畢業(yè)導(dǎo)師推薦信(6篇)

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畢業(yè)導(dǎo)師推薦信(6篇)
時間:2022-12-20 19:02:26     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

畢業(yè)導(dǎo)師推薦信篇一

您好。

我校同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的同學(xué)。

同學(xué)思想積極要求進步,積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),有極強的組織紀律性和集體榮譽感,在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。

在學(xué)習(xí)方面,她學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對自己要求嚴格,學(xué)習(xí)刻苦,在學(xué)習(xí)過程中,她富有鉆研精神,每遇到不懂的問題能夠及時與同學(xué)和老師溝通討論,在學(xué)習(xí)成績不理想時,她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在學(xué)習(xí)成績理想時,她也能不驕不躁,堅持嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

同學(xué)是一位富有才華的同學(xué),她愛好音樂,有樂器特長,獲得古箏八級證書,多次在學(xué)?;顒又姓故静潘?,獲得老師和同學(xué)的好評。

總之,同學(xué)是一位知書達理、好學(xué)上進、全面發(fā)展的好同學(xué),學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試,并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機會。

此致

敬禮!

推薦人:

20xx年1月15日

畢業(yè)導(dǎo)師推薦信篇二

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的同學(xué)――**。作為一名看著**一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的同學(xué)推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的職責(zé)。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大同學(xué),也能夠使**進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。

認識**,是在04年的夏天,當(dāng)時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰?;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)潛力,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。很多時候,我們不愿意承認自我的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,她是我同學(xué)中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識。她長期擔(dān)任班長和同學(xué)會的職務(wù),組織了小到班級的班會、家長會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。06年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,應(yīng)對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。

其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)潛力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的這天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

她熱愛生活,對生活充滿了完美的想象,充滿信心、期望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自我一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來期望,她把自我對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。

我們認識很久了,她一向都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最適宜的時候拿出最優(yōu)秀的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會一齊看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是明白,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。

她的志向是。許多年前,我也以前對那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起但是唏噓。而此刻,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上,豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的同學(xué)加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀,似乎也是的損失。

寫著這封信,傷感是有的,因為我明白幾個月后,**將離開。但我更明白,以**的潛力,繼續(xù)留在高中,是對她的傷害。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一向執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無疑是她最好的選取。

在那里,我只能以自我的`人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的同學(xué),一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過貴校的選拔,也期望貴校能給她一次機會。我相信,她會給貴校更多驚喜。

推薦人:王玉娟

20xx年12月5日

畢業(yè)導(dǎo)師推薦信篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生畢業(yè)于xxx大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)。普通的院校,普通的他卻擁有一顆不甘于平凡的心。

他,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是他的本錢,拼搏是他的天性,努力是他的責(zé)任,他堅信,成功定會成為必然。

經(jīng)過大學(xué)四年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,他對自己有了更清醒的認識,由于他在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,在班級的考試中均名列前茅,在班級50名的學(xué)生中,他一直保持了前五名的好成績,在學(xué)年250人中,也總是能排在學(xué)年前30名,與學(xué)校三等獎學(xué)金有著不解之緣。

在大學(xué)四年中,該生也練就了較好的實驗操作技能,能夠獨立操作各種環(huán)境科學(xué)專業(yè)儀器。但他并沒有滿足,因為他知道,在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程,為了更好適應(yīng)日后的工作,還不斷地充實自己,參加了大學(xué)英語四級考試,并順利通過。

聽聞貴校招聘環(huán)境科學(xué)專業(yè)的教師,他便冒昧地投出自己的求職簡歷,四年的寒窗苦讀給了他扎實的理論知識、實驗操作技能及表達能力,他雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會了他什么叫“學(xué)無止境”,xx同學(xué)相信,在自己不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中,一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過自己的言傳身教,定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。

他的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給他一次機會,他會盡職盡責(zé)。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,該生會義不容辭的做好;別人能做到的,他會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,他愿與貴單位同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!

感謝您在百忙之中讀完我的推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

畢業(yè)導(dǎo)師推薦信篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生xx,作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xx同學(xué),又能幫你們招進一名優(yōu)秀的員工,同時也能夠使xx同學(xué)進入他夢寐以求的單位的殿堂。

敝校法律專業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,xx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生,她是我研討課的學(xué)生之一,獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺得我非常了解這位申請人,研討課第一年是概括地討論社會科學(xué),第二年討論較專門的主題,她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

四年的大學(xué)生涯,把xx同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

她才華橫溢、思想深刻,她熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀的人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xx同學(xué)就是這樣的。她富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信她將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給她一次機會,讓她充分展示自己的才華,我也衷心祝愿她能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

畢業(yè)導(dǎo)師推薦信篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生是xx大學(xué)信息學(xué)院水電維修專業(yè)的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。

四年的大學(xué)生活使他學(xué)到了許多東西,他把大部分時間和精力投在學(xué)習(xí)上,并取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)好各種基礎(chǔ)課的前提下,他還根據(jù)自己的特長和優(yōu)勢有選擇地加深拓寬專業(yè)知識面,能進行word、excel等辦公軟件的基本操作等,與此同時,他積極參與社會實踐活動,培養(yǎng)了較強的動手能力,同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力,有較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力。

作為一名學(xué)生干部,他更注重自己能力的培養(yǎng)。在做好本職工作的同時,xx還積極參加學(xué)校組織的各項活動,并鼓勵同學(xué)參與,為他們出謀劃策。在日常生活中,他能夠緊密團結(jié)同學(xué),他相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。由他創(chuàng)意并組織的多次大型活動得到了老師的認可,同學(xué)的贊許,使他以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標(biāo)沖擊。

在校期間,該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會公德,樂于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。平時他的課余活動也十分廣泛,還喜歡閱讀書籍。

為了更全面的鍛煉自己的能力,該生還利用假期先后在政府機關(guān)、企事業(yè)單位進行了社會實踐,這些經(jīng)驗為他走入社會,參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎(chǔ),而且從中學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠。

在此,本人愿毫無保留推薦xx同學(xué)進入貴公司。他一定會踏踏實實的做好每一份工作,為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力,再次感謝!望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

畢業(yè)導(dǎo)師推薦信篇六

尊敬的老師:

您好!

我很榮幸地向您推薦我校同學(xué)——xxx,這位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

是一名自信的同學(xué)。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫制作(根據(jù)孩子情況補充),在高中階段,她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級各項活動,在同學(xué)干部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學(xué)校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。

是一名自律的同學(xué)。她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長期負責(zé)班級投影設(shè)備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時切斷電源,在她負責(zé)管理期間,從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,這對于一個孩子來講是十分難得的,是強烈責(zé)任心的反映;她對自己嚴格要求,在各項活動中起到模范帶頭作用,在高一學(xué)軍活動中烈日炎炎下認真訓(xùn)練,被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵,在高二學(xué)農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動,由于在活動中表現(xiàn)出色,她被評為班級“勞動標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。

是一名自強的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績,(此處根據(jù)校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí),保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績

是一名懂得感恩的同學(xué),尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。

總之,同學(xué)是一名可愛可信的同學(xué),是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的同學(xué)。

學(xué)校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識,她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會讓貴校失望的。

此致誠摯的敬意和謝意。

推薦人:xxx

20xx年12月5日

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