寫心得體會是對自己成長的一種回顧和思考，也是對自己未來發(fā)展的一種規(guī)劃。寫心得體會需要注重文字的清晰、簡潔和精確。這些心得體會范文從不同角度和視角出發(fā)，展現(xiàn)了作者獨特的思考和領悟。
大學軍訓唱軍歌心得體會篇一
倡導真學實做的黨內(nèi)教育，籌劃組織必須實起來、嚴到位。
各級把創(chuàng)新方式講黨課，作為專題學習的“深化篇”、黨性教育的“重頭戲”、凝心聚魂的“集結號”，擺在突出位置，精心籌劃安排，扎實有力推進。
注重把功夫下在課前，使黨課教育對準靶標。普遍采取座談、問卷、網(wǎng)上征詢等形式，深入“巡診”，精心“號脈”，摸清黨員隊伍思想底數(shù)。戰(zhàn)略支援部隊黨委深入部隊調(diào)研了解基層黨組織建設現(xiàn)狀，圍繞黨員“最關注什么、最困惑什么、最需要什么”梳理30多個具體表現(xiàn)。武警部隊組織15個工作組實施全覆蓋式調(diào)研，聚焦理想信念、黨性觀念、模范作用等深入了解一線黨員思想狀況，力求選題對焦基層、內(nèi)容切合實際。在深入調(diào)研基礎上，軍以上單位黨委機關普遍制定黨課教育實施方案，指導黨支部結合實際明確黨課解決的主要問題，確保教育有的放矢。
領導干部帶頭授課，是黨內(nèi)教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是“教育者先受教育”的有力行動和實際檢驗。從軍委機關到各大單位，從主要領導到班子成員，1100多名軍以上干部帶頭講黨課作輔導。許多單位制定班子成員到支部講黨課的具體時間表，既領學帶學，又督學促學，贏得黨員“點贊”。
推動黨課教育在支部、在基層落地見效，提升抓教能力、搞好督促指導至關重要。軍以上單位普遍采取學、研、幫、教、比等方式組織集中培訓，共集訓黨支部書記、黨小組長和理論骨干16萬人次，培養(yǎng)了一批抓教育、講黨課的明白人。軍委訓練管理部所屬單位領導干部與基層建立1900多個掛鉤聯(lián)系點，面對面指導幫帶。軍委科技委、國防科技大學針對基層政治干部少、備課授課力量不足的實際，指導所屬單位統(tǒng)籌資源，區(qū)分重點專題集中備課試講?？哲姴筷犞鸺墝彶樗鶎冱h組織書記、副書記黨課講稿，質(zhì)量不過關的督促“回爐”。5個軍委直屬機構采取“推門聽課”、定期檢查講評等辦法，常態(tài)了解黨課計劃落實和備課授課情況，及時指出存在問題，推動黨課教育落到實處。
軍訓唱軍歌心得體會2
大學軍訓唱軍歌心得體會篇二
個人參與軍訓感想和體會
學生軍訓后個人感想體會
個人軍訓經(jīng)歷心得體會
個人參加軍訓后體會與感想
個人經(jīng)歷軍訓后體會感想
個人軍訓后心得感受模板
學生個人軍訓后心得感受
學生軍訓階段個人感受體會
個人參加軍訓后體會與感受
大學軍訓唱軍歌心得體會篇三
劉河元
（湖南水利水電職業(yè)技術學院，湖南長沙410131）
摘要：網(wǎng)絡謠言是指通過網(wǎng)絡介質(zhì)傳播的沒有事實依據(jù)的話語。網(wǎng)絡謠言會導致大學生倫理道德多元化、失范和迷茫；網(wǎng)絡權威渠道的信任危機、網(wǎng)絡空間的“蝴蝶效應”和網(wǎng)絡話語權的開放性是網(wǎng)絡謠言產(chǎn)生的主要原因。治理網(wǎng)絡謠言需要政府、學校和大學生共同努力，從主觀上增強大學生的“自律”意識，從客觀上加強網(wǎng)絡法律制度的建設。
大學軍訓唱軍歌心得體會篇四
網(wǎng)絡不僅承擔了人們社會生活中的技術和手段作用，也提供了人們認識世界的方法，網(wǎng)絡成為人們獲取信息的重要手段，并深刻地影響了人們的思維、行為方式。作為網(wǎng)民主力軍的大學生在虛擬的網(wǎng)絡中自由的選擇信息，闡述觀點，交流思想。但是快捷、匿名、互動和任意的網(wǎng)絡傳播也使謠言泛濫成災。網(wǎng)絡謠言使大學生的思維、行為方式和政治傾向發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變，導致感性判斷，從而威脅社會公共安全。因此，客觀分析網(wǎng)絡謠言給大學生帶來的危害、探究背后的原因、提出有效應對策略是有著現(xiàn)實意義的。
一、矛盾：網(wǎng)絡謠言對大學生倫理道德的影響
網(wǎng)絡謠言是指通過網(wǎng)絡介質(zhì)（如郵箱、聊天軟件、社交網(wǎng)站、網(wǎng)絡論壇等）傳播的沒有事實依據(jù)的話語，主要涉及突發(fā)事件、公共領域、名人要員、顛覆傳統(tǒng)、離經(jīng)叛道等內(nèi)容。網(wǎng)絡謠言對正常的社會秩序易造成不良影響。作為網(wǎng)絡參與主體的大學生，在網(wǎng)絡謠言的空間中容易形成道德價值取向的錯位而不利其健康發(fā)展。
網(wǎng)絡謠言導致大學生倫理道德多元化。網(wǎng)絡內(nèi)容包羅萬象，各種類型的文化、思想意識、價值觀念、生活準則、道德規(guī)范都可以找到立足之地，甚至包括西方的意識形態(tài)和文化觀念。在開放的網(wǎng)絡中，各謠言主體可以隨心所欲地發(fā)表各種言論，或有意散布虛假信息，使網(wǎng)絡謠言層出不窮。大學生面對不同網(wǎng)絡謠言釋放出的刺激性信息在情緒、態(tài)度和意見等方面構成了一種互不溝通的“多元”，特別是在“群體極化”的作用下，持有不同觀點的大學生將會在主流謠言氛圍的作用下放棄自己原有的觀點，而同意多數(shù)人的意見，懶于思索或形成新的想法、觀念。這樣，對同一個大學生而言，不同的謠言會形成不同的倫理道德觀，從而導致大學生倫理道德多元化。
網(wǎng)絡謠言導致大學生倫理道德失范。網(wǎng)絡是一個開放的虛擬世界，其中充斥著各種各樣的謠言場。遇事沖動、對社會問題缺乏理性分析的大學生面對泛濫的網(wǎng)絡謠言極易情緒失控誘發(fā)其突破道德底線的網(wǎng)絡行為，甚至造成侵權。(論文范文)尤其是當謠言中包含負面信息時，大學生的非理性情緒一般會并隨著事件的發(fā)展而更加明顯，往往在真正結果出現(xiàn)之前，關于事件的揣摩及推測已在失控情緒的作用下被“合理化”，從而使事件發(fā)展被人為的向惡化方向推進。如：“賣身救母事件”中陳易家境身世遭“搜索”后被爆料，謠言的壓力制約了受助資金的使用，導致陳母以失去生命為風險代價提前進行手術，最終喪命，成為網(wǎng)絡倫理道德失范的一個真實縮影。
網(wǎng)絡謠言導致大學生倫理道德迷茫。互聯(lián)網(wǎng)的興起加快了西方各種思想對我國民眾的影響。西方國家借助網(wǎng)絡的優(yōu)勢，極力宣揚西方國家的道德觀念、價值標準、文化意識形態(tài)，利用熱點和敏感問題，蓄意制造謠言，煽動社會不滿情緒，破壞正常社會秩序。大學生有著對新奇事物敏感和追求的天性，卻不能舍棄已有的、帶著傳統(tǒng)束縛的思想觀念，放任地尋求刺激。當西方思想哪怕是一小部分被大學生所認同，就會嚴重破壞了大學生已經(jīng)積淀在心理層次的思想、價值、文化、倫理道德觀念，從而使他們在倫理道德上出現(xiàn)了彷徨、困惑和無所適從的表現(xiàn)，也給他們接受優(yōu)秀、傳統(tǒng)的文化觀念、正確的民族意識和愛國主義思想設置了障礙，使得他們的行為抉擇陷入到迷惘與現(xiàn)實沖突的困境，其倫理價值取向被嚴重扭曲甚至置換。
二、原因：網(wǎng)絡謠言產(chǎn)生的理論分析
大學生正處在身心的成長期，其用以感受、觀察、選擇、理解、判斷、想象、記憶、假設、推理的各項思維能力的心智尚不成熟，易受外界影響。分析網(wǎng)絡謠言產(chǎn)生的原因是大學生有效防范和化解網(wǎng)絡謠言的前提。
權威渠道的信任危機。權威理論認為：“如果經(jīng)理人員發(fā)出的一個指令性的溝通交往信息為被通知人所接受，那么對他來說這個權力就被遵從了。于是它就被作為行動依據(jù)。如果被通知人不接受溝通交往信息，就拒絕了這種權力?！弊鳛樾畔l(fā)布權威的政府、公眾人物等在應對網(wǎng)絡謠言時，很多時候是在沒有制定比較詳盡的判斷標準和對網(wǎng)絡謠言的發(fā)展狀態(tài)認識不夠透徹的情況下就急急忙忙地投入到網(wǎng)絡謠言的控制工作中去了。意志薄弱的大學生在參與網(wǎng)絡謠言的易出現(xiàn)一葉障目，誤認為是政府偏好所致，從而降低對政府的公信力，甚至顛覆自身原有的正確價值判斷標準，出現(xiàn)行為失范現(xiàn)象。
網(wǎng)絡空間的“蝴蝶效應”。蝴蝶效應本是指在一個動力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動整個系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應。然而在當下，蝴蝶效應可以用來形容網(wǎng)絡謠言在自媒體聚合效應下的“龍卷風”現(xiàn)象。一個只有幾十個字的`微博，在短短的時間內(nèi)能夠被復制傳播幾萬次，幾十萬次，甚至上百萬次。如某數(shù)碼市場一位普通員工，于3月15日上午在自家電腦上敲下一段不到50個字的消息，發(fā)在了幾個qq群上，這就是席卷全國的“搶鹽潮”的謠言之源。網(wǎng)絡空間聚合了大學生就自己關心的公共事務的各種情緒、態(tài)度、觀點及意見。當意見、觀點通過網(wǎng)絡在一部分大學生中達成共識時，這一觀點將在非理性作用下以異常的速度在網(wǎng)民中迅速擴散，感染整個網(wǎng)絡空間。錯誤思想、消極觀點在“蝴蝶效應”的作用下將阻礙更多大學生正確價值觀的樹立。
網(wǎng)絡話語權的開放性。開放的網(wǎng)絡為網(wǎng)民提供一個平等的、互動的意見交流平臺，大學生往往借助網(wǎng)絡平臺就社會公共事務暢所欲言，表達自己內(nèi)心深處最真實的意見和觀點。然而，網(wǎng)絡的開放性使得一些對現(xiàn)實不滿或別有用心的人將消極情緒通過網(wǎng)絡言論散播，形成網(wǎng)絡謠言。如境外媒體出于某種目的，就社會公共事件發(fā)布的一些意在詆毀我國政府形象的報道，易扭曲大學生的價值取向、干擾其價值判斷，甚至削弱大學生對國家、政府的信任、支持。同時，大學生在網(wǎng)絡謠言的污染中為了追求個性、凸顯自我，容易將社會個別陰暗現(xiàn)象擴大，甚至借助開放的網(wǎng)絡跳過道德衡量的步驟，將這種負面情緒借助輿情平臺再度擴散、傳播。當用以交流的網(wǎng)絡平臺中充斥著網(wǎng)絡謠言時，大學生會視謠言散布為正常，甚至為了造成恐慌的局面，做出為謠言推波助瀾、突破道德底線的行為。
三、抉擇：高校治理網(wǎng)絡謠言的途徑
網(wǎng)絡謠言的治理是一項綜合的系統(tǒng)工程，需要政府、學校和大學生共同努力，從主觀上增強大學生的“自律”意識，從客觀上加強網(wǎng)絡法律制度的建設。
政府加大治理力度。網(wǎng)絡謠言產(chǎn)生的一個重要原因就在于權威渠道的信任危機。在防治網(wǎng)絡謠言的過程中，政府必須充分發(fā)揮其引導職能。一是加強網(wǎng)絡監(jiān)督，提高防范意識，形成快速反應能力。一旦發(fā)現(xiàn)有危害社會穩(wěn)定、具有明顯惡意行為的謠言及時予以消除，把危害降到最低。二是建立預警機制，強化謠言預警預測能力。網(wǎng)絡謠言，尤其是在重大危機下的網(wǎng)絡謠言，在產(chǎn)生之前，往往會呈現(xiàn)出一些蛛絲馬跡或有苗頭性的言論，政府應及時采取有效措施，將事態(tài)控制住，將危機化為轉(zhuǎn)機。三是加強信息公開，消減謠言威力。謠言盛行的一個基本原因是政府沒有及時發(fā)布權威的調(diào)查信息，導致信息以訛傳訛。信息越公開透明，越權威、越有說服力，網(wǎng)絡謠言產(chǎn)生的幾率就越小。四是完善網(wǎng)絡媒體與傳統(tǒng)媒體的聯(lián)動機制，形成輿論合力。五是運用先進技術，加強對網(wǎng)絡謠言的技術屏蔽。如可以與網(wǎng)絡搜索引擎（百度、搜狗、雅虎等）建立便捷聯(lián)系，若發(fā)現(xiàn)惡意謠言，可及時關閉謠言的搜索，屏蔽有關信息。同時，還需加強立法工作，針對網(wǎng)絡謠言所反映的技術問題、網(wǎng)絡管理、公共危機信息的發(fā)布等及時出臺相關法律。
學校強化管理措施。學校要做好對大學生的網(wǎng)絡謠言治理，應多管齊下，強化管理。一是加強網(wǎng)絡倫理教育?？梢岳盟枷胝卫碚撜n、主題班會、專題培訓會、報告會等方式引導大學生科學分析和辨別網(wǎng)絡謠言的傳播背景、本質(zhì)和社會危害性，使學生認識到網(wǎng)絡是為自己學習生活、提升自己境界的工具，而不是傳播謠言、發(fā)泄對社會不滿和為所欲為的溫床。二是樹立大德育觀念。把德育工作者、廣大教師、學生干部都納入進來，努力實現(xiàn)群防群治。同時，教學與研究、管理與服務、課內(nèi)與課外等，也存在著育人體系、工作機制的協(xié)同協(xié)調(diào)等問題，也應納入德育工作范圍，從而形成有效的校內(nèi)育人合力，真正實現(xiàn)全員、全程、全方位育人的大德育觀。此外，還應通過多種措施提高德育工作者和教師的政治、知識、道德和能力素質(zhì)，學會利用網(wǎng)絡并科學應對，有效處理網(wǎng)絡謠言。三是強化對主流意識形態(tài)的宣傳教育。西方敵對勢力企圖利用當前我國在改革發(fā)展過程中衍生的少數(shù)問題，借助網(wǎng)絡大做文章，以此來挑撥干群關系、激化社會矛盾，進而抹黑我國形象，攻擊我黨執(zhí)政地位。我們一方面必須旗幟鮮明的用馬克思主義的觀點去反駁，揭露其虛偽荒謬的本質(zhì)；另一方面需采取“以網(wǎng)絡促德育”的思路，建立健全網(wǎng)絡特色教育新模式，增強主流網(wǎng)絡文化的吸引力和感染力，不斷鞏固和加強網(wǎng)絡德育的主流陣地。
學生增強自律意識。網(wǎng)絡謠言的迅速傳播，很多大學生是在不明真相的情況下，出于各種心理原因信任、，使網(wǎng)絡謠言得以繼續(xù)傳播。因此，治理網(wǎng)絡謠言的一個重要途徑是提高師生的個體的道德自律，不信、不傳網(wǎng)絡謠言，使網(wǎng)絡謠言在網(wǎng)絡中沒有市場。一是要提高大學生的道德認識水平，培養(yǎng)和增強道德情感，鍛煉和培養(yǎng)道德意志，確立堅定的道德信念，養(yǎng)成良好的道德習慣，成為守法、自覺踐行道德規(guī)范的高素質(zhì)群體；二是培育大學生對于網(wǎng)絡謠言的理性判斷力，提高媒介素養(yǎng)，不熱衷陰暗負面，不一味八卦獵奇，不參與娛樂惡搞。
網(wǎng)絡謠言已經(jīng)嚴重影響到社會公共秩序，影響社會的穩(wěn)定與和諧，鏟除網(wǎng)絡謠言，需要法律、制度和監(jiān)管的力度，更需要廣大網(wǎng)民的責任與自律，讓網(wǎng)絡謠言無處藏身。
大學軍訓唱軍歌心得體會篇五
強根固本：從靈魂深處“補鈣”“加油”
“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源。”
扭住“黨”字立意，引導黨員干部筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，是黨課教育的本質(zhì)要求和首要任務。
各級牢牢把握立起系列重要講話精神的根本指導、立起黨章黨規(guī)的基本遵循、立起當代共產(chǎn)黨人的合格標尺等要求，在黨課教育中始終突出系列講話的武裝引領，注重從理論淵源、歷史邏輯和實踐偉力上闡釋引導，努力使每堂黨課都成為傳播真理、傳遞信仰、傳承精神的有效載體。
各級普遍把黨課輔導和理論學習結合起來，采取領導串講、專家解讀、巡回宣講等方式，深入解讀黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，解讀“七一”重要講話提出的新思想新觀點新論斷新要求，引導廣大黨員深學深悟、把握精髓，不忘初心、堅守本真。軍委辦公廳舉辦5期機關干部理論輪訓班，深入學習貫徹系列重要講話精神，把“三個下更大功夫、一個走在前列”要求落到實處。軍事科學院發(fā)揮理論優(yōu)勢，組織從理論本源解析黨的性質(zhì)宗旨的思想內(nèi)涵，闡釋“四講四有”合格黨員的內(nèi)在本質(zhì)。軍委裝備發(fā)展部結合建黨95周年，開展學史知史系列講座，引導廣大黨員增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
“維護核心、看齊追隨，是黨心軍心民心所向，是黨和國家最高利益所至，也是最大的黨性、最大的政治、最大的規(guī)矩”——思想共識在黨課教育中得到進一步深化和凝聚。
各單位普遍圍繞向黨看齊、聽黨指揮組織專題黨課輔導，著力引導黨員干部增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，打牢絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的思想根基。軍委聯(lián)合參謀部著眼有效保障和軍委戰(zhàn)略指揮，聚焦貫徹落實軍委主席負責制開展黨課教育，引導黨員干部把維護和貫徹這一核心制度作為最大忠誠來篤行，全面具體落到實處。軍委政治工作部主要領導以“堅決維護核心、堅定看齊追隨”為主題上黨課作輔導，從理論與實踐、歷史與現(xiàn)實、經(jīng)驗與教訓等多維度，深刻闡述維護核心、看齊追隨的重大意義、科學內(nèi)涵和實踐要求，引導黨員自覺做到思想上堅定追隨、政治上絕對忠誠、情感上真摯熱愛、行動上緊緊跟上，堅決聽從黨中央、中央軍委和指揮。
堅強純粹的黨性，必須以純潔的思想為底色，用高尚的情操去陶冶，靠嚴明的紀律來規(guī)制。各級把學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等作為重要內(nèi)容，引導黨員熟知熟記黨章黨規(guī)基本要求，自覺堅持理想信念宗旨“高線”、守住紀律規(guī)矩“底線”。武警焦作市支隊針對個別黨員思想上“亞健康”、守紀上“自律弱”等12個官兵反映強烈的問題，明確黨課教育“靶子”，堅持學習一個專題、解決一個問題、推動一項工作。
軍訓唱軍歌心得體會4
大學軍訓唱軍歌心得體會篇六
進入大學的軍訓，對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn)，一種磨練，一種人生的體驗。由于上學期陜西省寶雞市受甲流的影響，全院全體09級的軍訓在這學期末拉開了帷幕。雖然軍訓推遲了，可同學們渴望軍訓的激情仍然高漲，等待這次軍訓的到來。
在軍訓過程中，從最簡單的立定到復雜的齊正步互換，每一個動作我們都力求完美。軍訓的學習過程既新奇又辛苦，烈日下的暴曬，風雨里的行走都在考驗每個人的耐心和決心。慶幸的是我們并未因此而退縮。那些站在烈日下靜止的身影，那些汗流浹背的日子，那些充滿激情的口號聲將會是我永生難忘的記憶。我非常的感謝軍訓給我?guī)淼奶魬?zhàn)，也由衷的為自己的堅持感到驕傲。
我們是90后，我常聽人評價90后偏執(zhí)、傲慢、不懂得尊重和理解、不能吃苦，但這次軍訓卻給那些批評的聲音呈上了最完美的答卷。我們90后同樣有著堅定的信仰，同樣有著永不言棄的勇氣，同樣有著對自己的堅持。每個事物都有一個成長的過程，我希望聽到更多鼓勵的聲音，我相信我們90后也有精彩的青春和美好的未來。
軍訓就像一個美麗的夢，而我們都是這個夢的筑建者，留下無法抹去的痕跡和似水般溫和的時光，那里溫暖的言語、溫和的笑容、明亮的眼神、善良的個性，軍訓的記憶給我們留下的是堅強、團結、溫馨。夢似乎不會夭折在現(xiàn)實里，雖然轉(zhuǎn)瞬已是一年、一生，彎下腰拾起光陰卻不再那么容易，它們停留在腦海一處不會變更的拐角，現(xiàn)在這里是暫停，但愿它會在我們無法察覺的角落一如既往的繼續(xù)著，我想當有一天我們長大了，回首這段似水般溫和的時光，然后對它們說，遇見你們，我很高興。
談到軍訓，當然少不了我們可愛的教官。我們的教官與我們年紀相仿，他也曾經(jīng)調(diào)皮搗蛋，曾經(jīng)偷懶，曾經(jīng)……但經(jīng)過部隊的洗禮，他懂得了責任、學會了如何做一個頂天立地的好男兒，擔負起了保家衛(wèi)國的重任。當然，我們排的教官只是其中一員，在這里請讓我向所有教官道一聲：辛苦了，你們是最可愛的人!
軍訓學軍歌心得體會篇3
大學軍訓唱軍歌心得體會篇七
軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養(yǎng)成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。
進入大學的軍訓，對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn)，一種磨練，一種人生的體驗。由于上學期xx的影響，全院全體20xx級的軍訓在這學期末拉開了帷幕。雖然軍訓推遲了，可同學們渴望軍訓的仍然高漲，等待這次軍訓的到來。
一談起軍訓，想必少不了“苦”這字了。要我說，這軍訓可是酸甜苦辣咸，五味俱全呀。
前兩天的軍訓，寬敞的馬路過道成了我們的戰(zhàn)場，而在這個戰(zhàn)場上，我們就是一道靚麗的風景。整齊的隊列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的風景；震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們用聲音在科技樓上空及整個校園久久回蕩，休息中我們認真有趣的學習了平時我們并不熟悉的軍歌，在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。兩天的軍訓，是苦，是累，是痛，無論是流著汗水的臉頰，濕透的衣服，還是發(fā)痛的雙腳，都讓我們難以忘懷。
軍訓亦是如此，有酸楚的淚水，有苦咸的淚水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，在教官的指導下，我們力求動作規(guī)范，嚴謹、有序，單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸、苦和累，但我們并沒有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這點點苦，受這點累算什么，抬起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸，不經(jīng)歷風雨不能見彩虹，不經(jīng)歷風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，強者就是永不被挫折壓垮。中國男孩洪戰(zhàn)輝面對巨大困難說過：“只要我的脊梁不彎，我就能扛起一座山，只要我的體魄還健在，我就能阻擋風雨雪霜，只要我還有一口氣在，我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嘗膽，明日必將攀月折桂，成功都是血汗的洗染，無悔走完希望每一天。如今，國家的希望，改革的命運交到了我們手中，既然老師說我們是國家的希望，國家說我們是祖國的棟梁，那么我想，我們就應該也一定能撐起祖國的希望，使這希望燦爛閃光。
白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的功夫，就已經(jīng)過去兩天了，回收者豐富多彩的軍訓生活，軍訓不僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，激勵了我們心中的信念，磨練了我們的意志，軍訓讓我們體會到了軍人的價值，軍人的精神，讓我們悟到了“陽光下做人，風雨做事，腳踏實地做事”，讓我們學到了軍姿、國防。更讓我們了解到了世界上最可愛的人，純粹的人，脫離了低級的人，有益于的人——中國戰(zhàn)士。
走過風雨中的我們，在即將跨入新世紀的門檻時，應該再加點對人生的啟迪，家電對人生的感悟——21世紀的精神是一種軍人的精神，堅毅剛強，不畏艱難，堅持不懈，永不言棄的精神。國之興亡，匹夫有責，祖國的希望很大掌握在我們的手中，讓我們攜起雙手，邁出步伐，以堅定的腳步向著創(chuàng)造之路前進吧！
七天的軍訓讓我們成長，讓我們成熟，吃不飽，睡不好，就連個洗澡的好地方都沒有，我想，這大概就是磨練人的地方吧。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”，的確如此。
烈日下，我們汗流浹背，卻絲毫不動。一首《嚴守紀律歌》唱出了軍人的作風，唱出了我們堅強的意志；一次靠幾滴水洗完的經(jīng)歷，洗出了軍人的珍惜，洗出了我們對水的節(jié)約；一次拔河比賽，拔出了軍人的團結，拔出了我們集體的精神。訓練中，堅持乃我們心中的標志，千言萬語，只為“堅持就是勝利”。
之前的我們是飯來張口，衣來伸手的小皇帝小公主，永遠是呆在溫室里的花朵。而如今，七天的軍訓將我們改變了，再也不依賴了，堅強，我們變得堅強了，變成石縫中頑強的野花，盡管環(huán)境多么惡劣，也能在其中鍛煉自己，成長自己，正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有風雨，怎能見彩虹，沒有苦的襯托，怎能顯示甘的美麗。
于是，成長，蛻變，我們懂得了集體的力量，向往著集體帶來的喜悅，記住“步調(diào)一致得勝利”，不再害怕七天里的日子。
落日將我們帶到了x月x日下午，這一刻，真的好不舍。仰望，天好藍好藍，任白云自由地飄；俯視，水好綠好綠，任魚兒自在地游。踏出了這里，告別了七天的軍訓，也許，淚珠早已在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不讓它落下，因為，在這里，我要堅強。
嘗盡了酸甜苦辣咸，軍訓，就是這樣，好似一瓶打翻的五味瓶。
大學軍訓唱軍歌心得體會篇八
軍訓是中華人民共和國公民履行服兵役義務的一種體現(xiàn)，所以軍訓對于我們來說是必要的。另外，當下許多大學生的身體處于亞健康狀態(tài)，軍訓對于我們的身體大有裨益。
雖然目前軍訓只軍訓了十天左右，但是心里已經(jīng)是五味雜糧。
首先，不可否認的是軍訓真的很累。早晨，六點就要起床，這對于平時有懶床習慣的我們來說是有點困難，可是大家還是準時來到訓練場，說明大家對于軍訓的態(tài)度還是很嚴肅很端正的，其實軍訓的安排還是人性化的，避過了太陽光最強烈的時間，中午的午睡時間也很充分。平時還拉歌和學唱歌，讓我們放松心情，可以說是苦中有樂。
古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，而其體膚。軍訓真的是一個“苦其心志，勞其筋骨”的好機會。站軍姿時，即使腳掌已經(jīng)很痛，沒有教官的命令，我們絲毫都不能動。定姿勢時，胳膊很酸，不自主的顫抖的胳膊向上抬起。堅定的毅力就是這樣一點一點培養(yǎng)起來的。我相信經(jīng)過這次軍訓的磨礪，我們將一改以往懶散的作風，真正像早上89點鐘的太陽一樣朝氣蓬勃，活力四射。
軍訓以來，腳一直都是很痛的，站完軍姿，才體會到一分鐘到底有多長，平時上課時走神遠不止一分鐘。我深刻認識到以后的日子里要更加珍惜時間，光陰似箭，不會回頭，有效的利用時間勢在必行。軍訓苦在肉體的疼痛和疲憊，樂就在精神上了。
我們的林教官是個好同志。他很有耐心，待人和藹，長相帥氣，深得大家喜愛;訓練時，他對我們要求嚴格，同時又很有耐心，不會對我們發(fā)火。休息時，他組織我們拉歌，訓練場不時響起我們的歡笑聲。林教官和我們差不多大，所以我們之間可以很好的交流溝通。
嘹亮的軍歌也是訓練場上吸引人的一道風景線。團結就是力量，打靶歸來，愛警習武歌，兵心，無一不體現(xiàn)出了戰(zhàn)士們昂揚的精神風貌。我相信在聽或者唱這些歌時每個人的心里都會有一種沸騰，一種作為炎黃子孫的自豪。
軍訓現(xiàn)在對于我們來說是一種生活，雖然只有十天，它將帶給我們值得回憶一生的東西。我將努力克服一切困難，將軍訓到底。
軍訓學軍歌心得體會篇5
大學軍訓唱軍歌心得體會篇九
改進創(chuàng)新：靠鮮活精準“提質(zhì)”“增效”
“你所站立的地方，就是英雄的塔山軍營;你有夢想，軍營就生長你的希望……”7月中旬，第41集團軍某防空旅女子導彈連藏族中士、黨員斯娜拉姆用樸實的話語，講述自己苦練瞄準、戰(zhàn)車駕駛等多項技能，榮立二等功的故事，引發(fā)官兵強烈共鳴。大家感到，很多內(nèi)容既是教育中的樸實說理，也是黨員的真心告白。
感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎聲，莫深乎義。各級堅持把大講堂“漫灌”與微黨課“滴灌”結合起來，注重用通俗化形象化的群眾語言，用富有時代氣息的元素手段，著力把真理講精彩、把哲理講生動。
從“書記講”到“群言堂”，互教互學“真”走心。各單位著力增強黨課教育的大眾化、群眾性，邀請先進典型現(xiàn)身說法，發(fā)動普通黨員登臺講課，注重強化互動交流、運用身邊事例教育說理。國防大學安排“航天英雄”翟志剛、“愛軍精武標兵”李世忠等學員代表登臺講述成長歷程，用自身經(jīng)歷詮釋“怎樣做一名合格黨員”。東部戰(zhàn)區(qū)鼓勵士兵黨員聯(lián)系自身實際、運用身邊事例輪流講黨課，提升自主學習、加油充電的積極性主動性。北部戰(zhàn)區(qū)機關和直屬單位320多個黨支部，以過大黨日形式開展“點贊身邊共產(chǎn)黨員”活動，人人上講臺，贊出士氣正氣、贊出合心合力。
從“漫灌型”到“個性化”，因人制宜“精”推送。各級針對授課對象認知水平和思想狀況的差異，注重搞好分類精準施教，一把鑰匙開一把鎖。陸軍針對不同層次、不同類型、不同崗位黨員思想和工作實際，采取話題式分層教育模式，將黨課內(nèi)容劃分為若干話題，以聚向?qū)乖鰪妼嵭?。軍委后勤保障部區(qū)分機關干部、基層黨員、老干部等不同對象，精選內(nèi)容上好“定制黨課”，開小口子講道理，抓活思想解扣子。許多單位針對人員難集中、時間難安排的特點，采取小時段、小范圍、小專題、小故事等方式把黨課化整為零，適時推送到一線點位。有的單位還探索推行“互聯(lián)網(wǎng)+黨課”教育模式，把黨課內(nèi)容拍成微故事、微視頻、微動漫，用好軍報“兩微一端”和“學習中國”“八一青春方陣”等優(yōu)質(zhì)公眾號，滿足黨員個性化學習需求。
從“單色調(diào)”到“七彩板”，不拘一格“活”講堂。各級積極拓展創(chuàng)新黨課教育的內(nèi)容、形式、載體和時域，力求黨味濃郁、格調(diào)高雅，生動活潑、直沁心扉。南部戰(zhàn)區(qū)緊扣主戰(zhàn)實踐，組織開展“為戰(zhàn)謀戰(zhàn)話擔當”“軍歌嘹亮獻給黨”等配合活動，引導黨員在轉(zhuǎn)型重塑、主戰(zhàn)能戰(zhàn)上當先鋒。海軍針對訓練演習、維穩(wěn)護航等相對集中的實際，將課堂延伸到任務一線，見縫插針組教施教。軍委國防動員部所屬單位利用網(wǎng)絡、手機、閉路電視，建好用好“網(wǎng)絡課堂”“指尖課堂”，讓黨員像享受網(wǎng)上點餐一樣隨時自主點擊學習。軍委政法委廣泛開展“讀黨史、上黨課、過黨日、查黨性、交黨費”活動，著力強化黨員黨的意識和黨性修養(yǎng)。不少單位還組織黨員到紅色教育基地現(xiàn)地授課、重溫入黨誓詞，身臨其境接受優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
軍訓唱軍歌心得體會3
大學軍訓唱軍歌心得體會篇十
軍訓，是每一個大學生都必須經(jīng)歷的過程。在這段時間里，我們不只是鍛煉了身體，更是接受了一種獨特的心靈洗禮。軍歌作為軍事訓練中必不可少的一部分，陪伴著我們度過了難忘的軍訓時光。在軍歌的陪伴下，我們逐漸體會到了軍人的豪情壯志、堅韌不拔和奉獻精神。在這篇文章中，我將分享我在軍訓中對軍歌的體會和感悟。
首先，軍歌給了我們軍事訓練一種特殊的氛圍。軍訓開始之前，校園里彌漫著緊張而又興奮的氣氛。當軍歌響起時，整個場景似乎都沉浸在一種樸素的軍事熱情中。教官嚴肅的面孔上也逐漸綻放起笑容，學員們整齊劃一的姿勢仿佛化作了軍訓場上的閃電。軍歌的旋律如一束飛躍的火焰，瞬間點燃了我們的斗志，讓我們更加熱愛自己的訓練。
其次，軍歌激發(fā)了我們的愛國情懷。軍歌中深深蘊含的愛國主義情感，讓我們對祖國、對軍人產(chǎn)生了更加深厚的敬意和崇拜之情。每當我們唱出“我為祖國飽滿的心情，我為祖國歡呼雀躍”的歌詞時，我們都能感受到那種激發(fā)在內(nèi)心深處的自豪和榮耀。軍歌讓我們更加清晰地認識到，作為新時代的大學生，我們應當與祖國同呼吸、共命運，為祖國的繁榮而努力奮斗。
然后，軍歌教會了我們團結合作的精神。在集體合唱軍歌的過程中，我們學會了與他人協(xié)作，共同奮斗的重要性。在不同個性與背景的學員中，唱出一首和諧高亢的軍歌并不容易。但是，我們通過訓練和配合，逐漸建立了起樸實而又緊密的團隊關系。軍歌教會我們要互幫互助、齊心協(xié)力，這樣我們才能打破個人的局限，發(fā)揮集體的力量。
再者，軍歌也啟發(fā)了我們對人生的思考。軍歌中的歌詞表達了許多深刻的哲理和人生理念，如“像勇敢的太陽永不落下”、“直掛云帆濟滄?！?，給我們以堅韌和堅持的力量。這些歌詞激勵著我們在自己的人生道路上勇往直前，迎接挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝困難。軍歌還教會了我們要有堅定的信念和膽識，不怕失敗，不退縮。這些思考引導我們逐漸成長為自信、勇敢和有擔當精神的人。
最后，軍歌成為了我們回憶軍訓時光的珍貴記憶。每一次唱軍歌，都是我們與軍訓結下的不解之緣。軍歌陪伴著我們在艱苦訓練中汗水濕透衣襟的日子，見證著我們笑聲和眼淚的交織。無論是風雨交加的雨夜，還是烈日炎炎的暑期，軍歌始終伴隨著我們，給予我們力量和信心。當我們再次聽到那熟悉的旋律時，回憶也如潮水般涌上心頭，讓我們懷念起那段既艱辛又美好的軍訓時光。
綜上所述，軍歌是軍訓過程中不可或缺的一部分，它為整個軍訓營造了特殊的氛圍，激發(fā)了我們的愛國情懷，教會了我們團結合作的精神，啟發(fā)了我們對人生的思考，并且成為了我們回憶軍訓時光的珍貴記憶。軍訓是一個鍛煉身體和心靈的過程，而軍歌則是其中最為難忘的一部分。無論走向何方，我們都會銘記軍歌帶給我們的感動和力量，勇敢邁出自己的步伐，去追尋自己的夢想。
大學軍訓唱軍歌心得體會篇十一
隨著大學生活的開始，軍訓也成為了每個大學新生必經(jīng)的一段時間。軍訓不僅鍛煉了我們的體能，培養(yǎng)了我們的紀律意識，還通過軍歌，讓我們感受到了軍人的威武和團結力量。經(jīng)歷了軍訓，我深刻體會到了軍歌的獨特魅力與意義。
首先，軍歌是軍訓中最重要的一部分，它給我們帶來了激情和動力。在整齊劃一的方陣中，我們時刻聽著嘹亮的軍號聲，高亢的節(jié)奏和鏗鏘的歌詞讓每個人的血液沸騰。當軍歌響起，我感覺到一種強大的力量從內(nèi)心深處涌來，激勵著我全身心地投入到軍事訓練中。在炎炎夏日的陽光下，軍歌如同一股清風，吹散了我們的困倦和懈怠，讓我們感受到了軍人堅韌不拔的精神。
其次，軍歌也是一種團結力量的象征。在軍訓過程中，我們不僅要學軍姿、寫軍禮，還要進行各種團隊活動和集體訓練，這都需要我們保持高度的團隊合作意識。而軍歌正是使我們在集體行動中更加團結一致的紐帶。我們一起大聲歌唱，一同跳躍，彼此之間的呼喊聲和歌聲匯聚在一起，讓我們感受到了團隊的力量和凝聚力。軍歌激發(fā)出我們內(nèi)心最深處的團結精神，讓我們體驗到了強大的集體力量。
軍歌還是一面反映軍人精神風貌的鏡子。每一首軍歌都承載著軍人的哲學、情感和擔當。例如，有的軍歌謳歌著軍人追求卓越的精神，讓我們感受到不斷進取的力量；有的軍歌歌頌著軍人保家衛(wèi)國的勇氣和擔當，讓我們明白為人民服務的重要性。軍歌通過歌詞和旋律，把軍人的理想和信念傳遞給我們，激勵著我們用積極向上的態(tài)度面對生活的挑戰(zhàn)。
軍歌也是傳遞文化和歷史的重要媒介。每個軍歌背后都有著獨特的故事和歷史背景。通過軍歌，我們了解到了不同戰(zhàn)爭時期的士兵們的痛苦和堅忍，感受到了中華民族的戰(zhàn)斗精神和頑強意志。軍歌帶領我們穿越時空，與先烈們心靈相通，讓我們更加熱愛祖國，珍惜和平的寶貴。
最后，軍歌不僅在軍訓期間有著重要意義，更是一生中的精神寄托。無論是在集體活動中，還是在單獨的時刻，當我們聽到軍歌的旋律，它總會帶給我們無窮的力量和勇氣。軍歌教會我們永不言敗，教會我們用堅強和勇敢面對生活中的困難。軍歌通過音樂的力量，給予我們無限的力量和動力，激勵我們不斷追求自己的夢想。
總之，軍歌是軍訓中不可或缺的一部分，它激勵著我們奮勇向前，增強了我們的集體意識和團結力量。軍歌承載了軍人的精神和情感，傳遞著中華民族的文化和歷史。它不僅是軍訓期間的陪伴，更是我們一生中的精神支撐。讓我們在軍歌的力量下，感受到軍人的威武和團結力量，為實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力。
大學軍訓唱軍歌心得體會篇十二
清晨，我們800多名新生迎來了為期15天的軍訓生活。我們穿著整齊而莊重的軍訓服。分成十多個排，精神抖擻地在廣闊的操場上進行隊列操練.
對于蹲、坐、站的姿勢;轉(zhuǎn)向的一致性、平穩(wěn)性;步伐的整體性和力度，基至一些細節(jié)都要嚴格地訓練。炎炎烈日之下，全體新生正進行著一場體質(zhì)和精神上的雙重考驗。
一天近十個鐘頭下來，我們充分品嘗到了軍訓所帶來的汗水和艱辛。不時還有同學出現(xiàn)頭暈、惡心、中暑等癥狀，我們真正體會到軍訓的日子并不容易過。
但仔細品味，這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機會。作為一個當代大學生除了在學識上有所建樹，還要有頑強拼搏的意志、吃苦耐勞的品質(zhì)，身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都要達標。沒有身體和心理上的健康保證，是無法實現(xiàn)進一步的自我提高的。
半個月的軍訓，雖然嘗到汗水的滋味，可15天后，如果我們都能堅持到最后的匯操，不臨陣退縮，坦然地整齊地站在大家面前show出漂亮的軍姿，那我們就成功了。至少那時候我們的`心一定會體會到成功的快感——因為我們成功地挑戰(zhàn)自我，克服身體上和心理上的弱點，使自己在大學第一戰(zhàn)完成得漂亮圓滿。
軍訓是大學必不可少的一項課程。它強調(diào)協(xié)調(diào)合作和嚴肅性，不但提高我們的身體素質(zhì)，迅速加深我們對新同學的認識和新集體榮譽感的形成，更從中培養(yǎng)我們一種團隊精神，有紀律、有組織是成為團體中優(yōu)秀成員必不可少的條件之一。
大學軍訓唱軍歌心得體會篇十三
第一段：引子
軍歌是軍人精神風貌的重要體現(xiàn)，也是軍訓中必不可少的部分。在大學軍訓中，軍歌的重要作用不可低估。通過唱軍歌，青年學子們能夠深刻感受到軍人的堅毅勇敢和無私奉獻的精神，也能夠進一步增強他們的團結協(xié)作意識和愛國熱情。自己參加了一次軍歌訓練，深受感染，對軍歌產(chǎn)生了深刻的體會和感悟。
第二段：軍歌的力量
軍歌是軍人的嘉言懿行，是軍人背后默默付出的精神寄托。軍歌蘊含著軍人堅韌不拔、決勝千里的信念，能夠激發(fā)人們奮發(fā)向前、頑強拼搏的動力。在軍訓中，聽著鏗鏘有力的軍歌，我感受到了軍人的意志和信念。每當軍歌響起，整個隊伍都仿佛煥發(fā)出一種奔騰的力量，激勵著大家齊心協(xié)力、勇往直前。軍歌不僅令人激動，還能夠提升個人的愛國情懷，引導大家樹立正確的價值觀和人生觀。
第三段：軍歌的團結力量
軍歌有著獨特的團結力量。軍歌所傳遞的是一種凝聚力，它能夠?qū)⒈姸嗒毩⒌膫€體集結起來，形成緊密的集體之力。在軍訓訓練中，我們常常一起合唱軍歌，那一刻，我感受到了無與倫比的團結和凝聚力。大家齊心協(xié)力，每個人都盡自己最大的努力去演唱，用最真摯的聲音表達出對軍人的敬仰和對祖國的熱愛。這種團結力量不僅讓我體味到軍人的一往無前，也讓我在團隊合作中明白了團結合作的重要性。
第四段：軍歌的愛國情感
軍歌更是一種激發(fā)愛國情懷的催化劑。軍歌中蘊含著對祖國的熱愛和忠誠，能夠激發(fā)人們?nèi)紵龏^斗、報效國家的強烈愿望。在我唱軍歌的那一刻，心中充滿了對祖國的無限熱愛。軍歌中歌頌的壯麗景色和英勇軍人的英姿，讓我深深感受到了祖國的偉大和壯美。同時，也讓我明白了每一個人都有責任為祖國的富強繁榮做出貢獻。我深深地體會到，愛國情懷是每個國人應當具備的品質(zhì)，軍歌在喚起這種情感方面起到了至關重要的作用。
第五段：軍歌的未來意義
軍歌不僅在當下有重要的意義，更具有遙遠的未來意義。它能夠培養(yǎng)人們的集體觀念和奮發(fā)向前的精神，激勵青年人將來能夠發(fā)揚軍人的優(yōu)秀品質(zhì)，為祖國的建設貢獻自己的一份力量。軍歌教育的是一種責任感和擔當精神，能夠引領人們自覺地投身于國家的建設與事業(yè)。正如軍歌所歌頌的那樣，“在我們一往無前的腳步中，祖國的花朵綻放，奏響勝利的歌曲”。我相信，在軍歌的感召下，我們的未來一定會更加美好。
總結：
軍訓軍歌給予了我深刻的感受和體會。它不僅是訓練的一部分，更是激勵人心的動力和愛國情懷的喚起。軍歌通過強大的團結力量，將我們凝聚在一起，讓我們明白了團結協(xié)作的重要性；同時，軍歌喚起了我對祖國的無限熱愛，讓我感受到了愛國情懷的深沉。軍歌還具有未來意義，它能夠引領我們努力向前，為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻自己的一份力量。我相信，在軍歌的感召下，我們的未來會更加美好。
大學軍訓唱軍歌心得體會篇十四
軍訓是每個大學生都要經(jīng)歷的一個重要階段，而軍歌則是軍訓中不可或缺的一部分。軍歌曾經(jīng)指導著無數(shù)軍人走過荊棘叢生的戰(zhàn)場，激發(fā)著他們熱血沸騰的斗志。而在大學生的軍訓中，軍歌也同樣扮演著重要的角色?；叵肫疖娪柶陂g，我深深體會到了軍歌的力量和魅力。下面我將從激發(fā)斗志、強化紀律、培養(yǎng)團隊精神、磨礪意志力以及加強集體感等方面，談談我對軍訓軍歌的心得體會。
首先，軍歌能夠激發(fā)我們的斗志。軍歌所包含的內(nèi)容往往是與軍人戰(zhàn)斗、奮勇向前、不畏艱險的精神非常契合的。在聽到軍歌的旋律時，我們不禁會產(chǎn)生一種強烈的情感共鳴，心中充滿了勇氣和堅毅。每當軍歌響起，我們的腳步變得更加整齊劃一，肩膀挺得更直，步伐更加堅定。這種激發(fā)斗志的力量不僅讓我們更加積極主動地參與到訓練中，也讓我們在面對困難和挫折時能保持樂觀向上的心態(tài)，堅定不移地走下去。
其次，軍歌有助于強化紀律意識。軍訓的目的之一就是培養(yǎng)大學生的紀律觀念，而軍歌往往能起到良好的示范作用。軍歌的節(jié)奏明快有力，歌詞內(nèi)容高亢激昂，強調(diào)團隊協(xié)作、服從命令、保持紀律等方面的要求。當我們跟著軍歌的節(jié)奏行進、隊列整齊有序時，能夠體會到紀律的力量和重要性。通過這樣的學習和體驗，我們自然而然地養(yǎng)成了遵守紀律、自覺遵從命令的好習慣。而這種紀律意識的培養(yǎng)也會在今后的學習和生活中產(chǎn)生積極的影響。
軍歌還能夠幫助我們培養(yǎng)團隊精神。軍訓中，我們經(jīng)常要參加集體操練和集體活動，這就需要全體學員緊密配合，充分發(fā)揮團隊力量。而軍歌往往在這時候奏響，激發(fā)著我們同仁共苦、團結互助的精神。在歌聲中，我們可以感受到整個集體的力量，感受到團隊的凝聚力和向心力。只有通過彼此協(xié)作、配合默契，才能完成一個個艱巨的任務。因此，軍歌不僅幫助我們更好地融入團隊，在團隊中發(fā)揮自己的能力，也讓我們體驗到“團結就是力量”的深刻內(nèi)涵。
此外，軍歌也對我們的意志力有很大的磨練作用。軍歌曾經(jīng)在槍林彈雨中激勵著一代又一代的軍人，促使他們戰(zhàn)勝一切困難和艱險。而在我們的軍訓中，軍歌同樣能夠激發(fā)我們的意志力。在長時間的高強度訓練中，很容易產(chǎn)生疲憊和灰心的情緒。然而，每當軍歌響起，我們的精神又仿佛得到了提神醒腦的魔力。我們會不由自主地打起精神，振奮起來，更加堅定地面對挑戰(zhàn)。這種意志力的磨練對我們?nèi)蘸蟮膶W習和事業(yè)都非常重要，能夠幫助我們戰(zhàn)勝一切困難，堅持不懈地追求自己的目標。
最后，軍歌能夠加強我們的集體感。軍歌常常在集體活動中奏響，每一個人都沉浸其中，舍卻個人，融入到集體中。每當我們一起高唱著軍歌時，感受到了集體的溫暖和凝聚力。這種集體感讓我們不再孤單，讓我們感到自己是一個團隊中的一份子，有責任、有擔當。只有具備了強烈的集體感，我們才能夠更好地適應集體生活，更好地與他人合作，形成良好的人際關系。
總而言之，軍訓軍歌是我們軍訓中不可或缺的一部分，它具有激發(fā)斗志、強化紀律、培養(yǎng)團隊精神、磨礪意志力以及加強集體感等方面的重要作用。通過軍歌的學習和體驗，我們不僅能夠更好地適應軍訓生活，還能夠在今后的學習和工作中受益終身。因此，讓我們一起高唱軍歌，為軍訓增添更多的力量和熱情！
大學軍訓唱軍歌心得體會篇十五
7月，是任何一位學生最為期待的月份，因為這意味著即將開始的盛夏暑假，然而在我這個大學生的世界里，7月卻意味著另一番景象——軍訓。通過這次軍訓，我不僅學到了如何在極端疲勞的情況下保持鎮(zhèn)靜，更深刻地體會了軍隊的精神文化。
第二段：身體能力的提高
在參加軍訓的這段時間里，我們每天早晨五點就開始晨跑。晨跑的路程越來越長，時間也越來越久，雖然疲勞感每天都縈繞著我們的身體，但是也正是這樣的鍛煉讓我們的身體力量得到了不小的提高。這讓我感覺到自己的身體可以承受更多的負重，這也間接地讓我認識到了身體訓練的重要性。
第三段：精神力量的加強
此外，軍訓也考驗了我們的精神力量。毫無疑問，經(jīng)歷了漫長而辛苦的軍訓后，我們的耐力，毅力和堅韌性都得到了很大程度上的提高。我們每天早晨接受的激勵和教練的嚴格訓練讓我們變得更加自律和堅定，這種精神力量不僅能幫助我們完成更多的事情，同時還能夠幫助我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：軍歌的感悟
在軍訓的過程中，我還深受軍歌的感染。軍歌旋律悠揚，歌詞催人奮進，讓人對軍隊對祖國充滿敬意和熱愛。每一次排練和演唱，都讓我感觸頗深，感慨著屬于我們這個時代的青春和責任。我深刻理解了軍歌背后的意義和每個字詞所蘊含的深層含義，這也增強了我的自豪感和責任感。
第五段：總結
軍訓之所以能夠讓我有如此種種感悟，就是因為它深深地烙印在我身心上。作為一名大學生，我認識到自己始終有所欠缺，但也想通過不斷的鍛煉和訓練，提高自己的精神能力和身體素質(zhì)。軍訓是這個過程中的一個非常好的機會，在不斷的努力和挑戰(zhàn)中，不僅有能讓我們成長的地方，也有讓我們收獲豐碩的地方。愿我們都在這樣的鍛煉中成為更好的自己，也愿我們銘記軍訓時所體會的精神和文化精髓，不斷提升自己，為祖國的繁榮努力奮斗。
大學軍訓唱軍歌心得體會篇十六
近年來，軍訓已成為大學生活中不可或缺的一部分。軍事訓練不僅能增強大學生的體魄，改善體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏精神，而且有助于鍛煉大學生的紀律意識、團隊合作意識和公民意識，更重要的是，軍訓還能在精神上給我們帶來不同尋常的體驗。軍訓是一種磨練意志的良好途徑，它能幫助我們走出舒適區(qū)，鍛煉我們的耐力和毅力，培養(yǎng)我們堅持到底、不怕困難的品質(zhì)。
第二段：敘述在軍訓過程中的收獲和體會
在軍訓中，我們不僅學到了毅力和意志力，還感受到了團隊合作的重要性。軍訓強調(diào)整齊步伐、統(tǒng)一口號，這需要我們與隊友們密切配合，共同完成任務。在長時間的行軍訓練中，我們時常會感到疲憊不堪，但正是隊友們的相互鼓勵和支持使我們堅持下來，這樣的團隊合作意識將在我們今后的工作和生活中起到不可估量的作用。
第三段：介紹軍歌的意義和作用
軍歌作為軍訓的重要組成部分，不僅能夠激勵我們在訓練中更加堅定、堅持，還能夠讓大家感受到國家和軍隊的力量與榮耀。軍歌中所傳達的文字和旋律，讓我們對軍隊以及國家的歷史、文化、軍事等有了更深入的了解。在大家齊聲高唱軍歌的時刻，我們不禁感到一種使命感和責任感。軍歌的旋律和歌詞給了我們很大的鼓舞和激勵，讓我們在軍訓中能夠更加奮發(fā)向前。
第四段：敘述在軍訓中唱軍歌的體驗和感受
在軍訓期間，我們經(jīng)常會有唱軍歌的時間，大家齊聲高歌，共同感受那種激勵和動力。當軍歌的旋律響起，我們不禁被那充滿力量的旋律所感染，我們能夠逐漸融入其中，感受到一種使命感和驕傲感。唱軍歌不僅能夠讓我們感受到團結一致的力量，還能夠激發(fā)我們的斗志，讓我們對未來充滿信心和勇氣。
第五段：總結軍訓和唱軍歌的收獲與感悟
通過軍訓和唱軍歌的經(jīng)歷，我們不僅錘煉了意志力，培養(yǎng)了團隊合作意識，還學會了堅持到底、不怕困難的品質(zhì)。同時，軍歌的旋律和歌詞也給了我們很大的鼓舞和激勵，讓我們在軍訓中能夠更加奮發(fā)向前。軍歌作為一種精神力量，激勵了一代又一代人不斷前行。通過軍訓和唱軍歌的體驗，我們不僅增強了自己的綜合素質(zhì)，也進一步增強了對國家和軍隊的認同感和自豪感。希望我們能夠把在軍訓中學到的品質(zhì)和經(jīng)驗，應用到我們今后的學習和生活中，為自己的夢想努力奮斗。
大學軍訓唱軍歌心得體會篇十七
軍訓是每個大學生人生中的一段特殊經(jīng)歷，也是鍛煉意志和個人能力的重要階段。在軍訓的過程中，軍歌是我們的精神動力，是我們前進的力量。在現(xiàn)代軍事訓練中，軍歌早已成為激勵戰(zhàn)士斗志和團結士氣的工具。今天，我將從軍訓中體驗到的軍歌中獲得的心得體會入手，與大家分享我的感受。
第一段：軍訓中軍歌的意義
軍歌作為一種特殊的音樂形式，能夠激勵士兵的意志，增強場上的諧和感和團結感，使每個士兵都能在艱苦的戰(zhàn)場環(huán)境中保持高昂的士氣。而在我們大學生的軍訓中，軍歌也起到了類似的作用。它不僅能夠提醒我們堅持不懈的精神，還能夠?qū)⑺腥思性谝黄穑纬梢还蓮姶蟮牧α?，共同克服困難。在我們集體奮進的背后，軍歌扮演著重要的角色。
第二段：軍歌的節(jié)奏和旋律
軍歌有其獨特的節(jié)奏和旋律，能夠迅速抓住人們的注意力，并喚起他們內(nèi)心的愛國情感。它們通常采用明快的旋律和鏗鏘有力的節(jié)奏，使人們有一種豪情萬丈的感覺。當我們在軍訓場上聽到這些軍歌時，我們可以感到一股力量從內(nèi)心襲來，激勵著我們奮勇向前。軍歌通過節(jié)奏和旋律的結合，達到了激勵戰(zhàn)士士氣的目的。
第三段：軍歌的歌詞和情感
軍歌的歌詞通常表達著戰(zhàn)士不畏困難的豪情壯志，讓人們感受到他們的英勇和堅定。這些歌詞中蕩漾著士兵們滾滾的熱血，充滿了對國家和人民的熱愛。在軍訓的過程中，當我們大聲高唱這些歌詞時，心中的信念也在逐漸增強，我們對祖國的熱愛愈發(fā)明確。軍歌的歌詞與實際情況相結合，使我們在艱難的訓練中能夠堅持下去。
第四段：軍訓中軍歌的激勵力量
軍歌中蘊含的激勵力量讓我們在軍訓中克服了很多困難。在漫長而艱苦的軍訓日子里，當我們感到疲倦和無力的時候，軍歌的節(jié)奏和旋律像魔法一樣，讓我們重新振作起來。它們引導我們將注意力集中在目標上，不再畏懼艱辛。軍歌在精神和心理上給予我們巨大的力量，使我們能夠堅持到底并成功完成任務。
第五段：軍歌的回憶與感慨
在軍訓結束后回想起軍歌，我不禁泛起一絲感慨。這些曾經(jīng)激發(fā)我們斗志的歌曲成為了我們軍訓生活中最寶貴的回憶之一。每當再次聽到這些曾經(jīng)在軍訓場上大聲高唱的歌曲，我們會不禁心潮澎湃，記憶中的日子仿佛又回到眼前。在軍訓中，這些軍歌不僅陪伴我們度過了那段特殊的時光，更是連結我們與軍人共同成長的紐帶。
總結：
通過軍歌，我不僅對軍訓中的軍民情感有了更深的了解，還體會到了軍歌的激勵力量與美妙旋律。它們不僅是一種音樂形式，更是一種精神的力量和集體的凝聚力。正是有了軍歌的陪伴與激勵，我們在軍訓中才能戰(zhàn)勝困難，一同成長。因此，軍歌對于我們每一個參與軍訓的大學生來說，都具有特殊的意義和價值。
大學軍訓唱軍歌心得體會篇十八
軍訓軍訓，主要的內(nèi)容還是軍事技術的訓練。我們每天都站在大操場上。雖然已經(jīng)進入秋天，但是可惡的太陽還是把大地烤得火辣辣的，我們嬌嫩的皮膚在這幾天被烈日曬得烏黑發(fā)亮。每天早上天不太亮就起床出操，一直到下午太陽下山，我們接受著艱難的考驗。在陽光的暴曬下一遍又一遍地進行稍息，立正，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)等動作的訓練。所以說，這次軍訓，嬌生慣養(yǎng)的我們嘗到了從來沒有的苦，但是我們收獲的更多，擁有了更健康的身體，擁有了堅強的意志。
奪得了第一名的好成績，但是在第二次會操比賽上，由于個別同學發(fā)揮不好，我們只得了第三名。隨后，教官對我們進行了批評教育，通過他疾言厲色和苦口婆心的教導，使我們懂得了什么是服從，“團結就是力量”這句話的深刻內(nèi)涵。
軍訓雖然結束了，但軍訓那段短短的時光還刻骨銘心地印在我腦子里，這段經(jīng)歷將是我成長過程中寶貴的記憶。
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