jack dorsey的每日必做和不做清單里面的一項(xiàng)。人們相互間的信息交流，總是以目光交流為起點(diǎn)，目光交流發(fā)揮著信息傳遞的重要作用，而刻意的回避目光接觸是不自信最明顯的表現(xiàn)。
第四、認(rèn)真負(fù)責(zé)，避免浮躁
第五、接受批評(píng)，不犯二過(guò)
前兩天，離職的同事走的時(shí)候沒(méi)有帶走領(lǐng)導(dǎo)送的書(shū)，書(shū)名叫做"敏捷無(wú)敵",我當(dāng)時(shí)說(shuō)，要是我的話，我也不會(huì)要，這不明顯是說(shuō)自己不夠敏捷嘛。這話是對(duì)人對(duì)事的，如果是其他人，我應(yīng)該也不會(huì)說(shuō)這話，可仔細(xì)想想，送我，我還是會(huì)收的，不管什么原因，離沒(méi)離職，唯一的原因是自己還沒(méi)能做到坦然接受批評(píng)。雖然自認(rèn)為還是能做到知錯(cuò)，但接受批評(píng)還是欠缺了點(diǎn)。 還是不夠成熟！
最后，不要覺(jué)得太過(guò)于形式化，就不去做
其實(shí)還有很多問(wèn)題，但不敢說(shuō)了，怕問(wèn)題太多，都沒(méi)有了改正的動(dòng)力了，就暫時(shí)到這里吧… 而最后一條卻是目前最需要改正的問(wèn)題！
活動(dòng)溝通心得體會(huì)篇十三
當(dāng)我們高高在上時(shí)，自然會(huì)與孩子拉開(kāi)一定的距離，溝通便無(wú)從談起。其實(shí)，孩子有他們眼中的世界，只有放低做父母的姿態(tài)，蹲下來(lái)和孩子站在同一個(gè)高度對(duì)話，我們才會(huì)找到許多曾經(jīng)不解的答案。
筆者曾經(jīng)聽(tīng)一位媽媽聊起他淘氣的兒子，這個(gè)4歲的男孩似乎有著天生用不完的精力，連刷牙時(shí)也總是不停扭動(dòng)身體，對(duì)著鏡子扮各種鬼臉。媽媽一再提醒他要好好刷牙但收效甚微，直到有一天，媽媽自己在刷牙的時(shí)候，突發(fā)奇想地蹲到了兒子的高度，來(lái)嘗試一下令兒子百玩不厭的動(dòng)作，終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，原來(lái)，在兒子的高度看過(guò)去，鏡子略有凹凸不平，成像便有哈哈鏡的效果，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓媽媽都覺(jué)得很有趣，更別說(shuō)對(duì)一切充滿好奇的兒子了。
由此可見(jiàn)，溝通的前提是父母要能夠從孩子角度來(lái)想、來(lái)觀察、思考孩子這么做是為什么。當(dāng)我們能夠更加理解孩子的時(shí)候，就不會(huì)再覺(jué)得他的舉動(dòng)是無(wú)意義的，就能與他很好地溝通了。
第二計(jì)：建立與孩子之間的信任感
唯有信任，才可能讓孩子愿意把自己的心交給你。其實(shí)寶寶年齡越小，親子之間的信任度越高，小寶寶看到爸爸媽媽總會(huì)伸出手讓爸爸媽媽抱，這便是對(duì)于信任最好的詮釋。然而，隨著寶寶日益長(zhǎng)大，親子之間的信任度卻可能呈下降趨勢(shì)。改變這一現(xiàn)狀的最好方法便是讓孩子感受到家長(zhǎng)的尊重與關(guān)懷。父母要擴(kuò)大與孩子的溝通范圍，除了學(xué)業(yè)，更要關(guān)心孩子的快樂(lè)與煩惱。
在這里，推薦使用“跨級(jí)培育法”，即用超過(guò)其年齡段的一些內(nèi)容，如用教育6歲孩子的態(tài)度去教育3歲的孩子，這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，在孩子創(chuàng)造力和模仿力非?；钴S的時(shí)候，培養(yǎng)出良好的習(xí)慣，還可以讓孩子感到你對(duì)他是有信心的，從而可以提升親子之間的信任感。比如，可以帶著孩子走進(jìn)廚房，做一些親子料理，讓他品嘗家務(wù)勞動(dòng)的喜悅，或者有意識(shí)地給孩子布置一個(gè)小任務(wù)，讓他去完成，考察他獨(dú)立能力的同時(shí)也可以很好地提升解決問(wèn)題能力。在這樣的日積月累中，親子信任度也會(huì)得到提升。
第三計(jì)：尊重孩子，多給孩子選擇權(quán)
通常3歲的孩子已經(jīng)開(kāi)始擁有簡(jiǎn)單的決定能力了。這時(shí)，爸爸媽媽要有責(zé)任有意識(shí)地進(jìn)行“基礎(chǔ)教育”，讓孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)為自己的行為負(fù)責(zé)。舉例來(lái)說(shuō)，可以讓孩子自己決定穿什么衣服上幼兒園，先告訴他一些簡(jiǎn)單的穿衣規(guī)則，什么場(chǎng)合穿什么樣的衣衫，然后再讓他自己決定。如果孩子仍然穿選錯(cuò)的衣服去幼兒園，爸爸媽媽可以先不要指出，等孩子意識(shí)到周圍人的眼光，得到“教訓(xùn)”后，再教導(dǎo)孩子“應(yīng)該為自己的行為做決定”，這樣體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)能夠讓孩子成長(zhǎng)得很快。
同時(shí)，當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí)，他也會(huì)知道，爸爸媽媽會(huì)像指路明燈似地幫助他，站在他身旁。一方面有來(lái)自父母的尊重和理解，另一方面，當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí)又能夠得到父母的指導(dǎo)和幫助，這種狀態(tài)對(duì)于孩子而言是很棒的，而當(dāng)孩子有了積極的成長(zhǎng)心態(tài)，親子溝通當(dāng)然也會(huì)變得更為順暢。所以，不妨讓孩子做一些小的選擇，練習(xí)思考能力，學(xué)習(xí)對(duì)自己的決定負(fù)責(zé)，在生活中學(xué)習(xí)思考。比如吃飯、上幼兒園、過(guò)馬路，爸爸媽媽都可以和孩子討論對(duì)話，并讓其學(xué)會(huì)思考，千萬(wàn)不要事事包辦。
活動(dòng)溝通心得體會(huì)篇十四
人力資源管理是一個(gè)不可或缺的組成部分，它不僅需要管理人員的工資、福利、招聘等各方面的事宜，還需要與員工溝通交流，傾聽(tīng)員工意見(jiàn)。在這其中，決策和溝通是不可或缺的兩個(gè)部分。本文將著重講解好的HR溝通心得。
第二段：溝通之前的準(zhǔn)備
好的溝通不是憑空而來(lái)的，它需要精心的準(zhǔn)備。首先，HR應(yīng)該了解自己的對(duì)話對(duì)象，包括其語(yǔ)言、文化、價(jià)值等。不同的人有不同的溝通風(fēng)格，有些人注重事實(shí)和數(shù)據(jù)，而其他人則會(huì)更關(guān)注情感和感受。其次，HR應(yīng)該做好充分的調(diào)研和思考，以便回答員工的問(wèn)題。例如，了解公司的業(yè)務(wù)模式、組織結(jié)構(gòu)和戰(zhàn)略方向，以便更好地理解員工的疑慮和問(wèn)題。
第三段：溝通的技巧
在溝通的過(guò)程中，HR在使用表達(dá)方式、語(yǔ)言和心態(tài)方面都要具有高超的技巧。首先，HR應(yīng)該使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，與員工建立情感共鳴。他們應(yīng)該避免使用太專業(yè)的術(shù)語(yǔ)，以免讓員工感到拒絕和無(wú)助。其次，HR應(yīng)該表現(xiàn)出自己的真實(shí)和誠(chéng)實(shí)，并避免讓員工感到不信任。只有在真正的基礎(chǔ)上，溝通才能得到成功。
第四段：溝通的結(jié)果
管理者應(yīng)該始終記住，好的溝通結(jié)果不是一蹴而就的。針對(duì)員工的問(wèn)題和疑慮，HR應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆绞胶痛胧?，向員工清晰、簡(jiǎn)單地傳達(dá)答案和信息。同時(shí)，他們也應(yīng)該將員工的反饋納入考慮范圍，并加以回應(yīng)。這樣，員工才會(huì)意識(shí)到自己的地位和作用。
第五段：總結(jié)
在整個(gè)溝通的過(guò)程中，HR始終應(yīng)該把員工和公司的利益作為首要之務(wù)。通過(guò)充分的準(zhǔn)備，高超的技巧和真正的態(tài)度，他們可以有效地與員工溝通并建立聯(lián)系。不僅如此，溝通的過(guò)程也能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展提供有力的支持。因此，在企業(yè)中，HR的溝通工作應(yīng)該被重視，并予以充分的尊重。
活動(dòng)溝通心得體會(huì)篇十五
在xx集團(tuán)公司組織下，我們公司參與了“魅力溝通，潛能拓展”訓(xùn)練活動(dòng)。通過(guò)參加這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)，我的身心得到了鍛煉，雖然訓(xùn)練是幸苦的，但是我們都信心十足，勇于表現(xiàn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，個(gè)人能力得到了充分的發(fā)揮，圓滿完成了訓(xùn)練任務(wù)，在我的人生中留下了難忘的記憶。
1、團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
在訓(xùn)練中，我們?nèi)〉昧己贸煽?jī)，得益于團(tuán)隊(duì)成員都有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。通過(guò)完成一個(gè)個(gè)集體項(xiàng)目，我們手拉手心連心，充分發(fā)揮集體智慧，個(gè)人的力量都有效發(fā)揮出來(lái)了。但我們?cè)谄綍r(shí)的工作和生活中，由于處在一個(gè)相對(duì)比較封閉的圈子里，沒(méi)有如此強(qiáng)烈的集體感，也就沒(méi)有這樣強(qiáng)烈的必勝的信念。所以團(tuán)隊(duì)的能力發(fā)展起來(lái)就會(huì)大打折扣。組織管理者要合理設(shè)置團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，并采取有效的激勵(lì)措施。
2、個(gè)人習(xí)慣如何融合到集體的生活中來(lái)。
我們的集體是臨時(shí)組建起來(lái)的，每個(gè)人都有不同的生活習(xí)慣、愛(ài)好、長(zhǎng)處和短處，這些習(xí)慣，有些有利于團(tuán)隊(duì)，有些有害于團(tuán)隊(duì)。所以我們要正確區(qū)分工作時(shí)間和休息時(shí)間，個(gè)人時(shí)間和團(tuán)隊(duì)時(shí)間，不要把生活中的不良習(xí)慣帶到工作中來(lái)，積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和狀態(tài)準(zhǔn)確定位，服從安排，揚(yáng)長(zhǎng)避短，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
3、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的建立和隊(duì)伍建設(shè)的重要性。
在我們的生活中，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)所不在，我們可以感受到工作過(guò)程中，來(lái)自方方面面的競(jìng)爭(zhēng)，但是我們很多時(shí)候忽略了公司內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)。內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的建立和完善是公司保持活力和積極向上的保證。通過(guò)這次活動(dòng)我們看出，為了完成任務(wù)，取得勝利，就必須合作，必須建立團(tuán)隊(duì)。但不是有了團(tuán)隊(duì)就萬(wàn)事無(wú)憂了，一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確，要互相信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。
4、正確的決策、強(qiáng)有力的執(zhí)行就會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)在有效設(shè)置目標(biāo)后，只有充分發(fā)揮大家的智慧，才會(huì)形成正確的決策。從群眾中來(lái)，到群眾中去，這在我們金剛隊(duì)的每次決策中都完美地體現(xiàn)出來(lái)了。所以我們很快能夠抄到完成任務(wù)的有效的、科學(xué)的方法。正確的決策需要強(qiáng)有力地執(zhí)行，大家一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，擰成一股繩。執(zhí)行過(guò)程中協(xié)調(diào)和反饋也相當(dāng)重要，平時(shí)工作中，目標(biāo)制定了，但分配下去就沒(méi)有了下文了，沒(méi)有及時(shí)地總結(jié)、反饋、鞏固成果，所以往往收效不大。如何解決執(zhí)行難的問(wèn)題是每個(gè)成員應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。
5、我們?nèi)绾蚊鎸?duì)平凡的生活，充滿激情地去完成工作。
我們發(fā)現(xiàn)，在集體游戲活動(dòng)中，我們干勁十足，完成任務(wù)又快又好，但一旦回到工作崗位上，一旦生活重歸平靜、平凡，我們很難說(shuō)還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)，滿懷激情，全力以赴去過(guò)好每天的生活、完成好手頭的工作任務(wù)。講老實(shí)話，要突破自己、改變自己很難，但如果不突破，重復(fù)同樣動(dòng)作，只會(huì)得到同樣的結(jié)果。所以我們要每天有所改變、有所進(jìn)步，在工作中同樣做到最好。
拓展訓(xùn)練是結(jié)束了，正如訓(xùn)練前培訓(xùn)老師所講的一樣：拓展不只是一種訓(xùn)練，是體驗(yàn)下的感悟，是震撼下的理念。我相信每一個(gè)人體驗(yàn)完了、震撼完了，都會(huì)從拓展中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去，能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到工作和生活的困難當(dāng)中，還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練時(shí)間，我們只有堅(jiān)定信念，不斷地磨練自己的意志品質(zhì)，才能不斷發(fā)展，向著人生的更高目標(biāo)前行。
活動(dòng)溝通心得體會(huì)篇十六
應(yīng)該說(shuō)，老師與學(xué)生溝一門藝術(shù)，也是教育成功的秘訣之一。
那么，老師與學(xué)生應(yīng)該怎樣溝通呢
比如說(shuō)，新生入學(xué)后，老師對(duì)班上每個(gè)學(xué)生都是陌生的，要想盡快熟悉學(xué)生，了解學(xué)生，一個(gè)最簡(jiǎn)單而直接的方法就是“多問(wèn)”。
問(wèn)什么，問(wèn)他們適不適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)上是否有困難等等。
在不斷詢問(wèn)的過(guò)程中，既了解學(xué)生，又讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，為建立良好的師生關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)，通過(guò)與家長(zhǎng)接觸，詢問(wèn)其子女在家里的生活習(xí)慣，性格特點(diǎn)，等等。另外，還可把其子女在校表現(xiàn)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，實(shí)行教育互動(dòng)，使學(xué)生快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
曾教過(guò)一名姓馬的學(xué)生，他經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)，上課喜歡找人說(shuō)話，下課經(jīng)常欺侮人，對(duì)老師的'批評(píng)卻不以為然，還常與老師“講理”，在班上造成不良影響。這樣的學(xué)生如果僅靠訓(xùn)斥就只會(huì)越訓(xùn)越皮。為了轉(zhuǎn)化他，首先從溝通師生情感入手，再犯錯(cuò)誤時(shí)，我總是心平氣和地單獨(dú)與他談話，幫他分析危害，細(xì)心耐煩地引導(dǎo)他走上道德規(guī)范的正軌。他看到我對(duì)他不討厭，不嫌棄，一直對(duì)他很真誠(chéng)，慢慢地，對(duì)我越來(lái)越親近。終于，我用情感的韁繩套住了這匹脫韁的“小馬”。
實(shí)踐中，我深深體會(huì)到，老師與學(xué)生談心要平等待人，不“居高臨下”；講知心話，不“空洞說(shuō)教”；要選擇時(shí)機(jī)，不“急于求成”；要善于傾聽(tīng)，不“先入為主”。
這樣才能取得好的效果。
老師要有一雙善于觀察的慧眼，不僅要觀察班集體的變化，更需要透過(guò)每個(gè)學(xué)生的細(xì)微變化表現(xiàn)其思想本質(zhì)，真正做到知微見(jiàn)著。這樣才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，妥善處理問(wèn)題，把工作做在前頭，防患于未然。
老師要發(fā)現(xiàn)差生的缺點(diǎn)很容易，但要發(fā)現(xiàn)優(yōu)生隱蔽的缺點(diǎn)就不是那么容易了。優(yōu)生因?yàn)樽约航?jīng)常受到表?yè)P(yáng)，便以為自己是“天之驕子”，以致萌發(fā)“優(yōu)越感”，甚至發(fā)展到瞧不起同學(xué)，有時(shí)還仗勢(shì)欺負(fù)一些差生。有的優(yōu)生甚至為了推卸自己的責(zé)任，故意歪曲事實(shí)，給教師錯(cuò)覺(jué)，導(dǎo)致部分差生滿心委屈，卻無(wú)處申辨，從而對(duì)老師產(chǎn)生逆反心理，認(rèn)為老師不公平，于是就更加消極。
因此，不論遇到什么問(wèn)題，老師必須善于透過(guò)現(xiàn)象看清事物本質(zhì)，從而妥善處理好學(xué)生之間的關(guān)系，無(wú)形之中為師生心理溝通掃除了障礙。
俗話說(shuō)，好孩子都是夸出來(lái)的。老師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。學(xué)生施某，學(xué)習(xí)成績(jī)差，但我發(fā)現(xiàn)他平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，便經(jīng)常給予表?yè)P(yáng)，并把班級(jí)的衛(wèi)生任務(wù)交給他。后來(lái)，他不但衛(wèi)生搞得好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯進(jìn)步。學(xué)生季某，學(xué)習(xí)成績(jī)中等以下。有一天，她問(wèn)了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我給她解答的同時(shí)，又表?yè)P(yáng)了她。我說(shuō)，不管問(wèn)題難易，只要肯提問(wèn)題，就說(shuō)明你在認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研。
這樣，既保護(hù)了學(xué)生的自尊心，又使學(xué)生看到了前途和希望。從此，該學(xué)生經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯提高。
總之，老師與學(xué)生溝通時(shí)，必須有效把握師生之間心理溝通的藝術(shù)，使學(xué)生從情感上深切地感受到老師是可敬可愛(ài)的，既是學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師，又是生活里的父母，更是個(gè)人成長(zhǎng)中的朋友。
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