精選個人工作總結分析邏輯范文（18篇）

通過總結可以對自己的工作、學習等方面的成果進行客觀評價。在寫總結之前，我們需要仔細分析自己的學習和工作過程，找出其中的問題和不足。接下來是一些值得參考的總結樣例，希望可以給大家寫作總結提供靈感。

個人工作總結分析邏輯篇一

7、負責中心20__銀行賬戶的管理工作,經過年度檢查,確認我中心所有銀行賬戶的開立、使用都是合規(guī)定和要求的，所有賬戶全部年檢合格。

按照張局長工作報告談到20__年工作安排中的“全面推行項目管理，創(chuàng)新運行機制”的要求，今年中心全面實行項目管理是計劃財務處所面臨的一項新的工作,按照領導的職責分工,在項目管理中協(xié)助計劃科完成了以下項目管理工作:

1.財務管理中嚴格按照“關于印發(fā)《機關服務中心計劃經營管理辦法》等制度的通知”(服辦[20__]5號)的要求辦事，在日常報銷中嚴格按照《機關服務中心事業(yè)經費支出管理規(guī)定(修訂)》執(zhí)行，一開始存在二級單位這樣或那樣的不理解，我們財務人員作了大量的解釋工作，在領導的支持下，經過近一年的運轉，現(xiàn)在全中心的財務報銷手續(xù)及相關規(guī)定基本上都能夠按照財務管理辦法的規(guī)定進行辦理。

2.負責完成中心事業(yè)經費、食堂經費、交通中心經費的項目管理帳中的登記工作，并及時與中心各二級單位對帳，一方面與用友軟件的財務帳核對，另一方面與中心項目管理帳核對，有問題及時向處領導及計劃科反饋，保_每月績效獎金的正常發(fā)放。

(四)資產管理、_采購管理及合同管理的工作

1、能夠嚴格按照國家有關國有資產、_采購管理辦法的規(guī)定配合計劃科完成中心資產管理、_采購管理工作。對報廢資產及時作好財務下賬處理,對按照國家相關規(guī)定處置的資產及時入賬。

2、能夠嚴格按照國家及單位合同管理的規(guī)定協(xié)助計劃科完成合同管理及合同審批工作,財務上的開支嚴格按照簽定合同的規(guī)定及要求進行。

三、加強黨_修養(yǎng)，按照黨員的標準嚴格要求自己

作為一名黨員，在工作中處處以黨員的標準嚴格要求自己，對工作認真負責，任勞任怨，常常加班加點，在財務科的工作中起到一個帶頭人的作用，并與全科同志團結合作，圓滿完成了上級主管部門及單位領導交給的各項工作任務。今年在財務科我調整工作思路及工作方式、方法，作為一科之長，抓主要工作及工作主線，一方面在業(yè)務上指導和幫助科里的同志，做好傳、幫、帶，另一方面充分發(fā)揮和調動職工的積極_和創(chuàng)造_，充分發(fā)揮每個同志的才能。

作為一名黨員，不斷加強黨風廉政建設的學習，提高黨_修養(yǎng)，作為一名經濟工作者，本人與各基層預算單位及二級單位關系處理正常,從來沒有發(fā)生任何違紀違法形為,與所管理的各單位無任何經濟關系,正確行使手中的權力,一直堅持一切按照國家財務制度辦事,所管理的財務賬目經得起財務、稅務、審計的各項檢查。

四、存在的問題及今后努力的方向

(一)存在的問題

通過對這一年的總結，自己雖然取得了一些成績,但離領導的要求和財務管理的要求還有一定的距離。存在的主要問題有：

1.由于中心財務工作的特殊_及復雜_,再加上基層預算單位的財務人員和各二級單位核算員的水平不一，以至于管理和指導她們工作的過程中常常出現(xiàn)過于急躁的現(xiàn)象，有時缺乏耐心,處理問題有時過于情緒化等。

2.由于平時工作忙，有時對學習抓得不夠緊，對下屬預算單位和各二級單位財務管理力度不夠。

3.由于項目管理對于我中心是個新知識，好許多問題學習和探討的不夠，遠遠沒有達到財務管理的要求。

(二)今后努力的方向

針對自己存在的不足，找出今后努力的方向：

1、改進工作方式方法，不斷提高自身的素質。在財務工作中要注意協(xié)調能力的培養(yǎng)，處理好管理者與被管理者的關系，處理好管理與服務的關系。

2.努力做好財務管理工作。樹立和落實科學發(fā)展觀，發(fā)揚成績，科學創(chuàng)新，努力做好財務管理工作,今年的預算管理工作要緊緊圍繞預算執(zhí)行管理整改提高年活動來進行，結合幾個專項檢查工作，規(guī)范中心的會議費使用管理、出國費使用管理，壓縮出國費等三項經費預算支出。

3.多學習，多研究，努力做好項目管理工作。在中心實行項目管理的過程中要更加規(guī)范財務管理工作,充分利用項目管理工具指導財務管理工作。

4.繼續(xù)做好會計基礎工作。結合中心財務管理辦法及事業(yè)經費支出管理辦法,做好會計基礎工作的管理,爭取把中心的財務管理上一個臺階。

個人工作總結分析邏輯篇二

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尊敬的領導;你好！

時光荏苒，歲月如梭，隨著集團公司擴張性競爭戰(zhàn)略目標的順利進行，我們告別了令人振奮，成績可人的2006年，同時也迎來了充滿挑戰(zhàn)的2007年?；仡欉^去的一年中，在領導的關心支持下，在各位同事的.幫助下，以及在我個人的努力下，圓滿地完成了各項工作任務，現(xiàn)將本人的工作成績總結如下：

一努力學習積極進取

沒有一個合格穩(wěn)定的政治思想，就不能成為一名合格的員工。一年來，我始終本著“廠興我榮”，“廠衰我恥”的思想理念，為能更好的踐行這一理念，我積極參加各種學習培訓，認真學習理念操作知識，以及各種文件和講話精神。在提高理論技術水平的同時也不斷地提高了自身的思想覺悟，使自己樹立起了正確的人生觀、價值觀。自從踏入分析工這個崗位的那一刻起，我就為做一名優(yōu)秀的化驗員而以認真學習、勤奮工作、扎實奉獻來嚴格要求自己。以”求真務實“為座右銘來規(guī)范自己的工作標準。為今后的各項工作奠定了扎實的思想基礎。

二愛崗敬業(yè)無私奉獻

作為一名化學分析班組的班組長，我深知要具有管理指揮能力，就必須具有過硬的技術理論水平，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，更需要有嚴于律已、以身作則、頑強拼搏、無私奉獻的精神。因此在工作中，我能充分發(fā)揚“兩不怕”精神，嚴格各種規(guī)章制度。由于我中心工作緊、任務重，新進員工較多，在實際操作水平都還有待提高的基礎上，我堅持不懂就問，不會就鉆，在不斷的工作實踐中不斷地提高自身工作水平，在工作中遇到困難敢于沖在前面，敢于同難題較勁，為班組起到了良好的模范帶頭作用。

三陶冶情操增強集體榮譽感

一年來，我認真領會神馬員工理念，充分發(fā)揚團結互助的精神，積極參加我中心和公司組織的各項活動，并在我中心技術比武中取得了良好的成績，多次在公司舉辦的安全演講比賽中榮獲第一。我們班組在今年第四季度還光榮地被評為了先進班組的榮譽稱號。

四發(fā)揚優(yōu)點取長補短

盡管取得了一些成績，但是也清楚地認識到在工作中還存在了一些不足之處。在今后的工作中我一定會發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，爭取在明年的工作中再上一個新臺階。

個人工作總結分析邏輯篇三

全體護理人員在上級主管部門和本院的直接領導下，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，現(xiàn)對本年度護理工作總結如下：

一、認真落實各項規(guī)章制度

嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質量，確保安全醫(yī)療的根本保證。重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。堅持了查對制度：要求醫(yī)囑班班查對；護理操作時要求三查七對；堅持填寫輸液卡；堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。一年來未發(fā)生大的護理差錯。

二、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設

1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范，在日常工作中落實護士文明用語xx句。

2、繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調查表，（定期或不定期測評）滿意度調查結果均在xx%以上，并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。

3、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

三、提高護理人員業(yè)務素質

1、對在職人員進行“三基”“三嚴”理論知識和護理技術操作的培訓，每個季度組織理論考試及護理技術操作考核一次，合格率達100%。

2、定期學習了四種表格的書寫規(guī)范，護長每季度均對四種表格進行抽樣檢查，同護理人員共同探討，共同學習，共同提高，本年度通過大家的共同努力，四種表格的書寫合格率達xx%。

3、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。

4、堅持了護理業(yè)務查房：每季度在病區(qū)進行了護理業(yè)務查房，對護理診斷、護理措施進行了探討，以達到提高業(yè)務素質的目的。

5、全院有x名護士參加護理大專函授學習。

四、加強了院內感染管理

1、嚴格執(zhí)行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度?？剖覉猿至嗣刻鞂χ委熓?、換藥室進行紫外線消毒，并記錄。

2、一次性用品使用后各病區(qū)、手術室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，做到一人一針一管一用，毀形率達100%。

3、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液拖地每日二次，病房內定期用消毒液拖地，出院病人床單進行了終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）。

4、供應室嚴格執(zhí)行了醫(yī)院感染管理要求，無菌包內用了化學指示劑，建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對每種消毒物品進行了定期定點監(jiān)測，手術包等器械的消毒滅菌達標率為xx%，全年確保了無菌切口無一例感染的好成績。

五、加強了護理質量控制

1、重視質量教育。每位護理人員明確各項護理工作質量標準和管理方法，做到質量管量人人的責，事事講質量。

2、逐步完善各級質控管理工作，成立質控小組，分工合作，做到每月定時檢查1次，每天隨時抽查，在檢查是嚴格按標準進行，對存在的問題進行跟蹤檢查，及時整改并記錄。

3、每月對護理人員的工作情況進行考核。使得每個護士的工作質量有保證，基礎護理達標率100%，全年急危重臥床病人患褥瘡率為0。

六、護理人員較出色的完成護理工作

1、堅持了以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優(yōu)質服務的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過護士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治、康復及相關的醫(yī)療、護理及自我保健等知識。

2、搶救室、急救車的物品、藥品，做到每天清點，用后及時補充，藥品、物品、用具保持在應急狀態(tài)，完好率達100%。

3、全年共收治了住院病人xx人次，門診xx人次。肌注x人次；皮試x人次；靜脈輸液xx人次；留觀xx人次。全年無差錯事故發(fā)生。

七、存在問題

1、個別護士素質不高，無菌觀念不強。

2、業(yè)務知識欠精，護理書寫欠規(guī)范。

3、由于護理人員較少，基礎護理不到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。

4、病房管理尚不盡人意。

八、20xx年工作計劃

1、有機會送一名護士到上級醫(yī)院進修學習。

2、加強護士的素質教育。

3、進一步提高業(yè)務知識，培養(yǎng)護理骨干人員。

一年來護理工作由于在院領導的重視、支持和幫助下，內強管理，外塑形象，在護理質量、職業(yè)道德建設上取得了一定成績，但也存在一定缺點，有待進一步改善。

個人工作總結分析邏輯篇四

1.均分：全校語文均分85.18分(去年同期88.25分)，數(shù)學均分85.45分(89.36分)，綜合科均分80.6分(84.13分)，語數(shù)全校均分85.27分(88.8分)，語數(shù)綜合全校均分83.74分(87.25分)。本學期語數(shù)全校均分85.27分較上一學期88.8分降低3.53分。

2.百分：雙百24人，單百24人。

其中：語文6人，數(shù)學3人，社會14人，科學1人，思品2人，英語0人。

3.語數(shù)均分提高5分以上者：有四人x

三科不及格5人：x

雙科不及格8人：x

單科不及格42人。

1.一、二年級語文、數(shù)學、科任成績都沒有去年同期好，去年都在90分以上，今年語數(shù)是89分左右。

2.三年級語文85.28較去年同期87.7降低2分;數(shù)學85.12較去年同期92.3降低7分。

3.四年級語文80.61比去年同期86.11降低6分;數(shù)學83.35比去年同期97.35降低14分。

4.五年級語文86.39分，較去年度79.97提高7分;數(shù)學87.71較去年度86.24有所提高1.5。

5.六年級語文80.13分，較去年度87.63降低7分;數(shù)學81.64分,較去年度同期71.67提高10分。

6..科任成績：三四五年級社會成績不錯，均分在93分以上，六年級79.79分，一二年在80分以上。

科學均分不高，三年72，四年66，五年74，六年89。

五年80.05較去年同期50.87提高30分;六年69較去年同期36.36提高33分。

總均分71.91較去年同期55.83提高16.08分。

(一)數(shù)學

1.試卷分析：考卷總體來說知識考查較為全面，雙基考查仍是重點，在此基礎上，綜合性更加強，大部分題目難易適中，但也有個別題目較難，學生做起來比較吃力。

2.學生答題情況分析

(1)習慣：

卷面較整潔，基本沒有構畫現(xiàn)象，對待數(shù)學考試的態(tài)度還是很好的。

數(shù)學學習習慣還沒有完全養(yǎng)成——粗心，馬虎，學生做完題后也沒有細細的檢查：不能認真讀題，仔細審題，出現(xiàn)理錯題意，列對算式，算錯結果，簡單計算也出現(xiàn)錯誤，甚至漏題的現(xiàn)象。

(2)知識：

基礎知識的掌握、基本技能的形成較好。從卷面看學生數(shù)學基礎知識的掌握和基本技能的形成還是較好地達成了目標。

綜合運用知識的能力及正確理解較復雜題目意思的能力相對較弱。本次考題中出現(xiàn)了很多與生活實際相聯(lián)系的例子，需要靈活地利用所學的.知識，還有一些題在所不知識點多轉了一個彎，甚至兩三個彎，需要學生仔細理解題意，并靈活勝利所學的知識加以解決，這一部分學生的答題效果不佳，失分較重。

(3)潛能生問題上：

個別潛能生在老師的關注下，有了較大進步，例如郭江超同學在很多同學因為粗心而在計算上丟分的地方，他卻大部分都做對了。但整體上，潛能生的問題還是很嚴峻的，各年級還是存在很多潛能生，學習習慣不好，基礎不扎實，綜合拓展應用自然也不好。

3.下一階段努力方向：

(1)習慣上還需加強，首先老師要在平時的工作中重視，做到及時提醒、鞏固;其次還要想一些具體的方法落實加強，如對易錯的知識以各種題型加以鞏固應用，加強訓練;如注重演算本與錯題集的合理利用，等。尤其對于三年級學生來說，他們在二年級一直是在老師讀題下做的，現(xiàn)在要自己做題，所以平時就要有意識地加強他們獨立審題、理解題意，解決問題的習慣與能力。

(2)雙基上面，最基本的計算能力還需加強，不要在最基礎的地方失分，這是可以通過努力與加強解決的。

(3)對于發(fā)展題的重視程度還要加強。提高學生綜合運用知識的能力。這是學校目前整體比較薄弱的地方。首先是老師們要不斷地繼續(xù)學習教學理念，不僅要立足課本教學，還要從思想上認識到數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學生的探索欲望，使知識的學習具有廣度與深度，不為教而教。

(4)對于潛能生，不能放棄每一個同學，只要能達到他自己應有的水平并能有所提高就是很大的進步了。我們所能做的就是盡量多地關注他們，讓他們也能體驗到自己努力而有收獲的喜悅。不能出現(xiàn)優(yōu)者更新，差者更差的情況。

通過這次考試，不僅看到了學生的不足，更看出了自己平時教學中的不足。望各位老師在今后的教學過程中能逐步改進，爭取更好的成績。

個人工作總結分析邏輯篇五

今年上半年，按照國家局、省局關于技術機構整合的有關要求，市局決定原市鍋爐壓力容器檢驗所與市特種設備安全檢測站整合為菏澤市特種設備監(jiān)督檢驗所，整合后的特檢所，在機構及人員，管理與服務，儀器環(huán)境和檢驗質量等方面狠下功夫，嚴格管理，優(yōu)化配置，取得良好的開端，為下一步檢驗檢測機構的發(fā)展打下了堅實的基礎。

進一步建立健全各項規(guī)章制度，并在工作中嚴格執(zhí)行，確保各項規(guī)章制度真正落到實處。我們把檢驗工作和日常工作制度化、規(guī)范化，真正做到了分工明確、相互協(xié)作、各司其職、各負其責。對人員上下班嚴格考勤，獎勤罰懶，以提高工作效率，增強組織紀律性;對檢驗人員日常學習進行定期考核，考試成績記入個人檔案并和獎勵掛鉤，以促進檢驗人員綜合素質的提高;完善環(huán)境衛(wèi)生輪流值日制度，樹立良好形象的意識;對檢驗工作質量跟蹤走訪、信息反饋，以促進服本文來自文秘之音，]務意識的提高和服務質量的提升;對檢驗報告書進行考核，以促進檢驗工作改進和質量上的提高;對檢驗人員加強日常安全教育，以杜絕檢驗安全事故的發(fā)生。嚴格的內部管理和考核，使我所精神面貌明顯改善。于此同時我們著手修訂機構合并后《質量手冊》《程序文件》《作業(yè)指導書》等系列的質量管理文件，并且在具體工作中按照新的質量保證體系和安全保證體系進行試運行，通過運行不斷修訂和完善，現(xiàn)在，新的質保和安全體系已基本成熟。

個人工作總結分析邏輯篇六

1、在思想上。

一方面注重政治理論學習，努力提高政治素養(yǎng)，另一方面加強業(yè)務知識的學習，提高業(yè)務能力。在領導的悉心指導和各位老師傅的熱情幫助下，有計劃的進行著理論知識和車工技術的學習。認真做好分內工作。在做好這些工作的同時我還向黨組織遞交了入黨申請，在日常生活，工作中我也一直以一個黨員的要求來要求自己。

2、在工作上。

能遵章守紀、踏實肯干，塑造自身形象始終保持謙虛學習的態(tài)度，團結協(xié)作，切實增強責任感、服務意識和協(xié)調能力，使自身能力全面提高。在過去的一年里我作為電機車廠的一名車工在努力完成領導交給的任務的同時，在努力補充相關車工的知識從識圖道加工，每一個微小的步驟我都仔細斟酌，選擇精快好省的方法解決工作仲的難題，遇到不會或不懂的時候我就虛心的象老師傅請教，直到弄清弄懂為止。

3、在安全上。

要給自己掛上一個警鐘，時刻提醒自己要注意安全。生命無價安全為天安全是職工的幸福，高高興興上崗，平平安安回家。

回首過去，我在思想上、學習上、工作上取得了一點進步，但也還有不足之處，理論知識水平還有所欠缺，成長的還比較慢，離領導的期望還有差距，自身綜合素質還需要更進一步提高。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓。

個人工作總結分析邏輯篇七

回顧工作經歷，發(fā)覺自己在任職當中有做的不好的地方，對待部署的任務沒能盡全力，總報著一絲“懶散“。我將對這些不足加以改正，為更好的擔任本職工作，也求在自己的職業(yè)生涯上有一個突破，向更好的自己邁進。對此，我制定計劃圓善我的工作任務，愿為公司再創(chuàng)佳績，成就輝煌。

工作中難免會因個人性格而影響公司效益，或因性格粗狂，總是遺忘細節(jié)、丟三落四，長此以往，會給公司帶來不小的影響。或因性格消沉，對事對人消極應對，沒有情調，甚至對客戶也是被動忽視，那么，這樣只會有損公司的聲譽和發(fā)展。

一個人想要辦成大而廣的事是很困難的，這需要團隊共商共建，共同推進決策行動，進而各自發(fā)揚專長，直到工作的完美謝幕。

學無止境，虛心向前輩指教。要說的是，學習永遠沒有終點，在崗時不應自己一時的任務美滿達成就飄飄然，沒有了度，要理應明白，優(yōu)秀之上有王者，王者之上有醒者。不會的虛心請教，做的好的也不必自負，過滿則溢。

個人工作總結分析邏輯篇八

按照區(qū)委要求，現(xiàn)將我局__年第一季度工作總結和下一階段工作安排報告如下。

__年，我局在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，按照年初確定的工作目標和工作實際，認真做好機關事務管理、保障、服務工作，為推進“世界田園城市建設”工作，為機關的正常有序高效運轉提供了有力保障。

一、加強作風建設，提升服務水平。

(一)進一步改進干部隊伍工作作風。按照區(qū)委“兩查兩提升”作風集中教育活動要求，全面加強作風效能建設。發(fā)放作風建設活動征求意見表，就思想作風、組織紀律、工作作風、工作效率、服務保障、廉潔自律六方面情況，廣泛征求意見;并設置了“民情收集意見箱”，公開民情熱線電話。單位主要負責人切實履行“一崗雙責”的職責，認真落實好中央、省、市和區(qū)委有關干部隊伍作風建設的規(guī)定和要求，對全局干部要嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，分階段開展好改進工作作風工作，努力建設一支能夠用心想事、用心謀事、用心干事的干部隊伍。

(二)加強黨風廉政建設。以領導干部為重點，進一步開展理想信念教育、權力觀教育和廉潔從政教育，逐步完善制度體系。一是堅持用制度管人、用制度管事、用制度管權。嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律的有關規(guī)定，充分發(fā)揮制度的約束作用，抓好黨風廉政責任制的落實。二是完善制度體系。積極推進依法采購進程，完善協(xié)議供貨、定點采購操作程序和《區(qū)政府采購中心廉潔從業(yè)制度》、《采購中心財務制度》等規(guī)章制度使政府采購管理工作向規(guī)范化發(fā)展;健全財務管理制度，規(guī)范了財務運行行為。

二、圍繞中心工作，認真履職盡責。

(一)抓好日常管理，保障機關高效運轉。

一是積極做好接待工作。圓滿完成了元宵焰火晚會、杏花節(jié)、__年成都(青白江)首屆國際櫻花文化節(jié)等活動以及國家部委聯(lián)合調研組、春城書記、張寧生副主席及_一行等中央、省市領導及各地來賓41批次，3370余人，出色地完成了各項接待任務。

二是做好會議服務管理。完成各類大型會議服務109次，小型會議服務264次。成功完成了區(qū)委工作會議、_、成都市區(qū)(市)縣機關事務管理局長工作交流會、“成都(青白江)首屆國際櫻花文化節(jié)”項目集中簽約儀式等會務服務工作。

三是加強食堂管理。派專人深入食堂，加強管理，豐富菜品品種，提高菜肴質量，改善服務態(tài)度。嚴把食品安全關，增強食品衛(wèi)生安全意識。并認真做好區(qū)領導的早、中餐服務工作。

四是規(guī)范公務車輛管理。一是做好車輛管理“三定點”工作。委托區(qū)政府采購中心招標，對全區(qū)公務用車實行“三定點”，確定了2家保險單位、3家維修單位和2家加油單位。二是規(guī)范接待車輛管理。合理安排調度，登記使用接待車輛，保障重大活動和領導公務用車，派車400余次。三是為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、區(qū)級黨政群機關和事業(yè)單位辦理車輛編制19輛，辦理車輛過戶車輛編制2輛，報廢注銷車輛編制1輛，辦理出入市委市政府辦公區(qū)的車輛通行證13個。

五提升環(huán)境服務水平。一是保秩序。加強大院秩序管理，對進出車輛實行刷卡管理，定點定車號停車。二是保凈化。對機關大院實行全天候衛(wèi)生保潔，實行動態(tài)管理，確保機關大院四季潔凈、衛(wèi)生。三是保綠化。提高植物檔次，增加養(yǎng)護次數(shù)和盆花數(shù)量，共租擺植物1000余盆。

六是加強社會治安綜合治理。一是加強保安隊伍的管理和技能訓練，提高保安人員素質。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記制度、院內巡查清場制度、安全生產責任制和社會治安綜合治理責任制等工作。二是定期對消防栓、滅火器等設施設備進行檢查，消除安全隱患，保證設備始終處于良好的運行狀態(tài)。三是做好上訪和重大活動及大假的安全保衛(wèi)工作，確保機關安全無事故。

(二)打造低碳機關，全面推進機關節(jié)約。

我局圍繞我區(qū)《低碳經濟發(fā)展試驗區(qū)建設工作方案》，完善節(jié)能減排機制，打造低碳機關。一是做好全區(qū)機關單位水、電、氣、油統(tǒng)計工作。二是抓好節(jié)能產品、設備清單內節(jié)能產品的采購，嚴格執(zhí)行國家有關強制采購或優(yōu)先采購的規(guī)定。三是3月31日，成都市區(qū)(市)縣機關事務管理局長工作交流會在我區(qū)順利召開。會議以建設節(jié)約型機關為主題，對推進加快建設低碳機關具有重要意義。我局將嚴格管理減少能耗支出，抓好節(jié)能改造，倡導無紙化辦公，推進我區(qū)低碳經濟試驗區(qū)建設。

(三)推行政府采購，節(jié)約財政資金。

區(qū)政府采購中心一季度采購預算為5788.02萬元，實際采購金額5436.15萬元，節(jié)約金額351.87萬元，節(jié)約率為6.08%。執(zhí)行政府集中采購規(guī)模與歷年同期相比呈現(xiàn)大幅增長，櫻花節(jié)系列工程等重大項目采購優(yōu)質高效完成，沒有出現(xiàn)一次工作失誤，沒有發(fā)生一起投訴事件。

(四)全力保障首屆國際櫻花文化節(jié)。

按照成都(青白江)首屆國際櫻花文化節(jié)籌備組的統(tǒng)一安排，積極做好接待服務工作。一是召開了專題工作會，制定了接待工作方案，并落實責任人。成立了以局長黎欣為組長的工作小組，下設車輛停放保障組、現(xiàn)場接待組、休息廳保障組、餐廳協(xié)調組、酒店協(xié)調組、物資保障組、安保組、禮儀服務組，全力做好活動期間各項保障工作。二是在全區(qū)機關事業(yè)單位中抽調90余名工作人員組成接待隊，并邀請專業(yè)禮儀老師和武裝部教官對接待人員進行有針對性的禮儀、隊列培訓，提高了接待人員禮儀引導、接待服務的基本素質。三是對機關駕駛員進行交通安全知識培訓，強化機關駕駛員安全駕駛意識，保障櫻花節(jié)期間行車安全。四是合理調配人員和物資，確保了國際櫻花節(jié)開幕式及活動期間的各項接待任務圓滿完成。五是積極做好歡樂中國行活動各項接待服務準備工作。

(五)積極準備全國山地自行車冠軍賽。

一是為做好__年全國山地自行車冠軍賽(成都?青白江站)接待工作，我局負責運動員村的后勤保障工作，制定了運動員村工作方案，工作小組下設前臺服務組、客房服務組、餐飲服務組、接待服務組、賽車管理服務組、設備保障組、食品衛(wèi)生監(jiān)督組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療服務組。二是加強與其他單位的協(xié)調溝通，完成了運動員村配套改造、餐廳客房服務外包、車輛保障、酒店聯(lián)系等前期準備工作，完成了運動員村服務人員及食堂人員投入使用前的培訓工作，并做好運動員村的日常管理和接待工作，確保順利完成冠軍賽后勤保障工作。

個人工作總結分析邏輯篇九

一、堅持學習，進一步樹立增強服務的大局意識。

學習是永恒的主題，時代在不斷進步，新的政策也在不斷出臺，工作要求也在不斷提高，堅持把學習放在十分重要的位置，在工作中學習，以學習促進工作。

一是認真學習黨的各項方針、政策，學習與殘聯(lián)有關的法律法規(guī)知識，深入學習與殘聯(lián)相關的各項新政策。

二是不斷學習殘聯(lián)工作新業(yè)務新技能。不斷學習文秘、保密、政務信息、電腦等知識，認真做好學習筆記。同時，虛心向領導、向同事學習，取長補短，增強了服務意識。

通過學習，我自己工作和思想素質不斷得到提升，使自己在服務殘疾群眾時更加得心應手，更能滿足殘疾人對我服務工作的要求。通過學習，在落實各項工作的時候，更能夠能夠注意態(tài)度和方法，和同事們的關系處理得也比較和諧，各項工作都得到了大家的支持，落實順利。

二、立足本職，全心全意為殘疾人服好務。

殘聯(lián)是個特殊的工作部門，在日常工作中，我堅持一張笑臉迎人、一把椅子讓座、一杯熱茶解渴、一句安慰暖心，讓殘疾人帶著疑問而來，帶著滿意而歸。

一是堅持作息時間，每天提前到達辦公室，并認真做好上班前的相關工作準備，并安排好當日應該完成或準備完成的工作。認真安排好各項工作的具體時間，分清工作主次和輕重緩急，做到有理、有節(jié)、有序。

二是認真做好各項工作。

1、認真完成各項方案、計劃、總結等的撰寫，信息的報送，宣傳文案制作的工作。

2、積極主動配合參與我區(qū)組團參加南昌市第xx屆殘疾人運動會的籌組、訓練、比賽協(xié)調等工作。

3、按照市殘聯(lián)的要求，進入我區(qū)轄區(qū)每一個村（居委會），積極完成我區(qū)殘疾人調查摸底工作，上門為需辦理殘疾人證的殘疾人朋友服務，做到辦理殘疾人證有辦盡辦。

4、參加“我志愿、我快樂”志愿者活動，引導區(qū)委十字路口交通，勸阻不文明交通行為。

5、按照領導的要求，積極主動的完成領導交辦的其他工作。

個人工作總結分析邏輯篇十

尊敬的領導；你好！

時光荏苒，歲月如梭，隨著集團公司擴張性競爭戰(zhàn)略目標的順利進行，我們告別了令人振奮，成績可人的2006年，同時也迎來了充滿挑戰(zhàn)的2007年?；仡欉^去的一年中，在領導的關心支持下，在各位同事的幫助下，以及在我個人的努力下，圓滿地完成了各項工作任務，現(xiàn)將本人的工作成績總結如下：

一努力學習積極進取

沒有一個合格穩(wěn)定的.政治思想，就不能成為一名合格的員工。一年來，我始終本著“廠興我榮”，“廠衰我恥”的思想理念，為能更好的踐行這一理念，我積極參加各種學習培訓，認真學習理念操作知識，以及各種文件和講話精神。在提高理論技術水平的同時也不斷地提高了自身的思想覺悟，使自己樹立起了正確的人生觀、價值觀。自從踏入分析工這個崗位的那一刻起，我就為做一名優(yōu)秀的化驗員而以認真學習、勤奮工作、扎實奉獻來嚴格要求自己。以“求真務實”為座右銘來規(guī)范自己的工作標準。為今后的各項工作奠定了扎實的思想基礎。

二愛崗敬業(yè)無私奉獻

作為一名化學分析班組的班組長，我深知要具有管理指揮能力，就必須具有過硬的技術理論水平，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，更需要有嚴于律已、以身作則、頑強拼搏、無私奉獻的精神。因此在工作中，我能充分發(fā)揚“兩不怕”精神，嚴格各種規(guī)章制度。()由于我中心工作緊、任務重，新進員工較多，在實際操作水平都還有待提高的基礎上，我堅持不懂就問，不會就鉆，在不斷的工作實踐中不斷地提高自身工作水平，在工作中遇到困難敢于沖在前面，敢于同難題較勁，為班組起到了良好的模范帶頭作用。

三陶冶情操增強集體榮譽感

一年來，我認真領會神馬員工理念，充分發(fā)揚團結互助的精神，積極參加我中心和公司組織的各項活動，并在我中心技術比武中取得了良好的成績，多次在公司舉辦的安全演講比賽中榮獲第一。我們班組在今年第四季度還光榮地被評為了先進班組的榮譽稱號。

四發(fā)揚優(yōu)點取長補短

盡管取得了一些成績，但是也清楚地認識到在工作中還存在了一些不足之處。在今后的工作中我一定會發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，爭取在明年的工作中再上一個新臺階。

個人工作總結分析邏輯篇十一

轉眼間，xx年就要過去了，在領導和同事們的關心與幫助下，圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。在20xx年就要到來之即，現(xiàn)將xx年的工作總結如下：

1;認真做好本職工作，嚴于律己，遵守各項規(guī)章制度，按時交接班，從無遲到早退現(xiàn)象發(fā)生，做好交接班記錄，時刻保持“謙虛，謹慎，律己”的工作態(tài)度。

2;加強專業(yè)知識學習，努力提高自身的業(yè)務水平，在本崗位中做到在崗時認真巡檢，按時，真實的記錄數(shù)據(jù)，按時認真地書寫各項資料，檢查加臭設備，把設備擦洗干凈，檢查加臭泵運轉情況，按領導及調度指令調節(jié)外輸壓力。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬季，在用氣高峰期時，都堅守在現(xiàn)場隨時觀察外輸壓力的變化，發(fā)現(xiàn)壓力不平穩(wěn)時及時向領導及調度匯報。特別是在冬季用氣高峰期時，上游來氣壓力過低，外輸壓力達不到輸送要求，我們就得在現(xiàn)場守候，隨時觀察外輸壓力的變化，發(fā)現(xiàn)壓力過低及時與調度聯(lián)系，在現(xiàn)場一站就是兩個鐘頭，冷風吹得渾身冰冷，手腳都有些不聽使喚，飯就更不能按時吃了，但為了確保安全生產，平穩(wěn)供氣，我依舊堅持在現(xiàn)場調試外輸壓力，直到達到標準為止。

3：積極參加文體活動，我利用休息時間積幫大隊辦板報，參加了處里的排球比賽，繪畫比賽，中原油田運動會開幕式大型舞蹈，都取得了不錯的成績，得到了領導的表揚和認可。還利用業(yè)余時間練習寫作，給中原石油報投稿并發(fā)表，通過自己堅持不懈的努力學習，積極進取，來提高自我。家庭有困難自己努力想辦法克服，盡量不給領導和同事增添麻煩。

4：維護本單位的形象，在門站積極主動幫助兄弟單位同事打掃衛(wèi)生和各項力所能及的工作，在兄弟單位領導及同事面前做到不利于本單位形象的事不做，不利于本單位形象的話不說，用自己的實際行動積極維護本單位的良好形象。

5：進一步強化學習意識，在提高專業(yè)素質上下功夫，積極參加集體組織的學習，與個人自學相結合，讓自己吸納更多的專業(yè)知識，掌握新技能，增強新本領。

總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一定的成績，受到了領導的表揚和肯定，但距離領導和同事們的要求還有一定的差距，對專業(yè)知識的學習及深度還遠遠不夠，在今后的工作中，我將揚長避短，克服不足，以對工作高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責的做好各項工作及任務，不辜負領導和同事對我的期望。

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個人工作總結分析邏輯篇十二

聽了校領導強師風，鑄師魂的動員大會，聆聽了各位領導講述的一個個感人的故事，透過這些名師的足跡，我漸漸感悟到一代代教師用愛和智慧塑造民族的未來之星。他們用愛觸摸一個個靈動的生命，讓愛在孩子們心中留下歲月抹不去的美麗回憶。拜讀了學校贈送的《新世紀班主任必讀》和《與名師為友》，又讓我對教師這一職業(yè)又多了一些理解與認識——學識淵博、專業(yè)能力強。是啊，一名合格的優(yōu)秀教師不僅要用師愛做根，而且要用學識開花。高爾基說過：愛孩子，那是連母雞都會做的事，如何教育孩子卻是一件大事。

可見，教師光有愛孩子的心遠遠不夠，還要懂得怎樣去愛孩子，要善于將情感、科學、藝術融為一體。也就是說，在教書育人的汗水中不能沒有愛，在愛的教育中不能沒有智慧，而智慧源自科學、源自藝術。教師只有在自己育人的汗水中融入愛的科學、愛的藝術，融入教育的智慧，才算真正掌握了育人的金鑰匙。而教育的智慧源自博覽群書。

繁忙的工作之余，一卷在手的日子最讓我感到充實和愉悅。對于教師而言，讀書是最好的備課。從諸多名師的先進事跡中，讓我明白了教師的學識決定了課堂上每一句話的分量，決定了學生每一個腳印的深淺。因此課余時間我廣采博覽。品讀《班主任工作之友》、《小學語文教師》、《小語》和《小學語文教學》……這些專業(yè)書籍上的案例有時被我如法炮制到自己的課堂上，讓學生懂得認真聽講是可以通過五會訓練出來的。同時也讓我懂得如何去愛學生，如何用有魅力的語言吸引學生聽老師的話，聽老師的課。

而廣泛閱讀又讓我能夠在一英寸的寬度挖掘出一英里的深度。讓我在課堂上揮灑自如，課外知識、名家故事信手拈來，引領學生進行思接千載，視通萬里。我不僅自己讀，還帶著學生一起享受讀書的樂趣;我給學生推薦書籍，建立班積分讀書卡;讓學生睡前十分鐘閱讀幾篇好文章入睡，讓他們成為書的朋友，每天增加第四營養(yǎng)大餐。學生喜歡我獨特的獎勵方法——一顆棒棒糖。我把閱讀這顆種子種植在孩子們心靈的園圃里，就好似為他們的人生栽種了一棵永不凋謝的樹，這樹有個閃亮的名字——快樂!書籍給了我們天空一般的胸懷，大地一般的良知，星斗一般的智慧，明月一般的品格，這種源于心靈的快樂永恒而持久。

在我的心目中，每個學生都是一顆閃亮的星星，他們都有自己的閃光點。偉大的教育家陶行知先生曾經說過：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我將向那些名師學習，將滿腔的愛盡情地賦予我的學生。讓師魂這朵玫瑰常開不敗，讓我們傾心付出成就學生美好的未來。讓我們用自己的雙手托舉明天的太陽。最后讓我用另一首小詩結束我的心得體會。

當人梯——用的堅韌/讓學生踩著我們的肩膀奔向新的征程/當園丁——用我們的勤懇/讓科學的百花園永遠五彩繽紛/當春蠶——用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸/當蠟燭——用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來光明。我甘為人梯、園丁，樂做春蠶、蠟燭，但如果我只能做一顆流星，我就要讓我的生命之火為教育事業(yè)而燃燒，就要讓自己燃燒著走完自己的人生旅程!

個人工作總結分析邏輯篇十三

本范例僅供參考,請酌情修改后再使用。

崗位職責。

1、全面分析、監(jiān)督公司財務及經營狀況；

2、建立企業(yè)評估模型，收集財務信息，撰寫分析報告；

3、初審財務報表，提供初審意見；

4、審定實施的財務方案，提出改進意見和決策支持；

5、研究分析公司成本收益情況；

6、協(xié)助和配合預算編制、成本控制和內外部審計工作；

7、整理、歸類財務分析文件和檔案。

任職資格。

3、熟悉財務管理、預算編制、成本管理和審計等業(yè)務流程；

4、擅長財務分析，熟悉財務分析模型，熟練使用財務軟件；

5、良好的協(xié)調、溝通能力和團隊協(xié)作精神。

個人工作總結分析邏輯篇十四

回顧這一年來的班主任工作，覺得以下幾方面值得總結：

一、深入班級，摸清基本情況。

因高二選科，組建起來的高二（8）班，是來自各個班的，所以拿到分班的名單后，第一步是深入到學生中間去，了解、熟悉各個學生的學習現(xiàn)狀，了解他們的興趣、愛好、脾氣、習慣等，為下面開展有效的教育、教學工作準備好第一手資料。

二、針對現(xiàn)狀，確定班級計劃

初步的分析、統(tǒng)計，讓我了解到這個班的大部分同學，在高一學習成績都不太理想，并且少數(shù)同學癡迷上網(wǎng)，看武打書，也有位數(shù)不少的學生有厭學情況，故針對這種情況，第一步鼓勵其自信，我跟學生分析說：你所要高考的五科，目前語、外、政都不比別人差，而地理我們共同開始，也不存在差，我們就數(shù)學差一點。而我會和數(shù)學老師商量，針對我們班的特點，確定數(shù)學的起點，把握上課的難度，相信我們共同努力，能提高。但你們自己也得有目標，我希望我們同學要確定短期目標：超越誰；較長期的目標：你想考什么學校，我們共同朝這個目標努力。

三、大膽放手，培養(yǎng)班干部

在充分民主的基礎上，由學生選舉產生班干部，我召集講究班干部的作用，班干部應如何協(xié)助班主任開展工作后，由班干部討論起草了班級公約，以及一學期的班級活動，由班委在班級討論通過；其后，班級主要活動的開展，則按班級計劃，由班干部召集開展，我只是指點一下，而學生有些小錯，也按班級公約去執(zhí)行，一段時間下來，班委已能很得力地開展工作了。

四、集思廣益，使班級班會系列化

在充分尊重學生的基礎，在學校正常的活動外，由學生討論確定的一些主題活動，編排成一張班會活動安排表，本學期圍繞這些，我們開展了“成人”的系列活動，也穿插了郊游、籃球賽等活動，豐富多彩的班級活動，增加了班級的凝聚力，也增強了學生的責任感。

五、寬嚴結合，真誠地愛每一個學生

現(xiàn)在輿論普遍提倡賞識教育，我在運用鼓勵賞識的同時，認為嚴格規(guī)范學生的行為也不可缺，當學生犯了較嚴重的錯誤時，從不護短，但我公平地對待每一個學生。

通過以上工作，一年的過程中，班級的學生取得了不小的進步：學習的勁頭比原來高了，學生也善于自我管理了，他們在這一學年中，多次獲得“校流動紅旗”，而男、女寢室也多寢室、多次被評為“文明宿舍”。

我會用盡我畢生的精力，投入到我熱愛的班主任工作，像孫維剛老師說的那樣：“做一名因我努力工作而使學生幸福的老師”。我愿我能為教育樹立起一面旗幟，不愧“靈魂工程師”的稱號。

個人工作總結分析邏輯篇十五

我于2021年x月x日成為xxx投資有限公司的一名員工，不知不覺，在xx工作已經x年，在2021年里，工作量不大，要學的卻不少，盡管自己原來也是從事房地產銷售，可是銷售知識永遠是個無底深淵，回顧2021年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過2021年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將2021年來的工作情況總結如下：

客戶服務部對我來說是一個全新的工作領域。作為一個處理客戶關系的工作者，自己清楚地認識到，工作千頭萬緒，檔案管理、文件批轉、受理客戶投訴、退換房屋、交房等。面對繁雜瑣碎的事務性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。我在今年所做的各項工作主要有以下幾個方面：

1、各類文檔資料的登記、整理、存檔。

2、負責本部與相關部門之間的各類文件的報批傳遞。

3、對集中上報的客戶資料進行整理并統(tǒng)。

4、按揭前后的合同蓋章、合同備案、合同歸檔交接。協(xié)助部門處理日常事務以及領導安排的其他工作；配合相關單位或部門做好協(xié)調工作。

5、認真做好公司的文字工作，草擬文件和報告等文字工作。認真做好部門有關文件的收發(fā)、登記、分遞工作；部門文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作，做好客戶資料管理工作。大量的工作讓我感覺到客戶服務的工作很是繁瑣，且工作量大，尤其在購房高峰期時間，客戶踴躍爭房，辦理相關手續(xù)愈發(fā)程序化，辦理期間，還要應付客戶的大量問題，不僅業(yè)務知識要熟練，而且要態(tài)度溫和持久，讓客戶滿意。

所以，作為一名客服人員要有良好的職業(yè)心理素質，對于業(yè)主要以誠相待，把業(yè)主當做親人或是朋友，真心為業(yè)主提供切實有效地咨詢和幫助，在為業(yè)主提供咨詢時要認真傾聽業(yè)主的問題而不是去關注用戶的態(tài)度，這樣才會保持冷靜，仔細為之分析引導，這樣不但會損害自己的個人利益，還會影響公司的整體利益。

由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己2021年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了本部門工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過2021年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。

工作中存在的問題及經驗教訓：

2021年來，本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和足，主要表現(xiàn)在：

第四，自我約束意識不強，在業(yè)余時刻瑯縵慊有更好的操作來進修專業(yè)常識和考慮問題，導致工作沒有更好的前進。

20xx年工作計劃和改進措施：

在20xx年的工作中，我計劃首先將積極主動配合客戶辦理客戶銀行按揭貸款手續(xù)做為我的工作重點，其次我將與財務部門積極配合進行一期樓盤交房后的房屋不動產發(fā)票及契稅完稅證辦理，同時與房管所進行一期樓盤的房屋產權登記辦理工作，配合公司工程部收集業(yè)主在交房后的房屋問題整改單，在整改后及時向客戶進行反饋。

針對自己的不足，明年我自己決心認真提高業(yè)務、工作水平，為公司經濟跨越式發(fā)展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習房產專業(yè)知識和相關法律常識。加強對房地產發(fā)展脈絡、走向的了解，加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學習，要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當前情況做到心中有數(shù)；第二，本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領導的助手；提高自身業(yè)務水平。遵守公司內部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。

個人工作總結分析邏輯篇十六

又一個學期結束了，這一個學期，又忙碌，又充實，其中有著忙碌的疲憊，也有成功的喜悅。細細品味，感覺自己收獲了很多寶貴的教育教學經驗。同時也對自己的工作進行反思和總結：

一、教學工作

在本學期中，我認真執(zhí)行教育局對于備、教、批、輔、考的要求，對于‘八備’的要求認真學習，力爭做好每一個環(huán)節(jié)。

在教學工作中，我利用學科特有的力量來教育學生，尊重他們的人格，給學生獨立的空間，對學生進行各方面進行引導和教育。本學期，我擔任二、三、五年級的音樂課教學工作。但我深知學生是課堂的主體，不了解學生就無法完成教學任務。于是，我經常和同學科的老師交流，上課時多留心，現(xiàn)在我不僅掌握了每個班的情況，就連班里每個學生的情況我也能基本了解。這樣我才能作到備課時既備教材又備學生。

二、德育工作

德育工作是我們教育工作的重要環(huán)節(jié)，在教育教學工作中，我一直把德育工作貫穿于整個教學活動中。

在教學過程中，我經常利用教材中的教育素材，來對學生進行愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的教育，教育學生從小樹立遠大理想，確立正確的人生觀、世界觀。培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的學習習慣以及生活習慣，培養(yǎng)學生具有良好的品質。

三、課外活動

本學期我們參加了全市的藝術節(jié)活動，在藝術節(jié)活動中，我組建了學校合唱隊，我利用每天午休時間和每天下午2：30后的時間訓練合唱，我家雖然離學校很近，但我為了中午的訓練，每天中午都不回家。經過了近兩個月的訓練，終于在藝術節(jié)的活動中取得了令人欣慰的成績，（共獲得了五個獎項，其中合唱獲得了最佳表演獎）我相信這個成績是令領導和老師都滿意的。

在運動會活動中，我主動承擔起訓練鼓號隊的任務，我利用每天早上的時間進行訓練，因為我們白天訓練會影響學生的學習，我只有早上和周六、周日進行訓練，經過一個月的訓練，鼓號隊學生已經訓練成型，他們也在運動會中展示了自己的風采。

我對工作充滿熱情，勤勤懇懇、腳踏實地是我對自己的要求，我相信勤能補拙，在領導和同事、家人的信任和關心、幫助下，我會更上一層樓，不斷的進步。這是成長的一學期，因為在這一年當中我付出了、收獲了，我很快樂，我會用心去面對將來，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè)！

個人工作總結分析邏輯篇十七

在平淡與忙碌中，兩個學期就這樣一晃而過，在校領導和同事們的熱心支持和幫助下，我積極完成了各項教育教學工作，在此進行簡單的總結匯報：

一、工作開展情況

（一）班主任工作

今年我擔任二年級（2）班的班主任及語文教育教學工作，同時兼任一小__支部__務工作者。在工作中我積極為班級制定目標，從培養(yǎng)學生良好習慣入手，利用早讀、班隊會等時間學習學校規(guī)章制度，課堂上，關注特殊孩子，時刻注意調動學生的積極性，使其逐漸養(yǎng)成認真聽課，認真學習的好習慣，課后和孩子一起玩耍，觀察學生的言行，找到孩子身上的優(yōu)缺點，以便于因材施教。另外，從半期開始，每周利用兩到三個午讀，和李代坤老師一起教孩子們寫字，孩子們的書寫有很大進步。

（二）教學注重能力培養(yǎng)

語文教學中，我認真?zhèn)湔n，積極主動向有經驗的老師請教，利用各種教學方法進行教學。在抓學習成績的同時，我更加注重孩子獨立能力、自主探究能力、思維發(fā)散等能力的培養(yǎng)。所以，每個月我都會開展一些豐富多彩的班隊活動，比如：9月份，班上舉行了變廢為寶手工制作比賽，培養(yǎng)孩子動手能力操作能力，10月份開展了紅包大派送活動，調動孩子們學習積極性，11月份組織開展了留住秋天葉子手工制作比賽，孩子們想象力、動手操作能力得到了充分的發(fā)揮，12月份舉行了硬筆書寫大賽，為期末考試做好充分準備。通過活動，很多孩子獨立能力有所改善，行為習慣有所好轉，學生動手能力和思維能力有所提升，班上孩子全方面發(fā)展的較多，從寫作上可以看出孩子呢涉獵較廣，相信，通過不斷培養(yǎng)，后期孩子們將會有很大提升。

（三）家校溝通全覆蓋

家長是的老師，做好家校溝通直接關系到孩子教育的成敗，雖然平時忙，自己也要照顧孩子，但是我每周會主動與三到四個學生家長取得聯(lián)系，交流孩子的學習情況，這一學期與家長溝通已達到全覆蓋，假期，有幾個孩子要入戶家訪，其余的我也將用同樣的方式了解孩子們假期生活。

二、存在問題及下一步打算

作為一名__工作者，我深知有愧，為了讓我有更多的時間投入教學，所以很多__工作都是____在做，在此有非常感謝。作為二（2）班班主任及教師，我也有愧，因為很多工作都不是很如意：

1.因自己沒有協(xié)調好時間，對班上的孩子疏于管理，花時間較少，今后會加強班主任管理工作。

2.因教學經驗不足，很多時候都放手讓孩子們自主學習，所以教學成績不理想，我想我日后還需要不斷努力，改變方法提高教學成績。

3.__工作只求做完，不求做好，學習形式單一，不夠創(chuàng)新，效果不明顯。

個人工作總結分析邏輯篇十八

一、綜合成績分析：

1.均分：全校語文均分85.18分(去年同期88.25分)，數(shù)學均分85.45分(89.36分)，綜合科均分80.6分(84.13分)，語數(shù)全校均分85.27分(88.8分)，語數(shù)綜合全校均分83.74分(87.25分)。本學期語數(shù)全校均分85.27分較上一學期88.8分降低3.53分。

2.百分：雙百24人，單百24人。

其中：語文6人，數(shù)學3人，社會14人，科學1人，思品2人，英語0人。

3.語數(shù)均分提高5分以上者：有四人x

三科不及格5人：x

雙科不及格8人：x

單科不及格42人。

二、具體年級成績分析：

1.一、二年級語文、數(shù)學、科任成績都沒有去年同期好，去年都在90分以上，今年語數(shù)是89分左右。

2.三年級語文85.28較去年同期87.7降低2分;數(shù)學85.12較去年同期92.3降低7分。

3.四年級語文80.61比去年同期86.11降低6分;數(shù)學83.35比去年同期97.35降低14分。

4.五年級語文86.39分，較去年度79.97提高7分;數(shù)學87.71較去年度86.24有所提高1.5。

5.六年級語文80.13分，較去年度87.63降低7分;數(shù)學81.64分,較去年度同期71.67提高10分。

6..科任成績：三四五年級社會成績不錯，均分在93分以上，六年級79.79分，一二年在80分以上。

科學均分不高，三年72，四年66，五年74，六年89。

五年80.05較去年同期50.87提高30分;六年69較去年同期36.36提高33分。

總均分71.91較去年同期55.83提高16.08分。

三、具體科目分析：

(一)數(shù)學

1.試卷分析：考卷總體來說知識考查較為全面，雙基考查仍是重點，在此基礎上，綜合性更加強，大部分題目難易適中，但也有個別題目較難，學生做起來比較吃力。

2.學生答題情況分析

(1)習慣：

卷面較整潔，基本沒有構畫現(xiàn)象，對待數(shù)學考試的態(tài)度還是很好的。

數(shù)學學習習慣還沒有完全養(yǎng)成——粗心，馬虎，學生做完題后也沒有細細的檢查：不能認真讀題，仔細審題，出現(xiàn)理錯題意，列對算式，算錯結果，簡單計算也出現(xiàn)錯誤，甚至漏題的現(xiàn)象。

(2)知識：

基礎知識的掌握、基本技能的形成較好。從卷面看學生數(shù)學基礎知識的掌握和基本技能的形成還是較好地達成了目標。

綜合運用知識的能力及正確理解較復雜題目意思的能力相對較弱。本次考題中出現(xiàn)了很多與生活實際相聯(lián)系的例子，需要靈活地利用所學的知識，還有一些題在所不知識點多轉了一個彎，甚至兩三個彎，需要學生仔細理解題意，并靈活勝利所學的知識加以解決，這一部分學生的答題效果不佳，失分較重。

(3)潛能生問題上：

個別潛能生在老師的關注下，有了較大進步，例如郭江超同學在很多同學因為粗心而在計算上丟分的地方，他卻大部分都做對了。但整體上，潛能生的問題還是很嚴峻的，各年級還是存在很多潛能生，學習習慣不好，基礎不扎實，綜合拓展應用自然也不好。

3.下一階段努力方向：

(1)習慣上還需加強，首先老師要在平時的工作中重視，做到及時提醒、鞏固;其次還要想一些具體的方法落實加強，如對易錯的知識以各種題型加以鞏固應用，加強訓練;如注重演算本與錯題集的合理利用，等。尤其對于三年級學生來說，他們在二年級一直是在老師讀題下做的，現(xiàn)在要自己做題，所以平時就要有意識地加強他們獨立審題、理解題意，解決問題的習慣與能力。

(2)雙基上面，最基本的計算能力還需加強，不要在最基礎的地方失分，這是可以通過努力與加強解決的。

(3)對于發(fā)展題的重視程度還要加強。提高學生綜合運用知識的能力。這是學校目前整體比較薄弱的地方。首先是老師們要不斷地繼續(xù)學習教學理念，不僅要立足課本教學，還要從思想上認識到數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學生的探索欲望，使知識的學習具有廣度與深度，不為教而教。

(4)對于潛能生，不能放棄每一個同學，只要能達到他自己應有的水平并能有所提高就是很大的進步了。我們所能做的就是盡量多地關注他們，讓他們也能體驗到自己努力而有收獲的喜悅。不能出現(xiàn)優(yōu)者更新，差者更差的情況。

通過這次考試，不僅看到了學生的不足，更看出了自己平時教學中的不足。望各位老師在今后的教學過程中能逐步改進，爭取更好的成績。

(二)語文

一、試題分析

內容豐富，拼音、詞語、

成語

1、既緊緊依綱扣本，又注重知識拓展與能力的考核。此次試題，緊扣教材，從“知識與積累”到“理解與感悟”，無一不考查學生基本知識的理解與掌握，但又不唯“教材”，依托教材內容向外延伸，體現(xiàn)語文人文性與工具性的統(tǒng)一。

2、銜接生活，激發(fā)學生表達欲望

這次寫作，三、四、六選擇了“熟悉的人”這一話題，五年級給出兩個選題(《對手》和利用給出的詞語編寫童話故事)，一方面運用啟發(fā)性的語言，開闊學生的思路，極大地激發(fā)了學生的表達欲望，又給了學生廣闊的想象空間，避免了學生寫作的模仿、抄襲，真正考查了學生

作文

3、注重知識的積累與運用。

4、注重對學生各種綜合能力的培養(yǎng)。本試卷注重了對學生綜合能力的培養(yǎng)，緊緊靠近《新課程標準》的要求，向聽、說、讀、寫靠攏，培養(yǎng)了學生聽、說、讀、寫的綜合能力，有利于學生綜合素質的提高。

二、優(yōu)點主要表現(xiàn)在：

1、基礎知識比較扎實

拼音：學生能根據(jù)拼音將一類字、詞規(guī)范地書寫出來，并且做到了筆畫清楚，結構端正，正確率達到95%。

2、字詞：、

在本次字詞的測試中，考察學生對生字的掌握和詞語的積累也是重點之一。本次測試對于詞的考點主要體現(xiàn)在：成語的補充、照樣子寫詞和詞語理解等。其中，掌握比較好的是成語的補充，只有個別學生因為漢字書寫錯誤被扣分。

3、寫作逐漸有所提高

在寫作文的時候，大部分學生能夠用比較完整的句子來表達自己的想法，并且可以熟練的使用常用的標點符號，有的學生還能加上一定的修辭手法，讓自己的作文更精彩。

4、班級層次

各年級兩個班水平相當，無明顯差別(最多為四年級5.14分)。說明教師的合作意識較之前有所加強。

三、存在問題：

1、由于學生平時學的知識較規(guī)范，缺乏對知識整合的處理，故失分較多。本次考查的內容不僅涉及拼音、邏輯思維訓練，考查學生對短文內容準確理解能力及平時積累詞語的能力。還測查了學生對生活中的語文知識是否掌握的牢固。由于平時對新舊知識前后滲透的訓練相對少些，導致學生對綜合性較強試題缺乏獨立分析能力，失分較多。

2、書寫不規(guī)范。

從整體卷面看，學生的書寫情況不容樂觀。書寫不夠端正，涂改現(xiàn)象較為嚴重。

3、學生學得太“規(guī)范”。

透過整張試卷，不難看到我們學生學得太“規(guī)范”化，以至于對一些開放性題無所適從，沒能真正讀通、讀懂、領會。更有甚者，部分學生不愿讀題，憑自己的感覺，想當然地回答。由此我想到我們的語文教學：學生心不在焉地似聽非聽，似答非答，似練非練的情況還是普遍存在。教學目標落實不夠，訓練力度不夠。

四、努力方向：

依據(jù)此次考試的命題導向，結合我校師生實際，在今后的語文教學中，要做好以下幾個方面的教學工作：

1、依綱扣本，深入挖掘豐富的語文課程資源，繼續(xù)將學生引入更廣闊的語文學習空間。重視學生能力的培養(yǎng)。在加強基礎知識教學的同時，要把發(fā)展學生智力和培養(yǎng)學生能力貫穿在整個小學語文教學的始終。

2、緊扣訓練重點，以教材為主，教給學生方法，多提供閱讀材料，培養(yǎng)學生獨立閱讀能力。重視基礎知識的落實。小學語文中的漢語拼音、字、詞、句、閱讀、習作、口語交際是最基礎的知識，這些知識是進一步學習的基礎，具有承前啟后的作用，必須切實學好。引導學生去探索，正確理解，多積累。在教學中，既要使學生學到知識，又要重視學生獲取知識的思維過程。

3、正確處理因材施教的關系。小學語文教育是母語教育，更是基礎教育。因此，小學語文教學必須面向全體學生，根據(jù)學生的個別差異，因材施教。繼續(xù)扎實基礎知識教學，嚴格把關，絕不放棄一個差生。

4、注重知識的積累與運用，重視學生的理解感悟能力的培養(yǎng)。

5、教育學生認真讀題，冷靜分析，養(yǎng)成認真的答題習慣。

總之，要教好語文，讓學生真正學好語文，我們語文教師必須本著一顆積極探索、努力鉆研的心去不斷努力、不斷提高自身素質才行。

四、暴露的共性問題：

1.學生的學習習慣下降：錯字別字多，(個別班級全班同學共同寫錯一個字，老師要反思一下問題到底出在哪);語句不通，說半句話;卷面有構畫、涂改，不整潔，尤其是科任卷;粗心，漏做題，不認真讀題，答非所問;不檢查，做完一遍就沒事干了。

2.學生的基礎知識，基本技能掌握不扎實：計算題錯誤率高;書本上的字詞積累與原文填空失分也不少，尤其是原文填空部分，學生課外讀得多，課本上的反倒丟失了。

3.綜合應用能力還欠缺：對題意的理解上缺少認真分析;面對沒見過的新題型，不能隨同應變，把所學知識綜合起來應用，多轉一個彎都不知道怎么走了。教師教得還是死，學生學得還是死。

五、下一步要努力改正的地方：

1.學習習慣上面還要繼續(xù)加強，不能學了新的，就扔了舊的，好的傳統(tǒng)一定要保持下去。從平時的每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一個老師身上加強，不管是什么樣的作業(yè)本，都要求規(guī)范：把字寫正確，寫工整，不涂改;說完整的話，寫完整的話，提高語言表達能力;做完題，或寫完作文后，一定要先自己檢查、修改，養(yǎng)成好的自查習慣。

2.加強基礎知識、基本技能的鞏固：拓展發(fā)展是有基礎的，沒有抓住基礎直接拔高，那是拔苗助長，結果只能是海市蜃樓：算是數(shù)學中的基礎，口算、筆算要過硬關;積累是語文的基礎，字、詞、句、篇，既是基礎知識的積累，又是積累語言，培養(yǎng)語感，提高表達能力的基礎。所以課本上要求學生必須掌握的基礎知識，必須會背、會寫的篇目、內容學生一定要掌握。

3.老師在教的面上要再廣些，教的方法上更活一些，引導學生學會舉一反三的方法，在基礎知識的拓展、延伸、綜合應用上更活一些。

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