總結(jié)也是一種復(fù)盤的過程，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案?？偨Y(jié)要注重實(shí)際操作和實(shí)施效果，突出成果和收益。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇一
“鮮紅的黨旗飄揚(yáng)在樓院小區(qū)，路面干凈整潔，綠植整齊亮麗，紅色文化墻一面面鋪陳開來，紅色教育展覽館參觀者絡(luò)繹不絕……這幅文明幸福社區(qū)新畫卷在這里徐徐展開。”這是青年員工來到這里參觀學(xué)習(xí)的褒獎(jiǎng)之聲。
建行青年參觀團(tuán)在講解員細(xì)致的解說和引導(dǎo)下，參觀了劉鄧大軍強(qiáng)渡黃河的民俗文化展覽館，緬懷先烈，接受紅色教育。通過講解員的介紹，大家了解了狂口社區(qū)的歷史，回顧了革命時(shí)期紅軍強(qiáng)渡黃河，挺進(jìn)豫西的壯闊之舉，深刻體會(huì)天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國(guó)情懷。眼前的織布機(jī)、葫蘆、木船等歷史遺物，向大家無聲地訴說著那段紅色歷史。
重溫入黨誓詞，感悟初心使命
走出展覽館，建行青年員工參觀了狂口社區(qū)黨建文化主題廣場(chǎng)，青年黨員舉行了重溫入黨誓詞儀式，青年團(tuán)員重溫了入團(tuán)誓詞。鏗鏘的誓詞，震撼著每一位黨員、團(tuán)員，一字一句，神圣而豪邁，體現(xiàn)了青年員工對(duì)黨的無限忠誠(chéng)。
近年，狂口社區(qū)堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，通過一系列扎實(shí)有效的工作措施，取得了良好的基層治理成效，成為遠(yuǎn)近聞名的“網(wǎng)紅社區(qū)”，收獲了省級(jí)文明單位、省級(jí)園林式小區(qū)、省級(jí)優(yōu)秀志愿者服務(wù)社區(qū)等榮譽(yù)。建行青年參觀團(tuán)圍繞狂口社區(qū)的黨建工作開展了“根在基層”青年調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。
展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)，營(yíng)造良好風(fēng)尚
在活動(dòng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，建行青年員工看望社區(qū)生活困難的老人，為他們帶去了米、面、油等物品，陪老人們拉家常、了解他們的生活和身體狀況，叮囑他們多注意身體，行動(dòng)要注意安全。一聲聲溫暖的叮囑，一句句關(guān)切的問候，讓老人露出了開心的笑容。大家在老人的`家里開展了清潔廚房行動(dòng)，幫助其打掃室內(nèi)衛(wèi)生。他們還來到社區(qū)的健身活動(dòng)場(chǎng)地，向群眾發(fā)放反電信詐騙宣傳折頁(yè)，推廣安裝國(guó)家反詐中心app，提升居民的防范電信詐騙能力，切實(shí)維護(hù)群眾的財(cái)產(chǎn)安全。
通過參觀學(xué)習(xí)和志愿服務(wù)，建行青年員工重溫了那段激情燃燒的紅色歲月，學(xué)習(xí)了革命先輩們無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、英勇無畏、不怕犧牲的偉大精神，詮釋了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，進(jìn)一步營(yíng)造了關(guān)愛他人、熱心公益的良好社會(huì)風(fēng)尚。
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇二
為了團(tuán)結(jié)班級(jí)，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和感情，我們班在5月30日進(jìn)行了團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容分為三項(xiàng):跳長(zhǎng)繩、綁腿跑、撕。雖然天氣炎熱，但同學(xué)們都踴躍參加，讓我看到了大家的凝聚力。
在跳長(zhǎng)繩中，全班同學(xué)分為四個(gè)大組，每大組由兩小組構(gòu)成，各自進(jìn)行比賽。各大組成績(jī)由其兩小組成績(jī)之和決定。開始時(shí)因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)總是失敗，但大家都沒有互相埋怨，而是調(diào)整心態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再次嘗試。最終，雖然只有一個(gè)組贏得了比賽，但那三個(gè)組沒有氣餒，而是全身心的投入到了下一個(gè)項(xiàng)目。
綁腿跑游戲考驗(yàn)的是大家的默契度，大家從一開始的分不清先邁哪條腿到后來的可以慢慢跑經(jīng)歷了很多次嘗試，有的同學(xué)跌倒在操場(chǎng)上，有的同學(xué)腳脖子被勒出紅印，但大家都沒有在意這些，而是共同朝著目標(biāo)前進(jìn)。其中，隊(duì)長(zhǎng)的口號(hào)起了關(guān)鍵性作用，大家跟著隊(duì)長(zhǎng)一步一步的向終點(diǎn)邁進(jìn)!
撕游戲中大家都“解放天性”，不論男生女生，只要看到對(duì)方的就會(huì)盡自己的努力撕掉，即使被撕掉，大家也樂在其中，玩的不亦樂乎。就算是突如其來的大雨也沒有澆滅大家的熱情。
通過這次活動(dòng)，我能感受到大家的青春活力和對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持，我真切的感受到我們的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭，帶給我們溫暖，是我們共同努力的動(dòng)力!
雖然在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好了方案，但是在突發(fā)情況下，并不能很好的隨機(jī)應(yīng)變，高效率的組織大家進(jìn)行下面的活動(dòng)。鑒于本次活動(dòng)基本實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃中的效果，有不多可以總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，但還是有諸多不足。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，在面對(duì)下次的活動(dòng)，我可以在這次基礎(chǔ)上修補(bǔ)缺失，更加提高下次活動(dòng)的質(zhì)量。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(六)為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，豐富我院廣大青年的課余生活，創(chuàng)新團(tuán)組織的生活形式，豐富團(tuán)組織的生活內(nèi)容，充分發(fā)揮基層團(tuán)支部引導(dǎo)團(tuán)員青年、服務(wù)團(tuán)員青年、凝聚團(tuán)員青年的作用，進(jìn)一步提高團(tuán)員青年參加團(tuán)組織生活的熱情，特組開展了此次“我為團(tuán)旗爭(zhēng)光彩”主題班會(huì)，現(xiàn)將主要內(nèi)容向院團(tuán)委匯報(bào)如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)章》、《團(tuán)員違紀(jì)處分條例》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》等規(guī)章制度，在這些相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)中，我們采取的是“由小組代表發(fā)言，與大家共同學(xué)習(xí)”的方式進(jìn)行的，不僅在《團(tuán)章》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)上做到了自我學(xué)習(xí)，而且還帶動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)樂趣和提高了大家的學(xué)習(xí)成效。小組代表的積極發(fā)言，也使班會(huì)獲得了較好的氣氛。
在團(tuán)章內(nèi)容的學(xué)習(xí)之后，我們又展開了互評(píng)工作，并觀看視頻短片，互評(píng)工作的開展，使大家在發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足的同時(shí)，還積極的指出了別的同學(xué)的不足，視頻短片的觀看，更是把班會(huì)氣氛帶到了高潮，是廣大團(tuán)員在肯定別人優(yōu)點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)他人不足的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己的有點(diǎn)有不足，并樹立自信和該正自己的不足。互評(píng)工作中的自我認(rèn)知，更使廣大團(tuán)員在思想上或得了很大的提高。
在活動(dòng)期間，我們做到了出勤率的，而且連青年同志也有參加，大家在思想上與行動(dòng)上做到了統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)地向黨組織靠攏。同時(shí)，在班會(huì)期間大家都能嚴(yán)格要求自己，保持了很好的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
活動(dòng)后，基本達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，在調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性的同時(shí)，也豐富了廣大團(tuán)員的生活內(nèi)容，在思想上進(jìn)一步地加強(qiáng)了對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)，也為我們班后期開展“愛心助成長(zhǎng)?快樂你我他”肢體活動(dòng)打下了良好基礎(chǔ)。
在取得這些成功的同時(shí)，我們也存在一些不足，主要有以下方面：
因正逢我班半干部重新選舉，各職務(wù)的交接工作沒有做到很到位，各方面協(xié)調(diào)還不夠好。導(dǎo)致活動(dòng)開展有鞋倉(cāng)促，準(zhǔn)備工作不是很到位，活動(dòng)形式也不是很豐富，為此，我們也將在這方面不斷加強(qiáng)，不斷豐富活動(dòng)的形式和內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，也從而達(dá)到豐富團(tuán)支部生活內(nèi)容的目標(biāo)。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我們相信，我們20xx物流團(tuán)支部將做得更好!
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇三
又是一年的五四青年節(jié)，作為一名青年，每年的五四活動(dòng)自然必不可少。往年的活動(dòng)都是出去玩一下就過了，雖然也覺得很有趣，但是好像就持續(xù)一陣子，今年恰逢紀(jì)念建團(tuán)xx周年，暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年，因此活動(dòng)似乎有了一點(diǎn)不同，在心靈上給予了我強(qiáng)烈的震撼。
一早就準(zhǔn)備好了青年志愿者服務(wù)隊(duì)的紅旗，大家都佩戴著團(tuán)徽，一路唱著團(tuán)歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境非常惡劣，有那么一點(diǎn)不信，不過等真正來到了學(xué)校里，我才知道原來還有這么多的孩子們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中求學(xué)，相比之下，我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場(chǎng)所寬敞明亮，我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越，可是我還每天怨天尤人，和他們比我還能有什么可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時(shí)候露出的笑容卻讓我羞愧心酸，希望今后我們能為他們繼續(xù)做一些奉獻(xiàn)，讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，享受著政府對(duì)他們的關(guān)愛。
這次的五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)，南街街道組織我們團(tuán)員慰問泰葛嶺鎮(zhèn)臺(tái)口村小學(xué)，給十位特困小學(xué)生送上了慰問金以及學(xué)習(xí)用品。經(jīng)過和校長(zhǎng)的交談，得知這個(gè)在建在山坡的學(xué)校是新加坡的一個(gè)華僑建設(shè)的。通過這次的活動(dòng)，看著這些孩子純真的笑臉，讓我不禁聯(lián)想到城市的孩子在寬敞明亮的學(xué)校里讀書時(shí)，在享受現(xiàn)代化的教育資源時(shí)，同一個(gè)時(shí)代里，還有這么多偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子，因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，在小學(xué)就要離開溫暖的家庭，來學(xué)校住宿，因?yàn)猷l(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)環(huán)境尚且不發(fā)達(dá)，他們?cè)陂L(zhǎng)身體的時(shí)候，也許連牛奶都喝不上。也許因?yàn)榻逃?jīng)費(fèi)不足，也許教室的電燈和電風(fēng)扇都用不起。
中國(guó)教育資源的不均勻，以及地域的經(jīng)濟(jì)差異，使許多鄉(xiāng)村的小孩輸在了人生的起跑線上，使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容，這讓我意識(shí)到作為共青團(tuán)的團(tuán)員身上肩負(fù)的.責(zé)任，作為團(tuán)員，我應(yīng)該從工作實(shí)際出發(fā)，盡自己的一份力量，來幫助這些山區(qū)的孩子。首先，在平時(shí)工作中尋找機(jī)會(huì)，做一些關(guān)于山區(qū)小孩上學(xué)的圖片展，使社區(qū)更多居民了解他們，拉近距離。其次，在社區(qū)開展一系列的捐資助學(xué)活動(dòng)，設(shè)每月固定在的日子，在社區(qū)前設(shè)立物資接收箱，接收居民捐獻(xiàn)的學(xué)習(xí)用品，衣物，被子，書籍，以及善款。再次，發(fā)動(dòng)轄區(qū)的共建單位，組織一些慰問節(jié)目，每年定期到山區(qū)為孩子送溫暖。
作為團(tuán)員應(yīng)該對(duì)國(guó)家和民族有強(qiáng)烈的使命感，對(duì)困難群眾的強(qiáng)烈同情感。在此次團(tuán)日活動(dòng)中，我意識(shí)到現(xiàn)階段，社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí)，社會(huì)貧富差異正在日益擴(kuò)大，這需要國(guó)家加大對(duì)稅收制度的改革的同時(shí)，也要不斷完社會(huì)善慈善事業(yè)?，F(xiàn)在很多人對(duì)慈善事業(yè)理解不足，認(rèn)識(shí)不高，不知道奉獻(xiàn)給別人的是財(cái)富，自己收獲的是幸福，很多富人只知道互相攀比，揮金如土，甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀(jì)的生活中，以至于失去了生活目標(biāo)和向上的意義。
我意識(shí)到搞好慈善事業(yè)關(guān)鍵是要通過宣傳提高企業(yè)和企業(yè)家的愛國(guó)主義思想與社會(huì)責(zé)任感。做好慈善事業(yè)還要大力在黨派團(tuán)體、機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村弘揚(yáng)與實(shí)踐慈善文化，支持社會(huì)各界組織、策劃人們樂于接受的慈善行動(dòng)和志愿者活動(dòng)，通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧，從相對(duì)富裕人群抓起。引導(dǎo)他們主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，對(duì)他們當(dāng)中長(zhǎng)期從事慈善活動(dòng)、光彩事業(yè)或慈善義舉有較大社會(huì)影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植入社會(huì)深層的土壤。如果完善慈善制度，多余的財(cái)富往貧困地區(qū)流動(dòng)，推動(dòng)落后地區(qū)教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)的發(fā)展，幫助了更多需要幫助的人，促進(jìn)社會(huì)和諧。
輝煌的歷史照亮希望的未來，偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的前程。作為團(tuán)員，我們要貢獻(xiàn)青春智慧，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，敏于創(chuàng)新，創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時(shí)代、無愧于國(guó)家和人民的輝煌未來!
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇四
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)九十三周年。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就意味著在成長(zhǎng)季節(jié)里那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請(qǐng)記住，即使它就像一顆流星轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。為了傳承五四精神我院分團(tuán)委組織部也在校團(tuán)委的組織下開展了以“勃發(fā)青春斗志，弘揚(yáng)五四精神”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
勃發(fā)青春斗志弘揚(yáng)五四精神
20xx年05月08日18：40
多功能教室
材料學(xué)院分團(tuán)委組織部
20xx級(jí)210名同學(xué)
1、首先我院針對(duì)本次以“勃發(fā)青春斗志，弘揚(yáng)五四精神”為主題的團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，并確定了活動(dòng)的內(nèi)容，時(shí)間和地點(diǎn)。
2、然后在我院分團(tuán)委組織部組織下，五月八日晚18點(diǎn)40分11級(jí)同學(xué)在多功能一教室開展了一系列以“勃發(fā)青春斗志，弘揚(yáng)五四精神”為主題的精彩活動(dòng)，活動(dòng)中首先由主持人致辭宣布本次活動(dòng)正式開始，然后大一的同學(xué)一展各自的才華，演唱了《我的未來不是夢(mèng)》、《怒放的生命》、《weareyoung》、《隱形的翅膀》等青春勵(lì)志歌曲，于丹同學(xué)還進(jìn)行了熱情洋溢的演講，還有四名同學(xué)就五四精神創(chuàng)作了一個(gè)新穎搞笑的《三句半》，張博文潘舟等同學(xué)還進(jìn)行了跆拳道表演，此次活動(dòng)，內(nèi)容精彩，主題突出，大家展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
3、作為當(dāng)代青年團(tuán)員，我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，讓我們用知識(shí)與汗水，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃激情的青春夢(mèng)想，以滿腔的熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱希望，去迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)。相信通過此次團(tuán)日活動(dòng)同學(xué)們會(huì)燃起心中的夢(mèng)想，讓生命從此發(fā)光。
4、本次團(tuán)日活動(dòng)受到了11級(jí)全體同學(xué)的積極配合，并且得到學(xué)院學(xué)工辦老師的大力支持，使本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇五
又是一年的五四青年節(jié)，作為一名青年，每年的五四活動(dòng)自然必不可少。往年的活動(dòng)都是出去玩一下就過了，雖然也覺得很有趣，但是好像就持續(xù)一陣子，今年恰逢紀(jì)念建團(tuán)100周年，因此活動(dòng)似乎有了一點(diǎn)不同，在心靈上給予了我強(qiáng)烈的震撼。
一早就準(zhǔn)備好了青年志愿者服務(wù)隊(duì)的紅旗，大家都佩戴著團(tuán)徽，一路唱著團(tuán)歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境非常惡劣，有那么一點(diǎn)不信，不過等真正來到了學(xué)校里，我才知道原來還有這么多的孩子們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中求學(xué)，相比之下，我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場(chǎng)所寬敞明亮，我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越，可是我還每天怨天尤人，和他們比我還能有什么可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時(shí)候露出的笑容卻讓我羞愧心酸，希望今后我們能為他們繼續(xù)做一些奉獻(xiàn)，讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，享受著政府對(duì)他們的關(guān)愛。
這次的五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)，南街街道組織我們團(tuán)員慰問泰葛嶺鎮(zhèn)臺(tái)口村小學(xué)，給十位特困小學(xué)生送上了慰問金以及學(xué)習(xí)用品。經(jīng)過和校長(zhǎng)的交談，得知這個(gè)在建在山坡的學(xué)校是新加坡的一個(gè)華僑建設(shè)的。通過這次的活動(dòng)，看著這些孩子純真的笑臉，讓我不禁聯(lián)想到城市的孩子在寬敞明亮的學(xué)校里讀書時(shí)，在享受現(xiàn)代化的教育資源時(shí)，同一個(gè)時(shí)代里，還有這么多偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子，因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，在小學(xué)就要離開溫暖的家庭，來學(xué)校住宿，因?yàn)猷l(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)環(huán)境尚且不發(fā)達(dá)，他們?cè)陂L(zhǎng)身體的時(shí)候，也許連牛奶都喝不上。也許因?yàn)榻逃?jīng)費(fèi)不足，也許教室的電燈和電風(fēng)扇都用不起。
中國(guó)教育資源的不均勻，以及地域的經(jīng)濟(jì)差異，使許多鄉(xiāng)村的小孩輸在了人生的起跑線上，使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容，這讓我意識(shí)到作為共青團(tuán)的團(tuán)員身上肩負(fù)的責(zé)任，作為團(tuán)員，我應(yīng)該從工作實(shí)際出發(fā)，盡自己的一份力量，來幫助這些山區(qū)的孩子。首先，在平時(shí)工作中尋找機(jī)會(huì)，做一些關(guān)于山區(qū)小孩上學(xué)的圖片展，使社區(qū)更多居民了解他們，拉近距離。其次，在社區(qū)開展一系列的捐資助學(xué)活動(dòng)，設(shè)每月固定在的日子，在社區(qū)前設(shè)立物資接收箱，接收居民捐獻(xiàn)的學(xué)習(xí)用品，衣物，被子，書籍，以及善款。再次，發(fā)動(dòng)轄區(qū)的共建單位，組織一些慰問節(jié)目，每年定期到山區(qū)為孩子送溫暖。
作為團(tuán)員應(yīng)該對(duì)國(guó)家和民族有強(qiáng)烈的使命感，對(duì)困難群眾的強(qiáng)烈同情感。在此次團(tuán)日活動(dòng)中，我意識(shí)到現(xiàn)階段，社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí)，社會(huì)貧富差異正在日益擴(kuò)大，這需要國(guó)家加大對(duì)稅收制度的改革的同時(shí)，也要不斷完社會(huì)善慈善事業(yè)?，F(xiàn)在很多人對(duì)慈善事業(yè)理解不足，認(rèn)識(shí)不高，不知道奉獻(xiàn)給別人的是財(cái)富，自己收獲的是幸福，很多富人只知道互相攀比，揮金如土，甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀(jì)的生活中，以至于失去了生活目標(biāo)和向上的意義。
我意識(shí)到搞好慈善事業(yè)關(guān)鍵是要通過宣傳提高企業(yè)和企業(yè)家的愛國(guó)主義思想與社會(huì)責(zé)任感。做好慈善事業(yè)還要大力在黨派團(tuán)體、機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村弘揚(yáng)與實(shí)踐慈善文化，支持社會(huì)各界組織、策劃人們樂于接受的慈善行動(dòng)和志愿者活動(dòng)，通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧，從相對(duì)富裕人群抓起。引導(dǎo)他們主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，對(duì)他們當(dāng)中長(zhǎng)期從事慈善活動(dòng)、光彩事業(yè)或慈善義舉有較大社會(huì)影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植入社會(huì)深層的土壤。如果完善慈善制度，多余的財(cái)富往貧困地區(qū)流動(dòng)，推動(dòng)落后地區(qū)教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)的發(fā)展，幫助了更多需要幫助的人，促進(jìn)社會(huì)和諧。
輝煌的歷史照亮希望的未來，偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的前程。作為團(tuán)員，我們要貢獻(xiàn)青春智慧，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，敏于創(chuàng)新，創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時(shí)代、無愧于國(guó)家和人民的輝煌未來！
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇六
在20xx年“五四”期間，xx中學(xué)團(tuán)委開展系列活動(dòng)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx七周年，積極弘揚(yáng)五四學(xué)生運(yùn)動(dòng)愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的.精神，不斷加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力，充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)員青年學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，激勵(lì)全校團(tuán)員、青年學(xué)生愛xx、立志向、守規(guī)矩、講學(xué)法、創(chuàng)佳績(jī)，取得了較好的效果。
為樹立典型，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計(jì)成長(zhǎng)歷程，承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任，根據(jù)學(xué)?！办o下來，沉下去，抓落實(shí)，出成績(jī)”的總要求，校團(tuán)委在今年“五四”前夕，評(píng)比表彰“五四”優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、紅旗團(tuán)支部以及“十佳”團(tuán)干部、“十佳”共青團(tuán)員。經(jīng)過各班團(tuán)支部和班主任推薦，校團(tuán)委審查，姚廷輝等21名青年教師被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師，葉方圓等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)干部，彭宇等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)員，高20xx級(jí)8班團(tuán)支部等10個(gè)團(tuán)支部被評(píng)為紅旗團(tuán)支部，郭沁等79名學(xué)生被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀共青團(tuán)干部，文靜等224名學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員。
4月29日下午，校團(tuán)委在學(xué)校學(xué)術(shù)廳舉行20xx年“五四”表彰大會(huì)，此次表彰大會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式與以往不同，由受獎(jiǎng)的學(xué)生代表向獲獎(jiǎng)的青年教師頒獎(jiǎng)，培養(yǎng)學(xué)生親近教師、認(rèn)可教師、尊敬教師、知恩謝恩的品質(zhì)和主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺成長(zhǎng)熱情。獲獎(jiǎng)教師感受到被學(xué)生認(rèn)可的喜悅和來自學(xué)生的呼喚，增強(qiáng)青年教師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的.情懷。
校團(tuán)委要求受表彰的個(gè)人和集體再接再厲，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。全校團(tuán)員、青年學(xué)生要以此表彰大會(huì)為契機(jī)，結(jié)合“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育，向受表彰的先進(jìn)個(gè)人和集體學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng)，在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。
校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)主題教育，不斷深化“設(shè)計(jì)成長(zhǎng)歷程，承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年學(xué)生自覺參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，在服務(wù)中奉獻(xiàn)，進(jìn)一步愛xx、立志向、守規(guī)矩、講學(xué)法，創(chuàng)佳績(jī)，涌現(xiàn)出了一大批思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學(xué)生，經(jīng)學(xué)生本人自愿申請(qǐng)，團(tuán)支部考察，校團(tuán)委審批決定吸收高20xx級(jí)8班鄭淘等79名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員，校團(tuán)委在4月29日的表彰大會(huì)上進(jìn)行了統(tǒng)一宣誓儀式，新團(tuán)員代表鄭淘同學(xué)代表所有的新團(tuán)員發(fā)了言。
校團(tuán)委積極組織學(xué)校團(tuán)員、青年學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，并做到學(xué)用結(jié)合，在學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中嚴(yán)格要求自己，將八榮八恥有機(jī)融入自己的言行中，成為自己的言行準(zhǔn)則。校團(tuán)委組織各班召開主題班會(huì)活動(dòng)，各班團(tuán)支部認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行深入討論，全班每一位學(xué)生都上臺(tái)講自己的認(rèn)識(shí)、理解和如何運(yùn)用。各團(tuán)支部將每榮每恥的具體內(nèi)容與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)相聯(lián)系，制定本班的學(xué)生行為準(zhǔn)則，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。校團(tuán)委組織全校學(xué)生進(jìn)行“八榮八恥”知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽和國(guó)旗下講話。并結(jié)合我校的校規(guī)校紀(jì)和中學(xué)生日常行為規(guī)范對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)和良好的思想品德的形成。
4月5日，校團(tuán)委組織高一、高二年級(jí)10個(gè)團(tuán)支部到xx烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)，紀(jì)念革命烈士，緬懷革命英烈，弘揚(yáng)革命精神，讓民族精神代代相傳。5月15日，組織高三年級(jí)年滿18周歲的團(tuán)員、青年學(xué)生進(jìn)行成人宣誓儀式，要求他們?cè)O(shè)計(jì)成長(zhǎng)的歷程，自覺承擔(dān)成人的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，立志成才，為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
為每個(gè)團(tuán)支部購(gòu)買《紅色之旅》書籍，為學(xué)生宣講革命圣地、革命故事、革命先烈的先進(jìn)事跡，以這些先進(jìn)的事例和精神激勵(lì)學(xué)生，結(jié)合《歷史的豐碑》活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和革命精神教育，校團(tuán)委在學(xué)生中開展《紅色之旅》征文活動(dòng)，截止5月15日，共收到紅色之旅征文數(shù)百篇。
在學(xué)校3月27日校慶期間，學(xué)校請(qǐng)了許多知名校友回校作報(bào)告，介紹他們的奮斗足跡，激勵(lì)xx當(dāng)代團(tuán)員、青年學(xué)子努力學(xué)習(xí)，立志成才。xx之橋微電子公司董事長(zhǎng)、xx中學(xué)高84級(jí)校友xx不僅回校作報(bào)告，而且為我校捐贈(zèng)了他們自己公司研制的價(jià)值數(shù)十萬(wàn)元的具有國(guó)際領(lǐng)先水平的最新科技產(chǎn)品“xx系列內(nèi)容墻”，得到xx師生的高度贊揚(yáng)。xx校友在捐贈(zèng)儀式上深情致詞:母校xx中學(xué)給予我人生成功的奠基，母校xx的熏陶激勵(lì)我自強(qiáng)不息，永遠(yuǎn)奮進(jìn)，我感謝我的母校xx中學(xué)。
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇七
在20xx年“五四”期間，xx中學(xué)團(tuán)委開展系列活動(dòng)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx七周年，積極弘揚(yáng)五四學(xué)生運(yùn)動(dòng)愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，不斷加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力，充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)員青年學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，激勵(lì)全校團(tuán)員、青年學(xué)生愛xx、立志向、守規(guī)矩、講學(xué)法、創(chuàng)佳績(jī)，取得了較好的效果。
為樹立典型，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計(jì)成長(zhǎng)歷程，承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任，根據(jù)學(xué)校“靜下來，沉下去，抓落實(shí)，出成績(jī)”的總要求，校團(tuán)委在今年“五四”前夕，評(píng)比表彰“五四”優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、紅旗團(tuán)支部以及“十佳”團(tuán)干部、“十佳”共青團(tuán)員。經(jīng)過各班團(tuán)支部和班主任推薦，校團(tuán)委審查，姚廷輝等21名青年教師被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師，葉方圓等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)干部，彭宇等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)員，高20xx級(jí)8班團(tuán)支部等10個(gè)團(tuán)支部被評(píng)為紅旗團(tuán)支部，郭沁等79名學(xué)生被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀共青團(tuán)干部，文靜等224名學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員。
4月29日下午，校團(tuán)委在學(xué)校學(xué)術(shù)廳舉行20xx年“五四”表彰大會(huì)，此次表彰大會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式與以往不同，由受獎(jiǎng)的學(xué)生代表向獲獎(jiǎng)的青年教師頒獎(jiǎng)，培養(yǎng)學(xué)生親近教師、認(rèn)可教師、尊敬教師、知恩謝恩的品質(zhì)和主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺成長(zhǎng)熱情。獲獎(jiǎng)教師感受到被學(xué)生認(rèn)可的喜悅和來自學(xué)生的呼喚，增強(qiáng)青年教師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的.情懷。
校團(tuán)委要求受表彰的個(gè)人和集體再接再厲，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。全校團(tuán)員、青年學(xué)生要以此表彰大會(huì)為契機(jī)，結(jié)合“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育，向受表彰的先進(jìn)個(gè)人和集體學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng)，在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。
校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)主題教育，不斷深化“設(shè)計(jì)成長(zhǎng)歷程，承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年學(xué)生自覺參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，在服務(wù)中奉獻(xiàn)，進(jìn)一步愛xx、立志向、守規(guī)矩、講學(xué)法，創(chuàng)佳績(jī)，涌現(xiàn)出了一大批思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學(xué)生，經(jīng)學(xué)生本人自愿申請(qǐng)，團(tuán)支部考察，校團(tuán)委審批決定吸收高20xx級(jí)8班鄭淘等79名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員，校團(tuán)委在4月29日的表彰大會(huì)上進(jìn)行了統(tǒng)一宣誓儀式，新團(tuán)員代表鄭淘同學(xué)代表所有的新團(tuán)員發(fā)了言。
校團(tuán)委積極組織學(xué)校團(tuán)員、青年學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，并做到學(xué)用結(jié)合，在學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中嚴(yán)格要求自己，將八榮八恥有機(jī)融入自己的言行中，成為自己的言行準(zhǔn)則。校團(tuán)委組織各班召開主題班會(huì)活動(dòng)，各班團(tuán)支部認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行深入討論，全班每一位學(xué)生都上臺(tái)講自己的認(rèn)識(shí)、理解和如何運(yùn)用。各團(tuán)支部將每榮每恥的具體內(nèi)容與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)相聯(lián)系，制定本班的學(xué)生行為準(zhǔn)則，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。校團(tuán)委組織全校學(xué)生進(jìn)行“八榮八恥”知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽和國(guó)旗下講話。并結(jié)合我校的校規(guī)校紀(jì)和中學(xué)生日常行為規(guī)范對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)和良好的思想品德的形成。
4月5日，校團(tuán)委組織高一、高二年級(jí)10個(gè)團(tuán)支部到xx烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)，紀(jì)念革命烈士，緬懷革命英烈，弘揚(yáng)革命精神，讓民族精神代代相傳。5月15日，組織高三年級(jí)年滿18周歲的團(tuán)員、青年學(xué)生進(jìn)行成人宣誓儀式，要求他們?cè)O(shè)計(jì)成長(zhǎng)的歷程，自覺承擔(dān)成人的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，立志成才，為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
為每個(gè)團(tuán)支部購(gòu)買《紅色之旅》書籍，為學(xué)生宣講革命圣地、革命故事、革命先烈的先進(jìn)事跡，以這些先進(jìn)的事例和精神激勵(lì)學(xué)生，結(jié)合《歷史的豐碑》活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和革命精神教育，校團(tuán)委在學(xué)生中開展《紅色之旅》征文活動(dòng)，截止5月15日，共收到紅色之旅征文數(shù)百篇。
在學(xué)校3月27日校慶期間，學(xué)校請(qǐng)了許多知名校友回校作報(bào)告，介紹他們的奮斗足跡，激勵(lì)xx當(dāng)代團(tuán)員、青年學(xué)子努力學(xué)習(xí)，立志成才。xx之橋微電子公司董事長(zhǎng)、xx中學(xué)高84級(jí)校友xx不僅回校作報(bào)告，而且為我校捐贈(zèng)了他們自己公司研制的價(jià)值數(shù)十萬(wàn)元的具有國(guó)際領(lǐng)先水平的最新科技產(chǎn)品“xx系列內(nèi)容墻”，得到xx師生的高度贊揚(yáng)。xx校友在捐贈(zèng)儀式上深情致詞:母校xx中學(xué)給予我人生成功的奠基，母校xx的熏陶激勵(lì)我自強(qiáng)不息，永遠(yuǎn)奮進(jìn)，我感謝我的.母校xx中學(xué)。
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇八
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國(guó)主義，有的認(rèn)為是民主與科學(xué)，有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放，有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理，有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革，有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。五四精神升華了的愛國(guó)精神。
五一回來后,實(shí)在有太多的節(jié)目了,五四那天,我們校園里舉行了十大歌手比賽,下午就舉行了五四的游園活動(dòng),有游戲玩,有獎(jiǎng)品拿,真是爽的,星期五還舉行了福田杯紅歌會(huì)比賽,每一個(gè)班級(jí)都要上臺(tái)唱一首歌曲,在這個(gè)活動(dòng)中,我們班也拿到了不錯(cuò)的成績(jī),也充分體現(xiàn)了我們班的每一個(gè)同學(xué)的合作精神,團(tuán)結(jié)就是力量,我們也很高興,所有的大活動(dòng)也搞完了。
今周已經(jīng)是xx周了,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)去了一大半了,剩下來的日子就要去面對(duì)我們的學(xué)習(xí)了,我們要認(rèn)真努力去考證了,要知道,學(xué)習(xí)才是我們真正的任務(wù),我們要加倍努力學(xué)習(xí)才可以。
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇九
時(shí)光荏苒，我們迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。
在這天，寧夏金融團(tuán)工委組織各成員單位團(tuán)委書記及青年代表參加“我的中國(guó)夢(mèng)，暢想大銀川”主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)以弘揚(yáng)主旋律，暢想中國(guó)夢(mèng)，激發(fā)青春才華，塑造創(chuàng)新觀念，交流人生感悟，感受銀川經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，通過組織參觀銀川濱河新區(qū)和青年拓展活動(dòng)，加深對(duì)銀川經(jīng)濟(jì)發(fā)展的了解，增進(jìn)各成員單位之間的溝通交流。
活動(dòng)參觀了濱河新區(qū)規(guī)劃展示館等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)情況，對(duì)濱河新區(qū)的發(fā)展有了進(jìn)一步認(rèn)知。
銀川濱河新區(qū)以“產(chǎn)城一體”、“全域銀川”，集聚現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展為全新城市建設(shè)理念，以內(nèi)陸開放試驗(yàn)區(qū)、“銀榆鄂”能源金三角、沿黃經(jīng)濟(jì)區(qū)等戰(zhàn)略實(shí)施為機(jī)遇，加快建設(shè)“依水而生、擁河而立”，宜居宜業(yè)、宜商宜貿(mào)、宜學(xué)宜游、宜養(yǎng)宜療的現(xiàn)代化、國(guó)際化生態(tài)田園城。
20_、20_年是濱河新區(qū)的關(guān)鍵年，是在新的歷史節(jié)點(diǎn)上全面推進(jìn)改革，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)建設(shè)的“攻堅(jiān)時(shí)期”。
國(guó)家開發(fā)銀行作為濱河新區(qū)各類項(xiàng)目建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，先后為銀川通用機(jī)場(chǎng)建設(shè)工程項(xiàng)目、華夏河圖銀川當(dāng)代美術(shù)館等新區(qū)建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目授信近15億元。
作為開行的一份子，我深深地感受到了金融對(duì)支持地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)，為能夠?yàn)閷幭慕鹑跇I(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量感到無比的驕傲。
感受完濱河新區(qū)的宏偉未來，各成員單位團(tuán)委書記和青年代表一起回顧歷史，重溫入團(tuán)誓詞，在誓詞中讓我們更加堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持知行合一，發(fā)揮青年力量，為時(shí)代進(jìn)步奉獻(xiàn)人生。
隨后的青年拓展活動(dòng)，活躍了團(tuán)隊(duì)氣氛，加強(qiáng)了各成員單位之間的交流，增進(jìn)各方感情，在輕松愉悅的互動(dòng)中結(jié)束了本次團(tuán)日活動(dòng)。
輝煌歷史照亮希望的未來，偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的前程。
作為青年人、金融人，我們要貢獻(xiàn)青春智慧，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，敏于創(chuàng)新，創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時(shí)代、無愧于國(guó)家和人民的輝煌未來，為美麗銀川的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)我們最大的力量。
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十
1.高度重視，精心組織。各學(xué)院分團(tuán)委要充分認(rèn)識(shí)開展紀(jì)念活動(dòng)對(duì)于擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力、提升團(tuán)組織凝聚力、促進(jìn)和加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)的重要意義，認(rèn)真謀劃，精心組織，在落實(shí)好全校統(tǒng)一的紀(jì)念活動(dòng)的同時(shí)，集中力量策劃出特點(diǎn)鮮明的紀(jì)念、慶?；顒?dòng)，形成上下聯(lián)動(dòng)的良好局面。
2.突出主題，體現(xiàn)特色。各學(xué)院分團(tuán)委要結(jié)合自身實(shí)際制定活動(dòng)方案，在活動(dòng)安排上形成系列，縱貫四、五月份，形成持續(xù)效應(yīng)和強(qiáng)大聲勢(shì)，在活動(dòng)內(nèi)容上突出主題，積極向上，讓青年人樂于參與。
3.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)院分團(tuán)委要進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳力度，善于運(yùn)用大眾媒體特別是新媒體力量，做好紀(jì)念活動(dòng)的宣傳工作，唱響主旋律，形成良好導(dǎo)向。要充分調(diào)動(dòng)基層團(tuán)組織的積極性，通過微博、微信、橫幅、櫥窗、黑板報(bào)等各種方式廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。要發(fā)動(dòng)團(tuán)員關(guān)注學(xué)工部(團(tuán)委)官方微信、官方微博，參與系列話題并積極互動(dòng)。
各學(xué)院分團(tuán)委要結(jié)合全校“五四”期間整體部署，圍繞理想信念教育、實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)、先進(jìn)典型表彰、主題文化活動(dòng)、素質(zhì)拓展活動(dòng)等五項(xiàng)內(nèi)容，制定本學(xué)院紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)97周年系列活動(dòng)方案(含活動(dòng)計(jì)劃)，于4月10日前上報(bào)活動(dòng)方案，于5月10日前上報(bào)活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)總結(jié)盡量詳實(shí)，附上活動(dòng)支撐材料，活動(dòng)效果將作為共青團(tuán)工作考核的參考指標(biāo)。
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十一
在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)100周年之際,__小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。這次座談會(huì)以不同年齡層次，不同生活經(jīng)歷，不同文化水平的全體教師共同參與，共同探討青年成長(zhǎng)和發(fā)展問題，以及如何使青年節(jié)過得有意義，為迎接青年節(jié)到來的系列活動(dòng)拉開序幕。
二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過宣誓，讓青年教師更深刻地明確了教師的職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛生以及領(lǐng)會(huì)了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法；同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)的幸福感和肩負(fù)的重任。
三是開展青年教師“品讀好書，共鑄師魂”演講交流賽。在全校青年教師中開展共讀一本書《日本國(guó)立小學(xué)365天》，并寫出讀后感，繼而進(jìn)行演講交流賽活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，加快了青年教師的成長(zhǎng)，使他們樹立了愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人的理念。
四是開展“提升身體素質(zhì)，展示個(gè)人風(fēng)采”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)的開展豐富了教師的業(yè)余生活，凝聚了集體的向心力，同時(shí)發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂和諧校園，增強(qiáng)了全體教師身體素質(zhì)，更好地營(yíng)造和諧的工作氛圍。
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十二
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味，體會(huì)著人間的真善美。美麗的青春，更加需要我們用奮斗的彩筆去描繪！
我，是一個(gè)來自農(nóng)村的姑娘。在高中的時(shí)候，母親的突然病倒，高昂的醫(yī)藥費(fèi)，對(duì)于一個(gè)原本就不富裕的家庭來說，無疑是沉重的負(fù)擔(dān)。那個(gè)時(shí)候的我，如飛往南方過冬的掉隊(duì)的大雁，是如此的迷茫，我不知道該如何去堅(jiān)持完成我高中的學(xué)業(yè)。內(nèi)心只是想著，如何讓母親能夠盡快地好起來，不讓母親擔(dān)心，不給家里人任何負(fù)擔(dān)。曾經(jīng)的我，腦海里不知道有多少次浮現(xiàn)過“我要退學(xué)”這四個(gè)沉重的字眼。如今想起，那個(gè)時(shí)候如果我退學(xué)，父母會(huì)多么的失望，而我，也會(huì)留下人生最大的遺憾。也許是上天對(duì)我的眷顧，在那個(gè)時(shí)候，申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的通知發(fā)下來了。當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，我激動(dòng)的都哭了，一直懸著的心終于放下來了！因?yàn)閲?guó)家提供的這些助學(xué)金，我才能夠順利地完成高中的學(xué)業(yè)，在高考的時(shí)候，通過自己的努力，考上了大學(xué)。 一年前的夏天，懷揣對(duì)大學(xué)無限的遐想，我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。沐浴在和煦的陽(yáng)光下，感受著青春賦予的光華，昔日刻苦習(xí)讀的畫面猶如五月的太陽(yáng)花，朵朵盛開在我稚嫩的臉頰。那一刻，大學(xué)里種.種美好的景象，每一份感動(dòng)，每一份付出，每一個(gè)夢(mèng)想，竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。
我知道，踏進(jìn)這個(gè)大學(xué)的門，是多么的不容易！家里才剛剛供了一個(gè)大學(xué)生出來，現(xiàn)在，又一個(gè)要上大學(xué)，家里人東湊西湊終于把第一年的學(xué)費(fèi)湊齊了。身上，肩負(fù)著沉甸甸的希望，我很害怕，夢(mèng)想的翅膀會(huì)被無情的現(xiàn)實(shí)重重?fù)艨?，然后，我再也無法飛翔。內(nèi)心一次又一次地反問自己，我到底能不能把大學(xué)四年讀完?問題回蕩在窒息的空氣中，沒有誰(shuí)可以替我去回答。未來是無法預(yù)知的，我也只能見步走步，我不能每天去想這些無法改變的事實(shí)，既然來到大學(xué)，我就應(yīng)該在這曾經(jīng)沒有過我足跡的地方留下我在天空飛過的痕跡。 在過去的大學(xué)的生活里，我可以說我沒有虛度。我加入了好多部門，在不同的部門里，我學(xué)到了曾經(jīng)的我沒有的技能。我積極參加各種活動(dòng)，希望從活動(dòng)當(dāng)中能夠鍛煉到自己。在創(chuàng)青春杯“未來ceo挑戰(zhàn)”賽中，我們這一組的成員獲得了第二名，優(yōu)秀人員的稱號(hào)。在班級(jí)里，我也是積極的成員，大一的時(shí)候，我擔(dān)任班級(jí)上的副班，負(fù)責(zé)班上同學(xué)的出勤。在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，所以他們放心把事情交給我。班上的活動(dòng)的比賽，我基本上都會(huì)參與。所以在“五四”活動(dòng)中，我成功申請(qǐng)為“韶關(guān)學(xué)院優(yōu)秀共青團(tuán)員”。參加那么多的課外活動(dòng)，我可是沒有落下我作為一個(gè)學(xué)生最重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。在剛剛過去的綜合測(cè)評(píng)中，我通過自己的努力，位居班級(jí)第一名，而且成功申請(qǐng)到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這筆錢，對(duì)于我來說，難道不是救命繩嗎? 金錢有價(jià)，情義無價(jià)。我在字典里找不到一個(gè)能夠表達(dá)我對(duì)祖國(guó)，對(duì)黨，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)，對(duì)父母表示感謝的詞！我只能用我的行動(dòng)，來表達(dá)我的謝意。未來里，我仍然會(huì)繼續(xù)奮斗我的青春，我不會(huì)再沮喪地面對(duì)生活。我們美好的青春，應(yīng)該是絢麗的！
注定疲憊不堪，身心傷痕累累，淚眼婆娑。但又能如何，當(dāng)你生存在這個(gè)世界上一天，必須學(xué)會(huì)扛起對(duì)未來憧憬的付出。那么，我們只有繼續(xù)奮斗，才可以繼續(xù)追尋我們的夢(mèng)想。奮斗吧，青春！美麗。奮斗的青春最美麗。
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十三
回望過去，我們已經(jīng)走過了少年，走進(jìn)了青春的殿堂，青春不僅僅意味著年齡或者身體的年輕，只有終身恪守青年時(shí)代的信念，你的心才會(huì)永遠(yuǎn)在青春的世界里徜徉。
青春是綠色的，青春充滿著生機(jī)與活力，像田野中的向日葵般充滿生命力，永遠(yuǎn)追隨著太陽(yáng)，也散發(fā)出向太陽(yáng)般耀眼的光芒，這光芒因青春的存在而耀眼，而青春因奮斗而精彩。
青春的天空上飛翔著無數(shù)個(gè)彩色的夢(mèng)，它們是脆弱的，只有你的奮斗能使它們便得堅(jiān)不可摧，永遠(yuǎn)翱翔在青春的天空。而青春沒有理想，更沒有意義，那你將失去你一生中最精彩的時(shí)刻。放棄青春，人生便失去激情，失去了寶貴的財(cái)富。
青年具有純真的激情與雄心壯志，為了實(shí)現(xiàn)理想而敢于拼搏，使他們與眾不同。純真使你的青春有著美好的回憶，它使你的心靈沉浸在青春的世界里，當(dāng)激情的火焰在舞動(dòng)時(shí)，你的心便沸騰起來，青春給予了你奮斗的精神，它會(huì)使你走向成功。
偉大的領(lǐng)袖毛澤東的青春便因奮斗而精彩，他的青春沉浸在書籍中，書籍給予了他與眾不同的思想，為他的青春增添了絢麗的色彩，使他的文字透著一種青春的氣息。當(dāng)他第一次站到世界地圖面前，不但知道了中國(guó)的方位，同時(shí)也開始認(rèn)識(shí)到中國(guó)青年改造社會(huì)的責(zé)任和地位。他給同學(xué)訴說中國(guó)落后和人民生活的水深火熱，認(rèn)定這是“不合理的現(xiàn)象”，要改革、要圖強(qiáng)。他說：“要改革這種現(xiàn)象，就要革命，革命靠誰(shuí)?就靠青年”。
青年像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，像翱翔的雄鷹，堅(jiān)忍不屈。青年要勇于奮斗，倘若青春只是自由和輕松，那么就會(huì)像斷了線風(fēng)箏，最終自己受害。青春是短暫的，如果你感到青春已離你遠(yuǎn)去而你卻毫無作為。那么，你就浪費(fèi)了人生中一段最寶貴的時(shí)光，失去了青春的財(cái)富。
青春是無悔的，它給予你的一切，你都應(yīng)充分利用，不管你的青春時(shí)代是否做出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，只要你奮斗了，就有收獲。當(dāng)青春真正逝去的時(shí)候，我們無怨無悔，沒有任何遺憾，那樣的青春，才是真正的充滿價(jià)值。青春的歲月里，我們可以舍棄一切，在這短暫的時(shí)光里奮斗，青春、激情是它的動(dòng)力，它指引著我們向前沖去，去尋找人生的寶石，帶著我們遠(yuǎn)航。
青春的花季中，我們將五色的夢(mèng)放飛在奮斗的天空，用燃燒的激情當(dāng)做明燈指引我們前進(jìn)的道路，在無悔的青春的歲月里，用奮斗渲染人生的畫卷，青春因奮斗而精彩！
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十四
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四，再次到來。今天，我懷著無比崇敬的心情，向1919年，發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的年輕烈士，為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>
縱使光陰荏冉，縱使白駒過隙，但歷史不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地?；蛟S，他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨，或許他們沒有馬革裹尸，但是，誰(shuí)說只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻，在眾人緘默時(shí)，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
我們遺憾，英雄無名?？捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的`時(shí)候，誰(shuí)能不驕傲的說一句:這，就是我們中華兒女!
那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫覀円琅f感受的到它的溫?zé)?。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后，我想說，我也只能說:我，再次向你們致敬!
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十五
繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，20_年5月，管理學(xué)院響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號(hào)召，在校團(tuán)委的部署下，指導(dǎo)各團(tuán)支部積極開展五四青年節(jié)線上主題團(tuán)日活動(dòng)。
曲阜師范大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委高度重視此次系列活動(dòng)，認(rèn)真組織，積極籌劃，引導(dǎo)我院廣大青年團(tuán)員深入了解共青團(tuán)歷史，激勵(lì)和引領(lǐng)團(tuán)員青年展青春風(fēng)采，貢獻(xiàn)青春力量，特此開展“傳承五四圣火，共譜青年華章”——五四青年節(jié)線上系列主題活動(dòng)。
具體活動(dòng)開展情況如下：
(一)話五四精神，樹立科學(xué)價(jià)值信仰
5月1日至5月6日，管理學(xué)院各團(tuán)支部于班級(jí)qq群、微信群及其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)召開“戰(zhàn)疫情，擔(dān)青春之使命”主題班會(huì)。
班會(huì)伊始，團(tuán)支書講解了五四運(yùn)動(dòng)的過程以及五四精神的內(nèi)涵;之后，團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員青年對(duì)現(xiàn)階段疫情狀況進(jìn)行反思，疫情防控的過程是艱難的,但全國(guó)人民戰(zhàn)勝疫情的決心是堅(jiān)定的;隨后，將目光投向抗擊疫情過程中涌現(xiàn)出的身邊榜樣，呼吁廣大青年為疫情防控做出自己的貢獻(xiàn);班會(huì)最后，團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員青年共同反思青年應(yīng)當(dāng)怎樣擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任，做符合時(shí)代要求的青年人才。
主題班會(huì)的召開，不僅使團(tuán)員青年重溫了五四精神，讓五四精神在傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行弘揚(yáng)，有助于同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，將“五四精神”內(nèi)化于心，外化于行。
(二)憶五四歷史，汲取不竭精神力量
管理學(xué)院于4月27日—5月8日舉辦以“與信仰對(duì)話，揚(yáng)五四風(fēng)華”為主題的線上團(tuán)日活動(dòng)暨五四青年知識(shí)競(jìng)賽。
本次活動(dòng)采用線上知識(shí)競(jìng)賽的形式，通過問卷鏈接分享，突破時(shí)間、地點(diǎn)的限制，學(xué)生在競(jìng)賽期間內(nèi)的任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可參與學(xué)習(xí)五四知識(shí)、領(lǐng)悟五四精神?；顒?dòng)過程中，管理學(xué)院學(xué)子熱情認(rèn)真嚴(yán)肅的完成每一道題，答題正確率頗高，達(dá)到了較好的教育效果。
此次五四青年知識(shí)競(jìng)賽，有利于青年團(tuán)員加深對(duì)五四運(yùn)動(dòng)知識(shí)、革命歷史的了解，對(duì)于進(jìn)一步弘揚(yáng)以“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神，提升廣大團(tuán)員青年自身使命感、責(zé)任感和歸屬感有積極的意義。
(三)記青年之志，書寫古今絢麗篇章
管理學(xué)院于4月26日至5月6日面向全體學(xué)生開展“揮舞青春之筆，點(diǎn)燃五四之光”主題征稿活動(dòng)。
此次活動(dòng)緊緊圍繞“五四”精神，反映當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)姑⑴^斗的良好心態(tài)。表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的一腔熱血，也有對(duì)在疫情防控期間作出貢獻(xiàn)的青年人的欽佩與贊嘆，情感真摯動(dòng)人。投稿的同學(xué)通過為疫情阻擊戰(zhàn)加油助威，為抗疫一線工作人員謳歌，祝福全民抗疫成功，體現(xiàn)中華兒女同舟共濟(jì)，眾志成城，“我們?cè)谝黄稹钡目挂呔瘢餐ㄟ^對(duì)未來的無限想象，感召偉大夢(mèng)想，在時(shí)代的大背景下跟隨黨的腳步，不斷的為理想而奮斗，抒發(fā)愛國(guó)情懷，堅(jiān)定制度自信。
此次活動(dòng)，每位青年都在用自己的方式傳承著五四精神，在生活中用青春之筆，書寫愛國(guó)華章，展現(xiàn)了管院學(xué)子愛國(guó)情懷與青春風(fēng)采，有利于促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)與文化建設(shè)。
(四)話燦爛青春，樹立科學(xué)價(jià)值信仰
心中有目標(biāo)，腳下有力量。5月5日，管理學(xué)院團(tuán)委開展“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)——我的生涯規(guī)劃書”微話題討論活動(dòng)。
本次討論活動(dòng)以“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題，由各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書積極組織本班同學(xué)圍繞所學(xué)專業(yè)和大學(xué)生活進(jìn)行回顧和展望，繪制屬于自己的未來計(jì)劃圖。鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢發(fā)聲，明確人生目標(biāo)和青春理想，不負(fù)韶華，共鑄中國(guó)夢(mèng)，傳遞疫情正能量。青春理想的分享和互讀，引發(fā)了同學(xué)們的熱議和討論。
勇于擔(dān)當(dāng)敢于探索，明白了青春理應(yīng)奮斗，也制定了自身的奮斗目標(biāo)。展現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，及積極向上、自信昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，為學(xué)院的良好學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
(五)頌激昂旋律，展現(xiàn)青年傲然風(fēng)采
為進(jìn)一步傳承五四精神，弘揚(yáng)青年擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定制度自信，管理學(xué)院團(tuán)委于5月1日至6日組織各團(tuán)支部開展“不負(fù)青春，砥礪前行”線上詩(shī)歌朗誦會(huì)。
本次活動(dòng)以團(tuán)支部為單位，進(jìn)行青春主題詩(shī)歌朗誦，鼓勵(lì)自由創(chuàng)作，發(fā)出青年之聲?；顒?dòng)推出后，各團(tuán)支部積極參與，同學(xué)們文思泉涌，熱情高漲，展現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。朗誦的形式豐富多彩，創(chuàng)作的詩(shī)歌文采飛揚(yáng)。
青春永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，青年永遠(yuǎn)充滿希望。本次活動(dòng)體現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子對(duì)五四精神的深刻感悟和對(duì)青年擔(dān)當(dāng)?shù)某浞终J(rèn)識(shí)，充分展示出管理學(xué)院學(xué)子熱情澎湃，積極進(jìn)取的精神面貌和以?shī)^斗之我成就青春之我的決心。
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十六
在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的新時(shí)代浪潮中，一批批創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的年輕人勇立潮頭；在“互聯(lián)網(wǎng)+”的新經(jīng)濟(jì)常態(tài)背景下，一批批向上向善的正能量聚合匯集。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是社會(huì)進(jìn)步的永恒動(dòng)力，而青年正是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生力軍。大學(xué)生作為即將涌入社會(huì)的新鮮血液，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主力軍。我們的青春正當(dāng)時(shí)，對(duì)于正趕往創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)道路上的我們而言，夢(mèng)想很重要。
為了響應(yīng)這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，我們班團(tuán)支部提出開展關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各種活動(dòng)。同學(xué)們都腦洞大開，各展才能。
首先是產(chǎn)品推銷環(huán)節(jié)，團(tuán)支書在班會(huì)上開展以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青春正當(dāng)時(shí)”為主題的交流班會(huì)，班長(zhǎng)給我們講解了現(xiàn)實(shí)中創(chuàng)業(yè)成功的小故事，故事雖小，卻蘊(yùn)含著重大人生哲理，對(duì)我們今后的人生有著重大的意義。
然后讓同學(xué)們自由交流對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的看法，每個(gè)人心中的“職業(yè)夢(mèng)”是什么；有的同學(xué)想當(dāng)老板，賺好多好多錢，然后回報(bào)父母回報(bào)社會(huì)；有的想做一名受人愛戴的教師，可以培養(yǎng)出一代代人才，灌溉祖國(guó)的花朵；有的想開一家店，賣各種小玩意，享受制造的過程，靠興趣養(yǎng)活自己和家人等等。其實(shí)每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)，或大或小，只要心里存有夢(mèng)，就有可能實(shí)現(xiàn)，萬(wàn)一真的“見鬼“了呢。
最后就是重頭戲了。按照先前分好的組別給每組同學(xué)分發(fā)一樣物品（有興趣的同學(xué)可以自己手工制作產(chǎn)品），給15分鐘的時(shí)間進(jìn)行討論，然后每組派2到4人上臺(tái)以創(chuàng)新的理念進(jìn)行推銷。他們有的賣傘，給傘添加了多種功能，吹得天花亂墜。有的賣自己手工制作的手鏈珠子，讓我們眼前一亮。雖然有的推銷的口才并不是很好，甚至卡帶了，但我們一起給他們掌聲鼓勵(lì)。說到推銷就讓我想起一個(gè)故事：假設(shè)你接到這樣一個(gè)任務(wù)，在一家超市推銷一瓶紅酒，時(shí)間是一天，你認(rèn)為自己有能力做到嗎？你可能會(huì)說：小菜一碟。那么，再給你一個(gè)新任務(wù)，推銷汽車，一天一輛，你做得到嗎？你也許會(huì)說：那就不一定了。如果是連續(xù)多年都是每天賣出一輛汽車呢？您肯定會(huì)說：不可能，沒人做得到。
可是，世界上就有人做得到，這人就是喬吉拉德，他在15年的汽車推銷生涯中總共賣出了13001輛汽車，平均每天銷售6輛，而且全部是一對(duì)一銷售給個(gè)人的。他也因此創(chuàng)造了吉尼斯汽車銷售的世界紀(jì)錄，同時(shí)獲得了“世界上最偉大推銷員”的稱號(hào)。
喬吉拉德很有耐性，不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。或許客戶五年后才需要買車，或許客戶兩年后才需要送車給大學(xué)畢業(yè)的小孩當(dāng)禮物；沒關(guān)系，不管等多久，喬吉拉德都會(huì)三不五時(shí)打電話追蹤客戶，一年十二個(gè)月更是不間斷地寄出不同花樣設(shè)計(jì)、上面永遠(yuǎn)印有“i like you!”的卡片給所有客戶，最高紀(jì)錄曾每月寄出一萬(wàn)六千封卡片。
所以說，只要你不拋棄，不放棄，用耐心，就算你沒贏得財(cái)富，也會(huì)贏得掌聲，贏得好印象。
通過這次團(tuán)日活動(dòng)，我們了解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不在陌生，不在遙遠(yuǎn)，就在我們的身邊，在我們的日常生活中所體現(xiàn)。此次團(tuán)日活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了自己的觀點(diǎn)與看法，并懂得如何才能讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)走向成功。此次活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，一件事一個(gè)人的力量是渺小的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，我們要善于充分利用資源。增進(jìn)了同學(xué)之間的友好合作關(guān)系，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校關(guān)于開展創(chuàng)新夢(mèng)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，我班團(tuán)支部結(jié)合自身實(shí)際情況，舉辦此次主題團(tuán)日活動(dòng)。一方面希望通過此次活動(dòng)，使大家正確地認(rèn)識(shí)到對(duì)我們而言何為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，以及作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，應(yīng)該以什么樣的實(shí)際行動(dòng)為之而努力。另一方面使大家通過本次活動(dòng)的.學(xué)習(xí)，結(jié)合自身現(xiàn)狀和所學(xué)專業(yè)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)以此為基礎(chǔ)作出相應(yīng)的規(guī)劃，將此次學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于實(shí)際生活中，深刻體會(huì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的精髓，做一名銳意進(jìn)取的大學(xué)生。
班委會(huì)對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取”的調(diào)查，了解大家對(duì)本次活動(dòng)主題的認(rèn)識(shí)。通過此次調(diào)查，知道了大家對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理解，以及大家的一些觀點(diǎn)。并使大家從自身實(shí)際情況出發(fā)，綜合分析了自身對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的感悟，以及發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這方面的一些疑問。從調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，我班同學(xué)對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識(shí)還存在一定的局限性，以及作為一名大學(xué)生，不能從自身出發(fā)為之做出應(yīng)有的行動(dòng)。通過這一階段的調(diào)查和分析，為下一階段的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
通過前一段時(shí)間的調(diào)查，我班邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)學(xué)長(zhǎng)作空中交流，同學(xué)們認(rèn)真聽取了學(xué)長(zhǎng)的話語(yǔ)，并做了相關(guān)記錄，這使大家從根本上對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”有了一個(gè)正確地認(rèn)識(shí)，并不像之前那樣對(duì)其屬于那種模糊地認(rèn)識(shí)。以及我們作為一名大學(xué)生，對(duì)于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”我們?cè)摬扇≡鯓拥膶?shí)際行動(dòng)、具備怎樣的素質(zhì)是指對(duì)我們而言不是一句空話。使自己在大學(xué)期間得到很好的學(xué)習(xí)和提高，成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。 并根據(jù)前一階段的調(diào)查和分析，與學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)。同學(xué)們?cè)谇耙浑A段的疑問，通過與學(xué)長(zhǎng)之間的精彩提問，得到了很好的解決，無論從認(rèn)識(shí)上還是實(shí)際行動(dòng)上比之前都有了很大的提高。同學(xué)們?cè)谔釂栔惺棺约涸诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能從實(shí)際出發(fā)，提高自身的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
通過前面的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)诮Y(jié)合自身狀況和我們的專業(yè)的前提下，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作有了一定的規(guī)劃，對(duì)怎樣才能增強(qiáng)自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力?適應(yīng)將來的就業(yè)環(huán)境？成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人才等問題。全班同學(xué)分組做了相應(yīng)的討論。交流了自己在近期的學(xué)習(xí)感悟以及在自己的專業(yè)基礎(chǔ)上我們?cè)撟鲂┦裁?？在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的討論中，各組自由發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)階段中，交流了自己的感悟，對(duì)此次活動(dòng)的主題有了更清楚的認(rèn)識(shí)和理解。 之后，進(jìn)入了精彩的自由演講階段。同學(xué)們?cè)诮邮芮耙欢蔚膶W(xué)習(xí)后，從自身現(xiàn)狀及所學(xué)專業(yè)出發(fā)，各組分別派出代表做了精彩地演講。從同學(xué)們的演講中，發(fā)現(xiàn)關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新認(rèn)識(shí)、新觀點(diǎn)。以及從專業(yè)出發(fā)，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與自己的學(xué)習(xí)相結(jié)合，對(duì)自己做出了相應(yīng)的調(diào)整以及合理的規(guī)劃。
至此，我班主題團(tuán)日活動(dòng)獲得圓滿成功。同學(xué)們從根本上對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”有了全新的認(rèn)識(shí)，并能從一個(gè)大學(xué)生出發(fā)，認(rèn)真貫徹其精神，并結(jié)合所學(xué)專業(yè)，對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)做出了合理的規(guī)劃，努力將此次活動(dòng)的精神融入學(xué)習(xí)和生活中，做一名銳意進(jìn)取的現(xiàn)代大學(xué)生。將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的青春氣息帶入到我們的學(xué)習(xí)生活中。
總的來說，我班的這次團(tuán)日活動(dòng)是相當(dāng)成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的，當(dāng)然還有一些不足之處，我們會(huì)在以后的工作中做改進(jìn)，也真誠(chéng)希望組織能夠批評(píng)和指導(dǎo)。
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十七
是“五四”運(yùn)動(dòng)97周年，為了紀(jì)念這個(gè)偉大的日子，增強(qiáng)廣大青年的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，激勵(lì)青年為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量，我鄉(xiāng)團(tuán)委在“五四”期間，組織開展了一系列的活動(dòng)?；顒?dòng)得到鄉(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、號(hào)召團(tuán)員青年積極參加城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動(dòng)
為進(jìn)一步深入開展城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境，我鄉(xiāng)團(tuán)委廣泛組織團(tuán)員青年積極參與城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。在“五四”期間，積極組織團(tuán)員青年開展“告別陋習(xí)，從我做起”為主題的活動(dòng)，采取拉橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、掃大街、發(fā)放倡議書等形式進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的宣傳，組織部分青年對(duì)集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行分段整治，引導(dǎo)青少年自覺樹立公共意識(shí)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的生力軍作用，帶動(dòng)全社會(huì)的廣大群眾形成“文明家園，人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
二、召開機(jī)關(guān)青年“迎五四，話發(fā)展”座談會(huì)
鄉(xiāng)團(tuán)委組織機(jī)關(guān)團(tuán)員青年在鄉(xiāng)蠶繭站召開“迎五四，話發(fā)展”青年座談會(huì)。座談會(huì)上，青年們紛紛發(fā)言，暢談人生理想，深化思想交流，傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過交流，機(jī)關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解，也明確了各自的責(zé)任和任務(wù)，對(duì)今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。
三、開展“五四”評(píng)優(yōu)及表彰活動(dòng)為樹立典型，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在全鄉(xiāng)形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)廣大青年學(xué)科學(xué)、用科學(xué)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任，鄉(xiāng)團(tuán)委在4月中下旬開展民主評(píng)議團(tuán)員活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，4月份在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展評(píng)比表彰”五四“紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部評(píng)選活動(dòng)。
利用鄉(xiāng)廣播宣傳“五四”精神，每個(gè)單位辦了一期以“五四精神”為主題的黑板報(bào)，墻報(bào)。并評(píng)選優(yōu)秀讓廣大青年及鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)參觀。新穎的版面，豐富的內(nèi)容，精心的設(shè)計(jì)，積極向上富有鮮明時(shí)代特色的主題，美觀的字跡，讓大家耳目一新。
此次活動(dòng)取得了圓滿成功，既引導(dǎo)我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上，也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)貌。我們一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委工作更好更快發(fā)展。
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十八
為充分貫徹交行黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求部署，積極落實(shí)“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”的青年工作指導(dǎo)思想，交通銀行省分行團(tuán)委于5月4日組織開展20_年“深化改革期青年大講堂”暨五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)。該行相關(guān)負(fù)責(zé)人出席會(huì)議并召開專題講座，黨辦、組織部、工會(huì)辦相關(guān)負(fù)責(zé)人以及全轄團(tuán)員干部、青年員工代表、新入行員工參加本次活動(dòng)。
會(huì)上，該行相關(guān)負(fù)責(zé)人就青年員工守紀(jì)律講規(guī)矩、青年員工成長(zhǎng)、如何成為一名職業(yè)人等內(nèi)容開展主題講座，并結(jié)合自身體會(huì)對(duì)青年員工提出多專研業(yè)務(wù)、掌握安身立命的本領(lǐng)以及知規(guī)守規(guī)、提升行動(dòng)自由度的希望，并對(duì)如何開展好全轄團(tuán)的工作提出講究針對(duì)性、活潑性、嚴(yán)肅性、政治性的四點(diǎn)要求，要求團(tuán)工作圍繞分行中心工作，凝聚青年，在深化改革發(fā)展中發(fā)揮生力軍突擊作用，并要求全轄青年黨員、積極分子、團(tuán)員們積極參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中來，學(xué)好做好，知行合一。
最后，該行團(tuán)委書記總結(jié)講話要求青年員工自尊自強(qiáng)，勤學(xué)進(jìn)取，心中有陽(yáng)光，腳下有力量，為了理想堅(jiān)持不懈，做好交行事業(yè)的`接班人，并祝全轄青年員工節(jié)日快樂。
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十九
4月26日，大辛莊中學(xué)舉行“慶祝建黨成立__周年——迎五四，頌青春”主題班會(huì)活動(dòng)。
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神，繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，學(xué)校舉辦了此次活動(dòng)。
學(xué)校希望通過開展重溫歷史、學(xué)習(xí)英模、抒發(fā)情懷、憧憬未來等多彩的主題活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)生的思想，展現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)在活動(dòng)中使學(xué)生明確自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)良的成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨九十歲生日，為黨獻(xiàn)禮。努力成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁，為祖國(guó)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4月27日，樂昌職校為紀(jì)念五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)__周年，各班召開了以“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛國(guó)精神”為主題的班會(huì)。
此次主題班會(huì)內(nèi)容充實(shí)，形式多樣。有的班級(jí)主要介紹五四運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)要經(jīng)過和歷史意義，有的班級(jí)側(cè)重于播放關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的歷史圖片和視頻資料，有的班級(jí)讓各位同學(xué)輪流說自己對(duì)于這段歷史的認(rèn)識(shí)，有的班級(jí)圍繞“落后就要挨打”、“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書”等名句說開去……其實(shí)宗旨都一樣，就是要以五四青年的英雄壯舉激發(fā)大家的`愛國(guó)熱情和奮斗精神。通過此次班會(huì)，同學(xué)們對(duì)那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也懂得了今天的生活來之不易。同學(xué)們紛紛表示，今后要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，強(qiáng)化職業(yè)道德操守，奮發(fā)進(jìn)取，爭(zhēng)做新時(shí)期的優(yōu)秀中職生，為個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的富強(qiáng)而努力奮斗。
青年奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇二十
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十九周年，弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的`光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國(guó)主青義、集體主義精神，營(yíng)造良好的文化氛圍，豐富校園生活，激勵(lì)青年具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神品質(zhì)，特舉辦“五四”系列活動(dòng)。
一、學(xué)習(xí)先進(jìn)，談感想
結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，組織全鎮(zhèn)青年干部觀看電影《焦裕祿》談感想，他簡(jiǎn)短而不簡(jiǎn)單的生平，為我們樹立了現(xiàn)實(shí)而光輝的榜樣。他將個(gè)人追求與黨的事業(yè)相結(jié)合，在工作崗位上無私奉獻(xiàn)，通過奉獻(xiàn)將知識(shí)和活力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力，是當(dāng)代青年的楷模。對(duì)焦裕祿同志事跡的學(xué)習(xí)是對(duì)我們的啟迪，他的人生為我們展示了在當(dāng)今浮躁的社會(huì)，作為的青年工作者應(yīng)當(dāng)如何樹立崇高理想并付諸實(shí)踐。
二、參觀產(chǎn)業(yè)園區(qū)
鎮(zhèn)團(tuán)委組織團(tuán)員、青年實(shí)地參觀了獼猴桃園區(qū)和竹蓀園區(qū)，對(duì)鎮(zhèn)黨委、政府為農(nóng)民增收發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)確立了自己在我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的位置和方向，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全鎮(zhèn)農(nóng)民勤勞致富。
三、舉辦了法制宣傳教育活動(dòng)
根據(jù)縣委依法治縣方針，鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合實(shí)際，在街道、學(xué)校懸掛法制宣傳畫，加強(qiáng)對(duì)青年、團(tuán)員的法制教育，并請(qǐng)局法所、派出所到校開展法制公開課，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，不懂法就等于是文盲，只有加強(qiáng)法律意識(shí)，才是新一代青年應(yīng)具備的基本條件。
四、舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班
為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育，增強(qiáng)新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，5月4日，我鎮(zhèn)學(xué)校團(tuán)委利用“五四”青年節(jié)這個(gè)契機(jī)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班。通過入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí)，全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，一次嚴(yán)肅而莊重的愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感，強(qiáng)化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識(shí)。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記入團(tuán)誓詞，用自己優(yōu)異的成績(jī)來履行誓詞，繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持團(tuán)的先進(jìn)性，成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范，不斷進(jìn)取，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
五、開展紀(jì)念“五四”文藝匯演
在團(tuán)歌中，在緩緩升起的團(tuán)旗，永福學(xué)校“五四”文藝匯演拉開帷幕，表演過程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的舞蹈，抒發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)情懷，舞出了學(xué)生們的熱血青春，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍，高潮迭起。
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