手記是一種用來(lái)記錄、記述和評(píng)價(jià)個(gè)人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學(xué)形式?？偨Y(jié)自己的演講和表達(dá)能力可以幫助我們更自信地展示自己，提升溝通和表達(dá)能力?？偨Y(jié)范文中的案例和事例，可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作的要點(diǎn)。
一切從實(shí)際出發(fā)初二篇一
春花歲月的匆匆流逝，眼見(jiàn)花白已爬上你的雙鬢，眼睛不再青春，絲絲皺紋隨著你
的笑臉展開(kāi)，雙手早已粗糙，卻如陽(yáng)光般溫暖。
每當(dāng)我們聊家常的時(shí)候，每當(dāng)我看到你那白鬢發(fā)......那一根根白色的絲發(fā)刺痛了我
的眼睛。我懂，因?yàn)椋鞘悄鸀槲液偷艿艿牟賱?，不惜自已的身體。
每當(dāng)我做錯(cuò)事，您就用那種嚴(yán)厲的眼神看著我，嚇得我趕緊低下頭，像等著被處罰
罰的學(xué)生，又像是不知所措的`孩子......
您總以為我總是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。認(rèn)為我不會(huì)整理自已的房間；認(rèn)為我不會(huì)打掃房
屋；認(rèn)為我，一整天瘋著，玩著，直到12點(diǎn)多才寫(xiě)完作業(yè)；認(rèn)為我不懂得您的苦心；不懂得您對(duì)我的教導(dǎo)......
可是，您想錯(cuò)了。我懂，我懂您的擔(dān)憂(yōu)，懂您的辛酸，懂您的期待......我曾經(jīng)想過(guò)，那是我母親我怕什么呢?只是，一看到您那嚴(yán)厲的眼神，您那命令性的話(huà)語(yǔ)，把我嘴邊想說(shuō)的話(huà)硬生生的給逼了回去。
那天，我睡得很死，直到中午12點(diǎn)多才醒來(lái)。等我一切完畢，面對(duì)的是您那嚴(yán)厲的眼神。我在思索，我做錯(cuò)什么事了嗎？直到您的一句話(huà)把我從我的思索拉回來(lái)：“看看，看看，都幾點(diǎn)了，還在睡。”我一驚，原來(lái)我起得太晚了.'我....'還沒(méi)等我說(shuō)完。'你什么你，對(duì)了你的自行車(chē)呢?'“不是在底下嗎？”正說(shuō)著，我人已下了樓。片刻，我像失了魂似的，緊緊地低下頭，不敢看那張臉?！皝G了，是嗎，找，現(xiàn)在給我去找，找不到你就別回來(lái)”看著您著急的那樣子，我心里何必不是滋味。
那一刻，我震住了，我心底的那一絲叛逆突然地涌了上來(lái)。我想，走就走。隨后，我甩門(mén)而去。我在街上漫不經(jīng)心的走著?？吹揭粋€(gè)小孩子在過(guò)馬路，忽然一輛小轎車(chē)在小孩子的右邊飛馳過(guò)來(lái)。那車(chē)來(lái)不及剎車(chē)，突然，“寶寶，小心......”一位中年婦女擋了過(guò)來(lái)?？吹竭@，淚悄然無(wú)聲的落了下來(lái)，我想到了我母親，不再看著感人的場(chǎng)面，飛奔回了家。
門(mén)是開(kāi)著的，我小心翼翼的來(lái)到房間，剛才的叛逆已消失的無(wú)影無(wú)終了:您正用一針一線(xiàn)的給我縫制被子，那針刺痛了我的眼睛。直到您縫制完，看著您的那雙被針刺破的手，我的心，痛了起來(lái)。
看著您滿(mǎn)意的笑容。我驚了，原來(lái)，您的嚴(yán)厲，您的態(tài)度，都是裝出來(lái)的，一直用它保護(hù)自已。
這一刻，我懂了，我徹底的懂了。
一切從實(shí)際出發(fā)初二篇二
生活如同一場(chǎng)夢(mèng)，可能方才還晴空萬(wàn)里，霎時(shí)便會(huì)“雨疏風(fēng)驟”?？僧?dāng)你努力過(guò)后，睜開(kāi)眼，這也是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)！
人生中有許多不如意，但我們絕不能因?yàn)槭《鴼怵H，因?yàn)槭艿搅舜煺鄱丝s。只要生命還有脈搏，就得擁抱困難。
生命不息，希望不止，曾經(jīng)有一只小鳥(niǎo)，自從它破殼而出后，它仰望天上高高飛過(guò)的大雁，心想，我也要像大雁一樣，飛上高空，遙遙領(lǐng)先！
小時(shí)候看電視，最?lèi)?ài)看的就是當(dāng)冠軍登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，他們臉上洋溢著笑容與胸前閃閃的金牌。媽媽問(wèn)我：“你也想成為第一嗎？”“嗯！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小鳥(niǎo)的羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)，可以試飛了?！耙弧⒍?、三，飛！”小鳥(niǎo)飛在最前面，它笑了笑：“我成功了！”不過(guò)，慢慢地，小鳥(niǎo)飛不快了。
我上學(xué)了，從幼兒園到四年級(jí)，回回我都名列前茅。同學(xué)們都羨慕地望著我，問(wèn)我：“你為什么這么棒呀？”我心里美滋滋的，心想，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
飛了一會(huì)后，小鳥(niǎo)被另外幾只小鳥(niǎo)超越了。它們?cè)斤w越快，小鳥(niǎo)追不上了。小鳥(niǎo)感到了無(wú)助。
生活中并不能一帆風(fēng)順，隨著考題一步步變難，我的名字在光榮榜上越來(lái)越下，而以前那些我并不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，名字越來(lái)越醒目，雖然他們并沒(méi)有嘲笑我，但我卻覺(jué)得他們都看不起我。那一天，我哭了。
小鳥(niǎo)已經(jīng)力不從心，但它的意識(shí)卻告訴它：擁抱困難，別退縮。于是，/鳥(niǎo)對(duì)自己說(shuō)：“與困難擁抱吧，你能行！”小鳥(niǎo)鼓足了勁，使出平生力氣，飛快地向前飛。
也許是聽(tīng)到了我的哭泣聲，媽媽走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，別難過(guò)。花朵從未因風(fēng)雨停止開(kāi)放，土地不因豐收而懶惰，反之，花朵因風(fēng)雨的洗禮而更加?jì)善G欲滴，土地也越來(lái)越肥沃。與困難擁抱吧，成就最好的自己！”我擦干淚水，對(duì)自己說(shuō)：“哭也沒(méi)有什么用，沖刺吧！少年！”于是，別人每天回家做完作業(yè)了休息，我卻堅(jiān)持復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；別人下課后爭(zhēng)先恐后擠出教室去玩耍，我卻先備好下節(jié)課的書(shū)本，再回顧老師所講的內(nèi)容；別人每周一篇作文，我卻寫(xiě)兩篇（正文與草稿）。別人沒(méi)做到我，我都做了，盡管有時(shí)我也想出去玩，但我扼住了我的心——我要成功！
小鳥(niǎo)已經(jīng)見(jiàn)到了前幾只小鳥(niǎo)的影子，它想追上它們，它的翅膀扇地飛快；小鳥(niǎo)拼命地追，它緊咬牙關(guān)，一點(diǎn)也不放松。小鳥(niǎo)追上了！它超越了其他小鳥(niǎo)，直沖終點(diǎn)！
與困難擁抱吧！同學(xué)們，別怕它，擁抱困難，生活就是一場(chǎng)夢(mèng)，希望你們?cè)趽肀Ющy后，遇見(jiàn)最好的自己。
一切從實(shí)際出發(fā)初二篇三
——題記。
看出我的學(xué)習(xí)狀態(tài)下滑的語(yǔ)文老師，把我拉到辦公室進(jìn)行了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)，使我那幾近崩潰的內(nèi)心重又恢復(fù)了活力。滿(mǎn)血復(fù)活的我又向老師請(qǐng)教學(xué)好語(yǔ)文的方法，老師告訴我：只有符合自己語(yǔ)文學(xué)情的方法，才是最好的方法。而至于我的語(yǔ)文學(xué)情怎樣，老師只說(shuō)等我分析完期中試卷各題得分就明白了。
半信半疑的我，只得拿出自己的期中語(yǔ)文試卷開(kāi)始分析起各題得分情況：選擇題部分，滿(mǎn)分30分，我只得了9分，選詞填空、語(yǔ)病、標(biāo)點(diǎn)全錯(cuò)，小閱讀只對(duì)了1題；大閱讀部分，滿(mǎn)分20分，我只得了4分；作文部分，滿(mǎn)分50分，我得了38分……至此，我終于知道了我的語(yǔ)文學(xué)情：選擇題與大閱讀，是我最弱的部分；作文，反倒是我的強(qiáng)項(xiàng)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的語(yǔ)文弱項(xiàng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，在七下期末考試?yán)?，我終于憑借語(yǔ)文96分的優(yōu)秀成績(jī)升上了普高線(xiàn)。成功上線(xiàn)的我，并沒(méi)有沉浸于成功的喜悅中，而是把這張語(yǔ)文試卷貼在了桌角，以此來(lái)提醒自己：只有符合自己學(xué)情的方法才是最好的方法！
窗外月光明亮，我的內(nèi)心也更加明亮，因?yàn)槲疑钪郝?lián)系實(shí)際，方可成功！
一切從實(shí)際出發(fā)初二篇四
小時(shí)候，總就得父母都不講信用!說(shuō)好的，如果寫(xiě)了日記，就會(huì)給我零花錢(qián)。可到頭來(lái)一句：“哎呦，真不錯(cuò)，繼續(xù)努力!”的話(huà)語(yǔ)給替換了;說(shuō)好的，只要堅(jiān)持每次吃飯，一粒都不撒，就帶我去坐大飛機(jī)，可最后卻說(shuō)：“不用我們，等哪天，你自己就可以去坐那樣漂亮的大飛機(jī)”，還總是在我生病時(shí)，一副笑意盈盈的樣子，舉著誘人的圓圓小球，輕聲說(shuō)道：“來(lái)，乖，這里有好吃的糖!”可吃進(jìn)嘴里，沒(méi)有甜蜜蜜的味道，只有苦澀在舌根上，向四處蔓延。
我就是在這樣充滿(mǎn)“謊言”的環(huán)境下長(zhǎng)大的，現(xiàn)在想起來(lái)，還有些憤憤不平呢!
小學(xué)時(shí)，總覺(jué)得父母都那么的煩!上午媽媽嘮叨，快寫(xiě)作業(yè)，別整天看那些有的沒(méi)的.，這些看電視的時(shí)間，都能看好幾本課外書(shū)了!下午爸爸啰嗦，沒(méi)什么的，天天呆在家里，人會(huì)發(fā)霉的，不如多出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，嗮嗮太陽(yáng)，呼吸新鮮空氣;今天母親叨嘮：這么晚了!作業(yè)還沒(méi)做完，不準(zhǔn)睡!快起來(lái)，把作業(yè)做完了再說(shuō);明天父親叮囑：快睡覺(jué)吧!別浪費(fèi)精神體力，打疲勞戰(zhàn)。還不如睡個(gè)好覺(jué)，養(yǎng)好精神，作業(yè)明天做也不遲啊。這次你又說(shuō)：孩子啊!怎么考這么低?看你下次還驕傲不?下次他嘴不停：沒(méi)事失敗乃成功之母嘛，好好努力，爭(zhēng)取下次考好。分?jǐn)?shù)不能代表一切!
每次，我都在這兩種力量下?lián)u擺不定。這……也太難做出選擇了吧!
一切從實(shí)際出發(fā)初二篇五
不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。唯有一切從實(shí)際出發(fā)，才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
一切從實(shí)際出發(fā)，就是尊重事實(shí)，不好高騖遠(yuǎn)。新中國(guó)剛剛成立，為了迅速恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，本站在短時(shí)間內(nèi)，主要工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量“趕英超美”。全國(guó)迅速掀起了“大躍進(jìn)”的高潮，在不具備充足的資源和足夠的技術(shù)支持下，全國(guó)上下開(kāi)始了盲目的煉鋼和農(nóng)村人民公社化運(yùn)動(dòng)。結(jié)果“大躍進(jìn)”造成了國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)，損失重大。而鄧小平同志為了尋找適合中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路子，他走訪(fǎng)了日本、新加坡、韓國(guó)，發(fā)現(xiàn)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重束縛了中國(guó)的發(fā)展；他又親自到東北和天津調(diào)研，提出不能盲從，要看實(shí)踐的效果，最終提出了“改革開(kāi)放”的設(shè)想，為中國(guó)贏得新的機(jī)遇。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。“大躍進(jìn)”不尊重中國(guó)底子薄、技術(shù)差的事實(shí)，盲目跟風(fēng)，瞎亂指揮，才導(dǎo)致國(guó)家建設(shè)遭到重創(chuàng)。而改革開(kāi)放，從中國(guó)國(guó)情出發(fā)，找到適合自己發(fā)展的方式，中國(guó)終于開(kāi)辟了新紀(jì)元。
一切從實(shí)際出發(fā)，就是正視自己，不自欺欺人。在各大電商獨(dú)霸一方的格局下，新手拼多多思量自己，如何在群雄面前分得一杯羹，既然他們定位在中高端消費(fèi)，那么自己就采取“拼團(tuán)議價(jià)，獲得最廉價(jià)的商品”模式，去吸引消費(fèi)水平稍低的人群。于是他建立團(tuán)體議價(jià)直銷(xiāo)模式，大幅降低商品價(jià)格，吸引了不少農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)的消費(fèi)者。不到三年，拼多多的市值就超過(guò)了京東。
拼多多從消費(fèi)者的需求入手，找到適合的消費(fèi)人群，從而開(kāi)拓出新的市場(chǎng)。假如它也走阿里、京東的消費(fèi)水平路線(xiàn)，無(wú)疑會(huì)撞得遍體鱗傷?？梢?jiàn)一切從實(shí)際出發(fā)，是一種順勢(shì)而為的智慧。
趙括不從實(shí)際戰(zhàn)況出發(fā)，只是照搬書(shū)上理論，最終命喪沙場(chǎng)；楊振寧發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)腦能力比動(dòng)手能力強(qiáng)，主動(dòng)變實(shí)驗(yàn)物理為理論物理，最終獲得諾貝爾獎(jiǎng)……可見(jiàn)，大到民族的振興，小到個(gè)人的發(fā)展，我們都需要腳踏實(shí)地，從實(shí)際出發(fā)。
人生道路漫長(zhǎng)而又坎坷，哪怕是荊棘滿(mǎn)地，只要能緊握“從實(shí)際出發(fā)”這把利劍，我們就能開(kāi)辟出一條康莊大道！
一切從實(shí)際出發(fā)初二篇六
母親節(jié)，溫暖的朋友圈是對(duì)母親的祝福?；蛘呓o你自己和你媽媽拍照。對(duì)此，一些人稱(chēng)贊這種強(qiáng)烈的家庭感情，另一些人說(shuō)各種各樣的陽(yáng)光只是為了滿(mǎn)足自己的心理需求，如果你有時(shí)間曬曬你的朋友圈，最好多花些時(shí)間陪陪父母。然而，在我看來(lái)，在朋友圈里表達(dá)我對(duì)母親的祝福遠(yuǎn)不如陪伴母親多一點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)。
中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦。自古以來(lái)，中國(guó)也非常重視孝道。人們總是表?yè)P(yáng)和贊美孝順的孩子，批評(píng)和教育不孝順的孩子。在大人眼里，不孝順的孩子是壞孩子。因此，在母親節(jié)這天，更多的人在微信朋友圈向母親表達(dá)自己的愿望，以滿(mǎn)足自己的精神需求，讓親朋好友知道母親的孝心。
稍微好一點(diǎn)的會(huì)給他們的母親買(mǎi)些東西來(lái)表達(dá)他們對(duì)她的感激和祝福。但是在我看來(lái)，這個(gè)社會(huì)的衣食問(wèn)題不再是大多數(shù)家庭的唯一問(wèn)題。大多數(shù)人已經(jīng)滿(mǎn)意了。父母現(xiàn)在真正需要的是我們的陪伴，否則不會(huì)有這么多空巢老人。不要流于表面，多做些實(shí)際的行動(dòng)，幫助你的母親做一些力所能及的家務(wù)，和她一起散步聊聊天。這正是他們所需要的。
現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)或工作，我們可以和媽媽在一起的時(shí)間很少了。這不可避免地讓父母感到孤獨(dú)。然而，我們的學(xué)習(xí)或工作留給我們的放松時(shí)間非常少。在這短暫的時(shí)間里，我們只會(huì)想到放松，忘記與母親相伴的紐帶。為什么我們不能在母親節(jié)陪她和她說(shuō)話(huà)呢？刷朋友圈來(lái)表達(dá)你的孝心，不如現(xiàn)實(shí)中你打她后背，給她洗腳。我們需要做的應(yīng)該是更實(shí)際的事情。
我不知道這樣的表演是什么意思，但是朋友之間的孝順是沒(méi)有意義的。孝順是所有美德中的第一位。孝敬父母是很自然的事情。即使你通過(guò)微信朋友圈表達(dá)你對(duì)母親的真實(shí)感受，他們是否能看到或知道是另一回事。盡管任何愛(ài)的表達(dá)都值得尊重。但我們所做的只是讓媽媽開(kāi)心，讓她開(kāi)心。然而，你在微信朋友圈里的表情遠(yuǎn)不如當(dāng)面說(shuō)我愛(ài)你媽媽。
采取更多實(shí)際行動(dòng)。不要膚淺。對(duì)母親的感激不應(yīng)局限于形式或母親節(jié)。我們需要更關(guān)心我們的父母，理解他們，經(jīng)常回家。
一切從實(shí)際出發(fā)初二篇七
小時(shí)候的我并不知道，什么是感恩。我只是了解了感恩的潛臺(tái)詞——謝謝。一抬眼，電腦里正播放著《丁丁的故事》，很簡(jiǎn)短，卻把“感恩”說(shuō)地淋漓盡致。小學(xué)生丁丁原是一個(gè)貪玩的小男孩，但通過(guò)了一件件事，最終使丁丁走向了光明的道路。
應(yīng)該說(shuō)，如果沒(méi)有媽媽、老師、同學(xué)的教育和幫助，也許等待丁丁的又會(huì)是別樣的人生。而當(dāng)這時(shí)，看著丁丁的淚水，我對(duì)感恩有了新的理解。不禁想起書(shū)里的.一個(gè)問(wèn)題“你一天的生活離不開(kāi)哪些人？”“你會(huì)去感恩這一切嗎？”
顯然，無(wú)論用什么來(lái)形容感恩，都會(huì)變得蒼白無(wú)力。
感恩，愛(ài)，溫暖，人間。
一切從實(shí)際出發(fā)初二篇八
“你明明知道此次援助會(huì)有生命危險(xiǎn)，為什么還要去？”
“這是我的責(zé)任！”
新型冠狀病毒的爆發(fā)使得全國(guó)人心惶惶，數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的人群紛紛逃離武漢，呆在那里，如同等待死亡。
就在所有人急著離開(kāi)時(shí)，他們，穿著白大褂，成了逆行者，來(lái)到武漢的抗疫一線(xiàn)。
已是84歲高齡的鐘南山院士，聽(tīng)到國(guó)家有難的消息，連夜擠上火車(chē)，不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕到武漢。他深入一線(xiàn)為病人診斷，對(duì)各種病例進(jìn)行研究分析，果斷做出決定，武漢需要封城，以阻斷病毒的傳播。正是他，作為專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)判斷，讓抗疫行動(dòng)有了更為具體的方向。他，勇于擔(dān)當(dāng)，盡責(zé)盡能，將“責(zé)任”二字做到了極致！
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，除了有指揮官的正確決策以外，還需要有無(wú)數(shù)士兵的抗戰(zhàn)行動(dòng)。如果說(shuō)，像鐘南山院士那樣的專(zhuān)家是這場(chǎng)抗疫的指揮官，那么，無(wú)數(shù)奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的白衣天使，就是抗疫士兵。一個(gè)個(gè)女孩兒剃了頭，只為工作時(shí)更方便；一張張秀氣的面龐，因?yàn)榇骶昧丝谡趾妥o(hù)目鏡，印上了深深的痕跡。他們穿上防護(hù)服，戴上護(hù)目鏡，推著藥品車(chē)，使用呼吸機(jī)。當(dāng)他們走進(jìn)病房的那一刻，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就打響了。為病人吸痰、量體溫，危重病人還需要冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)插管，哪怕是累到虛脫，/自己應(yīng)做的工作完成。在他們的腦海中，一定深深的印著“責(zé)任”！
吸痰是每位護(hù)士在照顧病人時(shí)所要做的最平常不過(guò)的事。曾經(jīng)看過(guò)這樣一段視頻，一位僅20歲的零零后女孩兒，身上裹著厚重的“天使套裝”，防護(hù)面罩籠上了一層水霧，水珠不停地從上方滾落，看上去已經(jīng)工作了很長(zhǎng)時(shí)間。她的步履并不迅捷，動(dòng)作看似還有些笨拙，只見(jiàn)她走到病人面前，先點(diǎn)了一下頭跟病人打了招呼，接著從一旁的機(jī)器中抽出一根管子，另一只手從病人脖子下方環(huán)過(guò)，微微抬起病人，將那根管子伸入病人口中，手中緩緩地按起來(lái)。她此刻離病人只有幾寸的距離，離病毒只隔了兩層口罩，離被感染的危險(xiǎn)只是一瞬間。但她渾然不覺(jué)危險(xiǎn)，兩眼緊緊注視著病人的情況，生怕出什么閃失。透過(guò)護(hù)目鏡后她專(zhuān)注的眼神，我看到了“責(zé)任”。這位護(hù)士姐姐，為病人吸痰的事情一定做了很多次，每次都那么仔細(xì)而盡職，用她專(zhuān)業(yè)的態(tài)度照顧好每一位病人，盡力讓病人感到舒適。屏幕前的我看到這一幕，敬佩之情油然而生。她的一舉一動(dòng)，觸動(dòng)了我心靈深處最柔軟的地方。
病毒肆虐地傳播著，醫(yī)護(hù)人員們，白衣天使們，他們逆行而上，沖在最前方，擋在第一線(xiàn)。他們堅(jiān)守著自己的責(zé)任，他們的背影，成為了最堅(jiān)固的墻。這樣的人墻，讓我敬仰。
一切從實(shí)際出發(fā)初二篇九
我從未寫(xiě)出過(guò)什么，老老實(shí)實(shí)，正正經(jīng)經(jīng)。我覺(jué)得一個(gè)人要接觸和感受文學(xué)，就應(yīng)該首先擱下手中的筆，去大自然。埋頭書(shū)冊(cè)三五日，不如拋卻去尋春。去歷練，去磨合，去體驗(yàn)。生活是實(shí)際而且物質(zhì)的。而不是空想的烏托邦和理想國(guó)。
在我記事那年，我的母親，給了我一本書(shū)籍。書(shū)不是特別厚，一個(gè)小冊(cè)子。上面是連環(huán)畫(huà)。還配有詩(shī)詞。我那時(shí)剛學(xué)拼音，卻也能一個(gè)字一個(gè)字，默念出來(lái)。想想也是多少年以前的事情了。那時(shí)正好是我的語(yǔ)文啟蒙了罷。
說(shuō)的有點(diǎn)遠(yuǎn)，我感覺(jué)我每天渾渾噩噩，書(shū)也是沒(méi)碰過(guò)。每天只想睡覺(jué)。我曾經(jīng)記得一部小說(shuō)，叫做《被窩是青春的墳?zāi)埂贰＞唧w內(nèi)容不知道，可是我要是再懶下去，或許真的會(huì)一事無(wú)成，而且連生存都很變困難了。
一切從實(shí)際出發(fā)初二篇十
曾幾何時(shí)，驕傲蒙蔽了人類(lèi)的心靈，而對(duì)茫茫天宇，肆無(wú)忌憚地認(rèn)為腳下這片狹隘的土地為一切的中心。千年以來(lái)，自從這份意識(shí)建立開(kāi)始就一直扎根心底；曾幾何時(shí)，面對(duì)浩瀚的大海，保守的我們認(rèn)為那是世界的盡頭，分割、孤立的發(fā)展似乎成了不變的模式?；蛟S，這貌似真理的一切將永久持續(xù)。
可是，當(dāng)一個(gè)生性多疑的年輕人從他反復(fù)鉆研的望遠(yuǎn)鏡中觀察日月星辰之時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)他所在的星球并不是一切的中心，透過(guò)小小的鏡片，他真切地認(rèn)識(shí)到宇宙之廣大；帶著希望，帶著理想，在王室的支持下，歷經(jīng)兩年的艱苦航行，這位勇敢的船長(zhǎng)葬身異鄉(xiāng)，而他的船員終于用鮮明的航線(xiàn)半分地球，首位相接，從此我們了解地球是圓的。大海的那一邊是另一片人類(lèi)棲息的地方。伽利略、麥哲倫，沖破思維的束縛，以強(qiáng)大的實(shí)踐精神完成了歷史性的突破，世界其實(shí)并不像人們?cè)人氲哪菢印?/p>
然而，說(shuō)到實(shí)踐和信念，就必須要談到強(qiáng)大的思想牢籠和思維藩籬，不突破這根深蒂固的阻礙，就無(wú)法付諸實(shí)踐，樹(shù)立信念。
三綱五常，在中國(guó)上千年尊儒的氛圍之下已滲入人骨。君君臣臣，父父子子，夫夫妻妻，嚴(yán)格的等級(jí)制度束縛人性。：“君要臣死，臣不得不死，父要子亡，子不得不亡?！蓖耆雎匀松淼淖杂珊蜕臋?quán)利。日久天長(zhǎng)，時(shí)代進(jìn)而國(guó)力衰，用血汗堆積而成的萬(wàn)里長(zhǎng)城更是古人奴性的見(jiàn)證。封建思想的藩籬代代增固，而許多有識(shí)之士只能望洋興嘆。正因如此，漸漸地，我們自閉，鎖國(guó)，夜郎自大。錯(cuò)過(guò)多少良機(jī)，誤過(guò)多少人才。就像那塊一直被誤認(rèn)為山頭的碎石一般一直阻礙農(nóng)場(chǎng)的工作。
這時(shí)，我們就需要勇氣。需要足夠的信心去相信自己，樹(shù)立追求客觀的信念。
陳勝、吳廣揭竿而起，一呼百應(yīng)，斬木為兵，共抗暴秦。以震天動(dòng)地之勇，氣壯山河，直逼國(guó)都導(dǎo)致秦二世而亡。朱毛紅軍，星星之火，燎蔣家之國(guó)，貧農(nóng)奮起小米步槍?zhuān)螕羯搅?，?shù)人之勇終成百萬(wàn)雄師，升五星旗于天安門(mén)廣場(chǎng)。
因此，凡事都不能受前人思想的束縛，要有初生牛犢不怕虎的勇氣樹(shù)立自己的信念，敢于質(zhì)疑一切并付諸實(shí)踐。往往將大有收獲。一個(gè)人有了這種品質(zhì)，就會(huì)成就事業(yè)，而一個(gè)民族有了這種品質(zhì)，它將會(huì)充滿(mǎn)活力和生命力，不斷進(jìn)取，不斷前行。
一切從實(shí)際出發(fā)初二篇十一
“什么？你要學(xué)吉他？還不如多學(xué)會(huì)兒習(xí)。吉他那么沒(méi)用，學(xué)好了能當(dāng)飯吃?。 惫徊怀鑫宜?，媽媽拒絕了，可我就是想拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破。
“不管，我就是要學(xué)！學(xué)吉他又不耽誤學(xué)習(xí)！”我倔強(qiáng)地說(shuō)。沒(méi)錯(cuò)，我心里就是有一絲不服氣，想要頂撞一下媽媽?zhuān)焓钟|碰一下那不可超越的底線(xiàn)。
“切，我才不相信你學(xué)吉他以后還能好好學(xué)習(xí)！”
“我就是要學(xué)吉他，這跟學(xué)習(xí)有什么關(guān)系！這就是我的未來(lái)，我的夢(mèng)想，你，有什么資格管？”
只聽(tīng)“啪”的一聲，我看到媽媽因憤怒而漲紅的臉龐，我感覺(jué)到自己臉上火辣辣的疼，我心中憤怒的火苗一躍而上，控制了我一切理智的思維。
我推開(kāi)家門(mén)，轉(zhuǎn)身就跑。
夜，那么寒。一絲絲寒氣沁入膝頭。我無(wú)助地蜷縮在街上一個(gè)偏僻的角落，獨(dú)自哭泣。偶爾會(huì)有幾個(gè)過(guò)路人茫然地看我一眼，隨即又匆匆離去。我抬頭望向夜空，感到眼眸中一滴滾燙的淚珠，從眼眶中奔出，給我?guī)?lái)唯一的熱度。
醒來(lái)時(shí)，天已微亮。我發(fā)現(xiàn)自己躺在溫暖的.被窩里。大概是媽媽把我找回來(lái)的吧……
我看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌，我走進(jìn)去，輕輕叫了一聲：“媽?zhuān) 薄鞍?？你醒了！”媽媽看著我和藹地說(shuō)道。
一切如什么也沒(méi)發(fā)生一樣平靜。
晚上回到家，媽媽微笑著遞給我一張吉他培訓(xùn)班的學(xué)員證，背面寫(xiě)道：
孩子，媽媽相信你能處理好學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的時(shí)間，希望你能走得更遠(yuǎn)！
“其實(shí)我想更懂你，不是為了抓緊你，我只是怕你會(huì)忘記，有人永遠(yuǎn)愛(ài)著你……”熟悉的音樂(lè)還在耳畔回響，我的眼前卻是一片模糊?；叵肫鹜?，我懂了媽媽?zhuān)诉@個(gè)家，懂了這一切。
一切從實(shí)際出發(fā)初二篇十二
高二教案（第一課《一切從實(shí)際出發(fā)》復(fù)習(xí)教案）
（1）物質(zhì)概念的基本含義；
（2）宗教觀念的本質(zhì)；
（3）哲學(xué)的基本問(wèn)題；
（4）唯物主義和唯心主義的根本分歧。
2.通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生理解的知識(shí)
(1)用科學(xué)研究的成果說(shuō)明自然界不是神創(chuàng)的，也不是人的意識(shí)的產(chǎn)物；
(2)從利用自然物、改造自然物兩方面列舉實(shí)例，說(shuō)明人們必須承認(rèn)自然界的客觀性；
(3)結(jié)合基本史實(shí)，闡釋社會(huì)的存在和發(fā)展是客觀的；
(4)通過(guò)闡釋自然界和人類(lèi)社會(huì)的客觀性，概括出“世界的本質(zhì)是物質(zhì)的”；
(5)分析意識(shí)的不同類(lèi)型，說(shuō)明意識(shí)根源于物質(zhì)，是客觀存在在人腦中的反映；
(8)列舉實(shí)例表明，人們的思想意識(shí)和行動(dòng)正確與否，取決于主觀是否符合客觀；
（1）運(yùn)用意識(shí)反作用原理結(jié)合我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，說(shuō)明社會(huì)主義精神文明建設(shè)的意義；
（2）用主觀必須符合客觀的原理分析黨的基本路線(xiàn)與我國(guó)基本國(guó)情的關(guān)系；
（3）培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力，使學(xué)生能分清段意、框題中的層次、框、節(jié)的聯(lián)系；
（1）進(jìn)行無(wú)神論教育，鮮明地反對(duì)宗教神學(xué)與封建迷信；
（2）進(jìn)行國(guó)情教育，引導(dǎo)學(xué)生要將思考問(wèn)題的基本點(diǎn)放在國(guó)情之上；
(l)自然界、人類(lèi)社會(huì)的存在和發(fā)展是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的；
(2)一切從實(shí)際出發(fā)、主觀必須符合客觀，說(shuō)明黨的基本路線(xiàn)與國(guó)情的關(guān)系；
(3)用意識(shí)對(duì)物質(zhì)的反作用原理說(shuō)明社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要意義。
復(fù)習(xí)難點(diǎn)
(l)人們能夠有意識(shí)地改造自然，但自然界仍不以人們的意志為轉(zhuǎn)移；
(2)生產(chǎn)力的發(fā)展是客觀的；
(3)關(guān)于未來(lái)的正確判斷與預(yù)測(cè)也是客觀事物在人腦中的反映；
(4)主觀與客觀的統(tǒng)一是具體的歷史的統(tǒng)一。
教學(xué)課型：
復(fù)習(xí)課。
教學(xué)時(shí)間：
2課時(shí)。
教學(xué)內(nèi)容及步驟：
通常說(shuō)的“物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系”是馬克思主義哲學(xué)的命題，它是指一方面物質(zhì)決定意識(shí)，另一方面意識(shí)具有能動(dòng)作用(意識(shí)能動(dòng)地反映客觀物質(zhì)世界，意識(shí)能動(dòng)地反作用于客觀物質(zhì)世界)。這是對(duì)實(shí)際存在的物質(zhì)和意識(shí)辯證關(guān)系的正確揭示。哲學(xué)基本問(wèn)題所說(shuō)的物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系，包括兩個(gè)內(nèi)容：一是物質(zhì)和意識(shí)哪個(gè)是世界的本原?哪個(gè)決定哪個(gè)?二是意識(shí)能不能正確反映物質(zhì)?思維能否正確認(rèn)識(shí)客觀存在?對(duì)這兩方面的正確回答是物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)能夠正確地反映物質(zhì)?？梢?jiàn)，這里所回答的第二個(gè)內(nèi)容，與前面說(shuō)的第二個(gè)內(nèi)容不是一回事，兩處說(shuō)的“關(guān)系”是有不同之處的。
作為哲學(xué)的基本問(wèn)題，是哲學(xué)史的總結(jié)。歷史上的哲學(xué)，都以不同形式回答了哲學(xué)的基本問(wèn)題的兩個(gè)方面。馬克思主義哲學(xué)不僅在新的高度上正確地回答了哲學(xué)的基本問(wèn)題，而且進(jìn)一步科學(xué)地指明了物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系。
8.意識(shí)的反作用，也包括對(duì)人自身的調(diào)節(jié)作用。
健康的心理情緒、充實(shí)的精神生活，可以使人奮進(jìn)，使人不斷地完善和發(fā)展?！耙粋€(gè)人如果沒(méi)有高尚的精神生活，就不會(huì)有真正的幸福情感。如果認(rèn)為唯物主義者只是關(guān)心物質(zhì)生活，不追求精神生活，那是對(duì)唯物主義極大的曲解?！边@是針對(duì)社會(huì)上的一些誤解對(duì)學(xué)生造成的影響而作出的回應(yīng)。同時(shí)，在該框題中還明確表述了“人們的意識(shí)領(lǐng)域，正確的思想不去占領(lǐng)，錯(cuò)誤的思想就會(huì)去占領(lǐng)”這個(gè)觀點(diǎn)，并以如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化為例說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。
9.關(guān)于民族精神。
十六大報(bào)告把“堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神”放在非常突出的地位，指出“民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐”。教材在本課運(yùn)用有關(guān)理論用了較多文字分析了這個(gè)問(wèn)題。其中在第27頁(yè)中說(shuō)，民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支柱。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品質(zhì)，不可能自立于世界民族之林。
四.與本課知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的熱點(diǎn)點(diǎn)擊
1.人類(lèi)對(duì)客觀世界的正確認(rèn)識(shí)與三峽工程蓄水、行船、發(fā)電成功。
[熱點(diǎn)]6月1日9時(shí)，隨著一聲令下，三峽4個(gè)開(kāi)啟的泄水底孔其中的一個(gè)被關(guān)閉，標(biāo)志著三峽蓄水下閘成功。幾代人魂?duì)繅?mèng)縈的“高峽出平湖”的景象，終于初現(xiàn)姿容。
206月13日上午，三峽船閘首次試閘試航成功。7月9日、15日三峽大壩左岸2號(hào)和5號(hào)電站相繼發(fā)電成功。
[點(diǎn)擊]第一，早已被人的“實(shí)踐”活動(dòng)所證實(shí)，既然人類(lèi)在實(shí)踐中能夠取得成功，達(dá)到預(yù)期的目的，那就說(shuō)明原有的認(rèn)識(shí)是符合客觀事物的狀態(tài)、屬性、規(guī)律的，證明意識(shí)能夠正確地反映客觀事物。第二，適當(dāng)作一些理論補(bǔ)充:一是客觀事物有相對(duì)穩(wěn)定的一面，這給人正確認(rèn)識(shí)事物提供了可能；二是從認(rèn)識(shí)主體看，人在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成和逐漸完善的大腦是正確認(rèn)識(shí)客觀事物的基礎(chǔ)；三是從認(rèn)識(shí)能力看，人有抽象思維能力，隨著實(shí)踐的發(fā)展，人的認(rèn)識(shí)能力是不斷提高的，世界上沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)的事物，只有尚未被認(rèn)識(shí)的事物。三峽工程蓄水、行船、發(fā)電成功就證明了這一點(diǎn)。
2.意識(shí)的反作用與抗擊非典取得階段性勝利。
[熱點(diǎn)]年7月28日，全國(guó)防治非典工作會(huì)議在北京舉行。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席胡錦濤在會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)指出，面對(duì)突如其來(lái)的非典疫情的嚴(yán)峻考驗(yàn)，全黨全國(guó)人民在黨中央、國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持一手抓防治非典這件大事不放松，一手抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不動(dòng)搖，奪取了防治非典工作的階段性重大勝利，保持了經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)的良好勢(shì)頭。這場(chǎng)斗爭(zhēng)的勝利，進(jìn)一步顯示了我國(guó)社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性，更加堅(jiān)定了全國(guó)各族人民走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心；極大地提高了我國(guó)人民戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力，增強(qiáng)了中華民族的凝聚力；極大地增強(qiáng)了世界各國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)展前景的信心，擴(kuò)大了我國(guó)在國(guó)際上的影響。這再一次充分說(shuō)明，有中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的正確指引，有全黨全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)奮斗，我們就沒(méi)有克服不了的困難，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的風(fēng)險(xiǎn)。
[點(diǎn)擊]馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)又可以反作用于客觀事物。正確的意識(shí)對(duì)客觀事物的發(fā)展具有促進(jìn)作用。我們必須樹(shù)立正確的思想意識(shí)，積極參加社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
3.物質(zhì)與意識(shí)辨證關(guān)系與實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。
[熱點(diǎn)]今年的《政府工作報(bào)告》中說(shuō)，五年來(lái)，實(shí)施積極的財(cái)政政策，發(fā)行長(zhǎng)期建設(shè)國(guó)債，是在特定情況下實(shí)行的特殊政策。我們始終堅(jiān)持經(jīng)常性預(yù)算不打赤字，建設(shè)性預(yù)算赤字不突破年初確定的規(guī)模。在銀行存款增加較多、物資供給充裕、物價(jià)持續(xù)負(fù)增長(zhǎng)、利率水平較低的條件下，發(fā)行國(guó)債搞建設(shè)既可以利用閑置生產(chǎn)能力，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，又可以減輕銀行利息負(fù)擔(dān)，也不會(huì)引發(fā)通貨膨脹，一舉多得。在長(zhǎng)期建設(shè)國(guó)債資金使用中，重點(diǎn)支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，并同推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、企業(yè)技術(shù)改造、科技教育發(fā)展和生態(tài)環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來(lái)，注意向中西部地區(qū)傾斜。
[點(diǎn)擊]辯證唯物主義認(rèn)為，物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)又可以反作用于客觀事物，正確的意識(shí)對(duì)客觀事物的發(fā)展具有促進(jìn)作用。我國(guó)政府根據(jù)不同時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的不同形勢(shì)，實(shí)施調(diào)整宏觀調(diào)控政策，就反映了物質(zhì)決定意識(shí)的觀點(diǎn)；而正是由于宏觀調(diào)控政策正確反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，因而促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，則又體現(xiàn)了意識(shí)又可以反作用于客觀事物，正確的意識(shí)對(duì)客觀事物的發(fā)展具有促進(jìn)作用的道理。
五、單元復(fù)習(xí)效果考評(píng)（另附）。
六、本課知識(shí)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖（略）。
一切從實(shí)際出發(fā)初二篇十三
敬愛(ài)的黨組織：
這段時(shí)間以來(lái)，在學(xué)校黨總支和身邊老黨員的培養(yǎng)、教育和幫助下，通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的性質(zhì)、黨的指導(dǎo)思想、黨的奮斗目標(biāo)以及黨員的先進(jìn)模范作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)，明確了黨員的權(quán)利和義務(wù)，堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的理想信念，現(xiàn)在將一段時(shí)間以來(lái)的思想?yún)R報(bào)如下：
并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)橹挥卸苏朦h動(dòng)機(jī)，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能不謀私利，不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)，才能真正成為一名合格的黨員。我作為一名社區(qū)工作者，應(yīng)該在崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，盡自己最大的能力，努力工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)美麗中國(guó)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。同時(shí)，我要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷努力，不斷上進(jìn)，從而完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
三是樹(shù)立入黨信心?！拔催M(jìn)黨的門(mén)，先做黨的人。”
我作為入黨積極分子，應(yīng)該按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)并實(shí)踐習(xí)所提出的全面深化改革，建設(shè)美麗中，推進(jìn)依法治國(guó)等重要思想，積極投身于全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，把自己早日鍛煉成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員。在工作和生活中，要自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，正確處理局部利益與全局利益、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系。時(shí)刻警惕各種腐朽思想、價(jià)值觀的侵襲。要在建設(shè)美麗中國(guó)、法治中國(guó)的實(shí)踐中建功立業(yè)，要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，精益求精，不斷提高自己的理論水平、文化素質(zhì)和工作能力，掌握與本職工作相關(guān)的各種知識(shí)，成為生產(chǎn)和工作的骨干和行家。要牢記關(guān)于推進(jìn)全面深化改革，建設(shè)美麗中國(guó)等重要思想的要求，努力愛(ài)崗敬業(yè)，在完成各項(xiàng)任務(wù)中起帶頭作用。要做全心全意為人民服務(wù)的模范。牢記黨的宗旨，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，努力為人民謀福利。吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻(xiàn)。
看了黨員一切從實(shí)際出發(fā)思想路線(xiàn)思想?yún)R報(bào)還看了：
一切從實(shí)際出發(fā)初二篇十四
敬愛(ài)的黨組織：
中國(guó)***是最偉大的黨，我由衷的想向黨組織靠攏，表達(dá)我的愛(ài)黨之心以及為人民服務(wù)的理念。我愛(ài)黨之心是與黨的偉大緊密聯(lián)系在一起，時(shí)時(shí)事事都分不開(kāi)的。
首先，我們黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，正確處理個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。他們?cè)云鋬?yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)拓社會(huì)主義新局面，弘揚(yáng)和展示了新時(shí)期***員的風(fēng)范。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛(ài)黨，擁護(hù)黨。
其次，中國(guó)***是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國(guó)***是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、***理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，黨的思想路線(xiàn)是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。
既然黨如此的偉大，為了表現(xiàn)我的愛(ài)黨之心，我決定從思想上樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念，同時(shí)要端正入黨動(dòng)機(jī)，因?yàn)橹挥卸苏朦h動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)，才能做到全心全意為人民服務(wù)。作為一名在校學(xué)生，我會(huì)在發(fā)奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，充分利用自己的特長(zhǎng)和優(yōu)秀方面，來(lái)團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)。積極響應(yīng)院黨委的號(hào)召，全心地投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)和影響同學(xué)們。
作為一名學(xué)生入黨積極分子，要成為一名合格的***員，要牢記學(xué)生黨員有兩重身份：一是學(xué)生身份，必須學(xué)習(xí)成績(jī)好，思想道德高尚;二是黨員身份，無(wú)論在思想還是在生活作風(fēng)上，必須嚴(yán)格要求自己。生活在同學(xué)中，就應(yīng)該為同學(xué)們提供真誠(chéng)的服務(wù)，同時(shí)掌握身邊同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)向老師反映。保持思想上和行動(dòng)上的先進(jìn)性，既不能脫離同學(xué)，更不能凌駕于同學(xué)之上，要密切聯(lián)系同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。黨的偉大決定了我的愛(ài)黨心，我的愛(ài)黨心決定了我永遠(yuǎn)熱愛(ài)黨，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)。
一切從實(shí)際出發(fā)初二篇十五
一切從實(shí)際出發(fā)，是審時(shí)度勢(shì)的眼光；一切從實(shí)際出發(fā)，是謀而后動(dòng)的謹(jǐn)慎；一切從實(shí)際出發(fā)，是具體情況具體分析的睿智。
古有曹劌立足實(shí)際軍情以少勝多。
魯莊公十年春，強(qiáng)齊攻弱魯，曹劌為謀士，跟隨魯莊公出戰(zhàn)。當(dāng)莊公欲依照常規(guī)擊鼓進(jìn)軍之時(shí)，曹劌沒(méi)有聽(tīng)之任之，而是分析了“一鼓作氣，再而衰，三而竭”的實(shí)際作戰(zhàn)規(guī)律，將作戰(zhàn)時(shí)機(jī)安排在齊人三鼓之后；當(dāng)莊公不假思索準(zhǔn)備趁勝追擊之時(shí)，曹劌又根據(jù)“大國(guó)難測(cè)，或恐設(shè)伏”的現(xiàn)實(shí)情況，阻止了莊公出擊；最后，曹劌更是根據(jù)齊軍轍亂旗靡的現(xiàn)實(shí)情況，排除了隱患，方才讓莊公下令追擊。正是曹劌處處從實(shí)際出發(fā)，才能準(zhǔn)確分析戰(zhàn)況，揚(yáng)長(zhǎng)避短，最終成就了“長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”以少勝多的奇跡。
今有扶貧干部依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)情精準(zhǔn)扶貧。
四川甘孜藏族自治州德格縣，“腳下”的金沙江奔騰不息，“頭上”的雪山綿延不絕，最遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)距離縣城280多公里，脫貧攻堅(jiān)之戰(zhàn)遇到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)研，扶貧干部發(fā)現(xiàn)，德格縣雖然資源稀缺，走不了一般鄉(xiāng)村農(nóng)產(chǎn)品外銷(xiāo)的路子；但當(dāng)?shù)厥止に嚾说氖止に嚻穮s獨(dú)具特色。于是，扶貧辦干部決定根據(jù)德格縣的特點(diǎn)發(fā)展手工藝文創(chuàng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈。在扶貧隊(duì)的幫扶下，當(dāng)?shù)爻闪⒘瞬厮囃ㄊ止に嚻酚邢薰?，主營(yíng)藏族文創(chuàng)產(chǎn)品。公司以“公司+合作社+農(nóng)戶(hù)”的模式形成市場(chǎng)供應(yīng)鏈，培養(yǎng)手工藝人，創(chuàng)造了工作機(jī)會(huì)。近年來(lái)，德格縣已經(jīng)形成了千余人的手工藝人隊(duì)伍，每年為貧困家庭增收數(shù)百萬(wàn)元。
縱觀古今，凡成事者，不惟有超世之才，亦必有具體問(wèn)題具體分析之智。反觀我們自身，多少人，盲目復(fù)制“學(xué)霸”的成功而心力交瘁，卻不曾從自己的個(gè)性特點(diǎn)、能力水平出發(fā)去探索適合自己的方法；多少人，選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，一味聽(tīng)從“過(guò)來(lái)人”的經(jīng)驗(yàn)，而不考慮從時(shí)代現(xiàn)狀、個(gè)人志趣出發(fā)自主理性選擇專(zhuān)業(yè)。這些南轅北轍、削足適履的血淚教訓(xùn)，往往就是因?yàn)槊撾x實(shí)際。
實(shí)際如同我們腳下厚實(shí)的泥土，只有立足于此，方能向下扎根，向上生長(zhǎng)；我們?nèi)裘撾x于此，難免會(huì)成為無(wú)根浮萍，在現(xiàn)實(shí)的沖擊下風(fēng)雨飄搖。因此，一切從實(shí)際出發(fā)，方能有所作為。
一切從實(shí)際出發(fā)初二篇十六
敬愛(ài)的黨組織：
中國(guó)是最偉大的黨，我由衷的想向黨組織靠攏，表達(dá)我的愛(ài)黨之心以及為人民服務(wù)的理念。我愛(ài)黨之心是與黨的偉大緊密聯(lián)系在一起，時(shí)時(shí)事事都分不開(kāi)的。
首先，我們黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，正確處理個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。他們?cè)云鋬?yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)拓社會(huì)主義新局面，弘揚(yáng)和展示了新時(shí)期員的風(fēng)范。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛(ài)黨，擁護(hù)黨。
其次，中國(guó)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國(guó)是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，黨的思想路線(xiàn)是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。
既然黨如此的偉大，為了表現(xiàn)我的愛(ài)黨之心，我決定從思想上樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念，同時(shí)要端正入黨動(dòng)機(jī)，因?yàn)橹挥卸苏朦h動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)，才能做到全心全意為人民服務(wù)。作為一名在校學(xué)生，我會(huì)在發(fā)奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，充分利用自己的特長(zhǎng)和優(yōu)秀方面，來(lái)團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)。積極響應(yīng)院黨委的號(hào)召，全心地投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)和影響同學(xué)們。
作為一名學(xué)生入黨積極分子，要成為一名合格的員，要牢記學(xué)生黨員有兩重身份：一是學(xué)生身份，必須學(xué)習(xí)成績(jī)好，思想道德高尚;二是黨員身份，無(wú)論在思想還是在生活作風(fēng)上，必須嚴(yán)格要求自己。生活在同學(xué)中，就應(yīng)該為同學(xué)們提供真誠(chéng)的服務(wù)，同時(shí)掌握身邊同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)向老師反映。保持思想上和行動(dòng)上的先進(jìn)性，既不能脫離同學(xué)，更不能凌駕于同學(xué)之上，要密切聯(lián)系同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。黨的偉大決定了我的愛(ài)黨心，我的愛(ài)黨心決定了我永遠(yuǎn)熱愛(ài)黨，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)。
一切從實(shí)際出發(fā)初二篇十七
為什么在高山上，普通的`鍋煮不出熟飯？為什么河流中的漩渦是逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)？為什么電燈在沒(méi)有電的情況下不亮？所有這些都說(shuō)明了一個(gè)道理：一切要從實(shí)際出發(fā)。
所謂“實(shí)際“就是客觀的事實(shí)，沒(méi)有反例來(lái)推翻它。它成為人行為的一種準(zhǔn)則。
是實(shí)際推動(dòng)著歷史的機(jī)車(chē)，是實(shí)際輸送著人類(lèi)的夢(mèng)想，是實(shí)際導(dǎo)航著成功之帆……
實(shí)際就是真理。
在古羅馬時(shí)期，有一位著名的哲人，他叫亞里士多德。在他之前的人們都認(rèn)為，從同一高度落下的鐵球和木球，鐵球會(huì)比木球先著地。但沒(méi)有事實(shí)依據(jù)，他們只憑感覺(jué)，只憑想像。而亞里士多德卻不同，他注重從實(shí)踐中得出結(jié)論。一天，他登上了比薩斜塔，準(zhǔn)備做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。塔下的人都嘲笑著并讓他下來(lái)，可他還是松開(kāi)了那堅(jiān)定不移的思想支配著的手，兩球同時(shí)著地了。
正是這個(gè)實(shí)驗(yàn)，向世人證明了一個(gè)真理。從此亞里士多德被稱(chēng)為“智者”。
實(shí)際之手就像那磁場(chǎng)之手，探尋時(shí)，無(wú)影無(wú)蹤；不關(guān)心時(shí)，又引領(lǐng)你走向成功。
騾子和馬雖然是原始的運(yùn)輸方式，但它符合了施工的實(shí)際需要。而先進(jìn)的機(jī)械此時(shí)只能是附庸，是一堆垃圾。
東西是過(guò)去的，但它所發(fā)揮的作用卻是現(xiàn)在的，符合實(shí)情的。我們不能以時(shí)間來(lái)決定一切，必須以實(shí)際需要來(lái)決定所要采取的方法或措施。
人并不是一定要工作在自己不喜歡的崗位上，自己喜歡什么工作，擅長(zhǎng)什么工作，就應(yīng)該大膽地去做。三百六十行，行行出狀元。社會(huì)需要每一份工作，并且它們都是平等的。把握自己的一片藍(lán)天，自由自在地翱翔。
人生的旅途坎坷而漫長(zhǎng)，但實(shí)際之路就緊挨在它的邊上，沿著人生之路和實(shí)際之路的界線(xiàn)不停地走下去，雖然會(huì)荊棘滿(mǎn)地，但也會(huì)被“實(shí)際”所軟化，從而讓你順利到達(dá)成功的目的地。
一切從實(shí)際出發(fā)吧，抓住生命，把握生命，快樂(lè)的生活便從此開(kāi)始，成功的驕子就會(huì)向你招手！
“一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是”
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一切從實(shí)際出發(fā)初二篇十八
“我們終于把這件事做成了，我們終于結(jié)束戰(zhàn)亂，統(tǒng)一了中國(guó)。”朱元璋拉著劉伯溫的手，眼中閃爍著興奮的光芒，大聲喊道?；蕡D霸業(yè)，一切要從實(shí)際出發(fā)。
時(shí)間回到二十年前的那個(gè)夜晚，在漫天璀璨的星光下，朱元璋登上城樓，凝視遠(yuǎn)方，突然，他大喊一聲：“這廣袤的土地何時(shí)才能屬于我？這滿(mǎn)天的星河何時(shí)才能屬于我？”
就在這時(shí)，有人拍了拍他的肩膀，他轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是劉伯溫，劉伯溫深施一禮，尊敬地對(duì)他說(shuō)：“將軍，您若想稱(chēng)霸天下，必須要知道稱(chēng)王的秘訣？”
“秘訣？稱(chēng)王不就是四處征戰(zhàn)，將自己的敵人全部消滅嗎？”朱元璋緊緊捏住拳頭，大聲說(shuō)道。劉伯溫又施一禮，說(shuō)：“不，將軍，這種方法是錯(cuò)誤的。我有一個(gè)辦法，可以讓您必得天下?！?/p>
“哦！是嗎？那快快告訴我！”朱元璋眉毛一挑，興奮地說(shuō)道?！斑@個(gè)秘訣只有三句話(huà)，那就是‘高筑墻、廣積糧、緩稱(chēng)王’，將軍只須按這九個(gè)字行事，一定可以實(shí)現(xiàn)您的目標(biāo)?！眲⒉疁卣f(shuō)完這些，捋了捋胡子，轉(zhuǎn)身離去。
第二天，朱元璋吩咐工匠們加固城墻，多修建一些哨所崗?fù)?，自己則下到城中，訪(fǎng)民情，解民憂(yōu)，得到了老百姓本站的大力擁護(hù)。同時(shí)，朱元璋還命令自己的官員大力發(fā)展生產(chǎn)，將糧稅全部收入國(guó)庫(kù)，以備不時(shí)之需。漸漸地，朱元璋治理的地方越來(lái)越富裕，天下老百姓都知道亂世之中有個(gè)“世外桃源”，于是都來(lái)投奔朱元璋，朱元璋的實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)。
與此同時(shí)，其他的起義軍自相殘殺，朱元璋得了漁翁之利，他的軍隊(duì)兵強(qiáng)馬壯，老百姓安居樂(lè)業(yè)，“少有所養(yǎng)、老有所依”。最后，在其他起義軍疲憊至極之時(shí)，朱元璋出兵，一舉消滅了各個(gè)敵人?？伤€是并不著急稱(chēng)王稱(chēng)皇，而是整頓了全國(guó)軍民，休養(yǎng)生息，讓自己在百姓心中樹(shù)立了極大威望。最后，朱元璋在老百姓的擁戴下，成為了大明王朝的開(kāi)國(guó)皇帝，他收復(fù)失地，統(tǒng)一了泱泱華夏。
為什么朱元璋能夠成為最后的勝利者？就是因?yàn)椋?tīng)從了劉伯溫的建議。雖然朱元璋心中有著自己稱(chēng)王稱(chēng)皇的夢(mèng)想，但他腳踏實(shí)地，一步一步向前，一步一步發(fā)展自己，從不好高騖遠(yuǎn)，從不冒險(xiǎn)急進(jìn)，永遠(yuǎn)結(jié)合當(dāng)前實(shí)際制定自己的行動(dòng)，所以他才能穩(wěn)扎穩(wěn)打，登上權(quán)力的巔峰。
成功要從實(shí)際出發(fā)，朱元璋知道立國(guó)根本在于民心，得民心者得天下。只有一切從實(shí)際出發(fā)，成功才會(huì)一步一步向你靠近。
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