實用義工教師心得體會(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 10:05:04
實用義工教師心得體會(匯總15篇)
時間:2023-11-01 10:05:04     小編:BW筆俠

8.寫心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中加以改正。寫心得體會時,要注重精心挑選的描寫細(xì)節(jié),使文章更加生動有趣。這些范文中的觀點獨到、觸動人心,值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

義工教師心得體會篇一

20xx年11月7日,我有幸參加幼兒園的家長義工活動,初得知這個消息的時候,我又激動又緊張,第一個報名,因為我的寶貝萱萱性格比較害羞,一直以來對幼兒園的生活并沒有想象中適應(yīng)的好,所以我一直期盼有這樣的一個機會能陪著我的寶貝一起體驗一下幼兒園的生活,終于等到這一天,我躍躍欲試,充滿期待!

作為第一個報名的家長,沒有其他家長傳授經(jīng)驗,第一次以老師的身份入園,我?guī)еo張激動的心情,首先和其他老師一樣迎接每個入園的小朋友,幫助他們脫外套,換鞋,老師們的微笑熱情傳遞給小朋友開心的情緒,看我?guī)椭渌∨笥盐业膶氊愝孑婢谷怀源琢?,不允許我和其他小朋友肢體接觸,嘴里叨念著這是我的媽媽,不是別人的媽媽,原來在孩子眼睛里老師像媽媽,我很欣慰。我心里又高興又著急,高興的是我的寶貝對媽媽有這樣強烈的占有欲,因為以前寶貝一直跟爺爺奶奶生活,我總覺得我這個媽媽在她心里不是那么那么的重要,沒想到還是很重要的位置,著急的是她這樣影響到我的工作呀,因為我好像已經(jīng)進(jìn)入了角色,從小當(dāng)老師就是我的一個夢想,今天終于實現(xiàn)了,我很珍惜這次機會,我要做一個好媽媽也要做一個好老師,還好過了一會寶貝萱萱適應(yīng)了,很快到了小朋友吃早飯的時間,今天幼兒園的早飯有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋,營養(yǎng)均衡,搭配得當(dāng)。有的小朋友自己剝雞蛋皮,有的小朋友要兩片蛋卷,老師們忙前忙后,一一叮囑小朋友認(rèn)真吃飯,剛剛適應(yīng)了媽媽變老師的我的寶貝萱萱竟然是在大門口吃的早飯,不管怎樣能吃完我就很開心,吃飯期間還給我吃了一口面包,我才知道我的寶貝是這么愛我,怕我餓著,很感動,義工活動才剛剛開始就增加了我們母女的感情。

早飯結(jié)束之后,老師給小孩子介紹我,我告訴小孩子我是趙羿萱的媽媽也是大家的于老師,小孩子都很喜歡我,有個小朋友還捧住我的臉親我一下,我好開心,我也很喜歡小孩子,大家都熱情的呼喚我于老師,面對大家的熱情我更加熱愛我的崗位了,老師給大家上了一節(jié)課之后大家戶外活動,雖然天氣有點冷,小孩子根本就不畏懼寒冷,只要能讓他們出去大家都開心的奔跑。出去活動之前老師們就給小朋友把回來要喝的開水晾上,怕小孩子燙的喝不了,這小小的細(xì)節(jié)打動到我了,我從來想不起來提前給寶貝晾水,每次寶貝要喝水的時候,我都是著急的拿杯子倒來倒去,義工這次經(jīng)歷,我想我是最大的受益者了,心里偷偷的替小孩子謝謝老師,戶外活動時大多數(shù)小朋友都是很聽話配合老師,也有不配合的小朋友,比如我的大寶貝萱萱,但是對于每個小朋友老師都不會掉以輕心,從排頭到排尾,到不站隊的小朋友,老師都緊緊的看住,做老師真的很不容易。在戶外不用擴(kuò)音器要說話聲音很大才行,我才當(dāng)了一個小時左右的老師,喉嚨已經(jīng)沙啞,真真切切的體會到老師的不易。戶外活動結(jié)束后,回到教室喝水,每個小朋友一茶缸水,不要小看這一茶缸水,要每個小朋友順利喝完可不容易,但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎(chǔ),對于我們小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保證的,但是水不像果汁那么好喝,有的小朋友耍賴說不好喝不肯喝,包括我的萱萱也是竟然說水不甜不喝,作為一個媽媽看到孩子不肯喝就不強迫孩子喝了,想說少喝一點也沒事吧,但是通常就是因為那一杯水,孩子上火,感冒,發(fā)燒,然而老師們依然堅持孩子必須喝完,一一督促,輔助幫忙,這個真的很難,真的很佩服老師們對孩子的耐心,午飯和早飯之間還有零食,今天吃的是橘子和蠶豆,小朋友吃的蠶豆都是我剝的,蠶豆上面有一層皮,像我這么懶的人從來都是不給孩子吃的,怕孩子卡住,自己吃都是連皮吃的,蠶豆的營養(yǎng)豐富,小朋友很愛吃,香香脆脆的 ,因為擔(dān)心小朋友因為吃到蠶豆皮卡住,我小心翼翼的剝,看到孩子們臉上的滿足感我剝蠶豆的辛苦一掃而光,取而代之的是滿滿的幸福感,我只是做一天的老師,真正的老師年復(fù)一年的面對一批又一批的孩子,她們的細(xì)心程度要比我強百倍,我這微不足道的付出真的不值得一提。

一上午的時間過的好快啊 ,作為老師手、腳、腦、嘴根本沒有休息的時間,到了吃午飯時間,給每個小孩子圍上圍布,我們的小朋友叫牌牌哦,午餐有葷有素,還有湯,幼兒園有專門的廚師,飯菜香噴噴的擺在每一個小朋友面前,有吃飯快又多的小朋友要第二份,也有吃飯慢又隨意的小朋友老師要一口一口的喂,有喜歡喝湯的小朋友,也有掉飯粒的小朋友,我們豆豆班小朋友還是有點太小了 ,老師喂完這個喂那個,還要督促比較活潑淘氣的小朋友,中途還有上廁所的小朋友,熱鬧非常,我手忙腳亂,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師們動作利落,緊張有序,看來業(yè)余的老師和專業(yè)的老師差距實在是太大了,我們的孩子交給這樣的老師我放心!吃完飯老師帶大家在室內(nèi)唱跳十分鐘,就是幫助孩子們消化,因為即將就是午睡時間了,孩子們的午睡時間要比我們成人長很多,午睡時小孩子都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會更舒服,午睡也是一個挑戰(zhàn),很少的小朋友會乖乖的睡覺,一會要尿尿,一會要喝水,老師要像媽媽一樣拍著小朋友睡覺,有的還要摟著,還要講故事,甚至有的干脆就不睡要老師一直陪著,幼兒園小班的老師真的是太辛苦了 ,只有趁孩子們都睡著的那一會功夫吃午飯,時間都在一點以后了,這么高強度的費腦費心費體力的工作我早就餓的不行了,老師們卻沒有一句抱怨。

經(jīng)常我們聽到把老師比喻成蠟燭,燃燒自己照亮學(xué)生,這些比喻如果不親自體驗做老師的辛苦可能真的不會懂的透徹,在我心里對老師這份職業(yè)又增添了新的崇敬。在幼兒園里安靜的時間總是太短暫,兩點半該叫小朋友起床了,老師要給小朋友一個一個的穿衣服,帶他們上廁所,還要給小女孩梳辮子,整理床鋪,收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點,去戶外活動,室內(nèi)上課,說到上課,我總覺得小孩子不想強迫她學(xué)習(xí)認(rèn)字,我也試過交寶貝認(rèn)字,可是基本都以失敗告終,但是自從上了幼兒園寶貝學(xué)會了好多生字,還有古詩,三字經(jīng)背的比我會的都多,今天和寶貝一起上課才知道老師的課生動形象,有聲有色,抓住小孩子感興趣,能聽懂,能理解的詞匯,而不是像我講的枯燥無味,老師們有專業(yè)的教育方法,對于我來說又是一大收獲。

和小朋友在一起快樂的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,吃完晚飯以后給小孩子洗手洗臉,擦香香,送小孩子快樂的離園,小孩子有禮貌的跟我說于老師再見!這一天對我來說收獲頗豐,我能感覺到我容易害羞的萱萱寶貝這一天因為媽媽是老師而增加的自信和從容,同時我真真切切的感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛心,更要有一顆細(xì)心,一份耐心,讓每一個孩子都能得到母親般的關(guān)懷照顧,讓每一個孩子都能更聰明健康的成長,再若干年以后,每每回憶起童年都是充滿了開心快樂,作為一名家長,我要代表所有的家長感謝老師的辛苦付出,正因為有這樣的老師,家長才可以更安心,更踏實的工作,給孩子創(chuàng)造更好的生活。感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排這樣有意義的活動,讓家長更深刻的了解孩子在幼兒園的生活,希望以后這樣的活動可以經(jīng)常舉辦。

最后道一聲,老師辛苦了!

義工教師心得體會篇二

參加學(xué)校的義工活動,是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師,但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園,孩子們怎么學(xué)習(xí),什么表現(xiàn),師生如何相處,孩子們之間怎樣交往,自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項任務(wù),我告訴自己一定要好好準(zhǔn)備。

平時,我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過:老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細(xì)致,我也不能馬虎??紤]到穿工裝太過正式,孩子們應(yīng)該不喜歡,我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。 稍微修飾一番,確實能提升自己的自信。

至于給孩子們講什么,作為一名老師,我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對于學(xué)習(xí)效果的重要性;作為一個母親,我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來,還是凸顯了老師“愛訓(xùn)人”的毛病,但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個問題是:自己的孩子在家說服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心,但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己,就著手準(zhǔn)備這一方面的材料,以自己的小學(xué)生為榜樣,在上學(xué)、上課、站隊、寫作業(yè)等方面進(jìn)行引導(dǎo)示范。

準(zhǔn)備妥當(dāng),周六下午到幼兒園,沒想到第一個挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床,小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動幫忙,自己沒有女兒,真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā),雖然很用心,但梳得又慢又難看,對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師,既要有相應(yīng)的教育能力:知識、繪畫、表演;又要有足夠的耐心、細(xì)心管理孩子的日常生活。如果綜合來看,幼師是教育行業(yè)里,要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環(huán)節(jié)。這一點,自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。

其實,孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當(dāng)不錯。在我講課的過程中,孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容,也能按照要求去做。對于這么小的孩子,確實是難能可貴。在講之前,我就告訴自己,孩子小,慢點講。后來跟劉老師的課一比,我才明白自己的語速還是太快了。

整整一下午,兩位老師都在不停歇的忙碌,連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng),而且還能做好多好多事情,每一個小朋友無論是游戲活動還是進(jìn)餐、喝水、上課都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),一項接著一項,過得相當(dāng)?shù)呢S富多彩。

這次做義工還有一個感觸是:老師們不僅責(zé)任心強,而且還非常富有智慧,因為孩子們在園里變得懂事,自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付諸行動時,家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服,或者也因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園,老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子,他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃,還不挑食,飯量也比在家里大。這不僅是因為好習(xí)慣,還跟幼兒園的伙食好分不開的。

非常感激幼兒園給我們家長這次機會的,能讓我們更好地去了解幼兒園,了解老師,了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出,因為有你們,我們才能放心地把孩子交給幼兒園,安心地工作,舒心地看孩子成長;感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。

對于“義工”這個名詞,我從來都不陌生,但是對于“義工”這項工作,我之前僅僅是在電視或者報紙中看到過。以前對于義工的認(rèn)識很模糊,認(rèn)為樂于助人,無私奉獻(xiàn)就是義工,但通過這次親身體驗,我對義工有了更深刻、全面的認(rèn)識?!傲x工,是指在不計報酬的情況下,基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任,為改進(jìn)社會而提供服務(wù),貢獻(xiàn)個人的時間及精力的人和人群?!绷x工的'義有兩重意思,對外,義是行義,有利于他人的作用;對內(nèi),義是法義,可促進(jìn)自我成長。它是一種雙贏的工作。

2011年11月11日晚6:30,我們宿舍全體成員來到圖書館義務(wù)整理圖書。在老師的指導(dǎo)下,我們很快明確了任務(wù),每人負(fù)責(zé)一個書庫,認(rèn)真的整理起來。原本我以為十幾分鐘就能做完,但真正做起來才發(fā)現(xiàn)事情沒有那么容易,尤其是上面一層的圖書,位置較高,我每次都得踮著腳才能夠到,不一會兒我的胳膊就開始發(fā)酸了。整整用了兩個小時,我才終于把一個庫的圖書整理完??粗慌排耪R的圖書,雖然很累但是很開心。

通過這次做義工,我收獲了很多。一方面我們更加明確了圖書檢索知識,對日后學(xué)習(xí)過程中檢索文獻(xiàn)有著很大幫助;另一方面,我們也理解了圖書館老師為了使文獻(xiàn)有序化,為了使書架更整潔,每天付出的艱辛的勞動,我以后會更加珍惜圖書館整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。而且,這次義工還引發(fā)了我更多的思考。

周圍的人都愛護(hù)圖書,我們也會在無形中受到感染,注意自己的行為。不只是圖書這樣,其他社會行為也會產(chǎn)生類似的效應(yīng)。作為一名大學(xué)生,我們更要注意提高自己的修養(yǎng),為社會樹立優(yōu)秀榜樣,為創(chuàng)建文明和諧的社會環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

同時,我還注意到,現(xiàn)在去圖書館看書的人越來越少了,電子書在大學(xué)生中廣為盛行。使用新技術(shù)固然沒有錯,但我們都在看什么呢?大多是一些言情、穿越、架空、懸疑等題材的小說。這些書對于我們大學(xué)生讀一點作為消遣是可以的,但不應(yīng)該成為我們的主流。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該多讀一些含金量很高的書,以啟發(fā)我們的思考,開拓我們的眼界,提升我們的文學(xué)素養(yǎng),確立正確的人生觀、價值觀。我們不但要多讀書,還要讀好書。

從這次參加義工活動我體會到:義工不僅僅是一種行動,更是一種精神。生活中隨處可見義工行為,攙扶老人過馬路,給小孩、老人讓座,課間主動擦黑板等等都是義工行為。只要有一份志愿服務(wù)于他們的心,我們就會將愛心傳遞,使生活中到處充滿和諧、快樂。雖然這次社會實踐結(jié)束了,但我以后還會抽時間為周圍人做一些力所能及的事,將服務(wù)他人這種精神傳遞給更多的人。

義工教師心得體會篇三

作為一名教師,在教育事業(yè)中扮演著重要的角色。教育不僅僅是知識的傳授,更是品德的培養(yǎng),經(jīng)驗的傳承,文化的繼承。然而,現(xiàn)實中教育中存在著許多問題,如師資不足、資源緊缺、基礎(chǔ)設(shè)施落后等。針對這些問題,許多教師義務(wù)進(jìn)行了各種各樣的志愿服務(wù),為教育出力,為學(xué)生奉獻(xiàn),這種行為就是所謂的教師義工。

第二段:經(jīng)歷和貢獻(xiàn)

我是一名初中教師,去年參加了學(xué)校組織的義工活動。我選擇了到鄉(xiāng)村支教,協(xié)助當(dāng)?shù)亟處熃淌跀?shù)學(xué)和英語。在這里,我親身體會了教學(xué)資源貧乏的狀況,站在教室里,我們沒有電子白板、投影儀等高科技設(shè)備,只有簡陋的黑板和一些基礎(chǔ)的教學(xué)素材。但是,義教期間,我利用自己專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,編寫了一套具有地方特色的校本課程,并開展了一系列充實多彩的活動,這些都是對鄉(xiāng)村教育事業(yè)的貢獻(xiàn)。

第三段:收獲和成長

參加義工活動后,我不僅豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗,更讓我重新審視了教育的意義。與學(xué)生相處,幫助他們解決問題,讓我感受到教育的價值,在這個過程中,我的教育愿望更堅定了。同時,義工活動也讓我學(xué)會了如何與他人合作,區(qū)別不同的快樂,更好地融入集體。

第四段:帶動和傳承

作為一名教師義工,參加了許多公益活動。隨著時間的推移,我明白了教育不能只是一種單向輸出,它應(yīng)該作為一種雙向傳遞,讓學(xué)生成為知識的擁有者,將經(jīng)驗傳承給下一代。回到學(xué)校后,我將自己的經(jīng)驗和體驗分享給同事,并在教學(xué)中探索新方法,進(jìn)行創(chuàng)新,將學(xué)生的興趣和知識融合在一起,讓學(xué)生在這種課程中體驗到樂趣和收獲。

第五段:總結(jié)

在教師義工的旅途中,我理解了教育的更深層次含義,也增加了自己學(xué)識和人生經(jīng)歷,更重要的是,讓我認(rèn)識到自己能夠做出實際的貢獻(xiàn)。通過這次經(jīng)歷,我明白了教育不是遙不可及的夢想,而是需要我們每個人的努力和付出,我們一定能夠創(chuàng)造更多的奇跡。也讓我把自己成功與他人一起分享,那是令人難以忘懷的體驗。作為教育工作者,我一定要繼續(xù)在這條路上走下去,為教育義務(wù)貢獻(xiàn),為學(xué)生奉獻(xiàn),為中國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

義工教師心得體會篇四

一個學(xué)期,轉(zhuǎn)眼就過去了。隨著迎評晚會的結(jié)束,我們同行義工隊的工作正式告一段落。這個學(xué)期,我有幸擔(dān)任了義工隊的隊長,學(xué)到了很多東西。例如,學(xué)會了怎樣與隊員們溝通,學(xué)會了怎樣去組織一些活動等等。不過,不足的地方還是有很多的,特別是在宣傳方面,有些活動未能及時地通知到位,讓隊員們錯過一些有意義的活動。辦事效率也不高,有時會拖拖拉拉,把工作推到很遲才完成。還有,就是跟愛心社的各個部門溝通和交流不夠。

總的來說,我們義工隊這個學(xué)期的活動,也不算多。大家都很盡心盡力地完成。這幾個月來,主要有四大任務(wù):一,去醫(yī)院探望病人;二,去醫(yī)院值班;三,與聾協(xié)承辦的手語小組。四,參加迎評晚會的手語舞感恩的心。這些看似簡單的任務(wù),都是要用心去完成的。

我覺得我們的隊員們真的很不錯。每個人都很有愛心,對工作很負(fù)責(zé),對待病人,既細(xì)心體貼又有耐性。醫(yī)院的病人和家屬,都對他們贊不絕口。在日常生活中,大家又相處得很融洽,互相幫忙。每次開例會,我都很有感觸,因為大家都能暢所欲言,無論是關(guān)于義工隊的事,還是關(guān)于學(xué)習(xí)生活的事,大家都拿來討論。就像是一個溫暖的大家庭,真是值得贊賞!當(dāng)了一個學(xué)期的隊長,我跟隊員們的關(guān)系也密切了許多,這是很值得我安慰的事。

我希望,隊員們可以繼續(xù)發(fā)揚義工精神和團(tuán)體精神,把愛心事業(yè)一直延續(xù)下去。

能夠認(rèn)識你們,我很快樂!

隊員們,加油!

義工教師心得體會篇五

張瑞敏曾說過:“把一件簡單是事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡。” 我學(xué)校就經(jīng)常參加各種活動,但社區(qū)服務(wù)對我來說和其他的都不同,是我比較看重的。通過這次社區(qū)義工服務(wù),我明白了許多道理也了解了自己的不足之處。

義工,淺點兒說是義務(wù)地為需要幫助的人工作,深點兒說是一份有意義的工作。義工也可以是指自愿地貢獻(xiàn)個人的時間及精神,在不為任何金錢或物質(zhì)報酬的情況 下,為改進(jìn)社會而提供服務(wù)的人士。他的服務(wù)范圍很廣,從撿垃圾到服務(wù)社區(qū)等等,都是義工可以做的。也許有些人認(rèn)為做義工是件毫無意義的事情,但是事實上, 只有做了之后才知道。當(dāng)真正做過一次,有了深刻的親身體驗,也就明白了義工的意義所在。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,因為我還處于學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正的接觸事業(yè),沒能真正的了解到工作的難處和辛苦。星期來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這次事件給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)理。

在實習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,給了自己一個滿意的答案,原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的只是就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還有很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇之前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總會有辦法解決的。

在每次的社區(qū)服務(wù)中,雖然服務(wù)的內(nèi)容和對象有所不同,但每次的性質(zhì)是一樣的',盡自己所能,帶給別人溫暖和欣慰,在每次的活動中,我感覺我每次的收獲都是不同,這世界上有很多不同類型的人、不同類型的人家,社區(qū)服務(wù)為我打開了這么一個窗口,讓我走近接近這些與我有著很大不同的生活境遇的人,讓我在盡自己能力去幫助別人的同時,感受到了生活的復(fù)雜與溫暖。

們所能做的,就是在我們的價值領(lǐng)域內(nèi)凸現(xiàn)自己的價值。

每個人的價值觀是不同的,但只要一個人的精神不失,存在于社會的價值不失,這種價值對于社會的發(fā)展就會起作用。馬斯洛的需要五層次認(rèn)為:人的需要有許多種,包括溫飽在內(nèi)的生理需要,交往,被社會關(guān)愛的需要,以及有所追求有所體悟的精神需要。而獲得精神快樂的途徑有兩種:接受和給予。在社區(qū)義工活動中,我感受到的是需要與被需要的快樂,是愛和溫暖的碩果!

寒假的一天,我和同學(xué)一起去參加撿垃圾義工活動,一路上我們說說笑笑,很快就到了目的地,我們來豐富假期生活。通過這次活動使我感觸極深。 的任務(wù)是清掃樓道里的垃圾。我們發(fā)現(xiàn)樓道里都是一些人們隨手一丟的垃圾,或一些煙頭什么的。我們看到這些,二話不說,立即掏出塑料袋,撿了起來。我們每人負(fù)責(zé)一片樓梯,熱火朝天的干了起來。有時我們看見樓梯的欄桿上很臟,就會用抹布擦擦??斓綋焱炅说臅r候,每個人的手都臟的不行了,但大家并沒有嫌臟,反而更加努力的干了起來。一兩個小時過去了,每個人的袋子都鼓了起來。

經(jīng)過一天的志愿活動,我的身體上雖然很疲憊,但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動和做環(huán)保結(jié)合在一起,不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚吃苦耐勞,無償為人們服務(wù)的精神。還可以幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻(xiàn),不僅是這樣,最重要的是通過我們的努力,也能給身旁的人帶來一點點感化。我想,大家一定不想自己的家園變得臟兮兮的,所以希望大家和我們一樣,一起保護(hù)我們的家園,發(fā)揚我們的環(huán)保精神。

爭做一個環(huán)保小先鋒,把我們的家園建設(shè)的更美好!

義工教師心得體會篇六

1.通過義工活動,通過與老人們聊天等互動,為老人送去我們的愛心和鼓勵

2.通過義工活動,義工學(xué)習(xí)演練與老人們溝通的技巧,了解老人們的生活與心理

3.感受身為一名義工所肩負(fù)的責(zé)任

二. 活動地點

南山區(qū)社會福利中心(西校區(qū)對面)

三. 活動時間:

xx年3月25日(星期三)下午3:00-5:00

四. 活動主題:

陶冶情操、打造技能、培養(yǎng)素質(zhì)、塑造自我

五.活動參與人員

活動負(fù)責(zé)人:王瑜暉.黃小梅.鐘子杰.黃秋鳳

公共課部社區(qū)義工分會義工,共47人

25日下午雖下著雨,但我們的義工隊伍都如期到了南山區(qū)社會福利中心,與老人們進(jìn)行交流,互動。

由于福利中心二樓需要進(jìn)行裝修,所以住在二樓的老人們都要搬上七樓的房間住。七樓空了一段時間,難免沾了些灰塵,所以我們義工的第一件事就是清潔七樓的部分地方,讓老人們有個舒適,潔凈的環(huán)境。義工們基本上都積極地參與活動,但可能由于小部分義工是第一次參加活動的關(guān)系,積極性低了些,希望在這次活動過后有所提高。

過后是跟老人們進(jìn)行交流和互動。對著一些不能自理的老人們,新義工們真的可以說是“無從下手”。不知如何與老人進(jìn)行第一句話的交談,但在其他義工的帶領(lǐng)下,新義工們也能融入其中。其中一位服務(wù)對象,她并不是老人,是一位28歲的女青年,她躺在床上,也許是只能躺在床上,因為她在小時候從嬰兒床上摔下來,一趟就躺了20余年,全身的肢體與部位都不自主的亂動,所以她不能坐輪椅,只能看著房間四面的墻壁及房間里的東西。即便如此,但最重要的是,她依然能微笑。秉承尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德是我們年輕一代義不容辭的責(zé)任。希望會有的人與我們一同加入義工的行列?!坝袝r間做義工,有困難找義工?!?/p>

隨著我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)目前進(jìn)入了高速發(fā)展階段,廣大群眾對提高自身素質(zhì)的要求日趨迫切,藝術(shù)在豐富人民群眾文化生活上起到越來越重要的作用。越來越多的藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)在全國各地作為一種新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來,這也為本專業(yè)學(xué)生提供了一個實踐的好機會。

在競爭如火如荼的當(dāng)下,尤其是目前更是金融風(fēng)暴席卷全球,越來越多的學(xué)生清醒的意識到僅僅掌握一項專業(yè)技能遠(yuǎn)不足以保障自身的未來,目前社會的主流便是大力發(fā)展綜合型、復(fù)合型人才,基于此,藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的同學(xué)和服裝學(xué)院、人文學(xué)院、商學(xué)院的同學(xué)結(jié)合自身優(yōu)勢,參加了符合自己專業(yè)之的“大學(xué)生進(jìn)社區(qū)”實踐活動。

“你正在為不善于理財而擔(dān)心嗎?21世紀(jì)了,你想學(xué)幾門外語嗎?家里的電器壞了嗎?還在為不知道怎么打理自己的形象而不知所措嗎?”不用再為這些煩惱了,讓我們的大學(xué)生義工通通統(tǒng)幫你解決吧!為了大力培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,積極引導(dǎo)學(xué)生把專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合,為將來的就業(yè)奠定更堅實的基礎(chǔ),3月7日我院實踐部部長劉夏南組織同學(xué)開展了名為“校園義工進(jìn)社區(qū)”的義工活動,幫助大家解決生活上的麻煩。

上午,志愿者隊伍早早地向目的地勝利路社區(qū)出發(fā),此次活動共有26人參加,他們分別是人文學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、商學(xué)院、服裝學(xué)院的同學(xué),大家根據(jù)自己分院的特色施展各自的才能。活動剛開始就吸引行人的目光,原本安靜的小區(qū)頓時變得熱鬧起來。知道該活動的目的與相應(yīng)情況后,很多人都尋求了幫助,大學(xué)生義工們也開始忙活起來了。你看!人文學(xué)院的女生正在教小朋友學(xué)說英語呢!商學(xué)院的男生也不示弱,和對面的大叔討論起了緊張的經(jīng)濟(jì)問題,藝術(shù)學(xué)院的形象班同學(xué)們正在教愛美的女士如何化妝呢!還有個大姐直接把我們的同學(xué)拉回家修電腦了。其間,實踐部部長劉夏南還帶了幾名同學(xué)到殘疾人家庭幫助他們打掃衛(wèi)生。盡管原本明亮的太陽又躲了起來,氣溫也變低了,但大家的熱情仍然持續(xù)高漲著。

義工教師心得體會篇七

作為義工教師,我深知這個角色的重要性和責(zé)任感。我參與義工教育已有兩年的時間了,從最初的教學(xué)經(jīng)驗到現(xiàn)在的傾聽與關(guān)懷,我感受到了義工教師工作的深度和廣度。在這段時間里,我不僅收獲了成就感和快樂,更鍛煉了自己的溝通能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

首先,作為義工教師,接觸到的學(xué)生來自各個年齡段和不同背景,這要求我具備廣泛的知識和教育技能。不同的年齡層次的學(xué)生需要不同的教學(xué)方法和理解方式。對小學(xué)生而言,我需要關(guān)注他們的興趣點,通過游戲和趣味性活動來吸引他們的注意力。對于青少年或成人來說,我更注重傳授知識和提高他們的學(xué)習(xí)能力。這種多樣化的教學(xué)方式讓我不斷提升自己的專業(yè)能力,并能更好地滿足學(xué)生的需求。

其次,作為義工教師,我不僅需要為學(xué)生傳授知識,更重要的是傾聽和關(guān)懷。在和學(xué)生的互動中,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不僅僅需要知識技能,更需要有人關(guān)心和陪伴他們度過學(xué)習(xí)和生活中的困難。我記得有一次我遇到了一個性格比較內(nèi)向的學(xué)生,他在學(xué)習(xí)上遇到了困難,給他帶來了很大的壓力。我主動找他交談,關(guān)心他的困擾并給予建議。在我和他的交流中,我看到了他的眼神變得明亮,他感受到了來自我的溫暖和鼓勵。這個經(jīng)歷讓我意識到,作為義工教師,除了教授知識,更重要的是關(guān)懷學(xué)生的內(nèi)心世界,給予他們積極的正能量。

再次,作為義工教師,我深刻感受到了教育的價值和意義。在教學(xué)的過程中,我看到了學(xué)生們的成長和變化。有的學(xué)生在我的幫助下取得了進(jìn)步,他們杰出的成績讓我感到自豪和驕傲。而有些學(xué)生在我鼓勵下放下了學(xué)習(xí)的壓力,重新對學(xué)習(xí)充滿了熱情。在這個過程中,我看到了他們心靈的觸動,看到了教育的力量。我相信,只要用心去教育和培養(yǎng)學(xué)生,他們一定能夠找到自己的光芒,實現(xiàn)自己的夢想。

此外,作為義工教師,我也收獲了成就感和快樂。當(dāng)學(xué)生們在我的幫助下取得進(jìn)步時,我會覺得自己的努力沒有白費,這種滿足感和快樂讓我對教育充滿了動力。而學(xué)生們的信任和感激更是我最大的回報。沒有什么比看到學(xué)生們開心地向我表示感謝更讓我感到幸福和滿足。從這個角度看,我認(rèn)為做義工教師不僅是為他人付出,更是給自己帶來了愉悅和成就感。

總的來說,作為義工教師,我非常珍視這個角色。在這個過程中,我不僅提高了自己的教育能力,也體會到了教育的深度和廣度。通過與學(xué)生的互動,我不僅傳授知識,更通過關(guān)心和傾聽給予他們支持和鼓勵。這種努力和付出帶給了我一種成就感和快樂。我相信,作為義工教師,我們可以為社會做出更多的貢獻(xiàn),讓更多的學(xué)生從中受益,并將這種正能量傳遞下去。

義工教師心得體會篇八

3月22日一大早,我著裝整齊準(zhǔn)時來到門診大廳,欣然穿上黃老師遞給我的“紅馬甲”,開始了我第二次志愿者服務(wù)。與平日里科室工作不同,志愿者的任務(wù)主要是積極引導(dǎo)患者就醫(yī)和維護(hù)現(xiàn)場秩序,聽上去很簡單,但兩次志愿服務(wù)經(jīng)歷讓我感受頗多。

鮮艷的紅馬甲上繡著醒目的“志愿者”三個字,它時刻提醒我:現(xiàn)在我是對外服務(wù)的一個窗口,代表的是不僅是個人更是我院的形象,一定要展現(xiàn)出我院志愿者的良好風(fēng)采。

我站在來往的人群中格外顯眼,時而有前來咨詢的患者和家屬,他們有的焦急萬分、有的憂心忡忡,看到他們臉上的愁容,我內(nèi)心涌起同情和關(guān)愛。一位老奶奶,踱著蹣跚的步子走到我跟前,輕身細(xì)語地說她想見他孫子,可是不知道他住哪個病房。我看著奶奶的眼睛,下意識地挽起她的胳膊,引著她坐到了椅子上,問清楚情況后我似乎明白了大致情況,心頭多了一份擔(dān)憂。摻著她瘦弱的身軀,我感覺心理沉沉甸甸的。放慢步子,我摻著奶奶從門診來到住院部,就這樣靜靜地等著電梯打開,因為此時此刻任何一句無心的話都可能刺激到這個慈愛脆弱的老人。到了4樓,我懷著忐忑的心問了值班護(hù)士今天早上送來的病人的情況后,心中的擔(dān)子也終于落了下來,小男孩剛剛搶救完已經(jīng)脫離了危險期。我將好消息告訴了奶奶,奶奶仿佛也松了一口氣,嘴里默默念叨著“謝天謝地、謝天謝地”。這時孩子的爸爸快步從電梯出來,一看見奶奶就一邊責(zé)怪老人家怎么一個人跑來醫(yī)院了,一邊轉(zhuǎn)身領(lǐng)著奶奶走向病房,奶奶走到一半好像忘了什么突然回過頭,向我擺了擺手,輕聲地說了聲“謝謝你,好姑娘!”老人的聲音非常微弱,卻又那么有力,這個聲音久久回蕩在走廊里。

病人急救在醫(yī)院是時有發(fā)生的,但對于我來說,卻是第一次感受這么強烈、這么真實。平時我們護(hù)士的工作頭緒多、任務(wù)重、壓力大,很容易產(chǎn)生厭煩急躁情緒,有時不免會把它帶到工作上來。

南丁格爾曾說過:護(hù)理工作是平凡的工作,然而,護(hù)理人員卻要用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。做為志愿者我們更能體會到患者的心境,牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,認(rèn)真聽取患者的心聲和需求,竭盡全力為患者服務(wù),幫助其早日出院。今后,我將一如既往的嚴(yán)格按照有關(guān)準(zhǔn)則,竭誠盡心得為每名患者服務(wù),以良好的精神面貌對待患者、以標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理操作幫助患者、以至親的理念去關(guān)心關(guān)愛患者,您信任我用心,祝愿每名患者都能早日康復(fù)。

義工教師心得體會篇九

一個偶然的機會讓我知道了千千網(wǎng)上有一個"十萬大學(xué)生寒假志愿者服務(wù)活動",了解了該活動的一些情況以后,我報名參加了,報名所到地點為我在村的鄉(xiāng)鎮(zhèn),這樣可以讓我璨了解一下我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn),做自己能做的一點事。

看到名單和活動流程出來以后,知道這個寒假將成為一個有意義的假期,心中充滿了高興的期待。參加這個活動讓自己的大學(xué)生活更加豐富,讓自己的業(yè)余時間更加飽滿。

認(rèn)識更多的人,經(jīng)歷更多的事。人就會在此慢慢長大,這次活動也是一樣,給我們提供了又一個成長的平臺。

在我們鄉(xiāng)報名參加這次活動的大學(xué)生有七十多個共分為十多個小組。在這次活動中我們小組的任務(wù)是采訪我們鄉(xiāng)上的農(nóng)村信用合作社的行長和我們村委里的村支書,還有在我們所在鄉(xiāng)村街上發(fā)放有關(guān)預(yù)防艾滋病的宣傳單頁。在采訪農(nóng)村信用合作社的行長時,我們看到了信用社的發(fā)展,資金的不斷壯大,營業(yè)網(wǎng)點的增加,為廣大農(nóng)民群眾提供越來越周到的服務(wù)。另一個是體諒村支書,親切的閑聊中,讓我們知道家鄉(xiāng)的具大變化,從以前的幾十戶人家發(fā)展到今天的幾百戶人家,人們的生活水平也越來越高,瓦房基本上被新建的樓房所代替,日子也越過越好。只是經(jīng)過多年的維修村里的路至今還未能修,這樣給大家的.出行帶來了很多的不便,也影響著村里能更好的發(fā)展。

寒風(fēng)中,我們拿著防預(yù)站給我們的宣傳單在鄉(xiāng)里發(fā)放著,不是我們不怕冷,而是我們知道我們有責(zé)任讓更多人知道艾滋病的危害和怎樣去預(yù)防艾滋病。為此,我們努力著!

短短的寒假即將結(jié)束,右是在這個寒假所經(jīng)歷的事情卻永遠(yuǎn)留在了我的心里,讓我意識到我長大了,有權(quán)力和有義務(wù)為祖國為家鄉(xiāng)做一點自己能做的事情,這就是責(zé)任!很感謝這次活動的主辦單位,謝謝!

義工教師心得體會篇十

張瑞敏曾說過:“把一件簡單是事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡。” 我學(xué)校就經(jīng)常參加各種活動,但社區(qū)服務(wù)對我來說和其他的.都不同,是我比較看重的。通過這次社區(qū)義工服務(wù),我明白了許多道理也了解了自己的不足之處。

義工,淺點兒說是義務(wù)地為需要幫助的人工作,深點兒說是一份有意義的工作。義工也可以是指自愿地貢獻(xiàn)個人的時間及精神,在不為任何金錢或物質(zhì)報酬的情況 下,為改進(jìn)社會而提供服務(wù)的人士。他的服務(wù)范圍很廣,從撿垃圾到服務(wù)社區(qū)等等,都是義工可以做的。也許有些人認(rèn)為做義工是件毫無意義的事情,但是事實上, 只有做了之后才知道。當(dāng)真正做過一次,有了深刻的親身體驗,也就明白了義工的意義所在。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,因為我還處于學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正的接觸事業(yè),沒能真正的了解到工作的難處和辛苦。星期來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這次事件給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)理。

在實習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,給了自己一個滿意的答案,原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的只是就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還有很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇之前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總會有辦法解決的。

在每次的社區(qū)服務(wù)中,雖然服務(wù)的內(nèi)容和對象有所不同,但每次的性質(zhì)是一樣的,盡自己所能,帶給別人溫暖和欣慰,在每次的活動中,我感覺我每次的收獲都是不同,這世界上有很多不同類型的人、不同類型的人家,社區(qū)服務(wù)為我打開了這么一個窗口,讓我走近接近這些與我有著很大不同的生活境遇的人,讓我在盡自己能力去幫助別人的同時,感受到了生活的復(fù)雜與溫暖。

們所能做的,就是在我們的價值領(lǐng)域內(nèi)凸現(xiàn)自己的價值。

每個人的價值觀是不同的,但只要一個人的精神不失,存在于社會的價值不失,這種價值對于社會的發(fā)展就會起作用。馬斯洛的需要五層次認(rèn)為:人的需要有許多種,包括溫飽在內(nèi)的生理需要,交往,被社會關(guān)愛的需要,以及有所追求有所體悟的精神需要。而獲得精神快樂的途徑有兩種:接受和給予。在社區(qū)義工活動中,我感受到的是需要與被需要的快樂,是愛和溫暖的碩果!

義工教師心得體會篇十一

20__年11月5日星期六,天空中飄散著小雨。我們9個人與學(xué)校的青年志愿者協(xié)會社團(tuán)一起到天津市紅橋區(qū)咸陽北路街養(yǎng)老院做義工。我們剛進(jìn)入養(yǎng)老院,看到老人們,有的在下棋,有的在練太極,還有的在練嗓子。老人們個個都精氣十足,精神的很!

先盤點盤點我做過的事:

第一件事,打掃衛(wèi)生。進(jìn)入養(yǎng)老院的時間是深秋,所以當(dāng)踏入小區(qū)的大門,已經(jīng)可以看到滿地金燦燦的落葉??上甙阎挥袃蓚€,簸箕有一個,我沒有掃落葉的機會,但是我?guī)椭殉啥训穆淙~裝入麻袋中,也算是我為老人做的貢獻(xiàn)。

第二件事,與老人聊天。羞澀的我剛開始不知道要如何與老人答話,以多位青年志愿者協(xié)會的志愿者們?yōu)榘駱樱乙查_始與一位姓張的老人家聊天。老人家已經(jīng)有2個孫子了,大的`那個現(xiàn)在正在上幼兒園。當(dāng)與老人聊孫子孫女的事情的時候,他們都會表現(xiàn)的很開心。

第三件事,表演。因為我們小組要為老人們表演一個節(jié)目,我們小組便推選出了我,讓我為老人們吹口琴。所以我早已在家中就做好了準(zhǔn)備,在眾多的演唱節(jié)目,我的口琴表演獨具一格,吹奏的是《星之所在》一首輕幻的音音樂,接著我又吹奏了《歡樂頌》,在大家都熟悉的樂曲中,與人們產(chǎn)生共鳴,起到了很好的效果。

第四件事,算是一個小插曲了。在為老人們表演節(jié)目的準(zhǔn)備階段,青年志愿者協(xié)會的準(zhǔn)備樂曲并沒有準(zhǔn)備好,在四處詢問數(shù)據(jù)線的情況下找到了我們,我用我自己的經(jīng)驗,通過手機與電腦的藍(lán)牙連接,為他們幼小迅速的解決了問題。

以上便是我所做過的事。這是我第一次參加義工活動,通過這次活動,我感覺我的人生目錄中又增添了一項新的內(nèi)容,思想上也進(jìn)入了另一種新的境界。在與各位青年志愿者協(xié)會的同學(xué)交流中也收獲了不少體會。做義工是一件非常崇高的事。在我認(rèn)為,在我們的日常生活中隨時都可以有些義舉。比如盲人過街時,你去幫助;比如遇到殘障人士,你主動去幫助;比如旅游的時候走在前面為大家探路,告訴大家一些需要注意的地方;比如別人不知道的一些事,你正好知道,主動去告訴他們;比如在公交上,為老人孩子殘疾人讓坐;等等等等。做義工就是要每時每刻都存著一份為他人著想的心,不斷地通過自己在任何時候的任何行為去盡自己力所能及的力量去幫助別人,并且影響身邊的人,使周圍的人都能參與進(jìn)來,一起去幫助更多的需要幫助的人,我們的做義工的目的就達(dá)到了,這也就是真正意義上的義工了。在這里,我們付出了愛,但也從中收獲了愛;我們給別人帶來快樂的同時也得到了快樂。這種感覺是無可比喻的,也不是語言文字所能夠完全勾畫出來的。能成為義工中的一員,我很自豪。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我仍舊會積極的去幫助周邊需要幫助的人,為他們做自己力所能及的事情。希望社會中會有越來越多的人都能參與到做義工的行列中去。

義工教師心得體會篇十二

我叫xx,我是xx財經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生亦是開發(fā)區(qū)萬里愛心會的一名義工。作為一名義工,半年來,我遵守慈善義工的章程,履行慈善義工的義務(wù),我積極組織并參加多項義工活動。以實際行動來做一名合格的義工,義工這個群體讓我體驗到了什么是真正的熱情,什么是真正的奉獻(xiàn)。

我的原則:盡我所能盡力做好每一件事。

漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生終點,我也能坦然告訴別人:我能,我行,我可以。

在工作這半年來,我所作出的努力是有目共睹的。在新學(xué)期一始的時候,我將個人的能力闡揚到極致,積極倡導(dǎo)周圍的朋友加入義工這個大群體,并親言傳身教的講授義工的種種益處,提高自身修養(yǎng),提高公民素質(zhì),為建設(shè)文明的城市做貢獻(xiàn)。同時,也親身體驗的聽了一場“祝隊長”的講座,是我能加具體的了解到到底義工是怎么樣的一個職位,到底是奉行一個什么樣的宗旨,履行的是什么樣的義務(wù)。通過講座,是我更加明確了自身的定位,人生的目標(biāo)更加明顯。

天下義工是一家,在3月初舉辦了高校義工的聯(lián)誼活動,作為義工,我們應(yīng)時時刻刻履行自身的義務(wù),我們?nèi)チ私鹗癁笆袄薄鞍魏颖荣悺?,收獲的不僅僅是志同道合的朋友,更是我們豐富人生為社會奉獻(xiàn)愛心的積極活動。

義工無處不在,生活中,處處的小事更是體現(xiàn)一個義工的積極義務(wù),倡導(dǎo)身邊的同學(xué)經(jīng)常去教室打掃衛(wèi)生,撿撿垃圾。

我有責(zé)任心,具備一定的社會實踐能力,我為人誠實守信,能與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力,我思想活躍,善于于別人交流,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,良好的品質(zhì)是干好一切工作的基礎(chǔ),所以我相信自己有能力做好自己本職工作。

我深深被義工精神感染著,我熱切渴望加入到更多義工活動中,在今后的日子里,我會用真情和熱情幫助更多弱勢群體,用制度和崗位的職責(zé)為社會服務(wù),我努力爭取更多的機會,為社會獻(xiàn)出一份微薄但很堅實的力量。

義工教師心得體會篇十三

25日下午雖下著雨,但我們的義工隊伍都如期到了南山區(qū)社會福利中心,與老人們進(jìn)行交流,互動。

由于福利中心二樓需要進(jìn)行裝修,所以住在二樓的老人們都要搬上七樓的房間住。七樓空了一段時間,難免沾了些灰塵,所以我們義工的第一件事就是清潔七樓的部分地方,讓老人們有個舒適,潔凈的環(huán)境。義工們基本上都積極地參與活動,但可能由于小部分義工是第一次參加活動的關(guān)系,積極性低了些,希望在這次活動過后有所提高。

過后是跟老人們進(jìn)行交流和互動。對著一些不能自理的老人們,新義工們真的可以說是“無從下手”。不知如何與老人進(jìn)行第一句話的交談,但在其他義工的帶領(lǐng)下,新義工們也能融入其中。其中一位服務(wù)對象,她并不是老人,是一位28歲的女青年,她躺在床上,也許是只能躺在床上,因為她在小時候從嬰兒床上摔下來,一趟就躺了20余年,全身的肢體與部位都不自主的亂動,所以她不能坐輪椅,只能看著房間四面的墻壁及房間里的東西。即便如此,但最重要的是,她依然能微笑。秉承尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德是我們年輕一代義不容辭的責(zé)任。希望會有的人與我們一同加入義工的行列?!坝袝r間做義工,有困難找義工。”

隨著我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)目前進(jìn)入了高速發(fā)展階段,廣大群眾對提高自身素質(zhì)的要求日趨迫切,藝術(shù)在豐富人民群眾文化生活上起到越來越重要的作用。越來越多的藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)在全國各地作為一種新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來,這也為本專業(yè)學(xué)生提供了一個實踐的好機會。

在競爭如火如荼的當(dāng)下,尤其是目前更是金融風(fēng)暴席卷全球,越來越多的學(xué)生清醒的意識到僅僅掌握一項專業(yè)技能遠(yuǎn)不足以保障自身的未來,目前社會的主流便是大力發(fā)展綜合型、復(fù)合型人才,基于此,藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的同學(xué)和服裝學(xué)院、人文學(xué)院、商學(xué)院的同學(xué)結(jié)合自身優(yōu)勢,參加了符合自己專業(yè)之的“大學(xué)生進(jìn)社區(qū)”實踐活動。

“你正在為不善于理財而擔(dān)心嗎?21世紀(jì)了,你想學(xué)幾門外語嗎?家里的電器壞了嗎?還在為不知道怎么打理自己的形象而不知所措嗎?”不用再為這些煩惱了,讓我們的大學(xué)生義工通通統(tǒng)幫你解決吧!為了大力培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,積極引導(dǎo)學(xué)生把專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合,為將來的就業(yè)奠定更堅實的基礎(chǔ),3月7日我院實踐部部長劉夏南組織同學(xué)開展了名為“校園義工進(jìn)社區(qū)”的義工活動,幫助大家解決生活上的麻煩。

上午,志愿者隊伍早早地向目的地勝利路社區(qū)出發(fā),此次活動共有26人參加,他們分別是人文學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、商學(xué)院、服裝學(xué)院的同學(xué),大家根據(jù)自己分院的特色施展各自的才能?;顒觿傞_始就吸引行人的目光,原本安靜的小區(qū)頓時變得熱鬧起來。知道該活動的目的與相應(yīng)情況后,很多人都尋求了幫助,大學(xué)生義工們也開始忙活起來了。你看!人文學(xué)院的女生正在教小朋友學(xué)說英語呢!商學(xué)院的男生也不示弱,和對面的大叔討論起了緊張的經(jīng)濟(jì)問題,藝術(shù)學(xué)院的形象班同學(xué)們正在教愛美的女士如何化妝呢!還有個大姐直接把我們的同學(xué)拉回家修電腦了。其間,實踐部部長劉夏南還帶了幾名同學(xué)到殘疾人家庭幫助他們打掃衛(wèi)生。盡管原本明亮的太陽又躲了起來,氣溫也變低了,但大家的熱情仍然持續(xù)高漲著。

義工教師心得體會篇十四

志愿者應(yīng)當(dāng)從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻(xiàn)著,只要你不計得失地付出,那么你就是社會的志愿者,公共場所少吸一支煙,你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內(nèi)少開一次空調(diào),你就為節(jié)約能源獻(xiàn)出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會和諧出了一份力,如此爾爾。

要成為一個出色的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴(yán)格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈,但是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間,你就要踏進(jìn)社會,從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經(jīng)驗和閱歷,是你現(xiàn)在所需要的。

每一個人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調(diào)整自己,克服自己的困難,是今后面對生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。 志愿者工作就如同你今后的工作,如果你對待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時這么認(rèn)真的話,我相信,成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團(tuán)體,需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作,才能取得預(yù)期的良好效果。 在我每次在那里工作時,時刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的,我已做好的思想準(zhǔn)備,沒有任何理由不去做好。其實,活也不是很累,就是累心里總是覺得很知足了。

做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺,真正全身心投入地去工作,因為我們每一個志愿者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經(jīng)驗與公共關(guān)系。

作為志愿者,辛苦之余,頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責(zé);勤于行動、善于關(guān)愛、樂于奉獻(xiàn)、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會。每個人之于社會的'價值,不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財富,同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻(xiàn)社會的同時,人生的價值就會得到充分彰顯。

每位志愿者之于社會,無異于滄海一粟,而正是這無數(shù)的滄海一粟,構(gòu)成了川流不息,構(gòu)成了波瀾壯闊。社會需要志愿者,人類的發(fā)展需要志愿者。

最后,真心的感謝系志愿者給予了我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機會,在期間,我得到的不僅僅是一些理論只是,同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財富,如果再有這樣的機會,我依然會努力去爭取,盡自己的所能給社會一點回報。

義工教師心得體會篇十五

四月八日清晨,我們一行十三人去了山高幼兒園做義工,義工的內(nèi)容是清洗跑道。

由于是星期天,看不到孩子們,幼兒園顯得特別安靜。我們的工作也靜靜地展開。幼兒園的陳大爺很是熱心,一直幫我們準(zhǔn)備水和洗潔精,并且和我們一起干活,還說了大學(xué)生要能吃苦之類的話。在最初聯(lián)系幼兒園的時候,陳大爺也一再懷疑我們是不是可以接這個工作,在他看來,“當(dāng)代的小青年最缺乏吃苦精神”,可是最后看到我們堅持的樣子還是同意讓我們?nèi)フ覉@長商量了。

其實刷跑道并不容易,并不是像我們當(dāng)初想的,刷跑道僅僅是水、洗潔精、刷子和力量的結(jié)合,最重要的還要有耐心去堅持,有誠心去做好。如果我們只把它想成是一個任務(wù),而且是一個沒有任何報酬的任務(wù),也許心勁早已盡失,一段跑道便變成了無休止的夢靨,這個任務(wù)也因不斷地重復(fù)著一個動作而只剩下乏味;但如果我們把它看做一份神圣的工作,一次純粹的只顧付出而不問回報的善舉,我們就有信念去把它做完,有毅力去把它做好。

背景下,我們每個人同樣都可以發(fā)揮自己的力量,哪怕是周圍這個小社區(qū),也會因更多人的參與奉獻(xiàn)而更加美麗舒適。

不得不承認(rèn),一開始我們確實低估了刷跑道的難度。一小塊地方就要來回刷洗很多次,于是這樣的刷洗動作堅持了一上午后,導(dǎo)致的直接結(jié)果就是手臂酸痛,手指也被泡白了,所有的人在接到收工的號令后,都軟癱在了椅子上。每個人臉上都寫著倦意,但同時,我能體會到大家心里的充實感。

臨走時下起了暴雨,大家一起躲進(jìn)了教室。站在教室的窗前看向窗外,我仿佛看到了一群孩子們天真的笑臉綻放在干凈鮮亮的跑道上,心里有說不出的滿足感,頓時覺得一上午的汗水流的很值得。

為我們自己有一個充滿愛與希望的“大家庭”!

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