通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進而改進和提高?？偨Y(jié)時可以運用一些歸納和概括的方法，讓文章更具條理和可讀性。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)寫作范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
電工見習期個人總結(jié)篇一
我對自我的大學學校生活感到十分的滿意，也很慶幸自我在大學的時候?qū)W到了很多的知識，不管是自我本專業(yè)的知識，還是自我在為人處事上頭的一些成長，這些都是我在離開學校畢業(yè)之后，所能夠在工作上頭出色的完成的一個十分堅固的基礎。此刻的我也已經(jīng)是一位畢業(yè)之后實習工作也快結(jié)束的成年人了，所以對自我的實習工作也想要對自我的工作做出總結(jié)。
以后工作上頭更加的認真負責。
在這個最好，我也期望借此機會向公司的所有領導和同事表示衷心的感激，感激你們這段時間的幫忙和照顧，也感激公司的信任并且給我的這次寶貴的機會，讓我能夠有這樣一個機會更加的完善自我，也期望自我能夠有機會繼續(xù)在公司工作，在以后的工作中為公司創(chuàng)造出更多的價值，也相信自我必須會更加認真努力的工作。
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電工見習期個人總結(jié)篇二
迄今才行，我已經(jīng)在.x企業(yè)見習了2個月了，在工作中當中沒能留意時間飛逝，以致于忽然發(fā)覺時間早已不經(jīng)意間以往的情況下覺得十分的詫異，可是詫異之外又感覺理所應當，終究我在這里段運行時間里學習到了很多的物品，觀念也逐漸解決學員的局限，可以試著以一個更快的成人工作中人的方向上對待問題，脾氣也穩(wěn)重了許多，沒有像院校之中那般不理智了。如今，我將我還在公司工作中的這兩個月的運行開展下列匯總，期待可以憑著匯總要我之后的工作中可以能夠更好地進行，可以迅速的發(fā)展。
在這里2個月里，我認為獲得較大的便是將我還在院校的單純性邏輯思維開展了調(diào)節(jié)，使其更為融入當今社會上的繁雜狀況，社會發(fā)展上職場中并不像上學時那般友好和睦，在錢財和收益的刺激性下大家會協(xié)作會市場競爭，學好怎么與朋友共處，確保自身的該有的收益不遭受損害的與此同時跟諸位領導干部朋友解決好關聯(lián)就是我學得的第一課。而這第一課也要我受益匪淺，學得的內(nèi)容我需要用一生的時間段去健全和深層次了解。
在工作中，盡管跟我學過的技術專業(yè)是相同職位，可是從總體上，我還在院校了解的全是一些書本上的基本常識和該工作的常識問題專業(yè)知識，校園內(nèi)里實際使用的也是當今市面上早就拋下無需的年久型號規(guī)格器材。所以我再趕到公司之后，一開始十分的不適合，乃至要我猜疑我教的究竟是否這一技術專業(yè)。可是由于時間的變化，我入門的速率變的越來越快，理清晰工作中和學習上工作經(jīng)驗的不同之處在哪兒之后，就可以十分迅速的將學來的專業(yè)知識應用在工作上，讓這種專業(yè)知識在我的頭腦里融匯貫通，使我更為的融入手里的工作中，也讓我還在諸多見習生中出類拔萃，遭受了公司領導的稱贊。
雖然在見習生中，我的主要表現(xiàn)算得上突顯，可是人不可以總跟下比，可是拿我更別的的宣布職工對比得話，我又擁有特別多的不夠。因而我需要在后面的工作上再接再厲，爭得早日做到宣布職工的工作經(jīng)歷，而且以此來為基本往上攀登，我用的實力來認證自己可以在未來來到哪一步。
我堅信我勤奮努力得話，終歸可以讓投入得到收益，在工作上在生活中都得到提升，要我可以自豪的聲稱，無論是校園內(nèi)或是社會發(fā)展職場中，我全是一個成功的人。
電工見習期個人總結(jié)篇三
從12月開始，我們從不同單位不同崗位來到公司一起開始新的工作，成為工作中的同事、生活中的朋友、事業(yè)上的搭檔。這12月來，我和同事們一起開始了公司初創(chuàng)期的創(chuàng)業(yè)歷程，共同為公司的美好明天而默默奉獻自己的力量?，F(xiàn)將我試用期兩個月的工作情況總結(jié)如下：
綜合部既是公司對外聯(lián)系的窗口，又是內(nèi)部管理中承上啟下的樞紐，是公司領導的智囊、參謀和助手。我履職綜合部經(jīng)理一職，在實際工作中，我的工作即突出兩個重點，履行六大職能，抓好六項服務：
突出兩個重點：重點之一是：科學規(guī)范地做好日常事務工作，切實加強辦文辦會、接待、督查、文秘、人事、宣傳等工作；重點之二是：當好參謀助手，搞好綜合協(xié)調(diào)，確保政令暢通。
履行六大職能，抓好六項服務：履行參謀職能，為領導決策服務；履行協(xié)調(diào)職能，為推動全局服務；履行把關職能，為中心工作服務；履行宣傳職能，為公司形象服務；履行督辦職能，為政令暢通服務；履行保障職能，為正常運轉(zhuǎn)服務。
1、履行參謀職能，當好參謀助手。一是完成各類材料的撰寫與準備，主要完成了國家住建部住房公積金監(jiān)管司副司級督察員崔國盛率隊到三江大道點進行專項督查、省政府督查室副廳級督查專員李石松率督導組的專項督查、市人大常委會秘書長馬克利一行的專題調(diào)研等重要活動的材料撰寫與準備，合計撰寫各類材料40余份。二是提前謀劃與準備、主動思考和作為，為領導分憂，主要完成了公司組建工會委員會的籌備、大會的召開及后期相關工作；在辦理省、市、開發(fā)區(qū)對口下發(fā)的、與公司業(yè)務密切相關的文件時，結(jié)合實際、立足當前、著眼長遠、統(tǒng)籌考慮，提出建設性意見，或轉(zhuǎn)發(fā)文件貫徹落實，或印發(fā)文件組織學習。
2、履行協(xié)調(diào)職能，搞好綜合協(xié)調(diào)。一是統(tǒng)籌安排綜合部各項工作，建立部門工作制度，保證每位同事職責明確、分工合理、任務具體，充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，使每位同事在獨立完成職責范圍內(nèi)的各項工作時，快樂工作、舒心工作。二是做好與公司各部門的協(xié)調(diào)配合，主要是抓好各類檢查、督查，以及根據(jù)工作輕重緩急程度，協(xié)調(diào)安排人員予以配合，有效形成聯(lián)動機制和持久合力。三是協(xié)助領導做好與上級有關部門的的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。
3、履行把關職能，服務中心工作。一是對上級單位或相關業(yè)務單位的來文、來函及相關事項進行權限審核，提出辦理意見，并根據(jù)領導意見進行跟蹤落實。
電工見習期個人總結(jié)篇四
從離開學校后去實習，不知不覺實習期已經(jīng)到了，工作總結(jié)是人們對自己某一階段的工作學習進行總結(jié)和分析，從中找出經(jīng)驗和不足，為自己今后的工作找到方法。以下關于實習工作總結(jié)內(nèi)容由小編為您整理提供，歡迎閱讀與借鑒。
從__年7月到現(xiàn)在，一年實習時間已結(jié)束。在這一年中，領導和同事們給了我許許多多的關心和指導，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長足的進步。
一、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。
不懂就學、就問，是一切進步取得的前提和基矗因為有大學專業(yè)課的底子，使我學習工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題，就需要查閱相關資料，請教老同志，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的克服，不僅能夠?qū)⒃兄R溫習鞏固，產(chǎn)生新的理解，而且學到很多新知識，有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的，還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。
二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。
一直以來，我積極參加單位組織的各種政治思想學習活動。通過不斷學習，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。
勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來，我用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務，嚴格遵守各項規(guī)章制度，認真履行職責，自覺按規(guī)范操作;平時生活中團結(jié)同志、尊敬領導，不參與違法亂紀活動，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。
三、實踐讓我的業(yè)務技能不斷增長，工作能力不斷加強。
剛開始工作時，我是從零開始，一邊是同事們的悉心指導，一邊是自己對著書本反復琢磨。幾個月下來，已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧，而且已經(jīng)能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務。過去的一年中，我先后參與了“_______地下水生態(tài)保護工程”、“_______跨南水北調(diào)改線工程”、“_______除險加固工程”，“_______旅游度假村防洪評價工程”，“_______供水取水口改建工程”，“_______灌區(qū)__渡槽施工設計”，“_______水庫除險加固工程”，“___灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設計”，“_______灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項設計工作。通過實踐，我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。
在完成各項工作的同時，我還存在著以下幾點的不足：一是工作中有時自信心不足，反而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。
在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、學無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識，并用于指導實踐，以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種業(yè)務技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
3、"業(yè)精于勤而荒于嬉"，實踐是不斷取得進步的基矗我要通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。
總之，短短的一年見習期，是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年，是我不斷成長的一年，也是我對水利事業(yè)由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的一年。
電工見習期個人總結(jié)篇五
當一段時光將要結(jié)束的時候，總覺的是那么匆匆，好像發(fā)生的一切，所能記起的都在昨天，又好像什么都沒有發(fā)生，想起曾經(jīng)的自己，依舊是沒有在心底留下歲月的痕跡?？赡茏约阂呀?jīng)看不清晰大學四年的種種經(jīng)歷?？墒窃诟L的校園生活中，每一個轉(zhuǎn)折階段總會有那么一群人，或悲或喜地送走一段難以忘卻的記憶。這也許就是對生活的回應。小學如此、初中如此、高中如此、直到大學，大家卻都變得那么脆弱。
培訓結(jié)束后，我被分配到各個項目部，天南地北的都有，好像我還是比較“幸運”的，沒有走出鄭州——xx項目部。職業(yè)生涯就從這里開始。
xxx項目部所承擔的施工任務也是公司一次新的嘗試和在施工技術進步中的有一個大膽的探索。鄭州地鐵工程迎合了國家現(xiàn)實的發(fā)展趨勢，對鄭州城市發(fā)展起到強大的助推作用。鄭州地鐵項目部本身而言，施工難度也將是一次新的挑戰(zhàn)，雖然我本科學習的是道橋?qū)I(yè)，但我感覺這是一個難得的學習機會，對于提高自己，迎合社會需要有重要的意義。
從我們8月1號正式進入項目部開始，一直在緊張地等待項目的開始。期間也接觸到了一些簡單的施工組織或準備方面的東西，真正感覺這是一個新的過程。沒有成熟的經(jīng)驗，做起來好像是再做一項設計，而這項設計的參數(shù)也不是現(xiàn)成的，需要工作者在各種資料中去尋找，在各個施工階段部門中獲取，或者尋找一些成功的個案。從整個項目來看，工程各個方面的施工獨立而又聯(lián)系緊密，每一個分部分項工程都要有相應的緊密安排，在此基礎上又會充分考慮整個工程的進行。
工程開工以來我一直擔任現(xiàn)場技術職務，施工過程每一個分項工程開始之前都要仔細查閱大量相關資料，充分理解此項工程施工過程中的重點難點，嚴格把控主控項目和一般控制項的質(zhì)量要求。在現(xiàn)場技術指導過程中，積極學習統(tǒng)籌安排各個分項工程的人員分配與施工組織，學習施工過程中的有關機械、材料、施工用電等方面的知識，虛心向老技術人員、老施工人員、老工人學習請教。在擔任現(xiàn)場技術員的工作中，我充分感受到作為一個工程人員的辛苦，同時也能清晰地感受到在這個過程中工程技術人員的價值。
設計，測量，學習，指導施工，似乎職業(yè)生涯的開始還是挺緊張的。人生的每一次轉(zhuǎn)折都是出人意料的，要么手足無措；要么游刃有余。兩者也會有不同的結(jié)果。一年來我思考了很多，在人際關系上，跟一起過來的同事要做到團結(jié)互相學習，跟師兄們要做到虛心請教、認真勤快，跟領導要做到低調(diào)尊重，跟工人要能放低自己的姿態(tài)，用他們的交流方式來指導施工。在專業(yè)技能方面，一年的時間所能接觸到的、所能學到的在整個職業(yè)生涯中會是微不足道的，所以不能為逝去的時光而悲哀，積極地學習此項工程所要用到的工法與技術，特別是對地下構(gòu)筑物和盾構(gòu)施工的特征要有準確的把握，獨到的見解。一年的見習生活，讓我感覺到內(nèi)心的平靜，看待新的事物，對待新的生活經(jīng)歷，都顯得有成熟的穩(wěn)重。
電工見習期個人總結(jié)篇六
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間見習期即將結(jié)束。這幾個月來，在單位領導教師們的培養(yǎng)和幫忙下，我經(jīng)過自身的不斷努力，在思想、工作和學習等各個方面都受益匪淺。良好的表現(xiàn)得到了領導和教師們的好評。
我遵守法律法規(guī)和院紀院規(guī)，堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的.護理服務理念，適應新的護理模式，適應社會發(fā)展的新形勢，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務。
我積極努力地爭取每一次鍛煉機會，了解各科常見病多發(fā)病及其常用治療藥物。在工作中，體會與病患交流的方式和技巧。我要求自我做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，將理論與實踐相結(jié)合。
見習過程中，我越發(fā)感受到護理事業(yè)的崇高而神圣，我為自己是護士隊伍中的一員而感到自豪。今后我將加倍努力，提高自我，做出更大的貢獻。
電工見習期個人總結(jié)篇七
我們學校再次組織了08級和06級師范生生見習活動。這是我大學第二次見習也是最后一次，相對第一次見習，這次沒有像第一次那樣激動，但還是挺期待的。盡管只見習了五天的課，但是我還是深深的體會到當一名教師的工作辛苦。同時也很感謝學校給予我們這么一次機會，為我們以后走上心理健康輔導教師的崗位做下鋪墊，教育學生，培育人才，為國家做貢獻。
根據(jù)系里的安排，我們那一組的同學被安排到?？谑械谑恍W四年級見習。見習開始了,我們一行5個人來到了見習的班級四年級(4)班。坐在教室后面的我們，常常使得學生們回頭，帶著好奇的目光看著我們。對于我們的到來，他們感到好奇、疏遠，但也有一些膽大的學生主動來和我們交談。他們的第一句話則是“你們是老師嗎?要和我們上課嗎?”“你們的學校在哪里?”甚至有學生問“老師qq號是多少?”一切都安頓好后,我們開始認真學習了,開始快速筆記,恨不得把老師的每句話都寫下來.可在這寫的過程中,身心受到折磨,耳朵飽受煎熬,在教學過程中,小學生就象鴉雀打破蛋一樣,那高音夾雜刺耳的童聲,就象金毛獅喉,苦不堪言。
第一天的見習就在這唧唧喳喳的吵雜中結(jié)束了,當學生們放學后,我被吵的弄不清楚東西南北了,在小學見習什么都沒有做可不知道為什么覺得特別累,躺在床上一動不想動,只覺得頭暈目眩.
第二天,我們對路熟悉了,可沒有了新鮮感覺,掌握了小學的作息時間后我不到最后一分鐘不進學校.在里面就覺得哆嗦,痛苦的很！特別是下課的時候是孩子最幸福的事可是我最痛苦的.接下來的三天也就這樣慢慢過去了。
我在想當小學老師一點也不簡單啊，就維持課堂紀律就讓人頭疼。上課老師不戴麥根本不行，你的聲音根本就壓不住他們，我喊了下就感覺到嗓子都要啞了！這次見習跟上次不同，這次見習，一些任課老師會叫我們幫忙改試卷或作業(yè)，這更讓我深深地體會到當老師的不易。同時這也讓我更進一步的接近教師這個職業(yè)了。
在一些課堂上，我看到教學改革正悄然進行，有意識的教師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。教材也在改編，它慢慢的更偏向于實用，像專題課、實踐課什么的，我們那時哪有！上課前我們?nèi)タ凑n程表，一看到上面寫著專題課，蒙了！這是什么課，上什么的呀?問那些小朋友才知道原來專題是與生活有關的。小學生他們上課回答問題是很積極的，老師問的問題他們都積極舉手回答，哪像我們，老師問幾遍都沒人理。最讓我印象深刻的是在第三天見習的早上，剛好輪到我們見習的那個班級掃樓梯，班主任問誰去掃，一個個都舉手爭著去，這些都是他們的單純可愛之處??！
我最喜歡聽的就是那個語文老師的課-龔老師的課,她把單調(diào)乏味的語文知識教的活潑生動.在她的課堂上,我感覺是一種享受,她把枯燥的語文聯(lián)系實際,這樣可以增加學生的理解并快速消化.她給我一種幻想,她上課就象在操作一臺機器一樣,嫻熟.在小學的課堂中,紀律很難把握,可這位老師讓她的學生根本沒有時間去想其他,學生的思路跟著老師快速旋轉(zhuǎn).我當時對這樣一位老師肅然起敬,我真的佩服她.
在教育教學工作上，我認識到教師與學生的交流是非常重要的。交流是形成良好師生關系的重要途徑。教師要善于交流，善于走進學生的情感世界，聆聽學生的真情實感；教師更要善于引導學生和自己交流，讓學生吐露真情。通過交流，才能了解學生的學習水平、性格特征，進而促進教學的發(fā)展。聽了這么多節(jié)課和課后跟學生和教師的交流中，要做一名學生喜歡的教師，首先得具備一顆關心愛護學生的心。教學不止是針對部分優(yōu)等生，還得兼顧后進生。對后進生的教育要堅持多表揚，少批評，多激勵，少指責的原則，保護他們的自尊心，激發(fā)他們的閃光點。課堂教學中，要鼓勵后進生積極思維，積極回答問題，對他們的答題當場給予恰當?shù)脑u價，激勵他們知難而進。
我希望能扮演好自己的角色，真正做到“學高為師，身正為范”，擔起老師的那份責任；真正和孩子們成為朋友，珍惜彼此的友誼。爭取多看、多聽、多實踐、多請教、多總結(jié)，真正在實踐中升華理論知識，提高教學水平，為將來順利地上工作崗位成為一名合格的小學教師打下扎實的實踐基礎。
電工見習期個人總結(jié)篇八
以病人為中心以質(zhì)量為核心護理服務理念新護理模式社會發(fā)展新參加一切政治活動以服務病人奉獻社會為宗旨以病人滿意為標準全心全意為病人服務。
學習《護士法》及其法律法規(guī)讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權益已人們共識現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫(yī)療護理服務更高、更新需求這就要求我法律知識安全保護意識使護理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故。
在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度，查對制度及護理操作規(guī)程制度差錯事故，無菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心以質(zhì)量為核心”服務理念文明禮貌服務文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規(guī)范對年輕護士傳、幫、帶護師職責努力護理病歷書寫質(zhì)量及護理表格合格率；對缺點、差錯總結(jié)、查找工作隱患防患于未然。
三在實踐中學習把所學知識運用于工作中在實踐中檢驗所學知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向我時刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉奉獻意識把無私忘我做為人格修養(yǎng)不受社會上不良風氣從一點一滴小事做起；工作中嚴以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務宗旨我在醫(yī)院試用期來感受到醫(yī)院向上朝氣對未來充滿信心愿意為六院一份微薄力量請和同事們監(jiān)督和支持！
電工見習期個人總結(jié)篇九
見習期個工作總結(jié)怎么寫？作為一名見習學生如何寫工作總結(jié)呢？其實工作總結(jié)并不難，以下是應屆生求職網(wǎng)提供的見習期個人總結(jié)范文，請參考。
2006年3月初,我作為一名剛剛離開大學校門初踏工作崗位的新同志,微含稚氣,內(nèi)心充滿了轟轟烈烈干番事業(yè)的熱情。時光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝，一年的見習工作業(yè)已結(jié)束。轉(zhuǎn)眼回顧我在區(qū)農(nóng)牧局經(jīng)管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中，我不斷奮發(fā)學習，努力提高自己的各方面能力，盡快的讓自己適應快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在領導和同事們的指導與幫助下，我完全融入了經(jīng)管站這個大家庭中，較圓滿的完成了各項工作任務，各方面能力也得到了一定的提高，為今后的工作和學習打下了良好的基礎?，F(xiàn)就見習期工作情況總結(jié)如下：
自參加工作以來，本人堅持系統(tǒng)、深入的學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大報告及十六屆六中全會精神。樹立科學的發(fā)展觀，和諧的社會觀，深刻領會“八榮八恥”，增強組織觀念，顧全大局，服從分工，勇挑重擔，思想作風端正，工作踏實，銳意進取，切實履行好崗位職責。努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致，保持自己思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發(fā)的戰(zhàn)略精神，進一步解放思想，實事求是，認真學習黨在農(nóng)村的各項方針、政策，通過學習逐漸提高自身的業(yè)務水平，做到干一行，愛一行，鉆一行，使自己能勝任基層的`各項工作，真正為群眾辦實事。
在加強政治思想學習的同時，我不斷加強對專業(yè)知識的學習和鉆研，使自己勝任各項工作。一年來，我先后參加了21世紀干部學習力培訓，村級財務規(guī)范化管理的學習，村務、政務公開條例的學習，并自學了與我們的業(yè)務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。通過以上專業(yè)知識的學習和培訓，加強了自身的業(yè)務素質(zhì)，提高了自身的業(yè)務能力，為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。
近年來，隨著西部大開發(fā)的進一步開展，各種惠農(nóng)項目在農(nóng)村基層的落實，基層工作越來越多。自參加工作以來，在上級領導的正確指導下，我積極參加并完成了多項工作。具體工作如下:
1、2006年4月初—2006年6月中旬,參加xxx、xxx等鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的沼氣后續(xù)管理工作。詳細統(tǒng)計整理了各項目村的沼氣建設、配套設施、后續(xù)管理等資料。參加了全省沼氣后續(xù)管理現(xiàn)場會召開的準備工作。
2、2006年7月底—2006年8月中旬，在經(jīng)管站領導和老同志的指導下,我參加并圓滿完成了關于xxxx財務情況的核查工作。此次工作經(jīng)歷也為我今后順利開展工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
3、2006年8月底—2007年1月，參加了全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟年末預報及年終綜合報表的調(diào)查、統(tǒng)計、匯總等工作。在我股領導和業(yè)務骨干同志的悉心指導下,我順利完成了關于全區(qū)農(nóng)村會計電算化示范點的建設方案和考核驗收的文字工作。
一年的見習工作鍛煉，使我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，逐漸穩(wěn)重成熟。但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強，社會實踐比較少，今后的工作中，我會繼續(xù)保持良好的心態(tài)，擺正學習者的位置，努力學習工作，勤于思考，找出不足，進一步熟悉業(yè)務，有針對性的深化理論學習，并加強鍛煉獨立解決事務的能力，爭取實現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍，爭做一名合格的人民干部，為全面建設小康社會、和諧社會作出自己的貢獻！
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電工見習期個人總結(jié)篇十
這一年來，作為一名見習的新教師，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。希望能夠在最大程度上將課堂的主動權下放給學生。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學信息技術的興趣，課堂上講練結(jié)合，強調(diào)學生的動手操作實踐能力。讓學生學會自己思考，自己自學課本知識，學會跟同學討論回答問題，最大程度上發(fā)揮學生的自主探索精神。
6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后興趣培養(yǎng)工作，信息技術是一門重視實踐操作的學科，要培養(yǎng)學生學會用電腦來學習，幫助學習，發(fā)現(xiàn)學習樂趣，讓學生認識到電腦學習的樂趣。在課后可以適當給學生布置一些小作業(yè)，或者留一些有趣的問題給學生去思考，或者給學生推薦一些能夠幫助學生學習的網(wǎng)站。作為一名新教師，更加深刻體會到一名教師對學生關懷的重要性，特別是對于一些學習成績較差的學生，可以讓他們從副科學習中體會到信心。重新拾起對于學習的熱情，這就需要教師給予更多的關懷。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，對于學生要多給予鼓勵。和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向老教師學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。多去聽經(jīng)驗豐富的教師上課，從他們的課堂中學習吸收如何更好的對于課堂進行管理，如何更加有效組織學生進行學習，調(diào)動學生的積極性。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
9、作為一名信息技術教師，平常幫助一些其他教師做一些電腦工作，在工作中不斷提高自己。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
電工見習期個人總結(jié)篇十一
自七月進入本單位來，時間已匆匆流過六個多月。這段時間內(nèi)，在領導的關心和同事的幫助下，經(jīng)過自己的努力調(diào)整，我已適應新的工作和生活。借此總結(jié)的機會，我再次向各位給予我?guī)椭念I導同事們表達誠摯的謝意！以下為我對這段時間的工作進行總結(jié)。
隨著十八大的勝利召開，我跟隨全局同事對這一重要會議精神進行了學習。十八大的精髓是“科學發(fā)展觀”，我們要在這一思想的指導下，大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，以更大的熱情跟上國家改革的步伐。今后十年是改革的關鍵期，不論哪一個領域都將遇到許多挑戰(zhàn)和機遇，我們要通過自身的不斷完善，努力把挑戰(zhàn)變成機遇，以期得到跨越式的發(fā)展。十八大將成為中國共產(chǎn)黨的另一座里程碑，對于黨和國家事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮長遠的指導作用。
進入單位的六個月時間雖短，但我仍以飽滿的熱情，不斷加深各方面的學習，在同事們的幫助下認真工作，努力學習新的知識，為更好的勝任這份工作而加倍努力。進入單位后，我遵從領導的安排，進入測報股熟悉基本業(yè)務。在同事的指導下，我對《地面氣象觀測規(guī)范》、《地面氣象電碼手冊》、《地面氣象測報業(yè)務系統(tǒng)軟件操作手冊》等專業(yè)知識，對學校所學知識進行了復習，也學習了許多新的氣象知識。通過學習，我對地面氣象觀測工作有了正確的認識：地面測報工作是一項考驗毅力和耐心的工作，在工作中不僅要遵循與其他工作不同的起居時間，而且要熟悉掌握測報技能，最重要的是，要一絲不茍地進行觀測記錄和報送，容不得一丁點錯誤。這項工作從每一天平凡的職守里體現(xiàn)它的不平凡之處，我也對長期堅守測報崗位的同事產(chǎn)生了深深的敬意，在今后的工作中，不論我從事哪一方面的工作，我都會牢記毅力和耐心，認真做好每一件小事。
在跟隨測報班一個月后，由于辦公室業(yè)務的增多，在辦公室里我學習了處理文件的基本方法，包括收發(fā)文件、編寫文件、整理文件等，這項瑣碎的工作仍然需要耐心和細致，否則一個錯誤可能導致許多紙張的浪費，還可能延誤工作。不論是學習哪一項新工作內(nèi)容，我都深覺受益良多，同事們的鼓勵和幫助給了我前進的動力，學習和進步的期望給我努力的方向，在今后的工作中，這段見習期的所得都將不斷鞭策我前行。
未來的一年我將繼續(xù)自己的見習工作，在這一年里，我將積極開拓學習渠道，從單位組織的遠程教育、培訓和其他學習中，踏踏實實學習，爭取精通所從事的業(yè)務。在今后的工作中，我將努力提高自己，做好準備，給一年的見習期劃上一個完整的句號。
電工見習期個人總結(jié)篇十二
xx月xx日，為期一周的教育見習，匆匆結(jié)束了！對于我而言，這是忙碌的一周，充實的一周，有意義的一周。在這次教育見習中，每天我都會抱怨下，大清早起床摸黑去擠車的痛苦，希望它早點結(jié)束！現(xiàn)在真正的結(jié)束了，我又覺得好舍不得，舍不得一（三）的孩子們。通過這次見習，使我更加了解我將來的工作，使我真正體會到了作為一位老師的樂趣與艱辛，總而言之，令我受益匪淺。在這次見習中，通過觀摩課堂教學，讓我知道要上好一堂課要有很多的準備。在課堂中教師不再僅僅關注如何教，而要將更多的精力投入到指導學生如何學上面，在傳授知識的同時滲透學法指導，使學生運用所學的知識和方法自主學習，讓學生成為學習的主人。
從這次見習中，我發(fā)現(xiàn)小學生在課堂上表現(xiàn)得異?；钴S，當老師提出一些要求時都能積極投入，對于回答問題也是爭先恐后的，整個課堂朝氣蓬勃。但也是因為小學生的異?；钴S，如果老師管理不當?shù)脑?，也會使課堂異常的吵鬧。所以老師在教學中要把握好教學的活躍程度，管理好紀律，使課堂活躍而不吵鬧。這次見習我還發(fā)現(xiàn)，小學的教師和教室有限，每個班的人數(shù)過多年，一個班70個左右的學生，顯得教師特別擁擠。且學生的位置太固定了！坐在后面的永遠坐在后面，這樣上課的時候，如果課堂太吵鬧的話，后面的學生根本聽不到老師老師說什么，如果視力不好的還可能看不到黑板，這樣學生根本無法集中注意力，反而學生便開始吵鬧，這樣很難保持課堂的安靜，這樣老師就要投入更多的精力來管理紀律。
這次見習中，指導老師讓我給學生們上一節(jié)美術課，于是我決定教他們學簡筆畫。但是一節(jié)課下來，我深深地體會到要上好一堂課，我還有很多很多不足的地方，要學的還有很多。一節(jié)課下來，完全沒有像我事先想象的那樣發(fā)展，上好一節(jié)要注意的東西我都沒有事先準備好！總之，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處有：
1、把上課想得太簡單。
2、缺乏良好的組織能力，不能很好的鏈接好教學過程。
3、基礎知識不扎實，知識面不夠廣，對于學生提出的奇異問題不能很好地回答。
4、缺乏管理好課堂紀律的較好的能力，很難使學生安靜下來。等等還有很多不足之處。
我們的試講和較好的授課過程存在巨大的差別，離上好一堂優(yōu)質(zhì)課還有很長一段距離。無論是在課前的準備，還是在授課過程中，教師都應具有豐富的理論知識和高超的授課技巧，以及在講課過程中出現(xiàn)的突發(fā)狀況的處理能力，都是我要在今后的學習中重點學習的。因此，我需要不斷提高相關教育教學技能，鞏固和運用所學的理論知識，培養(yǎng)自身的分析、研究、解決實際問題的能力。
電工見習期個人總結(jié)篇十三
暑假，有幸進入聯(lián)想武漢有限公司實習。在這短短兩個月的時間里，伴隨著聯(lián)想人和聯(lián)想實習生們，我度過了一個充實且意義重大的暑假。
兩個月的經(jīng)歷，留下了很多完美的記憶;兩個月的體驗，成為了我人生寶貴的財富;兩個月的感悟，激勵我不斷地學習成長。
知曉聯(lián)想這個品牌究竟是在哪一年，我已經(jīng)忘卻，但敢肯定的是那是很久以前了。還記得在2010年奧運會前后，聯(lián)想作為北京奧運會贊助商時，國人的那份驕傲。真正與聯(lián)想親密接觸是在自我擁有聯(lián)想筆記本時，也正是那時起，自我不再僅僅只是聯(lián)想的品牌知曉者和認可者，更是聯(lián)想的產(chǎn)品使用者、聯(lián)想售后服務的享受者以及聯(lián)想的品牌擁護者。而聯(lián)想暑假實習之旅，讓我更深入的認識聯(lián)想，結(jié)識聯(lián)想人，更也有幸成為半個聯(lián)想人。
聯(lián)想的成長經(jīng)歷和重大記事，以前聽過、看過很多遍，也深知企業(yè)發(fā)展之不易和聯(lián)想一路走來的風風雨雨。產(chǎn)生更多共鳴的是聯(lián)想的使命和價值觀。正若其所言，在暑假的兩個月里，我所接觸到的一切，都顯示了聯(lián)想踐行這一切的決心和勇氣。
兩個月的時間，我了解到了聯(lián)想的產(chǎn)品、分銷、終端、推廣、公司文化等等，而這些集合成了自我對聯(lián)想更深的認知和情感。
嚴格的說，我共站了九天店，其中兩天在武漢唐家墩工貿(mào)，七天在賽博三聯(lián)店。經(jīng)過站店，我全面接觸了產(chǎn)品、銷售、顧客以及銷售人員，同時也與同行的實習生建立了友誼。由于渠道不一樣，九天的站店是兩種不一樣的體驗。無論是產(chǎn)品種類、定價、銷售方式及技巧，還是顧客類型，都有明顯的差異。也因為這樣，我對渠道和銷售終端有了更深的感悟。
重要的是，這是個真實的接觸和體驗，我們應對的是實際的銷售和市場，而非形而上的東西。我處身于一個真實的市場或銷售氛圍里，接觸到了處于銷售一線的銷售員，參與了產(chǎn)品介紹和銷售誘導的全過程，觀察到了來購人員的言行舉止，見聞了完整的銷售過程等等。而這是不參與其中，無法得到的東西。此外，在閑暇時間，我發(fā)現(xiàn)自我所接觸的一切都值得思考，值得觀察，然后發(fā)現(xiàn)，所有的一切都并不是那么簡單，所有一切都能夠深究出某種道理。
站店結(jié)束后，得以體驗真實的office工作。每一天提著筆記本到公司，朝九晚六，宛如眾多寫字樓里穿梭的白領們。公司里很安靜，大家都做著自我的事。公司的氛圍很好，大家以名稱呼而非職稱，這讓人倍感親切，從這點也能夠看到聯(lián)想企業(yè)文化的一角。
我們實習生每一天待在會議室里做事，而其他辦公室里，常常會開大大小小的會議，偶爾能夠聽到隔壁會議室里的言談，那會讓你不禁側(cè)耳傾聽，然后雀躍不已。印象深刻的是，我們中午外出吃飯時，常?？吹礁舯跁h室里的會議仍然繼續(xù)著，甚至到我們吃完回來時還未結(jié)束，不禁感嘆大家工作之認真和辛苦。
在office里，我們的工作有想法全明星策劃大賽調(diào)查數(shù)據(jù)分析、ideas精英匯策劃、影院活動分析以及籃球活動和學校宣講會策劃等。團體作業(yè)完成，所以大家常常頭腦風暴、爭論，然后再分工作業(yè)。團隊合作，出了必須的成果，當然也會出現(xiàn)不滿意的情景，往往每份作業(yè)都會經(jīng)歷再加工。而從中，我學會思考、做事以及合作。
與此同時，我還做了三天的聯(lián)想抽查員，主要是話術抽查，其中有聯(lián)想八月重點產(chǎn)品話術抽查和競品話術抽查等。也正是這三天的體驗，讓我體驗到聯(lián)想的另一部分。就我的理解，這些抽查其中包括考核、監(jiān)督以及銷售人員維護。在之前最初的銷售培訓中，曾了解到聯(lián)想致力于銷售工作的隊伍絕大部分來自于經(jīng)銷商，也有部分來自于企業(yè)人員。當時就感慨公司在協(xié)調(diào)好兩個隊伍的關系和行動中的先見，例如詳實的信息反饋和第三方機構(gòu)的介入。而也正是三天的話務工作，讓我參與這個鏈條中，并從中感受到聯(lián)想對銷售人員和督導、分銷業(yè)代的考核，以及對產(chǎn)品與銷售的把持，也讓我見識到聯(lián)想企業(yè)制度的一角。
電工見習期個人總結(jié)篇十四
今年3月5日至4月22日，計算機學院九九級學生進行了教學實習。我被安排在xxxxx第一中學實習，教學對象是高一、高二年級的學生。
在正式實習之前，我們花了很多天時間在自我學校試講。試講結(jié)束后，開始研究具體實習事宜。因為初步聯(lián)系的實習學校是在臺州椒江，離金華很遠，當金教師說要先派兩名同學去對方學校聯(lián)系具體的教學時間，教學資料，生活起居，飲食等安排，要在那里先住上4天，我看大家都比較猶豫，就主動報了名，我的朋友小沈也很高興和我一齊作為開路先鋒。在先到的幾天中，我們幫忙當?shù)貙W校的歷史教師屠教師花了兩天用flash、xx網(wǎng)頁王等作了個課件，因為課件要求比較高，難度大，那邊的信息中心主任和我們一齊開通宵，第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺，第二天一早繼續(xù)到晚上12點，正式完工。之后，這個課件在市里獲了獎，大家都很高興。剩下的兩天，我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊教師的1個，共5個，都進行了整理打掃，還把要用的熱水瓶，掃把，拖把，洗臉盆等都分發(fā)到每個寢室。另外時間，我們就是幫那邊一齊作一卡通，幫忙拍數(shù)碼照片，采集數(shù)據(jù)。
到了大部隊到了那里，已經(jīng)是9月9日了。在實習中，我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為實習小組的副組長，我也經(jīng)常嚴格要求我的同學們，在生活上也給予很多的照顧和幫忙。大家在實習期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中趣味，也都表現(xiàn)的十分地進取努力認真。此刻，實習已經(jīng)結(jié)束，這次實習資料是計算機教學和班主任工作，時間雖然僅有四十多天，但我們獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：
其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習，我們教的是信息技術和選修課等，雖有課本作參考，但學生常常問及課文以外的知識，有的還問到計算機在網(wǎng)絡方面的最近技術發(fā)展的一些情景，確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時，我們簡直沒有離開教室的機會，因為學生都一向問問題。另外，我還組織了一次主題班會--感激您!教師，祝福您!母校班會活動，課后得到了指導教師和班主任的贊賞，同學們在活動中更是表現(xiàn)得異?；钴S。經(jīng)過這次實習，我真正領會了以前一位老生送給我的一句話："在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候。"。
再次，此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習，我班同學表現(xiàn)得都不錯，聽說我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為，自我當個高中教師是能夠勝任的。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是應當?shù)模荒苓^于自卑和擔憂，否則會妨礙自我的學習。此刻，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)。自我有了本事，到時候才會是"車到山前必有路"。
這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為計算機專業(yè)的特殊性，如果我們只會書面教學，按部就班地把書本的資料教給學生，那就會失去教學的效果和意義。所以我在教學過程中經(jīng)過制作課件，提高課程的生動性，加深學生的印象，增強學生學習計算機的欲望。同時，因為一中的計算機等硬件教學設備的全面普及，機器出現(xiàn)問題的情景也異常的多，所以我就經(jīng)常去幫忙解除機器故障，或者是安裝、設置一些東西。
因為當?shù)貙W校的要求，我還在最終花了一個星期的時間，專門對全校160多名非計算機專業(yè)的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實習之前，我也在金華技校做過計算機外聘教師，但那教的都是比我小的學生，這次很多卻是年長的老教師。在一次課后，一位體育教師還專門跑過來告訴我，他經(jīng)過這次的學習培訓，學到了很多的東西，比較實用，對計算機也有了更深的了解，以前學校也組織過很多次的培訓，但都是很形式地搞一下，根本沒什么效果。還有幾個教師在上課的時間沒能弄懂，就主動跑到我備課的地方，我都細致地給予指導和講解，直到滿意而歸。
在學校規(guī)定的教學和班主任工作任務之外，我還幫忙實習學校的教師制作課件，幫忙科技中心進行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新，幫忙網(wǎng)管教師小應進行學校網(wǎng)交換機的故障檢測。
此次實習雖已結(jié)束，時間也不長，但卻有重大的意義。它使我看到了自我的不足，也使我看到了自我的長處，并鍛煉了我各方面的本事。這對我今后的學習和工作將產(chǎn)生進取的影響。
電工見習期個人總結(jié)篇十五
按照學校安排我與20xx年9月13日至20xx年12月30日到三門峽市三院帶領我校20xx級護理3班的學生進行為期三個月的臨床實踐見習工作。
臨床見習是教學計劃的重要組成部分，是臨床實習的基礎和準備，是學生實現(xiàn)由理論到實踐轉(zhuǎn)變的重要階段。如何提高見習的學習效率，培養(yǎng)學生的臨床實踐能力，是一個值得臨床帶教老師重視的問題。故此對這段時間的見習工作總結(jié)如下：
1、業(yè)務水平有了提高：我是臨床專業(yè)畢業(yè)的，見習帶教前，從未如此認真的、系統(tǒng)的學習過護理學知識，帶教的壓力迫使我重新學習，重新總結(jié)，對以前感到模糊的概念的有了正確的掌握，對我的工作幫助很大，業(yè)務水平得到了提高。
2、崗前培訓：適時進行思想品德及素質(zhì)教育，盡快實現(xiàn)護生角色的轉(zhuǎn)換。
3、熟悉病區(qū)環(huán)境：包括床位號順序、病房結(jié)構(gòu)、傳呼系統(tǒng)、常見物品、搶救藥品的放置、消防設施、專業(yè)特點、護理常規(guī)、技術操作、人員分工等，使她們盡快熟悉環(huán)境，進入角色，以擺脫陌生、恐懼的緊張心理，了解各班次護士的工作職責及各種規(guī)章制度。
4、要關愛學生，解決困難：見習中要關心學生，及時解決學生遇到的各種困難，把學生當作自己的孩子一樣看待，言傳身教，為人師表。及時了解學生的知識結(jié)構(gòu)、水平與見習中的問題，指導學生學會解決問題的方法。
5、多方面溝通，信息互通：帶教工作不同于一般的醫(yī)療和教學工作。它需要有一定的溝通技巧和能力，在與學生、醫(yī)院帶教老師、病人之間如何溝通，不僅需要耐心、細心、責任心，更要講究方法方式。
6、建立良好的護患關系：在護理教學查房中，要求護生在工作中要充分體現(xiàn)對患者的人文關懷，鼓勵護生主動與患者及其家屬交談，在做各種檢查、飲食、用藥、治療、護理操作等前詳細告知目的及注意事項，從患者入院宣教到出院指導，利用一切可能的機會對患者進行宣教，以提高護患溝通的能力。
7、理論與實踐相結(jié)合，加強基本功能訓練：見習中要求學生逐步熟練和掌握教學計劃所規(guī)定的內(nèi)容和要求，鍛煉獨立思考、分析問題和解決問題的能力，樹立“以病人為中心”的良好護士素質(zhì)，使其成為德、智、體全面發(fā)展的合格的“白衣天使”。
8、加強見習管理，保障見習質(zhì)量：在學生管理方面，既要嚴格要求，又要理解愛護學生。對學生的思想、學習、衣、食、住、行等方面進行科學化管理。
9、存在的問題及改進建議：
1）進一步加強見習基地建設，滿足實踐教學能力。
2）醫(yī)院與學校的聯(lián)系、溝通、交流還需加強。
3）見習時間較長，2周比較合適。
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