心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,它能夠幫助我們反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,促使我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。每當(dāng)我們經(jīng)歷了一段特殊的時(shí)期,無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,寫(xiě)下心得體會(huì)都是非常有必要的。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,同時(shí)也能夠總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在將來(lái)的發(fā)展中更好地應(yīng)用。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免冗長(zhǎng)廢話,突出重點(diǎn)。在閱讀這些心得體會(huì)范文時(shí),希望大家能夠保持開(kāi)放的心態(tài),從中獲得啟發(fā)和靈感。
參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇一
在我的初中和高中,我都參加過(guò)軍訓(xùn),那時(shí)年少的我腦海里對(duì)軍訓(xùn)的印象就是從原本白皙的自己變成像黑炭一樣黑;每天就是在太陽(yáng)下暴曬流汗,重復(fù)著枯燥的任務(wù);還有就是教官的任何命令我們都必須無(wú)條件服從......我也即將迎來(lái)人生中最后一次軍訓(xùn),真的很擔(dān)心自己會(huì)像從前一樣被曬傷,而且軍訓(xùn)的時(shí)間也比過(guò)去常,真的不知道如何熬過(guò)這一段時(shí)間。
但是,該來(lái)的我始終沒(méi)有辦法逃避。6月30日的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)卻讓我對(duì)軍訓(xùn)的印象有了很大的改變,反而讓我有點(diǎn)小期待了。
季老師和我們分享了她過(guò)去的軍訓(xùn)經(jīng)歷,讓我明白軍訓(xùn)能鍛煉我們的意志力,也可以提高班級(jí)的凝聚力。是的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨煉又如何能發(fā)現(xiàn)自己比想象中的堅(jiān)強(qiáng)呢。在軍訓(xùn)的過(guò)程中同學(xué)們的互相鼓勵(lì)、導(dǎo)生姐姐們的悉心關(guān)愛(ài)、老師們的問(wèn)候都可以暖徹我們的心。成長(zhǎng)能帶給我們最珍貴的禮物就是學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)眼前的事物,現(xiàn)在的我也珍惜每個(gè)時(shí)期自己會(huì)看見(jiàn)的風(fēng)景,而不是去抱怨自己遇見(jiàn)的困難。
于是,我對(duì)軍訓(xùn)的印象就轉(zhuǎn)變成是大學(xué)歷練的一個(gè)重要過(guò)程,沒(méi)有這十二天的過(guò)程我們?nèi)绾文艹蔀楹细竦摹袄吓D肉”呢?同學(xué)們一起坐著整齊劃一的動(dòng)作,一起喊著響亮的口號(hào),一起唱軍歌,一起變得更加堅(jiān)毅......這就是軍訓(xùn)帶給我們的不一樣的回憶。
不管這幾天的天氣如何,不管眼前的阻礙有多大,我也會(huì)笑著去面對(duì),展現(xiàn)出自己最好的精神風(fēng)貌!
參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇二
通過(guò)參加古田會(huì)議,了解到古田會(huì)議紀(jì)念館是一所以全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——古田會(huì)議會(huì)址為依托建立起來(lái)的專題革命紀(jì)念館,始建于1964年,分享
心得體會(huì)
報(bào)告。下面是本站小編為大家收集整理的參加古田會(huì)議心得體會(huì)報(bào)告,歡迎大家閱讀。作為重慶市農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)站的一名預(yù)備黨員有幸參加了站黨支部組織的參觀古田會(huì)議舊址的紅色之旅,雖時(shí)間短但收獲豐,她必然是我人生中一個(gè)新的起跑線。
20xx年5月31日早晨,我懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到古田會(huì)議舊址,進(jìn)行參觀和瞻仰。在古木參天的輝映下“古田會(huì)議永放光芒”8個(gè)紅色大字格外醒目,跨過(guò)青石大門(mén)、進(jìn)入寬敞的前院,再進(jìn)入一道紅色的木門(mén),就是古田會(huì)議會(huì)場(chǎng)舊址。6排學(xué)生桌椅陳舊而整潔,會(huì)場(chǎng)中心的圓柱張貼著“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”等標(biāo)語(yǔ)。靠墻架著一塊黑板,黑板上方排列著馬克思和列寧像。會(huì)場(chǎng)右側(cè)廂房第一間,只有一桌二凳,是當(dāng)年毛主席的臨時(shí)辦公室。就在這簡(jiǎn)陋的小房間里,毛澤東主席為中國(guó)革命指明了正確的道路,引領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨一步一步走向成功。在紀(jì)念館內(nèi),睹物思昔,黨員同志們聚精會(huì)神地觀看著館里每一張圖片,每一件文物,深切體會(huì)到“星星之火,可以燎原”的革命真理,認(rèn)識(shí)到中國(guó)革命的勝利來(lái)之不易,深情緬懷老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命家。在聽(tīng)取講解后,對(duì)古田會(huì)議召開(kāi)的時(shí)代背景、對(duì)會(huì)議決議的歷史作用有了更進(jìn)一步的了解,一九二九年十二月,毛澤東、朱德、陳毅等在福建上杭縣古田曙光小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì),史稱古田會(huì)議。這次會(huì)議明確了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),用馬克思主義建設(shè)黨和軍隊(duì),從根本上劃清了新型人民軍隊(duì)與一切舊軍隊(duì)的界限。古田會(huì)議決議由此被稱為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨和建軍的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),是人民軍隊(duì)建設(shè)史上的里程碑。
通過(guò)“尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡”活動(dòng),給我上了一堂生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課,不僅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命歷史,還深刻學(xué)習(xí)了“古田會(huì)議”精神的內(nèi)涵,體現(xiàn)了黨在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新,它同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神一樣,都是彌足珍貴的精神財(cái)富,讓我更加直觀地了解了我黨從創(chuàng)立到成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛歷程,同時(shí)對(duì)我黨每一次為國(guó)家為人民做出的努力和貢獻(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我要繼承弘揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承弘揚(yáng)古田會(huì)議的精神,不斷發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持艱苦奮斗的工作作風(fēng)。在今后工作中,我要切實(shí)做到工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)扎實(shí),樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,履行好自己的職責(zé);要把飽滿的熱情和科學(xué)的態(tài)度結(jié)合起來(lái),把創(chuàng)新精神和扎實(shí)工作結(jié)合起來(lái),重實(shí)際、求實(shí)效;要努力通過(guò)自學(xué)和學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做好本職工作。
從革命的歷史長(zhǎng)河中,不斷挖掘更多值得學(xué)習(xí)的道德風(fēng)尚與革命精神,并將其運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,是獻(xiàn)給黨的生日,最珍貴的禮物。
在古田會(huì)議召開(kāi)80周年之際,我懷著崇敬的心情再次來(lái)到古田會(huì)議舊址,瞻仰這座革命圣殿。舊址不語(yǔ),我心澎湃。當(dāng)年毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家躍然眼前,仿佛聽(tīng)到他們鏗鏘堅(jiān)定地宣讀《中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì)決議案》。如今,這里已成為革命傳統(tǒng)教育和紅色旅游圣地,慕名者絡(luò)繹不絕,或采擷風(fēng)光、或緬懷先烈、或汲取有益于當(dāng)代的治政睿思和經(jīng)邦智慧。吸引人們駐足沉思的,正是古田會(huì)議綻放的真理光芒。
探尋真理的道路充滿艱辛。歷史的天空呼喚真理,在事關(guān)紅軍和中國(guó)革命前途命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻,毛澤東在古田會(huì)議上,深刻總結(jié)井岡山革命斗爭(zhēng)以來(lái)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)決摒棄舊式軍隊(duì)建軍思想干擾,以實(shí)事求是和敢為天下先的首創(chuàng)精神,沖破蘇聯(lián)模式和共產(chǎn)國(guó)際教條的嚴(yán)重束縛,把馬克思主義普遍原理與中國(guó)革命實(shí)踐科學(xué)結(jié)合,創(chuàng)造性提出了“思想建黨、政治建軍”根本原則,形成了《中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì)決議案》。會(huì)議決議充滿發(fā)人深省的精湛義理,飽含深沉強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí),蘊(yùn)藏振聾發(fā)聵的哲學(xué)智慧,以及言近旨遠(yuǎn)的理想追求,使其成為我黨我軍思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。艱難困苦,玉汝于成,真理經(jīng)鳳凰涅槃般的洗禮,愈發(fā)閃爍著耀眼的光芒,顯示出無(wú)窮的力量,它驅(qū)散了籠罩在紅四軍頭上的陰霾,指引著我黨我軍從此由小到大、由弱到強(qiáng),從勝利走向勝利!
真理總是閃爍著永恒的光輝。古田會(huì)議昭示我們:實(shí)踐出真知,創(chuàng)新無(wú)止境。只要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),大膽變革,勇于創(chuàng)新,真理就能戰(zhàn)勝前進(jìn)中任何困難。80年來(lái),秉承這一理念的共產(chǎn)黨人探求真理的腳步從未停歇。古田會(huì)議所煥發(fā)的真理光芒,歷經(jīng)幾代共產(chǎn)黨人薪火相傳,不懈探索實(shí)踐,逐步豐富著毛澤東思想,相繼發(fā)展為鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,成為全黨全軍共同奮斗的思想基礎(chǔ)和力量源泉。當(dāng)今時(shí)代,社會(huì)大變革、觀念大碰撞、文化大交融,黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn),將是長(zhǎng)期、復(fù)雜、嚴(yán)峻的。辯證唯物主義告訴我們,危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī),矛盾孕育著新的發(fā)展。面對(duì)新的歷史起點(diǎn)和新的考驗(yàn),我們重溫古田會(huì)議,倍感真理歷久彌新,永不過(guò)時(shí)。只要我們善于用現(xiàn)代眼光解讀古田會(huì)議,從中不斷汲取真理的力量和智慧,就能不斷破解當(dāng)前發(fā)展難題,加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè),推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展。
“先哲留嘉謨,后人當(dāng)勉就”。80年前的古田會(huì)議已成為我黨我軍光輝歷程中的一座豐碑,為我們留下了無(wú)比珍貴的政治和精神財(cái)富。作為后來(lái)人,在偉大歷史進(jìn)程中,我們需要沿著先輩探尋真理的足跡繼續(xù)前行,讓古田會(huì)議精神火炬代代相傳、生生不息,推進(jìn)歷史車(chē)輪向前發(fā)展,這是偉大時(shí)代賦予我們的使命。新形勢(shì)下繼承和發(fā)揚(yáng)古田會(huì)議精神,就是要自覺(jué)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,在真學(xué)、真信、真懂、真用上下工夫,切實(shí)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推進(jìn)工作。就是要認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神,以科學(xué)理論指導(dǎo)黨的建設(shè),以科學(xué)制度保障黨的建設(shè),以科學(xué)方法推進(jìn)黨的建設(shè),不斷提高軍隊(duì)黨的建設(shè)科學(xué)化水平。就是要不斷開(kāi)拓思想政治建設(shè)新境界,打牢官兵高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、履行使命的思想政治基礎(chǔ),確保我軍始終成為黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì),確保部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展,確保有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命。讓古田會(huì)議精神在不斷實(shí)踐、發(fā)展、創(chuàng)新中放射出更加燦爛的真理光芒!
7月10-11日,我們從贛州出發(fā)驅(qū)車(chē)近4小時(shí)來(lái)到龍巖市上杭縣古田鎮(zhèn)赴革命圣地古田會(huì)議會(huì)址和古田會(huì)議紀(jì)念館,進(jìn)行參觀和瞻仰。通過(guò)聽(tīng)取講解,大家對(duì)古田會(huì)議召開(kāi)的時(shí)代背景、對(duì)會(huì)議決議的歷史作用有了更進(jìn)一步的了解。
古田會(huì)議紀(jì)念館是一所以全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——古田會(huì)議會(huì)址為依托建立起來(lái)的專題革命紀(jì)念館,始建于1964年。在紀(jì)念館接受的愛(ài)國(guó)主義教育形式是多樣,除固定陳列外,每年還能在舉辦重大活動(dòng)時(shí)參觀臨時(shí)展覽和制作的流動(dòng)版面,紀(jì)念館是廣大部隊(duì)官兵和中小學(xué)生等的第二課堂。在古田會(huì)議紀(jì)念館,閩西蘇區(qū)地圖、毛澤東同志起草古田會(huì)議決議案的雕塑、寫(xiě)著紅軍“六項(xiàng)注意"”的包袱布、刻在石頭上的紅軍留款信等吸引了我們的目光,深深感受到老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家當(dāng)年開(kāi)展革命工作的艱難困苦,先輩們堅(jiān)韌不拔的革命信念,不怕?tīng)奚?、浴血奮戰(zhàn)的英勇無(wú)畏的革命氣概讓我們這些后人所敬仰,他們?yōu)樾轮袊?guó)的成立做出了重要貢獻(xiàn),使我們對(duì)新時(shí)期如何發(fā)揚(yáng)古田會(huì)議精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。古田會(huì)議址始建于1848年,古田會(huì)議是建黨建軍歷史上的一個(gè)里程碑,《古田會(huì)議決議》是我黨我軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),開(kāi)辟出一條著重從思想上建黨、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的成功之路。而古田會(huì)議精神則體現(xiàn)了黨在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新,它同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神一樣,都是我們彌足珍貴的精神財(cái)富,古田會(huì)議光芒映照下的革命圣地之旅,已成為閩西旅游的重要特色。
通過(guò)“紅色之旅”活動(dòng),給我們上了一堂生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課,不僅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命歷史,還深刻學(xué)習(xí)了“古田會(huì)議”精神的內(nèi)涵,對(duì)增強(qiáng)大家的愛(ài)國(guó)情懷具有非常深刻的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),大家對(duì)黨的歷史有了更為深入的認(rèn)識(shí),大家紛紛表示,我們要繼承弘揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承弘揚(yáng)古田會(huì)議的精神,努力做好本職工作,獻(xiàn)身教育事業(yè),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加美好。
參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇三
參加軍營(yíng)是我從未經(jīng)歷過(guò)的挑戰(zhàn)和經(jīng)歷。剛到軍營(yíng)的時(shí)候,我感到非常陌生和緊張。大門(mén)口嚴(yán)肅的崗哨、整齊劃一的軍裝、嚴(yán)厲的教官,這一切都讓我感到一種不同尋常的氛圍。軍營(yíng)里彌漫著紀(jì)律和秩序的味道,每個(gè)人看起來(lái)都非常嚴(yán)肅和集中,我不禁內(nèi)心掙扎著是否能夠適應(yīng)這種環(huán)境。
第二段:身臨其境的嚴(yán)格訓(xùn)練。
軍事訓(xùn)練是軍營(yíng)生活的重要部分。軍訓(xùn)期間,我們每天都要早起進(jìn)行身體力行的訓(xùn)練,如晨跑、俯臥撐和隊(duì)列訓(xùn)練等。一開(kāi)始我感到疲憊不堪,每晚都累得直接睡在床上。然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn),訓(xùn)練不僅鍛煉了我們的身體,更加磨練了我們的意志力和紀(jì)律性。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和咬牙堅(jiān)持到底,不管遇到多困難的情況。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在軍營(yíng)里,團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。我們?cè)谝黄鹩?xùn)練、學(xué)習(xí)和生活,互相幫助和支持。每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)和能力,我們要學(xué)會(huì)發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),同時(shí)也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,合作無(wú)間。在一次團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練中,我們被分成小組,需要完成一項(xiàng)困難的任務(wù)。我們需要相互依靠,緊密配合。通過(guò)這次訓(xùn)練,我們不僅取得了好的成績(jī),更感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng),不僅對(duì)于軍營(yíng)生活來(lái)說(shuō)是必備的,對(duì)于以后的社會(huì)生活和工作也有著重要的影響。
第四段:鍛煉剛毅堅(jiān)韌的精神。
軍隊(duì)是鍛煉人的地方,不僅需要身體的訓(xùn)練,更需要精神的磨礪。在軍營(yíng)里,我們需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),在疲勞和壓力之下,我們需要展示出堅(jiān)韌不拔的毅力。在一次班組競(jìng)賽中,我所在的小組一開(kāi)始遇到了很多問(wèn)題,但我們沒(méi)有放棄,通過(guò)不斷的思考和挑戰(zhàn)自己,最終克服了困難,取得了勝利。這次經(jīng)歷讓我明白了只有擁有剛毅堅(jiān)韌的精神,才能夠在面對(duì)生活中的困難時(shí)永不言棄。
第五段:成長(zhǎng)與收獲。
通過(guò)參加軍營(yíng),我不僅明白了紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也提高了我的身體素質(zhì)和思維能力。我學(xué)到了不少技能,如如何正確操縱槍支、如何在夜間進(jìn)行導(dǎo)航等。這些技能不僅豐富了我的經(jīng)驗(yàn),也增加了我的自信心。更重要的是,我學(xué)到了要對(duì)自己要嚴(yán)格要求、要有耐心和堅(jiān)持不懈的精神。軍營(yíng)生活給了我一個(gè)全新的視角來(lái)看待生活,讓我意識(shí)到只有努力和堅(jiān)持下去,才能收獲真正的成長(zhǎng)。
總結(jié):
參加軍營(yíng)讓我從內(nèi)到外得到了全方位的鍛煉和磨礪。我學(xué)會(huì)了遵守法規(guī)紀(jì)律,錘煉了意志力,培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高了自身的素質(zhì)和能力。這段時(shí)光雖然短暫,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。我將永遠(yuǎn)銘記這段軍營(yíng)生活,并將所學(xué)所得應(yīng)用在今后的學(xué)習(xí)和生活中。
參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇四
最近,我有幸參加了公司的述職報(bào)告,通過(guò)此次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到述職報(bào)告的重要性,也體會(huì)到了自身的不足之處。通過(guò)反思和總結(jié),我深感這是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下面,我將分別從準(zhǔn)備、展示、反思、對(duì)改進(jìn)措施的總結(jié)和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)這次述職報(bào)告的心得體會(huì)。
首先,準(zhǔn)備工作是成功的關(guān)鍵。在開(kāi)始準(zhǔn)備述職報(bào)告之前,我首先明確了自己的工作目標(biāo)和職責(zé),并將其與公司的整體目標(biāo)和戰(zhàn)略相結(jié)合。我收集了盡可能多的相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,系統(tǒng)地整理和分析,以支持我在報(bào)告中的陳述。同時(shí),我充分利用了工作和學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行了多次深入的思考和反復(fù)的修改,不斷提高報(bào)告的質(zhì)量和可信度。準(zhǔn)備工作的充分和周到,既提高了我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和理解,又增加了報(bào)告的內(nèi)容和說(shuō)服力。
其次,展示環(huán)節(jié)需要注意語(yǔ)言表達(dá)和邏輯結(jié)構(gòu)。在進(jìn)行述職報(bào)告時(shí),我盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免使用行話和太專業(yè)的術(shù)語(yǔ),力求使聽(tīng)眾易于理解。同時(shí),我在展示的過(guò)程中,注重邏輯結(jié)構(gòu)的完整和連貫。我按照時(shí)間或者主題的順序來(lái)組織報(bào)告的內(nèi)容,保持了報(bào)告的邏輯性。此外,我還添加了一些生動(dòng)的圖表和案例,以便更好地傳遞信息。言辭清晰、組織有序的展示方式,使得我的述職報(bào)告更加直觀和有說(shuō)服力。
再次,反思是進(jìn)步的源泉。在述職報(bào)告之后,我仔細(xì)地梳理了自己的報(bào)告內(nèi)容和表達(dá)方式,有針對(duì)性地進(jìn)行了反思。我注意到了自己在述職過(guò)程中的一些不足之處,比如表達(dá)能力不夠流暢、思路不夠清晰等。通過(guò)深入反思,我發(fā)現(xiàn)了這些問(wèn)題的根源,并提出了改進(jìn)的措施。比如,我會(huì)加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力的訓(xùn)練,提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力,以便更好地應(yīng)對(duì)報(bào)告中的突發(fā)情況。通過(guò)反思,我意識(shí)到自己的不足之處,并且加以改進(jìn),有助于我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。
此外,對(duì)改進(jìn)措施的總結(jié)是邁向更高層次的關(guān)鍵。在反思的基礎(chǔ)上,我總結(jié)了一些改進(jìn)措施,以提高自己的述職報(bào)告水平。比如,我會(huì)更多地參加一些培訓(xùn)和研討會(huì),豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以提高自己對(duì)工作的理解和把握;我還會(huì)多與業(yè)務(wù)伙伴溝通交流,了解他們的需求和期望,以更好地滿足工作中的要求??偨Y(jié)改進(jìn)措施,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,它促使我不斷挑戰(zhàn)自我,尋找突破的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提升自己的能力。
最后,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃是繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)參加述職報(bào)告,我進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),并制定了相應(yīng)的計(jì)劃。我計(jì)劃提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力,通過(guò)積極參與項(xiàng)目并獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任來(lái)鍛煉自己。同時(shí),我還計(jì)劃積極開(kāi)展學(xué)習(xí)和研究,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,以適應(yīng)公司戰(zhàn)略的需求。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我將堅(jiān)定信心,不斷前進(jìn),為公司的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次參加述職報(bào)告的心得體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到述職報(bào)告對(duì)于自身發(fā)展的重要性。準(zhǔn)備工作的扎實(shí)、展示環(huán)節(jié)的高效、反思和總結(jié)的深入以及對(duì)改進(jìn)措施和未來(lái)規(guī)劃的明確,對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和公司戰(zhàn)略目標(biāo)至關(guān)重要。我會(huì)一直保持自我反思和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的能力,以更好地適應(yīng)公司的發(fā)展需求,并為公司的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇五
1929年12月28日至29日,紅四軍第九次黨的代表大會(huì)在上杭縣古田村召開(kāi),即著名的古田會(huì)議。該會(huì)議解決了如何把一支以農(nóng)民為主要成分的軍隊(duì)建設(shè)成為中共領(lǐng)導(dǎo)下的新型人民軍隊(duì)的問(wèn)題,它所確定的著重從思想上建黨和從政治上建軍的原則,為后來(lái)的農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)道路思想的形成、發(fā)展和成功實(shí)踐奠定了基礎(chǔ),古田會(huì)議因此成為中共和人民軍隊(duì)建設(shè)史上的重要里程碑。
作為新時(shí)代的青年黨員,結(jié)合實(shí)際情況,我們要繼承弘揚(yáng)革命前輩優(yōu)良傳統(tǒng),繼承弘揚(yáng)古田會(huì)議精神,進(jìn)一步把我們黨建設(shè)好、把我們國(guó)家建設(shè)好。大力弘揚(yáng)古田會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng),以比學(xué)趕超、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)來(lái)爭(zhēng)先進(jìn)位,以更高的站位、更寬的視野來(lái)謀劃發(fā)展。具體來(lái)說(shuō)要求我們做到:
(一)堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)推動(dòng)發(fā)展。
求真務(wù)實(shí)是古田會(huì)議精神的靈魂。古田會(huì)議通過(guò)的決議充分體現(xiàn)了毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家高瞻遠(yuǎn)矚的革命氣魄和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。我們弘揚(yáng)古田會(huì)議精神,就要大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),堅(jiān)持講實(shí)話、摸實(shí)情、出實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效,把工作的著力點(diǎn)真正放到研究解決推動(dòng)發(fā)展的重大問(wèn)題上,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。要拿出真招實(shí)策,緊緊圍繞發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,深入基層一線,開(kāi)展調(diào)查研究,不斷分析新情況、研究新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),提出解除發(fā)展難題的真招、新招、硬招、高招。
要注重真抓實(shí)干,沉下心來(lái)干事業(yè),撲下身子做工作,雷厲風(fēng)行抓落實(shí),把發(fā)展思路落實(shí)到具體工作上,把發(fā)展目標(biāo)分解到具體項(xiàng)目上,把發(fā)展舉措體現(xiàn)到具體行動(dòng)上,確保各項(xiàng)工作都抓得更加具體、更加深入、更加到位、更具實(shí)效。要?jiǎng)?wù)求真績(jī)實(shí)效,堅(jiān)持把解決問(wèn)題、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展、服務(wù)群眾作為檢驗(yàn)工作成效的重點(diǎn),多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,多做破難題、促發(fā)展的事,多做解民憂、幫民富的事,切實(shí)做到讓存在問(wèn)題得到有效解決,讓發(fā)展成效更加顯著,讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。
(二)堅(jiān)持以勤政廉政行為推動(dòng)發(fā)展
古田會(huì)議明確提出要反對(duì)個(gè)人主義、享樂(lè)主義和消極怠工思想、雇傭思想。
我們弘揚(yáng)古田會(huì)議精神,就要切實(shí)做到勤政廉政,講黨性、重品行、作表率,以自身的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大干部群眾為跨越發(fā)展做貢獻(xiàn)。要始終保持蓬勃朝氣,真正把心思集中在想干事上,把責(zé)任體現(xiàn)在敢干事上,把能力體現(xiàn)在會(huì)干事上,把目標(biāo)定位在干成事上,努力爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。要始終保持昂揚(yáng)銳氣,以?shī)^發(fā)向上的斗志、勇往直前的氣勢(shì)、攻堅(jiān)克難的勇氣面對(duì)各類矛盾和問(wèn)題,敢啃“硬骨頭”,能打“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,切實(shí)做到在矛盾面前不回避、在挑戰(zhàn)面前不退縮、在困難面前不屈服。要始終保持浩然正氣,常思貪欲之害,常棄非分之想,常懷律己之心,堅(jiān)持按黨性原則辦事,敢于同歪風(fēng)邪氣斗爭(zhēng),真正以清正廉潔的形象為推動(dòng)跨越發(fā)展不懈努力。
(三)堅(jiān)持馬列主義和黨的正確路線教育不動(dòng)搖
古田會(huì)議確立的著重從思想上建設(shè)黨這一重要原則,凝聚了中國(guó)共產(chǎn)黨人的集體智慧,是以毛澤東為代表的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的結(jié)晶,指引中國(guó)人民走過(guò)了不平凡的80年,發(fā)揮了巨大作用,極富生機(jī)和活力,在當(dāng)前和今后黨的建設(shè)中繼續(xù)發(fā)揮重要作用。
黨的十七屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》中,在第二大部分總結(jié)運(yùn)用和豐富發(fā)展執(zhí)政黨建設(shè)基本經(jīng)驗(yàn)中把思想理論建設(shè)放在第一,明確提出“堅(jiān)持把思想理論建設(shè)放在首位,提高全黨馬克思主義水平。始終以思想理論建設(shè)為根本建設(shè),堅(jiān)持黨的思想路線,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高運(yùn)用科學(xué)理論改造主觀世界和客觀世界能力,使黨的理論和實(shí)踐始終體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性?!痹俅蚊鞔_了從思想上建黨的重要性和歷史淵源。
國(guó)內(nèi)經(jīng)過(guò)30年的經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌和社會(huì)轉(zhuǎn)型,各種思想觀念和價(jià)值趨向雜亂共存,對(duì)個(gè)人成才的迫切愿望與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不對(duì)等導(dǎo)致怨恨叢生,付出與回報(bào)受利益觀的驅(qū)使,追求心理和金錢(qián)上的平衡等一系列意識(shí)形態(tài)和社會(huì)現(xiàn)實(shí),正嚴(yán)峻地考驗(yàn)著我們黨,每個(gè)共產(chǎn)黨員。如果不加強(qiáng)黨的思想領(lǐng)域建設(shè),放棄馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,搞指導(dǎo)思想的多元化,就是自陷困境、自毀長(zhǎng)城。從思想上建黨,只有堅(jiān)持以馬克思主義作為黨和國(guó)家的指導(dǎo)思想,才能確保我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,公有制的主體地位,人民民主的政權(quán)性質(zhì),共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)才能不斷前進(jìn)穩(wěn)步發(fā)展。
(四)堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的“軍魂”永不褪色
堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),是我軍建設(shè)和發(fā)展的首要問(wèn)題。我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題要始終關(guān)注、抓住不放,任何時(shí)候任何情況下都不能有絲毫含糊和動(dòng)搖。古田會(huì)議所確立的黨的建軍原則,至今都始終不渝的堅(jiān)持和毫不動(dòng)搖,就是要牢固樹(shù)立堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的軍魂意識(shí)。80年不平凡的歷史告訴我們,黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),是在經(jīng)歷了腥風(fēng)血雨和各種艱難險(xiǎn)阻考驗(yàn)與挑戰(zhàn)中不懈斗爭(zhēng)破浪前行,一步步凝結(jié)而成。
“兵權(quán)之所在,則隨之以興;兵權(quán)之所去,則隨之以亡”,當(dāng)前,境外敵對(duì)勢(shì)力猖獗,嚴(yán)重威脅著黨的執(zhí)政和擾亂社會(huì)生活秩序,給人民生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了極大的威脅,企圖制造混亂,擾亂軍心,削弱黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)敵對(duì)勢(shì)力這一險(xiǎn)惡用心和圖謀不軌,我們絕不能有絲毫的麻痹和放松警惕,始終保持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決與各種敵對(duì)勢(shì)力作斗爭(zhēng),確保黨的執(zhí)政地位。否則,軍隊(duì)就會(huì)脫離黨的領(lǐng)導(dǎo),黨就會(huì)有危險(xiǎn)。
前進(jìn)道路從來(lái)不是一帆風(fēng)順的,但掌握了自己命運(yùn)、團(tuán)結(jié)起來(lái)的人民必將戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,不斷創(chuàng)造歷史偉業(yè)?!碑?dāng)前,雖然各種敵對(duì)勢(shì)力和威脅時(shí)有發(fā)生,各種腐朽文化對(duì)黨的“肌體”和部隊(duì)官兵不斷腐蝕和滲透,時(shí)刻沖擊和妄圖撼動(dòng)“軍魂”,我們只有牢固樹(shù)立“軍魂”意識(shí),凝人心,舉士氣,以撥云見(jiàn)日的勇氣主動(dòng)出擊,與不良思潮作斗爭(zhēng),捍衛(wèi)“軍魂”的威嚴(yán),堅(jiān)決抵制所謂“軍隊(duì)非黨化、非政治化”、“軍隊(duì)國(guó)家化”的反動(dòng)思潮,剔除黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)缺乏法理依據(jù)和軍隊(duì)政治工作過(guò)時(shí),不適時(shí),不適合現(xiàn)代化信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的錯(cuò)誤論斷,永葆黨對(duì)軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的“軍魂”永不變質(zhì)、褪色。
(五)堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)發(fā)展
古田會(huì)議的獨(dú)特價(jià)值,就在于毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思列寧主義的建黨理論,探索出了一條中國(guó)式的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨建設(shè)道路。我們弘揚(yáng)古田會(huì)議精神,就要始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新,破除一切阻礙科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的思想觀念、體制機(jī)制和思維定勢(shì),不斷爭(zhēng)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的新優(yōu)勢(shì)。
要敢于先行先試,敢走別人沒(méi)有走過(guò)的路,大膽地試、大膽地闖,進(jìn)一步營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗、追求卓越的良好氛圍。要善于學(xué)習(xí)借鑒,開(kāi)闊眼界、開(kāi)闊思路、開(kāi)闊胸襟,學(xué)習(xí)借鑒一切先進(jìn)的發(fā)展理念和成功的經(jīng)驗(yàn)做法,不斷用更寬的視野來(lái)規(guī)劃,更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)建設(shè),更好的機(jī)制來(lái)推進(jìn),更高的效率來(lái)工作。要勇于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),樹(shù)立強(qiáng)烈的趕超意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以不甘人后的追求、滴水穿石的韌勁,不斷創(chuàng)造跨越發(fā)展的新業(yè)績(jī)。
(六)堅(jiān)持堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,夯實(shí)思想工作的群眾基礎(chǔ)
古田會(huì)議精神的一個(gè)重要本質(zhì)就是體現(xiàn)在一切為了人民。古田會(huì)議特別強(qiáng)調(diào)黨和紅軍要重視和做好群眾的工作。提出紅軍除了打仗、消滅敵人的軍事力量外,還要擔(dān)負(fù)起宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾、幫助群眾建立革命政權(quán)以及建立共產(chǎn)黨組織等任務(wù),并在如何密切群眾關(guān)系上提出了具體要求,這些都體現(xiàn)了我們黨的根本宗旨,體現(xiàn)了黨的群眾路線和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
機(jī)關(guān)的思想政治工作,其實(shí)質(zhì)也就是以人為本,要求我們?cè)谧ニ枷胝喂ぷ鲿r(shí)也是要樹(shù)立民本思想,一方面要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益;另一方面要密切聯(lián)系群眾,要堅(jiān)決克服機(jī)關(guān)的官僚作風(fēng),不要有機(jī)關(guān)的尊貴思想,不要高高在上,為自己的位臵和地位沾沾自喜和慶幸,而是要有真正為民辦事的公仆意識(shí),經(jīng)常深入到群眾中去,了解民情、傾聽(tīng)民意,在貫徹落實(shí)黨的方針、政策過(guò)程中,牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),緊緊依靠群眾、組織群眾、教育群眾、激勵(lì)群眾,圍繞共同的奮斗目標(biāo),帶領(lǐng)群眾去進(jìn)行偉大的事業(yè)。
古田會(huì)議精神像一根“紅線”貫穿在黨和軍隊(duì)建設(shè)始終,牽引著黨和軍隊(duì)在前進(jìn)的道路上迎風(fēng)破浪、披荊斬棘。站在歷史新起點(diǎn),重新審視古田會(huì)議,在肯定其歷史功績(jī)的基礎(chǔ)上,理性思考當(dāng)前黨和軍隊(duì)面臨的問(wèn)題和矛盾,要不斷用創(chuàng)新的理論成果指導(dǎo)黨的建設(shè)和武裝全軍,在滿足人民群眾對(duì)幸福和諧社會(huì)的訴求基礎(chǔ)上,彰顯社會(huì)生機(jī)和活力,從而更加提高黨的智慧和駕馭全局的能力,推動(dòng)社會(huì)穩(wěn)步發(fā)展。提高黨的智慧和駕馭全局的能力,推動(dòng)社會(huì)穩(wěn)步發(fā)展。
參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇六
作為一名學(xué)生,我們時(shí)常需要參加各種各樣的活動(dòng)來(lái)豐富自己的生活。而其中,參加事跡報(bào)告會(huì)則是一種非常值得推崇的經(jīng)歷。最近,我有幸參加了一場(chǎng)事跡報(bào)告會(huì),聽(tīng)了幾位優(yōu)秀人士的分享,也深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)這次經(jīng)歷的心得體會(huì),希望能夠讓更多的人認(rèn)識(shí)到這種活動(dòng)的重要性。
第一段:事跡報(bào)告會(huì)的背景
事跡報(bào)告會(huì)是一種非常有教育意義的活動(dòng),它旨在通過(guò)邀請(qǐng)那些有著非凡經(jīng)歷和成就的人,來(lái)給大家分享他們的故事和經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)傳遞正能量和啟示。這種活動(dòng)通常會(huì)邀請(qǐng)各個(gè)領(lǐng)域的杰出人士,如企業(yè)家、科學(xué)家、教育家、文藝家等等。借助他們的經(jīng)歷和思想,我們可以更深入地了解各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展和變革,也可以在他們卓越的表現(xiàn)中汲取靈感和力量。
第二段:參加事跡報(bào)告會(huì)的感受
我參加的這場(chǎng)事跡報(bào)告會(huì)特別有意義。那天,我聽(tīng)到了來(lái)自不同領(lǐng)域的幾位演講者發(fā)表了精彩的演講,分享了他們的成長(zhǎng)歷程、心路歷程和成功經(jīng)驗(yàn)。他們的話語(yǔ)讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。我被他們所表現(xiàn)出的毅力、勇氣、堅(jiān)韌、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新意識(shí)所震撼。他們的經(jīng)驗(yàn)和故事讓我明白到成功的背后離不開(kāi)不屈不撓的毅力和堅(jiān)定的信念。同時(shí),聽(tīng)到他們的分享也讓我相信,只要心存理想,不放棄,不停的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,每個(gè)人都能夠迎來(lái)屬于自己的成功和成就。
第三段:成功者的經(jīng)驗(yàn)和啟示
在這次事跡報(bào)告會(huì)上,我學(xué)到了許多從事業(yè)成功爬升中的碰壁中習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)。任何時(shí)候,都不能放棄,總是必須有信仰和勇氣前進(jìn)。就如同一個(gè)登山者,無(wú)論路途多么艱難險(xiǎn)阻,只要他忠誠(chéng)地朝著自己的目標(biāo)挺進(jìn),最終一定可以到達(dá)山頂。同樣的,遇到了失敗和挫折,也必須堅(jiān)信自己并繼續(xù)努力。在此基礎(chǔ)之上,也要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,去探索新的經(jīng)驗(yàn)和技巧,跨過(guò)更高的山脈。
第四段:事跡報(bào)告會(huì)的價(jià)值
這場(chǎng)事跡報(bào)告會(huì)充滿了價(jià)值,它不僅是充盈人生的更好方式主觀上,也是思維發(fā)展的更好先決條件。聽(tīng)取那些成功者的分享,讓我意識(shí)到任何一個(gè)人都能成為他們面對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、并追求更好未來(lái)的榜樣,即使遇到大的挫敗,也不必退縮,而是要挺直胸膛堅(jiān)定自己。而在思維層面,這樣的活動(dòng)可以啟迪我們的思維,從而讓我們更好地內(nèi)省自我,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力,提高自己的思維水平。
第五段:總結(jié)
通過(guò)這次事跡會(huì)議,我經(jīng)歷了一次獨(dú)特的體驗(yàn),收獲頗多。我打算從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),反思自己,激勵(lì)自己,去嘗試新的事情,尋找新的挑戰(zhàn)。我相信,如果我們能夠堅(jiān)信自己,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們也可以成為真正的成功者。因此,在未來(lái)的日子里,我一定會(huì)積極參與這樣的活動(dòng),去獲取更多的方式和想法,讓自己的人生變的更好。
參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇七
最近我參加了一次事跡報(bào)告會(huì),聽(tīng)取了來(lái)自各行各業(yè)優(yōu)秀人士的經(jīng)歷和心路歷程,不僅讓我感受到了他們的魅力和智慧,更讓我深度思考了自己的成長(zhǎng)和未來(lái)方向。在這里,我想分享我的心得體會(huì)。
第二段:觀點(diǎn)
參加事跡報(bào)告會(huì),是一次與優(yōu)秀人士的零距離接觸和交流的機(jī)會(huì)。他們的經(jīng)歷和故事,激勵(lì)著我努力前行,同時(shí)也感受到了成功背后的苦與累。他們勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、不斷探索和創(chuàng)新的精神,啟迪了我追求卓越、不斷超越自我的追求。他們對(duì)于生命的感悟,教會(huì)了我要珍惜每一份感動(dòng)和善意,積極面對(duì)生活中的起起落落。
第三段:感想
參加事跡報(bào)告會(huì),對(duì)我的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為一名大學(xué)生,我時(shí)常感到迷惘和困惑,不知道未來(lái)的路要怎么走。但是,聽(tīng)取優(yōu)秀人士的分享,讓我明確了自己的目標(biāo)并為之努力,我深深的感受到,優(yōu)秀人士并不是天生就擁有非凡的才華和天賦,他們的成功是來(lái)自努力和堅(jiān)持,是夢(mèng)想與實(shí)踐的共同體現(xiàn)。
第四段:?jiǎn)⑹?/p>
參加事跡報(bào)告會(huì),讓我深刻理解到:一個(gè)人要想獲得成功,必須具備幾項(xiàng)重要的素質(zhì)。首先,要堅(jiān)定自己的目標(biāo)和理想,不為外界干擾所動(dòng)搖,勇往直前。其次,要具備不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取的精神,不停止自身的進(jìn)步和提升。最后,要擁有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,敢于承擔(dān)責(zé)任并積極實(shí)踐自己的目標(biāo)。
第五段:結(jié)論
在這場(chǎng)事跡報(bào)告會(huì)中,我啟發(fā)最大的收獲不僅是分享者的經(jīng)歷和故事,更是那股積極向上的品質(zhì)和驅(qū)動(dòng)力量。在以后的日子里,我會(huì)以其為指南,積極實(shí)踐,不斷進(jìn)取,朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),也會(huì)獲得自己的成功。
參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇八
在暑假即將結(jié)束之際,我作為一名大學(xué)生,懷著期待和激動(dòng)的心情參加了一次為期一個(gè)月的軍事訓(xùn)練。這是我人生中第一次踏入軍營(yíng),我對(duì)未知的軍事生活充滿了好奇和探索的欲望。當(dāng)軍官們一聲令下,我們整齊劃一地邁入軍營(yíng),生活中的起居、飲食、作息都發(fā)生了很大的變化,我感受到了軍人們艱苦而紀(jì)律嚴(yán)明的訓(xùn)練方式,也明白了服兵役的決心和意義。
第二段:鍛煉的艱苦與收獲。
軍事訓(xùn)練從清晨的晨跑開(kāi)始,到晚上練到天黑,每天都被緊密而有規(guī)律地安排著。這其中包括體能訓(xùn)練、軍事技能訓(xùn)練、軍裝著裝和卸裝訓(xùn)練等多個(gè)方面。一開(kāi)始,對(duì)于我這個(gè)體力平庸的大學(xué)生來(lái)說(shuō),每天的訓(xùn)練都帶來(lái)了巨大的痛苦。無(wú)論是冒著酷暑還是奔赴陰雨,我們總是團(tuán)隊(duì)一致地積極面對(duì)各種艱辛。我在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷了體力上的提升,身體的機(jī)能得到了鍛煉,更重要的是,我明白了軍事訓(xùn)練對(duì)于個(gè)人毅力和堅(jiān)持不懈的重要性。只有超越自我,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,才能更好地完成任務(wù)。
第三段:思想的升華與人生的啟迪。
軍營(yíng)生活并不僅僅是體力的考驗(yàn),更是對(duì)思想的磨煉。軍官們?yōu)槲覀兩狭艘惶锰蒙鷦?dòng)的軍事理論課,讓我們了解了國(guó)家安全的重要性、軍隊(duì)的根本任務(wù),以及軍民關(guān)系的緊密聯(lián)系。在這個(gè)過(guò)程中,我深深感受到了愛(ài)國(guó)主義的力量,更加熱愛(ài)和珍惜我所生活的祖國(guó)。同時(shí),軍人的鮮明人格和飽滿精神也對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。他們嚴(yán)守紀(jì)律,堅(jiān)守崗位,為國(guó)家和人民付出了巨大的犧牲。我明白了堅(jiān)定的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)是一名合格軍人應(yīng)有的品質(zhì),同時(shí)也是生活中所需要具備的。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
軍營(yíng)生活中最令我難忘的是艱苦的集體訓(xùn)練,這讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在訓(xùn)練中,我經(jīng)常需要和隊(duì)友們緊密配合,共同完成各種任務(wù)。只有每個(gè)人都能發(fā)揮最佳水平并與團(tuán)隊(duì)無(wú)縫協(xié)作,才能順利完成任務(wù)。面對(duì)一次次艱巨的課目訓(xùn)練,我們互相鼓勵(lì)、互相幫助,共同克服困難。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力,我們實(shí)現(xiàn)了個(gè)人和集體的共同進(jìn)步。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅在軍事訓(xùn)練中具有重要意義,也對(duì)我今后的工作和生活有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段:軍事訓(xùn)練的收官與思考。
一個(gè)月的軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,當(dāng)我站在軍營(yíng)門(mén)口回顧這段時(shí)光,內(nèi)心涌動(dòng)著復(fù)雜的情感。我痛苦過(guò)、成長(zhǎng)過(guò)、思考過(guò),這段經(jīng)歷讓我明白了軍事訓(xùn)練的意義和價(jià)值。不僅鍛煉了身體,提升了意志力,更讓我明白了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的日子里,我將時(shí)刻謹(jǐn)記這段經(jīng)歷,不斷發(fā)揚(yáng)軍營(yíng)精神,為自己和國(guó)家的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
總結(jié):參加軍營(yíng)的一個(gè)月生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。在這段時(shí)間里,我不僅經(jīng)歷了體能上的提升,還得到了思想的升華和人生的啟發(fā)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和艱苦奮斗,我更加堅(jiān)定了自己的信念,并明白了未來(lái)的道路是需要持之以恒的努力和奮斗。我將把這段寶貴的經(jīng)歷融入自己的人生中,不斷追求進(jìn)步,為國(guó)家和人民的幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇九
最近,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于企業(yè)家成長(zhǎng)歷程的事跡報(bào)告會(huì),并通過(guò)聽(tīng)取嘉賓分享,獲得了很多有價(jià)值的心得體會(huì)。
第二段:嘉賓分享
在這個(gè)事跡報(bào)告會(huì)上,我最深刻的體會(huì)就是嘉賓通過(guò)自己的親身經(jīng)歷向我們展示了成功的成長(zhǎng)歷程。嘉賓曾經(jīng)是一個(gè)普通家庭的孩子,家境并不優(yōu)越,但通過(guò)不懈的努力,最終創(chuàng)辦了一家具有國(guó)際影響力的企業(yè)。從他的分享中我明白,成功并非高不可攀的遠(yuǎn)處,而是需要通過(guò)勇氣和耐心,一步一個(gè)腳印地努力實(shí)現(xiàn)。成功永遠(yuǎn)不是輕易得來(lái)的東西,而是需要付出大量辛勤的汗水和淚水。因此,要想成功就必須在路上堅(jiān)持下去。
第三段:實(shí)實(shí)在在的感受
在聽(tīng)取嘉賓的分享之后,我也逐漸明白了成長(zhǎng)的過(guò)程其實(shí)就是在不斷地磨練和錘煉,通過(guò)不斷地追求和嘗試,才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也就是說(shuō),不斷地經(jīng)驗(yàn)積累和成長(zhǎng)才能讓我們逐漸成為一個(gè)更好的人,讓生活更加美好和充實(shí)。而這種過(guò)程中,每個(gè)人都需要摸索出適合自己的方法和技巧,否則就無(wú)法真正地獲得成功。
第四段:對(duì)比自身
通過(guò)聽(tīng)取嘉賓的分享,我也開(kāi)始反思自己的成長(zhǎng)歷程中所面臨的問(wèn)題?;蛟S自己需要更多的耐心和勇氣,或者需要找尋適合自己的方法和套路,只有這樣才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。另外,聽(tīng)取嘉賓對(duì)成功理解與對(duì)人生的思考,讓我也逐漸擺脫了功利思維,認(rèn)真思考人生的意義,深深感受到了人生“人到中年,方覺(jué)日月如梭”的真實(shí)感受。
第五段:總結(jié)
總而言之,這次經(jīng)歷的事跡報(bào)告會(huì),不僅讓我深入了解了企業(yè)家成長(zhǎng)歷程,也讓我成為一個(gè)更加真實(shí)、勇敢和豁達(dá)的人。因此,我也期待通過(guò)自己的勤勞和智慧,去追尋更好的自己,實(shí)現(xiàn)更加輝煌的人生!
參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇十
第一段:提出主題,簡(jiǎn)要介紹參加軍營(yíng)的經(jīng)歷和目的(200字)。
作為一個(gè)普通大學(xué)生,我有幸獲得了參加軍營(yíng)的機(jī)會(huì)。我之所以選擇參加軍營(yíng),是因?yàn)槲蚁脲憻捵约旱囊庵酒焚|(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。軍營(yíng)讓我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)軍人生活,學(xué)習(xí)到了許多寶貴的東西。
第二段:感受家長(zhǎng)的支持和軍教的嚴(yán)格訓(xùn)練(200字)。
參加軍營(yíng)的第一天,我迎來(lái)了我的戰(zhàn)友們,我們?cè)诖碎_(kāi)始了為期一個(gè)月的軍營(yíng)生活。我能感受到家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和鼓勵(lì),而我們也很珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。在軍營(yíng)中,我們接受了嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,每天早晨六點(diǎn)起床,緊張訓(xùn)練直到晚上九點(diǎn)。雖然訓(xùn)練非常辛苦,但這卻是一種鍛煉和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),讓我逐漸變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有耐力。
第三段:培養(yǎng)了自律能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)(200字)。
在軍營(yíng)生活中,自律能力是非常重要的一環(huán)。我必須時(shí)刻遵守紀(jì)律,按時(shí)起床,嚴(yán)格執(zhí)行各個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。從軍官學(xué)員那里學(xué)到的軍事知識(shí),使我了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們每個(gè)人都有自己的任務(wù),但只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,才能完成整個(gè)任務(wù)。軍營(yíng)的戰(zhàn)友們之間互相幫助和支持,使我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量,這不僅對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有很大幫助,而且對(duì)今后職業(yè)生涯也有著積極的影響。
第四段:聆聽(tīng)軍官學(xué)員的心得和軍事知識(shí)的學(xué)習(xí)(200字)。
軍官學(xué)員給我們講述了他們參加國(guó)防軍事訓(xùn)練的經(jīng)歷和心得。他們內(nèi)容豐富的講座使我更加了解了軍事知識(shí),并對(duì)國(guó)家的國(guó)防工作產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與他們的交流,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,對(duì)我的人生規(guī)劃起到了積極的推動(dòng)作用。
第五段:總結(jié)軍營(yíng)的經(jīng)歷對(duì)自己的影響(200字)。
通過(guò)這一個(gè)月的軍營(yíng)生活,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,意識(shí)到自己的潛力和能力是無(wú)限的。我也領(lǐng)悟到只有全身心地投入到自己所做的每一個(gè)事情中,才能取得真正的成就和進(jìn)步。這次參軍營(yíng)對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了極為重要的作用,我相信這次經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
總結(jié)(100字)。
參加軍營(yíng)讓我成長(zhǎng)了很多,培養(yǎng)了我的自律能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)軍事知識(shí)和聆聽(tīng)軍官學(xué)員的經(jīng)驗(yàn),我也對(duì)國(guó)家的國(guó)防工作有了更深刻的理解。這次經(jīng)歷對(duì)我的人生規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響,讓我更加堅(jiān)定了一個(gè)合格公民的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇十一
參加學(xué)術(shù)報(bào)告學(xué)術(shù)講座是個(gè)人開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑,只有聽(tīng)的多了,才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想,在此分享
心得體會(huì)
范文。下面是本站小編為大家收集整理的參加學(xué)術(shù)報(bào)告心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀。這兩天假期都有事情做,作業(yè)都沒(méi)有時(shí)間去完成,覺(jué)得很忙碌又很郁悶,但是今天需要沒(méi)有做到作業(yè),但是聽(tīng)了一個(gè)能夠影響我以后學(xué)習(xí)思維的演講,我覺(jué)得值了,非常的值,假如要我倒貼,我也愿意了。
今天是四月十三號(hào)星期天,我們學(xué)院請(qǐng)到了旅游專家學(xué)者馬勇教授蒞臨我校開(kāi)一個(gè)精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),報(bào)告的題目是“我國(guó)旅游發(fā)展形勢(shì)分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。
馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩,結(jié)構(gòu)邏輯嚴(yán)密,言簡(jiǎn)意賅。他從三大方面對(duì)報(bào)告進(jìn)行展開(kāi)。
首先 對(duì)我國(guó)旅游發(fā)展形勢(shì)三大態(tài)勢(shì)分析-發(fā)展態(tài)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)態(tài)和合作勢(shì)態(tài)。提出我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,并對(duì)其未來(lái)潛力發(fā)展業(yè)務(wù)進(jìn)行有效可行的預(yù)測(cè)。
接著 對(duì)我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進(jìn)行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長(zhǎng)向質(zhì)量型發(fā)展,并且在其發(fā)展過(guò)程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度,結(jié)構(gòu),形式。我對(duì)這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件,推進(jìn)發(fā)展速度,調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu),創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。
最后是對(duì)區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位,分別是形象定位,功能定位,市場(chǎng)定位,目標(biāo)定位,產(chǎn)品定位,區(qū)域定位,政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合,旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺(jué)形象,更加要賦予它功能價(jià)值,并使二者緊密結(jié)合,使之形實(shí)具備,需要知道的是功能包括基礎(chǔ)功能,發(fā)展功能,和提升功能,產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨(dú)到的營(yíng)銷策略而誕生。
在馬教授的精彩報(bào)告過(guò)程中,我非常認(rèn)真投入地聽(tīng),雖然我對(duì)旅游學(xué)科認(rèn)知不深,了解不足,我仍是個(gè)門(mén)外漢,但是我就以我自己角度去理解他所說(shuō)的,去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺(jué)得馬教授報(bào)告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個(gè)道理就是:一個(gè)創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無(wú)盡的物質(zhì)價(jià)值。
在馬教授報(bào)告中他不斷地強(qiáng)調(diào)一個(gè)創(chuàng)造性思維,對(duì)旅游業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行全面綜合預(yù)見(jiàn)性的規(guī)劃,自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機(jī)會(huì),對(duì)旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦,進(jìn)行戰(zhàn)略營(yíng)銷。對(duì)于教育同樣地,需要戰(zhàn)略性規(guī)劃,把握旅游業(yè)勢(shì)態(tài)發(fā)展,以敏銳的觸覺(jué)把握市場(chǎng)動(dòng)向和未來(lái)機(jī)會(huì),調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式,讓人走在社會(huì)行業(yè)發(fā)展的前面,引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展,加快旅游業(yè)發(fā)展速度。
馬教授的報(bào)告里面理論不會(huì)很枯燥繁雜,因?yàn)樗秘S富的例子來(lái)充實(shí)理論,是理論更加生動(dòng)具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子,其中在第二大部分內(nèi)容當(dāng)中扦插的一個(gè)關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子,十分的吸引我。
他說(shuō),東莞酒店在剛開(kāi)始的時(shí)候才發(fā)展兩三間只有三星級(jí)的酒店,他們根本就沒(méi)有想過(guò)將酒店發(fā)展起來(lái),覺(jué)得沒(méi)有必要。而其實(shí)酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式,它還有五種模式,渠道還可以更多,獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資,合理避稅等,尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來(lái)的主要?jiǎng)恿?。而現(xiàn)在東莞的高星級(jí)酒店數(shù)量在全國(guó)排名第三位,僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級(jí)酒店最多的鎮(zhèn)區(qū),全鎮(zhèn)有24家星級(jí)酒店,其中有2家五星級(jí)、5家四星級(jí)酒店。
我覺(jué)得這合理避稅確實(shí)是一個(gè)非常重要的因素,其獲益方范圍非常廣。不過(guò)前提是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)確實(shí)到了一定的水平,才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。
在整個(gè)報(bào)告過(guò)程中,馬教授語(yǔ)言精辟利索,邏輯思維謹(jǐn)密,思維靈活敏捷,善于挖掘創(chuàng)新事物,這么短暫額的時(shí)間內(nèi),要從他身上學(xué)到深刻的專業(yè)知識(shí)是不可能的,或許說(shuō)他這場(chǎng)演講帶給我們這群學(xué)生更多的是一種關(guān)注國(guó)家時(shí)事、留心觀察一切事物發(fā)展動(dòng)向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠(yuǎn)不要只想著一條路,條條大路通羅馬),我覺(jué)得這是一場(chǎng)對(duì)人思維具有深刻影響力的學(xué)術(shù)報(bào)告。
11月23日至26日,我參加了在北京舉行的首屆人教杯全國(guó)英語(yǔ)教學(xué)論文大賽頒獎(jiǎng)會(huì)暨教師發(fā)展學(xué)術(shù)會(huì)議,獲益匪淺。
我所撰寫(xiě)的論文《初中英語(yǔ)教學(xué)中多媒體運(yùn)用的探索與實(shí)踐》有幸在本次比賽中榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng),人民教育出版社及全國(guó)課程教材研究所把本次會(huì)議內(nèi)容安排的很充實(shí)。頒獎(jiǎng)典禮上,我體驗(yàn)到了成功的喜悅與自豪,學(xué)術(shù)講座中我收獲了很多英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),獲獎(jiǎng)教師晚宴上我結(jié)識(shí)了全國(guó)各地的教育精英及教育界名人,這些都將是我人生中最為寶貴的財(cái)富。
頒獎(jiǎng)典禮過(guò)后,人教社安排了很多精彩的講座。有人民教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)王定華的《面向20xx年的我國(guó)基礎(chǔ)教育:公平與質(zhì)量》,人民教育出版社編委會(huì)主任劉道義的《教師的發(fā)展》,北京師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師程曉棠的《關(guān)于論文寫(xiě)作》,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)博士生導(dǎo)師屠蓓的《英語(yǔ)語(yǔ)音——重音》,美國(guó)湯姆森出版集團(tuán)教師培訓(xùn)師justin kaley 的practical ideas for teaching reading with gfi,全國(guó)特級(jí)教師、國(guó)家級(jí)骨干教師杭州培訓(xùn)基地講師顧老師的《教學(xué)感悟》。
在以后的教學(xué)中,我會(huì)不斷形成自己獨(dú)特的課堂風(fēng)格,塑造自己的人格魅力,在課堂上表現(xiàn)出自信、激情與活力。課堂語(yǔ)言做到示范性強(qiáng)、解釋精辟、指令清楚、音調(diào)優(yōu)美、速度自然、親切幽默、有感染力。課堂行為方面做到面對(duì)全體學(xué)生、巡視全班、思維敏捷、轉(zhuǎn)換角色真誠(chéng)熱情。學(xué)科專業(yè)方面不斷學(xué)習(xí),做到掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)音知識(shí),正確朗讀字母和國(guó)際音標(biāo),正確朗讀單詞和所教的語(yǔ)言材料;能聽(tīng)懂看懂與教材難度相當(dāng)和較高的英語(yǔ)材料;能用英語(yǔ)就日常生活和工作進(jìn)行交流;能掌握閱讀的基本技巧,能較好的掌握閱讀技能;能有較好的英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力;具有用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)的能力;能熟練有效的使用幾種常規(guī)詞典解決教學(xué)中的問(wèn)題;掌握基礎(chǔ)語(yǔ)法,能就教材中的語(yǔ)言進(jìn)行語(yǔ)法分析;掌握英語(yǔ)三千到六千詞,并掌握英語(yǔ)詞匯的特點(diǎn)。育人方面多了解學(xué)生心理及思想動(dòng)態(tài),關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生良好人格及意志品質(zhì)的培養(yǎng)。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,調(diào)整教學(xué)思路,多向他人學(xué)習(xí)。
如果有人問(wèn)我是想“教一輩子的書(shū)”還是“用一輩子的時(shí)間研究教書(shū)”,我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地選擇后者。我會(huì)在以后的教育教學(xué)過(guò)程中把本次會(huì)議所得學(xué)以致用,以求不斷成長(zhǎng),做一名稱職的英語(yǔ)教師。
學(xué)術(shù)講座,它是大學(xué)中的一種學(xué)習(xí)途徑。聽(tīng)學(xué)術(shù)講座過(guò)程中,不僅可以領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù),還可以開(kāi)闊視野,學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)學(xué)術(shù)講座的時(shí)候,領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。他的一場(chǎng)《文化是企業(yè)的dna》,把我從學(xué)校帶到了企業(yè),這個(gè)讓多數(shù)人充滿夢(mèng)的地方。首先,他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生,在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席。第二,馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說(shuō):“剛開(kāi)始,阿里巴巴招聘根本不對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生開(kāi)放。”因?yàn)閼?yīng)屆畢業(yè)生需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成由學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡,而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊(yùn),他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有能力、能干的員工,而不是死板、聽(tīng)話的員工。第三,阿里巴巴之所可以能迅猛壯大,成為行業(yè)的佼佼者,其最主要原因之一是:有明確的目標(biāo)。開(kāi)始,馬云提出要做80年企業(yè),隨著企業(yè)的發(fā)展,到20xx年,阿里巴巴更改了目標(biāo):要做120xx年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人,一定要用阿里巴巴。由此看來(lái),明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈,只有在不同的時(shí)期定下明確的目標(biāo),才能給企業(yè)注入活力,才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。此外,馬云稱“他永遠(yuǎn)都不會(huì)聘請(qǐng)那些抱怨原公司的人?!币?yàn)樗麄儧](méi)有職業(yè)道德修養(yǎng),將來(lái)也肯定不會(huì)全心全力的奉獻(xiàn)于自己的公司。
《博弈論的軌跡》,給我最大的啟示是:合作可以提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,可以獲得更大的收益,可以達(dá)到雙贏。曾經(jīng)聽(tīng)了一個(gè)李維斯“共同知識(shí)”的博弈,才感到博弈論的深?yuàn)W。問(wèn)題是這樣的:老師問(wèn)十個(gè)小孩誰(shuí)的臉是臟的,知道自己臉臟的請(qǐng)舉手,為什么老師問(wèn)第三遍時(shí),三個(gè)臉臟的小孩都舉手了。剛開(kāi)始看這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,完全沒(méi)有思路,甚至連一個(gè)突破口都沒(méi)有,,后來(lái)聽(tīng)了其解析,茅塞頓開(kāi)。他的解析是這樣的:假設(shè)十個(gè)小孩中,只有一個(gè)小孩的臉是臟的,當(dāng)老師問(wèn)“誰(shuí)知道自己的臉是臟的”時(shí),臉臟的小孩環(huán)視其他九個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)周?chē)紱](méi)有舉手的,所以臉臟的小孩會(huì)自己舉手;假設(shè)十個(gè)孩子中有兩個(gè)小孩的臉是臟的,當(dāng)老師問(wèn)“誰(shuí)知道自己的臉是臟的”時(shí),a小孩環(huán)視周?chē)渌艂€(gè)小孩,發(fā)現(xiàn)周?chē)紱](méi)有舉手的則自己會(huì)舉手?;氐絾?wèn)題,十個(gè)小孩中,有三個(gè)小孩知道自己的臉是臟的。當(dāng)老師第一次問(wèn)“誰(shuí)知道自己的臉是臟的”時(shí),沒(méi)人回應(yīng),第二次問(wèn),依然沒(méi)人回應(yīng),第三次問(wèn)時(shí),三個(gè)臉臟的小孩同時(shí)舉手。
《大學(xué)精神與清華精神》,徐葆耕稱“中華上下五千年,特別是滿清末年,遭遇世界列強(qiáng)的瓜分與凌辱,而中華民族依然屹立于世界東方,并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者,是因?yàn)槲覀冇兄环N精神,一種文化底蘊(yùn)?!鼻迦A大學(xué)雖然是我國(guó)知名的一流名校,但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來(lái)的:一,清華大學(xué)是用戰(zhàn)爭(zhēng)賠款建起來(lái)的,其建設(shè)開(kāi)始時(shí)的目的是培養(yǎng)有才、有能力的中
國(guó)學(xué)
生、美國(guó)學(xué)生,而后為美國(guó)發(fā)展服務(wù);二,清華大學(xué)是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址;三,建校之初,所有重大的事情,中國(guó)人都無(wú)權(quán)決定,必須征求美國(guó)教師的意見(jiàn),而美國(guó)教師的生活條件(特別是住房方面),都明顯優(yōu)于中國(guó)教師。清華大學(xué)的學(xué)生之所以優(yōu)秀,始終走在世界的前列,是因?yàn)樗麄兪冀K提醒自己,什么是“清華精神”:眀恥、會(huì)通、講究科學(xué)、重視實(shí)干。梁?jiǎn)⒊谩白詮?qiáng)不息,厚德載物”來(lái)激勵(lì)學(xué)生,后來(lái)成為了清華大學(xué)的校訓(xùn),對(duì)師生都有深刻影響,在一定程度上概括了清華師生的精神風(fēng)貌。《員工精神》,李強(qiáng)稱“人生處處是考場(chǎng),人生事事是考題,人生人人為我?guī)?。”所以要不斷提高員工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛(ài)國(guó)精神,尊老愛(ài)幼、禮儀天下的高貴精神,要培養(yǎng)員工積極樂(lè)觀工作的精神。其中的一條值得全國(guó)各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛(ài)國(guó)精神。因?yàn)槿澜缍加小熬锤恍睦怼?,只有一個(gè)民族強(qiáng)大了,才會(huì)讓自己感到驕傲,才能是中國(guó)走出去。員工熱愛(ài)企業(yè),就肯為企業(yè)奉獻(xiàn),這樣,企業(yè)的效益就好了,國(guó)家就會(huì)有稅收收入,所以員工愛(ài)企業(yè)就等同于愛(ài)國(guó)家。他經(jīng)過(guò)一個(gè)例子:沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓,有一天他跟公司的兩個(gè)副總一起出差,途中看到一家商店掛出“清倉(cāng)甩賣(mài),倒閉”的條幅,沃爾頓執(zhí)意要兩個(gè)副總?cè)W(xué)習(xí)一下,兩個(gè)副總問(wèn)他:“一個(gè)即將倒閉的商店有什么值得學(xué)習(xí)的?”沃爾頓說(shuō):“要你們過(guò)去是讓你們學(xué)一下他為什么會(huì)倒閉,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),防止自己的企業(yè)走同樣的道路?!崩顝?qiáng)由此例強(qiáng)調(diào)“每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方”。
《中國(guó)要在能源革命中充當(dāng)角色》,中國(guó)科學(xué)院武建東:氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國(guó)間能源挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。而能源又是世界各國(guó)間競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。漸漸的,我體會(huì)到能源在國(guó)家綜合國(guó)力提升上的重要作用。回想生活中,我們每個(gè)人是不是曾經(jīng)浪費(fèi)過(guò)水、浪費(fèi)過(guò)電、浪費(fèi)過(guò)糧食······國(guó)破家必亡,落后肯定會(huì)挨打,為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍,我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,集全國(guó)十三億人的力量,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,發(fā)揚(yáng)毛主席“為國(guó)家節(jié)約一針一線”的精神,努力使我國(guó)躋身于先進(jìn)民族之林。
《大學(xué)教育應(yīng)該培養(yǎng)科學(xué)精神還是人文精神》,這是一個(gè)四川大學(xué)和重慶大學(xué)的辯論題。首先,科學(xué)精神與人文精神的關(guān)系是互補(bǔ)的,永遠(yuǎn)不可能一個(gè)取代另一個(gè),每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該注重培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神。辯論過(guò)程中,雙方代表?yè)?jù)理力爭(zhēng),各自亮出了自己的觀點(diǎn),使觀眾對(duì)人文精神和科學(xué)精神有了一個(gè)更深入的了解。
《魯迅的情趣和操守》,面對(duì)中國(guó)如此偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。通過(guò)講座介紹我覺(jué)得它是一個(gè)隨和的、可親可近的人,他崇尚世間“真、善、美”,抨擊一切“假、惡、丑。他也是我國(guó)歷史上繼孔家儒學(xué)之后的,復(fù)雜的,有文化意味的原點(diǎn)。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“無(wú)論你選擇了什么,你都會(huì)成為它的奴隸”。他認(rèn)為人的實(shí)質(zhì)是可變的,也是由自己決定的,就像他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“世上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路”。
學(xué)術(shù)講座是個(gè)人開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑,只有聽(tīng)的多了,才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。
參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇十二
開(kāi)學(xué)前學(xué)校組織老師們聽(tīng)取魏書(shū)生老師的教育報(bào)告,魏書(shū)生是當(dāng)代著名的教育改革家。一直以來(lái),我都希望能有機(jī)會(huì)聽(tīng)他的報(bào)告,真正認(rèn)識(shí)一下這位被外界傳得像神一樣的教育大家。這次終于如愿以償,通過(guò)觀看“魏書(shū)生班主任工作報(bào)告會(huì)”錄像,我感覺(jué)那真的是一位名人。感受頗深,受益匪淺。
魏書(shū)生的演講深入淺出,平實(shí)幽默。讓聽(tīng)眾在感覺(jué)和思考中領(lǐng)悟“教育與人生”的奧秘,是為人父母,求學(xué)勵(lì)志、為人從教,經(jīng)商從政不得不聽(tīng)的演講報(bào)告。
從魏老師的精彩演講中,我深深感受到魏老師的教育藝術(shù)的深刻內(nèi)涵和獨(dú)有魅力,我不敢從浩瀚的宇宙到生命的運(yùn)動(dòng),去評(píng)說(shuō)魏老師的哲學(xué)眼光和教育思想,我更多的是汲取了對(duì)我的教育教學(xué)滋潤(rùn)的雨露。
1、以人為本的科學(xué)手段:在魏老師的教育思想中科學(xué)與民主是制勝的法寶,曾深深的牽動(dòng)過(guò)我的心跡,但曾一時(shí)還不能消化吸收,可這次聽(tīng)完報(bào)告,在我心底好像豁然開(kāi)朗,以人為本的教育思想就貫穿在魏老師的教育理念始終??茖W(xué)的手段是以人為本,魏老師做的是人師而不是經(jīng)師,授人以漁而不是授人以魚(yú),魏老師是把培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和自育能力放在教育的第一位,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)和參與過(guò)程,這就是科學(xué),并且是最最普通而樸實(shí)的科學(xué)。
2、以人為本的民主管理:在魏老師龐大的管理系統(tǒng)中處處體現(xiàn)著以人為本的管理特色,相信每一個(gè)人的能動(dòng)性和創(chuàng)造性,在班級(jí)管理中,學(xué)生能做的事,班委不要做,班委能做的事,班長(zhǎng)不要做,班長(zhǎng)能做的事,班主任不要做;在單位上,科長(zhǎng)能做的事,副局長(zhǎng)不要做,副局長(zhǎng)能做的事,局長(zhǎng)不要做??此贫嗝春?jiǎn)淡的道理,但在大多數(shù)人身上卻不能做到,由此也不難看出魏老師的宏觀調(diào)控藝術(shù),管理藝術(shù)背后深含的人格魅力。
他在教學(xué)上的科學(xué)和民主思想,深得學(xué)生的喜愛(ài)和歡迎。他心里只有學(xué)生,教書(shū)是為育人,育人是為民族的偉大振興。他在育人過(guò)程中,充分體現(xiàn)了人文主義思想。他用他的智慧和曠達(dá),去尊重學(xué)生、理解學(xué)生和啟蒙學(xué)生。開(kāi)啟學(xué)生未知的內(nèi)心世界,開(kāi)發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛能,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生具備各方面的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有思想品德高尚、具有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的高素質(zhì)多能力的綜合素質(zhì)人才。學(xué)生在這樣一位老師的啟蒙教育下,身心愉悅,學(xué)習(xí)及其它方面的主動(dòng)性和積極性就可不言而喻了。
而這一些需要一種平和的心態(tài),需要一種持之以恒的精神。聯(lián)系自己,而我缺乏的正是這種心態(tài),這種精神。
魏老師還讓我佩服的是他對(duì)待后進(jìn)生的態(tài)度。無(wú)論學(xué)生底子多薄,基礎(chǔ)多差:無(wú)論學(xué)生的表現(xiàn)讓人看來(lái)多么“惡劣”,他都能徹底地做到“尊重”。我經(jīng)常教育學(xué)生說(shuō):“要想得到別人的尊重,首先要自重,其次要先尊重別人?!逼鋵?shí),老師和學(xué)生之間又何嘗不是如此呢?一個(gè)學(xué)生如果真正從心底尊重一個(gè)教師,那他一定會(huì)為了老師而努力改變自己的缺點(diǎn)。所以,我佩服!這是我努力的方向。
這次報(bào)告讓我們感受較深的一點(diǎn)就是魏書(shū)生老師的那顆平常心。他的格言:“用平平常常的心態(tài),高高興興的情緒,去做平平凡凡的工作?!笔茄剑钍乾嵥榈?,平凡的,工作也如此。如果我們不是用一顆平常心看待生活,去對(duì)待生活,去對(duì)待工作,那么生活和工作給我們的便是無(wú)盡的煩惱。
參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇十三
作為重慶市農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)站的一名預(yù)備黨員有幸參加了站黨支部組織的參觀古田會(huì)議舊址的紅色之旅,雖時(shí)間短但收獲豐,她必然是我人生中一個(gè)新的起跑線。
5月31日早晨,我懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到古田會(huì)議舊址,進(jìn)行參觀和瞻仰。在古木參天的輝映下“古田會(huì)議永放光芒”8個(gè)紅色大字格外醒目,跨過(guò)青石大門(mén)、進(jìn)入寬敞的前院,再進(jìn)入一道紅色的木門(mén),就是古田會(huì)議會(huì)場(chǎng)舊址。6排學(xué)生桌椅陳舊而整潔,會(huì)場(chǎng)中心的圓柱張貼著“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”等標(biāo)語(yǔ)??繅苤粔K黑板,黑板上方排列著馬克思和列寧像。會(huì)場(chǎng)右側(cè)廂房第一間,只有一桌二凳,是當(dāng)年毛主席的臨時(shí)辦公室。就在這簡(jiǎn)陋的小房間里,毛澤東為中國(guó)革命指明了正確的道路,引領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨一步一步走向成功。在紀(jì)念館內(nèi),睹物思昔,黨員同志們聚精會(huì)神地觀看著館里每一張圖片,每一件文物,深切體會(huì)到“星星之火,可以燎原”的革命真理,認(rèn)識(shí)到中國(guó)革命的勝利來(lái)之不易,深情緬懷老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命家。在聽(tīng)取講解后,對(duì)古田會(huì)議召開(kāi)的時(shí)代背景、對(duì)會(huì)議決議的歷史作用有了更進(jìn)一步的了解,一九二九年十二月,毛澤東、朱德、陳毅等在福建上杭縣古田曙光小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì),史稱古田會(huì)議。這次會(huì)議明確了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),用馬克思主義建設(shè)黨和軍隊(duì),從根本上劃清了新型人民軍隊(duì)與一切舊軍隊(duì)的界限。古田會(huì)議決議由此被稱為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨和建軍的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),是人民軍隊(duì)建設(shè)史上的里程碑。
通過(guò)“尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡”活動(dòng),給我上了一堂生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課,不僅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命歷史,還深刻學(xué)習(xí)了“古田會(huì)議”精神的內(nèi)涵,體現(xiàn)了黨在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新,它同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神一樣,都是彌足珍貴的精神財(cái)富,讓我更加直觀地了解了我黨從創(chuàng)立到成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛歷程,同時(shí)對(duì)我黨每一次為國(guó)家為人民做出的努力和貢獻(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我要繼承弘揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承弘揚(yáng)古田會(huì)議的精神,不斷發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持艱苦奮斗的工作作風(fēng)。在今后工作中,我要切實(shí)做到工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)扎實(shí),樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,履行好自己的職責(zé);要把飽滿的熱情和科學(xué)的態(tài)度結(jié)合起來(lái),把創(chuàng)新精神和扎實(shí)工作結(jié)合起來(lái),重實(shí)際、求實(shí)效;要努力通過(guò)自學(xué)和學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做好本職工作。
從革命的歷史長(zhǎng)河中,不斷挖掘更多值得學(xué)習(xí)的道德風(fēng)尚與革命精神,并將其運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,是獻(xiàn)給黨的生日,最珍貴的禮物。
參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇十四
當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告的時(shí)候,領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。他的一場(chǎng)《文化是企業(yè)的dna》,把我從學(xué)校帶到了企業(yè),這個(gè)讓多數(shù)人充滿夢(mèng)的地方。首先,他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生,在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席。第二,馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說(shuō):“剛開(kāi)始,阿里巴巴招聘根本不對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生開(kāi)放。”正因應(yīng)屆畢業(yè)生需要很長(zhǎng)時(shí)刻才能完成由學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡,而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊(yùn),他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有潛質(zhì)、能干的員工,而不是死板、聽(tīng)話的員工。第三,阿里巴巴之所能夠能迅猛壯大,成為行業(yè)的佼佼者,其最主要原因之一是:有明確的目標(biāo)。開(kāi)始,馬云提出要做80年企業(yè),隨著企業(yè)的發(fā)展,到20__年,阿里巴巴更改了目標(biāo):要做102年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人,必須要用阿里巴巴。由此看來(lái),明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈,只有在不一樣的時(shí)期定下明確的目標(biāo),才能給企業(yè)注入活力,才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。此外,馬云稱“他永遠(yuǎn)都不會(huì)聘請(qǐng)那些抱怨原公司的人。”正因他們沒(méi)有職業(yè)道德修養(yǎng),將來(lái)也肯定不會(huì)全心全力的奉獻(xiàn)于自己的公司。
《博弈論的軌跡》,給我的啟示是:合作能夠提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,能夠獲得更大的收益,能夠到達(dá)雙贏。以前聽(tīng)了一個(gè)李維斯“共同知識(shí)”的博弈,才感到博弈論的深?yuàn)W。問(wèn)題是這樣的:老師問(wèn)十個(gè)小孩誰(shuí)的臉是臟的,知道自己臉臟的請(qǐng)舉手,為什么老師問(wèn)第三遍時(shí),三個(gè)臉臟的小孩都舉手了。剛開(kāi)始看這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,完全沒(méi)有思路,甚至連一個(gè)突破口都沒(méi)有,,之后聽(tīng)了其解析,茅塞頓開(kāi)。他的解析是這樣的:假設(shè)十個(gè)小孩中,只有一個(gè)小孩的臉是臟的,當(dāng)老師問(wèn)“誰(shuí)知道自己的臉是臟的”時(shí),臉臟的小孩環(huán)視其他九個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)周?chē)紱](méi)有舉手的,因此臉臟的小孩會(huì)自己舉手;假設(shè)十個(gè)孩子中有兩個(gè)小孩的臉是臟的,當(dāng)老師問(wèn)“誰(shuí)知道自己的臉是臟的”時(shí),a小孩環(huán)視周?chē)渌艂€(gè)小孩,發(fā)現(xiàn)周?chē)紱](méi)有舉手的則自己會(huì)舉手。回到問(wèn)題,十個(gè)小孩中,有三個(gè)小孩知道自己的臉是臟的。當(dāng)老師第一次問(wèn)“誰(shuí)知道自己的臉是臟的”時(shí),沒(méi)人回應(yīng),第二次問(wèn),依然沒(méi)人回應(yīng),第三次問(wèn)時(shí),三個(gè)臉臟的小孩同時(shí)舉手。
《大學(xué)精神與清華精神》,徐葆耕稱“中華上下五千年,個(gè)性是滿清末年,遭遇世界列強(qiáng)的瓜分與凌辱,而中華民族依然屹立于世界東方,并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者,是正因我們有著一種精神,一種文化底蘊(yùn)?!鼻迦A大學(xué)雖然是我國(guó)知名的一流名校,但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來(lái)的:一,清華大學(xué)是用戰(zhàn)爭(zhēng)賠款建起來(lái)的,其建設(shè)開(kāi)始時(shí)的目的是培養(yǎng)有才、有潛質(zhì)的中國(guó)學(xué)生、美國(guó)學(xué)生,而后為美國(guó)發(fā)展服務(wù);二,清華大學(xué)是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址;三,建校之初,所有重大的事情,中國(guó)人都無(wú)權(quán)決定,務(wù)必征求美國(guó)教師的意見(jiàn),而美國(guó)教師的生活條件(個(gè)性是住房方面),都明顯優(yōu)于中國(guó)教師。清華大學(xué)的學(xué)生之因此優(yōu)秀,始終走在世界的前列,是正因他們始終提醒自己,什么是“清華精神”:眀恥、會(huì)通、講究科學(xué)、重視實(shí)干。梁?jiǎn)⒊谩白詮?qiáng)不息,厚德載物”來(lái)激勵(lì)學(xué)生,之后成為了清華大學(xué)的校訓(xùn),對(duì)師生都有深刻影響,在必須程度上概括了清華師生的精神風(fēng)貌。
《員工精神》,李強(qiáng)稱“人生處處是考場(chǎng),人生事事是考題,人生人人為我?guī)煛!币虼艘粩嗵岣邌T工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛(ài)國(guó)精神,尊老愛(ài)幼、禮儀天下的高貴精神,要培養(yǎng)員工用心樂(lè)觀工作的精神。其中的一條值得全國(guó)各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛(ài)國(guó)精神。正因全世界都有“敬富心理”,只有一個(gè)民族強(qiáng)大了,才會(huì)讓自己感到驕傲,才能是中國(guó)走出去。員工熱愛(ài)企業(yè),就肯為企業(yè)奉獻(xiàn),這樣,企業(yè)的效益就好了,國(guó)家就會(huì)有稅收收入,因此員工愛(ài)企業(yè)就等同于愛(ài)國(guó)家。他經(jīng)過(guò)一個(gè)例子:沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓,有一天他跟公司的兩個(gè)副總一齊出差,途中看到一家商店掛出“清倉(cāng)甩賣(mài),倒閉”的條幅,沃爾頓執(zhí)意要兩個(gè)副總?cè)W(xué)習(xí)一下,兩個(gè)副總問(wèn)他:“一個(gè)即將倒閉的商店有什么值得學(xué)習(xí)的?”沃爾頓說(shuō):“要你們過(guò)去是讓你們學(xué)一下他為什么會(huì)倒閉,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),防止自己的企業(yè)走同樣的道路?!崩顝?qiáng)由此例強(qiáng)調(diào)“每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方”。
《中國(guó)要在能源革命中充當(dāng)主角》,中國(guó)科學(xué)院武建東:氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國(guó)間能源挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。而能源又是世界各國(guó)間競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。漸漸的,我體會(huì)到能源在國(guó)家綜合國(guó)力提升上的重要作用。回想生活中,我們每個(gè)人是不是以前浪費(fèi)過(guò)水、浪費(fèi)過(guò)電、浪費(fèi)過(guò)糧食······國(guó)破家必亡,落后肯定會(huì)挨打,為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍,我們就應(yīng)從身邊的點(diǎn)滴小事做起,集全國(guó)十三億人的力量,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,發(fā)揚(yáng)“為國(guó)家節(jié)約一針一線”的精神,發(fā)奮使我國(guó)躋身于先進(jìn)民族之林。
《大學(xué)教育就應(yīng)培養(yǎng)科學(xué)精神還是人文精神》,這是一個(gè)四川大學(xué)和重慶大學(xué)的辯論題。首先,科學(xué)精神與人文精神的關(guān)聯(lián)是互補(bǔ)的,永遠(yuǎn)不可能一個(gè)代替另一個(gè),每個(gè)學(xué)校都就應(yīng)注重培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神。辯論過(guò)程中,雙方代表?yè)?jù)理力爭(zhēng),各自亮出了自己的觀點(diǎn),使觀眾對(duì)人文精神和科學(xué)精神有了一個(gè)更深入的了解。
《魯迅的情趣和操守》,應(yīng)對(duì)中國(guó)如此偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。透過(guò)講座說(shuō)我覺(jué)得它是一個(gè)隨和的、可親可近的人,他崇尚世間“真、善、美”,抨擊一切“假、惡、丑”。他也是我國(guó)歷繼孔家儒學(xué)之后的,復(fù)雜的,有文化意味的原點(diǎn)。魯迅以前說(shuō)過(guò)“無(wú)論你選取了什么,你都會(huì)成為它的奴隸”。他認(rèn)為人的實(shí)質(zhì)是可變的,也是由自己決定的,就像他以前說(shuō)過(guò)的“世上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路”。
學(xué)術(shù)報(bào)告是個(gè)人開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑,只有聽(tīng)的多了,才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。
參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇十五
7月10-11日,我們從贛州出發(fā)驅(qū)車(chē)近4小時(shí)來(lái)到龍巖市上杭縣古田鎮(zhèn)赴革命圣地古田會(huì)議會(huì)址和古田會(huì)議紀(jì)念館,進(jìn)行參觀和瞻仰。通過(guò)聽(tīng)取講解,大家對(duì)古田會(huì)議召開(kāi)的時(shí)代背景、對(duì)會(huì)議決議的歷史作用有了更進(jìn)一步的了解。
古田會(huì)議紀(jì)念館是一所以全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——古田會(huì)議會(huì)址為依托建立起來(lái)的專題革命紀(jì)念館,始建于1964年。在紀(jì)念館接受的愛(ài)國(guó)主義教育形式是多樣,除固定陳列外,每年還能在舉辦重大活動(dòng)時(shí)參觀臨時(shí)展覽和制作的流動(dòng)版面,紀(jì)念館是廣大部隊(duì)官兵和中小學(xué)生等的第二課堂。在古田會(huì)議紀(jì)念館,閩西蘇區(qū)地圖、毛澤東同志起草古田會(huì)議決議案的雕塑、寫(xiě)著紅軍“六項(xiàng)注意"”的包袱布、刻在石頭上的紅軍留款信等吸引了我們的目光,深深感受到老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家當(dāng)年開(kāi)展革命工作的艱難困苦,先輩們堅(jiān)韌不拔的革命信念,不怕?tīng)奚⒃⊙獖^戰(zhàn)的英勇無(wú)畏的革命氣概讓我們這些后人所敬仰,他們?yōu)樾轮袊?guó)的成立做出了重要貢獻(xiàn),使我們對(duì)新時(shí)期如何發(fā)揚(yáng)古田會(huì)議精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。古田會(huì)議址始建于1848年,古田會(huì)議是建黨建軍歷史上的一個(gè)里程碑,《古田會(huì)議決議》是我黨我軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),開(kāi)辟出一條著重從思想上建黨、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的成功之路。而古田會(huì)議精神則體現(xiàn)了黨在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新,它同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神一樣,都是我們彌足珍貴的精神財(cái)富,古田會(huì)議光芒映照下的革命圣地之旅,已成為閩西旅游的重要特色。
通過(guò)“紅色之旅”活動(dòng),給我們上了一堂生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課,不僅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命歷史,還深刻學(xué)習(xí)了“古田會(huì)議”精神的內(nèi)涵,對(duì)增強(qiáng)大家的愛(ài)國(guó)情懷具有非常深刻的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),大家對(duì)黨的歷史有了更為深入的認(rèn)識(shí),大家紛紛表示,我們要繼承弘揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承弘揚(yáng)古田會(huì)議的精神,努力做好本職工作,獻(xiàn)身教育事業(yè),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加美好。
參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇十六
20xx年7月2日清晨,江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院動(dòng)物醫(yī)學(xué)院“中國(guó)好獸醫(yī)”暑期觀察實(shí)踐調(diào)研團(tuán)從系管出發(fā)踏上七天的實(shí)踐之路。動(dòng)醫(yī)學(xué)子滿懷激情,出發(fā)!
沿途的風(fēng)景讓人心曠神怡,團(tuán)員們?cè)谄咛斓膶?shí)踐調(diào)研中通過(guò)各個(gè)專業(yè)人士的講解介紹學(xué)習(xí)到了書(shū)本沒(méi)有的知識(shí),并且看到了特種動(dòng)物鱷魚(yú)的養(yǎng)殖方式,知道現(xiàn)在生態(tài)養(yǎng)殖,把養(yǎng)殖和旅游相結(jié)合,形成生態(tài)園林,可以供游客觀光、垂釣、娛樂(lè)、餐飲、賓館一條龍服務(wù)。
成員們?cè)邴}都區(qū)農(nóng)委參觀蛋雞場(chǎng),干凈整潔的環(huán)境與自動(dòng)化機(jī)械管理設(shè)備讓成員們眼前一亮,充滿好奇,學(xué)習(xí)到了很多。
在江蘇申牛牧業(yè)有限公司海豐奶牛場(chǎng)實(shí)踐小隊(duì)了解到該場(chǎng)糞污處理方式為固液分離,固體用來(lái)生產(chǎn)有機(jī)肥,液體用來(lái)生產(chǎn)沼氣。在環(huán)保的基調(diào)下實(shí)現(xiàn)糞污綜合處理利用。學(xué)習(xí)到牛的散熱方式。
在射陽(yáng)縣鵬飛無(wú)害化處理中心,實(shí)踐小隊(duì)了解了關(guān)于病死動(dòng)物的環(huán)保處理方式。經(jīng)過(guò)處理后殘留的殘?jiān)陀椭犬a(chǎn)物經(jīng)加工與處理后可變成香皂、有機(jī)肥等產(chǎn)品。
泰鱷湖紹君鱷魚(yú)生態(tài)工程中心是一家“特別”的養(yǎng)殖公司,此公司在大力發(fā)展鱷魚(yú)養(yǎng)殖繁衍的同時(shí),又引進(jìn)了麝、梅花鹿、天鵝、大雁、變色龍、各種名犬、龜、觀賞魚(yú)、常規(guī)魚(yú)等及各種動(dòng)物標(biāo)本館,讓成員們學(xué)到了很多與普通畜牧養(yǎng)殖不同的知識(shí)。
在阜寧銘流畜牧有限公司,場(chǎng)長(zhǎng)帶小隊(duì)參觀了雞舍,給成員們看了喂養(yǎng)的飼料,還有雞場(chǎng)的環(huán)境,給同學(xué)們講解了如何正確養(yǎng)雞,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)在國(guó)家對(duì)于職業(yè)環(huán)保的要求,給同學(xué)們擴(kuò)展了知識(shí)面。
在專業(yè)人員的熱心招待下成員們參觀了眾品集團(tuán)的屠宰場(chǎng)與分割加工間,了解到了鮮肉食品的加工流程。通過(guò)采訪,成員們了解到現(xiàn)如今國(guó)家在食品檢疫方面的嚴(yán)格監(jiān)管。
20xx年7月8日,江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院動(dòng)物醫(yī)學(xué)院“中國(guó)好獸醫(yī)”暑期觀察實(shí)踐調(diào)研團(tuán)任務(wù)圓滿完成?;顒?dòng)調(diào)研期間所有團(tuán)員收獲滿滿,調(diào)研期間不斷提升自身綜合能力為自己的獸醫(yī)夢(mèng)打下優(yōu)良基礎(chǔ)調(diào)研工作仍在繼續(xù),我們繼續(xù)滿懷熱情迎接新的調(diào)研工作。一切未完,實(shí)踐小隊(duì)將繼續(xù)前行!
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參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇十七
這兩天假期都有事情做,作業(yè)都沒(méi)有時(shí)間去完成,覺(jué)得很忙碌又很郁悶,但是今天需要沒(méi)有做到作業(yè),但是聽(tīng)了一個(gè)能夠影響我以后學(xué)習(xí)思維的演講,我覺(jué)得值了,非常的值,假如要我倒貼,我也愿意了。
今天是四月十三號(hào)星期天,我們學(xué)院請(qǐng)到了旅游專家學(xué)者馬勇教授蒞臨我校開(kāi)一個(gè)精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),報(bào)告的題目是“我國(guó)旅游發(fā)展形勢(shì)分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。
馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩,結(jié)構(gòu)邏輯嚴(yán)密,言簡(jiǎn)意賅。他從三大方面對(duì)報(bào)告進(jìn)行展開(kāi)。
首先 對(duì)我國(guó)旅游發(fā)展形勢(shì)三大態(tài)勢(shì)分析-發(fā)展態(tài)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)態(tài)和合作勢(shì)態(tài)。提出我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,并對(duì)其未來(lái)潛力發(fā)展業(yè)務(wù)進(jìn)行有效可行的預(yù)測(cè)。
接著 對(duì)我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進(jìn)行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長(zhǎng)向質(zhì)量型發(fā)展,并且在其發(fā)展過(guò)程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度,結(jié)構(gòu),形式。我對(duì)這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件,推進(jìn)發(fā)展速度,調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu),創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。
最后是對(duì)區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位,分別是形象定位,功能定位,市場(chǎng)定位,目標(biāo)定位,產(chǎn)品定位,區(qū)域定位,政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合,旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺(jué)形象,更加要賦予它功能價(jià)值,并使二者緊密結(jié)合,使之形實(shí)具備,需要知道的是功能包括基礎(chǔ)功能,發(fā)展功能,和提升功能,產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨(dú)到的營(yíng)銷策略而誕生。
在馬教授的精彩報(bào)告過(guò)程中,我非常認(rèn)真投入地聽(tīng),雖然我對(duì)旅游學(xué)科認(rèn)知不深,了解不足,我仍是個(gè)門(mén)外漢,但是我就以我自己角度去理解他所說(shuō)的,去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺(jué)得馬教授報(bào)告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個(gè)道理就是:一個(gè)創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無(wú)盡的物質(zhì)價(jià)值。
在馬教授報(bào)告中他不斷地強(qiáng)調(diào)一個(gè)創(chuàng)造性思維,對(duì)旅游業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行全面綜合預(yù)見(jiàn)性的規(guī)劃,自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機(jī)會(huì),對(duì)旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦,進(jìn)行戰(zhàn)略營(yíng)銷。對(duì)于教育同樣地,需要戰(zhàn)略性規(guī)劃,把握旅游業(yè)勢(shì)態(tài)發(fā)展,以敏銳的觸覺(jué)把握市場(chǎng)動(dòng)向和未來(lái)機(jī)會(huì),調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式,讓人走在社會(huì)行業(yè)發(fā)展的前面,引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展,加快旅游業(yè)發(fā)展速度。
馬教授的報(bào)告里面理論不會(huì)很枯燥繁雜,因?yàn)樗秘S富的例子來(lái)充實(shí)理論,是理論更加生動(dòng)具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子,其中在第二大部分內(nèi)容當(dāng)中扦插的一個(gè)關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子,十分的吸引我。
他說(shuō),東莞酒店在剛開(kāi)始的時(shí)候才發(fā)展兩三間只有三星級(jí)的酒店,他們根本就沒(méi)有想過(guò)將酒店發(fā)展起來(lái),覺(jué)得沒(méi)有必要。而其實(shí)酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式,它還有五種模式,渠道還可以更多,獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資,合理避稅等,尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來(lái)的主要?jiǎng)恿?。而現(xiàn)在東莞的高星級(jí)酒店數(shù)量在全國(guó)排名第三位,僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級(jí)酒店最多的鎮(zhèn)區(qū),全鎮(zhèn)有24家星級(jí)酒店,其中有2家五星級(jí)、5家四星級(jí)酒店。
我覺(jué)得這合理避稅確實(shí)是一個(gè)非常重要的因素,其獲益方范圍非常廣。不過(guò)前提是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)確實(shí)到了一定的水平,才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。
在整個(gè)報(bào)告過(guò)程中,馬教授語(yǔ)言精辟利索,邏輯思維謹(jǐn)密,思維靈活敏捷,善于挖掘創(chuàng)新事物,這么短暫額的時(shí)間內(nèi),要從他身上學(xué)到深刻的專業(yè)知識(shí)是不可能的,或許說(shuō)他這場(chǎng)演講帶給我們這群學(xué)生更多的是一種關(guān)注國(guó)家時(shí)事、留心觀察一切事物發(fā)展動(dòng)向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠(yuǎn)不要只想著一條路,條條大路通羅馬),我覺(jué)得這是一場(chǎng)對(duì)人思維具有深刻影響力的學(xué)術(shù)報(bào)告。
參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇十八
肖**同學(xué)的學(xué)位論文《基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測(cè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型的分析和研究》選題于教育部委托中山大學(xué)開(kāi)展的高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測(cè)系統(tǒng)項(xiàng)目。該論文研究成果對(duì)于構(gòu)建高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測(cè)系統(tǒng)具有一定的先導(dǎo)性意義。
本文主要圍繞著高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測(cè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)分析和研究。論文首先對(duì)已有的專業(yè)設(shè)置數(shù)據(jù)模型進(jìn)行綜述,分析其在功能性、預(yù)測(cè)性、分析性以及挖掘性方面的不足之處,然后結(jié)合高校本科專業(yè)設(shè)置的實(shí)際需求,引入數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)和olap,構(gòu)建基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測(cè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型??偟膩?lái)說(shuō),論文框架清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),行文體現(xiàn)了自己的學(xué)術(shù)思考及思辨結(jié)論,有自己的創(chuàng)見(jiàn)。
拓展閱讀:怎樣寫(xiě)好學(xué)術(shù)報(bào)告導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)
1.引言研究生學(xué)位論文是衡量研究生學(xué)術(shù)水平是否達(dá)到所授予的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)。研究生學(xué)位論文評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)位論文是否達(dá)到相應(yīng)水平作出的評(píng)價(jià)。評(píng)語(yǔ)雖短,但是至關(guān)重要,涉及到能否畢業(yè)、能否得到相應(yīng)學(xué)位,或能否以優(yōu)秀的評(píng)價(jià)取得相應(yīng)學(xué)位等問(wèn)題。因此,客觀、準(zhǔn)確地寫(xiě)好研究生學(xué)位論文評(píng)語(yǔ),對(duì)研究生學(xué)位論文工作作出恰如其分的評(píng)價(jià),是每位論文評(píng)閱人義不容辭的神圣職責(zé)。
2.評(píng)價(jià)依據(jù)學(xué)位論文評(píng)語(yǔ)需要對(duì)所提交審查的'論文作出評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)的主要依據(jù)是《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》(一九八零年二月十二日第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十三次會(huì)議通過(guò)),由于研究生學(xué)位分碩士學(xué)位與博士學(xué)位兩大類,所以,對(duì)論文的要求也有原則不同。
對(duì)于申請(qǐng)碩士學(xué)位論文,主要審查:
(1)在本門(mén)學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門(mén)知識(shí);
(2)具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的能力。
對(duì)于申請(qǐng)博士學(xué)位論文,主要審查:
(1)在本門(mén)學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門(mén)知識(shí);
(2)具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力;
(3)在科學(xué)或?qū)iT(mén)技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果。
3.評(píng)語(yǔ)層次研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,完成了學(xué)位論文的研究工作和學(xué)位論文的寫(xiě)作,一般需要以下幾個(gè)環(huán)節(jié)審查:(1)導(dǎo)師的審查;(2)同行專家評(píng)閱;(3)答辯委員會(huì)答辯會(huì)答辯;(4)學(xué)位委員會(huì)審查。前面三個(gè)環(huán)節(jié)都需要寫(xiě)出書(shū)面評(píng)語(yǔ)。由于角度不同,定位不同,因此,評(píng)語(yǔ)的寫(xiě)法也是不一樣的。特別是評(píng)語(yǔ)的結(jié)論部分,文后筆者再具體說(shuō)明。
一般來(lái)說(shuō),碩士學(xué)位論文評(píng)閱人應(yīng)為副高職職稱以上的專家,一般應(yīng)為碩士生指導(dǎo)老師;博士學(xué)位論文評(píng)閱人應(yīng)為正高職以上的專家,一般應(yīng)為博士生指導(dǎo)老師。
研究生學(xué)位論文評(píng)語(yǔ)要求用詞準(zhǔn)確、評(píng)價(jià)客觀,無(wú)論是肯定還是否定,都應(yīng)該言之有理,以理服人。好的評(píng)價(jià)不能多加一個(gè)字,也不能減少一個(gè)字。
4.評(píng)價(jià)內(nèi)容一般來(lái)說(shuō),學(xué)位論文評(píng)價(jià)包括下列幾個(gè)方面:
(1)論文選題論文選題主要看是否屬于學(xué)科前沿,研究工作是否有理論意義和實(shí)用價(jià)值。如果在國(guó)內(nèi),列入國(guó)家973專案計(jì)劃、863計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目的選題,大多是屬于科學(xué)發(fā)展前沿,因?yàn)樵陧?xiàng)目立項(xiàng)過(guò)程中同行專家已經(jīng)論證過(guò),是同行關(guān)注的熱點(diǎn)或重點(diǎn)。
(2)文獻(xiàn)綜述主要看是否掌握了本學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的研究工作的最新動(dòng)態(tài)和進(jìn)展。文獻(xiàn)綜述有量與質(zhì)兩個(gè)方面,量的方面主要看是否圍繞論文主題基本覆蓋了本學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的主要文獻(xiàn),質(zhì)的方面主要看是否綜述本學(xué)科領(lǐng)域具有代表性的論文和有影響的主要文獻(xiàn)。例如在本學(xué)科領(lǐng)域有影響的學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)會(huì)議文獻(xiàn),有影響的學(xué)者論著,應(yīng)該在文獻(xiàn)綜述中體現(xiàn)。更重要的是,學(xué)位論文評(píng)語(yǔ)需要通過(guò)作者的文獻(xiàn)綜述,看是否概括、歸納出本學(xué)科、本研究方向發(fā)展的總體趨勢(shì)、規(guī)律和待解決的問(wèn)題。
(3)主要工作與創(chuàng)新點(diǎn)及其學(xué)術(shù)意義、價(jià)值這是學(xué)位論文評(píng)價(jià)的核心內(nèi)容。對(duì)于博士學(xué)位論文來(lái)說(shuō),要求研究工作具有創(chuàng)新性和系統(tǒng)性。評(píng)語(yǔ)不僅要列舉、歸納、總結(jié)出提交審查論文的主要工作與創(chuàng)新點(diǎn),而且還要指出其學(xué)術(shù)價(jià)值。
在學(xué)位論文評(píng)語(yǔ)寫(xiě)作中,一個(gè)突出的問(wèn)題是,所評(píng)審的研究生學(xué)位論文中,一般作者已經(jīng)對(duì)論文的主要工作與創(chuàng)新點(diǎn)作了歸納、總結(jié),論文評(píng)閱者不能簡(jiǎn)單地照搬照抄,而是應(yīng)該從更高的高度,更廣的視野,總結(jié)、評(píng)價(jià)論文的工作與創(chuàng)新。
(4)論文寫(xiě)作論文寫(xiě)作是學(xué)位論文評(píng)價(jià)的一個(gè)重要方面。主要審查論文寫(xiě)作是否層次清楚,條理分明,實(shí)驗(yàn)資料是否可*,推論是否科學(xué)正確。通過(guò)論文寫(xiě)作,也可看出作者是否有一絲不茍的工作作風(fēng),論文的條理性與系統(tǒng)性也是研究工作是否有系統(tǒng)性的一個(gè)反映。
在問(wèn)題一欄,有不少專家如實(shí)地給予指出,起到了非常好的效果。其實(shí),客觀來(lái)說(shuō),對(duì)待論文取得的成果與存在的問(wèn)題的關(guān)系要具體分析,不能一概而論。存在問(wèn)題多或者大,并不一定說(shuō)明論文整體上沒(méi)有創(chuàng)造性成果或成果價(jià)值小。
(6)評(píng)語(yǔ)結(jié)論通過(guò)對(duì)申請(qǐng)博士學(xué)位論文的評(píng)閱審查,評(píng)語(yǔ)結(jié)論應(yīng)該包括或隱含著下列內(nèi)容:
b.學(xué)位論文的研究工作是否能反映出作者具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力;
c.論文研究工作是否在科學(xué)或?qū)iT(mén)技術(shù)上做出了創(chuàng)造性的成果。
最后的評(píng)語(yǔ)結(jié)論與評(píng)閱人的身份有關(guān)。筆者認(rèn)為,如是學(xué)位論文導(dǎo)師,定位比較準(zhǔn)確的最終結(jié)論擬為:論文達(dá)到了博士學(xué)位論文的要求,同意提交同行專家審查。如是同行評(píng)審專家,擬為:論文達(dá)到了博士學(xué)位論文的要求,同意(或建議)組織論文答辯委員會(huì)安排答辯。如是論文答辯委員會(huì),擬為:經(jīng)答辯委員會(huì)無(wú)記名投票,全票(×票)通過(guò)×××同學(xué)博士學(xué)位論文答辯,同意(或建議)授予(工學(xué))博士學(xué)位?;颍航?jīng)答辯委員會(huì)無(wú)記名投票,全票(×票)通過(guò)×××同學(xué)博士學(xué)位論文答辯,同意畢業(yè),同意(或建議)授予(工學(xué))博士學(xué)位。
5.范例欣賞下面是一則學(xué)位論文評(píng)語(yǔ),本人認(rèn)為是一篇值得欣賞的評(píng)語(yǔ)例文:
將計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)覆蓋產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全過(guò)程是當(dāng)前cad研究的主要內(nèi)容。傳統(tǒng)意義下的cad技術(shù)著重于輔助產(chǎn)品的詳細(xì)設(shè)計(jì)和繪圖輸出,因而有較大的局限性。本文以圖形單元作為產(chǎn)品設(shè)計(jì)資訊的載體,通過(guò)運(yùn)動(dòng)分析、功能映射、變型設(shè)計(jì)、關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)等手段,將計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)全面地融入產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)過(guò)程,取得了一系列有創(chuàng)造性的研究成果:
1.將零件結(jié)構(gòu)劃分為零件、功能結(jié)構(gòu)和基因單元三個(gè)層次,以功能結(jié)構(gòu)為單位組織基因單元,有利于實(shí)現(xiàn)基于功能的零件概念設(shè)計(jì)。
2.提出了產(chǎn)品骨架單元的提取方法,通過(guò)插入、刪除、替代、分解、整合、克隆、派生等多種骨架單元置換手段,在保持功能不變的條件下,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行變型設(shè)計(jì)。與傳統(tǒng)的基于尺寸的產(chǎn)品參數(shù)化設(shè)計(jì)不同,上述變形設(shè)計(jì)能導(dǎo)致產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的變化,因而為創(chuàng)新型設(shè)計(jì)提供了有效的cad手段。骨架單元表示完整地體現(xiàn)了該結(jié)構(gòu)與產(chǎn)品中其他結(jié)構(gòu)的約束關(guān)系。在保證產(chǎn)品中各結(jié)構(gòu)單元有序性、一致性的前提下,減少了所附加大數(shù)據(jù)量,有利于在概念設(shè)計(jì)中,對(duì)設(shè)計(jì)方案反復(fù)進(jìn)行斟酌與修改。
3.在關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)中,歸納總結(jié)了五種關(guān)聯(lián)的約束模型,為詳細(xì)設(shè)計(jì)階段自動(dòng)生成導(dǎo)出單元提供了設(shè)計(jì)依據(jù)。
4.以圖形單元置換、疊代技術(shù)為核心,構(gòu)造了單元化產(chǎn)品信息建模原型系統(tǒng)。在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)了mcadds系統(tǒng),并在沖剪機(jī)床設(shè)計(jì)xjd型轉(zhuǎn)轍機(jī)傳統(tǒng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)中獲得了成功的應(yīng)用。
議提交答辯。
6.結(jié)束語(yǔ)從某種角度來(lái)說(shuō),研究生學(xué)位論文評(píng)語(yǔ)既是對(duì)研究生學(xué)位論文研究工作的評(píng)價(jià),也反映了評(píng)閱人綜合水平。既反映了評(píng)閱人的學(xué)術(shù)水平,也反映了評(píng)閱人的寫(xiě)作文風(fēng)。它屬于應(yīng)用寫(xiě)作中一種專業(yè)應(yīng)用文寫(xiě)作,值得我們研究。
參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇十九
也從中收獲滿滿。親身感受到了課題研究的意義和魅力。并且今年又有一個(gè)課題立項(xiàng)了,并于12月27日成功開(kāi)題,下面我將從幾個(gè)方面談?wù)勛约鹤稣n題的一些體會(huì):
一、專家的指導(dǎo)引領(lǐng)助力成長(zhǎng)
課題開(kāi)題時(shí),專家們輪番對(duì)課題開(kāi)題報(bào)告中的內(nèi)容進(jìn)行論證分析,可行性分析,合理性分析等。本來(lái)我開(kāi)始覺(jué)得很亂,沒(méi)想到專家們指點(diǎn)后,思路清晰多了,明朗多了,條理清楚了。并且不同的專家會(huì)從不同的側(cè)面進(jìn)行指導(dǎo)。真正讓我受益匪淺,迅速成長(zhǎng)。
二、用心做課題
已經(jīng)令我們很費(fèi)心了,特別是信息技術(shù)老師,還要再用心做好課題并非易事。由于需要多方面專業(yè)理論知識(shí),前期,我翻閱了大量書(shū)籍資料,調(diào)查訪問(wèn)了有關(guān)學(xué)生,并請(qǐng)教了專家,最終根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際,實(shí)實(shí)在在的對(duì)課題進(jìn)行了設(shè)計(jì)研究。如果不去用心去做、去來(lái)斷分析,思考、總結(jié),我們是無(wú)法深入的理解課題的主旨,更無(wú)法做到有質(zhì)有效。
三、做課題的意義
首先我做課題是為了評(píng)聘職稱的需要,沒(méi)想到真正用心去做,對(duì)教學(xué)很有指導(dǎo)作用。通過(guò)這個(gè)課題研究活動(dòng),讓我對(duì)課題研究有了更深的理解。所謂“課題”,就是研究教學(xué)中探究的問(wèn)題。課題工作的展開(kāi)過(guò)程,實(shí)質(zhì)上就是不斷進(jìn)行問(wèn)題聚焦的過(guò)程。作為一名一線教師,每天都要投身教育教學(xué)實(shí)踐中去,在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中我們可以發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,而這些問(wèn)題我們也可以嘗試去分析,去摸索解決,積累一些教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),最終沉淀為自己的東西。殊不知,這個(gè)過(guò)程中我們便是在搞研究了,只不過(guò)在分析、摸索中我們要勤于去提煉,總結(jié),形成文字。因此,作為一線教師的我們很有必要通過(guò)課題研究來(lái)促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng),同時(shí)通過(guò)課題研究來(lái)提升自己的業(yè)務(wù)水平。
以前主要重視課堂,忽視研究和提高自我。參與課題,我不斷學(xué)習(xí)課題研究的方法,不斷吸取別人的經(jīng)驗(yàn),原來(lái)不知道的知識(shí)和方法,現(xiàn)在通過(guò)學(xué)習(xí)也不斷提高,從而提高了自己的學(xué)習(xí)和研究能力。課題研究本身注重研究,研究課堂教學(xué),研究教學(xué)規(guī)律,研究教學(xué)中存在問(wèn)題,在研究問(wèn)題的過(guò)程中不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己教學(xué)能力。
課題研究不是一個(gè)人的事情,不能只靠一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),必須發(fā)揮集體的力量,要有凝聚力。我們?cè)谶M(jìn)行課題研究中,不管是調(diào)查分析,論文撰寫(xiě),我們都進(jìn)行相互協(xié)作,幫助其他老師出謀劃策,互相修改,提供意見(jiàn)和建議。在研究中教師之間的合作意識(shí)增強(qiáng),團(tuán)體凝聚力增長(zhǎng),向心力增長(zhǎng),集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了。
參加軍營(yíng)心得體會(huì)報(bào)告篇二十
昨天上午我閨蜜打電話給我,說(shuō)今天上午8點(diǎn)要到房山高級(jí)中學(xué)參加課題開(kāi)題論證會(huì),我閨蜜申報(bào)的省“十三五”教育規(guī)劃xxxx年度課題立項(xiàng)了,她說(shuō)我是她的核心組成員,會(huì)議要求除課題主持人外,要去三位核心組成員,感謝閨蜜有什么好事都會(huì)想著我!
其實(shí)我什么都沒(méi)有做,都是我閨蜜一人在做,閨蜜說(shuō)她昨晚一直忙到深夜12點(diǎn)多,真是很辛苦。不過(guò),真的是一份耕耘一份收獲,今天教科室請(qǐng)來(lái)市里兩位專家給他們開(kāi)題報(bào)告把把脈。我閨蜜做的課題得到專家們的一致好評(píng),是被表?yè)P(yáng)最多的一位主持人,閨蜜說(shuō)昨晚的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
對(duì)于課題,我是很陌生的,之前從沒(méi)有接觸這東西,可以說(shuō)是一竅不通的。經(jīng)過(guò)今年的課題申報(bào)、課題立項(xiàng)、以及課題培訓(xùn),終于對(duì)課題有了一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)識(shí),知道了原來(lái)課題是這樣做的呀!其實(shí)做什么都不太容易,都要付出一定勞動(dòng)的。之前我對(duì)自己的專業(yè)成長(zhǎng)一點(diǎn)都沒(méi)上心,所以一點(diǎn)都沒(méi)有成長(zhǎng),由于自己沒(méi)有準(zhǔn)備,好幾次機(jī)會(huì)都與我擦肩而過(guò)。
現(xiàn)在的我有機(jī)會(huì)就多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),對(duì)自己的專業(yè)發(fā)展還是很有好處的,雖然起步很晚,但從現(xiàn)在開(kāi)始,還不算晚。在自己不疲勞的基礎(chǔ)上多積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和材料,等機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)就可以好好把握住了。
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