擁有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃可以幫助我們更好地分配資源和時(shí)間，提高工作效率。一個(gè)完美的計(jì)劃需要注重細(xì)節(jié)，并有具體的行動(dòng)措施和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的計(jì)劃范文，可以給大家提供一些寫作思路和參考。
心理委員班級(jí)計(jì)劃書篇一
大家好!
今天很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：我要競(jìng)選09級(jí)七班宣傳委員。
我的理由有這么幾點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。
第二點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須具備的個(gè)人品質(zhì)。首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。
第三，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。
第四，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時(shí)征求他人意見，相信集體的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。
第五，我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺(tái)演說的機(jī)會(huì)，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力。
第六，我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。
第七，我平時(shí)喜歡畫畫，我有出板報(bào)的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。
第八，我還有當(dāng)宣傳委員最重要的一點(diǎn)——恒心，不管當(dāng)上后有多么辛苦，我都會(huì)持之以恒，與同學(xué)同舟共濟(jì)，打造真正的09級(jí)七班。
成為一名宣傳委員，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)當(dāng)，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好宣傳委員的工作!
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還你一個(gè)滿意的答復(fù)!
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
心理委員班級(jí)計(jì)劃書篇二
班級(jí)宣傳委員管理制度為了擴(kuò)充宣傳信息，加強(qiáng)宣傳效果，把班級(jí)活動(dòng)、學(xué)生會(huì)特色建設(shè)更好的向?qū)W院、學(xué)校推廣，讓更多的人了解到班級(jí)的特色文化；同時(shí)宣傳委員作為班級(jí)對(duì)外宣傳的窗口，承擔(dān)著推廣班級(jí)特色的重任，宣傳委員要及時(shí)通過各種渠道把班級(jí)的特色活動(dòng)、最新動(dòng)態(tài)宣傳出去，更好的建立學(xué)院與班級(jí)的委員管理及新聞稿件投送評(píng)分制度。
一、宣傳委員的管理：
1、要做好各個(gè)活動(dòng)信息的宣傳、公布。及時(shí)收集班上的活動(dòng)信息，以新聞稿件、海報(bào)等的形式進(jìn)行推廣宣傳。
2、1）宣傳部將組織一次各班級(jí)宣傳委員的培訓(xùn)，邀請(qǐng)資深教師或?qū)I(yè)工作者對(duì)其做宣傳工作或新聞撰寫的培訓(xùn)。2）在今后宣傳部將每月組織一次各班級(jí)宣傳委員交流會(huì)議。宣傳委員將對(duì)自己班級(jí)上一個(gè)月的活動(dòng)進(jìn)行特色介紹以及就活動(dòng)方式進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
3、宣傳委員配合宣傳部的'主題宣傳，提供必要的信息和資料。
4、組織班上同學(xué)積極參與學(xué)院及學(xué)校的活動(dòng)，并要仔細(xì)及時(shí)的把相關(guān)的比賽信息對(duì)同學(xué)進(jìn)行傳達(dá)。
5、每個(gè)月末做好班級(jí)活動(dòng)在宣傳方面的總結(jié)。
6、每學(xué)期進(jìn)行一次宣傳委員的評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀宣傳委員，頒發(fā)學(xué)院榮譽(yù)證書。
7、請(qǐng)各位宣傳委員注意把自己在任職期間所做的工作記錄好，等將來宣傳委員換屆時(shí)，能夠比較系統(tǒng)的把自己的工作內(nèi)容和工作經(jīng)驗(yàn)交代清楚，以便幫助新一屆宣傳委員更好的為班級(jí)服務(wù)。
二、新聞稿件的管理制度：
1、1）大一大二每班每個(gè)月投送有關(guān)班級(jí)活動(dòng)的新聞稿至少一篇和有關(guān)大學(xué)生生活紀(jì)實(shí)的文章一篇或有關(guān)贊頌學(xué)校、學(xué)院，老師、同學(xué)事跡的文章一篇。（即每月三篇文章）2）大三每班每個(gè)月投送有關(guān)班級(jí)建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)的新聞稿一篇和每?jī)蓚€(gè)月寫作有關(guān)大學(xué)生生活紀(jì)實(shí)的文章一篇或有關(guān)贊頌學(xué)校、學(xué)院，老師、同學(xué)事跡的文章一篇。新聞稿必須包括新聞的基本要素，所選素材必須真實(shí)有意義，稿件有網(wǎng)站上傳價(jià)值。所有文章的性質(zhì)必須積極向上，新聞稿400字左右，其余文章800字左右。不符合要求的稿件做退回重寫處理，如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)還不能及時(shí)上交則扣除班級(jí)月評(píng)估1分/篇。
2、稿子被采用上傳至學(xué)院網(wǎng)站的加班級(jí)月評(píng)估分1分/篇，至校新聞網(wǎng)，啟航網(wǎng)，校級(jí)刊物等并通過審核發(fā)表的加3分/篇。
3、一個(gè)月上交的稿件超過規(guī)定數(shù)目且符合要求的，每多一篇加1分。
4、新聞稿件對(duì)時(shí)效性要求較高，宣傳委員必須把新聞稿附上特色照片在活動(dòng)或事件發(fā)生的當(dāng)天將電子檔發(fā)到宣傳部特定的電子郵箱以便工作人員及時(shí)的查閱審核。
11級(jí)學(xué)前六班
10月
心理委員班級(jí)計(jì)劃書篇三
班級(jí)心理委員工作計(jì)劃擔(dān)任心理委員，我將做好朋輩輔導(dǎo)工作，在來詢者就心理、精神方面存在問題進(jìn)行訴說、商討和詢問，以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發(fā)和幫助下，在良好的人際關(guān)系氛圍中，使來詢者的潛能得到發(fā)掘。在以后工作中，將繼續(xù)堅(jiān)持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠(chéng)心、虛心、細(xì)心，戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚(yáng)自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小，小事化無)開展以下工作：
第一、 協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作，協(xié)調(diào)各班委，做好班委會(huì)會(huì)議決定，共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。
第四、 積極配合、組織全班同學(xué)參加學(xué)院舉辦的“昆明學(xué)院首屆大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”活動(dòng)：
4月24日 組織參加開幕式; 5月8日及15日晚 組織觀看心理電影;
5月9日及16日 參加心理咨詢室舉辦的心理委員戶外拓展訓(xùn)練;
4月24日—5月15日 組織同學(xué)參加心理征文比賽;
4月24日—5月4日 鼓勵(lì)同學(xué)參加心理劇的編寫;
5月4日—5月25日 組織同學(xué)參加心理劇的表演及初賽、復(fù)賽;
5月25日晚 組織參加“我愛我--大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”閉幕式;
心理委員班級(jí)計(jì)劃書篇四
老師和同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里競(jìng)選班級(jí)的學(xué)委員，我競(jìng)選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)，當(dāng)好老師的小助手，提高同學(xué)對(duì)學(xué)的積極性，為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)氣氛。我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)委員不容易，但我有自信，對(duì)此充滿信心，相信通過我的努力，會(huì)達(dá)到我的目的，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)委員，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學(xué)，讓老師對(duì)自己信任，給同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對(duì)同學(xué)才有說服力，讓同學(xué)信服，帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)上一起努力。
如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)委員，我會(huì)給同學(xué)講學(xué)的道理，學(xué)好文化知識(shí)對(duì)人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)上樹立遠(yuǎn)大的理想。通過講道理，讓同學(xué)在學(xué)上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會(huì)主動(dòng)地去學(xué)，學(xué)的積極性就會(huì)大大地提高，學(xué)的效果會(huì)更好的。
假如我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)委員，要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，讓學(xué)好的同學(xué)幫助學(xué)差的同學(xué)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)上落伍掉隊(duì)。對(duì)于不把精力投入到學(xué)上的'同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò)幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭(zhēng)取他父母的力量對(duì)他進(jìn)行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)的軌道上來。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)討論，對(duì)于好的學(xué)方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵(lì)，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭(zhēng)取更好的學(xué)成績(jī)。通過學(xué)討論讓班級(jí)有一個(gè)濃厚的學(xué)氣氛，大家在學(xué)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。
我要是當(dāng)上學(xué)委員，一定要做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時(shí)，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級(jí)的工作。
學(xué)上是講究學(xué)方法的，講學(xué)效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)，該玩就玩，玩的時(shí)候放松的玩，該學(xué)的時(shí)候使勁的學(xué)，學(xué)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)成績(jī)的提高，我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們的身心才會(huì)更健康，才會(huì)有更好的精力投入到學(xué)上。
我的學(xué)成績(jī)還可以，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，通過這次競(jìng)選學(xué)委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競(jìng)選學(xué)委員成功了，我會(huì)用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請(qǐng)老師和同學(xué)支持我相信我。競(jìng)選沒有成功的話，我不會(huì)氣餒，會(huì)更加努力，為下一次競(jìng)選努力。謝謝大家。
申請(qǐng)人：xx
日期：xx年xx月xx日
心理委員班級(jí)計(jì)劃書篇五
總結(jié)時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝，我們?cè)诿β抵袣g笑，在歡笑中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活，在生活中品味著酸甜苦辣。班級(jí)的建設(shè)，需要每一個(gè)人的用心經(jīng)營(yíng)，也少不了各班干部的穿針引線，積極引導(dǎo)，團(tuán)結(jié)努力。作為班級(jí)的宣傳委員，我的職責(zé)是受班長(zhǎng)，團(tuán)支書領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)其負(fù)責(zé)，受其監(jiān)督，并向其匯報(bào)工作。
首先,我協(xié)助團(tuán)支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè),負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,為班級(jí)里的活動(dòng)做報(bào)道。
其次,我有計(jì)劃的做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),有序的組織宣傳,做同學(xué)的工作并策劃宣傳。
在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時(shí)多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)院,校里的各種活動(dòng)通知,并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。
既然擔(dān)任了團(tuán)宣組委的工作,就應(yīng)該多付出,少回報(bào),明白了這一點(diǎn),我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù),我會(huì)盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣組委員，我認(rèn)為對(duì)自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。
我能夠及時(shí)的配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書指派的任務(wù),對(duì)班級(jí)里的思想建設(shè)和組織建設(shè),團(tuán)員的思想?yún)R報(bào)工作做了有序的計(jì)劃并圓滿的能完成,對(duì)班級(jí)的寫實(shí)工作做了完整的總結(jié)。作為宣傳委員，我有計(jì)劃的做好院，系，班組織的各項(xiàng)活動(dòng)有序的組織宣傳，做同學(xué)的工作并策劃宣傳，在同學(xué)們繁忙的學(xué)習(xí)期間組織同學(xué)們參加各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)傳達(dá)院系的各種活動(dòng)通知并鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加。
在我看來，宣傳委員不僅是配合老師做好班級(jí)的工作，還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛，溝通同學(xué)之間感情的橋梁。在必要的時(shí)候做好宣傳，使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上積極地發(fā)表自己的看法和意見，及時(shí)的了解同學(xué)們的意見，適時(shí)地解決他們所提的問題。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，通過大家的努力，我班也取得了優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，在下一學(xué)期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺短，我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作，就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。
也請(qǐng)同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督，我會(huì)繼續(xù)竭誠(chéng)地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。
[班級(jí)宣傳委員工作總結(jié)]
心理委員班級(jí)計(jì)劃書篇六
大家好!
今天很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：我要競(jìng)選09級(jí)七班宣傳委員。
我的理由有這么幾點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。
第二點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須具備的個(gè)人品質(zhì)。首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。
第三，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。
第四，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時(shí)征求他人意見，相信集體的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。
第五，我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺(tái)演說的機(jī)會(huì)，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力。
第六，我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。
第七，我平時(shí)喜歡畫畫，我有出板報(bào)的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。
第八，我還有當(dāng)宣傳委員最重要的一點(diǎn)——恒心，不管當(dāng)上后有多么辛苦，我都會(huì)持之以恒，與同學(xué)同舟共濟(jì)，打造真正的09級(jí)七班。
成為一名宣傳委員，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)當(dāng)，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好宣傳委員的工作!
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還你一個(gè)滿意的答復(fù)!
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心理委員班級(jí)計(jì)劃書篇七
擔(dān)任心理委員，我將做好朋輩輔導(dǎo)工作，在來詢者就心理、精神方面存在問題進(jìn)行訴說、商討和詢問，以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發(fā)和幫助下，在良好的人際關(guān)系氛圍中，使來詢者的潛能得到發(fā)掘。在以后工作中，將繼續(xù)堅(jiān)持“五心六戒”的原則（即愛心、耐心、誠(chéng)心、虛心、細(xì)心，戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚(yáng)自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小，小事化無）開展以下工作：
第一、 協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作，協(xié)調(diào)各班委，做好班委會(huì)會(huì)議決定，共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。
第四、 積極配合、組織全班同學(xué)參加學(xué)院舉辦的“昆明學(xué)院首屆大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”活動(dòng)：
4月24日 組織參加開幕式；
5月8日及15日晚 組織觀看心理電影；
5月9日及16日 參加心理咨詢室舉辦的心理委員戶外拓展訓(xùn)練；
4月24日—5月15日 組織同學(xué)參加心理征文比賽；
4月24日—5月4日 鼓勵(lì)同學(xué)參加心理劇的編寫；
5月4日—5月25日 組織同學(xué)參加心理劇的表演及初賽、復(fù)賽；
5月25日晚 組織參加“我愛我——大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”閉幕式；
心理委員班級(jí)計(jì)劃書篇八
1、宣傳普及大學(xué)生心理知識(shí)，傳播心理健康理念，定期在班上開展有關(guān)心理健康的活動(dòng)，并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。
2、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息，對(duì)本班同學(xué)的心理健康狀況定期向班主任、輔導(dǎo)員做匯報(bào)。
3、努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理知識(shí)，積極參加各種心理講座和心理委員培訓(xùn)，用相關(guān)知識(shí)幫助同學(xué)，用樂觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。
4、加強(qiáng)與其他班干部尤其是寢室長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué)，當(dāng)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問題時(shí)，要及時(shí)報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師，并勸說其盡快到學(xué)院心理咨詢中心尋求幫助。
5、工作遵循保密原則，維護(hù)同學(xué)的權(quán)益，不得隨意泄露同學(xué)的隱私。
6、協(xié)助心理負(fù)責(zé)做好班級(jí)學(xué)生心理普查工作。
7、配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心的工作，積極參加培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，不斷提高自己的工作能力。
8、積極參加各項(xiàng)有關(guān)心理健康方面的活動(dòng)，認(rèn)真完成大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心和心理健康協(xié)會(huì)安排的有關(guān)工作。
9、按照要求做好工作計(jì)劃和總結(jié)。
10、做好自己的本職工作的同時(shí)，盡力協(xié)助配合其他班委的工作。
11、較大的不能解決的問題及時(shí)通知其他班委，上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會(huì)努力不讓這樣的狀況發(fā)生，也相信我們班的全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。我的工作計(jì)劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展并完成工作。我會(huì)努力改正以往工作中的不足，不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。最后，讓我們共同為建立起美好的“心靈的城堡”一起努力。
心理委員班級(jí)計(jì)劃書篇九
心理委員作為班委會(huì)的成員之一，他們的工作性質(zhì)與學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、文體委員等不同，心理委員的工作職責(zé)具有自身的特點(diǎn)，具體內(nèi)容如下：
第一條保密原則。心理委員對(duì)自己所從事的工作必須嚴(yán)格遵守保密原則。對(duì)自己所接觸的同學(xué)隱私不得向親戚、戀人或朋友等泄露，特殊情況可向心理咨詢教師請(qǐng)教。
第二條心理委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)的心理問題工作?？紤]男女性別差異，分男心理委員
和女心理委員。
第三條心理委員應(yīng)敏銳觀察并及時(shí)記錄本班同學(xué)心理變化動(dòng)態(tài)。觀察記錄的內(nèi)容嚴(yán)格按照《心理委員工作手冊(cè)》中規(guī)定的“常見心理問題”與“應(yīng)急心理問題”兩部分內(nèi)容進(jìn)行，不夸大、不引申，記錄內(nèi)容務(wù)必真實(shí)客觀，而且謹(jǐn)慎保管、嚴(yán)加保密、定期上交。
第四條心理委員對(duì)本班同學(xué)所觀察到的心理問題要按規(guī)定程序進(jìn)行匯報(bào)。
第五條心理委員對(duì)“常見心理問題”的匯報(bào)實(shí)行“零報(bào)告”制度。報(bào)告時(shí)間為一個(gè)月一次，每學(xué)期共計(jì)5次，全年10次。具體時(shí)間為：9月30日、10月31日、11月30日、12月31日、寒假前一周;3月31日、4月30日、5月31日、6月30日、暑假前一周。
第六條心理委員對(duì)“應(yīng)急心理問題”的匯報(bào)實(shí)行“即時(shí)報(bào)告”制度。原則上要求心理委員把本班發(fā)生的應(yīng)急心理問題及時(shí)向所在系的心理輔導(dǎo)員報(bào)告。當(dāng)心理委員與所在系的心理輔導(dǎo)員因故聯(lián)系不上時(shí)，心理委員可直接與學(xué)院心理健康教育中心教師聯(lián)系。同時(shí)，由心理委員補(bǔ)交相關(guān)的書面匯報(bào)材料。
第七條心理委員在面對(duì)本班同學(xué)向心理委員本人提出的心理援助時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照培訓(xùn)中講述的心理健康知識(shí)與心理助人技巧進(jìn)行。在超出自身助人能力范圍時(shí)，心理委員應(yīng)及時(shí)向有關(guān)同學(xué)建議轉(zhuǎn)介到學(xué)院心理咨詢中心。
第八條心理委員協(xié)助學(xué)院心理咨詢中心做好一年一度的全院同學(xué)的心理建檔工作。
第九條定期收集本班同學(xué)提出的一般性心理困惑問題并及時(shí)反饋到上一級(jí)機(jī)構(gòu)尋求專業(yè)解答。
第十條對(duì)需要做心理測(cè)試、個(gè)體心理咨詢、團(tuán)體心理輔導(dǎo)的同學(xué)進(jìn)行集中登記并與心理咨詢中心教師取得聯(lián)系。
第十一條組織開展全班性的其他相關(guān)心理活動(dòng)。
2、班級(jí)心理委員的日常事務(wù)有哪些?
主要是宣傳并普及心理健康知識(shí)，同時(shí)對(duì)班級(jí)同學(xué)中表現(xiàn)出的一些基本心理問題癥狀發(fā)現(xiàn)并及時(shí)匯報(bào)。具體包括二大塊：一是以“綜合項(xiàng)目”為體系的日常事務(wù)內(nèi)容;二是以“心理問題”為中心的日常事務(wù)內(nèi)容。
3、班級(jí)心理委員以“綜合項(xiàng)目”為體系的日常事務(wù)內(nèi)容有哪些?
1自助與自我教育
2觀察與反饋班級(jí)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)
3聯(lián)絡(luò)：在班級(jí)同學(xué)與學(xué)院心理健康教育中心之間起聯(lián)系作用
4助人工作
5參與系以及全院性的心理健康系列活動(dòng)
6配合系里組織班級(jí)心理衛(wèi)生活動(dòng)
7參與學(xué)院心理健康教育中心的日常服務(wù)工作
8遵守職業(yè)道德
9大學(xué)生心理健康調(diào)查
4、班級(jí)心理委員以“心理問題”為中心的日常事務(wù)內(nèi)容有哪些?
大學(xué)生中常見的心理問題是各班心理委員應(yīng)關(guān)注的重要內(nèi)容。面對(duì)同學(xué)產(chǎn)生的常見心理問題，心理委員應(yīng)選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)及時(shí)建議有關(guān)同學(xué)接受學(xué)院心理咨詢中心專業(yè)教師的咨詢與治療。常見心理問題表現(xiàn)主要有以下幾方面：
1軀體化
2焦慮
3抑郁
4自卑
5社交退縮
6社交攻擊
7性心理
8偏執(zhí)
9強(qiáng)迫
10依賴
11沖動(dòng)
12精神病傾向
5、班級(jí)心理委員的應(yīng)急事務(wù)有哪些?
心理委員的應(yīng)急事務(wù)主要是對(duì)危機(jī)事件的發(fā)現(xiàn)和匯報(bào)。
1自殺行為
2暴力行為
3幻覺
4妄想
5躁狂
6精神分裂癥
7驚恐障礙
6、班級(jí)心理委員其他選擇性事務(wù)有哪些?
1為班級(jí)同學(xué)過生日
2設(shè)立班級(jí)心理圖書角
3開展心理健康小知識(shí)競(jìng)賽
4組織同學(xué)表演心理劇
5舉辦班級(jí)心理沙龍
6請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)在本班做經(jīng)驗(yàn)交流
7鼓勵(lì)同學(xué)寫心情故事
8組織同學(xué)看有關(guān)心理健康或與心理學(xué)相關(guān)的影片
9創(chuàng)建班級(jí)心理日志，并且大家共同建設(shè)
10組織同學(xué)去做公益事業(yè)
11組織班級(jí)團(tuán)體心理訓(xùn)練
12鼓勵(lì)同學(xué)寫完善自我的個(gè)人計(jì)劃并堅(jiān)持實(shí)施
13開節(jié)日party，增進(jìn)同學(xué)之間的了解，鼓勵(lì)交往
14定期做心理熱點(diǎn)研討會(huì)，如愛情、友誼、就業(yè)等專題
15定期在班級(jí)介紹社會(huì)有志青年奮發(fā)圖強(qiáng)的成功案例
16開展科學(xué)用腦健康生活知識(shí)展覽
17聘請(qǐng)部分家長(zhǎng)與學(xué)生共同座談等
18拍攝自己同學(xué)制作的心理訪談作品，并在班級(jí)中播放
19積累音樂素材，引導(dǎo)不同個(gè)性或處在不同心境中的同學(xué)欣賞對(duì)他們有幫助的音樂。
心理委員班級(jí)計(jì)劃書篇十
一轉(zhuǎn)眼，大學(xué)生活已過去一年，我們也已從青澀的新生成長(zhǎng)為為人學(xué)長(zhǎng)的老生?；厥滓荒甑陌嗉?jí)心理工作，頗多慚愧。猶記得班委競(jìng)選演講的時(shí)候我說過一句話，“希望能和大家成為很好的朋友，也希望能有機(jī)會(huì)由我來給大家輸入一些專業(yè)的心理知識(shí)。”那個(gè)時(shí)候憑著對(duì)心理學(xué)的興趣，以及對(duì)心理委員將獲得的專業(yè)培訓(xùn)的期待，我說出了這樣的話，但卻并沒有很好的踐行它，沒有做到和同學(xué)們（尤其是男同學(xué)）足夠的溝通，也沒有足夠的專業(yè)知識(shí)來豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
現(xiàn)在，能有機(jī)會(huì)繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)心理委員，有機(jī)會(huì)更好的服務(wù)大家，我感到榮幸并且十分珍惜。希望以下計(jì)劃能成為新學(xué)期里班級(jí)心理工作良好開展的見證：
一，從自我做起，克服自己性格上的缺陷，以真實(shí)、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學(xué)們的信任。
一年相處下來，我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象，但與一些同學(xué)的交流仍相對(duì)欠缺，這就需要我更積極、主動(dòng)、大方的與同學(xué)們交流，比如通過qq、飛信、校內(nèi)網(wǎng)留意關(guān)注同學(xué)們的近期動(dòng)態(tài)，了解他（她）們是否有負(fù)面的消極情緒，從朋友的角度，將心比心，轉(zhuǎn)換立場(chǎng)為對(duì)方思考，樂于與人也努力使同學(xué)們樂于與我分擔(dān)愁悶憂傷，真正努力做到和大家都成為很好的朋友。
二，努力增加對(duì)有關(guān)心理知識(shí)的資料的閱讀，豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的素養(yǎng)，以更好的與同學(xué)們交流，幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)。
三，調(diào)整工作方法，加強(qiáng)與室長(zhǎng)的溝通。
一個(gè)人的精力畢竟有限，難免顧此失彼，我會(huì)加強(qiáng)與室長(zhǎng)們的交流，盡量讓同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中都保持健康平和的心態(tài)，即使遇到不愉快，也能通過自我調(diào)整或者寢室內(nèi)部同學(xué)、朋友的開導(dǎo)，盡快獲得心情的平復(fù)。
四，本學(xué)期心理主題活動(dòng)主要有以下。
1、采取班內(nèi)組織或者與二班合作的形式開展一至兩次心理主題班會(huì)，主要通過心理測(cè)驗(yàn)和心理游戲使大家獲得更多有關(guān)為人處世的思考，同時(shí)也增進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
2、從第二星期開始，二班的心理委員和我會(huì)輪流每半個(gè)月做一次有關(guān)心理知識(shí)的主題展示，內(nèi)容形式包括文字材料，ppt，視頻，etc、例如，期末迎考階段，我們會(huì)準(zhǔn)備有關(guān)減壓的知識(shí)主題幫助大家以健康平和的心態(tài)，積極地迎接考試。每次主題完成后會(huì)發(fā)送qq群郵件給cpa全體同學(xué)，以使大家更方便地獲得對(duì)心理知識(shí)更多的了解，從而在學(xué)習(xí)生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。
3、我們的班級(jí)blog已經(jīng)建立，今后我會(huì)不斷通過這個(gè)平臺(tái)與大家分享心理知識(shí)的閱讀，也歡迎大家積極參與進(jìn)來，內(nèi)容形式不限，可以是文檔，也可以是優(yōu)秀的心理電影，有關(guān)心理知識(shí)方面的講座，勵(lì)志的演講，etc。
五，做好自己的本職工作的同時(shí)，盡力協(xié)助配合其他班委的工作。
六，較大的不能解決的問題及時(shí)通知其他班委，上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。
我會(huì)努力不讓這樣的狀況發(fā)生，也相信我們cpa一班的全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。
我的工作計(jì)劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展并完成工作。我會(huì)努力改正以往工作中的不足，不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。
新的一學(xué)期來臨，從大一進(jìn)入大二，我們也脫掉了最初的稚氣，慢慢成長(zhǎng)起來。新學(xué)期，新希望，一切都有了新的開始；一切都以新的面貌重新開始。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)年工作，我對(duì)我的工作有了更深的了解，更深的認(rèn)識(shí)，作為生活委員以及心理委員，我知道我的職責(zé)除了管理班費(fèi)外，還要認(rèn)真了解學(xué)生的生活情況，及時(shí)解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問題，較大的問題不能解決要上報(bào)班委，并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件，此外，還要積極組織和開展活動(dòng)，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團(tuán)結(jié)。
心理委員班級(jí)計(jì)劃書篇十一
心理委員班級(jí)總結(jié)及計(jì)劃這個(gè)學(xué)期自己榮幸的擔(dān)任了班級(jí)的心理委員，一開始擔(dān)任這個(gè)工作時(shí)，我感覺非常茫然，不知道心理委員該做些什么？經(jīng)過一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，我漸漸地開始了解這個(gè)工作，也開始接受這份工作，也意識(shí)到心理委員在班上的重要性，比如說班上有同學(xué)出現(xiàn)了心理問題或是心理壓力，這時(shí)心理委員就是最好的溝通橋梁，我在這一學(xué)年里，也試著努力地與同學(xué)們溝通，了解同學(xué)們是否存在著心理問題。每月認(rèn)真了解班級(jí)同學(xué)的心理狀況，關(guān)注班級(jí)同學(xué)的心理行為，參加學(xué)校組織的心理活動(dòng)與培訓(xùn)，并按時(shí)上交心理健康匯報(bào)表。入學(xué)以來，在我己的親身體驗(yàn)和與同學(xué)交往的過程中，我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谶m應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個(gè)方面的困難：
（1）學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí)，但好象一下子失去了航標(biāo)，比較盲目。
（2）課余時(shí)間一下子多了許多，成了時(shí)間的主人后有時(shí)反有空虛的感覺。
（3）個(gè)別同學(xué)性格稍內(nèi)向，集體活動(dòng)中有點(diǎn)膽怯害羞，不愿表現(xiàn)自己。
本著對(duì)這些問題的思考我嘗試著去做一下事情:。
一：通過閱覽書籍以及參加學(xué)校組織的培訓(xùn)提高自己的心理素養(yǎng)和心理委員的工作能力，能夠較為正確的解決同學(xué)們從在的心理問題。
二：根據(jù)自己和同學(xué)的時(shí)間，有正針對(duì)性的和同學(xué)談心交流，搞好和同學(xué)之間的關(guān)系，成為他們知心信任的朋友。
三：比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解，及時(shí)地了解到班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況，并取得良好的效果。
四;作為心理委員，必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí)，以及學(xué)校在這些方面的措施和政策，并且通過培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級(jí)的心理委員交流與學(xué)習(xí)。
總體來說，上一學(xué)年的工作比較順利的完成了，但與學(xué)校的要求相比，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高。
一：沒有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。
二：同學(xué)們跟我反映的問題，有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計(jì)劃，由于某些原因，也沒有得到實(shí)施。
三：我班的關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)和活動(dòng)。四：我與老師的交流不夠，人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時(shí)會(huì)慌亂，不夠有序，說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足，要向其他人請(qǐng)教。
介于以上的經(jīng)驗(yàn)和不足，在下一工作段作出如下打算:。
五、較大的不能解決的問題及時(shí)通知其他班委，上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會(huì)努力不讓這樣的狀況發(fā)生，也相信我們班的全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。
以上就是我自擔(dān)任心理委員以來的工作總結(jié)及計(jì)劃，雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)的過程中，遇到過這樣那樣的困難，也投入了自己相當(dāng)?shù)木?，但?dāng)發(fā)現(xiàn)自己的`工作對(duì)同學(xué)確實(shí)有所幫助時(shí)，我逐漸喜歡上了這個(gè)職務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在以后的工作中，我會(huì)積極在商英1301這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用，與大家一起快樂，健康地成長(zhǎng)。
心理委員班級(jí)計(jì)劃書篇十二
接下來的時(shí)間，將竭誠(chéng)籌劃一些精品活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文體生活，為同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，以營(yíng)造健康積極的學(xué)習(xí)生活氛圍，為樹立我班形象而不懈努力！接下來的工作重點(diǎn)是積極組織趣味性的文體活動(dòng)，完善我班的組織體系和運(yùn)行機(jī)制，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和工作能力，展現(xiàn)同學(xué)們積極樂觀的態(tài)度充分體現(xiàn)精彩活潑有活力的的校園文體生活。制定具體工作計(jì)劃如下：
一、本職工作
1、負(fù)責(zé)策劃、組織、協(xié)調(diào)班級(jí)的文化娛樂活動(dòng)
2、發(fā)動(dòng)和組織同學(xué)參加課余文藝活動(dòng)，挖掘和培養(yǎng)有文體特長(zhǎng)的同學(xué)，充分發(fā)揮其才能
4、配合有關(guān)部門，做好重大文體活動(dòng)的組織工作，例如迎新晚會(huì)、元旦晚會(huì)等
5、充分了解同學(xué)們對(duì)文體活動(dòng)的意見和要求，改進(jìn)工作方法，推動(dòng)文體活動(dòng)的開展
二、工作原則
1、工作時(shí)充分考慮同學(xué)的實(shí)際情況，盡量避免因文體活動(dòng)造成同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的不便
2、統(tǒng)一安排，對(duì)于所布置的任務(wù)，執(zhí)行基礎(chǔ)上可以保留個(gè)人意見，
3、搞活動(dòng)之前，聽取大家意見，不斷改進(jìn)
4、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行書面或口頭總結(jié)，以便下次活動(dòng)做參考，增加經(jīng)驗(yàn)
三、具體活動(dòng)構(gòu)想
以上是本學(xué)期下半部分的工作計(jì)劃，若無太大變動(dòng)，將按照計(jì)劃開展接下來時(shí)間的工作。希望同學(xué)們用踴躍提出自己的想法，集思廣益，相信我班會(huì)越來越好，會(huì)成為院里最活躍的組成部分！
1.文體委員個(gè)人工作計(jì)劃
2.宣傳委員工作計(jì)劃書
3.學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書
4.生活委員學(xué)期工作計(jì)劃書
5.文體活動(dòng)工作計(jì)劃
6.文體局20工作計(jì)劃
7.客服工作計(jì)劃書
8.工作計(jì)劃書
9.年工作計(jì)劃書
10.2015工作計(jì)劃書
心理委員班級(jí)計(jì)劃書篇十三
作為一名班級(jí)心理委員，我在本學(xué)期認(rèn)真履行職責(zé)，積極參與各項(xiàng)工作，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些心理委員工作的心得體會(huì)，以便更好地和大家分享自己的心路歷程。
第二段：了解同學(xué)
一個(gè)心理委員應(yīng)該對(duì)班級(jí)同學(xué)的情況有所了解，需要關(guān)注同學(xué)們的成長(zhǎng)、健康、情感狀態(tài)等方面。在日常工作中，我們可以采用多種方式進(jìn)行交流，比如傾聽同學(xué)的煩惱和想法，收集班級(jí)同學(xué)的意見與建議，和大家一起組織各種活動(dòng)。這樣可以更好地了解同學(xué)的心理狀態(tài)，更好地為大家解決問題，為大家的成長(zhǎng)起到積極的作用。
第三段：引導(dǎo)同學(xué)舒緩壓力
在學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們常常面臨各種壓力，比如家庭壓力、學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等問題。做為心理委員，我們的職責(zé)之一就是幫助同學(xué)們舒緩壓力，促進(jìn)身心健康。我們可以通過借鑒其他班級(jí)的方法，如讓同學(xué)們釋放壓力的跑步活動(dòng)、與樂器演奏、讀書分享會(huì)、情感劇場(chǎng)等多種方式，讓同學(xué)們得到身心俱佳的放松，以達(dá)到平衡和諧的狀態(tài)。
第四段：組織活動(dòng)豐富班級(jí)生活
作為班級(jí)心理委員，我們的工作之一是帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)組織豐富多彩和富有意義的活動(dòng)。組織的活動(dòng)可以是文體活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、慈善義賣等多種方式?；顒?dòng)既可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，也可以幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，我們與班主任緊密合作，一起組織一些有意義的活動(dòng)，如星期五的讀書分享會(huì)、手工比賽等，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)壓力之余可以放松一下，感受其中的樂趣。
第五段：總結(jié)
從本學(xué)期的工作中，我深刻的認(rèn)識(shí)到了一個(gè)心理委員應(yīng)該如何去發(fā)揮自己的作用，幫助和指導(dǎo)班級(jí)同學(xué)的成長(zhǎng)，這也正是一個(gè)優(yōu)秀的心理委員應(yīng)當(dāng)做到的。我們應(yīng)該以更高的熱情和責(zé)任心去履行職責(zé)，為班級(jí)同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)溫馨、安全、健康的成長(zhǎng)空間。這樣的一個(gè)班級(jí)，才能更加和諧，更有氣氛，也更為大家所欣賞和推崇。
心理委員班級(jí)計(jì)劃書篇十四
1、努力配合好各班委、團(tuán)委做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、做好其他輔助類工作，比如協(xié)助團(tuán)支書做好每次活動(dòng)動(dòng)員、協(xié)助宣傳委員做好宣傳活動(dòng)等等。
二、活動(dòng)方面
1、多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們比較充分的利用課間時(shí)間，減少虛度光陰的情況，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2、積極組織同學(xué)們參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng)。
三、學(xué)習(xí)方面
1、學(xué)習(xí)其他班級(jí)在學(xué)習(xí)方面上好的方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、對(duì)于學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)，會(huì)讓班委適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行輔助。
心理委員班級(jí)計(jì)劃書篇十五
又是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，學(xué)校的櫻花，桃花都開了。不知不覺擔(dān)任心理委員已經(jīng)有一年了。在這一年里，有歡笑，有收獲。在學(xué)校心理部的高明領(lǐng)導(dǎo)下，這一年，同學(xué)們生活的都很開心！
大二第一學(xué)期很榮幸的擔(dān)任了班級(jí)的心理委員，一開始擔(dān)任這個(gè)工作時(shí)，我覺得很茫然，不知道心理委員該做些什么？該怎么去做？經(jīng)過一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，我漸漸地開始了解這份工作，并且越來越喜歡這份工作，同時(shí)也意識(shí)到心理委員在班上的重要性。所以，我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，較好的完成了去年的工作，下面是我對(duì)這一年的總結(jié)：
第一，定期的在班上宣傳心理知識(shí)，向同學(xué)宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案。比如，讓同學(xué)們了解什么是心理咨詢：心理咨詢是為正常的，健康的，無明顯心理沖突的人，更好地認(rèn)識(shí)自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮潛能，以提高學(xué)習(xí)與生活質(zhì)量。哪些情況需要心理咨詢等等。
第二，協(xié)助老師了解，收集同學(xué)們的心理信息，及時(shí)匯報(bào)異常情況。所以，每個(gè)月都要交一份關(guān)于班級(jí)情況的心理總結(jié)匯報(bào)。
第三，及時(shí)疏導(dǎo)，緩解一些同學(xué)的不良情緒。例如，有些同學(xué)與異性交往困惑，經(jīng)歷失戀等情況之后，心靈創(chuàng)傷無法自愈。此時(shí)，作為心理委員的我就該出馬了。還比如，剛剛進(jìn)入大學(xué)校園，在人際交往上有困惑，不知道如何更好的與室友與同學(xué)相處。此時(shí)，我就會(huì)給他們一些建議，和他們聊天，談心，走進(jìn)他們的內(nèi)心，從而更有效的指導(dǎo)。
第四，舉辦以心理健康輔導(dǎo)為主題的班會(huì)。我們班爭(zhēng)對(duì)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)，生活，前途感到迷茫而舉辦了一次班會(huì)。班會(huì)上邀請(qǐng)了學(xué)校老師來開導(dǎo)。各同學(xué)也對(duì)自己感到迷茫的事例做了詳細(xì)的說明以及對(duì)為什么感到迷茫和怎樣更好更快的走出迷茫各抒己見。從而使這次班會(huì)取得了圓滿成功！
總體來說，上一學(xué)年的工作比較順利的完成了，各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比，我自身在工作中還存在著一些不足和缺陷。在接下來的學(xué)期，我會(huì)盡力做好每一件事情，不斷完善自己！
作為班上的心理委員，讓每個(gè)同學(xué)都幸福，開心，快樂是我的責(zé)任和愿望。我相信在我自己的努力和同學(xué)們的積極配合下，我們班的同學(xué)會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加幸福，更加快樂！
心理委員班級(jí)計(jì)劃書篇十六
1、定期報(bào)告。每周向班主任、心理教師報(bào)送“班級(jí)學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表”，分別從學(xué)習(xí)、生活、交往、情感、危機(jī)事件、綜合評(píng)價(jià)等多個(gè)維度對(duì)本班學(xué)生的一周心理狀態(tài)進(jìn)行報(bào)告。
2、危機(jī)事件及時(shí)反饋制度。對(duì)班級(jí)中可能或即將發(fā)生的危機(jī)事件，及時(shí)向班主任、心理教師反饋，避免惡性事件的發(fā)生。
3、開展豐富多彩的班級(jí)心理健康教育活動(dòng)。通過班級(jí)的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)等，促進(jìn)本班學(xué)生的心理健康水平。
4、結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀開展調(diào)查研究，促進(jìn)、改善班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，解決本班學(xué)生的心理問題，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)水平的提高。
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