道歉信是向他人表示歉意并尋求諒解的一種書面形式。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對象，以便更好地展開思路。在這里，為大家提供了一些經(jīng)典總結(jié)的選集，希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?/p>
家長會班長講話精辟篇一
各位叔叔阿姨：大家下午好!
我叫xxx是五班的班長，今天有機會在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班同學來介紹一下我們班級吧。
在鳥籠一樣的教室里，我們可以在操場上找尋屬于自己的藍天。在這里我可以告訴每個人“在學校在這個集體里我很快樂”。老師那幽默，風趣而不乏嚴謹?shù)恼n堂同樣吸引著我們，老師那豐富的詞語引著我們走進一個個學習殿堂，帶領我們領略了學習中的風景。有人說我們在學校學習太緊，沒有放松的時間，其實我們覺得學習生活就應該是這樣的，使我們在緊張的生活里感到無比充實，活潑而又不乏嚴明的紀律。
我們五年班的每位同學都非常團結(jié)，把班級當作自己的家，彼此如同親姐妹、親兄弟，可能有時會有不同的意見而發(fā)生爭執(zhí)，但是我們班每位同學都知道珍惜這份能做同學的緣分，在這里沒有父母的呵護卻有同學如同陽光般的關懷，無論是誰，在班里都是平等的，都是班級不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級而驕傲，明天五班將為我們而自豪。
在這個集體里活潑與嚴謹并存，競爭與友誼共生，將謙虛與自信為一體，融紀律與自由為一身。雖然我們不是最好的，但是我們會是最自信的。
在我的發(fā)言結(jié)束之前，請允許我代表全班同學說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”我們一定會努力學習，以優(yōu)異的成績向你們匯報。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
我的講話完畢，謝謝大家!
家長會班長講話精辟篇二
尊敬的家長們：
你們好！
我是本班班長王露卿，我僅代表（7）班感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加家長會！
首先，請允許我占用幾分鐘時間介紹下我們的（7）班，（7）班是一個團結(jié)、向上、奮進的班級，班級人數(shù)總共59人，在班主任郭火云老師的帶領下，同學們都在這個快樂的大家庭中健康成長。到了高三，同學們都有了危機意識，每時每刻，教室里都有同學在奮筆疾書的寫著作業(yè)，這也必將成為我們（7）班的一種風氣！
年華從指間溜走，歲月在不知不覺中漂流，高三已過去了四分之一，高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓，在校園里度過了十幾個春秋，十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊藏著一個夢想：希望通過高考來實現(xiàn)我們的理想，于是高考變得神圣而莊重。
其實，到了高三，每位同學都有了自主學習的意識，并且深深地理解家長們的心情——望子成龍，望女成鳳，但誰沒有龍困險灘、虎落平陽的時候，高三的心情是復雜的，高三的感受是獨特的，父母們是我們最親最愛的人，我們需要你們的信任、鼓勵、理解，所以，高三7班一定會在老師的帶領下和同學們的努力下奮發(fā)拼搏，以高考優(yōu)異的成績回報父母。
高三的學習生活是充實的，思想是最活躍的，對未來我們充滿幻想，高三給了我們前所未有的深刻體驗，賦予我們豐富的生活經(jīng)歷，培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì)，高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗，沒有等出來的輝煌；高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒，既然選擇了遠方，便只能風雨兼程、自強不息。
尊敬的各位家長，再次衷心地感謝你們的支持和教誨，離高考還剩200多天，我們會為此而努力和拼搏，我們深知身為蘆中的學子，身上寄予著太多的希望。家長、朋友、老師無不在為我們吶喊助威。我們的成功，不僅代表著我們自身的努力和價值，也飽含了父母、老師辛勤的汗水，更代表了老師、父母的榮耀，我們堅信，20__年的夏天，蘆中這片熱土，將是我們放飛夢想的枝頭！
謝謝！
下面由班主任郭老師開始召開家長會。
家長會班長講話精辟篇三
各位叔叔阿姨：大家下午好!
我叫xx，是五(4)班的班長，今天有機會在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班同學來介紹一下我們班級吧。
我們班級共有61個學生,位男生，位女生，每天大家在一起學習游戲，就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上，團結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學到了豐富的知識，懂得了很多道理，就像小樹苗沐浴著陽光雨露，茁壯成長。我們的班級是個優(yōu)秀的集體，獲得了不少令人稱贊的榮譽，在校內(nèi)外各項比賽中，我們班更是捷報頻傳。這些驕人的成績是我們5年4班每位老師同學努力的結(jié)果，是大家用汗水換來的。我們5年4班的口號是“在快樂中學習，在學習中爭先”。我們班同學都為達到這個境界而不懈努力，讓我們看看我們的清潔區(qū)吧，整潔干凈，一切都井然有序?？赡苁且驗槊刻煲驋咝l(wèi)生吧，大家都特別珍惜你我的勞動成果，在不知不覺中，養(yǎng)成了一種良好的生活習慣。事事都得自己做，再加上快節(jié)奏的生活節(jié)拍，使得我們在不經(jīng)意中成長，在不經(jīng)意中懂得了許多。甩去了剛上學時的幼稚與不適應。
升上五年級后每位同學都以一個嶄新的面貌告訴大家“我長大了”.聽操場上奔跑的聲音，看籃球場上跳躍的身影。我媽總是說我黑了不少，但是我卻覺得我身體棒了不少。一個星期二節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間，我們不會再被囚禁在鳥籠一樣的教室里，我們可以在操場上找尋屬于自己的藍天。在這里我可以告訴每個人“在學校在這個集體里我很快樂”。老師那幽默，風趣而不乏嚴謹?shù)恼n堂同樣吸引著我們，老師那豐富的詞語引著我們走進一個個學習殿堂，帶領我們領略了學習中的風景。有人說我們在學校學習太緊，沒有放松的時間，其實我們覺得學習生活就應該是這樣的，使我們在緊張的生活里感到無比充實，活潑而又不乏嚴明的紀律。
我們五年4班的每位同學都非常團結(jié)，把班級當作自己的家，彼此如同親姐妹、親兄弟，可能有時會有不同的意見而發(fā)生爭執(zhí)，但是我們班每位同學都知道珍惜這份能做同學的緣分，在這里沒有父母的呵護卻有同學如同陽光般的關懷，無論是誰，在班里都是平等的，都是班級不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級而驕傲，明天五(4)班將為我們而自豪。
在這個集體里活潑與嚴謹并存，競爭與友誼共生，將謙虛與自信為一體，融紀律與自由為一身。雖然我們不是最好的，但是我們會是最自信的。
在我的發(fā)言結(jié)束之前，請允許我代表全班同學說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”我們一定會努力學習，以優(yōu)異的成績向你們匯報。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
家長會班長講話精辟篇四
尊敬的各位家長，尊敬的老師、同學們：
大家好!
我受班主任老師的委托，作為學生代表，向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。
首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的爸爸媽媽們，今天，雖然是我來發(fā)言，也代表了我們班級同學的主要心聲。開會之前，我征求了同學們的意見，現(xiàn)在，把大家想說的話，尤其是想給家長們說的話，借此機會，和親愛的父母們好好的交流一下。平時，我們雖然在家里的時候，也能交流，但時間太短，太凌亂，很難做到促膝談心，即便坐下來，有些話，也沒能當面向你們表白?，F(xiàn)在，就由我代表向親愛的爸爸媽媽們匯報吧。
匯報分三個方面。
一、我們最近的學習情況。(此段根據(jù)需要可以增減或省略)
二、作為高一學生，我們的學習打算。
尊敬的爸爸媽媽們，現(xiàn)在已經(jīng)是高中一年級了。后年就要奮戰(zhàn)高考了。我們的心情和你們一樣，緊張而興奮。如果說，平時在家里我們不好意思向你們表態(tài)的話，現(xiàn)在，我就大膽地向你們說出來吧。(你自由發(fā)揮吧，我想你一定說的比我好。把你的想法和大家的想法說出來)。
三、希望家長對我們的理解和支持。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好保障。(希望家長做到的)
尊敬的各位家長，請相信我，相信您的孩子吧!你們的辛苦不會白費，我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學習氛圍，為明天的驕傲而努力吧!
謝謝!
家長會班長講話精辟篇五
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
大家下午好。八(4)班是一個團結(jié)向上，積極進取的班集體。經(jīng)過兩個多月的學習和生活，每一位同學都融入了這個大家庭，并在其中發(fā)光發(fā)熱，正是每一位同學的努力和貢獻，讓我們班在學習，紀律，體育等各方面都取得了優(yōu)異的成績。
下面我將從管理，學習和成長三個方面來介紹我們的班級。首先，在班級管理上，除了常規(guī)化的班委會管理以及學校推行的精細化管理之外，我們班還特別強調(diào)自我管理，自我約束，也就是“自律”。所有管理的目的都是為了班級形成和諧，有序，安靜的紀律，進而為學習創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和氛圍。
其次，在學習上，結(jié)合本次期中考試，我們班語文，數(shù)學綜合成績在年級排名第一，英語第二，思品，歷史，地理和生物也都成績優(yōu)秀。我們班有4名同學進入了年級前10名，7名同學進入了前20，17名同學進入了前50。在我看來，珍惜時間，自我學習的意識很重要，初中已不像小學玩玩打打式的學習，現(xiàn)在我們需要全心全意地學習，需要踏實的態(tài)度，需要鉆研的精神。班主任也常常教導我們，不能僅僅滿足于老師布置的任務，要有自己的學習小計劃，誰能擠出更多的時間進行自我學習，查缺補漏，誰就能走在別人的前面。
爸爸媽媽們，請你們放心，在八(4)班這個溫暖，團結(jié)的大家庭里，我們會快樂地生活和成長，在老師們的帶領下，我們會好好學習，天天向上，爭取更大的進步，創(chuàng)造更大的輝煌!
家長會班長講話精辟篇六
各位尊敬的叔叔阿姨：
大家好！
我是269班長張賀瓏。很榮幸站在這里發(fā)言。下面我代表269班全體同學，從以下四個方面向各位叔叔阿姨匯報一下我們本學期我們的班級工作。
我班主要以班委會和課代表為主要核心力量，全力協(xié)助老師做好各項工作。并且我班根據(jù)不同學科的優(yōu)勢互補原則，劃分了16個學習小組。實行組長輪換制，不同學科選用不同的組長，主要是以該科成績優(yōu)秀的同學為組長。這樣既調(diào)動了全體同學積極性，又發(fā)揮每個小組成員的團結(jié)協(xié)作，共同進步的能力。
（1）實行值周班長輪換負責制，充分發(fā)揮了班干部的帶頭作用。
（2）堅持實行小組量化制度。包括課堂衛(wèi)生紀律作業(yè)四大方面的量化，且堅持一天一公布，一周一總結(jié)，并適當獎懲，通過兩個學年的堅持，我班量化制度已形成一定的模式。這一制度大大使班干部們管理能力得到提高。使全體學生的規(guī)范意識得到提升，班級的整體管理水平有了很大的提升。學習和紀律也有了巨大的進步。
每周一的主題班會由班級內(nèi)小組輪流準備，到現(xiàn)在已經(jīng)開展了珍惜時間，備戰(zhàn)期中和感恩五月，沖刺期末等系列主題班會。讓學生在參與和體驗中，不斷鍛煉和提高各種能力，為將來適應這個競爭激烈的社會做好準備?。ㄕ故景鄷恼掌?，幻燈片和視頻）。
在張老師和其他任課老師的帶領下，269班在校班級量化中，數(shù)次獲得流動紅旗。本學期的月考和期中考試成績突飛猛進。在本次期中考試中獲得了學校頒發(fā)的優(yōu)秀獎，我班的團支部，在團支書高源淼的帶領下，通過全體團員的共同努力和出色的表現(xiàn)，本學期也被評為校優(yōu)秀團支部榮譽稱號。
這些成績的取得離不開班主任張老師和各任課老師的辛勤付出，也離不開各位叔叔阿姨對我們班級工作的支持。在今后的日子里，希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我們的學習和工作，我們將會以更優(yōu)異的成績和表現(xiàn)來回報您，我的匯報完畢，謝謝！
家長會班長講話精辟篇七
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
大家下午好。八(4)班是一個團結(jié)向上，積極進取的班集體。經(jīng)過兩個多月的學習和生活，每一位同學都融入了這個大家庭，并在其中發(fā)光發(fā)熱，正是每一位同學的努力和貢獻，讓我們班在學習，紀律，體育等各方面都取得了優(yōu)異的成績。
下面我將從管理，學習和成長三個方面來介紹我們的班級。首先，在班級管理上，除了常規(guī)化的班委會管理以及學校推行的精細化管理之外，我們班還特別強調(diào)自我管理，自我約束，也就是“自律”。所有管理的目的都是為了班級形成和諧，有序，安靜的紀律，進而為學習創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和氛圍。
其次，在學習上，結(jié)合本次期中考試，我們班語文，數(shù)學綜合成績在年級排名第一，英語第二，思品，歷史，地理和生物也都成績優(yōu)秀。我們班有4名同學進入了年級前10名，7名同學進入了前20，17名同學進入了前50。在我看來，珍惜時間，自我學習的意識很重要，初中已不像小學玩玩打打式的學習，現(xiàn)在我們需要全心全意地學習，需要踏實的態(tài)度，需要鉆研的精神。班主任也常常教導我們，不能僅僅滿足于老師布置的任務，要有自己的學習小計劃，誰能擠出更多的時間進行自我學習，查缺補漏，誰就能走在別人的前面。
爸爸媽媽們，請你們放心，在八(4)班這個溫暖，團結(jié)的`大家庭里，我們會快樂地生活和成長，在老師們的帶領下，我們會好好學習，天天向上，爭取更大的進步，創(chuàng)造更大的輝煌!
家長會班長講話精辟篇八
各位叔叔阿姨們：
大家好！
我叫__，我是本班的班長，在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助！關于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。
第一，學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯樱瑢W習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二，學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對于我來說，緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈：學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”！我總認為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課后多多復習。
最后，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃；迎接挑戰(zhàn)；雷厲風行；講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們一定會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！
家長會班長講話精辟篇九
尊敬的各位家長;早上好!
首先非常感謝你們從百忙之中來參加此次的家長會。我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，依稀之間我們踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
三年時間，說短它也不短，說長也不長。高中三年的校園生活，有人活得多姿多彩，有人活得非常緊迫，有的人活得甚至非常有壓力??每個人活得都有一點不一樣，可是不久之后，我們將要與這些不同地生活揮手告別。仔細回想過去的時光，留在我們腦海中的畫面少得可憐，我們還未品嘗校園的趣事就要離開了。
記得，剛剛走進這所學校時，我對所有的事物、同學、老師都充滿了好奇，都有想探索的沖動，伴隨著時光的流逝，對那事物、學生、老師的好奇心就不如一開始的，對新事物的精神，每一個人都不停止的。
高考在即，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。
這時，集中精力理是一種明智，因為在一定時期內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!把握高考，再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴著汗水。
喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，我們正處于第一輪復習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數(shù)學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題與例題之間的關系，達到“通-項、會-片、高-步”的目的。復習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與參試的關系。
平時復習，一定要有周密的學習計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭并進，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。最后，對于學習方法的具體細節(jié)，我這里便不再多說，因為大家都是仁者見仁，智者見智。如果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
有時，付出了努力，我們卻獲得成果，那時的我們該有多難過，在此時，作為家長的你們不是應該給予我們鼓勵嗎，但，有許多的家長不問過程如何，卻只注重結(jié)果，只看重分數(shù)的高低，排名的名次，卻不看重比上次考試相比，這次是否取得進步。
一中教會了我們?nèi)绾巫鹬亻L輩，禮貌待人，敬愛師長，教學不僅僅教授我們知識，還教會我們?nèi)绾巫鋈?。感謝學校，感謝老師，感謝各位家長。最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪!
家長會班長講話精辟篇十
尊敬的各位老師、各位家長：
你們好！
我是學生__的家長，非常感謝學校領導和x老師給我們家長提供一個這樣的交流機會。我也非常榮幸能作為家長代表與大家共同探討孩子的教育問題。下面我簡單談一下教育孩子的點滴體會，不當之處，請諒解。
第一，培養(yǎng)孩子的自信心
女兒是從__小學升入到的x中的。那時候，__小學、__小學教學水平都比__要好，她對自己在初中的學習沒有信心，加上都是新同學，功課又緊，所以壓力很大，身體也不太好，自己常常偷偷落淚。我開導女兒，要取得好成績，必須付出自己的努力，讓她懂得，有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個90%的約定，就是每科分數(shù)不低于90%，還算了一下，如果高考90%的成績，考上心儀的大學是沒問題的。而且學習不和同學比成績，和自己定的90%的目標比。幾次考試下來，成績雖有起有落，但波動不大，現(xiàn)在，女兒成績穩(wěn)定了，心態(tài)平和了，學習主動性提高了，對自己有了充分的信心。
第二，細節(jié)是取得成功的秘訣
我發(fā)現(xiàn)，每次考試過后，女兒都說有馬虎錯誤，如果不丟分，成績一定會更好，名次也會提前。所以，每次考前我都叮囑她，會的題一定不要出錯?？吹胶⒆涌荚嚽熬o張時，就會安慰她，只要盡了努力，考的不理想也沒什么，每當這樣說的時候，女兒都很感動，能輕松的參加考試。成績出來后，對照目標，分析考的不理想科目的原因，規(guī)劃好怎么努力改進。
第三，不拘束孩子的天性
假期，做完老師布置的作用，我會讓她自己安排時間，放松身心。學習的時候全身心的投入，玩的時候盡情的玩。從開始上學起，我沒有讓孩子補過課，而是讓她掌握一門學習之外的特長。今年10月份，女兒通過了電子琴全部級別的考試。成績固然重要，但孩子的快樂是第一位的，在快樂中學習、在學習中成長。不論煩惱還是高興時，她都會坐下來，彈幾首自己喜歡的曲子，放松自己。
第四，讓孩子懂得感恩
老師是人類靈魂的工程師，肩負著傳道、授業(yè)、解惑的職責。學生的每一點進步都凝聚著老師的心血。孩子回家常說，老師全天候的關注著她們，真是辛苦。我們就一個孩子，還感到特別難管，何況這么多學生，要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子，每一堂課都要認真聽講，取得好成績是對老師的回報，也是對家長的回報，更是對自己的將來負責。教育她要熱愛班集體，團結(jié)同學，幫助同學。在家中，我會讓她做力所能及的家務。生活中常常和孩子交流溝通，解除心中的困惑，減輕思想上的負擔。
女兒在這學期的期中考試中成績不錯，排名也比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果。孩子回家常和我說，__同學腦子很靈，比自己強，可我覺得三分天注定，七分靠打拚，成績的取得，主要歸功于她的勤奮好學，這一點，我很自豪，覺得女兒很棒。各位家長，教育是一份責任，也是一門藝術，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開老師的辛勤培育，也不能缺少家庭的關愛。以上所說僅僅是我一點教育方面的心得，我的發(fā)言完了。
謝謝大家！
家長會班長講話精辟篇十一
尊敬的各位家長，尊敬的'老師：
大家好!
我受班主任的委托，作為學生代表，向各位家長匯報我們的學習情況和作為初二年級學生的今后學習打算。
首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的叔叔、阿姨們，今天，雖然是我來發(fā)言，也代表了我們班級同學的主要心聲。開會之前，我征求了同學們的意見，現(xiàn)在，把大家想說的話，尤其是想給家長們說的話，借此機會，和親愛的父母們好好的交流一下?，F(xiàn)在，就由我代表向親愛的叔叔、阿姨們匯報吧。
我切實感覺到我們班是一個團結(jié)進取的集體，感覺到我們班每一個同學都是努力上進的。同學間互相幫助，相處融洽。
我們付出了汗水，也得到了回報。中段考試剛剛結(jié)束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。這次考試，我們考出了好成績，這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學習是分不開的。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好保……我們希望家長能與我們交流，多聽聽我們在學習生活上遇到的困難，給我們學習的信心，看到孩子的進步，適當表揚。我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我，我相信，只要不放棄，持之以恒地不懈地努力，一定會取得一個滿意的成績。
我認為，學習方法是我們自己在學習過程中總結(jié)出來的，別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不同。
1、學習一定要有目的有計劃。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。如果沒有不念舊惡目標。就會在學習中迷茫，如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。
2、學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。
3、及時、定時復習。知識是會遺忘的，我們只有及時定時復習才會牢固地融會貫通掌握知識。
我很感激學校的領導和我的班主任李老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!
我的講話完畢，謝謝大家!(鞠躬)。
家長會班長講話精辟篇十二
各位家長、參與組織這次家長會的同學們：
大家下午好!
我謹代表我自己和所有的任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
對于我，這些孩子們已經(jīng)非常熟悉，而和你們彼此多很陌生。今年由我來擔任高一b班班的班主任，我深感責任之重大。因為你們把孩子送到這個學校，其實就是把孩子那天真的笑臉，稚嫩的雙肩，渴求知識的雙目和他們的前途命運全盤托福了我們，留給你們的是無限的期待。我也深知任務艱巨。我理解你們的心情，因為我是你們孩子的老師，我也早已成為孩子的父親。當我成為父親的兒子和兒子的父親的時候我才深刻體會到肩上的擔子有多重。我理解你們。所以我也能體會到你們對為我給予的厚望。我也時刻提醒著自己，孩子是家長的生命，孩子是家長的全部，孩子是你們永遠的愛。那么，就讓我在此向你們鄭重承諾：“把孩子交給我們，請你們放心，我們一定努力!”
和你們的孩子相遇在金色的九月，也是一種緣分，是緣分就應該珍惜的。記得在高一年級歌詠比賽的時候我寫給孩子們的臺詞中有這樣一句話：“金秋九月，65個名字化作同一個符號——高一--班，現(xiàn)在想想，還有我呢，應該是66個名字才對。說真的，我做夢也沒有想到今年我還能繼續(xù)站在講臺上，給你們的孩子傳道、授業(yè)、解惑，還能繼續(xù)站在這三尺講臺上指點東西南北，笑納春夏秋冬。還能繼續(xù)站在這三尺講臺上給你們做報告。因為我九月之前本來已做好了走的準備的，可惜沒有成行。天意吧!而且好多年來，我一直在高三任課，沒有機會和高一年級的學生接觸，也一直沒當過班主任，沒有班主任的工作經(jīng)驗，之前多帶的是重點班，初次接手平行班而且又任班主任，雙重的壓力讓我常常感到力不從心，茫然不知所從。用我曾經(jīng)給孩子們說的那句話就是盡管我們滿懷向上、向真、向善、向美之心，難免美玉終有瑕，完美無止境，所以雖心不能至，但心往之吧!
剛才提到，我們是平行班，這是個不爭的事實，短期內(nèi)難以改變，不過，那只能說明兩個問題，一能說明我們還是優(yōu)秀的，因為在四五千學生的家長中唯有你們能將自己的孩子送入重點高中，你們就是佼佼者。充分說明你們都有自己獨到、有效的家教方式，這點是值得肯定和繼續(xù)發(fā)揚的。二是我們和重點班、火箭班還有差距，甚至有較大的差距，舉個例子吧，例如中考火箭班的人均成績750多分，我們這個班是平行班中很好的，也僅有530分。這也是不爭的事實。中央焦點訪談不是有這樣一句話嗎，“用事實說話”。數(shù)字是最枯燥最乏味的，但它最有說服力。孩子們先天的智力程度是一樣的。而且學生在校時間相同，學校老師相同，教育環(huán)境和教育模式相同。但為什么會出現(xiàn)這樣的差距?是不是值得我們深思?我個人以為他們彼此之間的差距就是我給孩子們概括的三個字，那就是“一點點”。重點班、火箭班之所以比我們好，是因為他們在家庭教育，在學生學習的積極性、主動性，刻苦程度上比我們好了那么一點點。反過來說，沒有考上丹中的學生他們也僅比我們差了那么一點點。因此我堅信，天道酬勤，有付出就會有回報，而且他們是正相關的。我記得在十月的中考動員班會上，我給孩子們寫了這樣一首詞——詞牌名叫《江城子》。數(shù)月寒窗磨利劍，70天，自難忘。沙場點兵，67騎卷平岡。寒秋沙場試鋒芒，平行班，又何妨?少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁。磨劍數(shù)日，今朝試鋒芒。烈火再煉數(shù)十日，化莫邪，斷金鋼!
家長會班長講話精辟篇十三
班長在家長會上作講話，本文是本站小編為大家整理的家長會的班長講話，僅供參考。
尊敬的各位家長，您好!我是八年級二班的班長陳.
首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時光過得真快啊，從踏入初中的大門直到現(xiàn)在，初中階段已經(jīng)過了一大半。今天，我將和各位家長一同分享我們期中考試后的成功和喜悅，失敗和淚水。身為班長，同學們的表現(xiàn)無時無刻不讓我難忘和感動。特別是我們的馬老師,他不僅擔任著我們班的班主任,還肩負著繁重的教學任務,但這一點并沒有影響他的教學質(zhì)量,反而更加出色.其實,每個老師都在為我們的學業(yè)付出著,奮斗著.相信在他們的諄諄教導下,我們的學業(yè)定能更上一層樓!
上課時，總能看見同學們?nèi)褙炞?，刻苦努力的身影，不停地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本作業(yè)上一一展現(xiàn)，每一個言行舉止，每一次熱心教育，無不體現(xiàn)出老師關懷備至的愛。八二班的學生們和家長們又有誰不感到幸福呢?在這個光芒四射的集體中，處處流淌著看不見的愛，摸不著的關懷。每一天都有37張燦爛的笑臉，每一天都有37個努力的身影。只要努力過，失敗算什么，在自習課上，雖然時常有活躍的氣氛，但仍有大多數(shù)同學在努力地掌握已學的內(nèi)容并充分利用時間。
下課時，同學們都很活躍，做到有效的勞逸結(jié)合。大多數(shù)同學都能做到認真完成老師布置的課后作業(yè)，并能按時上交，這讓老師們倍感欣慰。但是，在學習和生活中大家也會發(fā)現(xiàn)，我們身上仍然存在問題。根據(jù)班級管理日志記錄，我歸納了以下幾點主要問題：
1.大部分同學對講究效率的重視度仍然較低，有待加強，而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高.
2.最大的問題是，有的同學把學習當兒戲，作業(yè)不完成，老是要班干部催，每天下課和自習就是玩，看小說，放學不回家，這些有的家長并不知道吧，那就請您重視起來，監(jiān)督自己的孩子做作業(yè)，監(jiān)督他放學回家的時間，最好是做完作業(yè)后簽個字，打個鉤。
如今，在學校和各位任課老師的帶領下，我們的學習成績有了明顯進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。 所以，要想讓我們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，光靠學校，老師和班委還不行，我真心希望家長能夠大力配合學校和班主任，讓我們得到真正的、有效的教育。
請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及家長對我們的期望，一定會為學習生活畫上圓滿的句號!
在此，讓我代表全體同學對老師和在座的各位家長說一聲：您們辛苦了!
老師，各位家長，大家好!我是10班的班長楊子滔
首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時光過得真快啊，從踏入外國語中學的大門起直到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間就半個學期了。今天，我將和各位家長一同分享我們期中考后的成功和喜悅，失敗和淚水。身為班長，同學們的表現(xiàn)無時無刻不讓我難忘和感動。
上課時，總能看見同學們?nèi)褙炞?，刻苦努力的身影，不住地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本的作業(yè)上一一展現(xiàn)，每一個言行舉止，每一次熱心教育，無不體現(xiàn)出老師關懷備至的愛。10班的學生們和家長們又有誰不感到幸福呢?真是這樣的，在班這個光芒四射的集體中，處處流淌著看不見的愛，摸不著的關懷。每一天都有65張燦爛的笑臉，每一天都有65個努力的身影。只要努力過，失敗算什么，在自習課上，雖然時常有活躍的氣氛，但仍有大多數(shù)同學在努力地掌握已學的內(nèi)容并充分利用時間。
下課時，同學們都很活躍，做到有效的勞逸結(jié)合。大多數(shù)同學都能做到認真完成老師布置的課后作業(yè)，并能按時上交，這讓老師們感到都很欣慰。但是，在學習和生活中大家也會發(fā)現(xiàn)，我們身上仍然存在問題。根據(jù)班級日志記錄，我歸納了以下幾點主要問題：
2. 在學校里，同學們很容易發(fā)生矛盾，原因并不是什么大事情，都是因為一些小事情發(fā)生沖突，在此，我希望家長們要時刻提醒自己的兒女，要學會寬容。
各位家長，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望!其實老師何嘗不是如此。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您對我們的期望，一定會為學習生活畫上圓滿的句號!
在此，讓我代表全體同學對在座的各位家長說一聲：你們辛苦了!
尊敬的各位家長，尊敬的老師、同學們：
大家好!
我受班主任老師的委托，作為學生代表，向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。
首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的爸爸媽媽們，今天，雖然是我來發(fā)言，也代表了我們班級同學的主要心聲。開會之前，我征求了同學們的意見，現(xiàn)在，把大家想說的話，尤其是想給家長們說的話，借此機會，和親愛的父母們好好的交流一下。平時，我們雖然在家里的時候，也能交流，但時間太短，太凌亂，很難做到促膝談心，即便坐下來，有些話，也沒能當面向你們表白?，F(xiàn)在，就由我代表向親愛的爸爸媽媽們匯報吧。
匯報分三個方面。
一、我們最近的學習情況。(此段根據(jù)需要可以增減或省略) 二、作為高一學生，我們的學習打算。
尊敬的爸爸媽媽們，現(xiàn)在已經(jīng)是高中一年級了。后年就要奮戰(zhàn)高考了。我們的心情和你們一樣，緊張而興奮。如果說，平時在家里我們不好意思向你們表態(tài)的話，現(xiàn)在，我就大膽地向你們說出來吧。(你自由發(fā)揮吧，我想你一定說的比我好。把你的想法和大家的想法說出來)。。。。 三、希望家長對我們的理解和支持。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好保障。(希望家長做到的。。。。)
尊敬的各位家長，請相信我，相信您的孩子吧!你們的辛苦不會白費，我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學習氛圍，為明天的驕傲而努力吧!
謝謝!
家長會班長講話精辟篇十四
大家下午好。我是20__級3班的副班長何雪蓮,我很榮幸能夠代表班集體在這里講話。首先,感謝各位叔叔阿姨們在百忙之中抽空參加這次家長會,傾聽我們的心聲。也許有些家長為了參加這次家長會放下手頭緊張的工作,奔波了很長的路程,甚至早早在校門外等候。而此時此刻,相信各位家長最想知道的就是自己孩子的學習情況和在校表現(xiàn)。
(女)是你,老師,你用那敏捷的思維凝化了我們的疑問
(男)把真切切的期待和信任握成粉末
(女)小時候的我們總愛趴在窗口上癡想,在山的那邊是什么呢。
(男)是你,老師,你用三寸不爛之舌詮釋了你的愛
(女)現(xiàn)在我們長大了,懂事了,懂得孝敬父母了,下面有請學生代表高曉娟發(fā)言。
家長會班長講話精辟篇十五
各位家長大家好：
我是三(4)班的新班主任：楊昊君老師。很高興能成為你們孩子的老師。因為我一向認為人與人之間能成為師生，能成為同學一定是我們前世修來的緣分。想想一個人的一生，有哪些人是對我們影響最深，感情最真誠，最難忘的我想無非也就是我們的親人，老師，同學和朋友吧所以可以這樣說，老師，同學雖然不是親人，但其實是勝似親人的親密朋友。我們的人生經(jīng)歷也告訴我們，同學將是我們?nèi)松凶钪匾年P系網(wǎng)。這種真誠信任的關系是我們以后走向工作崗位后很難尋求到的。再者說，和老師同學關系好的孩子，他的成長也無疑是最幸福的。因為孩子的關系，我們大家老師系之間也構建了一種特殊的親近的關系。因為我是你孩子的老師，他是你孩子的家長。而我們都有一個共同的目標，那就是都希望孩子能有個快樂幸福的童年，愛學習，會學習，長大了最起碼能做個自食其力的有責任，有愛心的人。所以我希望我們大家都能珍惜這個緣分。盡量為孩子的成長過程多留下一些美好的回憶。
為了這個美好的愿望的實現(xiàn)。作為老師我也就直言不諱的提出一些孩子身上存在的問題，供我們大家一起來思考，我們究竟該怎樣才能教育好孩子。當然，如果以后覺得我這個老師哪里做的不夠好了，不對了。你們也可以直言不諱的提出建議和批評。畢竟在年齡上我也還只能算是大家的妹妹，人生經(jīng)驗肯定不如你們，在這點上，你們是我的老師。但是有一點必須強調(diào)：必須在孩子面前維護老師的威信，不能在孩子面前指責批評他的老師。我們都知道，如果在孩子心里，老師一旦失去了威信。那么這個孩子也再不可能在學校學會任何知識了，我想這不是我們?nèi)魏我粋€家長所希望的吧所以不論發(fā)生了什么事情，都期望大家能先通過我這個老師來解決。我相信這樣會我們相處得更加融洽，更有利于孩子的教育。
開學快2個月了，我從方方面面觀察了我們?nèi)?4)班的孩子。我們這個班是個學習成績相對于其他三個班來說，成績較好。當然這個與前任胡老師的努力是分不開的。另外也說明了我們的家長比較重視。但同時也感覺到有些家長是千方百計的想教育好自己的孩子，希望自己的孩子成龍成鳳。有這些愿望都是很好的。讓我這個老師歡欣鼓舞的。但是表現(xiàn)出來的卻有很多地方不盡人意。因為三年級開始，所學的知識跟一二年級截然不同了，一二年級就語文來說，只是認字識字的積累，只要花足夠的時間去磨孩子，孩子都能掌握，至于上課認真聽講沒有，關系不是很大，考試成績也不會跟其他人落太遠。三年級開始，我們開始學習運用語言了，通過自主閱讀來理解文章所表達的思想內(nèi)容，回答一些問題。開始運用積累的詞句寫作文了。那么這其中牽扯了太多的語文知識，需要上課認真聽講，課下大量閱讀。才能學會語文。那么，從現(xiàn)在我們孩子平常的作業(yè)，考試情況來分析。我們可以看出我們的孩子存在的一些很嚴重的問題，看來在這些方面，我們還要加強耕耘的力度：1、上課聽講不專心，喜歡做小動作。2、學習不積極主動。作業(yè)書寫慢，且涂改較多。作業(yè)經(jīng)常欠交。3、不能夠獨立思考問題。課外知識太欠缺。
從日常行為規(guī)范來看，也表現(xiàn)出：1、不自信，不大方，不敢表現(xiàn)自己。2、不寬容。一點半點的就不依不饒，一點虧都不吃。3、丟三落四，自理生活能力差。4、不敢承擔責任，有事就找理由，能往別人推就推。5、不誠實，撒謊不敢講心里話。我們不難看出這些問題都說明了孩子的習慣有待于培養(yǎng)。一說到這些，有些家長就很無奈的說，老師我也天天都在說他啊，可就是··，所以我們現(xiàn)在面對這些問題，我們要先樹立一些正確的教育理念，再去尋求一些教育方法。爭取能幫助教育好我們的孩子。
總結(jié)了許多教育專家的經(jīng)驗，得出的結(jié)論就是：教育好孩子，家長得是孩子最好的榜樣，剩下的對孩子要做的就是多關心多鼓勵，培養(yǎng)孩子的好習慣。好習慣一旦形成，你不但輕松，他還受益終生了。下面我們來了解一下好的習慣對于一個人一生來說是多么重要。
我們可能還記得sars病毒流行期間，大家最痛恨的就是不講衛(wèi)生的習慣，因為不講衛(wèi)生就是使sars病毒流行的一個間接致命因素。還有一個機構為此組織了評選，結(jié)果評選出了我們中國人的十大陋習，第一位就是隨地吐痰。
養(yǎng)成習慣是非常重要的，甚至可以說習慣決定命運。
家長會班長講話精辟篇十六
經(jīng)過4個多月的學習，我們班的同學已經(jīng)完成了小學第一冊課文課本上的所有內(nèi)容的學習，我們一個學期以來主要進行了漢語拼音聲母、韻母和整體認讀音節(jié)的認讀寫，識字、寫字以和課文的學習，同時我們還進了行口語交際方面的訓練。數(shù)學知識相對來說比較簡單，20以內(nèi)的進位加法，認識圖形，會簡單的分類，認識整時和半時。
語文拼音的學習中，我們?nèi)空莆樟寺暷?、韻母、整體認讀音節(jié)的書寫、認讀、拼讀。因為大局部同學都熟練地掌握了拼音的身手，因此到現(xiàn)在為止，我們班的小朋友們都能夠較好的利用拼音進行獨立地讀書、識字還有寫話、寫日記了。我想家長們都已經(jīng)看到了自身小朋友所寫的小文章，小句子。也許在我們成人的眼里，他們的小文章還顯得那么幼稚、可笑，但是我更覺得我們應該為小朋友們能夠?qū)懗鲎陨淼男∥恼露械接芍缘淖院琅c高興。像蘇咸赫，李寧芮，戰(zhàn)陽，萬一如郭安琪，李雪，尹航，胡婷婷，周雨欣，閆光旭等都寫得很不錯。
為了鞏固所學，同時為同學們更好地識字，我經(jīng)常安排同學進行課外的閱讀，希望同學在課除多讀書，讀好書。目的就是鞏固拼音、提高小朋友的識字量。小朋友們在讀書的過程中不只鞏固了知識，學習新字，還學到很多的東西，而且在課外閱讀中收獲了許多課堂知識以外的知識和能力。許多家長和小朋友都堅持的很好，比方張雨澤，蘇咸赫，郭安琪，王志偉，李永振，李巖，戰(zhàn)陽，胡婷婷，石桐瑞，孫栢浩，鄭秀萍，李寧芮，門思會等等。經(jīng)常閱讀的小朋友拼音基本過關，寫句子寫得也很不錯。這些能力都是通過閱讀得來的。
從一年級開始就培養(yǎng)同學的自學能力這是很重要的，課外進行獨立的讀書，這就是衡量一個同學是否擁有自學能力的一個局部。因此，請各位家長支持并配合我們的小朋友，鼓勵他們進行獨立的閱讀。
這學期，同學剛接觸漢字的書寫，因此，漢字書寫很關鍵，所以在教學中我都盡力使同學認真書寫規(guī)范，掌握寫字的一些技巧，許多同學的進步還是很大的，比方蘇咸赫，李寧芮，張雨澤，戰(zhàn)陽，尹航，李雪，閆光旭，宋敬偉，萬一如，門思會，周雨欣，王志偉，張栩嘉，李論蔡有鵬只要認真寫都寫得很不錯，當然漢字的書寫一個靠長時間的堅持，另外就是需要專門的指導，像李寧芮，蘇咸赫，除了我在有限的時間指導外，有專人指導，效果就很明顯。他們相對來說寫得就很有靈性。
在課堂上同學的表示基本都很好，能夠在最初的坐不住凳子，到逐漸的坐住凳子，認真聽課，對于同學來說是一件很了不起的進步。另外有很多的同學在課堂能認真傾聽他人的發(fā)言，傾聽是一種很重要的學習習慣，聽不明白，同學就會學習費勁，會傾聽的小朋友學習相對來說就很輕松，比方戰(zhàn)陽，張雨澤，郭安琪，李永振，胡婷婷，這幾個小朋友的傾聽習慣是最好的，當然其他小朋友也很不錯，只是這幾個小朋友比較突出。有些小朋友課堂積極發(fā)言，思維很活躍，向蘇咸赫，李永振，張雨澤，郭安琪，王志偉，李寧芮，石桐瑞，宋敬偉，胡婷婷，孫栢浩，公配全這些小朋友在課堂上是活躍分子。其實，我覺得這學期進步很多的小朋友還有很多，像林巖也會經(jīng)常回答問題，蔡有鵬，宋維也能坐住凳子了，也能學到很多知識，李論，周雨欣進步也很大，其實每個小朋友身上都有閃光點，只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，運用褒揚鼓勵的手段，交叉批評相結(jié)合，同學就會有很大的進步，終究小朋友才是一年級，一塊好玉我們才剛剛雕刻，這塊玉能不能成為寶貝，還需要你我一起精心雕刻。我希望我們都能用心去雕刻，講究藝術。
另外同學的假期生活馬上就要開始了，由于這是同學在他的學習生涯中的第一個假期，所以，我們都希望他的第一個假期能夠過得順利，有序，對于以后的假期也會有所促動，我希望家長能夠多花些心思在假期使同學的假期有所收獲，形成一個好習慣。下面是我對家長提出的幾點意見，僅供大家參考。
一、假期讓小朋友定時，定量的寫作業(yè)。
除了春節(jié)或特殊時候，讓小朋友可以適當?shù)姆潘勺陨?，其余的時間一定要使小朋友每天都有學習的時間和學習的任務。輔導作業(yè)時家長只做適當?shù)闹笇?，千萬不能讓同學等著現(xiàn)成的答案，成了執(zhí)筆的工具，這樣對同學的學習會有很大的害處，家長只給讀一讀題目，個別題目做一下輔導，同時使同學養(yǎng)成檢查的習慣，這次考試中就發(fā)現(xiàn)有些小朋友的試題是由于馬虎造成的，所以家長一定要使小朋友養(yǎng)成隨時檢查的習慣。除了寫的任務之外，還要有閱讀的任務。形成了習慣就會成為受益一生的財富。而且作為小朋友入學以來的第一個假期，打下什么底就是什么習慣。希望家長多用心，多付出些。
二、每天控制看電視的時間。
家長多陪小朋友游戲，交流，這時的交流很有必要，因為我們的同學都在一天天的長大，養(yǎng)成和他溝通的習慣，他會把心事和我們說的，而過了這個關鍵期，以后隨著年級的增高，同學就會逐漸的封閉自我，不愛和我們交談，另外多陪小朋友玩耍。在玩耍中增強自信，培養(yǎng)動腦的能力，以和多方面的喜好。
三、養(yǎng)成閱讀的習慣。
同學的閱讀將是小朋友一生受益的知識，許多的知識都是從書本上得來的，因此，我們教師和家長都要努力的培養(yǎng)小朋友閱讀的習慣，而這個習慣只有現(xiàn)在是最佳的黃金時期，我曾看到許多的家長為了小朋友的閱讀，自身也讀書，創(chuàng)設一種閱讀的氛圍。還有的家長陪小朋友閱讀，在閱讀的時候從不看電視等等。培養(yǎng)小朋友閱讀習慣的最佳關鍵期就是小學的一二年級，錯過了這個階段，再花十倍的努力，恐怕都收不到這樣的效果。懇請家長能夠堅持一段時間，或督促小朋友閱讀，或陪小朋友閱讀，真正養(yǎng)成了閱讀的習慣，同學就會讓我們在學習上少操很多心。
四、家長與教師的溝通。
由于同學是一年級，許多的知識都是地基，所以我們做教師的都不但怠慢，對于一些知識都在參照教參，查閱資料，基本都是準確答案才敢告訴同學，所以有時和家長的答案意見有分歧時，希望家長和我溝通，而不要輕易下結(jié)論誰對誰錯，這樣就會使小朋友發(fā)生疑惑，而且容易答案混淆。
對于低年級的小朋友，我個人認為習慣比學習更重要，哪怕學習有些費勁，只要不是智力問題，成果暫時不理想都不重要，而一個習慣同學恐怕要帶一生，好的習慣就會受益一生，壞習慣就會受害一生，習慣隨處可見，比方認真傾聽，做事認真，不丟三落四，不亂扔亂放東西，能自身整理自身的物品，這些看似小事的習慣對于同學的學習生活以和將來的工作都很重要，隨著年齡的增加這種優(yōu)勢就會越明顯，而這也是我?guī)啄臧嘀魅喂ぷ鞯慕?jīng)驗吧。我希望這批小朋友能夠有個良好的學習與生活習慣。讓他們今后受益一生。
良好的習慣將是小朋友一生受用的法寶，作為同學的起步，我們已經(jīng)領著小朋友走的很好了，所以希望以后我們能夠溝通的更好些，有些家長做的很好，和我交流溝通如何指導同學寫作業(yè)，如何對依賴性大的小朋友進行教育，還有的家長能夠針對同學在家的表示與我和時溝通，然后希望我能夠進行教育，結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師介入的教育還是有一定的效果。希望以后在學習或習慣上，家長能和時和我溝通咱們盡力做到家長教師的雙方教育，也會收到事半功倍的效果。
家長會班長講話精辟篇十七
各位領導、老師，各位同學、家長：
20__年x月x日，對我們這一對平凡的夫妻而言，是生命中最輝煌的一天，因為我們的愛女何至靜誕生了，這給我們帶來了無法形容的欣喜和忙碌。也是從那時起，我們就共同許下心愿，這輩子要好好教育下一代。因此在這十二年的時間內(nèi)，我們在女兒身上投注了大量的時間和精力，如今看著她正在健康快樂成長，我們感到由衷的欣慰，回味這十多年的家庭教育，作為從事多年基礎教育的我們，感到很慚愧，沒有什么經(jīng)驗，只好總結(jié)幾點不成熟的做法，與同仁共勉。
一、目標明確，品學兼抓
“三歲看老”，小學階段是孩子智力發(fā)展的一個高峰期，這段時間，如果只注重對孩子某一方面專長培養(yǎng)，而忽視對其綜合素質(zhì)的開發(fā)的教育，便失去了素質(zhì)教育的又一個“黃金期”，培養(yǎng)出的孩子很可能是個“半成品”。
我們特別重視讓她養(yǎng)成良好的學習習慣，要求她上課注意聽講，課后按時完成作業(yè)，字要寫得工整，為激勵她自我約束，我們從不限制她在外面玩，但前提條件是高質(zhì)量地完成學習任務。
針對小孩子學習上容易馬虎的特點，我們要求她從小學習上就要認真，要求她心要靜、坐要穩(wěn)、看要細、寫要清、算要準。
為了使她在學習上拔尖，我們較早地注意進行思維能力方面的培養(yǎng)，主要著眼于學習上的靈活性。
小孩子的思維比較簡單，不易拐彎，我們就買了一些智力測驗方面的書籍讓她思考，反復訓練，還有意地找來一些相對復雜的數(shù)學題，讓她演算，來拓寬她的解題思路。這樣做的結(jié)果，一方面使她總感到自己還有許多不足之處，不沾沾自喜，另一方面也提高了她學習上的應變能力。
除了開發(fā)她的智力、增加靈氣、培養(yǎng)能力之外，也同步進行著文明行為的訓練和良好思想品德的培養(yǎng)。力爭成為彬彬有禮，落落大方的好孩子。
“苦其心志，勞其筋骨”，著重培養(yǎng)小孩子的獨立能力。早在一年級時，我們有意識地讓她單人單間睡覺，這一習慣一直保持下來了；寒暑假一到，我們就送她到小姑家，一住就是十來天，這期間我們也很少打電話過問；三年級時，我們上班，中午難以回家，她就一個人穿越秀山門前的318國道，一天往返四次，我們也擔心，只好在女兒出門時多囑咐幾句。
另外，我們也支持她參加班級和學校的各項活動，打消影響學習的顧慮，增強集體榮譽感，鼓勵她在活動中為班級學校增光。校運動會、區(qū)詩歌朗誦會都有出色的表現(xiàn)。
二、把握心境，尊重理解
理解孩子，首先要尊重孩子，和孩子打成一片。最好的辦法是講究同孩子說話的技巧，善于從孩子的心理出發(fā)，我們說話時，總是簡短、親切，總是讓孩子也有機會說話，盡量用商量的口吻，力求做到不打罵，不毫無道理的斥責、批評等。
比如有一次，女兒寫作文，一時寫不出來，在那里煩躁。我就過去和她談了起來，并給她構想了好幾個思路?？墒堑诙?，我發(fā)現(xiàn)，昨天晚上講的幾個思路，她一個也沒有用，才知道昨天她還是照自己的想法寫到深夜。我沒有發(fā)脾氣，也沒有批評她不聽話。孩子好勝心強，認為只有自己想出來的才是自己的東西。這種素質(zhì)是很重要的，她能做到這一點，我們感到很高興。
三、堅持不懈，鼓勵為主
女兒從三年級起，堅持大量地閱讀和寫周記，從未間斷。畢竟孩子好奇心強，時間一長，就會覺得沒意思，我們天天檢查，時時提醒，這是我們的耐心和孩子毅力的挑戰(zhàn)。如今，看著她發(fā)表的十幾篇文章，我們真的激動不已。
在城西小學特色傳統(tǒng)項目的熏陶下，慢慢的，我女兒的興趣轉(zhuǎn)移到了書法上，我們沒有阻止她，由于練得很苦，她學了半年就想放棄，我們一直鼓勵她，不能半途而廢，她終于支持下來了，四年級鋼筆比賽中，拿了一等獎。我們在孩子的人生道路上不停地為她鼓掌歡呼，為她“加油”，激發(fā)了她的潛能。
四、言傳身教，以身作則
家庭是人生的第一課堂，父母是人生的第一任教師。也有人說，家庭是孩子的一面旗幟，父母是孩子的一面鏡子?？傊改甘菍⒆佑绊懽钕?、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。
因此，在日常生活中，我們夫妻倆十分注意自身的言行舉止，經(jīng)?；ハ嗵崾?，互相交流，努力樹立良好形象，以保證給女兒以健康積極的影響。
我們孝敬厚愛老人，不僅生活上關心，更注意在思想感情上給予溫暖；待人上，我們不以權勢取人，熱情、大方、真誠、平等，盡力助人；處事上，我們一視同仁，堅持原則，又不失靈活，言行一致，表里如一。
盡管我們不一定做得盡善盡美，但我們始終如一地按照這樣的標準去努力，在一點一滴的小事上給孩子以有益的影響。
當然，我說出以上這些，并不是在炫耀，因為女兒的路還很長，我們還難以預測她的將來。但我們相信，在老師和我們家長的共同努力下，她正朝著正確的方向勇敢地走下去。同時，我們牢記父母的責任，為女兒托起一片藍天。
家長會班長講話精辟篇十八
尊敬的各位家長，尊敬的老師、同學們：
大家好!
我受班主任老師的委托，作為學生代表，向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。
首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的爸爸媽媽們，今天，雖然是我來發(fā)言，也代表了我們班級同學的主要心聲。開會之前，我征求了同學們的意見，現(xiàn)在，把大家想說的話，尤其是想給家長們說的話，借此機會，和親愛的父母們好好的交流一下。平時，我們雖然在家里的時候，也能交流，但時間太短，太凌亂，很難做到促膝談心，即便坐下來，有些話，也沒能當面向你們表白。現(xiàn)在，就由我代表向親愛的爸爸媽媽們匯報吧。
匯報分三個方面。
一、我們最近的學習情況。(此段根據(jù)需要可以增減或省略)。
二、作為高一學生，我們的學習打算。
尊敬的爸爸媽媽們，現(xiàn)在已經(jīng)是高中一年級了。后年就要奮戰(zhàn)高考了。我們的心情和你們一樣，緊張而興奮。如果說，平時在家里我們不好意思向你們表態(tài)的話，現(xiàn)在，我就大膽地向你們說出來吧。(你自由發(fā)揮吧，我想你一定說的比我好。把你的想法和大家的.想法說出來)。
三、希望家長對我們的理解和支持。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好保障。(希望家長做到的)。
尊敬的各位家長，請相信我，相信您的孩子吧!你們的辛苦不會白費，我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學習氛圍，為明天的驕傲而努力吧!
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