每個人的心得體會都是獨特的,可以從不同的角度和層面來進行思考和歸納。寫心得體會時要避免空泛和廢話,要突出重點,言簡意賅地表達自己的想法和感受。以下是一些寫心得體會的例子,希望可以為大家提供一些寫作的技巧和方法。
市局培訓(xùn)心得體會篇一
隨著城市的快速發(fā)展和社會的進步,城市管理成為一個重要的議題。為了提高城市管理水平,不斷提升城市管理人員的綜合素質(zhì),我所在市局組織了一次關(guān)于城管工作的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中,我深刻領(lǐng)會到了城管工作的重要性,并從中獲得了一些心得體會。
首先,培訓(xùn)中我意識到城管工作的廣泛性。城管是一項綜合性工作,需要我們具備多方面的知識和技能。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的知識包括法律法規(guī)、城市規(guī)劃、環(huán)境保護等,這些知識為我們處理城市管理事務(wù)提供了基礎(chǔ)。同時,城管人員還需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠與其他部門和市民進行有效的溝通,解決問題。通過培訓(xùn),我深感城管工作的廣泛性,意識到只有不斷提升自己的綜合素質(zhì),才能更好地履行城市管理職責(zé)。
其次,培訓(xùn)中我學(xué)到了城管工作的目標(biāo)導(dǎo)向。城管工作的目標(biāo)是為了改善城市環(huán)境,提升市民的生活素質(zhì)。培訓(xùn)中,我們從案例分析和實地考察中了解到了城市管理的具體實踐。我深刻感受到,城管工作需要站在市民的角度,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),解決他們的問題。只有真正把市民的利益放在首位,才能更好地實現(xiàn)城市管理的目標(biāo)。
第三,培訓(xùn)中我認(rèn)識到城管工作的復(fù)雜性。城市管理涉及到的問題多樣化,解決起來并不容易。培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)到了一些管理技巧和策略,可以幫助我們更好地應(yīng)對復(fù)雜的情況。例如,我們學(xué)習(xí)到了如何處理矛盾和糾紛,如何做好與其他部門的溝通協(xié)調(diào)等。同時,培訓(xùn)中還強調(diào)了團隊合作的重要性,只有團結(jié)一致,共同努力,才能應(yīng)對城市管理中的復(fù)雜情況。
第四,培訓(xùn)中我了解到了城管工作的挑戰(zhàn)性。城市管理是一個長期的過程,需要我們堅持不懈地努力。培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)到了一些案例,了解到了城市管理工作中的一些困難和挑戰(zhàn)。例如,城市發(fā)展速度快、人口流動大,給城市管理帶來了一定的壓力。同時,城市管理工作還要與市民的期望和需求相協(xié)調(diào),這需要我們有足夠的耐心和勇氣。通過培訓(xùn),我明白了只有不斷提升自己的能力,站穩(wěn)崗位,才能應(yīng)對城市管理中的各種挑戰(zhàn)。
最后,培訓(xùn)中我深刻領(lǐng)會到了城管工作的意義所在。城市管理是一項為市民謀利益的工作,是推動城市發(fā)展的重要支撐。通過城管工作,我們能夠改善城市環(huán)境,提升市民的生活質(zhì)量,增加市民的幸福感。這是一項充滿責(zé)任感和使命感的工作,需要我們投入更多的心力去完成。培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)讓我更加堅定了在城市管理崗位上奮斗的決心,相信只要我們努力拼搏,城市管理一定能取得更好的成績。
通過這次培訓(xùn),我深入了解了城管工作的廣泛性、目標(biāo)導(dǎo)向、復(fù)雜性、挑戰(zhàn)性以及意義所在。在今后的工作中,我將積極運用所學(xué)知識和技能,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為改善城市環(huán)境做出更大的貢獻。我相信,只要我們始終秉持服務(wù)社會、造福市民的宗旨,城市管理一定會取得更大的進步。
市局培訓(xùn)心得體會篇二
骨干教師培訓(xùn)心得體會
墊江三中呂紅
為期接近一年的墊江縣第四批中小學(xué)縣級骨干教師培訓(xùn)緊張、充實、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓(xùn)包括三階段:2013年暑假公共課程培訓(xùn)、2013年秋期計算機中級培訓(xùn)、2014年春期專業(yè)課培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中我的收獲很大。在培訓(xùn)過程,本人非常認(rèn)真,每堂課都細(xì)致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識上的淵博,讓我對中學(xué)生物教法和計算機知識在
教學(xué)
中的運用有了較深的認(rèn)識?,F(xiàn)將心得體會總結(jié)
如下:一、更新了教育觀念
意識地設(shè)計問題串,以問題驅(qū)動學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,活躍學(xué)生的思維,引導(dǎo)和組織學(xué)生討論,鼓勵不同觀點之間的相互辯論,而不是老師問學(xué)生答這種簡單的教學(xué)模式。而備課是一個再創(chuàng)造過程,此間,教師不但要備知識,應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透大綱,鉆研教材,還要從學(xué)生的實際出發(fā),了解他們已有的知識儲備,努力尋找能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的切入點;在對教材的把握上,首先對本學(xué)科的有關(guān)概念要正確理解,并能隨時了解本學(xué)科理論前沿的動態(tài)和發(fā)展,始終把最新最科學(xué)的知識傳授給學(xué)生,并善于將學(xué)科知識與現(xiàn)實社會、學(xué)生生活實際相結(jié)合進行教學(xué)。其次,教師還要具備基本的社會知識和生活常識,有相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識儲備,并能靈活地把各知識點聯(lián)系起來.在課堂教學(xué)過程中,教師要能針對學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生的經(jīng)歷、興趣、知識水平、理解力等,設(shè)計出富有彈性的靈活多樣的教學(xué)活動,營造寬松的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)、積極互動參與、探究的課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動性,師生一起去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。
二、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運用水平.
教學(xué)課件。興趣是學(xué)習(xí)的第一位老師,是推動學(xué)生積極主動探求知識的動力,是加快教學(xué)節(jié)奏,提高課堂教學(xué)效率的基礎(chǔ)??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?,好知者不如樂之者?!?現(xiàn)代化教學(xué)手段容量大,信息反饋快,能較好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)生物積極性、主動性,開發(fā)學(xué)生的智力。教師應(yīng)在現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有水平和能力,充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,開發(fā)學(xué)生的智力。適當(dāng)?shù)剡x用電教媒體,使教學(xué)更加豐富多彩,效果更好。它能激發(fā)學(xué)生的求知興趣,突出訓(xùn)練難點,有效地縮短學(xué)生的認(rèn)知過程,更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,對于提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率,起到了十分重要的作用。
三、
教育教學(xué)方法掌握得更到位四、合作學(xué)習(xí)、共同成長.
最后在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,全體學(xué)員合作學(xué)習(xí)、共同成長,成為一個親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)、取長補短,結(jié)下了深厚的友誼。
市局培訓(xùn)心得體會篇三
在這次市局培訓(xùn)中,我們有幸參加了各種形式的課程,涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力、職業(yè)規(guī)劃和溝通技巧等多個方面?!八膬蓳芮Ы铩?,每一堂課程都讓我們受益匪淺。通過學(xué)習(xí)、交流,我們深刻認(rèn)識到了自己的不足和提升空間,同時也為自己未來的職業(yè)規(guī)劃打下了良好的基礎(chǔ)。
第二段:職場溝通技巧的學(xué)習(xí)體驗。
在職場中,良好的人際關(guān)系和高效的溝通技巧是非常重要的。在市局培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了如何與不同層級、性格、背景的人相處,還學(xué)習(xí)了如何利用非語言交流、如何通過正確的語氣和表情傳遞信息。學(xué)習(xí)這些溝通技巧,讓我們在實際工作中不再畏懼溝通和交流,更加自信地展現(xiàn)自己的想法和觀點。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)力的提升體驗。
在市局培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)容。從如何建立團隊、如何有效管理時間,到如何引導(dǎo)員工成長,不同的領(lǐng)導(dǎo)者都需要不同的技能和經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)這些課程時,我們不僅從講師的講解中獲得了大量的知識,而且通過與其他同事的交流,了解了不同領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)驗和教訓(xùn),對于我們自己未來的領(lǐng)導(dǎo)之路具有非常重要的啟示作用。
第四段:職業(yè)規(guī)劃的思考體會。
在市局培訓(xùn)中,我們還有幸接受了職業(yè)規(guī)劃方面的培訓(xùn)。通過判斷所處的階段和行業(yè)發(fā)展趨勢,我們有更清晰的目標(biāo)和規(guī)劃路線,在實際工作中更加注重個人成長和未來規(guī)劃,不再為毫無目的地工作而費盡心機。
第五段:總結(jié)培訓(xùn)的感受和收獲。
總的來說,這次市局培訓(xùn)不僅豐富了我們的知識儲備,還提高了我們的工作技能和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng),讓我們更加明確和確定了未來自己的職業(yè)規(guī)劃。通過這次培訓(xùn),我們不僅收獲了專業(yè)知識,更重要的是收獲了對工作的熱情、對未來的信心和前進的動力。相信在今后的工作中,為了更好的自我提升和發(fā)展,我們會不斷挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)成長,為實現(xiàn)更好的自己而努力奮斗。
市局培訓(xùn)心得體會篇四
為期一個星期的培訓(xùn)在今天結(jié)束了。在廣州市華景小學(xué)跟崗的這一周,無論在生活上、工作上、學(xué)習(xí)上都得到了華景小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的周密照顧,每一天都過得很愉快、充實,受益匪淺。這次的培訓(xùn),通過看升旗儀式等活動,開闊了眼界,重新對大隊輔導(dǎo)員工作的有了新的認(rèn)識,找到日后工作的方向。通過這次的跟崗學(xué)習(xí),我有好下的心得體會:
在華景小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)時,有幸聆聽了李季教授的“把有意義的事情做有趣”的專題講座。在講座中李教授提出:“重復(fù)舊的做法,完全得到舊的結(jié)果?!边@句話讓我有所反思,因為平時大隊輔導(dǎo)員的工作比較繁瑣,有時候為了簡單、快捷地完成任務(wù),往往會重復(fù)舊的做法,所以我們的工作往往是沒有進步的。李教授通用有趣的事例,生動的語言給我們講述了如何把有意義的事情做得有趣。
從講座中,我知道了,如果要改變一個學(xué)生,先要改變他們的自我期待。例如:青蛙和白馬都叫“白馬王子”,學(xué)生是青蛙還是白馬就取決于老師怎樣看待學(xué)生。老師要用發(fā)展的目光看學(xué)生,尊重每個學(xué)生。一個人的改變,首先要改變的就是他的價值觀,面對繁瑣的工作,老師應(yīng)該盡量充實自己,提高自己,正確地面對工作,才能把一件事情做好。要改變一個班級,就應(yīng)該要改變班級的文化。
在班級文化建設(shè)中我們不能停留在表面的裝飾,老師要多根據(jù)學(xué)生的實際情況,把班級文化潛移默化地影響著學(xué)生。李教授在講座中還教會我們怎樣運用敘事故事感化孩子。通過本次的講座,讓我學(xué)會了以后要開展活動,我們可以認(rèn)真思考,尋求多種方式和途徑把有意義的事情做得更加有趣,在活動中育人。
在大隊輔導(dǎo)員工作研討前,我們欣賞了華景小學(xué)六年級學(xué)生的一個歌唱節(jié)目,歌曲的內(nèi)容大概是說要多幫助社會上有困難的人們,讓他們得到溫暖。在這些演員中,有一位特別令人注目的學(xué)生,因為他是雙目失明的。但是何宇軒的家長沒有因為他看不見東西而放棄他,反而為他爭取了一個公辦學(xué)校的學(xué)位。
家長發(fā)現(xiàn)何宇軒從小對聲音比較敏感,從小就讓他學(xué)習(xí)鋼琴,在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)他對鋼琴有很大的天賦,家長就請了很多著名的鋼琴家指導(dǎo)他。因為何宇軒的努力練習(xí),家長的執(zhí)著付出。所以何宇軒小小年紀(jì)在鋼琴方面取得了很多成績,為成眾人心目中的鋼琴王子。
最后,由于他的特殊經(jīng)歷,有很多報紙上都有報道他的事跡,曾經(jīng)參加過殘奧運動會開幕式的“國旗男孩子”。取得了全國優(yōu)秀少先隊員的稱號。華景小學(xué)就抓住這個機遇,開展各種活動,教育了學(xué)生們要熱愛生活,積極向上,關(guān)愛身邊的人。大隊輔導(dǎo)員通過一系列的活動,讓我們體會到真正的活動育人。
市局培訓(xùn)心得體會篇五
近日,本人有幸參加了市局組織的培訓(xùn),從中領(lǐng)悟到不少寶貴的經(jīng)驗和體會。在這里,我愿意分享一下自己的心得感悟。
第一段:培訓(xùn)內(nèi)容簡述。
首先,我要說的是培訓(xùn)的內(nèi)容相當(dāng)貼近實際工作,其中講解了包括人事管理、工作流程、安全生產(chǎn)等眾多方面的內(nèi)容,一定程度上解決了我們的實際工作中遇到的問題。培訓(xùn)內(nèi)容重點突出、條理清晰,讓學(xué)員能夠快速吸取其中的知識要點。
第二段:培訓(xùn)氛圍及師資力量評價。
其次,培訓(xùn)的氛圍非常好,既有輕松的交流氛圍,也有深入至關(guān)的學(xué)習(xí)氛圍。更值得稱贊的是,培訓(xùn)的師資力量也相當(dāng)過硬,都是實際工作中經(jīng)驗豐富、底蘊深厚的業(yè)內(nèi)專家,他們不僅理論嫻熟,而且案例鮮活,讓我們更加深入地了解到實際工作中遇到的問題,并能夠得到實用的解決方案。
第三段:培訓(xùn)對本人的作用。
接下來,我要感謝這次培訓(xùn)給了我很多靈感和啟示。我深刻意識到,無論是在管理方面還是在工作流程上,我們都需要更多地考慮到細(xì)節(jié)并加強管理。更為重要的是,在培訓(xùn)的交流中,我也學(xué)會了傾聽與合作,學(xué)會了與不同背景的人合作并溝通,這些都將對我的工作和人生起到很大的幫助。
第四段:培訓(xùn)的啟示意義。
從這次培訓(xùn)中,我們可以深刻認(rèn)識到,作為一名管理者和工作者,我們要時刻以科學(xué)的理念和管理手段為根本。培訓(xùn)還教會了我們?nèi)绾胃玫丶s束自己,改變不良習(xí)慣,從而在工作中真正做到高效率、高效益,并且始終保持一份積極的心態(tài)。
第五段:總結(jié)。
總之,這次市局組織的培訓(xùn)讓我收獲了很多,不僅學(xué)到了實際操作中的許多“門道”,而且還感受到了課堂中與眾不同的氛圍和體驗。我相信,與會者一定都有此起彼伏的感受和收獲。我誠摯感謝組織方所做出的努力和付出,希望今后能夠在更多的活動中相遇!
市局培訓(xùn)心得體會篇六
培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對”學(xué)生”言傳身教,教會”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓(xùn)師,為許多新進公司的員工進行了培訓(xùn),我對培訓(xùn)工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:
1. 把握好培訓(xùn)質(zhì)量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點,特點,,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓(xùn)要求,進入到新的工作崗位中.
3. 不斷學(xué)習(xí),提高自身的競爭力
以上是我的一些膚淺認(rèn)識,我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻一份力量.
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會篇4
市局培訓(xùn)心得體會篇七
第一段:引言(大約200字)。
近日,我有幸參加了市局的論訓(xùn)活動,這是一次益智而充實的經(jīng)歷。在這次活動中,我收獲了許多知識和經(jīng)驗,并且對自己的發(fā)展也有了更深的認(rèn)識。在接下來的文章中,我將分享我在市局論訓(xùn)中的心得體會。
第二段:主題句+論述(大約300字)。
在市局論訓(xùn)中,我主要學(xué)到了兩個方面的東西,一是如何處理個人情緒,二是如何有效地進行團隊合作。首先,在處理個人情緒方面,我了解到了保持冷靜和積極的態(tài)度是至關(guān)重要的。在工作中,情緒問題是很常見的,而過度情緒化往往會影響我們的判斷和決策能力。通過市局論訓(xùn)的學(xué)習(xí),我學(xué)會了控制自己的情緒,學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變消極的情緒為積極的動力。這對于我個人的進步和職業(yè)生涯的發(fā)展都有著重要的意義。
第三段:主題句+論述(大約300字)。
其次,在團隊合作方面,市局論訓(xùn)給我提供了很多寶貴的經(jīng)驗。在論訓(xùn)的過程中,我深切地體會到了互相合作和相互理解的重要性。一個好的團隊需要成員之間有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠在工作中相互支持和合作。而在市局論訓(xùn)中,我們通過各種訓(xùn)練和活動,提升了自己的溝通和團隊合作能力,培養(yǎng)了解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。這些培訓(xùn)讓我對團隊合作有了更深的理解,也讓我更加珍惜團隊中每一個成員的價值。
第四段:主題句+論述(大約300字)。
在市局論訓(xùn)過程中,我還學(xué)習(xí)到了如何制定目標(biāo)和規(guī)劃個人發(fā)展的重要性。一個有明確目標(biāo)和規(guī)劃的人,在職業(yè)生涯中會更有方向和動力。通過市局論訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了如何明確自己的職業(yè)目標(biāo),并且制定出實現(xiàn)這些目標(biāo)的步驟和計劃。這樣的規(guī)劃讓我在職業(yè)發(fā)展上更加有信心和動力,也讓我對自己的未來有了明確的認(rèn)知。
第五段:總結(jié)(大約200字)。
總之,市局論訓(xùn)是一次有益的經(jīng)歷,它讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,也讓我對個人和團隊的發(fā)展有了更深的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)如何處理個人情緒、有效進行團隊合作,并且制定個人目標(biāo)和規(guī)劃,我在市局論訓(xùn)中邁出了重要的一步。我相信這次論訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響,并且讓我更加成熟和專業(yè)。我將把所學(xué)到的知識和經(jīng)驗與實際工作相結(jié)合,為市局的發(fā)展做出積極的貢獻。
市局培訓(xùn)心得體會篇八
市局培訓(xùn)心得體會,是我在職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。在此次培訓(xùn)中,我不僅收獲了知識和技能,更重要的是,領(lǐng)悟到了職場上的重要品質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力。
第二段:知識和技能的收獲。
在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多新的知識和技能。其中,最重要的是對公司的戰(zhàn)略和運營管理的深入了解。此外,我還學(xué)習(xí)了如何在團隊中與他人合作、如何管理時間以及如何有效地溝通。這些知識和技能對我今后的職業(yè)生涯將會起到至關(guān)重要的作用。
第三段:職場重要品質(zhì)的領(lǐng)悟。
此次培訓(xùn)還讓我深刻地認(rèn)識到職場上的重要品質(zhì)——勇氣、創(chuàng)造力和決策能力。在職場上,勇氣意味著要有勇氣表達自己的意見和反對意見。創(chuàng)造力是指從思維方式和差異之處找到創(chuàng)新的辦法。而決策能力則是在適應(yīng)各種不同的情況下制定正確的決策。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。
除了以上品質(zhì)之外,此次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備影響力,溝通能力和戰(zhàn)略規(guī)劃能力。在培訓(xùn)中,我們也學(xué)習(xí)了如何成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,包括如何激勵和指導(dǎo)團隊,如何制定戰(zhàn)略規(guī)劃以及如何增強自己的信任和影響力。
第五段:總結(jié)。
在市局培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了知識和技能,還領(lǐng)悟到了職場上的重要品質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力。這些經(jīng)歷對我今后的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響和推動。通過盡可能地學(xué)習(xí)和實踐,我相信自己能夠成為職場上的優(yōu)秀人才,并為公司的發(fā)展做出貢獻。
市局培訓(xùn)心得體會篇九
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培訓(xùn)師培訓(xùn)心得與體會
2011年6月3日至5日,我參加了山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓(xùn)師高級培訓(xùn)班。3天難忘、緊張、愉快的學(xué)習(xí),既達到了自己的期許,結(jié)識了許多同行,還有很多意外收獲,從中學(xué)到的許多新經(jīng)驗,對于我個人的提升,起到了突破行性的作用。
此次培訓(xùn)主講人劍橋國際培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)專家趙漢卿老師,知識淵博、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),其大師風(fēng)范及國際最前沿的課程精華和訓(xùn)練模式,讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓(xùn)的3個要點是:新知、情感、哲理;培訓(xùn)中至關(guān)重要的四句話是:1、投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深;2、未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗;3、太陽底下沒有新鮮事,排列組合就是創(chuàng)新;4、做我所學(xué),進而教我所做。
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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預(yù)演未來、理性了解、感性認(rèn)知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內(nèi)容
1、ppp表,包含目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓(xùn)開展的綱要性工具,推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷,過多的自我認(rèn)知影響轉(zhuǎn)變,改變你的關(guān)注點能改變心態(tài),就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。
2、人格三層次理論,三層次指思想、感覺、行為,三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。
3、三階段及其重點,事前重點準(zhǔn)備好自己,其次是聽眾和內(nèi)容;過程重點處理好與聽眾的關(guān)系,其次是自己和內(nèi)容;事后重點還是自己。
4、自我管理之一:開心金庫。利用昨天可以影響今天,做開心金庫,不僅影響自己,緩解上臺前的壓力,而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二:預(yù)演未來。利用明天可以影響今天,提前預(yù)演未來,且準(zhǔn)備九成即可,留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮,效果往往會出乎意料。
6、理性了解:強調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容,解決“說什么”的問題,追求的效果是“叫好”。
7、感性認(rèn)知:強調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法,解決“怎么說”的問題,追求的效果是“叫座”?!霸趺凑f”比“說什么’更重要。
8、威信的建立:通過尋求與學(xué)員的共同點;建立良好的第一印象;樹立同理心;學(xué)員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外,培訓(xùn)師的威信,短期靠訓(xùn)練如:舉止、語調(diào)、手勢、技巧、儀容、講話等方式;長期靠內(nèi)涵如:知識、經(jīng)驗、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。
9、發(fā)問技巧:發(fā)問有兩部分技巧,一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題,另一部分指應(yīng)對員工提問,如查證法、反問法、轉(zhuǎn)移--------法。
發(fā)問的作用:1、啟發(fā)思考;2、了解學(xué)員狀況;3、集中學(xué)習(xí)注意力;4、培養(yǎng)學(xué)員的表達能力。
10、激發(fā)參與的方法:回饋:演講完畢,通過收集資訊,不斷反省改進,以求進步。方法:自我回饋;他人回饋;做活動;私下溝通。專業(yè)的回饋:先肯定、認(rèn)同、說好的、優(yōu)點,再說可以該進的、未來會有更好的行為。
二、收獲
本次培訓(xùn)班突出授課“專業(yè)化”,內(nèi)容“個性化”特色。培訓(xùn)方式,程序規(guī)范,方法先進。ppt課件精制美妙,現(xiàn)場演練,游戲等互動活動,引人入勝;視頻,圖畫,模擬測試,問卷調(diào)查等多種教學(xué)手段,依據(jù)教學(xué)需要,充分使用,有效地發(fā)揮作用。培訓(xùn)內(nèi)容,超前先進,標(biāo)準(zhǔn)專業(yè),精品經(jīng)典。新觀點新理論言之有據(jù),啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上,精心籌劃,獨具匠心,在“培”與“訓(xùn)”,“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié),突出”新”“精”“實”三大特色,使學(xué)員的收獲,含金量高,非常實用,很有價值。
我初到培訓(xùn)班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師,二是學(xué)到系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)步驟、流程、方法,三天的培訓(xùn)我得到了答案,而且所得到的意外收獲讓我感動,在課程結(jié)束,發(fā)表感言時,我忍不住淚流滿面,謝謝中心的張主任,及每一位老師,我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬,謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓(xùn)雖然結(jié)束,“投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深;未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗;太陽底下沒有新鮮事,排列組合就是創(chuàng)新;做我所學(xué),進而教我所做?!蔽艺嬲_始應(yīng)用;“ppp表的目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末,10大知識點會讓我“做我所學(xué),進而教我所做”。
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市局培訓(xùn)心得體會篇十
應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn),首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓(xùn)機會,經(jīng)過此次培訓(xùn),我覺得受益頗豐,也有許多需要總結(jié)的地方,以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運用。
培訓(xùn)一開始就進入分組,其主要強調(diào)的是一個團隊合作精神,體現(xiàn)團隊的力量,以競賽的形式進行,團結(jié)成員,盡最大的努力為團隊爭取分?jǐn)?shù),以這種方式貫穿于整個培訓(xùn)過程,有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍,提高了學(xué)員的積極性。 為我們進行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師,他以圖片引導(dǎo)法開場,把培訓(xùn)師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果,他說每上培訓(xùn)師都是一個蘋果,都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進行,讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下,思想得到了非常大的震撼。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實用的專業(yè)的知識,結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲,我將向大家分享以下幾個方面:
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊伍的人來說,學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因為在培訓(xùn)過程中,學(xué)員是主體,培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用,培訓(xùn)師在整個過程中讓學(xué)員有效的接受到知識,為學(xué)員提供條件信息,幫助學(xué)員達到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點,做為一個培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學(xué)習(xí),就必須終生持有空杯心態(tài),簡單講就是要謙虛,向?qū)W員學(xué)習(xí),學(xué)員是最好的老師,我們可以通過互動來和學(xué)員進行探討,讓學(xué)員能更展示自己,在展示自我的同時你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無處不在,看如何如何去學(xué),做為一個學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師,一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西,明白學(xué)得越多未知更多的道理。
2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功,關(guān)于這一點,我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場上資深培訓(xùn)師余世維老師,我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導(dǎo)于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學(xué)員一笑的鬧場,應(yīng)付培訓(xùn)的時間消耗,無職業(yè)道德可言。
4、培訓(xùn)的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過培訓(xùn),讓員工更迅速地成長起來,能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說法?;嘤?xùn)力為和生產(chǎn)力是一個很大的概念,這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性,企業(yè)不能因為培訓(xùn)而培訓(xùn),一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評估,這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來說,一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義,一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實性與針對性,去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷,知道培訓(xùn)需要什么,培訓(xùn)什么,缺什么,補什么,這是做培訓(xùn)的原則,也是一個內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。
5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得,但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到,對于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門檻里面的學(xué)員甚至想要跨進來的人說都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡單,我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說過這樣一段話,她說:“做一個培訓(xùn)師,一定要讀100本書,看100部電影,懂得分晰100個實際案例,如果可以至少要做100場以上的培訓(xùn)實練?!痹囅?,如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛,真難想象我們是否能堅持下去。經(jīng)過多次培訓(xùn)的人都可以體會到,培訓(xùn)場如戰(zhàn)場,在這個戰(zhàn)場上,你可能遇到各種各樣的學(xué)員,他們有的職高權(quán)重,有的知識豐富,有的甚至問題刁鉆??,面對諸多的這些,做為一個培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛來呵護這份職責(zé)。
培訓(xùn)是一項任重道遠(yuǎn)的工作,需要全員的參與,接下來還有一個艱巨的任務(wù)等著我去完成,我會好好準(zhǔn)備,把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信,我一定會做好,我更相信,通過我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力,我們的培訓(xùn)工作一定會取得可喜的成果!
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會篇3
市局培訓(xùn)心得體會篇十一
通過了解到參加城管市局的培訓(xùn),我對這次培訓(xùn)充滿了期待。我希望通過培訓(xùn)可以進一步了解城管工作的重要性和責(zé)任,學(xué)習(xí)到更多的執(zhí)法知識和技能,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時,我也期待能夠與其他城管同事進行深入的交流和學(xué)習(xí),共同進步。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣,包括法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、案例分析、實踐演練等多種形式。尤其是在法律法規(guī)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),我們不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)知識,還通過討論和研討,進一步加深了對法律法規(guī)的理解。在案例分析環(huán)節(jié),我們通過對真實案例的分析,學(xué)習(xí)到了很多實際操作中需要注意的問題和技巧。在實踐演練中,我們有機會親身參與模擬執(zhí)法行動,更好地理解和掌握了執(zhí)法過程中的各項要點和程序。
第三段:培訓(xùn)中的互動與交流。
在培訓(xùn)中,我有幸結(jié)識了來自不同城市的其他城管同事,我們之間進行了深入的交流和學(xué)習(xí)。在小組討論和分組演練中,我們共同面對問題、解決問題,在互動中共同進步。通過與其他城管同事的交流,我不僅學(xué)到了很多新的知識和經(jīng)驗,也提高了自己的執(zhí)法能力。同時,培訓(xùn)中的互動和交流也增強了我們的團隊合作意識和凝聚力,使我們更加有信心和動力面對未來的工作。
第四段:培訓(xùn)對個人的影響。
這次培訓(xùn)對我個人的影響非常深刻。首先,我對城管工作有了更深的認(rèn)識和理解,明確了自己的責(zé)任和使命。其次,我通過培訓(xùn)學(xué)到了很多實用的執(zhí)法知識和技巧,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。在實踐演練中,我也對自己的執(zhí)法能力進行了全面的檢驗和提升。最重要的是,通過與其他城管同事的交流和學(xué)習(xí),我深刻感受到了團隊的力量和合作的重要性,這對我的個人成長和發(fā)展有著重要的影響。
第五段:培訓(xùn)的收獲與展望。
這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@,我學(xué)到了很多新的知識和技能,也拓寬了自己的眼界和思路。我相信這次培訓(xùn)對我未來的工作會起到積極的推動作用。同時,我也意識到培訓(xùn)只是一個開始,城管工作是一個不斷學(xué)習(xí)和進步的過程。我將繼續(xù)保持對知識和技能的渴望,不斷學(xué)習(xí),與同事們共同成長,為城市管理事業(yè)做出更大的貢獻。
總結(jié):
通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了城管工作的重要性和責(zé)任,學(xué)習(xí)到了很多實用的執(zhí)法知識和技巧。培訓(xùn)中的互動與交流,增強了團隊合作意識和凝聚力。這次培訓(xùn)對我個人的影響非常深刻,我對城管工作有了更深的認(rèn)識和理解,明確了自己的責(zé)任和使命。我相信這次培訓(xùn)對我未來的工作會有積極的推動作用,我也將繼續(xù)保持對知識和技能的渴望,不斷學(xué)習(xí),共同成長。
市局培訓(xùn)心得體會篇十二
第一段:引言(100字)。
市局城市管理行政執(zhí)法局一直以來重視人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)。為提高城管人員素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)能力,市局組織了一次全員培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容包括法律法規(guī)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技能提升等多個方面。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)和交流,我深受啟發(fā),收獲頗豐,感受到了市局對城管隊伍的高度關(guān)注和培養(yǎng)。
第二段:法律法規(guī)學(xué)習(xí)(250字)。
本次培訓(xùn)中,我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)了新修訂的《城市管理行政執(zhí)法法》等一系列法律法規(guī)。通過深入學(xué)習(xí),我對城市管理行政執(zhí)法的法律依據(jù)和執(zhí)法程序有了更加準(zhǔn)確的理解。同時,我們還通過案例分析,加深了對法律法規(guī)的實際運用和適應(yīng)能力的提升。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到,只有牢固樹立法治思維,嚴(yán)格依法執(zhí)法,才能更好地維護市容市貌,保障公眾權(quán)益。
第三段:業(yè)務(wù)技能提升(300字)。
在業(yè)務(wù)技能方面,我們進行了實地示范和模擬執(zhí)法培訓(xùn)。通過實地示范,我對城市管理行政執(zhí)法的步驟、手續(xù)和方法有了更加直觀的認(rèn)識。通過模擬執(zhí)法培訓(xùn),我學(xué)會了如何與市民進行有效溝通,處理復(fù)雜案件,并且注意到執(zhí)法過程中的文明執(zhí)法和規(guī)范操作的重要性。這次培訓(xùn)讓我感受到了培養(yǎng)實踐能力和提高執(zhí)行力的重要性,也明確了自己在工作中需要進一步提升的技能。
第四段:思考與反思(300字)。
這次培訓(xùn)不僅僅是對業(yè)務(wù)和法規(guī)的學(xué)習(xí),更重要的是給我提供了一個反思和審視自身的機會。通過和其他城管同事的交流,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力和處理糾紛方面還存在不足。我會根據(jù)培訓(xùn)中獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn),加強對市民意愿的理解,提高自己的溝通能力和處理問題的技巧。同時,我也會加強對自身心態(tài)的調(diào)整和修正,不斷提升自己的素養(yǎng)和能力,為市局的工作貢獻更多力量。
第五段:總結(jié)與展望(250字)。
通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了自身能力的局限性和不足之處,也感受到了市局對城管隊伍發(fā)展的重視和關(guān)懷。在今后的工作中,我將更加努力,通過不斷學(xué)習(xí)和提高,成為一名更專業(yè)、更有擔(dān)當(dāng)?shù)某鞘泄芾硇姓?zhí)法人員。同時,我期望市局能夠繼續(xù)組織類似的培訓(xùn)活動,為我們提供更多學(xué)習(xí)和進步的機會,共同為打造美麗、宜居的城市做出更大的貢獻。
(注:本文共1230字)。
市局培訓(xùn)心得體會篇十三
第一段:引入市局輪訓(xùn)的背景與意義(200字)。
市局輪訓(xùn)是指市公安局組織全市公安機關(guān)開展的警務(wù)人員培訓(xùn)活動。在當(dāng)前犯罪形勢嚴(yán)峻的情況下,市局輪訓(xùn)是提高警務(wù)人員工作水平、提升警力的有效途徑。通過輪訓(xùn),警務(wù)人員能夠獲取最新的技能和理論,提升工作能力和水平,更好地應(yīng)對各種突發(fā)事件和犯罪行為。
第二段:分享市局輪訓(xùn)對于本人的重要意義(200字)。
對于我個人而言,市局輪訓(xùn)是一次非常重要的機會。通過參加市局輪訓(xùn),我學(xué)到了很多以前未曾接觸過的知識和技能。在以往的工作中,我常常遇到一些無法解決的問題,并感到自己的工作能力有限。但是,在市局輪訓(xùn)中,我學(xué)到了很多解決難題的方法,對于我的工作幫助非常大。
第三段:具體介紹市局輪訓(xùn)的內(nèi)容和收獲(400字)。
市局輪訓(xùn)時間長達兩周,課程內(nèi)容非常豐富。其中包括了刑偵技巧、預(yù)防打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、打擊違法犯罪活動等多個方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容對于我們警務(wù)人員而言,具有非常實際的應(yīng)用價值。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,我們能夠更加深入地了解犯罪的本質(zhì)和特點,掌握更加有效的打擊手段和方法。
在市局輪訓(xùn)中,我最大的收獲是提高了自己的法律素養(yǎng)和應(yīng)變能力。在課堂上,我們進行了很多模擬演練和實戰(zhàn)訓(xùn)練,這對于我們的能力提高起到了非常重要作用。通過這些訓(xùn)練,我們進一步明確了自己的工作職責(zé),學(xué)會了如何應(yīng)對危急情況,提高了自己的處置能力。
除此之外,市局輪訓(xùn)還讓我和來自全市的警務(wù)人員有了更多的接觸和交流。在輪訓(xùn)中,我們來自不同派出所和分局,有不同的工作背景和經(jīng)驗,但也有共同的目標(biāo)。通過交流,我們相互促進,彼此學(xué)習(xí),這對于我們今后的工作也起到了積極的推動作用。
第四段:總結(jié)市局輪訓(xùn)的價值與意義(200字)。
總體而言,市局輪訓(xùn)對于警務(wù)人員而言是一次非常重要的學(xué)習(xí)機會。通過輪訓(xùn),我們不僅能夠?qū)W習(xí)到最新的知識和技能,還能夠提高自己的工作能力和水平。同時,輪訓(xùn)也促進了警務(wù)人員之間的交流和合作,增強了團隊意識和協(xié)作精神??梢哉f,市局輪訓(xùn)對于提高全市治安水平和可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的推動作用。
第五段:對于今后的展望與行動計劃(200字)。
通過市局輪訓(xùn),我認(rèn)真反思自己過去的工作,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也鼓舞了自己未來的工作信心。我會繼續(xù)努力,將自己在市局輪訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中,成為一名更加優(yōu)秀的警務(wù)人員。同時,我也會積極參與各種訓(xùn)練和培訓(xùn)活動,不斷提升自己的工作能力和水平,為維護社會治安做出更多的貢獻。
市局培訓(xùn)心得體會篇十四
在市局工作一段時間后,我深刻認(rèn)識到了工作的重要性,也通過實際操作體會到了工作的不易。在過去的日子里,我經(jīng)歷了很多挫折和成長,感悟也很多。在此,我想分享一些我在市局工作中的心得和體會,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
第二段:忠誠于工作,認(rèn)真履職。
在市局工作的第一年,我認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),尋找自己的工作重心,并結(jié)合工作實際制定了工作計劃和方案。我不斷努力學(xué)習(xí)和提高,去深入了解工作的實際情況,發(fā)現(xiàn)問題,優(yōu)化工作流程。在忙碌的工作中,我時刻保持著職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神,保持高度的工作熱情和責(zé)任感,不斷提高自身的知識素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
第三段:尊重同事,合作共贏。
在市局工作中,我深刻認(rèn)識到了團隊合作的重要性。同事是我們最親近的人,互相之間應(yīng)該尊重和信任。在工作的過程中,我積極的參與團隊,在交流和協(xié)作中增加了彼此之間的信任和互動,提高了工作效率和效果。我還尊重同事的意見和建議,及時為對方解決問題,幫助對方提高工作能力。而自己也收獲了一些新的技能和經(jīng)驗,讓我更加成熟和進步。
第四段:與時俱進,不斷學(xué)習(xí)。
市局工作環(huán)境和職責(zé)都是不斷變化的,面對這樣的環(huán)境,我們不能止步不前,更不能停滯不前。因此,我始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷更新自己的知識,深入研究前沿技術(shù)和專業(yè)知識。在日常工作中,我不斷思考工作中的問題,找到合適的工作解決方案。同時,我也積極參加各種培訓(xùn)和講座,獲取最新的知識信息,不斷提高自己的工作能力和競爭力,做到知識與實踐相結(jié)合。
第五段:總結(jié)。
在市局工作的日子里,我感悟很多,收獲也很多。始終保持職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)精神,注重與同事的溝通和合作,始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)和勇于創(chuàng)新。這些都是幫助我在公務(wù)員這個崗位上更好的工作。但是,我也深刻認(rèn)識到,工作是一個長期的過程,需要不斷的努力和提高,只有不斷地追求進步和創(chuàng)新,才能夠更好地為社會和人民服務(wù),為自己增加更多的價值和價值回報。
市局培訓(xùn)心得體會篇十五
第一段:引言
在現(xiàn)代社會,培訓(xùn)已經(jīng)成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個人的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動,通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我收獲了很多。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與收獲
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了如何與團隊成員進行高效溝通,還學(xué)會了合理分配任務(wù)、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外,培訓(xùn)還加強了我的決策能力,通過針對不同情景的模擬練習(xí),我學(xué)會了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段:培訓(xùn)的價值
培訓(xùn)不僅僅是傳授知識和技能,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn),我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題,通過專業(yè)指導(dǎo)和小組討論,我不僅得到了改進的建議,還收獲了改進團隊合作的實踐經(jīng)驗。另外,培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺,通過傾聽他們的經(jīng)驗和觀點,我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。
第四段:培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸
培訓(xùn)之后,最重要的是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中。通過培訓(xùn),我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并對如何在實際工作中應(yīng)用所學(xué)進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧,在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外,我還主動參與團隊活動,積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作意識。同時,在日常工作中,我也會不斷思考如何更好地運用所學(xué)知識和技巧,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。
第五段:總結(jié)與展望
通過這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個人的知識和技能,更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信,只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來,我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
在現(xiàn)代社會,培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn),我們可以提升自己的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實踐經(jīng)驗,以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識和技能的傳授,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn),我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中,通過改進和實踐不斷提高個人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
市局培訓(xùn)心得體會篇十六
作為一名警務(wù)人員,我們必須不斷進行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的能力。而市局輪訓(xùn)就是為了滿足我們這種需求而設(shè)立的,參加此次輪訓(xùn),我深深感受到了訓(xùn)練的重要性。在此我想分享我的一些心得和體會。
第一段:開頭介紹。
在這個部分中,我要談?wù)勎覍κ芯州営?xùn)的了解和參與的感受,就像是一個導(dǎo)入語一樣。我覺得,市局輪訓(xùn)是一個非常重要的活動。參加市局輪訓(xùn),除了培養(yǎng)我們的警務(wù)技能,增強我們的執(zhí)法能力外,還能增進同事之間的相互理解、協(xié)作和友誼。
第二段:市局輪訓(xùn)中我所學(xué)到的東西。
市局輪訓(xùn)期間,我們獲得了很多有用的知識和技能。我主要學(xué)到了兩方面的內(nèi)容:一是執(zhí)法技能,包括現(xiàn)場處置、詢問技巧、證據(jù)保全等;二是基本知識,包括法律法規(guī)、公安業(yè)務(wù)等。這些東西對我今后的警務(wù)執(zhí)法非常有幫助,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握。
市局輪訓(xùn)中,我印象最深刻的是同事之間的互動和交流。作為一名警務(wù)人員,我們經(jīng)常要執(zhí)行一些高風(fēng)險任務(wù),因此需要相互信任和配合。在輪訓(xùn)中,我能深深感受到同事之間相互支持、溝通配合的緊密程度,這不僅給我?guī)砹顺删透校乙矠槲业墓ぷ魈峁┝烁玫幕A(chǔ)和支撐。
市局輪訓(xùn)讓我受益匪淺,不僅增強了自身的能力,而且也為我今后的工作提供了更多借鑒和啟示。我認(rèn)為,作為一名合格的警務(wù)人員,不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識新技能是非常必要的。通過市局輪訓(xùn),我深受其鼓舞,將更加努力地接受日常訓(xùn)練和學(xué)習(xí),不斷提高自己的操作水平和警務(wù)能力。
市局輪訓(xùn)是多個警務(wù)部門聯(lián)合舉辦的,也是提高警力素質(zhì)、本著服務(wù)公眾的原則不可缺少的平臺。實際上,市局輪訓(xùn)不僅給我們警務(wù)人員帶來了技能的提高,還拉近了同事之間的關(guān)系,增進了我們之間的感情。參與市局輪訓(xùn),我們會學(xué)到更多的知識和技能,但更重要的是,我們會感受到團隊協(xié)作、感受到警務(wù)行業(yè)的責(zé)任和使命。
市局培訓(xùn)心得體會篇十七
培訓(xùn)是提升職業(yè)技能和知識水平的重要途徑,通過參加培訓(xùn),我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。近日,我參加了一個為期兩天的培訓(xùn)課程,收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎覍τ谂嘤?xùn)的理解和心得體會。
首先,培訓(xùn)能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中,我們有機會與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動態(tài),還可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動力。此外,培訓(xùn)還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域,提高自身的專業(yè)技能和知識儲備。通過跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享,我對自己所在行業(yè)的理解更加透徹,學(xué)到了很多實用的方法和技巧,這對我的工作起到了極大的幫助。
其次,培訓(xùn)提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機會。培訓(xùn)課程通常都會有集體討論和小組活動的環(huán)節(jié),這讓我有機會與同行們進行深入交流,分享工作中的經(jīng)驗和心得。通過與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學(xué)到了許多新的解決問題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中,我可以通過與他們的聯(lián)系和交流,共同提高工作效率和質(zhì)量,在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
再次,培訓(xùn)幫助我提高了自己的溝通和團隊合作能力。在培訓(xùn)課程中,我們經(jīng)常需要參加集體活動和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團隊協(xié)作。通過參與這些集體活動,我學(xué)會了更好地傾聽他人的意見和看法,充分發(fā)揮團隊的智慧和力量。同時,我也更加清楚地認(rèn)識到,只有與團隊緊密合作,分享資源和經(jīng)驗,才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓(xùn)中習(xí)得的溝通和團隊合作技巧,將對我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動作用。
最后,培訓(xùn)在激發(fā)個人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓(xùn)是一個心靈成長的過程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優(yōu)點。在培訓(xùn)課程中,我通過參與各種實際操作和案例分析,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,提高自己的專業(yè)知識和技能。同時,培訓(xùn)也是一個反思和總結(jié)的過程,通過反思自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗,我們可以更好地認(rèn)識到自己的不足之處,進而有針對性地進行自我提升和完善。
總之,通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了培訓(xùn)對于個人職業(yè)成長的重要性。培訓(xùn)不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還能夠開闊視野,提高個人的溝通和團隊合作能力,激發(fā)個人的潛力和自我提升。作為一個職業(yè)人士,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷通過參加培訓(xùn)來提升自己,為職業(yè)生涯的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
市局培訓(xùn)心得體會篇十八
20xx年x月x日,是一個難忘的日子,因為這一天,我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),也就是從這一天開始,徹底改變了我的人生。就實話,一開始安排來“三立”培訓(xùn)時,我并沒有報什么希望,因為很多培訓(xùn)都是走過場,并沒有多大的實際意義,想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了!可沒想到,通過為期七天的培訓(xùn),讓我徹底改變了這種看法,因為我在這里真正體會到了做人的道理,如果要用一個詞來總結(jié)的話,那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進“三立”大門,猶如進入一個溫馨的家庭,優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情,那一聲聲“老師們,辛苦了”的問候,像一股股暖流流進了每一個人的心,要不是看到那一排排的勵志標(biāo)語,真不敢相信我們已進入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師,她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮,充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質(zhì),那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而,最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前,她都要微笑著向大家問好,一遍遍“老師們,大家好嗎?”的問候,讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時,學(xué)校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時,大家都戀戀不舍,因為大家對這里的老師們已經(jīng)有了感情,對“三立”已經(jīng)有了感情。
通過“三立”的培訓(xùn),使我深刻地懂得了做人的道理,其實,我們做人何嘗不是這樣,作為一名老師,我們不但要善待身邊的每一個人,更要善待每一名學(xué)生,微笑面對工作,微笑面對每一個學(xué)生,對他們我們不離不棄,這樣我們才配擁有“教師”這一稱號,只有我們真心誠意付出了,才能得到更多的尊重。
其次,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神!
七天的訓(xùn)練中,教師們通過一個個游戲活動,讓我們參悟其中的道理,很多游戲是要通過團隊的共同努力才能完成,通過七天的訓(xùn)練,我們彼此之間從不認(rèn)識到認(rèn)識,從不親切到親如兄弟姐妹,是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢?是“三立”,“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓(xùn)練的那一天開始的,一個簡單的小游戲,讓我們銘記了你、我、他的名字,一次小小的配合,讓我們變得心有靈犀,默契十足,我們相互對視,相互微笑,相互鼓勵,我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義,心中總是不斷鼓勵自己:我們要做最棒的。
當(dāng)然,在之前的一些晨訓(xùn)活動中,大家的意見過多,總是不聽安排、抱怨、不服從,通過一次次的失敗和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結(jié),集思廣益,群策群力,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,我們都明白,大家同心,其力斷金;于是我們說得少了,做得多了,也愿意接受別人的意見了,記得在一個叫卓越圈的游戲中,由于大家的齊心協(xié)力,開頭兩輪我們都取得了成功,,可是在第三輪時,由于一位學(xué)員出現(xiàn)了一點失誤,而導(dǎo)致的失敗,游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐,可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了,豆大的汗珠從額上滾落下來,后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐,大家看到此情此景,都感動得流出了眼淚,那一刻,我們才深刻體會到了團隊精神的重要性,讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊,工作中團隊的團結(jié)精神太重要了,有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導(dǎo)安排,拈輕怕重,自私自利,總喜歡單兵作戰(zhàn),不愿意去幫助同事,結(jié)果一個學(xué)校就成了一盤散沙。如果我們學(xué)校的那一支團隊能同心同德,擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊,那么我們的教育是不是會更有希望。所以,我們不得不說,是“三立”給了我們方向標(biāo),是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。
另外,“三立”培訓(xùn)讓我們重新樹立了教師形象在三立,不僅進行了一些感悟性的訓(xùn)練,李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座,從他們的講座中,我們深深地感悟到了做人的道理,使我們重新樹立起了教師的形象。在當(dāng)今職場競爭異常激烈的浪潮中,我們教師的職業(yè)也將面臨嚴(yán)峻的考驗,處于職場中也處處危機,時刻面臨著淘汰的危險,因為社會上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
那么,在工作中如何才能立于不敗之地呢?這就要求我們重新樹立教師的形象,搞好與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生、與同事之間的關(guān)系,追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道,工作中,學(xué)生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程,也會因為討厭一個老師而討厭一門課程,一人職工也會因為喜歡一個領(lǐng)導(dǎo)而喜歡一個單位,同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè),教師的形象魅力是學(xué)生好學(xué)、樂學(xué)的起點,從而可以看出一個人的形象是多么的重要,這不僅關(guān)系著教育、教學(xué)的效果,還關(guān)系到教師的主觀幸福感,更關(guān)系到學(xué)生的前途和命運,因此,重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
總之,“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩,不只是感恩身邊的人,還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人;而且讓我們知道了,作為一名教師,不能放棄每一個學(xué)生;它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足;“三立”給了我們家的溫暖,給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示,讓我們緊緊擁抱在一起;互相流下了感動的淚水。
試想,我們作為一名人民教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任,我們要認(rèn)真的去思考,無論身在何處,我們都是祖國的建設(shè)者,只有我們扎扎實實干好我們的本職工作,真正做到愛崗敬業(yè),竭盡我們所能,這樣才不負(fù)祖國,不負(fù)人民,我們的教育才會蒸蒸日上,祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學(xué)而不厭、自強不息”作為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)吧!
市局培訓(xùn)心得體會篇十九
近日,我有幸參加了市局舉辦的論訓(xùn)活動,通過一系列的學(xué)習(xí)、交流與討論,我深刻領(lǐng)悟到了訓(xùn)練心得的重要性。以下是我對論訓(xùn)活動的全過程的體會和收獲的總結(jié),希望能夠與大家分享。
第一段:論訓(xùn)活動的意義和目的。
市局論訓(xùn)活動的舉辦目的在于提升全體干部員工的綜合素質(zhì)和能力,促進他們的個人成長和事業(yè)發(fā)展。通過這次論訓(xùn)活動,我們可以學(xué)習(xí)到很多新的知識和技能,并且與其他同事進行交流與分享,增強了團隊凝聚力和合作能力。
第二段:論訓(xùn)活動的收獲和成效。
由于論訓(xùn)的深入和科學(xué)性,我在訓(xùn)練中不斷突破自我,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先,論訓(xùn)活動提升了我的專業(yè)素養(yǎng),讓我在實踐中不斷提高自身能力和解決問題的能力。其次,論訓(xùn)活動也加強了我在團隊中的協(xié)作意識和合作能力,讓我與同事們建立了更緊密的聯(lián)系與合作關(guān)系。最后,論訓(xùn)活動還提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,讓我在日常的工作中更加游刃有余。
第三段:論訓(xùn)活動的實踐價值和應(yīng)用。
論訓(xùn)活動不僅僅是為了提高自身的素質(zhì)和能力,更重要的是要能將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中。通過論訓(xùn)活動,我們可以了解目前行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢,及時調(diào)整工作策略和方向。同時,我們也可以通過論訓(xùn)活動學(xué)習(xí)到相關(guān)的工具和技巧,更好地完成工作任務(wù)。論訓(xùn)活動的實踐價值在于我們能夠?qū)W(xué)到的知識和技能轉(zhuǎn)化為實際工作中的能力和效果,從而進一步提升自己的績效和職業(yè)發(fā)展。
第四段:論訓(xùn)活動的啟示和反思。
通過論訓(xùn)活動,我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)性。只有不斷學(xué)習(xí)并將所學(xué)應(yīng)用于實際,我們才能不斷進步和提高。此外,論訓(xùn)活動也讓我明白了自身的不足之處,促使我自我反思和努力克服。例如,我在訓(xùn)練中遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但通過不斷努力和思考,我最終找到了解決問題的方法和途徑。因此,論訓(xùn)活動給予了我在成長中的重要啟示和反思。
第五段:論訓(xùn)活動的展望和期待。
通過這次論訓(xùn)活動,我深感市局對提升干部員工的素質(zhì)和能力非常重視,也為我們提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)和交流的平臺。期待未來,我希望能夠繼續(xù)參加各種論訓(xùn)活動,增長自己的知識和經(jīng)驗,并且將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中,為市局的發(fā)展做出更大的貢獻。
通過市局論訓(xùn)活動,我不僅學(xué)習(xí)到了新的知識和技能,還意識到了提升自身能力的重要性。論訓(xùn)活動的實施不僅要求我們學(xué)習(xí)理論知識,更重要的是將其運用到實際工作中,取得實際效果。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為市局的發(fā)展做出更大的貢獻。
市局培訓(xùn)心得體會篇二十
近日,我有幸參加了市局組織的論訓(xùn)活動,深受啟發(fā)、受益匪淺。通過與講師的交流和學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了在日常工作中的不足和提升的方向。在這次論訓(xùn)中,我體會到了交流的重要性、團隊協(xié)作的力量、自我提升的必要性等方面,下面將就這些方面展開具體的闡述。
首先,交流在工作中的重要性是我在論訓(xùn)中所體會到的最深刻的一點。在論訓(xùn)活動中,我和講師、同學(xué)們進行了大量的交流和討論。通過與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)很多問題原來可以通過溝通解決。與他人交流不僅有助于更好地理解對方的觀點和意見,還可以幫助我們更好地提出自己的想法和建議。通過交流,我不僅打破了自己的思維定勢,還開闊了我的視野,這對于我今后的工作和發(fā)展都具有重要的意義。
其次,團隊協(xié)作的力量在論訓(xùn)中也讓我深有體會。論訓(xùn)過程中,我們需要與同學(xué)們一起完成各種任務(wù)和活動,這讓我感受到了團隊合作的力量。每個人的不同經(jīng)驗和專業(yè)背景都為團隊帶來了不同的思路和見解,正是因為有了不同的觀點和意見,我們才能產(chǎn)生更多的創(chuàng)新和解決問題的方式。論訓(xùn)中的團隊合作讓我意識到,在工作中,只有更好地與他人合作和相互支持,才能實現(xiàn)更好的共同目標(biāo)。
第三,自我提升的必要性也是我在論訓(xùn)中體會到的重要一點。論訓(xùn)中的講師們通過分享自己的經(jīng)驗和知識,讓我認(rèn)識到了自身的不足和提升的方向。無論是技術(shù)方面還是思維方式上,都有很多需要我進一步提升和學(xué)習(xí)的地方。在這次論訓(xùn)中,我明確了自己的發(fā)展目標(biāo),也意識到了只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。
第四,通過論訓(xùn),我也認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。論訓(xùn)中的講師不僅是知識的傳授者,更是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和提升學(xué)習(xí)能力的引導(dǎo)者。通過他們的深入淺出的講解和實際案例的分析,我學(xué)到了很多新知識和新技能。在日常工作中,我會積極學(xué)習(xí)新知識和新技能,并把學(xué)到的東西應(yīng)用到實際工作中,以提高工作效率和質(zhì)量。
最后,論訓(xùn)活動給我?guī)砹撕艽蟮膭恿图?。通過與講師和同學(xué)們的交流和學(xué)習(xí),我感受到了自己的成長和進步。論訓(xùn)中的互動和分享讓我對自己更加有信心,我相信只要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)和提升,我能夠不斷進步并取得更好的成績。
總之,市局論訓(xùn)活動給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲。通過交流,我深刻體會到了交流的重要性;通過團隊協(xié)作,我認(rèn)識到了團隊合作的力量;通過自我提升,我明確了自身的發(fā)展目標(biāo);通過學(xué)習(xí),我積累了更多的知識和技能;通過論訓(xùn),我得到了動力和激勵。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,不斷追求進步和發(fā)展。
市局培訓(xùn)心得體會篇二十一
4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級數(shù)學(xué)第二次教材培訓(xùn),看了一節(jié)數(shù)學(xué)活動課,聆聽了四位教師的教材輔導(dǎo),收獲很多,感觸頗豐。
數(shù)學(xué)老師都知道數(shù)學(xué)實踐活動課,課難上,課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級的活動課《擺一擺,想一想》。從總體看:1、姚老師的教學(xué)設(shè)計合乎學(xué)生年齡特點,是一個循序漸進的過程,教學(xué)過程有扶有放,學(xué)生學(xué)到的知識是很扎實的;2、學(xué)生的智力得到了發(fā)展,從課伊始1個圓片、2個圓片的教師引領(lǐng),到不用擺就能說出9個圓片拼出的數(shù),學(xué)生有序思維能力得到了很好的發(fā)展;3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學(xué),能耐心等待一年級孩子的回答,對我們幾位都是一個很大的觸動。
我們覺得,在處理“3個圓片能拼出哪些數(shù)”這一環(huán)節(jié),顯得有些急,學(xué)生自由拼完反饋時,姚老師本人也說由于受投影的影響,不好展示學(xué)生作品,我們倒覺得老師可以隨機在黑板上板演孩子的拼擺結(jié)果,有時板書對孩子的記憶是很深刻的,沒必要著急把事先準(zhǔn)備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來,這樣對于理解能力稍差的孩子來說有些牽強,思維上是一個斷層,數(shù)學(xué)課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進程。
最后,張校長給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國式教育》,聽的過程中就不免聽到有些老師在下面笑,笑的同時是否聯(lián)想到我們自己的教育,平時的作業(yè)中我們又布置了多少機械性、沒有思考價值的作業(yè),這對我們敲響了一個警鐘,作業(yè)的方向在哪里?尤其是這樣一門與生活聯(lián)系緊密的學(xué)科。錢守旺老師在講座時推薦了一本書《第56號教師的故事》,我正在學(xué)習(xí)之中,雷夫老師就是一名數(shù)學(xué)老師,他在每堂課前都會告訴孩子學(xué)這個知識在生活中什么時候能用到,這樣學(xué)生學(xué)起來就會有興趣。
總之,每次培訓(xùn)都是一次學(xué)習(xí)的過程,哪怕是一個理念的點撥,一本好書的推薦,一堂好的課堂展示,都是受用終身的。
市局培訓(xùn)心得體會篇二十二
市局工作心得體會,是指市局工作人員在長期的工作實踐中,不斷探索經(jīng)驗、總結(jié)方法,形成的一種實踐與思考相結(jié)合的寶貴財富。自成立以來,市局一直秉持著“服務(wù)百姓,維護正義”的工作宗旨,致力于為社會提供更好的服務(wù)和保障。在這個過程中,工作人員不斷創(chuàng)新,提高自己的素質(zhì)和能力,在實踐中獲取了大量的經(jīng)驗和成果,形成了許多有價值的心得體會。本文將針對市局工作心得體會進行探討,旨在通過分享、交流,進一步拓展市局工作的理念和視野,推動未來的發(fā)展。
市局工作心得體會是指市局工作人員在長期的實踐中,逐漸形成的關(guān)于工作的經(jīng)驗和感悟。它綜合了實踐、思考、概念以及社會經(jīng)驗,能夠指導(dǎo)工作人員在實際工作中處理事務(wù)和應(yīng)對挑戰(zhàn)。市局工作心得體會具有重要的指導(dǎo)作用和參考價值。它可以使工作人員了解自己的工作,形成更系統(tǒng)的思想和理念,同時也可以幫助領(lǐng)導(dǎo)對工作進行更好的管理??傊?,市局工作心得體會的重要性不可忽視,它可以為工作人員提供方向,引導(dǎo)我們走上更好、更有效的工作之路。
市局工作心得體會的內(nèi)容涉及到很多方面,包括管理經(jīng)驗、工作技巧、工作方法、情感交流等等。它集中體現(xiàn)了工作人員在實踐過程中掌握、總結(jié)、推廣有效方法、不斷提升素質(zhì)和能力等重要方面。市局工作心得體會的特點是多樣化、實用性強、具有時效性和經(jīng)驗性。這種心得體會有時針對性強,針對某些具體案例或情形總結(jié)出的經(jīng)驗,有時積累性強,長期的試錯積累而成。通過交流與分享,乃至在實際工作中的應(yīng)用,這些有益的心得讓市局工作人員能夠走出好的工作成果,為新時代中的社會做出更好、更滿意的貢獻。
市局工作心得體會的應(yīng)用可以是對工作人員自身的實踐、思考、總結(jié),也可以是對領(lǐng)導(dǎo)管理工作實施的指引,更可以作為普遍推廣和應(yīng)用的依據(jù)。其中,市局工作心得體會在工作實踐中應(yīng)用起到重要作用。這種心得體會是實踐經(jīng)驗的重要組成部分,通過反復(fù)的實踐和總結(jié),最終形成了成果和生產(chǎn)力的體現(xiàn)。在實際應(yīng)用中,市局工作心得體會不僅體現(xiàn)了工作經(jīng)驗的價值,還具有可操作性、可推廣性和示范性,成為了實現(xiàn)工作進行的方向和實踐的指南。
第五段:結(jié)論。
市局工作心得體會是市局員工在長期工作中總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗和感悟。正是這樣的精神和理念,為我們的工作注入了生命力、靈氣和力量,傳承了優(yōu)秀的思維和管理方式。所以,我們應(yīng)該盡可能尊重市局員工的經(jīng)驗和體驗,認(rèn)真總結(jié)、交流和分享,共同探尋更好的方法和經(jīng)驗,讓市局工作能夠不斷創(chuàng)新、不斷進步,為社會各界提供更好的服務(wù)和幫助。
市局培訓(xùn)心得體會篇二十三
3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等,基本動用了所有能夠使用的交通工具,我趕上了正往關(guān)口方向行進的大部隊。沒有過多喘息的機會緊接著就是過關(guān)、轉(zhuǎn)換公車到達我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會,并由此正式開始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個服務(wù)點的頻率,3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡,也帶走了他們多年總結(jié)下來的管理思想和服務(wù)理念。
從個人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來說,此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗——第一次,20xx年1月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進分享模式,對于當(dāng)時的我來說,上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實際,讓我的關(guān)注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次,20xx年4月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由見習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動,包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談,它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容,并在一定程度上建立關(guān)于個案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí),同樣歷時3天,因為有了前兩次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗,它讓我看到了很多也收獲了很多,最重要的是它在某種程度上,幫我解開一直以來備受困擾的關(guān)于“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓(xùn)的心得體會進行總結(jié)。
1、看到了什么
(1)宣傳工作的全面完整
此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點多為院舍中心服務(wù)式機構(gòu),一進入?yún)⒂^點最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動招募海報等,以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。
(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善
在整個參觀學(xué)習(xí)過程中,我們了解到對于服務(wù)對象超越服務(wù)點服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求,社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”,全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個環(huán)形網(wǎng)絡(luò),彼此相互交流互通有無,最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補。
(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進的困難
在參與燼民會哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過程中,中心主任關(guān)于20多年來哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹,讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對社會服務(wù)的推進所產(chǎn)生的巨大影響。同時,它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在,相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來說,完全不同的制度環(huán)境,在毫無直接可照搬實例的情況下,困難和錯誤是不可避免的,同時,希望和光明也是必定會到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式,在一定程度上的進行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時,深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨特性,首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進社工服務(wù)的發(fā)展,嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式,它基本保障了在最短時間內(nèi),保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進初期,在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進作用。但隨著服務(wù)的進一步推進,在整個專業(yè)服務(wù)的完善和進一步拓展方面,我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性,并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在:1、嵌入式發(fā)展模式即免費的服務(wù)提供模式(對于用人單位來說),在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認(rèn)識,如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點,行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言,進駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時間和精力,基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過用人單位才能夠得以反應(yīng),而在另一方面機構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限,一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點根本沒有辦法給予實質(zhì)性的獎勵),另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機構(gòu)給予直接的滿足),雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同,可能在存在沖突時,沒有辦法調(diào)節(jié),職能由社工獨立去承擔(dān))的狀態(tài),讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移,一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項目服務(wù),保障服務(wù)點需求的情況下,提升服務(wù)用人點對社工服務(wù)的認(rèn)識的同時,增強民間服務(wù)機構(gòu)的管理自主性,保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對你的啟發(fā)
此次的參觀點大部分都為院舍中心服務(wù)式機構(gòu),在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色,主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中,相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開展讓我在一定程度上,澄清了個人關(guān)于社工三大工作方法(個案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中,社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業(yè)工作,在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限,它讓我把專業(yè)服務(wù)進一步的窄化,并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作,而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中,某些工作方法可能并不適用,而相對的更側(cè)重于一種方法的運用,則在這個服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例,如在針對智障人士的服務(wù)中,社工更為強調(diào)的是對直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo),而非直接針對智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識從觀念上給予我很大的觸動,它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中,不論是個人一線工作還是同工督導(dǎo),在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實踐運用與服務(wù)拓展間的重點問題。
4、感受
此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,不論是從專業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多,雖與機構(gòu)同工分開被獨立劃撥在另一小組中,但這并沒有讓我感覺到孤單,相反它讓我有機會得以認(rèn)識更多的同工,包括之前見過面又不認(rèn)識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等,因為有太多的相同,彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它真的讓我收獲了很多。
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