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小學(xué)生考試成績差檢討書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是您的學(xué)生xx，我很抱歉，在的期中考試中有所，讓您失望了，對(duì)于這次的成績退步我想了很多，我認(rèn)為也不是一件完全的壞事，至少讓我在自我反省的時(shí)候，知道了自己的方法很多都可以做適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)，在做題的時(shí)候也有很多的壞毛病，這次的成績退步在我的意料之中，但是我沒想到的是，竟然退步了這么多，從班級(jí)第一到現(xiàn)在的班級(jí)第十五，對(duì)我來說可以說是從舒適柔軟的云端一下子掉入了荊棘密布的深淵。我的心里也沒比您好受多少，五味雜陳，說不出的滋味。
我為什么說我早有預(yù)感呢，因?yàn)槲易罱佑|到的好玩的東西太多了，以至于我的心思都沒放在學(xué)習(xí)上，鄰居家的新買的一臺(tái)任天堂的游戲機(jī)，那東西我不知道老師您玩過沒有，真的是太好玩了，我跟領(lǐng)居家的小胖又是好朋友，我最近一放學(xué)就跑去他家玩，以前我放學(xué)回到家都是寫完作業(yè)，再看三篇滿分作文增加好詞好句的存儲(chǔ)，然后吃完飯?jiān)俪榘雮€(gè)小時(shí)背英語單詞，現(xiàn)在我那還有心思學(xué)習(xí)啊，那臺(tái)游戲機(jī)就現(xiàn)在我的隔壁，我想玩就可以去玩，我實(shí)在是按奈不住玩耍的心。還有就是現(xiàn)在班上流行玩游戲王卡牌，他們好多男生幾乎人手一套卡組，下課就在那玩，我也慢慢的耳濡目染的學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，剛好我的同桌也有一個(gè)卡組，我自從上次跟他玩了一次，從此一發(fā)不可收拾，有時(shí)候上課遇到脾氣好，不太喜歡管紀(jì)律的老師，我們上課也在玩。我之前給自己制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃被徹底打亂。這次的期中考試我根本沒有一點(diǎn)危機(jī)感，該玩還是在玩，怎么可能成績還能保持不變，只是沒想到會(huì)退步這么多。
我知道我的成績后，也跟我聊了很多，我沒敢告訴她我是因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致的，我只是告訴她我是怎么審題的，做試卷的流程是怎么樣的。后來經(jīng)過她的一分析，我發(fā)現(xiàn)我在考試答題過程中存在好多的問題，我媽媽告訴我，無論什么試卷一定要從簡單的開始做起，不要被一道難題困死在哪，非得想出來才寫下一題。但是我向來都是從頭寫到尾，從來沒有像我媽媽說的這樣去做題。還有我的語文考試跟英語考試，總是喜歡先寫作文，我媽媽也告訴我，這是一件很不好的習(xí)慣……還說了我很多考試中需要注意的地方。
老師您放心，我已經(jīng)深刻的意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，我不會(huì)再這么玩物喪志了，我會(huì)把學(xué)習(xí)的心思找回來，把精力再次投入到學(xué)習(xí)中，反正我的基礎(chǔ)很好，這段時(shí)間落下的課，我花點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)回來就可以了，再者經(jīng)過我媽媽的經(jīng)驗(yàn)分享，我一定能在下次的考試中再創(chuàng)新高，突破我們的成績紀(jì)錄，這次真的讓我知道了什么叫做學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！我因?yàn)橐粫r(shí)的松懈，竟然退步這么多，我經(jīng)過這次的教訓(xùn)，以后再也不會(huì)放松學(xué)習(xí)了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試成績差檢討書篇二
尊敬的老師：
您好!在上次期中考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠Ｉ险n的時(shí)侯沒有認(rèn)真聽，總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué)，考試也就不會(huì)有好成績。在第一天下午靠英語的時(shí)候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標(biāo)題，是期中測試，就很眼熱，然后仔細(xì)一看題，就感覺做過，好像是配套練習(xí)冊上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開始不敢抄，后來，我剛好有個(gè)題不會(huì)做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場老師給逮到了。
她說給我零分，不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。
每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重，每個(gè)人都是平等的!
我最不應(yīng)該的.是作弊，都是我的虛榮心在作怪。
我現(xiàn)在真的很后悔，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的，雖然您
沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒我無知的錯(cuò)誤，人不怕犯錯(cuò)誤，怕是是錯(cuò)了不改，這次我一定改正!
我下定了決心，以后上課盡量地認(rèn)真聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課積極發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉，我想這樣考試時(shí)，題就應(yīng)該會(huì)做了，也不會(huì)作弊了，成績也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的!
檢討人：xxx
小學(xué)生考試成績差檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，您明明早就對(duì)我們說過，這次的`考試是非常重要的一次測驗(yàn)，它不僅僅是對(duì)我們基礎(chǔ)知識(shí)的測試，也是對(duì)我們近期來學(xué)習(xí)情況的檢測。但是，我卻沒有將您的忠告放在心上，在學(xué)習(xí)上依舊沒有改正自己的錯(cuò)誤習(xí)慣，導(dǎo)致在如今考試后，得到了這樣的成績！對(duì)此，我真的感到無比的慚愧。
如今，在您的批評(píng)下我重新審視了自己的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生，我卻不肯在學(xué)習(xí)上下功夫。甚至在您提醒過有測驗(yàn)后，都沒能將注意力的重心放在學(xué)習(xí)方面，這真的非常不應(yīng)該。
在看看我在過去的情況，過去我的成績并沒有這么差，甚至還有不少擅長的科目。但是，如今，我因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中散漫無紀(jì)，喜歡在上課的時(shí)間做一些別的事情，結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的情況！對(duì)此，我真的感到無比的慚愧和后悔！作為一名學(xué)生，這是怎么也不該犯下的錯(cuò)誤！
學(xué)習(xí)！這本就是我們學(xué)生的本職，是我們必須完成的任務(wù)！是我們現(xiàn)在唯一也是最重要的目標(biāo)！但我呢？我卻我對(duì)自己的職責(zé)視若無睹，將父母的期望和老師的期待不放在心上，甚至主動(dòng)不學(xué)習(xí)，不去做自己應(yīng)該做的事情！
現(xiàn)在想起來，我對(duì)自己過去的行為真的感到無比的慚愧和后悔！我以為學(xué)習(xí)是漫長的事情，以為慢慢的來也是沒有問題的。但卻忘記了，學(xué)習(xí)是環(huán)環(huán)相扣的事情！我在這時(shí)的不努力，就注定了之后在學(xué)習(xí)上的問題！對(duì)此，我真的感到非常慚愧。我沒能認(rèn)清自己的任務(wù)，沒有在學(xué)習(xí)上激發(fā)自己前進(jìn)的動(dòng)力。不僅給您和同學(xué)們帶來了麻煩，還導(dǎo)致了許多不必要的事情。
反思了自己的行為，我真的很抱歉，作為一名學(xué)生，我又怎么能放棄自己的學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)的不僅僅是我們的任務(wù)，更是我們身后父母對(duì)我們的期望！我們?nèi)缃駸o論是生活還是學(xué)習(xí)都但因?yàn)橛懈改赣盟麄兊男量嘣谥С郑∮羞@樣的機(jī)會(huì)，我難道不該抓緊機(jī)會(huì)，讓自己能得到改變嗎？對(duì)此，我真的很慚愧，也很抱歉！我不僅辜負(fù)了父母的期望，更浪費(fèi)了自己的寶貴的機(jī)會(huì)！如今，我距離同學(xué)們已經(jīng)有很長一段的距離了，如果我還不能重新趕上，那么就會(huì)造成嚴(yán)重的脫節(jié)，這一定會(huì)是我感到更加的后悔！
為此，在今后的學(xué)習(xí)上，我一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，還望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓你失望，一定不會(huì)讓自己后悔！望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試成績差檢討書篇四
親愛的老師：
您好！
這次的考試成績出來了，相對(duì)于上一次的考試，我的成績有所下滑，不對(duì)，說有所下滑都算輕的，毫不夸大的說，這次的成績真的'直接掉到萬丈深淵。對(duì)于我考試成績下滑這件事我感到很抱歉，老師，對(duì)不起，辜負(fù)了您的期待，辜負(fù)了父母，辜負(fù)了自己。
這一次，我之所以成績會(huì)掉落的如此嚴(yán)重，我想了一下，有幾個(gè)可能的因素：
1、我以為自己的成績很好，所以驕傲自滿，導(dǎo)致自己的在考試的過程中，粗心大意，很多簡單的題目都寫錯(cuò)了，那種送分題目也沒有拿到分，自己的考試重心放錯(cuò)了位置，我不應(yīng)該把重心放在后面的那些大題目，那些難題，耗費(fèi)時(shí)間的題目上面。
2、在考前，語文的文言文和課文我沒能額外復(fù)習(xí)，所以對(duì)于詩句默寫那些題目失分嚴(yán)重，英語的單詞我也沒有發(fā)時(shí)間重新記憶，一直覺得自己之前全部記得就考試的時(shí)候記得，所以導(dǎo)致英語成績也非常的低。
3、在之前的早自習(xí)的時(shí)候，早讀的時(shí)候，我沒有認(rèn)真的記單詞，背課文，背歷史，而在那時(shí)間做數(shù)學(xué)題目，可是偏偏做數(shù)學(xué)題目是需要相對(duì)的安靜的，不然自己的思緒容易被帶飛，所以我有點(diǎn)典型的撿了芝麻丟了西瓜，有點(diǎn)得不償失。
4、對(duì)于老師的教誨沒有聽見去，總是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，沒能徹底體會(huì)到忠言逆耳利于行的道理。
針對(duì)自己所存在的問題，我決定從這一刻開始，從此時(shí)此刻開始，我要改正自己的問題，改變自己，我將做到：
1、以后不管是大考還是小考，我都要在考前認(rèn)真的復(fù)習(xí)，認(rèn)真的回顧以往的只是，在考試中間，仔細(xì)認(rèn)真，將送分題全部拿到手，將難題也一一攻克。
2、在早自習(xí)的時(shí)候，認(rèn)真背課文，記單詞，背歷史，將自己的時(shí)間合理，全面的安排好，也將自己的學(xué)習(xí)安排的合理，均勻。決不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。
3、保持謙虛的心態(tài)，對(duì)老師說的話要聽，不能當(dāng)做耳旁風(fēng)，不管以后在學(xué)習(xí)上，還是生活中，都要做一個(gè)自謙，上進(jìn)的人。
4、針對(duì)這次考試，將自己的所有科目錯(cuò)了的題目重新弄懂，不管是問老師還是請(qǐng)教會(huì)的同學(xué)，也要在下一次碰到這種題目的時(shí)候不會(huì)再失分。
老師，我已經(jīng)完全認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤的所在，我也將改變這種錯(cuò)誤，保證在下一次考試中，考出前所未有的好成績，這一次，辜負(fù)了老師的信賴和期望，再次向您說聲對(duì)不起。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試成績差檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，對(duì)于這次入學(xué)成績下降我也是非常意外的`事，這幾天我做了深刻的自我檢討和反省。
還記得幾天前拿到試卷的那一刻，我甚至以為自己拿錯(cuò)了試卷，自己從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù)，差點(diǎn)就不及格了，可以說是嚴(yán)重的退步，一想到自己考出的分?jǐn)?shù)，我就覺得慚愧。有一部分是粗心大意，還有一部分的題目是自己忘了計(jì)算公式和知識(shí)點(diǎn)。面對(duì)這些從前自己得心應(yīng)手的題目，現(xiàn)在到了不能夠解答出來的地步，我非常的失落，反觀自己這個(gè)暑假，從來沒有復(fù)習(xí)過功課，只想這怎么好玩，虛度了多少光陰。在我寫試卷的時(shí)候，看著以前的題目，我是想寫，不會(huì)寫，但是又好像會(huì)寫的狀態(tài)，我知道解題思路和解題步驟，就是忘了公式，所以導(dǎo)致我錯(cuò)過了很多分，不但如此，因?yàn)槲业妮p浮焦躁，我連考試題目都沒有看清楚就直接選好了選項(xiàng)，眼睛都沒眨一下就寫下一題了，我用最快的速度寫完了試卷，卻沒有進(jìn)行檢查，反而趴在桌子上睡覺。就是因?yàn)檫@次的驕傲自大，讓我一下子從年級(jí)的前20名直接退步到年紀(jì)的200多名，班級(jí)名額掉了十幾個(gè)名次。
在老師發(fā)試卷的時(shí)候，在發(fā)優(yōu)秀試卷的時(shí)候始終沒有喊出我的名字，知道我看了一樣科任老師的眼神，我心里才一個(gè)咯噔，感到大事不妙，在同學(xué)們發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀成績名額沒有我的時(shí)候，也是非常驚訝的。我等著老師從優(yōu)秀名次，念到良，再到差，終于念到了我，看到考試成績的時(shí)候，我羞愧地將試卷折疊了起來，我害怕其他同學(xué)看到我的成績，我非?；炭?，作為一名優(yōu)等生，我竟然差點(diǎn)就不及格了。我很難過，我怎么也想不到自己會(huì)有這樣一個(gè)成績。
這次入學(xué)考試，我是每科目都有退步，我在家里不斷進(jìn)行自我檢討和反思，這一次的退步實(shí)在是太嚴(yán)重了，真的太嚇人了，我完全想不到自己會(huì)有這么一天。歸根結(jié)底，還是自己沒有在假期里復(fù)習(xí)，在開學(xué)的第一周里也沒有認(rèn)認(rèn)真真聽課，還停留在暑假玩樂的狀態(tài)。這一次的考試，算是我的一次挫折，但是我并不會(huì)就此被打敗，作為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大學(xué)生，我已經(jīng)反省了自己，所以也明確了自己接下來的奮斗目標(biāo)，今后我絕對(duì)不會(huì)在讓自己出現(xiàn)這樣的情況，讓自己難過，還讓老師和家長失望。
對(duì)不起，老師，我一定會(huì)改過自新的，在下一次的考試中，必將重回巔峰，超越從前！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試成績差檢討書篇六
對(duì)于每個(gè)人而言，都有不同的學(xué)習(xí)方式，但許多同學(xué)的學(xué)習(xí)方式也會(huì)有雷同的，但是能否取得成功，還得看每個(gè)人對(duì)待的方式。有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式，能夠盡快的、更加有效的提高我們的成績。我回首過去學(xué)習(xí)的方式，也發(fā)現(xiàn)了一些小問題。比如說在數(shù)學(xué)方面，我盲目的記公式，不去多寫多練，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績直線下滑。對(duì)于語文科目而言，我的興趣比數(shù)學(xué)強(qiáng)烈一些，但是在作文方面確實(shí)在提不興趣來，每次扣分的都是作文欄目，因此掌握正確的學(xué)習(xí)方式是對(duì)學(xué)習(xí)成績好壞的直接影響，是否能夠堅(jiān)持自己行走在正確道路上，是對(duì)自己決心的考驗(yàn)。我不會(huì)再被其他因素影響，破壞自己正常的學(xué)習(xí)，更不能被自己情緒因素影響。
保持好的心態(tài)和方式學(xué)習(xí)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)是一件很有利的事情，在今后的學(xué)習(xí)中，我相信自己可以堅(jiān)守這條原則進(jìn)行學(xué)習(xí)，不會(huì)再考取這樣的成績，讓老師和家長對(duì)我失望，請(qǐng)老師再多相信我一次，我一定可以做到最好，作出改變的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生考試成績差檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我是xx組的xxx。在聽了您的批評(píng)后，我真的感到很慚愧。因?yàn)槲业氖д`，我的大意，讓您這么的失望，還讓班級(jí)在一開始的開學(xué)比拼中就低隔壁的班級(jí)一籌，我真的感到很慚愧。當(dāng)然，我也非常的清楚自己為什么會(huì)在這次的考試中失誤，導(dǎo)致成績在這么久的學(xué)習(xí)以來不僅沒有提升，反而直線下降！
在之前的網(wǎng)課學(xué)習(xí)上，老師您非常細(xì)心的給我們講解了課程，還提醒我們在開學(xué)后會(huì)有考試，鼓勵(lì)我們多多學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考試。這些，我都有聽到，也有注意到。但是當(dāng)自己面對(duì)這些問題的時(shí)候，我卻開始管理不住自己，想去玩，想休息的思想不斷的在我的腦海中回蕩。我明白，這是我的懶惰在誘惑我。我也知道自己不該這么做！但是，我沒卻沒能管理好自己，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中意外的犯下了錯(cuò)誤！
但這還不是最重要的！正因?yàn)榉赶铝诉@次錯(cuò)誤！讓我嘗到了偷懶的“甜頭”導(dǎo)致我在后來的學(xué)習(xí)中，對(duì)自己的管理越來越不認(rèn)真，甚至在之后的學(xué)習(xí)中故意去偷懶，故意不學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想想，這些都實(shí)在是非常的糟糕！我不僅主動(dòng)的放棄了學(xué)習(xí)，甚至還在不斷的偷懶！漸漸的，我的成績，也開始直線下降，但是我還是對(duì)此不聞不問，甚至對(duì)老師您的警告也不重視！這才導(dǎo)致了這次的考試中出現(xiàn)了這樣的問題。
其實(shí)，我也不是沒有考慮過重新開始學(xué)習(xí)，但是當(dāng)我回頭的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落下了太多，很多老師講的知識(shí)我都已經(jīng)聽不懂了！這不僅阻礙了我的學(xué)習(xí)，更讓我努力學(xué)習(xí)的決心也漸漸的消磨，到最后，我真的已經(jīng)幾乎放棄了學(xué)習(xí)。
但是，在這次的考試中，我再次清醒了過來！做為一名學(xué)生，我怎么能放棄學(xué)習(xí)！而且我明知到會(huì)有這樣一場考試！這次的成績，不僅僅代表著我個(gè)人，更是代表著我們的班級(jí)！但是卻因?yàn)槲业氖д`出現(xiàn)了這么大的差距！這實(shí)在是不能原諒！
我真的很抱歉！在仔細(xì)的反省了自己的問題后，我希望能真正的改正自己，改變自己現(xiàn)在的問題！但是我還需要老師的幫助，才能跟上自己落下的差距，希望老師能原諒我，幫助我。我一定會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣，并在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格的要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試成績差檢討書篇八
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的'。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：
日期：
小學(xué)生考試成績差檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
這次考試成績差的結(jié)果讓我意識(shí)到自己辜負(fù)了老師的期待，相對(duì)于其他同學(xué)的優(yōu)異成績來說也讓我對(duì)此感到慚愧，至少此時(shí)的我還在埋怨自己當(dāng)初為何不能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，至少自身基礎(chǔ)足夠牢固的話也許不會(huì)發(fā)生考試成績差的狀況，但問題發(fā)生以后還是要及時(shí)認(rèn)錯(cuò)并承擔(dān)相應(yīng)的后果才行，所以我鄭重對(duì)考試成績差的問題進(jìn)行道歉并進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
在檢討自身的過程中不難明白成績差的原因在于平時(shí)沒有努力學(xué)習(xí)，至少用心學(xué)習(xí)過的話不會(huì)發(fā)生成績?nèi)绱酥畹臓顩r，而且我在解題的過程中發(fā)現(xiàn)很多題型都是老師曾經(jīng)在課堂上講解過的，但由于當(dāng)時(shí)的我沒能引起重視以至于錯(cuò)過了重要的知識(shí)點(diǎn)，念及此處不免讓我埋怨當(dāng)初的自己為何不能好好學(xué)習(xí)，至少認(rèn)真做好筆記并進(jìn)行復(fù)習(xí)的話也不會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果出現(xiàn)，尤其是我較差的成績拉低了全班的平均分以至于讓自己感到很慚愧，也許自己再不重視成績差的問題只會(huì)導(dǎo)致今后的我一事無成。
其實(shí)我在成績差的問題上應(yīng)該多向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，至少要向他們請(qǐng)教提升成績的秘訣并用以改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式，而且我在吸取教訓(xùn)以后也要意識(shí)到平時(shí)認(rèn)真上課的重要性，畢竟這次考試成績差的問題已經(jīng)讓我的內(nèi)心感到很沮喪了，我甚至不知道回家以后應(yīng)該如何面對(duì)自己的父母，正因?yàn)槌煽儾畹淖涛恫⒉缓檬懿乓銊?lì)自己不斷努力才行，而且總是在學(xué)習(xí)方面落后于人可不是什么好現(xiàn)象，我得重視老師每次的教導(dǎo)并將其記錄在筆記本上。
成績差的慘淡結(jié)果足以讓我抱憾一生，至少將來的我無論是碌碌無為還是功成名就都難以遺忘學(xué)習(xí)生涯中的污點(diǎn)，對(duì)我來說考試成績差便相當(dāng)于在學(xué)習(xí)生涯中多了難以洗刷的污點(diǎn)，縱使能夠通過努力學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行彌補(bǔ)卻難以更改這次考試的結(jié)果，但我也要銘記教訓(xùn)并明白繼續(xù)這般不努力學(xué)習(xí)是不利于自身成長的，所以我會(huì)緊跟老師教學(xué)的步伐并保證不會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中掉隊(duì)，而且我還要多向同學(xué)和老師請(qǐng)教并用以彌補(bǔ)以往遺漏的重要知識(shí)點(diǎn)。
知恥后勇的表現(xiàn)在我看來也說明了自己想要改變成績差結(jié)果的決心，即便是為了不辜負(fù)老師的期待也要在學(xué)習(xí)生涯中好好表現(xiàn)自己，我可不希望將來一事無成以后會(huì)因?yàn)榇丝痰牟慌Ω械胶蠡冢舨幌Ｍ粝逻z憾就要努力學(xué)習(xí)并重視老師教授的每一節(jié)課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試成績差檢討書篇十
尊敬的老師：
在剛剛結(jié)束的考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊ㄟ^以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
這次考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
檢討人：xxx
小學(xué)生考試成績差檢討書篇十一
尊敬的班主任老師：
在此，我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書，以深刻反省我近段時(shí)間思想品德之波瀾，檢討我之過錯(cuò)，分析我的錯(cuò)誤原因，深刻列出改正辦法。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過，近三個(gè)月在校生活學(xué)習(xí)期間，我是嚴(yán)重地放松了自身思想品德要求。上課不認(rèn)真聽講、思想開小差、考試作弊違紀(jì)、下課在教室里追逐打鬧，沒事還去操場上欺負(fù)小同學(xué)，并且我還收錢替同學(xué)做作業(yè)，更為嚴(yán)重的是我修改考試成績，欺瞞家長。
經(jīng)過您的深刻批評(píng)，我對(duì)于自身這一條條錯(cuò)誤感到非常之羞愧，我的錯(cuò)誤充分說明了我的思想品德出現(xiàn)了重大問題，我不誠信，年少無知，叛逆心重，仗勢欺人，紀(jì)律意識(shí)全無，這哪一天錯(cuò)誤列出來都足夠我檢討上一個(gè)禮拜的。
現(xiàn)如今，承蒙老師您的寬宏大量，我決心先從思想覺悟入手，性質(zhì)分析開始，徹底改造自我，改正錯(cuò)誤：
第一，我準(zhǔn)備先徹底地清空一下自己的大腦，深刻認(rèn)識(shí)我之錯(cuò)誤，清理掉原先寄存的不良思維與不良品行，然后切實(shí)地提高思想品德認(rèn)識(shí)。
第二，我要徹底地根據(jù)每一點(diǎn)錯(cuò)誤向當(dāng)事同學(xué)認(rèn)錯(cuò)道歉，并且從錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下不為例。
第三，我要切實(shí)地扭轉(zhuǎn)呈現(xiàn)下滑趨勢的學(xué)習(xí)成績，將學(xué)習(xí)成績提高回來，讓老師與家長的心寬一寬。
最后，我再次向您表示一下歉意，懇請(qǐng)您能夠原諒我。
檢討人：xxx
小學(xué)生考試成績差檢討書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我在看到?？嫉闹?，我心里就仿佛坐了一次過山車一樣，因?yàn)槲疫@次的成績實(shí)在是太過于糟糕了一點(diǎn)，根本就達(dá)到的最低期望值，也沒有達(dá)到們的要求，所以我的臉面都算是給丟光了啊，現(xiàn)在我看見老師都有點(diǎn)不敢抬頭了，生怕老師因此再提到和成績有關(guān)的事情，此外我也不好意思再在老師同學(xué)們面前嬉鬧了，因?yàn)槲覜]有資格再去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情了，現(xiàn)在我得趕緊想辦法把自己的狀態(tài)給找回來，然后爭取在以后的考試中取得更好的成績，而且我得保持一種穩(wěn)定的狀態(tài)才行，不然等到下一次重要考試來臨的時(shí)候，我一旦又掉鏈子的話那就真的.是后悔也沒用了。
這次考試試卷發(fā)下來之后啊，我也是認(rèn)真的看了幾遍自己到底是在哪些方面丟了分。我覺得自己這次之所以成績比上次下滑了那么多，是因?yàn)樽约簩?duì)于這次?？疾皇呛芸粗兀拔矣X得?？嫉碾y度并不是很大，而且現(xiàn)在也只是高二，還沒有到高考呢，所以我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也沒有用太多的心思，只是簡簡單單的把以前學(xué)過的一些只是重點(diǎn)給過了一遍。另外我最近做題目也做的比較少，這讓我的做題效率和答題正確率下滑了不少，在考試中的時(shí)候，我明明能感覺到一些題目是可以得分的，但是最后還是因?yàn)樽约旱拇笠夂妥园翆?dǎo)致題目做錯(cuò)了。我覺得自己還是太稚嫩了一點(diǎn)，不然我不會(huì)在這次模考里栽跟頭的，班上其他同學(xué)的成績都沒有我這么明顯的波動(dòng)，這其實(shí)只是一次小模考而已，不應(yīng)該出現(xiàn)意外才對(duì)，所以我也沒有借口來為自己做辯解了，畢竟這次考試的題目確實(shí)不難，只要穩(wěn)扎穩(wěn)打就能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
仔細(xì)翻看了試卷后，我已經(jīng)深深地體會(huì)到了失利的滋味，我很少出現(xiàn)這樣的情況，以前出現(xiàn)這么大程度的成績下滑還是在小學(xué)的時(shí)候，但是我覺得這其實(shí)也給我起了一個(gè)十分巨大的警示作用，那就是如果我再不好好地調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的話，那我說不定就會(huì)漸漸地在班級(jí)里掉隊(duì)，甚至以后都跟不上老師的教學(xué)節(jié)奏了，所以我現(xiàn)在必須要徹底地改一改自己的不足，爭取以更加積極、更加努力的狀態(tài)回歸到日常的學(xué)習(xí)和生活中！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試成績差檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是xx組的xxx。在聽了您的批評(píng)后，我真的感到很慚愧。因?yàn)槲业氖д`，我的大意，讓您這么的失望，還讓班級(jí)在一開始的開學(xué)比拼中就低隔壁的班級(jí)一籌，我真的感到很慚愧。當(dāng)然，我也非常的清楚自己為什么會(huì)在這次的考試中失誤，導(dǎo)致成績在這么久的學(xué)習(xí)以來不僅沒有提升，反而直線下降！
在之前的網(wǎng)課學(xué)習(xí)上，老師您非常細(xì)心的給我們講解了課程，還提醒我們在開學(xué)后會(huì)有考試，鼓勵(lì)我們多多學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考試。這些，我都有聽到，也有注意到。但是當(dāng)自己面對(duì)這些問題的時(shí)候，我卻開始管理不住自己，想去玩，想休息的思想不斷的在我的腦海中回蕩。我明白，這是我的懶惰在誘惑我。我也知道自己不該這么做！但是，我沒卻沒能管理好自己，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中意外的'犯下了錯(cuò)誤！
但這還不是最重要的！正因?yàn)榉赶铝诉@次錯(cuò)誤！讓我嘗到了偷懶的“甜頭”導(dǎo)致我在后來的學(xué)習(xí)中，對(duì)自己的管理越來越不認(rèn)真，甚至在之后的學(xué)習(xí)中故意去偷懶，故意不學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在想想，這些都實(shí)在是非常的糟糕！我不僅主動(dòng)的放棄了學(xué)習(xí)，甚至還在不斷的偷懶！漸漸的，我的成績，也開始直線下降，但是我還是對(duì)此不聞不問，甚至對(duì)老師您的警告也不重視！這才導(dǎo)致了這次的考試中出現(xiàn)了這樣的問題。
其實(shí)，我也不是沒有考慮過重新開始學(xué)習(xí)，但是當(dāng)我回頭的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落下了太多，很多老師講的知識(shí)我都已經(jīng)聽不懂了！這不僅阻礙了我的學(xué)習(xí)，更讓我努力學(xué)習(xí)的決心也漸漸的消磨，到最后，我真的已經(jīng)幾乎放棄了學(xué)習(xí)。
但是，在這次的考試中，我再次清醒了過來！作為一名學(xué)生，我怎么能放棄學(xué)習(xí)！而且我明知到會(huì)有這樣一場考試！這次的成績，不僅僅代表著我個(gè)人，更是代表著我們的班級(jí)！但是卻因?yàn)槲业氖д`出現(xiàn)了這么大的差距！這實(shí)在是不能原諒！
我真的很抱歉！在仔細(xì)的反省了自己的問題后，我希望能真正的改正自己，改變自己現(xiàn)在的問題！但是我還需要老師的幫助，才能跟上自己落下的差距，希望老師能原諒我，幫助我。我一定會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣，并在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格的要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
2xxx年x月x日
小學(xué)生考試成績差檢討書篇十四
時(shí)間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗(yàn)中，總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！庇纱耍铱偨Y(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提，一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對(duì)待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測驗(yàn)成績，這是不可否定的。一個(gè)字母的背記，每一次簡略的驗(yàn)算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小勤，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人，做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光榮，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而終極完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目的沒有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無甚至千里;不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有情理的。
6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分，都是同等的，一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn)，付出盡力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣，但不可無媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自負(fù)。
7、缺乏“不恥下問”的精力。有時(shí)候感到問問題很丟體面，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺陷，每個(gè)人也有自己的長處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就能夠相互學(xué)習(xí)，彼此學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生。有的人愛好給英文備注，實(shí)在這也不失為是一種好措施，長此以往就構(gòu)成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回首找找看看自己的驗(yàn)算本，高深莫測，曉得哪里錯(cuò)了。弄得烏七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
小學(xué)生考試成績差檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。此次的考試已經(jīng)結(jié)束了成績也早已公之于眾。拿著手中的試卷，我還記得當(dāng)初為自己定下的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，還記得那時(shí)為自己定下的努力目標(biāo)。但現(xiàn)在的結(jié)果卻是，在這次的測驗(yàn)考試結(jié)束后，大部分的同學(xué)都有了長足的進(jìn)步，不僅在成績上有了很大的提升，甚至在行為習(xí)慣上也有了進(jìn)步，為我們文明班級(jí)的建設(shè)做出了極大的貢獻(xiàn)。
但是，反觀我這邊的情況！鮮紅的墨水在我的試卷上勾勒出來的每一個(gè)字都無一不在刺激著我的神經(jīng)?？粗@不升反降的數(shù)字，我第一次感到如此的慚愧，如此的不安！我一次次的檢查了自己的試卷，但毫無疑問，這確實(shí)是準(zhǔn)確的分?jǐn)?shù)，也是我現(xiàn)如今的成績。對(duì)此，我真的感到無比的抱歉！
我還深刻的記得，在您上次對(duì)我們的激勵(lì)時(shí)，我是怎樣下定決心要嚴(yán)格的去要求自己，要順利的達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)！但是，沒過幾天的堅(jiān)持后，我就漸漸的在嚴(yán)格的學(xué)習(xí)中力不從心起來。但這并不是我無力去做到，更不是誰規(guī)定我不能嚴(yán)格的要求自己！真正的問題是，我無法管理好自己，導(dǎo)致我沒辦法持續(xù)的努力下去！這也就注定了我的失敗，不僅僅沒能順利的在學(xué)習(xí)上提升自己，甚至因?yàn)檫@次的`錯(cuò)誤，還影響了我正常的學(xué)習(xí)！這導(dǎo)致在在近期的學(xué)習(xí)上非常的不如人意，甚至還經(jīng)常犯下錯(cuò)誤！這是非常糟糕的！
當(dāng)然，這次的事情也讓我深刻的反思了自己，我認(rèn)識(shí)到自己最大的問題就在于個(gè)人的管理以及責(zé)任感方面。盡管現(xiàn)在我對(duì)這兩個(gè)問題已經(jīng)有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，但經(jīng)歷了這次的錯(cuò)誤，我也深刻的認(rèn)識(shí)到這些問題，并不僅僅只是在嘴上說說就能做好的！
為此，我要從思想上嚴(yán)格的要求自己，改進(jìn)自己。反省自己在學(xué)習(xí)上的行為習(xí)慣，重新認(rèn)識(shí)自己肩上的責(zé)任！我認(rèn)為，這次的松懈最大的問題是我在思想上不夠嚴(yán)謹(jǐn)，所以思想的鍛煉是我必不可少的事情。
其次，我也明白自己的管理能力是多么的差勁，畢竟如果我能管好自己的也就不會(huì)有這樣的事情了。為此，我希望老師能嚴(yán)格的要求我，監(jiān)督我，我一定會(huì)努力的堅(jiān)持，努力的改變，讓自己能成為xxx班一名真正優(yōu)秀的學(xué)生！
這次的錯(cuò)誤，還望您能原諒，我絕不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生考試成績差檢討書篇十六
尊敬的xx：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的`決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我生物考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的。嚴(yán)格要求自己。
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望，在下次考試中取得優(yōu)異成績。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試成績差檢討書篇十七
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
此次我數(shù)學(xué)考試考差了，我覺得很對(duì)不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識(shí)點(diǎn)，要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您的`辛勞付出，這的的確確是我的大錯(cuò)誤。
我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。
檢討人：__
小學(xué)生考試成績差檢討書篇十八
尊敬的xx老師：
您好！
我是六年級(jí)xx班里的一名同學(xué)，我叫xx。今天，我懷著一顆緊張且內(nèi)疚的心來給老師給了這份成績下降的檢討書。我一邊害怕老師不會(huì)原諒我，會(huì)對(duì)我的成績感到失望。一邊又對(duì)自己成績下降這件事情感到十分的自責(zé)和悔恨。所以，在我拿到自己第二次模擬考試成績單的時(shí)候，我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中，我都心不在焉。我知道老師肯定對(duì)我這次的`成績失望了，第一次我已經(jīng)考的很差了，而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒有實(shí)現(xiàn)，所以面對(duì)此次的考試成績，我不能再向以前一樣，我一定要做出改正了。
以前，我在班級(jí)里的成績雖然不算太好，但是每次考試，我都能排上班級(jí)的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低，但是老師卻一直在鼓勵(lì)著我前進(jìn)。我本應(yīng)該，不辜負(fù)老師的期望和良苦用心，做到再接再厲，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，爬上我們班級(jí)的前十名里。但是在來到六年級(jí)后，我不但沒有進(jìn)步，反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試?yán)?，我就落到了班?jí)的二十幾名，那個(gè)時(shí)候，我也跟老師做出了會(huì)把成績提上來的保證。但是在這一次里，我的成績居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。
這個(gè)成績讓我在從夢中徹底的清醒了過來，如果我再不做出改變，我就真的回不去以前的成績了，更不用說沖向班級(jí)的前十名。現(xiàn)在對(duì)我來說，擠進(jìn)班級(jí)排名的前二十名里都有點(diǎn)困難。所以我必須要認(rèn)清自己的現(xiàn)狀，必須要認(rèn)清自己現(xiàn)在在班級(jí)里的成績，到底是處于哪一個(gè)層次。在弄明白后，我就要做出改變了。在進(jìn)入到六年級(jí)的這段時(shí)間里，我仿佛對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了興趣，對(duì)自己的要求也一再降低，盡管老師和同學(xué)對(duì)我提醒了很多次，我依然對(duì)學(xué)習(xí)是漠不關(guān)心的狀態(tài)。所以，現(xiàn)在，我不能再繼續(xù)放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，我要認(rèn)真且負(fù)責(zé)任的對(duì)待我每一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)，在課上不管自己愿不愿意聽，我都要逼著自己把老師的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聽進(jìn)去，在課后不管自己有多么不想做作業(yè)，我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè)，持之以恒的投入到學(xué)習(xí)中。我相信，經(jīng)過我的改變和努力，在下一次的模擬考試?yán)?，我一定?huì)考出一個(gè)漂亮的成績來！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
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